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我钟爱冬天作文

2023-07-17 08:56:58 收藏本文下载本文

“冰块儿”通过精心收集，向本站投稿了23篇我钟爱冬天作文，这里小编给大家分享一些我钟爱冬天作文，方便大家学习。

我钟爱冬天作文

篇1：我钟爱冬天作文

冬天，虽然没有春天的莺歌燕舞，没有夏天的莲叶满塘，没有秋天的瓜果飘香，但是拥有着一个银装玉砌的世界。

最妙的莫过于下雪的时候了。傍晚，雪下了！沙，沙，沙，仿佛是大家在窃窃私语。推开窗户，几朵雪花落到了我的.手上，呀！这几片雪花如此晶莹剔透，六角形的雪花，落在手上，凉丝丝的，不过，立刻就不见了。鹅毛似的雪花，纷纷扬扬地落了下来。只见，撕碎了的棉花扑面而来，正可以引用到“战罢玉龙三百万，败残鳞甲满天飞。”它们有的三五成群，有的孤独而行，一片片，一团团，一堆堆，落在汽车上，落在房顶上，落在……慢慢地，慢慢地，雪停了。第二天早上，举目四望，只见“山舞银蛇，原驰蜡象”，大地变成了粉装玉砌的世界。脱光了树叶的青黑色的树枝，挂满了透明的、亮晶晶的冰凌。绿色的树冠上布满了松软的、毛茸茸的雪球。一阵风拂过，那玉屑似的雪末随风飘动，有的飘到了人们的头上，有的飘到了花儿上……最高兴的就要数孩子们了，他们在草地上打雪仗，掷雪球，堆雪人，我和哥哥也情不自禁地加入了他们的行列，直玩到浑身出汗还不肯罢休，玩得真开心啊！

这就是我所钟爱的冬天。

篇2：我钟爱的蓝天作文

我钟爱的蓝天作文

从懂事的那一天起，我对蓝天便情有独钟。那湛蓝的色彩，那广邃的胸怀，那无声的旋律，无不使我欢欣愉悦。

喜欢画在她脸上的白云，喜欢翱翔在她怀里的鸟儿，喜欢匆忙穿行其间从不歇脚的日月，喜欢她无论是哪一个画家都画不出的颜色，喜欢她一切的一切。

假如我是一个诗人，我要用我最美最感人的文字描述你宽广的胸襟。

假如我是一个音乐家，我要用世界上最美最动人的旋律，奏出你华丽的乐章。

假如我是一个朗诵家，我要以我的满腔激情高声诵读，让全世界知道你的美丽。

然而，我什么也不是，我只是一个平凡的读者，一个读你、爱你、懂你的读者，蓝天！

我喜欢躺在碧绿的草坪上，深深地注视蓝天，我听到了蓝天在对我说话，声音象春风那么亲切那么醉人。那蓝得让人销魂的颜色是她迷人的微笑，那洁白得发亮的云彩是她动人的眼神，那偶尔飞过的小鸟是她醉人的'青春和活力，那似真似幻的微风是她轻柔的呼吸

当我寂寞的时候，她总是派云儿来陪伴我。变幻着各种各样的姿态：一会儿崇山峻岭，一会儿平原缓流，一会儿鱼鳞片片，一会儿万马奔腾，让我拥有充实，不再失落。

当我伤心的时候，她便会用柔和的话语告诉我：别难过，事情总会过去的，我也有不高兴甚至落泪的时候，但请坚信，风雨之后有彩虹。让我重新振作，不再迷惘。

当我自私狭隘的时候，她就会谆谆告诫我：大海不择细流才变得浩瀚，太阳普照万物才呈现五彩。让我学会宽容，变得大度。

啊，蓝天，我读不厌的美篇华章！

篇3：钟爱微笑作文

钟爱微笑作文

据说笑有百种，大笑、苦笑、憨笑、傻笑、奸笑、冷笑、嘲笑、狂笑、微笑、怒笑、讥笑、耻笑、含笑、欢笑、眉开眼笑、哈哈大笑、皮笑肉不笑、笑嘻嘻、笑眯眯、笑哈哈………不管人的笑相是否真有百种，但我最钟爱人的微笑。

大街上，碰到两个小伙子，因一点小事儿吵得面红耳赤，两人动起了手脚。一位面带微笑的老者，走上前去劝说，和风细雨地给两人讲着道理。老人的'微笑与诚挚感动了小伙子，于是相互谅解了对方，高高兴兴地挥手相告。家中的孙子与找他一同玩的小伙伴，玩着玩着闹了起来，孩子的妈妈微笑着过来：“我的好孩子，人家找你来玩，你要让着你的小朋友啊，不让着点，人家以后不找你玩了。孩子，小朋友不会来看你难看的脸奥！”，“姨妈说得对，是我的错，我不给你挣玩具啦！来，拉钩！……”两个孩子的脸上都换上一副友好微笑的面孔，继续高高兴兴地在一起玩着，很开心。

我去过的不少超市、商店，很多漂亮英俊的年轻男女售货员、服务生，都面带微笑地热情照应接待顾客，买卖十分兴隆。部门、机关工作人员面带微笑接待外来人员，处理公务，让外来人员感到了回到家的感觉。他们的微笑服务，赢得了社会的赞誉认可。微笑给人一种温馨的感觉，给人一种愉快的心情，给人一种解惑消愁的魅力，有谁拒绝微笑呢！在这里微笑简直就是种美德，是对社会对人生的大爱。人人微笑地面待人生，人人微笑地面待他人，这个社会，所有民族就会相处为安，十分美好。一个充满微笑社会的大爱国家，不可能不立于不败之地。怀着对社会对人们感恩的心态，学会微笑待人，微笑处事，要从个人做起。

篇4：钟爱唐诗作文

钟爱唐诗作文

我爱高山，爱它的雄伟高俊：我爱流水，爱它的纯洁柔和：我爱唐诗，爱她的景，它的情，它的意……，它就像一根细小的'丝绳，却足以紧紧把我和唐朝文人骚客的风流余韵联系在一起，让我们感知，令我深深地陶醉。

钟爱唐诗，最近初唐“四杰”。理解了王勃“海内存知己天涯若比邻”那份诚挚，“长江悲己滞，万里念将归”的羁旅思愁；感叹到杨炯“宁为百夫长，胜作一书生”的豪迈；懂得了卢照邻“寂寂寥廖杨子居，年年岁岁一床书”的凛然气节；感受到了才高位卑的骆宾王“无人信高洁，谁为表予心”的悲怆，“此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒”的万千感慨。

钟爱唐诗，走进一种别有天地的人生倾听宋之问于大庾岭兆驿“阳月南飞燕，传闻至此回。我辈数未已，何日复归来”的衷肠，陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而泪下”的苍凉心声；随王湾于次北固山下看“潮平两岸阔，风正一帆悬”的奇观，伴贺知章赏“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春柳，跟张若虚享受“春江花月夜”的美妙绝伦；从张九龄的“兰叶”、“丹橘”里感受生活的哲理，与孟郊走进“谁言寸草心，报得三春晖”的母子深情里。

钟爱唐诗，走进唐诗里的“战场”。感受王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的慷慨悲歌，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的抑郁悲愤；体味岑参“马上相逢无纸笔，凭君传信报平安”的浓浓乡思，“功名祗向马上取，真是英雄一丈夫”的荡气回肠；悲叹高适的“少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首”、李颀“今为羌笛出赛声，使我三军泪如雨”的无限凄凉；叹息在王翰“醉卧沙场君莫笑，古人征战几人回”的无奈与壮烈里。

钟爱唐诗，走进“诗中有画，画中有诗”的王摩诘。领略“明月松间照，清泉石上流”的清幽，静享“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的闲适；观赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞奇景。

钟爱唐诗，最齐诗仙的飘逸洒脱，侠风道骨。欣赏他“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”的放荡不羁，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的率真自然，“天生我材必有用千金散尽还复来”的豪迈，“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨，医生借酒高歌的李白，我情有独钟的李太白，让唐诗的苗圃酒香四溢，醉倒了一代又一代人，让中国诗歌文化更上一层楼。

唐朝出现了大批的文豪诗人，是一个充满诗香的时代。细细品味诗中的精华，了解诗人的内心世界，悟出人生的真理。品读唐诗，是我心中的那份涟漪，无声地划破世俗的平静。

篇5：散文：我最钟爱蓝色

散文：我最钟爱蓝色

不知道是谁说：“江山易改，本性难易”,其实一个人的喜爱爱会因为一些事情而改变的。由于小时候的事情，以前一直都是对比爱偏冷色调里的黑，白二色。让我爱上蓝色是因为欧阳的坚持：

欧阳每次都喜爱买蓝色水晶之恋果冻给我吃，其实我并不喜爱吃零食，但是既然他买了我也不好回绝。通常对于别人真心的行径，我都不忍心回绝。只是认为他怪怪的，每次都只买一种色-蓝色，其实我对比喜爱白色的，因为在我的世界里只有黑，白二色，不过对于他这种高官的子弟，我觉得那是他们一惯以自我为中心的作风，就因为他自己喜爱蓝色，所以就只给我买蓝色的水晶之恋果冻。

在回家的火车上，有个小女孩吵着要买她妈妈买零食吃，我想起了我包里欧阳给我的果冻，就随手拿给了她。小女孩很乖巧地说了声谢谢姐姐就把果冻拿给了她妈妈。小女孩的妈妈拿起果冻说：“蓝色，我只在乎你。”我心里听了一惊，什么？给我看看！是的，果冻上面有一行小字是“我只在乎你”

我终于明白了，为什么他总是买蓝色的水晶之恋，也明白了为什么他送的花不是红玫瑰而是蓝色的玫瑰。当时就认为怪，人家都是送红色的，为什么他偏偏买那种奇怪的蓝色，虽然不是恋爱关系，但既然送花了，当然是买红色的咯。对于他为什么坚持送蓝色玫瑰花我也没有深究，也就当他是高官子弟的作风（以自为我中心，只要自己喜爱就好）。

也许是因为当时的我心里太冷，冷得对身边的.事都漠不关切，把自己全部的心都封闭起来了。全部人活在自己的世界里，对外界不闻不问，所以感到不到身边的人对自己的好。

回到家后，第二天就去商场买了水晶之恋果冻，，并认真地看了所有颜色的水晶之恋上的物语。这么多年过去了，其他颜色的水晶之恋代表的是什么我从来都记不住，但是我一直都没有忘怀蓝色水晶之恋物语--我只在乎你。

从那之后，在我的世界里就多了个蓝色；现在，我的世界颜色不再只是黑，白，蓝三色，各种颜色都有。当然，我也最钟爱蓝色的了。

篇6：七年级作文:我的钟爱――夏

七年级作文:我的钟爱――夏

226543 江苏如皋下原初中七年级应俊烽

夏姑娘来啦！她挥舞着一根神奇的魔术棒，于是大地便披上了五彩的盛装。

夏是多彩的。夏季是全部色调的汇聚季节。不必说盛开的鲜花的多姿多彩，也不必说各种快成熟的、已成熟的果实的五颜六色，单是这深深浅浅的绿色就足以让你陶醉了：刚冒出的树芽儿是嫩黄嫩黄的，长成叶子了，颜色也变成碧绿碧绿的，有的树却已是一团墨绿了。田野里，金黄的油菜花谢了，取而代之的是一大片嫩绿的油菜。大麦成熟得早些，麦穗已泛黄，而小麦虽已抽穗，但离成熟尚早，仍绿油油的。河畔野草遍地：深绿色的、浅绿色的、绿得发黄的、绿得发黑的、绿中带红的……一年四季的绿在夏的季节里正开博览会呢！

夏是多情的。路边的野草在风中向你招着手，河畔的垂柳在风中起舞。映入眼帘的不光是绿，还有那晶莹剔透的`，尖上点着红色的小桃，含着笑容，面庞十分可人。尽管夏日炎炎，但那桃树下的阴凉，桃儿的甜美足以让人忽略这炎热。饱食鲜桃后，再在树下美美地睡一觉，是不是有点儿孙大圣在王母娘娘的蟠桃园里饱食后的那一种惬意和满足？

夏是多变的。“六月的天，孩儿的脸”，或许刚刚火辣辣的太阳还刺得你睁不开眼，等你意识到阳光失去刚才的势头时，抬头看天，天上已阴云密布，几个豆大的雨点紧赶着来报信，随后便是大雨滂沱。当你正收拾着打算冒雨回家时，它却又停了。正如苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》写的一样：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱人船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”雨似乎在跟你闹着玩呢。

夏是忙碌的。雨儿来去匆匆，草木变化匆匆，人们的每一根神经都被绷得紧紧的。秋作物长势汹汹，得赶快追肥、浇水。聒噪的知了也在大声催促着庄稼人：“使劲儿！使劲儿！”

夏又是清闲的，中午，你可以吹着空调，躺在凉席上睡一觉，也可以躺在葡萄架下，让自然的凉风催眠，畅快地睡几小时“绿树阴浓夏日长，楼台倒影人池塘二水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”只有在夏天，才能有这份独特的闲适情趣。

这就是我的钟爱――夏！她既有春的温和，又有秋的忙碌，更有白己独有的似火热情！

（指导老师李春华）

篇7：菊花的作文400字：我钟爱的菊花

菊花

菊花随风摆动，把缕缕秋思挥洒着在公园里，案头菊是最令我欣赏的菊花了，特别是紫色的。它的花瓣格外动人，花蕊在密密麻麻的花瓣中显得格外的不显眼。案头菊的花瓣有的朝上，挤在一起，有的花瓣被同伴挤了下去，犹如一个个小滑梯，更像一个个弯弯的小船。花瓣不仅形状动人，而且颜色非常独特。花瓣的外表是粉色的，里边却是紫色的，看上去十分幽静而又淡雅。中间的花蕊紧簇在一起，像是孔雀开屏，真是仙容窈窕，妙趣横生啊!金黄金黄的花蕊挤在一起，像一颗颗密密麻麻的小五角星。绿油油的叶子肩并着肩，膀挨着膀，神态不一。有的恭迎四面八方来往的赏客，有的衬托着菊花，花苞跟叶子的颜色很像，犹如一个绿色的小南瓜。

案头菊努力的盛开着，好似希望人们能在寒冷的秋天看到她美丽的姿态与身影，它们像一根根飘带，微风乍起，龙翔凤舞，就像一棵大海葵，随着秋风“波动”而一起一伏，看上去气韵高洁高贵。案头菊秀丽无比，鲜艳夺目，它犹如一位犯了错的孩子，胀着脸庞，大的像一团紫色的绒球，小的像一盏精巧的紫灯。

靠近一闻，一股清香扑鼻而来，顿时感觉精神了起来，就连睡眼朦胧的小孩子，闻了也顿时变得活力四射。站在远处，菊花的清香也能飘溢到人们的身边，围绕着进来的人，使人们被花香吸引过去，想探个究竟，或是被花香迷的神魂颠倒。在小公园玩耍的孩子也被吸引去赏花了，人们对着菊花赞叹不已，平时不讲话的老大爷也与身边的人交谈了起来，在秋天，公园的主就是菊花了。

我爱菊花

我爱菊花，爱它的一切，爱它的美丽，纯洁以及神圣，就是菊花的灵魂也一样，我对它的喜爱到每一瓣花瓣。

菊花的每一条花瓣都是纯朴的，散发出大自然的气息。花瓣的身姿是那样优美，不呆板。每一片都向外绽放，看上去像一个在跳舞的姑娘，裙子在风中飘来飘去。花的中心花瓣又小又密，看上去像大海的漩涡，放眼望去，整朵菊花那样美，那样祥和。

金秋十月，公园里开了一个菊花展，一眼望去，像是花的海洋。进了菊园，各种造型的花儿格外美丽。绿野负踪，万紫朝阳，出水芙蓉每个都有每个的姿色。无论颜色，花形都各不相同。但是令我影响最深的还是金蛇狂舞了。它的颜色那么绿，绿得让人清鲜，幽静，每一片花瓣都分外奔放，像一条条小蛇在翩翩起舞。而且花心像一团万蛇相聚的地方。再加上精致的青花瓷花瓶，和配上一个如诗如画的名字，可真是艺术的极品。

令我心怡的还有一个叫作深海珊瑚，乍眼一看与珊瑚倒有几分相似。他全身成银白色，花瓣是一条一条的，圆圆的，在每一个花瓣末端有一个小球，上面是许多小针一根根竖了起来，看上去十分严肃。

我家的菊花有几十盆，每一盆都很健康，我对菊花也很讲究，植株大的种花坛，植物中等栽大花钵，袖珍菊花栽小花盆。每一个都是上上品。

菊花的精神更是伟大，他一点也不骄傲，在秋天开放，却一身骄骨，忍受风霜，风雨交加的秋天是它磨炼自己的地方，在天寒地冻的冬天更加绽放，白雪打在它的身上，他毫不退缩，但到了百花齐放的春天他有默默枯萎，难道菊花的精神不值得我们学习吗?我爱菊花，爱菊花的外貌，更爱菊花那种无私的伟大奉献精神。

菊，我赞美你

我观赏过傲然绽放的梅花，看见过雍容华贵的牡丹花，却从没观察过菊园里菊花。

一进菊园里的大门，我便置身于一个奇妙无比的世界里;喷水池前两盆大丽菊花傲然怒放，数百朵小菊花环绕簇拥，争妍斗芳，真是好一派佳境啊!外边的花白似雪，里面的花黄如金，阳光之下黄白相映，分外清新沁人。喷池沿上，开满闲雅洒脱、多姿华丽的悬崖菊。株株枝条悬垂而下，朵朵小花密密似繁星。它们肩并着肩，膀挨着膀，神态不一，各具特色，或似孔雀开屏，或如银河落地，或若蛟龙出海……真是花容窈窕，妙趣横生。

随着人流，我步入菊展室。这里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴的美人，有的尽露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆，红的似火，黄的似金，绿的像玉，白的像雪。一时间五光十色，满堂生辉。恍惚间，我仿佛进入了仙境一般。

我看着、想着暇思无尽，流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，洁白如玉，密如雪球，成为画家们一再光临的对象;以颜色奇特而闻名的“墨菊”，红中带紫，紫中透黑，不断受到摄影者包围;但逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”，初开时呈青莲色，晚间变粉，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女扮男装替父从军，然后又换上女儿装扮的花木兰……

“《菊花》，唐·元稹。秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我不禁吟诵道。多少年来，菊，陶冶着人们的情操，激励着人们奋进。中国人民养菊、赏菊，更爱菊，不正是因为象征着中华民族百折不挠，执着追求的情怀?

篇8：上帝的钟爱-作文

上帝的钟爱-作文

上帝的钟爱

没个人都是被上帝咬过的一个苹果，有的有缺陷比较大，那是因为上帝特别喜爱他的芳香――题记・・・・

彼得从小双目失明，那时他还不知道失明的后果。当他长大的时候，他知道自己将永远看不到世界。

・ “我的上帝，为什么我什么也看不见？为什么要这样对我？我上被子做错了什么吗？”彼得大失所望对这天空大喊。

・在彼得的世界里是一片黑暗的.，有是坐公交车的时候有人给他让座，彼得认为是别人同情他，他变得十分自闭，家人劝他，朋友劝他都没有用。有一天他去教堂祈祷，他的祈祷是“上帝能给予他一双眼睛，能够让他重建光明。”当然这是不可能的。他的祈祷被一名神父听见。

这个神父都彼得说“呕，我的孩子你觉得这个世界对你公平吗？”

・彼得说“真的是不公平，我不能看到光明，我没有一副完好的眼睛，我的眼前是一偏黑按，别人帮助我是看我可怜，同情我，我什么都知道，上的是对我不公平的，”

・神父说“要知道，上的是公平的，没个人都是被，上帝咬过的一个苹果，有的缺陷比较大，那是因为上帝特别喜爱他的芳香，上的并没一有放弃你，你是那个缺陷比较大的人，上的是公平的，请相信我的话！”

・从那天起彼得像换了一个了似的，他的心结别解开啦，他现在十分开郎。

・上帝知道啦这件事，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何的一个苹果。”

篇9：钟爱白开水750字作文

钟爱白开水750字作文

随取一缕风，束起，捻碎一丝，点入白水中，混合。轻抿一口，我以为那就是我爱的，白水滋味。

我是一只小刺猬，带着满满的一身刺，游走在一切苦涩地带，即使所有浮华转身，落下我一个人的空，我也选择去流浪，流浪在我冷漠的心堂。

大刺猬妈妈也爱白水滋味，这是我唯一认同的和我的相似点，而大刺猬与小刺猬的感情就如蜘蛛比赛结网，永远的与时间赛跑，却总会有填不满的漏洞，填不满的痛苦，一如我爱的白水滋味，冷漠`苦涩，直到心痛。

却总是在天渐高，云淡定的日子，我开始怀疑我的白水滋味。于是，我选择逃离，逃离我的怀疑。只是，狂欢至快乐，悲痛的极端，我却始终找不到我的白水滋味，绕不出我对大刺猬的思念，我开始不得不相信我爱的，还是白水滋味，我的白水亲情。

每一天，我背着那重重的刺，抽风丝，品白。那涩涩的感觉，却越发痛得我颤抖。我开始向往大刺猬带我去的种着向日葵的春天。心里软软的心情和着心头的苦涩一同疯长。哦！向日葵的滋味。

又是风尘的`日子。

风，忽忽的，往西欢个不停。

泪，飒飒的，飞东滴个不停。

那泪珠上刻着大刺猬的脸，抽搐。但她的眼神如此坚定，只是她义无返顾的把护过她一生的刺，一根，一根，一根的拔下来，在我的脸庞印着她血红的一身。“忘掉你的苦涩，放弃我们的冷漠，我是真的担心你`````”

大刺猬，我的妈妈。

我，风，沉默……

悲伤的，我抽出已收集好的风丝，让它一路向西；自责的，我收集好妈妈的眼泪，让它不再流浪。

一股沁甜滑入我的喉咙，那是没有风的水，没有苦涩，溢满了平淡。是了，是了这就是我寻找的味道，妈妈的味道，安静而又心慌。我小心的将冷漠与苦涩收藏，不让一个人悲伤。惟有平淡的几乎发狂，梦幻不再疯长。终于，我坚信我爱的，还是白水滋味。

我所钟爱的白水滋味，再也没有悲伤，再也没有流浪，只有下着葵花雪的天堂。一转眼，找到了爱的方向。

篇10：我的钟爱美容养颜汤

夏天到了，相信太多的女人都和我一样，不喜欢那炙热的阳光，汗流浃背，人在那时会新陈代谢加快，都说女人是水做的，所以这个时候就要多喝水多喝汤，爱美的女人为保青春美丽，容颜焕发，为自己和家人在炎炎的夏日做一些美容护肤的鲜汤，内外兼顾，保证皮肤嫩滑柔润。这里介绍养颜汤及其做法：

百度经验：jingyan.baidu.com夏季到了，炽热的阳光让我们汗流浃背，新陈代谢加快。这个时候如果再加上美容护肤的鲜汤，内外兼顾，保证你的皮肤嫩滑柔润。这里介绍四大美容养颜汤及其做法：

1.脾胃不强，火气很大，满脸豆豆的女性土茯苓老龟，清热解毒、健脾胃，假如你小便赤黄，那就喝这道汤吧。土茯苓的味道比较重，所以在烹调时应通过调味来进行遮盖，这也是检验厨艺的好方法。

2.养颜补血燕麦粥.先泡好核桃、红枣、龙眼干，把燕麦清洗干净，倒进电饭锅里，加适量水，开煮了！记得要看看时间，粥滚开了就换到熬粥档，出锅前放些红糖。

3.常喝梨汤对女人很有好处，梨子自古就有“百果之宗”的美誉，用雪梨来做汤，更可以祛咳润肺，清心美肤。喝这道雪梨大豆猪手汤，对于光滑皮肤、缓解声沙、口干有明显的效果，还能降血压。雪梨1个、大豆50克、猪脚半只、姜片3片、盐，猪脚用水除去异味，分成块；加入去核切块的雪梨、大豆和一块姜，加足清水煮到滚开，维持旺火继续沸煮15分钟转慢火再煲1个小时，汤就煲好了，喝之前根据个人口味加盐调味。

4.天麻乳鸽汤，天麻对于头疼眩晕、肢体麻木效果特别好，而乳鸽营养丰富，口感滑嫩，所以深受用脑过度的女性朋友的青睐。

5.玫瑰百合酿，是一碗能补养气血，调养五脏，美颜肌肤的最佳美食。百合洗净滤干/剥瓣。玫瑰花去萼，锅中倒入酒酿，加适量清水。放入百合，煮开后，转小火煮3分钟。然后放入玫瑰花瓣，煮1分钟。调入玫瑰酱、冰糖，即可关火出锅。(没有玫瑰酱，可用蜂蜜代替。)

6.木瓜莲子枸杞银耳汤的做法：银耳提前泡发洗净，然后撕成小碎块待用；砂锅加适量清水，放入银耳、莲子，大火烧开，然后小火煲30分钟，然后放入枸杞、木瓜，再煲20分钟，放入冰糖，待冰糖融化即可。此汤美容养颜，银耳和燕窝价格差很大，但是效果却差不多，所以银耳有平民燕窝之尘称。

百度经验：jingyan.baidu.com你感到夏天的炎热了吗？这个季节，经常流汗，带走了我们身体所需的水分，通过喝汤不仅可以舒缓身体的缺水状况，而且经常喝汤这个季节，还能让肌肤光泽滋润，细腻柔软，还等什么，赶快动手吧。

篇11：别了我钟爱的三尺讲台诗歌

金色的年华，

全新的姿态，

钟爱与缘分兼有，

我踏上了这三尺讲台。

说不清是兴奋、是快乐、是自豪、是光彩……

看到稚气的目光中闪烁着

神秘、崇拜、希望、信赖时，

才真正意识到讲台上的我应该

是责任、是智慧、是博学、是慈爱……

德国教育家第斯多惠说过：

“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的

自我教育的学校。”

是的，教育他人与升华自我并行、同在。

这讲台就是一方沃土，

让我获得了饱满充实的成熟，

并不断地享受着桃李芬芳时的欣慰和愉快。

——我感谢这三尺讲台！

站在这小小的讲台上，

三十多年来与孩子们

一起攀登科学的山，

一起遨游知识的海,

一起体味着成长的艰辛与欢乐，

一起憧憬着令人心驰神往的未来

……

领略自然风光，

追求天地人的和谐；

鉴赏古今文明，

感受真善美的存在；

透视世界风云，

放眼五洲四海；

歌颂改革开放，

见证百业蓬勃方兴未艾

……

有过迎考冲刺的紧张，

有过默契和谐的愉快，

有春风化雨，循循善诱，

有晓之以理，动之以情，

偶尔也有声色俱厉的责怪

……

雏鹰展翅，

小树成材，

这小小的讲台

融进了多少辛劳，

融进了多少关爱。

为千家万户的孩子传授知识，

传播民族文化，

传承人类文明，

正是这一事业伟大而神圣之所在。

——我热爱这三尺讲台！

歌声、笑声、读书声，

每天都聆听着人类最悦耳的.声音；

鼓励、批评与喝彩，

时时在关注着未来栋梁的成长状态。

没有世俗的喧闹，

只有宁静淡泊与痴心不改；

没有鲜花、掌声和荣耀，

只有一股恒久不绝的潜流濡染群芳，

只有一种亘古不变的爱沁人心怀。

这小小的讲台，

是我职业生命的支撑，

是我信念情感的依赖。

是通向文明的桥梁，

是百年大计的承载。

——我景慕这三尺讲台！

此刻，

面对这高洁神圣的三尺讲台，

带着难以名状的眷恋与无奈，

伴着我职业舞台大幕的徐徐降落，

怀着无悔无愧无限感慨，

深情而留恋地道一声：

篇12：我钟爱的湖泊：我的小瓦尔登

我钟爱的湖泊：我的小瓦尔登

我很幸运，不必像梭罗那样披荆斩棘，就轻而易举得到了一个小小的湖泊。其实它还不是真正意义上的湖泊，它太小。很久以前，它只是一个很大的池塘，后来有人在这里建了个垂钓山庄，池塘就慢慢扩大，便越来越像个湖泊了。周围的环境也渐渐被拾掇得美好起来，湖水日益清澈。我敢说，若经常来这里看看这样的一湖水，你真的会变得安静起来，眼睛明亮，心底澄明，有一种隔世之感会突兀地来到心中，让你片刻之间从眼前的世界里漂浮起来或沉溺下去。

在这里，我把文章的题目定为《我的小瓦尔登》，绝对没有像梭罗那样高蹈于世俗的追求，更不是去效仿那个卓越的人。我只是怀着一种深刻的贪恋，想象着到底我是这湖里的一棵水草，还是湖泊是我心里的一块透明而不规则的琥珀。我真的很爱这块地方，不管什么季节，什么天气，我都会经常来到这里，或独行，或和某个朋友，或三五成群结伴而来，只需沿着湖泊走上一圈，或者在凸凹的土公路上远远地看看这一湖清亮的水，就感觉某种恩惠像风一样向我吹来，所有的疲惫便抽身而去。

湖泊的三面都是山，只有东北边是敞的，像一个簸箕，也只有从这簸箕口才可以t望到外面的世界，即使这样，和闹市之间还是隔着农舍、田地和庄稼，隔着鸡鸭牛羊。离城虽近，却感觉很远。四周山上有树，柳树，杨树，榆树，松树，柏树，还有一部分只有老农才认识的树，各种各样，却又稀稀疏疏。只有西南面的那一片墓地，无论是周围，还是墓与墓之间，树都很繁茂，四季常青。不管是树木还是墓碑，都有一种整齐的肃穆感，让人顿生敬畏之情。事实上，那些碑很安详。试想，待在这个山灵水秀的地方，慵懒地浴着阳光，以绿树繁花为伴，还有什么比这更美好的呢？若有一天能与它们为邻，该是怎样的幸运呢！

东南面矮下来的是竹林，竹林后面是山庄，湖泊和山庄之间有一条很土的公路，朴素地蜿蜒着，从山上牵到山脚。再矮下去的就是灌木和花草，在季风中流淌着各种色彩，一直流进湖泊里，沉静或激荡，全听凭于湖水，湖水听凭于风，山和水就这样在风里眉来眼去，影影绰绰，又心心相印。周围还有零星的菜畦和庄稼，该绿则绿，该黄就黄，界限分明，不拖泥带水。夏日的傍晚，羊在湖泊四周吃着草，倾听着牧人的'鞭声和几个村妇的捣衣声。牛则卧在浅水处，凝望远山，咀嚼着往事，向往着未来，深思得像个智者，和不远处的那个暮色中的垂钓者相映成趣。到了秋末冬仞，除了一部分常青树木之外，便是衰草连天了，消瘦了一些的湖水里摇曳着一片枯萎的暗黄。只有湖岸那一群鸭子成了这湖泊的主人，那上千只鸭子整齐地站在湖岸上，全都晒着太阳，像妇人一样热热闹闹的，有不怕冷的则游进水里，悠闲自在。它们时不时地大叫几声，或者集体呜叫，如万马齐嘶，很有气势。

晴朗的黄昏里，如果得闲来这里读读书，是件再好不过的事情了。最适合读王维的《渭川田家》：“斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉锥麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。”也可以读孟浩然，读陶潜，似乎中国所有的山水和隐逸都可以在这里找到注脚。外面世界的喧嚣与浮华都与这里无关，这一片安静和深邃便是整个世界，丰富得有些空旷，沉默得有些卑微。每当这时，白己好像陡然间也成了诗人，在湖泊岸边，睁着明亮的眼睛，看涟漪绸纹般叠来卷去，或静守着空灵如镜的一湖碧水，那一份恬静和无争，让人不由得想贪婪地吸吮点什么，直到把自己那有些杂念的心灵荡涤得无限纯净。(范文网 )那诗一样的湖色，画一般的山岚，在静默中被黄昏涂上一抹倦怠而苍茫的色调。

我常常这样痴痴地立在湖畔，有时在湖边的荒径上静坐或行走，从树叶和水草的脉络里捕捉着具有东方特色的山水和隐逸的气息。任目光静静地在时空的隧道里游走，和西方的那个名叫梭罗的人遥遥地连接着一份对湖光山色的刻骨眷念，也连接着那缕旷远的孤独而芬芳的寂寞。我仿佛嗅到了来自康科德城湖边树脂的清香，仿佛听到了那木屋四周禽鸟的鸣啾以及屋内极静极静的气息。

哦，我的小瓦尔登！

篇13：我钟爱这方热土(班主任培训工作总结)

这个暑假我很荣幸的参加了武安市骨干班主任培训，聆听了刘正荣、李志伟、全艺、方海东、田丽霞五位专家的报告，感觉收获很大。他们在报告中用一个个真实的下例子向我们诠释班主任工作的理念、成就。没有高不可攀的理论，没有居高临下的教育，有的只是一位成功教育工作者，在幸福的讲述他们的工作经验，工作心得，我们分享着他们的成功经验，体会着他们的激情快乐。在不知不觉中得到了鼓舞，受到了启发。

自从前踏上三尺讲台，我就把所有的热情都投入到了我所钟爱的教育事业中。蓦然回首，青春已悄然流逝，在教育这方热土上，我洒过汗水和泪水，有过艰辛和困惑，但收获更多的是幸福和喜悦。总结多年来的经验和感悟，我始终坚守着一个教师因有的“三心”。

一．爱心-- 用爱点亮孩子心中的那盏灯。

每一个孩子的心中都有一盏灯，他们需要用爱心去点燃，才会绽放炫目的光芒。

记得上个月的一个中午，我到男生宿舍检查午休情况，刚走到楼道口就听到了他们的喧哗声，尤其是张超的声音最大，这个让所有科任老师感到头疼的孩子真是让人费神啊！我生气的走进宿舍：原来张超的牛仔裤开线了，大家正在七手八脚的帮他用透明胶带粘连，看着他们天真又笨拙的样子，我的气也消了一大半，二话没说，从办公室拿来针线仔仔细细的帮他缝好。接过缝好的裤子，本来以为要挨批评的他，脸红了。第二天当我踏着美丽的晨光走进办公室时，发现桌上多了一幅名曰“慈母手中线”的素描画：画中一盏油灯下，一双慈母的手正在飞针走线… …好美的一幅画啊！这是那个一直以来桀骜不驯、让我伤透脑筋的孩子的作品吗？我的眼睛湿润了，多么可爱的孩子啊，而我却刚刚发现。

在后来的日子里，大家都发现张超变了，课上能够安静的听讲，甚至还主动回答问题；课下积极主动的为班级修理桌凳，帮助同学打扫卫生，最近他还自告奋勇，当上了我们班的校徽管理员。

是啊，在教育这片热土上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。当我用心去感受教育人生的脉搏时，我感觉到，不管是快乐还是忧伤、充实还是迷茫，都是我生命中挥之不去的幸福。

二．责任心--用人格魅力的阳光去折射每一位孩子。

俄国教育家乌申斯基说：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。”因此，我时时处处注意自己的言行表现，严于律己，以身作则，力求成为孩子们最好的榜样。

我的爱人因车祸离开了这个世界，把未满3周岁的儿子，和年迈的公婆留给了我。面对这人生突如其来的巨大打击，我没有被击垮，我没有离开！因为我知道，年幼的儿子需要我去教育看管；因悲伤过度而卧病在床的公婆需要我去照顾和安慰，这个家需要我去支撑！，坚守着一份承诺；坚守着一份责任，在不到70平米的房子里我带着孩子和公婆一住就是7年。老人总是说：我虽然失去了一个儿子，却得到了一个女儿！

沉浸在巨大的悲痛中的我，并没有忘记学校的孩子们。料理完后事的第二天我毅然回到了挚爱的讲台，因为我知道我的学生同样需要我，学生的课耽误不得！没有悲哀带给学生，没有伤感留给同事，没有条件要求领导，同事们看到的是我一如既往备课、讲课、辅导忙碌的身影。学校离家远，每天从市内骑车十多里去上班，在雨雪天，我都要提前动身，步行一个多小时才能到校，但从没有迟到和早退过。为了不影响教学，我把年幼的儿子送到了幼儿园，一天夜里，儿子对我说，妈妈我告诉你一个秘密，今天苗泽森的妈妈送他去的幼儿园。我明白他的心意，他也希望妈妈能送他去上学，可妈妈真的没有时间接送你。来不及给你做饭，顾不上给你穿衣。每天黎明前便匆匆离去，夜深人静的时候才急急的赶回。想想我觉得真的是愧对孩子，在这里妈妈只能对你说声“宝贝，对不起”。

做为一个身兼数职的老师，我对学校、对我的语文组，对我自己的学生有太多的责任，这责任让我努力工作，不敢有丝毫的懒惰与怠慢，这责任让我更加坚强，不敢轻言放弃，这责任让我面对困难傲然笑对。在我的影响下，我班那一学期没有出现过一例迟到或请假现象。期末考试我班囊括了所有学科的第一名，一举成为全校的“明星班”。语文组多次被评为我校的楷模教研组。

全校先进班级代表发言会上，我班的班长动情的说：“我们能取得今天的好成绩，是因为我们有一个可亲、可敬的班主任，一个坚强而伟大的母亲，在经历了那么多的风风雨雨后，她依然屹立在阳光下，没有被磨难压倒，她又是我们心目中的榜样和英雄！”由于工作成绩突出，我被评为“邯郸市优秀班主任”。

三、上进心---路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

作为教师,把课上好是我义不容辞的责任和义务。但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。先后到山东杜朗口中学、河南许衡中学、杨思中学等地观摩学习、聆听专家报告，把先进的课改经验引进来、消化掉、吸收了，并深入实施了新课程改革。多次代表学校承担市级大型公开课，20市教委、教研室举办的新课改现场会上我代表学校作了关于语文新课改情况的发言，我的公开课《伟大的悲剧》被评为“市级优质观摩课”；在武安市初中作文评改现场会上，我执教的作文评改课在会上观摩并荣获一等奖。在作文教学中，我积极尝试新课改下以学生为主体的新的作文课堂教学模式--“五四三一”作文教学法。极大的调动了学生对写作的兴趣，培养了学生的写作能力。年5月荣获河北省第十七届初中生“雏凤杯”作文竞赛“优秀指导教师奖“；月被河北省庆祝建国60周年爱国主义主题征文比赛组委会授予“优秀辅导奖”。在语文新课改现场会、作文评改现场会、初中作文改革现场会上，我均代表学校做了相关的发言报告。年4月，以我的课堂教学模式为依据，由我主笔全体语二组成员群策群力出台了全新的语文课堂教学模式--“三六式语文课堂教学法”，被市教育局作为新的教学模式在全市推广。有力的推动了骈中乃至全市语文新课改的新进程。我所任教的语文成绩也连续六年在全乡名列第一。4月获“武安市中小学信息技术与学科整合优质课说课比赛”二等奖。206月，我被评为“三名工程”--名教师。

一直觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思是我的又了很大的提高现货在国家级刊物上发表了多篇论文，并主持研究了两个课题。

在这13年里，我成功过，也失败过，我笑过，也哭过；在这荣与辱，笑与泪的融合中，我深深地体会到做班主任的乐趣和艰辛，在收获的同时，一种责任感也悄悄袭上我肩头，为了孩子纯真的笑脸，为了自己钟爱的这方热土，我愿意接受挑战，不断充电，让自身的阳光更加灿烂！

黄红艳

[我钟爱这方热土(班主任培训工作总结)]

篇14：我和冬天

以前

学校里都是绿色

小树的枝头上

满是花儿

房屋的头顶上

满是阳光

学校里满是绿色

当然了

地上有很多花瓣

为什么

带着花朵的

小树们

把地铺得

没有一点

没有一点绿色

后来——

学校里都是银色

小树的枝头上

满是雪花

房屋的头顶上

满是雪花

学校里都是银色

当然了

地上有很多水

为什么

拿着扫帚的

爷爷奶奶们

把地扫得

没有一点

洁白的雪花

冬天来了

我和冬天

一起学习

一起玩耍

一起成长 上一篇：小叶榕作文600字 下一篇：蚊子，我想对你说作文400字相关推荐一个留守儿童的心声作文我的家乡——汕头作文600字童年趣事——洗衣机洗菜记作文600字我的梦想——歌手作文300字崇廉好家风作文800字美丽的帽儿山作文600字哥哥对我的爱作文600字读书会后作文400字廉洁在我心中作文500字_廉洁作文500字我家的小狗 xx，我想对你说停电的启示作文500字

篇15：为了钟爱的事业,我努力着心得体会

为了钟爱的事业,我努力着心得体会

有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是的，他们只求付出不求回报。用我们老师自己的话说就是对得起自己的良心。我们老师，在世人肆意践踏良知时，却一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？夜晚的星光可以作证，校园的花草树木可以作证！来育才工作快二年了，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！

本学年，我担任小学五年级3班的数学教学工作。一学年来，我始终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据我所任教班级的实际情况，优生少得可怜，中差生却比比皆是。可是,我没有并丧失斗志,不是有人曾说：如果孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中差生，我变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注.

应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个老师，一名班主任;在对待中差生时更应该具有自我调控的能力。

所以我厚爱差生，力争做到以情动人：首先做到“真诚”二字，我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，能感受到差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，在日常的实际教学当中更是做到信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，能通过学生的眼睛看事物,站在学生的角度考虑问题,能善意地理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。我始终认为自己不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；自己也不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。但我有无私的爱，献给我的每一位学生。

作为一名年轻的教师,深知教师的责任,所以我不敢怠慢,平日里认真研究教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动，上好公开课，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，以提高自己的教学的业务水平。并使自己的每节课都能以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的'形象去面对学生。让学生掌握好学科知识。除此还注意以德为本，结合现实生活中的现象循循善诱，多方面、多角度,有针对性的去培养学生良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的人才，我时刻注意根据学生的个性特点去引导,适时点拔，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁,努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

为了提高每节课的教学质量，我积极探索新教法，力求让自己的数学课堂活起来，学生动起来，效果好起来！不但让学生学会，而且让学生会学，我精心预设每一节课，时刻关注课堂上的精彩生成。根据学生年龄特点，创设不同的教学情景，使数学课同生活中的实际问题结合起来，从而达到生活问题数学化，数学问题生活化，并对学生进行和谐，思想品德教育，两年来，我采取“愉快,幽默教学法”，使学生能够快乐的学习，没有任何压力的学习，平日里除了注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还多方面去搜集相关资料,采用多媒体等教学形式。以培养学生的学习数学兴趣,调动学生学习的积极性、主动性，全面提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

最后，制定好复习计划，并认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

为了我钟爱的教育事业，为了我心爱地学生,我会用欣赏的眼光去看眼前的每一道“独特的风景”,为孩子们创设一个自由舒展地平台,用我的爱让孩子们自由,幸福,快乐的成长. 我会带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，去播种期待，播种灵感，播种真情！去塑造明天的主人，托起未来的世纪。

篇16：她,我最钟爱的女人母亲节主题征文

春夏秋冬在不停交替，时间就像被饕餮啃掉的一角，印在她逐年增多的壑沟上，连边上的鬓白也已经渐渐显露。从小到大，她都默默地把所有的爱都倾注在我的身上。

爸爸在交警大队工作，长年有任务不能在家陪伴我的成长。而母亲就自然事无巨细地操劳。每当天蒙蒙亮的时候，母亲就要忙着做早点，好让我吃完上学去。我上学以后，母亲就要去打理稻田、菜地，临近中午还要做好午饭给我回来吃，然后就提着一个破旧的大木桶到村前的小溪上洗干净、晾干。

吃过晚饭以后，明月已经躺卧在村口的树梢上，母亲就摇着扇子坐在我旁边监督我做作业。要是我分心了，扇子柄会毫不犹豫的敲在我的头顶上。每次做完作业，母亲还要帮我仔细的检查。要是不满意的话，毫无疑问的要重做一遍，直到她满意为止。这个习惯一直到我小学毕业以后，母亲再也弄不懂我初中的作业了。

小学的学校就在距离咱村五里外的.囤上，沿着弯弯的小溪逐流而上；当走到小溪的尽头汇成一条小河，那就到学校了。小河就蜿蜒躺在学校的旁边，一直向外延伸。

记得开学的第一天。当一束阳光透过窗照进屋里时，母亲把家里仅有的几只小鸡分装在两个笼子里，扁担发出“咯吱咯吱”的声响，十分好听。母亲一边挑着鸡，一边手的手拉着我。而我背着一个崭新的书包兴高采烈向学校走去。沿着清澈见底的溪水，水里倒映着我俩的身影。母亲纤瘦的肩膀挑着鸡的影子在水面摇摆，水里还可以看见小鱼小虾自由自在的在吐水戏耍，追逐着我俩的影子。

两旁的野花和小草含着晶莹欲滴的露珠在朝阳下闪闪发亮，金黄的稻穗迎着晨风起起伏伏，他们见证我成长的路，走到小溪的尽头，溪水汇入了小河，就到了学校。母亲在囤里把鸡交到预先约好的鸡贩子手里，收了钱，把鸡笼扁担寄放好，就领着我在学校报了名，交上学杂费。再三的叮咛“要好好学习，听老师的话，将来方可成为有学识的人。”说完，母亲松开我的手，就转身离开。看着母亲渐行渐远消瘦的身影，我流下几滴泪珠。从此开始了我人生求知的路。

深秋，金黄色的水稻压弯了稻杆，那又是一个丰收的季节。母亲一如既往用她那柔弱的双肩撑起这个家。我是独女，爸爸常年不在家，母亲成了唯一的劳动力。天正准备透出一丝微笑时，母亲就拉着木头车子来到田里收割稻谷。放农忙假的我，基本上只能在母亲旁边打打下手，跟着母亲的身后帮忙。此时，阳光到了头顶上，发出毒辣的呐喊，晒在人的背上，好像连呼吸都变得粘稠了。看着母亲挥汗如水的湿透衣背，我却只能在母亲的身后一边偷懒一边帮忙，我低着头默默不语。

到了中午，母亲就让我回家做饭，顺便蒸热事先做好的菜，烧上一壶开水，送到田边。看着累得几乎虚脱的母亲在狼吞虎咽，心里特别的难受。懂事的我拿起镰刀在用全身力气割下剩下的稻子，尽管我知道帮不上多大的忙，但是我希望在我力所能及的范围里多做一点，希望自己多收割一棵水稻，就能减轻母亲的一分辛劳。直到傍晚，大多数的村民都完成了田里的作业，会有几个比较相熟的村民过来帮忙。

小溪边那条蜿蜒的小路，清澈的溪水，还有那给予人们希望的田野陪伴了我的小学六年。直到我大学毕业工作以后，当年的情景还不时的浮现在我的脑海里。

篇17：我爱冬天作文

它是四季中最寒冷的季节，却是我最喜欢的季节，它就是冬季。

下雪了，雪花在天空中飞舞，像在玩耍的小精灵，有的落在房子上，有的落在树上，还有的落在冰上……

一场大雪过后，房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹，雪花飘飘扬扬。马路像一条玉带伸向远方，落叶的树枝挂满了毛茸茸的银条，冬夏长青的松柏树上，堆满了蓬松的雪球，大地像铺上了一层厚厚的毛毯。

人们打雪仗，堆雪人。不时传来欢呼的笑声，我和爸爸妈妈也堆了一个雪人。

我喜欢冬天。

篇18：我爱冬天作文

我最喜欢冬天了，虽然冬天不像春天那么万物复苏，也不像夏天那般生机勃勃，更不像秋天是个丰收的季节，但是冬天有冬天的美丽。

冬天里，我最喜欢的就是下雪的时候出去打雪仗、堆雪人了。全世界都放佛换上了白色的衣服，好看极了。小雪花一片片的落在树上、房子上、地上……我用手去摸它们，好柔软啊，一下子就化了。

冬天还有我最喜欢的节日，就是春节。每年春节我都回姥姥家，一大家子人团聚在一起吃饺子、看春节联欢晚会，一家人团聚在一起，快乐幸福极了！

我爱冬天！

篇19：我爱冬天作文

我爱冬天，是因为在冬天里，我精神饱满，胃口特好，吃什么都香，心情愉快。

尽管我很怕冷，每年冬天左手冻得红肿，甚至破裂成疮，疼得泪水直滴，但我依旧喜欢冬天，尤其喜欢今年冬天。今年冬天很特别，在三九、四九天里，寒风凛冽，大雪纷飞，千里冰封，放眼望去，乡村里白雪皑皑，炊烟袅袅，孩子们堆雪人，打雪仗……在这样的日子里，我最喜欢的就是带上相机，到雪地里走一走，登高远眺，用相机记录美妙的瞬间，感受大自然的静谧，虽然双手冻僵了，但是心里暖暖的，美滋滋的。

篇20：我爱冬天作文

今天是20xx年下的第一场雪，我非常兴奋。

远处看去屋顶上多了一顶“白帽子”，汽车们都换上了“新衣服”，树枝上挂满了一个个洁白的雪球，像一团团香甜的“棉花糖”。

放学后，我一步一步地在雪地上行走，脚下的雪软软的，时不时地发出“咯吱咯吱”的响声，回头看去雪地上留下的脚印好似跳跃的音符，又像是童心写出来的诗行。一阵风吹来，感觉冷飕飕的。

有的“调皮鬼”一下子蹦到了我的脸上，立即消失了，让我再也找不到它了，只留下一两滴水珠在脸上滚落着；有的“顽皮蛋”跑进了我的脖子里，使我感到一阵深深的寒意；有的“淘气包”甚至跳进了我的嘴里，我马上感到一丝冰冷。

我爱冬天，更爱下雪的冬天。

篇21：我爱冬天作文

冬天来了，天气越来越冷。早上不想起床，好想和蛇一样过冬，可是不行啊，我们还要去上学呢！

冬天和夏天真的不一样，早上天还没亮就起床。上学的路上行人都穿着厚厚的`衣服，有的戴着手套和围巾。梧桐树的叶子变黄了，连我们学校的银杏叶都变黄了，不过他们很漂亮。

再也听不到鸟儿的歌声了，它们去了哪里?又是怎么度过寒冷的冬天呢？

篇22：我喜欢冬天作文

我爱四季，但我更爱冬天。虽然它没有春天的生机勃勃，也没有夏天的郁郁葱葱，更没有秋天的丰收景象，但它以自己独特的美征服了我。

冬天，它是那样纯洁、朴素。冬天必然少不雪。一片，两片，三四片，每一片小雪花都是那样可爱，晶莹剔透的，它在空中纷飞，时而轻吻一下人们的脸，时而拍打一下人们的肩，时而和人们捉迷藏。

早上，大街上，树木上，屋顶上都变成了粉装玉砌的世界。那些冬夏长青的松树和冬青树上，挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿，仿佛是上天送给它们的特殊礼物，一阵风吹来，那可爱的雪球儿就唰唰地抖落下来。那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。我伸出手去接它们，想看看它们的样子，可是雪花到了我的手里却立刻化成了晶莹透亮的水珠，在手掌中滚动！小雪花多像一个害羞的小姑娘呀！不让我看见它的脸。

我爱冬天，但我更爱冬天的雪。它不仅有婀娜秀逸的神韵，而且也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕，那么的可爱动人。我完全被雪的美丽陶醉了！