走向清明作文六年级
“别叫我美女”通过精心收集,向本站投稿了17篇走向清明作文六年级,这次小编给大家整理后的走向清明作文六年级,供大家阅读参考。
篇1:走向清明作文六年级
走向清明作文六年级1
我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命,换来我们今天的幸福生活,让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。
那些革命先烈,多么伟大呀!他们用鲜血,把五星红旗染得鲜红。他们用生命,换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体,建造了成功的大厦。他们的英雄事迹,记录了革命的艰辛,可他们没有放弃,他们用坚定的信念,赢得了胜利女神的眷顾,在历写下了光辉的一页。
就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永生的叶挺;生的伟大,死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡,为了实现国家的富强,这些爱国志士献出了宝贵的生命,可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中,都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命,义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴,交付给正义、真理,交付给历史发展必然的民主;当其为这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔,这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。
我还听爷爷讲过红军长征的故事,在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹,那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原,革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界,创造了一个幸福光明的新世界。
鲜艳的五星红旗高高飘扬,令人肃然起敬。我想,我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光,学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。
虽然我们现在处于和平的环境中,但我们也应该发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起,抓紧每分每秒的时间认真学习,用加倍的努力去拼搏,掌握更多的本领,使自己成为新世纪有用的接班人!
走向清明作文六年级2
四月,清明,几分阴冷,像是储蓄了好久,一瞬间,涌了上来。
家乡的清明,是淡淡的绿,不似洛阳城的金红一片。门前,有点发蔫的墨绿色柳枝散发着轻轻的香气,枕边的艾草露出了嫩绿的脸颊,蔚蓝的天空里,游离于白云之间的风筝,似乎也是那样的绿。
吃过午饭,家里人开始收拾。奶奶不知从何处提出一袋又一袋的纸祭品,佝偻着身子,不停地往返。待所有的纸祭品搬出后,又站在神台前,拉开一个个抽屉,香,蜡烛,打火机……一样一样地拿出。而后,她站在那里,看着,嘴里念念叨叨地分类,偶尔略微思索,对于这些,奶奶总是很谨慎,怕一会儿燃烧时放错了地方。过了一会儿,又走到厨房里收拾一些饭菜,如:烧猪肉,韭菜,白米饭,饼,酒,茶水。当然,最少不了的还是供板和餐具。
雨,刚刚下过,泥土变得湿润而有些粘稠。一家人,一前一后,在这泥泞的小丘上走着,终于来到了坟头。
上过香,烧过纸,请祖宗吃过饭,放过鞭炮后,就结束了。山上,萦绕着无尽的思念。
回到家,奶奶把烧猪,切成一块一块的分给大家,曰:“太公分猪肉。”原本死气沉沉,大家都静默着,没有一丝声响。现在,又回归热闹。小孩子们推推拉拉,争先恐后地抢烧猪肉,大人们则在一边拉拉家常。清明,一家人又聚在了一起。
柳枝还像以往一样,紧紧地贴着门,艾草的香气溢满了整间屋子。屋外,不知何时又下起了雨,一切景物,又变得模糊。
四月,春,雨,柳,家乡的清明。
走向清明作文六年级3
不自主的便想起那句杜牧醺醺然时呷出的名句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。被雨水与酒水稀释的哀伤,淡而清,便如那清晨青石板小路上扫出的花痕,还得是昨夜微雨时簌簌而下的杏花留下的。这是清明。
为何年年的这时,都在缀着小雨呢,天上哪儿来那么多溪流呢?昔年外公笑得和蔼,对我念叨着:这介子推的忠义还真不是咱一般人能比的,老天爷都哭了好几千年,看,还停不下来呐。这话外公也是年年都要说的,继而又抚抚我的额头,妞妞也要像他学学,忠义二字可得给我记住了。我那时那么小,哪懂得什么忠义呢?便是现在,也只晓得扫扫墓念念早已不在世的祖先。我只会托腮,在一片烟雨朦胧中,想着那些个衣袂飘飘的年代,那位被后人崇仰的介公曾如何在年年的四月摘茶品茶,笑得儒雅风流。可这些都不过是孩童的.胡思乱想,后来才知道,介子推是生在春秋时期的山西人,一路陪重耳流亡,功成后又退隐绵山,怎会采茶呢?身份时间形象全不对呀!活脱脱一位人民好公仆被我弄成了戏文里的翩翩少年郎,真是罪过罪过。
再大一点儿,清明便不是那个想来想去的时节了,我想,或许是我变得匆忙了,或许是外公的精神变得不济了。那些儿时的诗情画意在雨中淡得唯有丝丝缕缕,不细听细闻细瞅真是难觉察到。脑子总是乱哄哄的,装满了定理公式,天文地理,懵懂情愫,早没了丝丝缕缕的空位了。但我总觉得我那不是忙,而是怕。诚然,我是怕怀旧的,所以才故意去忽略清明,忽略她的雨丝和清凉,还有最重要的无端感伤。
小楼一夜听风雨,这种时节,谁敢怀旧呢?原是欢喜的往事,此时此景回忆起来,都如张了青荇般挠得人心直荡,酸酸楚楚的。不敢怀故友啦,因为斯人已不知在何方,不知那里是否也在漾着雨,连天涯共此时的机洽都没了。不敢怀故事啦,因为斯事已不来梦里多年,若此时怀念,颇有近乡情更怯的意味,与其默默为之流泪不如让美好留在曾经。不敢怀那历朝历代的古人古史啦,因为正如王羲之笔下的兰亭序,今人怀古,却不知百年后又是谁在怀念早已无知无觉的我们呢?
那便不怀旧了吧,这清明于我,既无臆想,也无感伤,岂不正好?可不免还是要吟诵几句,写下几句,可见中国人骨子里便是诗情画意的,多悲春伤秋的。帘外花开了不少,在水汽中溶溶的一团团,模糊不清的红与绿,可见清明感伤的不仅是人,连花呀草呀也跟着惆怅了。
因而我这伤情,也便有了根由和慰藉,是不?
走向清明作文六年级4
在我们小时候,得知亲人离世我们并不明白那意味着什么。在问爸爸妈妈是什么逝世时,似乎全世界爸爸妈妈都有一个标准而相似答案,那便是去了一个很远很远地方。
很远是有多远那个时候我们便没有多想,还好没有多想。不然对于一个不懂人情冷暖小孩来说,那将会多么残忍。试想将他心中一件很好东西永远残忍夺走,对于一个年幼孩子来说用何接受。
记得妈妈跟我说过,一个人死后,就等于没有了那颗善恶不分灵魂,对啊,灵魂是作为一个人必需品,在清明节,我不禁想起了一个个不珍惜生命人,也可以说是不重视灵魂人。
张国荣是一个在舞台上自信人,那一个在舞台上闪闪发光人,那一个家产有几个亿人。那个人就是实力明星张国荣,他竟然毫不犹豫从酒店楼上跳下来,谁,也不知道那个人在想什么,难道,他们在抱怨世界吗?他是娱乐圈亮丽风景线,他为何要选择轻生,难道他不知道那些爱他亲人,那些爱他粉丝有多担心吗?他这样不辞而别,给世界只会是一个疑团,他这样做,上天能容忍他吗?今年清明节,她家人又泪流满面去给他扫墓,他让他亲人变脸色苍白,本来以他为荣,可是现在却……
英雄救婺江轻生女子事件轰动了整个浙江,我想问问那个轻生女子,你为什么待生命如沙,你为什么就因为网友一句话就让一个好好英雄牺牲,你再跳下去那一刻,你有没有想过有一个英雄会来救你,你轻生有人救了你,如果那个英雄不在话,你是不是要死掉一了百了呢?像你这样不重视生命,你有什么好处呢?你生命是你妈妈给,如果你再跳何之前想到了你妈妈,你还会“不顾一切”跳下去吗?我想你不会。
清明节天空阴沉沉,我给太爷爷献上鲜花,想着想着……
走向清明作文六年级5
清明时节,我把作业、学习统统扔掉,去郊外的大山里享受了挖竹笋的乐趣,还感受大山上了星星点点的春意。
清明一大早,我们先去仰义山上挖竹笋。在路上,我不停地运转大脑,在想:挖竹笋到底是什么感觉呢?一下车,我便紧紧跟在爸爸后面钻进了竹林里,低头寻找可爱的竹笋们。
哎,怎么没有?只见地里茫茫一片的土,一点绿色没有。我着急了,探头探脑找得更仔细了,终于在几片叶子的下面,发现了一个孤单的竹笋。它矮矮的,小小的,有点儿营养不良。我气坏了:这还怎么吃竹笋啊?真是竹篮打水一场空呀!
这时,传来了妈妈的声音:“这儿的竹笋多!”我连忙跑过去,低头一看,哇!这么多竹笋在底下“埋伏”着呢。它们一个个翠色欲流,三两成群地在“绿叶伞”下美美地睡着觉呢。我连忙挖出几个最大的竹笋,直到袋子装不下为止,才心满意足地上了车。
接着,我们又奔赴山上的森林公园,开始了游山玩水。
“累死我了!”盘山公路刚开始爬,我就发出了这样的哀嚎。我的头晕晕乎乎的,像是塞了一团泥浆,走的步子也是慢吞吞地,恐怕乌龟来了,也比我爬得快呀!
在路边经过一阵养精蓄锐之后,我又活力四射了。步伐一点点加快。终于,我带着疲倦到了山腰。
一片清澈的湖水映入眼帘,湖水平静如镜,宛如仙女照镜子时掉下的一片玻璃。湖水不知被谁抹上了一片浓浓的蓝绿色。我在湖边悠闲地打着水漂。随着一个个水漂散开,我的劳累也烟消云散。在这里,在这个青山环抱的地方,我感觉仿佛在做梦,身子似乎飘在了天上……
最后,历经了“千辛万苦”,群山之巅终于踩在了我们脚下。风在耳边呼啸,我的心也飘了起来,望着远处的山,远处的湖,我心旷神怡,一次次放开喉咙对着远山大声地呼喊。
初春的山山水水,唤醒了我冬眠的心灵,我要投身到大自然的怀抱,在春天里茁壮成长。
走向清明作文六年级5篇
篇2:走向成功六年级作文
走向成功六年级作文
午后的阳光火辣辣地照在学校大操场的草坪上,随着一阵阵“加油”声,我们学校运动会的最后一个项目——长绳,拉开了序幕。我和队友们都屏住了呼吸,等待着裁判的指令。
随着一声哨响,同学们如鱼跃般跳进魔幻的绳圈里,一个紧接着一个。当时,我心里什么也没想,只想着专心致志地跳绳,争取做到零失误。绳子有节奏地发出干脆有力地“啪——啪”声,同学们稳健而快速地在绳中穿梭。100、200……居然一个也没有断。大家并没有浮躁,而是更加充满信心的向胜利进发。
“好,停!”裁判喊停了,我紧张的看着裁判从一班的队伍走到我们班来登记成绩,再向六班走去。就这短短的几分钟,我感觉仿佛过去了一天。虽然,我们这三分钟内是零失误,但万一没拿到一个好的成绩,同学们心里肯定会很失望的。等了许久,终于等到了我们连做梦都想听到的喜讯:“长绳比赛,六年级组,第一名的班级是——六(3)班。”这真是世界上最美的声音,我激动得眼泪都要流下来了,大家都欢呼了起来。
这成绩的取得,要从半个月前说起。
“什么?要我报长绳?有没有弄错?我跳得不好,会拖班级后腿的。”上次长绳比赛,我们班年级排名第5,我就断了几次绳,同学们都责怪我,那次的事情我至今还有“心理阴影”呢,这次还让我去,这不是让我“噩梦”重演吗?“但是,”她说,“如果你不去的话,我们班的`人数就凑不齐了,如果凑不齐,就得弃权呢。你也不想弃权吧?”听完之后,我想:不管怎么样,我们班绝对不能弃权。一想到这里,我便点了点头,说:“好吧,我参加吧。”中队长脸上露出了开心的笑容,拉着我就往架空层跑去。
一到架空层,我就看到同学们正在专心致志地练习着,脸上还冒出了豆状的汗珠。我站进队伍,跟他们一起练起来。不过,我感觉越来越力不从心,因为别人都可以连跳,就我还要空三拍再跳。我越是心虚,就越紧张,失误也就越多。身旁的中队长似乎看出来了我的心思,她对我说:“没事啦,你先这样跳着,下课我陪你练,保准你会学会的。”我顿时感觉心里一阵暖意。
就这样,我在各位同学和老师的帮助下学会了连跳,状态也越来越好。俗话说得好:人心齐,泰山移。也正是因为这样,我们才会走向成功。
篇3:走向海洋六年级作文
走向海洋六年级作文
海洋,多么神圣的两个字。我默念着这两个字,脑海里闪现出一片壮阔之境。蔚蓝的海洋,汹涌的波涛。海底碧绿的水草,鱼儿欢快的游来游去。海,是倒过来的天。所谓“海纳百川,有容乃大。”所谓“秋风萧瑟洪波涌起”所谓“白日依山尽黄河入海流”,每一句都深深镌刻在我心里。是的,这个我日思夜想的地方,这个我魂牵梦萦的地方,它滋润着我心里每一块贫瘠的土地,我感念它,热爱它。
看了《走向海洋》这本书,更加深了我对海洋的理解和热爱。当双手触摸到厚实的纸页,一种沉甸甸的感觉从脑海深处传来。你知道吗?我本以为,如此神圣的地方。每个人都应该像教徒朝拜一样虔诚的膜拜。我本以为,对自然地热爱之心,是可以大大胜过对利益名利的渴求的。可是我错了,我不知道为何现实会是这样。我有多久没有看过这样的罪恶场景。所有人趋之若鹜的奔向海洋,却不是为了心里那一片温柔的洁净,为了肮脏的.金钱、贪欲,人们不惜伤害海洋。曾经温柔的海洋变得暴戾,因为人类无止境的索取使他愤怒。
当在海洋之中遨游的白鳍豚被尖利的铁叉刺破胸膛的时候,大片大片的鲜血喷溅出来。染红了周围的海域,染红了人们的瞳孔。我不知道,当人们肆无忌惮的伤害海洋的时候,是否曾想过,曾经海洋那么温柔的对待我们,而我们用什么回报他呢?当人们握着淌满海洋眼泪的大把钞票的时候,心里是否闪过那么一丝丝的歉疚。
海岸向大海低语:“告诉我,海浪声嘶力竭地想说些什么?” 大海再三以泡沫表白,但在狂暴与绝望中没有留下片言只语。他想说,我累了。
篇4:六年级作文走向独立
六年级作文走向独立
人的一生是一个成长的过程,不断的更新自我,改变自我,而我的改变是从三年级开始的。
那天,放学的时候,妈妈突然给我来个电话说爸爸今天有事儿,不能来接我了,让我自己做公交车回家。听到这个消息,当时我就懵了,这……我根本没有准备,长这么大,我还没自己独立做过公交,这可是一件“严肃”的“任务”我该怎么办呀?
在从学校走到公交站的这段路上,我身边常坐公交车的同学不断给我支招,一会儿说‘我到我家应该坐几路车?’一会儿又说‘哪路车会到的更快点?’好心的同学还提醒我要注意的问题,在短短几分钟之内,我大脑已经装进了好多关于公交车的知识。
到了公交站台以后,我和同学又看了看公交站牌,终于确定坐B103路最快,说曹操曹操到,正说着立马出现了B103路公交车,前面还开着一辆82路,公交车停了下来,我跟着我同学就上了车,上车以后,我才发现,我怎么跟她聊着聊着,居然就上来了呢?同学坐的是82路,我的B103是后边那辆呀!想下去,可是公交车已经发动了。
“我居然和你上了82!”我激动的喊道,“这怎么办啊!”我同学哭笑不得的说:“要不你就在下一站下吧,看看那一站有没有B103路。”
等下一站到了,我下了车,看着车窗内同学微笑着挥挥手,对我喊着“加油”的口势,我表面笑笑回复她,其实那个时候我的心早已忐忑不安了,没有了熟悉的`人在旁边我可怎么办?我心中划着十字,嘴里祈祷着,“苍天啊!大地啊!”我真想现在立刻就回到家中暖暖的被窝。不过值得庆幸的是B103也经过这个站,我站在那里,焦急的张望着,看看有没车过来。
突然,天‘轰隆隆---’不一会就下起了雨,雨还很大,“一下子就下这么大,应该是阵雨吧!在公交站等一下好了。”我心里想。
1分钟,3分钟,5分钟……车没来,雨也没有要停的意思。
“这雨怎么没完没了!”我抱怨着,这也不是个办法呀!或许得找一把雨伞什么的……离站台不远处正好有家有个便利店,里面应该有雨伞吧!我进去问了果然有雨伞,等买好伞,走回站台时,B103正好过来了。
等回到家中,我倒在软软的椅子上,回想起刚刚的事情,实在太粗心了!如果不是跟同学聊得太忘我,就不会这么麻烦了。
那是我第一次独立乘坐公交,虽然过程曲折,但最后好在平安到家,我也迈出了我走向独立的第一步,而独立是人生的必经之路。
人生的道路不可能处处平坦,如果你一直依赖父母,那么等一天父母不在时,你就会面对困难不堪一击,你不敢去尝试,自己就什么都不会做。
在这里,让我们大家一起,下定决心,走向独立,请记住我们是等待起飞的雄鹰,独立就是我们羽翼,让我们一起冲向那蔚蓝的天空吧!
篇5:走向远方六年级作文
走向远方六年级作文
这一生,只要我还行走在人生崎岖的山路上,那束光就会紧紧地跟在我们身后,陪着我们走像远方……——题记
那是令人心酸的一幕情节,似乎只发生在老电影里。
乡村的清晨总是来得那么早。公鸡打鸣时,天还是灰蒙蒙的,被厚厚的一层“纱布”给笼罩住。这时,如果不把眼睛睁大,是很难在崎岖的乡间小路上穿行;如果想在晨曦间快快地赶路,那就真是摸着石头过河——“步步惊心”了!
那是一个生活条件很艰难的单亲家庭。为了成绩优异的女儿每天能准时上学,这位腿脚不方便的母亲总是手握一个破旧不堪的旧电筒。为了女儿每天行走在这崎岖的乡间小路上。
那是入冬的一个清晨,母亲准备“送”女儿去上学。出门时,外面是模模糊糊的一片,阵阵寒意早早地浸入了人的身体。那冷风在微明的天幕里毫不留情的呼呼作响。那小路尽头的片片竹林,只要微风一吹,便会响起令人害怕的窸窸窣窣的声响。别说是昏暗的早上了,就是阳光灿烂的正午午,穿过这“幽径”的人都会感觉到一身寒颤。此时,月光善解人意似的用自身微弱的光为小女孩照着前行的路。女儿临走前,母亲一副不舍和担忧的模样,她那操心的八字眉如同一条弯弯曲曲的蚯蚓,不知不觉地凑在了一块儿。她用粗糙的双手为女儿整理着那长短不一的衣领子,然后语重心长地交代一句∶“在学校记得听老师的话。”说着,就又轻咳了两声。听到了母亲的咳声,女孩显得十分担心,她那双原来清澈的双眸里竟然泛起了泪光,像一滩宁静的湖水里泛起的圈圈涟漪。母亲看了很是心疼!
该出发了!那年老破损的旧电筒发出了淡黄昏暗的光!母亲双手紧紧握住这仅仅能为女儿照明的电筒。她是多么希望能亲自陪女儿走过这幽静而带有凉意的山路啊!即使如此,她心里想把这束光送得更远,只有这样,女儿也许才不会怕。小女孩带着一种毫不畏惧的勇气往前走,任凭冬日的寒风包裹着身体。她的身后一直亮着那昏黄的手电光束。她背着一个不知缝了多少次的书包,身上的衣服虽然破旧却整洁干净。她的那双布鞋,也早已磨得不像样子了,鞋上唯一的玫瑰色花边也磨成了黑白色。小路上她那柔弱的身体中也藏有几分坚强。她是不放心独自一人在家行动不便的母亲,但她的泪珠早已被她狠狠地甩在小路上的尘土里,那泪痕早已被冬日的寒风拂去。尽管她那稚嫩的脸蛋上潜伏着与她这个年龄不相符的忧伤,但是从她那坚定的眼神和急急冲冲的步伐里显露出来她的执着。离家好远一段路了,她不敢回头,她怕那束光会消逝。她小心翼翼地从口袋摸出一小口饼儿,双手捂着它,十分不舍的吃着它。这路上的早餐,是给她带来动力的源泉。这里有母亲的温情,有热乎乎的能量,还有对母亲的'那份思念。天渐渐的亮了,她终于看见了学校围墙外那淡淡的散发着醇厚的丁香花,看到了同学们从各方汇聚过来。她的脸上泛起了微笑,脚下的步子渐渐轻快,更加从容,更加坚定。
这是我小时候一段最难忘的经历,我经历了人生中最艰难的旅程。现在我的人生即将经历又场考验,面临毕业的选择。我即将向着更远得走,我不知道那个远方究竟是什么模样?是否萦绕着青春的梦想,是否有更多的艰难考验?但我知道无论何时,我向无法预知知的远方前行时,在我的身后总留着那爱的光束。
只因为身后那爱的光束,我就会在人生路上奋然前行,用自己的手撑起一片蓝天。那充满爱的光束永远在我心灵的黑夜中伴着我走向远方,这有爱的行囊化作了我前行的翅膀。
篇6:走向六年级的作文
走向六年级的作文
妈妈的个子不高,和我差不多,她虽然长得矮,可是短小精悍,浓缩的都是精华。
妈妈有一双锐利的大眼睛,好像两盏探照灯,什么东西都逃不过她的“扫射”。和眼睛比起来,嘴巴就显得有些小,不过小小的嘴巴,说出来的话句句经典。妈妈还有一双柔软小巧的手,那是世界上最温暖的手。
妈妈有时是个生气筒。要是我离电视机太近,她的小嘴就会蹦出一句:“葛浩杰,你想钻到电视里当悟空吗?”表情严肃,让人看了心里直打颤。一次,妈妈出去了,我心想,这下你盯不了我了吧。正当我站在电视前看得津津有味的时候,妈妈像神仙一样飘了回来,悄悄地站在我后头,拍了拍我的肩,我转过头去,看见她怒气冲冲地拿两只探照灯“射”我。“从今往后,和电视机最少保持五米距离。男子汉,说到做到。”我知道妈妈生气,是为了我的眼睛着想,我答应妈妈以后改掉这个坏习惯。君子一言,驷马难追。
到了冬天,生气筒会变成暖气炉。下雪天,小鸟被冻得唱不了歌,村口的樟树都戴上了白色的帽子,我的耳朵也被北风吹得失去了知觉。放学的时候,妈妈来接我,她用那双小巧的手护住我的耳朵,就像一个暖气炉,烘暖了我整个身子,那是妈妈最温柔的时候。妈妈心里想的永远都是我。当我生病的时候,她就变成一个大力士。瘦小的她背着我去坐车,我感觉自己像一座山压在她身上,可她走路的速度竟然比平时快好几倍。到了医院,我怕打针,妈妈说:“别怕,捏着我的手就不痛了。”护士一针下去,我用力地捏住妈妈的手,我看她很痛,可是妈妈什么也没说,眼睛关切地注视着我的手臂。瘦弱的`妈妈是值得我佩服的大力士。
妈妈还是家里的一根支柱。她和爸爸每天晚上都要做外贸订单,有时候在电脑面前,一坐就是五六个小时,这不但会破坏眼睛,还会对肩椎造成很大的伤害。每次和爸爸做好单子都是深更半夜了,可她从来不和我们说“累”。她和爸爸支撑起整个家,让我和姐姐可以安心地学习,无忧无虑地生活。妈妈是我的“护身符”,她的爱永远伴随着我;我是妈妈的“小跟班”,希望快快长大,长大以后成为妈妈最贴心的“护身符”。
篇7:走向毕业六年级作文
小学班主任的最后总结——以身作则,以身作则——班主任的地位在学生心目中至高无上,班主任的话最能吸引学生。在众多老师中,学生最崇拜和信任班主任。我在五三班数学课的时候,也成了这个班的班主任。
经过这段时间的努力,我深深的体会到,良好的师生关系是班主任工作成功的关键。学生如何「亲老师,信老师的道」?我尝试从以下几点入手,取得了不错的效果。
第一,以身作则,当老师。老师的一举一动、一言一行都直接潜移默化地影响着学生。古今中外的教育工作者都强调,以身作则胜于言传身教。老师应该先做学生应该做的事情,做得更好,更有示范作用,从而在无形中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观,他的品德,他的行为,他对每一个现象的态度,都以这样或那样的方式影响着所有的学生。车尔尼雪夫斯基说:“老师应该像培养学生一样培养学生。”希望我的学生变得积极向上,勇于创新,不怕困难,对人诚实,有同情心,有责任心,凡事尽力做好,有一定的心理承受能力,我会先把自己变成这样的人。学生是一个具有模仿力的群体。他们总是观察老师的一举一动,在某些方面进行模仿,所以老师必须在学生面前起到表率作用。我记得在一次一般的清洁中,为了让每一个学生认真负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头清洁玻璃,并尽一切努力清洁。行动是无声的语言。没有任何鼓舞人心的语言,学生的劳动热情就被充分调动起来了。他们都是按照老师的分工热情地工作,在质量要求上和老师比较,看谁做的最好。
篇8:清明_六年级作文
清明节快到了,老师组织四年级学生去文笔峰山下扫墓。
在半路上,我看到很多同学胸前都戴着一朵自己精心制作的小白花还带着悲伤的心情慢慢走到文笔峰山下。
到了文笔峰山下,几位献词的同学慢慢走上台,说着一句句感动人心的故事,还有几位同学默默的哭了起来。
最后,我们对烈士说:“伟大的烈士们,我为您对祖国的贡献,感觉到骄傲,感觉到自豪,作为祖国的花朵,等我们长大了,一定会为祖国作出贡献,像您一样成为祖国的骄傲,让祖国感觉到自豪!”
我们怀着自豪的心情为烈士们献上了一朵朵充满想为祖国作出贡献的小白花。
篇9:清明_六年级作文
清明有荡秋千、扫墓、踏青、等习俗。今天就是清明节啦!
早晨我们回家乡为为爷爷烧纸钱。我为爷爷磕了三个头。祝爷爷在天上吃得饱,穿得暖。我们又去了公园,那里青青的草,各种各样的花,有的弯着腰,有的仰着头,有的…………我在那里荡秋千,可好玩了!
中午,我和家人一起在家乡的小区里吃饭,坐电梯都要等很久,因为人很多。吃过饭,爸爸在床上睡起觉,妈妈要回去上班,我到19层去找小╂ざ家玩,玩捏彩泥,一会儿又玩捉迷藏……。
晚上了,我们回家了。洗过脸,刷过牙。进入了甜蜜的梦乡。
啊,多美好的一天,多美好的清明节,我想大家一定都过得很开心,很快乐吧?
篇10:让清明走向未来随笔
让清明走向未来随笔
“棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。”
在传统义化中,人们在清明节时祭奠死者。但传统的节日中,人们不免把死看得太重,这样的清明节是很难走向未来的。
“庐墓三年”,这种做法也太过了一些。在清明节痛苦不堪“欲断魂”,并没有真正领会清明的内涵。
清明节是鉴死知生的节日,传统中人们见死而不见生,实则忽视了清明的.真正内涵。从人情上讲,没有哪一个逝者在天之灵愿意看到后人因已死而身形憔悴,更不用说“哀殆死”了。其实,清明祭祖的真正意义不在悲悯,而在明志清心,完成祖上的遗愿,光宗耀祖才是最好的祭。也只有这样认识清明,清明才有走向未来美好社会的潜质。
有人批判清明节的踏青游乐有悖于传统。然而,它虽在表面上看似和清明格格不入,却是清明走向未来的必经之路。欢乐属于生者,死寂属于逝者,人们知晓了欢之真谛即生之欢娱,又有何碍于清明走向未来?如今是和平年代,百姓安居,并无时时死之虞,大可将生之欢演绎到最大化。这既是对传统重死过悲的否定,也是当今时代的如实反映。古代用八股钳制思想,自然不觉生之乐,唯有陆王心学,将天理置于山脚,让心胸囊括宇宙,才得有生之欢娱。清明,自然可以借鉴这样一种划时代的学问走向未来。
清明要走向未来,最重要的还是要将传统的义化改造,并注入未来元素。清明之际,阴阳平衡,昼夜平分,万物清明,正是春游出行的好时机。扫墓踏青为鉴死知生,这是在物质层面。自己的精神也要清明,从纷杂的现代生活暂时抽离,去领略天人合一的境界。山水合为“清”,日月合为“明”,天地合而万物生。领略自然,从清明之际亦可鉴知生死,生死合而万物生息,让心灵超脱,释放压力以便更好地投入工作、生活中,笑对一切困难挫折。由此,清明作为传统,亦可走向未来,创造未来!
唐人有诗曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”断魂者必拘于传统,无论是因生死之困或是心不超脱。断魂也只是唐人旧事,传统的东西在如今都必须有所发展。
我想,清明莫断魂,清明方可走向未来!
篇11:走向明天六年级作文500字
走向明天六年级作文500字
什么是明天?是每个人都将经历的;是对我们危险的;是对我们有利的。总而言之,我们并不知道什么是明天。 但是,设想一下,如果明天一片黑暗,那么你还想去追求吗?如果明天即将爆发战争,那么你还敢去追求吗?肯定不想,因为没人愿意在动荡与危险中生活。
现在,换一个角度,如果明天充满希望,一片光明,那么你想要去追求吗?一定想,因为每个人都希望自己活得无忧无虑,活得轻松。 可是大家有没有想过付出的代价?如果想要去那个更好的明天,所要付出的`代价。 在一部电影中,片中的主人公相信有一个地方叫做“明天”。在寻找明天的路上一路艰难,主人公和朋友们差点丧命,虽然代价惨重,可他们最后还是未达到明天。
尽管如此,他们仍感到快乐,因为他们通过自己的努力找到了一个比“明天”更加美丽,也更加惬意的地方。 也就是说,任何成就与梦想都要靠自身的努力来实现。正如大家都知道的那样,不论什么事情都要付出努力。 所以,我相信只要付出努力与汗水,就能走向更美好的明天。
篇12:清明日记六年级
在春秋时期有个晋文公 他的一个臣子在他落难时,割自己的肉来给他解饥,后来在文公成为春秋5霸的时候却隐居山林,不要封赏。文公寻他的时候放火烧山,他宁死也不出来,后来在他死去的树上,发现他留下的一首诗,主要是劝文公廉政的。最后一句是这样的:“清明复清明”。故此,把那天定为清明节,全国都吃冷食。不得生火。
篇13:清明佳节六年级作文
今天是清明节,我和妈妈去了外婆家,外婆家住在郊区,那里空气十分清新,景色秀丽宜人,所以我非常喜欢去外婆家。
下午吃完午饭,我和姐姐到了外婆家的老房子,那里有一个菜园,我们先去了菜园收菜,菜园里的蔬菜品种可真丰富啊,如:青菜、香菜、大蒜、韭菜、菠菜?,看来收菜也不是容易干的活呢!你瞧,我和妈妈、小姨、姐姐、外公、外婆正在不停地收菜:外婆她们在收菜,而只有我在拿把小剪刀在拔菜剪菜,我先把菜连根拔起,然后把菜根和泥土都剪了,由于我剪的太多,把许多菜叶都剪了,姐姐说我浪费,可我怎么剪都不行,我只好放弃,拉着姐姐去田埂上放风筝,田埂两边有金灿灿的油菜花,我和姐姐在田埂上开心的奔跑追逐,油菜花的香味扑鼻而来,我们玩的十分尽兴。
回了老房子,我和姐姐在鸡群下喂鸡,拿来菜边菜叶和给鸡吃,果然,有许多鸡都聚在一起吃,连蹲在鸡窝里的老母鸡也出来吃东西了,“老母鸡下蛋了!”外公冲我和姐姐喊道,并连忙把鸡窝里的两个鸡蛋拿出来,你瞧,还有一个是双黄蛋呢!没想到喂鸡也可以学点新知识啊!真好!
转眼间便到了晚上,我该回家了,我一边坐着公共汽车,一边想:“清明踏青可真好呀,我以后一定要多去踏青!”
篇14:清明佳节六年级作文
夜里雨声,闲读宋词,听北宋词人晏殊浅吟:“燕子来时春社,梨花落后清明”。翻过几页,又听见晏殊第七子晏几道叹息:“舞烟眠雨过清明”。
心里蓦地一惊,春社已过,清明又至了。
清明既是节气又是节日,古时也叫三月节,有多年历史。“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明节后雨水增多,万物由阴转阳,吐故纳新,一派春和景明之象。
在现代人眼里,“清明”与扫墓祭奠的联系则更紧密。这是因为,清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事,后来,唐玄宗被这个故事感动,于开元二十年诏令天下“寒食上墓”,且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天,为图方面,人们干脆决定在清明扫墓,到明清时,清明扫墓更为盛行。新中国成立后,人们也选择在这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。
“年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。”历来有扫墓的习惯,每到“清明”,家家户户的后代子孙就要携带酒食、果品、纸钱、鞭炮等到祖坟墓地,将食物供祭在祖先墓前,再将纸钱焚化,鸣炮祈祷,为坟墓培上新土,栽几株鲜花或折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后,还必须在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨,那雨像漫天飞舞的泪花!也习惯了在清明节看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上个大睛天,心,总觉得这个节不圆满,有些残缺。也许,也只有这样的情与景,才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧!
逝者已去不可追,请君珍惜眼前人。清明墓碑前,无限的感伤将被抒发,祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆,暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇,宗脉的延续是一串加粗的省略号,老人的白发便是清明节最醒目的问号,孝顺与赡养是唯一正确的选择,是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在,坚持善待自己的父母与老人,在暖春四月的某个清明,立于拂起万千愁绪的细风中,才不至于面对死气沉沉的墓碑,空余幽幽的哀叹和无边的自责,背负一团心冷在风里哀号盘旋。
篇15:清明佳节六年级作文
4月5日是个特别的日子,每年的这一天我和爸爸妈妈都会坐上长途汽车回老家。
这是我最高兴的日子,也是我最期盼的.一天。
我和爸爸妈妈坐上汽车,不一会,车子就开了,首先映入眼帘的是窗外川流不息的汽车和拔地而起的高楼大厦。
车子开了一会就上了高速,这时只见道路两旁连绵不断的大山就像一条条青龙向我们身后飞去,不知不觉我们就来了一个小村庄——我们的目的地我的故乡。
眼前的一切让我惊呆了,如今的小村庄不再是以前那个偏僻闭塞的小村落了,一幢幢农家小楼错落有致。
我和爸爸妈妈下了车就一起去买了扫墓要用的东西,我们还买了一些当地的一些特色小吃,我对爸爸说:“万事俱备,只欠行动,我们出发吧!”
爸爸拿着我们买的东西,直往山上的目的奔去。我和妈妈战战巍巍地走在崎岖的山路上并互相照顾着。周围的山川、小草、大树、野花真的美极了。我看见爸爸在一块墓碑前停下了他那匆忙的脚步,把我们买的小吃轻轻地放在了墓碑钱,我问爸爸:“为什么要放吃的呢?他们又不会吃。”妈妈说:“只要我们的心意他们领悟了,就表示他们吃到了。”我虽然似懂非懂的点点头,可是完全不明白什么意思,但是我想他们这么做一定是对逝人的思恋与牵挂吧!这样才会不远千里的来看望他们!
篇16:清明缅怀六年级作文
清明再一次带着哀伤静静的向我们走来,这一天纷飞的细雨打湿了鲜花,墓碑上那熟悉的名字让我们忍不住泪下,雨与泪连在一起,流向了我们九泉之下那安睡的亲人。
点燃蜡烛,闭上眼睛,双手合十,让我们深切缅怀我们永远在天堂的亲人。老天又在哭泣,不知是不是为那些逝去的英灵悲哀?可我还是祈求这一颗颗晶莹的泪珠,捎去我对您的思念,捎去想对您说的话语,捎去我那些纷飞的祝福和梦魇,愿你们知道我们一切安好。
万物皆有情!这话不错,在这样一个日子里,公鸡一声长鸣打破了宁静,不仅惊醒了许多梦中人,更是对无数的灵魂致以最崇敬的敬意和怀念。柳树垂下头,小草弯下了腰,花儿们的脸上犹存着浅浅泪痕,跳起了送别的舞蹈,追悼逝去的人。淡淡的清明节余香,为这个节日又蒙上了一层悲凉,让我们点一盏心灯,照亮天堂的路,使他们不再孤冷。
长眠于地下的亲人,他们的音容笑貌还历历在目,叮嘱的话语还在耳边萦绕,可已触及不到,有时半梦间还在跟他们坐在竹椅上谈历史、国家,听他们讲奇妙的民间故事,可醒后那竹椅都落满了一层灰。清明,这个有灵性的日子,不仅给了我们剪不断理不清的情感,还给了我们烟雨朦胧般的情怀。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”唐代诗人杜牧留下这样一句千古名诗寄托思念,而我们也只能默默站在坟前,点燃一沓纸币,让悲伤化为思念,在天空飘旋、飞散……
清明是心头的一缕烟,烟中飘荡了无尽的思念;清明是心头的一只船,船上满载着浓浓的牵挂,多少触及不到的人和事,已渐渐远去,多少不离不弃的亲情,都成了追忆和怀念。
人生在世,恍若白驹过膝,忽然而已,时光仍在前进,生活还在继续,日月轮转交替,化土随风,人生像河水逝去的不会再来,活着的人还是要走下去,愿逝者安息,生者如斯,天上人间,一切安好!
篇17:清明缅怀六年级作文
自古以来,清明节就是纪念已逝亲人,缅怀革命先烈的盛大节日,人们捧着鲜花,提着丰富的祭品,背着沉甸甸的鞭炮,为已逝亲人送去祝福。
清明祭扫的方式不外乎烧纸钱和放鞭炮,纸钱被火吞噬,缕缕青烟升腾,在风中飘荡,仿佛幻化成一串串深深的思念,又构成连接天地的桥梁,飘向天际,留下无尽的遐想,使人感受到远在天堂的亲人的幸福安详。
随着清明节被人们重视成为了国家法定节假日而备受关注后,这些祭奠方式的缺点也显露无疑,既污染环境又不安全,文明祭扫的呼声日益高涨,人们倡议清明节用鲜花﹑纸船﹑风筝等寄托哀思,水面上,一只只满载祝福的小船驶向远方,送去浓浓的相思,与之映衬的是苍茫天空中的满载祝福的风筝,在天空翱翔,慰问给远在天国的亲人。
随着科技的发展,更多新颖的祭奠方式映入眼帘,点歌﹑网络祭奠等方式层出不穷。为逝去的亲人点他们生前最喜欢的歌曲,伴随着哀婉的音乐,沐浴于熟悉的歌声之中,一幅幅充满温馨的亲情画面重现脑海,仿佛珍重于亲人重逢,网络扫墓也不乏追随者,轻敲键盘,微动鼠标,打造一个独特的纪念空间,而且在虚拟的网络中,你可以用任何花装点,摆出精致的造型,可以奉上亲人最喜爱的美食,还可以写一封问候的信。总之,在这样一个无拘无束的空间,你可以为那些在天之灵打造皇家园林。
清明是二十四节气之一,是精神的寄托,是情感的传承。它让我们懂得要珍惜和感恩。趁着亲人在自己身边,我们应挤出时间,放下手中的.事陪伴他们,感受到真实的温暖,这才是最具意义的。
逝去的已安然离开,活着的还要继续。清明节,就让我们一同满怀希望迎向未来。
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