初二作文:童年的游戏
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篇1:初二作文:童年的游戏
这个话题在我疯狂的玩着电脑游戏时突然想起。
也许玩乐所带来的快感远远大于学习所带来的痛苦,我已经渐渐淡忘了十年来因种种原因所带来的惩罚,such as疯狂抄书而使手指麻木,被老师变相体罚所带来的痛苦,我依然清晰的记得童年所津津乐道的小游戏,或者说记得它给我带来的快乐。
或者可以这样说,有些东西注定要封存在记忆里,不能说,不能想,但又不能忘……
其中的一个经典游戏就是所谓的“拍画片”。两个小朋友将火柴盒大小的画片放在桌子 或凳子上,或者是地上,然后使劲拍翻对方的画片,最后谁的画片多就算赢了……
我第一次发现童年已经急速地远去,不留一丝痕迹。
在不到十年的时间里,那些我们熟悉的儿童游戏已经急速地消失了,只留在我们这代人记忆深处。而现在的孩子所熟悉的电脑游戏,是否也将急流涌退,成为历史呢?下一种流行的儿童游戏又将是怎样的?
我不知道,你呢?
篇2:初二学生作文:童年的游戏
童年的一个个游戏就是一只只闪着亮光的七彩贝壳,珍藏在我记忆深处,每次捡起来回味一下,都能感到无限的快乐与幸福。
小时候的时光是美好的,整天嬉戏玩耍,无忧无虑。你瞧,小时候的我正在和朋友们玩“丢手绢”呢!“丢……丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”大家唱着歌,拍着手。我跑得飞快,把手绢丢在一个小朋友的后面,那“替死鬼”通红着脸,爬起来就追,跑了几圈后,我身子一拐,坐在了她的位子上……
丢完了手绢,我们玩起了“老鹰抓小鸡”,吵吵嚷嚷分配好角色,游戏开始了!“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,一会儿又来一个360度大转弯,弄得我们措手不及,队伍末尾总会有一两个“小尾巴”掉队。“母鸡”紧紧盯着“老鹰”,灵活得躲来躲去,后面的“小鸡”都紧紧抓着前面“小鸡”的尾巴,谁都不想被“老鹰”抓走,“母鸡”更是紧紧盯着“老鹰”,保护着身后的每一只“小鸡”。
小孩子的耐性总是有限的,玩了一会儿又不想玩老鹰抓小鸡了!便有人提议玩“老狼老狼几点了吧!”“好啊!”。于是,“老鹰”变成“老狼”,站在不远处。“老狼老狼几点啦?”“五点啦!”见有人大步向前,有人迈着小碎步。“老狼老狼几点啦?”“11点啦。!”哇!有人碰到了老狼。老狼转过身来,“张牙舞爪”像我们扑来。“啊!”我们逃窜着,惊起了几只飞鸟。一只“羊羔”被抓住了。交换身份后,又玩了起来:“老狼老狼几点啦?”……
翻开小时候的相册,已有些微微泛黄,但这份情,那份快乐,仍珍藏在我的心中。
篇3:初二学生作文:童年的游戏
童年,是春季里的柳条,给我们带来安慰。童年,是夏季里的风,能带我们翱翔。童年,是秋季里的果实,给我们带来欢乐和笑声。童年,是冬季里的家,给我们带来温暖和喜爱。当然,深深印在我脑海的是那次游戏。
那一次,语文李老师带我们玩天气预报台,听到这个名称,同学们都特别疑惑。别急,让我们来了解下游戏规则吧!
当李老师说太阳,你就比个爱心;说彩虹,你就张开手;说暴雨,你就猛的拍手;说中雨,你就拍肩膀;说小雨,你就两只手左右摇摆。规则虽简单,当节奏快起来的时候,你就知道有多难了。
游戏要开始了!全班同学都紧张万分,死死地盯着老师的那张嘴。老师下达了第一个口令:“太阳!”有些同学把太阳和彩虹搞混了,张开了双手。有些同学把木阳和小雨弄错了,正左右摇摆着双手呢!还有些同学把太阳和暴雨弄错了,拍打着双手。这第一把“刀”就已经把一小部分“动物”给KO了!紧接着,老师下达了第2个口令:“暴雨!”这时,班上别提有多乱了,同学们个个都成了无头苍蝇,有的”苍蝇”一边跳舞,一边拍打着手。有的“苍蝇”一边转圈圈一边拍打着手……真的是没有做不到,只有想不到呀!场面一片混乱。突然,李老师大吼一声“安静!”教室里霎时变得安静,静到连一根针掉地上都听得见。隔了一小会,老师才慢悠悠地说道:“我要开始加速了哦,你们做好心理准备!”“太阳、彩虹、太阳、太阳、暴雨、小雨、小雨、中雨!"真是让人头晕,这怎可能做得到,教室乱成了一锅粥,玩的玩,说的说,跳的跳,转的转。这谁也做不到啊!看来我们的反应力还有待提高啊!
这就是童年的那次游戏。怎么样,听完之后是不是很想玩,赶紧和小伙伴试试吧!
篇4:初二学生作文:童年的游戏
天空,像是被刷上了蓝颜料。
知了不由自主地关上了嘴巴,白云也让开大路,苍鹰也在空中默默注视着。
不等小草反应过来,嗖嗖——
两架纸飞机从地面飞起,慢慢爬高,时不时会掉落下地面。可总是在那么一瞬间,纸飞机像是被人操控了一样,又慢慢地升起——终于我的纸飞机经受不住高空被太阳炙烤的滋味,落了下来,可同伴的飞机却比我晚了可恶的几秒。
这和我想象中的完全不一样呀,不应该是我赢的吗?
我决定,改良我的飞机。
可是改成什么好呢?
我冥思苦想可就是不知道改成什么好。
终于,一次在书中,书给了我答案,我可以改成飞机呀,那么就先从客机入手吧。
事不宜迟,我赶紧拿出了纸,把我认为最简单的波音707开折,但我怎么也得不出波音707的机翼后面的客舱。我很无奈,只好从战斗机入手了,我选中了歼20战斗机,虽然说两个三角翼难折了一点,但是应付这些“小菜”还是轻而易举的。
我恨不得马上和同伴比试比试,而同伴也接受了我的邀请。
我们来到同一处地方,同样的环境,唯一不同的是这次的风是逆风。而当我看到他手中拿的是经过他改良的飞机后,我觉得胜算很小。
嗖——呼——
两架飞机以不同声音冲了出去,我的飞机向高空冲去,想与白云共舞;同伴的飞机却在低空打着水漂。最后到了关键时刻,同伴的飞机和我的飞机飞到了同一高度并开始滑翔,同伴的飞机是自由落体般掉下来,我的飞机想落,却有一种落不下去的感觉。
那一刻,天很蓝,蓝得发亮。
篇5:初二学生作文:童年的游戏
正文内容简介:小时候我放学也游好泳了以后,我就到顾松云家叫顾松云下来玩,我们还在顾松云家玩了一下牌,顾松云输了,然后‘沓、..
小时候我放学也游好泳了以后,我就到顾松云家叫顾松云下来玩,我们还在顾松云家玩了一下牌,顾松云输了,然后‘沓、沓、沓’把牌全都撒在地上去了。他自己却不捡,叫我们捡!我们没捡完,叫他自己捡。他还数硬币,这个最奇怪了,数硬币干嘛?没事儿数硬币?我也不知道!
我们一起下楼玩,玩的是:怪兽再加地盘再加食物再加僵尸再加。。。呃,就这几样东西结合起来,第一个就是僵尸和怪兽一队,植物和大嘴怪部队一队,然后就热烈地开始打了起来。最后是谁赢,也没打到我们,所以,我也不知道。
袁凯文也过来,我们一起玩,我们又加了一个超好的防护罩,我们还有隐形计划,隐形计划只能数到十,如果到十一的话,就会过敏,就会变成僵尸了,然后再过来用好药水把他治好,用这样的游戏规则,我们玩了很长时间。
我们走过了一米家龙袍和怪兽城,我们到了一个地方,我的一块大地盘是这里还有我的小区,袁凯文的大地盘是这里还有那个滑滑梯,顾松云的是像圣诞棒棒糖一样的地盘,他的小区像‘D’的一个形状,他的小区离袁凯文的小区最近,他的小区就是围着那个大河(我们小区里的喷水池),像个英文字母‘D’。
僵尸快要打到我们了,我就只好换个地方住,只有像小蚂蚁一样的地盘,小蚂蚁一样的地盘太小了。
这个游戏我们一直玩到晚上都不能停,好玩好玩好玩,如果再不回家,大门就要关了,我只好回家。599个字
篇6:童年游戏,
童年是几朵浮云,无忧无虑,快乐无比。童年是画家的水墨画,色彩斑斓,多么美丽;童年对我们这群孩子来说是一段快乐的时光,说笑,多么美好...童年是难忘的,对我来说最难忘的是童年游戏。现在让我带你去参观我童年游戏的记忆。摄像机1:老鹰抓小鸡
在广场上,一只“鹰”飞来飞去,向小鸡展示它可怕的爪子。然后这只“母鸡”一直站在鸡的前面,拍打着翅膀,不时回头看看是否还有鸡留下。老鹰急转弯,来到队伍末尾的鸡的后面。小鸡吓坏了,赶紧躲开了老鹰的魔掌。老鹰没有放弃它近在咫尺的猎物。它很快追上去,看到小鸡落入老鹰的魔掌。“母鸡”看着它,喊道:“顺流而下!”过了一会儿,比赛陷入了危险之中。
我只记得还有两三个摄像头。
这就是结局。对不起,作文本是老师收集的,不能打印。谁让我总是找出小学作文并打印出来出版的?
这是文章的结尾。我的童年似乎在这里结束了。这个游戏玩得不多,但是幸福仍然需要在生活中不断寻找。乐趣必须继续。
篇7:童年游戏,
在童年的回忆中,最令你难忘的是什么游戏呢?说到游戏,我的脑海里会浮现许许多多的游戏,不管是和爸爸妈妈玩的,还是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的,还是和同学老师玩的,都是那么有趣,那么的让我回味,那么,非让我选,我就选吹泡泡好了!
又一次体育课,我和同学闲着无聊,就玩起了泡泡,这泡泡可不是我弄出来的,而是林屏秀弄出来的,用一个小小的瓶子装着,我看到这个,想都不想直接被这个泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水,和他们吹了起来。小小的泡泡五彩缤纷,在阳光的照耀下,泡泡闪着五颜六色的光芒,里面还有紫色光环上下转动着,里面还映出了我们的笑脸。过了一会儿,漫天都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;还有的像小葫芦,泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。玲珑而渺小,却寄托着我们的希望。一个又一个的泡泡飞上天空,在蓝天中飞翔,但是过了不久,就一个接着一个“啪啪啪”的粉身碎骨,变成泡沫。我们只能继续吹,那柔软的泡泡,慢慢悠悠地在空中飞舞。不一会儿学校大厅里就是泡泡的海洋了,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飞舞着,一边转着圈,一边吹,让我感觉就像梦幻一般。
这可爱的泡泡很美丽,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,灯光照耀在美丽的泡泡上,五色的浮光又像一个个音符,在那清澈透明的的球面的上乱转,那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,好看极了。
这可爱的泡泡,再过一学期,就要很少和你玩耍了,那么,你就带着我的梦想,在天空中翱翔吧!
篇8:游戏童年
游戏童年_叙事文
童年时期就像一个饱满的花苞,好像可能在你不经意时,突然绽放出一朵美丽的花,可美好的事物往往都是短暂的。但童年的游戏耐人寻味。
我记得我每次到外婆家时,都要痛痛快快地玩上一大阵,玩得最多的是捉迷藏。我们总觉得捉迷藏这游戏很刺激玩都玩不厌。
在我的记忆中,最让我感到刺激的不过于那一次。星期天,我和表弟们又在捉迷藏。我躲起来,让其中一个表弟来捉我们。他背对着我们,双手捂着眼睛,迫不及待地数着,“二十,十九……”数数声一遍又一遍地敲打着我们兴奋的心脏。我心想;可不能再待在那个地方了。我的脑海里立即浮出了一个画面:
那是我和表弟玩捉迷藏我藏起来时,不幸遇到了狗。我的`心顿时凉了大半。因为我是最怕狗的。狗见我鬼鬼祟祟的,想我肯定不是干好事的,就朝我吠,我以为狗要咬我,我便以光般的速度跑走了,当然我就被发现了,所以输了。
藏在哪里?桌下?还是后门?我摇了摇头。我在最后几秒钟里决定躲在杂物间的一个不显眼的角落。
不久,传来了一声声惊奇的叫声“找到了”和一声声叹息。“表哥哪去?”我听了不禁笑了起来。后来,表弟走进杂物间,我屏住呼吸看着他,他也在寻找我。我跪下来,小心翼翼地挪到门后。他的脚碰到我的手时,我一动都不敢动,只是用另一只手捂住嘴巴,尽量保持姿势。我想:别看到我啊!别看到我啊!快点走!
后来,他们一无所获,四处寻找我。最终我得意洋洋地站出来跟大家说:“我赢了!”其他人都更高兴了,摩拳擦掌地想在玩一次。
童年像一部电影,里面充满了游戏中的笑声和难忘的情节。童年只有一次,我们要珍惜它,不要虚度了光阴,而感到后悔。
篇9:游戏童年作文
斗鸡是我小时候最喜欢玩的一个游戏。在老家读书的时候,每次课间我都会和小伙伴聚在一起,单脚立地,用手抱着另一条腿,用膝盖你顶我,我顶你,这就是斗鸡。直到现在,那一段美好的时光还深深地印在我的心里。
那时候,只要一下课,我们男生就三个一群,五个一伙地玩起斗鸡来。和我在一起玩得最多的是童思远和童泽文。
我们玩得最激烈的是在一次放学之后。
记不清是谁先提出来的,只记得第一回合是我和童泽文斗。童思远一本正经地当起了裁判,他喊一声准备,我和童泽文两人连忙用手抱着一只脚,另一只脚站立在地上。童思远大声喝道:开战!我鼓足了劲向童泽文扑过去。没想到童泽文突然一闪,我扑了一个空,往前蹿了好几步,差一点摔了一个狗啃泥。不等我稳住身子,童泽文就尖叫着朝我扑来。我躲过他的第一次攻击,稳住身子,等他再一次冲上来的时候,就勇敢地迎上去,一下子就把他撞倒在地上。哈哈,我胜利了!我大声欢呼着。
第二回合,我和童思远斗上了。我有一点害怕,因为童思远可是斗鸡的好手啊。新裁判童泽文一声开始,童思远立刻气势汹汹地向我冲来。我左躲右闪,可还是摆脱不了他的追击。最后,我实在跑不动了,被童思远顶到在地上。童思远成了冠军,他得意地笑了。我趴在地上,也笑了。
我的童年,是多么有趣,多么快乐。
篇10:游戏童年作文
对着干小游戏
“哈,哈,哈!”一阵欢声笑语从309教室里传了出来,这是怎么回事呀?原来我们班正在和老师玩对着干,你肯定觉得我们吃了熊心豹子胆,胆大包天。其实这并不像你所想得那样,我们只是在玩游戏而已,那游戏规则呢? 就是跟老师做相反的动作啦!当然了,如果你做错了或做慢了都算输了。
游戏开始了,首先我们第一组闪亮登场站成一排,老师说:“站蹲、站、蹲......”老师越说越快就在这时老师突然停了下来,我还没来得及反应就输了......
然后是第二组开始了,老师又开始说了起来:“站、蹲、站、蹲......”结果一大堆人都输掉了比赛,就在这时老师突然说了声:“左脚放在右脚上。”结果又有一小部分人输了,剩余的人提高了警惕,老师说:“你们可以回去了。”于是剩余的人丈二和尚摸不着头脑地回去了,就在这时老师说“你们全输了!”就这样第二组也全军覆没了。
对着干小游戏就在这欢声笑语中结束了。
玩硬币
上课了,徐老师手里拿着一个银白色的小盒子进来,我想:里面是什么呢?忽然,徐老师拿着盒子摇了摇,响起了沙沙声,原来里面是硬币。
开始玩了,我只听到全班同学玩硬币的声音。有的同学把硬币抛起来,有的同学吧硬币当靶子,然后一吹就倒了。我就把5角的硬币一转,等它转得有劲时,我就轻轻的拿着1元走到它后面,把5角使劲一撞,5角不转了,倒在地上的声音像是在说:“小主人,你怎么能这样,它是我的'哥哥你不能拿它撞我。”
忽然,徐老师又说:“我们来抛硬币!”话音刚落,教师里一下子响起了欢呼声。我们一次又一次地抛,那硬币上去下来,上去下来,像是下起了硬币雨。第一次抛硬币停了,我发现我的5角不见了,我又急又气:是谁把我的硬币拿走了?我还要还给徐老师的。然后又看看也有人的硬币不见了,我这才放心。
这一堂课,我永远不会忘记。
篇11:游戏童年作文
有一天,几位同学来到了我家做客。晚上,大伙儿们都很无聊,我提议玩玩“藏藏猫”游戏。大家都兴高采烈地答应了。
一盘又一盘的结束了,大伙儿的表情变化无穷。有的眉开眼笑,欢天喜地,有的露出失望的表情,有的露出紧张,激动的表情,有的瑟瑟发抖……
但唯独有一轮大家露出了焦急的表情。他们怎么找也找不到我了,因为我藏进了我家的更衣室。于是,他们带着焦急的口音叫着我的名字:“静妍,!静妍!你在哪里?邹涵洁当猫了,出来吧!”我情不自禁地暗暗笑了起来。喊叫声慢慢向我这边走来,我开始警惕起来,随后,声音又慢慢渐去,又听到了邹涵洁带着哭腔说:“静妍!快出来吧!你让我们找得好心急呀!”我心想:我才不会听呢!自己耐心找找吧。“看电视喽!看电视喽!”胡文姞又叫到。我又想:这一定是骗我出去的,我不会上当的。
时间一分一秒地过去了,我已经没有耐心了,打算自投落网了。于是,我光明正大的走了出去,他们一口同声道:“藏在哪里的呀?”“更衣室呗。”我回答道。“我怎么没想到呢?”寇桐菲一边尖叫一边跺脚,大伙儿都向我投来了佩服的目光,我心都乐开了花儿。
这个游戏既刺激又考耐心,。我心想:这群找我的人真笨呀,多找一些地方,多翻一翻不就行了嘛。不过,在我家玩藏猫猫的人都采用了躲在更衣室的好办法。
篇12:游戏童年作文
我现在就能一口气说出几十种小时候玩过的游戏什么滚铁环、翻单被、丢沙包、骑大马、顶竹竿、掏鸟窝、打水漂、打雪仗、跷跷、拍烟盒、踢毽子、撞拐子、跳房子、跳皮筋、打陀螺、吹肥皂泡、丢手绢、打群仗、折纸飞机、画丁老头、抓石子……那些我童年时玩过的游戏已经离现在的孩子很远很远了。那些满身泥土、自己动手就地取材折腾而成的“土得掉渣儿”的玩具与如今孩子们玩的各种高科技玩意儿相比虽是简单之极但它们承载的却是上世纪六七十年代出生的人童年时的温暖与甜蜜。
童年的游戏种类繁多乐趣无限几乎都是不花钱的或只花几分钱几毛钱。像铁环、沙包、弹弹球、弹弓、烟盒都是花不了什么钱的玩艺儿。铁环是拣来的粗铁丝焊的烟盒是大人抽烟扔下的沙包是自己缝的弹弓是用硬铁丝或树叉自己做的……
记得那时我们特别热衷于滚铁环。将一根铁条扭成环状再用长柄的铁钩驱动铁环向前滚动手里拿着铁钩推着铁环奔跑故乡的黄泥路上不知疲倦地奔跑。铁环滚动时发出悦耳、清脆的声音响彻我们童年的每一个晨昏。功课的烦恼;老师的严厉;父母的唠叨都随着这只欢快的小圈滚到了身后。你会觉得一切都是那么的美好。圆圆的铁环伴着金色的童年无忧无虑。那时候拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样是很风光的事情。甚至到今天透过都市的喧嚣仍能依稀分辨出那种纯粹的动人的声音。
小时侯玩的最多的是沙包。它的地位就象现在的游戏机。慈祥的母亲都会为孩子们用五颜六色的花布的脚料缝制一个沙包。它的里面鼓鼓的装着麦子。很少真正装沙子的!看起来象一个添满陷料了包子。课余好强的孩子们会聚集在一起比谁的沙包漂亮时常因此而争执得小脸通红。沙包的玩法真是多种多样。最常玩的是“飞机房”和“九间格”玩时先在空地上用粉笔或石块划好几个有规则的方格玩者用单脚让沙包在格子之间滚动。沙包碰到线或者脚踩到线上就算输轮换给你的竞争者玩。按规则通过所有的格子后就取得最后的胜利。人数不受限制竞争性非常的强!特别受孩子们的欢迎时常玩得忘了功课到了晚上才被父母揪着小耳朵回家。小学二三年级时我们几乎每天都揣着几个沙包在书包里带到学校只等放学的铃声响起。
跳房子是最廉价的游戏只要一支粉笔加一块瓦片就可以玩。先在地上画出一片大大小小的格子然后按照格子的单双一边前进一边用单脚把石块踢到正确的格子里难度最大的是跨格跳出界或者压线都属于失败。那是一幢幢洒满阳光的“房子”我的童年就在那些“房子”里跳了过去。
女孩子们的绝活是踢毽子那种用一块废弃的棉布、一枚乾隆或是康熙年间的方孔铜钱、几根花鸡公的羽毛做成的毽子如今已极难见到了。女孩们可以半个小时甚至更长的时间不让毽子掉地且能踢出许多令人惊讶的花样来。
此外女孩们还喜欢跳橡皮筋两三个人原地站立将长长的皮筋绷直随着游戏的深入皮筋一节一节地升高难度也一点一点地加大。后来皮筋移至脖颈甚而用手举过头顶可女孩们居然能够灵巧地倒立翻身从容漂亮地完成那些在我们看来几乎不大可能的动作。“马兰花开二十一二五六二五七二八二九三十一……”这是与跳皮筋相关的一首最著名的儿歌。小学低年级时在两条三四米长的皮筋之间女孩子们就是一群欢快跳跃的小鸟。
篇13:童年游戏作文
金秋,收获的季节,金黄的季节,如春一样可爱,如夏一样热情,如冬一样迷人。空气中飘来一阵微微的桂花香,就在桂花树下,外婆教我她小时候玩过的游戏——“跳房子”。
首先,外婆拿起粉笔,在地上画一个个格子;然后,在格子里写上数字“1——10”,再在顶上画个尖尖的“屋顶”,就可以跳了。规则是:在一排只有一个数字的,用单脚跳;有两个数字的,用双脚跳;不能踩在线上,也不能跳到其它格子里。从“1”开始跳到“10”,看谁跳得又快又准,就算胜利。
外婆给我做示范,只见她膝盖弯曲,身体微微往前倾,手往后一扬,忽然起跳,右脚踩在了数字“1”上;然后,又双脚分别踩在了“2、3”格子上。就这样,单脚、双脚不断地连续往前跳,一直跳到了数字“10”,游戏就完成了。
“外婆,看来你身手还不错嘛!”我看了外婆的示范后,不禁竖起了大拇指说。
“我老了,哪有你们小朋友厉害。”外婆虽然嘴巴上说得谦虚,但脸上仍然露出了一副洋洋得意的样子。
“让我来跳。”我拍拍胸脯说。
“等一下。”
“怎么了?”
“我怕你还不会,”外婆笑嘻嘻地说,“我还要教你一下。”
我顿时露出了不耐烦的样子。外婆看我迫不及待,就说:“现在让你大显身手吧!”
我按照外婆的示范,跳呀跳,轻松跳到了数字“10”。外婆不由自主地鼓起了掌说:“我的外甥好聪明,我示范了一遍就会了,而且速度也很快。
“那当然了,有聪明的外婆就有聪明的外甥呀!”
外婆被我逗得哈哈大笑。
游戏结束后,我依依不舍地看了看地上的那一个个格子,回家了。第二天,路过的时候,我发现桂花树下的格子痕迹变得很淡了,地面上飘落了一地金黄的桂花。
篇14:童年游戏作文
像缕缕清爽的微风,把我的脸轻轻抚摸; 似一朵娇艳的花朵, 那芬芳的气味直扑我的鼻孔。 追寻你,童年偌大的庭院; 追寻你,童年玩耍的伙伴; 追寻你,童年银铃般的笑声; 追寻你,童年快乐的时光。 一个个游戏新鲜刺激, 一授首流行歌曲令人陶醉。 我将永远不会为没有玩具而苦恼。 但却忘不了童年的`“跳格子”。 一个个电子游戏机形态各异, 一块块魔方使人迷恋。
我将永远忘掉“丢石头”的游戏, 但却忘不掉儿时胜利的笑声。 童年你给我多少美好的回忆, 如果我的记忆中失去了你。
那我将丢掉生命中最珍贵的的时光, 怎麽向美好的未来展翅飞翔。 童年,我把你追寻。 追寻你,童年难忘的瞬间; 追寻你,童年快乐的时光; 追寻你,童年美好的回忆!
篇15:童年游戏作文
今天,我们玩了一次游戏——丢沙包。规则是六个人分一组,两个人丢沙包,四个人躲沙包。谁被打倒谁就要退出了,但是如果被你接到过一次沙包,就要在被沙包打到一次才会退出。还有你接到一个沙包时,还可以救一个队员。
游戏开始了,我和郭荧荧、杨洪强、程家豪、殷博航和洪俊分一组。郭荧荧和洪俊没问题,其他三个男生都很活泼的。第一回合,我们组是躲避组,所以站在中间。另两个组一个是裁判员,一个是攻打组,攻打组的同学先丢。只见他扬起手,侧着身子,使劲一丢,沙包就像脱缰的野马,“啪”地打在我们组中间的同学身上。还剩两个人了。我心急如焚。攻打组的同学又把“炮弹”紧握在手里,用力向上甩来。幸好我躲得快,沙包就从我身旁擦肩而过,打在了我的同伴身上。攻打组一看就剩我一个人,有点得意忘形,变得十分轻敌。所以怎么打都打不到我。最后,我赢得这一回合的第一名。
第二回合,由我当裁判员。只见攻打组的.三个同学都是两三下被打下场了,谁都没有赢。最糟糕的是有个同学一不小心摔了个跟头呢!我连忙喊:“你被打倒了,下场!”这一回合同学们都看得鸦雀无声。
在下课的铃声中, 游戏结束了!我们依依不舍地回到了教室写作业。
篇16:童年游戏作文
小时候,我左手过目不忘的花光明艳,右手十年一个脉络明理的草芥。
——楔子
记得,小时候还没有那么多的柏油大道,小区周围也没有那样多的高楼大厦,城市之间没有天罗地网一般的高速铁路,耳畔边也没有那样震耳欲聋的车笛鸣响。那时候的世界,纯粹的令人心安。
小时候自己喜欢戴着一顶贝雷帽,在门口长得郁郁葱葱的草丛中寻出一片天地来,再找块石子,寻到开的荼糜的野花,鹅黄黛粉,草气和花气夹杂在一起,氤氲着我的鼻息,世界很清新。淡淡的阳光,筛落在树梢旁,泊出一片浅浅的粉。
也许当时的情形应是诗意的,温柔的母亲总是搬把木凳坐在一旁,笑眼看着。眼前这个活蹦乱跳的小孩,几许天真,几许幼稚,眼睛像一汪清泉,可以细数水草几棵,细沙几粒。
于是,经常和母亲在那里玩耍。童年的游戏,在现在看起很幼稚,不过是些过家家、捉迷藏、猫捉老鼠之类,没有什么窍门更不需什么智商参与其中,只是奔跑着笑着,张着双臂开始学会拥抱,世界便都是自己的了。母亲特别宠溺我,不管我在游戏中提出了怎样的不公平要求,她也总是笑纳,这让我觉得很温暖,除了母爱,何种感情还能如此这般呢?
我、母亲、花草、童年就这样酿成了童年无法泯灭的记忆。
现在长大,那些小时候曾经津津乐道的玩意却已经被自己彻底遗忘在脑后。那天,母亲的同事领了她的孩子来家里,那是一个很调皮的7岁的男孩,瘦瘦矮矮的,眼睛很大。但是,少年的我,已经和这般年龄的孩子不屑交流。母亲提议可以去家门口的那个体育场玩玩,所有人都同意,我便随波逐流,但始终不愿意接近那个男孩。
我们都像围着那个小孩转,他说什么就是什么。他和我们玩他的游戏,制定他的规则,但约束的只有我们,仿佛他是国王,自己趾高气扬的指挥着。一开始玩了一个猫和老鼠的游戏,他当猫,数了十秒钟之后撒腿就去捉我们这些“老鼠”。小孩追大人,当时我真是哭笑不得,这跟老鼠捉猫有什么区别?但他只顾追着他的母亲,而他的母亲却跑不过他,常常被他抓住,他就高声欢呼,犹像打了胜仗的将军。我看的索然无味,要求回家,母亲却笑着看我:“你看,这多像你。小时候我们也这样玩过呀。”
当时我愣住。我看着他们母女在草地上奔跑的样子,眼前像温柔的微风轻轻抚过。恍惚回到小时候,也是玩着这样的幼稚和无聊,也是这样奋不顾身的奔跑,定着并不公平的规则和母亲嬉闹。他们多像自己当年的那样,顶着夜幕,飞快的迈动着腿奔向远方,那个叫幸福的地方。
他突然不跑了,蹲在地上仔细的寻些什么。我以为他肯定在找蚂蚁取乐,我和母亲走过去看他,但他却在地上端详着一朵野花。它是孤零零的一个,孤单的生长在草丛中央,但铺天盖地的绿却更能突出它的鲜艳和美丽。他抬头望我母亲;“阿姨,你看这花漂亮么?”母亲直点头,说好看好看。于是他满足的摘下那朵花,送到他母亲面前,“妈妈,你赢了,奖励你一朵花。”这个时候,母亲的眼里分明闪动着耀眼的光。
我一刹那被感动了,实在后悔当时对那孩子游戏的鄙视,自己小时候也天真过,美好过,但长大之后怎么就都忘了?也许,每一个孩子的心里都居住着一个善良的天使,陪他们玩并教给他们最感人的游戏。
篇17:童年游戏作文
有小伙伴陪伴的童年是丰富多彩的,我们最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”,那可是我自创的游戏哦。
这个游戏怎么玩呢?我们找一块有方砖的空地,以“黑白蹲”方法选出“猫”和“老鼠”。“猫”和“老鼠”之间可空一格,再以“石头剪刀布”方法看谁赢,若“猫”赢,可向前一格,若“鼠”赢,就后退一格,如果“鼠”被吃“猫”掉,队友可解救。如果“猫”把“鼠”全部“吃”了,则“猫”胜,若全部“鼠”回巢,则“鼠”胜。
游戏开始了。我信心满满,轻而易举地把站在“猫口”的同学吃了。可队友解救了她。我气急败坏,输了一回,我一定要赢回来。那个站在“猫口”的同学今天走“背运”。又被我吃了。于是她的队友改变计划,说等她入巢再解救她。
我“不怀好意”地笑笑,说:“大话可别说得太早啊!”我步步逼近,把周边的“鼠”队员都吃光了。现在这边只剩队长孤军奋战。两名队友大声呼喊:“队长,救我,队长,救我!”“别叫,我自身难保哇!”队长叫道。我一步步向前,队长一步步往后,在她离巢只剩一步之遥时,我把她吃了。大势已去,她的队友们垂头丧气。我则兴高采烈地大声呼喊。
伙伴们都爱玩这个我自创的游戏,要是这个游戏不会失传那多好呀。
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