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五年级语文作文400字

2023-08-27 09:14:31 收藏本文 下载本文

“戴鸾聪”通过精心收集,向本站投稿了30篇五年级语文作文400字,下面是小编帮大家整理后的五年级语文作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级语文作文400字

篇1:五年级上册语文作文400字

我们学校的一宝_关于清洁工的作文400字

身边的很多人看起来很平常,但他们却对我们做出了很大的贡献。

例如,我们学校就有这样的人,她就是清洁工阿姨。

她皮肤黄黄的,如同那旭日东升的太阳,上面布着许多芝麻似的“小点”;有着一双黑珍珠似的眼睛,闪闪发亮;令人最印象深刻的是她那勤劳的双手,一到冬天,她那手上就会长满冻疮,还说:“没事,没事!”

一大清早,就能见到她忙碌的身影。原来,她又忙着把昨天踩得满地是泥的地板拖得干干净净。在我们上课时,她还会消毒走廊,把走廊搞得一尘不染。中午,她又要和我们不小心倒出来的剩饭剩菜结伴。到了我们放学后,她又要把全是纸条、铅笔灰的地板扫得干干净净 ,每天都是如此。干净的地板、闪亮的玻璃、一尘不染的走廊……看着这些,大家都会不约而同的想到她……

记得有一次,我不小心把饭倒在了外面。看着又粘又黑的饭粒,谁见了能觉得不恶心?这时,清洁阿姨来了,她见了这副场景,连忙把米饭扫掉,还和声和气的说:“应该是这么倒得,你看好了!”她做着正确的动作示范给我看。

对我们有帮助的人无处不在。我决定,长大以后,我也要做一个对大家有贡献的人。

我的老师_最难忘的老师作文400字

从幼儿园到现在,有许许多多的老师传授给我知识。我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我最好的是现在的班主任——张老师。

张老师弯弯的眉毛下有一双钻石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子和嘴巴,讲起课来滔滔不绝。我们听得如痴如醉,暗暗佩服张老师如此好的口才。

张老师都很神。怎么个神法呢?他很会启发我们。我们聚精会神地听着他的谆谆教诲。他把数学课讲好后,就给我们做一个小“实验”。最后,他给我们讲个小故事:从前有个人,他的武功很好,他有三个徒弟分别名叫纵、横和间。一天,他想选个继承人。纵的武力是间的几倍,间很是嫉妒,一天橫发现纵死了。突然,老师问我们:“纵是谁杀的?”我们都说:“不知道。”老师摸了摸下巴,笑着说:“是间杀的。”并说了原因,让我们明白了道理:做事情不要光看表面。

张老师不但很神,还会“武功”。在夏天,我们常常无精打采,在课堂上打盹。他看到我们昏昏欲睡的时候,突然发起进攻,把粉笔直射我们的头上,真是百发百中啊,吓得我们脸色苍白,连忙拿起课本当盾牌,才逃过一劫。

我的老师真是文武双全啊!这就是我的老师。老师,您是园丁,为我们“修枝剪叶”,为我们开得更灿烂,更鲜艳。您费尽了心思,老师,您辛苦了!老师,请您相信我一定会用优异的成绩来报答您。

篇2:五年级语文作文

五年级语文作文

五年级语文作文

1. 欲速则不达(2)

这个故事发生在很多年以前,你别看小熊现在笨笨的,可那时的小熊比小狗跑得还快呢,想知道它为什么现在没有小狗跑得快了吗?那就让我给你讲一个“欲速则不达的故事吧。

(一)开始

一个晴朗的早晨,在一个美丽的森林里。湖里水中的鱼儿在跳跃,树上的鸟儿在唱歌,而林中的小动物们也一个个从梦中醒来,开始忙着做自己的事情。

小熊来到小狗家,对小狗说:“狗狗,我们来玩吧!”“等我把作业做完后再玩。还有十几分钟就ok了!”“真没劲儿!那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来”。十几分钟后,小猫,小猪和小羊来到了小狗家,于是大家玩起了捉迷藏。

从小狗开始,它要把藏起来的小动物们都找出来!它蹑手蹑脚地到处东瞅瞅西瞧瞧,忽然发现自己家里好象有些响动,于是小狗悄悄地靠近房子,一声不响地打开门,发现里面有一些蜂蜜,上面还粘了几根青草(因为它知道小熊爱吃蜂蜜,而小羊爱吃青草呀),便大声说道:“小熊,你和小羊在一起,还以为神不知鬼不觉呀,我已经看到你们了,你还不快点出来!”小熊一听,想:妈呀,它连我和小羊在一起都知道了,那一定不是骗我的了。而小羊则想:如果它知道了我在哪儿干嘛不自己来抓?,还是观察一会儿再说吧,就忍住没有出去。可小熊却忍不住了(它就是这样没耐性)灰溜溜地走了出来,一出来就被捉住了。小熊很不服气地说:“你捉就捉,干嘛使诈骗我”说完,就气呼呼地要离开。“谁叫你那么没耐性啊,知道吗?你输就输在这里呢!这样吧,我们再比赛一次,这一次如果你输了,你必须心服口服!我们就来个长跑比赛吧!”小狗说。“一言为定!”

小熊满怀信心,因为跑步是它的强项。

(二)经过

比赛日期定在两个星期后,也就是说他们两个都有两星期的训练时间。第一天,下着蒙蒙细雨,小熊心想:今天下雨,还是明天再练吧。于是又回到了温暖的被窝里去了。在小狗那边,小狗想:这是上帝给我的考验!我一定要经受住考验。便毫不犹豫地去练习了。第二天,太阳出来了,天气很热。小熊想:今天太热了,还是明天再练吧!在小狗那边,小狗想:今天有点热,如果练习,可以锻炼我的毅力。于是毫不犹豫地又去练习了。一连几天,小熊都以各种借口推辞训练,时间都过去一大半了,它才开始有点着急了:“如果我还不快点练,小狗肯定会赢我的,练基础太浪费时间了,反正都是跑,还不是看谁跑得快!我就练练短跑、练练冲刺、练练速度吧!”其实,做任何事情基础对于成功都是最重要的,小狗都把基础练了7天。可小熊呢?别提它了,这个懒家伙!就练了几天冲刺,便认为自己是必胜无疑了。直到比赛前一天,它都只练速度不练耐力。

比赛开始了,绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边,因为它十分擅长跑步,而且听人说,它比小狗学的要多几个单元呢。

只见猫头鹰裁判一声令下,一千米的长跑比赛开始了。小熊一个猛冲,把小狗甩开了!接下来又一个劲儿的跑,遥遥领先!现在是所有人都把胜利的宝押在小熊这边。它又是一个猛冲,已经领先半圈了!大家都为它鼓掌欢呼。可到第三圈的时候,小熊感到体力不支,渐渐地慢了下来,而这时小狗也追了上来,小熊想加速,可心有余而力不足。眼睁睁看着小狗以始终如一的速度胜过了自己却无能为力,小熊忍不住沮丧地趴在地上哭了起来。当然这个结果也是出乎大家意料之外的。

(三)结果

自从被小狗打败两次,小熊心里很不舒服,总想找机会赢小狗一次。一天,猫头鹰老师宣布:马上进行数学考试。小熊想,机会来了,这次我一定要赢小狗!卷子一发下来,小熊走马观花地看了一遍听也不听老师的讲解,提笔就做。老师把注意事项讲完了,小熊的卷子也做完了一半,剩下的也很快马马虎虎地做完了,小熊急于向大家展示自己的速度,所以检都没有检查就交卷了。他看见小狗还在座位上冥思苦想,心里暗暗得意:小狗呀小狗,你做不出来题了吧?哼哼,你也有今天!这次考试我非赢你不可呢。

几天后,考试成绩公布出来:

小羊97分

小猪95分

小狗100分

小熊75分

怎么会这样?小熊简直不敢相信自己的眼睛。这时“成语大王”小猫说:“小熊你真是弄巧成拙,揠苗助长,好高骛远,急于求成,自以为是,聪明反被聪明误呀”。小狗也说“小熊,你要记住:做事不要急于求成,欲速则不达氨

小熊想,完了完了,我真是没救了,看来我永远都赢不了小狗了。从此以后小熊就对自己失去了信心,常常自暴自弃,所以越来越懒,越来越胖,现在就再也跑不过小狗了。

朋友,听完这个故事,你们受到了哪些启发呢?

2.千金难求真性情

自汉武帝委派董仲舒修文制道,采纳其“罢黜百家,独尊儒术”以来,儒学以正统思想的地位在中国近两千多年的历史中站稳了脚。到底是什么让这部儒家经典如此深拢人心,让人发出“半部论语治天下”的感慨?

细细揣摩《论语》,字里行间见识到的,竟是一位鲜活无比的“真人”――儒家学术的创始人,孔子。

孔子的性,即品性,追求周礼,发扬爱人的精神。作为对以天下为己任的一名士大夫,他一生都在宣扬“仁者,爱人;以德服人,安邦,定国”的思想。想在春秋这般“滔滔者,天下皆是也”的情形下,欲保持自己的洁都是难事,更何况要极力推行不容于世的政治主张。而他周游列国,磕绊碰壁,万死不辞。无论是收距于途兵,绝粮七日,外无所通,藜羹不充的情形下,还是弟-子在危难受阻中表达出的对学说的`疑惑,发出“盍少贬焉”的状况中,孔子一如既往地慷慨讲诵,弦歌不绝。想是怎样一分立于天地间的“正”和“直”,孔子品性的真,体现得如此顽强,如此饱含生命力。孔子一生的追求,为政以德,克己复礼。在逆境由春秋演变为战国,是世人嬉笑怒骂或崇敬礼拜中评论“知其不可而为之”时,他的坚强是如此淡定从容。

孔子的情,人情,相比于铮铮铁骨般的性就显得可爱得多。如果硬要将孔子圣的光辉比做他的灵魂骨架的话,那么,孔子的情便是使他丰满、活泼的血肉。之所以在“情”字前放一个“人”字,就是因为他在世人眼中高高在上的光环下所显现的人的本质――有哭,有笑,有怒,有喜。在得知颜渊的死讯时,孔子大声恸哭。“天丧予,天丧予。”将内心的哀痛展现得淋漓尽致;在子路问他“卫君待子而为政,子将奚先”,又责怪他“有是哉,子之迂也”时,孔子也会破口大骂:“野哉,回也”;他既能语重心长地教育弟-子”克己复礼为仁”,也会因为冉求为季氏敛财而毫不留情地将他逐出师门。

最生动的,莫过于孔子身上的诙谐的。记得《论语》上这样写道“子曰:‘不曰‘如之何,如之何’者,吾未知之何也。”或是“子曰:‘富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好”。多有趣啊,在“道之不行,久矣”的情况下,仍能取愉于生活,这种风趣或是体现孔子自然流露出的对自身或是对别人的挖苦,但都如此真实地体现了孔子作为一个“人”的本性。都说子路“率真”,可孔子本人不也是那么率直吗?

读《论语》,认识孔子,从惊到讶,最深切感受到的,是孔子一份千金难求的真性情。

篇3:五年级语文作文

《福尔摩斯探案集》读后感

近些日子,我又重新读了《福尔摩斯探案集》这本书,就写下了这篇读后感。

这本书写了福尔摩斯办理的九个迷案,分别是《蓝宝石之谜》《显贵的主顾》《爬行人》《铜山毛榉案》《绿玉皇冠案》《肖斯科姆别墅》《潜水艇计划》《吸血鬼》《雷神桥之谜》

其中最吸引我的是《爬行人》《吸血鬼》《雷神桥之谜》这三个案子。《爬行人》写的是一名教授为了使自己变得年轻,不惜用国家禁止的强壮血清,结果因为副作用而受了重伤。读了这个案子后,我感到了那个教授的不明事理,他不懂“人是无法超越自然的,否则就会遭受报复。”我还感到了福尔摩斯的聪明,他居然在基本无线索的情况下知道了案子的全部经过。

《吸血鬼》写的是弗格森的大儿子杰克恨他继母的儿子,便用南美毒箭射伤了继母的儿子。继母用嘴把毒吸出来,弗格森却以为是他的妻子是吸血鬼,直到最后福尔摩斯向他说明案子经过时,他才明白。读了这个案子,我感到了弗格森太太的母爱,也感到了杰克的嫉妒心非常强。

《雷神桥之谜》写了吉布森太太恨她丈夫的情人——邓巴小姐,想用自杀的形式,让别人以为她是邓巴小姐杀的。结果福尔摩斯揭开了真相,使吉布森太太的阴谋没有得逞。我感到了吉布森太太嫉妒心极强,否则他不会想和邓巴小姐同归于尽。

读了这本书,我有很大的收获。

《福尔摩斯探案集》读后感

他身体瘦削,六呎多高,看上去格外欣长,他的目光炯炯有神,细长的鹰钩鼻子使他的面貌显得机警而果断,方方的下颚略微凸起,表明他有坚韧的毅力。他就是大侦探----福尔摩斯。

无论多么复杂的案子,他总能沉着地思考,总能仔细地从零碎的线索中找到突破口,总能细致地对案情做出分析,从而抓获凶手。福尔摩斯还有敏锐的判断力,他看到一滴水就能判断出这滴水来源于哪里,他看到一个人就能判断出这个人的职业。他十分谦虚,从不居功自傲,不摆架子。

福尔摩斯能破这么多案,不光是他聪明,更是因为他沉着细致。许多人一看到棘手的事情就心慌意乱,这样一来就根本无法静下心来认真思考,还有什么细致可言呢?所以我们也要像福尔摩斯一样,无论是在生活中还是在考试时,都要沉着地面对一切,细致地思考问题。只有这样才能发挥出自己应有的水平,做最棒的自己,遇到的困难才能迎刃而解。生活中只要有沉着和细致相伴,那么你将是人生的赢家。

《福尔摩斯探案集》读后感

“书籍是人类进步的阶梯”;“书籍是人类智慧的源泉”;“书籍是人类的营养品” ……书,历来被无数文人雅士所钟爱。

在这个丰富多彩的寒假里,我看了《福尔摩斯探案集》这本书,它由柯南道尔所写。这本书主要写了英国著名侦探福尔摩斯通过敏锐的观察力和逻辑推理解决了4个神秘又搞脑的杀人事件的故事。使我不由得佩服的五体投地。

读完这本书,我常常寻思:难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗?不,不是,他靠的是观察能力和他善于思考,善于实践的侦探方式。为此,我受益匪浅。当读到《血字的研究》时,我为杀人犯捷克逊而感到憎恨,觉得死者罪有应得;读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯;当读到《巴斯克维尔的猎犬》时我佩服福尔摩斯超人的智慧;当我读到恐怖谷时,我被它的神秘所吸引……百感交集

在生活中,做数学题的时候,我看都不看题,一把抓起笔就写,不会做的就问爸爸妈妈,弄的有很多题都不会做,我应该想福尔摩斯一样认真思考。

《福尔摩斯探案集》给我敲响了警钟,我以后一定会好好写作业。

《福尔摩斯探案集》读后感

《福尔摩斯探案集》是英国作家柯南·道尔的著作。这部长篇小说发展了一百多年,被译成了几十种文字,还被拍成了电影———大侦探福尔摩斯。很遗憾,由于其他原因错过了该影片的放映。但这本书我看过两遍,其中有两个章节让我最难忘:《跳舞的人》和《失踪的中尉》。

福尔摩斯是一个沉着、冷静、善于观察和独立思考的人。之所以被称为神探是因为没有他解不开的谜,破不了的案。为了破案和验证真假,他经常一个人在化学实验室里做一些研究,连他的朋友华生也不知道他在搞什么名堂。他经常为了寻找线索而忘我的工作,从不放过一点蛛丝马迹。每次他在分析受害人的死亡原因时,都会把每一步思路和原因详细地解释给大家听。并且用亲自实验的结果告诉周围的人,就连罪犯也听得心服口服。每一个案件都充满神秘和疑惑,但福尔摩斯每次都会给大家带来惊喜和科学严谨的答案。所以他被全世界的人们称为“福尔摩斯大神探”。

我也要像福尔摩斯一样,无论在生活中,还是学习上都要力争做一个沉着、冷静、善于思考、爱动脑筋的好学生。将来成为一名中国的破案专家。相信我能做到。好吧,大家想知道福尔摩斯到底是怎样神奇破案的吗?那就好好看看这本《福尔摩斯探案集》吧!

《福尔摩斯探案集》读后感

《福尔摩斯探案集》是英国作家亚瑟·柯南道尔写的,他因喜欢侦探小说而想到要写这本书。书中讲述了一个个扣人心弦的探案故事,每个故事都有作者精心设计的悬疑情节,结局往往出人意料,使我感受到了惊险、紧张的阅读乐趣。书中的主角福尔摩斯智勇双全,具有非凡的智慧和才干,他以丰富的知识、严密的逻辑推理、细致的调查以及一往无前的胆识,与狡猾的罪犯做斗争,了一起起离奇的案件。

探案故事中令我印象最深的就是《血字的研究》了。福尔摩斯刚到犯罪现场,就开始仔细地检查屋子前面和房间里的每一个角落:他从地上的脚印判断出这起谋杀案的凶手身高六英尺多,穿着一双方头粗皮靴子;从墙角的烟灰得知他抽的是特里其雪茄烟;从墙上的血字旁脱落的油漆猜出凶手右手指甲很长;并从房前的泥泞路上的印子判断出他是和遇害者同乘一辆四轮马车到这儿的,马车由一匹马拉,马的右前蹄的蹄铁是新的,其他三块蹄铁都是旧的……福尔摩斯竟然能在短时间内,从犯罪现场的种.种迹象中准确的判断出凶手的特点以及他来到这儿的途径,这令我非常佩服。

《福尔摩斯探案集》这本书不只是单单的娱乐消遣的读物,更重要的是,它可以在无形中培养人们的推理思维能力和逆向思维能力,而这些恰恰是我们生活中不可缺少的。我们读书不只是单纯的阅读,更多的是学习与认知的过程。正像作者所说的:世界如此的多变,而我们每一个人的生命是那么有限,我们不可能也没时间经历太多或全部世界的精彩,所以我们只能够通过一页页的文字去推敲生活的奥秘。每本书都有它值得学习和了解的东西,有好多经历我们未必熟悉、未必发现,但它却真真切切的存在于我们的生活中。

篇4:五年级语文作文

五年级语文作文

五年级语文作文(一)

蜡烛是一个不常用的东西,当停电时,人们用手到处摸,找到的蜡烛却是满是灰尘的,可能是很久不用了。但几根摆起来,不是一根一样脆弱。我们玩了一个游戏叫“吹蜡烛”。

规则是把几根蜡烛摆成一排,一口气来吹。还男女比赛,哪队吹得多,就赢了。哪队吹得多,就赢了。哪队赢就有神秘的礼品。

只听见我们的口哨声和加油声。当我和她比是,我吸足空气,然后,把全部的空气全部吹出来。我吹灭8根,而她吹灭了10个。我们都“哇”的一声。全灭。她是第一个全灭的。又轮到我时,这可丢脸了,我一吹,只灭了一个,而她只灭了两个。当我最后一次吹时,我把全部气一吹,灭了九个。我们就以17对29赢了,老师发给我一个神秘的礼品是一个贴画。

这一根蜡烛,是弱小的,但几根的并不弱小,这就是人多力量大的意思吧!

五年级语文作文(二)

伴随着一阵阵清凉的微风,伴随着一朵朵灰的灰云,雨,悄悄的来到了我们的身旁……

云,悄悄的挡住了太阳,然后变黑,再变黑,最后云朵变成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一会儿,雨“沙沙”的响了起来,由远而近,调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃,从天而降,打在路人的眼镜上,打在树叶上,“啪啪”像是一支优雅的小曲,陶醉了人们。雨渐渐的大了起来,“哗啦啦……”就像从天上泼下来的一样,人们纷纷打开雨伞,调皮的雨水打到了雨伞上,“啪啪啪啪……”像是急速的击鼓,我没有伞,狼狈的跑上了一辆公交车,找到了一个靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,()从天空中跳下来,想袭击我,可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”,可玻璃丝毫没有一丝动弹,真令人悲伤,就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头,一个个生命被迫结束。终于,一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西,生来就是要被踩在脚底的,如果你还有勇气,那么需要的就是耐心等待。”

回到家我已经变成了落汤鸡,这时雨也停了。花园里,我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一场山雨的余韵,唤醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来,“呜呜”的叫唤,好像在向我要吃的,跟着我走下了楼……

雨,用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。

五年级语文作文(三)

星期五,老师让我们去雷迪森大酒店采访一位程老师。听同学说,程老师可厉害啦,我们用的《新华字典》就是她订修的。一路上,我心里又是紧张又是高兴,忐忑不安的',万一搞不好,那丢的可不是我一个人的脸呀,我还没有见过这么大的人物,一定要好好表现!

来到雷迪森大酒店,乘电梯上四楼,向左一转,一个金碧辉煌的大会厅立刻映入我的眼帘。我们在最后一排位子坐下,认真听台上那位老师讲汉字听写大会的事,一边又低头写点什么。终于到了我们小记者的专访时间啦,我早就迫不及待了。可等走到台上,我却对那些摄像机和镜头退却了,不敢提问。老师说台上那位就是程荣老师。一个问题提完了,我惊奇地发现,程老师是多么慈祥、友善、认真,让我一下子感到距离缩近了不少,在我印象中,名人都是那些爱甩大牌、高高在上的人,可眼前的程老师是那么的亲切和平易近人!我鼓起勇气接过话筒,走到程老师跟前,提出了英语术语怎么用汉字翻译这个问题。本来我还以为我提的问题会让程老师觉得不太适合我的年龄什么之类的,她不但不批评,反而还用温和的眼光和口气回答了我的问题,并表扬我关心国家大事。得到了认可,我心里美滋滋的,连声说:“谢谢,谢谢程老师。”采访完毕后,在回家的路上,我一直都在想:今天真是个收获颇丰的日子。

我怎么也不会忘了这次采访程老师的经历,因为它给了我成长路上最温馨的鼓励和肯定。

篇5:五年级语文作文

水是生命之源。以前我不懂这个道理,但经历了“一桶水的一天”这个活动之后,我明白了这句话的真谛。

最近学校举行科艺节,其中的一个活动是——“一桶水的一天”。活动要求是:家里人每人十升水,一天所有的用水都从这取。我报名参加了,可没想到,这一天会这么难熬。

星期天,我们把55升水都装到三个桶里(我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶各10升,刚出生的妹妹5升),开始了一天的节水生活。

早上,我早早地起了床,下楼装了一盆水,准备洗漱。我先用杯子舀了一杯水刷牙,又舀了一些水洗牙刷和杯子。接着,我用剩下的水洗脸,然后直接倒掉了。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都陆陆续续地起床了。一个早晨,就用掉了小半桶水。这时候,我不禁有些忧心忡忡了。

之后,奶奶又盛了一些去烧开水。爸爸在楼上照看刚满一个月的妹妹,妈妈抱着一大盆衣服在碎碎念:“这么多衣服,洗好,水早没了,这心怡也真是的,做什么不好做这个。今天看来真得节约点!”妈妈把衣服倒在洗衣板上,舀了一大盆水,先把衣服浸湿,弄点洗衣粉,开始洗了,洗完之后,水只剩了一桶半了。

奶奶要准备午饭了,由于水不多了,我告诉她,淘米的水还可以洗菜,奶奶连连点头:“好,好。”可我才刚离开了一会儿,奶奶就把这事给忘了,等我回来时,水已经只剩一桶了。我问奶奶:“奶奶,水怎么只有一桶了?”奶奶说:“淘米洗菜用完啦!”“我不是跟你说淘米的水可以洗菜吗?”奶奶歪着脑袋说:“好像是有那么回事哦!”对于我的健忘症的奶奶我已经无语加绝望了。

只剩一桶水了!

过了中午,我开始写作业。“呀,拉屎了!快,打盆水来,再加点热水。”警报!警报!妹妹需用水!我飞奔楼下,只见妈妈在打水,我跑过去,“妈妈,水快没了,少打点。唉唉,太多了,倒掉一点,洗一下又不用那么多水”妈妈抵不住我的唠叨,只好又倒回去一点。“妈,你再多倒掉一点嘛,水已经很少了!”我一把夺过盆,又往回倒了点,才肯罢休。

接下来的时间,我干脆把写作业的小桌子搬到水桶旁了。正巧,任诗雨拿着调色盘、颜料和纸来找我玩。正当我们拿着颜料在纸上乱涂乱画时,妈妈叫我上楼一下。谁知等我下来时,那一桶水已变得浑浊不堪了。我浑身颤抖着,指着那桶水问:“怎么会变成那样?”任诗雨无所谓地一摊手:“我在洗调色盘和笔啊!先不跟你说了,我还有事,就先走了,再见!”哦,我的天,我辛辛苦苦要保护的水啊,怎么就败在我自己手里了啦,我为什么要跟她一起画画啊!整个下午,我都沉浸在绝望之中。

晚饭的时间到了,可水都没有,怎么办啊!无奈之下,我们全家只好出去吃饭了。晚上洗漱的时候,幸亏奶奶还烧了两瓶热水,大家循环利用,马马虎虎地应付了一下,难熬的一天就随着甜美的梦乡睡过去了。

以前,我看到过许多的新闻,看到过很多地区缺水,可我都没有什么感觉,觉得只要我们这不缺水不就行啦!经历了这次“一桶水的一天”之后,我才知道水是多么的宝贵,没有了水,什么事也干不了;我才知道浪费用水有多么可耻;我才知道必须节约每一滴水。以后,我不但不会浪费一滴水,还要劝告别人:节约水源,人人有责。

节约水资源,你能做到吗?

篇6:五年级语文作文

阳春三月,桃红柳绿,缕缕的阳光洒进了屋子里。我推开窗户,泡了一壶茶,静静地坐在那里。

柳树抽出了青翠的枝条,吐露出嫩绿的新芽。一阵微风吹过,柳树扬起了柔软的长发。活泼可爱的黄鹂,披着金黄色的衣服,眼睛像嵌着两颗珍珠的黑宝石。尽情的鸟鸣仿佛在说:“春天真美啊!”那清脆悦耳的鸟鸣真的很令人陶醉其中。蔚蓝色的天空中飘着洁白无瑕的白云,时而像白兔在奔跑,时而像骏马在奔驰。白鹭排着整齐的队伍自由自在地向我飞来,时而成“一”字形,时而成“人”字形,它们扇动着翅膀,真翅高飞,那轻盈的姿态,非常高雅。

我靠窗远眺,看到了西岭山上的积雪。在阳光的照耀下闪闪发光,折射出耀眼的光芒。这样的景象像镶嵌窗框中的一幅画,我啧啧赞叹。我又向门外看去。江边停靠着万里之外来自东吴的船只。

此时此刻,我心情澎湃。我想:多年的战乱终于平定,长年漂泊在外的我乘舟返乡的心愿终于得成了。我情不自禁地吟诵道:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

篇7:五年级语文作文精选

在某座成市的中心,有着这么一栋电脑住宅——在房间里,安装了近千台电脑,所有的事情都是电脑来控制的,并且,里面都是把物品尽可能的装饰成朴素美观的植物。

走进院子,来到门前,房子会自动创造出虚拟键盘,需要输入密码,才能进入。密码正确后,门前的“吊兰”就会扫描你,如果发现了危险品或你是未经登录的陌生人,扫描仪就会立刻报告给电脑,将你拒之门外。这时主人只有下达“同意入内”的命令后,大门才会打开。所以,这套房子的安全程度是非常高的。而且,舒适、方便与节能这座房子也可是做的样样到位。

节能体现在屋顶的材料全是由可以大幅度吸收太阳能的材料制成,所有的电,都是由太阳能提供的。如果有剩余,电脑将会自动制成备用的电池。

进入住宅,“牵牛花”就会立刻播放出轻松愉快的音乐,住宅的风向标也会将室外的温度、湿度、风力等数据全部输入电脑,再通过“向日葵”空调将室内调节成最舒适环境。

厨房在一楼。只要在烹饪的时候,电脑就会自动根据选择的菜肴调节好相应的火侯,准备好需要的食材,并自动示范菜肴的做法,教人做出一盘盘美味佳肴。

卧室在二楼。只要主人允许开启“休息模式”,整栋房子就进入“警戒状态”。除走廊等处留有必要的灯光外,其他地方的灯全部熄灭。这时,没有关闭的窗户自行关闭,空调系统减弱风力,房子四周的防盗报警装置进入工作状态。这一切将持续到第二天早晨主人起床为止。

浴室也在二楼。这里想要洗澡,也可以通过电脑进行“预约”。如果想一回到家就能洗上热水澡,可经给家里的电脑发指令,告知使用浴室的时间,到时候浴缸里便会放满热水,做好洗浴的准备。如果主人超过预约时间,还没有回来,电脑就会自动搜索主人的位置。要是主人快回到家了,电脑就会自动加热水温;要是主人离的比较远,电脑就会收回热水,等待主人回来时,再放出。

电脑住宅的方便与舒适,可要的归功于电脑们。它们的同心协力,为主人创造了优越的生活环境。

篇8:五年级语文作文

“细节决定成败”,这是我的座右铭。首名太空人――加加林,就是因为一个细节――进舱脱鞋,才得以飞向太空。所以这句名言一直激励我成长。

五年级一次期中考试,数学我只得了92分。要知道月考时我还是100分啊!我拿起试卷一看,应用题左侧鲜红的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新验算了一遍,哎呀,三角形面积计算怎么又忘了除以2!下面一题更是可笑,30乘60等于180?我翻回正面,转化成一位小数怎么进了两位?我开始怀疑是不是考试时打瞌睡了,这些细节在平时是很简单的,没想到这次却在小沟里翻了船,真是难忘的教训啊!语文就更离谱了,仅作文就扣了8分!题目是“书是甜的”,我再审了一遍题,发现我虽然写的是书,可没有突出“甜”这个字,作文里根本没提到!我这才懂得细节的重要。

俗话说:“丢了一个钉子,坏了一个马蹄;坏了一个马蹄,折了一匹战马;折了一匹战马,亡了一个骑士;亡了一个骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”丢失一个铁钉,看上去微不足道,却关系到一个帝国的命运。细节决定成败,细节决定一切。我们要时刻注意细节,在人生的道路上不断进步。

[五年级语文作文]

篇9:五年级语文作文精选

今天,我和妈妈爸爸来到了刘源村。那里环境优美,空气清新,到处都是茶山、绿树、鲜花,令人心旷神怡!

我们来到了环湖栈道,顺着桥走。弧形的黄色木桥立在河面上,在蓝天碧水的映衬下显得格外的美丽。走到桥中心,妈妈不愿浪费了这美景,提议我和她在栈桥上合影,我欣然同意。于是,爸爸把我心爱的水杯立在了桥的栏柱上,腾出手来帮我们拍照。我和妈妈尽情地摆着POSS,老爸充当摄像师,“咔咔”地拍着照。正当我们沉浸在这美好的时光中时,悲剧发生了,爸爸一个转身,右手肘刚好把立在栏柱上的水杯给顶到湖里去了。只听“啪”的一声,水杯不慎落入湖中,远远地就看到水面冒着水泡,溅起水花。我心想:水杯掉入水中,该沉下去了吧!我心一急,冲近桥边一看,水杯并没有沉入水中,还浮在水面上,随着水波一漾一漾的,离桥中心很近,很好捞上来。我语无伦次地叫到:“捞捞捞……”

爸爸妈妈各自慌忙往桥的两端岸边跑去。我焦急地等着,感觉一分钟比一年还长。我一会儿看看河面,一会儿找找爸妈的身影,真希望自己能像《西游记》里的孙悟空,变出长臂。可等他们都找来树枝时,

杯已漂得比较远了。老妈找的树枝一看就不用试了,实在太短了。可是爸爸找的伸到桥下离水杯还差一段距离。尽管爸爸左手抓紧栏杆,张开右手臂,手里舞着树枝尽力地往河面伸,可还是够不着。我站在旁边,一点忙也帮不上,只能跺着脚干着急。看着水杯在河里一漾一漾的,越漂越远,顿时,我的眼泪忍不住地“叭嗒、叭嗒”往下掉。任凭爸妈说了一箩筐的好话,可我只想要我的小水杯,靠在桥上不肯离开。一阵风吹来,岸边树叶“飒飒”作响,似乎也在陪我哭泣。

时间不知不觉过去了,外婆已经打电话催我们回去吃饭了。我只能怏怏不乐,一步一回头地离开栈桥。永别了,陪伴了我这么多年的小水杯!只希望你徜徉在这绿水青山中还能时时记得我这位小主人。永别了,我的永远的杯子!

篇10:五年级语文作文

树叶在风中枯瑟瑟地落下,树枝换上了一身新的绿装,树心又多了一圈年轮;日历一片片撕落,墙上又多了一副新的挂历,生命又步入了一个新的岁月。转眼间,我已经上六年级了,可许多往事却让我历历在目。

记得,上四年级时,我患上了腮腺炎,爸爸带我去六医院看病,可那儿的医生说:“腮腺炎在我们这看不了,要到十医院,也就是传染病医院。”听了这话,爸爸关切地对我说:“你还疼吗?我们很快就能到”,便急忙骑着电瓶车带着我往十医院飞奔。其实路程并不短,我们好不容易到了十医院,爸爸开心地对我说:“终于到了,这下你可以看病了!”我也笑了,想:“爸爸真是对我无微不至呀!”

进了医院,谁想到他们说,腮腺炎要到三环路的新医院去看。这立刻让爸爸焦虑起来,而我却在想新医院在哪儿?爸爸对我说:“三环路还比较远,我们要得快点走。”没办法,爸爸只好又带着我往新十医院跑。

可到了二点五环时,爸爸误认为是三环路,骑着电瓶车绕着路口跑了几圈都没发现医院的影子,问了几个当地人,但都说得含糊不清。这时,我虽然不知道爸爸在想什么,但从爸爸的表情看得出,爸爸很疲惫。可是,爸爸却笑着对我说:“没事,一定就在附近,很快就能找到,你放心吧!”不论何时,爸爸总是替我着想,总把正面的传达给我,把苦和累埋在心里。我想:“爸爸对我关心如此之多,而我却从来没有真正关心过爸爸、替爸爸分忧解难。”我真是有愧于他呀!

等爸爸反应过来这是二点五环时,电瓶车已经没电了,爸爸想都没想说:“医院离这不远了,你坐好,我推你过去。”很不巧,二点五环到三环路这段刚好是上坡路,爸爸推着车每一步都走得很吃力、很艰难,他两手却稳稳地握住车龙头,尽量让车保持平衡,不让我感到有一点点害怕。这时,我实在看不下去了,向爸爸提出了一个“要求”,说:“爸爸,让我下来走吧,我没事。”爸爸听了后,严厉地说:“不行,你别说话,好好坐着。”就这样,爸爸在前面推着,我在后面坐着,当我看到地上落下一滴滴的水时,我知道爸爸的脸上已经汗如雨下,而这时他后背的衣服也已经浸湿了一大片。不知不觉我的眼睛模糊了,看不清前方的风景、看不清四周人的群、甚至看不清爸爸的背影……不知道过了多久,医院总算到了,我对爸爸说:“爸爸您累了,先休息一会儿吧!”爸爸却笑着说:“我不累,先找医生看病吧!”看着爸爸这样为我不顾一切,我感动万分,我想:“正是因为爸爸,我脆弱的生命里才学会了坚强和承担,使我的人生不再摇摆不定!父爱如此伟大,以后,我一定要好好报答我的父亲!

谁说往事如烟?生命的意义带给我们生活和岁月的思索,人生路上的种种温暖难道也会如烟消散吗?正因为往事的温暖,我们的生命才会更有价值、更有意义!

篇11:五年级语文作文

开学以来,奶奶一直很忙碌,为了方便上学,我们又搬了新的租房。奶奶在新租房里摆放、收洗、抹扫,还要伺候我们姐弟四人的一日三餐,奶奶又瘦了。医生建议爷爷买点营养品给奶奶补补。

国庆长假的第二天,爷爷领着我去秋浦大药房买药。卖药的是一位四十多岁的阿姨,她姓徐,胖乎乎的身体,对人很和蔼,面带微笑。她问爷爷:“您要买什么药?”爷爷说:“我老伴最近忙累了,瘦了,我想买一点西洋参给她补补。”徐阿姨说:“我这里有两种:一种价钱便宜一些,营养质量可能要差一些;一种是精品,比较贵,营养质量要高一些。”爷爷说:“你就给我来两根精品的吧!”徐阿姨从玻璃里挑了两根粗大点的西洋参,称好,问道:“大爷,要不要切一下?”“请帮我切一下。”爷爷回答道。徐阿姨放下秤,将两根西洋参放进烤箱,大约五分钟,徐阿姨开动烤箱的转刀,不一会儿,两根西洋参就被切成又薄又匀的参片,徐阿姨停了转刀,将参片扫进小小的塑料包装袋子里,转身递给爷爷。

就在爷爷伸手接袋时,徐阿姨又朝袋里看了看,连忙拿回袋子说:“这参片不能给你,有一根中间有点变质了,你看,这参片中间有点黑色斑点就说明它变质了。”说完,将袋子放到一边。又从装西洋参的瓶里挑了两根,称好,加工完仔细检查一遍,再送到爷爷手里。站在旁边的我,看着徐阿姨这样认认真真地做事,诚心诚意地对待顾客,惊呆了。

社会上,许多商家都有滥竽充数,以次充好的行为,假冒伪劣商品层出不鲜,而这位徐阿姨,实实在在做生意,真诚对待消费者,实在令人钦佩!怪不得她的大药房生意这么红火呢。

篇12:五年级语文作文

我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸。

半年前,爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说:“爸爸,您年纪大了,身体也不好,还是在家里歇歇吧。”爷爷说:“别的我也做不了,我一直在粮管所工作,至少可以开一个饲料店。”爸爸说:“爸爸,您为什么还要办饲料店呢?又辛苦,又赚不到钱。要是钱不够,我们兄妹四个可以给您的。”爷爷说:“我劳动了一辈子,习惯了,如果没事干,会闲着发慌的。”

在爷爷的再三坚持下,爸爸才勉强同意了。不久,饲料店开张了。

有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车,然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说:“唉,爸爸,你太累了,这是何苦呢?”爷爷轻描淡写地说:“没什么,我不累。”我急忙跑过去说:“爷爷,我也要去。”他笑嘻嘻地说:“好的,来,快上来。”我坐上车,看着爷爷弓着腰,双脚使劲地踩三轮车的样子,心里说不出是什么滋味。一会儿,车要上桥坡了,桥很高很陡,爷爷使劲踩也踩不上,只好下来推,我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来,我急忙说:“爷爷,快休息休息吧。”他却说:“不用了,要是休息的话,什么时候才能把货送到呢?”我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上,我对爷爷说:“您干吗不在家歇歇?还要去干活呀?”他严肃地说:“多干一些活,没什么,我不仅可以多挣一些钱,还可以锻炼身体。”我说:“您不是还有退休金吗?再说我们还可以养您和奶奶的呀。”爷爷说:“我们不需要你们的钱,一定要靠自已挣呀,再说劳动也是锻炼身体呀。”

回到家,我对爸爸说:“爷爷真辛苦。”爸爸说:“爷爷这辈子的书念得没我们多,文化程度没有我们高,可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。”

老师,您真像我爸爸……

“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近,只见晓燕跑进办公室向班主任汇报:“徐老师,伍丽妮的肚子又疼了,而且疼得挺厉害的。”徐老师一听,急步冲到班里向我询问情况。

这已不是第一次了,记得去年一天的早上也是这样的情况。

那天早读课,我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去,蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候,肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上,眼里噙着泪花,一直忍到了下课。几个同学看见了,还说我是假装的,让我给听见了,这时的肚子更加疼了。正在这时,班主任徐老师走了过来,批评了那几个同学,还亲切地问我:“伍丽妮,你怎么了?脸色这么难看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害,身子软绵绵的,每走一步都有要摔倒的感觉。”徐老师听了就说:“我到办公室去倒杯热茶给你喝,喝了以后也许会好一点。”说完,转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后,觉得舒服了许多,就伏在桌子上休息了一会儿。

第三节课的铃声又响了,而我的肚子还是疼得要命。我边做作业,边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子,就说:“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着,等身体好了再补回去。”说完,徐老师就走出了教室。

我收拾好书包,有气无力地下了楼,正走到校门口,发现徐老师已经推着车在等我了。原来,刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座,徐老师就说:“看你那走路的样子,我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说:“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我:“你好些了没有?”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转,便加快了速度,接着说:“你可能得的是胃病,以后吃东西可要注意点!”

不一会儿,就到了我家,徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话,徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影,不禁流下了眼泪。

徐老师,当时我真想向您大喊一声:“老师,您真像我爸爸……”

篇13:五年级语文作文

这天是小白兔的生日,它妈妈送给它一顶帽子。小白兔开心极了。

一天,小白兔到外面采蘑菇,可是它采的蘑菇太多了,拿不完,小白兔略一思考,就把帽子取下来,然后把蘑菇放在里面。小白兔高高兴兴的把蘑菇送给朋友家后,回家的路上,天气突然变了,接着,下起了倾盆大雨,小白兔就马上戴上帽子,身上一点也没淋湿。

小白兔走着走着,累了,走不动了,就把帽子取下来,放在地上,一按按钮,帽子就变成了滑板车。小白兔就滑起滑板车来,非常好玩。滑着滑着,不知不觉竟滑到了大灰狼家门前。大灰狼在家正饿的慌,突然听到门外有动静,出来一看,竟是小白兔来了。大灰狼喜不自胜,便扑向小白兔,小白兔连忙蹬上滑板车,一溜烟似的跑了。大灰狼在后面紧追不舍。可是,滑着划着,不好!前面滑到了悬崖边,小白兔无路可走了,于是,小白兔急中生智,便取下帽子,抓住帽子的两条带子跳了下去,由于帽子的阻力,小白兔飘飘悠悠安全降落到了崖底。大灰狼束手无策,叹了一口气:“哎,刚到口的肥肉又没影了……”只好空着两手回去了。

小白兔走着走着,忽然看见前面有一条小河。怎么过去呢?小白兔挠了挠头,有了!便把帽子放到水里当成小船,它用两手当成船桨,拨着水,慢慢地游过了小河。抬头一看,又见到了一头只田鼠正在吃庄稼,小白兔就把帽子拿下来,当飞镖向田鼠掷去,帽子像风一样击中田鼠,一下就把田鼠打晕了。哇!小白兔的帽子好神奇,好厉害。

那原本是一顶普通的帽子,都是小白兔用智慧让那顶帽子发挥了不可思议的作用。

篇14:五年级语文作文

从呱呱落地的那一刻开始,我便走进了书的海洋。

妈妈说,在我五个月左右,便开始给我订书了,那本书叫做《婴儿画报》。以画为主,很受婴儿的欢迎,我也就是在它的陪伴下,学会了说与画。

这些我都记不清了,在我的记忆中。我最早的读物是《幼儿智力世界》,紧接着就是《幼儿画报》、《小朋友》、《儿童时代》了,就是这些书籍让我认识了动、植物和许许多多物品。

在我四岁之前,只以杂志画报为主来阅读,直到我的四岁生日。那天下午,从幼儿园回到家,妈妈笑着对我说“宝贝,你猜我给你准备了什么好东西”,妈妈伸出双手:《绿野仙踪》和《安徒生童话》!我心中大喜,这可是我早就想要的呀!幼儿园那段时间,我整天沉迷于故事书中,遇到不会的字就请教妈妈,我对汉字的学习基本上都是在读故事书中进行的。

后来,我便渐渐看起世界名著来。《海蒂》这个心中充满阳光的女孩温暖了我的心,《爱的教育》中的主人公的善良品质使我受益终生,《秘密花园》中的玛丽助人为乐的精神我又深深感动,《茶花女》中的玛格丽特的遭遇使我泪落如珠,这些名著让我的心潮澎湃,探索各色各样的人物内心。

不知不觉,家里大大小小的书柜放满了我的读物。

现在,我又看起散文、诗歌之类的书了,希望我能在书的海洋中遨游的越来越深。

篇15:五年级语文作文

这是一堂生动有趣的语文课。沈先生笑着走进教室,手里拿着一大摞作文书,然后看了一眼同学,最后说:“同学们,今天我们来修改别人的作文。”教室里一下子议论纷纷,有人说:“改作文?这明明是老师的事!”有人说:“让我们同学改作文好像很有意思!”

沈老师笑着在黑板上写了六个字,真诚、认真、熟练,然后说:“我们要用真诚的心对待同学的作文,用认真的态度改正。“最后,我谈了技巧。所有的学生都渴望尝试。

我的心怦怦直跳,心想:我的作文会寄给谁?谁的作文会发给我?这时,沈老师走过来,把一本作文书放在我面前。我紧张地捡起来,看着同学的名字。天啊,那是张的。我揉了揉眼睛,仔细看了看。是的,它是张的。我心想:张灿魏军的作文有多好?想了想,迫不及待的打开作文本仔细看了看,嗯?他的首尾处处相连,文笔还不错!虽然整篇作文就像记账一样,但是错别字多,病句多。我把他的错别字和病句一个个圈了起来。当然我也写了很好的句子和评论。这时,老师宣布要看评论。“开始!”老师下了命令,我快步走到张面前,流利地读着评语,然后回到座位上。这时,倪玉笛在那里等着。他对我说了很多赞美的话,让我有点不好意思。我心想:他也指出了我的缺点,我以后作文一定要少废话。

在这个班里,我也当过一次小老师。原来同学们都那么乐于互相交流。希望老师以后多上这样的课!

篇16:五年级语文作文

常说时间过得飞快,日月如梭。转眼间,二十年过去了,二十年的异乡生活让我饱受思念家乡的惆怅。今天,我要回家了。

回到家,我又闻到了家乡的味道——荷花的香味。六月是荷花香散的季节。远处,一辆出租车停在那里。我一挥手,它就飞过去了。当我上车时,我吃了一惊。现在出租车都是无人驾驶的。我下了车,来到了我的老家。周围的样子和以前不一样了。路加宽了;绿树更多。一路上,我看到路边有很多大理石。如果靠近大理石,可以闻到大理石的香味。

进了家,发现家里很多东西都变了:电视换成了数码,电脑接入了高速网络,鼠标也变得感应了。电视可以把屏幕上的画面投射到空中,这样看画面就不会累眼睛,甚至可以缩小放大。更神奇的是,很多人可以一起看不同的节目。

我又出去逛市场了。老露天摊位没了,地上的污水没了,连清洁工都没了。这是怎么回事?原来地面上的大理石可以吸水,保持地面清洁,还会有淡淡的石头香味。在接下来的几天里,我在做生意的时候,发现家乡人的素质有了很大的提高,办公室全自动化,效率有了很大的提高,员工的责任心也更强了;信息也相当灵通,真的有一种与世界同在的地球村的感觉。唯一让我感觉不变的是家乡人的热情、善良、淳朴和浓郁的家乡气息。

在老家住了几天,又出国了,心却留在了老家——汕头。在国外,我仿佛又闻到了家乡的味道,比以前更浓了…

篇17:五年级语文作文

今天,我们整个学校都没有课。你知道为什么吗?因为今天是我们学校一年一度的中国节日!

第一节课,我们所有的同学都参加了硬笔书法比赛。先来看看电脑上的书法光盘。一位老师正在教我们在电脑上写字。这个老师真的很酷!她用粉笔写的,每一个字都一样大小,每一个字都很漂亮,让我们全班人都喊“哇”“哇”“哇”!

然后第二节课,我们比赛写读书笔记。过了十几二十分钟,我们班的同学窦文坤把卷子递给了黄老师。黄老师一看,气得真的是“错字王”!每次他上去交,都有几个错别字。真是个傻瓜!

第三节课,我们在看高一到高三的作品。感觉很无聊,就在看书,但是看书把我累坏了,还得伸懒腰!

第四节课,我们在看四至六年级的作品。我和钟家伟正在帮助黄老师做板报。我们在背面放了一些学生的硬笔书法读书笔记,但需要贴一些装饰品。

下午两节课,我们看了胡和窦文坤主持的演讲节目。一共27个同学代表班级发言,第27个在我们5 (3)班。我们班是窦文坤的讲座。他是我们班的“错字王”和“幽默王”!他甚至和别人爆料。他是文都陶的弟弟!最后,他唱了一首关于月亮代表我心的歌。李佳慧说:“别再唱了。别人唱歌是为了钱,他唱歌是为了生活!”

哈哈,就这样,一个快乐的中国节日就这样结束了!

这个中国节日是多么令人愉快啊!

篇18:五年级语文作文

这学期,我已经读了五年级了。开学的时候,老师给我们发了很多新书,其中我最喜欢的是漂亮的《语文》这本书。

《语文》这本书的封面很漂亮:上面有两个大写的汉字,下面还有一张漂亮的图片。图中,一个小孩正和妈妈一起摇桂花,落下的桂花在空中飞舞,就像下雨一样。旁边,一个小男孩蹲在地上捡掉落的桂花。这幅画就像给一本中国书穿上一件漂亮的外套。

这本书大约二十厘米长,六厘米宽,五厘米厚。翻开书的扉页,还有一张两个小学生的照片,好像在用地图找路,旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻,就是目录了。根据目录,这本书有八组课文,每组有四篇课文,包括语言清单、口头交流、练习和拓展训练。

现在我们已经学了第九课。其中我最喜欢的文字是《语文》,因为它让我想起了家乡的桂花树,这节课的插画就是《桂花雨》的封面。我不仅喜欢《语文》这本书,还喜欢学中文。它教会了我很多知识,也学到了很多人生道理。我想,在未来,我会更享受学习语文等学科,长大后会成为一个有用的人。

五年级:陈

篇19:五年级语文作文

中文隐藏在平凡中,我们往往需要在熟悉和枯燥中寻找。

——语言在哪里?

语言在哪里?中文就像一个害羞的小女孩,害羞地藏在我们的语言里。你不认为我们都用语言交流吗?平日问得好,说说日常生活!平实的语言包含中文。

语言在哪里?中国人就像一个不断变化的魔术师,被数字迷住了。你看:1。一个姿势挺直的士兵,坚守岗位;2。一只美丽的天鹅在水中游来游去。9像勺子一样,它可以舀很多东西。像搭配早餐一样,一根油条和一个鸡蛋更有营养。这也是一门语言。

语言在哪里?中国人和砾石一样,没有黄金那么耀眼,但也有喜欢的一面。看,草地上有五颜六色的不同形状的标志,上面写着请抬起你的脚,听,草地在哭!有的写:请勿打扰,草正在酣睡!委婉的吸引着人们的欣赏,加上此时的美景,这就是语言与风景的完美结合!

语言在哪里?像家人一样,中国人总是给人温暖和鼓励。语言是这样的:“山河无道疑,黑暗中又有一村。”让我们在迷茫的时候恍然大悟!中文也是这样:“墙角一梅,凌寒独开。”给人以坚强的意志。这也是中文!

语言在哪里?……

生活中汉语无处不在,汉语不缺,缺的是我们发现汉语的眼睛和提问的心。让我们在生活中寻找更有趣、更广泛、更丰富的语言。

篇20:五年级语文作文

在我的小学生活中,有很多难忘的事情,其中最让我记忆犹新的就是这一件。碰巧是下雨天。我没有带伞,所以我和妈妈在商店前避雨。突然,我的眼睛被一个可爱的小男孩吸引住了。他大概五六岁。他胖乎乎的小手拿着一把被雨水洗过的花伞,另一只手拿着一个香甜可口的小蛋糕。雨水夹杂着泥浆溅到了他的脚上,但他并不在乎。我看见他径直走向路边的一个乞丐。

“给,这是我用最后一点零花钱买的。”小男孩说。乞丐睁开困倦的眼睛,“给我的?非常感谢。”他一边说,一边用颤抖的手慢慢地拿起蛋糕。但是他把蛋糕给了身边的孩子。孩子立刻狼吞虎咽地吃了下去。“这是我的儿子,”乞丐说。“他好久没吃东西了。这次多亏了你的蛋糕。”小男孩摸着乞丐的头说:“没什么。人们必须互相帮助。”他一说完,就跑回家,渐渐消失在繁忙的街道上。

虽然这是很平常的事情,但是小男孩的行为让我内心深深的感动和震惊。我比小男孩大几岁,但是我没有注意路边饥饿的乞丐。虽然小男孩没有我有见识,但是他懂得关心别人,懂得人生最重要的道理。作为大姐姐,我也想向他学习。

我是为了大家,大家都是为了我。人与人之间的友谊没有贵贱之分,这是我一辈子都不会忘记的道理。

篇21:五年级语文怎么学

五年级语文学习方法

一、预习课文要精细

学生要养成课前预习的习惯,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,便于更好地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。根据学生高段学习特点,推行导学案,引导并带动学生更好地进行课前预习,相互合作、探究,提出质疑并学会思考,更好地完成预习作业。

预习要求具体如下:

1、认真初读课文,找出不理解的词语,查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄;

2、初步了解课文内容,理清文章并概括课文大意。

3、理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)

4、搜集课文相关的资料。

二、课堂听讲要专注

有了课前充分的预习,加上课内的认真听讲,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。学习要精神专一,听讲要全神贯注,积极投入课堂学习中,勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。

三、课堂笔记要精确

课堂有效地进行听讲学习,充分做好随堂笔记,做到速度快捷、有条不紊,为课后的温故知新做好准备,还便于摘抄好词佳句,便于长久积累。

四、作业完成要质效 作业类型:

1、预习作业(根据预习要求完成)

2、《写字钢笔字》:作业随课文教学进行,保证每课及时完成作业,并且巩固。另外准备听写本,便于保证每课生字词的掌握与巩固。

3、《知识与能力训练》:随堂按学习篇目完成,堂上指导并同桌互改或上交老师查阅。

4、《采蜜集》:用来摘抄每篇课文中或平时阅读的课外读物的佳句,或写读书收获等,它继续作为课外作业,保证每课及时完成,按单元上交给老师查阅。

5、《习作本》:配合单元习作指导,完成以单元为主题的作文共计7篇,“小练笔”3篇。

6、《课文本》:作为单元生字词语听写考试用。

7、读书交流卡(作为阶段阅读课外读物进行读书感受与交流)

五、诵读课文要熟练

要求背诵的课文重点片段或篇目,必须按时按质完成,并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。

六、阶段复习要自觉

每按一个单元进行词语盘点回顾,课文内容写作方法的引导与复习,还有单元的检测,学生要养成积极主动进行阶段巩固复习,学会分清主次内容进行自我复习。

七、课外阅读经典化

学生拥有大量的阅读能力与兴趣,配合采蜜本的摘抄积累,不单是泛指课内学习的内容,还应包括课外知识的补充

五年级语文文言文学习方法

1、课内文言文

首先把课内的课文弄清弄懂,在学习课内文言文中最基本的是课下的注释还有通篇解释时不懂的字词意思或者语法,做到最起码能够把整篇文章完整的翻译成现代语言,即大家能懂得意思。

其次,在初学文言文阶段,文言文对我们而言如同一门外语,我们不了解的很多,这时需要我们要有一种较真的精神,具体到每一个字都弄明白它的意思或者作用。

另外,多读课文。“书读百遍,其意自现”-起初不明白的,多读几遍意思慢慢就明白了,在读的时候注意怎么断句,培养自己的语感。在判断如何断句的时候,它的意思大概就浮现眼前了。

课内文言文要做到熟练,对文中的字、词、语法、作用做到印象深刻,自己课下做好总结,即同一个词它的作用遇到过多少个,分别是什么,根据课文记住例子。

2、课外文言文

课外文言文起一个拓展的作用。在起初接触文言文时,由于缺乏对字、词意思、词类活用等作用以及语法的了解,起初学生读不懂很正常,这需要一个知识积累的过程,就像学生开始学习英语一样,从开始的不懂到后来的熟练,都需要经历一段知识积累的过程。课外文言文的扩充,是在课内文言文的基础上,让学生能够接触到同一字、词更多不同的意思和用法,扩充学生的知识库。

3、准备好词典

在学习文言文,或者自己看文言文的时候,希望学生养成一个习惯:古汉语词典不离身。在看文言文时,遇到不懂的就去翻词典,在看词典的时候,养成一个习惯,把它的每一个意思看一个遍。同时有例句的,试着自己根据它给出的词义,能不能看懂例句的意思。

4、好习惯的养成

古汉语词典不离身—养成查词典的习惯

多动脑—思考它在文中属于词典解释中哪个意思,可以一一套入尝试翻译对不对。

多动嘴—不明白的句子,不知道怎么断句的句子,发声读出来,看看怎样断句合理。

多动手—查词典以及注意看懂后把词典上遇到的几个比较基本的,比较常见的意思记在这篇文章旁边,最好配有例句。保存好这份资料。

资料的收集—把文言文做过的资料都放在一起,为复习做好准备。

5.文言文学习方向

字、词词义或作用

词类的活用

常见句式:判断、疑问、省略等

文言文翻译的常见方法:增、调、留、换

起初对古文不了解,会觉古文是很枯燥,容易让人感到厌烦的东西,等到我们的文言文知识库基本建立,大家会喜欢上文言文,很多要说的话,简短的话语就可以表达出来,语气词的使用虽然看着没什么实际意思,但是读起来很有意境。

篇22:五年级下册语文第六单元作文400字

古代的人最早是用口、手和脚传递信息的,后来用烽火传递。

现在传递信息真方便,多亏了那些“传递员”!

电视传递信息——棒!给我带来不少方便。有一次下雨天,中午我在电视上角有一个红色暴雨的标志,也就是说下午不用去学校上课了,我也不用再走一次冤枉路,跑到学校又跑回来,还会弄湿衣服。电视传递信息真方便。

电话也是传递信息的能手,有时我做作业时有些题不会做,电话就派上用场了,我可以利用电话打到我朋友高敏婕或杨思奕家问一下她们会不会做,真方便!

电脑更是传递信息的`高手,如果想给远方的朋友或亲人写一封信,朋友或亲人在几秒钟之内就收到了你发过去的邮件。在网络里你也可以看到许多信息,5月12日汶川大地震爸爸也是通过“网络大哥”知道的。我最喜欢QQ聊天,我和我的QQ好友通过QQ来交流,说学习,说课外话题,闲聊,给我们搭了一个交流的平台。

手机是紧急信息传递手,出门都靠它!

有了信息传递手,生活真方便!

篇23:五年级下册语文作文童年趣事400字

五年级下册语文作文童年趣事400字

【童年趣事_作文1】

记得有一次,放学回家时,我肚子痛,就以为我得了绝症。想到我还有好多事没有做就此结束了我的生命。眼里的泪就哗哗的流下来。后来,我进房间拿起纸和笔,写下遗言留给爸爸妈妈。写完后我静静的躺在沙发上,等待着死神。后来我慢慢的不知怎么了就睡着了。妈妈回来时,看见我躺在沙发上,又看见桌上的纸条,便急忙叫醒我。后来我醒来了,我以为我已经死了,来到了地狱。妈妈见我醒来,便急忙问我发生了什么,我把发生的事情从头到尾,告诉了妈妈,妈妈捧腹大笑,我问妈:“妈妈,你笑什么啊?”妈妈说:“傻孩子,你只是肚子痛,吃点药就没事了。”

每当我想起这件事时,我都会捧腹大笑。童年是五彩缤纷的,在童年的时光,你也有许多的趣事吧!说给我听一听好吗?

【童年趣事_作文2】

童年是欢乐的,又是无忌和无知的。每当我站在窗前,就会不由自主地想起我童年时发生的一件傻事。

小时候,奶奶给我买了四条小金鱼。有黑色大眼球的、红色胖肚皮的……看着它们可爱的样子,我高兴极了,每天为它们换水,为它们喂食。

有一次,我在家里闲着没事做就从水缸拿出一条小金鱼放到了桌上。它像跳水健将一跳一跳地翻动着自己的身子,尾巴还一上一下地翘起和放下。看着它们跳动的样子,我非常高兴,就把这事告诉了我的邻居伙伴,让他和我比一比谁的小金鱼跳得最棒。

于是我们商定在下午进行正式地比赛。我们各自拿出自己认为最好的小金鱼,然后我们简单地制定了比赛的规则,如跳的高度、旋转的角度、还有空翻和翻身的速度等。当我们比赛完毕后,我们把各自的鱼放回水中时,我发现它们不动了,我看了看对方的鱼也不动了。于是我哭着跑去问问奶奶:“这鱼怎么不动了?”奶奶问清原因后笑着摸摸我的头说:“小祺,我们人类离不开空气,离开了空气我们人类活不了;水就是鱼的空气啊,它离开了水也活不了啊!”啊,我可怜的小金鱼!

童年的幼稚和无知虽然让我想起来感到可笑,但是童年的天真又让我们通过无知的方式获得了知识!

我怀念我的小金鱼,更怀念我的童年——幼稚的童年!

【童年趣事_作文3】

童年就像一个八宝盒,里面珍藏着我的许多趣事。

只要想起小时候夏天“喝酒最蚊子,蚊子没醉我却醉”的事,我就哑然失笑。

一天下午,我正在看电视,一只蚊子在我耳边“嗡嗡”地叫着。我实在受不了,就连忙拿出电蚊拍来拍蚊子。谁知这只蚊子很狡猾,我跑到东,它飞到西;我跑到西,它竟跑到天花板上去了,真让我生气。

在我追着蚊子满屋乱跑时,看到了酒,我心生一计:爸爸平时多喝点酒就会醉,那么我也多喝一点酒,我的血液里就会有酒精,蚊子喝了我的血就会醉。说干就干,我打开酒瓶,一股刺鼻的气味钻进我的鼻子,但为了蚊子,我捏着鼻子,紧闭双眼“咕咚咕咚”喝了好几口。不一会儿,我觉的脸上火辣辣的,到镜子前一瞧,脸就像关公。后来,我感到头晕晕的,就倒在床上睡了。

睡着,睡着,我觉得有许多蚊子都到我身上吸血,它们一个个都到在床上,我哈哈大笑起来。正在我得意的时候,有一只手把我拍醒了,我睁开眼一看,原来是奶奶。奶奶问我:“做什么梦这么高兴?”我答道:“奶奶你看床上有多少只蚊子呀,它们都是吸了我的血死掉的.!”奶奶带上戴老花眼镜看了看,一脸疑惑地说:“哪里有死蚊子啊?你在说梦话吧!”我看看床上,确实一只蚊子也没有,便把喝酒醉蚊子这件事告诉了奶奶,奶奶听了哈哈大笑起来。

打开童年的八宝盒,真的会让人忍俊不禁…… ……

【童年趣事_作文4】

童年,是一串多彩的音符,一支愉快的童谣。岁月奖童年磨成一支短笛,吹奏出欢乐、难忘的回忆。

记得小时候,爸爸带回来一只大章鱼。饥肠辘辘的我回到家里,便迎面飘来一丝香气。我望着那条章鱼:金灿灿的汤汁托起那略带棕黄色的章鱼肉,与洁白的餐碟相映成趣,在灯光的照耀下显得格外诱人。我望着这饕餮大餐,不由得口水直流。于是,我开始了全面“扫除”,如风卷残云,呼啦啦一下全部扫光,只剩下一块小小的“肉”。我仔细端详了一番,类似于内脏。哎呀,管它是三还是七还是二十一,我啊呜一口连皮带肉一并吞下。于是乎,望着我的“战绩”——碟子里空空如也,全部扫光,好像经历了一场龙卷风。我得意地打了个饱嗝,拍拍被塞满满的胃,走向了沙发。

过了一会儿。妈妈叫我。于是,我便走到妈妈跟前。刚一张口,妈妈便指着我哈哈大笑。

“怎么?我怎么了?”我百思不得其解。妈妈看着我,更加发笑了。于是我飞奔到镜子前,不看不知道,一看吓一跳。镜子里不是一个满嘴“黑漆”的“小煤人”嘛。嘴巴里、舌尖上全是黑乎乎的东西。我咧着牙,活脱脱一个“误食了墨汁的小丑”。我满脸尴尬,用水大口大口地嗽嘴,吐出来一堆“黑水”。后来,我恍然大悟,原来那个东西章鱼的“墨囊”啊。

童年是一枚晶莹剔透的水晶球,从中看到的是那无忧无虑、充满情趣的回忆;童年亦如一块棒棒糖,甘甜芳香。回忆着童年的趣事,真让人忍俊不禁。是的,童年,装载着多少欢声笑语,多少蜜罐般美好的往事。

篇24:我的语文老师五年级作文400字

桂花开了,又落了,秋风起了,雪下了。一个学期转眼过去了,寒假来了,我要暂时离开我的语文老师了,可是我会想念她。

我的语文老师,她有着圆圆的脸蛋,非常的可爱;她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜,那一定是看了太多的书造成的;大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们,好像在跟我们说:“孩子们,你们一定都要学好知识,快快长大哦”;她也总是笑着,从她的笑里,我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。

我的语文老师,总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿,呵护我们,用她幽默的语言感染着我们,让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时,她轻轻地拍拍我,用和蔼而又有点溺爱的语气说:“我的小珍珠鸟,你对老师信任吗?”“信任”我毫不犹豫地回答,“为什么呢?”老师笑眯眯地看着我,“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋,想了想回答道。老师会心地笑了,我也笑了。

记得我刚刚来到这个学校的时候,学习没能跟上节奏,她就把我喊到办公室跟我长谈,严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中,我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下,我的学习有了进步。听我妈妈说,她还每天都发短信给我妈妈,她总是把我们放在第一位,感谢我的语文老师,我爱我的语文老师。

鱼儿离不开水,花儿离不开太阳。我的语文老师,您就是我们的太阳,在您的照耀下,我们才能永远阳光健康地成长。

篇25:我的语文老师五年级作文400字

日月如梭,光阴似箭。转眼间我都上五年级了,在过去四年多的时间里,我和我的语文老师之间发生了许多故事,但那一件事情却使我永生难忘。

那次,老师正在上课,我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘,滋润着棵棵小草,使树叶和小草变得更加翠绿、干净。我心想,要是我是那小草多好啊,受着春雨的滋润和洗刷,还能不停地向上生长,多舒服呀!突然,老师讲课的声音戛然而止,我猛然回过神来,发现老师那严肃的目光竟看着我,我顿时愧疚极了,感觉很对不起老师,便低下头,准备听老师的批评。可谁知道老师却当什么都不知道,继续讲她的课,我愣住了,但我怕再被老师批评,只好认真听讲。

下课了,我继续思考这个问题。想了一会儿,我终于明白了:老师这不就是无声的批评吗?这样既不影响到上课,又维护了我的自尊心,岂不是一举两得?反过来想一想:老师为了我上课不开小差,又为了我的自尊心,真是煞费苦心啊。

这次,我再次看向窗外,发现雨虽然小了下,但小草却好像长高了不少,我又明白了:老师不就是春雨,我们不就是小草吗?我们在老师无微不至地精心照顾下,健康、茁壮地成长,向上向上再向上吗?春风化雨,老师无私奉献地照顾我们,滋养我们,不求回报,而我们又报答了老师多少呢?我连老师讲课都开小差,不尊重老师,还怎么报答老师呢?

现在,雨依然淅淅沥沥地下着,也使我充满了上课开小差时的愧疚。这一次的教训刻骨铭心,也让我永生难忘!

篇26:五年级下册语文第一单元作文400字

***同学:

你好!

看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫王天,是***三小五年级二班的学生。

我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大,我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们,他们个个都非常讲义气,

如果你来了,我一定把他们介绍给你,我相信你认识他们后,你的生活会更有趣。

我们的教室里有图书角和学习园地,学习园地上张贴着同学们制作的手抄报,写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般,考试成绩一直在前二十名之内,我相信,你的学习也一定不错吧!

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

我的家乡很美,我爱我的家乡。远方的朋友,如果你愿意给我交朋友,就请你回信,让我在信中交流学习收获,生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你:

学习进步

未来的朋友 ***

3月13日

[五年级下册语文第一单元作文400字]

篇27:五年级下册语文第七单元作文400字

我有一个可爱的表弟,他长得不错,像“大头儿子”,我叫他“大头弟弟”。

表弟的脸圆嘟嘟的,一笑起来,两个深深的酒窝印在圆圆的脸蛋上,两道浓眉,一双大眼睛忽闪忽闪的。生气时,两只眼睛翻着白眼看着你。这时,你要是碰他一下,他就马上大哭大闹拳打脚踢。他要是高兴,两只眼睛眯成一条缝,你叫他干什么他就干什么,还拿出心爱的变形金刚给你玩呢!

有一天,表弟到我家玩,他一来就钻进妈妈的房间。过了一会儿,表弟穿着妈妈的高跟鞋“噼啪噼啪”地出来了,高声叫:“香港小姐来喽!”他穿着妈妈的裙子,涂着胭脂、口红、戴着耳环,还挎着一个小背包。我再走进房间一看,他把妈妈的口红、粉底霜全部都翻了出来了,妈妈的衣服也被他翻的乱七八糟。我生气了,想打他一巴掌。他急忙说:“我是香港小姐,是受到保护的!你敢打我,我叫‘四大天王’来收拾你”唉这个调皮又聪明的表弟,真是让人又好气又好笑。

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篇28: 五年级语文作文400字 窃读记

这几天,我深深的迷上了《彩虹鸽》这本书。

午休时,大家都睡了。我心中暗暗窃喜“看书咯!”我小心翼翼地把书拿出来,心想:哇咔咔!真是天助我也。我以为所有人都睡了,没有人注意我,便更加放肆了,有时竟读出声来,万万没想到的是:我的同桌也没睡,一直在监视我,把我偷看书的事一字不差的告诉了老师。老师叫我去办公室,狠狠的批评了我一顿,让我别再带来,否则,嘻嘻,老师笑了一下说:“没收”。我听了脸上的血色都没了,急忙答应。

放学回来了,我早早写完了作业,上床睡觉去了。爸爸妈妈都很奇怪。一律晚睡的我今天怎么这样了呢?也许是我太累了,没有多想,也上床睡觉去了。哇哈哈,有个小秘密大家知道吗?其实我这么早睡是为了窃读呢!这件事你们千万不能说出去,不然,我和你们没完!

我拿出书,把头盖起来,拿出手电筒,哈,开始!

结果,因为晚上我睡的太晚了。早上没起来,迟到了。我一骨碌爬起来,拿起书包一路狂奔,早餐也没顾得上吃,尽管我很努力,但还是迟到了,呜呜!

老师马上打家长电话,想找他们谈一谈。因此,我不仅在学校被批,在家也经历了一场暴风雪。

怎么样?这就是我的窃读记,你们呢?

篇29: 五年级语文作文400字 窃读记

我爱看书,哪里有书,哪里就有我的身影。就因为痴迷于看书,所以也没有少听爸爸妈妈的挨骂。

记得有一次,我放学回家连忙跑上楼认真地做起了作业。你们一定会认为我很用功,不过,你错了,我只是为了躲过妈妈。我的目光一直盯着她,直到她消失在我的视线里。我偷偷地走到书房里,拿了一本《水孩子》津津有味地看了起来,正看得精彩的时候,“蹬蹬蹬”,妈妈上楼了,我马上把书放进抽屉里,拿起笔,装作很认真的样子,写起了作业,妈妈走了过来,看了看我的作业,皱了皱眉头,问我:“你今天怎么了?速度要快点,不然作业写不完了。”我眯着眼睛,只好做起了作业。虽然表情是无奈的,但内心却是沸腾的,因为我正准备着晚上的行动。

夜幕终于降临,妈妈催着我要睡觉了。但是,我却睡意全无,准备着夜行看书,我迅速抓起一本书,放进被窝里。然后,我朝四周看了看,确定旁边没人了,就把自己裹进被窝里,把小灯打开,把被角压实,大功告成,终于可以安心地看书了。虽然被窝里有些闷热,但还是挡不住我看书的欲望,我怀着紧张的心情看了起来。“砰”,我连忙关掉小灯,把书放进枕头里,然后警惕地看看四周,原来是铅笔盒掉了,我松了口气,继续我的看书计划。看着看着,我已经完全入迷了,忘记了睡觉,忘记了时间……突然传来了妈妈的脚步声,我连忙手忙脚乱地关灯,可还是被“火眼金睛”的妈妈发现了,不用说,那肯定又是一场灾难。打这以后,我再也不敢窃读了。

篇30: 五年级语文作文400字 窃读记

我很爱看沈石溪的书,书里有很多动人的故事,都很好看,所以我会经常性的“窃读”。

我边做作业边想:“昨天读到哪儿了?书放在哪儿了?在凳子上,对!过会儿吃饭时再看。”我的方法很奏效,一般都不会被发现。就给你们举列说明一下吧!

那天晚上,我们正吃着晚饭,突然间,我想起了昨天看了一大半的书还没看完,正好现在去看一会儿,我就说饭太热了,到空调下面去吹吹凉。于是我就去空调下面的座位上去,桌上放着饭,在桌下,我放了好几本书,那天放了一本《混血豺王》,那本书好看的不得了,昨天看了一半,很想知道下面会有什么精彩的故事,所以,今天我想知道一下,然后,从桌下拿出这本书看了起来,过了一会儿,我停下了“眼步”,生怕被妈妈发现,所以把书放在大腿上,坐在空调下面边吃饭边看书,我十口并作八口地把饭吃光了。

我又看了下去,又过了十分钟,我把那本书看光了,正好妈妈他们也吃好了,这次窃读圆满成功。从那天起我记住了那个方法,但我又不会经常做,因为有一点冒险,会被发现的。

最让我高兴的是妈妈出去不回来吃饭的.时候,因为可以放心大胆地看了,就像看课文一样,谁都不会来阻拦我,看他个透心爽,这样最好了,我最爱看书。

我记住了,老师说的话“要多读书,才能写好作文”。

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