一个脚指头作文
“菲安妮”通过精心收集，向本站投稿了25篇一个脚指头作文，以下是小编为大家整理后的一个脚指头作文，希望对大家有所帮助。
篇1：一个脚指头作文
一个脚指头作文
一个脚指头
我有一只脚指头,它在脚指甲的帮助下,日夜不停的工作着,非常辛苦(因为它总想磨破我的袜子).有时候,它很想休息一会儿,可是,当它想成功以后就可以呼吸到新鲜的空气,它又一次伸长脖子,伸出脑袋,拼命地工作.通过它的'不懈努力,终于,它的梦想实现了!它把我的袜子磨破了!它高兴的对其它九个兄弟说:“瞧,我多能干呀!现在我可以看到美丽的世界了,你们也快出来吧!袜子里的酸臭气味多难闻啊!”九个兄弟异口同声的说:“我们觉得呆在袜子里舒服极了,多温暖呀!快把'窗户'关上,我们要感冒了!”露在外面的脚指头才不管呢,它继续享受着自由的快乐.
晚上,看到一只脚指头上长了冻疮,我 急忙抹上冻疮膏,又换上了一双更厚的袜子.那只可怜的脚指头,只能 继续在难闻的气味里开始下一轮工作......
一个脚指头作文300字小学生作文（中国大学网）
篇2：脚指头溃烂的原因
脚趾头溃烂洗完脚后最好用酒精清理下伤口，杀毒杀菌消炎的效果，而且对伤口也是有一定好处的，脚趾头溃烂大家一定要重视起来，严重者还有可能造成脚趾严重发炎最好还有截肢的可能。
脚趾头溃烂，是一种常见的真菌感染性皮肤病，一般夏季加重，冬季减轻，足部多汗潮湿或鞋袜不透气等因素均可诱发此病。主要症状表现为奇痒好和脚臭，但有脚臭不一定是脚气的原因。
临床上常见的有三种：糜烂型、水疱型、鳞屑角化型。其治疗需遵循以下几点：要对真菌接触的鞋袜勤消毒，杀菌;治疗尽可能不要使用激素类药物;此病易传染，不仅对别人同时也对自己的手及性器官进行传染，所以要及时治疗;平时一定要保持脚与鞋袜的清洁，预防脚气。治疗脚气可采用针灸疗法，若病情较重，建议去相关科室做尽早治疗。
篇3：脚指头溃烂的原因
1.糜烂型：好发于第三与第四，第四与第五趾间。初起趾间潮湿，浸渍发白或起小水疱，干涸脱屑后，剥去皮屑为湿润、潮红的糜烂面，有奇痒，易继发感染。
2.水疱型：好发于足缘部。初起为壁厚饱满的小水疱，有的可融合成大疱，疱液透明，周围无红晕。自觉奇痒，搔抓后常因继发感染而引起丹毒、淋巴管炎等。
3.角化型：好发于足跟。主要表现为皮肤粗厚而干燥，角化脱屑、搔痒，易发生皲裂。本型无水疱及化脓，病程缓慢，多年不愈。
脚指头溃烂治疗方法
1.糜烂型：先用1：5000高锰酸钾溶液或0.1%雷佛奴尔溶液浸泡，然后外涂龙胆紫或脚气粉，每日2次，待收干后再外搽脚气灵或癣敌药膏，每日2次.
2.水疱型：每日用热水泡脚后外搽克霉唑癣药水或复方水杨酸酊剂一次。皮干后再搽脚气灵或癣敌膏.
3.角化型：可外用复方苯甲酸膏或与复方水杨酸酒精交替外用，早晚各一次。最好涂药后用塑料薄膜包扎，使药物浸入厚皮，便于厚皮剥脱.经常烫洗袜子,尽量少穿旅游鞋,多穿布鞋。
篇4：案例与分析一四个脚指头
案例与分析（一）四个脚指头
今天，是小朋友新学期报名的日子。黄淳尧在妈妈的陪同下来到了新的教室。面对新的幼儿园环境，他有说不出的兴奋，看得出，进教室以前，他已经在草坪上玩了一阵子。刚进教室，他看看我们，但欲言又止。还是妈妈在一旁鼓励他：“小宝，赶快把你在下面的大发现告诉老师，你不是说老师有一个地方全都画错了吗？”
“是吗？”我们不禁觉得很奇怪。
“对呀，老师，你们每个楼梯口的上下标记――小脚丫都画错了，怎么只画四个脚指头呢？明明应该五个脚指头的呀！”
“真的吗？”我和沈老师又大吃一惊。这几天，老师提前上班，我们一直在楼梯上走上走下，怎么没发现呢？于是，我们走过去一看，真的，每只小脚都只有四个小脚趾。我急忙去问画小脚丫的老师，那位老师告诉我，现在的卡通画上都只画四个脚趾，那样会可爱一点。
答案有了，我跟小宝仔细解释了一番。
分析
有时候，教师不得不佩服孩子的观察、发现能力比老师强。而且，他们对待问题是非常的'认真和执着的。他们往往是在自己已有的知识经验的基础上去发现问题的。老师要认真对待幼儿提出的每一个问题，即使这个问题很可笑，很渺小，但能够发现问题的本身就是最大的收获。所以，和孩子一起寻求问题的答案，鼓励孩子发现问题，提出问题，解决问题，是件非常重要的事情。
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篇5：脚指头上的老茧怎么去除呢
相信很多朋友在繁忙的工作之后回到家中第一件事情都会进行泡脚，因为这样会让他们的脚部得到更多的放松。可是对于脚指头上的一些老茧却让他们感到头疼，因为这些茧在行走的过程中，因为摩擦就会让脚部产生疼痛的感觉。因此脚指头上的老茧怎么去除呢？针对这个问题，接下来的时间就请朋友们和我一起去看一看。
由于胼胝是对长期机械性摩擦的一种保护性反应，一般无需治疗。如能去除病因，多能渐愈。较大有症状时，可用热水浸泡后可用刀片削去一部分过厚的角质，外涂角质剥脱剂，如硫黄水杨酸软膏，30%水杨酸火棉胶，0.3%维甲酸软膏等。还可应用中药万灵丹外敷治疗。 预防 应减少局部的摩擦和挤压，穿合适的软底鞋靴，或用软鞋垫。
以有孔的小片海绵垫保护局部避免受压。加强劳动保护，注意劳逸结合，工作中可加戴手套等。在有咬手指习惯的儿童，应纠正其不良习惯。 临床表现 胼胝为一局限性的角质板，呈蜡黄，黄白或黄褐色，扁平或微隆起，质硬，光滑、半透明，中厚边薄，境界不明显，表面皮纹清晰可见，局部汗液分泌减少，感觉迟钝。发病较缓，多无自觉症状。严重者有压痛。起病较急者，常继摩擦起疱而形成，疼痛较明显。 诊断 好发于掌跖，与职业有关者可见于其他受压部位。皮损为蜡黄色、扁平或稍隆起的角度肥厚性斑块，质硬而稍透明，其大小与摩擦受压范围有关，一般无自觉症状。
需与掌跖角化症相鉴别，掌跖角化症为一先天性角化过度性疾患，常对称发生，掌跖普遍性角质增厚，表面粗糙，无长期受压摩擦史。 鉴别诊断 并发症 病因 胼胝为长期的机械刺激所引起。好发于足底部。主要为畸形足的异常步态，不合适的靴鞋使局部长期受摩擦和挤压所致。体力劳动者多发于手掌掌面、指和指间关节的近侧，因某一职业而有一特定的好发部位而被作为职业性“标志”。也可见于神经质儿童，因咬指癖而使指端或手背处发生胼胝。
以上几段文字内容就为我们很好地解答了脚指头上的老茧怎么去除的疑问，在此我衷心希望有这方面需求的朋友们能够认真阅读上面的内容，这样对于去除老茧的方法才有更深刻的了解和更熟练的掌握。当然我想告诫大家的是，这些老茧大家千万不要私自的去处理，而应该找到专业的修脚师傅来进行处理。
篇6：一个
在追梦路上
漫漫人生路，许多人一步一步地朝着自己设定的美丽的梦想前进。人有了梦，就有了奋勇前行的动力。可什么是自己的梦想？只有结合自己自身的能力去设定。我想我的梦也很美丽：成为作家，为千千万万的孩子写故事。
已经记不清家长们多少次地教育我们，人要有理想。父母们也常常问孩子：长大了想干什么？让孩子从小就设立自己的目标。也许有的人像周恩来一样“为中华之崛起而读书”，也会有人在人生路口举棋不定。总之，梦想对于一个人说是一个很重要的导航灯。我们现在在八年级，该是为人生构画蓝图的时候了。我们也是在追梦路上一点点长大、成熟的。
我从小语文非常好，自己也有这方面的兴趣，所以从小学时代，我就定下自己的梦想，并努力去追赶。我相信，只要自己敢去、愿意去追寻，并付诸行动，就终会有成功的一天。就算由于某些原因停滞了脚步，也一定会在追梦路上有所收获。
我爱看书，惊异于作家们是如何把一个一个普通的字串成优美精彩的语句，字字珠玑，闪烁着耀眼的光芒。后来，我也想释放自己的激情，写出心里话。从此后，我认真地学习每一个精妙的成语，深入研究每一个字在文中所起的点睛之笔，并且学着，试着自己写作。
是几年前我遇到的一本书彻底激发出我追梦的动力，它叫《哈利·波特与魔法石》，英国女作家j、k.罗琳的处女作。从第一眼看到它，第一次阅读它，我就深深爱上了它。我惊奇地发现它的魅力如此强烈地轰动了世界。从此，我决心要做一个像罗琳这样的幻想小说家。我细细品味书中的玄妙与语言的精炼，其中到位传神的场景设计，我从中一点一滴地学习，一点一点地迈步向我的梦前进。我坚持这个理想，它推动我奋斗，失败了站起来接着前进，也让我在崎岖坎坷的追梦路上坚定不移的向前再向前！
追梦的路上，我失败过，流过泪，也怀疑过，动摇过。不过最后我的热情战胜了所有，使我坚强，学会许多。下面的路我不知道还会怎样，我只在意自己一步步地前进和对自己的较量。我站在梦想的高巅宣布：追梦路上，我不会放弃！
一个坚强的微笑作文
一丝清风吹过，一缕阳光拂过。我凝望着天空中的那朵白云，不由得又想起那微笑——一个坚强的微笑。
她出生在一个穷苦人家中，她曾坚持过，放弃过，也绝望过。但她还是坚强的走下去了，她——就是我的妈妈，那微笑就出自她口中。
那天，我饭吃不进了，想把饭倒掉，妈妈却走过来，叫我不要浪费，节约一点，我不以为然的说：“你老是说你家里以前很穷，很穷。你有什么证据吗，有吗，有吗？”妈妈微微一笑，钻进书房就找了起来，我一看，还真有张照片，那是妈妈年轻的时候，我问妈妈那是你几岁，妈妈说：“我那时才14岁，就要出门打工了，我要去火车站收棉花，检测棉花的含水量，看看棉花有多少水分，水分多的钱少点，水分少的钱多点。”我问妈妈你在哪个火车站工作，妈妈说临山。我不由得一惊，说：“妈妈你那时候那么苦啊！”，妈妈说是啊，接下来就开始说自己一生的艰难困苦。
妈妈刚到临山的时候，人生地不熟，没有什么亲人或认识的朋友，妈妈只能靠自己，打拼下去，终于找到了一个能够养家糊口的工作，也不管苦与不苦，妈妈就干了下去，边打工，边自学，等到学完了高中的知识是，妈妈也有了一些积蓄。回到余姚，想找个更好的工作。不料，人有旦夕祸福，天有不测风云，妈妈不但没有找到工作，还把自己的积蓄给花光了，妈妈只好去炼钢厂打工，出的是男人的力气，但却比男人获得的钱少，妈妈也曾绝望过，不想干了，但为了自己的前途，只能咬牙坚持下去。终于，妈妈在一个大公司找到了工作，不再为自己的前途担心了。
看着妈妈的那张照片，14岁的脸上写满了坚强，再看看妈妈现在那张饱经沧桑的上，同样写满了坚强，妈妈那微笑，永远带着坚强，这是多么辛酸的微笑啊，但却让人感到坚强，让人能在人生之路上坚持着走下去！
篇7：一个新发现作文
一个新发现作文
这学期我在王老师那儿学小提琴。第一节课王老师教我们怎样拿小提琴以及小提琴的保养。我学着老师的样子给弓毛擦松香，一不小心，松香从手里滑下来，“啪”地一声掉在地上，碎成了好几块。我把它们捡起来，小心翼翼地包好，想着回家该如何向爸爸交待。
回到家，我把事情一五一十地告诉了爸爸。令我出乎意料的是，一向严厉的爸爸并没有责怪我。说，你跟我来。我跟着他来到厨房，他又让我拿出一个小瓷碗。我不知道爸爸要干什么，也只能按照他的要求去做。他打开液化气，把碗放在上面，又把松香放进去。我疑惑地问爸爸：“这是干什么？”爸爸说：“你仔细看，一会儿就明白了。”随着温度的越来越高，松香慢慢地变软，直到最后全部变成了液体。爸爸急忙把溶化的液体倒进事先准备好的.小长方形铁盒里，让我耐心等待。
“哦，爸爸，我明白了。”我惊喜地喊道，“你把碎了的松香通过加温溶化成液体，然后慢慢冷却，最后就变成一块完好无损的松香了。”爸爸笑着说：“你终于明白了！”“可是爸爸，你怎么知道松香能溶化呢？”我不解地问。爸爸语重心长地说：“所以你要学的知识还很多。课堂上要认真听讲，课后要多读些有益的课外读物，还要善于观察，勤于思考。”爸爸的话一直萦绕在我的耳边……
这件事真令我难忘！
篇8：一个新发现作文
一个夏天的下午，我和几个小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看见树丛之间挂很大的蜘蛛网平挂在两树之间，细细密密的手艺不错嘛！奇怪的是没有蜘蛛我们分头去找，终久没有找到，蜘蛛到哪里玩了呢？
由于有好奇心，第二天中午我又来到原处我终于有了新的发现在另两棵树之间一只蜘蛛正在精心织网动作可认真了，新织的网跟原来的没什么两样，只是挂发不同，难道这不是它的家吗？由于天气的闷热我不便久留，于是又带着疑问回家了。
闷热的天气带来了一场雷雨，雷雨过后由于我担心蜘蛛和网。于是又来到院子里这才发现平挂着的给雨大的支离破碎，竖挂的却安然无恙。网上还挂着晶莹的雨珠呢。
我恍然大悟，原来蜘蛛能预知天气，大雨来临它也清楚，平着挂的虽然坐着舒服可容易撕破所以重又织了竖挂的网。多可爱的生灵，聪明能干像人一样，能在艰难的环境找生存的地方，他们不辞辛劳我们也更应该这样。
蜘蛛织的网给了我了启示：人生充满风风雨雨只有拼搏奋斗子强不息，才能度过难关。
篇9：一个新发现作文
生活中，我有许多发现，这些发现不仅让我知道了许多知识，还让我的生活充满了乐趣。有一件事，我到现在还记忆犹新，就是这件事让我更多地了解了小猫。
星期天，我正在沙发上认真地看书，我家的小猫在旁边“喵喵”地叫，我跳下沙发，把小猫踢到窗户边。这时，一只蝴蝶在小猫面前飞舞，小猫没看见我家的窗户是开着的，它跳到窗户上，去抓蝴蝶，它一脚踩空了。眨眼间就从窗口掉下去了。
我吓坏了，懊悔地说：“都怪我，小猫一定摔成肉饼了。”于是，我赶快下楼去找小猫，我左瞅瞅，右看看，可就是找不到小猫。就在这时，我感觉有东西在抓我，我低头一看，原来我的小猫没死，正是它在抓我。可是，它怎么没死呢？我带着疑问回家了。
我问：“爸爸，小猫从楼上摔下来为什么没死呢？”爸爸说：“这个问题很简单，小猫的尾巴可以用来保持平衡，它从楼上摔下来时尾巴像一个降落伞一样，所以小猫没死。”
听了爸爸的话,我点了点头。得到了问题的答案我感到非常高兴。
篇10：一个新发现作文
今天，爷爷带回家两个菠萝，打开袋子，就闻到一股甜甜的香味，再看那金黄色的果肉，更是把我的脚给勾住了。我迫不急待地切下一片，放进嘴里，“哎唷！太难吃了！”我忍不住大声叫起来，满嘴都是一种麻麻的、刺痛的感觉。这时，妈妈听见了，走过来亲切地说：“别急，现在还不能吃呢。”只见妈妈拿来一个盆子小心地放了一些盐和水，溶解以后，再把菠萝浸泡在里面。妈妈告诉我，过半个小时就可以吃了。但是，我已经害怕再吃菠萝了。
大约过了一段时间，妈妈拿了一块菠萝来到我面前，可我还是心有余悸，我轻轻地咬了一小口，脆脆的、甜津津的，顿时感到清爽无比。我感到非常奇怪，为什么用盐水泡过的菠萝会这么香甜呢？妈妈对我说：“菠萝里含有一种‘菠萝酶’的成份，它会对我们的口腔产生刺激作用，但是盐能抑制这种酶的活力，所以盐水泡过后就更好吃了。”
这就是我有一个新发现：刚刚买回来的菠萝要用盐水泡过后才更鲜美。原来，科学就在我们的身边。
篇11：一个新发现作文
我是个充满好奇心的女孩，周围的一切都让我感觉到神秘。我想一定有许多人也像我一样，对生活中的不知道的事情都想“打破砂锅问到底”吧！
早就听说蚯蚓有再生功能，说是“一条可以变成两条”，是真的吗？你们会相信吗？趁一个星期六，刚好下过雨，我于是就亲自去试一试了。
在爸爸的帮助下，我在土地下找来了两条稍大的蚯蚓，并把它们分别切成两段，用一个花盆给它们建造一个“家”，精心养了起来。我发现蚯蚓被切开的地方流出了一种红黄相间的很黏很黏的液体，但它们都没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。
一个星期后，挖开土以后，我惊讶地发现花盆里竟然有四条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又会怎样，它会不会长成三条，四条，五条呢？愈发强烈的好奇心促使我进行再一次的实验。于是我又找来三条蚯蚓，分别切成16段、17段，并分别放在不同的花盆里。过了两天，发现重新切的两盆花盆里的蚯蚓死了，这又是为什么呢？
后来，我查阅了许多相关资料，又问了爸爸后才知道，原来蚯蚓和壁虎一样，身体中都有再生器官，它们的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。正是因为这样，蚯蚓切了六、七段才不会死。
同学们，请你们也来多观察大自然中的奥秘吧！
篇12：一个新发现作文
上周五老师给我们布置了一个特殊的作业，就是观察小豆子的成长经历，然后写一篇作文。放学之后，我迫不及待的跑回家去。回到家后，我立刻到厨房抓了一把豆子。我仔细的挑先，我选出了像绿宝石一样绿的绿豆。绿豆摸着硬硬的，像石头一样硬。我拿来一个杯子，接满水，把豆子放进去。宝宝像一个个跳水运动员，有的翻了一个跟斗才进入水，入水后，豆宝宝浮了一会儿才沉入水底。
第二天，我起床第一件事就是去看我的豆宝宝。豆宝宝胖了许多就像一个大胖子。豆宝宝有的脱去了自己的外衣，露出洁白的身体。有的才开一点小缝，就像豆宝宝露出了小芽，在对我们笑呢！有的豆宝宝还没有脱掉自己的外衣，但看起来外衣马上就要被撑爆了。
又过了两三天，所有的豆宝宝都脱去了外衣，露出雪白的身。而且也都露出了嫩芽，有的已经长了三四厘米高了。我把它们放到太阳照到的地方，希望他们快快长大。果然，当我再次去看所有的豆。宝宝都长大了。
泡豆使我明白了，绿豆的生命力非常顽强，在没有土壤的地方，依旧长得非常好。还让我尝到了成功的喜悦！
篇13：一个新发现作文
星期天下午，我作业做完后，就到楼下去玩。
我拿着面包边走边吃，刚走了一会儿，就看见一只小蚂蚁在我脚下，这时我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的面包掰一小块放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走这块面包屑呢？难道它去找救兵了？一会儿，我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中就有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像说：我们齐心协力地把这块面包屑抬到洞里去吧！然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包屑。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着，它们抬到了洞门口，面包屑太大了，它们抬不进洞里。我以为它们就这样灰心了呢！可是，意想不到的是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包屑啃去了一些后，就分工明确地把面包屑抬了进去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了点，好像在说：谢谢你，给我们那么大的食物。
经过这次观察，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊！
篇14：一个新发现作文
早晨，和妈妈吃早点时，我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃，一不小心把醋滴进了豆浆里。过了一会儿，等我来喝豆浆时，不可思议的事情发生了，有醋的那一片豆浆里似乎有些凝固的东西，我用勺子舀了一点儿，尝了尝，啊！是美味的豆腐脑。
为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的，我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆浆，放在小碟子里，再往豆浆里倒上醋，立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次，还是美味的豆腐脑。妈妈见了，就奇怪地问我：“你在干什么呀？”我就把刚才发生的事告诉了妈妈，并问这是怎么回事？妈妈想了想，也没弄明白。于是，我再也没心情吃早餐了，马上跑回家上网找答案。
原来，豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙，他们能 使 分散的蛋白质团粒很快地聚在一起，形成固态。醋里含有氯化镁和硫酸钙，把它和豆浆混合在一起后，就变成豆腐脑了。我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的。不仅如此，人们还利用自己的智慧，做出了许多美味的食物呢！
今后，我还要在生活中多观察、多发现，增长更多的知识。
篇15：一个新发现作文
星期六，我在房间里看书。忽然，楼下传来：老猫要生小猫了！老猫生小猫了！的声音。听到声音，我想：我想知道已久的答案就要出来了。我迫不及待的跑下楼，再桌子旁看老猫生小孩。我目不转睛地看着老猫，甚至连眼睛都不敢眨一下。我心里还不时的想：老猫到底从那里把小猫生出来的呢？刚生出来的小猫是怎样的？当年妈妈又是把我从那里生出来的呢？当我产生这些问题时，老猫叫了一声后，把一只小猫生了出来，当小猫生出来时，我惊呆了。那时因为老猫是从大便的地方把小猫生出来的。小毛还不会走路，只能躺在地上，等老猫来把它叼到窝里。当年妈妈难道也和老猫一样把我给生出来的？不会吧！我心里想着想着。妈妈走到了我前面，我眼睛盯着妈妈。妈妈问：“怎么，我的脸上有东西吗？”“没有，妈妈我有一个问题。”“你问吧！”我问：“妈妈，你当年在身体的哪个地方把我生出来的？”“笨丫头，当然是从肚子里开刀把你生出来的啦！”妈妈说。我非信似信的.说：“那么，为什么老猫不从肚子里把小猫生出来呢？”妈妈说：“人又不和动物一个样。”
通过了妈妈对我说的话，我懂了人要去不断的去研究，发现。
篇16：一个想象作文
俗话说：“勤能补拙，省能补贫，精打细算，油盐不断。”
在我们的日常生活中，我发现有一些浪费粮食的现象。
每天中午我们在食堂吃饭，有的同学盛了许多饭，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜自己不喜欢吃，有的同学着急去玩儿，盛饭的时候，走路慌慌张张饭都洒在了地上;有的同学一边吃一边打闹……，这些都是浪费粮食的行为。也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费一点，大家都浪费一点，加起来那就是一个惊人的数字，要知道世界上有多少人生活在贫困线以下，吃不饱、穿不暖，当你捧着喷香的米饭，吃着雪白的馒头，端起美味的面条时，你是否知道是农民伯伯顶着烈日辛勤耕种换来的。
我想：我们不应该这样浪费粮食，我们要珍惜粮食才对!针对这个现象，我建议：让同学们观看农民伯伯耕种粮食的视频，或者回家帮爸爸妈妈做一次饭，让他们体会一下做厨师的辛苦。
让我们一起行动起来吧!
篇17：一个想象作文
9月1日星期六阴
今天是我的出生日，我在某某工厂被制造了出来。嘻嘻，我会被运到哪里工作呢？不知道外面的人们对我的态度好不好呢？过两天就知道啦，卡车已经准备把我运走了！
9月2日星期日晴
今天我已经到了我的工作地了，那就是学校。今天学校好热闹，都在报名，没有人注意到我。我不禁有些失落，不知道开学后小朋友们待我怎么样？
9月3日 星期一 晴
哈哈，小朋友们对我真好呀！我的位置在西大门的门口，是最明显的地方。小朋友们给我吃的东西可真叫一个多，有啃了两口的烧饼，一动没动的面包，喝了剩一点的牛奶，擦嘴用的纸团，统统往我嘴巴里扔。也有一两个“球技”不好的，把吃的扔到了我脸上。总之，我还是很幸福的。
9月8日 星期六 阴
今天是星期六，小朋友都放假了。可我仍然守在那里，没有吃的，我饿昏了过去。在梦里，我梦到一个50年前的垃圾桶，它在向我诉苦呢！说：“唉！不知道为什么？人们总是不给我吃的，没有吃剩的东西。连废纸也要拿去做什么“再生纸”，非常节约，什么都不给我吃。我都饿了三天了，这几天只有灰尘飘进来。我都快饿得不行了……”梦到这里，我醒了，肚子好饿，期盼星期一，快来吧！
一眨眼，星期一到了，在这高兴之余，想起了50年前的'垃圾桶，思考着，为什么现在的人们待我不薄呢？过了几天，我恍然大悟，当今的人们太浪费了，不节约，比不上过去，人们退步了。
当今社会，科技进步了，时代在发展，人们生活水平越来越高。给我吃的东西也越来越好，虽不如从前节约，但我的肚子倒是总能填的满满的，人们如此礼貌周到地待我。我期待以后给我吃的东西会少而精。
篇18：一个想象作文
大自然是美好的，但是因为人们的各种不同程度的破坏，给它带来了灾难；可能在一万年前，人类还没有诞生的时候，大自然一定很美好。
现在的世界，处于高科技世界，可是一点都不美好，因为人类的心都变得冷漠，对大自然的关心也冷漠了。也许还有一些动物学家和植物学家会多关心点“他们”。
看过燕子在严寒的冬天从北方飞到南方吗？看过企鹅一起脱毛的场景吗？见过鲸鱼灭绝的场景吗？这些你一定都没见过吧！因为你对大自然的了解太少了。
初次见到候鸟，虽然外表很丑，但是丑陋的扁脸上，长着一双忧伤的眼睛，那双不能用快乐弥补的眼睛，我听说候鸟要迁移，在迁移休息途中，“他们”被雪崩活埋或被压死，因为季节的不同，所以“他们”都会遇到不同等级的伤害。
在充满恐惧的情况下，幸运的、荣幸的抵达了彼岸，如果想象有一个美好的世界，不要再让死亡拉开帷幕。有些可怜的鸟儿，在这场危险的“游戏”中被“淘汰”，在“游戏”中让“他们”走到了生命尽头，如果“他们”不迁移的话，那么“他们”的后果更惨，“他们”迁移只为了一个词：生存。
想象有一个美好的世界，没有硝烟、没有被污染的世界，但愿吧！它能给我们幸福，包括大自然。
篇19：一个想象作文
那是一个温暖、晴朗的一天。我坐上了一个穿梭机，来到了一个神秘的地方，有我的最好的一个朋友。
我们到了这里，一个十分僻静的地方我们下了穿梭机，一直往前走，走到了市中心，发现城墙上有块牌子，上面写着：欢迎来到动物城。
我们一直往里走，在一个地方停下来。那是一个菜市场，里面有许许多多的蔬菜水果，几个白兔阿姨在买着胡萝卜。我低头看着它们，哈，他们还没有我的膝盖高呢!上了马路，有许多的人开着小汽车。我们被眼前的景象惊住了——一个巨大无比的游乐场，游戏设施也很多，有摩天轮，旋转木马等。我们很开心，买了票，售票的是一位象阿姨，她问我：“小朋友，你要几张票?”我当时就吓傻了，我居然能听懂动物的语言，太神奇了。我们先做了摩天轮，和我们在一起的还有一只小老虎和一只小山羊，我问那只山羊：“你不怕老虎吗?”他告诉我：“我们动物城有规则，不能无辜杀死任何动物，如果你杀死了任何动物，就会被判罚，会扣工资，扣印章，最后印章不够一百个，就会判死刑。”我当时就被吓到了，因此我终于知道了为什么这里的动物很温驯。我们自然而然啊地与小老虎和小山羊结为朋友。
一个小时过去了，我们听见了路旁有一只小熊猫正在哭泣，我赶忙上前，问他：“小熊猫，你怎么了?谁欺负你了?走，你带哥哥去，哥哥帮你解决。”小熊猫说：“我的爸爸妈妈还有弟弟都被强盗猪给拖走了，说要到一个屠宰场，把他们给杀死。”我说：“快，你告诉我，他们在哪里?”小熊猫说：“就在前面地路口，右转过去就是了。”我说：“好的，你等着我，我会很快回来的。”我找到他们，大声喊道：“喂!你们是谁啊?为什么要把熊猫爸爸妈妈叫过来啊?”他们也横着跟我说：“你谁啊?你有什么权利管我们啊?”我把我的证件一亮，他马上停止说话了，上面写着：动物园动物自由管理员。“所以”我说，“我有权利去管你。”它在那里呆住了，我报了警，警察把它带到了警察局。
啊······，随着一声哈欠，结束了我的这次非凡的旅行，一转身，桌上有三张信封，分别是小老虎、小山羊和小熊猫的，我打开了一封信：“感谢你救了我的父母······”泪水打湿了我的眼睛，我久久的凝视着这封信，久久不能回味。
之后，我回过一封信给它，但不知到它收到没有：
我爱你们的动物城······
篇20：一个想象作文
一个人走在寂寞的荒野上，独自一个人徘徊。一望无际，我看不带尽头。寂寞寒冷伴着沙尘而来。没有亲人，没有朋友，只有我一个人在这里行走。我不知道我为什么到这儿来，也许是一时兴起，也许只是想看看这一览无余的荒漠。我行走着，毫无目的的行走着，我也不知道要去哪儿，就这样随意的走着。我实在走不动了，坐在沙子上，贪婪的喝着水，我必须得歇会儿。接下来往哪儿走，要去哪儿，我的大脑一片空白。太阳似乎有些疲倦了，那黄昏真的好美，就在我欣赏那美景时，我似乎应该想想我该去哪儿过夜，难道要在这沙漠上睡一夜吗？不，我可不想。不过，我累了，真的累了。就这样，欣赏过黄昏就这样睡着了……
等我醒来时，是在自家的床上，我似乎还沉浸在那个梦里，似乎还未醒。但是现实中的一切照旧，妈妈做着早饭，爸爸还在睡觉，一切都是那样的平静。这是我自己的世界，我没有多说什么，还是像往常一样过着简单的生活。不过，我真的好想看看我面对那样的沙漠，接下来会做什么。这是留给我幻想的，也许你们也可以想一想……
篇21：一个想象作文
地球上最后一个人独自坐在屋子里，这时候突然响起了敲门声??????
他听到后，大声问：“谁呀？”无人回答。久后，又响起了敲门声，他发现空气已经渐渐凝固了。墙壁由白变成了红色，印出了几只红手掌。“开门！”这声音颤颤抖抖地从门外传来。最后的一个人颤颤巍巍地抖着手，啰啰嗦嗦地走过去开门。门外是一位皮包骨头，似乎只有肉包裹的人，他抖着手，笑里藏刀地说：“该轮到你了！把他喝下去！”随后，他给了人一杯闪着金光的水，消失在了空气中。
幸存者不知那是什么，感觉十分神奇，水珠竟然能变成金子，便喝了下去。他发现，自己的双手已渐渐羽化，最后随一束金光消失了。
他的双眼变成了太阳和月亮，四肢变成了守护星，毛发变成了人类，就这样，他创造了一个全新的世界。
篇22：一个想象作文
有一次，我在学校里看到有几个高年级的人在欺负一年级的小朋友，那个小朋友原本坐在椅子上休息，忽然，来了几个高年级的人，就合伙起来欺负小朋友。一个人在把他拽了起来，然后给自己坐，小朋友说；“你快让开。”可是另一个高年级的人就把他推了过去，刚好被我和我的朋友看到了，我的朋友立刻走了过去，说；“你们怎么可以这样欺负小孩子，你们还有没有做好一个当大哥哥的样子啊。”可是那个高年级不仅不听，还在骂我们，我就在想，假如我会七十二变，我就会变成一只熊，来保护小朋友，这样就没有人可以再欺负小朋友了。可是小朋友还是不开心，我又在想；假如我会七十二变，我就可以变成一只猴子，跳猴子舞给小朋友看，这样他可能就会开心了。这时同学拍了我一下，把我从幻想中给拍醒了。
还有一次，马上就要放学了，刚刚还是晴空万里的天，却下起了倾盆大雨，这可怎么办？我又没带雨伞，这时，我就在想；要是我能七十二变，那该多好啊！这样我就可以变成一滴雨，和他们做好友，就不怕被淋湿了，正想着，车来了，我坐着车高高兴兴的回家了。
我就是这样一个爱想象的女孩子。
篇23：一个想象作文
我是一个雪白而美丽的电冰箱，叫上菱。我在一位叫邓舒菡的小女孩家的客厅里住着，那里还有一只叫“旺旺”的小狗与我作伴呢！
我整天马不停蹄地帮着主人做事，因为主人家是开饭店的，所以我被充分地排上了用场。我的任务是贮存冷冻食品，让主人随意打开门或关门在我“肚子”里拿东西。 我的肚子里能装很多东西，所以工人们就把我的肚子分成了两半，上面那一半叫冷藏室，它可以装新鲜的蔬菜、水果、鸡蛋和牛奶。下面那一半是无霜保鲜的冷冻室，它可以冻冰淇淋、肉类、鱼类及其它生食。
我不但用处大，而且还节约电，每天只用一度电，相当于用一节四毛钱的小电池，所以我荣获国家金奖，争取走向世界。
我给人们带来了这么多好处，每当小主人家饭店的食品吃不了或没卖完，就放进我的肚子里，不会变质或腐烂；当夏日里小女孩放学回家时，小女孩就在我的冷冻室拿一个妈妈早已给她买的冰淇淋吃，还陶醉其中的叹道：“嗨，真是太凉快了！”
人们在日常生活中离不开我了。我一定要全心全意地为人们服务。
篇24：一个礼物作文
母亲是世界上最美的人。母亲是世界上最仁慈的人。母亲是世界上最爱我们的人。他人替代不了的母爱，今天是母亲节，让我们一起祝天下的母亲节日快乐！给妈妈一个礼物！
就在母亲节前一个晚上，我和妈妈吵了一架，母亲竟然将我赶出家门不让我进来。我只好来到学校旁的在椅上准备等明天早上天一亮就上学去，可因为在家没有吃晚饭所以我的肚子饿的“咕咕”直叫。在石椅的右边有一个面摊，看着面条一碗一碗的卖了出去，我又咽了咽口水。当那个买面条老奶奶看了我一眼，说道“：孩子，你饿了，对吗？”我听了点了点头，可摸了一下口袋，哦！不我没有钱！老奶奶似乎看透了一切，说“：孩子来坐下来吃碗馄饨吧。”我听了顿时泪流满面，我坐了下来不久一碗香喷喷的馄饨就端了上来，狼吞虎咽流着泪对老奶奶说“：老奶奶，谢谢你对我这么好，我妈妈却把我赶出了家门”。“不，孩子你谢错人了，你真正要谢是你的妈妈！”老奶奶说道。我连忙吃完，连走带跑的回了家。
当我回到家时，看到妈妈着急的皱纹从脸庞“跑了”妈妈对我说：“小兔崽子！跑哪去了？不知道我里里外外找了多少次吗？快进来吃饭吧！”
现在我终于可以好好的报答妈妈，为了我那天的过错做补偿，今天我给妈妈做了一个很特别的礼物，给妈妈并说了一句“妈妈祝您母亲节节日快乐！”
【一个礼物作文五篇】
篇25：一个想象作文
自从看了《小木偶奇遇记后》，爱幻想的我便天天想着我有一个小木偶的鼻子，那样我就会更加诚实，而且，考试就不用愁达不到妈妈的要求了。嘻嘻！
下面就是我有木偶的鼻子的时候啦。（别当真，纯属幻想）
自从我有了小木偶的鼻子后，街坊邻居全夸我：“瞧瞧这孩子，从来没撒过谎，如果我有这样的孩子多好啊。”(嘿嘿，夸得我都害羞了，少夸点嘛，我没哪么好啦)
我每天呢，不用妈妈费心唠叨我的学习，也不用妈妈交钱送我上学，照样也有人夸我：“看看这孩子，不用上学也有这么优异的成绩，她妈多幸福啊，可我们没这福气”嘿嘿，别说我说的太夸张，其实啊，全靠这鼻子......
考试时，我做完后，检查时，是这样检查的：我对鼻子小声说，这个题选C，如果鼻子没变，那我就做对了，如果鼻子变长了，那就是做错了，就改正，实在不会了，就对鼻子说：这个题选A，这个题选B，这个题选C，这个题选D，看看说道哪个时，他没变长或变回去了就好了，瞧瞧，这可是我的考试法宝啊，我不次次拿第一才怪呢，每课满分啊！谁能与我匹敌？（我有点高傲喽，谁叫我有木偶的鼻子呢，嘿嘿），考大学啊，什么清华北大啊，小菜一碟，轻而易举就以第一名的成绩考上，且破最高分的纪录，一点也不夸张啦！
找知心朋友更不用说多方便了。我对鼻子说：她可以做我的知心朋友，如果鼻子变长，那么就不可以，然后就找下一个人，直到找到知心朋友为止。
还可以帮警察找小偷。指着一个人对鼻子说：他是小偷，又看看鼻子有没有变化，我相信我不说变长了怎样，没变怎样，你也明白了吧！
哎！好处太多，时间有限，一时聊不完啦！下次咱慢慢聊啊！！！我结尾了。
瞧瞧，这木偶的鼻子多好，多方便啊，有了它，有多幸福啊。可是...哎！那也只是幻想罢了。不过没关系啊，我会好好读书，创造一个《阿凡达》中的那个机器，让大家在梦中实现梦想境界（祝自己加油）大家也要多多支持我哦！谢谢啦！
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