有关缘初一作文

“Lila”通过精心收集，向本站投稿了13篇有关缘初一作文，下面是小编整理后的有关缘初一作文，希望对大家有所帮助。

篇1：有关缘初一作文

我是闻着中药味香长大的，和中医文化有着不解之缘，因为我的妈妈是一名中医博士。

因为我是过敏体质，一岁起就患上了哮喘，每次患病都是吃妈妈开的中药。起初我觉得中药味又苦又难喝，不过慢慢地，我不咳不喘不难受，不用一次次上医院挂盐水，我开始一点一点喜欢上了中药味。

等我稍大一点，妈妈在每年夏天总会把生姜汁和各种药粉和在一起，做成圆圆的小药饼，敷在我的脊柱上，那凉凉的、辣辣的感觉挺舒服的!更加神奇的是连续敷了两个夏天后，我明显感到，冬天哮喘犯病的次数减少了。这种独特的治疗方法叫作“冬病夏治”，效果特别好!

每年端午节，妈妈还会把自制的药粉放在一个个小酒盅里，摆在家里的每个角落。妈妈告诉我，春天来了，各种虫子都要出来“捣乱”了，这些药粉可以防虫、驱虫。不仅如此，妈妈还会把一个制作精美的小香袋挂在我的书包上。妈妈说：“佩上这个‘锦囊’后，虫子闻到里面散发出来的味道就会躲得远远的。”

就这样，我从小体验着中医文化，还知道早在五千年前就有了我们伟大祖先炎帝“神农尝百草”的故事，可见中医历史是多么悠久!而且在妈妈的影响下，我也对中医文化产生了浓厚的兴趣，我要像妈妈那样把中医文化的瑰宝发扬并传承下去。

篇2：有关缘初一作文

我看的第一套书是什么时候呢?思考许久，我在尘封的“回忆箱”里找到了那套我许久不见的《科学绘本》。这是姐姐为了让我不那么“悠闲”买的一套书，也是我阅读的起点。轻轻拂去上面沾满的灰尘，关于这套书的记忆便浮现在我的脑海。

初见这套书是在我一年级的时候。那会儿姐姐读高一，刚放假回来，她一脸神秘地把我叫到身边，“来来来，看看我这回给你带了什么好东西!”我一听，一边兴奋地朝姐姐飞奔过去一边喊：“是吃的吗老姐?”我顺势抱住了姐姐的腰，没想到姐姐却立马变脸，“目露凶光”，一把揪了我的耳朵，“你是不是就只想着吃!”“啊啊啊啊!疼疼疼!”我尖叫着，姐姐这才放过我，转身拿出一套封面花花绿绿的书，我仔细一瞧，是一套《科学绘本》。姐姐把书往我怀里一放，抱着手臂瞥了我一眼：“一个月后我回家的时候你得背下来。”我目瞪口呆：“……”

姐姐说完就抱着手臂转身，潇洒地走了。我低头估计了这几本册子的厚度，有5厘米吧。我带着满心的无奈翻开了最上面一册，没想到竟然大多数都是绘画，文字不多但是都很让我着迷。那本画册里有着太多稀奇古怪的植物和动物的知识，我见所未见，闻所未闻，一不小心就看了好几遍，后来又找了许多类似的书来读。

一个月后，老姐又一次放假回家。“讲讲第一本内容。”“青蛙为了向荷花表达自己的爱意，将自己心爱的丝带绑在了荷花茎上，却好心办了坏事，切断了荷花营养和水分的供给，害的荷花枯萎。”“第二本。”“柳树的扎根过程……”

那是几年前的事了，现在想起来仍记忆犹新，是姐姐送的这套《科学绘本》让我走上了阅读之路，让我与书结下了不解之缘。

篇3：有关缘初一作文

我的家里有一把普通的算盘。时光把它原本粗糙的表面打磨的光滑透亮，边角上断裂了一块儿，使算盘在那原本难看的外观上“锦上添花”。虽然这个算盘算不上美观，也并不是由多么名贵的木材制成，更不是出自技艺高超的工匠之手，但这个算盘经历了时间的洗礼，见证了我和它深厚的缘分。

听我外婆说，我和算盘从小就有缘分。在我小的时候，一次父母有事不在家，把我托付给外婆照顾。我到了陌生的环境不太适应就开始号啕大哭。外婆急得像热锅上的蚂蚁，她找来各种各样的玩具和零食，本想逗我开心，没想到恰恰相反——我哭得更厉害了。这时外婆拿来一个长长的方方方的东西，在我面前晃了晃，立刻引起了我的注意。我立刻停止了哭闹，跑到她跟前，蹦跳着想拿到它。外婆把手高高一扬，把算盘举了起来，说：“这叫算盘，可以用来计算。”然后，外婆拿起算盘，拨动着算珠，发出清脆的响声，我十分好奇。从此，我便迷上了算盘。

这个算盘是我外婆那时当会计时用过的，到现在已经有50多年的历史了。以后每当我看见外婆在打算盘时，就会好奇地凑过去，仿佛时间又穿梭了一般。外婆的手指上下拨动间，算珠碰撞算珠，算珠碰撞木架的声音，就像孩子玩耍时发出的笑声，伴随着中性笔在纸上划过，沙沙作响，构成一曲美妙的交响乐。外婆每算好一笔账，就把算盘高高扬起，然后晃几晃，各个算珠又乖乖地各就各位。那时我想：我什么时候也能像外婆一样当个“神算手”呢?

上了小学，有一次上数学课要用算盘，我便想到外婆的算盘。一回家，就找外婆要算盘，她也是很爽快的答应了。第二天，上数学课，老师教我们用算盘计算加减。老师告诉我们，算盘是我国古老的计算工具，到现在有些地方还在使用它。我们这一辈人不能将它遗忘。在老师的教导下，我们很快掌握了算盘的使用方法，各个在教室里把算盘打得噼里啪啦直响。在运算的时候，我们不仅要动脑，每个算珠代表什么要熟记于心，更要动手，灵活的手指在算盘上上下翻飞。当然，每个人还像账房先生一样全神贯注地念念有词：“九上九”、“三下五去二”……，古人的智慧原来也藏在小小的算盘中啊!我们这样算着，这样快乐着……

只可惜进了初中，算盘已经被我束之高阁。它孤单地伫立在一个角落，落满了灰尘，仿佛还在回忆一个孩童和它曾经的故事……

篇4：桃花缘初一作文

桃花缘初一作文

小时候，去湖南旅行，妈妈让我背“桃花依旧笑春风”，又让我背“桃花春色暖先开”。那时，不知道这算不算学诗，只是跟着你边走边背，跟着你在平平仄仄间懵懂的游走。

幼稚的我不知为何，你总喜欢让我在旅行中体验诗词的美。你带我来到江南，我仍拉着你的衣角。有一刻，我倏尔想起，朗声道：“桃之夭夭，灼灼其华。”你转过身来，脸上浮漾起了淡淡的笑。可是，又不知为何，我这背诗之举，竟引来旁人诧异的眼光。暮然之间，窘迫的我感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我想，一定是我破环了大家赏花的氛围吧，真不应该啊！

迤逦山峰中的景色不管有多美，我都无心欣赏。回到家，我忿然地斥责道：“我再也不学诗了，因为它已非我“炫耀的资本”，在没有鲜花与掌声的日子里，它成为了我的负担！”那时的你，缄默。

从那以后，你再也没让我背过诗，在旅行中，我们少了些许的话语，多了几分从未有过的陌生，我与诗歌渐行渐远，直到——

不知是与桃花有缘，还是老天特意的安排，我们又一次来到了江南，那一日——风光旖旎，烟雨朦胧。你依旧握住我的`手，只是选择了沉默。倏尔，我浅吟道：“春来遍是桃花水。”你回眸一笑，见我木然，只得默默继续走。后来，在班车上，我与你谈论在湖南的所见所闻，有说有笑，清辉透过车窗，送走最后一抹余晖，桃花陈酿，满园春色盖不住醇香。我吟诵道；“桃花乱落如红雨。”那一刻，时光将你我镶嵌，先是愣住——紧接着，两幅灿烂的微笑在芬芳中绽开。我仿佛回到了那段氤氲的时光。

那一刻——诗香满地

往日陪伴我的桃树啊！今日怎么不见你婀娜的踪影，勾勒起我淡淡的忧伤。每当春天来临，你总是尘世烟弥漫花香绕家乡，点缀庭院。我在梦里仿佛再次来到我的身边，沉醉在扑鼻而来的沉香里，不禁吟诗一首“昔日倩影今何在？花枝招展满庭院。梦里又见陶君来，扑鼻馨香醉我怀。”

不知为何我如此喜爱湖南，如此喜爱诗歌，也许是因为桃花的缘故，我想更多，是因为有你的陪伴......

篇5：筝之缘初一作文

筝之缘初一作文

从小学三年级开始，我就开始学琴了。当初老爸让我学一种乐器，我毅然选择了学古筝。开始我是和我们学校的舒老师学，可是一年下来，除了学会认音和绑古筝的指甲，我连一首曲子都没有学会。老爸看这不行，把我转到了离家较近的爱心培训学校。初次到那儿，学古筝的那条走廊被拉上了米色的窗帘，四台古筝并排放着，窗帘外流进一丝阳光，照映在地板上，有一种神秘古远、古色古香的味道。椅子上，一个年纪轻轻的小老师正手把手地教一个姐姐，我羡慕看着弹出那一个个委婉动听的音符的老师，当即就喜欢上了这个可爱的小地方。   第一次上课，老师就让我学习一小段乐谱，只有两行，但我已经很高兴了。整整一节课，我就“包”下了一张和考卷一样大小的乐谱了！下课后，老师又让我弹了一首很长的曲子，叫《在北京的金山上》，已经是第一级的曲子了！回家后，我先听光盘的，再琢磨指法，接着就断断续续地弹起来了！开始我的`手法很生疏，小心翼翼，断断续续的。可这以后，我越练越熟，最后能背下来了！第二次上课，老师听我弹完后，纠正了一些小错误，并表扬了我，然后又教了我四首曲子。我印象最深的是《南泥湾》，我爸还一边听一边唱咧！一星期后，四首曲子成功验收过关，两个月后，我就把第一级的曲子全学完了。   之后的曲子，左手添加了吟、揉、按、滑等指法。刚开始我的手怯生生的，不久又能弹得很熟练了。随着日子的不断增加，我弹琴不再唯唯诺诺，不再断断续续了。我体会到古筝那种天生的无拘无束、大大咧咧，体会到了指法怎么弹都可以的嚣张。轻拂宛如行云流水，重扫势若山崩海涛。渐渐地，我弹琴便若隐若现地透出一种悲慨和绝望。

我喜欢古筝。它有表现力，既能细致微妙地刻画人们的内在感情，又能随机应变地描述一个个动人的场面：无论是如泣如诉，还是慷慨激昂，都能表现得淋漓尽致。所以，它还在国外享有“东方之钢”的美名。

就举几首曲子来说明吧！《高山流水》开段的音调铿锵悠扬，回音绵缠，不难使人联想到磅礴的高山；而后是一段有快有慢、有轻有重的花指，形象地表达了哗哗的流水声。《广陵散》是描写一位皇帝杀害了一个忠臣，他的儿子要报仇，便苦练古琴，以乐师的身份掩饰，一次刺杀皇帝。曲中描写的是他演奏过程，整首曲子有一种神秘兮兮的紧张气氛，却又听不出哪里不对头。节奏怪异，神秘莫测。《打雁》则是描写一个猎人打猎的经过。河南筝派的曲子在风格上以浑厚淳朴见长，演奏上要求连指有力，滑音鲜明。开始描写雁子在天上自由自在地飞翔，有一种使人不忍心打破的味道。猎人躲在一边，寻找最佳时期。这时雁也发现了不对劲，惊慌起来。一个大幅度扫弦——猎人用武器发起了进攻。雁逃走了，之后才想到落难的同伴。它们痛苦地哀叫，盘旋在天空中久久不肯离去，却也无济于事。它们绝望地、无奈地…消失在了…天边…每当此时，我仿佛身临其境，久久沉浸在曲子中不能自拔。

我现在已经通过八级了，只能怪我学得太快，我真不想这么快学完。如今，古筝这个朋友伴我参加比赛、助我夺得奖牌；它使我着迷，使我拥有了丰富的经验。俗话说得好：渔舟唱晚（曲名）处处华夏之声，高山流水（曲名）人人皆是知音。古筝是一种有去的乐器，希望你也能发现它的乐趣，弹出清越、高洁、典雅、委婉动听、清丽悠扬的音色！

篇6：相逢是缘初一作文

相逢是缘初一作文

我站在芰荷的渡口。看韶光渐渐划滑掌心，盈握一杯清凉，集花香满衣，心里的荷花一瓣一瓣的绽放。清风拂过，把蓬莱旧事掩于年月的深处，清浅的日子，安静地倚在山明水秀的门栏，听一帘幽梦。

年月薄幸，年光光阴易逝，从前的青葱年月还剩几何？黄金时代，谁又曾在生命里如虎添翼，谱写了一曲最浪漫的事？素年锦时，谁又在生命里留下了缺憾的美？雕刻了一尊素白的雕像。不管韶光怎么走远，日子怎么起起跌跌，有些人事，总会在回想里翻腾，补充生射中的空白，或许人生，不完满，才干完满。

红尘流年，与你相遇正值锦瑟年华，一个回眸，一个浅笑，一句相谈，似是故人来。从前认为的天长地久，未曾想，一季花事未了，故人散落天边不知何寻。安静的t望天边路，泪染眉间。相逢是缘，缘浅且随缘吧，那些相交的日子，把臂而谈，掉以轻心的嘻笑的韶光，你不认为的美好，却是日后我回想深处的温暖，偶然研入我的墨香里。

年月蹉跎，与文字为伴，写尽零零碎碎的芳华，还有零零散散的你，回想不多，故事不长，一支素笔，反反复复写着苍白的往事。经年里，在自个堆彻的城堡，享用一个人的浮世清欢，从前悲伤的过往，如今再忆却是淡淡的`凄美。韶光的水减弱了伤痛，却冲不走那份今生相遇的缘，那颗热情愤世的心，在文字里渐渐沉积，越发坚毅，淡然。

一个人的文字江湖，有谁会为我终身祝愿？弹指间，芳香已暮，认为能够携手的人，终仅仅为了归还前世的债，留下无尽缺憾的凄美。无法放下的执着，注定了要多一些痛苦，一颗心，无法向世俗退让，注定要了阅历更多磨炼。却得到了悠然，随心，自在，自我，这是幸，仍是意外？

七月未央，枯坐东蓠，暖字成香，细数流年的况味。晨曦拂晓，漫走山水间，看流云悠悠，享浮华尘世的安静。若可，终身只为一人执笔，从芳华写到暮年，从花开写到花落。

篇7：相识是缘初一作文

烈日炎炎，晴空万里无云，就在这时，我一身轻装，步入初中的大门。伴随着欢歌笑语，我也认识了新的老师和新的同学，相识是人生的缘分，是彼此交往的开始，最难忘的相识瞬间常常浮现在我脑海里。

“啪”、“啪！”随着两声清脆的掌声，老师已满面春风的走上讲台，微笑着对我们说：“同学们，你们好，我叫王艳。”说着，便在黑板上写下了她的名字，“相识便是缘分，在今后三年的中学时光里，我会陪伴大家一同学习，成长。现在，我们大家一起来玩一个游戏，好吗？”“好”老师一席真切的话语立刻得到了我们的肯定与掌声，于是，我们的游戏开始了。

游戏的规则是：我们全班包括老师27人站成一个圈，从老师开始，顺时针旋转，每位同学都要依次说出自己右边到老师之间每一位同学的名字。也就是说，第26位同学要说出全班包括老师在内的所有人的名字。听完游戏规则，我们不禁面面相觑，虽说我们班人不多，但在短时间内记住接近30个人的名字，还是有一定难度的。但这却丝毫没能阻挡我们的信心。兵来将挡，水来土掩。“游戏什么时候开始？”“现在开始！”

“我是王艳左边的吴馨怡左边的吴欣雨左边的·······额，你叫什么来着？”“唉——”听到这句话，我们不禁都叹了口气。虽然经过了半小时的练习已经初见成效，但距离“通关”仍旧还有不短的距离。老师望着我们说：“没关系，失败乃成功之母，我们在多练几遍，一定可以成功的”“恩！”我们重重的点了点头，于是，我们又开始了新一轮的游戏。

时间一分一秒过去了，转眼间一节课已从我们身边溜走，“我们再试一遍，这次一定成功，大家有没有信心？”“有”我们大声的吼，经过练习，名字都记得颇为熟练，只是时不时会出现一些小错误。那么，现在开始，我是·····我们一路过关斩将一直到最后一名同学他正在说最后三个名字：“······我是向常骏左边的谭启栋左边的王燕来！”听到这里，我们不禁哈哈大笑，向天空说了一声——耶！

就在那一刻，时间仿佛定格，画面停止不动，我相信，这一刻会成为我一生中最难忘的瞬间！

篇8：相识是缘初一作文

古人云：“乐莫乐兮新相知。”新的学校，新的老师，新的同学，新的环境。一切是新的，但同学之间的相识，却是那么的美妙而又那么的熟悉。

进入高中虽不几天时间，但给我印象最深的是却“西服小哥”宋咸菜——宋昭贤。我与他的认识是由“头”开始。

三天的军训，紧张而激动；三天的背后始终站着宋昭贤。当初我并不认识他，但在向后转时，他那潇洒而又飘逸的头发迅速吸引了我。于是，在好奇且好交友的'内心驱使下，我在解散休息时便初步刻意接触了他。我搭讪道：“你那潇洒飘逸的头发真是好个性啊！烫的？”没想到，他回答：“一出生就这样。”，颇有点不好意思的味道。我的三观顿时变了，真是“生命如此美妙，人如此奇葩啊！”于是我便更想进一步了解他，他的微笑仿佛也在告诉我：我们定会成为好朋友！

我继续搭讪：“你哪个学校毕业的？”

他说：“实小的。”平静而不躁。

为提高亲密度，我便说：“我在实小也有很多同学，都是我非常好的朋友。”我说得句句属实，绝非捏造。这句话果然让我们的关系瞬间提了温，有了继续下去的希望。

他接下去：“你认识谁啊？”

我就答：“如盛鲁宁等人，我上英语班认识的。”

但他听后并没做出什么激动的反应，只淡淡答了一句：“噢。”

这就是我与他的第一次谈话。并未找到我与他的相同与相投之处，我不禁为这次谈话而感到遗憾。

集合了，我们迅速站好队，目视前方，等待指令。在训练时，我与他悄悄说话，这次“小谈”（小声说话）却让我有了意外发现：“他其实很开朗，爱说，我也一样；他，做事一心一意，我也相同；他，性情温和，不易动怒，而我却平静像小羊，生气像匹狼，浮躁。这一点，我俩可以互补，相互磨合。这足以使我俩在初中三年快步走向成熟，心智刚强。”

我感到这将是我在三年中的一个重要的朋友，一个互帮互助的兄弟，于是，我了解了他，他了解我。

现在，我俩常常互侃，我叫他“小咸菜”，他却叫我“单宇昂”。我说他穿西服时，是不是要去参加舞会，他听后，怒视我，眼色如刀，刀刀制敌。

我话如针，他眼如刀，于是我俩配合更加精彩，我的生活更加精彩。祝愿我与他的友谊天长地久！

宋昭贤，感谢这个夏天，我又结识了你这样一个朋友！

篇9：相识是缘初一作文

人的一生是由许多瞬间所组成的，可能是一个眼神，一个动作、一句话，令我们伤心、忧郁、喜悦、烦恼……如今距离开学已过去一个月，但与同学、老师相识的一个个瞬间却在我脑中挥之不去。倘若论起难忘，便要数我和宋宇晨的相识瞬间。

我们的相识是从一节体育课开始的，那时我还没认识几个同学。站到起跑线上，我故作镇定地扫了周围人两眼，别人都摩拳擦掌，跃跃欲试，可我却大汗淋漓，敢情我这是“未老先衰”啊。这时，旁边一个身材壮实，戴着黑框蓝眼镜的同学好像看出了我此时紧张不安的心情。他用略带鼓励的眼神朝我望了望，向我微笑起来。像是为我打气，又像为他自己加油：“同学，别紧张，不就跑个1000米吗？没什么。”被他这么一说，我心中的紧张与不安顷刻间便散尽了，我也向他点了点头，正想问他叫什么名字。

“跑！”老师突然一吹哨子，我便用尽全力跑了起来。虽说不是前几，但也不是最后。不过我知道，等会就是拼耐力。果不其然，第二、三圈，同学们的速度明显地慢了起来，而我也跑到了第六名的位置。但到了最后一圈，我体力不支了，感觉双腿像灌满铅一样重，好像一步就能留下一个脚印。我打起了退堂鼓，担心中却浮现出那位同学所说的：“没什么。”我感觉力气逐渐回来了，步子越发轻盈起来。便一鼓作气冲到了终点，总算不是最后。

一跑完，我正准备喝一口水，结果：“杯子没带。”我想回去拿杯子，但老师严肃的对我说：“不准回教室。”我没辙了。我口渴得要死，喉咙一说话就疼入骨髓，全身好像被火烤着一样难受。哎！只能借水了。我一个人一个人求助：“同学借我点水吧。”“借我水杯喝水，行不？”……好说歹说，威逼利诱我样样用尽。可同学出于卫生考虑还是没人借我。虽然知道这样不好，但我的心中还是荡起了阵阵伤心的波纹。

一个声音传来：“你用我水杯吧”我闻言一抬头恰好瞥见他对我微微又一笑，手里的水杯正递给我。我内心的某根弦好像被触动了，我的眼角似乎滚动著名为“泪”的液体。我从那朴实的话语中看到了很多很多，有友好，有善良，有纯真……那一瞬间，我似乎明白哩何为友情，何谓真心？

那天晚上，我躺在床上久久不能入睡，我想到了很多很多，脑海中总是浮现他的身影。

那时，他告诉我他叫宋雨晨。

愿时间永远定格在那一瞬间，愿我们永久停留在那一瞬间，愿瞬间定格住他的笑容，能定格那流露出的纯真、善良……那瞬间，已成永恒。

篇10：初中初一作文700字：书法缘

初中初一作文700字：书法缘

小时候，一位漂亮的女老师看我写字，微笑着说：“你的字规范端庄，将来一定会成为书法家……”她也许没有想到，这句话像一粒种子，落在我的心底，扎下了深根，我从此和书法结下了不解之缘。

为了练就一手好字，我买来了许多字帖，什么硬笔啊，软笔啊，应有尽有。看着那一个个用笔老到的字，我的心在羡慕，手在比画……我迫不及待地想摹写。可拿起笔来，反倒不知如何下手了。俗话说“心急吃不得热豆腐”，我谨记这一道理，开始耐心地一丝不苟地摹写。每一横，每一竖，我都倾注了全部的精力。“工夫不负有心人”，我原来幼稚的笔画逐渐变得挺拔起来。但是有一个问题一直困扰着我：为什么我写的笔画都中规中矩了，整个字却没有大家笔下的那种美感呢？我翻着字帖反复推敲，终于明白，自己还不能很好地把握字的结构。看来要练好字绝不是一件容易的事，我还得多下点工夫呢！

由于我对书法太痴迷了，闹出不少让人啼笑皆非的'笑话。有一天，我路过书店，忽然看见王羲之的字帖，不由驻足欣赏起来。等我回到家时，天早已黑了。奶奶埋怨道：“和谁玩去了，这么晚才回家？”我还在怔怔出神：“王羲之……”“王羲之是谁？”我说：“王羲之是东晋的大书法家，被后世尊称为‘书圣’，他的字‘飘若浮云，矫若惊龙’……”这时我蓦然回过神来，看见不识字的奶奶正奇怪地盯着我，我难为情地笑了。

还有一次，生物课上，我正聚精会神地揣摩颜真卿的楷书，忽然听见老师问我：“彭邦军，你起来说说软体动物的特点……”我站起来脱口而出：“颜体字的特点是：用笔横轻竖重，笔力雄强而有厚度；在结构上方正茂密，方中呈圆……”教室里立即发出一片哄笑声，老师调侃道：“对不起，我不该向书法家请教生物学知识……”把我羞得无地自容。

唉，谁叫我在书法方面不能做到“入乎其中，出乎其外”呢？不过随着年龄渐长，随着我对书法逐渐加深了解，我已经清醒地认识到：也许自己最终成不了书法大家，但只要我曾经不遗余力地追求过，就可以无怨无悔了，你说对吗？

篇11： 缘作文

缘，是一个神秘而又奇特的存在。缘分天注定，人，猜不透，算不到。如果强行干涉，命运之轮或许会发生逆转。逃避不一定躲得过，面对不一定最难过。

为什么遇到困难、麻烦，有的人首先想到的不是去面对，而是一味地退却？也许真的有那个能力去将它解决了，但还是选择了逃避。可是逃避的路能行多远，能走多久？实际上，结果有时并不如你想象的那么糟糕，当你微笑着去面对时，逃避的因该是困难吧。

孤独不一定不快乐，得到不一定能长久。生命并不是永远都那么快乐、那么美好。或许，就在这个寂静的夜晚，你可能因孤独而害怕地缩在某个角落。我们当然不需要害怕，但我们却要学会如何在孤独中品味人生；我们也不必缩在某个角落，抬望眼，那亮丽的星空是那般使人痴醉。错过了太阳，我们不必流泪，因为，还有满天的星光。

失去不一定最痛苦，转身不一定永别离。失去的确痛苦，可旧的不去，新的不来。那些失去的，终将在岁月的沉淀下变成一段美好的回忆。今天，我们正驾着青春的长风，努力向前――人总是要向前走的，不能太沉缅于过去。就像钟表，如果倒着走，人们便会认为它坏了，弃之如敝屣。人亦如此。谁先转身谁就输了，但这只是一面。有时，转身却是最明智的选择，只要心儿向着快乐，每一次转身，或许都是直通“罗马”的坦途。

故随缘，且珍惜！

篇12： 缘作文

像一只囤食的蚂蚁，我把泥土一点一点搬上离地60尺的阳台。在所有的盆盆里，撒上花花、草草和蔬果的种子。

我会常常去移动这些盆，以期在这个有限的空间里，每一茎，每一叶，都能享受到足够阳光。

都说种瓜得瓜。

我的瓜藤上偶尔会开出几朵零星的花，等到花谢了，那颗小得可怜的刚刚成形的瓜也步入后尘。好在藤蔓兀自缠缠绕绕，绿成一片。

我也尝试种下豆子，簇生的豆荚里总剥不出一粒饱满的果实。

我依然乐此不彼！

为了不错过晨间一朵花的盛开，我频繁出入卧室和阳台，惊扰了家人的晨梦，引来一声怨叨；要静候一夜昙花的盛开，我忘记了孩子一程夜行的陪伴，心怀愧疚。

家人问我如此捣腾着，想要种出些什么？我忽然觉得问得太奢侈了！

期待中的花开不是也会在春季失约吗？就算预测精确的天象，还会因为地域的差异而与你失之交臂呢！这世间又有什么是可以绝对要得和拥有的呢？

比如孩子，在他成长的一路上，我们播下了爱的种子。

步入青春期的孩子，昂头向前的义无反顾多少让我们有些许的失落，在以后未知的人生长路上，我们又如何能保证一切是否会一如所愿呢？

不过随缘罢了！

所以，无所谓开不开花，结不结果。在土壤温薄的覆盖下，每一粒种子会生根，会发芽，想想也是一种喜悦。

碌碌人生，能有独守的清欢，也为有幸！

篇13： 缘作文

我隔壁班的小v是我的邻居，虽没有同班但缘份不浅。

小v和我是最好的朋友，我每一天中午有时间都和小v一起玩。小v也十分喜欢和我一起玩，就算小v的同学找她玩，她也会拒绝，说要和我一起玩。小v的优点有很多，比如钢琴弹得比我好，英语说得比我好……就先别说课外学的了，就连学习成绩也比我好，每一次她考试都是全段第1第2名，我呢，每一次都考十几名。我真希望我有一次能考得比她好。

小v也十分乐于助人，有一天我的笔袋没有带，她就跑到我的班级门口，喊道：“楚涵，你今天带笔袋了吗？我借给你吧。”我急忙跑到门口，接过小v借给我的笔，对小v说了一句谢谢，就回到了自己的座位上。下午，我把笔又给了小v，可是，小v对我说：“楚涵，你是我做好的朋友，我把这只笔送给你。”我觉得非常奇怪，就问小v了：“为什么呢？这是你的笔呀！”“哎呀～别问那么多了，我送给你就好了啦！”没有办法，我只好收下了小v的笔，也算是我们之间缘份的见证。

有一天放学的时候，我找小v和我一起回家，可是小v不在教室里，我就问她的同学们，结果小v同学们说她今天早上就没有来上课。这就有一点奇怪了，我无精打采地回到家，马上就打给小v的电话。原来，小v的妈妈不让她在国内读书了，小v现在要去美国读书了。我十分伤心，原来小v把她的笔送给我是临走前送给我的礼物。

如果小v能再回来做我的隔壁班同学，我会十分开心。希望我和她的缘份可以再次续上。

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