初中与济南的写事作文1200字
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篇1：初中与济南的写事作文1200字
济南南依泰山，北跨黄河，地处鲁中南低山丘陵与鲁西北冲积平原的交接带上，地势南高北低。地形可分为三带：北部临黄带，中部山前平原带，南部丘陵山区带。境内主要山峰有长城岭、跑马岭、梯子山、黑牛寨等等。山地丘陵3000多平方千米，平原5000平方千米。最高海拔1108。4米，最低海拔5米，南北高差1100多米。济南地处中纬度地带，由于受太阳辐射、大气环流和地理环境的影响，属于暖温带半湿润季风型气候。
自清朝后期，济南便产生了资本主义的萌芽。济南是中国近代史上第一个自开商埠(19)，主动进行资本主义化的城市。
济南自然风光秀丽，自古素有“泉城”之美称，被中外人士赞誉为“世界泉水之都”。尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名，自古享有“家家泉水，户户垂柳”之誉。济南拥有的泉水之多，流量之大，景色之美，独步天下。这些泉，纵横分布，错落有致，既有趵突、黑虎、珍珠、五龙潭四大泉群，又有郊区泉群，誉称72名泉。趵突泉为72名泉之首，泉水分三股而淌。泉北有宋代建筑“泺源堂”，西南是明代建筑“观澜亭”，池东为“来鹤桥”，桥南立木牌楼，横额上书“洞天福地”、“蓬山旧迹”。清高宗乾隆南下游览，观趵突泉后大为兴奋，当即题“激湍”，封“天下第一泉”，留《趵突泉游记》石刻碑文。趵突泉东北侧有金线泉。泉中金线忽隐忽现，弯曲多变，明亮有光，奇妙有致。金线泉以东为漱玉泉，绿柳飘指，清水碧波，金鱼戏水，十分优美。泉北，有幽雅恬适、翠竹婆娑的“李清照纪念堂”。漱玉泉东北，峡壁下奇石峭立中，马跑、浅井、洗钵泉等，似绿带携为一体。黑虎泉在金线泉东，深凹如洞穴，泉水汩汩上涌，幽深清澈，绿如翡翠，清似琼浆，叮咚过洞前石雕虎头三个，飞溅于方池。附近有琵琶泉，常年流水淙淙，似琵琶乐声不断，又有九天泉，似九天仙女梳洗，花莲泉，似亭亭玉立出水芙蓉等14处美泉。72名泉，千百年来，有的新生，有的湮没。众泉如翡翠在济南大绿毯上镶嵌，日夜叮咚，光彩闪耀。众泉汇流成的大明湖与周围的千佛山、五峰山、灵岩寺云山等构成了“一城山色半城湖”的独特风光。湖光山色在这里得到了最好的结合，这就是有“泉城”之称的济南。
秦始皇建立郡县制时，今天的济南地区属于济北郡。汉初，设立济南郡，含义为“济水之南”，是地理方位形成的地名。济水即俗称大清河，古济水(音己，三声)发源于现河南省济源市，流域大致相当于现在的黄河山东段。后因黄河改道被其夺取河床，成为了黄河下游的干流河道。而济源、济南、济阳、济宁等地名还是保存了下来，济南由此得名。自明朝以来，济南一直是山东省省会。1929年7月设立济南市。1948年9月，中国人民解放军解放济南，设“济南特别市”，相当于现在的直辖市。1949年5月，复称“济南市”至今。
济南的泉水不仅数量多，而且形态各异，精彩纷呈，有的呈喷涌状，有的呈瀑布状，有的呈湖湾状，众多清冽甘甜的泉水，从城市地下涌出，汇为河流、湖泊。盛水时节，在泉涌密集区，呈现出“家家泉水，户户垂杨”、“清泉石上流”的绮丽风光。早在宋代，文学家曾巩就评价道：“齐多甘泉，冠于天下”，元代地理学家于钦亦称赞说：“济南山水甲齐鲁，泉甲天下。”清冽甘甜的泉水是济南的血脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。同时，济南的城市发展、历史沿革、民风民俗也与泉水密切相关，形成了独特的泉水文化。
篇2：初中与家庭的写事作文1200字
伴着热烈如雷的掌声与响亮如铃的呼哨声，我们自导自演的第一届家庭联欢会完美的落幕了，当家人们都散去了会场，我们——弟弟，我，哥哥，还站在原地，你望望我，我望望你，开心的笑了。
记得那是九岁时暑假的一天，和表弟表哥一起待在书房中写作业，写完了作业，觉得很无聊想找点什么乐子，忽然无意中听见了门外的电视中传出了关于晚会的声音，突然就灵机一动，手一拍，眼一眯：“对了!我们也可以来表演节目给家大家看啊!”我的一句话似乎勾起了他俩的胃口，开心的讨论了起来，又在书中查阅，然后就“嘭”的一声关上书房门，门外的阿姨奇怪地听着门内的小声的对白声与说话，不时听到门内“咔啦”、“扑通”的奇怪声音，凑上前去奇怪地打开门，才打开了一半，就被哥哥“呼”地一声，迅速关上了，然后传来：“请勿打扰排练!”的声音。之后的这几天都是这样，这种情节在家中不断上演，神神秘秘地，弄得家里的人很不习惯。
这天中午，我们打了好几个电话，小外公、小外婆、外公、外婆、舅外公、舅爷爷、一些阿姨、叔叔都打了，让他们在今晚8:00分准时到达阿姨家观看“晚会”。
八点整，他们果然准时到达，一进门，就听见音响中的美妙音乐，昏黄的灯光下，漂亮的钢琴在灯光下闪着诱人的光芒，桌上一堆精美的小礼品和食品和茶水，旁边摆有一个标签“贵宾专用”。大飘窗前(我们的主持台)的布幕拉上了，“会场”中，客厅中被“打扮”得异常整洁而美丽。
“咔”的一声，灯光忽地一下关上了，再次打开时客厅已是“金碧辉煌”。“布幕”唰地一声打开了，主持人：我，表哥，表弟，闪亮登场!
“欢迎大家前来参加文明的第一届暑期联欢会，欢迎!”文明昂首挺胸地走下“台阶”，“观众席”上一片掌声。“今天，我们......我们......”表弟不知怎的就停住了。“不好意思忘词了......”随即从袋中拿出一张纸，下边一片笑声，有些“贵宾”掏出了照相机。“好，今天文明欢聚一堂，在这里，您能纯正感受到虾米(什么)是快乐!”“接下来，请......本大帅哥来演唱开场曲《隐形的翅膀》!”表弟甩了甩T恤的袖子，咳了几声，音乐响起来了，“每一次，都...”表弟开始摇头晃脑地唱了起来，观众们凝神地听着。一曲终了，“观众席”一阵长达10秒的欢呼与掌声。
“下面，我们的范老哥与严大哥为大家表演小品《广告**》!”这小品主要说大兵请奇志演广告的过程中引发的一些笑话。广告刚开拍时;奇志转头扭身地说：“喝六粮液酒，交狐朋狗友，喝六粮液酒，开车都翻跟斗...”家里充满了欢声笑语。
接下来节目是钢琴表演，动人心弦的琴声在房内飞舞，清脆而有力，时而像江水在汹涌的拍打，时而像小小溪流静静地流动着，令人无比陶醉，大家听的是如喝了酒一般陶醉。
之后，我们又表演了小品《拖肯鸡餐馆》，让大家简直笑掉了大牙，妈刚喝了一口水便喷了出来，淋了爸爸一身。
最让大家惊叹的表演是扑克牌魔术，伴随着幽暗灯光与奇幻的伴奏，表哥请阿姨洗好牌，然后把最上方的牌让阿姨记住是什么字符，然后装进包装盒中，盯着牌盒来回摆动，10秒钟后，说出了答案，阿姨惊叫：“真的!”大家都瞪圆了眼睛，赞叹不已的鼓起了掌，啧啧称奇。
之后我们又表演了很多有趣的节目，观众们个个看得津津有味。最后我们还进行了脑筋急转弯有奖问答，从窗里传出了一阵有一阵的欢笑声，久久地回荡在小区的天空之中。
这是最开心的一夜，虽然不是正式的晚会，但是我们赢得来了“观众”们的掌声，我们还是开心得合不拢嘴，因为我们一起度过了一个开心的夜晚。
篇3：初中与家庭的写事作文1200字
记得那一次的家庭弹珠比赛，爸爸跟我比赛的情景，使我一想起来就想笑。那是一个星期天的下午，我刚写完作业，爸爸就走过来很神秘地对我说：“康康，你会玩弹珠吗?”“我当然会玩啦!我在学校跟同学玩过，虽然称不上第一，但也是一个‘二把手’了，看我让你输的心服口服!”虽然我口上这样说，但我心里很害怕，因为我只看过别人弹弹珠，我自己从来没弹过弹珠，只知道一些弹珠的规则。爸爸还不知道我在吹“牛皮”，于是他说:“你先别威风，玩一局才知道谁更厉害。
”“来就来，谁怕谁呀!不过……”我停了一会说，“要妈妈来当裁判，我们来个‘家庭弹珠比赛’。”“行啊!”妈妈也放下手中的活，当起裁判来。
我们坐在地上，我分给爸爸10颗弹珠，，我自己也拿了10颗弹珠，便开始了这场“战斗”
我们把3颗弹珠一撒，然后猜拳，“石头剪刀布!”太好了!我的布赢了爸爸的石头，所以我先弹。我看准了离我最近的黄色弹珠，于是我趴在地板上把我的蓝色弹珠用手指轻轻一弹，却没想到用力轻了没挨着。
爸爸见有机可乘，就来打我的蓝色弹珠，但是爸爸的肚子太大了，根本趴不下来，他就只好蹲着打。“嗖!”爸爸的弹珠打中了我的弹珠。“爸爸打中，继续打!”妈妈叫道。“什么?还能继续打?”我又想起了我吹的“牛皮”，高手是不可能不知道这个规则的，于是我又把说到嘴边的话咽了回去。
爸爸得意地笑了笑，对准我的黄色弹珠射去，不知道是不是他太得意了，打过了头。爸爸给了我机会，我想为我的蓝色弹珠弹珠“报仇”。我对准爸爸的`黄色弹珠，“看我的‘佛山无影弹’!”我的绿色弹珠像离弦的箭的一样射了出去，谁知我的弹珠不但没打中，还撞上了墙。就在这时，我的弹珠撞了墙后又滚了回来，正好碰到爸爸的黄色弹珠。
“太好了!我也打中了!”我高兴地跳了起来。我继续弹，我对准爸爸的蓝色弹珠，睁开一只眼，闭上一只眼，做好架势。“嗖!”打偏了，但是这一偏还给我带来了开心，原来我的弹珠打中了黄色弹珠后面的红色弹珠。仍然是我打，我对准爸爸的最后的黄色弹珠。
该拼了，我用食指用力一弹，“中了”我大叫起来。爸爸跺了跺脚说道：“真是‘一着不慎，全盘皆输’啊!”妈妈大叫起来：第一局1比0，康康胜利!”
第二局开始了，因为我赢了一局，所以有一点得意，以为自己一定会赢，没想到恰恰相反，我输了。妈妈有喊了起来：“第二局，1比1，平局。
最后一局开始了，我们各撒了5颗弹珠，和第一局一样，我猜拳赢了，我先弹，我总结了教训，先观察地形，然后准备进攻，“战场”上有几颗弹珠很近，有几颗弹珠很远。
我想好了对策，把好打的打掉，把不好打的留给爸爸。经过几十分钟的“战斗”，我们的弹珠都只剩1颗了，我瞄准爸爸的最后一颗弹珠，唉!又打过头了!爸爸见有机可乘，他蹲下来，轻轻一弹打过头了，反倒给我创造了机会。最后我以2比1打败了爸爸，还得到了妈妈的小礼物。最后爸爸拍拍我说：“你的确很棒，但还要继续加油!”
这就是我们家的弹珠比赛，怎么样?羡慕我们家吧!那你也来玩玩弹珠比赛吧!!
篇4：初中与故乡的写事作文1200字
故乡的“美”，世上难寻的珍贵。她超越尘俗，赋心灵的是一律幽静的雅律。那雅律中恰似伴有一丝闲暇，无忧虑的快乐让缕缕梦的丝缕拼接着精神的境界，在其中恍惚着，渐渐痴醉……
这一天，终于又回到了那个使人魂牵梦绕的“国度”，久经逝去的时光不再变成回忆，因为已回到了故乡的怀抱中。那涤荡着心灵的一丝寒风，扫拂了城市的喧嚣，伴予着的不再是无休止的动律，而是一种只能在回忆中找寻的静谧。我带着心中的那种期盼，在这丝丝静谧融洽着的“梦境”中奔跑着，心中的“火热”并没有打破这独有的幽静。深深允吸这饱含新鲜的空气，一种静便在心中涤荡着。在奔跑中眺望着，想看看有没有到达心中的那片原野。可什么也望不着，仿佛被什么笼罩着……这才恍然大悟，原来“当局者迷”。置身于这故乡之美中，却恍然不知，必是这美，这景就已扣人心弦，使人痴醉了吧!
在这还蕴含着丝缕绿色的原野中奔跑着，感受着生命的动力与坚强。俯下身来细细抚摸着这些枯草儿。或许能以我手心的温暖给予其更长久的生命。虽然在回忆中，寻思到的是一派富有活力的景象。但是在焦黄淹没最后一缕绿色之前，他们还是以生命在于命运做出最后的搏斗。看了这，能赋予人一感触的场景，倒也不惋惜。因为我在于心感受着大自然，也许是看惯于一派活力，仅此所见与这样的景象，流露的不是厌烦，而是心存一份感触，而体会到了生命的意义。但愿春来之际“春风吹又生”吧!那点缀着原野的斑斑野花如今已经谢了，带着美好的想望化为肥料长眠在地下了，只为给小草们在春天的到来时，化已突破生命的新动力。让它们得来年长更加美丽。此时我仿佛嗅到了一股沁人心脾的芳香，你说，这是不是它们对我的回应……
累了，静静地做在小溪旁，一切都好安静。小溪再也不像往常那样与孩子们嬉闹着。它也玩累了，为自己穿上了一层厚厚的“素衣”，沉睡者……一切都像往常一样，只是有一种凄凉与静谧做为点缀。躺下身来，静静仰望着天空，还是那么地无垠，宽阔。那纯白的云团已化为丝丝残云，已悠长点缀着这个冬季。闭上眼，又看见了去年春天时的场景：鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条，跳起了疯狂的“霹雳”。快活的燕子唱着春天的歌，从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪中戏水……啊!好一派春意盎然的景象!但这已成为久经逝去的回忆。睁开眼却只剩下静谧……
“看来今年是没有‘惊喜’了。”我想。刚想离去，却又被大自然挽留了。正巧，这时雪，以她素洁的灵魂，动人的姿色，神奇的变幻使我驻足痴望。多美丽的小雪花啊!开始开始零零落落，又小、又厚、又柔、又轻，就像那高贵的`白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来;接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻，恰似那洁白无暇的花瓣纷纷零落下来，后来，雪越下越大，一团团，一簇簇。仿佛无数扯碎了的棉花从天上翻滚下来。这时周围变得迷迷茫茫，美不胜收。可真想吟诵一句柳宗元的“孤舟远笠翁，独钓寒江雪。”现在展现的正是一幅静谧的风景图。可雪还在下，在这静谧之中是不是又增添了丝动景呢?可四周了望看，只有皑皑白雪正覆盖着大地，素裹着一个缤纷的童话世界。这种境中的动态美景也是大自然给人们的惊喜，何以比不上只富有动律的春景呢?
是啊!故乡的美是世上难寻的珍贵，同时也让我感悟到：真正的美在于心的感受，用心去感受大自然的音律，美丽就在你身边!置身于这皑皑白雪中，感受着自然的美，我还有什么可想的呢?
篇5：初中与小学生活的写事作文1200字
小学就像一个美丽的梦，带着我们走过多少日子，多个日子弹指而挥。有多少欢乐，多少风雨，多少感动，多少泪水都在一起交织着，回想起来，仿佛又看到了她们天真可爱的笑容，我庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有了她们的陪伴，给我带来了无数的欢笑与快乐。他们好象是上帝派给我的快乐天使，使我的生活变得那么幸福，快乐，给我的童年添上绚丽的一笔。
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞;难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲;还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师(数学老师)发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么!于是我拿出演算纸答了起来......时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画......漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样?“算了，算了，爱谁错谁错，不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这......这、这......怎么可能?71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2，我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写......天啊，这就是我自大的杰作啊!半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗?你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊，我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
难忘，同学们幽默的表情;难忘，同学们幽默风趣的话语;难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。 而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的.记忆向理想继续腾飞!
篇6：初中与小学生活的写事作文1200字
来加拿大快两年了，收获很多：自然风光、人文景观，新的同学，新的朋友。度过了2年无忧无虑，快乐自由，随性又处处充满惊喜的两年小学生活。
每天早上太阳照到了屁股才从床上慢悠悠地起来，免去舟车劳顿的辛苦，不必再为早高峰的拥堵而烦恼，溜溜达达伴随着快乐的心情来到学校，开始丰富多彩的一天，你知道吗，我们每天上课的第一事情是唱加拿大的国歌，天天如此。
丰富又富有激情，笑声不断的课堂。
语文课的课本就是一本本有趣的小说，所有的阅读资料和小说都是循环使用的。数学老师总是用小短片和视频来给我们讲题，让我们在短片的乐趣中学习，课上老师总是让我们实验，为了计算一个游戏的胜率是多少，老师会为我们准备材料，然后让我们动手玩儿，动手算，做题像做游戏。法语课不是讲课，而是聊天，不时地从课堂里传出爽朗的笑声，像我们学食物单元，老师要把每种食物的外貌、来历和做法都告诉你一遍，讲地同学流口水。喜剧课上我们自编自导，无论是古典剧还是现代剧，都能把人笑翻在地。还有音乐课，老师不会讲五线谱让你唱歌，而是让你看视频，听歌，吹竖笛，敲鼓，从听和实践当中让你感受音乐的魅力。只能给这些丰富而富有激情的课堂两个字：有趣!!!!
多才多艺的老师。
每个老师都是身兼数职，数学老师又教语文，还有什麽社会课，科学课和美术课都是一个老师教，有的老师甚至还教法语。就像我们五年级的老师，Mrs.Griffith 语文、数学、法语、科学、社会，都是一个老师教。六年级的老师Mrs.Szechynski既是我们的语文、数学、科学、社会的老师，还是一二三年级的体育老师，又是排球教练，神吧。可我最崇拜的是我们的音乐老师，学校所有年级的音乐都是他教，所有的音乐会，所有的伴奏，所有关于音乐的事情，都是他一手操办的。还有隔壁班的班主任，不仅承担了本班的语文和数学，还是我们六年级的绘画老师呢。只能给这些老师一个字：牛!!!!
创意无限的课外活动。
课外活动是我们学校的一大亮点，老师别出心裁，举办给种各样的集会和演出：spring fair、book fair，食品文化节，圣诞节的，万圣节，春季音乐会，话剧，舞台剧，电影之夜等等。各种课外班：跆拳道，瑜伽，篮球队，足球队，乐队......老师还率领各队去参加比赛，每次都是名利双收。最神的是一个字：爽!!!!
各种各样的主题日。
这个是我不得不说的，因为有的主题太搞笑，太让人疯狂了。绿帽子日：按咱们中国的说法，戴上绿帽子是件很丢脸的事，代表老婆喜欢上别人了。不过在这边可没有这个理儿，所以一上学，到处都是各式各样，大小不一的绿帽子，哇，这麽多人的老婆都喜欢上别人了!!疯帽子日：每人都把自己的帽子装饰地漂漂亮亮的，或者神神鬼鬼的，同学们都发挥着自己的想象，把自己的帽子装饰的与众不同。(不知道以后还能不能戴* *)睡衣日：无论老师同学，都身穿一身个性的睡衣，像隔壁班的Mr.powell，穿一个睡衣，抱着一只硕大的泰迪熊就来讲课了!wow!!!!还有什麽疯狂头发日：戴一个疯狂的假发。电影日：同学在学校体育管里横七竖八地躺下，坐下，趴下一人拿一包零食，一边看一边吃。还有比基尼日，这天你可以穿着泳衣来上课。玩儿水日......只能给这些主题日一个字：疯!!!!
谁知道呢!!!!
篇7：初中与小学生活的写事作文1200字
马上就要毕业了，结束小学的生活，心里难免有些不舍，回忆起与同学在一起的那些快乐时光，眼睛不禁湿润了。牙牙学语——一年级记得9月份，父母把我送进了一所小学——海沧外国语附小。面对这陌生的学校，我怎能不害怕?连忙哭着往妈妈怀里钻，就像一只刚出生的小雏鹰还舍不得离开妈妈的怀抱。
这时，从里面走来了一位老师，样子很和善，看起来很温柔，她走到我面前，与爸妈谈了会儿话，便蹲下来对我说：“小朋友，来，老师带你进教室去。”那位老师的嗓音像春天的百灵鸟，声音甜美极了。妈妈推了推此时发呆的我，微笑着，对老师说：“那我们家这位‘小公主’就交给您啦!哈哈......”老师领着我走进了班级——一年(2)班。我惊呆了——班级吵闹声、歌声乱成一片!多热闹的班级啊!随后，全班的同学作了自我介绍，也就从那时候起，使我交到了不少朋友!晴天霹雳——二年级转眼间，已到了二年级，我也顺利地当了一学期的数学课代表，当时我也挺“自私”的：要更努力学习，才能保证自己的“宝座”不被别人“抢”走啊!正当我暗自高兴时，突然老师走进来，神情严肃地说：“董婧，过来一下。”我满脸疑惑地随老师出去了，心想：发生什么事了?到了办公室，老师的话犹如晴天霹雳重重地砸在了我的头上——转学。虽然舍不得，但是转学手续已经办好了，这也是由于当时种种条件的原因引起的啊!我只得无可奈何。朋友繁多——三年级仔细想想，已经转来一年多了，以前的同学也失去了联系，不再往来。但是我却又新交了更多的朋友，你说我能不因此而高兴吗?突飞猛进——四年级自从进了滨东小学，我的人缘好得不得了，学习成绩也有所提高，上古筝课时也被老师表扬，为此爸爸妈妈高兴不已。
一次上班队时，尹老师突然对我们说：“请大家推荐一下，哪些同学能够担任‘三好学生’、‘学雷锋积极分子’、‘优秀少先队员’......这几项荣誉称号?”班级的同学顿时四处搜索着“目标”。忽然，一位同学站起来说：“我选董婧，因为她不但学习成绩好，而且担任着数学课代表的工作也负责。”后来，经过老师们的意见，我被评上了“三好学生”的荣誉称号。新老师——五年级因为以前的数学老师退休了，所以，我们班来了一位新班主任——张老师。
白嫩嫩的脸蛋，水汪汪的大眼睛，额头前整齐的刘海，她端庄的形象，让我们知道她一定是一位优秀的老师。因此，班级的同学也都喜欢上了她。换了新老师，虽然她的作法、规矩与以往的老师不同，但是，我们适应得很快，马上就与张老师交上了朋友，师生之间相处得也很融洽。渐渐退步——六年级到了六年级，我的学习成绩渐渐退步了，这可是最关键的一学期呀!这是为什么呢?也许，是因为年级越来越高，知识也越来越难了吧!但是，就算越来越难，也要努力学习!争取在最后一个学期——将成绩提高上去!所以，一定要努力学习!加油!转眼小学六年的学习生活也快结束了，然而却记录下了生活中许许多多的点点滴滴，许多不可抹去的记忆，同时也带来了不少乐趣!
马上就要小学毕业了，这也是小学阶段中最后的一次习作，所以，我就利用这次习作，写下小学生活中的最后一篇作文——小学生活录。
篇8：初中交通安全的写事作文1200字
由于现在人无视交通法规，酿成了一场场无可挽回悲痛。道路咆哮着扭动着庞大的身躯，红路灯也因人们无视他的存在而罢了工，整个交通陷入了失控之中。
小汽车红红身为维护交通的和平使者，自然担当起了维护交通平衡的重任。他和小伙伴们一起开始了拯救交通的`奇幻旅行。
小汽车红红：“黄黄，蓝蓝，身为和平的使者，我们就应该维护好交通平衡。据我所知，这一场场的惨祸全是人们对交通法规的无知而引发的。”
小汽车蓝蓝似乎想起了什么：“我听爷爷说过，在远处的咕咕森林里有一个黑怪兽，他知道人类的交通法律常识不多，乘虚而入，把人类一步步引进一个个万劫不复的深源，酿成一遭遭惨祸”
红红：“蓝蓝说的对，我们要想维护好交通安全秩序就得先达到这个黑怪兽，从而唤醒人们的遵法之心。”
黄黄：“嗯——时间不多了，我们赶快找到黑怪兽吧!”
每当人类对交通安全放松警惕时，黑怪兽就会拖着贪婪的身躯到来，他渴望得到那一个个无知的灵魂，甚至不择手段。
“吱——砰!”随着一声刺耳的尖叫声，一位二十来岁的摩登青年应声倒地，伴随着无边的悲痛躺在血泊之中。
“黑怪兽!”三个小伙伴不约而同的叫道。
“加速!”红红带着小伙伴们追赶着黑怪兽，黑怪兽检讨跑不成心生一计，他摇身一变，变成了一位颤颤巍巍的老人。
“小心!”一个急刹车然三个小伙伴们不住的旋转着，等他们回过神来时，黑怪兽早已化作一缕黑烟逃走了。
“唉——都怪我们粗心大意让黑怪兽逃跑了。”黄黄失落的自责道。
“没关系‘法网恢恢，疏而不漏。’交警叔叔已经答应协助我们寻找黑怪兽了，一有风吹草动他们就会联络我们的。”红红安慰道。
“滴滴——滴滴——”
“喂”蓝蓝接通了电话，“什么?和怪兽又出现了?目标是一个中学生?好的，我们马上行动”
当小伙伴们经过一个十字路口时发现转往处有个少年飞速的骑着单车，时不时还来个“单手脱”“双手脱”等高级危险动作。
“看，黑怪兽!”
“小朋友，小心啊!”
可这一切都无法挽回了，黑怪兽化作一辆疾驰着的大卡车呼啸而来，完全没有做好准备的少年来不及控制单车，“砰——”车轮碾过这脆弱的生命，红红想抓住黑怪兽，但却被大卡车拦截在路中央，束手无策，只能眼睁睁的看着黑怪兽美滋滋的带着他说的猎物而去。
“怎么办?黑怪兽法力无边，我们根本没有力量去与之抗衡啊!”蓝蓝焦急的说。
黄黄也附和道：“是啊是啊，就算我们抓到了他又如何，他神通广大，我们也没办法将其制服啊!”
红红若有所思：“嗯——不如我们去请教请教老爷爷吧”
小伙伴们心急火燎的找到了老爷爷：“爷爷，请您告诉我们怎样才能对付咕咕森林里的黑怪兽吧，现在交通安全秩序不得已维持，全是因为他在为非作歹，请您指点指点我们吧!”
老爷爷摸了摸长长的白胡子思忖道：“要想消灭掉黑怪兽这很容易……”
“是什么?”
“只要集合全人类之力，共同维护好交通安全，黑怪兽就会不攻而亡。”
“哦，我明白了，黑怪兽本因人类的无知之心而生，只要人人团结一致，共同维护好交通安全，那么黑怪兽便会灰飞烟灭”红红恍然大悟。
老爷爷赞许的点了点头。
小伙伴们以迅雷不及掩耳之速赶往各家报社、新闻社、广播站传播消息，呼吁人类自觉维护交通安全秩序，别让黑妖怪在乘虚而入。
人类毕竟慧心未泯，共同团结起来，从自己做起，维护好交通安全秩序，从那以后再也没有人因交通事故而丧失生命了。黑怪兽呢?他早在人类的颈部中灰飞烟灭了。
阳光懒洋洋的洒在大街上，道路欢快的唱起了歌儿，红路灯也越发尽职了，交通工具与人类载歌载舞，庆祝文明新社会的到来!
篇9：初中交通安全的写事作文1200字
人类发展，社会也在发展，在如今这发展迅猛的现代文明中，人类正在进步，随之进步的，还有日益更新的交通网。交通是社会发展的象征，但，就如老子的《道德经》中所说的，凡事都有双面性，交通带给人们便利的同时，人们也应正确安全的去使用交通。
如今，在城市中，时间如梭，人们都在不断地争分夺秒，就此孕育了交通，连接着一座座直入云霄的高楼大厦的是交通，交织在一条条柏油大路的是交通，充斥在人们生活中的代步工具是交通。无疑，社会的发展让交通在人们的生活中越来越重要，随着交通网的不断扩大，人们开始提出疑问，交通安全么?不，只能靠人们安全地使用交通!
在中国飞速发展的这几年，由于人们没有正确的使用交通，酿成了多少无法弥补的错误啊。全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤，直接财产损失10.1亿元。;而，据统计，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元;多少次，人们只是为了欢愉而饮酒过度，就这么开车残害了一个鲜活的生命;多少次，人们只是为了争夺一秒钟而闯红灯，就这么扼杀一个鲜活的生命;多少次，多少次...人生，有多少个多少次?朋友们，生命只有一次啊!
几年来，交通事故的频频发生，不断给人们敲响一次又一次的警钟，但，事故还是不断，仅在我们身边，就常常可以见到。十字路口处，一辆银灰色的小轿车疾驰而过，只听一声刺耳的刹车声，瞬间，红色映入眼眶，那湿淋淋的血腥，那惊恐的脸庞，那懊悔不已的眼神，难以想象，一个活生生的人被撞出10多米后就这么消失了，难以想象，这是发生在身边的事实，你更加难以想象肇事者那悔恨的神情，后悔了?晚了!被撞者的亲人在半小时后赶到了，他们哭天喊地，后了解，得知，被撞者是名刚考上大学的学生，看，一个国家未来的栋梁，没了，我想，肇事者也要为此付出经济的损失和精神的摧残，得不偿失啊。
再者看，中国的交通如此混乱不堪，那么，在外国是否也真如此呢?在瑞士，搭乘大巴车的话，你完全可以放心大胆地睡觉，不会有急刹车把你惊醒，更不会有汽车喇叭声吵你，汽车会安安稳稳地把你送到目的地。在城里开车也一样，红灯停，绿灯行，没有喇叭催促，也绝不会有抢行的行为，所有的行人和车辆都自觉遵守交规，各行其道，一切车辆都会安静又耐心地礼让行人先走。而在中国，每天我们都能听到锐利的喇叭声，随处可见十字路口的红绿灯，但，这似乎并不起效果，闯红灯，强行等违章行为每天都会发生。中国，自古以来都是风靡全球的拥有五千年文化的泱泱大国，礼仪之邦，但在交通上，却丝毫不见礼让，是否该反思了呢?
如果，我们能够耐心等待十几秒钟的红灯，不争不抢，礼让行人，或许就不会发生交通事故了;如果，我们能够控制自己在酒桌上的情绪，不酒后驾车，保持清醒开车，或许就不会发生交通事故了;如果，我们能够自觉遵守交通法规，不抢道不违规，或许就不会发生交通事故了...。但，世上没有如果，只有现在，只有此刻，那么安全交通只有靠大家共同去维护。
朋友们，我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。交通的安全不是天生自然形成的，而是需要我们每个人去安全地使用交通，只有人人遵守交通规则，人人提高自身安全交通意思，人人文明使用交通，才能创造出一个更美好更和谐的社会。因此，朋友们，让我们从自身做起，从身边做起，文明交通，做一个有道德有修养的现代人吧!
篇10：与阅读的写事作文1200字
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有图画书才能带给我快乐。我经常一个人对着图画书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔叫个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
当上了三四年级后，认识了许多字了，便开始我的阅读旅程几乎每个星期都会去图书馆，而看的书当然是数不胜数，有《一千零一夜》、《小王子》、《格林童话》、《昆虫记》……因为尤其喜欢想象冒险小说，我还写了一本叫《古堡幽灵》的小说，名字虽然听起来很吓人，但它只是一本想象类的冒险小说。遗憾的是还没有写完。
到了上五年级的时候，我又迷上了科普类的书。《海洋百科知识》它讲的是海洋地理性质、海洋景观、海洋气候、海洋环境、海洋生物和对人类的影响;《UFO之谜》所说的是世界上真的有外星人吗?它们的行踪来无影去无踪，它们是来干什么的……
在我又开始品读一些名人佳作：《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》，书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。
看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了，一有时间就看。有时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。每当妈妈进来时，我就会把书塞到枕头里，开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿，并告诉我：“看书是好事，但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。有时，在三更半夜的晚上，我也会偷偷的那是起来看，但是还要防范“搜书突击队”，也就是我爸妈，他们会突然闯进我的房间，看看我是否睡了。正因为我在黑灯瞎火的夜晚看书，才导致了眼睛度数狂涨，从一百度涨到五百度。爸爸便生气地说：“你看书可以是可以，但是如果你眼睛看不见了，你还怎么看书?我告诉你，以后在被我发现你在晚上看书，就别看了!听到没有?”我也只能低着头乖乖地答应了。只是事后我便把爸爸的话当成耳边风了。
现在我已经升到六年级了，学习越来越紧张，但我依旧会抽出一些时间看书，开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多做人的道理和知识!
阅读，是我的梦;阅读，是大家的梦;阅读，是中国梦!让我们畅想在书的海洋，寻找我们的阅读梦吧!
篇11：与阅读的写事作文1200字
现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏;广播，可以休闲式地收听;网络，可以海阔天空地漫游;报刊，可以随心所欲地浏览……相比之下，读书，显得有些“沉重”：字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”!
但是，你可要记住：成功，靠的只能是“千方百计”;每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开;每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：“书!书!我要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书——《十万个为什么》，应有尽有。曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。
我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的`百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……
读书成了我每天的必修课。读书时，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩!《格林童话》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗悬挂在天空永远为别人照明的启明星;读了《大地的儿子——周恩来》，我知道了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习;看了《哈利波特》，我明白了人要有一种不怕苦、不怕难、坚持到底就是胜利的精神……
同学们，书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……让我们一起走进书里去吧!
篇12：与除夕之夜的写事作文1200字
今天是大年三十，也就是除夕，听妈妈说除夕就是一年的最后一天。“过年了，过年了!马上就要过年了!”一早起来，我忍不住大声地喊。妈妈听到我的喊声，笑着说了一句：“你这个傻孩子!”爸爸听到我的喊声，也回了一句：“是呀，BB，开不开心呀?”姐姐听到了我的喊声，也和我一起叫了起来，“过年了，过年了!马上就要过年了!”然后，我和姐姐一起大声地笑了起来。
除夕夜人们往往通宵不眠，叫守岁。在我懂事以来，记得我和姐姐都是和大人们一起等到春节的钟声响起来后才睡觉的。所以我已经作好了今天晚上很晚才睡觉的准备，心情可兴奋呢!起床后我走出阳台，发现今天的天气格外明媚，探头往外望，发现有些人们在自家的门前撕下旧对联，并在洗刷墙壁，试图把门框洗刷得干干净净!我紧张起来，于是马上跑进屋里问：“爸爸，爸爸，人家都在贴春联了，我们什么时候才贴呀?”爸爸说：“不要紧，吃完午饭，我们一起贴好不好?”我说：“好!”吃过午饭，本来是午睡时间，可能是太高兴了吧，一点睡意都没有，妈妈也没有强迫我和姐姐睡午觉。于是我和姐姐一起帮忙。爸爸拿出红通通对联的和爷爷一起到楼下大门口贴，我和姐姐也跑过去帮忙，爸爸直夸我们棒呢，这时，我觉得自己好像忽然长大了一样。
帮爸爸贴完春联，我突然想，我为什么不亲自做一张，想写什么就写什么，不就更好吗?于是我马上跑到我的房间拿起颜色笔，画了一张“出入平安”小挥春。接着我就把它贴在了大门的“福”字旁边。看着我自己创作的挥春，挺有自豪感的!
刚贴完我的小春联，妈妈就拿着一大堆利是封走了过来，对我和姐姐说：“韵韵、言言你们两个可以过来帮忙把利是贴在桔子树上吗?”我们答应着，便走到妈妈旁边帮忙了。在贴利是封的时候，我心里想：可别小看这活儿，这活呀，一要会剪，二要会贴。在剪透明胶的时候，不要剪得太短，要留一点口，不然的话下一次就很难撕的。贴的时候也要注意用透明胶绕着桔子树的树枝来贴，不然的话就很容易掉下来的。这些方法都是妈妈教我的!就这样，我们一家人一起动手把家的里里外外布置漂漂亮亮，真让人觉得温馨。
我喜欢过年的另一个原因当然就是等待倒数的那一刻的来临。也就是守岁，我上网查过守岁的意思，苏轼有《守岁》：“儿童强不睡，相守夜欢哗。”确实如此，本来已经到了要睡觉的时间，但我和姐姐却像吃了兴奋剂一样一点睡意也没有，只是等待着新年的倒数，终于我们跟随着中央一台的《春节晚会》的倒数一起数“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”然后大家一起喊“新年好!”这时，听到了外面传来了噼噼叭叭的爆竹声音，正是“爆竹声声除旧岁”， “春联户户迎新春”啊!接着我们一起到了楼顶放烟花，可漂亮了，爸爸说这是寓意步步高升，我就希望我能快高长大! 接着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈分给了我和姐姐每人一个红包，这就是压岁钱。拿过了压岁钱不一会，我就觉得眼皮像要掉下来似的了，于是只好依依不舍地去睡觉了，相信今晚一定会做一个好梦，期待着所有的人在新的一年会更好!
篇13：拔河写事作文1200字
拔河写事作文1200字
太阳暖洋洋的，阳光就像织布机上的千万丝经线，闪着光，自密叶的缝隙中洒下。在这平凡的一天里，我们班将和(3)班、(9)班进行一场友谊拔河赛。
体育课铃声一响，我们便排着整齐的队伍向操场走去。来到操场，只见一条白色的长绳横卧在场地中央，好似一条巨大的蟒蛇。一条红绸子系在绳子中间，两边的分界线格外醒目，它象征着自豪和荣耀。如果红绸子超过我方边界线，我方则赢，反之则输。看似平静的操场上，弥漫着紧张的气息。
我们班先跟三班进行比赛。只见他们派出了许多重量级人物，我方也不甘示弱，挑出了种子选手：前锋是力大如牛的金大全，后锋是“定海神针”——吕雪怡……他们雄赳赳，气昂昂地走到场地上，拉起麻绳。扎好马步，身子微微向后倾，手一前一后，把麻绳攥地紧紧的，眼中充满着自信。我可以感觉到对方的忍隐待发，我方也暗暗鼓足了气。
“嘟!”清脆的哨音打破了赛场的宁静，“加油!加油!”双方啦啦队的呐喊助威声响彻云霄，此起彼伏，接连不断。我方队员个个憋足了气，脸涨得通红。红绸子一会儿接近对方，一会儿接近我方，像个无家可归的孩子，使我的心一松一紧，比赛步入僵局，绳子一动不动，像根铁棒。我方的金大全显得格外卖力。他的脚不断蹬着地面，身体和地面几乎成了平线，双手的青筋都暴了出来，肌肉紧绷，咬牙切齿的，豆大的汗珠从脸颊上往下淌。中锋的徐悦寒头朝天仰着，嘴巴张得都能塞下一个鸡蛋，仿佛在求神助她一臂之力。后锋的吕雪怡也很不错，她干脆把麻绳绕在身上，背对大家，使出了九牛二虎之力，用力把绳子往后拖，可是，小脚上仿佛有千斤重的沙袋，走也走不动，眼看红绸子接近我方的边界线了，我的心提到了嗓子眼儿上，啦啦队和老师的加油声更响了，恨不得自己也上去拉一把，马上结束这场比赛，我们已胜券在握，比赛已成定局。可这时，天公跟我们开了个玩笑：对方的女将见快要输了，急了，不知打哪儿来的那股牛劲儿，一个猛拉，就使临近我方边界线的'红绸子回到了原点。全场都被她震惊了。不愧是“重量顶级”人物啊!
比赛又回到了僵持不定的局面。大概是之前太卖力了，我方力气渐渐减弱下来，很快就败下阵来。他们有气无力地回到了我方阵地。我们并没有因为比赛输了而责备队员们，而是上前安慰，帮他们擦汗……这也许就是同学与同学之间的友情吧!我若有所思，其实，赢不赢无所谓，赢了只能证明有实力，反倒是输了，才能体会到那种“有难同当，有福同享”的滋味。
队员们稍作休息之后，又信心满满地投入到下一场比赛当中，并且吸取了上次的教训，认真总结了经验，立下了赫赫战功……
等所有赛比完之后，徐老师准备进行一场班级里的友谊拔河赛，重在参与。她把我们分成两队，一切准备就绪，随着“嘟”的一声，比赛就开始了。双方似乎都拼尽了全力，个个向自边倾斜，就连平时文静的我，也为了为我方争得荣耀，双手紧拉着绳子，使出浑身解数。纤弱的手臂就好像变成了金刚臂，刚劲有力，感觉不到那种钻心的疼;脚上好似长了钩子，牢牢地勾住地面……可我们这边的人小，体力不足，很快弱了下来。眼看红绸子越来越接近对方的边界线了，我心急如焚。“大家别放弃，只要努力，还有机会!”不知是谁说了这样一句话，使大家重拾动力，局势有了转机。红绸子开始一点一点向我方靠近。近了!近了!我的心跳声就像密集的鼓点，咚咚咚……“十、九、八……三、二、一!”“嘟!”“赢了!”兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾泻出来。我们这边一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦与无限的自豪。
篇14：勇者写事作文1200字
勇者写事作文1200字
在过山车的顶峰，他就是一位勇者。
十一长假的时候，我们一家三口来到欢乐谷玩。刚进入欢乐谷大门，我便听到了一声声撕心裂肺的尖叫声，闻声望去，就被那高耸入云的过山车吸引住了眼球，直上直下的轨道、蜿蜒起伏的路线、高低错落的车厢都使人望而生畏。
我迫不及待地向前走去，站在如巨人般雄伟的过山车下，全身不禁颤抖了一下，它像一条巨龙横跨在欢乐谷。目光随着曲径通幽的轨道向上看，发现过山车的峰顶有许多人，他们并排着坐在车座椅上，等待过山车的启动。
等待这项刺激运动的人丛中，有个男生特别突兀。我踮起脚尖，伸长脖子努力向上看，微风吹过树梢，吹得树叶“沙沙”作响，也吹起了他白花花的衣襟。他淡定地坐着，面无表情，脸绷得像铁块一样硬实，斜着眼，板着脸，活脱脱是一位铁面无私的“包青天”。这位男子一副坚定、从容不迫的样子，他挺直了腰板，目视前方，没有一丝恐惧，如一块磐石般端坐在位子上，根本没把这么惊险刺激的过山车放在眼里。其他人呢?都脸色苍白、紧绷着神经，透露出一种难以克服的恐惧。与那位勇敢的男子形成了极为鲜明的对比。
我在一旁被男子的气定神闲吸引住了，像被点了穴似的，定定地看着他，觉得有一鼓莫名的气流涌遍全身，我攥紧拳头，咬紧牙关，默默地为他打气：加油!你是我见过最有气魄的人，相信胜利一定属于勇敢无畏的你!
“过山车马上开始运行了，请乘客们系好安全带!”广播声打破了沉静，大家都惴惴不安地朝数十米下的地面看了看。我看到那位男子的喉结上下动了动，咽了下口水，要上“万丈”高空，他好像也有点担心起来，但他稍作调整，拉了拉衣襟，又云淡风轻起来，表现出一副男子汉气概。
过山车风驰电掣般跑开了。一个急转，男子做了个深呼吸，此时他心中可能正如“十五个吊桶打水——七上八下”起来，他看上去有点紧张了，我想他心里一定在做着一系列的思想斗争。突然，过山车接近90度垂直向下，车子仿佛要跟轨道脱离似的，人群中发出一阵阵惊心动魄的尖叫，男子终于抑制不住了，他紧闭双眼，头不自信地摇了两下，脸上流露出畏惧之情。我隐约看到，他由于紧张，把嘴唇咬得发紫，留下一排牙印，手紧紧地抓住座椅，手指尖微微泛白，我不禁为他捏了一把汗。
“不到长城非好汉。”那位男子的`额上冒出了细细密密的汗珠，这时，过山车正下方传来一阵阵“加油、加油”的呐喊声，一定是他的亲人在为他鼓劲。男子听到了，心中的勇气之火仿佛一下子被点燃了似的，他微微睁开双眼，随着过山车一起飞舞……我想，他现在肯定在为自己喝彩：我战胜了恐惧!
过山车在空中划出一道美丽的弧线，整个车身倒置，车上的人都倒挂在座椅上，看的人都屏息凝神，大气都不敢出，那位男子一声都没吭，他的脸被风吹得变了形，五官都挤在一起，显得面目狰狞，眉头紧锁，皱成了“川”字形，眼睛被风吹得睁不开，两个鼻孔像被双面胶粘住了一般，吸得密不透风，只有嘴巴微微张开，为自己提供着必要的氧气。“哈哈哈……”爽朗的笑声在空中回荡，过山车越来越快，但他却越来越嗨。瀑布一样，头发在飞扬;羽毛一样，衣襟在飞舞;火花一样，瞳仁在闪耀……每一声欢呼都充满了激情，每一缕笑声都充满了欢乐。此时此刻，过山车上的他似乎从不曾害怕过。他克服了胆怯，是一个真正的勇者。
勇士，虽然我不知道你叫什么，但我知道，你完美地诠释了“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”的真理!
勇者无畏!
篇15：初中与我的母校的写事作文1200字
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了无限留恋。
再走进校园，看着威武的校门，让我想起了刚进校的日子。
记得刚到这个陌生的学校，我很不适应。因此我总是不和同学玩，把自己“关”在座位上。有一次，老师看见了走过来亲切地说：“肖宇碟，你怎么不和同学们一起玩呀?”我瞪大眼睛望着老师，又使劲地摇摇头。老师好像看懂了我的心思，牵起我稚嫩的小手又找来几名同学，和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师的举动，让我感到了有一束阳光射进了我的心田。在老师淳淳教导下，我从内向变得开朗，从一无所知到博览群书，从遇事便躲闪变成勇往直前……老师为我们付出的实在太多了，我应该拿什么来回报呢?
看到学校门口的花坛，我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在狂风骤起时，顶着满天飞舞的灰尘清理着到处乱跑的垃圾;在大雨倾盆时，他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水;烈日炎炎时，他们汗流浃背，但他们还推着水车为花浇水，只为我们营造一个美丽的学习环境。记得有一次，我坐在草地上悠闲地吃着冰棍，吃完后就随手把包装袋一扔，起身离去。不一会，一位苍老、瘦弱的校工，扫起我的“杰作”。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人很多。他们像树根，默默为我们传递营养。他们又像春风，慢慢吹绿我们。
我的脚步移到了操场，一下子勾起我太多的回忆：那宽阔的足球草地上，经常有我朝气蓬勃的身影;那白红相间的跑道上，记录着我们奔跑跳跃的姿态;那宽敞明亮的教室里，仿佛又响起了我们琅琅的读书声……母校，带给我无限回忆，供我慢慢咀嚼。
今天，我度过小学六年时光，昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口，即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的母亲，我心里激动地说：“下个路口见，我的母校。”，播洒在每个人的心中，这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。
每个人的理想是不一样的﹐有的人相当守卫边关的战士，有的人想当净化灵魂的人民教师，有的人想当彻底的为人民服务的警察……而我的理想是想当一名会有“魔法”的钢琴家。
我从小就很喜欢弹琴，因为那时候我觉得音乐像是一种“魔法”，可以改变一个人的心情，例如，一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界，广阔的天空，辽阔的草原，让这个人心情舒缓，就会有一种沁人心脾的感觉，所以我想要当那个演奏者，我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛，留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头，敢于向命运挑战。
我很佩服贝多芬的顽强的毅力，他小时候失聪，耳聋，然后长大时双眼渐渐失明，但是他不放弃，不向困难低头，他敢向命运挑战，我记得贝多芬练琴时，手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴，他不怕困难，不向困难低头，的高贵品质很值得我们学习。
假如我当了钢琴家，我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑，不再有暴躁的这种心情，我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。
我知道有一句话，叫做有志者，事竟成，我要好好学习我会向着我的理想努力的。
点评：
这是一篇抒情散文。作者以“下个路口见，我的母校”为题，描述了自己的母校学习时的的生活图景与诸多感悟。文章语言流畅，情感真挚，细节描写耐人寻味，立意深刻，富有丰富的意蕴，内容充实饱满。
篇16：初中与我的母校的写事作文1200字
短短几十年苍桑而过，首当其冲的当数我的母校，天柱二中的发展与改变是惊人的，在他的面前有着一流的学校，天柱民族中学，正因为如此，他从来没有放慢前进的步伐。当然他也紧跟着时代的步伐，与时俱进，不断创新，不断的向着一流的学校看齐。所以他在不断的拼搏，在奋斗，力争做到最好，他也并不是没有忧患意识，在他的后面，有着天柱三中，这所学校也是不容忽视的。凭借他是最县最好的初中示范基地，他的素质教育得到了上级的肯定与支持，以此得到了一笔庞大的资金。然而，二中在这种前有敌军后有追兵的形势下，他从来没有放弃拼搏、战斗，相反而是步步为营，走好每一小步。又要随时调整战略方针，以使自己的综合实力不断增强，就在这种环境下，他力揽狂澜，造就了辉煌的今天，我的母校――他成为了我心目中永不言弃的英雄。
如果的母校比作中国共产党就再好不过了。当时共产党的小米加步枪，国民党的飞机加大炮，再加上日本鬼的疯狂侵略。使共产党陷入了两难的境地。一方面要防御国民党的偷袭，一方面要抗击日本鬼子的疯狂攻击。共产党正如一位勇猛、智慧过人的英雄驰骋于乱世之中前冲后杀，最终迎来了新中国的第一缕曙光。在共产党的领导下，中国发生了天翻地覆的变化。然而我的母校正处于这种双重的压力下，但是他的前途是不可估量的，他的力量也是无法想象出来的。
尽管母校正面临这巨大的压力，但他仍不低于一位多才多艺的青春美少女。你看，当你走进校园是首先映入你眼帘的是那一排排充满生机与洋溢着活力的小树一字形排开，不稀不疏的叶子间那正是那对你的微笑。你看到了吗?一片片的绿草地正丰欢呼雀跃，像是一群少男少女在对欢呼。沿着这一条路走去，经过一个现代化式的食堂再经过一个外形美观的大大的水池，水池的不远处你一定会看到一座小巧玲珑的假山下面是一条蜿蜒盘旋的溪流。潺潺的流水声回荡在整个校园的上空。你看，那构造美观的净心亭里的几位学生正坐在石凳上畅所欲言，也说是在他们上空约有3、4米处有一个亭盖且周围各赋着几首小诗与山水画显示出一副学园的精髓。这亭的周围又是一片绿草地，草地里还深藏着几个会唱歌的著名歌手，每到黄昏时这里便成了歌的乐园。走出绿草地是六个连起的篮球场地及一排排宏伟高大的建筑，站在篮球场上扫视四周，你会惊讶的发生还有好多美丽的花丛及一个宽宽的洗澡池[正在建设当中]及一个标准的足球场地等等让你目不暇接。哦朋友，你可别眼花潦乱啊!
母校的外观及建筑也不逊于一流学校多少，他拥有一批师资雄厚的队伍、一幢宏观高大的科教楼及一批设备齐全的器材、几个现代化的电脑室等等不仅是表现在这个方面，母校的文化活动及业余活动也是层出不穷丰富多采的。如每年一度的校运会、新星杯篮球赛、文艺展及一。二九运动的普通话演讲比赛等等。每一次都是那样的精彩，那样活跃。
这不正是一个多姿多彩的世界吗?这不正是一个多才多艺的青春美少女吗?
母校，你的善良、博学，你的宽容、豁达，我将永远为你而感到骄傲与自豪。
感想：每个人都有属于自己的一个母校，然而当离开时，再回首，看到的尽是思念与相思。只想记下心中真实的世界，并不想去刻意去雕刻，真实的永远不会浑浊世界。
篇17：高一与桥的写事作文1200字
小妹来信说，文老师病了，是在沟溪小桥修成以后病的，病得很重，要到县城医院去住院治疗。我紧摄着小妹的来信，心象刀绞一样，悄悄地走出了教室。 落秋的黄昏，带着微微的寒意，从静静的沉江上慢慢升起，一只白木渡船渡过了一天中最后的一行客人，在渡口边歇息了。 “文师傅!”第一次我用乡音喊他的时候，他清瘦的脸上浮起一层红晕，象一个未出门的姑娘。他笑了一笑，没有应，去摘下我们的书包，蹲下身子，让我们伏在他的背上，把我们一个个背过溪去。那时，茅沟溪还没有桥。春来水涨，清澈的溪水漫着他那光着的双脚，顿时冻得通红通红的。他在一大块石头上坐下来穿好鞋子，轻轻地咳嗽了几声说:“走吧，以后不要叫我‘文师博’，叫老师，叫文大哥也好··” 他是本公社茅坪村的，高中毕业，原是公社食堂的会计。
因不愿代公社某干部的小儿子参加招工考试，惹怒了上司，终于被发配到这偏远的茅沟溪来“锻炼”，以后在这里安了 “窝”。初来时，大伙还以为是哪家的小孩子来这里走亲戚，看他那又瘦又矮的个儿，恐怕五六十斤的担子也会把他压扁。当得知原委后，大家都为他愤债不平.山乡的农活他干得了吗? 大伙都为他犯了愁，连好心肠的老支书也为了难.最后，他们终于想出了一个冒险而又顺民心的主意—叫他作茅沟溪小学的第一任教师。从此，茅沟溪有了学校。 到了夏天，茅沟溪山洪暴涨，满沟的砂石象一架庞大的风磨，搅起大团大团的漩涡。文老师把我们带到溪边，他高高持起裤脚，拿一根大竹竿，沿着溪水上上下下试探，想找一处水浅的地方背我们过去上学。汹涌奔腾的溪水象一条发怒的长龙，一点也招惹不得。课上不成了。
文老师轻轻地叹息说:“要是有座桥该多好!” 我们跟文老师一样也盼望着有架桥，哪怕是一架小小的发桥也好，那样，我们就可以天天去上学，也不再要文老师背我们了。 入秋，溪水小了，文老师跑到茅沟溪上游的水库工地，硬是要老支书抽两个劳动力在茅沟溪上修一座小桥。老支书瞒着上面，调来两个劳力，修起了一座简易的木桥。我们都很欢喜。从桥上走过时禁不住轻轻地跳几下，让桥板子闪起来，文老师的脸上也挂满了笑意。他怕木桥被洪水冲跑，星期天从老山里砍来大青藤，把桥身紧紧缠住，牢牢拴在岸边柳树桩上。从此，文老师更专心于教学了，很少看到他有空闲的机会。尽管如此，他还是不时地到小桥上去走走，去看看。 谁也想不到，最可怕的事还是发生了。第一年春天，上游的水库垮了，小桥被滚滚而来的洪水吞噬了，我们哭了，哭声很大，哭了很久。
文老师沉默了，沉默得怕人。从此以后我们再也没人提起修桥的事儿.文老师多次要求，却犹如石子投在河里一般没激起多大的波纹.他又重新开始背我们过溪去上学了，但速度没有先前那么快，有时还一瘸一拐的，很慢，很慢。 三年后，政策好了，连天高皇帝远的茅沟溪也好象变了天日。按政策文老师可以回公社去了。当时他身体已经很弱了，常常在课堂上晕倒，乡亲们都劝他回公社去养一养身子，他没有答应，总是说等茅沟溪上修起桥再走也不迟。 如今，小桥终于修成了，那是一座坚固的好看的青石桥; 我们也都考上了县城重点中学，可是文老师却离开了茅沟溪小学。妹妹信上说，文老师患的是严重风湿病，可能要瘫痪. 他不可能回到小桥上来了。 过去，文老师爱给我们讲桥的故事，他说大地上的桥很多很多，有古老的石桥，有雄伟的铁桥，天上有鹊桥、虹桥 ......桥是路的好伙伴，没有桥路就要断，没有桥好多事就办不成，人类是离不开桥的啊! “文老师，有人桥吗?’’有时我们也这样提间。 “......”文老师眨眨眼，没有回答。 是呀，有人桥么?—有的，有的!如今，我们终于明白了......
篇18：高一与桥的写事作文1200字
假期短暂的离开这喧闹、颓败、压抑的城市，犹如久困笼中的鸟儿挣脱了铁牢的束缚终于回到自由天空的感觉一样愉快。长时间生活在钢筋水泥构筑的城市里，见不到山见不到流水树林，甚至连呼吸的空气都让人窒息，心里积压已久的忧郁无法得到舒展。回到田园老家，看着小山层层相叠，流水潺潺不绝，到处绿意浓浓，此时感觉眼睛都那么舒服，烦躁的心也平静，舒缓了下来。
翌日，天刚亮就忍不住早早起床。呼吸着清新的空气，大大咧咧的伸几个懒腰，情不自禁吼了几句童年歌曲。“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞…，唱着唱着，不自主的就被拉进童年的回忆里。失去的都是最珍贵的，人们不常常都在感叹时光易逝嘛，何况是一生中最天真无邪、乐趣最多并没有烦恼的童年呢。
回忆着童年的趣事，追随着儿时的'脚步，来到了小河的木桥上。坐在木桥凭栏处，看着清澈的流水不知疲倦，永不停息地流着，在这片记录我多半童年趣事的乐土，无法不让人叹惋时光流逝之快，快到让人心里发颤，我害怕这些美好的回忆会像流水一样，不知方向不会流恋地流向远方，随着时间模糊、消失，直到毫无痕迹，就如同从来没有发生过一样。
在河流的两边，是一排排枝干粗壮的杨柳树。随着秋风的吹动，河流两边的柳枝轻轻地拂动着，如同两个相识多年的痴心恋人，彼此向对方伸开双臂，却始终无法牵手一样，而那柳枝从河水里带出来的水滴就是它们相思的眼泪。
来到一颗小时候同伙伴攀爬最多的柳树下，拼命地寻找着当年大伙用小刀刻在树干上文字，这些话都是我们的理想，最天真的理想。人们都说，时间过去一年，树就会增加一圈年轮，而这么多年过去了，当年的健壮的小柳树增加了太多沧桑的年轮。当时刻下的理想早已变了模样，用手抚摸沟迹，依稀还可以辨认出，“某某某，你是个大坏蛋;某某某，我喜欢跟你一起玩;某某某，我想长大，我们要一起快乐地长大”。在这些文字的最上边，我找到了我当时刻下的话“我要笑着长大，我要努力上学，我要去到大城市”。
看着这些最单纯最天真的话语，眼泪不禁在眼眶里打转，没能忍住流了出来，这是感动的泪水，为当儿时天真的小理想感动，为如今失去的那些天真而流泪。想如今社会的压力这么大，生活中遇到的不公平和不公正，事业上遇到的挤兑和挫折，感情上遇到的背叛和误解，我是一个倔强的人，这些都不足以让我流泪，因为我知道一个男人不能向生活屈服，更不能向生活中的困难低头。当年想着长大以后一定要到大城市里生活，一心想要离开自己的家乡，如今是生活在大城市里，却没有小时候幻想的好，而最快乐的事却是回到老家里。
我们要一起快乐的长大!这句话听着让人心里那么美，却又是那么感伤。当年我们都盼望着长大，如今我们是都长大了，可当年梦想着一起长的人丢了，丢的好远好远，天各一方;如今我们是都长大了，可长大到把以前单纯的快乐都忘了，忘的干干净净。
现在的心情要用一首歌来表达，我只能选择《老男孩》，转眼过去多年时间多少离合悲欢，曾经志在四方少年羡慕南飞的雁，各自奔前程的身影匆匆渐行渐远，未来在哪里平凡啊谁给我答案，那时陪伴我的人啊你们如今在何方，我曾经爱过的人啊现在是什么模样，当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗，任岁月风干理想再也找不回真的我，抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得……
忆经年，小桥流水畔
现今年，物是人非念
篇19：与小学生活的写事作文1200字
不知不觉，我已经来到初中有一段时间了，现在的我，整天都在学习中度过，而闲暇之余，我就会回忆起我的小学生活，因为相比初中，小学里有着更多的快乐和轻松。
小学的我们。那时，我们都还很小，做什么事都会很认真，老师让我们怎么读，我们便按照老师的要求努力做到有感情地朗读。小学语文课很多，老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读，什么地方应该停顿，什么地方要读出某种语气，老师都手把手的辅导我们，所有的同学都乐在其中，沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了，就隐隐约约记得几句：“......巴特顾不上吃饭，抱起小羊羔，飞快地向牧场跑去......”这样几句话，让我们读出来，使人仿佛身临其境，深切感受到主人公的心情。
那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧，不懂得什么叫“抑扬顿挫”，但我们的水平远远超出了这种境界。
还有体育课，我们小学的副科老师都是分年级教学的，因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课，那就是“魔鬼”。那一年，我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课，第一节课上了，老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学，留下的“后遗症”老师概不负责，只能自己承担和忍受。当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时，暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈，又经风雨洗礼，那种感觉有谁曾经体验?
你一定要问了，有那么恐怖吗?老师是不是体罚呀?不是的，让我来介绍一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的)，第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了)，这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8，于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳，下课之后我们相互支撑着，扶着栏杆，好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈，我们也懒得用垫子，干脆“站位体下屈”算了，即在一个台子边缘直腿站立，身体尽量向下，手尽可能地向下伸，记得好像是超出双脚十厘米算过关。这把我们同学练得，那叫一个痛啊!体育老师还搬过某些同学的腿，那同学疼得“嗷嗷”直叫，我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了，这就是我们的“魔鬼”体育课。
篇20：高中与习惯的写事作文1200字
这个世界上没有谁的义务是一定要对别人好，就像你的义务不是一定要对我好一样，而你却从不吝啬对我的好。
夜黑风高，一片树林在月光的映衬下显得极为阴森，一个小女孩独自走在回家的小路上。一股寒冷的风吹过，树木发出簌簌的叫声，像是在恐吓小女孩一样。她的汗水浸湿了头发，脚步也走得越来越快，最后干脆跑了起来，仿佛身后有人在追她。寒冷的风依旧呼啸着，宁静的树林中回荡着女孩的脚步声，这真是一个恐怖的地方。终于，前方出现了一点亮光，那一点微弱的灯光对小女孩来说就像是沙漠中的绿洲，海洋中的灯塔。快到家了，她跑得更快了。回到家，她冲进他的怀里，紧紧地抱着他，说：“哥哥，我好怕。”“好了，别怕，哥哥不是在这里陪着你吗，我会永远保护你的。”男孩抚着女孩被汗水打湿的头发。兄妹二人互相依偎着，皎洁的月光像是给他们披上了一层轻纱。
那个女孩就是我，我的童年在哥哥的庇护下过得十分快乐，他就像是天使，可天使也总有一天会离开，留下的是鼓励，是坚强。你对我的好，我已然习惯，你骤然离去，我分外思念。
又是一个这样的夜晚，我坐在阳台上看着镶嵌在天空中的那轮明月，月还是那样的清幽，月光还是那样的皎洁。脚边花盆里的玫瑰昨夜被风吹谢了，今夜却又比昨夜开得更加妖娆艳丽，只是年年岁岁花相似，岁岁年年人不同了。当初说会永远陪着我的哥哥终究还是离开了，天津，对我而言一个很遥远的城市。
哥哥走的那天我去机场送他，我们找了一处位置坐下，没有说话，我感觉得到他也和我一样不舍。我四处张望着，那些临行的人们的脸上写满了对亲友的不舍，整个机场笼罩在一片悲伤之中。我逃避似地慢慢低下了头，眼泪不争气的滑落在了打转的`手指上。“朱朱，怎么了?不是约定好不哭的嘛，你不乖哦。”哥哥瞧见了我的眼泪，用手揉了揉我的头发。“哥，我舍不得你。”我依旧低着头。哥哥轻声笑了一下说：“我也很舍不得妹妹啊，可是朱朱你长大了，有些事情就不得不去面对，明白吗?”哥哥的笑容永远都那么温暖，能让人觉得心里踏实。我擦干了泪水，抬起头，看着哥哥，然后向承诺似地重重地点了两下头。
飞机起飞了，在天上划过一道完美的弧线，我望着那架飞机，直到它消失在一望无际的天空。哥哥，希望你一切都好。
我生日那天，在一阵肆意狂欢后我接到了哥哥的电话，电话那边熟悉的声音在我耳边响起，我竟突然有一种想哭的冲动。“朱朱，在干嘛呢?吃蛋糕没有呀?生日快乐哦，对了，朱朱你不是一直喜欢看烟花吗?你抬头看天空，哥哥把漫天的星星当做烟花送给你好不好?”哥哥滔滔不绝地说着，我在这边仔细的听着。我放眼望去，满天繁星。我从前竟从来没有发现原来星星可以这么美，它们像一双双明亮的眼睛，在天空中眨阿眨，好像在说：“这是最棒的生日礼物了。”一阵风从河边吹来，我却不觉得冷，我把它当做哥哥给我的拥抱，是温暖的。
“你是我身上，有形的翅膀，你带我飞翔，去追逐梦想。”每当听到这句歌词，我的脑海里总会浮现出一个人的背影，哦!那就是你——我的哥哥。虽然你已经离开，不会再像以前那样宠我，但我知道，每当这样的夜晚，你也一定会像我想你那样想我。
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。
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