最美遇见作文800字
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篇1:最美遇见作文800字
最美遇见作文800字
我一路走过春天的阳光明媚,走过夏天的热烈繁茂,走过秋天的清风朗月走过冬天的风雪载途,四季更换,但所幸,在每一个最美的时刻遇见了你。
鸟儿用歌喉书写生命,花儿用芬芳创造美丽,我就穿梭于其中,追着阳光透过树枝洒下的斑斑驳驳的树影兴奋不已,你温暖的目光跟随我一起跃动,或许是上天为了变调,我因为石子一头栽在地上,吃了一嘴灰,没等我爬起,你已冲过来将我抱起,轻轻擦拭眼角的眼泪,为我没有受伤长舒一口气,你也像个孩子一样对我傻笑,让我也忘记了疼痛,温煦的阳光和我们的笑声留泻了一地,流进了记忆长河里,悄无声息……
在最美的过去,我遇见了你。
六月的早晨,骄阳也丝毫不肯松懈地释放能量,考场大门人头攒动,我在门口迟疑,向身后的人群一望再望,终于,你熟悉的身影像鱼迎击浪花一样排开人流向我奔来,我不知道你是顶着多大的压力从单位“旷工”,只为治愈我的'怯懦与任性,你已知天命,一头有些花白的头发抖动,还做了个不知学了几夜的“网红”加油手势,引的周边的家长哄笑,你有些“厚脸皮”,只对我傻笑,一点都不知道不好意思,我也重振旗鼓,一步步迈进考场,我知道当我写下每一个字时,你都在考场门口为我在骄阳下守候。你这个有些“厚脸皮”的爱永远被六月铭记。
在最美的现在,我遇见了你。
“沙沙”“沙沙”,你一手拄着拐杖,一手牵着我踩踏着枯黄的落叶,一步步向前挪动,秋日的阳光在你银白的发丝间跃动,让我忆起你往昔的青丝,往昔的健步,感叹着时间的飞逝,但所幸,你的笑容还如往日一样纯真。不知何时,你慢慢的因为天空上掠过的小鸟而惊喜为我不让有胃液的你吃雪糕而懊恼,不知何时,我也成为了过去的你,成熟又有担当,你成为了过去的我,自由快乐又有点小任性。我们就牵着手慢慢踩在落叶上,一如小时你牵着我漫步在春日的阳光下……
在最美的未来,我遇见了你。
因为与你的最美遇见,我的世界充满着爱的欢歌,谢谢你,我的“老男孩”,我亲爱的父亲!
篇2:遇见最美古诗词作文800字
读唐诗宋词,我跨越了时间与空间,与诗人对话,在短小精简的语句中读出了人生的理想与追求,唐诗宋词,是一段段情,它美;唐诗宋词,是一幅幅画,她美。她的美,吸引了我。
读辛弃疾“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”我仿佛置身古代战场,切身感受到战争的激烈和将士们在疆场挥洒热血的豪情万丈;读陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”我仿佛进入诗人的梦想王国,他一心想要报效国家,为国杀敌的爱国思想深深感染了我;读苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”是诗人的豪情壮志的体现,诗人渴望驰骋疆场,老当益壮的情怀使我精神振奋。
读唐诗宋词,我走过了历史,在现在和平的年代里,我也感受到战争的激烈和诗人们想要在疆场的愿望,唐诗宋词,记录着历史,也连接着现在。
在诗人们心中,月亮总带表着思念。“举头望明月,低头思故乡。”只是那皎洁的月光就勾起了诗人无限遐思;“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”虽然与亲人共享一轮明月,但思念之情却也更加浓烈;“但愿人长久,千里共婵娟。”是诗人对亲人的美好祝愿,那明月,寄托了多少人的期盼与思念,也不知道现在的月亮还能听得到那些声音吗?
读唐诗宋词,我有过沉思,月亮转过了千年,依然不变,思念延续到今天,依然不变,唐诗宋词,带给我亲人离别的辛酸,却让我更感受到月圆团员的美好与珍贵。
唐诗宋词,带我走过了历史,给了我理想与追求,让我体会到诗人的喜怒哀乐,也让我读懂了历史。读唐诗宋词,我陶冶了情操,学会了用心看世界。她带给我的,是另一种深沉,另一种清新,另一种智慧。
篇3:最美遇见您作文800字
最美遇见您作文800字
鲜花再艳也比不上五彩斑斓的花海;浪花再多也敌不过漫无边际的汪洋;烟花再炫也及不上最美遇见您。
当初的羞涩、幼稚如今已一去不返,取而代之的是苦涩、鄙弃。我不知道我这样巨大的改变会不会让您寒心,如能再见,您还会认出我吗?曾经不起眼的一个小女孩,因为脾气大,闹出了无数的笑话;往昔不爱说的一个小女孩,因为忸怩作态,被“教育”了数次;过去顽皮的一个小女孩,因为心不在焉,即使挨了很多次骂,也不见悔改。这,也许是真正的我,也许不是。
想,那一年的旧夏。自从全班都知道您住了院,每个人就像没有支架的行尸走肉,生活貌似少了点东西,可大家都不愿意明面提起,从吕老师口中得到消息,是我们最盼望的事情,每天祈祷您好起来,在星星纸上写下自己最真的祝愿,我相信,只要折够九百九十九个,就一定能让您好起来。虽然感觉自己很傻,虚无缥缈的东西还信以为真,但这个念头我永远也不会放弃,因为我没有找到我放弃的理由,因为我坚定的一件事就必须义无反顾的做下去,因为我祈盼的那个人,是您。抬头仰望天花板,悄悄闭上眼睛,请允许我细数清晰的记忆。
旧夏飘去,送走了我的不安;寒冬将至,迎来了分袂一叹。
念,那一年的寒冬。起初认为,您很严厉,什么事情都一丝不苟,而且平常也很少见您露出笑容。后来,我发现我错了,五年里,我是那般依赖您:某天晌午,我看见您表情有些不自然,便想到您又与我“同病相怜”了,我第一次主动站在您面前说:“老师我真佩服你,要是我的话,现在已经嚎啕大哭了。”您不可置否的笑了笑,没有说话,我看向您的目光多了一些深意,笑,怎么能笑的出来呢?视线渐渐从天花板移开,起身从书柜上拿下来一张照片。轻轻摩挲,微咸透明的液体滚落下来,打湿了所有的'回忆,如果可以,我多么希望站在中间的人是您。《后来我们都哭了》……夏七夕,感谢你最好的诠释。
我并不是能记住每一个人对我的好,我的记忆空间,只对于那些对我而言“特别”的人,“特别”的事,“特别”的时间,“特别”的地点。
——致三班永远的班主任韩云杰老师
篇4:遇见最美古诗词作文800字
风疏雨细,夜已寂静,昏黄的灯光将雨丝染得微亮。檐端尺许歪树盘根错节,枝叶着雨正红。一杯香茗,一卷在手,孤灯之下,听你悠悠诉说……
都道是诗词铸就,却也曾风雨浸透。穿越一千年的轮回,来到那片曾经金戈铁马的疆域。你高唱道:“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?”“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”你让轩辕古藤又绽新枝。刀剑锋锐是你的形象,马革裹尸是你的气魄,龙吟虎啸,狼吼马嘶是你的傲气,泱泱华夏有了你的繁华而耀眼荣光。
历史静静奏弹着兴衰更替的曲调,你和而起舞,展现另一份妖娆,宛若娇羞女子。你低吟道:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”或“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”又或“雪似故人人似雪,虽有可爱有人嫌。”此时的你铅华洗尽,而忧郁散尽长空。
“世情薄人情恶,雨送黄昏花易落。”是你凄婉的诉说。“春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。”是你悔恨的泪水,你用一杯愁绪演绎唐陆决绝之爱,你用一腔郁愤流传千古佳话。
“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳独上兰舟”是你闺怨的相思,“知否知否,应是绿肥红瘦”是你怜香的悲悯“柳眼梅腮已觉春心动,酒意诗情谁与共?”是你形单影只而无处倾诉的寂寞。
薄雾冥冥,茶馆酒肆仍然喧闹如昨。宋朝的繁荣依然骄奢浮华。你记录了那一段歌舞升平的盛世,你传唱了文人墨客壮志难酬的失意情怀。“黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,何处向。”“朱弦悄,知音少,天若有情天亦老。”
朵朵落红,阵阵破碎的心扉,叹不尽人间沧桑与炎凉。“教坊犹奏别离歌,垂泪对宫娥”是你的'无奈,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”是你的独白,“风又飘飘,雨又潇潇,流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉”是你多愁的感悟,你的凄美也若西楼淡月,鸿影素纱。
“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,你的婉约令人痴醉,你的隽永刻骨铭心,你的胸怀时而洒脱豪迈,时而忧愁婉约,时而慷慨激昂如舞霹雳,时而抑郁悲愤如弹素琴。
“衣湿桐阴露冷,采凉花时赋秋雪。叹轻别,一襟幽事砌蛩能说。”你的凄凉宛若素月丹枫。你的幽怨如高林残照,银床飘叶,是无声胜有声的铿锵是只意会不言谈的叹息。
你就是宋词,令我魂牵梦绕,会意忘言!
篇5:最美遇见作文
最美遇见作文
晨光永远是那么灿烂,灿烂得使人不忍错过。我怀着一颗激动、感恩的心,踏上了来时的时光征程,沿着时间老人的足迹,去寻找那最美的遇见。
在夏蝉渐渐消隐,悠扬蝉鸣渐渐失踪时;在秋风慢慢吹来,淡淡菊香慢慢飘来时,我遇见了你们。我们从此,开始了那一篇篇令人回味无穷的故事,它们组成了一本厚厚的书,我翻开了它,沉浸在了甜蜜的回忆之海,尽情遨游。我回到了那夏末秋初……
迈入邢一初中部的大门没多久,轰轰烈烈的军训便开始了。太阳热情地招待我们,散发出自己的毒辣;风儿羞怯地躲着我们,不见一丝踪影。同学们一张张陌生的面孔,使我感到不安;同学们一句句幽默的言语,又使我感到舒心。军训时令我印象最深的是教官那次点康晓泽的名儿。后者不守纪律被教官发现,教官就指着他说:“他叫什么来着?”“康晓泽。”我们异口同声地说。“马什么泽?”“康晓泽。”“康晓什么?”“康晓泽。”大家不约而同地笑着说。“哦,马晓泽。”于是我们哄堂大笑,而康晓泽则很尴尬地笑。
随着初中生活进入正轨,同学之间的关系也变得有些密切了。转眼间,第一次月考的浪潮汹涌而来,我也因此遇见了一个要好的朋友,也是一个可敬的对手。他如一泓清泉出现在我的眼前,澄澈而透明。在我眼里,他是一个神奇的人。
他有一张神奇的嘴。有时给我讲个故事,一定要惊得我一声尖叫,震落一两片树叶,引来三四点目光,驱走五六只息鸟,促放七八朵鲜花。他还有一双神奇的手。他用用过的纸和胶带做了一个圆盘。在一次空闲时间,我们到操场上玩,飞来飞去的圆盘在空中划过一道道优美的弧线,仿佛一名画家在创作美丽图画,又似一位诗人在描绘动人诗篇。渐渐地,一些同学被我们吸引过来,加入了这场“战争”。我们便排成多边形形状,时而舒展,时而收缩,而圆盘则如一只迷路的燕子,迷茫而不失优雅,在多边形中飞舞,在我们每个人的心间飞动,似乎它是友谊的见证。
到任何一所学校,都要遇见老师,在邢一初中部的五班,我遇见了王老师、曲老师、贾老师三位主科老师,他们虽各有教法,却不各自为政。王老师的慈祥让我难以忘怀。有时看到王老师气冲冲地领着几个破坏规矩的学生进办公室,但只要有其他学生找王老师有事,后者便立刻换成慈祥的'脸庞,等事情结束后,便又用严肃的目光审视那些人。虽然慈祥中不免有一丝严厉,但是严厉中却是满满的慈祥。曲老师的爽朗和童心令我记忆犹新,有时会让我们捧腹大笑。有一次,好多同学作业不合格,Nancy老师生气地说:“作业必须严格按照我的要求写!你们这样做是不是想被我逐出师门?”当我们正满怀愧疚时,一位同学冲老师抛了个“媚眼”说:“我们再也不敢了,太后!”于是一阵超级爽朗的笑声惊走了窗边的小鸟,也带走了我们的担心,在欢声笑语中,我们学会了枯燥的单词和单调的语法。这样的老师,我们怎么忍心让她生气。贾老师的绅士气度使我铭记于心。慈善的笑容,优雅的谈吐,人生的思考,科学的奥妙,都让我们对他倾慕不已。“没有规矩,不成方圆”是贾老师经常挂在嘴边的一句话,有时基本的题做错了,也会受到贾老师的严厉批评,那如炬眼神如一颗神丹,能唤醒迷糊的大脑。
一个学期的时间如白驹过隙般瞬间飞逝,休业式开始了!我们最后一次在农历二零一八年相聚于操场,举行种种活动。最后,伴随着同学们热情激昂、活力四射的舞蹈,初一上学期的幕布拉了起来。
寥寥几笔虽无法写就一个学期的故事,但呈现在纸上的都是美好的记忆。到这里,我似乎明白了晨光灿烂的原因,大概是它在万籁俱寂的夜晚与月光相遇了吧!
篇6:最美遇见作文
叮叮上课的铃声如期而至的响了,您早已到达班门口却迟迟不肯进来。在门口窥视着我们班的一举一动,直到班里肃静之后,陈老师才大步迈向讲台,顿时同学们欢呼雀跃,掌声如潮水一般,久久未停歇。陈老师天真地看着我们。拍了拍自己的脸,不停地发出嗷嗷的声音。说到:我也太受欢迎了吧!还眨了眨他的眼睛,逗得我们哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心准备的教案,放在投影仪下面,开始上课了哦,便绷紧了他的脸。做出一副严厉的表情认真听,同学们不约而同,不记录,陈老师立马眉开眼笑。
好了,不闹了,今天我们讲的是一道化简的题,首先要找到他的同类项。然后陈老师讲的生动形象,不一会儿就听懂了。陈老师讲完如释重负,你们听懂了吗?班里鸦雀无声,哎!就知道你们不懂。如果懂了,就体现不出我的伟大了,听懂了的话就打死你同位儿,我一脸愧疚的看着我同桌你死定了,都怪我太优秀,认真听,我再讲一遍。陈老师又滔滔不绝,神采飞扬地讲起来,这下你们懂了吧?老师真诚地看着我们,再不懂我就跳讲台自杀了,你们就会很思念我,念着念着就念死了。同学们连忙说:懂了,懂了,陈老师便露出了欣慰的笑。哎,对了。我这儿还有道好题。我没有给三班讲给你们讲吧。同学们点了点头,看这里,说完还用自己的小教鞭敲了敲显示屏,咦,我的教案呢?陈老师满脸惶恐,班花,课代表,班花老师对他的爱称。快去找啊,班花同志迅疾跑出去找。不一会儿,老师在地上找到了自己的教案,咦,你咋躲到这了呢,让我好找啊,然后心疼地,轻轻的拿起来。好了,咱们不给班花讲了,好吧!好,同学们异口同声,心疼班花一秒钟。
陈老师就是这样一个幽默风趣的人,相信在他的带领下,我的初中生活一定会无比美好。我相信与他的遇见也是最美的遇见。
篇7:最美遇见作文
偶然间,我在整理物品时,翻到了那张张照片与一张节目单。没错,这正是两个月前专场演出时所留下的。看到这里,我又想起了过去一年的故事。
一年前,我作为“壮丁”被学校拉进了男子舞蹈团,在这里我遇见了初二的学长,遇见了新的老师,我的社团旅行就在这一刻正式启程。
一个月一个月地过去,我结识了越来越多的朋友,越来越多的兄弟,一次又一次地遇见,让我感到更加亲切。一年转眼间过去了,我们经历了艰苦的训练,同时又收获了表现时观众的赞许和比赛得来的荣誉。
终于等来专场演出的时刻。随着《初心》的开始,整场演出拉开了帷幕,在台上,所有的动作一气呵成。同学们身穿正式的演出服,给观众呈现了一场盛大的视觉宴会。这时候,那一抹熟悉的红映入观众眼帘。没错,此时正是我们的舞蹈《红色英雄》。整套动作在我们兄弟19人的共同演绎下,显得更加潇洒,更加刚烈。我们用丰富的表情与标准的动作来打动观众的心,而我们也知道,这,将会是我们之间的最后一次合作。
两天后,团员们与老师聚在一起,步入初三的他们,将在这一天毕业于这一时刻。我感慨时间过得无比之快,结识了一年的兄弟,将要在这一刻分别。我们将自己一肚子的话倾诉出来,心底夹杂着不舍。老师发来那场演出的节目单以作纪念,并告诫我们一定要好好学习。那一场与男子舞团的相遇,充满着激动,充满着活泼,充满着不舍。那一场遇见,是最美的遇见。
至今,我们的分别也已经过去两个月了。我们又相遇了新的团员,并且依然跟随着老师,坚守在自己的岗位上。这里有我们与兄弟共同创下的纪录,有毕业前辈们打下的基础。现在作为大哥的我们,将带领着新的团员走向进步,走向辉煌。相信将来,我们的遇见也会变成“最美的遇见”。
篇8:最美遇见作文
俗话说:“腹有诗书气自华。”我的语文老师就是这样的一个人。自带强大的气场,却又不失温柔和蔼。只要当看到她站在讲台上就会给人一种值得信赖的感觉,我们的心也会马上安定平静下来。
她的课堂,最受学生们的喜爱。生动又风趣,不像传统的老师讲课一样无聊古板。她站在讲台上,闲云漫步,与同学们侃侃而谈。文学、哲学、生活、历史、文化背景都是信手钻来,她就像一本“校园百科全书”;上知天文,下知地理,无所不能。课堂上,她用富有哲学,却又通俗易懂的语言讲课,让同学们能够身临其境,感受古典文学的魅力。
当我们学习《荆轲刺秦王》这篇古文时,大片繁琐的文言文字扑面而来,让许多同学光看着文章就觉得头昏眼花。但我们的语文老师!却用不同寻常的授课方式,让我们对这篇文章产生了极大的兴趣与理解。那天,她给我们观看了一部《荆轲刺秦王》的电影解说和刺秦王的片段,让我们能够身临其境,深入了解文章内容,并对文章记忆深刻。课后她还让我们以小组为单位扮演《荆轲刺秦王》中的角色,让同学们在乐趣中学习语文,感受语文带来的快乐。果不其然,课后,我们班的所有人都对《荆轲刺秦王》这篇文章的内容、主旨、译文了如指掌。她真正做到了,让学生在学习中寻找乐趣,在乐趣中深入学习。
不单单是在课堂上,就是在课下,她也能与同学们打成一片。与同学们聊聊生活上的小事儿、考试的小技巧、学习语文的重要性…………等等。课下的她,更像是我们的伙伴。我们还亲切的叫她“华丽姐”,她也总是笑的和蔼可亲,表示对这个昵称的喜爱。
是的没错,她就是风趣幽默、认真细致、严谨负责、和蔼温柔、知书达理、爱学生、爱岗敬业、热爱教书育人这个职业的――我们的语文老师――赵华丽。她是我们最美的遇见。
篇9:最美遇见作文
人生最美不过遇见。就像冷遇见了暖,就有了雨;春遇见了冬,就有了岁月;天遇见了地,就有了永恒;我遇见了您敬爱的彭老师,就有了更好的我。
遇见您,是我的幸运。犹记得,那是一个美丽的九月,也许是开学的兴奋让我忘了时间,第一天我就迟到了。当我紧张不安地站在班门口,准备接受批评时,您却用温暖的笑容拂去了我的紧张。开学第一天,您并没有像其他老师一样上来就讲课,而是带着我们全班一起做游戏,让我们很快融入了新的班集体。第一次遇见,您就在我心里留下了深刻的印象。
三年级的那次相遇,您换了样子,跟您形影不离的眼镜消失了。您用自己的经历告诉我们,要从小爱护自己的眼睛,不要沉迷网络游戏。随着年龄的增长,我们越来越顽皮,打架这件事在班里时有发生。经验丰富的您总能轻松解决。隔壁班的老师常因这种事烦恼,您也大方地分享了自己的经验。
五年级的相遇,您为我们带来了新的伙伴书。每次自习课,都能看到您抱着高高的一摞书走进教室,这些书我们没有花过一分钱,全部是您自掏腰包为我们买的。您担心我们贪玩,在家不愿读书,便发动家长监督我们,我不得不为您这神操作点赞。正因为您的培养,让我现在也能保持良好的读书习惯。
升入六年级,因为学校的原因,我们需要重新分班。在暑期两个多月的担忧下,我如愿以偿地分到了您的班。这次遇见,许是操劳过多,您老了许多,双鬓间隐约夹杂着几根白发,脸上平添了几条皱纹。为了让我们考取更好的初中,那时,有一节培优课,每人要交30元的卷子费。当时,您之前的带的学生中,有一位家庭条件不好的,他爸爸不愿出这个钱,虽然现在他不在您班里,但您知道这件事后,还是义不容辞为他垫上了30元钱。您还为他买衣服,买零食,鼓励他,发现他的闪光点,让他的成绩不断进步,由倒数进入了班级前十名。那一刻,我觉得您像他的母亲。
时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。您送走一届又一届的学生,虽然我只是这众多学生中的一位,但跟您的遇见,在您的教育培养下让我不断成长,更加优秀。感谢这场遇见,感谢您敬爱的彭老师!
篇10:最美遇见作文
感谢命中注定让我们遇见的人,即便他只是过客。
究竟是苏轼多情,还是这三位女子多情?春还会在,人却远去天涯。匆匆离开世间,最好的安慰莫过于不用去感受生死离别之苦。
谁说的红颜是祸水?苏轼的一生,若是没有几位佳人相伴,怕是也无留给后世的风流倜傥与百年风骚。他的第一位妻子王弗,知书达理,端庄美丽。二人结发为夫妻,立誓恩爱两不离。在那个情窦初开的时候遇见彼此,便信以为是永远。可是事情的发展总是出人意料,十一年后王弗离云,留下苏轼一人悲痛万分。
最后一位――王朝云。困顿之时,许多的侍妾纷纷离去,唯有朝云愿红袖添香,留在她身边。他们在惠州西湖留下许多唯美的故事。西湖边,苏轼作词,朝云弹唱。西湖美景,佳人在侧,再加四目相对有余悸,真是无墨亦成画。也许世间真的有宿命,总之我认为苏轼是相信的,这位比他小整整二十六岁的绝代红颜,竟让苏轼白发人送黑发人。
“唯有同穴”,便是给她的祭文。一个人可以走得很快,两个可以走得很远。这位女子对她二十五年的陪伴,岂是朝朝暮暮的恩情。
一句“十年生死两茫茫”不知催多少人泪下,纵是结局并不好,但我想,感谢这位女子教会了他如何去爱,如何去放下,如何去思念。
人生如戏,来来回回。你在这场戏里扮演着这个我,我在那场戏里扮演着那个你。或悲、或喜、或流泪、或欢笑。你记住也好,忘了也罢,你总会遇见一些人,她或是如莲花般的开落,或是如十里春风。
第二位妻子王闰之。这位简简单单,生性温柔的女子,陪苏轼走过最坎坷的路,亦是最重要的二十五年。乌台诗案、黄州贬谪数不尽的宦海沉浮。可她就是这般情痴,与苏轼不离不弃、甘苦与共,还为他生儿育女。可她又是这般无情,又一个离苏轼而去,让苏轼再一次深味肝肠寸断。
“不合时宜,唯有朝云能识我;独弹古调,每逢暮雨倍思卿。”
篇11:最美遇见作文
在平凡的岁月中,遇见,那么多,充斥脑海:遇见一个人,一件事,一本书,甚至遇见历史。于我最美的遇见是当我打开一本书的扉页时,遇见了最美的他――陈磊,历史科普学家,从此让我遇见历史,爱上历史。
还记得我第一次看到了这本书,靓丽的橙色书皮儿一下子吸引了我的眼球。这是谁写的书呀?我捧起这本书一看,上面写着“二混子”著。二混子?这是一个什么名字呀,作家会不会如其名,那么浑不吝呀!带着疑问翻到了这一问题:六国的灭亡顺序是什么?韩赵魏楚燕齐。瞬间头大:历史太,太难了。混子哥轻描淡写的写道,跟着我念:喊赵薇出演齐秦。原来小燕子已经穿越到了春秋呀。这么有趣的作者,又怎样能不令人爱上历史?
当然,这个例子只是管中窥豹,书的内容端是十分有趣的,保持着他一贯的风格。哈哈一笑中,你已经了解了许多历史知识。他为我点清楚了历史的脉络,一个个精美的手绘形象,一个个生动形象的历史段子,这些就足以让你爱上一门学科。他让我知道“历史”不但可以让我们对这个世界了然大悟,他可以让我如痴如醉的学着。好奇心被满足的那一刹那,成就感就爆棚了。对了,学历史的意义就是这么简单有趣。
由此我就成了他的铁杆粉丝。这不,这本一直珍藏的书里有着我们的秘密,最后一页上赫然写道:“‘二混子’――你需要时永远在你身边。”那是我觅他而去的一次见面会上,第一次看见偶像如此亲近,第一次得到他的签名,第一次得到他的鼓励和嘉许……这些,我都忘不了。
漫漫人生路中,遇到一位这样的作家,一个这样的“混子”。真好!到现在,你不单单是我最喜爱读的作家。更是一位偶像,一个远方的历史朋友。曾几何时,我也在想,我也会穿越回古代,幻化成那多姿多彩的宋徽宗,却展现在他的笔下,那又是一种怎样的遇见呢?
篇12:最美遇见作文
风吹花似飞逝的岁月,匆匆扫过时间的衣角。转瞬即逝的岁月匆匆,六月的风来到了毕业的季节,回首往事,我都没意识到自己已经和朱梅园相识了6年。
当我第一次见到朱梅园时,我被她的名字深深地陶醉了。”水是珍珠,河是美丽的,石头是玉,山是光明的”。呵呵,这名字真是古朴典雅!这也是陶渊明对南山悠闲的一点看法。在这里长大的孩子会很快乐,年轻的我,小人物都这么认为。
时光之轮“上师”转来转去,我遇见了珍珠梅园,遇见了镜阁的美景。春天,镜阁像一个绿色的女孩躲在空旷的树林里,留下一个模糊朦胧的身影,让人遐想。可以说是“琵琶半遮”。初夏的阳光洒在朱美娃的脸上时,镜阁已藏在一片郁郁葱葱之中。面对太阳,她在炎热的日子里为孩子们许下了一个愿望。我不知道这个夏天有多少未完成的梦藏在浓荫里。我继续走在岁月的客栈里,遇见了更加美丽的镜阁。秋冬的镜阁可以很热闹。没有“八月秋风呼啸”、“北风翻地折草”。只有“秋去菊”和“远知不雪,有香”。然而,每当镜阁里萦绕着孩子们的笑声。桥上流水,孩子们欢声笑语,我在这样一个时空中遇见了珠梅园最美的地方。
院子里有黄色的墙和红色的瓷砖,头顶上有两三个斜阳。太阳有脚。它静静地移动。院子里的银杏树也是一样的。我们总是认为它很高。六年前我们第一次见面的时候,现在是一样的。在草长莺飞的季节,我们常常会惊叹于一大片新的绿色一夜之间冒出来,兴奋地抚摸着,迎接生命。秋风吹过,银杏叶变色,半黄半绿,像小手,很好看。风来了,银杏叶飘落,满天飞舞,宛如五彩缤纷的童话世界。当风吹过的时候,带上一本休闲读物,坐在树下,仔细阅读,等待树叶静静地落下。捡起一片叶子作为书签,透过叶子上的纹理,我看到懒洋洋的阳光进来,像鸡蛋花一样的碎云从树上漏了出来,遇见了美丽的秋珠。
“飘带很容易抛人,红樱桃,绿香蕉。”风吹了多少次院前的花?朱梅园该走了。我很幸运这辈子能见到朱梅古园。愿我的眼睛里有星星,心中有山川,时光与朱梅古园相遇。
篇13: 最美遇见作文
孤独这两个字拆开来看,有孩童,有瓜果,有小犬,有蝴蝶,足以撑起一个盛夏傍晚间的巷子口,人情味十足。
孩童水果猫狗飞蝶当然热闹,可这些,现在都与我无关。这就叫孤独。
――题记
时光易逝,青春难再。转眼间我已从一个天真的小女孩变成了一个从成熟的大女孩了。回想起我的童年,我遇到了他,我觉得他是我人生中最美的遇见。
那时我才五年级,那一年是我初次遇见他,是在一次学校的文艺晚会上,他站在台上主持节目。在回家的路上,我发现他和我同路,他从后面拍了我一下,我差点没被吓死,他问我说U“你也和我同路?”“是啊,我们可真巧。”我心里想,他是不是认识我,但我不认识他啊。
“你和我同一个学校的?”我问他。“是啊,你在哪个班?”“我在一班,你呢?”“我在二班。”
就这样,我和他谈了一会儿,马上到家了,我和他分路了,我们互相示意,期待着明天的到来。
大概过了很久,我们两个人开始熟悉起来。我的一个闺蜜发现,她问我U“你怎么每天都和他一起回家?”我没有回答,只是默默的消失在她的视线之中。可能是自己心里有什么难以启齿的吧,算了,还是别瞎想。
时间过得可真快,转眼间我已经成为了一名初中生了。在此之前,我还在为选学校而发愁。我和他说了这件事,他只是说了一句,他说,你要根据你自己的实际情况来确定,这个没有人做的了你的主。我听了他的话,自己选了一个学校,到现在我也没后悔过。
但是,当我准备把这个好消息告诉他时,他已经匆匆地离开了,动身去了另一个城市。他最终还是没有等我。那天晚上,我哭得很伤心,他怎么一声不吭就走了呢?难道……
第二天,我在家门口坐着玩,我忽然发现,在他的门缝下,有一张纸,好像是一封信。我捡起来一看,上面写道:“朋友,对不起,是我不守信用,但因为我爸妈在外地,所以这次必须和他们一起走。有一件事情,本来我不想骗你,但我还是想说。你知道,我比你小,但我骗了你,其实我比你大三岁。还每次在你面前装小孩,但是我没有要骗了你的意思,我只想在你身边好好照应你。我这次去了,不知道要到何时才回来。但只要你心中还有我这个朋友,我就一定会回来。希望你还记得我这个朋友,我们有缘再见。”
我看完之后,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。也许,我有我的世界,他也有他的远方。
过了三年,我初中毕业,我中考完那天,他跟我打了电话,他说他可能要回来上高中,我心里很高兴,我问他报的哪个学校,他说报的马街中学。相聚也注定会有分离,希望他在那个学校能过得好好的。
或许,他就是我生命中最美的遇见。我从童年开始,我便独自一人,照顾着历代的星辰。希望我们将来能在最美的地方,有最美的遇见。
篇14: 最美遇见作文
美是什么?美是泰山壮丽的磅礴之美,美是枝头连理鸟成双成对的相遇之美,也是风吹拂过草原,草地一片新绿的生机之美。遇见有太多太多的形容词,其实自打生下来那一刻,我们一睁眼看到最亲的人,就是我们这一生最美的遇见。
最美的遇见务需多言,许多话掩藏在心底就会错过,所以有话就要大声说出来,我们总是在奔跑,一直都在同一地方来回跑,就算我们千万次走过那条小道,也会错过花绽的飘零和雪落的声音,脚下一片“泥泞”,却不知早已是沥青,却还在说:“怎么又下雨了,我鞋上都是泥巴。”许多事物都是已经习惯了,观察朋友是否真心对你,同学是否陷害于你,老师是否偏心于他人,一天都在反复想着,春去秋来花又落。您却还没有发现你最美的遇见就是父母,遇见是所有人都期盼着的,而父母就是你在这个世界上最美的遇见。
步入初中,我的成绩大不如前,我提醒我自己应当静下心来反思,可我只能像提线木偶般疯狂的跳舞,不跳的就会遗弃,我就会被这一根线牵着走,“加速!减速!快!”一遍遍刺激着我,父母是我最亲的,可他们又变了个样,加班应酬一问就答应一定回来,“我早点回来!”可是却还是无果,我有时候遇到瓶颈时,看向窗外,天空一片漆黑,对面的房子在用一根根钢筋搭着,和凝土一起发出“咂咂当当”的响声,我脑子一片混沌,我又看了时钟,再不写完就没有时间了我又提起笔来应着日光灯充斥着整个房间,白色的光,竟没有丝毫温馨之感。
当夕阳将融化后的黄金状粉末散喷洒在整个世界,天地一片混沌,暮色中,遥远的风声描不出任何事物的轮廓,倦鸟归巢,雨水飘向远方,而我又该何去何从?
又是一个漫长的夜晚,在10点多完成了作业,推开椅子,笔头一盖,站起来伸个懒腰,将日光灯放开亮光,白色的墙,白色的书桌,白色的床与白色的日光灯,真是极为搭配,“吱吱”门口的清脆的钥匙声,“是谁?不可能是爸爸妈妈,他们……明明要很晚回来才对。”我低下了头,心想着,“这么晚了,还不睡啊?早点休息!”妈妈穿上了拖鞋,笑着摸了摸我的头,“今天还早吧?没失约了吧?”“嗯!今天怎么这么早啊?”我附和地说了一句,其实……已经不早了,“临时有个手术不做了……”“哦――”不知什么时候,我很久都没有认真看过母亲了,在我印象中母亲是个皮肤白哲,双手修长的精致女人,可如今,母亲虽没有两鬓斑白,却显得人有些憔悴,手也是变得很粗糙。有时候我们真应该想想在想自己长大的同时,父母就会变老,那么你还会去想长大么?如果你的一生都是父母在帮你做任何事情,你不会觉得愧疚么?不是我们就不长大了,也不是我们不要去让父母不帮忙,而是父母才是最亲的,可,却往往没人发现,为什么不感谢一下父母,这个一辈子都只希望你好的人,哪怕死,只有一句“只要你高兴,我就什么都不在乎。”
父母是我在世上最美的遇见,是藏在世界上我们没有发现的优美,也许发现了,犹豫一下又继续做别的所谓重要的事情,我们早应发现这“最美的遇见”,不是吗?
篇15: 最美遇见作文
那一年,我十二岁,你十五岁。
你比我大两届,读初二。虽然在此之前我们见过,但我根本不在意这些,只顾着学习。但是一次偶然,让我喜欢上你了。
那天,我拿着饭盒去食堂打饭,在途中遇到了你,你用脚绊了我一下,但是我并没有摔跤。那时候的你一直都是那样,记得有一天,你用水枪射我有个同学,但她可不是好惹的,当场就给了你一脚。
后来,不知道怎么了,每次看到你的时候,我就想躲着你。但看不见你的时候,却会一直想着你。可能,我喜欢上你了吧。但那时你有女朋友,我也只能默默地喜欢你。
有一次,我班一同学跟我说:“你告诉我你喜欢谁,我就告诉你我喜欢谁。”我当时没想那麽多,就告诉她了。然后,她告诉了另一个人,最后全寝室的人都知道了。其中有一个是你一朋友的女朋友,然后她来问我,但我否认了,因为我不敢让你知道。直至,你和你女朋友分手,我也不敢告诉你。
初一时,有个女生转来我们学校。我当时预感你可能会喜欢她,所以我一直在心里祈祷你不会的。但是,到现在我才知道当时我的预感是真的。
你初三没读完就去丰良学设计了,之后就很少看见你了。有时你回学校来玩时,就意味着我又可以看见你了,那时候我只是想远远的看着你。
在去年暑假你去广东了,这些都是我在你QQ空间里看到的。整个暑假我一直都在关注着你的一举一动,本来我想在这个暑假里告诉你我喜欢你的,但是我还是被我自己打败了。
暑假后,又开学了。这个新学期发生了很多事,换了班主任,所以我不用担心老师会把我喜欢你的事告诉我家长了。因为我家和你家离得比较近,所以我父母对你的印象不太好,因为你是混混,但他们不知道知这点。
在圣诞节前,你突然问我是谁,我告诉你了,但你说不认识,有点难过。
在这个学期期末考试前三个星期你知道我喜欢你了,还告诉那个女的。我不知道你是怎么知道的,本来我准备在除夕夜就告诉你。但是,我的决定被这一件事给冲淡了,我不知道该怎么跟你说了。
过完年后,也就是一个月前,我本来是在电脑上找作业。然后你发给我一条信息,我当时很高兴,因为我以为你知道我喜欢你后就不会理我了。后来,不知道怎么的,我就鬼使神差地表白了,但是你拒绝了。我没有感到很伤心,也许是因为我知道你说你有女朋友是假的,为了让我死心。也许是因为我开始可以放下了。最后,我们选择了做朋友。
在学校了,每次那个女的看我的眼神总是怪怪的,就像我跟她有什么深仇大恨似的。而且,那女的很作,我很讨厌她。
不过,也没关系了,我也决定要放下了。希望你能找到一个好女孩,我真心地祝福你。谢谢你来过我的青春,能遇见你在我最美的时光里,我就已经很开心了。
篇16: 最美遇见作文
世界这么大,我和您需要多深的缘分才能相遇?感谢上天恩赐――让我遇见您:我最亲爱的邓老师!
遇见您,是我童年中最美好,最幸运,最幸福的事。
记得,那是一个开学日,炎热的九月,火辣辣的太阳抚照着大地,一假期未见的伙伴们,相见的这一刻,我们如此的激情高亢,热情似火,叙不完的旧,聊不完的情意绵绵的思念!
我们在期待中等待,等待是漫长的,等待的过程更是忐忑不安,激动不已!上课的铃声终于敲响,我的心脏也加速的跳动起来。就在这时候,您推门而进,我仔细的,认真的望着您!目光一直追随着您,只见您慈祥的面容上,架着一副深黑色的眼镜,在明亮的镜片下,有一双炯炯有神黑的发亮的眼睛,一头短而干练的精致短发,您微笑起来是那么甜美醉人,直到现在,再回忆起,那第一次初见的画面,还历历在目的停留在我的脑海中,至今都如此记忆犹新。
我们班的这位班主任姓邓,大家都亲切的称呼她为“邓老师,邓妈妈”,邓妈妈虽然平日里很严厉,但在生活与学习中都是非常关心我们的,记得那年暑假,我们都欢呼雀跃迎接着暑假的到来,可是邓妈妈突然把我单独叫到身边,既严肃又语重心长的对我说:“语嫣,老师要格外,给你安排一份任务,你有没有信心完成”?我迟疑一下,诺诺的回答:“能――”。邓妈妈似乎看透了我的心思,微笑着语重心长的说:“我们语嫣班长是最棒的,老师相信你会把这次任务完成的棒棒哒!更不会辜负老师对你的希望。”我当时非常沮丧,心里对邓老师很不理解,为什么我要比其他同学们多了份繁殖的作业呢!并且这五十片日记我何时能完成呀?我的空闲时间又被无情的被占用了……我苦恼极了。
日子在一天天的过,时间也临近开学了,我如期的完成了老师给我的任务,我只记得,老师当时接过我的作业,会心的对我微笑着。直到现在,我在写作方面有了很大的提升和进步,并且在日后参加了许多关于写作方面的竞赛,也不同程度的获得奖项!想一想:多亏了邓老师当时对我的用心良苦和孜孜不倦的引导!我最要感谢的是您。
谢谢您!在我人生最重要的时光中遇见您,虽然成长的道路上布满荆棘,但有您的鼓励与陪伴让我更加勇敢,坚强,自信……
邓老师您对我的爱,比母爱宽柔,比父爱严肃,比友情亲腻,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!您把知识化成爱,涌进我的身体,照亮我的人生之路,我对您不单单是敬爱之情,更多的犹如我生命的第二个母亲!
感谢,感激,感恩……我最亲爱的邓老师――邓妈妈,我爱您!
篇17: 最美遇见作文
初次遇见,是在四年前。我十三岁,你十四岁。
有一首歌这样唱道:“第一次见你看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切”,我觉得这首歌恰似我们之间。至今记得当时的你,一头短发,刘海在眉毛上一点,看来有点傻乎乎的;一袭红色皮衣,穿在身上肩显得十分宽。十三岁的我觉得好神奇,便不住地盯着你看。你察觉到了我的目光,便用你凌厉的目光瞪着我。当时我就想,这个女孩儿好难相处。之后,我都刻意跟你保持着距离。一次偶然的机会,我们走在了一起,原因是什么已经忘记了,只记得当时的心情――激动、高兴、忐忑,还有点不安。
时间一点一滴地流逝,我们一起度过了一年,两年,三年。中间或许有争吵,但每当对方好久未见重新相遇时,我们都牵手一如往昔。我们的感情更深了,越来越离不开彼此。毕业了,我们都没有哭。因为毕业并不代表分别,我们的日子还很长,很长。
高中开学的那天,我站在走廊上等待,等待你的出现,“May”,熟悉的声音传来。我回头,你的脸上笑得灿烂。我也笑着,一如你脸上的光辉般灿烂。我们又相遇了,在我们最好的年纪。我们继续共进,在我们应当努力的年纪。
也许,是距离,让我们渐渐产生了一些隔膜。你在慢班,我在快班,可能班级的氛围让你变得有一些不一样了。你好像跟不上我的脚步了,但我可以放慢脚步等你,但你不愿意,让我该向前就去向前。但你可知道,你在我的身旁,我怎会丢下你,一个人奔向那远方。最近,你的心情似乎很不好。每天见面,你都一言不发。我问你怎么了,你又都无奈地摇摇头。我在心里面安慰自己:没关系,她只是心情不好,忍忍吧,很久就过去了。可是,你渐渐不再回应我说的话了。我一个人说个不停,你却只是点了点头。
命运总是那样捉弄人。星期五放学回家,我们仍是一起的,你也仍是一言不发。你在前面走着,我在后面跟着。不知怎的,我的脑海不断浮现出我们初次遇见的场景,那时候,我们都那么天真,真好啊。没有再见,我们便在分岔路口分开了。
也许,真的是时候说再见了。我在网上跟你说了很多,你回了我寥寥数字。你说:“好吧。既然你想,那以后便不要一起了吧。”我嚎啕大哭。
妈妈说:“孩子,第一次遇见的美好,就让它永远留在你的心中吧!没有谁是能陪你一辈子的,所以,你要更加坚强。向过去告别吧,将那点点滴滴都铭记在内心深处吧。”
所以,以后的我,会更好。朋友,谢谢你,曾出现在我的生命,也谢谢你所给予我的那最美的遇见。
我将记住那初次相遇的情景,那是最美的遇见。
篇18: 最美遇见作文
家乡的小溪,曾经留下了我孩时最美好记忆;家乡的小溪,是我心中挥之不去的浓浓乡愁。
我的家乡是个小山村,风景秀丽,三面环山,一条小溪从村前潺潺流过。虽然这是一条叫不出名的溪流,但在村里绵延流淌了数十年。她清澈、碧绿、恬静,载着山的深情唱着歌儿向前奔来,流向远方。
少儿时代,我是在溪边度过的。那时,溪岸种着许多杨柳和竹子,树和竹相互掩映,青翠葱茏,生机勃勃。灵活的翠鸟点过水面,留下圈圈圆晕;可爱的鸭子浮过,划破水面上树的倒影;风起,粼粼的波光在阳光下格外的明丽耀眼。姑娘们在溪边洗着衣服,老农们挑着担儿,舀水去浇菜园。最开心的是放学的时候了,我们来到小溪边,把鞋子脱下了,踩在凉洌洌水里,去摸鱼捉蟹。捉厌了,玩累了,就索性脱掉衣裤,一个猛子扎进水中。一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。水静静地流着,我们在水中尽情地玩着,笑声、水声融在了一起,人与自然形成了一幅和谐的画面。
后来,因为把家搬到了县城,在县城安家落户了,和我心爱的小溪暂时告别了。由于学习和工作忙,也很少回去。但这些年来,小溪的模样无时不刻牵动我的心。
前段时间,在街上碰到发小,闲聊之中得知,“五水共治”和“新农村建设”工程已延伸到我们村,现在村里已经大变样啦。得知这个消息,我迫不及待地坐车前往。
一到村里,我看到小溪的面貌焕然一新。溪岸被改造成花园,绿色像柔软的锦缎铺满大地,粉嫩的小红花,紫色的蔷薇花,青翠的芊芊花和那些不知名的花儿次第开放,争奇斗艳,五彩斑斓。村文化休闲广场依山环溪,与村委办公楼隔路相望。有花戏台、文化礼堂、戏剧博物馆、廊桥、村民会所5个部分组成。三三两两的村民坐在红木廊桥上憩息,廊桥另一端连接步上花戏台的石阶。
伫立在廊桥的风中,我寻视着这条熟悉又陌生的溪流。眼前的溪岸已变成一条生态驳岸,溪床也变宽了许多,两岸用石头砌得整齐划一。溪中的树枝杂草被清理,淤泥也被疏浚,现在的小溪变得更加美丽干净,焕发出迷人的姿容。“晴沙见底空无色,青石潜流暗有声”。溪里的水清澈见底,连深潭底的沙石都看得一清二楚的,鱼儿们欢快地游来游去,它们尽情地体验着快乐的滋味。高高的山倒映在绿绿的水中,这就是绿水青山呀,绿水青山就是金山银山啊!
家乡的小溪,在最美的年华里遇见你,你最美的.时刻和笑容,刻在我的心里,成为永远的诗篇。如果说,记忆能穿越我的生命,那么,村前的小溪,便是我生命里的那一条溪流。
篇19: 最美遇见作文
我不记得了,不记得与她相遇时的天气,不记得与她相遇的时间,可能是阳光与世间相遇之时,繁花与佳木相衬之季。
我第一次见她,她沉默寡言,文静;我进门之时,她闪动着她的美眸,望着我。嗯,我觉得她眼睛里有星星。
后来啊,我与她啊,分配在一个班上。我们渐渐熟络了,成了朋友,成了无话不谈的闺密。我们之间似乎从某一刻,渐渐地走到了一起;我与她会经常拿淇与李森森打趣,这两对冤家,开始时,她们两个话痨时时黏在一起,到了后来,不断的挖坑自已跳,并邀对方一起跳,偏偏晚上要一起打地铺,我与她会聊自已的前世,自已与她前世是怎样的?这时啊,我与她便都得意自恋地编说自已的前缘,我与她会聊:“嘿,我刚刚看到了一个帅气的小哥哥了!”“哼,不听,不听,我不听,真抱歉。那个美好的邂逅与我爱学习间,我选后者,你不懂,学习使我快乐,我运气用在学习,虽然我也是个爱颜的。”我与她会聊小说,漫画。我与她会一起吐槽某舍友的“减肥”,某同学的作死,以及某些同桌一起拼命学习的感慨……”这个就是所谓的友谊吧。“友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。”
白天,我与她会因一道物理题纠结,争论半天,我们会一边抱着各种参科书,练习题,翻找扳倒对方的有力证据,一边不停地争论,有时吧,看着她那紧锁的眉头,一边觉得本就这个思路,公式,为何要如此麻烦的纠结,一边觉得她这副认真,执着,找我论点上的错误的模样,有点可爱。现在想想,那时,我错时的窘迫样,她错时的懊悔样,是那样的美好。
晚上啊,借着浴室灯,月光零稀银光,伴着宿舍长警告催促声,舍友们的歌声,洗漱声,我与她匆忙赶来,占据着栏杆的各角,一边拼命赶着数学的压轴题,一边吐槽:“哼,都怪你,一道题纠结那么久,你组长职位空挂的吧,都让我帮你整理组员作业,人家到眼前你才交,害我作业也没写完。”“同桌嘛,互帮互助啦。”“这道题怎么这么变态,唉,那个“香蕉球”怎么踢的?”“我也不记得了呐。”“那怎么办?”“凉拌呐,唔,找刘爱卿吧。”
到了第二天凌晨啊,立志成为祖国栋梁的我们,冒着敌方(舍友)醒来的风险,我们又出去了……赶作业,我们写作业啊,抱怨人生的悲哀,痛苦的买一送一,我们等日出啊,当阳光的第一缕打落在我们的作业本上,沙漏也该停止了。我们恋恋不舍地道别黑夜,哭诉着期中,期末的拼命,抱怨天天刷题的小伙伴的手速,我们怕竞争,也怕输啊!
无论是清晨的第一缕阳光,还是第一阵寒风,还好我的身旁是她,我与她始终坚信“你若盛开,清风自来。”
手机微信上,依旧是熟悉的语气,调皮的表情包,使我始终忘不了那阳光般的笑容,她的一颦一笑,温暖了世间,闪耀了星空。
我与她的故事开始其梦幻般的现实,也绝不结束于同一间宿舍,同一间教室。
篇20:遇见最美演讲稿
亲爱的小黄人,我可爱的孩子们:
岁月如歌,斑驳流年,今天最后一次称你小黄人。转眼间,三年的志臻生活即将走到尽头。临别之际,千言万感,见信如面。
首先我向你们每个人表示祝贺,奋进的志臻少年们,你们一路披荆斩棘、乘风破浪,顺利地完成了中考,完成了青春的成长。志臻少年初长成,你们的肩上担起了清风明月,你们的眼里藏下了万丈光芒,你们的付出终会得到回报,我祝贺你们每一个人!
祝贺之后是感叹,叹三年的时光转瞬即逝,叹我们的青春终将散场。
孩子们,回想三年前,你们带着满脸的天真烂漫,怀揣梦想来到这里,开始了三年的初中生活。青春的年轮里,我看着你们从懵懂变得成熟,看着你们由矮矮的个子变得高挑挺拔,看着你们原本稚嫩白皙的皮肤在阳光下的奔跑中晒得黑了些,干净的小脸在嬉笑打闹中痘痘多了些,尖锐的声线在与老师同学的欢声笑语中慢慢粗了些,这些岁月变迁在你们身上刻下的印记,是成长,是你们的青春在绽放!
奋斗的岁月里,我们共同留下了一个又一个值得回忆的瞬间:三年前的军训会操,我们万人诵读的恢弘场景时至今日还深深地刻在每一个见证人的心里;那个夏天的五月飞歌,我们用最志臻的声音向所有人宣示我们的激情与热血,余音绕梁;为衡马喝彩,我们是五彩路上最靓丽的风景;为祖国庆生,我们是人头攒动的大字里最青春的光。志臻少年用热血演绎着一半的青春,而另一半,留给了师生相互陪伴的依恋。陪伴是最长情的告白,我们每天一同早起,迎着清晨的第一缕光大声喊着自己的梦想,在塑胶跑道上共同挥洒汗水。每年的教师节,你们一次不落,皮卡丘、签字墙、明信片,你们总能用你们的方式带给我们惊喜;年复一年的生日班会,全班为你庆生、大家共同许愿、相互抹了一脸奶油,这样的场景又是多么的难以忘怀;术后坚守的老师被你们簇拥着,带病坚持上课的学生被大家呵护着,那个趣味运动场上很简单却始终走不齐的两人三足,那个体育课上故意放水被你们打败的篮球老师,那句永远说不够的“这题我讲了多少遍了”……这点点滴滴的陪伴汇成了青葱岁月里另一半的长河,看似波澜不惊,却在毕业后的每一个深夜波涛汹涌。三年的时光就这么过去了,它短的在岁月的长河里荡不起一丝波澜,但它对于青春的意义却是我们无法言说、旁人无法体会的,不是因为在最美的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,才是我最美的时光。我陪你长大,你陪我变老,水乳交融,你早已成为我灵魂的一部分!
我亲爱的孩子们,含着眼泪好好道个别吧,和你盯了三年的课桌黑板,和你吐槽了三年的操场食堂,还有吹过教室走廊的风,和这一段无怨无悔却再也回不去的青春。青春是什么,是手中划过的书,从崭新翻到笔迹斑驳;青春是什么,是早上穿过课窗的第一束光,把教室的每一个角落照得明媚透亮。这是属于我们的三年,没有高中毕业时羞涩激动的成人礼,没有大学毕业时令人难忘的毕业典礼,有的只是一次中考,一节班会,一张课桌,一段三年的友谊,和最后这个没有作业的假期。
凡是过往,皆为序章。这些天看着你们为了中考而努力奋斗的样子,我打心眼里欣慰,在人生的花样年华里,能有过这么一段激情燃烧的岁月,能有过这么一群陪你追逐梦想的人,在最美的时间遇见了最爱你的人,并肩而战做着最值得纪念的事,又复何求呢?三年前,我们一起立下星辰大海的誓言,星河滚烫,唯有三年里我们一起走过的路、路上并肩看过的风景,成为我们最珍贵的怀念!
凡是未来,皆有可期。我亲爱的孩子们,三年的时光里,你们成长,你们进步,你们已经从我最可爱的孩子们,长成了更优秀的志臻少年,平凡的日子因为有你们,惊艳了我的时光,温柔了我的岁月。山水一程,就送到这里了。相逢于九月的秋,离别在七月的夏,我可以想象得到,超越的路上,你们不会停下奔跑,汹涌的海上,你们仍能乘风破浪。孩子们,离别的时候到了,无论你是否准备好了。不要悲伤,不要彷徨,离别是为了更好地遇见。我相信志臻的每一个孩子,都能在往后的日子里,向阳生长,温暖善良!
三年来,每次开学我都会去门口看一眼,看着你们小小的脸,笑得花开一样。这次我看着你们离开,望一眼背影留个念想。出发吧,孩子们,带着全体老师的祝福,去追逐你的梦想!奋进吧,志臻少年,拿出你们的勇气和力量,去散发光芒万丈!奔涌吧,后浪,愿你们前程繁花似锦,一路高歌,乘风破浪!
三年前对你的承诺我已实现,六年之约已完成一半;接下来的三年我依然愿意把你当做我的唯一,金戈铁马,并肩前行,共赴高考考场。愿有岁月可回首,我们用三年创造了一段传奇;亦有前程可奔赴,后三年我们共同书写美丽神话!
蓦然回首间,是谁在青碌园的彩虹桥上,在甬路尽头的超越石前,看着你们走,盼着你们归。余下三年不论你身在何方,当我们偶然相遇,微微点头,一句超爸好,都将唤起我最美好的回忆!感谢时光,让我们在这里相遇。勿相忘,四季交替,岁月更迭,志臻是你永远的家!与子同袍,永不相忘!
篇21:遇见最美演讲稿
尊敬的伍县长,滕主任,付校长等各位领导,亲爱的同仁们:
大家下午好!
我是来自附中的柏庆平,也是我们这一批支教的领队。首先我要代表我们一行支教的老师,包括去年短期支教的老师一共29人对各位领导,每个学校对我们一年的关心和帮助表示感谢,也特别感激领导和学校对我们支教工作的信任,支持和肯定。我们一定会慎始如初,坚守好岗位,特别是我们参加高考和期末考监考的老师更会站好最后一班岗。我们也一定会把在这一年里的成长和收获带回我们山东临沂,带到我们以后的工作中去,我感觉这一年的经历比以往任何时间都让我变的更加成熟,虽然人离开了,但是感情和联系会一直在。
时间总是如白驹过隙般飞逝,一年的支教生活悄然接近尾声,回首这一年,有最美的遇见、有最快乐的成长,也有最深刻的感悟。
来过了,走过了,吃过了,也想过了,在相距临沂3000多里的城口,300多天的日子里,2000多里的`徒步,50多节的网课,200多节的听课,一次次和学生交流的瞬间,一节节用心准备的课堂,数不清的学科教研活动,也记不清的一次次大大小小的会议……
我在写个人总结感悟的时候,连续用了9个忘不了。
忘不了学校一次次大大小小的会议的有序合理的安排,党员会,教师会,行政会,班主任会,学生会,家长会等等。
忘不了一次次的教研活动,年级组,高中部,以及和城中及九龙坡的联合教研,青蓝工程听课,评课,赛课等等。
忘不了年级组每一位老师对我和支教老师们工作的支持,从遥远的山东临沂来的重庆城口,关键是只待一年就离开。高一的教师团队给了我们很强的力量。
忘不了孩子们一声声“老师好”背后淳朴的笑脸,课堂上渴望的眼神,面对困难时那种着急的神情,解决了问题后一声声礼貌的“谢谢”还带着鞠躬。还有孩子们的精彩身影,朗诵比赛,演讲比赛,篮球联赛,元旦晚会,新年音乐会等等。
忘不了疫情期间停课不停学的我们。漫长假期中长长的网线架起了临沂和城口教育的桥梁,你们在这头,我们在那头,但我们奋斗不止的心在一起。两个月的时间我们如同主播,孩子们就是我们的粉丝。
忘不了一起来城口支教的每一个兄弟姐妹。远离故土,我们就是最亲近的人。虽然城口不大,但是我们能常聚的时间也是少之又少。我们每个人都承担着责任,带着理想奋斗在自己的工作岗位中,有着每天上不完的课和批不完的作业,有着总感觉使不完的精力去努力掏尽自己宝贵的经验,有着每天不能“吃着白饭”的心态而去极力发挥自身价值的干劲。
忘不了学校的每一位领导,县委,县教委的领导,还有临沂在城口挂职的每一位领导。远离故土,是你们给了我们最大的关心和帮助,还有工作上的信任和包容。付校长的教育情怀还有对我们这种缘分最美的诠释让我们老师们工作生活的幸福而且更有干劲。“塑造完整人格,成就每位师生”,“做有温度的教育”,做城口教育的标杆,在附中和谐领导班子的带领下,所有附中人都在勤奋的努力拼搏,这也是附中在我心中的样子。
忘不了学校的一草一木,一山一石。忘不了城口的山山水水,这里有我们想要的诗也有远方。
支教老师们吃住在学校,每天的生活很充实,上课,听课,评课,交流,上着课,带着徒弟,有的老师经常牺牲周末的休息时间家访和同学们谈心交流,辅导他们的功课,尽我们力所能及的责任,不让一个孩子掉队。学校青蓝工程持续开展各项活动,高中部的全体老师每天完成教学任务的前提下,每周还要至少上1节示范课,每周学科小教研5-6次,每周集体大教研活动争取1-2次,每周要求至少听徒弟的课10节以上。英语学科的孟庆艳老师每周正课10节,5个早自习,4节晚自习一周19节课。还有改不完的作业,批不完的试卷,交流不完的学生。同时为了加大学科教研力度,联合城口中学共同提升学科教学教研水平,柏庆平,邓征凯,李忠,徐艳松等多位支教老师精心准备了县级示范课,在不断的合作交流中共同成长。城口电视台全程跟踪报道。
我们努力去做着,争取打造出带不走的力量,在学校的大力支持下达到青年教师一年出师,两年成手,三年骨干的目标。
寒窗不凉热血,志气不负韶光。坚守我们的初心和使命,用心尽力的去完成沂蒙人民所交给我们的重托,不负自己,不负初心,努力前行。
如果没有这次鲁渝协作的支教活动,我们可能只是脱贫攻坚的见证者,而这次支教让我们成为了伟大历史的参与者,奉献者。虽然支教的日子短暂,忙碌,虽然看起来显得有些平淡,但是这段岁月是一种磨炼,一种奉献,也是一份收获,注定也是我们人生道路上浓墨重彩的一笔。城口这些孩子们永远也是我们的学生,回到山东临沂,我们也会牵挂他们。
用一年不长的时间,做一件终生难忘的事,一群志同道合的人继续努力践行我们的教育理想,我们乘愿而来,我们满载而归,特别的有意义,这也是坚守的意义!
支教虽有任期,学习却无时限。这不是一种吃苦,而是一种享受,不是奉献,而是收获。
山东临沂到重庆城口,绵延3000多里,但空间距离隔不断两地人民的真挚友情,想到就要离开,真有些不舍。徒弟们现在已经可以独当一面了,他们怀着深厚的感恩意识向我们表示感谢,深情地挽留,学校领导也希望我们留下来再扶青年学子们一程,学生们也对我们依依不舍。但我们明白,离别何尝不是为了下一次更好的相遇。--不是我们在最好的年华遇见了你们,而是遇见了你们,成就了我们最好的年华!
大巴山的桃李已经成熟,任河的绿波也开始荡漾,山上的蝉鸣好像在催促我们的返程。但是我们有太多的不舍与留恋,相知无远近,万里尚为邻。青山一道同风雨,明月何曾是两乡。
临近期末,我们一定坚持站好最后一班岗,也请领导放心。
感谢各位领导老师的帮助,祝各位领导老师工作顺利,万事如意。
我的发言到此结束,谢谢大家!!
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