说明文作文400字橡皮擦
“大毛来巡山”通过精心收集，向本站投稿了12篇说明文作文400字橡皮擦，下面是小编给大家带来的说明文作文400字橡皮擦，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：说明文作文400字橡皮擦
我是主人常用的一块橡皮，我的外表是白色的，我住在主人的铅笔袋里，那里有铅笔姐姐，尺子哥哥，钢笔妹妹，还有我这块橡皮，主人的“伙伴”可真多呀！
我是主人学习的伙伴，主人用我擦掉写错的笔迹，这使我变得一块黑，一块白的，因为主人一次一次擦掉写错的笔迹，我变得越来越小，不过这些印迹，也变成了我生命中的一部分，它证明了主人并没有抛弃我，而且让我有了一次又一次的学习机会，每当我擦掉一些笔迹时，我知道了主人的小秘密，我虽然是一块小小的橡皮，但我也有自己的独特之处――根据主人用我擦掉的字迹，我知道了许多事，这就是我的“特长”我在主人的铅笔袋里有了一个“大家庭”它们就是各种各样的文具，同样也是我的“亲人”主人有时常把我从“家”拿出来，把我当成一个玩具，随便的扔来扔去，假如我可以和主人对话，我一定要让主人好好的爱惜我们这些文具，不要把我们当成“玩具”来玩。
我是主人的好朋友，好伙伴，希望主人好好珍惜我们这些文具。
篇2：说明文作文400字橡皮擦
一天，我在操场的草丛里，看见了一个闪闪发光的东西。于是，我拨开前面的草丛一看，原来是一个和金子一样亮闪闪的橡皮擦。我心里想着说：“正好我今天没带橡皮擦，不如我就将就一下，用这个橡皮擦吧！”我回到班上，在书上一擦，啊？“怎么一整本书都变成白纸啦？”这时我气得把橡皮擦使劲往地上一砸，发现地板变得像雪一样白净。原来，这是一块神奇的清洁橡皮擦！
于是，我把橡皮擦扔到了我们学校旁的臭水沟里。不到一秒，臭水沟就变清澈了。我还把橡皮擦放在了又脏又臭的卫生间，一下子，卫生间就变得非常干净。
这件事传到同学王某轩的耳朵里。于是，他就想借我的橡皮擦，还说明天就还我，我就同意了。这天晚上，王同学一不小心把橡皮擦放在了自己的头上，结果他变成了一个大光头。第二天，他来到了学校，同学们一看到他就哈哈大笑。他垂头丧气地把橡皮擦还给了我，对我说：“你以后可要小心你这个橡皮擦啊！不然，你会和我一样变成光头的。”于是，我吓得就把橡皮擦一下子扔到了河中央，再也不敢去碰它！
突然，我从床上飞快地滚了下来！我这时才发现，原来这全是梦啊！
篇3：说明文作文400字橡皮擦
今天要考试了，我早早地起了床，匆匆洗漱完就上学去了。昨天晚上还有两个知识点没有完全背熟，正好趁早上再复习一下呢。
到了学校，我一看钟，嘿嘿，才7点45分。我放心地开始复习。过了一会儿就要考试了，我准备把文具用品都拿出来，便拉开了笔袋。“呀！我的橡皮呢？”我这才发现我居然忘带了橡皮！再回家拿肯定来不及了，我急得团团转，像热锅上的蚂蚁。
笔袋里只有一支水笔，一把尺子和几支没用过的铅笔，这可怎么办呀？我先用削笔刀把铅笔削尖，可是我没有橡皮，万一写错了怎么办呢？我连忙向同学们求助，可大家也都只带了一块橡皮。正当我急得不知所措的时候，有人轻轻拍了拍我的肩膀。我抬头一看，原来是沈琰。只见她把一块橡皮放在了我桌子上，对我说：“快写吧，不然来不及了！”我来不及多想，赶紧开始了考试。
考试考完了，也许是没有了顾虑，这次状态很好居然没有用到橡皮。我把橡皮还给了沈琰，并对她说：“谢谢！”她笑着说：“没关系的，你先拿着用吧，我这里还有呢！”可是刚才大家不是都只带了一块橡皮吗？我再仔细一看，才发现原来这是一块大橡皮被小刀切成了两半。我不由得再感激地看了她一眼。
虽然只是小小的半块橡皮，但它让我感受到了同学之间浓浓的友情，也在我的童年记忆里添上了温暖的一笔。
篇4：说明文作文400字橡皮擦
橡皮擦又名擦布，是擦去铅笔在纸上墨迹的文具，也是我们重要的学伙伴，橡皮擦的主要制造材料是橡胶，用橡胶的黏性去除字迹，帮我们去除不小心犯下的错误。
在发明橡皮擦之前，人们使用面包屑来擦去笔迹。后来有人在无意之中，拾起一块橡胶当作面包屑，发觉它的效果很好，于是开始生产和售卖像皮擦。经过加工后，现在的橡皮擦愈来愈多种图案和造型，只要是大家想得到的，通通都有，所以橡皮擦也已经从实用性慢慢转为装饰性了。
人们的智慧又想到了“原子笔的橡皮擦”，也就是立可白、立可带。它利用化学物品，把原子笔的墨迹盖住，就能帮我们抹去用原子笔犯下的错误。立可白、立可带和橡皮擦一样，随着时代演变，现在不管是用按的立可带、极细的立可白……等，什么都有，什么都不奇怪！
在生命中，人生非常需要橡皮擦，而我人生的橡皮擦有很多，例如：老师、家人、朋友，他们都是我人生很重要的橡皮擦。当我犯错时，他们会告诉我许多做人处事的道理，然后安慰我，让我把错误擦掉，真感谢他们！但是不要用立可带、立可白来盖掉错误，因为他们只能覆盖，不能干净的擦掉错误，所以大家都要用橡皮擦来擦掉错误喔!
橡皮擦、立可白和立可带让我们写字时更加便利，所以不管是哪一个，它们都是我们学习时、生活中不可或缺的一项重要的文具伙伴。
篇5：说明文作文400字橡皮擦
在紫莹睡觉时，我已经在了解她了！因为我已经学会和她文具沟通了！
我问众文具：“你们觉得紫莹是个怎么样的人？”
尺子说：“很细心，爱观察，乐于助人，心地善良，很热情。”
我说：“你们跟紫莹多久了？”
尺子：“半年。”
铅笔盒：“两年。”
水笔：“一周。”
自动笔：“一个学期多。”
我问：“水笔
我问：“水笔，你怎么呆得时间那么短？”
铅笔盒抢先说：“你有所不知，我们紫莹小姐的作业很多，平时又爱写作，水笔用得惊人的快！正常一支水笔在她身边的日子为两周！”
我忙说：“用得那么快呀！那用橡皮的速度快吗？”关于这个问题，我很想知道。
尺子说：“那到不快，再说了，她不会用你的！”
我说：“为什么？”
尺子说：“你没发现你旁边有一块橡皮擦？”
我转身一看，的确有一块。我说：“她怎么不说话？”
尺子说：“因为它离开过紫莹三天半，离开主人超过三天以上的文具就会失去思想！”
我说：“那不是很危险！希望紫莹能好好看着我，别让我被别人拿了！”
尺子说：“紫莹不会丢掉你的！因为你是她和梦露友谊的象征！”
正当我们聊得火热朝天时，太阳公公已经悄悄地升了起来，我不知道紫莹的同学会是什么样的，但愿别拿走我。
篇6：说明文作文400字橡皮擦
我有一块橡皮。上课的时候，我总会用铅笔在橡皮身上画来画去，用小刀把它弄得全身都是伤口。
在我的虐待下，这块橡皮终于在我手中“牺牲”了。于是，我来到商店，想要买橡皮。忽然，我一不小心摔倒了。第二天，我醒来的时候，发现自己变成了一块橡皮，而我的主人，竟然是我的同桌。天哪，他可比我淘气多了！
果然，同桌每天上课时，都会在我身上画来画去，把我的脸弄得脏兮兮的。他还用小刀在我身上划来划去，把我弄得呀，遍体鳞伤。呜呜……他还经常把我当作“出气筒”。只要一生气，他就把我扔得远远的。用到我时，他才想起把我捡回来。在他那里，我可是受尽了折磨。可惜，我不会说话，只能忍气吞声。每天，我都在想，什么时候，才能结束这个苦日子啊。终于有一天，他要对我动大手术了——把我切成两半。我紧紧地闭上了眼睛，泪水不由地流了出来。他拿着锋利的小刀，冲着我来了……
“啊……”我疼得尖叫起来。咦，原来这是一场梦。
从那以后，我上课时再也不做小动作了，一心听老师讲课。我对橡皮还有其他文具，也爱惜多了。嘻嘻，橡皮成了我的好朋友。
篇7：说明文作文400字橡皮擦
我有一块小橡皮，它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字，所以买了这块小橡皮。
这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了，它是“中华牌”的。我很喜欢用它，因为“中华牌”的都很好用，我是中华牌的老顾客了。
我的橡皮是大红色的，是一个圆形，像高高挂起的太阳。闻起来的味道有点刺鼻，但你轻轻的摸它会感觉很好摸。
我的橡皮身上很不干净，因为它老是喜欢和我捉迷藏，总跑到地上去，把自己弄得脏脏的。它身上青一块紫一块的，因为它有些调皮，每天夜里，它老是和别的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此进了医院；它把铅笔的头打没了，自己也被钻出了一个洞；我的剪刀的肚子被它打出了一个洞，但橡皮也没占到便宜，它被剪刀剪成了两半。看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼，便用胶水把它的小身体补好，并把它放到一个独立的袋子里，不让它和其他伙伴打架了。
别看它外表普通，满身伤痕，它擦错别字的功夫可好了。一个错别字，一下子就被它的身体给抹干净了，所以我买“中华牌”的橡皮是对的。
我喜欢你，我的小橡皮。以后我会少写错别字，不让你那么辛苦的擦子，不让你的小身体消释得那么快。
篇8：橡皮擦说明文
因为最喜爱的玩具坏了，我很伤心，于是坐在教室里心不在焉在玩橡皮。一不小心，我把橡皮碰到了桌子下，我弯腰正要去捡，突然被橡皮发出的一道光带到了中午我还没回家之前。
我中午放学回到家，发现我用零花钱买的玻璃钢琴碎了一地。一定是弟弟干的，因为他经常拿我的东西玩，还到处乱扔。于是，我冲向正要出门玩的弟弟，大声说道：“我的玻璃钢琴是不是你打碎的?”
弟弟红了脸说：“不是我打碎的。”我生气地说：“还说不是你打碎的，如果不是你打碎的，你脸红什么?”他说：“我脸没红啊，是猫打碎的……”做错事了还说谎，我非常生气，于是狠狠地批评了他一通，把他批评得哭了。
我中午饭也没胃口吃，于是就背着书包来上学了。
现在，橡皮让我看到了我没回家之前的事：一只小黑猫跳到了我们家，弟弟看到了想去捉，可是猫没有捉到，小猫还把玻璃钢琴打碎了。弟弟看到玻璃钢琴碎了，可能是怕我打他就要跑出去，结果正碰上放学回家的我……
原来，我误会了弟弟。我决定，放学回到家要给我弟弟说对不起，向他道歉。以后我也要改改我的坏习惯，什么事都要弄清楚真相，不然误会了人就不好了。
篇9：橡皮擦说明文
我至今还记得那块小小的、黄黄的橡皮。正是这一块橡皮，让我心里忐忑不安。
那天，我的橡皮掉在了地上，转眼间就消失得无影无踪了。无奈之下，我只好和同学借了一块用。我本来答应同学放学就还给他的，可是，快放学的时候，出乎意料的事情发生了：那块橡皮头也不回地溜到了某个角落，怎么找也找不到了。可这已经是最后一节课了!怎么办呀?我心里有如十五个水桶打水——七上八下。
在无数次无效的搜索后，放学如约而至。我恨不得找一个缝隙钻进去。没办法，我偷偷摸摸地走出教室，然后，三步并作两步，像个小偷似的“逃离”了学校。回家的路上，大树帮我挡住了阳光，生怕我被看见;小虫子在洞里瑟瑟发抖，小草也胆战心惊地抱住了脑袋;花儿藏起了艳丽的花瓣;连树上的小鸟也脱掉了他那漂亮的外套，耷拉着脑袋，好像听到了我的秘密，不敢说出来了。我不知不觉地跑了起来，周围的风也急急忙忙地跟着我，好像有几十匹大狼狗追着它似的。我一路跑回了家，可躲过了今天，明天还能不上学么?我心里十分忐忑不安。
第二天来到学校时，同学却好像忘掉了这件事。可它最终还是流落到了时光的一角，那份忐忑成了我挥之不去的记忆。
篇10：橡皮擦作文400字
橡皮擦作文400字
今天中午，我打电话给妈妈，我说我要跟曹瑞航一样要保存橡皮擦，叫妈妈帮我去买。
晚上妈妈下班回来，说忘了买，我知道妈妈肯定是骗我的，所以我就搜查妈妈的皮包，结果看到一个黄色的袋子。里面有张报纸，上面有顾芙维写的“阳光”的诗歌，妈妈说以后也帮我投稿，我说好，以后我一定认真地多写日记。旁边还有一个粉紫色的小礼物包，不知道里面包着什么东西，妈妈走过来说：“你自己打开看看，这是我送你的圣诞节迟到的礼物。”我打开一看，里面有各种各样的橡皮擦，有兰色的，红色的，绿色的，紫色的。
上面有花纹，还有各种图案，最大的橡皮擦上面画着一只可爱的猪，有个三个连着的苹果娃娃、葡萄娃娃、萝卜娃娃，有夹心橡皮擦，滚轮式橡皮擦，象嘴唇膏一样的橡皮擦，还有一个爱心型的`粉红色的橡皮擦，上面画着糖果。我最喜欢的是一个紫色的，里面心型的空间里有两粒珍珠。妈妈说这些是时代广场买来的，要我好好保存。
以后我乖的话，妈妈还会买给我。我以后一定要乖，好好学习。妈妈真好，我爱妈妈。
篇11：橡皮擦的作文400字
“哎呀，又写错了一个字……”说着，我漫不经心地拿起躺在作业本旁的孤零零的橡皮擦，擦掉那个错别字。这时我突然发现，这块跟随了我几个月的橡皮擦不知不觉间从又瘦又长变成了又圆又短；从皎洁的雪白色，转眼间竟也披上灰色的薄纱衣；从刚买下它时那个可爱的“面孔”，如今已变成了不规则的立体图形了。
橡皮擦——每一个学生的学习必备品，要是没了橡皮擦，作业本上肯定会有密密麻麻的涂改，使其很乱，就好似随意堆在垃圾屋里的那各种各样，臭气熏天的被丢弃的垃圾一般，不堪入目。
我忽然意识到，这橡皮擦也有它自己独有的特性——爱。橡皮擦的爱不会像歌儿那样让你忘却伤痛，不会像糖果那样让你甜到心底，也不会陪你谈笑风生。它能做的只是牺牲自己，为它的主人带来方便。
橡皮擦，虽然没有沁人心脾的香味，也没有光鲜艳丽的外表，可它却有一种蜡烛般的美好品质。我发现，过去的我似乎从来没有重视橡皮擦，只是写作业时将它作为一种必不可少的工具。橡皮擦，它牺牲自己，为别人带来了易删改的便利，它拥有的不正是默默奉献的无私精神吗？就如同无私奉献的老师一样，无怨无悔地把自己最美好、宝贵的休息时间，为我们传授知识、解答疑惑。
篇12：橡皮擦的作文400字
我不写错，你有什么用呢？””你不可能不写错字，如果小主人思考错误，我就可以帮你改掉错误啊！”橡皮说．就这样，铅笔把橡皮视作了自己的仇人，橡皮只好离开了铅笔家，到钢笔家去了．
第二天，正巧是小主人考试的日子，小主人在试卷上写了一个又一个的错字，可是却没有橡皮来帮他改正．回到家里，小主人狠狠地把铅笔扔到地上，忿忿地说：”你今天是怎么了，写了这么多的错字还不能改正，橡皮呢．你把它弄到哪去了？你快把它找回来呀！”这时铅笔已是伤痕累累，站也站不起来了，可是没办法呀，谁让它把橡皮赶走了呢－－铅笔只好一步一步慢慢地爬着去找橡皮了．
路上正巧碰到了圆珠笔，圆珠笔告诉它：”昨天我在钢笔大哥家看到你们家橡皮了，你去那儿找它吧．”铅笔一瘸一拐慢慢找到钢笔家，终于看到橡皮了，铅笔诚恳地说：”橡皮大姐，对不起是我错了，我不该那样说你，请你回家吧，不然我会被小主人打死的！”就这样，橡皮又回到了铅笔家．
从此以后，铅笔再写错字，橡皮就会奋不顾身地跳出来帮它改正，它们俩成了一对好朋友！
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