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描写雨后彩虹的作文

2023-07-20 09:12:34 收藏本文下载本文

“嘟嘟嘟噜”通过精心收集，向本站投稿了15篇描写雨后彩虹的作文，下面是小编为大家整理后的描写雨后彩虹的作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

描写雨后彩虹的作文

篇1：雨后彩虹

雨后彩虹_作文

举办奥运会的第6天，一位引人注目的女选手站在女子三姿决赛的赛场上她就是卫冕失败的种子选手----杜丽。

北京时间8月9日。这一天，承载着中国人民的希望，杜丽似乎被压得喘不过气来，她发挥的并不是很好，只得到了第5名。

杜丽沮丧的走出赛场迎接她的不是胜利的掌声，不是无数的鲜花，不是啧啧的赞叹，而是人们的惋惜。杜丽的泪水再也忍不住，终于夺眶而出。五天后，杜丽重新站在了赛场，又一次开始了属于她的比赛。

场上气氛极度紧张，人们都渴望她能在这一次挽回属于她的风采。

在观众们的议论声中，比赛终于拉开了帷幕。杜丽仅仅打出了8．7环，全场观众紧张的叫了出来，有的站了起来，有的挥舞着“杜丽，加油”的字样，杜丽望了望观众们，拭去了头上的汗珠！虽然杜丽知道，第1枪的失败意味着后面的比赛将更加辛苦，但，杜丽没有选择放弃，她要击溃5天前的梦魇！

10．3环，10．4环，杜丽有夺回了首位。那些站起来的观众们坐下来，长长的'舒了一口气。杜丽心中的那块沉石也落了地。但英雄的诞生从来就不是一番风顺的，第四、第五枪时，杜丽的9．8环、9．9环正常偏低，她的对手又如狼似虎地“扑”了上来。全场观众那刚放下的心一下子又悬了起来，杜丽长舒一口气，心中的继续与放弃也在心中“打起了架”。

克鲁兹在五枪过后打出638．2环力压杜丽0．1环，首金获得者----捷克美女埃蒙斯也从第六名追了上来，这时，她与杜丽的差距只有0．4环。

但坚强的杜丽毫不犹豫的选择了继续，她要在起决定性的第6枪中扳回来重新夺回首位！决定命运的第六枪终于拉开了帷幕，观众们安静的等待着这具有决定性的时刻……

10．8环，珍贵的10．8环啊！杜丽最后以1．6环的优势站上了奥运会金牌领奖台。观众们一下子站了起来，欢呼雀跃，杜丽的眼泪再次夺眶而出，但是，这次的眼泪是胜利的眼泪，是欣慰的眼泪。

人的一生会遇到无数的挫折，但在挫折面前调整好心态是必须的，我们要站起来重新面对它，而不是因为人们的嘘声，喝倒彩的“负载”下放弃，如果你有实力要让世人知道自己可以在失败中站起来，能重新让人们知道：我有实力，我永不言败！

我们一定要击垮束缚自己的梦魇，让我们在属于自己的蓝天下找回属于自己的风采！

篇2：雨后彩虹

雨后彩虹

星期六上午，我正在家里做作业，不知不觉间，天上乌云密布。忽然，一抹强烈的光芒从外面透进来，随后“轰”的一声，雨便像断了线的珍珠一样下起来了。风“呼呼”地吹，树叶“沙沙”地响，雨“滴嗒”地下，小草负着重荷。

渐渐地，风不再怒吼了，雷不再狂叫了，雨不再敲鼓了，云不再穿着灰色长袍了；地上小草抖落雨珠，树叶炫耀着新绿；天边太阳探出头，筑起一座七色虹桥。

看那美丽的彩虹，四周依然布满雨雾。我回想起一两分钟前的场景，与现在形成鲜明的对比。是啊，没有分怎会有合呢？没有散怎会有聚呢？没有痛苦怎会有喜悦呢？没有失败怎会有成功呢？

失败是成功之母，只有经过无数次跌倒，才有可能成功。失败与成功是交替着来的，因为命运之神不会偏袒任何人，每个人都有许多成功的机会。这些机会就是让你做选择题，命运既是那么容易掌握，也是那么容易错过。但任何人都不会每次选到最好的“选项”，也不会选到最差的。所以，当你走在一条黑暗的道路上，迟早会遇见一座明亮的灯塔，为你指引方向；当你走在一条星光璀璨的大道上，就一定能看到一处黑暗、孤寂的角落。

倘若你屡屡失败，请不要灰心，在不久的.将来必然能看到自己的辉煌成果；假如你多次成功，请不要骄傲自满，危机无处不在，说不定下一步你将会掉入陷阱。

成功有很多种，优点有很多个，天赋不是问题，条件也不是问题。没有任何人是一无是处的，关键看自己肯不肯努力，能不能取长补短，发挥自己的长处，“勤能补拙”就是这个道理。比如六祖慧能家境贫寒，因为他善于思考，勤奋好学，最终成为禅宗。再比如玄奘法师，他是一个孤儿，被寺院收留后不顾千辛万苦，去寻找真理，最终流芳百世。慧能和玄奘条件都不好，可是最后都成为了伟大的人，他们有一个共同点――勤奋努力。

我又一次向天上那道彩虹看去，它好像是个饱经风霜终于成功的人。我这才明白，人生奋斗目标远在天边，近在眼前，只要循序渐进，日积月累，人人都可以成为一名成功者。想到这儿，我又拿起笔，继续写作业。

篇3：雨后彩虹

“哎，你怎么又考砸了?我太失望了。”“哎呀，怎么回事，这么大个人儿了，还敲碎东西，真是太不小心了。”“洗个碗也能折腾成这样，你太没用了!”我的耳畔常常环绕着大人们的冷嘲热讽，每次都只能僵硬地说对不起，然后默默收拾残局。当他们气消了的时候，再关注我，我已经成功了，这时他们才用惊喜的目光看着我。但谁又能了解在成功背后、在失败面前，我只是抹去了眼角的泪珠，重新撸起袖子，努力地研究这个事物，把它们做得更好，在大人面前抬得起头。而这些成功的来源就是――奋进、奋勇前进!

在期末整理试卷时，我突然看到了一张98分的试卷下藏着一张折成一小块的试卷，使我不禁想起了那个下午……这是让全班同学都屏住呼吸的时刻，汪老师在讲台上分发试卷，当得知我只考了84分的时候，整个人都蔫了，精神状态好像坠入深深的峡谷，使我无法自拔。我昏昏沉沉地回到家，扑到床上失声大哭起来，想让泪水带走我的悲伤。妈妈到家后发现床单湿了一亩，破例跑过来安慰我，还陪我复习、预习。在我困了的时候，敲敲我的脑袋，让我清醒清醒;在我累了的时候，让我不要忘了我的目的，帮我度过了这个不眠之夜。第二天早上，我痛痛快快地洗了把脸，仰天长叹，决定在今天早上的考试中突显自己。到了学校以后，我马不停蹄地复习，直到开始考试为止。功夫不枉苦心人，这回我考了98分，第一呀!我高兴得手舞足蹈，回想起昨天的悲伤和努力，使我悟出一个道理：彩虹总在暴风雨后出现，只要奋进就不怕失败。

奋进是我成功路上的驴友，一路上少不了质疑和嘲讽，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要有奋进的心理，这样奇迹才会出现。

篇4：雨后彩虹

有一标书，让我读着读着不由得被书中客人公的精力深深感动；有一利书让己读着读着，不禁替书中仆人私的行动所折服。这就是海伦凯勒的？从传――《如果给尔三地光亮》。

海伦？凯勒是一个不屈不挠的母孩，她果一场大病，双耳失聪，单纲失明，固然她只领有过19个月的光明与声音，然而她，勤恳耐劳地学习，卑躬屈膝地与命运抗争，补充了身材方点的缺点与不脚。她在学习盲文时，碰到了很多艰苦，她用双手在凹凸不平的盲文书上往返抚摩，就算手指摸出了血，她仍然在坚持。她就像一个永不疲惫的机器，如饿似渴地学习；她又像一块干燥的海绵，纵情吮呼着常识的苦霖；她就像一株成长在沙漠中的神仙掌，倔强的抵御风沙，让大家启没了最美的生命之花！在海伦坚持不懈的努力下，她的付出终于得到了归报。由于海伦有不屈不挠的精神，所以她又被美邦时期周刊入选为20世纪是大好汉偶像之一。一个生涯在无声无色世界的女孩，居然在有声世界获得了宏大成绩，这无不让人被她的精神跟言为所折服。难怪马克？吐暖说：十九世纪有二个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦？凯勒。

想到这儿，我即想讫一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？再想想本人，我非常愧疚。我干事总是容易废弃，不恒口，现在我在学手风琴，可是总是怕刻苦。自从我望了海伦的这原书后，我末于清楚了：只有坚定不移，不怕甜，才有胜利可言！于是我下定信心，必定要保持把手风琴学恶！当初每应弹琴乏了的时候，想起海伦，想起她的经历，我仿佛有了信念，有了力气！

现在未时隔100多年，该咱们穿功悠久的时间地道，回忆伏这位曾取命运坚强抗争的盲聋父孩通过不懈的尽力，发明了性命的奇观，老是感叹万千：不阅历风雨，怎能睹彩虹？

篇5：雨后，彩虹

不经历风雨，怎能见彩虹。这世上，几乎没有一件事能让你一帆风顺，然而如果只是有风雨，而不见彩虹，那还叫“雨后的彩虹”吗？

那次，是学校一年一度的运动会。现在，我们学校改变政策了，原来是不管你有无参加过运动会都可以参加下一次。但是，现在却变成了甲组和乙组。甲组：为已参加的同学参加，则乙组，为从来没参加过的同学参加。当选男生时，一个一个都像竹笋似的冒出来，而要选女生时，却是截然不同的光景：全班女生低着头，一片鸦雀无声，而几个男生却爱凑热闹说：“我是女生，我要参加！”而被称为“体育最差”的我竟成了全班女同学的替罪羔羊。

由于项目都被选完了，我只能捡一个剩下的：800米！要死了，我心跳得很厉害，我连400米都跑不了，怎么谈得上800米呢，要我的话肯定跑还没跑就先吓死在起跑线上。但是没办法，比赛那天，还是硬着头皮上了。我摆好姿势，只待一声令下了。可是，此刻我真想就死在起跑线上。比赛开始了，一马当先，可是后来的我完全体力不支，慢慢的沦为了最后一个。汗，一滴一滴往下掉，正如我的体力，一点一点在消耗。已经跑了近500米的我已然只能慢慢走了。但是我不能这样，因为我代表的是六（6）班！我一直小跑前进，慢慢的。我到700米了，710、720・・・・・・就这样，一直到了800米，可是我沮丧，因为我竟成了最后一名，我努力了！我一个人坐在休息室的角落里。默默回想着刚刚的一幕幕。这时，我最好的朋友过来了，她也是被迫参加的。她笑笑，对我说：“没关系的，虽然没有名次，但是，你完成了这想都不敢想的事。你超越了你自己，所以，不必沮丧，你此刻应该骄傲!

是啊，没有名次又怎么样，重要的不是结果，而是努力的过程，这也是雨后的彩虹！

篇6：雨后彩虹

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”虽然这是一首歌，但对我来讲，它并不是一首歌，而是然我学会在困苦之中成长。

记得在家里，妈妈种的四季梅开出了粉红的五瓣小花，犹如一个个害羞的小姑娘，低着头，红着脸，静静的立着。在一个阳光明媚的中午，四季梅绽放着自己的笑容，沐浴着灿烂的阳光。可是天公不作美，不知是谁惹怒了上帝，竟然让玉皇大帝大发雷霆，狂风气呼呼地吹着，大豆般大小的雨打向四季梅那可爱的脸上，不一会儿，四季梅便失去了往日的艳丽与生机。但是它并没有丧失自己的信心，风雨过后，它又傲然挺立。时间一天天的过去，四季梅再次开出一朵朵鲜艳的花朵，当花瓣凋落在地时，又开出一朵花朵。最后，四季梅是园中开得最旺盛、最鲜艳、最美丽的。这不就告诉我们“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦有梦就别怕痛。淋雨一直走，是道阳光就该暖和，人都应该有梦有梦就别怕痛。”四季梅就有自己的梦，它的梦想是给人们最灿烂的笑容，让生活充满乐趣，带给人们美的享受。每个人都有梦，不同的人有不同的梦。有的想当一位伟大的航海家、有的人相当一位伟大的科学家、有的人想当一名舞蹈家。

我的梦想是想当一名作家，因为我崇拜像朱自清、鲁迅、冰心、泰戈尔等著名的作家，那些优美的文章，在他们的笔下描绘的生机勃勃，栩栩如生，使我十分羡慕，因此，我下定决心好好学习来实现我的梦想。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”这首优美的旋律，让它每时每刻都告诉我要想实现自己的梦想，背后总有这样两个字“坚持”，告诉我“蓝天下便是阳光，艰苦后便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。”

篇7：雨后彩虹

雷声响起，坐在窗边的我微微偏了偏头，刚刚还晴朗的天空不知何时被成堆的乌云填满，太阳还试图用自己最后的光芒阻止乌云的袭击，但没有成功。我现在的心情就如同这天气一般沉重。

上节课老师的话依旧在回荡在我的耳边：“你是怎么考的？怎么考得那么差？是不是有什么心事？”我摇了摇头，想把这不好的回忆赶出脑海。好不容易等到放学，我却一点也没有回家的心情。雨越下越大，我只好回到教室，等待天晴。这时，一只手拍了拍我的肩，我回头一看，原来是老师。“没带伞吗？我送你回家吧。”我和老师走在同一把伞下，我忍不住说出了我的心声：“老师，对不起，我考得那么差，让您失望了。”老师笑了笑说：“老师知道你努力了，你也不想靠那么差。别灰心，总有一天，你会考出令人满意的成绩，就像这雨，下得再大，都会天晴，会出现彩虹。”我望着老师，感激的泪水浸满了眼眶。

又是雨天，雷声滚滚，此时我的心情已不那么沉重。果然，老师拿着满是红勾的卷子走到我面前，笑着说：“给，这是你雨后的彩虹！”

天晴了，乌云终于消散殆尽，太阳露出了笑脸，让世界得以重生。天空上，挂着一道绚丽的彩虹。

在这人生未知的旅途中，总会有一些未知的困难，阻碍着你走向成功。这时，你不要灰心，不要放弃，就算失败了，可以重头再来，哪怕几次，几十次，也一定要抱着决心勇往直前。总有一天，你会看到，暴雨过后那道美丽的彩虹！

篇8：描写雨后彩虹的作文

“轰隆隆，轰隆隆”雷声从远处传来，好像有人在天上打鼓。一道闪电撕开了灰蒙蒙的天幕，好像流星从天边划过。天上的乌云黑得让人害怕，心里有一种压抑的感觉，直叫人喘不过气来。豆大的雨滴砸在我身上，砸得我生疼，我抱头鼠窜，钻进了亭子里避雨。

陆陆续续地又有几个人钻了进来，亭子内欢声笑语，亭子外狂风大作、电闪雷鸣。雨点砸在树上，砸在房子上，砸在灰突突的地面上，砸在每个人的心上。树木猛烈地摇动着，仿佛一不注意就会被拦腰折断。红旗在风中呼呼作响，好像在召唤暴风的洗礼。燕子低低的掠过地面，只要一伸手就能抓住。喜鹊正焦急地呼儿唤女，赶回它们温暖的小窝。人们在大街上奔跑着，连那路边楚楚可怜的花儿都无暇顾及了。暴雨冲刷着一切，好似要发泄它的愤怒，将这大地变成汪洋泽国。

夏天的雨，说走就走。不一会儿，雨过天晴，阳光普照大地，天空一碧万顷。经过暴风雨的洗礼，树木脱下了灰突突的外衣，亮出了她本来的色彩，绿的耀眼。花儿蔫蔫地趴在地上，但不一会儿又倔强的挺起了腰杆。小鸟抖干了雨/珠，展开双翼，在空中翱翔。

一只色彩斑斓的不知名的鸟儿，从我面前掠过，她炫耀般的张开彩翼，好像在说：“看我的羽毛多漂亮！”我抬头望去，想要捕捉一丝它的影子，却早已不见其踪。一道彩虹骤然在我面前展现，那是一种惊心动魄的美，令人震撼！蔚蓝的天空、清新的空气、碧绿的树叶、一道靓丽的彩虹，构成了一副雨后美景图。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美的好像一道彩桥，悬挂在天际，如梦如幻。在我眼前，仿佛出现了牛郎织女，他们在彩桥两端遥遥相望。

“不经历风雨，怎能见彩虹！”彩虹是暴风雨后安抚人心灵的仙乐，她是经过了狂风暴雨、艰难的磨难才能展现在人们面前的美丽风景。只有经过风雨，才能绽放；只有经历过磨难，才会有耀人眼目的辉煌。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不就是对彩虹的诠释吗？

在生活中，我们也会经过磨砺与坎坷。不经历风雨，只能是温室中的花朵，永远不可能长成参天大树！凤凰涅槃，接受了烈火的炙烤，才能浴火重生。愿我们的未来如同雨后彩虹般绚丽灿烂。

篇9：描写雨后彩虹的作文

彩虹的出现犹如昙花一现，在那一瞬绽放自己。在短短三天的“五一”假期中，我目睹了彩虹的出现与消失的过程，目睹了下雨和雨后的美景。

起初，我站在楼上的阳台眺望远方，开阔的视野使我感到非常惬意。地上洒满阳光，空气中也充满了阳光的气息。路上行人匆匆，远方的山林清晰可见，近处的田野上，农民或在耕种，或在树荫下谈天。忽然风大起来了，天空也渐渐地暗了下来。我抬起头来，只见天边乌云密布，正在随风而来，不时还能看见雷光闪烁。路人喧闹了一回，忽然整个村子就安静了，似乎在等待着雨水的到来。

终于，黄豆大小的雨粒从开始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也渐渐地积起了一滩滩水洼，雨水的声音也由开始的僵硬刺耳转变为优美舒适。雨声渐小，我知道那是雨即将停的预兆。果然不一会雨停了，雨声也消逝了，各方洪水汇集到排洪渠里，小溪里奔腾着浑黄的洪水。视野中的一切变得更加清晰了。太阳又出来了，远处的山更绿了，还一闪一闪地反射着阳光，水汽也渐渐在阳光下蒸发，山腰上笼罩了一层薄薄的雾气，犹如仙境一般。

不知谁家的孩童大叫了一声“彩虹”，我的视线便向空中搜索着，不一会儿，只见天边隐隐勾勒出一条拱形的彩带，无法区分颜色。如果不仔细看根本无法发现这条初现的彩虹，因为它弱得几乎透明。一会儿，彩虹终于清晰起来了，一条绚丽色的七色彩带呈拱桥形悬在空中，形成一道别致的风景。小孩们高兴地跑出家门看着彩虹欢腾，村里的大人也出门欣赏，对着彩虹绽放出微笑，似乎七色彩虹预示着今年会大丰收，安静的村子又活跃起来了。

但是彩虹来得快，消失得也快，悬在天空的彩虹正一点一点地模糊起来，最后终于消失。我想彩虹就像成功后的喜悦一般，雨就是人生经历的磨难，而彩虹就是经历风雨后的人生。

彩虹消失了，并不是它不存在了，它是在等待下一次风雨后再绽放自己的色彩。人也如此，人并不会在成功的喜悦中一直沉醉，而是喜悦后再次努力拼搏去实现下一次的成功。

篇10：描写雨后彩虹的作文

“雨后一座桥，挂在半山腰，仔细看一看，颜色真不少，赤橙黄绿青蓝紫。”你们觉得这个谜底是什么呢？对啦，当然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都听说过吧！不过，你们都看见过吗？今年暑假，我就亲眼目睹了美丽的彩虹，而且还是“双彩虹”！

那是一个炎热的午后，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣，暴雨夹着狂风呼啸而来，可太阳公公还在空中耀武扬威。“哗啦啦”，“哗啦啦”，透过窗户，我看见雨滴正敲击着大地，发出叮叮咚咚的声音，放佛在弹奏一首美妙的音乐！大树在狂风中手舞足蹈，好像在欢迎这场大雨的到来，让他们喝到了这大自然的甘露。

暴雨来得快，去得也快，一会儿雨过天晴。我走出家门来到院子里，抬头望向天空，隐隐约约发现了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，赶紧走到彩虹的尽头去看，“哇，真美啊！”我一边欣赏着这震撼人心的一幕，一边赞不绝口。忽然，我发现又一道彩虹在空中架了起来，我忍不住拿起手机拍下了这美妙的奇景！

过了一会儿，彩虹不见了。我疑惑不解：为什么雨后会有彩虹呢？为什么彩虹又会马上消失呢？我问了身旁的爸爸，爸爸告诉我：“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的，但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此，太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以这才有了七种颜色。”我听了爸爸的讲解，这才恍然大悟。

大自然中的一切都是那么神奇，那么让人难以捉摸，我想只要我们有一双慧眼，并爱动脑筋，就能发现大自然的奥秘！

篇11：描写雨后彩虹的作文

一天清晨，我起床了，闲着没事干，于是准备出去走走，玩一玩。但当我的脚才刚走到门口时，外面突然“哗啦”一声下起了大雨。我吓了一跳，赶紧退回去。哎，这可怎么办？不过，庆幸地是，没过一会儿，雨就停了，太棒了！

我赶紧往外跑，像是怕追不上似的。这时，我倏的一下停住脚步，抬头向天空望去。

天哪！你们猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，没错，是一道彩虹，是一道美丽的彩虹。那有几种颜色呢？一、二、三……七！有七种颜色。而它们分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这实在是太神奇了，我望着那道彩虹，又开始奇妙地幻想着……

彩虹真像一座架在空中的桥，都说“站的高，看的远，”我们走在上面，一定能看到很远的地方。或者去天上摸那一朵朵可爱又雪白的云朵，或者在彩虹桥上玩滑滑梯……这时，我注意到了彩虹桥下的一棵棵小树，而这样看来，彩虹就像是一把五彩的大伞，大地的大伞，为大地遮挡风雨，那多有趣呀！

突然，我想到了一个问题：为什么雨后会出现彩虹？后来我才知道，原来是这样的：刚停过雨的空气中还会有些水滴，太阳的七色光会反射到水滴上形成一个七色彩虹。但当水滴慢慢消失掉以后，彩虹也会消失。

我想着想着，忽然发现彩虹在消失，颜色也消退了。再见了，彩虹，谢谢你给了我许多的快乐！再见……

篇12：描写雨后彩虹的作文

雨，从天上的云层往下落去，青石小路上行人寥寥无几。雷，轰隆隆的，吵得让人不能安宁。

木屋外的围栏倒下了，不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。

我正在教室练琴，时间倒流半晌，我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范，指尖触碰琴弦，乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅，动听。反观我，整个曲子磕磕绊绊的，还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候，下课了，同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下，让我把琴练完再走。

外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直，有的折断了，有的半弯半直，在风中摇曳。

我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏，最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右，我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人，偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止，就像来时那般快速。阳光从云层照射下来，天空浮现出一道彩虹。

不经历风雨怎能见彩虹？

人的一生也是如此，磕磕绊绊。有时，是雷鸣，让人备受打击；有时，是细雨，让人感到失望；有时，是晴空，让人充满希冀。有时，是彩虹，让人收获别样的风景。

篇13：描写雨后彩虹的作文

一场蒙蒙细雨的大暴雨以后，四周瞬间静了出去。远方朦朦胧胧，水汽懒懒散散的悬浮半空中，犹如梦幻仙境一般。太阳光露脸了，柔和的光撒在水汽上。光亮而美丽。造成了一道弯弯的而美丽的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路桥梁，高高悬在天空。这仅仅一种十分广泛的状况：当自然光射在这种水汽上，便反射出了七彩光辉，便产生了彩虹。但有的人却把这类状况当做人生哲理及其成功的秘诀。

假如彩虹是人生中光辉的取得成功，那麼狂风暴雨便是日常生活的挫败，艰辛。先苦后甜就是这个大道理。仅有经历过坎坎坷坷的人，才可以更为顽强。自我完善，与时俱进，获得成功。这一步步，全是内心上的提升，给自己添上极致的一笔。

飞禽更是如此，幼鸟学习培训飞翔，不都是以一步步刚开始吗？从咿呀学语到展翅翱翔，这在这其中离不开一次次失败，摔倒了，站起来，如此持续。再笨的鸟也会飞翔。

我的家乡有一种花瓣。开得十分艳丽，像一位婷婷玉立的女孩，十分美丽。可你掌握它开花的全过程吗？这类花看起来美丽，可是在身后却投入了极大的勤奋。因为它的花杆十分粗硬，这类花务必要钻破花杆。娇嫩的芽一步步往前拱，日久方长，总算开出了美丽的花朵。

这一个个例证告知大家：要是有一颗奋发向上的心，熬一熬，挺过去，锻练出一颗自立自强的心，摆脱日常生活的不如意，用自身的信心，开出最美丽的花朵吧！

篇14：描写雨后彩虹的作文

雨后，我去公园散步，呼吸一下雨后的新鲜空气。

我坐在公园的石凳上，向远处望去，眼睛一亮，只见天空中有一条五颜六色，五彩缤纷的彩虹，像一条条彩色的丝带组成的裯子般，挂在天空。

这条彩虹非常美丽，从一端到另一端，简直就是一个完美无缺的半圆弧。因为刚下过雨，所以彩虹的颜色很浅，仿佛给无边无际的天空带上了一层薄薄的面纱。周边的白云映补着这条彩虹，好像那个美丽的地方，就是仙女们的住所。

这时，起雾了，我向前面走了几步，在朦胧的雾里，我感觉彩虹就在自己的身边，好像一伸手就可以触摸到它。

雾散了，彩虹的颜色更加清晰起来了，我们才真正的看到彩虹的美丽，这时，我想彩虹虽然很美，但是如果没有经过猛烈的暴风雨的洗礼，它是不可能形成的，这恰恰就像我们人一样，如果没有努力就不可能得到丰富的收获，如果你很努力，你便会在人群中脱颖而出，成为娇娇者！这也证明了一个道理，你的付出是与你的回报成正比例的。

这时，太阳出来了，彩虹渐渐退下，好像刚才什么也没有发生过一样，我很想再看它一眼，可以，时间一点也不留机会，转眼间，就消失了，所以我只好依依不舍的等向家走去。

我太喜欢彩虹了，这是一种希望，是一种静态的美。