我的台灯小学五年级作文
“素颜”通过精心收集，向本站投稿了13篇我的台灯小学五年级作文，以下是小编精心整理后的我的台灯小学五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：台灯小学五年级作文
我有一个名叫“阳光小子”的台灯。
它的身体分为七个部分：1、灯罩(帽子的顶盖);2、PC滤光罩;3、灯管;4、灯罩松紧螺栓(耳朵部位);5、台灯开关;6、台灯基座;7、电源线。
就是这简单、干巴的七个组件，却构成了活灵活现的人物雕像：他是一个正在打乒乓球的酷男，跃跃欲试，仿佛是一触即发的'猎豹，准备在那球发出的瞬间猛击，然而他并不紧张，你看他嘴角上扬，发出一种自信的微笑。他戴着一个很酷的黑超墨镜，冷漠中显现出亲切。他身着蓝色运动衣，穿着绿裤子，头上还戴着一顶巨大的棒球帽。它那前卫独特的外观设计，创意非凡，能使人心情舒畅，精神饱满，品味无穷。
它的灯管在哪里呢?别急，灯管就在它的大帽子里，灯管采用高品质纯三基色专业护眼技术，使用寿命特长，高效节能，灯管平均寿命可达8000小时。显色性能高，色温4500K，发出的光线犹如自然光一样柔和明亮，令人看得舒服，看得轻松，看得栩栩如生。并且为了不让人被长时间亮着的灯管所烫伤，于是在灯管下安装了一个特有的PC滤光罩保护，使光线更柔和，更舒适，更安全。然而让你们更想不到的是，台灯的开关竟然是“阳光小子”紧握乒乓球拍的右手!这个非凡的创意实在让步人拍案称奇。
我非常喜欢这个小台灯，不只是因为它漂亮、个性的外表，还因为只要我遇到难题时，我就会看到它沉着稳定的样子，我就会像它一样，沉着地思考，这样，就没有任何难题能阻挡我前进的步伐了。
篇2：我的台灯小学五年级作文
我的台灯小学五年级作文
上小学一年级时，妈妈给我买了一个台灯。我十分喜欢它，就让我来为你介绍一下它吧！
它的外形是一只可爱的小松鼠，蓝色的。你若不仔细看，它仿佛就是一只松鼠，静静地立在我书桌的一角。可它是灯，既然是台灯，那么灯在哪儿呢？我的台灯看起来很活波，俏皮全在它那条蓬松宽大高翘的尾巴上。灯就藏在它的尾巴里面，你只要把它的小脑袋向右转动，它翘起尾巴末端就会发出乳白色强烈的光，足以照亮我房间的每一处角落。这么强的光会不会晃着眼睛呢？不会！因为它的灯罩采用的是我现在还琢磨不透的技术，即使眼睛与灯光直视，你的眼睛也会安然无恙的。我的“小松鼠”还有一个妙处，如果把它灵活的小脑袋向左转动，它的头顶就会发出LED的夜光！深夜，半躺在床上，夜光灯下，一个人看书时，喝着咖啡，品着书香，享受着属于我无穷的惬意------
有一次，我趴在灯下写了好长时间的作业，累了，乏味了，不想写了，开起小差了------“小松鼠”侧头看着我，朝我眨巴着一双小丁灵般的'眼睛，好像在勾引我，又像是在问我：“你干什么去？不陪我了吗？”我禁不起它的诱惑，翘了一下自己的嘴角，心里微笑地对它说：“小东西，我不走了，陪着你！”
我的“小松鼠”，你不仅仅是台灯，你是妈妈对我的爱，你更是我童年美好生活的回忆！我永远爱你，我可爱的小伙伴------
篇3：小台灯小学五年级作文
小台灯小学五年级作文
小台灯在我家的书桌上有一盏又精致又小巧的小台灯，它日夜陪伴着我，它为了我的学习立下了不少的汗马功劳，所以我很喜欢它。
它的底座是天蓝色的圆盘，像倒扣着的盘子，又像铁饼运动员即将从手中扔出去的铁饼。底座的前面有一个黑色的小转钮，这是个开关，只要把它往左边轻轻的一转，随着“啪”的一声灯就会亮起来了，它还能起到调光的作用，当我要做作业的时候，只要轻轻的把它往左边旋转，灯光就会越来越亮；当我要闭目养神的时候只要把它往右边轻轻的一旋转，灯光就会越来越暗。在圆盘的尾部有一条又细又长的黑色的电线，像一条黑色的小蛇，在电线的顶头有一个插头，只要把插头插进电板，小台灯就能继续工作了。在灯座的后面有一个黑色的'灯柱，在灯柱的中间有一根金属软管，为了保护这个软管，外面用电线一圈一圈缠绕着，它既可以弯曲也可以伸直，当我做作业的时候我就让它向我鞠躬，当我要照亮整个房间的时候我就让它昂首挺胸。在灯柱的顶端是灯罩，像一朵盛开的喇叭花，又像我们头上戴着的带有绒球的毛线帽，它的颜色是天蓝色的，里面是白色的，在灯罩的中间有一个像梨子一样的灯泡，灯泡是透明的，在灯罩的尾部有八个小洞，它是用来散热的。
自从妈妈给我买了这盏小台灯，它就天天陪伴着我，每天晚上，我吃完晚饭，就来到书桌前，打开开关，它就放射出明亮的灯光，在灯光下我读书写字，一天又一天一年又一年，小台灯无私的为我奉献着，当我学习有进步的时候，小台灯为我高兴的眨着眼，好像在说：“好样的小主人。”可是当我一边做作业一边玩的时候，它又不停的眨着眼好像在说：“做完作业才能玩小主人。学习不能三心二意在它的帮助下我的学习一天一天的进步。”为了报答小台灯，我每天都把它擦的干干净净的。我爱我的小台灯！
篇4：台灯五年级作文
你若要问我，我的心爱之物到底是什么的话，我会毫不犹豫的说：“我的心爱之物是——台灯。”
我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服，那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵，那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱，粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的，美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮，一按下去就会使整个房间充满光明。
这个台灯可有用了，它可帮我很多忙呢。记得有一次，我正在房间里写作业。突然，灯灭了，我大声地问：“妈妈，灯怎么没电了，我还要写作业呢。”妈妈告诉我：“孩子，停电了，我忘记买蜡烛了。”我心想：糟了，怎么办，现在附近的小卖铺肯定已经关门了，如果没写完的话，明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我，好像在说：“小主人，我可以帮你啊，”对呀，我可以用台灯呀，顿时，我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯，要不然我明天肯定要挨骂了。
这就是我心爱的台灯，它总能在我困难时帮助我。
篇5：台灯五年级作文
大家好！我叫小台灯，我今年一岁了。我在台灯厂出生后，就被送到万达广场的物品架上了。
一天，一位男主人和一位小主人在购物时，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我买了下来，带到了我的新家———小主人房间的书桌上。就这样，我天天和笔筒、书、水彩笔等一些学习用品做伴，所以，我一点儿也不孤单。从此，我成了小主人写作业时必须的学习用具了。
我下身是蓝色和白色的，头顶上还有9个“小眼珠”呢!这就是我给小主人照明时的重要“器官”。整体来看，我就像一座可爱的“小房子”。
下面重点介绍一下我的功能和使用方法。我虽然不能像笔一样可以写字；也不能像尺子一样可以量长度、画直线；但是，我能为我的小主人照明，这样好方便她晚上写作业。只要轻轻按一下我身体上的按钮，我头顶上的九个“小眼珠”就会忽地亮起来，等到不用了的时候，也只要轻轻地按一下按钮，我的“小眼珠”们就会回到原来的模样。对了，我还能任意调节光照的位置呢！
现在小主人已经上五年级了，我的工作一天比一天繁重，尽管如此，但我心甘情愿。嘘……就说到这儿吧！小主人马上就要学习了，我也该工作了。再见!
篇6：台灯五年级作文
我的写字桌上有一盏小台灯，它的外形象一条蛇，颜色是绿色的，是“孩视宝”护眼灯。
当初，我们买它的原因，是因为它有很多特点——
我是属蛇的，而它的外形象一条蛇，所以爸爸妈妈选择了它；他很安全，正常开启的时候，如果不小心碰倒了小台灯，它就会自动断电。原来啊，蛇的屁股下面有一个小机关，当小台灯倒下的时候，小机关的按钮会自动弹出切断电源；小台灯的身子可以上下翻动，自然下垂的时候光线柔和，做为一般照明或者夜灯使用。在我写作业的时候，我会把蛇的身子向上翻转，光线跟自然光一样既不刺眼也不昏暗，起到了保护眼睛的作用；小台灯的颜色我们选择绿色是因为我的房间以绿色为主，衣柜、床、写字桌、衣挂、椅子等都是绿色的，小台灯可以与他们配套，保证房间的和谐。另外，绿色让我们有亲近自然的感受，令我的房间充满生机。
我喜欢我的小台灯！
篇7：台灯五年级作文
是谁到晚上给我们亮光，一直陪伴我们学习？是谁在黑暗中放射出耀眼的光芒？又是谁为我们带来黑夜中的阳光？是那家家户户必不可少的东西----台灯。
我有一盏小台灯，是我过生日时，爸爸妈妈送给我的。它是一位小公主，大约有30厘米高，梳着一头漂亮的金发，戴着一顶绿色的小帽子，穿着一件淡绿色纱裙，一双红色的舞鞋，它们都是用塑料做的。她似乎迈着轻盈的舞步，不停地跳着。每当我按下那红色按钮时，它便发出洁白柔和的亮光，伴着我学习。
记得有一次，作业太多，加上又跳舞回来晚了，作业做到十点还没有做完，我实在太疲倦了，睡倒在了桌子上。可是 ‘‘小公主’’那双峒峒有神的眼睛好像在说：‘‘不要被疲劳压倒，我相信你。’’我立刻有了信心，爬了起来，拿起笔。迅速写起来。
这盏灯已经陪我走过三年的时光了，虽然它现在已经没有用了可是我还保留着它，因为我很喜欢它，很喜欢，很喜欢。
篇8：台灯五年级作文
我有一盏漂亮的小台灯，放在写字桌上。它陪伴我度过了许多黑夜，让我完成了许多回家作业。这一盏漂亮的小台灯是哥哥出差到上海的时候买来送给我的。
当时，哥哥对我说：“妹妹，这一盏台灯你要好好对待，它会像亲人一样待你的。”我说：“知道了，我一定好好对待它。”那一盏小台灯上面有一只漂亮的小钟。台灯顶上有一只小鸟在飞，底座上面有两条小鱼在游。那盏台灯可好了，它会说话。上午，上面的小鸟会在报告时间的时候向我说：“早晨好！”中午过后，下面的小鱼就会对我说：“下午好！”每当我读书的时候，杆子上的小白兔就会裂开嘴好象在夸我：“小主人，你真好，学习真努力！”每当我晚上看电视晚了一点，小白兔就会显得不高兴，好象在批评我不应该看得这么晚。我立刻向它道谢，上床去睡觉。
它才会又高兴起来。早晨，它们会定时一起叫我起床去读书。如果，我躺在被窝里不起来的话，它们就会吵个不停，让我躺不下去。那一盏灯也会亮起来，好象向我发出了警告。我立刻起床向它们表示歉意。它们就会安静下来，那盏灯也就会熄了。啊，哥哥送我的那盏台灯真是像一位知心朋友一样与我相处。我非常感谢它！
篇9：台灯五年级作文
我是一台台灯，身体又瘦又高，全身是草绿色，我头上有个玻璃罩，玻璃罩里面有一个闪闪发光的东西，我的手上还拿着一个圆圆的小闹钟，有时候，我感到无聊，就会跟小闹钟说说话。我脚上有一个按钮，只要一按，我的头就会发出灿烂的光芒。
我的作用可大了，我的小主人每天晚上写作业的时候，我就会为他放射出我的光芒，我希望他可以好好学习，我手上的小闹钟会发出声音，每天早上小主人还在睡觉的时候，小闹钟就会说：“叮铃铃，7点了，7点了，小主人，该起床了，该起床了。”小主人如果还要睡觉的话，小闹钟就会一直这样叫着，直到小主人起床了，才肯停止。这样的情景把我也逗笑了。
我已经陪了小主人四五年了，小主人在这些年里，经常爱护着我，我在小主人的印象里已经是最深的一个伙伴了吧。
有一次，主人的妈妈把我放到了一个黑暗的地方，我感到十分害怕，我想此时，我的小主人正在忙着找我，脸上看上去很焦急的样子，最后，小主人在仓库的废旧桶里找到了我，一把抱着我说：“我再也不让你离开我了！”看着小主人满是眼泪地脸，抱得我喘不过气了，我感到非常温暖。
小朋友们，你们一定要爱护自己的东西哟！
篇10：台灯五年级作文
我家有一盏棕色的台灯灯，铁是爸爸很久以前买的`。
台灯的底座是扇形的，是有两层玻璃黏合而成的。下面一层是红色的，上面一层是蓝色的。都有些微微的透明。晚上灯一开底座都能反射出灯罩的影子来，再红色底座的前面，印着四个金光闪闪的大字，“珍惜光阴”，这正是告诉我们，时间是一去不复反的，所以我们要珍惜光阴。在字的右面有一个很小的，乳白色的旋钮，上面包裹着一层红颜色透明的塑料，不仔细看还不认为它是个开关。再往前看是一只大公鸡，抬着头，挺着胸，放开了喉，准备歌唱，就是要提醒我们，要时时刻刻走在时间的前面。
再上面是一个黑色的支架，上面不满了皱褶，有规律的排列着，整个看上去象一个长长的脖子一样挺立着，支架的侧面上刻着一支引人注目的牵牛花，那弯弯的花藤上长着几十朵含苞欲放的牵牛花。花的上面是一个圆形的灯罩，象一位正在思考的学者，低着头。灯罩是由两种颜色组成的，外面的圆是白色的，而他的另一半是红色的，上面画着一支迎风绽放的梅花。
这个台灯，伴我走过了八个春秋，虽然他并不华丽，但是他朴素的外表叫人心里很舒畅~~！！！
篇11：台灯五年级作文
从前，有一个骄傲自大的台灯和一个彬彬有礼的蜡烛，它们生活在一个小女孩儿家中。
小主人可喜欢台灯啦，每天晚上，台灯都为小主人服务，那时，它可是世界上最幸福的台灯啦！
有一天，台灯对蜡烛说：“你这个家伙，怎么会跟我在一起？真是太不可思议了！”蜡烛回答道：“有什么好奇怪的，咱们都是为主人照明的，应该和睦相处才对。”“什么？和睦相处？和你？！没门儿！”台灯恼怒地说。“我说的话那儿错了？”蜡烛委曲地说。“气死我了，我大人不跟小人计较，你真是讨厌哪，我不理你”台灯已经怒不可遏了。“好吧，随你便。”蜡烛平静地回答。
就在这时，台灯不亮了，原来停电了，这时，主人拿出了蜡烛把它点燃，它在默默地牺牲自己，给主人带来光明，这是多么伟大呀！
蜡烛只剩下4厘米了，这时“啪”来电了，主人把蜡烛吹灭了，台灯看了以后，很吃惊，它低下头，惭愧地对蜡烛说：“对不起兄弟，我以前看不起你，是我错了。”蜡烛则慢慢地说：“尺有所短、寸有所长，任何事物都有存在的价值。”
篇12：台灯五年级作文
“哦，快看呀！那个窗户里的灯好亮啊！”你一定会想，那是一盏日光灯吧！“不，那是一盏台灯。”
我书房里的这盏台灯已经伴随我四年了，它非常好用，只需把它的“小尾巴”插上电，他就可以开始“工作了”，它身上有两个按钮，一个是开关，一个是强弱。它穿了一件蓝色的外套，“衣服”上有一个小女孩，她正和一只小兔子捉迷藏呢！
它还有一个功能，只是人们不注意很难发现，在他的背上有一个黑色的按钮，只要轻轻的按一下，台灯里的光就变成五颜六色的了，一闪一闪的，非常漂亮。
它有三个特点，第一，就是亮度高，和日光灯一样；第二，它的光能转换，可以根据自己的需要转换强弱；第三，就是能发出五颜六色的光芒，而且光不会刺眼睛。
它不仅便耐用，而且能保护眼睛，是我们学习的最佳用品，所以我像大家推荐这款产品。
选台灯当然选“萧萧”牌台灯，“萧萧”牌台灯不仅便宜，耐用，而且式样美观大方，是我们买台灯的首选产品，听了我的介绍，你还等什么呢？赶快行动吧！
篇13：台灯五年级作文
一个星期日，我正闲得无聊，趴在桌子上思索着干些什么。这时，姐姐走了过来，对我说：“无聊吗？嘿，正好，我们学校要举行制作比赛，我们做个小台灯吧！”我爽快地答应着姐姐：“好！”
我找出了所有的制作“家当”：卡纸、剪刀、双面胶、小灯泡、电池。姐姐说：“我们就做一个盖式的小台灯吧，先做灯罩。”我把卡纸卷成一个斜桶形，用双面胶把两端粘起来，然后又做了一根“柱子”，又做了一个底座，用柱子把灯罩和底座连接起来了。接下来就该插灯泡了。我把灯泡插入了灯罩里面，可是，怎么样才能让它亮呢？做线路我当然不会，有没有一些简便点的办法呢？该怎么办呢？我心里的问号一连串一连串地出现在我的眼前。要是不能在姐姐回来前完成，我肯定会挨骂的。突然，我的目光转移到了那两颗电池上，“也许这两颗电池可以帮上我的忙。”我找来了一根铁丝，我记得自然书上说过：用铁丝连着电池的正、负两端，可以导电。我看着书上的样子“照样画葫芦”，电池终于把小灯泡“点”亮了！我高兴得跳了起来！
这次制作小台灯，我不仅自己克服了困难，还明白了一个道理：困难是要自己解决的，只有不断地努力，才能走向成功。
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