景德镇风景小学生作文
“米线”通过精心收集，向本站投稿了25篇景德镇风景小学生作文，这次小编给大家整理后的景德镇风景小学生作文，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：景德镇风景小学生作文
今年八月，舅舅、舅妈带着哥哥，妈妈带着我，我们一起去江西的南昌玩。
因为南昌离景德镇很近，在回家之前，我们准备去景德镇买些好看好用的.瓷器，再去古窑去看看瓷器的做法呀，历史呀……
上午九点，我们到了景德镇。景德镇到底是以瓷器闻名，连路旁的电线杆都是瓷柱的模样，垃圾桶、雕塑什么的更不用说，清一色的青花瓷，煞是好看。
一进古窑，迎面就是一个人木像雕塑，他头盘一个髻，高扬的手表现出他很激动，他的面前摆着一个大大的瓷缸，高度差不多到他的腰，据导游说，这个人是景德镇古代的一位为宫中做瓷器的工匠，他为了烧出当时很难烧出的大缸―便是他面前的大缸，以身祭缸，终于把它烧得完美无瑕。
接着，再往里走，我看到了瓷器的制作方法：先将瓷土化做泥，再取一块放入木转盘中心，古代没有电，他们就把木棍插进木转盘上面的一个和木棍等粗的洞中，然后搅动转盘，直到转得飞快后拔出木棍，用手塑出碗状，用手在下面巧妙地一托，嘿，一个碗做好哩！
晒了几天后，稍干的瓷器要用模子再整整形。再晒之后，坯子就不能用手摸了，只能用线吊起，然后上釉、烧制。最神奇的是，上釉时明明是黑色的涂料，烧出来就是青花瓷了，可有趣了。
手工烧制的瓷器做工精美，在经过一千六百多摄氏度的烧制后怎能不是件珍品呢？我们买了许多许多，还觉得不够。
景德镇的瓷器精致淡雅，就算是一个碗，也真让人喜爱！不愧是瓷都呀！
篇2：景德镇游记作文
在这个世界上唯一能吸引我的就是历史悠久的艺术——所以，在外出游玩的时候我毅然而然的选择了景德镇这个有趣的，历史悠久的景点。
我选择了一个最有意思最大的景点——景德镇仅仅是个小镇而已，就算它名为“瓷都”，真正的精华却都积聚在那个小小的地方，所有的文化，所有的历史痕迹，都可以，在那个地方看见。
因为到那里不需要费劲，所以我还是兴趣盎然的——唯一不爽的`是买票没有学生证要多五块钱。
我听说，造瓷的师傅对于瓷是十分的讲究的，那些胚子不好的，釉彩难看的，表面有缺口的，字没写好的——哪怕是一个小小的凹点，都足以令那些人皱起眉头，不完美的东西，他们是不允许诞生的，于是，那些次品，统统只能够变成满地的碎片。那些人就干脆利落的往地上用力一扔，好像是一个女人对着一个负心汉来了个过肩摔，噼里啪啦。
哎哟我去我可心疼了不要给我啊。
以及，我怀疑造瓷的一定都是强迫症晚期。
那些早已失去原样的瓷片，博物馆馆长自有使用它的办法——因为，在我走向博物馆的时候，那小径上，整齐有序的铺满了瓷片，花花绿绿的颜色煞是好看，还有一些堆积在一起，零零散散叠放在一旁，似乎没有刻意去整理，但即使这样，也别有一番风味。
也是把所有的地方都逛了，腿酸疼的厉害。
走到造瓷人的工作处，看到那一些光滑干净的瓷胚，心里也是亮堂起来。
篇3：景德镇游记作文
一个双休日，爸爸妈妈决定带我去景德镇玩一天。我兴奋极了，一下车就四处张望着素有“瓷都”之称的景德镇。
啊，这里一片欣欣向荣的景象吧我迷住了。高大细长的灯柱被花瓷套了起来，街上到处可见那“精品陶瓷专卖店”。我则很想亲手做一个碗。
很快，我们来到了一个制作陶瓷的地方。一位老爷爷让我去将一块分好的泥拿来。我笨拙地拿起一块，朝他那飞奔。做陶瓷的东西可真怪啊，一块飞速转着的圆盘。“小姑娘，手偏了！”老爷爷的声音将我从思绪中拉了出来。一看那泥，本已成块圆球了，被我的手一压，凹了进去。不过没事，在老爷爷的帮助下，碗又很快的成型了。我把手扶在碗沿上，另一只手握成拳头压在中心，海不停的修饰凹凸不平的地方。而老爷爷则帮助我切去多余的部分。并定好高低。在我们的不懈努力下，一个美观的碗做好了。
这个在景德镇度过的日子，真是太美好了！仔细回味着做碗的过程，情不自禁的笑出声来。要是我能住在景德镇，那又会多么的安闲自在啊！
篇4：关于景德镇旅游作文
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的，还是景德镇一游。
暑假的一天，我和爸爸妈妈、奶奶，还有姑姑一家到了景德镇，一下高速公路，就看到街路边的灯都是用陶瓷做的，瞧!说她是陶
瓷之都，还真是名副其实，果然与别处不大一样!我真想亲眼看看，这陶瓷是怎么做出来的。
第二天一大早，我们来到了陶瓷博物馆，一路上我既兴奋又好奇，心想：“这个博物馆会是什么样的，里面有没有游乐场啊?会有
些什么东西?”一连串的小问号，使我对这个博物馆更加向往……
我们首先到了制作陶瓷的作坊里，工人师傅将揉好的白泥，立在一个地下是圆盘，上面是木架的地方，用长长的竹竿，不停地让圆
盘转动起来，当圆盘转得飞快的时候，将双手夹着白泥，用大拇指捏着白泥，白泥上面慢慢地形成了一个洞，渐渐地，一个碗的初坯形
成了，师傅又将碗的初坯，修得更漂亮，就放在架子上晾晒。我也照着师傅的样子，做了一个小瓶，看着简单，自己做起来还真是有点
难，瞧吧，我做的这个小瓶是“歪”的!即便如此，师傅还笑眯眯的说：“小朋友，你真棒!”看把我乐的……师傅还说，等干了后，就
可以画上自己喜欢的图案，一个完完整整的瓶子就做好了，放到窑子烧制就可以用了。哇，太神奇了!工人师傅真厉害!
之后我们还参观了古窑、瓷器展览区、御窑厂遗址……时间过得真快，一天时间就这样过去了，我真舍不得走!
景德镇，我爱您!有机会，我还再来!
篇5：关于景德镇旅游作文
“叮咚”，继而传来一阵甜美的声音，“景德镇站，已到达……”我还没从睡梦中醒来，就随着妈妈的脚步迷迷糊糊地下了车。是
的，正是那个颇负盛名的大瓷都——景德镇。
不愧是“瓷都”，刚出站，我就深深地感受到了“陶瓷”的气息，就连空气中也散发着陶瓷的“芳香”。
出了动车站，我们驱车前往第一个目的地——古窑。这里是国家5A级景区，介绍了景德镇悠久的文化历史。我入迷了!看着老师傅
们拉胚，制作，雕刻……我也是跃跃欲试!我决定尝试一下拉胚。哈!拉胚，我又兴奋又紧张，生怕自己做坏了了。不过，有了老师傅从
旁帮助和讲解，我不知不觉地放松下来，感觉手中的泥土和转盘犹如一个听话的孩子，转圈，变高，成形……“哇”!好神奇呀!一块泥
土居然能变成一个花瓶，这让我兴奋不已。可我却被告知拉胚成功之后要放置在1000多度的窑中烧制几个小时。这让我感叹匠人们的辛
苦与执着!
于是，我又对窑洞产生了好奇，便参观起古窑中最有特色的窑洞了。“馒头窑”“葫芦窑。这些窑有用大多都形状奇特，引许多游
客不停赞叹，也“诱惑”地我目不转睛。其中，最令我震惊的是“老师窑”。据说是古代的一位说书先生，在参观窑洞的时候不小心掉
了进去，被做成了一件“艺术品”，这令众人唏嘘不已……
“哈哈哈……”随着大家的笑声，不，这是有趣的笑声，其实，更准确地说，这是大家发自内心的笑声。
篇6：关于景德镇旅游作文
景德镇历史悠久，文化灿烂，是我国著名的历史文化名城，有“千年瓷都”之美誉。星期六，我们研学来到了这座名城，一睹了景
德镇陶瓷的魅力。
“景德镇”因何叫“景德镇”呢?回来刚进家门就被爸爸问住了我。“景德镇原名叫‘昌南镇’。宋代景德年间，真宗皇帝命进御
之瓷，底书‘景德年制’四字，因其器光致茂美，当时崇尚，著行中国，于是天下咸称景德镇瓷器，而昌南之名遂微。久而久之，景德
镇由代称转正，成为正式的行政地名。又一说是皇帝偏爱景德镇陶瓷，龙颜大悦时，赐名景德镇，其查无史料记载，不可信。”爸爸述
说了一遍，要求我查阅资料，去伪求真。
我们到了景德镇后，按照老师事先编好的小组顺序排好队，跟着导游进入了浮梁县。
首先，我们观看了纪录片《天工开物》和一些制作瓷器的视频后，对这些工匠的手艺十分惊叹，也领悟到了景德镇陶瓷“白如玉、
薄如纸、明如镜、声如磬”的深意了。导游还告诉我们每个精美的陶瓷都要经过七十二道工序才能做成，我们不禁对这些工匠肃然起敬
。
然后，我们亲手体验了陶瓷胚子的制作工艺，把瓷土和成湿泥后放到机器上，再调整机器的速度，就可以动手对陶瓷胚子进行塑型
。大家七手八脚地制作了起来，其中制作了不少较为美观的瓷器胚子。虽然大家身上到处都沾满了泥水，但体验制作陶瓷胚子的过程依
然兴趣十足。
我们还用画笔蘸着颜料在盘子上画了五彩缤纷、栩栩如生的画，其中还真有不少“抽象派”和“现实派”等作品哦。还有人模仿梵
高的《星空》画了“印象派”的画作，真是八仙过海，各显神通。同学们真像一个个小画家。
下午，我们参观了“中国景德镇陶瓷博物馆”，欣赏了不少精美的陶瓷和泥人。一些同学在参观的时候看到人像就学起人像的动作
来;有些同学装模作样地对着佛像拜了拜，逗得大家捧腹大笑;还有同学在博物馆里玩起了捉迷藏，因博物馆很大，十分难找到目标，玩
得真是开心。
参观完博物馆后，我们就坐着大巴返回，一路上，大家都在回忆和探讨着此次景德镇之旅，这真是一场有意义的研学活动。
篇7：景德镇一日游作文
景德镇一日游作文
去年的11月下旬，我们学校组织五、六年级的些学生前往全国最大的景德镇陶艺培训中心去实习。
第二天早上7：30，一辆绿色大班车来到学校门口，那就是我们去景德镇的车，当时冰冷的寒风吹过我的脸颊，使我不禁缩起脖子。但我一想：要去景德镇，就心潮澎湃，热血沸腾。
我们走的是高速公路，所以感觉特稳。但是我天生就晕车，刚上车十几分钟，我就逐渐脸色发黄，默默无语，手中的拳头攥得紧紧的，我当时就想：恐怕我这次又不行了，早知道我就不来了。老师看到我气色不好就让我坐到前方去。嗨！你还别说，没多久我就不晕了。
到达目的地了，我们先听指导老师讲解如何制坯。只见老师先取一块瓷泥（这是当地的特产，是又高岭土与泥土混合而成）我看到这黑不溜秋的泥巴，心想：就这样的泥能做出什么来！老师似乎看出了我的心思，便说：“你们知道吗？你们现在吃饭用的.瓷碗可就是用这做出来的呢！”“不不不是吧！我们吃饭用的瓷碗就是用这万一做的？真是太不可思议了！接下来开始第一步：摔泥，就是把泥往木椅上摔，将里头的气给‘摔’出来。摔好之后，接着就是归心，是把泥放在转盘的中心，此时转盘上最好没水，为什么呢？嘿嘿，保密（答案就在后面）。
准备工序做好以后，就开始制作了。首先开启电源，此时我发现，上头罩着个袋子，原来是因为制坯时手上会沾上水，接触电源时说不定会触电，所以罩上个袋子。随着老师手的动作，泥也变了脸。
终于该我们自己动手了，我按着老师的步骤，但是，这泥像匹未驯服的野马，一下子就脱离了中心，这是为什么呢？原来是因为转盘上有水，我那海绵将水擦干。最后我们都做出了自己满意的作品，但是都付出了代价，自己就像和、刚刷完房子的人。
我们暂时离开了培训中心，去食堂吃中午饭。
接下来，我们来到二楼。一进去，映人我眼帘的是一些花花绿绿的盘子，原来那都是上好色的作品。摆在桌子上有樟脑油、颜料（这个不是水粉颜料），樟脑油是用来洗笔的，但是不要老沾，因为接下来要烧窑的时候会炸掉。因为烧窑要8个多小时，所以我们的作品不能拿回来，只有等下一批的人帮我们带回来。
第三个活动就是用一块陶泥捏出个作品。
第四个活动是意料之外的。当我们返回的时候，汽车的后两个轮胎破了，导致无法前进，只好停在高速公路的‘紧急停车带’中临时修车，但是备用轮胎只有一个，所以只好通知另外一辆车把备用轮胎借给我们。在修车的时候，我们还编了一首诗：独在异乡为异客，每逢爆胎则思乡。总而言之一句话，叔叔，靠你了！
篇8：游景德镇作文
国庆假期，我们一家人来到了瓷都――景德镇，看望堂兄妹。
10月3日，我们这个大家庭去被誉为“瓷之源、茶之乡、林之海”的瑶里观光。那里森林繁茂、景色秀美是景德镇镇瓷器的发源地，制作瓷器的泥土就来自这里。
游览途中遇到一棵大树比人的身子还要粗，它是南酸枣树。据说，酸枣糕就是用这种树的枣子制作的。途中还遇到另一棵大树，它被称为“吉祥树”。导游介绍说，摸一下它就会心想事成，万事如意。
继续往前是一片瀑布，雪白的水花溅到我们身上，凉爽极了。通过瀑布前面的吊桥，我们来到了日月潭。注意，它可不是台湾省闻名全国的那个日月潭。它被叫作日月潭主要是因为瀑布的'水流下来被岩石分成了两个形状，一边圆圆的像太阳，一边弯弯的像月亮，所以被叫作日月潭。
在欢快的游玩中，时间总是过得很快，不知不觉已经到了中午，吃了午饭后，我们又出发了。
没走一会儿，就来到了一片茶园，碧绿碧绿的茶树像绿色的海洋，我还似乎闻见了茶叶阵阵清香。接下来要走的路叫作徽州古道，因为这条路是古时候通往安徽的道路，所以叫作“徽州古道”。这条路是用青色的麻石和鹅卵石铺成的。因为年代久远上面已经长满了青苔，它们排列的不怎么平整，甚至有一些凹凸有平，所以走的时候要小心翼翼要不然很容易摔跤。走这完这段充满历史的路，我们愉快的一天就结束了。
篇9： 景德镇之旅作文
景德镇之旅作文
景德镇历史悠久，文化灿烂，是我国著名的历史文化名城，有“千年瓷都”之美誉。星期六，我们研学来到了这座名城，一睹了景德镇陶瓷的魅力。
“景德镇”因何叫“景德镇”呢？回来刚进家门就被爸爸问住了我。“景德镇原名叫‘昌南镇’。宋代景德年间，真宗皇帝命进御之瓷，底书‘景德年制’四字，因其器光致茂美，当时崇尚，著行中国，于是天下咸称景德镇瓷器，而昌南之名遂微。久而久之，景德镇由代称转正，成为正式的行政地名。又一说是皇帝偏爱景德镇陶瓷，龙颜大悦时，赐名景德镇，其查无史料记载，不可信。”爸爸述说了一遍，要求我查阅资料，去伪求真。
我们到了景德镇后，按照老师事先编好的小组顺序排好队，跟着导游进入了浮梁县。
首先，我们观看了纪录片《天工开物》和一些制作瓷器的视频后，对这些工匠的手艺十分惊叹，也领悟到了景德镇陶瓷“白如玉、薄如纸、明如镜、声如磬”的深意了。导游还告诉我们每个精美的陶瓷都要经过七十二道工序才能做成，我们不禁对这些工匠肃然起敬。
然后，我们亲手体验了陶瓷胚子的制作工艺，把瓷土和成湿泥后放到机器上，再调整机器的速度，就可以动手对陶瓷胚子进行塑型。大家七手八脚地制作了起来，其中制作了不少较为美观的'瓷器胚子。虽然大家身上到处都沾满了泥水，但体验制作陶瓷胚子的过程依然兴趣十足。
我们还用画笔蘸着颜料在盘子上画了五彩缤纷、栩栩如生的画，其中还真有不少“抽象派”和“现实派”等作品哦。还有人模仿梵高的《星空》画了“印象派”的画作，真是八仙过海，各显神通。同学们真像一个个小画家。
下午，我们参观了“中国景德镇陶瓷博物馆”，欣赏了不少精美的陶瓷和泥人。一些同学在参观的时候看到人像就学起人像的动作来；有些同学装模作样地对着佛像拜了拜，逗得大家捧腹大笑；还有同学在博物馆里玩起了捉迷藏，因博物馆很大，十分难找到目标，玩得真是开心。
参观完博物馆后，我们就坐着大巴返回，一路上，大家都在回忆和探讨着此次景德镇之旅，这真是一场有意义的研学活动。
篇10：风景作文小学生作文
夏天的记忆是欢乐的，那是和伙伴一起嬉戏。
夏天的记忆是无奈的，那是暑假的功课。
夏天的记忆是梦幻的，那是美丽的景色。
夏天的记忆是空白的，那是他日的同学不在身边。
夏天的记忆是让人回味的，那是往日的快乐。
夏天的记忆是短暂的，那是新学期开始了。
篇11：小学生风景作文
罗丹说：“生活并不缺少风景，只是缺少发现风景的眼睛。”让我们一起去发现一下生活中美丽的风景吧。
可爱的背影
有一次，我去商店买文具，来了一个中年妇女，拉着一个小妹妹。小妹妹大概有四五岁的样子，圆嘟嘟的小脸。妇女给她钱，让她去买棒棒糖。那小妹妹揪出一个棒棒糖，很有礼貌的用甜美的声音问：“叔叔，多少钱啊？”“3元。”小妹妹给了他5元，说“叔叔，那你应该找给我两元。”叔叔找给她两元钱，妇女拉着小妹妹的手走了。看着她的背景，我觉得这个小妹妹可爱极了。
认真的背影
星期五晚上，哥哥说今天一定要把作业写完，但这都10点了，妈妈让我去喊哥哥睡觉。哥哥说：“我要再写一会儿，马上就写完了！”我有点不耐烦了，“明天再写不行吗？”哥哥说：“没事没事，当天的作业当天做完。”我再看看我的哥哥，那是一个很认真很认真的背影，我不禁为哥哥点赞。
英勇的背影
爸爸妈妈和我的拉布拉多去接我回家。回家路上，经过师范小区，忽然，“咔”一声，一个人拉开窗帘，从楼上跳了下来。爸爸看到了，立马跑过去，看了看伤者还有意识，赶紧拨打110 ，又拨打了120。爸爸的身影如此敏捷，我还是第一次看到，在我心中，这是英勇的背影。我对爸爸又多了一层敬佩。
这就是我眼中的风景，也是我心中最美的风景。
篇12：小学生风景作文
繁华的街道和闪烁的霓虹灯唤醒了沉睡的小镇，现代化的列车把小镇推向高速的轨道；春去冬来，物是人非；唯独那一间作坊坐落在高楼之中，固守着小镇原有的那般朴素，散发出一阵阵乡土的气息，形成一道独特而有韵味的风景。
斜阳划过高楼的间隙，照在我朦胧的双眼上，洗去了昨夜的梦魇，骑上那辆沉淀了岁月痕迹的踏板车，慢悠悠地走向那条僻静而幽深的小径，只为了去欣赏那独特而有韵味的风景。
是啊，钱再多又有什么用，买不了老汉那颗对故土的挚爱；抚慰不了老汉那颗受伤的心。繁忙的我们处在繁忙的世界，得到了所谓的文明进步，所谓的功名利禄，却摧残了人们对原有故土的一点点奢望，钳制了人们的想象，浸泡在金钱利益的酒浆，失去了欣赏独特而有韵味风景的闲情逸致。
匆匆时，习着凉风，拂着柳枝，呷着清茶，慢慢地，慢慢地，你会发现，这也是一道独特而有韵味的风景。
篇13：小学生风景作文
这次元旦假期，妈妈带我去常州参加舅舅的婚礼。去的路上，我们遇到今年的第一场大雪，让我十分兴奋。但是大雪天，车速不能太快，我们足足开了5个小时才到达我们住的酒店。
第二天一早，我们就去了红梅公园，红梅公园就在我们住的酒店附近，步行5分钟就到了。一个晚上的大雪，把公园打扮得格外美丽，草地、小道、花坛都被厚厚的白雪覆盖着，如同一张雪白的大被子。花卉、树木、假山也都穿上了厚厚的白棉袄。除了天空是蓝蓝的，放眼望去满眼都是雪白雪白的，公园里除了我们没有别人，格外安静，脚踩着雪地发出咯吱咯吱的声音，我们似乎走进了一个童话中的世界……
顺着被大雪覆盖的小道走着，不远处有个湖，湖不是很大，四周用形态各异的大石头围着。湖的一头有个小瀑布，一层，两层，三层，水从石头上一层一层的流下，溅起了一片又一片白色的水花，和四周的石头上的厚厚白雪相映成趣。
顺着小道前行，不一会儿，眼前出现了一座“九曲桥”，我大叫“啊，九曲桥！大家快来！”可是妈妈却喊道：“小心！桥上结冰了”。大家仔细一看，真的，桥面上的雪和其他地方的雪不一样，桥面上的雪亮晶晶，很光滑的样子，似乎是结冰了。于是我们赶紧绕道。
绕道之后，沿着小道，有一条黄色的房子形状的长廊，我兴奋地穿进穿出……远处的湖面上有座石船状的建筑物，在远处有座宝塔……可惜因为下午要参加婚礼，我们匆匆结束了游完，意犹未尽。
篇14：小学生风景作文
一个四面环山的山窝里，就是我的老家——广水市太平镇，一年四季秀美如画。
初春来临，草长，莺飞。农民开始忙农活了，处处充满了生活的气息。倘若你出去走走，你会发现乡村是那么的美！田野换上了嫩绿的新装，十分耀眼。天空中野燕喃呢，春雁飞舞。树木绽出了嫩芽。
当骄阳如火，烈日炎炎，大地穿上了浓绿的拖地裙。那一棵棵挺拔的大树啊，苍翠欲滴，如同一把把撑开的绿伞，洒下一片绿绿的浓郁。
晚秋的时候，五谷丰登，瓜果飘香。田野里，洋溢着丰收的喜悦。稻谷成熟了，那齐刷刷的稻穗，如同金色的乐谱，一个稻穗就是一个跳动的音符。人们的房前屋后，开满了菊花，如同一道道绚丽多姿的绸带。
稍稍一转身，雪花慢慢纷飞，很快，大雪如鹅毛，飘舞，整个太平镇白雪皑皑。一会儿，地上积起了几厘米厚的松软的白雪，湖面上结了厚厚的冰层，看起来，还可以滑冰呢！家家户户的大门，都贴上了春联，如同一簇簇跃动的火焰。等夜幕开始降临，天空中已经绽开了一朵朵色彩斑斓的烟花，很是好看。
啊，我的乡村，你无论在什么时候，你无论在什么季节，都有一道独特而迷人的风景线。
篇15：小学生风景作文
大围山国家森林公园以“秀”著称。在崇山峻岭和茂密层林之间，镶嵌着无数奇峰异石和100多处流泉飞瀑。山得水而秀，水因林更美。这里的春天，鸟语花香，流水欢歌，生气盎然。
盛夏，登临海拔一千多米的五子石峰，满山杜鹃，姹紫嫣红，堪称一绝。深秋，红枫尽染，与青松翠竹相映，五彩纷呈，令人陶醉；秋高气爽，极目远眺，群山莽莽，层峦叠嶂。朝赏日出，夕观落霞，高山壮丽的景色尽收眼底，使人心旷神怡，豪情满怀。
入冬，遍山玉树琼枝，银妆素裹，好一派北国风光。由于山高林密的地理特点，构成“夏无酷暑，冬无严寒”的森林小气候，使大围山具有“天然空调”，“大氧吧”的优势。这里年平均气温11.4℃，年相对湿度85%以上，夏天平均气温20-28℃。特别是这里空气清新，负离子高，水质优良，能满足人们保健、美容、延年益寿和回归大自然的渴求，是十分理想的休闲、度假、旅游、会议的胜地。
这里真是个美丽又令人向往的地方！
篇16：小学生风景作文
妈妈喜欢春暖花开的春天，爸爸喜欢酷热无比的夏天，妹妹喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢秋叶飘飘的秋天。
秋天的时候，树叶宝宝们都离开了树妈妈的手，看，它们正在欢庆呢，它们一直跳啊跳，等待着风姐姐把它们送到下一个地方，直到落在地上，它们还是闲不住，在干什么呢?它们在聊天嬉戏，如果被小朋友捡走了，小朋友会拿它们做标本，做书签，若果被清洁工捡走了呢?会把它们运到哪里?这是个谜。而我，会把它们捡起来，埋在泥土里，学着电视里的样子，双手合十，许下一个美好的愿望。
当然，秋天里有一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然：秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗?那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游，过中秋节……
我爱这美丽的秋天!
篇17：风景小学生作文
今天我要给你们介绍一下我的家乡的美丽小广场。
我是从西边到东边观察的。西边的枫树，我最喜欢。你看！没有变金黄色的枫叶，如同绿精灵一样在枫树枝上活蹦乱跳。更让人喜欢的是有几棵垂柳在广场中间站着，向几位老人垂着头弯着腰。东边有一种精神在心中涌动，那就是历史精神。东边有个石墙，石墙上雕刻着伟人的头像，也记载着许多诗和地图。
就这样我还是离开了，在我心中那座小广场是美丽的。
篇18：风景小学生作文
星期天，我写作业有点累，习惯地向窗外瞄了一眼。就这一瞄，一下了把我带到了想象的世界里。
这是一个睛朗的上午，窗外的一排洋槐树正在晒日光浴，它们虽然已经枝丫奇屈，但它们一直都在守护着我们的家园。这时两棵稍大点的树在说着只有它们才能听懂的笑话。
风跑过来了，想偷听它们说些什么。树说：“淘气的风，你别过来，离我们远点!”风生气了，用手抓住树的头发，使劲地扯。“放手，赶快走开!”另一个树大声地叫着。风更加发怒了，张开嘴使劲向树吹去，两棵树被风吹得左右摇摆，站立不稳。
大风不停地吹着，不一会儿，一团团的黑云滚滚而来，它们撞在一起，雷和电也现身了，它们都是来给风助威的。“给风道歉、给风道歉!”它们吆喝着，一遍又一遍，声音震得树都要受不了啦。
树们坚强地挺立着，任凭风、雷、电它们的折磨。云看树们还不认错，气极了，就把雨放了出来，顿时倾盆大雨把树们的衣服全淋湿了。树在大雨中冻得直发抖，可它们谁也没有向风雨低头，依然面不改色心不跳。
经过十几分钟的折磨，树已经变得狼狈不堪，但它们始终站立着，谁也没有屈服，风雨雷电没办法，只好夹着尾巴各回各家了!
太阳又出来了，树们抖抖身上的雨水，它们显得更加苍翠挺拔，它们不时地交头接耳，仿佛有说不完的悄悄话……“作业写完了吗?”妈妈的一句问话，把我从想象中叫了回来。我极不情愿地拿起笔继续写起作业来。
篇19：风景小学生作文
今年的'冬天特别漫长，在频繁的冷空气干扰下，春天的步伐也姗姗来迟。
读过朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼里，今年的春却是突然的，奔放的。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这虽是写冬的诗句，却也写出了今年的春。这星期，老天爷好象喝了一大锅温水，将雨露洒向人间，但这雨不是冰凉的，而是带着温度的营养液，植物们大口地吮吸着，绽放出酝酿了一冬的美丽的花儿嫩绿的新叶顶破冬天的束缚，抽出了芽儿；枝条也在微风吹拂下尽情地舞动，露出惬意的笑容，小区里处处透着绿，与金色的阳光呼应着，洒下一个一个的小星星，冬日的寒意一扫而空。
午觉时，一翻身，“叽叽”的清亮的鸟鸣传入耳朵，睁开眼，窗外两只小鸟边叫边飞，像是唠着家常，说着春天的喜事，“是不是有鸟生蛋了？”我幻想着。下楼去散步，一只蝴蝶从我身边飞起，去追赶那看不见的花香，“啊，四脚蛇！”一团小黑影从我脚边闪过，钻进了草丛中，我大概是打搅了它的休息吧，花丛里，几只蜜蜂辛勤地采着蜜糖，这朵，那朵，好不忙碌。
与往年春天不同，今年的春天是一个惊喜，它将在我的记忆里留下深刻的一笔。
篇20：风景小学生作文
当我漫步在氤氲着水汽的江南时，我完全沉醉在江南的美景之中。青瓦白墙的小巷，落英铺满的街道。
烟雨江南，温梦如织，千丝万缕，交织缠绕。我爱江南，因为戴望舒的《雨巷》和那个撑着油纸伞的姑娘。那是别样的美感，不经意之间令人神往。伴着如丝的细雨，倾听那丝丝细雨拍打青石板的泠唱，看着沉在薄雾之中的人间碧玉般的地方。我爱雨，我爱看雨顺着长满青笞的屋檐滴下，滴在青石板上，留下岁月的痕迹，当我看时，除了那岁月的斑驳，我还感受到了千年的人世沧桑。推开窗子的那一刻，雨滴滴落的那一刻，我希望时间定格，不再流逝，让那古老的青石板去继续续写千年的沧桑，其实这一刻我也梦想可以在千百年前的雨巷，一任细雨拍打青石板，而我只是在一旁看着那撑着油纸伞的姑娘走过我的身旁。
江南的美我不能用语言形容，我觉得用语言会使江南降低她美的格调，但我还是忍不住要赞美她一番。我爱江南的烟雨朦胧，生活在水旁，闲坐小亭上，读一卷书，看着浣女在水旁浣洗衣裳，时而有牧童的笛声悠扬，水牛哞哞作响。有人说：诗画在生活中。果然是真的！在江南我看到了诗，看到了画，江南美在画里，江南也美在诗中。她的美是超脱意境的美，其实无需言语，已然令我神往。爱江南，我爱江南的村庄。傍依山水，竹楼木阁，青瓦白墙。伫立在水上，顺着石阶而下，用手指感受水乡水的柔滑。
江南是美的，美的令人感觉难以胜收，在竹楼上小憩，听着那OO@@的虫鸣，畅游在那梦中，别样的情调，别样的放松，在江南静听清风。忽而。回首时，我看见那撑着油纸伞的姑娘走过我的竹楼的窗下，随着她背影去的是我的凝视她的目光。在断桥上，在水旁，挥动着木帮，捶打着衣裳。江南里，看烟雨斜阳，诗画中品味芬芳。江南的美在夏，“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”、“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地忽来风吹散，望湖楼下水如天。”还有那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来多少歌颂江南夏季的诗作，可见江南夏季的令人神往！江南的夏季，是花的季节，芭蕉正绿，梅子已黄，一池无波，莲荷满塘。是别样的意境，是人间的天堂！江南是婉约的代名词，不同于塞北的粗犷，小家碧玉，朦胧而又令人神往！
篇21：风景小学生作文
优柔的夕阳，把西边染成绚丽的红色，从云层深处投下的霞光，被不安稳的浪潮摇曳成破碎的粼粼波光，我一定是穿越了许多时空，才找到那最后一刻的美。绵绵的海风吹不尽此时彰显的寂静，依照版图，我始终想不通，日落竟会发生在海上。无所谓了，一个人出来，并不是探索这种愚笨的问题，有多久没看过这片海，有多久没听到轮船发出轰鸣从远处传来，眺望过得灯塔在朦胧的雾气中依旧飘渺。
寂静的海边，再次凝视着熟悉的景色，流动的空气在高远处幻化成风，诡异的难以琢磨，是否要改变它的方向，躁动的潮汐还不肯停下，无数的珍珠在海底闪烁，一搜轮船正离开海港，不知要多久才能消失在碧海深处。留在岸边的，只有一块孤独的岩石，和岩石上寂寞的我。
一声刺破天际的鸣叫，一只叫不出名字的灰鸟，电光火石般消失的了无痕迹。心脏在瞬间疼痛。很多次来过的地方并不留恋，可还是禁不住不太和谐的出现。风吹的久了，云就散了；花香飘的远了，味就淡了；来的次数多了，心就乱了。被风吹的心生些许烦恼，纵使狂舞高歌也未必能忘掉伤感，不再奢望破碎的片段重新连接，谁是谁的过客，早已不再那么重要。走过的不再回头，那么我就可以自由幻想。
海上的浪，一波一波，澎湃出激情；岸边的人，默默蹲守，背景成沧桑装饰。天空太过高远，望不到云层深处的仙境阁楼；大海太过宽广，看不穿朦胧雾里的天水一色。视线夹在天海之间苍白的无以复加，伫立的人远望，回眸，微笑，独享的风景恬静柔美，融进舒畅的海港旁。
想不出淡淡的夜色还有哪些会让人陶醉，单调的红树林还不够心旷神怡，湮灭的淡淡星光也不过如此，再能剩下什么可以向往。海风，水声，路灯，轰鸣，只不过是这司空见惯的现象罢了。也许是向往的太多，把沉静的港湾想象成沧海桑田，以为长久驻足可以看见岁月划过的裂痕，最终还是一头雾水。汹涌的浪潮退到远处不在上来，就此也就心安了，不必再为难寻的结果伤神。天涯处相遇，海角里缘浅，浪涛中纷扰不断，只是梦到过的人已不在了。
篇22：一道风景小学生作文
这些年来，我一直欣赏着一道永不褪色的风景。
这风景中的父亲很严厉，但不缺乏慈祥；这风景中的母亲很温柔，但不缺少细腻。
父亲和母亲原本就是我永远欣赏不完，用不厌倦的美丽风景。我傻傻地欣赏着这道风景，日复一日，年复一年，它让我很幸福。
我从母亲乌黑浓密的秀发欣赏起，一点一滴地欣赏。我将它一根一根地数，就像儿童时代仰着脑袋数星星一般，数到今日也没有数清。
我从父亲明朗的额角欣赏起，一处一处地欣赏。悄悄流逝的岁月在额头刻下纵横交错的山川，那一道道山川饱含着沧桑！
我痴痴地欣赏着，从早到晚，从春到冬。我一遍遍欣赏着，丝毫感觉不到累。当我欣赏得好苦好累好伤心时，那滚烫的泪水便积在眼里，泪流出一个夏季，哭成一个雨天，泪水与雨水淋湿了千百遍的烦恼与思绪，汇成了最美的风景。
父亲和母亲很勤劳。他们是最平凡最质朴的风景，平凡得好像石子路上一粒小石子，质朴得像一瓶不加任何佐料的矿泉水。父亲母亲的风景在建筑工地上，那里有挥汗如雨但仍然坚持的倩影。那里的风吹皱了父亲的皮肤，头顶上炎炎的烈日晒干了母亲的唇。
父母的风景像一条河流，温柔清凉，近在身边；父母的风景又像那春风，柔润淡然，缓缓地飘逸着。
父亲的风景，母亲的风景，我的风景，相互交融，绘成世界上最美最美的一道风景。
篇23：一道风景小学生作文
在我的心里，一直有一道风景，是我永生难忘。
记得那是一个多雨的春天。因为春天的季节变化得快，妈妈也因为这样而生病了。爸爸没在家，妈妈又生病了，中午饭只好我自己来负责。第一次独立的我，鼓起了勇气拿着菜篮子向菜市场走去。一进菜市场，一个穿着黄色小花长袖的小女孩映入我的眼帘。因为菜市场都是些大人在卖菜，很少有小姑娘卖菜的。我想：那个小姑娘家里应该比较贫困，正好我今天中午想要做西红柿炒鸡蛋，她那儿有，不如就去她那里买吧！
我刚走近她的摊位，她便热情的说：“小姐姐，要买什么？我这的才都很新鲜！”“西红柿！”“好的，买多少？”她诚恳地问我。我因为没买过菜，就半天不说话。她见到说：“小姐姐，第一次买菜吧？来，我帮你挑！”说完，她便选了几个又大又红的西红柿给我。我问她多少钱，她说三块五毛钱。我给了她钱，便提着菜篮子心满意足地走了。走势，她还说热情地说：“小姐姐慢走，下次再来哟！”
快到家了，我看见有我最爱的冰糖葫芦，便要拿钱买。一摸口袋，谁知，钱没有了！哎呀，糟了！肯定是掉在刚才那个女孩的摊子那了。我重返菜市场，没想到，我刚走一会儿，那个小摊已经收了！我心想：没想到她是这种人！得到了这点儿小利，就跑了！真是人穷志短！我气愤地走回家，快到小区门口，突然有个声音叫道：“等等，小姐姐！你的钱落在我的摊子上了！”我回过头来，就看见她那大汗淋漓的样子。“姐姐，你的钱。”“你不是已经走了吗？”“没有，我发现你的钱落在我的摊子了，立刻收了摊子去找你。现在好了，终于找到你了！”我看着她那真挚的样子，心里的敬佩之情油然而生：“谢谢你！”我拿着那些已被汗水弄湿的钱，心里不由得有些心酸。“好了，我走了，我还得去出摊呢！再见！”
我看着她那远去的背影，心中不由得额颤抖。那是一道亮丽的风景线！人穷志不穷，小姑娘，我为你而骄傲！这，也是一道风景―拾金不昧。
篇24：一道风景小学生作文
你是一道风景，是一道不老的风景，你已度过百岁诞辰；你用你那甘甜的乳汁哺育一届届学子……你就是我第二个家――学校！
你是一道美丽的风景，一年四季都是那么美丽！春天，校园的花圃里散发出股股香味，有茉莉的幽香，玫瑰的浓香，桂花的清香……花圃两旁刚抽出新叶的小草，从沉睡了一冬的地下挣脱出来，争先恐后地向上生长！
夏初，小池塘里冒出一点点嫩绿色的小荷叶，默默地立在池中，也有的平躺在水面上。偶尔有一两只蜻蜓停立在荷叶上！
秋天，秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺轻盈飞翔，还有的像舞蹈演员那样旋转。
冬天，天空像天池的水一样清澈，太阳公公把他那金色的光芒照向大地。教学楼像爱基摩人用冰砌成的房子，又仿佛一座巨大的`冰雕。
你是一道不老的风景，你已年过一百，可仍然充满活力。大楼里时而传来朗朗的读书声，这是充满生气的童声大合唱呀！一阵阵欢笑声从操场传来，同学们聚集在操场上，这儿一伙，那儿一群；他们说着，笑着、跳着，像一群雏燕展翅飞翔！
当我刚进入你的怀抱，路边刚刚栽上白杨、垂柳。光阴似箭，我即将离开你的怀抱，路边的垂柳已长成一柄柄大伞，白杨已有一抱粗，一批批新生向你走来，一届届毕业生向你离去……
哦，你是一道多么奇丽的风景呀，我爱你！
篇25：风景小学生作文
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫步在田间小路上，脚下踩着松软舒服的泥土，看着小草身上晶莹剔透的露珠，说不上名的可爱小花羞答答的脸，仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中，有着农人忙碌的身影，温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上，洒在绿油油的庄稼上，远远望去仿佛是一幅金黄色的油画。田野上，有着嬉戏的孩童，相互追逐，在清晨温暖的阳光中自由的奔跑着，为有些寂寞的清晨增添了一点活泼的味道。
夜幕降临，寂静笼罩了故乡。褪下了白日的喧嚣，故乡陷入了睡梦之中。漆黑的夜空中，悬挂着一轮明月，皎洁的月光柔和的洒在屋顶的房瓦上，好似神话故事中神仙居住的殿堂，泛着圣洁的光辉。草丛之中，几只萤火虫打着灯笼在巡逻。柔和的月光和着草丛中的点点荧光，为这美丽的村庄增添了安静祥和的气息。
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