逝去的初中生作文
“小狗诗人”通过精心收集，向本站投稿了15篇逝去的初中生作文，以下是小编为大家整理后的逝去的初中生作文，希望能够帮助到大家。
篇1：逝去的初中生作文
逝去的初中生作文
不知不觉中，被太多人遗忘，也遗忘了太多人。 不知不觉中，被太多人遗忘，也遗忘了太多人。
曾经在同一个学校，升到初中后，见了面，低着头便过去了----是忘记了吗？还是不想再见？
以前的日子再也回不来了，以前的记忆也已经随风消逝了。又有什么值得留恋的呢？
有人说，想回到过去。但是是只是想想而已，有什么办法可以真的回去呢？-----答案自然是没有。或许有一天有某个人发明了时光机器，但是也只是时光可逆，而无从改变。
看着以前快乐的日子，却无法改变什么，参与什么，有何尝不是一种痛苦呢。
沉默，叹息。
是不是就这样子慢慢过去了呢？
我在角落里静静地想，想一切还没有被遗忘的东西，想以前那些简单却高兴的日子。
恐怕只有记忆能证明曾经的幸福了吧。不知道哪一天，就忘了。
是吗？
我暗暗想着。
或许有人还记得自己，记得有一个女生曾是他们所敬重的'班长。可又或许见到我，笑着问一句：“你叫什么。”
那时我怎么办，是哭吗？看见自己的同学问自己的名字，这难道不是一件很残忍的事情吗？
为什么这个世界那么残忍呢。
刚刚认识的同学，在初二又变成了似曾相识的陌生人，最熟悉的陌生人，何尝不是一种悲哀呢。
天还在下雨，我的心中也还在下雨，一直一直下着，不会停了。
篇2：初中生作文：逝去的时光
初中生作文：逝去的时光
我经常习惯把头搁在那个叫做“刚才”的手臂上，用逐渐模糊的眼神，去辨认那些自己曾经走过的旅程，风景，和人群。
我知道，自己已经不习惯用文字或者言语记下在时间上离我很近的东西了，这令我很慌遽，但值得安慰的是，我还可以越过这些离我很近的东西，去探望那些终将远离的时光。
这样的感觉有时候很奇妙，明明你就在这个下午，喝着茶，听着音乐，看着书，抬头却会看到另一个你，正蹒跚着向前，好象目光永远笔直，却没有那一缕是很认真很仔细的，手里是空的，却总是忙碌着拾捡，那个你，是几岁?五岁或者更大点，八岁吧。
嗯，就是这个年龄。
春天，绿成一旺海，每个人，都是海里的精灵。驼红的小脸上，写着许多的兴奋和茫然，八岁的你，笑的肆无忌惮。角落里，静静地躺着那个柳条包，包里有父亲带回来的东西，你的手，摩索着，一遍又一遍，希望自己的温度可以暖和这个大大的柳条包，那样的话，父亲会不会有感知，会不会隔着千万里，回到你身旁，笑着弯下身体，把你抱在他高高的肩头?
你常常在摸索的时候，不自觉地将整张脸贴到大大柳条包上，那些光滑的枝条，初时带来的凉意很快被你的温度所驱散，你在它身上，嗅到了父亲的体味，甚至想到父亲背着它回家时，它给父亲的重压，和弯曲的腰身。
你爱它，只因为它是父亲的东西，虽然，此刻，你还没有真正地喊过一声父亲，可是，在你幼小的心里，知道，他是你生命的根源，是与你息息相关的亲人。
后来你睡着了。
某个早晨，你起的特别早，天也不过是蒙蒙一片，你说要出去看太阳，于是就看到那个硕大的，明显能用肉眼看清楚的`球体，它身体上裹着的那层纱，以及纱里面很明显的斑痕，这么大的一个家伙，它居然也会把自己伤成七零八落的丑模样。我看到你的嘴张的老大，笑在你脸上一层一层开，就是听不到声音。
好在，不一会，万丈光芒便从太阳身体中的每一个毛孔里射出来，它成为一团美丽的火球，向着这个世界散发着无穷的能量，你的笑越发生动，湿润的泥土开始散发出一种清香，我仿佛隔着这么久远的时光和空间，跟你一起嗅一嗅那缕芳香，可是不能够了，对吗?
你蹲下身体，托着腮，在阳光明媚的早晨，悄悄地思念着一个人，一个离你太远的人。如果他回来，你再也不会扭捏着不喊他一声“爸爸”，也不会拒绝他的自行车前座。你想起，冬天，他回来的时候，带你去照相馆里，用那把漂亮的蓝梳子苯拙地梳你的流海，然后把你抱到他的膝上，落坐在白炽灯下的情形，等待快门按下去的时候，你心里的喜悦和羞涩。
而此刻，太阳光把整个世界都照的透亮，比照相馆里的灯光还亮几百倍，你站起来，想象自己就站在他身旁，跟他紧紧偎在一处，也想象父亲在冰天雪地里和着你的笑，岁月的快门真的响起，咔嚓一声，惊醒我，在这个风沙滚滚的午后。
膝下，摊开的是那张黑白照片。
有人，有景，有心情，只是，没声音。
有些迷雾，在屋子中间弥漫，我试图将眼睛擦的更亮些，仔细辨认一下，那个刚刚三十岁的年轻男子俊郎的面容和他膝上天真无邪的女孩，可是好象已经不能够，天暗下来，而眼眶里，开始充溢着一些无味的水气。
那些曾经，在匆匆疾驶的时光中，渐渐泛黄，陈旧，成为相册中一张老老的照片，被我们压在心底，在无人的午后或者深夜，潮湿我们逐渐干枯，苍老的生命。
篇3：逝去的风筝初中生作文
逝去的风筝作文400字
分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩……当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的手分离之时，我只能默默地叹息，两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远……抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影，我只能在回忆中沉沦。风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏,与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的照耀下熠熠生辉。一切都只是徒然罢了。如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。真的是我的错吗？在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的`去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。含泪忍言：“别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！”
篇4：逝去花样留下年华初中生作文
逝去花样留下年华初中生作文
第一道雷声惊动了沉睡的大树，于是万物都复苏了，接踵而至的是暴风雨，它狠很地打击着我们生命中的软弱，也敲动了我的心弦。
我站在阳台上忽然觉的这个新学校好小，容不下一个善感的我，又觉的这个学校好大，找不到心灵的港口，我望不到友情的进口，找不到伤感的出口。我听见大树为落叶唱挽歌，我听见乌云在哭泣，她的眼泪打在我脸上，好轻，可是好疼。
那天我们大步流星地离开了考场，挥手告别了同窗，简单的动作掩盖不住我们的思念，我们的留恋。或许我们编织了太多的友谊，太多的梦，那些散发油墨香的试卷，那些坐在草坪促膝而谈的女生，那些观望天空给自己编梦想的学妹，那些散去的故事，那些离去的人们，他们在那里？他们还好吗？我会边望着凋零的花，边想念他们。想象他们的模样，想象他们现在的生活，我想告诉他们我愿意做他们的点缀！
小康说：人有很多面，或许你的另一面是忧伤的。
小惠说：不要故做坚强，其实你比谁都脆弱，我希望你能真的快乐。
芹菜说：再见不是再也不见，我们会在下一个驿站相遇。
冬瓜说：十字头的岁月，玫瑰色的天空有我们共同的梦！
他们扔下这些话就走了，我没来得及回赠，没来得及感动，留下我一个人在落寞中张望。夏季的匆匆来临，冲乱了飞鸟的迁徙，也冲走了我们曾经的.叛逆青春。我忘记离开驿站的时间，只是清楚地记得时针偏离了昨天的位置，继续地走着，没有留恋谁，没有带走谁，而我们却在不同的方向生活着，努力地掩盖痛苦。谁能告诉我明天时间又会遗忘谁？
我不懂得怎样回忆大把大把的过去，我也不会抱着眼泪望着过去，我没有完全融入这个世界，但我看得见善良，这是我另一个驿站。我想托星星带走我对密友的思念，可是我忘了我的眼还没有黑，夜还没有黑。
此刻，雷声还在远方怒吼，仿佛要撕破天空，而乌云却悄悄散去，躲起来悲伤。太阳出来了，那些花样里的花儿曾同我一起开放，而如今各自奔天涯，为别人的花样年华绽放，留下的是我漫长的年华，我唱着沧桑男孩朴树的《那些花儿》最后一次想你们――我的那些花。
篇5：逝去的时光初中生作文300字
逝去的时光初中生作文300字
黑色六月，我们一起笑着走进中考考场，为自己，为家人，我们努力着，奋斗着。尽管，这不是我们想要的。
想你们了，我们在一起的日子，很傻，很天真，我们一起上课睡觉，一起气语文老师发飙，一起笑，一起闹，一起玩。
可恶的学校不让我们中午出去，我们就偷偷的把零食从墙外扔进来，我们为中考体育成绩而不得不围着操场几圈几圈的跑.，很累，我们洒下了汗水。
为什么只有分离之后，我才觉得那些日子异常珍贵，我们也许再不会在九年级七班相遇，在那个二楼的拐角处相遇。
我们也许不会再见，未来的日子有太多的'不确定，只希望，在未来的某天，想起我们在一起的时光。
走出考场，我抬头看着那炙热的太阳，只感到一阵晕眩。
时光已经逝去，怎也不会有.6.22.了
不管怎样，我，尽力了.
未来，靠我自己了。
篇6：逝去
有人喜欢把往事比作风，如过眼烟云，笼着一层飘渺神秘的面纱；有人喜欢把往事当作沙漏，那经历便随沙子在循复下坠中偷偷地溜走了；而我却想把往事比作流水，它如水一般轻轻地泻在这广漠的人间；如水一般，涓涓细流，流水中承载着梦幻中的一切值得回忆的点滴。
那逝去的日子里，我们有过欢笑，有过泪流，有过成功，有过失败，但这些无疑是构成人生乐章的音符，是思流中的那些水滴。因为往昔如水一般无色恬淡，所以才有回忆时的那份安然；因为思绪如水一般倾泻万里，所以才有了诗人的精彩；因为情感如水一般动静不定，所以才使得追忆时有人欢笑有人忧。逝去的如水般的日子，也许今生只能作为一种追怀，但相信他们是不会从我们记忆中逝去。
那逝去的机会中，有时你惋惜成功与你近在咫尺，有时你痛哭流涕，有时你欢笑至极，但无论怎样，你的机会是否又在这些不必要的行为中流逝了些许呢？多少次，你恼怒：“如果生命有轮回，我真的回选择那种方法对待问题！”可是，即使生命真的有轮回，你真的会珍惜前世那些包含太多辛酸，太多代价的经验吗？也许你会，但这也许只有千分之一的几率吧！那逝去的机会，记载着流去的溪水冲刷沿岸的痕迹，记载夕阳下落染红天际的美丽，记载着流逝中的声声沉重的叹息。
那逝去的昨天，是不会复始的，它流走了，凋谢了。春夏秋冬，年年复始，昨天的一切都已被记忆抹杀。。昨天似乎永不停息地为今天进行彩排。昨天的习题没做，可你会说：“不是还有明天吗？”可是，你做一切都等明天，明天又有多少呢？逝去的昨天只是生命里的一篇小的文摘，既记载平淡，又收藏精彩。
那些逝去的，既然已经如水般悄然流走，就让它流走了吧。不要再相信“花残月圆”返于春，不要认为走错了还可以再重来。逝去的一切已经无法再给你“重生”的机会，走过了那逝去的，就只有回忆可以再继续，追怀那如水一般的逝去……
篇7：逝去
风萧萧兮易水寒，荆轲立于山头茫然凝望远方，马啾啾兮燕山苍，众人表情肃然，音乐的旋律戛但是止，高渐离悲壮的缶声从此打住，众人起立敬送我，太子丹奉觞端酒为他饯行，临别之时，他突然深深一拜，眼中满含着热泪，声音梗咽地说：“先生，燕国全靠你了……”荆轲接酒一饮而尽，上马扬鞭而去。
走在去秦国的路上，荆轲的思惟极为烦乱，以往的事情恍如历历在目，他情不自禁地长叹一声，思绪一会儿飞回到往日的时光中……
秦国大军挥戈东向，他们一举扫灭了韩国、赵国、魏国，一时间，秦国的兵锋直指弱小的燕国，燕国地处塞北，兵弱民穷，难于抵御虎狼之师的秦军，一战之后，燕王率师仓促而逃，太子丹一腔热血发誓救国，他携重金求到自己门下，声泪俱下，一掷千金，赠良田，赐美姬，痛陈亡国之祸燃眉之急。
自阿谁时刻起，自己为了报答太子的知遇之恩，救百姓免于兵戈之祸，我下决心苦练剑法，闭门谢客，逐日练至晚上二更，闻鸡起舞，虽说身手大进，但身赴险地，强弱悬殊，吉凶难料!田光先生曾劝阻我说，不要以卵击石，何况秦王武艺颇高，身犯险境，事情如果办不成，反而让人嘲笑!但为了燕国的百姓，我必须一搏，但愿天助燕国!
想到这里，荆轲加快了步伐，急忙赶路。
秦王政在诸侯中以凶狠闻名于世，又自负先祖弱小的基业，鲸吞六国，而他本人武艺精湛，底子就没有把天下的群雄放在眼里。他听说燕使带来了燕国降书、降表，因而他带长剑，盛气凌人地端坐于朝堂之上，等待着荆轲的到来。
荆轲上前，心平气和地翻着地图，一点一点地向后翻着。
也许弱者永久摆脱不了被命运戏弄的命运。
当图穷匕首见时，荆轲忙上前捉住利刃，朝着秦王猛刺，双方一场生死奋斗就此展开，殿上的秦国武士怒吼声没有使荆轲畏缩胆怯，秦国大臣百般阻挠也未能使他有半点分心，但秦王仗着长剑终究将荆轲打败，伤痕累累的荆轲临死之前，使出全身力气，把匕首投向了自己的弱小敌人。英雄长叹一声，含恨而死。
后人对荆轲此行的做法常常褒贬不一，但有个叫司马迁的人，把荆轲的事迹列入了《史记》，原因很简单，荆轲应战强者的勇气令人钦佩：他是一个时期的化身，他虽败犹荣。
篇8：逝去
一天，我到爷爷的房间里找东西。爷爷已经去世一年多了，房间也积了一层灰尘。我无意间看见了那件带补丁的旧毛衣。爷爷的话在我耳边回响起来：“尽管我们现在的日子过得好了，可也要节约呀……”那件事又在脑子里浮现出来。
记得那是我七岁的时候。有一次，爷爷的毛衣又破了一个洞，他对奶奶说：“唉，又破了一个洞，给补补吧。”爷爷是位老红军，这件毛衣已经穿了几十年，上面已经是补丁加补丁了，实在没法补了。奶奶拿出一件新毛衣，对爷爷说：“老头子，过来，穿上试试。”爷爷一听，脸马上“晴转阴”，严肃地说：：“乱弹琴，我那件毛衣只破了一个小洞，补补还可以穿嘛，为什么要换新的？”奶奶当仁不上，说：“看你这毛衣，都这么破了，冬天穿着多冷啊，还是换上新的吧。”两人各持己见，争论不休。就在他们“战斗激烈”的时候，在一边观战的我也插进来说：“爷爷，您就穿上吧！”奶奶也趁热打铁地说：“看，你孙女都说了，快穿上吧！”在我们强大的攻势下，爷爷总算穿上了新毛衣。谁知，没一会功夫，爷爷趁我们不注意，又换上了旧毛衣，若无其事地干活去了。哎，真那爷爷没办法。
后来，我问爷爷：“爷爷，您为什么总穿那件毛衣，是不是您不喜欢穿新毛衣呀？”爷爷一边抚摸着我的头，一边笑着说：“我并不是不想穿新毛衣。你知道吗？尽管我们现在的日子过得好啦，可也要节约呀。”
我当时虽然不懂得这句话的含义，但这件事给我留下了深刻的印象。以后，我处处以爷爷为榜样，大人做什么饭，就吃什么饭，从不挑剔。至于穿衣，我从不挑新式的或价格贵的，家里人给我买什么样的，就穿什么样的。直到渐渐长大，我终于明白了那句话的含义，但当我想告诉爷爷的时候，爷爷却已经去世了，临走前仍穿着那件旧毛衣。
我知道，那不单单是一件旧毛衣，还是一种将要逝去的品质。
篇9：流淌在逝去岁月里的温馨初中生作文
流淌在逝去岁月里的温馨初中生作文
花开花落，年复一年。时光如一条小溪，无声无息地流淌着。然而，在这逝去的岁月里，有一朵永不凋谢的花绽放我心间，让我倍感温馨……
那是一个寂静的夜晚，窗外一片漆黑。我凑着灯光，抱着成堆的作业，奋斗着，思考着，奋笔疾书地写着。笔尖飞快地轻舞，终于只剩最后一题了。我抑制不住内心的.喜悦，想着：今天应该能在10点前进入梦乡了吧！
可是，那最后一题尽然是一道复杂的数学题。我看着那一大堆繁琐的文字，不知如何下笔，脑中一片空白，无论我如何绞尽脑汁地想，却没有任何思路。我心中顿感惆怅：“爸爸已经睡了吧？也许，此时此刻，只有我还在奋斗了。”
想着想着，眼泪不知不觉涌了出来，打湿了我的作业本。突然，一阵沉重而又略显沧桑的脚步声传来，那分明是爸爸的脚步声！我立刻擦干眼泪，装模作样地写了起来。不久，爸爸果然打开了门，他用那温暖粗糙的手抚摸着我的头，轻轻地对我说：“不要急，慢慢想，慢慢想，要不要喝杯热牛奶，吃些零食啊？”我原想答应，可一转头看到爸爸那布满血丝的眼睛，连忙微笑着摇了摇了头。顿时，心中流过一股暖流，紧接着流遍全身，使我浑身充满了力量。
我提起笔，冷静地思考起来，不料，一会儿就把这题解了出来。我愉悦地归好书包，坐在床边关灯瞬间，竟看到床头整齐地摆放着一大杯牛奶和一些我最爱的零食。
不知不觉，肚子真有些饿了，我立刻狼吞虎咽地把零食包装撕开，大口大口地吃了起来，不一会儿就将它们吃得精光。我料想这牛奶肯定冷了，却难忍口干，于是不管三七二十一地拿起杯子，准备喝，我的手上竟感到了舒心的温暖，它是热的！爸爸布满血丝的眼睛又浮现眼前，眼泪再也忍不住了，从我眼眶滚落，我心中顿感温馨，喝完了热牛奶，却久久不能入睡……
爸爸，不知您在深夜来看过我几回，不知你将那杯牛奶热过几回。感谢您！我永远无法忘怀那杯温热的牛奶，也永远无法忘怀那流淌在逝去岁月里的温馨！
篇10：致我们终将逝去的青春初中生作文800字
当我睁开眼睛，回忆刚刚醒来的梦境，发现原来你竟然是我右手边的流年。
——题记
低吟一缕清风，静守安然，浅谈一曲弦音，迫逝流年；陌上寒烟，阐解青春各种深意。光阴流转，岁月渗透忧伤，曾经的那人、那事、那段过往，千年轮回，随着云烟仓者。满月风华，也许是一曲流觞，祭奠青春年华，或走，或停，或遥望。
戏里戏外，浅谈流年过往
时光安然，一弯浅笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少过往！
今天看了一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，屏幕上闪过点点滴滴，把我们的青春演绎得淋漓尽致，叩问了我们年轻不安的心。在青春面前，我们浅笑浅愁，无地自容，片中的每一个镜头，每一句话，都震撼着我们的'每一根神经，直到内心深处。
心灵的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春让我们赤手可得。同事，又让我们伤透脑筋。戏里戏外，借着镜头，我们且吟唱且回首。青春是用来怀念的，青春是不完美的。
义无返顾的青春
流逝的时光，翻转的年轮，义无返顾的青春。
可能有些岁月，需要我们慢慢等待；可能有些事情，需要我们只入脑海。每当生后的年轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道，青春淘走了昔日友人的欢笑和同度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己的支离破碎的影子，孤独的灵魂和痛彻心悲的回忆。
我们的青春终将老去，有很多时光，我们不能言语。是什么让我们在每个夜晚彻夜孤枕难眠？是什么让我们在孤独的时光里默默地感伤人生？是什么让我们在举手投足间倾诉出所有的思念？也许是风里飘过的青春，来得突然，走的也仓促。
低首抚琴，浅谈一曲青春的歌；戏里戏外，真真假假，就这样铺垫流年，无言，不见，不回首！
岁月如痕，再回首恍然如梦
岁月无痕，再回首悠然如梦。榕树下，埋葬着曾经的回忆；河面上，泛起一丝思念的涟漪；晚风中，我把回忆收进梦里。
前世不言，眷恋今生，红尘过往，万千纠结，青春盼回首，胜过柔情凉苦。青春路苦，执一念，踩碎伤感，或祭奠曾经离别的无言伤感，或庆祝至今延续不变的过往。
篇11：时间逝去作文
夜深人静的时候，写完作业，独自一人静静地坐在写字台前，看着眼前的电子表无力地闪动，一时竟发现时间过得飞快。窗外迷乱的灯火，喧哗的声音，早已悄悄地消失了。
原来这就是时间，巨大而不可摧毁的时间，竟无时无刻地从我身边与我擦肩而过，不容忽略。就像落叶的命运，无论怎样努力地千回百转地在空中飞舞，最终也抗拒不了时间的力量，飘落在大地上。
时间的力量是巨大的，不是吗？它能让一望无际的平原，变成蜿蜒高大的山脉；它能让夏季枝头上一朵不起眼的小花，变成秋日里一颗成熟饱满的果实；能让一个只懂得用啼哭来抗议的婴儿，变成一个潇洒的男人，或是一个动人的女人；更重要的是，它能让无知的人类社会，变得高度文明。
我对时间很敏感，因为我是一个喜欢怀旧的孩子，我爱过去的一切，留恋它们。在我的记忆当中，时间带给我的是一个温暖而又幸福的.家庭，一群真挚而又顽皮的伙伴，当然，还有一个美丽而又善良的她。曾经很长的一段时间中，我沉溺在对她的留恋中不能自拔，松懈了学业，疏远了新的朋友，和父母间渐渐地形成了一道看不见、摸不着但确实存在的墙。
后来，在一次又一次的痛过之后，我才明白，留恋固然是好的，但却不能永远的迷恋。时间的潮水在不停地向前奔去，我不应该、也不可能永远生活在过去，永远生活在那个快乐与幸福充斥着的过去。
对我来说，人生的路还很长很长，时间还会带给我更多的我还从未经历过的事物，失败、挫折、痛苦。.....同样还有勇气、执着、坚强。.....于是，我用心将过去那些美丽的回忆细细地码好，珍藏在我的心中。我留恋地向后望望，然后转过身坚定地向前走去。伴随着时光的奔流不息，去体会那成长的决裂与成熟的镇定。
篇12：时间逝去作文
不知何时，珍惜一词已经被人们点点滴滴地淡忘，人们可以随意地挥霍大把大把的美好光阴来满足自己自己所谓的“潇洒人生”，可以挥金如土，可以眼睁睁地看着曾经亲密无间的亲人朋友，甚至是父母一个个对自己“敬而远之”。然而，最后苦涩的恶果，还是要自己一个人泪流满面地品尝：狐朋狗友已经一哄而散;家人、朋友对自己已经明显地有了难以逾越的隔阂。而再想重新开始时，却发现，随着时间的逝去，自己已经一无所有。
时间，最长又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遗忘……珍惜时间这，无不成就大业，如鲁迅就直截了当地对来消磨时间的客人下了逐客令，化学巨人李比希就经常从凌晨工作到黄昏，又从黄昏工作到黎明。而视时间为儿戏者，当到了生命的尽头，才恍然大悟，原来时间一直把自己玩弄于股掌之间。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”是因为孔子对时间的感悟已经透彻;“少壮不努力，老大徒伤悲”是时刻在提醒我们美好光阴正是奋发向上的好时节。“谁对时间最吝啬，时间就对谁最慷慨。”这是在提醒我们要善于利用点点滴滴的时间，不要让它轻而易举地溜走。
珍惜时间吧!他会给你带来渊博的知识;珍惜时间吧!它会让你的人生有滋有味、无怨无悔;珍惜时间吧!他会让你的人生之树结出丰硕的果实，让你享受成功的甘甜。
当你想浪费时间时，请想到，逝去的，不止是时间!
篇13：逝去作文900字
逝去作文900字
刚来高中，她们就是同桌，很快就成了好朋友。她们形影不离，一起在校园中溜达，一起在草地上聊天，互相交换心中的小秘密，谈着喜欢的男孩。她们是再亲密不过的一对小姐妹，无忧无虑，打打闹闹，高中最美好的一段时光她们一起度过。高中的繁忙对她们来说仿佛不存在，一直愉快的过着，直到考试的降临。
很现实，没有好的分数就考不上好的大学，没有上好的大学就没有一个好的未来。她们的考试失败了，她们的无忧无虑也结束了。
老师的教诲，父母的期待，同学的榜样以及对未来的担忧重重压在她们的身上，她们感到不安，开始看到了高中的严峻。她们觉得不能再这样悠闲的过下去，为了自己，为了父母，她们要开始努力了。她们相互约定：在高中剩下的时光里，共同努力拼搏一翻，考上个好的大学。
就这样，她们变了。本来爱睡懒觉的她们开始早起晚睡，本来拖拖拉拉的她们变的来去匆匆。爱看的小说已经被她们封入了箱底，取而代之的'是各科课本。脑中甜美的费幻想变成了牛顿定律和三角函数。她们不再逛校园看帅哥，而是呆教室做作业。老师笑了，父母笑了，她们却很少笑了。
分班后，她们也分开了。刚开始，她们依旧在课后等着对方，然后一起就餐。但随着学业的渐渐繁忙，她们也无暇理会对方了。不知不觉，校园的路上只剩她或她形影单只了。
不断的努力中，她们的成绩升上来了。父母和老师都很欣慰，她们也很高兴，觉得努力得到了回报。她们过的很充实，每天忙忙碌碌，将一堆的新知识塞入脑中。她们完全忘了对方，一心一意扎入学习的汪洋中。一切看上去都很好。只是，每天她们赶完作业后，那剩下的时间让她们有点不知所措。以往让她们欢喜的空余时间现在让她们浑身不自在。她们找来大堆习题，不让自己闲着，她们竟离不开作业了。
一天，考试。上午考完，她和她拿起饭盒往食堂赶去。不料，在食堂，她们相遇了。
“好久不风。”她们互相打着招呼，有点惊奇，觉得对方既陌生又熟悉，恍如隔世。那逝去的召唤她们，她们端着饭盒，来到那片她们常呆的草地。
正是多天阴雨后的第一个晴天。上午的寒冷刚刚退去，下午的炎热还未到来。天空碧蓝，白去朵朵。阳光灿烂，微风阵阵。草地柔软，散发清香。远处广播传来欢快的曲子，近处蚂蚱被惊动跃向远处。她们坐下，如以往一样欢快的聊着。含笑的脸印着阳光，清新活泼。她们把饭盒放在草地上，已忘了吃饭，连比带划的聊着。那时的惬意与愉快又回到了她们心中，散发光彩。
时间在不知不觉中流去。她忽然惊起，说：“呀！忘时间了，下午还有考试呢。”她也惊起。“惨了，忘复习了。”
她们恋恋不舍的匆匆告别，将剩下的饭几口扒尽，向教室赶去。刚才的惬意与愉快，已抛到九霄云外。
篇14：逝去时光作文
①
初夏的风，煨着娇羞的暖，细腻而清扬。微风轻拂，落英缤纷，好似粉色的梦境，美得虚幻。是的，不过虚幻而已。
②
逝去的岁月仿佛昨日的鲜花，依旧绽放在眼前。那年，不过是一群天真活泼的孩童，而现在。W在她窗前羞涩地看了她一眼。从此，无数个日夜，魂牵梦萦。一见钟情，是这样形容么！
从学前班到初一，C整整喜欢了她八年。少女不是不知郎意。只是，C比她小了十天。少女少时许诺：今生愿得一人心，白首不相离。可若是比她年小，哪怕一秒，也会拒绝。
③
少女从四年级开始，就偷偷爱慕上了一位男生。不出你所料，就是那位在她窗棂前偶然望了她一眼的少年W。他眉清目秀，白皙好看，温润如玉。在她失落到极点的时候，只要看到W的笑，她就知道，这世上还有美好。是的，美好。
少女一直很努力地想让W发觉她的存在，哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不经意地看少女一眼，此生足矣！
所以，少女一直很优秀。
④
青春，是一道明媚的忧伤。
六年级时，他们都很快乐。
W和女孩成了前后桌。
C和女孩也愈发熟络。
女孩仍喜欢着W。
C也仍喜欢着女孩。
⑤
有些记忆，像一朵尘埃的花。美得醉心而不能拾起，一碰便“——簌簌”的消逝在时光里。
上了初一，他们仨仍在同一个班。
一天，W给女孩传来一张纸条，字由心发，和他一样清秀。上面写着：我希望你能成为我的女朋友。我们一起努力，考上XX一中，延续我们的恋情。弱水三千，此后只取你一瓢饮。好么？
女孩蔫然一笑，淡淡写着“好！”怯怯地递了过去。
⑥
寂寞流年，浅浅擦肩。只想捻一诗情，抒一画意，小酌怡情，吟风弄月，无关他言，且歌、且行。
忘了说：C和W是哥们
是的，C知道自己喜欢的少女和他的兄弟有了一个约定，是W故意透露出来的。他很自私，因为W知道：如果不把C逐出局，也许在某一天，女孩可能会喜欢上C。
W说：“你不要再喜欢她了，可以么？”
过了很久，C冷笑着说：“好。”
知足，知爱，才能知生命的本质根源，人心满是破洞。洞外是暖腻的浮光，洞内是隐忍的真相。
⑦
沐浴夏风的温柔，拾起四叶草的忧伤我将四叶草连同我的悲伤一同夹在笔记本里。
那天晚上，女孩收到一条短信：想借一场大雨逃脱，我不想守着恍如隔年的牵挂拼命地想你。我，放弃了。
空气中弥漫着莫名的潮湿与感伤。
⑧
月光总会牵扯出并不执着的回忆，成长的点点滴滴，他们会仓促地流转在生命长河里，泛着隐隐的悲喜。
窗外扑进几缕皎洁的月光，撇在案前白日未合的一卷旧书上，风轻云淡，安然如初。
那个女孩就是我，我想说：爱情里，谁都没有错。
篇15：逝去时光作文
忙碌的初中生活，缚住了我的手脚，未来生活的重担禁锢了我的思想。整日与书本为伍，让我只能徜徉在书本上那寥寥无几的文字中，还好，我仍然向往着那骄阳似火的夏日，向往那逝去的时光。
人生得一知己很难，但上天却眷顾了我，让我遇到了她。
开学的第一天，同学们激动地心情并没有影响到我，我一眼就发现了那个穿着中性、留着很短学生头的男生。他默默地坐在那，显然他还没有适应这个环境。
“那个男生，你来做第一排。”听到这话，他的神经似乎被触动了，话匣子也随着被打开。但他说的第一句话却让我尴尬不已。不好意思，我是一名女生“让我庆幸的是，其他同学仍陶醉在自我中。
也不知过了多久，我已和她成为无话不谈的朋友。
活泼好动的我们似乎相见恨晚，把班上搅得鸡犬不宁。理所当然，我俩首当其冲地站在了办公室，原因只为那莫名其妙地“有福同享，有难同当。”
校园集体操让人人恨之入骨，只因那不好意思的牵手。虽皇天有命不得不从，但我们也有办法。
跳操时，衣袖里备战的钢笔上场了，我和她从容不迫地跳着集体操，还不时的露出得意的笑，就是这一反常态的笑，引起了老师特别的注意。可想而知，钢笔成了牺牲品。但古灵精怪地她直接变废为宝，把树叶当成了替代品。孙猴子在神通广大，也逃不过如来佛祖的法掌。老师指了指她，便走了，她也自觉地跟了上去。
“啊，不会吧，那方向是……”。我惊讶的喊道。话音刚落，我就冲了上去牵住了她的手，她看了我一眼，我也看了她一眼。
在老师的轮番轰炸下，她的眼睛已成了两个初熟的桃子，还不断地有露珠有滋润它。生性倔强的我当然强忍眼泪。老师乏力，我们的脸也快抽了。“好了，希望你们能够改过自新，回去吧。”老师说道。
但就是这出门的动作，似乎让我们走上了不通过的道路。
过了一年多，道了六年级，学校要分班，听到这个消息后，我俩不由自主地拥抱，这拥抱不是惜别，而是希望不要把我们分开。
上天终就是残忍的，我俩分开了。
就是这次意外的分班，让我俩彻底“分道扬镳”。
社会的倾向，思想的分歧，让她变了一个人，虽仍然活泼好动，但言语透出不堪。
一次打架事件后，她离开了学校，在最后一天，她的表现让我疑惑不解。
带着一大包东西的她寸步难行，她把求救的目光投向了我，第一次我拒绝了她，第二次经过那个地方时，她仍然站在那，我勉强的走过去帮她。她似乎察觉到了什么，但一声不吭到了二楼后，她冷冷地说了一句“我自己来。”
真是“时过境迁，物是人非。”又一年过去了，我为学习而忙碌着，她又怎么了呢。“我自己来”竟成了我们最后一句话。这四字如此沉重如此有力，我不能忘却。
不知何年何月我才能遇见她，那时，我该说什么呢？或许，我会避开，或许，我俩会视而不见，也或许，我俩会一释前嫌……
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