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阅读的快乐初一作文700字

2023-07-14 08:19:42 收藏本文 下载本文

“小圆规”通过精心收集,向本站投稿了20篇阅读的快乐初一作文700字,以下是小编为大家整理后的阅读的快乐初一作文700字,希望能够帮助到大家。

阅读的快乐初一作文700字

篇1:快乐初一作文700字

我生活中充满了快乐。今年暑假我游览了拥有险峰怪石奇松薄刀锋。

当我们驱车来到薄刀锋时,我就被它震撼住了。看着它山峰薄薄像一把刀,直插进了云层。我心想这山能爬吗?有路走吗?

险峰

乘坐缆车,顺着山脊往上爬,两侧树林一棵接一棵向下跑去。再看看下面,山下人们像蚂蚁一样,越来越小,越来越小。一下缆车,一阵寒意直扑过来,令人瑟瑟发抖。

石板路上,湿气重重,有地方都长出了苔藓,空气中雾蒙蒙,五米之内看不见人影。路两旁都是悬崖,稍有不慎便会摔个粉身碎骨。道路又窄又险,两人并行都有可能会被挤下去。

怪石

一路上看见了大大小小石头,有横在路上,有从地上穿出来挡在路中央,令我印象最深刻是“天子弯腰”,就是天子来了也必须弯下腰才能过去。

这块石头如同飞来之石,横在路中央。远远看去,就像一个大锅盖将这段路罩在了里面;走近一瞧,只在石下有一个类似三角形通道。蹲下身来,一步一步向前爬去,周围都是冰冷墙壁,只有前方有些曙光。还有是直接从山尖上凿开,很窄很窄缝,还好我比较瘦,所以很轻松就过去了,嘻嘻嘻!

奇松

黄山一样,陡峭山峰也有不一样松树,薄刀锋松树在两侧悬崖中生长,给山门提供了一道特别风景。它们像一群山里小妖精,拦路挡在人们面前,不让人们过去;像笑盈盈接待员,微笑地对游客招手;像婀娜多姿舞者,着音乐,为人们表演着。美丽风景随时都在你身边。

这次旅行带给了我不一样体验。虽然爬山很累,但是也让我懂得了坚持。最美风景就在山顶上,你只有克服困难坚持不懈爬上山顶,才能看到不一样风景,才能感受到不一样快乐。

篇2:快乐初一作文700字

今天我们来聊聊快乐。首先,我想问大家几个问题,什么是快乐?快乐在哪里?你是一个快乐人吗?

第一个问题。快乐是什么?我认为呀,快乐就是能令我们心胸开阔,思维敏捷,容易成功,让我们大脑有不断发展潜力。简单说,越郁闷就越愚蠢,越快乐就越聪明。

第二个问题,快乐在哪里?快乐其实无处不在。他不是一种境遇,而是一种看待世界方式。或许你会说,我现在真太忙了,根本没有时间去快乐,那么你什么时候去快乐呢?你会说,等我毕业了时候吧。但当毕业完时你又说等我功成名就时候吧。当你小有成就时候你又说等我成家结婚育儿之后再说吧。但到那一天时,你却已经年过半百,想要快乐,却没有如约而至,想要旅游,却没有足够体力去了。那么你是否该想想这辈子你到底得到了什么?所以不要像一头蒙着眼睛驴,绕着没盘转了一圈又一圈,满以为走遍了全世界,其实一直在原地转圈。只要你想快乐就可以快乐,你只需要改变你看待世界方式。

第三个问题,你是一个快乐人吗?你一定会觉得自己是一个很快乐人。可你快乐是什么?你快乐可能是成绩好了,职位升迁了,你阳光灿烂觉得自己很快乐。可一旦成绩下降,项目泡汤,就阴云密布,觉得快乐根本不属于自己。但一个真正快乐人,不管是春景明,还是风吹浪打,都能闲庭信步,从容应对,他们遭遇打击时也会感到失落,但总能时自我调节,重新振作起来。那么现在想想你到底是不是一个快乐人?

如果不是话,就继续加油,成为那个快乐人吧。

篇3:初一作文快乐700字

人生之中有着各种各样的情绪:忧愁、痛苦、辛酸、快乐……在人们的眼中,快乐似乎是最难获得,离我们最遥远,可望而不可即的一种奢望。现在我们就来看看人们为什么会这样认识快乐吧!

有一类人,他们的生活如同一部机器。他们为了报酬而去工作,为了旁人的回报而去做好事,为了上升职务而去陪同上司“快乐”……他们不懂得什么是快乐,只是认为这些东西可能是快乐的,但得到之后才发现自己并不快乐。当他们在人生的旅途中忽然发现这并不是快乐,我要的快乐不是这样的时,却又放不下现在所拥有的东西,从不知道什么是快乐变成了在利益与快乐中挣扎,最后大多是自己放弃可以得到的快乐。

而另外一类人获得快乐很简单,在上一类人中几乎简单得有些微不足道,轻轻动一下手就可以做到,可他们偏偏做不到!另一类人是为了工作而工作,因为他们认为:这工作是神圣的,能帮助别人的,就像革命者为共产主义事业而奋斗终身。为了做好事而去做好事,丝毫不想着回报,因为他们认为:帮助别人,别人快乐了,自己也会快乐的。为了友谊而去陪上司快乐的,因为他们认为:人人平等,金钱等物质利益对人心是无用的,他们同上司几乎是情同手足。在他们眼中不管是什么都可以成为一件快乐的事情:上司降了我的职,可能是这儿更适合我或想让我再巩固一下基础吧!

白色的衣物被弄上一些污点,看!多有个性呀,世界上估计只有这一件吧。不小心踩进臭水沟,呀,怎么在路中间呀!?竖个警示牌吧……因为他们的乐观心态,对快乐的美好理解,对生活的无私奉献,对人生的独特感悟,使得这一类人是多么多么的快乐,快乐得无忧无虑。他们使更多的人体会到快乐的真谛,这不是快乐么?

是否快乐只在你的一念之间,你是要当哪一类人呢?请你自己选择吧!

快乐在心中

静静的夜,翻开回忆的画夹,看着那起了皱纹的黑白线条,快乐在心中流淌……

亲情的温馨

被路灯拉长的影子在路面上像乐谱上的音符在跳动,高高低低的影子伴着我们一家人的欢声笑语,构成了一曲独特的乐章。幸福的光圈笼罩在我们头上。和睦与温馨汇成了一股快乐的暖流流入了心田。

友情的支持

“加油,加油!”不绝于耳的呐喊声不断起伏,锣鼓喧天的助威声余音绕梁,我尽全力从那破旧的鱼网下和书桌下钻出时,我已经看到了比赛结果,我被别人远远地落在了后面。在快接近终点线的地方就是我班的阵营,而我却没有胆量和勇气去接受同学们的目光,我怕那目光满是失望与责备。但是令我惊奇的是,我的耳畔仍旧传来了朋友的加油与呐喊,他们向我挥着手臂,高声喊着“加油!”。是他们的那种一如既往的支持给了我向前的动力,即使是最后的也无所谓,只要参与了,只要坚持下来就是自己的赢家。我得到的不是埋怨,不是责备,是理解与宽容。这些鼓励与支持使我放下了名次的包袱,原来来自友谊的快乐这样真诚。

师生情谊的甜美

“蓉蓉,恭喜!你过级了!”当时听到这一消息的我欣喜若狂,那些汗水与辛勤总算没有白费,过了等级考试,高兴的不止是我,还有我的老师。这几个月来她一直在牺牲自己的休息时间给我辅导,花费大量时间为我找题、讲解,抓紧一切时间。这一刻我果真没让她失望。老师,您的辛勤与劳累我永远都不会忘记。这份师生间的甜美我会永远珍藏在心底。

快乐是短暂的,但是如果将它记在心里便成了永恒。我会珍藏这些永恒的瞬间带给我的快乐。快乐在心中,化成了甜美……

篇4:快乐阅读作文700字

快乐阅读作文700字

我非常喜欢读书,书和我是亲密无间的好朋友。每当我得到一本新书,我就会马上停止手中的事情,如饥似渴地读起来,同学们送我外号“书呆子”。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯”,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一。

幼儿园时期的《分享阅读》开始了我阅读的启萌教育,书中有图文并茂的小故事,也有朗朗上口的儿歌。通过阅读《分享阅读》一书,我结识了一个个好朋友,了解了一些浅显的科学知识,最重要的是我认识了许许多多的汉字。

到了一年级,妈妈给我订阅了我喜欢的杂志——《红松鼠》和《我们爱科学》。《红松鼠》里面的每个故事都很动人,故事讲述的哲理让我深受启发,我经常被故事吸引,浮想联翩。从《我们爱科学》中我懂得了许多科学知识和生活中的小常识。记得有一次舅舅和舅妈正在商量要不要给妹妹买水果味糖,这时我就站出来说:“不能买,因为水果味糖里只含有了微量的水果成分,但是大部分是凝胶,还有可食用的`色素、阿斯巴甜和安赛蜜,都是对我们小孩子不好的东西。”舅妈听了,眼睛里投出了惊讶的目光,直夸我懂得知识多,我知道这都是我在阅读中学到的知识。

渐渐地,我九岁了,我的书架上摆满了各式各样的书,有《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》等世界名著,有《中华古代成语故事》,也有《点拨》……阅读中外名著让我开阔了视野,了解了各地的民俗风情,学习《中华古代成语故事》增加了我的词汇量,学习《点拨》让我的出类拔萃。我从书中得到的,不仅有知识,还有快乐,我置身书的海洋中,用心去感受书中的故事,我会为书中的精彩而情不自禁地手舞足蹈,也会因为书中的幽默而忘乎所以地捧腹大笑。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,我喜爱读书,书是我的良师益友,读书让我充实,也带给我无穷的快乐!

篇5:初一作文:快乐无处不在700字

生活中的快乐是无处不在的,也许是一回眸,也许是一眨眼,也许只是不经意间老人和小孩的谈笑都诠释着快乐。

清晨,天刚蒙蒙亮,农贸市场就有陆陆续续的小贩在运送着商品了,不宽不长的小桥上,来来往往的货车着实让小桥热闹起来,放眼望去,一个白发苍苍的老人用三轮车运送着沉重的水果,货物显然让这三轮车不堪重负,此时老人上一个陡坡,他使劲地踩着脚蹬,三轮车很不情愿地配合着,也许是老人已经筋疲力尽了吧,三轮车开始慢慢往后退,这可急坏了老人。这时几住正要上学的小孩子跑了过去,将三轮车顶住,并用力往上推,三轮车缓缓地爬上了陡坡,顺利地过了小桥,老人笑了。

中午正值放学之际,公交车站台上挤满了放学回家的学生,好久,公交车来了,大家硬是你推我操爬上了车,车上可谓是水泄不通,到了下一站,上来一位老奶奶,她拄着拐杖晃晃悠悠地上了车,司机微笑着说: “各位乘客,谁愿意让一下座?”起初,大家你看我,我看你都期待着对方可以让座,大约僵持了一会儿,一位背着书包的小学生站了起来,“奶奶,您请坐。”老奶奶笑了。

晚上,大约八点左右,大街上人来人往,有逛街的,有散步的,突然,人群中传来一声喊叫: “捉小偷啊!”人群顿时动了起来,纷纷围了过去,也不知是谁按响了“110”,不一会儿,警车来了,大家按住了小偷,钱、手机叉回到失主手中,她甜美地笑了。

快乐是发自内心的,老人笑了,因为他得到了帮助,也许顺利地卖出了水果,收获了一天的喜悦;老奶奶笑了,因为她得到了帮助,可以平安地回家;少女笑了,因为她得到帮助,寻回了也许是辛苦攒了很久的钱物。他们都笑了,这都是他们发自内心快乐的微笑。

【点评】

快乐是仆么?这是个抽象的问题,但是小作者却从牛活巾的助人为乐,在公交车上给老人让座,大家齐心协力捉小偷中找到了答案,体现出社会和谐的一面,是篇不错的小作文。

篇6:初一作文:快乐无处不在700字

冬日中的一杯奶茶是温热的;春天的朵朵鲜花是美丽的;而夏日的“暴风雨”后才会是快乐的,才能体会得到胜利的甘甜。

记得有一次失败的数学考试,我竟然在解决问题上大栽跟头。结果,我只得了63分!这个猩红的数学像个怪物,张着血红大口想把我一口吞下肚;更像一把铁锤,锤子不紧不慢,一下一下地捶碎我的自尊心。

唉!平日走得比蜗牛都还慢数十倍不止的分针在我心情如此失落的一天竟跑得比秒针还快。转眼间,已经到了放学时间,同学们一个接一个,三三两两地走出校园,家总得回呀,我只得抬起灌满铅似的腿,像个老公公一般走出校园。唉,如此惨重的打击,我都快忘记胜利后的快乐是什么滋味了。

正值秋天,树上的叶子都纷纷变黄、凋零了。一片片发黄的树叶“飞”下来,嘲笑我这可怜的分数。

到家了,妈妈赶忙迎上来,问:“考得怎么样?”我知道,又得让妈妈伤心了。“六……六十三分……”我颤抖地说,等待“暴风雨”来临。谁知,妈妈只是清淡、简单地说:“没事,这不过是个月考,但一定要稳住期末考试啊!”

短短的二十个字温暖了我消沉的心,是呀,我怎能被一次月考难住呢?我想着,便拿起笔来,来解决这些错题。一道道看似复杂的“解决问题”被我迎刃而解。呵,其实这些错误大多都是粗心所造成的!

很快又迎来了一次月考,我早已胸有成竹。终于,我得到了99分的好成绩。我的心里快乐极了,比吃了蜜还要甜……

现在,你明白什么是快乐了吧?快乐是无处不在的。你可能会从一句鼓励的话,一件令人兴奋的事……或者像我一样因考试成绩优异而感到快乐。我才不会这样满足呢!我还想在期末获得更好的成绩,收获更大的快乐!

篇7:阅读的快乐作文700字

阅读的快乐作文700字

阅读的快乐作文700字【篇一】

我阅读我快乐。书是知识的殿堂,是智慧的黄藏,是通向真理的路,是遨游知识海洋的舟。

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会我要善待成长,哪怕风雨侵蚀,书籍会给你流去心中的委屈,悲伤,可以引发你心中各式各样的情感,可以让你的心情得到放松,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我快乐。

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的'笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,如何面对,书——我的挚友。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书掩饰着成长的途径,每当我捧起书,就会有一种亲切感,书里的知识是宝贵的,不读书,就是输在了起跑线上。

没有书的世界是乏味的,没有认真阅读过人的生命是不完整的,没有阅读的生活也是苍白的,没有色彩,读书的人是快乐的,我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的经验,书里蕴含着快乐的天堂,让我忘记了所有的庸俗,书还像一团温暖的火焰,照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。

在阅读的过程中,我懂得了遇事要坚强,同时也吸取了战胜困难的经验。:书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长,也在阅读中收获。

阅读让我成长,书香让我振奋,只有不断的阅读,知识的甘泉才不会干涸,才会取之不尽,用之不竭,阅读成了我生活中不可缺少的一部分,因为阅读让我快乐,阅读让我成长……

篇8:我阅读我快乐700字作文

我阅读我快乐700字作文

从小我就喜欢读书,我的书柜里塞满了各种各样的图书。书就是我身边的好朋友,它带给了我无限的快乐。我沉浸在书的芬芳里,感受读书的快乐。当我心情烦闷时,拿起一本书,心情立刻平静下来。当我遇到困难时,又可以在书中找到了答案。书里有那么多宝藏等我去挖掘。

我小时候,每天晚上妈妈都给我讲故事。那一篇篇彩色的画页吸引着我,我知道了说谎话就会鼻子长的匹诺曹,如果我说谎,会不自觉地摸摸鼻子。我知道了勇敢的葫芦娃,每个人都有长处,团结起来才有力量。我知道了卖火柴的小女孩,懂得了世界上还有那么多不幸福的人。

我长大了,会认字会阅读了。我发现好书像一盘美味可口的菜肴,阅读就是品尝这菜肴的滋味。有时候我第一遍读它,会不懂它的意思,再细细地读,会有一种越嚼越有滋味的感觉。我快乐的阅读,我从每一本书中挖掘出属于我自己的宝藏,体会出新的.人生真谛。

一天晚上,我功课做完了。在书架上,随手拿起爸爸刚给我买的书—《中华上下五千年》。我坐在沙发上有滋有味的看起来,一篇,二篇,三篇……不管是“沙丘之谋”,还是“巨鹿之战”;不管是“楚汉之争’’,还是“安史之乱”。我都看得津津有味,就像一匹欢快的马儿,在书的草地上自由地吃草,在狂奔。对每段文字我都字斟句酌,丝毫不敢落掉每个字。我好像穿越了几千年的时空隧道,来到了楚汉之争的古战场,听到了悲凉的楚歌,看到了穿着铠甲的士兵挥舞着刀戈战斗的场面。我又来到了繁华的唐朝长安,看到百姓安居乐业。又见到一代女皇武则天,她和男人一样治理国家井井有序。时间不知不觉的过去了,我站起身,好像所有的知识都锁在了我的脑海中。我好像享受了一顿盛宴,回味着那些美味,消化着那些营养。

我阅读,我快乐!我和书交了好朋友,书里有我汲取不尽的知识。“读万卷书,行万里路”,如果将来要做个有头脑及智慧的人,读书成为我们生活的一部分吧!

篇9:阅读的快乐作文700字

阅读的快乐作文700字

阅读的快乐作文700字【篇二】

我阅读我快乐,我在阅读中收获良多。

书籍,给我带来智慧与知识。

每当我读到《安徒生童话》时,里面的童话就会使我迷得神魂颠倒,并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时,就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算,关羽的仁义、威、勇,张飞的忠诚临危不惧,曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时,我看得是如痴如醉,从中我也懂得了许多的道理,这些道理使我受益匪浅并让我知道:细节决定成败;每当我读到《森林报》时,让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄,令人讨厌的强盗。

里面的种种事物描写得栩栩如生,引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字,组成一曲乐谱在我的耳边萦绕。

天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》,只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前,可我实在吃不下饭,脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说:“你这种废寝忘食的精神是可贵的,要继续坚持!可是人是铁饭是钢,你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室,继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运,贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。

没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。

我阅读我快乐,书永远都是我形影不离的好朋友,我将一生与书为伴。

篇10:我的快乐初一作文700字

古人云:读万卷书,行万里路。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。

三岁时,我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活,一回到家,就缠着妈妈讲故事,小红帽、白雪公主的命运吸引着我,我全神贯注地听着,有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书,于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》,上面还有插图。我一放学,就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。

渐渐地,我长大了,书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活,他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊,让我懂得要尊重父母,要与同学和谐相处的人情世故。

记得有一次,爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西,我觉得无聊,独自跑出来,溜进了隔壁的“希望读书社”,拿着一本《西游记》看得津津有味,神通广大的孙悟空会七十二变,还会翻筋斗云,在保护师傅西天取经的路上降妖除魔,这些离奇的故事让我忘记了一切,等爸妈出来没看见我,可把他们吓坏了,还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后,他们给我办了一张读书卡,节假日到书店看书成了我的习惯,书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。

书读得多了,我的习作水平也不断提高。有一次,老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁,拿着放大镜观察了一个上午,发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物,我发挥想象,结合平时看书积累的一些优秀词语和片段,不费吹灰之力就完成了,还得到老师的高度评价,并当作范文在全班朗读。后来,《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖,《幸福有您,感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖,《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖,还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。

“吾生也有涯,而知也无涯。”我觉得,读书成了我生活的一部分,读书让我充实,读书让我聪明,读书是我快乐的源泉!

篇11:我的快乐初一作文700字

今天,我还在被窝里做着美梦,忽然,一阵敲门声把我从梦中惊醒。我起床开门一看,原来是伯伯和伯母在敲门。我揉了揉眼睛,打了一个哈欠,问:“干什么呀?”

“快点起床,我们去医院。”他们微笑着说。“去医院干嘛?”我问。

我只得跟着他们下了楼,坐上公交车。我们去的是江津,过了一会儿,我们就启程了。在公交车上,我很兴奋,因为我想快点知道这个惊喜。

盼呀,盼呀……我们终于到了江津。我看见这里是妇幼保健院。到这里来干什么呢?我十分困惑。伯母带着我们来到了一个病房。爸爸、奶奶在里面坐着,妈妈也在里面,她的肚子大大的,好像吃了一个大西瓜。看到这,我明白伯母隐瞒着的惊喜是什么——其实是,妹妹要出生了。我当时激动不已,高兴得跳起来。

过了许久,医生们来了,她们把我妈妈推进了手术室。可就不让我们进去,我们只好在外面等着,爸爸叫我到外边去玩,可我妈妈要生妹妹,我哪有心思玩啊,我的心很着急。我等呀等,见妈妈还没有出来,我心里更着急了。我在走廓里走来走去,一会看看爸爸的脸,一会看看奶奶的脸,爸爸和奶奶的脸色也很沉重,我不能像从他们的脸上看出答案来。我用什么办法来排解我的不安呢?我想到了一个好办法,为自己唱歌。我默默唱起了老师教我的《小毛驴》来……时间一分一秒地过去,我在等我妈妈的消息。

“叮咚”一声,墙上的液晶显示板变成了“手术后”。妈妈终于被推了出来,我第一个跑过去迎接。我看见她脸色苍白,勉强才能说几句话,我轻轻地拉着妈妈的手,想安慰一下妈妈。再看看妈妈怀中的妹妹,她有一双小小的眼睛,虽然没有睁开,但也十分可爱;她鼻子小小的,像一个小小的石头;还有一个樱桃小嘴。看到她,我就能知道她以后笑着有多可爱了。

啊,这是一个多么开心的日子,爸爸笑了,奶奶笑了,我也笑了。因为,又有一个生命在我们家诞生了。我一定会好好的疼爱她。

我太兴奋了,我要把这个消息告诉全世界的人,让全世界所有的人都来分享我们家的幸福,分享我的快乐!

篇12:我的快乐初一作文700字

有人说人生两大乐事,这其中就有一个金榜题名,另一个就是洞房花烛!

——题记

喜鹊枝头喳喳叫,艳阳高照喜洋洋。今天啊是我们家里非常开心的一天,因为这一天我们家正式的多了一位如花似玉的美娇娥。而她的到来皆因为我们家的大帅哥的吸引,说起这个大帅哥吗,不是外人,就是我那个学霸大哥。

听我哥说,他们是在大学认识的,我哥是校学生会会长,并且还是一位标准的男神,明明可以考脸吃饭的他却偏偏用才华征服大家。首先他的高中可是市重点,并且还练习钢琴,唱歌也不错,还会玩吉他。怎么样,是不是很有才华。并且他还是报送到重点大学的。每年都拿奖学金,你想想像我哥这样的才貌双全的男神,那小姑娘还不是抢着要啊。也就我这个嫂子征服了他。

唉,没有对比就没有伤害,同样的家庭背景,而我却和他反差较大,导致我一度怀疑我不是爸妈亲生的,要不是初中时出过一次意外,需要输血我才不信这一切都是真的。每天笼罩在学霸的阴影下,可想而知我的处境是怎么样的,在学校凡是知道我和我哥关系的老师都会说我们是不是亲兄弟,一个名列前茅,懂事进步的好学生,一个吊车尾,捣乱逃课的坏学生。

不过还好有我哥的深谋远虑,看出我对画画的天赋,高中一开始就让我爸妈找老师辅导,作为艺术生参加高考,还好这个时候我潜藏的学霸基因被激发,考了专业课第一的好成绩,又加上我哥的细心辅导和报考经验,使我顺利的考入他的母校,再次继初中后又一次成为他的校友。不过这次可没有人知道我们的关系了!我也从此步入学霸的行列。

好了,今天是个大喜的日子,我哥的婚礼,我也收到了大学的通知书,看着这个录取通知书我都不敢想象自己有一天会成为它的主人。

看着父母高兴的样子,我也感受到了快乐,没想到成功的滋味真好。不过今天的主角可是我哥和嫂子,小弟在这里也祝你们百年好合,早点让我多一个称谓叔叔。良辰美景奈何天,碧玉佳人一线牵。

篇13:我的快乐初一作文700字

唐代诗人杜甫曾说过读书破万卷,下笔如有神。我就是一个喜欢看书的小女孩,而且我从书中能够获取许许多多的快乐。

有一次,我和妈妈去新华书店看书,刚走进书店,我不由自主赞叹了一声:哇!这里的书可真是让人目不暇接呀!说着,我就向书橱走去,突然,我的目光定到了一套历史书上,上面写着——《写给儿童的中国历史》。因为我一直想知道上下五千年都发生了一些什么样的趣事,于是,我让妈妈买了这一套书,决定回家好好地看一看。

这一套书一共有14本,我首先翻开了第一本中国历史,这一本书上主要讲的是神话时代?开天辟地——夏?大禹治水。从翻开这一本书开始,我就好像穿越了历史的长河,看到了盘古开天辟地、女娲补天造人……然后,人类走上了历史的舞台,远古人们会用石器打猎、采集野果。慢慢地,人们发现了火,于是,他们不再生吃猎物了,而是烤着吃,我相信他们一定感觉熟食要比生食好吃,然后,他们不再裸体的跑来跑去了,而是学会了怎样缝制兽皮衣服,增加了御寒、保护身体的能力。

我现在已经看到第四本了,而我印象最深的就数周朝的烽火戏诸侯了。这个故事主要讲的是周幽王得到了一个名叫褒姒的女人,可是褒姒从来不笑。于是他就说:谁能够让褒姒笑出来,谁就可以得到赏金一千两。有一个叫虢石父的人出了一个主意,他建议把烽火点燃起来,于是,烽火就被幽王点燃了,当诸侯大军急忙来救援国王的时候,却发现那只是一个玩笑。褒姒终于笑了,幽王也笑了。后来,幽王被杀,那个褒姒也被抢走了,不能不令人感叹。从这一套书里,我知道了许多的故事和成语的由来,也明白了很多道理。

《写给儿童的中国历史》这一套书,我还没有看完,不过,它带给了我许多的快乐,我相信你也会喜欢这一套书的。

篇14:初一作文:我春游,我快乐700字

初一作文:我春游,我快乐700字

春色满园关不住,一枝红杏出墙来,多好啊,春眠不觉晓,处处闻啼鸟,多好啊。等闲识得东风面,万紫千红总是春。多好啊。诗中如诗如画的佳句不禁让我感慨万分,春风袭来,迎春花在风中轻轻摇曳,散发出淡淡的清香,鸟儿在湛蓝的天空中飞翔,柳树的嫩芽顶了出来,到处一派春意盎然的景象。

正是踏青的好时候,说干就干,我们全家特意选了今天这个好日子一起去踏青,公园的空气果然好,绿芽挂满枝头。那浅浅的绿色在风中不停的点头喝彩,天空中时而有一两只燕子一闪而过,一丝一缕的白云镶嵌在蓝天上,好似一幅碧蓝绸缎中的丝丝流苏。绿草遮掩处,一条小溪悄然淌过,好一幅春景图啊。

我和爸爸妈妈散步在林间小道上,耳边断断续续传来歌声,仔细一听,还有乐器演奏声,“走,看看去”。爸爸挥手示意我们跟他走,绕过一片“天然氧吧”,映入眼帘的是一支老年合唱队,他们两鬓斑白却红光满面,欢乐与幸福洋溢在每个人的脸上。一位老爷爷娴熟的拉着手风琴为合唱队伴奏,那些唱歌的爷爷奶奶们排成两排齐声合唱,曲调时而高昂时而低沉,嘹亮的歌声响彻云霄。那优美的'弦律、动听的歌声让人难以置信出至这样一群年迈花甲的老人。我与爸妈及所有在场的围观者都不由自主的和唱起来,并报以热烈的掌声。

这次美好的春游到黄昏之时正式结束了,老年乐团动听的歌声还在我的耳畔久久回荡。我静静地坐在妈妈的电动车上,微风轻拂过我的脸颊,阳光把影子拉得很长很长,真是一次美好的春游。

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篇15:原来,快乐并不遥远初一作文700字

原来,快乐并不遥远初一作文700字

只要你用心去发现,快乐就在你左右,用在你的身边。——题记

随着年龄的增长,曾以为遥不可及的事物都住进了心田,快乐也住进我的心田。其实,快乐无处不在,生活中并不缺少快乐,而是缺少了那双发现快乐的眼睛。

小学的生活挥之即去,小学的'快乐生活让我憧憬。刚步入初中,由于学科多,作业也多,休息时间少……我就认为:“快乐”是一种遥远而美好的事物。但在初中学校生活了半年后,却改变了我的看法:那次我由于感冒高烧请了一个星期的假,在家里我每天打着吊瓶看着书,只能复习旧知识,我非常想回到学校学习新的知识,打了七天针后,便让医生开了药就带病去上学,可上学途中我既高兴又忧虑,高兴的是能学到新的知识了,忧虑的是前面落下那么多功课怎么补呢!可到了学校,同学都乐于助人,一有空就帮我不课,有几个同学为给我补课,竟说不吃午饭,可被我拒绝了,于是他们就草草吃几口来帮我补课。他们的这种精神使我感到了生活的快乐。

还有一次老师布置了几道题,其中有一道题很难,我怎末也想不出来。于是就去问学习较好的同学,可是他们也不会。于是我们几个就在一起展开了激烈的讨论,我们就把各自的看法融合在一起,成立一个新的看法,可是还没有正确的结果。我没重新开始绘图、列表、草纸用了一张有一张,一支笔芯都用完了,经过了近一节课的激烈讨论,终于解出了正确的答案。这时听到了拍手、鼓励声,原来老师在我们身后已站了好大一会了。老师让我在课堂上给大家讲这道题的解程,因为我有了思路,所以讲的特别的流利,赢得了老师和同学的喝彩。这使我从学习中感受到的快乐。

其实,快乐有许多种,有生活的快乐、有阅读的快乐、学习的快乐、玩耍的快乐……快乐无处不在,快乐离我们并不遥远。

篇16:初一快乐过新年作文700字

今天是大年三十。

吃饭了,我把爷爷奶奶扶进了饭厅,啊,今天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤、可口的水煮鱼、绿油油的波菜……我的手不听使唤的夹了一块红烧肉放进嘴里,津津有味的嚼起来。爷爷举杯说:“祝你学习进步!”我也举杯说:“祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”

晚上,我们一家围着电视观看春节联欢晚会,有小品、相声、精彩的魔术和唱歌跳舞,奶奶看的高兴的笑了,爷爷看的拍手叫好,我也开心的手舞足蹈,妈妈也兴趣浓浓地看着。

当夜晚十二点左右时, 外头一片的“噼哩啪啦”的鞭炮声,吵醒了熟睡的我,我连忙穿好新衣服。一看外面礼花漫天飞舞,原来对面的伯伯把家里买来的烟花拿了出来分给邻居的小孩,左边的那个孩子拿着冲天炮,对着天“嗖嗖”的射了出来,一个个在天空开了花;我最喜欢那个脸大的心形礼花,它的引线在爱心的顶角,伯伯将引线点燃,霎时间,爱心的顶角上喷出一股绿色的焰火,焰火上是一大簇像孔雀尾毛的金色星火,一会儿那焰火从绿色变成了金色,上面的尾毛又变成了金色的竹子,只听见“噼里啪啦”的响声吵得我赶紧把耳朵捂住,生怕这鞭炮声把我的耳朵震聋喽!当然还有最常见的礼花,当搬出来时,我仔细的数了数上面有三十六发,竖着有六发,横着有六发,爷爷说这是六六大顺。开始放了,瞧,多美啊,每每射出一发就像仙女撒下的花瓣,就像在天空中绽放出一朵美丽的花朵,有的像金黄的雏菊,有的像绚丽的玫瑰,还有的像一朵朵虞美人。有好多礼花和鞭炮的名字我都不知道,只是看着非常美!爷爷拿来了送给我的新年礼物,我打开一看,是一条漂亮的银色围巾,爷爷说:“冬天很冷,戴好围巾别着凉了。”啊!爷爷把他对我的关爱通过这条银色围巾送来了,把对我的关心送来了。我心里默默的想着,等我长大了,我也一定会关心、照顾你们的。

这个春节家里充满了年味儿与欢乐的气氛!

篇17:我的快乐初一作文700字

每个人都拥有过快乐天使,当快乐天使悄悄降临在我身边的时候,我便见证了什么才是真正的快乐。小时候,快乐是有糖果吃。

每逢幼儿园星期时,妈妈总会去接我。在回家的路上,妈妈问起我想吃什么?我转转小脑袋,含着手指说:“我要吃甜甜的糖果。”妈妈停下三轮车,到街头给我买了三块糖果,我给了妈妈一颗,我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里,甜味和快乐一起融入了我的心。

后来,快乐成了和朋友们在一起的时光。

我直到上小学五年级,才有了知心朋友。我们同班但不同位,每逢星期天时,我都会去找她玩。在她家,玩捉迷藏、摸瞎、定身法------每次和她一起融入游戏中,便忘了所有的烦恼,仿佛来到了另一个世界。六年级时,我的朋友圈多了,快乐也增多了。记得那次暑假,我和几个好朋友一起去公园,玩了一会,在回家的路上,我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了,通过商量,每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现,我们都落荒而逃。那时,我多么快乐啊!

而现在,快乐成了成功和自信。

光阴似箭,一去不返。带着对童年生活的留恋,升入了中学,成绩一天比一天好。初一时,我努力得了全班第一。而且,语文老师推荐我去参加演讲比赛。小学时,总希望自己能够参加演讲比赛,如今我的愿望实现了。当老师给我演讲稿后,我每天在院子里读,反复的背。最终我获得了成功。虽然获得的是三等奖,但我很高兴,很快乐。这张奖状让我找到了成功,找到了自信-------

每个人都有过快乐天使,我的快乐我知道,一个糖果,一群朋友,一张奖状都让我快乐。我相信,将来我会得到更多的快乐。

徜徉在艺术中是我的快乐

艺术,这个字眼,对多数人来说,都是陌生的,但是,其实它就在我们身边:踊跃的音符是高亢的艺术;水彩的线系是柔和的艺术;书法的墨迹是铿锵的艺术;房屋的砖瓦是凝固的艺术…….

我也曾手持毛笔,费力地在宣纸上一笔一画地描着王羲之的书法,感受那”天下第一行书”的苍劲有力;领悟着那”入木三分”的力道,体味着那”书圣”的豪迈气魄.我想,此时的你,一定是行走在墨香中留连忘返.

我也曾坐在夏夜的窗边,轻轻地吮一口茶,静静地旋开音响的按键,伴着窗外清风,享受着阿炳所带给我的音乐世界!抬头望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝偻的背景正用手下的二胡向我们缓缓地诉说着那二泉冷月的凄苦人生,让人不禁也为这平添了几分伤感.

我也曾端坐在画布前,一手拿着画笔,一手托着调色盘,一下一下地勾勒着蒙娜丽莎的轮廓,望着她的微笑,我仿佛看到了一位优雅的贵妇人那婀娜的身姿,美满的生活.黑色的丝衫无不显露出妇人的高贵,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此时的你,一定是沉浸在蒙娜现莎的微笑里忘却了自己.

我还曾一手拿着朱自清的文章<<春>>,漫步在乡村田野,深深地领悟着其中对春的赞颂。春雨飘落了下来,这时的我已经不再是那个慌慌张张顶着书跑的路人甲。我把心态平和下来,仰起头,与灰蒙蒙的天对望着。戴着蓑,顶着笠固能保持身上的干爽,可光头浇雨,却也别有一番滋味。这时,当你把身心都融入到周围的景色时,你的毛孔仿佛都张开了,尽情地享受着春的滋润,就连耳朵也痒酥酥的。我这时已经不能自己,尽情地奔跑着,尽情地享受着朱自清骨子里对春的热爱。这时的我,已经陶醉在春的幻想里不能自拔。

艺术,一点儿也不难理解。它是对人类高尚情趣的体现。杨丽萍能跳出《雀之灵》是对她艺术的喜爱,王羲之能写出《兰亭序》是他对艺术的喜爱,贝多芬能弹出交响曲是他对艺术的喜爱….

我爱艺术,更爱在艺术中寻找快乐!

篇18:我的快乐初一作文700字

当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。

可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起

曾经一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。气象万千千军万马同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,马,马大哈!不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识。

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

我的快乐

每个人都拥有过快乐天使,当快乐天使悄悄降临在我身边的时候,我便见

证了什么才是真正的快乐。小时候,快乐是有糖果吃。

每逢幼儿园星期时,妈妈总会去接我。在回家的路上,妈妈问起我想吃什么?我转转小脑袋,含着手指说:我要吃甜甜的糖果。妈妈停下三轮车,到街头给我买了三块糖果,我给了妈妈一颗,我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里,甜味和快乐一起融入了我的心。

后来,快乐成了和朋友们在一起的时光。

我直到上小学五年级,才有了知心朋友。我们同班但不同位,每逢星期天时,我都会去找她玩。在她家,玩捉迷藏、摸瞎、定身法——————每次和她一起融入游戏中,便忘了所有的烦恼,仿佛来到了另一个世界。六年级时,我的朋友圈多了,快乐也增多了。记得那次暑假,我和几个好朋友一起去公园,玩了一会,在回家的路上,我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了,通过商量,每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现,我们都落荒而逃。那时,我多么快乐啊!

而现在,快乐成了成功和自信。

光阴似箭,一去不返。带着对童年生活的留恋,升入了中学,成绩一天比一天好。初一时,我努力得了全班第一。而且,语文老师推荐我去参加演讲比赛。小学时,总希望自己能够参加演讲比赛,如今我的愿望实现了。当老师给我演讲稿后,我每天在院子里读,反复的背。最终我获得了成功。虽然获得的是三等奖,但我很高兴,很快乐。这张奖状让我找到了成功,找到了自信———————

每个人都有过快乐天使,我的快乐我知道,一个糖果,一群朋友,一张奖状都让我快乐。我相信,将来我会得到更多的快乐。

徜徉在艺术中是我的快乐

艺术,这个字眼,对多数人来说,都是陌生的,但是,其实它就在我们身边:踊跃的音符是高亢的艺术;水彩的线系是柔和的艺术;书法的墨迹是铿锵的艺术;房屋的砖瓦是凝固的艺术。

我也曾手持毛笔,费力地在宣纸上一笔一画地描着王羲之的书法,感受那天下第一行书的苍劲有力;领悟着那入木三分的力道,体味着那书圣的豪迈气魄。我想,此时的你,一定是行走在墨香中留连忘返。

我也曾坐在夏夜的窗边,轻轻地吮一口茶,静静地旋开音响的按键,伴着窗外清风,享受着阿炳所带给我的音乐世界!抬头望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝偻的背景正用手下的二胡向我们缓缓地诉说着那二泉冷月的凄苦人生,让人不禁也为这平添了几分伤感。

我也曾端坐在画布前,一手拿着画笔,一手托着调色盘,一下一下地勾勒着蒙娜丽莎的轮廓,望着她的微笑,我仿佛看到了一位优雅的贵妇人那婀娜的身姿,美满的生活。黑色的丝衫无不显露出妇人的高贵,怎么也遮不住那迷人的微笑。我想,此时的你,一定是沉浸在蒙娜现莎的微笑里忘却了自己。

我还曾一手拿着朱自清的文章,漫步在乡村田野,深深地领悟着其中对春的赞颂。春雨飘落了下来,这时的我已经不再是那个慌慌张张顶着书跑的路人甲。我把心态平和下来,仰起头,与灰蒙蒙的天对望着。戴着蓑,顶着笠固能保持身上的干爽,可光头浇雨,却也别有一番滋味。这时,当你把身心都融入到周围的景色时,你的毛孔仿佛都张开了,尽情地享受着春的滋润,就连耳朵也痒酥酥的。我这时已经不能自己,尽情地奔跑着,尽情地享受着朱自清骨子里对春的热爱。这时的我,已经陶醉在春的幻想里不能自拔。

艺术,一点儿也不难理解。它是对人类高尚情趣的体现。杨丽萍能跳出《雀之灵》是对她艺术的喜爱,王羲之能写出《兰亭序》是他对艺术的喜爱,贝多芬能弹出交响曲是他对艺术的喜爱。

我爱艺术,更爱在艺术中寻找快乐!

篇19:我的快乐初一作文700字

星期天,我不用上学,是休闲玩耍的时候,可以尽情地享受周末的乐趣。我经常和爸爸妈妈趁这好机会一起欣赏长沙的好风光。

我从邻居那儿得知,烈士公园新建了一个“千鸽城”。一到周末,我迫不及待地催促妈妈带我去公园喂鸽子。

一进南大门,我拉着妈妈直奔鸽城,可是走了好半天也不见鸽子的踪影。穿过一片竹林,一只鸽子飞过我的头顶。“鸽子!”我兴奋地叫道,像发现新大陆一样高兴。我的视线紧紧的跟着白鸽,这样它就成了我去鸽城的“向导”。不一会,我们就来到了它们的“家里”。

这里的鸽子可真多呀!足足有上百只吧?有上千只!一个可爱的小男孩,抓着一把玉米,往地上一撒,一只只鸽子在大大方方的抢玉米粒。几十只鸽子把小男孩包围在中间!看到这情景,我心里痒痒的,要是我是那个小男孩,那该多有趣。妈妈似乎看出我的心思,对我喊了一声:“肖童心,咱们也来喂喂鸽子吧。”说着买来一包鸽食放在我手上,我正求之不得。

我拿着鸽食进入鸽园,几只机灵的鸽子见到我手里有鸽食,争先恐后地落在我身上,有的落在我手臂上,有的甚至站到我的头上。妈妈见到我这模样“扑哧”的笑了。我仿佛也看到那个小男孩向我投来羡慕的目光。

“哎哟!”我在心里暗暗叫道,鸽子嘴又尖又长,啄到了玉米,可也啄疼了我的手,真是大馋鸽。我还不敢吱声,生怕惊飞了白鸽。虽然手上有点疼,但我很高兴,这算得了什么呢?

鸽子与我慢慢地熟悉了,它们开始放肆起来,随意地把我的头、手、胳膊当成“停机场”,我也顾不了这些,尽情地跟它们玩耍起来,时而放一些食物在手心,伸直双臂,逗来小家伙在上面停泊;时而蹲下,放些食物在面前,等鸽子靠近,轻轻地捉来一只欣赏,一边还不停地抚摸着它的羽毛。

妈妈也逗乐了,情不自禁地加入喂鸽子的队伍。你瞧,她多像个天真的小孩!她学着我的样,伸直了双臂,雪白的鸽子一字排开,站在妈妈的手臂上,妈妈在白鸽群中笑得多开心呀!

下次,我要带上相机,让爸爸拍下我与和平鸽尽情玩耍的一幕,让这幕快乐成为永恒。

篇20:我读书,我快乐初一作文700字

我读书,我快乐初一作文700字

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是的。书,能带我们到浩瀚无际的天地;书,能带我们领略人生的真谛。书可以让你焕然一新。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,只有读书多了,写作文的时候就犹如泉水一般,“哗哗”的向外冒。在我的童年生活中,也曾有过“一日无书,百事荒芜”这样的事情。

像老鹰飞过山谷,像小鱼游过河流,像羚羊奔跑过草原。在我的心扉当中,童年时代的读书生活好似一段精彩的电影,也像一群跳动着欢快的音符。

在童年时代,读小学的我,每天下午放学回家,总是先上楼去看书,而且看得津津有味。越看越想看,越想看就越不想放下,我在书的海洋中尽情的游玩。直到“驾驾驾”的敲门声响起,我才赶紧把书放回书架,拿笔写起作业来。

每逢到了星期五下午放学后,我的心情就格外激动,为什么呢?因为这天下午,我可以在明珠书店里尽情的“饱”览群书,但有时妈妈不让我去,因为老师布置的作业较多,妈妈怕我写不完作业,就不让我去,那是我也不免要跟妈妈斗一斗嘴,知道妈妈勉强答应了,我才欢天喜地地跑出大门,就好似关在笼子里的小鸟终于获得了自由似的,就在那时刻,我总会发现头顶上的天格外蓝,云格外白,太阳格外红。

读书不仅给我带来了无穷无尽的快乐,还给了我许多的益处,比如,每次老师布置写作文时,许多的同学都露出了痛苦的脸色,还说:“啊?不会吧!怎么又写作文啊?再说了,也没处可写的啊!”而我却觉得,只要用心观察周围的'一切事物,你就会发现,即使身边最普通的事情,都与每天的与众不同,因此,我的作文经常得到老师的赞扬。

书,是全世界的营养品。只要你热爱读书,就一定能从生活中找到与众不同的事情。所以,同学们,趁我们现在还年轻,更需要营养,让我们从现在起,热爱读书,让读书成为我们生活中的一部分,让我们长成一棵枝繁叶茂的“参天大树”吧!

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