未来的梦学生想象作文
“szmba2008”通过精心收集，向本站投稿了24篇未来的梦学生想象作文，下面是小编为大家整理后的未来的梦学生想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：未来的梦学生想象作文
未来的梦学生想象作文
晚上，我做了一个美梦，梦见我变成了一个伟大的建筑师，给弟弟妹妹盖房子，我先盖了一座漂漂亮亮会飞的彩色游览房，只要你转动一下锣旋浆，房子就会飞起来。里面有一个小座位，一台电视机一个绿色大按键和一个收音广播，只要你对着广播说出你想去的地方，就会嘀地响一声，你再按下绿色的.大按键，它就会带你到那去玩五分钟，然后又会自动飞回来，因为彩色游览车里没有床，于是，我又盖了一座色彩鲜艳的小凉棚，当晚上，我和弟弟妹妹睡在凉棚里，吹着凉爽的晚风，欣赏着美丽的夜空可舒服了。彩色游览车在市内的东西都不会带你去，所以我又自己做了一辆小轿车，这样，我们想去哪，就去哪，过的可快乐了！
这个梦可真美好啊！要是未来的我能建造出这些神奇的东西，那该有多好啊！
篇2：学生想象作文：梦
我十分思念上上下下和下下上上。
有一天，我来到了一个车站，突然，车站发出了声音：“请问，你是卜先生吗？”我一听到这声音，简直太激动了，原来上上下下被回收改造后变成了一座车站，她还告诉我：她的未婚夫下下上上被运送到了外城，也被改造成了一座车站，虽然不在同一个地方，但每天都有公交车来往。可是她又开始愤愤不平地说：“命运不公啊，二单元那位叫前前后后的家伙变成了公交车，就是他，在我们中间来往，还不停地嘲笑我们。”我心里一震，二单元的电梯叫前前后后，那世上，有没有叫后后前前的电梯呢？
我不愿花太多时间去想，现在我找到了一份稳定的工作，在城外的一个儿童图书出版社任职，我的任务就是写故事。
上班时我坐上公交车，车开往外城时，前前后后突然开始撒野了，他大声地叫道：“我再也不理上上下下了，我有了一个新朋友，他叫后后前前。”前前后后的这句话貌似是故意说给我听的，其他乘客都吓得直哆嗦，我心想：一定要把这件事告诉上上下下。
下班回到车站，我迫不及待地把这件事告诉了上上下下，我以为她会很生气，可并不是，她非常平静地跟我说：“没关系，我已经和下下上上和好了，我们俩约好了，要一起飞上蓝天……。”
“砰”……。我突然被什么惊醒了，啊，原来这是一场梦，一场未完结的梦。
篇3：学生想象作文：梦
天晚上，我做了一个梦，我梦见我和杨宇铮在一个飞船上，连我们的妈妈也在飞船上，有两三个会武功的坏蛋来到飞船上，他们来的目的就是偷走我们的妈妈。
他们的脚步声很小，但被正在保护妈妈的我给看见了。我悄悄走向杨宇铮那里，告诉了他有坏蛋，就开始行动了。我们一直跟踪他们，知道了他们的目的，我看到他们快到我们妈妈的房间了。就突然扑过去，“呀，是谁在捉弄我。”他一往后看，就看到了我，“你是谁？”我问，结果他说也不说就给我一脚。杨宇铮看见了，连忙跑过来帮忙。结果，他们的目的变成了来打我们了，我们就坐在一架飞机上，飞了下来。
到下面的时候，我们穿了一件黑色的衣服，到下面一看，是我们的学校，而且是宿舍楼前面。他们快追上来了，我和杨宇铮突然变到了4楼，我们又往下跑，跑到了楼上时，我看见了楼里没有人，就跑进去了。后来，一个老师从宿舍里走出来，看见了我，就喊：“有鬼啊！”我下了一跳，又往下跑。跑到2楼时，我看见一个宿舍里有光，就走了进去，看见三个坏蛋都在里面，杨宇铮也在，而且宿舍楼变成了一个房子。我见三个坏蛋在，就拿起枪，坏蛋发现了，就向我们扑来。我们不知道怎么搞的，又变到了飞船上，而且已经是早晨了，我们继续开着飞船，一下子就到了我的老家冷水江，那三个坏蛋也不见了。我睁开眼一看，原来是一场梦。
这个梦真有趣啊！
篇4：学生想象作文：梦
我躺在床上回忆当天所发生的事时，不知不觉的进入了梦乡，眼前忽然拉开了一个巨大的帷幕，出现了一个神秘的世界。
我走了进去，那里的居民都很热情地欢迎我，我上前走去，向一位年青人打听到这里是魔法世界，谁的魔法最高谁就是这里的最高领导人。我首先来到魔法学校，那里的师生都很热情地欢迎我。那里的老师送我一张飞毯和一根魔棒教我一些简单的魔法和怎样驾驶飞毯以后我便驾驶着飞毯离开了魔法学校。在天空中望着魔法世界，看着街道上人来人往，看着空中有许多飞毯扫帚飞来飞去，我又看了看山上有许多小孩子没钱上不起学我拿出魔法棒一挥，变出一棵摇钱树来，小孩子们非常高兴急忙跑来摇，每个人拿到钱都争先恐后地向学校跑去，看着他们报了名，我又把魔法棒一挥就把摇钱树变没在了，这时我已经有点饿了，中午到了，该吃午餐了，我拖着疲惫的身体走到一家魔法自助餐厅门前心想：里面一定有大鱼大肉、蔬菜水果。我急忙走了进去，没想到服务员只给我端上一颗小得想芝麻一样的东西，“告诉我这叫营养魔豆，是你的午餐。”我想：这么小的东西怎么能充饥。”但是我还是迫不急待地吃了下去。忽然我感觉自己力大无比、精神饱满。
我驾驶着飞毯来到空中想睡个午觉，可是飞毯不听使唤，我就滚了下来，一下子我从梦中惊醒，原来是梦。
篇5：学生想象作文：梦
学生想象作文：梦
有趣的梦
晚上我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成了一个微小的细菌。
我来到了一个又大又深的容器里，里面有许多我的同伴。突然，一个巨大的东西向我们冲过来，我连忙跑进那又细又长的管子里，然后，我便掉进了湍急的血河中。我看见许多怪模怪样的病菌，它们正在贪婪地喝着血液。我要阻止它们，我便冲上去跟它们厮杀。血液里的白血球也来协助我们消灭那些可恶的病菌。
它们一口就吞掉一个病菌。我们围住了一个病毒，一起跟他厮杀，可他就是那么顽强，我们无能为力。这时，来了一些抗体，它们抓住那个病毒，慢慢地吞噬掉它。接着，我们来到病菌圣地——喉咙。不好了!病菌正在袭击细胞，可不能让细胞死光了。我们一些迎战病菌，一些去叫白血球过来吃病菌。白血球们过来了，病菌们看到白血球们便惊慌失措，抱头鼠窜。我们穷追不舍。把病菌杀个片甲不留。我们勇往直前，与那些病菌搏斗。
最终，我们大获全胜，病菌被我们消灭得一干二净。人们恢复了健康。
听见一声“起床啦，起床啦!”原来这是一个有趣的美梦啊!
奇怪的梦
晚上，爸爸、妈妈的鞋和我的鞋紧紧地靠在了一起，说着一天的见闻。
爸爸的'鞋子说：“今天，我跑了很多地方，看到了名不虚传、五颜六色的楼房和彩旗，还听到了机器的隆隆声。”
妈妈的鞋子说：“我在教室里看见了小朋友们唱啊、跳啊。上课的时候，看到小朋友们胸有成竹地回答问题，我真佩服他们、羡慕他们。”
我的鞋子说：“今天，我好累啊，在球场上运动了两个小时，帮助我的小主人挡住了对方一次又一次地进攻，我真棒!”
大大小小的鞋子们在亲切、快乐地交谈着，说不完自己经历的快乐的事。
到第二天早上，鞋子们依旧安然无恙，宁静地趟在门边，等待着新一天的旅程。
篇6：想象作文：未来与梦
想象作文：未来与梦
想象作文：未来与梦
未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画,是对未来生活的一种用心期待.
在描述自己的梦中,我们可以大胆想象,放手让思维自由飞翔,由自己的意识主宰命运.让我们免费来一次神奇的旅行,到梦想的未来尽情玩乐.和梦想坐膝交谈,寻找快乐,到神秘的王国一睹奇异风情,坐到想象的翅膀上开足马力,要考虑到旅行中所必须遵守的规则,相信我们的旅行会是多么愉快,成功!!
未来的梦中,我们可以实现自己所有的梦想,做自己想做的事,说自己想说的话,玩自己想玩的宝贝,我们穿梭在“裁剪瑰丽梦'与妙想无极限'中,裁剪瑰丽梦重在梦中,梦是无拘无束的,我们可以自由飞翔.妙想无极限我们展示我的奇思妙想,把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧,在生活中寻找灵感,激发创造欲望.
精彩明天新视界是对未来社会的展望,无论是童话的明天还是寓言,都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现,童话,寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映着我们内心对美的未来的'追求,放飞心灵的风筝,以纯真的心来编制神奇的梦想.
我们的未来不是梦,在梦与现实的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,让”梦想'唱主角,放飞童心的风筝,让我们无厘头的来一次未来旅行的梦!
篇7：想象作文：我的未来不是梦
展示青春风采，讴歌时代精神；
珍惜青春时光，争做时间主人。
日出日落，花开花榭。转眼间，我从一个哇哇嘀哭的幼儿搭载着流逝的岁月，越过了纯真年代，盼到了姗姗来迟的青春年华，踏进了青春的过度。在这个青春的怀抱里，我心中曾有一些激动和感慨，也憧憬过自己的人生和美好的未来。人生的岁月如一串珍珠，而青春时光则是其中最璀璨的一颗。我将要在青春的怀抱里扬帆远航，把这当作人生奋进的起点。
神州大地孕育了五千年的华夏文明，沧海桑田，不知经理了多少风风雨雨的历史。从万人崇拜的皇帝和炎帝，到尔虞我诈的三国；从康前盛世的唐王朝到血雨醒风生灵涂炭的抗战时期，最终走到和谐安定、科技日新月异的今天，我为之陶醉、为之心动。我的心跳开始加快，我看见我们的祖国正在飞速发展，蒸蒸日上。
我国第一个载人航天飞船神州五号顺利升空，紧接着神州六号又屹立在祖国的大地上。她带着祖国的'荣誉及中国人的智慧和亿万人民的梦想又一次穿越太空。我感到骄傲，为之自豪。我脑子里不由得联想到，取得这样伟大的成功是知识的力量。人们是以知识为动力推动飞船使上太空，飞上了祖国繁荣富强的未来。顿时，我对知识多了一个“情”字。我在心理默默地思考，知识是成功的源泉，是让我使上人生彼岸不可或缺的动力，是我走向成功的桥梁。只有知识才能使我的人生得以满足、得以充实、得以奉献。
我不是神童，过目不忘，也不是傻子，一窍不通，但我会努力学习，尽我所能，走向未来，走向成功，为祖国的明天更加繁荣富强而为之奋斗。
在这段青春时期，是我自由翱翔、勇敢挑战、努力奋斗的时刻。
纵观世界科学技术发展史，许多科学家的重要发现和发明都是产生于风华正茂、思维敏捷的青年时期。
青春须早为，岂能长少年。莫等闲，白了少年头。我会努力抓住这青春时期的美好时光，努力向前。立志成材担重任，让我的人生去编织七色的彩虹，相信我的明天将会更加灿烂辉煌。
篇8：未来不是梦的想象作文650字
未来不是梦的想象作文650字
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们已经跨入2050年了，这一年是充满希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。许多高科技的运用，充分显示了其无穷的威力，这威力无时不有，无处不在，真叫人赞叹不已。时代在发展，科学在进步。
坐着2050年的时空飞船来到家乡，我发现，我的家乡发生了翻天覆地的.变化。
下了飞船，我大吃一惊，这还是我生活的地方吗？ 小平房怎么都钻进了土里？还来了接班“人”――一幢幢漂亮的别墅。那一条条坑坑洼洼的小路也翻了身，还有宽阔的大马路守护者，变化真是今非昔比！
我走在马路上，有一件事让我百思不得其解，为什么路上只有行人没有车呢？我向四面八方望去，真的一辆车都没有，车简直像灭绝了。我的头不由自主地向上一转，我顿时目瞪口呆，这是因为：除了水里游的，其它绝大部分的交通工具，都上了天空，全都腾空驾驶，而且还分层排列：飞机在汽车以上的区域可以随意飞翔，但是要注意其它飞机；小汽车在汽车区的最上面，面包车在中间，大卡车在最下面。这时问号又浮现在我眼前，这么多车，怎么空气还这么清新？我找了个路人问了问，“现在的交通工具都是用太阳能或以水为燃料的“环保车”既环保又节能。”
接着，我又看着地图，以地图的路线来到了我家，门前的垃圾桶不见了，变成了百花簇拥的花园，真漂亮啊！几排整齐的桂花树上，金色的花朵像一个个美丽的姑娘在欢快地跳舞，树上的小鸟唱着悦耳动人的歌声，看着这美丽的花园，我情不自禁地笑了。
可是，这都只是我的幻想，从现在起，我一定要刻苦学习，争取实现这一切！让我们共同建设祖国的未来吧！相信自己，未来不是梦！
篇9：五年级想象作文600字 未来不是梦
我相信，每个人都有自己的梦想，而且你拥有梦想，这些梦想都是靠努力的。
我的未来不是梦，而是一个人的梦。我的梦想是做一位老师，把我们从幼小的孩童培养成为一名老师，让我们从小培养成良好的学习习惯。老师是辛勤的园丁，是一个不辞劳苦的园丁，是一个知识丰富且美丽的花园，是无私而伟大的母亲，是无私的奉献者，是她把自己的全部精力都花在了教师这一身，是她无微不至的关怀着我们，是她用知识让我们成为一个对社会有奉献的人。老师，是无私的奉献者，是我们心中的一盏明灯，是我们向着前进的道路。
老师，您是人类灵魂的工程师，是人类灵魂的工程师，是人类智慧的工程师，是我们心中的那一朵朵的鲜花。您的言语是多么的幽默、多么的亲切，是一种无私的奉献，是我们生命中的一个个光明的使者。
老师是伟大的，是无私的，老师给予我们知识与力量，使我们在知识的海洋中尽情地遨游。
老师是一个平凡而伟大的人，他不平凡，他平凡中却充满着伟大，他不平凡，他平凡中又蕴涵着伟大。
每每我走过老师的窗前，都会看见老师那一颗颗闪耀着光芒的心。
在每天放学后，在学生的作业本上，老师会用这些充满爱心的话语，告诉他们：“我爱你”！每每这个时候，老师会让我们写下：“我爱你”！每每这个时候，老师就像一位辛勤的园丁，用这些幼苗，浇灌我们，用这些雨露，滋润着我们。
我的老师是辛勤的园丁，他们不辞辛劳，不辞劳苦，用他们的青春染红了他们。他们的爱如同春日里的细雨般，悄悄地滋润着我们。
在每每看到老师们的头上，都会闪现着这个词语，这是老师的一个小宝库。老师是我们心灵的工程师，他们把自己的每一朵花都奉献给了我们，为我们灌溉，使我们健康成长。
在每个人的心灵深处，我们都曾埋下了一颗爱之心，在每个人心底盛开一朵朵鲜花，我相信，这是老师的一生。
我的未来不是梦，但我相信，我的未来不是梦！
篇10：学生想象作文：未来的城市
学生想象作文：未来的城市
时间来到了二十三世纪，这是一个科技高速发展的时代，科技已逐渐成为主导我们生活中不可缺少的一部分，科技改变了我们的城市，科技也正在改变着未来。
如今，我们的城市里已经没有汽车了，大家都是乘坐着一种像火箭一样的飞行器穿梭在天空中，这种飞行器比火箭小，有八角形的、有飞船形的、还有大盘子等新奇的形状，它也可以称做“小型火箭”，这种火箭比汽车快多了。它是靠太阳能发电，这样就再也没有了汽车尾气排放的污染，空气越来越新鲜，天也越来越蓝，人们贪婪地呼吸这新鲜的空气。
不光是出行有了变化，连建筑也有了变化。现在我们住的房子可以360°大旋转，这样，不管阳光照着哪，你都可以在阳光下做任何事情。这样，每间房子就可以拥有一个小花园哦！你可以在花园里种些你喜欢的花草树木，养些小动物。此外，每一个家庭都会有一个机器人女仆和一只电子看门狗，女仆可以帮你端茶送水，煮菜做饭，照顾小孩，浇花林草。可以记住每一个来往客人的气味，哪怕只来过一次。这样的话，如果主人不在家时，它就会开门请这位客人进来。而且，那时已不再用钥匙了，闻见主人的气味时，就会把门打开，摇着尾巴，跳着欢快的舞步欢迎主人回来。
如今已经没有国家的区分了，所以也没有了战争，不管是什么民族的人，大家都和平共处、守望相助，一起欢歌笑语，度过美好的'一天又一天。为此，科学家还研制出了一种“语言丸”，这种药丸分各国语言，有英语、有日语、有法语等多国和多种动物语言，吃下去后，甜甜的，入口即化，像一颗糖，而且，你就可以立刻掌握你想学会的语言，这样就可以让大家的语言沟通更方便了。
这个时代已经不存在货币了，每个人、每个家庭按需所取，想要什么只要打个电话去订购，第二天就会有人准时送来。这时候，工作已成为了一种乐趣，有许多人都是义务工作，像送物品的人，他肯义务的帮送物品，他一定是个很乐于助人的人。这样，大家的生活也就变得无忧无虑、自由自在了，想做什么就做什么，这时候的地球人最喜好的大概就是去外星旅游，大多数人都选择去火星，也有的去月球，还有的去水星等不同的星球。
在辽阔无垠的大洋海底，科学家建起了“水下城堡”，那是一个建在水里令人惊叹的大型建筑，人们可以通过小型潜水艇来到“水下城堡”，来这里观赏这些精美的鱼类，这里还有一个很受欢迎的水下餐厅，在这里可以吃到所有的海鲜。如果有了“语言丸”，进入到水里的人只需吃下“语言丸”，就可以与水底的小动物进行交流，如果那只动物同意，那个人就可以把它带回家做宠物哦！
电子科技的高速发展还使我们的手机不再是单纯的一种通讯工具，它的功能更加强大，新增了许多功能，例如红外线探测仪，它可以帮助我们寻人、找物；GPS导航可以为我们带路，求援，强大的卫星视频导航功能能帮助人们快速准确的找到求救人的所在地，哪怕求救人身处深山，或海洋之上，只要你是在地球上，不管在哪个角落，都能找到你。它作为身体检测仪时，可以检测我们的身体是否健康，它还可以帮我们进行磁疗，离子疗。比如你发烧了，烧到多少度，应不应该吃药，吃什么药，食用说明它都会显示出来，当然，还有一系列更加人性化的功能噢！
我们的电视也变得越来越神奇了，宽大的屏幕，不仅可以折叠，而且它能随时随地接收卫星信号，由于采用的是太阳能，使它的携带变得十分方便，我们的电视最强大的功能是既可以随时随地上网，又可以把世界上每一个地方发生的事情即时放给我们看。比如，我输入美国某个地点，就能即时看到哪里的景象，甚至能看到它交通路口繁忙的情况。它不但触屏功能没有少，同时电视屏幕想要多大就有多大，地图已经被收进了电视，在电视屏幕中我们就能看见全球的地形地貌，当然，包括地球上的每个角落奥！
由于我们不再使用汽车、火车等陆地工具，所以，为我们节省了许多土地，政府又再次把这些土地开垦了出来，种上了绿色的植物，这些植物为我们居住的环境带来了活力、生机，使我们的城市更适合人类居住。
科技不仅让未来的城市更加繁华、更加新奇和更加的奥妙有趣。而且给人类带来了更多的便利，它把我们的生活装扮得更美丽，更环保，更神奇，科技也让我们的生活更幸福。
篇11：学生作文：想象的未来世界
学生作文：想象的未来世界
我想象中的未来是一个没有战争，没有坏人，更没有罪恶的子弹的世界。那时，和平之花到处绽放，稀有动物也逐渐增加，特别是“四不像”和华南虎。那时的建筑，像山一样高，但由于中国人口增加，外国游客又接二连三地来，这些建筑已经住不下了。所以，科学家立刻把这些建筑物从地上扩到了地下、海洋和空中，就分成了四大城：地上城、地下城、海洋城和空中城，与此同时，许多外国专家也采取了这项措施。
由于有了海洋城和空中城，电就成了一个问题。也许你会说，带上电池就可以呀!但是，要知道，电池的电力只有1.5V，怎么可以亮起220V得灯泡呢?于是，科学家就发明了采钠机，用采到的钠做成钢电池，再把钢电池运输给空中城和海洋城，就可以使用电了。至于科学家为什么要用钢电池，是因为每1000克海水中大约含有2.7%的氯化钠，科学家用来做为生产原动力的基本元素就是从海水中提取出来的钠。用钠和汞混合会产生一种合金，它可以代替普通电池所需要的锌这样产生出来的钢电池的电动力，比锌电池所产生的点动力要强好多倍。
说完了电，咱们再来说路。那时的路会闪闪发光，因为工人造路的.时候，撒了许多会发光的元素，所以，路就会闪闪发光了。那时，人们还生产出了一种特殊的水果，人吃下去全身就会充满精神，就像机器人充满了电一样。未来的世界不是单单几张纸就能写出来的，最重要的还是要靠我们的行动，俗话说得好，“心动不如行动。”让明天的世界更加美好吧!
篇12：未来的校园学生想象作文
未来的校园学生想象作文
现在，科学技术突飞猛进，有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明，让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技，渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧！
进入校园，什么也不用带，只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门，图书馆借书，还是食堂打饭，靠的都是它！门口有一个方形的扫描器，将手表放在扫描器上，你的个人数据就会录入电脑中。临走时，“小方盒”还不忘送上祝福语！
走入这个学校，你仿佛置身于一幅美丽的图画：繁花似锦，牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳，目之所及，一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香，还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳，昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对，努力克服。一个喷泉立在花园中间：喷泉里的水是湛蓝湛蓝的，在阳光的照射下，仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去，绿树成荫，亭亭如盖，一片郁郁葱葱。学校一尘不染，因为同学们都十分自觉，从不乱扔垃圾。是啊！谁愿意破坏这样的旖旎风光呢？远远望去，这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽，充满生机。
教学楼并不高，只有二十层，是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层，也并不现实。坐电梯上去吗？不，在这所学校里，我们都是坐一种叫做：浮层4D超音波虚拟云梯。其实，也没有那么复杂。只是人站在原地，通过手表，对大脑皮层刺激，从而呈现出4D图像，使人脱离原本空间，进入另一时空隧道，在观看4D图像时，人仿佛站在云上一抖一抖的，不一会儿就到了顶层。
走入我们的教室，并没有看到黑板，粉笔。没有同学扫地，只有一个身高一米八几，年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀！咦？这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢？其实同学们上课时，要佩戴一副眼镜，便可以看见4D技术下栩栩如生的.图案。例如上《秋天》这一课时，同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的，不用时，可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮，一按，桌面竟然变成了触屏电脑。上课时，同学们可以通过电脑查询知识；课后，可以用电脑巩固知识；考试时，是戴上脑电波传感器，将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业，试卷。教室里有一台红外线检测机，学生将作业进行扫描，电脑作出判断结果，传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件，再输入机器人的大脑中，机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上，会看到彩色的小球到处跑，这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上，有触屏跳舞机等游戏设备，供同学娱乐。而教室内的天气，也是人为设定的。门，窗户，窗帘则是声控的。有这样好的学习环境，同学们学习的积极性空前高涨，也因此，大家的成绩都很好。
学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁，有一个范画示例和画画步骤教授机，根本不需要老师，同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进，每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。
图书馆在地下，既节省空间，室内还可以调节空气，温度，阳光。走进图书馆，一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说，坐到沙发上，戴上耳机，打开书，里面的人物竟然动了起来，图文并茂地向读者讲述故事。
学校的宿舍也是很漂亮的。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术，主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机，还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器，用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题，无需去找他，只要按床边的小猫按钮，你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的，有益睡眠。天花板上的图案是会变的，晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净，因为同学们都养成了良好的习惯，从不乱放东西。
学校同家长的关系密切，学生的成绩，学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长，家长也会把孩子在家的情况告诉老师，真正做到了“家长老师一起管”。
这就是未来的学校。有人不禁发问：“这会实现吗？”我坚信一定会的！经年之前，我们学校桌椅破旧，班里都是粉笔灰的味；而今，我们学校有了WiFi，有了信息课，每个教室里都安装了电子白板。相比几年前，已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力，学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进，没有什么不可能。闭上眼，我看见：绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生，传出朗朗书声……
篇13：未来的学校学生想象作文
未来的学校学生想象作文
时光如梭，转眼就到了22世纪，此时的学校宛如仙境一般。 当你走进校门，展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢铁还要结实，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成型后，运到施工现场，几个机器人简单组装后，塑料房子便诞生了。 如果你观察得很仔细，准会发出疑问：怎么没有操场呢？请您不必为此担心，为了节省占地面积，设计者把操场设在地下了。下课后，自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板，整个操场犹如白昼一样，一点儿也不会影响学生运动、游戏。
走进教室，你首先看到的是可以随着环境而改变颜色的墙壁：下课了，墙壁变成了绿色，绿色可以缓解大脑疲劳；上课时，墙壁又变成了蓝色，蓝色可以调节紧张情绪；要是教室光线不好，它又变成白色，让教室变得亮堂堂的。
在教室前方墙壁正中，有一个不大不小的显示屏，那就是黑板。老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键，字迹便会消失，再也没有粉笔灰的污染了。
那一排排整齐的课桌，里面装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时，同学们可用电脑和老师对话；考试时，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。你要当心，别违犯纪律哟。
篇14：未来的学校想象学生作文
学校是我们共同学习的地方，几十年后的学校会发生什么翻天覆地的变化呢？学校的未来可能是科技楼，也可能是……
我们的母校虽然不大，从大门进来后，首先映入眼帘的是操场，教学楼的两头是老师的办公室，其余的几乎都是我们的教室了。小卖铺里总是那么拥挤……几颗青松如哨兵一般守卫着学校……
“哇！这……是我们的学校吗？”我不由自主地喊了几声。看：映入眼帘的仍是操场，不过这真的是超赞！虽然操场能够看到，却摸不着。但它的好处是不会发生像某位同学被推倒在地上的情况，而且水泥地已经变成云绵了，这云绵也是用天上比较软软的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的气喘吁吁，而这种云绵正好可以让我们感到舒适，跑步简直易如反掌。
超市已经替代了小买铺，因为超市的老板是一位人形机器人，所以，自然而然要用机器币。所谓机器币是废纸张或旧书本等东西，因为有回收价值，所以老板才用机器币呢！我觉得老板这么做还是为了能够为人民服务，这些纸张回收后可以再次利用。
那几棵百年大青松带着“孩子”共同守卫着教学楼，教学楼里忽然响起古典音乐，原来是在上音乐课呀！我禁不住这音乐的诱惑，跟随着节奏舞动起来……科教室替换了办公室，里面比家还要温馨。课桌只需要点击红色按钮，可以视频教学，其实是自习……我被惊醒了，原来是一场梦。但我相信未来的学校一定比这更加美好。
篇15：未来的学校想象学生作文
清晨，当第一缕阳光洒进我的房间，我已经精神抖擞地出门了。走到通往学校的特殊通道门口，我把学生证在刷卡区刷了一下，门自动打开了。进了门，进入到一个特殊的电车，看，我的同学们都陆续上车了。当我坐在坐位上的时候，我面前的小桌子上已经摆好了丰盛的早餐，我和同学们说说笑笑地吃了早餐，不一会儿到学校了。
走入校园，到处是绿树成荫，鸟语花香。我们文化路一小是森林学校，我们的教学楼全部都建在森林当中，每一座教学楼是一个美丽的城堡。
上午，我们要上语文、数学和英语课，那么我们要分别去文文城堡、数数城堡和字母城堡中上课。让我先带大家走进文文城堡吧！城堡一共分成六个区域，分别是一到六年级。一年级的主题是拼音，这里到处是拼音组成的图案，连桌子和椅子都是拼音的造型。老师开始讲课了，同学们根据自己喜好坐在自己喜欢的椅子上，教室里没有固定的黑板，每一块墙壁都可以当做黑板，只要老师需要，一按手中的按钮，一个黑板会出现了。而当老师说到什么内容时，墙壁会自动出现相应的内容。对于我们来说，听课像是看动画片，在一片欢身笑语中掌握了知识，充满了乐趣。
中午，我们来到休息城堡，这里有机器人为我们做好营养搭配合理的饭菜，我们只需要按动按钮，可以吃上可口的午餐。吃完饭以后，每一把椅子都可以变成一个小床，我们在学校里午休。
下午，我们不再分年级上课，在另一个更大的城堡里，有科学、音乐、美术、体育等丰富多彩的课堂，学生们可以根据自己的兴趣爱好选择不同的课堂。
放学了，我们又坐着特殊的电车回家了。
这是我设计的未来的学校，大家觉得怎么样呢？是不是很美好呢？那和我一起好好学习，努力让梦想成真吧！
篇16：未来的学校想象学生作文
时间过的真快，一转眼间到了2035年，学校是一座座高大的房子，而且还有电梯，能让你座电梯上下楼。
未来的学校，不用粉笔写字，只要老师想写什么，黑板会自动显示出来，可神奇了！
未来的学校，课桌上有一个小电脑。我们不用写字了，直接在桌子上的电脑上写完可以了。可以交给老师了。如果你有不会的题我们课桌上的电脑它可以教你，直到你会了为止。
未来学校的电梯是高科技的，它只要你站在电梯门口，电梯自动地开了门。只要你说出你要去几楼它带你去几楼。
未来的学校有多台自动清洁机器人，它们的名字叫作干净。如果教室里很脏的话，清洁机器人会帮助你们清洁的干干净净。
未来的学校操场能大能小，如果今天上体育课的班级很多，有点小，它会自动把操场调的大一些，让我们活动的自由一点。
未来的学校的操场还能自动划线，比如：明天开运动会，有跑步这个项目，现在只能老师划线，可是未来能自动划线！可神奇了。
“快点起床”我醒来，原来这是一场梦。我想让我们努力吧！这个梦一定能成为现实。
篇17：未来的学校想象学生作文
时空机带我来到了下一个世界，那里的名字叫做――太阳能。
一到那儿，我闻到一股淡淡的香味，原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里，看到一个小型机器人对我说：“您要进来吗？”“好的，我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道，在花的表层有一张隐形网正在向内浇水，使那些花在寒冷的冬天冻不死，永不凋谢。
我继续向前走，便看到了太阳能教室，走进教室，看到同学们都没有带书包，我奇怪地问：“你们怎么不带书包呢？”“你很奇怪吗？我们都是把书包放到衣袋里，这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。
“同学们为什么要各自到一个小房间呢？”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下，一切是由电脑控制的，除了操场和花园在上面，其余的全部在地下，他们进去之后用的东西都不一样，例如有的房间用学习机听课，有的房间用电脑听课，有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样，但是谁不听课，小拳头会马上提醒那个人。如果听不进去课了，房间里有一台钟表，只要按一下，时钟可以立即换一个环境，让你心情舒起来。
这是我们未来的学校。
篇18：未来的学校想象学生作文
9909，我们的科技突飞猛进，终于成为了宇宙第一。
我给你们讲讲我们的学校吧，学校里当然有学生了，所以我们先说学生，这些学生被我们植入990999年最新研发的超微安全芯片，学生来学校上学，路上的浮空车太快，非常危险，这时，芯片有用了，在家里，家长或机器仆人把芯片连接电脑，然后把芯片打开，孩子在上学的路上如果遇到了特殊情况，老师的电脑会立刻发出警报，老师能监视学生在上学，放学路上的一举一动，一旦发生危险，会立即通知家长。
上课时，老师会用主机电脑把学上的小电脑升上来，然后把学生的芯片调成学习模式，老师把要学习的内容发送到学生的小电脑上，然后上传到学生的芯片上，最后学生自动理解吸收芯片上的内容，这样大大的缩短了学生的学习时间，原来一节课40分钟学的东西，现在只要20分钟可以学会，并且记得又准确又牢固，可以达到终身不忘；剩下的20分钟学生可以用前20分钟学来的知识进行实践，学生的动手能力得到极大的提高。下课了，老师把主机的绿色按钮按下去学生的小电脑自动关闭，进入课桌内，学生可以和正常人一样，开心的嬉戏。
我们学校的老师都有机器人的神奇，只要我们在老师身边撒谎，老师一下能扫描出来，并及时通知家长。
这个时代，我们的校园也是很美很前卫的教学楼的玻璃是用水晶做的，透明的，每栋教学楼都设有电梯，教学楼有380层，每层有5米高，在最高层上课时，似乎能听见外星人在高歌，教室外面空气清新宜人，绿树郁郁葱葱，在这样的校园里我们既不生病，也感受不到学习的疲劳。
这是990999年后的学习和生活，你一定很向往吧！
篇19：未来的学校想象学生作文
我们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号，我们把人民小学改成了哈拉西咯哈小学，如果你也想去看看我们未来的学校的话，那赶快来吧！
我们未来的学校大门前有一个输入密码的台，旁边还有一个见证器，即使你输入的密码正确，如果见证器能见证你不是我们学校的，如果不是，那会受到严厉的惩罚，我们赶快进去吧！
哇！机器人也当上了光荣的大队干部了，我们未来的学校的门是铁做的，还有电，只要你把机关改成10000，那是在90000千米远的人也会被触死的，我们学校的大门还有自动开关门的功能呢？只要你戴上开关卡，你说开门它开门，你说关门它关门。
赶快走进教学楼看一看吧！哇！同学们的座位上还有一台高科技电脑，而且不是一般的电脑，这台电脑没有键盘，也没有鼠标，而是触屏的，电脑旁边还有一台无线电话，这样同学们可以给爸爸妈妈打电话了。
哦！是妈妈在叫我起床，原来这是一场神奇的梦啊！
篇20：未来的车学生想象作文
未来的车学生想象作文
十五年后的我发明了一种车，这种车的名子叫多功能车，下面我详细的介绍它的功能。
这种车和正常的车的大小一模一样，别看它跟普通车一样，但它用的`燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出来的气体还不污染环境。多功能车的车头有一个微，型，摄像头，如果它认为你是陌生人，门是不会自动开的。车里面有一个微型的电脑，如果你要是想把车变成一架小飞机，只要跟电脑说一声，车立刻就会变成一架小飞机；如果你想要在水上玩，你再跟电脑说一声，电脑就会把车变成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟电脑说一声，车就会变成小潜水艇。假如有人想偷车的话，他连门都找不着，因为当车门关上时，封闭特别严，看不出车门。即使小偷进了车里，他也开不走，而主人通过微型电脑能知道偷车人长什么样？通过搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的话，车的两旁就会伸出两只手，抓住他，直到警察来，这两只手才能松开。
哈哈哈，这车太棒了！我要驾驶着它出去玩！
突然我醒了，原来是一场梦啊！我长大了一定要发明这种车！
教师评语：
小作者想象力非常强，本篇作文结构合理，语句通顺，表达清楚。为我们展示出了一辆超现代化的好车。
篇21：学生想象作文：未来的房屋
学生想象作文：未来的房屋
到了21世纪末，科学迅速发展，连我们住的房子都焕然一新。
那时，我们盖房子不再用砖、水泥那些古老的东西了，而是通过电脑先设计好楼房的样子， 比如你喜欢玫瑰花的形状，然后把设计的数据，传输给机器人，再由机器人负责工厂的制造，造出高强度隔热、超轻的建筑材料，然后组装成设计时楼房的样子，将它安装。这样，一座楼房一天就可以造成，这种楼房具有几个功能，能预防自然灾害，例如：洪水来了，它就会像万吨巨轮一样，平稳地浮在水上。如有地震，楼上也和平时一样，因为房屋材料坚固，再加上下面装有防震平衡仪，就是来了九级的大地震，住在楼房里的人也安然无恙，为了人们上上下下更方便，我还要发明一种超高速电梯，不管你住的多高，你只要在电梯里输入你要到的楼层和门的号数，它就会跟你眨眼睛一样“唰”一下把你送到家门口，你就会看见我发明的.电子安全防盗门，我称它为安全“守护神”他能自动识别主人与客人，如果来了坏人撬门盗窃，他就会发出警报，从嘴里吐出一束电子光，把坏人击昏，让他全身麻木，不能动，然后，自动拨打110，等警察来收拾他，如果是自己人的话，它就会说：“你好。”自动汀开门，如果是客人，它就会说：“欢迎您来到这儿，请您稍等。”然后自动打开门，表示对客人的亲热。躺在沙发上，听着音乐，你就会觉得非常快乐，如果你饿了，就叫机器人为你做饭。我的房子主要分五个部分，一是植物园，里面有世界各地的名花，四季开放，绚丽多彩，还有我新研究出的七色花，它香飘万里，四季长青。二是动物园，这里有我国的国宝大熊猫，和我克隆出的恐龙。三是电影院，每天晚上，我都可以去那儿看精彩的儿童节目和精彩的武打片等等。四是水族馆，这里有海洋里的植物和鱼或者是它们的标本，那些鱼千奇百怪，什么样的都，比如：有的鱼身体会发光，有的鱼眼睛长在一边等等。最后是游泳池，每当天气晴朗时，我总在这儿游泳。另外我还专门安排了一间发电的屋子，里面有核电，我们就再也不用愁停电写不成作业了。
未来的世界多么神奇、美妙，我一定要努力学习科学文化知识，将来当一名发明家，为造福于人类，探索宇宙奥秘，发明更多的房屋。
篇22：未来的马学生想象作文
未来的马学生想象作文
“号外！号外！”一个个赤着脚的小男 孩争先恐后的喊着，“华丽可爱挨农场主谭潇 发明了一种神奇的马！”
我叫做谭潇，正在农场科学室里休息， 我于昨日凌晨发明了一匹马，它平常就变成小 铜马立在那里，未来的马作文350字。你仔细看就可发现它身上有四 个按钮，第一个按钮名叫“变大钮”，每按一 次“变大钮”马就会长高一分米，你想让它多 高它就可以多高。
第二个按钮名叫“飞行钮”，你一按它 ，这匹马就可以长出两个翅膀飞起来，小学四年级作文《未来的马作文350字》。当然， 你可以先用“变大钮”将马变大，然后骑在马 上面，按“飞行钮”，你就可以飞起来啦！
第三个按钮名叫“防护钮”，如果你身 旁有人欺负你或者有野兽，你就按这个钮，这 样这匹马的周围就会有一道防护屏障，这屏障 是原离子做的`，再坚硬的东西也打不破。
最后一个按钮名叫“恢复钮”。如果你 不想使用这匹马了，就只需这个按钮，马就可 以恢复原状了。
我的马还没有名字，我等着你给我的马 取名字哦！
篇23：未来的房子学生想象作文
未来的房子学生想象作文
经到了30年之后，现在已经是2042年了。现在的房子和以前的大不一样，在外观上它已经不是简单的方形或冰冷的水泥建筑，有的是水果形状，有的是玩具形状，有的是汽车形状……更主要的是房屋的功能不再仅仅是住宿休息的地方，它的'智能功能能给人们带来很多的方便和服务。比如在晚上，如果有小偷，那小偷一进门，它就会把小偷吹到天花板上。还会自动报警，直到警察来了之后才把他放下来。
在白天，如果你想一到家就吃上热腾腾的饭菜，那么你就定上时间，它就会在你回来半小时之前给你做好饭菜。如果你临时有工作要加班不能按时回来，你只要给它发个信息，并告知回家的时间，它会像一个称职的保姆一样准时迎接你的到来，并且在你回来之前热好饭菜。
它还会自动清除灰尘、垃圾；这所房子还会移动，一年四季，它会选择风景秀丽的地方固定下来，让你时时刻刻身处优美舒适的环境中。
你说说未来的房子好不好？
篇24：学生想象作文：未来的电梯
学生想象作文：未来的电梯
时光飞逝转眼到了2050年一座座摩天大楼拔地而起。我已经成为了一名科学家为了让人们适应科技高速发展的生活这不不久前我刚刚发明了一种电梯这种电梯从外观上看十分朴素.电梯是圆柱形的，周围镶着美丽的小雏菊，他们采用了仿真技术，花的外形和鲜花一模一样，而且连质感都可以以假乱真。
说到这儿，你一定会问，这和普通电梯没什么区别啊。别急，随我来，这部电梯不但可以随叫随到，还可以带你去任何地方呢。走到电梯前，他会自动进行人脸识别，如果你没有通过人脸识别，就会自动报警。走进电梯，它的容积会令你惊讶，连一万个人都不会显得拥挤。电梯还分为驾驶室和休息室，休息室里美极了，绿油油的草地，五颜六色的鲜花，翩翩起舞的蝴蝶，这一切保证令你神清气爽，仿佛走进了美丽的大自然，所有的疲惫也会一扫而光。如果你饿了，就按一下红色按钮，在你面前会跳出一个显示屏，你只要在屏幕上写出你要吃的食物的名称，然后坐在草地上等着机器人送来食物。如果你很无聊，就按一下白色按钮，就有机器人过来和你一起下象棋，玩游戏、休息室向左转就来到了驾驶室，坐在柔软的沙发上，你只需对着声控的机器用语音下达指令，机器人就会按照你的要求飞速赶往你想去的.地方。如果你想体验一下驾驶的乐趣，不妨按一下蓝色按钮，智能座椅就会根据你的体型自动调整座椅的高度位置，这时你得拿起左边正方形盒子里的小圆球根据自己的意愿驾驶。
“嘀铃铃，嘀铃铃”闹钟的响声把我吵醒了，我睁开眼一看，原来只是一场梦。同学们，让我们提起笔，一同创造美好的未来，我相信我的梦一定会成为现实的！
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