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元宵节主题活动感想作文600字

2023-08-22 08:23:09 收藏本文 下载本文

“脆脆鲨鱼”通过精心收集,向本站投稿了21篇元宵节主题活动感想作文600字,以下是小编为大家准备的元宵节主题活动感想作文600字,欢迎大家前来参阅。

元宵节主题活动感想作文600字

篇1:元宵节活动主题

元宵节活动主题

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子,为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动。

二、活动时间

3月1日~ 3月5日

三、活动内容

1.广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的`文化内涵,开展创编“我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动,展示节日收获和感悟。

2.鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3.网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动

4.用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师、同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们黟县的“年”味,

5.开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。。

6.要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。

7.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

四、活动要求

1.各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4-6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)

3.开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

篇2:元宵节活动主题

20元宵节活动主题

元宵节,大部分回家探亲的人们都要回到工作岗位,放寒假的学生们也要开始上学,因此,,很多商家就此为特定人群制定的元宵节促销方案也是很见成效的`。由此可见,这个时候选一个好的元宵节促销主题,对于元宵节促销来说更为重要。那么今年元宵节促销主题你想怎么来设计呢?

我们来看一下历来元宵节人们常用元宵节促销活动主题:

团团圆圆过元宵美味汤圆大联展

活动时间:3月3日--3月6日

活动目的:吸引人气,增加销售,提高公司知名度和美誉

活动内容:凡于3月3日--3月6日来本商场购物的顾客,可凭当日电脑小票到大门口免费换取现场制作的“浓情元宵”一份(三-五个),每天限送500份。

活动细则:在超市大门口设现场烹煮元宵点,由一服务员专门服务为各顾客提供元宵赠品。

道具:准备锅一个,一次性塑料碗5条,牙签1盒(由供应商赞助)

灯谜会,猜猜猜,奖品拿不停

正月十一至正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来XX超市的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法:

1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2.按编号对证确认后方可领龋

3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。

卖场内外装饰计划:

元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张

2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)

3.灯谜会的布置:灯谜10000条

4.电视台、气象局广告

5.手机短信(全县用户)

6.彩色宣传单10000份

7.吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块

8.超市布置元宵节的氛围

9.超市布置“元宵美食街”

10.条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵 红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)

11.活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块

12.一楼玻璃门贴红装饰

篇3:元宵节活动主题

不知从什么时候开始,我们觉得年味儿越来越淡,春节也越来越没意思了……至少对于当了爸妈的,不知道从什么除了翘首以盼的假期能用来陪伴孩子,似乎也没啥期待了。

过去,我们对新年是多么的期盼和向往。虽然吃的没现在好,穿的没现在光鲜,娱乐方式也没现在五花八门,可我们就是那么的快乐。

而如今,没了期待,时光嗖嗖的,自己几岁都快忘记了。那个年代,讲真,你怀念吗?

那么,武城县妇幼保健院早教中心带您和宝宝坐上时光机一起回到小时候追忆童年!

1、拍洋画

拍洋画,也叫拍画片,北方部分地区叫“扇洋片”,是流行于上世纪七八十年代的一种儿童游戏。两个人或者很多人,每个人拿出自己的一张画片,然后每个人顺次用手去拍,如果有人把画片拍的翻了过来,那么这张画片就是属于他的了。

2、打四角

把纸折成四方形,成为“四角”,在地上打翻为赢。双方各持有四角若干,依次用自己的四角尝试打翻对方的四角(各一次,方法不限),成功者即可赢得对方四角。

3、猜灯谜

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。

4、面灯

面灯也叫面盏,汉族岁时风俗,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。 汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。

5、包元宵

元宵节是中国的传统节日, 早在多年前的秦朝就有了。据资料与民俗传说,正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月上辛夜在 甘泉宫祭祀“太一”的活动,(太一:主宰宇宙一切的神),被后人视作正月十五祭祀天神的先声。

活动时间:20__年__月__日,周__下午4:00

活动地点:_______

活动要求:限会员家庭15组(划1节课时)

活动地址:_______

篇4:元宵节主题_元宵节主题活动

各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品――元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日――元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

篇5:元宵节主题_元宵节主题活动

小班主题活动教案:玩花灯 搓汤圆

活动目标:

1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。

2、能感受到元宵节的快乐。

活动准备:

1、请幼儿收集花灯,布置活动室。

2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。

3、幼儿用肥皂洗净双手。

活动过程:

一、观赏花灯,感知元宵节。

1、幼儿自由观赏花灯,相互欣赏。

2、引发幼儿讨论:为什么现在要玩花灯?

3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。二、引导幼儿搓元宵。1、老师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。

2、讨论制作方法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,最后将每一段搓圆。

三、幼儿操作。

老师将湿糯米粉分给幼儿,让幼儿自己动手操作。提醒幼儿不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅帮助煮沸熟。

1.元宵节主题

2.快乐的元宵节

3.2017关于元宵节的由来与传说英文版

4.元宵节资料

5.中国的传统节日有哪些

6.元宵节的来历和传说

7.关于元宵节的来历介绍

8.2017消费者维权日带来的影响是什么

篇6:元宵节活动主题

元宵节活动主题100例

1、赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情

2、元宵佳节汤圆圆,生活美满心里甜

3、正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间

4、迎元宵,讲文明,树新风,促和谐

5、元宵伊始,向各行各业的建设者致敬

6、赏月赏花赏美景,思夫思母思故乡。

7、弘扬中华文明;构建和谐社会

8、文明的城市,欢庆的佳节,完美的生活

9、挖掘民间习俗文化,提升示范城镇品味

10、三千年古城新姿美;五百步长街谜花红

11、城市,让生活更完美

12、全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党

13、相约xx射虎;体验古城民俗

14、赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情,献祝福,祝福网

15、元宵佳节喜相逢,不醉不归胜神仙。

16、相约xx射虎;体验古城民俗

17、正月十五花灯俏,丰富群众精神生活,锣鼓喧天闹元宵

18、正月十五闹花灯,多姿多彩耀民生

19、城市,让生活更完美

20、三千年古城新姿美;五百步长街谜花红

21、烟花爆竹空中叫,张灯结彩闹元宵

22、祝全镇人民元宵好,万事顺,合家欢,年运旺

23、祝大家元宵欢乐!

24、世界文明的盛会,我们大家的世博

25、挖掘xx文化底蕴;打造中国xx之乡

26、元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇。

27、国事兴,谜事兴;继传统,促发展

28、以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会

29、三千年古城新姿美;五百步长街谜花红

30、承载年节传统;唱响灯谜品牌

31、红红火火过大年龙狮欢腾闹元宵

32、国事兴,谜事兴;继传统,促发展

33、弘扬民族传统文化

34、欢度春节,祝福万家

35、把群众对完美生活的向往作为我们奋斗目标!

36、世界文明的盛会,我们大家的世博

37、城市,让生活更完美

38、正月十五幸福绵,好运好事喜连连

39、烟花添彩空中闹,良宵美景别样好

40、以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会

41、灯笼映出万年红,元宵甜进百姓心

42、正月里来十五的灯,欢欢喜喜迎暖春

43、以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会

44、正月十五月儿圆,欢乐喜庆到人间

45、贺元宵,闹元宵,树新风,促和谐

46、承载年节传统;唱响灯谜品牌

47、迎元旦,庆新春

48、相约xx射虎;体验古城民俗

49、明月几时有,十五月更圆。

50、以文化为内涵,提升城市品位;以灯谜为载体,丰富节日生活

51、元宵佳节吃元宵,合家欢聚其乐融融

52、张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好

53、贺元宵闹元宵树新风促和谐

54、世界文明的盛会,我们大家的世博

55、正月十五手相牵,幸福生活比蜜甜

56、正月十五花灯俏丰富群众精神生活锣鼓喧天闹元宵

57、承载年节传统;唱响灯谜品牌

58、正月十五月儿圆,袅袅情意荡心间。

59、文明的城市,欢庆的佳节,完美的生活

60、喜迎元宵佳节

61、元宵欢乐,佳节如意!

62、张灯结彩欢度佳节,齐心协力共创伟业

63、张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好

64、一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年

65、雪月梅柳开新春,花鼓龙灯闹元宵

66、相约xx射虎;体验古城民俗

67、灯圆月圆人团圆,国逢盛世歌舞喧。

68、迎元旦,庆新春

69、承载年节传统;唱响灯谜品牌

70、灯映月圆歌盛世,百花齐放庆团圆

71、迎抢抓新机遇,争创新优势,再创新辉煌

72、红红火火过大年,龙狮欢腾闹元宵

73、元宵佳节明月圆,人间欢乐丰收年

74、以我文明新貌,共庆新春佳节,喜迎世博盛会

75、三千年古城新姿美;五百步长街谜花红

76、全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全,面从严治党

77、团圆汤圆话团圆,甜蜜生活乐无比

78、聚精会神搞建设,一心一意谋发展

79、正月十五是新春,观赏月圆看花灯

80、赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体验乡风民情

81、正月十五喜庆多,合家团圆幸福多

82、以科学发展观统领全局,推动xx经济社会又好又快发展

83、元宵欢乐,佳节如意!

84、国事兴,谜事兴;继传统,促发展

85、承载年节传统;唱响灯谜品牌

86、龙狮跃猜灯谜闹元宵

87、正月十五月儿圆,不管怎样还是年

88、迎元旦,庆新春

89、月儿圆圆,元宵圆圆,最圆可是是合家团圆

90、一曲笙歌春似海,万家灯火夜如年。

91、祝大家元宵欢乐!

92、文明的城市,欢庆的佳节,完美的生活

93、月十五元宵甜,万里河山尽开颜

94、元宵明月当空照,喜迎元宵庆鸡年。

95、汇聚百川,服务两港,创新开拓,勇立潮头

96、正月十五月儿圆,圆月花灯庆丰年。

97、愿君朝夕福运来,元宵欢乐笑开怀。

98、以党的十七大精神为指导,抓住机遇,奋发有为,开创xx现代化事业新局面

99、张灯结彩过十五,欢天喜地庆元宵。

100、灯火良宵,鱼龙百戏,琉璃盛世,锦绣三春。

篇7:元宵节主题600字作文

标题:元宵之夜的繁星

元宵节,也被称为“上元节”,是中国传统的重要节日,充满了浓厚的民俗风情和丰富的文化内涵。当夜幕降临,华灯初上,元宵的欢声笑语便弥漫在空气中,给寂静的夜晚增添了无尽的活力和温暖。

元宵节的起源,可以追溯到汉文帝时期,当时为纪念大周遭文治武功的周勃而设立的。而元宵节真正成为法定节假日,是在唐朝时期。此后,元宵节的发展逐渐走向鼎盛,成为了全民狂欢的节日。

元宵节的习俗丰富多彩,其中最具有代表性的便是赏花灯、吃元宵和猜灯谜。赏花灯是元宵节最富有特色的习俗,人们会在街头巷尾挂起各式各样的花灯,有形态各异的动物造型,有寓意深刻的成语故事,也有寄托祝福的诗词文字。吃元宵则是指家人团聚,共同享用甜蜜而富有弹性的元宵,象征着团圆和和谐。而猜灯谜则是人们在花灯面前,竞相猜测,充满了欢声笑语和节日的氛围。

当夜幕降临,我走出家门,融入那灯的世界。满街的花灯犹如繁星点点,与天上的繁星相映成趣。我沿着人流走向河畔,那里的人们正围在一起,观赏河中漂浮的荷花灯。我加入其中,欣赏那精美的荷花灯,同时也欣赏那猜灯谜的场景。人们争先恐后地竞相猜测,有的凝神思考,有的欢声笑语,有的若有所思。元宵节的浓郁氛围让我心中涌起一股暖流,我感受到了家的温暖,感受到了生活的美好。

元宵之夜,繁星点点,人潮涌动。这些繁星不仅象征着天上的星星,更象征着人间的欢笑和希望。元宵节的繁星,是人们对美好生活的向往和祝愿,是人们对未来的期待和憧憬。

篇8:元宵节主题600字作文

题目:元宵之夜,灯火辉煌

元宵佳节,是我国传统的节日,也是全国最热闹的日子之一。在这天,家家户户灯火通明,团团圆圆,共享天伦之乐。今年的元宵节,我深深感受到了这个节日的独特魅力和深深的传统文化底蕴。

晚上,我和家人一起在楼顶上观灯。整个城市被五彩斑斓的灯光装饰得如同白昼。在楼顶上,可以看到一条金色的龙,蜿蜒曲折,摇头摆尾,仿佛在迎接元宵节的到来。龙身上的鳞片和龙须是用明亮的灯泡装饰的,闪耀着绚丽的光芒。龙的下面是一个巨大的红色灯笼,象征着节日的喜庆和祥和。

我们欣赏着这壮观的景象,心中充满了敬畏和感动。元宵节作为我国的传统节日,承载了丰富的文化内涵和历史记忆。每年的这一天,我们不仅是在庆祝一个节日,更是在传承和弘扬一种文化,一种精神。

我们欣赏着灯光,也欣赏着中华文化的博大精深。元宵节的灯笼不仅有红纸灯笼,还有纱灯、宫灯、六角灯笼等等。每种灯笼都有自己的寓意,如红纸灯笼象征着幸福和吉祥,纱灯则代表着光明和智慧。每个家庭都会在自家的门楣上挂上一盏灯笼,以祈求神灵庇佑,家庭平安。

元宵节的风俗还有很多,如吃元宵、猜灯谜、舞龙舞狮等等。这些习俗不仅富有情趣,更是中华文化的独特表现形式。在这个节日里,我们可以感受到中华文化的魅力和深厚的底蕴。

总的来说,元宵节的独特魅力和传统文化底蕴,让我深深感受到了中华文化的博大精深。我为能生活在这样一个拥有丰富文化传统的国家而感到无比自豪。同时,我也希望每个人都能珍视我们的传统文化,让它们在新的时代背景下继续发扬光大。

篇9:元宵节主题600字作文

闹元宵,满街欢声笑语

一年一度的元宵节,又称为“上元节”,是中国传统的节日之一。元宵节,恰逢春节结束,寒冷的冬季渐渐消散,万物复苏,象征着春天的到来。这一天,全国各地都会举行各种传统活动,欢度佳节。

元宵节有一个重要的习俗是赏花灯。人们会在街上制作各种各样的花灯,然后悬挂在街头巷尾,供人们观赏。花灯的制作手法独特,装饰精美,色彩斑斓,有的形似灵动的鸟,有的形似欢腾的马,充满着浓厚的艺术气息。当夜幕降临,华灯初上,人们聚集在花灯下,欣赏精美的灯饰,欢声笑语,好不热闹。

除了赏花灯,元宵节还有吃元宵的习俗。元宵是一种用糯米面制成的圆形小吃,内馅多样,如花生、芝麻、豆沙等,口感软糯,甜而不腻。元宵起源于汉代,作为“大一团”的遗俗,象征着团圆和睦,一直是元宵节的重要食品。

元宵节那天,街头巷尾的热闹声中,不少民间表演也相继上演。例如舞龙舞狮,这是中国传统文化的代表性表演之一。表演者们身着华丽的服装,手持龙身狮身,表演各种高难度动作,气势磅礴,引得人们围观惊叹。此外,还有跳灯舞、打铁花、变脸等精彩的表演,让人们领略到中国传统文化的独特魅力。

元宵节,不仅是食物和表演,更是人们对新一年的期盼和祝福。在这个寒冷的冬天里,元宵节的热闹和喜庆气氛,给人们带来了温暖和希望。人们相信,在新的一年里,只要元宵节的热闹氛围还在,就能驱散一切阴霾,迎接美好的未来。

在这个特殊的夜晚,人们不仅品尝到了元宵的香甜,欣赏到了精美的花灯,还感受到了家人和朋友的团聚和陪伴。

篇10:元宵节主题600字作文

标题:元宵之夜的繁星

元宵节的夜晚,是繁星点点的时刻。那是我每年最期待的夜晚,当城市的灯光渐渐熄灭,星星的光芒照亮我的视野,让我陷入深深的思考和无尽的幻想。

一提到元宵节,我首先想到的就是那圆圆的汤圆,黏黏的糯米外皮,里面是甜甜的红豆沙或者芝麻,一种满足感油然而生。每当我咬下汤圆的一刹那,那种甜蜜的感觉瞬间在舌尖蔓延,仿佛所有的疲惫都随着热气消散了。

然后是五彩斑斓的烟花,它们在黑暗中绽放,如同一场盛大的庆典。那些烟花如同瀑布般流淌,照亮了天空,也照亮了我内心的希望和梦想。我仿佛看到了一个更加美好的未来,充满了无限的可能性和希望。

元宵节的夜晚,人们手牵手地在月光下漫步,那些古老的传说和美丽的诗句,随着微风传来,让人沉醉。我看着那些围绕在身边的繁星,仿佛它们都是为我而亮,为我照亮前行的道路。

元宵节,是一个充满温馨和欢乐的节日。它让我感受到了家的温暖,感受到了人与人的亲密和和谐。在这个节日里,我更加感受到生命的活力和希望,更加坚定地相信,只要我们努力,就一定可以实现我们的梦想。

最后,我想说,元宵节,是一个让人思念,让人期待,让人感动,让人幸福的节日。它让我感受到了生活的美好,让我更加热爱这个世界。我期待每年的元宵节,期待那一天的来临,期待那一天的烟花和汤圆,期待那一天的繁星和月光。因为,那一天,是我的节日,是我的快乐,是我的希望。

篇11:元宵节主题600字作文

题目:闹元宵,灯笼下的温暖时光

元宵节是中国传统文化中的重要节日之一,它标志着春节的结束,也象征着春天的开始。每年的这个时候,人们都会挂起红彤彤的灯笼,吃元宵,赏花灯,热闹非凡。

元宵节的起源可以追溯到汉武帝时期。相传,汉武帝为了驱赶疫魔,命令人们在正月十五那天晚上吃元宵。这个习俗逐渐演变成了庆祝团圆和幸福的象征。而灯笼则是因为其象征着光明和希望,成为了元宵节的重要元素。

今年的元宵节,我和家人一起挂起了漂亮的灯笼,并在阳台上赏花灯。天空中繁星点点,灯笼在夜色中显得格外醒目。我们家的灯笼是一个大大的红色中国结,上面绣着吉祥的图案,非常漂亮。我和家人一起挂起它,感受到了浓浓的节日气氛。

除了挂灯笼,我们还吃了美味的元宵。妈妈特意做了几种不同口味的元宵,有巧克力味的,有草莓味的,还有红豆味的,让我们大饱口福。元宵的形状各异,有的像个小球,有的像个月饼,有的还像小星星。吃元宵的时候,我们一家人围坐在一起,笑声和温馨的气氛充满了整个房间。

赏花灯是我们家每年元宵节必不可少的环节。我们看到了各种各样的花灯,有鱼形的,有鸟形的,还有飞机形的,让我们大开眼界。最让我们印象深刻的是那个最大最亮的花灯,它是一个巨大的红色球体,上面镶嵌着金黄色的花瓣,璀璨夺目,让我们都赞叹不已。

闹元宵,灯笼下的温暖时光让我们感受到了家的温馨和亲情。吃元宵和赏花灯也让我们体

会到了传统文化的魅力。每年的这个时候,家人们团聚在一起,共同庆祝这个重要的节日,让人感到无比幸福。

闹元宵,灯笼下的温暖时光也让我们更加珍惜亲情和家庭时光。在这个快节奏的时代,家庭是我们最温暖的港湾,而元宵节则是我们共同回忆往事、分享喜悦的日子。吃着元宵,赏着花灯,挂起灯笼,这些都是我们共同度过的美好时光。

此外,闹元宵,灯笼下的温暖时光也让我们更加热爱传统文化。元宵节的习俗丰富多彩,如吃元宵、赏花灯、挂灯笼等,这些都是我们中华文化的瑰宝。我们应该传承和弘扬这些传统文化,让它们在新的时代背景下焕发出新的生机。

总之,闹元宵,灯笼下的温暖时光让我们感受到了浓浓的节日气氛和深深的家庭情感。这个节日不仅让我们体味到了美食和美景,更重要的是让我们感受到了亲情和温暖。让我们共同期待每年的元宵节,让它成为我们家庭情感的重要时刻。

篇12:关于元宵节感想作文精选

(一)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我讲故事的主题是《观灯、游灯、闹元宵》。

元宵已经过去一个月了,但我相信,闹元宵的热闹情景大家应该不会忘记吧?在这里,让我们一起重游那流灯溢彩的灯海,再一次沉浸在节日的欢乐之中。

记得元宵节那天,老师布置了一道特别的作业:看花灯、画花灯、写花灯。傍晚,我和爸爸、妈妈去观灯。经过中山路,只见沿街的商店都张灯结彩,有宫灯,有莲花灯,有鱼灯,有鸟灯……各种花灯争奇斗艳,漂亮极了。最吸引我的是各种猴造型的花灯,因为今年是农历的猴年。爸爸边看边告诉我:泉州花灯历史悠久,造型奇巧、工艺精湛,是中国传统工艺美术园中一朵绚丽的奇葩。泉州花灯还曾走出国门,受到许多外国朋友的喜爱呢!听了爸爸的话,一股自豪感从我心中由然而生,我为我的家乡泉州而骄傲。

来到文庙,广场上灯火辉煌。文庙内更是流灯溢彩。你看那边,一群猴子在嬉闹。哦,原来是一组“美猴王欢喜闹春”的花灯;咦,那边水塘里漂浮着盏盏花灯,与周围摆放的鲜花争奇斗艳,真是惟妙惟肖啊;两边的长廊上挂着150多盏色彩缤纷的花灯,我蹦着,跳着,小眼睛一刻也没闲着,直看得我眼花缭乱。“瞧,这是什么灯?还会转呢!”我问。妈妈告诉我:“这是走马灯。”走马灯啊走马灯,让我们一起去旅游吧,一起去泉州的清源山、东西塔、清真寺、天后宫,一起从北半球的法国飞到南半球的南非,世界就在我们的脚下。

元宵节对我们小孩子来说,还有一项不能少的节目,那就是游灯。老人带着孙子,父母带着儿女来挑花灯。孩子们多开心啊!你看他们,这个摸摸,那个瞧瞧,喊着、嚷着,天真烂漫的小脸上既焦急又兴奋。店里的花灯不仅有莲花样的、有卡通样的、有鱼样的、有鸟样的,还有今年的新宠——猴灯。你看这一款,装上电池,小猴竟吹起泡泡来,五颜六色的泡泡争先恐后飞向天空。“我要这个,我要这个!”“我也要,我也要!”可爱的小猴灯,惹得孩子们竞相购买。

可爱的小猴,让我们一起闹元宵吧!可爱的小猴,让我们在这个节日里,尽情地欢笑,尽情地嬉闹,尽情地体验——体验着元宵佳节闹元宵的无限欢乐!

我的故事讲完了,谢谢大家!

(二)

今天是正月十五,是元宵节。这一天,我们要“猜灯谜” ”耍龙灯” “吃元宵”。我知道以前人们还要有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等习俗,有击太平鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。

那么,元宵节是怎么出现的呢?今天我上网查了一下才知道。原来传说元宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。汉高祖刘邦死后,吕后之子刘盈登基为汉惠帝。惠帝生性懦弱,优柔寡断,大权渐渐落在吕后手中.汉惠帝病死后吕后独揽朝政把刘氏天下变成了吕氏天下,朝中老臣,刘氏宗室深感愤慨,但都惧怕吕后残暴而敢怒不敢言。吕后病死后,诸吕惶惶不安害怕遭到伤害和排挤。于是,在上将军吕禄家中秘密集合,共谋作乱之事,以便彻底夺取刘氏江山。此事传至刘氏宗室齐王刘囊耳中,刘囊为保刘氏江山,决定起兵讨伐诸吕随后与开国老臣周勃,陈平取得联系,设计解除了吕禄,“诸吕之乱”终于被彻底平定.平乱之后,众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基,称汉文帝.文帝深感太平盛世来之不易,便把平息“诸吕之乱”的正月十五,定为与民同乐日,京城里家家张灯结彩,以示庆祝。从此,正月十五便成了一个普天同庆的民间节日——“闹元宵”。

本来,元宵节是一个庆祝天下太平的节日,后来却变成了全家团圆的日子。

(三)

昨天是元宵节,仔细回想起来,大学毕业之前所有的元宵节都是在家里过的,家里的元宵节过得十分隆重,又是买东西又是做东西,煎煎炸炸炖炖煮煮,家里的东西让妈妈准备的和过春节一样多,而且妈妈会做上一些当时看上去很丰盛的午饭和晚饭;去年元宵节在姐姐家混了一整天,当时没心没肺的,觉得很开心,而今年的元宵节其实我还可以去姐姐家,但是我不想再跑来跑去太麻烦,只好自己一个人过元宵了,下午自己一个人骑电动车出去逛了很久,晚饭本来是准备找一家小饭馆吃一顿,可是想不到合适的地方,只好自己做了一些东西凑合。

昨天晚上下班后已经很晚了,按照我以前的情况,躺在床上就能睡着了,但昨晚实在是没有一点睡意,想了很多事情,其实开始想得是昨天为什么不开心,想了不长时间就找到了原因,原来是没有家人在身边,可是要想爸爸妈妈永远都在自己身边应该是不可能的,其实归结到最后是没有应该有的人陪我。

接着我就想为什么会这样一个人孤独的过元宵,这个问题我想了很长时间,才想清楚原因:原来在我以前的二十多年中,一直都有一个人在感情方面禁锢着我,这个人不是别人就是我自己,从初中开始我从老师和家人那里接受的教育就是不要早恋,可能自己一直都是老师和家人忠实教徒,这种思想渐渐的便成了我自己的信念,初中、高中时我以学业为重,丝毫没有考虑过这方面的事情,而大学时自己又想工作没定下来一切都不算安定,这件事情等我安顿下来再想吧。就这样在一个人的人生中最重要的青春年少时期都被我那种信念所耽搁了,昨晚仔细想了很长时间,发现自己除了在高中时暗中对一个男同学有好感外,如果不算那次稀里糊涂的和一个人聊了一个月的电话,而发现见面时一点感觉都没有就自然而然断了联系之外,自己在感情方面真的是一片空白。

又接下来我仔细想了一下我想要的到底是什么样的感情,想这件事情时我才发现自己对爱情一直是那么的向往,原来我心中早就有一份自己想要的感情,我所需要的是一分纯真没有丝毫杂质的情感,两个人不管通过什么方法相识之后慢慢熟悉对方,同时看是否是真的适合对方,如果两个人都发现对方真的很适合自己,那么两个人就再一步接触,慢慢的,两个人在散步时悄然牵手。今天想来我真的很老土,这些都不知是多少年前电视剧中的情节了(而且突然发现之所以和那个人不再联系应该是因为他太急躁了)。

最后又想我为什么我会在昨晚想这么多事情,最后才发现原因是自己真的该放开自己接纳另一个人了,唉,但不知道那个人什么时候才会出现。

我耐心的等待着。

(四)

今天正是元宵佳节!在陈奶奶家吃完美食摆满桌的元宵晚饭,我与爸爸、妈妈一起去人山人海的中心街逛街。

我、爸爸、妈妈大手拉着小手走到县政府门口,看到一大堆人的眼光都被人群中间的一个亮点吸引住了,仔细一看,原来中间的亮点是一盏火烧正旺的孔明灯!爸爸叹了口气,说:“孔明灯本来就很危险,还在人群中放!”我摇了摇头,说:“小心烧到人。”妈妈好像是看到放孔明灯的情景,勾起了回忆,说:“的七夕节,我和洪琬悦在海滩上玩,一个孔明灯从洪琬悦旁边飞过,差点点着衣服!”

我们离开危险的人群,继续往街上走,陆续看见许多卖孔明灯的商贩子,许多人争先恐后地在这些卖孔明灯的摊位购买孔明灯,我还看到一位叔叔当场点燃了孔明灯,我小声地说:“少放这些危险的东西!”

天上一阵阵白光闪过,好奇心使我抬头仰望天空。哟,天空中飞着许多大大小小,形态各异的孔明灯,这些灯在空中排列成大大的三角形,好像想引起人们的注意。“哎呀,这么多孔明灯,要是在空中出了点意外,掉了下来,点燃了哪家,那一家就倒霉了。”爸爸突然也抬起了头,说。“是呀是呀!”我和妈妈异口同声地赞同爸爸说的话。

过佳节放孔明灯虽然是传统文化,但要是孔明灯掉到森林、草丛与楼房中会引起火灾。所以,孔明灯这“危险分子”还是不要购买为好。

(五)

今天是农历正月十五元宵节,再过两天我们学校就该开学了,晚上爸爸妈妈来姥姥家接我,我们一起吃完汤圆就代表着我的寒假生活结束了,不过今年元宵节也有不一样的,晚上吃的元宵是我和姥姥亲手做的。

下午,姥姥拿了一盆糯米粉,放到了桌子上,叫我帮助她去拿住面盆的边沿,不让盆动。我答应了一声,就帮姥姥把面盆扶住了。然后,姥姥就拿来了一碗开水倒进了面盆里,接着,她用双手用力地和起来。米粉很快就被姥姥和成了一团,面盆边上的干粉还有许多,姥姥叫我再去拿一点水来倒进面盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉团往放有水和干粉的地方和了起来。不一会儿,姥姥就把一个粉团和好了。她还把面盆边上的粉都沾在了粉团上面,再和了一下。

现在,大功告成,就等做汤圆了。

等到吃汤圆前半个小时,姥姥开始动手做了起来。我看到她从粉团上面抓了一团粉,用手搓成了一个圆柱形,然后,在中间挖了一个孔,边挖边转,那个孔渐渐变大了。接着,姥姥把剁好的汤圆馅放了一点进去。然后,她就把这一个汤圆收口了。我看着姥姥做的样子觉得自己也心动了,也想亲手去做汤圆。我立刻跟姥姥说了一声就动手做了起来。我像姥姥一样做着。我觉得没有自己做得没有姥姥那样容易,但是也把一个汤圆做好了。姥姥看了看说:“嗯,第一个能够做得这么好,已经不错了。”接着我又跟着姥姥做了下去。不到二十分钟,我们就把汤圆全部做好了。

接着,就是煮汤圆了。姥姥把水浇开,就放了一半汤圆下去。这时,锅子里的热气冒了起来,人的眼睛都快睁不开了。

烧了几分钟,姥姥倒了两次冷水,才揭开锅盖说:“好了,现在可以盛起来吃了。”这时,我看到汤圆已经全部浮在了水面上。爸爸动手盛汤圆,我分别把汤圆端给了姥爷、姥姥和妈妈,让大家先吃。这时,老爷、姥姥笑得连眼睛都看不见了。然后,我接过爸爸递给我的汤圆津津有味地吃了起来。

啊,今天的汤圆真好吃,我比平时整整多吃了一倍,接下来我也该回家调整我的状态了,迎接新的学期的到来。

篇13:元宵节感想作文

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我讲故事的主题是《观灯、游灯、闹元宵》。

元宵已经过去一个月了,但我相信,闹元宵的热闹情景大家应该不会忘记吧?在这里,让我们一起重游那流灯溢彩的灯海,再一次沉浸在节日的欢乐之中。

记得元宵节那天,老师布置了一道特别的作业:看花灯、画花灯、写花灯。傍晚,我和爸爸、妈妈去观灯。经过中山路,只见沿街的商店都张灯结彩,有宫灯,有莲花灯,有鱼灯,有鸟灯……各种花灯争奇斗艳,漂亮极了。最吸引我的是各种猴造型的花灯,因为今年是农历的鼠年。爸爸边看边告诉我:泉州花灯历史悠久,造型奇巧、工艺精湛,是中国传统工艺美术园中一朵绚丽的奇葩。泉州花灯还曾走出国门,受到许多外国朋友的喜爱呢!听了爸爸的`话,一股自豪感从我心中由然而生,我为我的家乡泉州而骄傲。

来到文庙,广场上灯火辉煌。文庙内更是流灯溢彩。你看那边,一群猴子在嬉闹。哦,原来是一组“美猴王欢喜闹春”的花灯;咦,那边水塘里漂浮着盏盏花灯,与周围摆放的鲜花争奇斗艳,真是惟妙惟肖啊;两边的长廊上挂着150多盏色彩缤纷的花灯,我蹦着,跳着,小眼睛一刻也没闲着,直看得我眼花缭乱。“瞧,这是什么灯?还会转呢!”我问。妈妈告诉我:“这是走马灯。”走马灯啊走马灯,让我们一起去旅游吧,一起去泉州的清源山、东西塔、清真寺、天后宫,一起从北半球的法国飞到南半球的南非,世界就在我们的脚下。

元宵节对我们小孩子来说,还有一项不能少的节目,那就是游灯。老人带着孙子,父母带着儿女来挑花灯。孩子们多开心啊!你看他们,这个摸摸,那个瞧瞧,喊着、嚷着,天真烂漫的小脸上既焦急又兴奋。店里的花灯不仅有莲花样的、有卡通样的、有鱼样的、有鸟样的,还有今年的新宠——猴灯。你看这一款,装上电池,小猴竟吹起泡泡来,五颜六色的泡泡争先恐后飞向天空。“我要这个,我要这个!”“我也要,我也要!”可爱的小猴灯,惹得孩子们竞相购买。

可爱的小猴,让我们一起闹元宵吧!可爱的小猴,让我们在这个节日里,尽情地欢笑,尽情地嬉闹,尽情地体验——体验着元宵佳节闹元宵的无限欢乐!

我的故事讲完了,谢谢大家!

篇14:元宵节活动主题方案

一、活动时间

20xx年x月xx日—xx日。

二、活动主题

20xx年元宵节促销策划。

三、活动口号

浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)。

四、活动节日分析

1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

五、活动内容

一、团团圆圆过元宵。

美味汤圆大联展。

1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。

2、超市购物满xx元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值xx元左右。

二、元宵小吃一条街。

在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满xx元赠即送价值xx元小吃券,满xx元送xx元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。

六、活动说明

1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

篇15:元宵节主题活动简讯

欢聚一堂迎春到,火树银花涌春潮;载歌载舞迎佳节,红红火火闹元宵。2月9日,“社区万家乐”迎元宵联欢会在湖南岳阳南湖新区麦子港社区岳州帝苑举行,吸引许多居民驻足欣赏,笑声、喝彩声不断,纷纷称赞南湖新区把文艺汇演和快乐送到了家门口。

“社区万家乐”是岳阳市精心打造的一个大型群众文化品牌活动,依托传统佳节,组织文化志愿者在各社区举行文艺汇演,丰富居民文化活动,让志愿者积极参与公益性文化活动, 受到广大居民的喜爱。

此次活动由岳阳市群众艺术馆、南湖新区宣传部、民政局、教育文体科技局举办,参与演出的10个节目均来自各社区志愿者文艺团队和岳州帝苑居民。

热情洋溢的器乐合奏《赛马》拉开演出帷幕。舞蹈《红红火火的中国》《舞动巴陵》《欢乐中国年》等,表现了社区居民昂扬向上的精神风貌和对美好生活的'向往,让人如痴如醉;表演唱《夫妻观灯》、汤华光的二胡独奏《良宵》展示了社区居民多才多艺,令人赞不绝口。尤其是《猜灯谜、赠书法》有奖问答互动节目,带来了浓浓的元宵节味,岳州帝苑书法爱好者吴桂林和谭奇英两位老人通过现场观众猜灯谜的形式,免费赠写书法作品,吸引了不少观众积极参与,个个满载而归。

在“社区万家乐”活动中,麦子港社区领导向伏晶、付林岳、许国安、何美丽、付雄伟等5位困难户送上慰问金,表达党和政府对居民的关怀。同时,南湖新区文明办为汤华光、吴桂林、尹玲玲、李学军、章小姣、黄平连等6位“社区善行义举好人”颁奖,以鼓励更多的人愿意做好人,行善事。

演出节目精彩纷呈,现场不时响起阵阵掌声。岳州帝苑居民66岁刘军辉老人带着孙子看得津津有味,还踊跃上台猜灯谜,获得书法作品《吉祥如意》,高兴得合不拢嘴。南湖街道麦子港社区书记甘亚辉表示,今后社区要经常开展“社区万家乐”活动,以满足广大居民文化生活的需求。

篇16:元宵节主题活动策划书

一、活动目的

元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间

20xx月xx日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排

1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的`由来,习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排:

一年级

主题:参观学校各处活动地点

在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。

活动要求:

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。

二年级

主题:运动元宵 乐乐乐

活动要求:

1、活动地点:操场(雨天改在体操房)

2、负责人:

3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)

四、五年级

主题:元宵灯谜 猜猜猜

活动要求:

1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜 猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

篇17:元宵节主题活动策划书

一、活动主题

热热闹闹做元宵,红红火火过佳节。

二、活动目的

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验。

三、活动时间

2月26日下午第一、二、三节课

四、活动对象

大庆路小学全体学生

五、活动内容:

1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

3、动手学做元宵。

六、活动建议及进程安排:

这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

第一阶段:了解“元宵节”

让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

2、班级举行猜灯谜活动。

第三阶段:制作“元宵”

组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。

温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。

各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。

篇18:元宵节主题活动策划书

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《闹元宵,砸大奖》

活动对象:关注新地房产微信账号的顾客。

活动口号:其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋。

活动时间:3月5日

举办场地:正阳县正阳广场

主办单位:

承办单位:

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为“上元节”。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动,能提高群众对于新地房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到最高潮,是更多的群众认识了解新地房产。

二、活动现场布置:

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注新地房产微信账号,送红包。

游戏规则:现场节目开始前,观众可以通过关注新地房产的微信账号与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注新地房产的微信账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止。

注:每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个微信账号也只能获得一个红包。

道具:红包三百个,发奖台一个。

奖品:进入活动现场并关注后获1个红包。

所需人力:共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注新地房产微信账号,一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则:晚会进程中段每位观众可通过所关注的新地房产的微信账号在手机微信上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众微信账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废。

道具:手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE,以方便观众参与活动。)

奖品:待定

所需人力:共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式:红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后,凭借新地房产微信账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置:

送红包游戏:每个红包内金额随机为一元,三元,五元。一元红包设两百个,三元红包设八十个,五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定。

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动后期

1、进行活动总结,分析问题经验。

2、发布活动成果信息。

篇19:元宵节主题活动方案

一、活动主题:元宵花灯喜乐会

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动目标:

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

6.通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。

四、活动地点:可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。

五、活动人员:全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

六、活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。

七、活动准备

1.给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2.幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。

6.准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

18.准备音响设备,准备欢快的`音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

篇20:元宵节主题活动方案

一、活动主题

“浓情元宵 春暖社区”

二、活动时间、地点

活动时间:2月19日下午3:00 ;

活动地点:皮市街沿线

三、活动内容

1、包元宵:邀请热心居民参与包元宵,分成六个小组,并形成比赛机制,同时手把手教青少年包元宵,看谁做的又快又好,最后组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。

2、闹元宵:邀请皮市街社区广场舞队,展示广场舞的魅力与活力,与大家一起欢乐闹元宵。

3、猜灯谜:在包元宵过程中,举办有奖猜灯谜活动,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜,吸引众多居民参与,让居民在参与活动的同时享受文化的熏陶。

猜灯谜环节设小纪念品若干。

4、扎花灯:青少年在春节期间都收获了压岁包,在专业老师的指导下,青少年用新年收获的'压岁包,旧物改造,扎制出形式多样的灯笼。

四、活动规则

包元宵比赛:活动设20名参赛者,在限定的时间内(10分钟),以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准,最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

篇21:元宵节主题活动方案

元宵节是我国传统的重要节日之一,也是教育幼儿了解和学习传统文化和民俗习惯的好时机。为进一步使幼儿获得对节日气氛的体验,现将幼儿园元宵节活动方案分享如下:活动主题:元宵花灯喜乐会

活动时间:2015年3月5日

活动目标:

1.幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。

2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。

4.知道元宵节的由来。

5.与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。

活动地点:可选操场、各班级教室

活动人员:全体师生、家长、幼儿

活动形式:场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖区。

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