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补课的收获满分作文初一

2023-07-29 08:23:38 收藏本文 下载本文

“Satoyan3104”通过精心收集,向本站投稿了15篇补课的收获满分作文初一,这次小编给大家整理后的补课的收获满分作文初一,供大家阅读参考。

补课的收获满分作文初一

篇1:补课的收获满分作文初一

进入初中后,补课就成为了我生活的一部分。和大多对补课畏之如虎或嗤之以鼻的同学一样,我对补课也有一点点排斥,一点点无奈,但补课带给我更多的却是一种精彩。我的生活,因补课而精彩。

补课的基本流程是这样的:讲题,做题,老师改题,改错,批准回家。这其中最精彩的部分是做题,改题和改错。

记得第一次上补习班,我由于奥数基础太差,和另外几个插班生和不学无术的学生一起被留到很晚。我至今还记得那些学得好、做得快的同学给我们的白眼和对我们傲慢的态度,还有差生哀求的眼神和卑躬屈膝的姿态以及带着些许哭腔的话:“给我看一眼吧,给我看一眼吧,就一道题,求求你了!”我当时瞅着一道题也不会的题卷,默然地感受着周围的一切,一言不发。

当时的老师很严厉,冲着我们几个同学一顿臭骂,老师脸色铁青,十分恐怖,加上他威胁性的话语及教室中弥漫的绝望气息,当场就哭了好几个同学。那老师更绝,直接把学费原封不动地塞给他们然后赶出门去,吼道:“走!”我依然正襟危坐,一言不发。

从补习班回到家时,已经很晚了。父母自然要问这问那,我只是淡淡地说,那是个很好的补习班,题很难,有个好老师,但很严厉,我以后会尽量早点回来。那一节课使我真正明白,什么是成功,什么是淘汰,强者会得到什么,弱者会失去什么。

此后,我学得很认真——真的很认真。每一道题我都会尽量把它弄懂,甚至是“冒着生命危险”去询问“凶狠”的补课老师。前期我会问一些很幼稚的问题,经常挨骂挨打,但我不放弃,不畏惧,仍旧一个问题一个问题地追问着,务求甚解。因为我要变强,第一次补课的遭遇一次次划过我的脑海,赋予我勇气和力量!

我凭着努力一点点地从后进生走到优秀生,原本危机四伏充满绝望,令人窒息的补课课堂竟然在我的眼中一点点变得精彩起来。

老师布置完作业后,我可以快速写完,然后在众人都在埋头苦思的时候,大步流星地走到讲桌前让老师批改题卷。每当这个时候,我的心里就会有一种难以言状的自豪感,这一切都是我努力的结果。

还有一种情况,许多同学都已经去排队了,我才姗姗来迟,站到队伍长龙的后面。但排在前面的同学都会错不少题,免不了老师的一顿臭骂,然后讪讪地回去重写。而我的题卷总是正确率极高。最后,我还是能比大多数同学先走一步。

每次补课,我都能精彩地写完题卷,看着同学们精彩的神情,走上讲台将精彩的题卷给老师批改,最后精彩地离开,整个补课过程都是如此的精彩。

篇2:收获的初一优秀满分作文

在一个人的成长过程中,会遇到有各种各样的事,其中有悲伤,有快乐,有教训,有感动……我忘不了的是那样一件事。

那是在一年前的暑假中,我妈妈带着我去云台山旅游,我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着,一边是高山,一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时,崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。

一下车,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撑着天。下到谷底后,一座百余米的石桥横跨两边,到桥上一看,原来在桥的下方就是一条地下暗河,而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口,向下面走去,便进入了红石谷。一进去,发现石头并不是红的,便去问了一下导游。

导游解释说:“这石头中的矿物质含量很高,可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过,只要有水在石头上,那些矿物质就会挥发出来,与氧气产生了化学变化,便染红了石头的表面。而水一干,矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水,徐徐地往石头上倒。果然,半瓶水倒完了,石头的表面开始慢慢地变红了。

最后,一块石头全红了。哦,原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去,到了一个大湖边,我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然,有一阵大风吹来,湖水立刻变得凶猛起来,卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石,那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着,走着,我们又回到了停车场,可我依旧对那些红石有些依恋。

在这次旅游中,我不仅获得了快乐,学会了许多在课本上没有学过的知识,还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊!

收获的初一优秀满分作文5

有句名言说得好:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一个人反复失信,便会失去朋友对你的信任,逐渐地,你将变成孤零零一人,那时,也许就无法挽回了。然而你如果坚守你的诺言,做到“言必行”或许还会得到意外的收获呢!

瞧!接下来发生在我身上的一件事便验证了这种说法。

那天,我和爸爸打了个赌,如果我要是能坚持在寒假中每天早晨起来跑步,爸爸便答应买一部我梦寐以求的游戏机。反之,一切免谈。我们俩还为此写下了“保证书”。保证书上第一行便写上了“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”这名话。

终于,寒假来临。

第一天,我准时6点起床,大步流星地到了体育场,很快,一圈,二圈,这时我突然觉得口干舌燥,便想打退堂鼓。这时我心中涌出了一股力量,我要迎难而上!我突然信心满满,一使劲又跑了三圈。嗯!该回去了。我对今天的状态很满意。

可是,跑了几天,信心便不足了,好几次赖在床上不想起来。我心想:“我这是怎么了,前几天不都还好好的吗?”忽然,我灵机一动,想到:“或许只要我不去想我有多累,多苦。而多想我在十几天后得到那部游戏机得意的表情,又会怎样呢?”于是,每逢我觉得累了时,便想起游戏机,就会干劲十足,坚决完成任务。现在,有了做事的动力,我再也不惧怕了。一个月的期限很快到了。

爸爸也信守了承诺,立即买来了游戏机。这时我觉得游戏机已经不重要了,重要的是双方都信守了承诺。这次我是既保卫了我的荣誉,又得到了收获,真上一举两得呢!

篇3:初一暑假作文:补课生涯

初一暑假作文:补课生涯

今天一大早,妈妈就对我说:“下午要去城关补作文,你去准备准备吧!”我一听,脸上立刻由晴转阴,心想:既然这是暑假,为何还要去补课呢?我的心里极不开心,真盼望下午不要到来。

一眨眼,时间就过去了。一点半左右,接我们去老师家的车子来了。妈妈叫我可以上车了。但是上了车后,我的脑海里一直想象这那位王老师长什么样?严厉吗?她的教学方法与杨老师的教学方法与众不同吗?带着这一连串的小问号,不知不觉地车子就到达了我们的目的地。

到达后,我们向楼梯冲去。一进门,就看见一位和蔼可亲的妇女站在眼前,这是不是那位王老师呢?正当我充满好奇时,后面的`阿姨叫了一声:“王老师。”这下我才恍然大悟,哦,这就是王老师呀!她中等身材,黄黄的卷发,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜。身着一件白白的小背心,下面穿着一条蓝色的牛仔裙,腰上配着一条皮带,显得十分大方利落。王老师热情地把我们迎进屋里。

进去后,王老师切西瓜给我们吃,一人一块后,还多出来,王老师把西瓜再次热情地捧给我们。吃完后,王老师把东西收拾完,便给我们每人一张白纸。这时,我心想:这张白纸发下来是干嘛的啊?难道要玩游戏?听了王老师的解释后,这才知道是让我们来写片段用的。之后,老师还教了我们写片段的好方法,便让我们动手开始写起来。写完了,王老师让我们读出来还给我们做了点评,指出我们的缺点。就这样,几个来回,不一会儿,就写了四个片段了。这时我才明白,其实写作文也不是那么的难,也是挺有趣的,只要你在平时善于观察,努力,就会知道写作也是一种快乐。

这就是我补课生涯的开始,挺有趣的吧!

篇4:暑假补课的收获作文300字

暑假补课的收获作文300字

暑假期间,我去上了“萝卜娃教育”。上课的每一天我都很快乐。有一天的下午,老师给我们上了一堂生动的人生哲理课。

那天下午上“特训营”,老师教了我一个“人生哲理”:用一张纸来表达。首先是一张白色的长方形纸,它代表小时候刚出生;再将长方形纸的任意一角向邻边折去,这像一个帆船在大海里行驶,代表着学习;然后把余下来的延着三角形最低下的边对折,这也像只帆船,但代表工作。接下来,先还原,再用三角形的顶点向下对折,形成一个房子,代表成家立业。然后把房子对称的.折,再把梯形折成一个三角形和长方形,这代表工作和生活的负担。接下来从右往左折,折到离小三角形距离两厘米处,再想左边折,这代表死亡。然后打开,按照两条折痕剪下来,最后把剪下来的纸张打开,可以拼成“LOVE”的英文。

哇!人生竟然如此曲折:出生—学习—工作—成家立业—生活和工作—死亡。但死亡以后又可以把生前的往事“拼”成自己的喜爱。真是有趣!

篇5:收获初一作文

了,受到的挫折和打击已经不是寻么难以接受了。每当卷纸发下来时,我只会对自己说,我无所谓,因为我努力过了。

家长,亲人对我的期望太大,对我的呵护太大,我只能说“我努力过了”,记得自从走进高中后,特别是近期,爸爸每天给我做思想工作,想我考了什么什么大学,我无耐,每天都沉默的听,我不想对他们说:“我有自己的标准我有我选择的权利,我永远都不后悔,我努力过!我害怕他们不理解我,不能体谅我,对我的努力视而不见。”

人生在世,需要自己选择的东西太多,只有自己给自己一个标准,才能活得充实,活得对得起自己。现在上大学是每一个父母对孩子的期望,也是唯一能证明他们成功的标准,但是他们永远也无法知道孩子们有多么的困苦和无耐,真正受伤害的是孩子自己。所以我认为只能给自己定一个对得住自己,也对得住别人的标准就行了,那就是向所有的人高喊:“我努力过!无悔!”当然,成功是每个人都想的,只有在把握住机会的情况下努力,相信你的成功已经不远了,有的人一生没有干出什么伟大的事,但他仍然快快乐乐的,因为他已经努力过,家长对我们的期望再高,对我们的关怀再多,我们也只有用“努力”二字来回报,我们终究会长大的,只要对得住自己就行了。

篇6:收获初一作文

步入了九年级,我已不再是一名稚嫩单纯的初一学生了。看到周围的同学好友都那样的刻苦努力,我更是有些倍感焦急。我不明白怎样才能使我的成绩迅速提升发展,处在年级里的领军队里,我也更是不知去怎样处理与同学的关系,和她们友善相处。我脑袋里只有一个清醒且唯一的念头:努力学习。我深知只有努力学习才能改变当下的一切,我也相信如果有一天我真的凭借自己的实力考了年级第一的时候,那些朋友与同学便会渐渐注意这个在班上显得文静的人。我也把这个思想在脑海里根深蒂固,告诫自己,友谊根本不算什么,搞好学习就行。

自从我开始有这个想法开始,我发现自己改变了许多...

最开始的时候,我发现周围的朋友对我对她们的不友善和不理不睬的态度有些奇怪,可是随着时间的推移她们开始对我无奈进而淡漠客气。她们在这过程中交往了更多的新朋友和她们在一起打闹。有时候当我在她们面前试着开玩笑时,她们面无表情把我当作空气一样与我擦肩而过。我被她们的肩头撞了一下,同时心也被一个什么东西狠狠地锤了一下,突然生疼生疼。之后,当我学习的时候,总会想到和她们在一起的时候和发生的种种不开心的事情,心神不定。月考更是与我所期待的'年级第一差了比以前更大的距离。

当我知道我的成绩时,我的泪水一滑而下。心中的委屈和痛楚一下子澎涌出来。我发现我比以前更加的迷茫和难受,因为我在失去好成绩的同时,也失去了那弥足珍贵的友情。

直到有一天我在一本书上无意间看到了一句话,我才恍然大悟。我意识到我曾经的选择是多么的错误与莽撞。

从那以后,我开始尽我所能的帮助她们,理解她们,在她们伤心的时候给予安慰。我希望这能让我补上以前对她们的缺失与粗鲁。如我所愿,她们很宽容的谅解了我,原谅了我,并且也开始和我打打闹闹,欢笑如旧了。我们又渐渐的变回了从前形影不离的关系。变回了那些无数个刻骨铭心的日日月月。

这就是我的收获。无形的,无声的收获,它缘于我心中的渴望和真实,也让我明白了真正的友情。

我轻轻的走到书桌前,小心的翻开了那纸书页:

——没有友情的世界只是一片荒芜的沙漠。

愿友情永存。

篇7:收获初一作文

从刚跨进初一的门槛到现在,一个多学期,可谓风风雨雨,一路走来,却收获颇多。

收获自信

第一学期的第一次大考,以堪称凄惨的成绩被打得体无完肤。自此收起了那微不足道的小得意,也灭掉了来自小学的最后一丝余晖。第二次大考,败绩更胜前次,惨得不能再惨。毕竟两次大考连番轰炸下,我的自信变自尊最后变为自卑,一时间怨声载道,唉声叹气,低声下气。遂痛下决心,两度拜师学艺,现在回想起来实是一大壮举。

拜师期间偶闻大师傅——“学尊”齐大真人一句霸气横生的话:“这世界需要一个英雄,而这个英雄——就是我!”乍一想,茅塞顿开,我身边“群魔乱舞”,一个个学霸骄阳似火,烈日当空,我更相信自己是一个八九点的太阳,虽然仍有种“萤火之光也敢与日月争辉”的感觉,不过总算在期末考了个能让家里那位脸色好点儿的成绩,不禁让自信回来了一些哈,反正我跟学神比起来就算个渣渣,呵呵,一松手就放走了……只要知道一点:不断努力!“人生须知努力的苦处,才能知道努力后的乐趣”是哪个家伙说得来着?

收获情谊与帮助

自这个学期开始,我的人际关系便复杂起来:两个师弟,四大师尊,一位师伯,一位师姑,两位师太,三位师娘,一位师叔祖,一位师祖……还有几个不知该叫啥的,虽然辈分降了一些,却收获了不少师门情谊,连带着心情、生活都舒畅了不少。平常前辈高人有心情不错的,便指点一下我,恰如醍醐灌顶,获益匪浅。只是较为可惜的是,“有状元师傅没有状元徒弟”。

如果认为我这样拜师学艺对境界大有所益的话,呵呵,我师傅向来来者不拒。

初一是新的开始,虽然多有坎坷,却有于心灵、于思想的新收获。趁这段时间,赶快努力吧!

篇8:收获初一作文

去年,我过了一个非常有意义的暑假。原来,我爸妈计划让我在家里干些力所能力的劳动,并到月底付我工资。我听了开心极了,一蹦三尺高。并迫不及待地说:“那就从今天开始吧!'于是,我开始了自己的打工历程。每当爸爸或妈妈端起脏碗进厨房时,我就不管三七二十一冲进厨房,并大声说:“你不用洗了,我来洗!!”结果我就推着他们走出厨房,自己跑到厨房洗碗了。“气死我了,唉,还洗不干净。”原来是碗上有一个小黑点一直洗不掉,于是我倒了一点洗洁精在抹布上,使劲地擦了几下,终于黑点不见了。碗被我洗得像新买来的一样。月底,我的工资发下来了。数一下,竟有五十三元。我惊呆了,随后又大声欢呼起来。通过这一次小小的打工事件,令我知道了做家务事的辛苦以及爸爸妈妈挣钱的不容易。这次打工,我不仅通过自己的劳动挣来了钱,我还收获了钱要花在有用的东西上,该买的买,不该买的不买,能省一元是一元。以前我花钱有点大手大脚,买了许多玩具,但我知道现在不会了,因为自己体验了挣钱的辛苦,就觉得钱应该要花得在、有意义些。

篇9:收获初一作文

快乐无处不在,收获友谊快乐无比,取得进步,快乐万分,这些快乐伴随我们每天健康成长。但有一种快乐更具有挑战性、那就是在尝试中收获快乐。

“不去想象就没有尝试,不去尝试就没有收获,没有收获就没有成与败,没有成功就没有快乐。”这句话很具有哲理性。是啊,莱克兄弟因为勇于尝试,最终成功发明了飞机,获得了成功与快乐;哥伦布因为勇于尝试、探索,最终发现了新大陆;李时珍因为敢于尝试最终完成了《本草纲目》,因造福于人民而快乐;爱迪生因永不放弃的尝试拥有许多项发明。他们的成功永远启迪我们—要有勇敢尝试的精神,这样才能收获属于自己的那份快乐。尝试可以不断锻炼人的意志;收获可以对你的尝试作出评价;成与败勇于尝试也就成功的迈向梦想的第一步。

在人生之路上应该学会不断尝试,并在尝试中不断努力,这样才能体验出真正的快乐,反之,不付出努力最终还会踏回原点。

请学会在不断尝试中收获快乐吧!无论学习,还是生活;只要勇敢地去尝试,都会再尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试中品味到成长的滋味,都会在尝试的过程中体会到真正的快乐!

篇10:收获初一作文

我又想起了那句话,那是诗人对老托尔斯泰的追问。成熟的人必须低下头吗?

秋天,我静静地看着稻田里的庄稼。高粱是红色的,但是高粱的穗像火把一样低垂,就像一个长期耕作的农民在田里看着秧苗。米是黄色的,但是稻穗像箭羽一样,有一定程度的弯曲。就像一个优雅的举止已经褪去的舞者,他们正在表演生命中最后一个精彩的片段。我又想起了那句话,那是诗人对老托尔斯泰的追问。成熟的人必须低下头吗?

我想了很久……答案是肯定的。然而,所有收获的东西都必须有厚重的果实,并且令人惊讶地发现——主茎的坚硬的铁干逐渐弯曲。这是一种选择吗?

也许,它只能是一种谦虚,一种收获后的谦虚,在这种谦虚之后,一定有成功的痕迹,而成功就是收获。而收获不是简单的收获,而是现实意义和人格意义的结晶。我又问:值得吗?

为了自己的收获,让自己不要出类拔萃,也许,第一次的收获在绿色中也很醒目,而这次的收获,就像十月的阳光!

再一次来到田野,不知为什么,心中升起一种从未有过的喜悦和陶醉。

篇11:初一作文收获

随着节气的改变,我在一秒或一瞬间,我懂了……

那一天,在樱花绽放时,随着它的背影,我看见我与妈妈相依相随,那一年,我6岁,我认识了她们——琪和璇。

她们的天方夜谭诱惑着我,我挣脱那个巢穴,逃离那个怀抱。追了上去,开始我的小学生涯。记得刚开始的时候,一切都一帆风顺,我的生活不是拘束,而是像离开那个恐惧的鸟笼,飞向大海,飞向阳光……

我实在倒霉,在开学不久的一日,迎着招摇的杨树,耀眼的光芒透过叶缝照暖我的心房,我一如既往来到喧闹校园,这件事也许来得太过于出乎意料,我措手不及。一辆飞驰的摩托车碰触我的每一个毛孔,每一根汗毛。

我受伤了,她们温暖的双手让我感到痛苦的记忆再一次消失,神清气爽,忘记伤痛,忘记流血。只顾眼前景。她们无言,我沉默,但心里冒出感激的浪花,我流泪了,而且是上小学以来第一次。璇眼角多了一丝粉红色,琪为我拭去眼角的泪水。琪拉起璇的手耳语,璇拉起我冰凉的手,抱作一团——

我想:小爱无言。

我的'人生观价值观崩塌,本以为樱花唯美,却不料它的背影是我们的存在……

篇12:初一作文收获

前:我本次和以前考试完全不一样。我只是简单的把定义和公式简单看了一下,我也不知道我这是怎么了?

中:在考场时,考卷一发下,我发现有几道题拿不准。总而言之我没有高度紧张,只是得瑟了一下。不知分数如何?

后:卷子的分数下来了,我不太满意我以为可以在95分的但是,唉……我高估自己了呀!我发现拿不准的题都错了而且也犯了基础错误。天呢,我当时真是的连这种低级错误也检查不出来呢?我多么希望红叉变成红勾呀!那些叉像一个个坏人一样把我的一分分的分值抢走了!

总结:通过这次考试我发现有些人是高度紧张,而有些人是一副管他呢的样子,一点也不重视,还有些人是非常自信的。高度紧张就是脸色从红润到紫。不重视就是管他考的高还是低呢!而非常自信的人虽然很少,但是他们有足够时间复习,所以才会这么自信。我属于高度紧张和不重视之间的。我分析了我的错题原因:1、考试前没有认真复习,不应该寥寥草草的复习。2、考试是不应该不认真检查。

经过这次的考试是我更深一步的明白了复习和检查的重要性!

篇13:收获初一作文

在我六年的学琴生涯中,有一位最让我敬佩的老师,用他对音乐与学生的满腔热情,让我在音乐乃至生活的道路上得到满满的收获。

他是我的小提琴老师,姓孙。自打他教我起便已两鬓斑白,但脸颊并未因老去而松弛,反而格外的红润,全身上下都透露着一股子“老顽童”的倔劲。孙老师身上的点缀之笔莫过于身上的皮带了。那根老牌皮带,仿佛是为孙老师量身打造的,既无刻意收紧的窘迫,也无松弛的累赘。想他的教学与为人一般,总是那样张弛有度。正是从他身上学到这点,让我收获满满。

孙老师的每位学生都有一本专属的记录册,教学上他是十分一丝不苟的。记得那年暑假,有一个重要的比赛要我参加,仅剩四个月的准备时间。这么短的准备时间,要完成一个精美的作品我有点力不从心。开始很长一段时间里孙老师一直让我练最基本的曲调,不加任何装饰,也不提速,就这样慢慢地有条不紊却又从不让我松懈。一遍一遍走,一遍一遍拉,在枯燥的循环的曲调里,我不禁开始怀疑起孙老师,但每每当我心虚的眼光对上孙老师那苍老又坚定的目光时,原本心里一点抵触随之消失,取而代之应信任而产生的满满动力。

后来,开始慢慢提速,从六十一直加到一百零八的速度我竟一点不觉吃力,很明显,那是前一个月辛苦练习的功劳。现在装饰总算是提上了日程,但明显孙老师还是不满意,当我一遍一遍滚动时孙老师脸上的神情仿佛是缺少了什么的样子。随后,他把我叫到内屋,打开了他的音箱,当我再次听到这个熟悉的旋律时,我知道我的琴音始终都缺少了情感。哪里轻,哪里强;哪里弓速快,哪里弓速慢;哪里应满怀情感,哪里应平平淡淡。这不,忙碌了三个多月的我又被松绑了。

比赛中,一曲终了,莫大的成就与收获感流淌入心田。精益求精,张弛有度,厚积薄发,这就是那一刻我心中满满的收获吧。

篇14:收获初一作文

――我始终坚信我付出就会有收获

同学们,你们有没有见过这样一个小女孩,她星期六上午学钢琴,下午学跳舞,星期天她也不闲着,早上刚从二胡课堂上出来又马不停蹄地赶往播音主持的课堂,你们猜这是谁这么忙呢?告诉你们吧,那个人就是我!

虽然我学的科目比较多,但我可不是蜻蜓点水,而是每一样都扎扎实实地学习基本功。二胡我虽然刚开始学了两个月,但小练习曲也拉得有声有色了,舞蹈的基本功也特别标准。今年我还参加了中国音乐学院的钢琴考级,还被评为了20xx年优秀考生呢!

最让我引以自豪的是播音主持,今年6月25日,我参加了全省小主持人金话筒电视大赛,与全省17地市的240余名选手同台竞技。比赛时,轮到我上场了,我向评委及在座的观众朋友们绘声绘色、声情并茂地把我的主持词演讲了一遍。主持完毕,我往台下走的时候,听到一些参赛选手的家长在议论:“刚才那位潍坊的选手真棒”!“那个小姑娘年龄不大,主持的还真不赖”!我听了心里美滋滋的。虽然对自己的表现很满意,但是心里还是忐忑不安,不知道自己能不能拿到好的名次。

第二天,我接到大赛组委会的通知:我以潍坊市第一名,山东省第九名的优异成绩获得了全省第二届小主持人金话筒电视大赛的金奖,让我做好准备晚上参加颁奖晚会!接到通知我高兴地跳了起来。

回想我放暑假时,原本应该好好放松一下,可我为了参加大赛,每天练琴达五小时,还要练主持、播音基本功。好不容易能出来到院子里走走,还让妈妈拉到小树林里连声……现在我拿了金奖,所有的委屈和不快都变成了甜蜜。

真是有付出才有收获,我虽然现在非常忙碌,但我取得成绩时,心里比蜜还甜。相信经过我不断努力,我将来会取得更大的成绩!

我忙碌,我自豪!我坚信今天我洒下的每一滴汗珠,明天我将会收获硕果累累,请为我喝彩吧!

篇15:收获初一作文

“两个奥运同样精彩”这句话想必大家都不陌生了,这是北京残奥会的口号,北京不仅说过了,而且也做到了。北京给了世界一个惊喜。其实,你只要稍微了解一些残疾人运动员的经历,了解他们比正常人付出更多的汗水与泪水,你的心头就会不由自主地发颤,你的眼泪就会夺眶而出,你就会由衷的承认,他们,就是生活中的强者。

李端就是其中再普通不过的一位。李端原来在省队打篮球,很有希望能进入国家队,因为他搬动了过期的灭火器而导致双目失明,那一年他年仅19岁。可就在这时候,跳远教练发现了他双腿的弹跳力,非同平常人能比。盲人跳远项目规则是这样的:教练在跑道前击掌,运动员根据听觉判断跑道的方向,跳到规定的沙坑范围内,至此完成比赛。李端原来毕竟是健全人,失明后无法正确判断跑道的方向,经过一次又一次的失败和刻苦的训练,克服了许许多多令人难以想象的困难,李端终于在北京奥运会上获得了三级跳远和跳远两个项目的金牌。跳远比赛后的颁奖仪式上,当国旗冉冉升起,国歌奏响鸟巢的时候,李端高声唱起了中华人民共和国国歌――《义勇军进行曲》,因为,他知道全场乃至全世界的人们都能听到他的歌声。他说:“国旗升起的时候我看不见,但是我能听见国歌,国歌只会为冠军才会奏响,所以北京奥运会的时候我一定要拿金牌,让中国国歌在我们自己国家的上空飞扬!”李端在雅典残奥会上就获得了跳远项目的金牌。在这次北京残奥会上他获得了三级跳远和跳远两个项目的金牌,为此他感到了那一张张写满刚毅的脸,那一个个尽力拼搏的身影,他们,让我佩服,让我心疼,让我流泪。

关注残奥,铭记英雄――生活中平凡又不平凡的残疾人朋友。关注残奥,献出爱心――告诉孤单的心灵,我们没有忘记他们、更不会轻视他们。因为我们知道:残缺也是一种美。

我应该学习李端的这种精神,摔倒了再爬起来,我想这应该就是中国人坚强不挠、自强不息的精神!虽然我现在只是一名小学生,好好学习是我目前的责任,我更应该珍惜眼前的美好生活,也更深刻地体会到只有付出更多的努力,成功也就一定会在不远的地方向你招手!

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