青春里的微感动作文800字精选
“还不错”通过精心收集，向本站投稿了21篇青春里的微感动作文800字精选，这里小编给大家分享一些青春里的微感动作文800字精选，方便大家学习。
篇1：青春里的微感动作文
青春像海浪一样，时而波涛汹涌，时而波光粼粼，就像人生一样，时而平静，时而疯狂，时而明媚，时而阴暗。我认为，在这变化多端的生活中，还有着许许多多的的微感动……
夕阳西下，太阳渐渐消失，蔚蓝的天空中只剩下一片通红和阴暗。我和她留在教室中办黑板报，她画画我写字，配合的十分默契。诺大的黑板在我们俩的努力下只剩下了最后一小块儿。
紫红色的天空渐渐变暗，雷声从远处沉沉的压过来，闪电撕开了天空中一道裂缝，让豆大的雨点从空中一滴滴掉落。我写着黑板上的最后几个字，突然，我的胃部传来一阵绞痛，我使劲按着胃部，想把板报办完。可是，痛却没有消失，反而越来越厉害。她转过头来看到了我的异样，扔下粉笔就向我跑来。她把我扶到座位上，问我是不是又犯胃病了，我点点头，然后她便急急忙忙地跑了出去，还不忘叮嘱我不要乱动，说她一会就会回来。我忍痛走到窗前，看到她微弱的身影在雨中跑着，不久便没了身影。过了一会，我看到了她的身影向教室急匆匆地跑来，手里还拿着东西，接着变听到了她的声音从门口传来：“你怎么站在那啊，赶紧过来坐下把药喝了，然后拿着这瓶热水暖暖肚子。”我一转头看见她全身已经湿透，头发上还滴着雨水，我的视线一片模糊……
青春仍在，可我们却分开了，我们毕业了，都到了不同的学校，都有了新的朋友，可是那些感动却永远不会消失，它永远都是我青春中最美好的'，最难忘的事情，那是我青春中最美好的微感动。
篇2：青春里的微感动作文
年轻的我们没有避风港，只有激流搏击的少年狂气。
——题记
一路走来没有经历太多的挫折和坎坷，因为有父母为我遮风挡雨。现在已经成为了初中毕业班的一员，好像就是在一瞬间我们就长大了。
现在的我在青春的过程中，我才更多的有了自己的体验，也想和大家分享 。花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，收获青春的旅途中伴随这青春的感动。
曾记得，当初中的大门为我们缓缓打开，晓冉老师在门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了，同学们都睁大好奇求知的眼睛，去发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记得，初二 那年，我们班运动 会没有夺冠，同学们个个垂头丧气，默不作声，老师开导我们：“同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。”同学们拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，感动与拼搏相伴，青春与挫折并生。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动地泪水，还是憧憬成功的泪水，弥漫了我的眼睛。
感谢您一路走来陪伴在我们的身边，尽管初三 路上没有您的相伴。
但最美留给了我们最美的记忆沉淀：九月十六日，最特别的一天——您的生日，特别的日子，也要有特别的礼物。上学路上，看见几个同学提着生日蛋糕，顶上还刻着“姐姐老师”的字样。我们商量着第一节快下课时，给老师过生日，跑操的时候，大家都想时间过得快点。体育老师喊了声：“解散”，大家忙手忙脚的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等着老师到来。老师踩着高跟鞋，被同学捂着眼睛，一首生日快乐歌开嗓唱来，优美动听的旋律伴随着微微的和风，飘荡在绿茵场上、蓝天下，飘荡在每个人的心中……
蓦然回首，两年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在青春中，我们感受知识的无比魅力，感受岁月的馈赠，感受无法比拟的感动。
如果说青春是一棵大树，我就是树上羽翼渐丰的鸟儿，我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找青春给予的微感动。
篇3：青春里的微感动作文
有人说，青春是张单程的车票，有去无回。但我认为即使青春一去不回，在青春这辆列车沿途的风景中还有许许多多的微感动。虽然不是多么伟大，但足以我铭记一生。
夕阳西下，太阳渐渐的消失，蔚蓝的天空只剩下了一片通红，放学的铃声，这时也响了起来，老师布置完作业后，学生们也陆陆续续的收拾书包走了。我也收拾了书包走出了校门，今天因为母亲有事，所以她说放学来接我。车子就被她骑走了，我便开始了漫长的等待，我无聊的抬头看着天空上的云，原来洁白的云朵，因为太阳而变得红彤彤……“嘿”突然有个声音打断了我天马行空的思绪。
我回头一看，原来是我们班同学小红。她正推出去行车缓慢地向我走来，她逆着夕阳，像是踏着阳光而来，眼睛闪亮亮的像一泓清澈的泉水，让人一眼就能望到底。头发上，肩上撒了一层淡淡的阳光，浑身像镀了金子一般。宛若天仙下凡，而她的脸上此刻也正挂着她那招牌般的笑容，还露出了一颗小虎牙，让人瞬间感到亲近了不少。可能刚刚出校门时跑了几步，她额头上此时还蒙上了一层薄薄的汗水。
见我失神，她便叫了我一声。我回过神，她便对我说：“你怎么现在还不走啊？初中部都已经放学了。”我对她笑了笑说“我母亲来接我，到现在还没有来，我还在等呢，要不你先走吧。”她愣了愣，迅速的说：“那怎么行，我们可是同学，我带你回去吧。”“算了吧，你确定能带得动我吗？”我半开玩笑的说。“怎么不能，别看我人小但我也是经常锻炼的。”她说得很认真，我也没有想到她会这么坚持，便答应了她。我坐上她那小小的自行车后座，在夕阳的照耀下，这样歪歪扭扭的回了家。
虽然在那之后也有了很多新的朋友，认识了很多新的同学，但我仍忘不了在那夕阳西照的下午，她带给我的那一份温暖，那一份小小的微感动。
篇4：青春里的微感动作文
把盏岁月，回望青春。一幕幕回忆，一个个片段，一缕缕情感，一丝丝感动，温暖了我的记忆。
徐徐微风，笼罩大地。我平静地坐在椅子上，看着你们热火朝天地讨论。转头，窗外天蓝色的底子下，几片树叶似一只只蝴蝶，飘荡，旋转，飞舞，渐渐消失。“来，让我们听听这位小姐姐的想法。”我猛地回过头，几乎写满惊讶的眼睛对上几点期待的目光。我不由紧张起来，脸上的温度不断上升：“呃……”“没关系的，咱们实力应该差不多。”你嘴角向上扬起，露出友好的微笑：“一起讨论嘛，你也不能光听啊。”瞬间，一股暖流涌上心头，击碎了那堵“不熟不理”的城墙。写作时，灵感如泉涌来，笔尖不断在纸上奔跑，舞动……
微风中，那个微笑，为我的青春，带来一丝丝感动。
盈盈月光，盛满天际。抬头，树叶镀上一层银，还闪着光。我低着头，脑子里全是那篇只剩卷面分的作文。“小妹妹——”一个温柔的声音飘进我的耳朵。我转身向后看去，两个瘦高的身影向我跑来。其中一个可能是跑得累了，双手扶着膝盖，轻轻喘气。她抬起头，眼睛弯弯的，应该在笑：“小妹妹，你的面筋没拿。”我愣了愣，反应过来，赶忙向她们道谢，转身往卖面筋的小摊跑去。迎着扑面而来的风，缕缕月光，以及街道两边那道无限往外延伸、延至天边的光。
月光中，那抹身影，为我的青春，带来一丝丝感动。
黝黝黑夜，笼罩人间。“砰——！”黑白相间的足球被一脚踢起，旋转着，撞上围墙。“怎么了怎么了？”你一脸急切的跑过来，“发这么大……”“脾气”二字还没说出来，我就跑了出去，坐在舞台边缘，背对着你。你走了过来，脚踩在叶子上发出好听的“沙沙”声。那声音离我越来越近。我抬起头，看见你欲言又止的样子，鼻子一酸，趴在你肩头放声大哭。“输了就输了，”你轻轻拍着我的背，“你看，我还没机会上场呢。”我哭的一抽一抽的，哑着嗓子说：“可，可是，我们踢四年，一次没赢过……”你给了我一个微笑，替我擦掉眼泪：“眼都哭肿了——努力就好，不要纠结结果，要对得起自己！”我点了点头，又忍不住哭了起来。“小孩子似的……”抬头，点点繁星，照亮漆黑的夜……
黑夜中，那声安慰，为我的青春，带来一丝丝感动。
微风，吹拂岁月的年轮；明月，照映流年的身影；星光，点亮青春的色彩。那些美好于脑海定格，那些感动于内心常存。
篇5：青春里的感动作文800字
春蚕死后，留下锦缎丝绸；蝴蝶去了，留下一对彩色的翅膀；蜡烛燃烧，留下一片光明。是谁，在白天细心教导；是谁，在黑夜里埋头苦改；又是谁，陪伴我们走过青春？是老师，是她们牵着我的手，领着我一步一步地迈上知识的台阶，走进知识的殿堂，在我的青春里，出现了这样一位老师。
记得开学第一天，我急匆匆地冲出家门，当我气喘吁吁地跑到班级门口，看到一位戴着黑色边框眼镜，有着浓密的胡须，脸上布满岁月留下的痕迹的叔叔，他正站在走廊上欣赏风景，我心想着：这人站在班级的门口，不会是我的新老师吧？我打量着他，感觉不妙，这老师肯定严格！我连忙跑进教室，避免老师的目光。
我坐到座位上，教室里弥漫着欢歌笑语。“叮铃铃！”上课铃声仿佛军人的指令声，使同学们立刻安静下来，热闹非凡的教室一下子变得鸦雀无声。“咳咳！”全班望向门外，刚才的那位叔叔走了进来，不出所料，果然是他！他成了我们的班作文wWw.ZuoWenWang.Net/主任。
后来的学习生活每天都有他的身影。他课讲得很好，也很严格。他似一位辛勤的园丁浇灌着祖国的花朵。他的课很有趣，常常会传出一阵欢笑声，我也因此喜欢上他的课，对学习充满兴趣。
时光飞逝，迎来了第一单元考试。我走进所谓的“战场”，我以为考试会得心应手，没想到却出现众多“拦路虎”我绞尽脑汁，实在不能战胜这可恶的“拦路虎”脸上的笑容逐渐变得僵硬，心想：这下可完了，额头布满晶莹的汗珠，愁眉苦脸的神情。
考完试后，发卷子时我的心怦怦直跳。果然考砸了，老师把我叫去办公室，耐心地教我做题，为我“补习”，我也因此成绩慢慢地提高，成为了班级第一，我衷心的感谢我敬爱的老师。
感恩是中华人民的传统美德，青春里的我似一只刚要展翅高飞的雏鹰，是您为我插上翅膀，圆了我翱翔天空的愿望。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，感谢您为我的付出，我一定不会辜负您对我的殷切期望。
篇6：青春里的微感动作文600字
青春里的微感动作文600字
在金色的夕阳下，绿色的先草丛里，你的笑容多温暖。――题记
生活的风车每天都在周而复始的转动，时间之舟悄悄地驶进回忆。闭眼，那个人，那件事，又一次浮现在我的脑海……
“”哗啦啦――”不知是谁惹哭了雨公主，大雨倾盆而下，树枝、窗户、大地，无处不见她的踪迹。“唉，也不知道是什么情况，这天就突然下起雨来，路上堵得水泄不通，走走走，快回家吧。”到家后，我赶快从包中拿出电话交给爸爸。咦？电话呢？怎么不见了，我明明用完放进包里了呀！怎么找不着了。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，把包翻到底也不见电话的影子。爸爸在一旁安慰我说：“别着急，想想是不是落在哪里了。这样，你先给老师打电话问一下吧！”我接过手机，拨通电话，询问老师，却也没问出什么。
窗外的.雨越下越大，像是碎玻璃一样砸在地面上。这时，门铃了响了，我赶快去开门，本以为是老师，可开门一看，那里有老师的踪影，只有一个舞蹈班的同学站在外面。她浑身都湿透了，像是刚刚洗过冷水澡一样，冷得浑身发抖，打着哆嗦，不时伸手擦一下要落下来的雨水。她站在我面前，对我一笑，说：“你的电话放错进我的包里了，还给你呀！”
“谢谢，那个你快进来吧，等雨停了再回家去啊。”我接过电话，想让她进屋来休息休息。“没关系，我先走了，拜拜！”说完她转身就离开了。望着她的背影，我嘴里也喃喃出一句再见。
我跑向阳台，看着窗外，不知何时雨停了，太阳公公露出了笑脸，她走在路边，万丈光芒照在树上，照在窗玻璃上，照在我心中，她的背影越来越高大。
阳光，映照流年的影子；微风，吹拂岁月的年轮；雨花，点亮青春的色彩。那些美好于脑海定格，那些感动于内心长存。
篇7：青春里的微感动初二作文
青春里的微感动初二作文
有人说，青春是张单程的车票，有去无回。但我认为即使青春一去不回，在青春这辆列车沿途的风景中还有许许多多的微感动。虽然不是多么伟大，但足以我铭记一生。
夕阳西下，太阳渐渐的消失，蔚蓝的天空只剩下了一片通红，放学的铃声，这时也响了起来，老师布置完作业后，学生们也陆陆续续的收拾书包走了。我也收拾了书包走出了校门，今天因为母亲有事，所以她说放学来接我。车子就被她骑走了，我便开始了漫长的等待，我无聊的抬头看着天空上的`云，原来洁白的云朵，因为太阳而变得红彤彤……“嘿”突然有个声音打断了我天马行空的思绪。
我回头一看，原来是我们班同学小红。她正推出去行车缓慢地向我走来，她逆着夕阳，像是踏着阳光而来，眼睛闪亮亮的像一泓清澈的泉水，让人一眼就能望到底。头发上，肩上撒了一层淡淡的阳光，浑身像镀了金子一般。宛若天仙下凡，而她的脸上此刻也正挂着她那招牌般的笑容，还露出了一颗小虎牙，让人瞬间感到亲近了不少。可能刚刚出校门时跑了几步，她额头上此时还蒙上了一层薄薄的汗水。
见我失神，她便叫了我一声。我回过神，她便对我说：“你怎么现在还不走啊？初中部都已经放学了。”我对她笑了笑说“我母亲来接我，到现在还没有来，我还在等呢，要不你先走吧。”她愣了愣，迅速的说：“那怎么行，我们可是同学，我带你回去吧。”“算了吧，你确定能带得动我吗？”我半开玩笑的说。“怎么不能，别看我人小但我也是经常锻炼的。”她说得很认真，我也没有想到她会这么坚持，便答应了她。我坐上她那小小的自行车后座，在夕阳的照耀下，这样歪歪扭扭的回了家。
虽然在那之后也有了很多新的朋友，认识了很多新的同学，但我仍忘不了在那夕阳西照的下午，她带给我的那一份温暖，那一份小小的微感动。
篇8：叮咛里的微感动作文800字
叮咛里的微感动作文800字
一声声叮咛，一句句劝阻，铺垫了我们最坚实的人生之路。
那将是世界上最动听的.语言，书写了我们一生美丽的诗篇；那将是世界上最美妙的音符，谱写了一曲曲动人的乐章；那将是世界上最闪烁的星星，照亮了一条条通往“罗马”的道路……
当我们那孤独在外时，叮咛显得那么难得可贵；可当我们身在幸福湾时，叮咛又是那么微不足道。
那是一个天气晴朗的早晨，阳光正好，微风不噪，鸟儿也叽叽喳喳地叫个不停，而身窝床上的我还在呼呼大睡。
“起床了，起床了，真是懒死了！”弟弟率先闯进我的屋子对我大叫。
一会儿，妈妈也来了，“就是，就是，快点起来，不然一会儿牙膏没了，饭都没你吃！”
“知道了，知道了。”妈妈总是这样，总会抓住我的弱点不放，还威胁我。
吃饭的时候也不讨个清静，弟弟呜呜拉拉，妈妈也在一旁帮衬，“多喝点儿稀饭，爱吃蛋黄也不能不吃蛋白，营养什么的都得跟上，瞅瞅你这个子，太矮了，得多长点儿……”
我心里不情不愿的，早上也就这么过去了。
白天的时候，妈妈在拖地，弟弟在看动画片，而我在奋笔疾书，不一会儿，妈妈拎着个拖把来到我身边，“这道题为什么不写呀？不会吗？上课得好好听，别总是愣神……”
“知道了，知道了，你快拖地吧，一会儿弟弟又该乱蹦踩脏了！”就这样，才劝走了妈妈。
到了晚饭时间，“多吃点儿肉，别光啃馒头，那有没味，你要不吃，咋长高？”就这样，我在妈妈的威逼利诱下吃了好多。
吃过晚饭，妈妈也闲不住，当我从厕所出来，一个声音就抢了先“快过来吃核桃，写了一天作业，脑子都累坏了，过来吃点长长脑子！”我不愿坏了妈妈的心意，也就跟着随便吃了几颗。
第二天一大早，出门上学了，又是一堆说不完，言不尽的叮咛……
其实，我也曾反抗过，但也反悔了，这都是妈妈对我的关心，而我也总是在晚上睡觉前，体会叮咛里的微感动，心中泛起层层涟漪。一句叮咛，感动一生。
篇9：月光里的微感动作文800字
童年，是记忆中儿时可笑的趣事吗？是记忆中儿时最好的玩伴吗？或者是记忆中，童年那弯弯的月牙儿？应该是那轮弯弯的月牙吧，每到夜晚都会悄然出现，将我待会童年的那轮弯弯的月牙而。
慢慢地，慢慢地，夜静下来了，月牙儿又一次穿过云层，透过窗户，散发着清清淡淡的光。它和童年时见到的那抹月光多么像啊，可终究是不一样的，它缺少了童年时的童真，失去了童年时的无忧无虑。这月亮却轻描淡写，勾勒出了那童年时的天真。远远望去那窗外被月光照的发亮的草丛，那微微闪动的光是那晶莹剔透的露珠还是那天上的星星微微闪动的倒影？
还记得那小时候跟妈妈一起走的那条回家的路，每每走到那条路上都会看到那天上挂着的那弯弯的月牙儿，每次我都会问妈妈，那月亮上的几个小小影子是什么呢？是玉兔？还是那吴刚在砍树？还是别的什么？然而妈妈总是避过我的问题，只说道我是真人版“十万个为什么”。这被妈妈隐藏的答案让我更加好奇，或许这里面有着什么秘密也不一定呢？无数个故事在我的脑中呈现，凭着自己的感觉，将他们一点点拼在一起。后来我终于不再问为什么，大约是自己已经拼凑出了一个“答案”，大约是不再有兴趣去询问。
那时候夜空很黑，周围很静，生活没有压力，我还有大把时间可以用来天马行空，任凭想象驰骋在黑暗的天空。那时候月亮可真亮啊，把我的世界都照亮了。现在呢，我还有永远处在快要写完的作业，我还有一直处在即将到来的大堆考试，以及总是马上要迟到的补习班。或许，月牙还是当初的月牙，改变的是我。
童年的月牙儿，我在黑夜里默默地读着你，我在繁星中默默的望着你，我在与你相隔千里的地方悄悄的牵挂着你，我在呆呆傻傻的痴迷的读着你，可你却在那天空的尽头一声不吭。你越是默默的不说话，我便会对你越来越好奇，想要知道那关于你的一切。我就在远处偷偷的看着你、望着你，想着你。
童年的月牙儿，每当想起你，我的心里总是充满了愉悦，每当想过你，我的心中又满是酸楚。愿我可以不再想你。
篇10：月光里的微感动作文800字
在一湖清澈的湖水里，倒挂着一轮明月，是那样地明亮，那样地纯洁。可惜，那只是倒影，几只猴子挂在树上，在水中抓着，想抓起那轮明月。
很多人都在笑这些猴子的愚笨，而我认为，这些猴子的心灵却像月亮一样纯洁。
在我老家的村子口，有一位老人站在一个石凳上，眺望着城市的方向。在萤火虫漫天飞舞的晚上，月亮在不知不觉中变得更亮了，好似在为这个站在草丛中寻找家的方向的老婆婆，指明方向。
她曾经拥有过一个幸福的家。她有一个儿子，儿子的父亲早死了，她只好与儿子相依为命。她的儿子长大了，一心要去大城市，儿子说，大城市里的月亮更大更圆。这位老母亲不明白，同样是月亮，为什么大城市里的月亮就更大更圆呢？
她为什么一直守在那里呢？她只是在等待，等待她的儿子有一天会再一次回到家中，与她一起生活，团团圆圆，那才是一个完整的家啊！而当这个消息被村里的人传到儿子的耳中时，她的儿子只不过说了一句：“她认为我会回来？她的盼望值几个钱呀！”村里人听见了，长叹一声，回村后却没有告诉这位老母亲。
所以，这位老母亲仍然每天站在村口的石凳上，不是站着，而是像钉子一样钉在了那里，风雨无阻。她每天凌晨五点起床，晚上十点回家，当她看到月亮一点一点升起，看到月亮渐渐变圆，她就高兴，月圆了，团圆就近了啊！她不止一次，伸出双手打算拥抱天空的圆月，那一片月亮，就是她心中一份纯洁而又坚定的信念。
一年又一年，时光无情，改变一切。这位老人的眼睛已经看不清了，她看东西只能眯着眼睛，脸上满是皱纹，笑的时候，脸上所有的皮肤都挤在一起，像一团揉得皱巴巴的纸。她拄着拐杖，走得很慢，步履蹒跚，身上的衣服也是破旧不堪。
但她一年四季都守在那里，村里的老人都离开了，年轻人已经记不清了这位老母亲叫什么名字，这位老母亲每天就像一尊雕像般定在那里。日复一日，年复一年，终于，死神降临了，老母亲走了，走得悄无声息，听说，老人走的那天晚上，天空的月亮格外地圆，格外地亮。
当我再次回到老家时，村子门口空荡荡的，只有一棵老树，只有一个池塘，池塘中浸泡着一个圆圆的月亮。画面多么唯美，可我总觉得缺失了什么。
别人都遗忘了她，而我却没有。星光灿烂，风儿轻轻，以天为幕，以地为席。我就这样坐在地上，老人的样子似乎又出现在我的眼前，慢慢飞升，升到天空，成了我心中的那一片月。
篇11：沉默里的微感动作文800字
沉默里的微感动作文800字
夜无声，漫长难熬，我的世界里一片沉默。想到这，便微微感动。学习再辛苦也值得。
――题记
上学以来，夜夜如此――沉默。从拿起笔到放下笔，中间全然无声，最多只有笔的忧怨声罢了，它累了。
我也累。说什么只有精神上的疲倦，没有身体上的疲倦都是骗人的，我不是机器，我确实累了，哪儿都累。
但身处沉默里，家长为学子能够安心学习而苦心营造得沉默里，这八年的夜夜沉默里，我有什么资格谈累呢？内心只应有感动吧，撑着我疲惫身体和精神八年的感动吧。
家里人晚上是很爱讲话的，总是整出点声音，但从我上小学后，便不一样了。每天都有一段“宵禁”时间。因为我讨厌在思考时被人打扰，所以他们在每个晚上我学习的期间都保持沉默，至今未变。
刚上小学时，每天晚上写完作业。我总是软磨硬泡把爷爷拉到书桌旁，让他陪我，在旁边看着我。爷爷经常出差，他不在就磨奶奶。总会有人陪我度过学习时间，让我不觉孤单。
就这样，每天晚上学习都是在沉默中，家长注视下。往往会熬很久。尤其是上了初中，好多次熬到一两点。但我心疼的人不是自己，是身边站着的，一直注视我的爷爷或奶奶。他们总是一言不发，但却给了我安全感，给了我熬下去的毅力。
我曾试过保持沉默较长时间，什么也不干，就是看着一个人，想到什么都得埋在心里，一憋就是好久。这很难受，长期这样会出毛病的。所以，一想到家人牺牲自己齐力为我营造一个良好的`环境，无志的环境，我便有点微微感动。
岁数不断变大，任务越来越重，每天也学得更晚了。我是愈发年轻，他们却愈显衰老，但他们每天熬得时间不减反增。这对家人是一种煎熬，是酷刑，是迫害。我不能让他们再等下去了！我赶他们去休息，可他们不走，每晚仍坐在我身边，让世界都为之沉默。
对我来说，最晚的时候，往往是最早的时候，但对他们来说，这时却一定是他们的黄昏。但黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我必须选择学习，哪怕他们会瓦解一起受累，想到这儿，总有些伤心。我害怕失去他们，失去这沉默。
身在沉默里，总有点儿微微感动。
也算是感伤吧。但这又有何用呢？一切终将化为乌有。只有好好学习，用尽一切去回报他们，也枉这样将伴我学业直至完结的夜夜沉默了。
为世间所有为孩子付出、改变、老去的家长而感动！
篇12：生活里的微感动作文800字
初冬，悠远淡云中的那个温暖的背影，芳香微风里那个天真的侧影；微醺阳光下那个动人的剪影，都在叙说着感动……
天空的阴霾已过，银色的光拨开密布的`云，忽然飘飘然扶摇直上，变得高远而明亮。但是我却无心欣赏我正在拥挤的楼道里，与一大堆自行车较劲。每天楼道里的自行车都塞得满满的，一辆辆自行车相互挤压着，几乎让人取不出去，也推不进来。每天从自行车堆突围出来都要花将近5分钟的时间，然后窝着一肚子火心急火燎地上学。
这一天我起个大早，便看见车堆中的一个背影，那是门房阿伯的背影。他正推着我的车，努力想杀出重围。可是动作却有些笨拙，一个不稳便将旁边的自行车推倒，倒了又扶起，重复了好几次这样的动作，终于将我的自行车推出。我快步向前去，“阿伯，你这是……”门房阿伯转过头来，宽厚的笑容在他脸上快速漾开：“丫头，你的车给你搬出来了，上次看你上学急吼吼的……”
感动，是门房阿伯温暖的背影。
冬日里的风带着些许暖意，轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓，将山茶花的气息带到远方。眼前的山茶花一朵紧挨着一朵，簇满了整个枝丫，那粉红色好似天边的朝霞，在风中悠扬摆动。最前端的一朵山茶花，却有些格格不入，纤细的枝干是那么弱不禁风，风一吹便往一边倾斜。这时一个七八岁的小男孩蹦跳着走过来，将那朵摇摇欲坠的山茶花扶正，稚嫩的眼神中充满了关切。他弯下腰，轻声对山茶花说：“你要好好的！”稚气的话语不禁让人莞尔。
感动，是小男孩天真的侧影。
微醺的阳光，此时正像清澈的流水一般，哗啦啦漫泻于天空。公交车上我正坐在窗边，欣赏这天边的流云。这时一位不速之客打破了这份宁静，一位藏族装扮的妇女，坐在了我身旁的空位上。对于陌生人，我一向保持着适当的距离。不自觉的，我向窗边蜷缩。就在这时，她在包里掏出了一包崭新的干果递给我，脸上挂着善意的笑容，用她不太标准的普通话热情地说；“试试，好吃。”我一怔，身后窗外的阳光透过玻璃照了进来，照在她的身影上，明亮而又光洁，我内心温暖而明亮。
感动，是阳光下那动人的剪影。
漫漫人生路，感动如鲜花徐徐开放，信手拈花便清风自来……
篇13：里的微感动初二作文800字
里的微感动初二作文800字1：藏在记忆里的微感动
漫行于记忆的小径，在平淡无奇的回廊里，却发现了不平凡的微感动。
早晨的暖气
清晨，晶莹的露水从树枝上缓缓落下，对门的凶狗也早早醒来了，吵醒了街坊邻居安详的美梦。
在睡梦中找寻到面对寒冷的勇气，才敢睁开眼同太阳相见。出乎意料的是，我并没有感觉到冬日的严寒，反倒感觉南方红彤彤的一片，特别温暖。太阳不是从西边升起吗?难道地球调换轨道了?眼睛向南方看去，只见电暖气将红红的大脸对着我，我才晓得太阳并未消散，但暖气是谁开的呢?急忙坐起，却发现对面的被子已经整整齐齐的堆在床头，外婆的身影已经消失在了床上。
不知为何，只感觉心里暖暖的，是电暖气温和的光吗?不，那是外婆细心的爱。
中午的羊奶
中午，炙热太阳庄严地立在天上，向大地投下数道阳光，却被冬日特有的严寒逐个掩盖
一碗腾着热气的羊奶被端了上来，随之跳入视线的，还有外公慈祥的笑容。“赶快喝吧!”，羊奶被放在桌上后，外公便拖着疲惫的身子走下了楼。羊奶真的不好喝，里面带着一股腥酸的羊膻味，但我又无法抗拒外公慈祥笑容背后那份操劳的辛苦，便慢慢喝下，皱着眉头喝了第一口，却有一股淡淡的甜味融入舌尖，紧接着一口气喝完了奶，看向碗底，几粒还未化开的冰糖黏在上面，仿佛露出甜甜的笑容。
不知为何，只感觉心里甜甜的，是冰糖甜甜的味道吗?不，那是外公细心的爱。
凌晨的灯光
凌晨的天空一片漆黑，没有星星的闪烁，也不见月亮的光辉，只看见一匹黑色的绸缎，笼罩天空。
缓缓睁开朦胧的睡眼，可眼前却是一片光亮，灯开着，淡黄色的液体还在随着输液管缓缓地滴落、流动，再通过细细的针头，流入我的血管。妈妈站在那里，细密的汗珠遍布在她的额头，左手扶着衣架，眼睛却紧紧地盯着液瓶，右手不停的调动着，透过雾蒙蒙的镜片，却能看到一双疲惫的眼睛，那眼睛熬过了漫长深夜，却仍没有等到温暖的太阳。
不知为何，只感觉心里酸酸，是鼻涕酸酸的味道吗?不，那是妈妈细心的爱。
原来，在记忆的画廊里，也藏匿着酸甜苦辣，也藏匿着不平凡的微感动。
里的微感动初二作文800字2：成长里的微感动
年轻的我们没有避风港，只有激流搏击的少年狂气。
——题记
一路走来没有经历太多的挫折和坎坷，因为有父母为我遮风挡雨。现在已经成为了初中毕业班的一员，好像就是在一瞬间我们就长大了。
现在的我在成长的过程中，我才更多的有了自己的体验，也想和大家分享。花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，收获成长的旅途中伴随这成长的感动。
曾记得，当初中的大门为我们缓缓打开，晓冉老师在门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了，同学们都睁大好奇求知的眼睛，去发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记得，初二那年，我们班运动会没有夺冠，同学们个个垂头丧气，默不作声，老师开导我们：“同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。”同学们拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，感动与拼搏的相伴，成长与挫折并生。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动地泪水，还是憧憬成功的泪水，弥漫了我的眼睛。
感谢您一路走来陪伴在我们的身边，尽管初三路上没有您的相伴。
但最美留给了我们最美的记忆沉淀：九月十六日，最特别的一天——您的生日，特别的日子，也要有特别的礼物。上学路上，看见几个同学提着生日蛋糕，顶上还刻着“姐姐老师”的字样。我们商量着第一节快下课时，给老师过生日，跑操的时候，大家都想时间过得快点。体育老师喊了声：“解散”，大家忙手忙脚的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等着老师到来。老师踩着高跟鞋，被同学捂着眼睛，一首生日快乐歌开嗓唱来，优美动听的旋律伴随着微微的和风，飘荡在绿茵场上、蓝天下，飘荡在每个人的心中……
蓦然回首，两年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在成长中，我们感受知识的无比魅力，感受岁月的馈赠，感受无法比拟的感动。
如果说成长是一棵大树，我就是树上羽翼渐丰的鸟儿，我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的微感动。
里的微感动初二作文800字3：生活里的微感动
感动是什么?它在千百年间不停地为人们诠释着，延伸着，升华着。没有感动，便没有给予他人的更多的爱，没有感动，身边就没有温暖。因为感动，我们更深刻地体会到了生命的含义。
父母与恩师，便是先例。感动使海伦。凯勒在家教教师的引导下，由顽劣变得安静，继而成为享誉世界的盲人女作家;是感动使达尔文在父亲的鼓励下，充分发挥想象的天赋，成为了进化论的倡导者。有了父母和老师，才能有我们后天的成就;因为他们，我们深深的感动。月明星稀的夜晚，些许人早已安宁地进入梦境。老师，却在昏黄的灯光下批作业，备课;父母则在忙碌的脚步中坚持工作，勤俭持家，我们已得到充分休息，而他们，却因为我们的存在，无法早早入睡。
顽强的生命，也值得人敬仰与深思。只是偶然，放学回家的我在楼道里发现一只瓢虫，小小的，只因被人翻过身来，而在那里拼命挣扎着。看着它那逐渐减缓的动作，我心想：挣扎的时间应该不短。到底是什么力量在鼓励着这只弱小的虫子奋起抵抗命运及自己的愚痴?没有别的，是爱的力量，正如人的生命，用执着的信念去把生命渲染。我被震撼，感动了。静静地挑了根小木棒，将瓢虫翻起。联想到自己，多少次小小的失败与挫折(苦痛)都足以压垮自己，不愿反抗，只懂随波逐流。我甚至比不上一只小小的虫子吗?是的，我们需要明白：
当你拥有顽强的生命，何须去惧怕环境的恶劣?
当你拥有坚忍不拔的意志，又何须去在乎岁月的挫折?克服困难，抵抗命运，我们只要努力，同样能看到希望。让我们把生命之光传递，让生命放射出无限的光辉!
篇14：国学里的微感动作文800字
国学里的微感动作文800字
中国的古汉字，古文化蕴含丰富底蕴，细细品味，你会感受到它的娉婷清雅，像一杯纯净的水，又像一缕朦胧的烟。
古诗词的意境是一言难尽的，是需要慢慢去体会的。小时候我并不懂“何当金络脑，快走踏清秋。”是什么意境，书上是这样写的：“什么时候我的马儿才能戴上金色的笼头，飞快地奔驰在千里疆场上。”但爸爸却告诉我书上写的只是意思，意境是需要自己去体会的。我不懂，意思不就是意境吗？爸爸说，等我长大后就会懂的——现在我懂了，作者想表达的是期盼自己在战场上驰骋的想法，而并非是真的希望马儿戴上金笼头。作者从这首诗中流露出的对战场的向往就是这首诗的意境了。意境，的确是需要自己体会的。
所有的古文学，都有它的深刻含义。“歌器以满覆，扑满以空全；故君子宁居无不居有，这柞缺不处完。”这一句话是教人们做人不能骄傲自满，不能持功自傲，否则只会折损自己。而谦虚才是与人，与世相处的正确方式，只有谦虚才能不断进步。这便是“满招损，谦受益。”
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的思乡之情令同样常年漂泊在外的游子产生共鸣。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这样富有哲理的`诗句，点醒了人们的思想。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”勾起我们对美好春天的喜爱之情。“谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊言辞中浓浓的母爱令人感动。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是李白不畏艰难，对人生前途充满乐观的豪迈气概。给了后人以积极乐观的心态和坚定的信念……这都是古代文学大师传承下来的精神。
中国国学经典现在已经开始普及全世界，外国人也对我们的文化非常感兴趣，因为中国文学是其他所有国家都不曾拥有的，是最独一无二的。
古学经典，给人支撑，给人信仰。是世界文学史上永远熠熠生辉的一颗星！这颗星永远不会褪色，反而会随着时间的流逝更加闪耀。
中国文化里的诗情触动人心，中国文化里的精神感动人心，让我们一起去寻找国学里的微感动。
篇15：生活里的微感动作文800字
生活中的感动无处不在，它可以是一句话，一个动作，也可以是一个眼神。在我短短的人生经历中，有那么一件事，虽微不足道却深深感动着我，它让我体会到了人世间的温暖。
那个星期三，我因上节语文课被老师批评而耿耿于怀，就故意晚些去想让语文老师生气。我拿着妈妈给我做的三明治，慢吞吞地在路上闲逛，好不悠哉。“叮铃铃！”突然，手表闹铃响了起来，我一看，妈呀，已经九点半了！眼看我最心爱的数学课就要错过了，我赶紧大步流星地向学校跑去。要知道，我家是离学校最远的，才跑了三分之一的路已经汗流浃背，气喘吁吁了。就在这时，一个温柔的声音从我耳畔飘过：“小朋友，你是要迟到了吧？”我回头一看，是一个骑着自行车的中年妇女，身材有些瘦弱，脸被太阳晒得黝黑，此刻正笑盈盈地看着我。我心里有几分忐忑，妈妈说过不要和陌生人说话，她不会是个骗子吧。于是我没理会那人，继续加快速度向前跑。那个妇女依然尾随着我，这让我有几分心慌，我猛一转身，故作镇定地问：“我可不认识你，你要干什么？”阿姨连忙解释：“我是美联超市的工作人员，我看你跑得这么急，又穿着实验小学的校服，我正好顺路，可否送你去上学？”我将她上下打量了一番，看她身上确实穿着一件美联超市的工作服。此刻，她正微笑地看着我，眼神中充满着善意。见我有点顾虑，她又补充说：“我儿子也是实验小学毕业的，他现在读初中了……”许是在她身上看到了妈妈的影子，我不再犹豫，急忙坐上了她的自行车。
自行车一路向前飞驰。我坐在自行车的后座上，看到阿姨的身体微微向前倾，两只脚飞快地蹬着，豆大的汗珠顺着耳边往下流，看上去真有些吃力。我的内心充满了感动，同时也深深地感到羞愧，阿姨无私地帮助我是为了我上学不迟到，而我却是一个逃课的坏孩子！
总算是赶到了校门口，阿姨急急忙忙停下了车。我想说几句感谢的话，阿姨却挥挥手，示意我赶紧进校门，不要耽搁上课时间。说完，她就急匆匆地赶去上班了……
这件事已经过去很久了，却一直深深镌刻在我的脑海，让我至今无法忘怀。我暗下决心，一定要好好学习，以回报阿姨的那份善良。
篇16：生活里的微感动作文800字
在匆匆忙忙的都市，生活中的很多细节好像都被忽略了，人们越来越缺乏的一颗感知的心。有些人归结于，是因为整个城市充满浮躁的气息；有些人认为，是被生活磨平了棱角；又有些人以为，自己早被这样一种快节奏的生活所麻木。
曾经，我也这样认为，认为在这样物欲横游的社会，开始迷失心的方向，变的麻木，变得没有太多情感。不确定封闭自己的心，是因为害怕孤寂，还是在自我保护，只是不由自主地那样做了。因此，情绪越来越多，笑容越来越少。
其实，生活需要激情，需要感动的，这样的激情与感动不仅仅是爱情，更来自于友情，来自于亲情，来自于彼此的心心相惜，更来源于内心时时刻刻的牵挂。
感动，会触动了内心太多太多的柔软，从来没有如此深刻的感慨，从来没有如此柔软的情怀。正如此刻听着的“kiss the rain”，旋律如此柔和，如此温情，让人如此陶醉，让我忘却了尘世的诸多烦恼。
一直以为，生活就是那么一回事，一切的一切都将归于黄土，化为乌有。也许是因为看淡了生离死别，也许是觉得人生再感慨也不过是人世沧伤，终将渺小地画完句点，成为彼此的过客。可就在真的到来一瞬间，你就会明白，生活其实是需要感动去支撑，去维持的。只有那样，心才不会孤寂，只有这样才能感觉到被爱。只有伸出自己的双手，才给了自己和别人握手的机会。
付出和被感动的快乐同样让人拥有幸福感……也许，这才是我理解意义上的生活，不一定拥有足够的财富，却拥有无数的关爱，不一定拥有至高的地位，却拥有许多对你微笑的脸，不一定拥有控制一切的权利，却有人愿意为你付出，为你牵挂。
在这样的世界，我一个人翩翩起舞，在这样的世界，我安排好自己的每一步生活，在这样的世界，我享受一个人的孤单，享受一个人的狂欢，在这样的世界，我也享受着和朋友心心相惜。
生活的点滴构成了美妙的诗篇，写出了最最真实的情感。选择了一个人的生活，不等于不期许爱情的出现；迷恋上雨季，不等于不喜欢灿烂的阳光，独自坚强面对一切，不等于不希望有温暖的臂弯。
点点滴滴的生活，丝丝缕缕的感动，找到了心的方向……。
篇17：什么里的微感动作文
繁忙热闹的大街上，人来人往，各种各样的车穿梭于马路间，灯火通明的商店中传出人们的喧闹声，现在正是夜市最热闹的时间。然而，与这热闹非凡的夜市形成鲜明对比的是在一家大型商场旁，在那五颜六色的霓虹灯的照射下的一个角落里，坐着一个人。
他的头发乱蓬蓬的，衣服上缀满了补丁，大概是一个乞丐吧。他坐在那里一动不动，与明亮的商场形成了一种反差，进出商场的人们，看到他大都是用鄙夷的目光代替了微薄的帮助。而他，也只是坐在那里，并没有苦苦哀求着人们给予什么。或许，他是出于自尊？尽管他是一个乞丐，但他也是一个人，尊严不容践踏。又或许，他是一个连乞讨也不屑乞讨的乞丐？
夜深了，人们渐渐散去，商店也关门，这时从商场里走出一位二十多岁的小伙子，应该是这家商场的员工。他走到这个乞丐前边，蹲下身子，对乞丐说：“你需要帮助吗？”乞丐抬头看了看这个小伙子，摇了摇头。
这个小伙见乞丐摇了摇头，起身走了。乞丐又继续低下了头。过了一段时间，乞丐听见有脚步声走来，又抬起了头，一看还是那个小伙子，但这次他的手里多了一个盒子，我很好奇，他不回家，又到这里做什么，这时，这个小伙子蹲下来，亲切地说：“马上就到了，你应该回家跟你的家人团聚才是，这是我刚买的一些月饼，这可是必备的东西啊！我分成了两份，给你一份，回家过中秋节吧！”说着，他取出了一份，递给了乞丐，乞丐惊讶地看着这个人，说：“我没有什么可报答的，所以你不必分给我的。”这个小伙子摇了摇头，说：“我并不是要你报答我，人不一定是为了目的才去帮助别人，所以，我帮助你也不是想要图你报答我什么，回家吧，你的家人还在等你。”
乞丐望着他远去的身影，手里捧着那沉甸甸的礼物，泪流满面。
感动或许只是一瞬间，却会让人永远记住那些美好的事。
篇18：什么里的微感动作文
同在一个屋檐下，便是家。
初三的生活总是忙碌的。爸妈为了我节省时间，从上班很方便的家搬到了学校附近，只为让我有更多时间学习、休息。可谓是“一家三口迎中考！”
清晨的第一缕阳光撒进屋内，厨房中锅碗瓢盆的声音夹杂着窗外的鸟叫声时不时地传入我的耳朵。我扭头看看表，迷迷糊糊地便又睡着了。
因总是为一天压力巨大的学习生活困扰，起床后本没什么胃口，但眼前精心制作的早餐，使心情好了许多。桌上的菜几乎每天都是不同的：煎蛋、皮蛋粥、煎饼、各种各样的炒菜………我每次坐下吃饭，厨师爸爸总是微笑着坐在旁边，看着，时不时给我夹菜，说着“上课别跑神”之类的话。
爸爸总说早饭在一天中起着至关重要的作用。为了让我胃口好点，总是变着样做，大概私下里也学了好多吧。丰富的早饭，给了我力量，也为枯燥乏味的学习生活增添了色彩。
叮铃铃……紧张的一天在九点十分的铃声中结束了。
天早已一片漆黑，晚上的校园也有一丝寒意。
走出校门，门外人山人海，父母找孩子的，孩子找父母的。而我总总是不费力的在第一时间看到那熟悉的身影——妈妈。我走过去，她迎过来。晚上冷风带来的丝丝寒意也被温暖。
月亮高高地挂在天上，外面寂静一片。四下里一片寂静，而我的写作业时间才刚刚开始…
每天，她都会陪着我，直到十一点多，有时更晚。客厅里，她有时靠在沙发上，有时坐在椅子上，抱着一本书静静地看，这时的家中，只有我写作业跟她翻书的声音。
生活中，这样温暖的瞬间数不胜数。回家后开好的热水器，桌前冒着热气，温度正好的牛奶，旁边精致的小碗中均匀切成六瓣的苹果………
这就是我的父母，牺牲自己的时间，只为我能更好地学习、休息。有的爱，是有声地叮嘱。有的爱，是无声的陪伴。这都是生活中点滴，却汇集成一道暖流，慢慢溶于心中。终于，一丝丝微感动汇聚成一份爱，无边无际！
篇19：什么里的微感动作文
月季花在和煦的暖风里摇来摇去，我的身影在墙上若即若离。之前扦插的月季花终于开花了，我在楼上赏花，红色花瓣像个，轻轻地围着妹妹那娇小嫩黄的身躯，花芎便更像一位和蔼的，托起的身躯，花茎如一位，撑起一片天地。
天是如此的蓝，风是如此的暖，花更是如此的美，不舍得将温柔的目光从它们身上移走。
刚走进屋里，就让我写作业，不许再出去了，我只好乖乖进屋，抬起沉重的笔与题海进行“大作战”。“轰隆隆”一阵巨响打断了我的思路，不一会儿便下起了瓢泼大雨，我的心一凉，楼上的月季花……刚想要出门，却被老妈拦住了，只好“束手就擒”，我在窗前静坐，心情如天气般沉重，无心学习，担心楼上的月季花，只期盼老天爷可以大发慈悲，收手吧！
天上的神仙终于停止了哭泣，难道是我感动了他？不管了，趁老妈不在，赶紧溜呀，我飞快地跑到楼上，眼前的情景使我猛然一惊，一幅凄惨，狼狈的景象出现在我面前，虽然老天不了，但是心中的雨在下，依稀可以看见，三十分钟以前美的景色在三十分钟以后成了残花败柳。
我走近去寻找我所钟情的花瓣，可是茎上只剩下花蕊，呀！还有一片花瓣！我伸出冰冷的手去抚摸它，可她身上沉重的水滴却将她压垮，零落在地，目光顺着她落下的轨迹也找到了其他花瓣，真是个惊喜！但花瓣也所剩无几，被泥土压在身上，我准备将它拾起，却想起，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我猛然惊醒。
虽然昔日美丽的景色不复存在，花瓣的生命已就此终结，但她的人生却更有价值，这比她之前三四十分的人生更加精彩动人，在以后，她的所有都交给别人，自己的精神却将永驻人世，犹如文天祥，用自己的一命换回人民万命，值！
花开花落，是生命的开始，也是生命的结束，虽然短暂，但却在生命的最后做出惊人的举动。
花开，开得纷纷扬扬。
花落，落得潇潇洒洒。
篇20：什么里的微感动作文
听着、唱着民谣，走过了春夏秋冬。
民谣，一种小众化的音乐，一直向世人传播他的感动与沧桑，它的质朴与独到的韵味深深打动了我。
一把跳动音符的吉它，用它不经雕饰的乐音，承载、传诵着我们的欢乐跟忧伤。喜欢怀旧，但是更喜欢那种沉静的感觉。寂静的夜晚，喜欢听着许巍，朴树，老狼的歌入眠。
“你回家了，我在等你呢！”
母爱深似海，父爱比天高。细雨是无边无际的愁思，一丝一丝织满了天空。一滴从脸颊上滑下的水，打痛了所有的记忆。远在他乡的我啊，一个人。浅浅的脚步由远而近，故乡却是如此遥远，在季节的走廊上，落花满地。梦中似听到爸妈的呼唤：“孩儿，快回家吧，我们等你！”梦醒后，却只在枕旁拾起几段带泪的乡愁。
民谣里的微感动，是怀旧。
“只有一个人还爱你虔诚的灵魂，爱慕你苍老脸上的皱纹。”
时光里的岁月，若隐若现，苍老的脸胖写着沧桑，那光阴的洗礼给了他无尽的折磨，可他却又默默忍受。它的残酷，不知使多少人忧愁，可又给了多少人无尽的希望。时光啊，慢点走吧！不要再让她孤单，让他独自伫立，翘首张望。“孩子，还不回家吗？”
民谣里的微感动，是陪伴。
“跟随这一缕阳光，就能找到最美的世界。”
在逆境中永不放弃，相信信念，就像每个民谣人的梦想：向着阳光，追求世界。当你痛苦的时候，它早已脉唱过痛苦，它跟你一起唱的时候，你的痛苦就得到了缓释。当你孤独的时候，他早已脉唱过孤独，他陪伴你唱的时候，你就不那么孤独了。这就是民谣的力量与感动。
民谣里的微感动，是励志。
犹记得当年的老狼，一把吉他，离开家乡，只为了诠释自己的内心，唱出真正触动心灵的歌。所以，他的歌现在听来，仍旧跟当年一样，喃喃唱着对逝去的事物的感怀。也许这就是老狼的音乐宿命。时光溜走了，老狼依然在这儿。唯有旧日子带给我们幸福。
民谣里的微感动，活得真实，活的随性。它仍在我的心房，久久不能散去。
篇21：什么里的微感动作文
一双双手传递后，是男孩兴奋而感激的脸……
列车上，一对父子。
午饭时间，父亲拿出一碗面，起身要去接开水，“爸爸，我去吧”，几经推劝，男孩拿起了面桶。“开水很烫的，小心点！端的时候慢点走！”“知道了，”男孩子走开了。
男孩一路小跑，穿过狭窄的过道。在连接两节车厢的走廊上，他停下了——，那里坐满了挽着裤腿，衣服打着补丁的人，一双双腿交织着，腿边挨着大包小包的行李。男孩子没有办法，只能在他们之间穿梭，时而踮脚，时而侧身，时而说句：“请让让。”
终于来到水龙头前，男孩接满水，手刚一碰面桶，就猛的缩回。没办法，他只能捏着桶檐，慢慢往回走。
到了走廊，男孩又停住了，他双腿抖动，小脚磨着地，哼一句：“请让一让”，声音小的瞬间被淹没了。
“让我帮你吧”，一个男人拽了拽了男孩，说罢他接过滚烫的面桶，又喊了一句：“那边的帮帮忙！”，男孩子瞪大了眼睛，有点不知所措。“让孩子过去！”又是一嗓子。男孩子眼前多了几个空隙，顺着空隙，他跟着面桶走过去。
沉闷的走廊活跃起来。每个人都小心翼翼的接过面，手指拖着桶底，拇指按紧边缘，说声：“拿好”。在递给别人。一个打盹的人被别人摇醒，他恼怒的睁开眼：“干什么？”但看到面桶跟男孩子，表情温跟了，微笑着接过面，再递给别人，还打趣道：“好可爱的小孩子！”面又传到另一个面前，他动了动鼻子，咽了口唾沫，把面桶往下传，手还在发抖。一双双手犹如波浪，载着“面桶”前行。
最后，男孩子抱着桶，说声：“谢谢！”转身走向座位。男孩一看见迎来的父亲，就一脸兴奋，叫着：“爸爸，你知道吗，刚才有好多叔叔帮我端呢！”
这是多年前随父亲的一次火车上的经历，直至今日，当年桶面被传递的情景依然历历在目。或许他们只是回家的民工，却给我久违的温暖。
闭上眼，我又看到了那平凡的一幕，又感受到了那份真挚朴实的感动。
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