踢足球的启示作文
“守秘薄荷糖”通过精心收集，向本站投稿了24篇踢足球的启示作文，以下是小编为大家整理后的踢足球的启示作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：踢足球的启示作文
信赖，是每个人必需拥有的品质。以前，我就有不信赖别人的时候，想着别人如果办不好这件事，该怎么办。
比如，那一次，我和家属院内的小伙伴们踢足球。在分班儿的时候，我和一个踢足球不错的朋友分在一个班儿。比赛开始了，我们首先发球，我带着球飞快地冲入对方阵地，迎面来了两个抢球的人，在我旁边有帮助我的同伴，他喊着：“王瑛杰，快点把球传给我，别让他们抢了，快点！”我心想：我一定要进球得分，立个头功。如果我把球传给他，我就不能进球，再说了，假如他不能进球，这不是浪费了一个进球的好机会。还是自己突破两个人的阻挡，进球吧。
我想着对方两个踢球的小伙伴技术不怎么样，应该很容易突破。但是，人多力量大，我脚下的球居然被抢走了，我顿时怔住了，不知所措，只好快点跑回去抢了。但是，胜利之神和我们擦肩而过，它们进球了。我的同伴不停地说我“都怪你，我当时明明喊着传给我，传给我，你就是不听。这下好了，让人家进了一个球！”
这件事，给我一个打击，但同时也让我明白了一道理。这个道理就是：要想让别人信赖你，你必须先信赖别人，只有这样，才能克服困难，取得成功。
篇2：踢足球的启示作文
以前我就看过足球队员们在赛场上潇洒地踢球，于是我心生向往，多么希望自己有一天也成为足球队的一员。刚上三年级，我终于如愿以偿地加入了学校的.足球队。在球队里，我不但学到了很多足球知识和技巧，还知道了拼搏和团结的含义。
有一次对抗训练时，我感觉身体不太舒服，有点累。眼看着对方球员带着球直奔我方球门，我真是着急啊，但是又打不起精神去追。眼看着对方轻松地把球送进了我们的球门。队友们都很丧气，我更是伤心，责问自己为什么不尽力去防守，为什么要这样的无精打采。我心里正难受着，对方球员又冲过来了，我打起精神奋力往前追，脚一伸把对方的球断了下来，又大力一脚踢到前场。前场队友接到我的传球，带着球突进禁区，起脚一射，球进了！我庆幸自己拼了一把，要不哪来的进球呢。
球场上不但要拼搏更要有团结的精神，正是因为大家在球场上无私奉献，每个人心里想的不是个人，而是集体的胜利。所以我们在各种比赛上获得了不少的胜利。
我相信只要全体队员用于拼搏，团结互助，我们一定能够取得更多的胜利，获得更多的荣誉，为学校争光。
篇3：踢足球的启示作文
从二年级起，我就酷爱踢足球，每周二、三的学校社团从不落下，可惜三年级时的班级联赛中四连败，让我很沮丧，竟然被三一班踢成了0：7！
踢完球赛，我说过一定要“报仇雪恨”，我便在每个周末早早起床刻苦训练，从初级班到中级班，再到高级班，最后顺利进入了校训球队。期间参加了很多比赛，经历了很多苦难，也领教了很多教训。终于在期盼中迎来了四年级联赛，我们奋力拼搏，以6：0赢了七班，接着又赢了三班和五班，奇迹般的进入半决赛，后来不敌强劲的一班和十班，挺近第四名，我们很开心，老师也不例外。
又经过半年的努力，我们的拼搏精神带动了班级里每一个同学，从原来的十来个发展到现在二十多个足球爱好者，我们互相鼓舞，球技也明显提高，最精彩的是和一班的比赛，那可叫一个惊心动魄啊，我们率先进两个球，后来一班也不甘示弱，虽然我们以4：6输了，但比起往年，进步却不小。
我的启示是：不论做任何事，也不论多困难，只要持之以恒，一定会成功！
篇4：踢足球的启示作文
那天刚上完午间十分钟的我们就迎来了体育课上的足球比赛。
比赛开始了，我一马来当先，可惜深入对方后，无人配合，就这样，第一次进攻以失败告终。我不甘心，又进行了几次进攻，但是都不奏效，于是，我停止了脚步，看着他们在前线拼杀的场景，又气又恨，还有点无奈。
看着此景，我心里想出一个妙计——合作。于是我快速跑到前线，拉着他们并请求暂停。想着即将获胜，我的脸上洋溢着幸福的表情。“等一下，我们合作，我带球，传给你，然后……”
讨论结束后，我迅速调整状态，接连带球，终于，在我方团结一致、配合得当的情况下，对方乱了阵脚，我们趁机进了一球。此时，场上炸开了锅，队员逐渐笑了起来。
比赛还有十分钟，对方像一只饿了几天几夜的猛虎，迅速向我方扑来，但我们从容不迫，团结一致，几波猛烈的进攻，都被我们挡了下来。
“叮咚”比赛结束了，1：0，“我们胜利了！”我们欢呼起来，看对方又伤心又愤怒的样子，好像想把我们一口吃掉。
这件事过后，我明白了：一个人的力量再强大，也是有限的，但是如果我们团结一致，任何困难都会迎刃而解。”
篇5：踢足球的启示作文
星期五有一节体育课，因为体育老师有事情不能给我们上课，胡老师又出去了，这节课就是张老师的。但张老师已经上了两节了，所以就让我们就去操场上玩。很可惜，很好用的.那一个已经被踢上去了，我们只好去拿另一个不太好用的。
这一次，可以说是势均力敌。这样一来，中场球就成为了比较容易进球的方法，但典球更容易一些。
比赛开始不久，我们获得了一次典球机会。由陈俊哲踢，这球撞到了门柱上，弹了下来进了。这种球的确不好守，除非你个子很高，在球起飞不久的时候，把它拦下去，否则就不好办了。
我们全部人员都在前面，所以回来的太慢了，给对方射门机会。就在这千钧一发的时候，对方射门太仓促，导致偏出了球门。有了这一次教训后，我就不去当前锋了，我守门。之后一段时间里，没有进球。我迫不及待想进球，所以又到前面了。在我们的强攻下，对方守门员犯规了，又给了我们一次罚球机会。这一次我射门，我决定用地滚球，差点打死角，不过也进了。
虽然这球进了，但是我们又犯了前面的错误。这一次，对方一开始不强攻，找准时机一下进了。我们有了中场球机会，留了一个人守门，其余人进攻。我们一阵猛攻，都被守住了，这样一来我们就没有很多力气进攻了，我们刚想放弃机会，结果巩家骏歪打正着，又进了一个。
很快就下课了，不过我发现了一个道理：足球和篮球一样，只要有射门的机会，大家团结一致，就会进球的。最后一个球就是这样的，正所谓，众人拾柴火焰高，人心齐泰山移。
篇6：踢足球的启示作文800字
在我的卧室里，有一张纸贴在门后，纸上写着：失败乃成功之母。每当我看到这件事情，脸不由得红了，去年踢球的一件事情不由得浮现在我的眼前。
去年秋天，我刚学会踢足球，我就去比赛了。我和同学们被老师分成了两组进行对抗赛。我非常兴奋，因为这是我第一次上场。
比赛开始了。上半场我们组先发球，但是因为我们组配合不好，我们迟迟没有将球踢进球门。然后，我们没有守住球门，让对方进了球。之后，我们以零比一结束了上半场。
中场休息时，我坐在休息区，非常伤心。我的妈妈似乎看出了我的心思，坐在我的旁边，对我说：“别灰心，要对自己有信心！俗话说，‘失败乃成功之母’，你要在失败中吸取教训，知道自己为什么会失败，这样才能成功。”我听了妈妈说的话后，我就去与同学们讨论下半场的战术。
下半场开始了。对方开球后，我们目不转睛地盯着对方和球，拼命地向前跑。不过，他们的配合得非常好，我们又没守住球门，又让对方进球了，我伤心极了。但是我又想起妈妈的话，心中充满了信心，身体充满了力量。终于在我的带领下，我们连续进了两个球，和对方打平，然后，我们组在加时赛中你看王文清正在带球呢，宿庄和刘欢立刻冲上来准备包夹，王文清见此情形，抢先一步把球传给了我，他们马上把我包夹起来，我灵机一动往边线带球，宿庄和刘欢当然会紧逼不放，我没有理会，用后脚一踢，将足球踢到宿庄左侧，故意把球踢到界外，可没想到足球来了个跨下钻球，足球又从宿庄的两腿之间钻了过去，“跑”到了王文清那里，王文清见球滚了过来，立刻跑上前去，来了一个大力射门，见听”嗖”的一声，足球飞到了球门中，我们一下子高兴的跳起来，大喊起来“我们赢了”，围观的人也为我们精彩的球技鼓起掌来。以三比二的分数赢得了这场比赛的冠军。在比赛结束时，我非常高兴，笑得嘴都合不拢来，似乎要把我的大拳头给吃了。
“失败乃成功之母”。这句话说得一点儿也没有错。失败并不可怕，可怕的是不吸取教训，每次都出现同样的错误。
篇7：踢足球
每当电视机里传来一阵欢呼声：“球进了！”的时候，我不禁回忆起踢球的那些趣事，因为踢足球正是我的拿手好戏。
记得刚开始训练时，我怎么也踢好，没进过一球，但我相信自己，所谓“水滴石穿，非一日之功。”所以我认真训练，直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声，阳光仿佛一群天使向我欢快奔来，树叶也舞动起来，给绿茵的足球场增添许多光彩，非常讨人喜爱。
又一场比赛开始，我带着球，向球门努力奔去。一名对手来抢，他眼神坚定，嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下，他鼓着眼睛，一个助跑摆开手，直接把球踢向球门，球像离弦的箭，快速飞向球门。守门纵身一跃，像是弹簧，奋力跳起，想扑开球，却和球擦肩而过。球又好像与我们作对，弹到球门框又飞了出来，打掉场外一棵树的一块树皮，又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多，我更努力寻找机会，最后，我进了球，我们以一球的优势赢下比赛，树叶舞动起来，花也盛开得更美。我想：同学们会怎么夸我呢？便开怀大笑。
回到教室，同学们争先恐后抢着询问比分，“哈，我们赢了，那球还是我踢进去的！”话一出口，教室里爆发出一阵接着一阵掌声，同学们各个伸出大拇指，眉开眼笑。“可以啊！”，“嗨呦呦，绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章，使我更加自信，让阳光更加强烈，让球场上每一株草都更生机勃勃，让足球飞得更快更高更远。
电视机虽然再也不会发出声音了，但是足球是我的拿手好戏，它给我的快乐和信心像是大头针一样，插在我的心里，永远不会消失。
篇8：踢足球
说起我的爱好，那可就多了：游泳啦、玩篮球啦、打乒乓球啦……我一口气能说出十多项。要说我的拿手好戏，那非踢足球莫属。周末，我和同学相约到家附近的大学操场踢球，球场上，除了我们，还有几个看上去比我们大一两岁，初中生模样的男生也在踢球。
我和我的同学们正玩得起劲，那几个男生走了过来，问我们：“打比赛怎么样？可以把我们的人换两个给你们，免得让你们觉得我们以大欺小。”“好啊！比就比，谁怕谁呀！”我说。“对呀，谁怕谁！”我的同学们也附和着，“我们才不用跟你们换人呢，谁赢还不一定呢！”就这样，我们临时各自组建起球队，分配好任务。比赛正式开始了，首先，由我方开球。队友们经过几轮配合传球，最后，球传到了我的脚下。糟糕的是，我刚刚开始带球进攻，就遭遇对方四人防。我见状赶忙用右脚踩住球，然后不及对方反应，便带球迅速向左前方突围。这时，对手又迎面而来。眼看我们快碰上时，我一个急停，由于惯性，对方两名队员跑过了头，失去了重心，摔倒了。
此时还有两名对手却紧贴住了我，我急中生智，突然使出一个假动作使其中一位中计，然后，我利用空当冲了出去。哈，我终于突围成功了！我的队友此时也前来支援。我把球传给他，他带球闪过两个“敌人”，又把球回传给我，我趁势一功，将球打向对方球门死角。
球进了！1：0，我们领先了！下半场踢到一半，我们队的门将有事先走了，我临危受命，担起门将的任务。在整场比赛快结束时，对方得到一次点球机会，只见对方认真的讨论策略，然后摆放好球的位置，接下来，助跑、射门……球向着球门的左上方飞了过来，奇迹的是，我竟然准确判断对了球飞来的方位，扑住了这个点球。最后的比赛结果，我们以3：1大获全胜。
这就是我的拿手好戏――――足球。我热爱它，它让我们强身健体，它给我们带来了数不清的快乐，它还增进了我和伙伴们的友谊，并结识了更多的朋友。
篇9：踢足球
二（2）班陆高宇
今天的足球社团课，老师把我们分成两组进行练习。两组各出一名队员做守门员，另外一名队员要和另一组的一名队员抢球，踢进自己对角线的“球门”为胜利方。大家排好队伍轮流上场。我觉得自己当守门员防守的比较好，除了一个外都能拦住。今天踢球的时候也进了一个球，真是太开心了！
篇10：踢足球
踢足球正文：
踢足球
山东省滨州市 博兴县博奥学校 二班 李嘉豪
今天第四节课上体育课，我们剪刀、石头、布，谁赢了谁选人，孙光琳赢了，他选的人有我、贾h择、马豪成、李啸尘、盖超，盖超是守门员，贾h择是正队长，我是副队长，马豪成是小兵。
比赛开始了，我们发球，贾h择刚发球就被马晓抢了过去，我冲了过去，抢了回来，向他们的地方冲去，用力一脚，“好！”，球进了，又一次，又进了......一直到11比0时候，一网打尽，“好！”我们赢了。
指导教师：贾爱华
简评：小作者非常喜欢运动，足球踢得不错，且集体荣誉感强，简短的文字体现了小作者对足球的喜爱
篇11：踢足球
形式：6个人一个小组为最佳
类型：指导、帮助其他组员学习技能
时间：15分钟
材料及场地：每组一个龙门及一个足球，在空地进行
适用对象：参加领导力训练的全体人员
活动目的：用于说明在指导下属或同事工作或交代任务时所需要的技巧，
踢足球
，
操作程序：培训师把龙门及足球发给小组，龙门与射球的地方相隔8米，而后给小组十分钟的练习时间，之后进行比赛。每组要踢十个球，每人至少要有一次的踢球机会。进球最多的小组为胜组。
有关讨论：
1、你们小组是否具有这方面的技巧，如果有成员在这方面比其他成员更有优势，那么这些成员怎样教其他人也具备这方面的技巧？
2、不懂执行这一任务的组员们，你们当时怎样想，自己用什么方法来完成任务，是否有学习的欲望，向其他组员学习有没有障碍，这些障碍是什么？
篇12：踢足球_
今天，我们上午第四节，我们班跟七班比赛足球，我们班以五比零赢了对方，我们太高兴了，出场五名队员，替补三名队员。出场的有李星锐、梁启润、刘子畅、秦锦歌和守门员苏贵凝，在场上李星锐，就在门前那条白线那站着，但是有时他也踢了几球，守门员苏贵凝跟们没有到，就他们点球的时候用了苏贵凝。
踢球的时候我们和七班的都踢出界了好几球，但是我们还是赢了，踢球的时候梁启润一下子被球给绊倒了，还好梁启润坚持了，我们的刘子畅、秦锦歌和李星锐配合了梁启润，使梁启润进球，第四球或第三球的时候梁启润一下子踢进了球门但是七班的守门员用腿守住了，我们又进了一球，我们要踢的时候裁判说以五比零就完事了，我们就太高兴了，我走的时候有人不服气说等着瞧，我们才不管，进了教室韩老师说第四球的时候梁启润踢出了一个不可思议的球，老师说国际上的人也没踢出来。我就想梁启润太牛了!
篇13：踢足球
一天，小明做完作业就拿着足球向院子跑去。
小明跑进院子里，踢起了足球。踢着踢着，球就踢到晒衣服的地方了。小明赶快跑过去，“呼”差一点就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然妈妈要骂我了。可就在小明踢得正起劲的时候，足球踢到了衣服上了。小明害怕极了，心想:我就撒个谎吧，说是小猫弄的。他刚想跟妈妈说的时候，心里感到很惭愧，“不，我要知错就改，我去洗衣服吧！”
小明从阳台端来了一盆水，把衣服放进盆里泡了一分钟。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的，不是来玩的。赶紧用水把衣服冲干净，把衣服拿出来拧干。接着，他又洗第二件、第三件……
“终于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把妈妈引了过来，妈妈问小明是怎么回事？小明低下头，羞红了脸，一五一十地跟妈妈讲了这些事。妈妈摸了摸小明的头，说:“知错就改就是好孩子。”
这个故事告诉我们:知错就改，会让大家愿意和你交朋友。
篇14：踢足球
踢足球正文：
踢足球踢足球
广州市荔湾区华侨外国语实验学校 三年五班 郑峰
我的课余爱好是踢足球。
第一次去学球时，老师一见到我就说我的体力很好，适合踢足球。于是从7月21日那天起，我开始学踢足球了。开始，我怎么也踢不好，不是把球带跑，就是踢的力量过大，把球踢到别的地方去了。老师对我说：“踢球时要把全身的力量集中在脚上，找准方向，然后果断地踢过去，这样才能把球踢好。”听了老师的话后，我开始认真地学踢足球。
现在我在队里算是一名最厉害的抢球队员了。我希望自己还能变得更厉害一些。
指导老师：周芳龄
评语： 这篇习作可以分成三段来写，这是很难得的。
(投稿：zhengfeng 于 20xx-11-5 19:40:44 编审: xsw)
篇15： 踢足球
绿茵茵的足球场上，一位身着橙色球衣的少年，脚蹬白色球鞋，正带着足球极速奔跑，晃过一个个防守球员，在离球门十几米远处，抬脚怒射……这少年，就是我，新小足球队的一名主力队员。
因为热爱体育运动，从三年级的下学期开始，我报名了参加了足球训练班，到现在，已经快三年了。因为喜爱，所以足球也就成了我的拿手绝活。
一开始，我以为踢球就是要跑来跑去的，每次都是一身汗，非常累，就想打退堂鼓，不想去训练了。可是当听到教练说出“世界杯”三个字时，我的劲头一下子就上来了，因为我心中有个梦想，将来能成为国家队的一员，为国争光。每次在泄气时，想想那发光的、亮闪闪的大力神杯，我就像打了鸡血似的，拼命地与对手决战。渐渐地，我的球技越来越高。现在，我已是班级足球队队长，也是校队的主力前锋了！
前天，我去职业高中的足球场踢球，一个大哥哥看到了我，让我和他们一起组队踢比赛。我非常开心，正愁着没有队员呢！
当我到达比赛场地时就懵了，队友都是比我高几个头的大哥哥，我这才发现，我是这人堆中的小矮人。但是，为了不当逃兵，拼了！
比赛开始了，他们给我的位置是左边锋。这也太小看我了，在校队里，我可是当前锋的料，今日却沦落到这种地步。不过没有关系，先让他们见识见识我的实力。
来回踢了好几个回合，我都挨不到球的边。可这一次，机会来了，对方的一脚球传歪了，不偏不斜地落在我的面前。我心中一阵狂喜，我来了，于是马上带球开始施展自创的过人技术。
过五关，斩六将。终于，在我的面前只剩下一个守门员，我抬起“黄金右脚”，心中一直默念：不能慌，不能慌！我将全身的力气用在右脚上，对准球门，暴射！踢出了我未曾踢过的弧线球――足球先是向左飞，快要接近球门杆的时候，突然向右回旋，守门员被我的球给恍惚了。
“球进了，球进了！”我欢呼着。队友们上来和我击掌，甚至把我抬起向上抛，还有的说要拜我为师，因为我打出了“开门红”――1：0的比分。
虽然这只是我足球生活中的一个小小插曲，不值一提，但是我会坚持训练，顽强拼搏，力争登上更高的足球殿堂，继续我的足球梦。
这就是我的最爱，也是我的拿手好戏――踢足球。
篇16： 踢足球
今天的体育课上，老师给了我们一个大惊喜――踢足球。全班都欣喜若狂，恨不得与足球早点“亲密接触”。老师给我们男生一队、女生一队分配好了之后，一场决赛开始了。
我们女生前锋高千惠率先冲了上去，一个回旋腿就“顺手牵羊”地把球牵了过来，马上踢给二号前锋孙熙蕾。孙熙蕾立马像只猛虎似的把球护在脚下，来了个“胸口停球”。刹那间，男生前锋翁聘博像风一样地飞奔来，挡住孙熙蕾，让她不知所措。“快传球！”我那着急的心态好似热窝上的蚂蚁，于是便“狮子大开口”对孙熙蕾吼叫一声。她又重新恢复了定力，以迅雷不及掩耳之势把球使劲一踢――传给了我，我事实上也是头一次踢足球，见她把球踢来，我也顿时像只呆呆的兔子无动于衷了，以至球踢到了我的脚下，我也浑然不知。这可坏了，对面前锋陈泓豪一个箭步冲上来了，用尽他吃奶的力气一踢，秋像个鬼怪，一个劲往前冲，连“最后一道防线”――守门员纵身一跳，但没有接住，第一个球就这样被男生夺走了。哎！
因女生比较文静，从不打打杀杀，所以比分拉开得很大：二比七。我方队员垂头丧气，个个都叫累，一点活跃气氛都没有。这可不行，我站起来，鼓舞大家继续加油，并重新分配队伍：高千惠、孙熙蕾前锋；我、陈诗瑶、黄婕慧中锋；叶盈盈、陈祉添后卫；周恬西守门。于是，我们又充满阳光自信地去开启“第二决赛”！
这局的局势明显比上局好，有了实战经验的同学，个个都很卖力。高千惠仍然用两条敏捷的腿“勾球”，又把球顺利地勾了回来，这次传给了陈诗瑶，男生见状蜂拥而上。陈诗瑶见势，用信任的眼神看了我一眼，把球看准一踢，“刷”地向我飞来，我则像小狗一样牢牢地夹住球，就往前飞奔，中途遇见“障碍男生”我身子往左一侧，右一侧，他们就扑了个空。我心中抱着十二分的希望，用全身的力气把球踢向球门，没想到，球就像二次元动画似的，带着一波冲击力冲向球门――“嘭……嗒嗒嗒”这是球冲击到球网上落地的声音。我们女生一下子犹如解放的人民一样欢呼起来！耶！接下来，我们女生越来越自信，踢得越来越好；而男生，因得分低于我们，内讧了起来，就这样一落千丈了。最终，女生以十一比八战胜男生队！五点了，夕阳西下，照射出来的五彩光芒似乎也在为我们喝彩。
踢足球原来也是个技术活，但是毕竟，团结才是力量！一个人踢得好没有用，重要的是团结之心、合作之力！
篇17： 踢足球
“哇!太棒了,又进了一球!真厉害呀!”咦,哪儿来的喧哗声?原来是一群可爱的孩子们在一片空地上踢足球.
因为空地上没有球网,孩子们把书包堆在两边当球网.球网中间站着一个当守门员的孩子.他两腿分开,膝盖弯曲,弯着腰,双手放在膝盖上.他那金黄色的头发早已被汗水浸湿,神情严肃而略有些紧张,目不转睛地盯着前方.汗水一滴一滴地从脸颊滑过,他也不顾得擦,生怕把球漏接了.在他的后面,有一个金华的胖男孩,他的脚张开成外八字,腆着个大肚子,看着守门员.看样子他是替补队员,希望自己能上场,好救起几个险球让大家对自己刮目相看.在他们前面,两队队员正在激战.突然,对方一个鲤鱼打挺,球随着风呼啸而来,球仿佛有了生命,飞快地射向球门__只见守门员沉着地往右一扑,球被漂亮地救下了.男孩的队友冲过来紧紧地拥抱男孩.男孩的腿受伤了,他却全然不顾,和队友们欢呼着.
比赛继续进行,精彩的比赛吸引来了许多观众,其中,除了些和他们一样的孩子外,还有一个戴黑帽子的大叔叔,那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处.坐在她旁边的红领巾伸直了脖子.那个蝴蝶结的女孩索性站了起来.搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块来了.它对球赛没兴趣,正卧在场边上闭目养神呢.那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人可不一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干似的.旁边的那个戴着风雪帽的小男孩却显得十分紧张.对球赛最感兴趣的要属大个子叔叔了.他面带微笑,看得津津有味.孩子们踢得太精彩了,也许引起 了他小时候踢足球的美好回忆.
这时,比赛进入了白热化阶段,双方开始不择手段.守门员男孩的队友趁对方不注意,使出浑身解数来了个凌空抽射.对方的守门员没有防住,球应声落地.刹那站,时间仿佛凝固了,只听见大个子叔叔说:'哇!好球,真棒!'孩子们欢呼着,紧紧相拥在一起,直到夜幕降临才依依不舍地散去.
童年是美好的,难以忘怀的,童年的足球更使人难忘.
篇18： 踢足球
叮叮叮。傍晚时，校园里传出一阵铃声，过了一会儿，从学校里跑出了一群蹦蹦跳跳的小学生，他们拿着足球，犹如快马一样跑向了一块空地，正准备足球比赛呢！
他们用书包和帽子做成了简易的球门。一个个子高高的小伙子，正在沉稳地守门，他肤色微黑，身穿黑色衣服，一条灰裤子，右腿上还用纱布包着，好像曾经受过伤似的，还有闪闪发光的金色头发，又黑又能圆的大眼睛，高高的鼻子。 只听见一声哨响，足球就“嗖”地飞了出去，这个足球场上一时热闹了起来。“快，快传球！”“快冲锋！”“哎，接球。”金色头发的守门员小男孩半蹲着，身子微微向前倾，双腿叉着，目光闪闪，全神贯注地望着前方，死死地盯着前面的足球，严阵以待，好像随时可以扑上去抱住球。
场上气氛越来越浓，越来越紧张，在旁边做游戏的小朋友们 也被吸引过来观看这场紧张的足球比赛，一个小男孩正在搂着弟弟观看球赛，他坐在一条横放的木头上，向前倾斜着身子观看比赛，观众们正大声呐喊加油，想方设法地为自己喜欢的运动员加油。连正要去散步的一个大个子叔叔也停下步伐，来到球场上，观看比赛，看到激动处，当起了教练员，指手画脚地教着小球员们“7号，射门！”“1号，快防好6号。”“5号，大脚！”有了教练的帮助，足球比赛更激烈了。 守门员后面还站着一个身穿红衣服的男孩，他挺着胸，背着手，两脚稳稳地的站在地上，那一定是替补守门员吧。嘴里还念着什么，好像在说：“如果让我上场，我会像一面城墙一样把球门守得密不透风，一个球都不会进，不管遇到多么强大的对手，我都不会退缩！”
“快！快传球！他们正迈着大步向我们跑来，一定是要进攻了。”“我来冲锋。”“我来助攻。”“快，防住敌人！”敌人冲破了一个又一个的防线，球一会滚了过去，一会儿又飞速地飞向那边，让观众们看得眼花缭乱，看不出足球的线路，哎呀，小队员冲过来了，要射门了，唉，是传球，原来是假动作，幸好守门员没被骗到，射门啦！只见守门员两眼紧盯住足球，两脚迅速地蹬了一下地，向前一扑，稳稳地抱住了球，在地上打了一个滚，然后马上站起来把球传了出去，拍拍屁股，回到球门前，严阵以待，把守球门。场上的观众都被这个小男孩扑球的动作惊呆了，热烈的掌声随之响起。
足球比赛越来越精彩，还时不时传来一阵笑声。慢慢的，太阳落山了，比赛以1比1结束，他们个个的脸上洋溢着灿烂的笑容。
篇19： 踢足球
“孩子，下车！我们就选在那里踢足球！草坪小了点，但是很平坦、干净……”爸爸停好摩托车，指着山脚下的一块草坪高兴地对我说。
我们几经辗转，才找到这个踢足球的地方。爸爸取下帽盔，头发和脸上满是汗水，他的下巴也被灰尘“画”出了一撇浅浅的灰色。“爸爸，你不是要跟朋友去钓鱼吗？怎么有空陪我？”我问。爸爸用手指轻轻戳了一下我的额头，笑着说：“你明知故问！还不是因为你期末得了贺信，爸爸要当一回陪练员！”爸爸说着，拿来事先准备好的木架、球网，在草坪的一头架了一个球门。“爸爸，怎么只有一个球门？”我问。爸爸又是一笑，幽默地说：“这是我独创的单门足球场，一场别开生面的父子足球赛即将拉开序幕……”爸爸真逗，像个老顽童。我挖苦他说：“你是找不到更大的地方吧！”爸爸反驳我说：“你难道没发现，此地的好处吗？高山给我们挡了太阳光，免得你跑出一身的热汗！”
宣布完比赛的规则，爸爸吹了一声口哨，喊着：“一、二、三，比赛正式开始！”我把足球往前一抛，飞身向滚动的足球奔去。爸爸是个足球爱好者，面对我这样一个“初生牛犊”，也是不甘示弱。他大步飞跑，挡住我的去路，还没等我反应过来，他已经将球踢进了球门。爸爸得意地说：“现在，你尝到了我的厉害了吧？”
到爸爸发球了，他抱住球，将球扔向远处，紧接着快步跟上，又是一个漂亮的进球。这下可把我气坏了，我嘟着小嘴，怨恨起爸爸来：“你欺软凌弱，都不会让我！”我坐到地上，把脸侧向一边，故意不理睬他。爸爸走了过来，收起了笑容，耐心地对我说：“赛场上靠的是真功夫，不能依赖对手的手下留情……”爸爸拉了我一把说：“起来！你别泄气，从最基本的动作练起，你一定能成功……”接着，爸爸教我如何看球，教我如何踢。他示范了几遍，我学着他的方法，把球踢向爸爸那边，爸爸再把球踢回我这边。这样，我的脚尖慢慢地，能自如地将球踢出。动作先是慢慢的，熟练以后，再向远处踢……又一场比赛开始了，足球在我们的争夺中，蹦来跳去。我使出“勾脚功”，把球一勾，绷紧右脚，对准球一踢，足球像箭一样向球门飞去。啊，进球了！
爸爸看到我进球了，像孩子一样开心地笑了，眼里流露出慈爱的眼神，让我感到无比的温暖、幸福。
篇20： 踢足球
我是一个喜爱运动的男孩，我会羽毛球、兵乓球、排球、足球……可我最喜欢踢足球。
刚开始踢足球时，由于球技不好，不是带球时被别人抢走，就是传球不到位，每每踢得很懊丧。
为了能使自己的球技有所提高，我就向爸爸请教。爸爸年青时也爱好踢足球，并有一身不错的球技。爸爸见我一心想学踢足球，就爽快地答应教我。但是又提醒我，学东西可不能怕吃苦。
第二天一大早，爸爸叫醒依然在美梦中畅游的我，不顾我咕咕哝哝地抗议，带着我来到了职工大学的运动场，看到场上有好多在锻炼的人，我就迫不及待地抱着足球向球场跑去。可不想，爸爸叫住了我。对我说：“先跑步，绕着球场先跑两圈。”我不解地对爸爸说：“我又不是来学跑步的，我是来学踢球的！”爸爸说：“不管干什么，都离不开健康的身体，运动员更要有良好的体力，所以都要从跑步练起。”好大的球场啊，累死我了。在爸爸的督促鼓励下，跑完两圈的我，一屁股坐到了球场的草坪上，爸爸却拉起了我说：“刚跑完步，不能坐着不动，起来走走，一会儿就好了。”真是的，跟着爸爸走了一会，我就觉得好多了。接着爸爸在球场空处，摆上了我们带来的小物品，示范地带球绕着物品穿插，并告诉我一些带球技巧和注意的地方。随着爸爸的纠正和指点，慢慢地我也能带球不碰障碍物作穿插了。一连几天，我自己习惯了早起的锻炼。很轻松就能完成绕场跑两圈的任务，爸爸又加码让我跑三圈。带球绕障碍没问题了，爸爸又和我搞起了真人对抗。
经过一个星期的训练，我的球技有了很大的提高。这天早上，爸爸和我真人对抗，我带球要突破爸爸的防守。我带着球来到爸爸面前，右脚一磕，球来到左边，想从爸爸左边突破，不想爸爸早看出我的预谋，不慌不忙地堵住了我的球路。没办法，只有再来。这回我右脚一摆，却是虚招，脚从球上面划过，爸爸被我的虚招所晃，以为我还要从左路突破，他抬脚封住了我的左路，不想我的球没动，趁他重心不稳，我用右脚外侧在球的左侧一拨，哈哈，我终于从右侧完成了带球突破。
现在，我的球技比以前可是有了很大的提高哦。不过，冰冻三尺非一日之寒，这些提高和我坚持地锻炼是分不开的。
篇21： 踢足球
八仙过海，各显神通。每个人都有自己拿手的本领。我当然也不例外，我最拿手的本领就是踢足球了。别看踢足球那么简单，练的过程难着呢！
我5岁的时候，爸爸在陪我看《三国演义》。突然来了一个电话，原来是爸爸的朋友请爸爸去踢球，我也去凑凑热闹。爸爸的动作很迅速，不一会儿，就踢了朋友一个3比0。我羡慕极了，就恳求爸爸教我。
爸爸首先给我讲了游戏规则，又说：“带球进攻要学会过人，这个过人嘛……”爸爸还没说完，我便不耐烦吵着要和爸爸来一盘。我进攻时，球带着带着，就“飞”到爸爸那边了。可爸爸进攻时，我去拦截，爸爸虚踢一脚，我便又去拦，但是爸爸又从另一边走过去了。结果，爸爸踢了我个整整20比0！
拿破仑失败6次，孙中山起义失败10次。我忘记了刚才的不耐烦，理所当然的面无愧色，心安理得的“厚颜无耻”向爸爸请教。爸爸苦笑说：“先做一个假动作，另一只脚再顺便把球带过去就行了。”可我的动作比蜗牛还慢，不两下子，球又“飞”到爸爸那儿了。我喊道：“再来！”
我又带球进攻，这次动作迅速多了。我顺利过了爸爸，准备射门。已经万事俱备，只欠东风了。可爸爸不慌不忙地来了个铲球，就这样，球又“不翼而飞”了。我又喊：“再来！”
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。在那绿茵茵的草场上，我不知道我输过了多少次，喊了多少次“再来”，但我从来没有放弃过。
杯水也可起浪。虽然我已经不记得我输过了多少次，但我还没放弃。带球过人，起脚一射，球进了。啊！我成功了！海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。虽然我赢了爸爸，但始终没有忘记草地上的尴尬DDD被爸爸踢了我个整整20比0。于是我也想自由自在地踢爸爸个20比0。我继续练……君子报“仇”，十年不晚。一个月过去了，我的愿望终于实现了！DDD踢得爸爸落花流水。虽然事后，爸爸无数次红着“老脸”，跟人辩解是让着我，但历史从来是以成败论英雄的。我感受到了成功的喜悦。啊！只要有了决心、毅力、坚持努力。成功，就那么简单！
篇22： 踢足球
每个人都有属于自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是踢足球。
“进球了！”我吓了一跳，发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟，快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立马奔向足球场，发现大家都在等我，我跑向队伍，已经累得气喘吁吁了，但还是喊了一声“报告！”，教练说：“入列！”
训练结束了，教练对我们说：“中午会有一支球队来我们学校比赛，不要给我丢脸，听到没有？”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大，会把球踢偏，要我多练习。而我又是队长，对这场比赛来说至关重要，我生怕自己在赛场上出现失误，所以我利用所有课余时间给自己加训，势必要赢下这场比赛。
中午，我们换好球鞋和球服，全副武装。听说我们的对手很强劲，尤其是他们的守门员，什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害，还是我厉害！
开始了。在裁判示意下，马上做好准备，排好队形。我们队先发球，我把球发给了6号，而我跑向了对方球门，紧接着，我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间，只要有人抢球，我们就会不断传球。“传球！”我喊了一声，队友把球传给了我，对方见此，想拦住我，但对我而言，就像张飞吃豆芽――小菜一碟，几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前，我放慢脚步，这是我与守门员之间的对决，我把身子弯下，脚一拉，顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”，向前一扑，可惜晚了一点。“耶！球进了！”我奔向队友们，大家抱成一团，庆祝进球的喜悦。
赢球之后我们有底气了，开始了拖延战术，一直不让他们抢到球。时间到了，我们以1：0的成绩战胜了他们。
篇23： 踢足球
今天下午，我们来到市体育馆踢足球。以后，我们足球队员不光一三五在足球馆训练，周六再加一场市体育馆的训练。
我们来到体育馆的足球场，这里已经来了许多足球队员。教育先让我们热了身，加入了训练队伍。训练了一会，接下来，我们和市体育馆球队的队员开始踢比赛。
真是不比不知道，一比才知道对手是多么厉害！他们配合得非常好，如果两个人挤到了一块，他们会马上分散；如果我们冲到了禁区，门将会拼命地完好球门。同时，他们射门的时候常打地滚球，速度也像蛟龙出海，使得我们的后卫和门将防不胜防。
他们还有一个共同的特点，遇到防守队员的时候能够沉着冷静，他们从不慌张，大胆过人。而且，他们在带球、运球和传球的时候，他们总是差抬着头，时刻观察着队友的位置，将球准确无误地传给队友。
从这次比赛中，我们看到了自己的不足，也看到了整个球队的不足不处。我懂得了遇事情不能惊慌，在运球和传球的时候，一定要抬起头寻找自己的队友，看准队友的位置再传一塌糊涂。假如发门球时，门将将球抛给了我，恰好，前方没有敌人，不能贸然传球，应该大胆地往前运，直到敌人来抢球的时候再找准位置传给队友。
今天，虽然我们败给了他们，但我也很荣幸，成为了这些队员的队友，我一定要从他们身上汲取力量，取长补短，相得益彰！
篇24： 踢足球
在年级队的时候，我们经常和校队打比赛，每一场比赛都很激烈，都让我记忆犹新，但让我印象最深刻的还是星期三的那次比赛。
那天，天气很热，太阳高高挂在天上，好像也要做我们的观众一样，期待着我们精彩的比赛，丝毫没有要退场的意思。
下午四点半，随着一声哨声令下，比赛开始了，我立马带着球三步并作两步，像箭一样冲上校队的前线，校队队员气得直跺脚，在我身后丝毫不放松地追赶，死死“咬”住我。我关注着校队的守门员，时刻准备着射门。只见他弓着背，双膝微微弯曲，眼睛瞪的大大的，一丝不苟的盯着球，好像要把它吃了一样。过了几秒，我发现他脚后一绊，我心想：机会来了，立马顺势把球勾起来，瞄准球门，飞快一踢，眼看着就要进了，突然，守门员像一只老虎似的扑到了我的球。“唉，真可惜呀！就差一点点，就差那么一点点呀！”我一边跺脚一边甩手说。
场外，支持我们的观众再也坐不住了，有的站了起来，有的边喊边跳，有的大声叫着“大哥哥，加油！”最引人注目的是一个大个子叔叔，可能是哪位队友的爸爸吧。他看得津津有味，还不时指手画脚，好像一位临时教练。
一下就到了休息时间了，我边休息边思考如何才可以射进对方球门。下一次，我绝对不能错过进球的机会。
第二轮比赛开始了，我一开始就来了个倒挂金钩，打得他们措手不及。趁他们不注意的时候，使劲一踢，一个高空旋转，球进了。只见对方守门员抓了抓脑袋说："球呢？”我哈哈大笑道：“球已经进了你们球门啦！”
哈哈哈，真是太爽了，我们赢了！
【踢足球的启示作文】相关文章：
1.踢足球作文
3.二年级作文踢足球
4.踢足球的作文
5.踢足球作文二年级
6.雨中踢足球作文
7.第一次踢足球作文
10.学踢足球三年级作文
文档为doc格式
