我的小伙伴初中作文
“xbtx775”通过精心收集，向本站投稿了19篇我的小伙伴初中作文，下面就是小编整理后的我的小伙伴初中作文，希望大家喜欢。
篇1：小伙伴初中作文
我的小伙伴是我的笔盒，它的形状是一个长方形，它的颜色非常鲜艳。
有一次，我忘记带笔盒，无法完成了作业，于是我用了千方百计也想不出来办法。于是我的笔盒帮助了我，原来我所有的文具收拾在笔盒里面，我得小伙伴真棒。让我轻轻松松的用到我的学习用具。把每一天作业完成要不是我的笔盒，可能让我的学习用具不知道流失在那里呢？要不是我的笔盒，我就有可能会被妈妈好好的骂一顿，还要用我的零花钱全部都买了笔，就不能买其它的学习用具了。
你们看，我的笔盒，真是我的好帮手，希望它能够向我们人类一样，一样也有生命轮回的话，我相信你是我世界最好的朋友，我也希望你能让更多的人喜欢你，我相信现在已经有很多好朋友在这儿等着你呢。你一定要把我这个好朋友永远记在心中哦。
篇2：小伙伴初中作文
每个人都有自己的小伙伴，小伙伴能够帮助我们健康地成长，让我们的生活变得无忧无虑，我也有一个小伙伴，它就是我家以前养的DD小狗。
这个“小伙伴”是一只丝毛狗，虽然不是骠肥体壮，但它小巧玲珑的身子让我格外喜爱。它，一双明亮的眼睛，一只哮天犬，一身雪白雪白的毛，四只细小而又充满力量的小脚，一条见主人就会摇的尾巴，整个气质让人见了就爱上了它！
这只小狗是姐姐在一个冬天从她朋友家捉来的。记得它来我家的时候，尾巴还一摇一摇的，显得很可爱，我想摸一摸它的尾巴，它却汪汪地叫了起来。过了一会儿，我们开始吃饭了。因为今天小狗的到来，连我这个向来都不吃鸡腿的，都自觉地夹了一个大的鸡腿，小狗看见了我夹了一个鸡腿，于是紧跟在我的身后，嘴巴里还不时地发出怒吼声，好像在说：“你快把我的食物给我吃嘛！”我迅速地吃完了，把剩下骨头留给了小狗吃，小狗看见我给它食物吃了，怒吼声没有了，反而自觉地把尾巴让我摸了。看着它大口大口地吃着，我心里高兴极了，终于和小狗建立起了友谊。
篇3：小伙伴初中作文
我最好的小伙伴是我的同桌曹珂滢。她是个可爱的小女孩，长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留着蘑菇头，头发非常的黑，看上去又机灵又淘气。
她最擅长打乒乓。有一次，上体育课的时候，同学们有打篮球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了，刚开始的时候我以为我会赢她，可是最后打了几场以后，曹珂滢连赢我三局，她乒乓打得又快又狠，想赢她真不容易。
还有一次，我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步，妈妈说：“一、二、三跑！”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去，跑了很久很久才跑到终点，只听妈妈说：“第一名曹珂滢，第二名王天素。”看来，跑步又输给她了，我真不甘心。我说：“我们来比写字吧。”于是，我和她比赛写字，最后还是像上次跑步的名次一样，又让她抢了第一名。
篇4：小伙伴初中作文
妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的清澈，有气势磅礴的潮水，有在江上开过的渔船，有大大小小的鱼儿；它曾经是多么的美丽，如同一位少女翩翩起舞，我为生长在钱塘江畔，而感到骄傲。可是在一个阳光灿烂的早晨，意想不到的事情发生了，一股股化工废水流向了钱塘江，发出阵阵恶臭，人们随意丢弃的垃圾随波逐流，到处脏乱无比。
附近的居民时不时地燃放烟花，排放大量的二氧化硫等废弃物，从此，美丽的钱塘江失去往日的美丽，变得越来越暗。母亲河在流泪，作为儿女的我们应共同牵起手来，去保护，爱护，呵护它，积极争当治水的宣传者，使“五水共治”行动家喻户晓，我们应当呼吁：不向河道排放污水，不乱扔垃圾、倾倒杂物，不贪图方便，随意排放污水、废弃物；积极争当治水的监督者，制止和举报各种破坏水资源等不文明行为。
亲爱的爷爷，奶奶，叔叔，阿姨们，让我们一起携起手来，让我们的母亲河辉煌灿烂下去。
篇5：我的小伙伴初中作文
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我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角分明，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。
她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，老师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，老师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带微笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。
她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白洁：“你怎么了?”白洁结结巴巴地说：“我有一道数学题不会，半天也想不出来那。”
只听见王若云关心的'说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠―假慈悲”，她却只报以微微一笑。
她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。
这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴―王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。
篇6：初中作文我的小伙伴
初中作文我的小伙伴
小伙伴这个“角色”是每一个人的童年中必不可少的，可以说没有小伙伴就没有快乐的童年。
我的小伙伴，在辈分中属于我侄子，所以他只可以叫我叔叔，所以这让我感到有种至高无上的荣誉感。他叫小熊（小名），是个阳光帅气的小男孩，他让人最佩服的便是他的`幽默了。
俗话说“民以食为天”，小熊是这么想的，也是这么做的。这不，有一次，他又将“贪婪的目光”投向了冰箱（当时是夏天，里面有冰淇淋）。正当他要“作案”时，他奶奶闻声而来，看出他的“动机”后，怒不可遏（那时小熊因为吃冰淇淋“过度”而肚子疼痛）：“你是不是痛不怕的啊！皮痒了是不是？小心我自己把冰淇淋吃了！”小熊听了之后以臣民对皇上的语气说：“一勺行不行？一勺！”“好吧”小熊奶奶无可奈何地答道。只见小熊迅速将厨房的锅拿起（锅像一只放大了的勺子），以排山倒海之势打开冰箱门，“铲”了一大“勺”，然后……在以后的日子里，我再也不曾见到他吃冰淇淋，原因大家心知肚明。
他也是个“搞怪奇葩”。一日，我问他：“怎么让蚊子不叮我们呢？”他得意地回答：“在身上粘胶水，粘住蚊子，让它们等我醒来收拾！”结果他居然真的这么做了，他在手臂上涂满了胶水，一不小心粘住了被子，不过他没有发觉。等到第二天，他招来的只有奶奶的一顿臭骂。
每个人都会有自己的知心朋友，要学会珍惜这些友情。最好的感情莫过于最纯洁的友谊！学会珍惜我们的友情，记住现在的一点一滴，那将是以后美好的回忆！
篇7：我的小伙伴初中七年级作文
我的小伙伴初中七年级作文
漫步在山间小道，阵阵泥土的清香飘入脑门，汩汩的溪流在欢快的唱歌。从山顶临风眺望，山下一片生机勃勃，让人心旷神怡，一个走在羊肠小路上的带着花环的小女孩，吸引了我。
这个女孩子便是我的小伙伴——贺佳慧。
她一走过来，便微笑着和我打招呼，走近一看，她长着一对似月牙雅般弯弯的眉毛，眉毛下面有一双乌黑发亮的小眼睛，还长着一张樱桃小嘴，让人看了很舒服，很想多看几眼。
起初，我还不了解她，后面我又觉得她是一个乐于助人的女孩子。
那次，我和她一同出去玩，路上遇到一位老奶奶想过马路，但车辆实在太多，于是，她连忙冲了过去，说：“老奶奶，让我扶你过马路吧！”
老奶奶微笑着点了点头，然后她和老奶奶有说有笑的过了马路，老奶奶临走前还夸她真是个乐于助人的.好孩子。
是啊，她经常对我说：“做人要懂得帮助别人，有颗乐于助人之心，世界才会更美好。”现在，我还真有点自愧不如了。
贺佳慧不但是个乐于助人的女孩，还是个做事爽快的人呢。
那次，我想借她一本画册书，我本以为她是不会借给我的，因为我知道，那本画册书是她最喜爱的，一般人不会轻易给借的，于是我怀着碰运气的心情跟她说了这件事。
令我出乎意料的是没想到她很爽快，一下子就答应了，还说这本画册你想看多久就借多久呢……
啊！我的小伙伴——贺佳慧。
她拥有一颗乐于助人之心，我为有这样的朋友而感到自豪，我也希望全世界的人都能拥有一颗乐于助人之心，让这个世界充满爱，变得更加美好！
篇8：小伙伴眼中的我初中作文
小伙伴眼中的我初中作文
我有一群与我形影不离的“小伙伴”，它们一直默默地陪伴着我的学习与生活，它们非常喜欢我，这不，你听，它们又开始议论起我来了。
海豚宝宝奇妙乖巧可爱，眨着水灵灵的眼睛轻声地说：“‘奇妙’这个名字是小主人帮我起的，她可是个细心的小女孩。小主人每天放学回来，都要抱着我亲啊又亲，还会帮我梳妆打扮。我穿着小主人帮我配的.衣服，心里十分快活！小主人每次做作业，都要把我捧在手里，举着我亲切地问：‘奇妙，你今天开不开心呀？’我都会微笑地看着小主人，表示今天十分开心。小主人每天不开心的时候，都会把心事说给我听。我每次听了，都会非常伤心。安慰小主人时，我都会拥抱着她，果然，小主人一会儿就不哭了，还会帮我梳漂亮的发型呢！每天晚上，小主人还会依偎着我入睡，没有我，小主人会睡不着。”
躺在桌子上的小提琴柔声细语地说道：“小主人非常勤奋自觉。每天做完作业，就会小心翼翼地拿出我，在我身上拨弄琴弦。听那声音，多么迷人、多么美妙，令我陶醉不已！每个星期五，她还会带上我去琴行玩呢！告诉你一个惊人的秘密，小主人可厉害了，她一年级时参加三独比赛的小提琴演奏得到了一等奖，你说她厉不厉害？”
在一旁的二胡终于忍不住了，也加入了对话的行列。它挺着胸自豪地说：“小主人可是个优秀的二胡能手哦！每天上学，小主人都会背着我去学校早训练，因为下星期，小主人又要参加三独比赛了。每次早训练，小主人都会十分认真投入地练习，把更多的情感放入曲子中，任何外界影响，她都不会被打扰，因为她已经被美妙的琴声给迷住了。她一会儿拉得十分柔美，一会儿拉得十分清脆，时而响亮，时而低沉，辅导老师听了也赞叹不已，竖起了大拇指。”
躲在书柜里一本名叫《黑天鹅紫水晶》的书喊了起来：“小主人还十分喜欢看书。每天晚上，她都会拿起一本书来看。不过美中不足的是，每次看好后，小主人都会折一个大大的角，让我痛苦不堪，哇哇大哭，还会把我扔在书桌上不闻不问地就走了。但小主人看书有个优点，就是能把书中的好词好句划出来，在旁边写上批注和自己的感受，把一些不理解的词打上问号，去查字典，然后摘抄到本子上面。”
这时，漂亮的小床发话道：“小主人可调皮了。放学一到家，就把书包往我身上一扔，整个人都趴在我身上，嘴里不停地赞叹道，‘舒服啊舒服’但是，每次走路撞到我坚硬的床角，又会时不时地踹我几脚，这还不算，小主人还会骂我，‘讨厌，真讨厌！’疼得我是全身难受，但是我还是非常喜欢小主人。”
小伙伴们简直把我说得太好了，我为有这样一群小伙伴们而感到自豪
相信有了它们的陪伴，我会更加健康、快乐地成长！
篇9：我的小伙伴初中作文500字
我的同班同学张嘉璐是我最要好的朋友。他就像沙漠中的甘泉，让我解除干渴；她就像盛夏中的绿荫，让我感到清凉。
张嘉璐很瘦，个子中等，有一头乌黑发亮的头发，经常扎着一个高高的马尾辩，剪着齐刘海，盖住了那又细又长的柳叶眉，眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下是樱桃般能说会道的小嘴。
我和张嘉璐现在是最好的朋友。还记得我们刚认识的时候：那是三年级的一天，张嘉璐第一次来到我们班，老师将她安排在我前面的位子上，由于张嘉璐是从别的学校转来的，我们学校的一切对她来说都是陌生的，所以，她对我说过最多的话是：“这个同学叫什么？”或是“这个老师是叫我们什么课的？”等，而我总是耐心的解答她的问题，慢慢地我们成了好朋友。后来张嘉璐搬进了我们小区住，我们之间的友谊就变得更加浓厚了。
随着三年我都在跟张嘉璐相处，慢慢地发现她十分乐于助人。有一次，天下着大雨我没有带伞，在教室的门口急得团团转，张嘉璐跟我一起回家，于是从书包里拿出一把伞，对我说道：“我的伞大可以遮住我们两个人，我们一起用吧！”我当时只想着回家，于是想都没想走到了她的伞下，我们一路小跑，到了家我的身上没有沾一点雨，而张嘉璐已经湿透了，原来她的伞没有那么大，一路上都在淋着雨，为我打着伞，我刚想道谢发现张嘉璐已经打着伞离开了。
这就是我的好朋友――张嘉璐，一个乐于助人的人。
篇10：我的小伙伴初中作文500字
我已经好长时间没给“胖胖”一家喂食了。它们似乎日渐消瘦了，只见它们张大嘴巴，正想到水面上寻找食物。
于是，我拿来新鲜可口的鱼食，正准备放下去时，金鱼们见我要把鱼食放进去，纷纷挨着别人游到水面上，一条小鱼用焦急的眼神看向我，仿佛在说：“小主人！小主人！我们已经好久没吃过可口的饭菜，肚子都快饿成漏气的轮胎了！请求您给我们一点儿东西吃吧！”另一条小鱼，向我投来巴望的眼神，好像在说：“大小姐，给我一点儿鱼食吧！我一颗鱼食也没吃过！”
还有一条小鱼，朝我投来无助的目光，如同再说：“可爱的小公主，快快把鱼食给我，我的鱼食都被它们俩给抢光了！”我的心立刻软化了。取出一颗鱼食，向它们中间抛去，“胖胖”靠着自己身强力壮把另外两条金鱼推掉抢到了鱼食，我又扔下来一颗鱼食，“香橙”趁“小银亮”不注意的时候从背后“偷袭”抢到了鱼食。我最后一次把鱼食投下，可是又被“香橙”抢到了。
金鱼做游戏十分有趣！最有趣的要算喝水比赛和跳舞了。喝水比赛特别激烈。“胖胖”先开头，它使出九牛二虎之力。迅速地张开大嘴，东张西望地找到干净的水源，猛吸起来。“香橙”优雅地喝起水来，最后“胖胖”凭着惊人的喝水速度得了第一名。
看着看着我仿佛觉得自己就是一条美丽的小金鱼，穿着金色的纱裙，来到“舞池”里，跟别的金鱼们翩翩起舞。“胖胖”摇着沉重的脑袋和“香橙”跳起了优美又高贵的双人舞。“小银亮”单独跳起了圆圈舞。小金鱼睡觉非常古怪！是睁着眼睛的。我很奇怪，马上拿来《十万个为什么》查了查，原来金鱼是没有眼皮的，所以要睁着眼睛睡觉。
这些可爱活泼的小鱼就是我形影不离的好伙伴。
篇11：我的小伙伴初中作文300字
我的小伙伴初中作文300字
我有一个好朋友，他有一双炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵，多余的一只耳朵一点点大，长在右耳根的前面。
他的学习很好，他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看，还得过写字比赛的'奖状呢！
他很喜欢说话，在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话，每次都可以让人哈哈大笑。
有一次，记得那是三年级，那天正好是国庆节，我们的节目是由叶晓东来主持，他说的话非常有趣，那天他就用自己的动作语言，把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人，一个人先出去，另一个就坐好，看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说，把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。
篇12：初中作文我的小伙伴600字
我有一个好伙伴，他每天陪伴着我，当我无聊的时候，我可以和他玩，他就是我的魔方。
他有一身五颜六色的衣服，有黄色、白色、绿色、蓝色、红色和橙色。他是一个正方体，每一块都能灵活的转动，是一个开发智力的玩具。
星期天早上，我在家里无聊到极点了，感觉特别难熬，坐在沙发上发呆，突然，有一个熟悉的声音对我说：“快来，和我一起玩，那样你就不会无聊了。”我扭头一看，发现了我的魔方，我拿起魔方，让我爸爸帮我打乱，我看着打乱的.魔方，微微一笑，开始还原了起来。我先换元好了一面白色，开始转下面的T形图案，我这里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了T形图案。我开始扭第二层，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二层扭好了。我开始扭最后一层，我左转转，右扭扭，终于就剩最后一步了，我用了几秒钟，就把最后一步扭好了。魔方高兴的说：“我的主人太厉害了，这么快就把我还原了!”我听了之后，喜笑颜开。
下午，我睡醒自后，来到客厅，我看见魔方哭着对我说：“主人，你爸爸把我弄乱了，我的衣服就变成了这样，帮帮我吧。”我看着它愁眉苦脸的样子，我决定帮他一把，我拿起它，开始了还原，过了一分钟，我把它还原成了原来的样子。魔方看见自己又变回来了，高兴的笑了。我看着它美丽的笑容，我也高兴的笑了。
晚上，我把它带到屋里，放在床头，和魔方一起进入梦乡，第二天一大早，我起来了，听见一丝声音，原来我的魔方还在睡梦中，看!还在打鼾呢!
这就是我最美丽，最忠实的伙伴——魔方。
篇13：我的小伙伴初中作文500字
我的小伙伴初中作文500字
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、
一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。
从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小
但有一些笑话和幽默的语句常常从她的`嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!
记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病水逗
好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。
有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个川字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：安静、安静同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。
篇14：我的小伙伴600字初中作文
说起我的小伙伴，在我们班，无人不知，无人不晓，她就是我班大名鼎鼎的侦探——李南。大家都叫她“柯南”，甚至连她自己都这么认为。只不过她和卡通人物柯南只有一字之差，她可是一个正宗的柯南迷，更神是他平日里动作、语言，简直和卡通人物“柯南”一模一样。
班里曾经做过一个调查，让同学写出自己爱看的电视、电影，喜爱什么人物，为什么喜他们等等。你们猜她写的是什么？她除了个人名字以外，全部写的都是“名侦探柯南”！真不愧是一个名副其实的“柯南迷”！
她的性格更像柯南，最爱“打破砂锅问到底”。正因为她这种性格，才让她破了一个又一个难破的“案子”。
这不，教室里不知什么时候多了几把新扫把，不知是谁捐的。老师在班里高兴地表扬了这位做好事不留名的同学，可这到底是谁捐的？这毕竟是个谜团困扰着大家。我们这位柯南心里有了疑问：是谁捐的呢？爱探究的她，下决心一定要解开这个谜团，把这位同学找出来。她跑到小明面前，问他：“你是在什么时候发现这个扫把的？”小明想了想，说：“是早晨。”“那是早晨几点？”他紧紧追问。“大概是7点左右。”小明看了看表说。问明情况“柯南”，紧锁眉头，若有所思，忽然眼前一亮，又跑到小红面前，同样问问刚刚问小明的问题。“你是什么时候发现扫把的？”“我——，我是早晨发现的。”“那你是早晨几点发现的'？”“嗯，我是……是在8点发现的。”“柯南”想了一会儿，说：“不对，8点已经上课了，你今天没迟到吧？”他上下打量这小红，斩钉截铁地说：“你就是那位捐扫把的同学！第一点，你今天没戴表，教室里也没有表，你怎么知道时间呢？第二点，你的身上有一个扫把上的苗，想必是不小心沾上的。”小红听完，承认了自己是捐扫把的人了。老师知道后，在班里表扬了小红，说她做好事不留名。小红听后，脸红的像苹果。
当然，我们的“柯南”也受到了夸奖。老师夸她并不仅仅只是因为她“破了案”，而是夸她她有一双会发现美的眼睛。
篇15：我和小伙伴
我和小伙伴
我和小伙伴
――永宁小学三年级队活动教案
一、活动目标：
1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
3. 促进同学团结，促进学生身心发展。
二、活动过程：
（一）唱《找朋友》音乐开场
中队长：同学们，我们全班同学在一起生活，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。
（二）进行“相互采访”活动。
1.互相自我介绍，内容包括：
（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；
（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；
（3）其他有关的情况。
2. 访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征。
（三）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）
（四）表演。
中队长：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢？且看以下几个短剧。
1. 一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。
2. 一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。
3. 一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。
中队长：遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看（三个短剧中的演员换位，继续表演）――
1. 踩到人的同学连忙说对不起，另一个同学也说：“没关系，路滑也难免会这样，
我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。
2. 组长小心地把这本烂书留给自己，拿了下面的一本好书给这个同学，这同学看到了说：“那本书应该是轮到发给我的，还是给我吧。”两人在互相谦让。
3. 同桌的同学想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别人有困难，我也应该帮助别人，新笔算得了什么于是两人互相道谢，非常友好。
中队长：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的角度去看问题，其实很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢！
（五）同唱一支歌。
请一对好朋友出来领唱《朋友》，全班齐唱。
（六）“互相赞美”活动。
同学们自由发言，指出在班中你最想赞美的.同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”
主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。
三、辅导员讲话：同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！
篇16：我和小伙伴作文
我和小伙伴作文
小时候，常常一个人伏在窗口想啊想 想啊想，朋友到底是什么呢！看着窗外的小伙伴们追逐打闹，在低头看看那双没有知觉的脚。即使想哭也哭不出来。因为自从我出生的时候就注定了我是一个残缺的孩子。我比别人少了一次机会，少了一次呐喊别人可以随意的去自己想去的地方，干自己想做的事情，我不行，身边总是会有替我办事的人，面对从小的挫折，使我从此不在爱说话和表达自己内心的想法！
我没有朋友，因为小伙伴们对我的性格有极大的反映和不合，小伙伴们的眼中我是怪物，是一个她们从未想过要接触的伙伴，从未想要理解的伙伴。每天我只是寂寞的度过。
我的内心里也曾想拥有朋友和快乐，但是任何一个人都可以想到我走路的样子，那种恐惧甚至连我都害怕了。
直到那一年……
晴晴，晴晴是果果叫我，果果也是一个残疾的儿童，他本来是一个完完整整有可爱有活泼的女孩，但是因为她出了一场车祸，手臂用不上力，干什么事都要别人帮助他，因为前几天他搬到我们小区，所以我们成了好朋友。
从那以后，我和果果放学上学都在一起，成了分不开的好朋友，我体会到了好朋友的滋味会让快乐的体验。是果果鼓励我交更多的好朋友，鼓励我战胜羞辱和别人笑话我的恐惧，科科用很稚嫩的`语气对我说：“ 晴晴，不要害怕有人会欺负你，科科会保护你的，你要努力吧，自己当作正常的人哦，等到我们把自己都当成正常的人，晴晴就是最可爱的，也是最快乐的。”！我点了点头，还不知道果果说的话是什么意思呢！似懂非懂的问果果：“ 晴晴，以后果果也要保护你，不要果果受欺负，果果以后我们互相照顾对方保护对方。”！果果笑了笑，但那笑对于我来说根本就是天方夜谭，却不知道那笑真正的意思！果果嗓子哑哑的说：“晴晴必须照顾好自己，要勇敢的和别人交朋友 ，要知道不光和果果在一起是快乐的，和别人在一起也是快乐的哦”！我心里默默的说：“ 果果我知道朋友的感受了，你呢，也不要忘记我和你在一起的快乐哦”！
果果是在我熟睡的那天夜里走的，无声无息。等我一大早醒来，对果果走的消息已经是不知道表达了，那时我记得果果对我说的话和那个我不知道什么意思的笑容了，原来那时一场快乐的离别！果果不是说好我们不回分开的吗？不是说要保护我吗？臭果果，怎么就走了呢！ 妈妈告诉我果果要转学了，因为他的妈妈想给他更好的教育，果果走了，我依然还记得他对我说要交朋友照顾自己的话，我努力的改变一切。直到我初一的时候，考进了一所优异的初中，那是我已经不怕别人的另类眼光了。因为我知道我不快乐果果夜不会快乐的。以外的遇见了那个丢下我走的果果。
我没有办法克制自己，全新的力量，拥抱我全新的友谊！
篇17：我和小伙伴作文
我和小伙伴
我和李怡是形影不离的好朋友，几乎每天上学放学都在一起，一起复习功课，一起回家，一起做作业，可发生活一件事，使们俩的友谊破裂了，从此，变成了两个陌生的人，
我和小伙伴作文
。那一次，我们班的美术工艺品的老师说：“让我们这个星期的作业是自己做一个小木鹤，
小学生作文大全
”星期一，我开始自己在家设计，要什么材料，怎样开始做，星期二开始做设架。星期三和星期四就做好了，星期五有一节美术工艺品课，老师让我们把自己做的小木鹤拿出来玩。李怡见我的小木鹤很漂亮，就拿去玩，李怡手一溜，小木鹤摔在地上七零八落了，然后我猛的推了李怡几下，李怡望后面一退，刚好又踩在小木鹤上，踩的粉碎。我几天的心血啊！就这样白费了，我背着书包直冲外跑，这几天，放学我一直走在前面，我偷偷的向后瞄了一眼李怡，她的口袋好像什么东西，过了一会儿，她像是决定了什么，几我冲来说：“这是我还给你的，那时我的脸红通了，回想那件事我就羞愧。经过那件事，李怡一家就搬走了。不过她给我的小木鹤一直保留着，每次看见小木鹤就像看见李怡一样。我多么希望放假了，她可以到我家来做客。
篇18： 我和小伙伴作文
下课了，我和小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡。
我们选跑得最快的小明当老鹰，个子最高的小红当母鸡，其他的人都当小鸡。游戏开始了，只见老鹰的眼睛瞪得大大的，目不转睛地盯着最后一只小鸡，猛地向我们扑来。鸡妈妈张开手臂，一会儿跑到东，一会儿跑到西，挡住了老鹰的去路。小鸡们在鸡妈妈的后面东躲西藏，老鹰抓了很久，一个都没有抓到。这时，老鹰说：“看！飞机！”小鸡们抬起头开始寻找飞机，老鹰趁小鸡们不注意，一下子捉住了最后一只小鸡。
我们跑啊，笑啊，玩得非常开心。
篇19： 我和小伙伴作文
星期天我和我的小伙伴们一起在家门口玩耍，我们商量做一个有意思的游戏，我们想啊想，最后终于统一意见做开饭店的游戏，有的小伙伴当服务员，有的当客人，游戏开始了，我们各干其事，分配得体，我们就学饭店里的服务员阿姨。
首先我让小伙伴做在桌子前面问他们你们需要点什么东西，然后给他们一份菜单让她们点菜，正在看的时候他们突然都笑了起来，原来拿的是一张报纸，好有意思，他们说这怎么不像是在饭店呢？倒像是在外面春游呢。
我们都哈哈大笑起来了，后来觉的这个不好玩儿，就又换了个游戏，我们玩了好长时间，她们的妈妈就叫她们回家吃饭了，看来我们玩的也要结束了，我就和小伙伴们说；“下次我们再约时间一起玩吧，回家以后想想下次玩什么游戏更有意思，不要再玩这种无聊的游戏了。”我们又都笑了起来。
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