雷雨的初中作文
“一扁雀舟”通过精心收集，向本站投稿了23篇雷雨的初中作文，下面小编为大家带来整理后的雷雨的初中作文，希望大家能够受用!
篇1：雷雨初中作文
雨，像一首多情的曲子，总是在人们的心中不经意地响起。它，可以如缺堤的黄河水那样滔滔不绝，可以像潺潺的小溪涓涓细流，可以像脱绳的野马那样豪情奔放，也可以像春风抚摸面庞那样温柔……
第一章――雷
乌云奔涌过来了。大片大片地吞噬着瓦蓝瓦蓝的天空。他们大胆得挡住了太阳神的视线，太阳神顿时失去了光泽。大地陷入了一片昏暗中。风，撕掉了昔日的温柔，露出了粗暴的面孔，呼啸着，怒吼着……它似乎想征服大地的一切，树木被它刮得东倒西歪，玻璃窗被它撞击得差点儿破碎……乌云慢慢地聚拢起来，像要塌下来似的。真是“云倾风定云墨色，夏天漠漠向昏黑”突然，一把细长的，刺眼的剑锋利地插穿了层层的黑云，直蹿下来，瞬间又消失了。随之伴来了震耳欲聋的声音，像是地球爆炸了一般。哦！原来那不是利剑，而是要比利剑强几万倍的雷！
第二章――雨
沉默已久的天地一下子变得热闹起来了，瓢泼的雨水从天而降。天在咆哮，地在动摇！然而，这只是短暂的开幕。天地之间被那无形的细线连接起来，天和地之间彼此变得亲近起来。“哗哗”的水声多么清悦，多么雄壮有力。感觉仿佛是黄果树的瀑布水奔腾，撞击着下面的岩石。“飞流直下三千尺”，气势是多么磅礴！
紧接着，雨的演奏家们来了一个360度的大转弯，奔腾汹涌的海涛突然换成了涓涓幽默小说的溪流。淅淅沥沥的细雨使人感觉到天地之间的温柔。连接天地的细线也渐渐地断开了，散落了一地的珍珠。一颗颗透明的珍珠连起了一圈圈的涟漪，画出了一个个自然而又近乎完美的圆！
短暂的柔情迸发出来的是更多的激情！当人们还陶醉在雨的温柔的细诉时，步子的节拍却变得越来越紧张了。串串的珍珠帘骤然连结成细细的银丝。容不得半点迟疑，容不得半点约束。漫步中的千里马狂奔起来。激昂的旋律再一次在人们耳际响起。号角已经吹响，鼓声一浪比一浪高，随着一声扣人心弦的鼓声在天地之间振荡，大雨再次倾盆而下，把万物的污垢通通洗刷干净。
第三章――余音
许久，天地之间安静下来了，只剩下屋檐下有规律的滴水声和人们忙碌的脚步声……
篇2：雷雨初中作文
风来了。
先是一阵轻飘飘的微风，野旷一片“簌簌”声，风轻轻地从西北方向略过来，轻轻地掀起行人的衣襟，戏弄着树上的柘叶。一会儿，风大了，树枝咔嚓咔嚓地断落下来，庄稼波浪似的上下摇摆着。一阵可怕的啸声，雷似乎已经冲破了乌云的重重包围，开始怒吼着。
暴风雨来了。
大雨从西北方横扫着东北平原。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，照出了在暴雨中狂乱摇摆着的庄稼，照出了在暴雨中艰难行走着的行人。这时，在地上的花丛中，有一只雁子，它翅膀流了血，血中还有一颗子弹。不久，闪电没了，平原又被无边无际的黑暗吞没了，对面不见人影，只听见雷和滂沱大雨的嘈音……
篇3：雷雨初中作文
“轰隆隆！轰隆隆！”雷声噼里啪啦的响起，又一次下雨天降临，我好害怕，因为我怕蚯蚓，每到下雨天，它就会爬出地面，而我看到它就会感到很恶心，所以晚上我不敢出门。
微风吹拂着细雨，不一会儿雨又大了起来。司机叔叔不管风吹雨打还是坚持自己的工作，那是有人在等他服务；小花、小草也是那么坚强，因为大地需要它的呵护……
风刮得那么大，雨也下得那么大，大树得绿叶落了好几个，好像绿色的蝴蝶在天空中飞舞，可是大树还是那么坚强，大树还说：“我不拍你，我会战胜你！我就是不拍你”
晚上，风停了、雨停了，大树真的战胜了雷和雨这两个最大的敌人。
篇4：雷雨初中作文
满天的乌云，黑沉沉的像一个大锅压下来似的，池塘里的小鱼越出水面，好像在说：“要下雨了！要下雨了！”蚂蚁急着往高处搬家。
突然，雷声大作，天空下起了倾盆大雨。路上的行人，有的用双手挡着头，急匆匆地往家跑，他们心想：今天没带雨伞，真倒霉！有的带着伞，不慌不忙地走在路上，他们想：幸亏带了伞，要不被雨淋湿了，变成落汤鸡了。雨滴落在花儿上，花儿无力的垂着头，显得更加娇嫩。雨滴落进水里，在水中开出了一朵朵美丽的水花。
不久后，雨停了，空气变清新了，太阳公公又笑眯眯的`出来了，彩虹姐姐也出来了，像一条五颜六色的绸带，悬挂在空中，美丽极了！
篇5：雷雨初中作文
我长这麽大，我经历过的最大的一场雨就是5月27日的那场了。那天下午刚上学时还是烈日当头，可是第三节课时就狂风大作电闪雷鸣了。
第三节自习课，忽然乌云压顶天空如傍晚一样暗，风呼呼地乱刮如同鞭子一下一下地抽打着窗户，外面的树不停的摇晃。“咔嚓”一声闪电好想把天空劈成了两半。霎那间，雷电大作狂风夹杂着暴雨倾盆而下，一道道闪电像银蛇一样在乌云中乱窜着，可怕极了。
放学后，雨还在下但是已经小了许多。我向外望了望，看见小草在雨中更有精神了，月季花也更加美丽了。我挽起裤腿飞奔出教学楼，来到南楼喘着粗气看到许多同学在雨中飞奔，我休息了片刻也“飞”了出去来到经理院。
雨终于停了，地上还是这里一汪那里一片湿漉漉的。太阳公公又满脸笑容地出来了，雨后的空气真是清新，像滤过似的没有一点污染。我深深地吸了口气感到特别舒服。我抬头望望天空，天碧蓝碧蓝地还有两架飞机在空中飞翔。啊！雨后的一切美景，真像一幅灿烂的蜀锦呀！
篇6：雷雨初中作文
昨天上午，天气特别闷热。太阳像火球一样烤着大地，一丝风也没有。树叶一动也不动，被太阳晒得都卷起来了。小草耷拉着脑袋，知了在树上不停地叫着：“热、热……，”小狗趴在地上伸着舌头。行人们打着各种各样漂亮的太阳伞，快步地走着，骑车的人们，戴着太阳帽、太阳镜，为了防晒穿着长袖。把自己包的严严实实，飞快地向家赶去。
到了下午，乌云不知不觉地布满了天空，太阳也悄悄地躲了起来。忽然；吹来一阵微风，后来；风越吹越大，吹翻了垃圾桶，纸片、塑料袋飞上天空，翩翩起舞。突然，一道闪电划破天空，天空都被照亮了。紧接着一声“轰隆隆…………，”像是雷公公在打鼓。豆大的雨点，从天而降，发出“劈哩啪啦”的声音，雨越下越大，不一会，就下起了倾盆大雨，雨水顺着屋檐落下来，像西游记里的水帘洞，落到地上形成了一条条小溪。
雨渐渐的停了，太阳领着彩虹从云朵后面走了出来。看，那彩虹像不像一座七彩桥？人们三三两两地走出家门，呼吸清新的空气，小朋友们都跑出来踩在“小溪”里开心玩耍。
篇7：雷雨初中作文
那是暑假的第一天，也是七月三日，那天下午天地间热的像似一个大蒸笼，街上的人稀稀落落非常少，他们都在空调屋里避暑，街道上的几只小狗无精打采的伸着长舌头来降温。远处的树上隐隐约约可以听到蝉的叫声，忽然一阵风吹过，树上的.树叶哗哗作响，瞬间天地间一片漆黑像被一块巨大的黑布遮住了。霎时天空一道闪光伴着轰隆隆巨响，接着天空落下斗大斗大的雨滴，越来越密；越来越急，我坐在窗前眺望远方，远方空中像似雨滴串成的雨帘美极了。眼前房檐上落下的雨滴打在旁边的彩钢房上滴答滴答的奏出动听的音乐，然后又顺着彩钢房檐落在地上汇集在一起流向旁边的下水道。忽然天空一缕银光随着一声巨响，雨滴又大了又急了许多，这是再往楼下望去，地上的尘土湿润了不像以前那样干燥。我想小树和鲜花应该在雨中欢舞，尽情的畅饮着雨水，会更加繁茂，鲜艳。
我问爸爸雷电怎么形成的呢？爸爸说：“雷电是有带电的云层撞击形成的，”它产生的电流对高大的建筑物有很重的破坏，因此我们应对雷电有所了解采取适当的措施。原来是这么形成的呀？通过这次雷雨天气的观察我知道了很多知识，你们说是吗？
篇8：雷雨初中作文
六月的一天下午，太阳像一盆火，烤的地面直冒烟，七点左右，天色突然暗下来，树枝停止了摆动，天闷的使人喘不过气来。一会儿，又刮起了一阵狂风，地上的灰尘北刮得到处乱飞。大树在风中猛烈的`摇摆，一条条树枝像狂舞的皮鞭，抽着打，呼唤着，一些枯树枝败叶纷纷落了下来。
天空，浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚扑来。暴风雨要来了。忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着：“轰隆隆”一个响雷把我吓了一大跳。当时，暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越大越响，整个大地都在发抖，雨打在对面的楼顶上，溅起朵朵水花，楼面上一片烟雾，大股水流楼面上奔流而下，院子里一下积满了水。大树、小树在暴雨中发狂似的舞动着，喊着，欢呼着暴风雨的来临。
不一会，乌云散了，天气晴了。
篇9：雷雨初中作文
今天又是一个大热天。之见万里晴空漂浮着几朵淡淡的白云。到了中午，人们人的受不住了，一个个汗流浃背，气喘吁吁，只好到树荫下面乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得没精打采了。只有知了在枝头一个劲的叫着，好像在喊：“热啊！热啊！”
下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如同万里奔腾似地从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞；一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”作响。不一会，大雨像瓢泼似的倒下来。豆大的雨点落在屋上p地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，就像一条条奔腾的小溪。
我站在窗前，看的入神。透过雨幕，我看见园子里的花草树木都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着雨水。有几个孩子打着赤膊在雨里高兴的跑着跳着，不住的嚷着：“好雨！好雨！”
过了一会儿，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目p五彩缤纷的长虹，宛如一座巨大的彩桥，横跨在天际。一阵清风吹来，带来一股浓郁的芳香，使人心情舒畅。太阳把自己的身影映在平静的水面上，津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。
雨后的精神是这样的清新p美丽，这真是大自然伟大的奇观。
篇10：雷雨初中作文
天说变就变，就像三岁的小娃娃，刚才还好好的，突然刮起了一阵大风。你看，我家的花枝被风刮得摇来晃去，像喝醉了酒似的。紧接着，天空也暗了下来，黑沉沉的乌云直压下来，只看见一道闪电在天空中划了一下，接着就响起了轰隆隆的雷声。闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。透过窗口，我看见天上有几只小鸟急匆匆的划过天空。我想，她们一定急于赶回温暖的小巢，躲进妈妈的的怀抱；房顶上溅起的水花形成一层层白雾，屋檐下也挂起了一串串的珍珠，晶莹剔透；地面上的雨水汇集成一条条小河，渐渐地连为一体，形成了一个湖面，雨点打在上面，激起了一个个小泡泡，像是地面上滚满了玻璃球，漂亮极了！啊，快看我家的花枝，此时正高兴地手舞足蹈，摇来晃去，叶子经过雨滴的洗礼，就像涂了一层蜡，青翠欲滴。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，风停了，雨住了。
太阳偷偷地露出了笑脸，一道彩虹挂在了天边。我急匆匆地打开房门，冲出屋外，一股清新的空气迎面扑来。哦，好爽啊！
篇11：雷雨初中作文
今天又是个大热天，只见万里晴空飘浮着几朵淡淡的白云。到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流夹背，气喘吁吁只好到树下去乘凉。院子里花草树木都没精打彩，只有知了还在枝头一个劲地叫着，好像在说：“热呀，热呀。”
下午，老天突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚。接着，电闪雷鸣，震得窗子上的玻璃“啪啪”作响，不一会儿，雨象瓢泼似的倒下来，豆大的雨落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨从屋檐留流下来，就像一条条奔腾的小溪。
我站在窗前，看的入神。透过雨幕。我看见院子里花草树木都听直了躯干，竖起了叶子，他们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩在雨里高兴地跑着跳着，不住得嚷着：“好雨、好雨。”
过了一会，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的彩虹，宛如一座巨大的彩桥，横跨在天际。太阳公公把自己的身体映在平静的水面上，津津有味地欣赏自己红彤彤的脸庞。
雨后的景色是这样的清新、美丽，这真是大自然伟大的奇观。
篇12：雷雨初中作文
正自习，突然平地一声雷，把我们惊醒。看看窗外，不见一丝乌云，只是晴空霹雳？我无暇多想，又进入自习状态。
“轰！”又是一声雷响。全班人的目光都转向窗外，许多嘴惊讶地咧着。我很不解：天无异色，好端端的怎么就打雷了呢？有同学插嘴说：“要下雨了。”班主任瞪了他一眼，发话了：“继续自习！”
不多时，雨果然淅淅沥沥地下起来了。温度似乎瞬间下降，坐在窗边的我顿时感到一股凉意扑面而来，精神为之一振，学习了一天的烦躁和乏力好像都消失了。教室里的呼吸声似乎可明显听到，大家争先恐后地呼吸着夏日里来之不易的清凉空气。雨打在树上、走廊上、操场上，发出“沙沙”的声音，好像世间只有这种声音了。
写累了，扭扭脖子，忽瞥见云飘飘，天透光的美丽风景。又眺望远方高楼大厦：咦，怎不见雾气磅礴？定神细看，虽楼宇有朦胧之感，但是还是能看见它的每个细部。杭州的雨真是不同与温州啊！回想温州雨天，哪一个不是雾气四溢，白蒙蒙不见物的？而现在我却好似能看清楼旁花树的纹理，这空气的清，更胜阳光普照。
忽然一声惊雷打断了我的痴想，雷声之大，几可以震破耳膜。我们纷纷侧目，还能听见隔班同学的惊呼。又是一声响，接着响雷不断，一声响过一声，一声长过一声。短短几分钟，竟来了四个。每一声都格外清晰，他们是从九天上来的使者么？是见了人间的诸多不平事，还是为我们的负担所同情，故而发出这怒吼？
我看见雨点逐渐大了，有些落在走廊上，有的扑打在窗玻璃上，雷愈大，雨愈大。谁知道他们到底是真的愤怒了，还是演奏这交响忘了情呢？在雨声与雷声中，我兀地发现我分不出哪些是云，哪处是天了！——云是蓝的么？天是白的么？云应是白的！天应是蓝的！可这天之蓝怎么能看出它的层次感？莫非天也如地狱一般分了十八层吗？哦！那是云！可云又怎么是蓝的呢？
我被这问题绕晕了，没留意风渐渐停了，云渐渐散了，放学铃也已响过了，雷雨亦停了。我却没有离座，只久久看着那天。
篇13：雷雨初中作文
周朴园是名声和地位显赫的地主阶级，带着资产阶级的特点。对他而言，头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此，于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍，他欺骗了所有人，包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。
再看30年后的相逢，在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后，他感受到了威胁，但这威胁是他自己加给自己的，他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心，还有对声名的贪恋和紧握。
在那段地位身份悬殊的感情中，周朴园也曾用心过，总是关着窗的房间，遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事，最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下，周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的，他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择，他不过是可怜的封建思想的奴隶。
经典中的人物、情感基于现实，对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来，所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶，所犯罪行固然罄竹难书，但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的，同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年的侵华的日军罪行抹些明亮色彩，而是要指出在人性的分析上，不能单从一种行为中片面判断。
而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中，反派角色大多坏的彻底，不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时，也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一代，不会全面评点，也会给阅读带来障碍，无法理解经典中的人物的饱满的人性，提出“他究竟是好人还是坏人”这样的疑问。这是可悲的.，看不清人和世界。
品读到了这些，在成长中，也就学会了客观和全面，拒绝单纯武断的贴标签。品读经典，重要的是从中抽离出现实，作为自己的人生装备。
篇14：雷雨初中作文
夏天的午后，知了在树上不停地叫着：“知了，知了”好像在说“热死了，热死了，快下一场大雨吧！”小狗热得直吐舌头，小猫在树荫下乘凉，人们躲在空调房里不肯出来。
这时，远处的天边飘来了一朵乌云，遮住了炎热的太阳。刹那间，四面八方的乌云仿佛着了魔似的，聚涌在了一起，黑压压的一片，铺天盖地地压了下来。风呼呼地吹着，仿佛在怒吼。它无情的把小树吹得东东倒西歪、左摇右晃，把那美丽的花朵儿吹掉了。天空乌云密布，黑压压的好像要把整个世界覆盖似的，人们见了赶紧收衣服、关门窗。路上的行人马上回到家里。
“啪—啪—啪—……”雨点从天而降，人们还未没缓过神来，街上的行人只得用衣服来盖住头，而有的则狂奔了起来，他们刚迈出脚步，“哗-哗-哗……”雨点瞬间变成了倾盆大雨，他们也成了落汤鸡。顿时，白昼变成了黑夜。风刮得更大了，似咆哮，似怒吼，它把小树吹得都快断了，我仿佛听到小树在哭泣：“别吹了，别吹了，我的腰都快断了……”狂风好像得意地说：“哈哈，你那渺小的生命抵挡不住我的侵略了！”
放眼望去，房顶上腾起了一团团白雾，屋檐上的水像瀑布般倾泻下来，大雨像一把把利剑射在窗户上，从窗户里往外看，所有的景物都变得模模糊糊，忽然一道闪光，把整个天空都照亮了……大街上汽车都打开了大灯，司机们努力地想看清前方，但总是被雨帘挡住了视线，雨刮器也拼命地刮着，但一切方法都无济于事。
路上的行人们纷纷撑开雨伞，街道立刻变成五彩斑斓花的海洋。雨水落在雨蓬上，落在马路上，落在水潭中，我仔细聆听着“噼里啪啦”的雨声，那声音真好听，仿佛是一首美妙的雨中交响乐。
渐渐的，雨变小了……太阳又占领了天空，放出耀眼的光茫。碧蓝的天空，披挂着七色的彩红，花儿扭动着身姿，更娇艳了，树叶受到了滋润，变得更加翠绿。人们立刻打开窗户，出来呼吸新鲜的空气。池塘里的水又涨了许多，蜻蜓把荷叶当成它的停车场，空中许多鸟儿都在叽叽喳喳的叫着。
夏日的雷雨，说来就来，说走就走，送走了炎热，送来了清凉。
篇15：雷雨前后初中作文
雷雨前后初中作文
凌晨，一阵轰隆隆的雷声把我从甜美的梦中惊醒。窗外灰蒙蒙的一片，不一会儿，只听见外面传来“哗啦啦，哗啦啦”的雨声。刺耳的响雷，银白色的闪电，一阵接一阵，阴森恐怖。
天空中掉下了黄豆般大小的雨点儿。雨点儿打在池塘水面上，变成数不清的水泡，落在皮肤上，似乎还隐隐发痛。雨越下越大，房顶上的雨水像瀑布一样从房檐上泻到地上，以滴水穿石的神奇力量在地上留下一排窝点。
突然，风神不知不觉得跑来了。一阵阵的狂风吹得街边的.小树弯下了腰，大树的枝条在空中像着了魔一样乱抽乱打，灰尘、纸屑夹着鸡毛蒜皮在天空中飞扬不定。
但是，不止这些。一道道曲折光亮的闪电，像一条条浑身带火的蛇，飞向那汹涌的云层中，那轰隆隆的炸雷带着令人恐怖的呼啸声随之而来，它震得楼房微微抖动。
我看到这一幕，让我瑟瑟发抖，轰隆隆的雷声，着了魔似得风神，黄豆般的雨点儿，还不时浮现在我的脑海里。
篇16：初中作文雷雨题材
雷雨1
满天的乌云，黑沉沉的像一个大锅压下来似的，池塘里的小鱼越出水面，好像在说：“要下雨了!要下雨了!”蚂蚁急着往高处搬家。
突然，雷声大作，天空下起了倾盆大雨。路上的行人，有的用双手挡着头，急匆匆地往家跑，他们心想：今天没带雨伞，真倒霉!有的带着伞，不慌不忙地走在路上，他们想：幸亏带了伞，要不被 雨淋湿了，变成落汤鸡了。雨滴落在花儿上，花儿无力的垂着头，显得更加娇嫩。雨滴落进水里，在水中开出了一朵朵美丽的水花。
不久后，雨停了，空气变清新了，太阳公公又笑眯眯的出来了，彩虹姐姐也出来了，像一条五颜六色的绸带，悬挂在空中，美丽极了!
雷雨来了2
上周六早晨，我刚吃完早饭，天就像一位魔术师说变就变。蔚蓝的天空渐渐地昏暗下来，狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，我家的窗帘都已经刮到天花板上去了，只见楼房底下纸片，塑 料袋，树叶都被风刮到半空中，就像一架失控的小飞机，紧接着天完全漆黑，如同晚上一样，楼房里的灯和马路上的灯都纷纷地亮了起来，我有点惶恐不安：“天怎么这么黑呀?”
就在这时，雨越下越大，透过窗户看见雨水像瀑布一样从天而降，好大的雨呀!我怎么去上作文班呢?
不一会儿天渐渐地亮了过来，雨也渐渐地小了。
这场突如其来的大雨，虽然给我们带来了慌恐，但是它净化了空气，还给我们带来了凉爽和无比的快乐!
最后我还是背着书包上作文课了。
雷雨3
六月的一天下午，太阳像一盆火，烤的地面直冒烟，七点左右，天色突然暗下来，树枝停止了摆动，天闷的使人喘不过气来。一会儿，又刮起了一阵狂风，地上的灰尘北刮得到处乱飞。大树 在风中猛烈的摇摆，一条条树枝像狂舞的皮鞭，抽着打，呼唤着，一些枯树枝败叶纷纷落了下来。
天空，浓浓的乌云像排山倒海的浪涛，从天外滚滚扑来。暴风雨要来了。忽然，空中划过一道刺眼的闪电，给万物罩上了一层银光，紧接着：“轰隆隆”一个响雷把我吓了一大跳。当时，暴 雨像天河决了口一样铺天盖地而来，雨越下越大，雷越大越响，整个大地都在发抖，雨打在对面的楼顶上，溅起朵朵水花，楼面上一片烟雾，大股水流楼面上奔流而下，院子里一下积满了水。大树、小 树在暴雨中发狂似的舞动着，喊着，欢呼着暴风雨的来临。
不一会，乌云散了，天气晴了。
雷雨4
我长这麽大，我经历过的最大的一场雨就是5月27日的那场了。那天下午刚上学时还是烈日当头，可是第三节课时就狂风大作电闪雷鸣了。
第三节自习课，忽然乌云压顶天空如傍晚一样暗，风呼呼地乱刮如同鞭子一下一下地抽打着窗户，外面的树不停的摇晃。“咔嚓”一声闪电好想把天空劈成了两半。霎那间，雷电大作狂风夹杂 着暴雨倾盆而下，一道道闪电像银蛇一样在乌云中乱窜着，可怕极了。
放学后，雨还在下但是已经小了许多。我向外望了望，看见小草在雨中更有精神了，月季花也更加美丽了。我挽起裤腿飞奔出教学楼，来到南楼喘着粗气看到许多同学在雨中飞奔，我休息了片 刻也“飞”了出去来到经理院。
雨终于停了，地上还是这里一汪那里一片湿漉漉的。太阳公公又满脸笑容地出来了，雨后的空气真是清新，像滤过似的没有一点污染。我深深地吸了口气感到特别舒服。我抬头望望天空，天碧 蓝碧蓝地还有两架飞机在空中飞翔。啊!雨后的一切美景，真像一幅灿烂的蜀锦呀!
雷雨5
“轰隆隆!轰隆隆!”雷声噼里啪啦的响起，又一次下雨天降临，我好害怕，因为我怕蚯蚓，每到下雨天，它就会爬出地面 ，而我看到它就会感到很恶心，所以晚上我不敢出门。
微风吹拂着细雨，不一会儿雨又大了起来。司机叔叔不管风吹雨打还是坚持自己的工作，那是有人在等他服务;小花、小草也是那么坚强，因为大地需要它的呵护……
风刮得那么大，雨也下得那么大，大树得绿叶落了好几个，好像绿色的蝴蝶在天空中飞舞，可是大树还是那么坚强，大树还说： “我不拍你，我会战胜你!我就是不拍你”
晚上，风停了、雨停了，大树真的战胜了雷和雨这两个最大的敌人。
雷雨6
今天又是个大热天，只见万里晴空飘浮着几朵淡淡的白云。到了中午，人们热得受不住了，一个个汗流夹背，气喘吁吁只好到树下去乘凉。院子里花草树木都没精打彩，只有知了还在枝头一个劲地叫 着，好像在说：“热呀，热呀。”
下午，老天突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚。接着，电闪雷鸣，震得窗子上的玻璃“啪啪”作响，不一会儿，雨象瓢泼似的倒下来，豆大的雨落在屋上、地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨从屋 檐留流下来，就像一条条奔腾的小溪。
我站在窗前，看的入神。透过雨幕。我看见院子里花草树木都听直了躯干，竖起了叶子，他们在贪婪地喝着雨水。有几个小孩在雨里高兴地跑着跳着，不住得嚷着：“好雨、好雨。”
过了一会，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目、五彩缤纷的彩虹，宛如一座巨大的彩桥，横跨在天际。太阳公公把自己的身体映在平静的水面上，津津有味地欣赏自己红彤彤的脸庞。
雨后的景色是这样的清新、美丽，这真是大自然伟大的奇观。
雷雨7
今年夏天的雷雨，说来就来······
一天，我正在奶奶家院子里的柳树旁做功课，忽然发现天色变了，起了风，就赶紧收拾课本、作业本，把小桌、小板凳朝屋子里搬。这时，风便更大了。大叔的树杈在风中猛烈的摇晃，一条条树枝也 像狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。一些枯树败叶随风旋转着、飞扬着，纷纷落了下来。狂风夹杂着星星点点的冷雨，落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，想千军万马，汹涌着，澎拜着， 只向东南扑去。立即平静过去，天边划过一道闪电，给周围的一切都罩上一层银光。接着，一个震撼的响雷炸得人，心惊肉跳。霎时倾盆大雨直泻下来。
我马上逃进房去，关紧窗户，从玻璃窗向外望去。天地间向挂着无比宽大的珠帘，迷迷蒙蒙一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵透明的水花，像一层薄烟，烟罩在屋顶上。水顺着房檐流了下 来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水越来越多，汇成一条小溪。院子里，郁郁葱葱的柳树在雨中欢快的抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗大珍珠，随水四处飘溢······
雷雨8
今天又是一个大热天。之见万里晴空漂浮着几朵淡淡的白云。到了中午，人们人的受不住了，一个个汗流浃背，气喘吁吁，只好到树荫下面乘凉。园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得没 精打采了。只有知了在枝头一个劲的叫着，好像在喊：“热啊!热啊!”
下午，老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作，乌云滚滚，如同万里奔腾似地从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户上的玻璃“啪啪”作 响。不一会，大雨像瓢泼似的倒下来。豆大的雨点落在屋上﹑地上，溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，就像一条条奔腾的小溪。
我站在窗前，看的入神。透过雨幕，我看见园子里的花草树木都挺直了躯干，竖起了叶子，它们在贪婪地喝着雨水。有几个孩子打着赤膊在雨里高兴的跑着跳着，不住的嚷着：“好雨!好雨!”
过了一会儿，雨停了，碧蓝的天空出现了一道鲜艳夺目﹑五彩缤纷的长虹，宛如一座巨大的彩桥，横跨在天际。一阵清风吹来，带来一股浓郁的芳香，使人心情舒畅。太阳把自己的身影映在平静 的水面上，津津有味地欣赏着自己红彤彤的脸庞。
雨后的精神是这样的清新﹑美丽，这真是大自然伟大的奇观。
雷雨9
昨天上午，天气特别闷热。太阳像火球一样烤着大地，一丝风也没有。树叶一动也不动，被太阳晒得都卷起来了。小草耷拉着脑袋，知了在树上不停地叫着：“热、热……，”小狗趴在地上伸着舌 头。行人们打着各种各样漂亮的太阳伞，快步地走着，骑车的人们，戴着太阳帽、太阳镜，为了防晒穿着长袖。把自己包的严严实实，飞快地向家赶去。
到了下午，乌云不知不觉地布满了天空，太阳也悄悄地躲了起来。忽然;吹来一阵微风，后来;风越吹越大，吹翻了垃圾桶，纸片、塑料袋飞上天空，翩翩起舞。突然，一道闪电划破天空，天空都被 照亮了。紧接着一声“轰隆隆…… ……，”像是雷公公在打鼓。豆大的雨点，从天而降，发出“劈哩啪啦”的声音，雨越下越大，不一会，就下起了倾盆大雨，雨水顺着屋檐落下来，像西游记里的水帘洞 ，落到地上形成了一条条小溪。
雨渐渐的停了，太阳领着彩虹从云朵后面走了出来。看，那彩虹像不像一座七彩桥?人们三三两两地走出家门，呼吸清新的空气，小朋友们都跑出来踩在“小溪”里开心玩耍。
雷雨10
那是暑假的第一天，也是七月三日，那天下午天地间热的像似一个大蒸笼，街上的人稀稀落落非常少，他们都在空调屋里避暑，街道上的几只小狗无精打采的伸着长舌头来降温。远处的树上隐隐 约约可以听到蝉的叫声，忽然一阵风吹过，树上的树叶哗哗作响，瞬间天地间一片漆黑像被一块巨大的黑布遮住了。霎时天空一道闪光伴着轰隆隆巨响，接着天空落下斗大斗大的雨滴，越来越密;越来 越急，我坐在窗前眺望远方，远方空中像似雨滴串成的雨帘美极了。眼前房檐上落下的雨滴打在旁边的彩钢房上滴答滴答的奏出动听的音乐，然后又顺着彩钢房檐落在地上汇集在一起流向旁边的下水道 。忽然天空一缕银光随着一声巨响，雨滴又大了又急了许多，这是再往楼下望去，地上的尘土湿润了不像以前那样干燥。我想小树和鲜花应该在雨中欢舞，尽情的畅饮着雨水，会更加繁茂，鲜艳。
我问爸爸雷电怎么形成的呢?爸爸说：“雷电是有带电的云层撞击形成的，”它产生的电流对高大的建筑物有很重的破坏，因此我们应对雷电有所了解采取适当的措施。原来是这么形成的呀?通 过这次雷雨天气的观察我知道了很多知识，你们说是吗?
篇17：雷雨的初中作文
关于雷雨的初中作文
本来万里的晴空，现在却像孩儿脸一样瞬变。
不经意间，狂风呼啸起来了。云们也不知疲倦的互相撞击，擦出一道道的电弧，伴着雷声从云间倾泻下来。黄沙遍布了整个天空，呼啸着扑向地上的建筑、车辆、还有摆摊的小贩。雷雨来了，人们都躲到自己的屋子里或者别人的屋檐下，生怕自己被淋成落汤鸡。
但我却挺欣赏这景色的。站在家里的阳台上。家在六楼，在我们这个小镇也算比较高的了。
凭栏远望。不经意间一幅幅壮丽无比的场面跃进了我的眼帘。
北方的天空，本来是灰色的。不过，经过夕阳和黄沙的渲染此时也蜕变成了耀眼的金色。
南方的天际，本来没有一丝生气，但现在却不时有一两道电蛇划过，平添一丝壮阔景象。
半小时过去了，我去吃了些东西，等我回来再看窗外，整个天空都是满满的金黄，很安静，很恬适。
西方的天空就好像灰色的巨大帷幕被锋利的刀子给割开了一样，露出一片羽毛似的天空，太阳的光芒就从这裂缝倾泄了下来，在周围密密匝匝的灰云的环绕下显得很突出，很耀眼，让人不由自主有一种心旷神怡的感觉。
不同的'是，东方的天空中有一道接一道的闪电，仿佛是划破了天空，生生的击打在地面上。震人心魄。
我欣赏着景色，享受这上天美丽的恩赐。
而地上的人们呢，他们都不约而同的裹紧了衣服，竖起了衣领，尽力蹬着车，咒骂这恶毒的天气：刚刚还是晴空万里，现在却变成了大雨瓢泼。
看他们的表情，恨不得瞬间回到家里——雨滴们虽然不是什么坏东西，但身上湿透的感觉也是很难受的。
看看他们，又看看我自己。我突然有种不一样的感觉。
我现在在阳台上，有一层玻璃的保护，能够尽情欣赏这美景。但那些行色匆匆的人呢，他们只能不停地加快自己的速度，以找到一个遮风避雨的地方。
“所处的位置不同，看到的东西也可能不同吧。”我在心里沉默。
篇18：初中读雷雨心得体会
关于初中读雷雨心得体会1
《雷雨》结尾就像一场暴风雨，将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹，命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临，马上却又将人打入万丈深渊。这是一出悲剧，是一出非常可怕的悲剧，在一天里三个人死了，两个人疯了。黑暗阴郁是《雷雨》的调子，是在雷雨来临之前的预兆。我们都认为是我们在主宰着自己，可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑，还是我们在向命运开玩笑。
《雷雨》里的人物的命运是黑暗的，他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死，也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些，也许就不会自杀，两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的，但是我们应该相信，在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕，可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样，我们知道会有闭幕的时候，有我们在黑暗中等待的时候，但是我们应该清楚，在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心灵。我们自始至终都应该明白命运是掌握在自己的手里，应该去朝着光明前进。
关于初中读雷雨心得体会2
读完整本书，觉得心中总带着一份酸楚，当时的曹禺是个大学生。很难相信他在1993年的时候就能把人生大悲剧写得如此入木三分。
这本书总的描写主人公在命运残忍的捉弄下的故事。专制，伪善的家长，热情，单纯的青年以及那个被爱弄晕头的女子——繁漪，所有人的命运都紧扯在一起，那么的息息相关。一直到文章的末尾才将秘密有高潮的跌宕表现得淋漓尽致。他让文章的各种尖锐矛盾环环牵制，扣人心铉而且顺接得相当自然。
在剧里唯一带来的一丝纯净形成敏感对比的周冲，使我影响深刻的少年。他对四凤说的那些：“海——船——草——。”都表现了他一直被困在美丽的憧憬里，他是无辜的又是善良的人，最后却和四凤一起在雷雨天因一一根断了的电线而丧失了年轻的生命。仅仅是因为他看见四凤被电着而急忙伸手去拉电线的的冲动，就这样，如画的生命退去了色彩。
而鲁妈也是一个仁慈的悲哀角色。她的孩子们不明身份的互相相恋，让他伤透了心，指导书中的结尾。高潮不分时，一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭晓。“走，走得越远越好，再也不要回来了!”但看到自己亲身儿女的畸形恋是还是不忍心揭开真相与必须克制自己对儿子的乡人的冲动，她是一个坚强的母亲。
《雷雨》——一部当时社会背景的社会矛盾在笔下活灵活现地勾勒出来。这是一部成功的话剧。
关于初中读雷雨心得体会3
今天，读完了曹禺所着的《雷雨》，感触颇多，现来小议。
故事是围绕封建家庭的错综复杂的情感故事，这本书写的很成功，可以说是我国改革探索时期的一个里程碑。
读完这本书，我仿佛看见作者长吁了一口气，笔者用键入似的笔法刻画了一个虚伪的烂好人——周朴园，心地善良的鲁氏母女，敢爱敢恨，似王熙凤似的富贵太太——樊漪，被封建制度所压迫剥削的供热让你代表鲁大海——鲁四凤的哥哥。
作者轻描淡写了每个人的行动和语言，但恰到好处，从侧面映出周平和周冲对封建社会的不满，鲁贵在权势面前的阿谀奉承，以及鲁大海敢站出来伸张正义，反抗旧社会，但最终是个悲剧。四凤和周冲相继被电击中，周平开枪自杀，最后尾声只是两个小孩在精神病院讨论疯了的四凤。
这本书给我的其实是争议是永远站在高处的，不是没有争议，而是争议太高了，我们必须努力爬高才能看到。
还有一点，什么事情都要冷静思考之后再做，要努力争龋读完之后，我突然觉得我应该从现在做起同黑暗战斗
关于初中读雷雨心得体会4
今天，读完了曹禺所着的《雷雨》，感触颇多，现来小议。
故事是围绕封建家庭的错综复杂的情感故事，这本书写的很成功，可以说是我国改革探索时期的一个里程碑。
读完这本书，我仿佛看见作者长吁了一口气，笔者用键入似的笔法刻画了一个虚伪的烂好人——周朴园，心地善良的鲁氏母女，敢爱敢恨，似王熙凤似的富贵太太——樊漪，被封建制度所压迫剥削的供热让你代表鲁大海——鲁四凤的哥哥。
作者轻描淡写了每个人的行动和语言，但恰到好处，从侧面映出周平和周冲对封建社会的不满，鲁贵在权势面前的阿谀奉承，以及鲁大海敢站出来伸张正义，反抗旧社会，但最终是个悲剧。四凤和周冲相继被电击中，周平开枪自杀，最后尾声只是两个小孩在精神病院讨论疯了的四凤。
这本书给我的其实是争议是永远站在高处的，不是没有争议，而是争议太高了，我们必须努力爬高才能看到。
还有一点，什么事情都要冷静思考之后再做，要努力争龋读完之后，我突然觉得我应该从现在做起同黑暗战斗!
关于初中读雷雨心得体会5
一段本不该有的感情，却让它在深宅大院中悄悄滋长。长子与继母，该有着怎样一段不为人知的秘密。是爱情?是悲情?尽管历尽艰辛与波折，却仍旧在感情的漩涡中苦苦挣扎。后母摆脱不了的命运，继子摆脱不了的继母的纠缠，就这样，仇恨在悄悄的蔓延。郁闷，死气沉沉的房间里所有的人都有一段或喜或悲的往事。只有他——周冲，仍旧怀着一颗充满阳光与活力的心。他不会钩心斗角，他不懂尔虞我诈，他没有恩怨，的是他深深喜欢着那个在自己心里清 纯、善良的女佣——四凤，他只知道爱情没有界限，他只是单纯的爱，内有一点瑕疵。阳光照不进的偌大的厅堂，可他的心里却很温暖。
日子在一点一点地流逝，而周公馆，鲁家，所有的人心里都有什么在潜滋暗长着。他们本该是兄妹，却不明情由而种下了最终的苦果，命运折磨毁坏了两个物质的孩子。纵使情意绵绵，却只能泪眼望穿;纵使柔肠百转，却只换得撕心裂肺的呼唤。、哭天喊地的埋怨，再大的雷雨也冲不掉这铁证的事实。
不经意的相遇，一切依旧，而过去的甜言蜜语和幸福时光，都在三十年间悄悄发霉变质了。他们不再期待比翼齐飞，不再渴望情意深长，时光已经将记忆打磨的黯淡无关。此时，他们有的只是彼此的怨恨与提防。岁月的尘土风霜，消磨了侍萍的容貌，她不再美丽，不再年轻，她变得连曾经朝夕相处的周朴园也无法辨认，悲哀与心痛渐渐的生长，并蔓延、蔓延……
一段凄惨的感情，两代的悲情，两个封建的家庭，一个腐朽的社会，每天都在上演一段段悲情大戏，剧中人谁也无法主宰自己的命运。在那些虚伪的面具背后，呈现给我们的是爱?是恨?这无尽的纠葛悠悠，何时是个尽头?
篇19：初中《雷雨》读书感想
喜剧带给人的，大多是短暂的欢笑。而悲剧带给人的，往往确实深刻的哀惋与思考。而《雷雨》就是这样一部引人深思的话剧，它将一切美好的、纯真而神圣的事物在观众面前一一“凌迟”，把它们的每一块血肉分给观众，使得大家在浓厚的死亡气息中得到反思——这样一起杂乱的悲剧，到底是怎么埋下了祸根，又是怎样生根发芽呢?
反思在我看来，是大部分艺术作品的价值所在。从古到今，人们一直在进行反思，《阿房宫赋》有云：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”鲁迅先生曾说：“这世上本没有路，走的人多了，便变成了路。”
反思能使人少走弯路，少做错事。那么我们就透过《雷雨》的荒唐悲剧，对自己进行一次“内自省”。
雷雨的悲剧是什么?是三个青年的死亡导致两个家庭的幻灭。而青年的死亡是什么引起的?是兄妹、母子之间的不伦之恋。这样的不伦之恋又是怎样萌生的?是周朴园对周繁漪极强的控制欲和禁锢以及对鲁侍萍的抛弃。而偏偏，繁漪不是传统中国女人的类型，她敢爱敢恨，虽然人被禁锢与这样一个森严的家庭中，可是她的思想和爱情却未受禁锢。而鲁侍萍在被赶走之后，也没有自杀成功，而是重新成家立业。偏偏造化弄人，摧毁了两个家庭的希望。我想，这个引起冲突的导火索的端点，是难以控制的人的欲望和封建阶级思想的顽固。前者导致了少爷周朴园和女仆鲁侍萍的相爱，而后者则是阻隔了他们的爱情。设想一下，如果周朴园与鲁侍萍没有相爱，或是周朴园鲁侍萍冲破封建阶级的传统爱情观，选择在一起生活，便不会有那样令人瞠目结舌的伦理冲突，便不会爆发这样摧毁人生的悲剧了。
这告诉我们，现在的社会中依然有一些迂腐陈旧的思想观念，作为新时代中的一员，我们要摆脱这些害人的思想，不要受到它们的控制。此外我们还要变得更加理性，不要完全被欲望所控制，要三思而后行，不要冲动盲目行事。
篇20：初中《雷雨》读书感想
读完这本剧后我最大的感慨就是，你做的每一件错事，都有可能成为压死自己的稻草。
以周朴园为例。第一，他在大年三十夜赶走了挚爱侍萍，逼迫的她离开了自己的大儿子，心灰意冷，跳水自杀。他们的爱情终究没有冲破封建阶级意识的牢笼。而他的下一代周萍和四凤的爱就不同，同样是主仆的地位差异，他们没有受到禁锢，决定一起生活。可他们的爱情和生命却被上一代人失败的婚姻所摧毁，多么可悲可叹。思想的固化不是一时间能够解冻的，它需要几代人的牺牲和失败才能消除掉。
第二，周朴园又娶了一位与自己门当户对的大小姐繁漪为妻。那时的他，冷酷，无情，专横，有极强的控制欲，把家庭压得好像一口棺材，逼得繁漪和儿子们大气都不敢出。繁漪的骨子里并不是低声下气的妻子，她有着反抗的思想，可是她在这个无可救药的家庭里的反抗是无效的，周朴园没有将她当作妻子看待，而是把她看做一个精神病患者，逼她喝药，逼她看病，逼的她窒息，逼的她疯狂。最后也是因为繁漪的绝望，发怒，使得雷雨中的悲剧大幕拉开。
说到这，我想到了春秋时期的齐襄公诸儿。他违背了对将要去守卫边疆的连称，管至父下的“及瓜而代”的承诺，这激怒了两位将军，他们联合公孙无知夺了王位，并且杀害了齐襄公。此外他还曾经与自己的妹妹私通，还让人杀害了妹夫鲁桓公。如此的“内德不修，外事不济”最终招致了他的死亡。
周朴园就像齐襄公，对外，他压迫剥削工人，致使工人罢工;对内，他冷酷无情，逼疯家人。可是他却没有意识到自己的错误，反而是变本加厉，最终落得个“食尽鸟投林，白茫茫大地真干净”的悲惨结局。
真，爱，希望，都因一场雷雨而被浇灭。这场雷雨，是周朴园的无情，是繁漪的崩溃，是周萍的绝望痛苦，是四凤的执着，是周冲的痴，是侍萍的震惊与自责，更是封建思想的顽劣。
每个人好像都有错，每个人又好像都没有错。雷雨中那声悠长的叹息声使观者为之一震。
这是我第一遍读这本剧，我觉得我的思路有点乱，理解的也不够深入。以后准备再看几遍，希望还能有更加深刻的感想。
篇21：初中雷雨读后感600字
这是书里出现最多的对白。毛姆先生笔下的人物，无论是《月亮与六便士》里不顾世俗的斯特里克兰德，还是《刀锋》中特立独行的拉里，都毅然决然地走在朝圣路上，倾尽一生去寻找生命的终极意义。像作家七堇年的诗那样:凡心所向，素履以往，虽不能至，心向往之。生如逆旅，一苇以航。
毛姆先生以其诙谐幽默而又尖锐的笔调，直书人性，故事娓娓道来，引人入胜。《刀锋》讲述的是一个参加第一次世界大战归来的年轻人拉里，在目睹了战争时代民不聊生、人们流离失所的惨状，经历了自己的战友为救自己而牺牲之后，开始思索世界与生命的本质问题。为了寻找这些终极问题的答案，他放弃了与伊莎贝尔的婚姻，逃离了上层社会物欲横流的生活开始自己漫长的读书求知生活，沉浸于大学图书馆中，不亦乐乎，像印度哲人求知求道。同时，他尽己所能一次又一次救助了生活中痛苦的人们，帮助其摆脱精神和身体的疾苦。
我时常觉得，一个人来到这世上，终得激起几声回响，才不虚此行。拉里这一生轻的像风中的羽毛，不那么引人注目，可是却又厚重的如山间的磐石，正气长存于天地间。他曾说:“上帝最喜欢的崇拜者是那些按照你的知识尽力而为的人。”苔花如米小，也学牡丹开。行走在刀锋之上，向着你心里炙热的灵魂，把你追求的事做到极致，做一名现实的理想主义者!
《奥义书》有言:“一把刀的锋刃是很不容易跨过的，所以说得救之道是困难的。”我们常常执念于物质生活的利益得失，对于锋刃的精神生活总是望而却步。而拉里，却是一个如同刀锋般锐利的人，他以锐意精进的姿态追寻着解脱之道，为此不惜斩断一切，越过刀锋，即使越过刀锋之后，在刀的那一面，无人等候。拉里曾经说过，不急燥，对人显随和，慈悲为怀，丢掉一个我字。像兰道尔南的诗是那样活着:
我从不与人争，没有人值得我与之争。
我爱自然，其次爱的是艺术。
我向生命之火伸双手取暖，火快烤残了，我也准备离去。
也许，在尽力追逐心之所向之后，以拉里这样“晃膀子”的姿态，做杨绛笔下的“隐身人”去过此一生，生如逆旅，一苇以航，跳脱时间的束缚，活出生命的质量和高度。这样的人生不也是一种美好的存在吗?
篇22：初中雷雨读后感600字
看了这部电影之后，觉得它与别的电影或连续剧不太一样，一般影剧会有一两个主角，内容大部分是关于他们的，但是《雷雨》中，好像所有的人都是主角，不仅是周萍与四凤，而且它突出的是一个故事，一个悲剧性的故事，所有人的命运都是悲惨，这种悲惨很难让人想到。
周萍，他与自己的后母发生过恋情，后来为了摆脱繁漪的纠缠，也为悔改自己的“以往的罪恶”，到四凤那里寻找寄托，并真正地喜欢上了四凤，当他们准备奔向自己的未来时，竟让他们知道了一件天大的秘密，他们俩竟是同母异父的兄妹，这样的事，我想任何人都承受不了。侍萍知道了自己的女儿与儿子相恋，她当时的心情简直是悲痛欲绝，而且当知道四凤竟怀了孩子，她感觉天都要塌下来，可是最后她却冷静下来，让他们俩离开。这么做也许是最正确的，对所有的人来说是最好的方法。让他们远走高飞吧，如果不知道这个秘密，他们也许是幸福的一对，可是有人会认为他们乱伦，但他们不离开的话，也许进棺材时也不会知道这个秘密，这总比他们不知道真相，然后双双惨死好，可是，就在他们走的时候，繁漪，又一个可怜的女人，因为喜欢周萍，因为痛恨周萍不要她，为了满足自己，为了报复周萍，她把所有人的命运改变了，在最关键时刻她就把周家老爷周朴园叫了出来。
周朴园，一个典型的资本家、封建家长，同时在社会上，他是一个残酷的吸吮工人血汗的吸血鬼，干尽了违背天理的勾当，他蛮横自私，他容不得半点思想自由和人格独立。他得知鲁妈就是侍萍时，他再也不可能以当年的感情面对她，因为他喜欢的是那个年轻貌美的侍萍，他怀念的是以前与她的快乐时光，他认为侍萍特意找她，想要用钱解决问题，这十足表现出他的冷酷，出场时，在她不知道繁漪叫他是因为周萍与四凤的事，而是算账的情况下，竟把周萍与侍萍的关系揭露出来，这狭隘的心理杀死了这么多人。
《雷雨》结尾就像一场暴风雨，将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹，命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临，马上却又将人打入万丈深渊。这是一出悲剧，是一出非常可怕的悲剧，在一天里三个人死了，两个人疯了。黑暗阴郁是《雷雨》的调此文来源于文秘写作网，是在雷雨来临之前的预兆。我们都认为是我们在主宰着自己，可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑，还是我们在向命运开玩笑。
《雷雨》里的人物的命运是黑暗的，他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死，也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些，也许就不会自杀，两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的，但是我们应该相信，在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕，可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样，我们知道会有闭幕的时候，有我们在黑暗中等待的时候，但是我们应该清楚，在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心灵。
篇23：初中雷雨读后感600字
我很早就拜读了他的名作《雷雨》，也看过了电影。当时剧中人物或尖锐或深藏的语言所营造的矛盾冲突给我留下了深刻的印象。现在，观看话剧《雷雨》后，我又有了一些新的体会。
剧中错综复杂的人物关系便蕴含着深刻的矛盾。周朴园与繁漪仇人般的夫妻关系，与自己的儿子鲁大海激烈斗争时的矿主与矿工的关系，他与周萍、周冲虽有血缘但没有多少亲情的关系……由此便多角度地揭示了这个人物冷漠扭曲的心灵。周萍似乎处于斗争的中心，作为周朴园与鲁侍萍的私生子，他的身世如同一个炸药包随时可以把貎似平静的周家炸得一塌糊涂。他先后与后母、四凤发生了不伦的恋情，这个人的人生很混乱也很失败，他痛苦地要摆脱后母，赢得新的幸福，可是，错误的开始与错误的结束连成了一个圆圈，他永远也绕不出来，只能困死在里面。四凤被纠缠在这张错杂的网中，无奈地要承受太太的妒忌，周萍爱情的煎熬与周冲的追求，她是一个最无辜的受害者。
剧中的矛盾环环相扣，不断升级。先是太太与周萍的乱伦被鲁贵发现，使冲突初露端倪。周萍与四凤在花园幽会使周萍与周朴园的矛盾、繁漪与四凤的矛盾又掺进了繁漪与四凤的矛盾。由这个矛盾导致繁漪叫鲁侍萍来领四凤回去，进而又翻出了新的矛盾――周朴园与鲁侍萍三十年前的恩怨，顺带也写出了周朴园与鲁大海的矛盾。至此，全剧的矛盾已基本揭示了出来。接下来便是表面的矛盾日益激化，暗藏的矛盾更加明朗化。繁渏与周朴园在治病等一系列问题上关系逐渐决裂，周萍欲带四凤走更使他们的矛盾公开化，周萍与四凤的关系使三十年丧的噩梦无法再掩盖……
最终，这一切矛盾都在周家客厅里达到高潮，一切或明显或隐含的丑恶都暴露无遗，所有矛盾的碰撞如屋外的雷电一样击中了所有的人，所有的人心都被击碎了，这就是矛盾冲突的力量。
【雷雨的初中作文】相关文章：
3.雷雨作文
4.雷雨五年级作文
5.雷雨作文200字
6.雷雨二年级作文
7.雷雨写景作文
8.雷雨作文250字
9.雷雨优秀作文
10.雷雨读后感
文档为doc格式
