我有一个奇特的家四年级作文
“列星野以为军”通过精心收集，向本站投稿了24篇我有一个奇特的家四年级作文，今天小编在这给大家整理后的我有一个奇特的家四年级作文，我们一起来阅读吧!
篇1：我有一个奇特的家四年级作文
我有一个奇特的家四年级作文
我的家里有三位家庭成员，分别是爸爸、妈妈和我。我可要好好地跟你们说道说道我家的这几位。
先讲爸爸吧，他是一位球迷。无论有什么天大的.事情，爸爸都要等球赛看完之后才行动。记得有一次，我放学回家妈妈没在，我问爸爸：“老爸，我饿了，我们吃什么呀？”可你爸爸依然目不转睛地看着球赛，根本不搭理我。我只好自己找吃的来填饱肚子。
这就是爱看球赛的爸爸。接下来给大家隆重介绍下爱购物的妈妈，那更会令你大吃一惊。
妈妈最喜欢逛街购物。她买衣服特别讲究，经常挑三拣四，这件衣服不好看，那件衣服样式不新颖。等看到中意的衣服时，她便会兴高采烈，激动万分地冲进试衣间，仿佛要开心地飞起来，然后迫不及待地换上它。试完之后，她便会和老板讨价还价，付完账穿着新买的衣服心满意足地离开了商场。若是逛了一天没有找到合适的衣服，妈妈就像一个泄了气的皮球，一天都打不起精神来。
这就是爱购物的妈妈。我呢，在家人眼里可是只“书虫”哟！
我最喜欢在书的海洋里徜徉遨游、乘风破浪。每次我看书的时候，就仿佛走进了另一个世界，时而紧张，时而害怕，时而兴奋……
这就是我奇特的家，欢迎大家常来光顾哦！
篇2：我有一个家-
我是一个普通的六年级小学生，我出生在一个幸福严厉而有时也会感到温暖的家。
小时候，爸爸妈妈都非常的疼爱我，想要什么就买什么，渐渐地就开始惯着我，办错事了，从来不打我。每天，都可以得到爸爸妈妈的关爱，吃喝拉撒都有父母。自己常常都是衣来伸手饭来张口。
一天，爸爸妈妈带我出去玩儿，我看中了一个非常漂亮的芭比娃娃，我对妈妈说：“妈妈，你给我买一个吧？”小时候的我不知道贵还是便宜。妈妈看了看标价。“128元！天哪，太贵了，咱们别买了，这个商城的东西就是贵，回家妈妈去市场给你买一个。比这个好。昂，听话。”妈妈说道。“不！不！不！我就要买，就要买。呜呜呜。”说着说着就哭了起来。妈妈看了看，真的很不值得，于是妈妈想了想对我说：“要不这样吧，妈妈带你去吃好吃的，好不好？”我才不理会，不给我买不让我好受，那你们也别想好受！我心想着，瞪了妈妈一眼就走了。后来，妈妈还是心疼我，还是给我买下了。结果，没玩了两天就坏了。
长大后，我随着年龄的增长，爸爸妈妈开始对我非常的严厉，有了妹妹后，他们就好像把所有的爱都寄托在妹妹身上了，妈妈每次都对妹妹说，她最喜欢妹妹，这样那个当姐姐的不吃醋？现在，妈妈也动手了。有时候，我会和他们吵架，甚至有时候两三天都不和他们说话。但最后还是我和他们道歉。他们根本就不理会我的感情。不让我玩儿手机，不让我玩儿电脑。只知道写完作业了就要去看书。爸爸就是这样。妈妈有时候还会给我一些时间让我休息，而爸爸只知道给我制定一些我打不到的标准。有时候，我听不下去这些话。很想回到小时候，妈妈那样疼爱我。可是，再也无法挽回了……因为就是这个因素――妹妹。
但有一天，妹妹不在家，妈妈突然问我一句话：“你觉得我喜欢你妹妹还是你？”我有些不屑又有些气愤地说：“你明明知道还问我干嘛？你不是每天都对妹妹说你喜欢她吗。妈妈笑了笑说：“其实爸爸妈妈是最爱你的，你应该感到幸福，小时候，从来没打过你，你看，我现在都打过你妹妹多少次了？”“那又怎样，你现在不也是打我。”“我对她说的话，其实也是对她说的而已，妈妈也很爱你，你们两个是平等的，只不过他还小，需要爸爸妈妈更多的关爱。”我这时，才发觉到妈妈真的也爱我，那时的我，听到妈妈再次对妹妹说他最爱妹妹的时候，也不在吃醋了。而是继续对妹妹说：“姐姐也很喜欢你。”
这就是我的家，一个幸福严厉温暖的家。
篇3：我有一个家-
我的“家庭”是那么的快乐、美满，你们要是看到我们，一定会羡慕不已。我有52个兄弟姐妹，你别误会，我的妈妈可没超生，他们都是和我一起学习的好伙伴。我们有一位体贴入微的妈妈――我们的吴老师。
提起我的兄弟姐妹，可真是八仙过海――各显神通，写作文，讲笑话，打球游泳，各有所长，他们能文能武，我们家可谓是人才济济呢！每天在紧张的学习之余，家里都是欢声笑语，想不笑爆肚子也难。大家都是一条心，不分你我，总是和睦相处，互相关心。就如那一次――
曹雪儿一向是我们班那个羞羞答答、体弱多病、家境贫穷的同学，但我们这些“兄弟姐妹”并没有歧视他。上个月末，是交餐费的时间，可是雪儿满脸苦恼，一定是为交费的事而焦躁不安吧。可这次更糟糕，几天来都下着滂沱大雨，雨爷爷不知疲倦似的，仿佛要跟菜农作，雪儿妈菜地的菜都烂掉了，偏偏屋漏又逢连下雨，雪儿又在这时生病了。
我们的“兄弟姐妹”岂能袖手旁观，坐视不理呢！大家纷纷“慷慨解囊”，掏出自己的压岁钱给雪儿，老师还带领我们去雪儿家。为了让雪儿开心，承锋这个能跟猴子相媲美的捣蛋鬼，耍出自己的看家本领――讲笑话，逗得愁眉不展的雪儿和她妈妈捧腹大笑。家乡是肇庆的秀文特地带了做粽子的材料，要做家乡特产“肇庆粽”给雪儿尝尝，大家也来凑热闹，七手八脚的。秀文一不小心，把面粉倒在身上，成了名副其实的“白雪公主”，惹得大家哈哈大笑。最后，大家看着自己的“杰作”――一大盆粽子，有的像利是包，有的像金字塔，有的像大橄榄，奇形怪状的，又忍不住大笑起来。
第二天，雪儿好像换了个人似的，苍白的脸儿荡起了红晕，春风满面地回到了学校。乐于助人的周旋和家影成了她的“左右手”，一下课就陪伴左右，和她聊天做游戏；才高八斗、满腹经纶的小浩想安慰雪儿，却又不知如何开口，竟侃起我国古代四大名著，弄得雪儿糊里糊涂，捂住小嘴不住地笑。
我们这个大家庭，人人性格各异，但互助互爱，日子过得美着呢！
简评：短文语言幽默，生动活泼，富有生活气息。通过记叙雪儿交不起学费，同学们“慷慨解囊”，还在老师带领下，上门探望，给她送温暖的事，表现了新一代少年儿童团结互助，关爱他人的道德风尚。
篇4：我有一个家
我有一个“家”，不仅温馨、充满了爱、其乐融融，还是一个充满知识的海洋——这个“家”就是我的班级。现在，就让我来为你介绍我的“大家长”吧。
看，那个戴着一副眼镜，看起来文绉绉的，像一个博学的文学家的就是我的班主任——甘老师，也就是我要向你们介绍的“大家长”。可能因为工作太辛苦的原因，皱纹慢慢地爬上了她的脸上，但是，我觉得她还是非常青春、富有朝气的，因为她经常在下课时和我们玩，打篮球呀，跳绳呀，下棋呀……
甘老师还很关心我们。有一次，班上的`一位同学生病了，但他还是坚持来上学。上课时，甘老师发现他无精打采地趴在桌子上，就走到他的旁边，说：“如果挺不住，就回家吧!”征得那位同学同意后，甘老师随后就给他妈妈打了电话，还让一位同学扶他到办公室休息，并亲自给他端来热水。下课时，甘老师透过窗户往外看到那位同学的他妈妈来了，还把这位同学扶到他妈妈身边，叮嘱他好好休息。
这就是我的班主任——甘老师。她的行为和精神让我想到一句话：老师是蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们学习进步的道路;老师是灯塔，指引了我们前进的方向;老师是园丁，用知识浇灌了我们;老师是水手，用爱为我们掌舵。
我爱我的“家”，爱为我们付出了许多爱的“大家长”——甘老师，但我更爱有这样的好“家”和好老师的学校。
篇5：我有一个家
我有一个三口之家，爸爸、妈妈和我。下面我就来介绍一下我的家庭吧!
我是一名六年级的小学生，同时也是一名少先队员。我文静听话，聪明懂事，喜欢看书，学习成绩一直名列前茅。
爸爸是一位慈父，他身体结实，是我们家的“勤杂工”，看到家里哪个物品坏了，哪个东西脏了，我的爸爸总是“挺身而出”。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一阵阵叮叮当当的修理声后，我的台灯修好了!爸爸还拿来抹布，把台灯仔细擦了一遍，台灯就像新的一样了。
我的妈妈是一位老师，她对我很严格，但是妈妈也是我的好朋友，她就像我的百科全书，遇到困难，只要找到妈妈，就一定有办法解决。妈妈十分关爱我，有一次，半夜我突然发烧，吃什么药都不管用，恰巧爸爸出差不在家，妈妈只能自己带我上医院。当时下着大雨，街上又没有出租车。妈妈抓起一件雨衣，背起我就冲进了雨里……路上，我昏迷不醒。妈妈深一脚浅一脚的走着，身上都湿透了，还在不停的安慰着我。到了医院，妈妈没日没夜地守护着我，直到我康复出院。
家，是一个让你无论走到哪里都会想念的地方，无论你的家是贫穷还是富贵，家始终是你的归宿，是你停靠的港湾。
这就是我和谐温暖的家。这个家，使我感到了温馨与快乐，我喜欢这个幸福的家。
篇6：我有一个家
我有一个忙碌的家，想知道吗？
我们一家有爸爸、妈妈、哥哥、我组成。因为爷爷奶奶怕冷所以和我们分开住。妈妈是一位卖衣服的商人每天从早上九点一直到晚上九点总是带在哪里从来不会来，爸爸是一位拉车的人不用说一出门就是几天不回家，我和哥哥都是学生都住在学校不回家所以家里白天没有人。
就是这一大周我发烧了，晚上的时候老师给班主任打电话问怎么办，余是就让我回家，当时我看表妈妈才刚刚下班，余是我就开始等待我等着五分钟、十分钟，在听见一声响声就知道是妈妈来了，因为爸爸总是不在家所以也就没有汽车。妈妈只能骑电车。在打了一针之后稍微好了一点就把我接回家了第二天还是一样把我送回了学校应为要考试，上午考试结束后老师又让我量了一个体温发现我还是发烧就让妈妈来借我，可是妈妈还在上班余是就让我在学校吃饭，吃完饭之后我看见了爷爷奶奶来接我去医院，输液。嗨，没有照顾好自己妈妈上班已经够累了现在还要担心我。想想都心酸。
看见了把我的家人是不是很忙碌啊，我有什么事情还要麻烦爷爷奶奶。下一次我一定要照顾好自己。不可以再让家人们担心了。
篇7：我有一个家
说起干事利索吧！我们家还真不能算第一。但我们家干事真的很利索。
那是一天下午，妈妈看家里很脏，就要收拾收拾，进行一次大扫除。我们都同意。但因为爸爸不在，弟弟也不再，所以就是我、姐姐、妈妈三人收拾，进行一次大扫除。
开始分配任务了：我擦所有带面儿的东西，收拾所有乱的东西；姐姐扫地；妈妈墩地。一分配完，我们就开始行动了起来。
因为妈妈是墩地的，必须在姐姐后面墩，所以妈妈就帮叫姐姐。而我呢！虽然没有人帮，单页不甘示弱。
我那着拧干的湿抹布，先擦桌子，我把桌子上的垃圾都弄到地上，然后让姐姐扫了，所有的桌子擦完了，我擦窗台和窗户，因为我们家房间多，所以窗户、窗台也多，我一个一个的`擦，因为窗户、窗台上几乎很干净，不过一会儿就擦完了。后来我又把剩下的都擦了。与此同时，姐姐把我擦到地上的垃圾搓走了以后就又去扫厨房了，厨房比较脏，姐姐一块一块的扫，终于在妈妈的帮助下，姐姐扫完了厨房，过了一会儿，又扫完了所有的房间。姐姐扫完了，我收拾完了，我们都开始帮妈妈收拾。妈妈墩地原本需要很长时间，但在我们两个的帮助下，很快就蹲完了。
怎么样！我们家是不是一个干事利索的家呢？你想来我家参观参观吗？
篇8：我有一个家
我有一个家，家里有我的亲人。他们都很爱我，他们都是农民出身，贴心的话从不会说，但他们总是默默的鼓励着我，成为我精神的支柱。饭吃少了要听妈妈唠叨；出门时，妈妈总不会忘了提醒我多加些衣服；下雨天，爸爸总是拿着伞在校门口等我放学
我有一个家，家里有我的老师和同学。在这里，我们一起学习，一起进步。这里有老师孜孜不倦的教给我们知识，有同学使我更有竞争意识，互相合作，共同提高学习成绩，这里是我学习的好地方。现在住在学校里，自己得学会自己生活，但当我遇到一些困难想请同学帮忙的，他们也都十分乐意帮助我
我有一个家，家里有关心爱护我的人。每当我生病时，医疗站就能及时为我提供治疗，每一年，国家都会免费给我们打预防针。现在，学校里的各项学杂费也免了，还为我们提供生活补助在祖国这个大家庭里，我感受到的不只是爱和快乐，更让我明白了肩负的责任。
当我在感受周围幸福气氛的同时，同样让我明白，生活需要感恩，大家才会都幸福。我们的亲人，在哺育我们成长，他们希望长江后浪推前浪、青出于蓝胜于蓝，所以我们要为他们的希望努力，这样才能报答他们。老师，把他们所有知识都教给我们，目的让我们把这珍贵的人类文化传承下去，体现人类文化的奥妙。所以我们应虚心接受老师的教诲，并把它发扬光大。朋友，是我们迷失方向时的指明灯，是可以照出自己好坏的镜子，是我们生活中的竞争者与合作者，如果认为这两者是水火不容，那就错了，只要合理的运用它们之间的关系，我们就能与朋友共同进步，走想成功。我们也会感谢生活中的那些让你有过困难的人，要不是他们，也不会成就自己，社会上有形形色色的人，不管好人也好，坏人也罢，我们也应该感谢他们给予自己磨练的机会。
在社会这个大家庭里，我们感受爱，感谢有爱，那我们用什么回报呢？就用自己的方法去回报给予自己爱的家吧。我爱我的家。
篇9：我有一个家作文
我有一个家
我爸爸经常出差在外面，我爸爸很少在家。我和妈妈在家里。
我爸爸很喜欢我，我也喜欢爸爸.
爸爸每次回来总是用胡子扎我。爸爸还使劲得咬我的小脸蛋,爸爸一回来,爸爸每天都跟我玩游戏。
我妈妈也很爱我，我也爱妈妈。我要什么东西妈妈都会给我买，我每次做错作业，妈妈就会打我，可是打不痛。妈妈打我,妈妈是要我学习好。
我的家很幸福。
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篇10：我有一个家作文
我有一个家我有一个家.家里有爸爸.妈妈和我.
我爸爸是水泥厂的老总,我妈妈是帮我爸爸
工作的.我是砂子塘小学的学生.
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篇11：我有一个家作文
雨，淅淅沥沥的下着，我是一只浑身湿漉漉的土狗，被一个男人丢弃在了一个对我来说都是“悬崖峭壁”的地方，男人走了，我想：事情怎么转变的那样快，一天前，我和那个男人还玩儿过游戏，男人还笑呵呵的捧着我呢。然后，他的妻子叫他过去说了几句话，男人就把我带到了“悬崖峭壁”，撂下几句话就走了，我不知道他说的是什么，但还是跟了上去，男人见我跟上来，便狠狠的踹了我一脚。我“唔”的叫了一声，还是追了上去，男人骂咧几句，又把我揍了一顿，我急忙躲到一个角落，舔着身上发疼的地方。
我缩在角落，拼命的想着我和男人的过去：他对我那么好，给我玩儿玩具，喂我吃饭，刚来到他们家两天而已，怎么就被他抛弃了？甚至，连个名字都没有，好想，好想要一个温暖的家和好听的名字啊！一天前，男人家里又来了一只狗，是一只贵宾犬，她来了以后，主人明显对我冷淡了许多，玩具给贵宾犬了，食盆、链条……都给他了，难道，因为我只是一只土狗就抛弃我啦？“呜呜呜！”我放声大哭起来。
哭声吸引了很多人来看，多希望哪个人把我带回家，给我起个名字，就算，就算天天被关进厕所也没关系啊！我可怜巴巴的望着那些人，期盼他们中的某一个，给我一个名字，一个家……可是，那些人，顶多说一句“真可怜！”“哪个狠心的人把它丢弃了！”……可是，没人来把我抱走，一个小女孩儿匆匆而过，看见了我，笑了笑，对我说：“你等着，我马上来接你回家。”她走了，她说的是真的呢？还是安慰我一下呢……
过了一会儿，那个小女孩提着一袋牛奶过来了，然后把我抱在怀里，喃喃的对我说：“好宝贝儿！你有家了！给你起个名字吧，嗯，叫拖拖！”太好了！我有家啦！我有名字啦！我趴在小女孩的肩膀上，我此时觉得，那是世界上最温暖的肩膀……
篇12：我有一个家作文
我们有个家，这里有爸爸妈妈的嘘寒问暖，这里有爷爷奶奶的宠爱甜蜜。
每当让学回家，刚拍了拍家门，妈妈就会慌忙的跑出来为我开门。接着就是一大堆的问候。比如：“有没有吃饱啊？”“现在饿不饿？”“在学校有没有听老师的话？”……进到屋里，奶奶会笑眯眯地端来我最爱吃的'红薯粥说：“一定饿了吧！快看，奶奶亲自为你做了你最喜欢喝的红薯粥，快趁热喝吧！”瞧！我有一个幸福、温暖的家。
还记得那是一个阳光毒辣的中午。年年得奖的我期待着发奖状的老师念到我的名字。可是老师始终没有念到我的名字。唉，今年我居然得不到奖状。我很失望，顿时感到鼻手酸酸地，热泪也涌上了眼眶。为了不让同学看见，装作一副无所谓的样子回到家中。回到自己的屋里痛哭。爸爸好像知道了什么，等我心情稍好一点时，爸爸推开了屋门。爸爸说：“怎么了？让我猜猜。”我打断了爸爸的猜想说：“我没有拿到奖状。”我本以为爸爸会大发雷霆。谁知，爸爸却说：“我还以为你怎么了，不就是今年没得奖吗？”我一声不吱，爸爸就又说：“失败乃成功之母。如果只是一如既往的成功，没又失败，没有绊脚石，生活就太无趣。一生中总会有风雨相伴。跌倒了，不怕，重新站起来。正因为一次失败所以我们要更加努力。”我顿时恢复了心情，好像知道了什么。对，我要更加努力。瞧！我有一个遮风避雨的家。
因为我有了家，心不会孤单寂寞：因为有了家，风雨再大，也会风雨兼程；因为有了家，才会得到父母的嘘寒问暖，爷爷奶奶的宠爱甜蜜，才会体会到亲情的温暖。
我们要珍惜、热爱我们的家，使它更温暖更长久。
篇13：我有一个家作文
温暖是什么？温暖是临出门前父母的一声叮咛在心中泛起的波澜；温暖是在最无助时一个陌生人的问候与帮助；温暖是在心中困惑是朋友的倾听……
我有一个温暖的家。爸爸，妈妈最疼爱我了。记得有一次，爸爸，妈妈带我去成都玩，一天半夜里我突然发了高烧，。爸爸，妈妈很着急，附近没有医院。爸爸只好抱起我飞快的奔向距离这儿几里远的一家医院，我迷迷模模的睁开眼睛看见他的汗水从他的额头上大滴大滴地往下流，不一会儿就到了医院，经过医生检查后说吃点药就行了，爸爸听了才松了一口气。爸爸对我的爱是在生活上的，但是妈妈的爱是在学习上的，记得有一次我数学考砸了，我很害怕妈妈会重重地惩罚我，心里很紧张，回到家，妈妈看了卷子后并没有生气，她很温和地对我说，这次考砸了没关系，但是你要找出自已的不足，下次才不会再犯同样的错误。还有一头，我的作业做得很乱，妈妈十分生气，用棍子狠狠地教训了我一顿，过后妈妈对我说打你是为你好，其实打了你妈妈也很心疼。妈妈不管有多忙，她每次回家都是先问我作业情况，记得有一次，夜很深了，我突然醒来发现书房还有灯光，我认为是妈妈忘记关了，我就跑去关，忽然发现妈妈正在检查我的作业，就在这时我感到了家里的温暖。
我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。
篇14：我有一个家作文
我有一个家
我有一个可爱的快乐的家.家里有爸爸妈妈\佳姨和我.我爸爸在税务局上班,我妈妈也在税务局上班,佳姨在一家大企业上班,我在砂子塘小学读书写字,做作业真快乐......我有一个快乐的好玩的家.
我有一个家作文100字小学生作文（中国大学网）
篇15：我有一个家作文
我有一个好家庭，家里有爱我的以及我爱的爸爸妈妈，还有疼爱我的哥哥。每天爸爸早出晚归的工作，妈妈辛勤地做家务，哥哥和我一起上下学。生活在这样一个家庭里，我很幸福。
我的爸爸
我的爸爸是一位严肃但富有爱心的人。虽然他每天都很忙，但总不忘关心我和哥哥，每天提醒我们要多穿衣服，去学多带点儿板蓝根，要好好学习……虽然很嗦，但我和哥哥总会耐心的听着，并如实的照做。我们知道爸爸每天那样劳累的工作是为了我们。在我们很小的时候，爸爸就想着要把我们两个都供上大学，他总是为我们提供最好的，而他自己却什么也舍不得……爸爸，我爱你！
我的妈妈
我的妈妈是一位没有文化却总是为他人着想的人。虽然他没有文化，总是骂我和哥哥，但我们知道，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。虽然有时候我们真的很烦，但也会认真的听着，毕竟骂我们总是因为我们做错了什么，妈妈虽然骂我们，但关心的话语却是最多的。听妈妈讲过，在以前，她和爸爸的日子非常艰苦，他经常教育我们要节约粮食，还记得爸爸说妈妈那时候宁肯饿着，也要让我们吃饱，妈妈的胃病大概就是那个时候烙下的病根吧……妈妈，我爱你！
我的哥哥
我的哥哥是一个总是包容我、照顾我的人。记得以前，爸爸妈妈每天中午都不在家，留给我们两个人一人一点儿钱去买泡面，我总是忍不住把它买成小零食，可那哪能填饱肚子呢？而哥哥总是会把他的泡面分给我一半。那是的我竟然不懂事的接受了，哪里想过哥哥还饿着呢？还记得我总是爱和哥哥打闹，但他每一次都对我非常谦让，好后悔每次总是去妈妈那里告他的状，害得他总是挨打……哥哥，我爱你！
如果父亲是根，母亲是茎，那么我和哥哥便是茎上的绿叶与花朵；如果父亲是天，母亲是地，那么我和哥哥便是天地之间的精灵。爸爸、妈妈、哥哥和我，我们一起组成了一个好家庭。
篇16：我有一个家作文
我生在一个七口之家，这一家有我的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姐姐，我和大毛。“大毛”是我家养的金毛犬，我的爸爸把“大毛”当作这个家的一份子。
我的这个家的比较乱，个性差异比较的大。
先说说我的爷爷奶奶吧，这两位什么都好，就是有那么一点点的封建迷信和重男轻女。我的爸爸是一个性格随和的人，还带着那么一点懒。而妈妈就和爸爸的性格是 180度的大转变，我的妈妈脾气暴躁，最近有到了更年期有加上了三个“臭毛病”：臭美，嗦，疑神疑鬼，但是我妈妈在外人的面前却装的是一位“贤妻良母”。我现在都好奇这么两个人是怎么结合在一起的？姐姐是一个“铁公鸡”，还带有那么一丢丢的腹黑。还有“大毛”，我妈和我姐把我和“大毛”称作这个家最能惹事和最笨的一对生物，我和“大毛”唯一的区别是它是狗，我是人。
在我的印象中，爸爸妈妈只吵过一次架，那件事就是为了“大毛”，我还记得那时的“大毛”刚到我们家几个月。当时妈妈正在打扫卫生，“大毛”正在一旁吃东西，妈妈刚把地拖干净，然后我看见妈妈高高兴兴地去吃苹果了，可是妈妈刚吃完苹果出来，却看到“大毛”在妈妈刚刚拖干净的地板上拉“便便”，我妈妈看到这一幕，顿时火山爆发了，冲过去就是给了“大毛”一脚，当时“大毛”还小，可经不起妈妈这一脚啊！我当时刚回家，看到这一幕，我就愤怒了，我质问妈妈：“妈妈，为什么打‘大毛’？”“这个小狗崽子在老娘辛辛苦苦擦干净的地上拉大便，活该。”妈妈说，我说：“可是‘大毛’这么小，怎么经的起你这一脚？”之后，我和妈妈越吵越激烈，妈妈因为太生气了，借着火气，也把我给打了顿。
篇17：一个奇特的梦四年级作文
一个奇特的梦四年级作文
累了一天了，终于能美美地睡一觉了。我迫不及待地钻进被窝，还没来得及睡前想些事情，眼睛就已经慢慢地闭上了……“咦？我这是在哪儿啊？”
我望着不远处，惊呆了。素有世界第一高峰的珠穆朗玛峰现在就出现在我的眼前，它不再是皑皑雪山，而是一个孩子们的乐园。珠穆朗玛峰里有各式各样的游乐项目，比如有让人感到身心愉悦的冰山温泉、惊险刺激的超级跳伞、充满奇妙色彩的太空漫步……这里人山人海，所有人都在快乐地玩耍。
最受人欢迎的、最惊险的项目非玻璃滑梯莫属。玻璃滑梯从山顶连到山脚下，在上面可以俯视整座雪山美轮美奂的景色。我沿着长长的、望不见边的楼梯登上了峰顶，拿好了滑梯垫，心情既紧张又激动，紧张的.是因为我马上要滑的不是普通的滑梯，而是全玻璃滑梯，激动的是因为我要在世界屋顶上滑滑梯了。“滴”的一声哨响，教练把我推下了滑梯，我“嗖”的一下就滑了出去，耳边全是呼呼的风声，我四处眺望，看到了雄伟壮阔的雪山风光，我感到舒服极了，不知不觉闭上了眼睛。突然我听到了“轰隆隆”的声音，感觉地都震了起来。有人还在大喊：“雪崩了！快逃啊！”我跟着人群也开始跑起来，突然眼睛一篇空白，晕了过去。
“呀！”我从床上坐了起来，搓了搓眼睛朝四周看了看，原来这是场梦啊，不过，要是珠穆朗玛峰上真有滑梯那该多好啊？
篇18：我有一个温馨的家四年级作文
我有一个温馨的家四年级作文
如果一个家没有幸福，如果一个家没有亲人，那么，即使外表再温馨，你感觉到的只有冰冷的石板墙，带不给你温馨。
我有一个温馨的家，或许，曾经的我从未感受到爸爸妈妈对我付出的'爱有多少，总是以为爸爸妈妈从未爱过我，总是对我要求严格。可随着我一天天成长，那天，我忽然感受到了爸爸妈妈对我的爱。
记不清那是多久了，只记得那天的天很阴沉。
我匆匆忙忙的做完家庭作业，就出去玩耍去了。
回来过后，已经很晚了，妈妈阴沉着脸问我：“你去哪了？”我小声地说：“去同学家玩了。”妈妈继续问：“作业呢？”“做……做完了。”我更加小声了。“拿来。”看着妈妈那越来越阴沉的脸，我才心不甘情不愿的把作业拿出来交给了妈妈。
“嗯，全部做完了。”妈妈的脸色缓和了一些，我暗自庆幸躲过一劫。随即，妈妈又说：“你怎么错了那么多？”“我……我……““我什么我，是没检查吧？”“嗯……”
“都说过多少次了，做完作业要检查，你到底听没听进去？只知道玩是吧？”我低下头默不作声，妈妈随手拿起身旁的木棍，就打在我的手上。一下，两下，三下……我的眼泪忍不住的流了下来，可那一瞬间，我分明看到了妈妈眼里闪过一丝心庝，尽管随即而逝，但我终于明白，妈妈其实是爱我的！
我忽然感到对不起妈妈，下定决心一定要认真做好作业，当妈妈再次检我的作业时，她缓缓地说：“其实妈妈这样做全都是为了你好……”妈妈的语句中无一不流露岀对我深深的爱。“我全都知道！”声音坚定而晌亮。
这一天全家人的心情都很好，因为开心果照亮了我们全家人的心！
如果当你累了，家是最好的依靠，如果当你困了，家是最好的归宿，如果当你在黑暗中迷路了，总会有一盏灯照亮你前进的方向，那就是父母深深的爱。
篇19：我有一个家教案
活动目标：
1.了解家庭成员的姓名，职业等。
2.尝试向同伴介绍自己的家人。
3.感受家庭温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。
活动准备：
1.幼儿自带全家福照片。
2.《我爱我家》的音乐磁带，纸盒一个。
活动过程：
（一）播放音乐《我爱我家》激发幼儿兴趣。
1.讲讲我的家，知道自己的家庭成员。以及爸爸妈妈的职业。
2.幼儿拿出全家福照片，互相介绍自己的家人。
（二）游戏“猜一猜”。
将全家福照片放在盒子里，请幼儿抽出照片，让其他幼儿仔细观察，猜猜照片是哪位小朋友的家人。
（三）幼儿分组评论：我有一个幸福的家，感受家庭的温暖，激发幼儿爱父母，爱家的`情感。
教师小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、妈妈，他们每天都在为家忙碌着，爸爸、妈妈都爱自己的孩子。
（四）引导幼儿学会怎样关心自己的家人，说说自己应该为家人做些什么（扫地、擦桌子、洗脚等）。
活动结束：
欣赏散文诗《家是什么》
家是什么？家是一间房，一盏灯，一张柔软的床；家是一轮太阳，爸爸妈妈欢乐的笑容，合成一缕温暖的阳光。.
篇20：我有一个家教案
活动目标
1、表现出一家人互相热爱的情感，喜欢自己幸福的家。
2、初步体验一字多音歌曲的优美。
3、学习浮点音符的唱法。
活动准备
1、教师熟悉歌曲，准备音乐CD或磁带。
2、小朋友说一说自己的家。
活动过程
1、教师弹奏《我有一个幸福的家》的音乐，小朋友拍手入室。坐半圆形。
2、小朋友集体表演律动：
（1）《嘴巴》；
（2）《我爱我的小动物》。
3、小朋友练声《小鸡叫，小鸭叫、小猫叫》。
4、小朋友欣赏新歌，并理解歌词内容。教师提问：
（1）歌曲里唱了一些什么？
（2）你的家是什么样子的啊？
5、教师带下朋友学习新歌。
（1）教师先范唱歌曲一次。
（2）小朋友和老师一起练习歌曲数次。
（3）两位老师分别扮演成爸爸、妈妈，带小朋友在情景中联唱歌曲。
6、教师小结本活动情况。
篇21：我有一个家教案
活动目标：
学习儿歌，理解内容，能流畅地背诵，感受家庭中亲情的温暖。
活动准备：
教学图片和全家合影照片。
活动过程：
1.看照片，感受家庭中亲情的温暖，请幼儿拿着照片，说说家中都有谁。教师提问：小朋友，照片上都有谁？(孩子们会说有爷爷~奶奶……)
2.幼儿相互欣赏照片并介绍自己家中的成员。教师：请小朋友相互欣赏小朋友的全家照，并向小友介绍自己的家人。
3.看图片，学习儿歌，教师出示儿歌图片，有感情地朗诵儿歌，幼儿欣赏。教师提问：儿歌的名字是什么？儿歌里都有谁？教师配上动作，朗诵儿歌，教师提问：你有一个什么样的家？爷爷奶奶对你怎么样？爸爸妈妈怎样对你的？(很爱我)大家在一起是怎样的情景(高高兴兴，很快乐！)幼儿看图片，跟教师一起说儿歌。老师大声说，幼儿小声说。幼儿大声说，教师小声说。分男，女二组朗诵儿歌。
4.教师提问：小朋友都有一个幸福的家，家里人都很爱小朋友，那么小朋友应该怎样对待爷爷~奶奶呢？怎样对待爸爸妈妈，你能为他们做些什么？(幼儿，自由回答)。
5.教师小结：小朋友都有一个幸福的家，我们要尊敬长辈，帮他们做一些力所能及的事，做一个懂礼貌，爱劳动的好孩子。
6.请幼儿听音乐《我有一个幸福的家》一起哼唱着歌曲结束。
7.活动延伸：幼儿可把儿歌有感情地朗诵给家人听，可以学唱歌曲《我有一个幸福的家》。
篇22：我有一个家六年级作文
朋友，你拥有快乐吗？朋友，你知道快乐的感觉吗？
生活中的人们，对于快乐有着不同的体验。有的人，会因为健康而快乐；有的人，会因为拥有而快乐；有的人，会因为收获而快乐；而我的快乐，是因为我有一个快乐、和谐、美满的家。
我的爸爸曾经是一名军人，现在是一名警察。因为工作忙碌，他很少有时间在家；因为经常办案，他常常是半夜三更离开家。多少个节假日里，我和妈妈独坐家中期盼着爸爸的归来；多少次放学后，我独自呆站在学校门口流着眼泪抱怨爸爸没能按时来接我回家。记得那个中秋节的晚上，好不容易爸爸答应要在家好好陪陪我和妈妈。结果电话铃响起，爸爸便急冲冲地离开了家。我和妈妈守望着明月牵挂着爸爸的安危度过了一个不眠的中秋之夜。直到天明，我们才在医院见到因抓获二名抢劫罪犯而光荣负伤的爸爸。当时的我和妈妈都情不自禁地流下了热泪，泪水中有感动、也有关爱，有自豪、也有担忧。记得每次完成任务归来的爸爸面对我和妈妈，总是一脸的内疚和歉意，别看妈妈和我假装生气不理睬爸爸，心底却对爸爸更多了一份关心、一份疼爱。细数家中珍藏的那一枚枚军功章、一本本荣誉证书、一张张评优奖状，验证了爸爸作为一位人民警察对事业的无限忠诚，也包含着妈妈无私中的默默奉献和支持，更缺少不了我的理解与敬仰给爸爸带来的巨大精神动力。
我的妈妈是一位温柔、善良、美丽的母亲。她从来没有过休息日，从年头忙到年底，从早上忙到晚上。白天，她是民生堂药房的一名员工，一位很受大家欢迎的“星级”店员；晚上，她是家中最称职的“保姆”，洗衣、做饭、拖地她样样做得细心周到、任劳任怨。忙碌的空隙，妈妈还要辅导我的功课，细心地讲解、耐心地教诲陪伴着我在学习中一次次评优获奖，一次次竟赛夺冠。
爸爸是我人生的榜样，妈妈是我一生中的最爱；我感激爸爸对我的严格管束，我感激妈妈对我的真情疼爱；我的家是个快乐、和谐、美满的家。
我爱我的快乐小家，我更爱我的爸爸、妈妈！?
篇23：我有一个家六年级作文
我有一个五口之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。在我的家里，充满着欢声笑语，看到的都会说我有一个幸福之家，爷爷亲切、奶奶和蔼、爸爸严厉、妈妈是我的知心朋友。这一切都成就着一个美好幸福的家庭。
下面我就来介绍一下我的家庭吧！
首先说我，我是一名六年级的小学生，一名少先队员，我文静听话，聪明懂事。喜欢看书，学习成绩一直名列前茅。
爷爷是一位慈祥和蔼的老人，也是一个不折不扣的'“工作狂”，他的活力连二十几岁的小伙子也比不上。他曾经也是一位老师，我遇到问题经常请教他。一次，我遇到一道难题，怎么计算都不懂，我只好向爷爷求助，爷爷戴上老花镜，仔细地阅读题目，向我讲解这道题，我没听懂，爷爷就不厌其烦地讲给我听，我终于明白了。
奶奶是家里最疼爱我的人，她对我的照顾无微不至，她做的饭可好吃了，是我们家的“后勤部长”，天天给我们买菜做饭，是我们家的坚强后盾。
爸爸是一位慈父，他身体结实，是我们家的“勤杂工”，看到家里哪个物品坏了，哪个东西脏了，我的爸爸总是“挺身而出”。记得有一次，我的台灯坏了，我急忙找来爸爸，爸爸看了以后，立刻拿来工具，开始修理起来，随着一阵阵叮叮当当的修理声后，我的台灯修好了！爸爸还拿来抹布，把台灯仔细擦了一遍，台灯就像新的一样了。
我的妈妈是一位老师，她对我很严格，但是妈妈也是我的好朋友，她就像我的百科全书，遇到困难，只要找到妈妈，就一定有办法解决。妈妈十分关爱我，有一次，半夜我突然发烧，吃什么药都不管用，恰巧爸爸出差不在家，妈妈只能自己带我上医院。当时下着大雨，街上又没有出租车。妈妈抓起一件雨衣，背起我就冲进了雨里……路上，我昏迷不醒。妈妈深一脚浅一脚的走着，身上都湿透了，还在不停的安慰着我。到了医院，妈妈没日没夜地守护着我，直到我康复出院。
每天晚上，全家坐在一起看电视，谈家事，论国事，欢欢喜喜、快快乐乐，双休日，全家老老少少逛公园，走商场，游大街，开开心心，一家人玩个痛快，生活在这个温暖的家庭中，是多么幸福呀！
家，是一个让你无论走到哪里都会想念的地方，无论你的家是贫穷还是富贵，家始终是你的归宿，是你停靠的港湾。
这就是我和谐温暖的家。这个家，使我感到了温馨与快乐，我喜欢这个幸福的家。
篇24：我有一个家600字作文
我有一个家600字作文
我相信每个人都有一个家，一个完美得像新皮球一样完整的家，一个温暖得像被电热毯包裹起来的家。无论任何家庭，爸爸妈妈都是最爱我们，懂我们，相信我们的第一个人。老爸是家里最忙的人，老妈是陪伴我和妹妹最多的人，妹妹就是家里的小跟屁虫。
我想先从老爸说起，爸爸今年38岁，有点像20几岁的年青人。常常周一出差周五才回来，妈妈说爸爸很爱他的事业。但是周六周日会挤出时间来陪我们户外，一起骑车，给我和妹妹讲故事，辅导我的作业，和我一起开心地聊历史。虽然我不常见到老爸，却很享受他陪我的时间，我非常非常希望老爸天天都能和我们在一起，聊天，做有趣的事。有时候他在家里，我却在写作业，老师布置的作业太多了，都不能和老爸玩了。
妈妈是家里最常见的人，最了解我，更是家里必不可少的人。给我们讲故事，跟我一起下棋，陪妹妹做游戏，陪我们上兴趣课。几乎每次我写作业的时候，她就会在一旁学英语，练书法，家里的对联全是出自妈妈的笔下。每次出国我和妈妈就是家里的.翻译官。
我，小名叫乐乐。后来有了妹妹，我们家就成了乐园。我出生在北京，七岁前一直生活在那儿。我不明白为什么妈妈说我的故乡是湖南?在我心里，我的家乡就是北京。那里有我最好的朋友悠悠，那里有我最喜欢的老师崔崔和我曾经最喜欢的学校日日新。我希望有一天我可以考回北京，去见我的朋友和老师。
顾名思义，我的妹妹叫园园，她出生在美国，我认为她是半个中国人，半个美国人。园园是我的小跟屁虫，除了学校，有我的地方就必定有她，我的小伙伴她全认识。我读英语的时候，她也跟着读，只是发音不怎么标准。
我们非常享受一家人在一起的时光，享受身边的一切!我会毫不犹豫地在草地上打滚，狂奔;和妹妹在阳光下尽情地嬉笑，打闹，度过快乐的一天又一天。
我爱我家，更爱我的爸爸，妈妈和妹妹。
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