初一的一学期作文
“一口奶黄包”通过精心收集，向本站投稿了15篇初一的一学期作文，以下是小编整理后的初一的一学期作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：初一一单元作文600字
或许，每个人漫长的人生旅途中，都遇到过，或多或少的烦恼与困惑。但是它们也会使我们在人生的路上更加精彩。
抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，我多想，我的心就像天上的云一样轻松自由，无拘无束。
天空中的云，是千姿百态，变化万千的，如果你稍不注意，它就会变成另一朵样子的云，让你找不到它，它也在慢慢移动着，有时像一朵朵棉花糖，有时又像可爱的动物们在玩耍着。可爱极了。
每个人都有心事，都有自己不能说的小秘密。我也不例外，记得有一次，我和邻居的小哥哥还有妹妹在家里玩游戏，爸爸妈妈都不在家里，我们在玩捉迷藏的游戏，我们玩的不亦乐乎。
首先，我们猜拳决定之后，由哥哥先捂住眼睛，我和妹妹藏在了阳台上，让哥哥来找我们，哥哥听见阳台上有声音就上去看了一下，发现了我和妹妹便把我们抓住了。还罚我和妹妹表演节目。
妹妹不愿意了，便开始撒娇耍赖了。我也是很无语，我们都拿她没有办法。妹妹看见了阳台上的盆栽很漂亮，便自己开始玩了起来。
突然，妹妹手一滑，盆栽从阳台上掉了下去。瞬间花盆就变成了碎片，地上都是这下可惨了，我们都傻眼了。我们知道我们犯错误了，可是我们谁都不想承认错误。于是我们就想了一个办法。 爸爸妈妈回家以后，发现花盆碎了，很是生气。我对爸爸妈妈撒谎，说是小猫咪不小心把那个花盆从阳台上弄下去的，妈妈听到了信以为真，内心很生气。便把小猫赶出家门了。
直到现在，我一直都不敢把事实的真相告诉爸爸妈妈，有很多次，话都到嘴边了，又被我活生生给咽了下去，这件事一直藏在我的心里。
通过我的成长的旅途，我才真正了解到成长不光有快乐，也会有一定的烦恼呀。
篇2：作文 祭一一
作文 祭一一
小时候，我喜欢画画，我和朋友们常常去找邻家的狗狗当我们的模特。我和一一也就是在那时认识的。每次画画，我最爱的还是那只笨笨的小狗狗，一一。一一它总是在我们开始画画的时候，迈着它那短短的腿，屁颠屁颠的‘晃 ’过来。摇着它那短短的尾巴，有意无意地扫过我的脚上，痒痒的，真讨厌呵。
日复一日，年复一年的过，时光不知是不是因为我们的虚度，还是有个名为 “岁月”的小偷，偷走了时光，也偷走了一一双倍的时光。一晃眼，就长大了，而一一，就在我伤心的泪水 、开心的笑眼中老去。
是啊，亲爱的一一，虽然周围的人都说我们长大了，那又怎样？我们天真的以为只要谁都不承认，我们就还是小孩子，一一你还是那只小小狗。可――现实是悲惨的'，尽管没有人承认，那么，就由时光来裁决吧！一一，你在那天替我和我们证明了时光的无情，岁月的冷酷。一一，老了…。
一一，你知道吗？在同一年，你居然老的让自己走丢，我奔走在辖区的各个角落，哑着嗓子，一遍遍得喊着你的名字，希望在下一个路口，你就会出现。一一，你记得吗？你总在我对你倾诉完情绪的时候，在结尾叫一声，以表你的愤怒，悲伤和开心…。
而现在，亲爱的一一，你微笑着，缓缓闭上了眼，我不说忘不了，因为我要带着一一那一眼中的幸福，好好的走下去。但，我还是希望你睁开眼，再看我一次，再回到那些年的时光，在对我摇着尾巴，再笨笨的跑过来…
可惜，没有机会了…。
一一走了，从那一刻，我不得不承认，我长大了，而代价，是一卷童年回忆的胶卷，携带着一一，一起封存在心底的某一处。
世界上真的有让人害怕的事情吧，
失去童年，面对成长，或者不曾拥有。
可是，
当他们寄宿上熟悉的老时光，
住过同一个地方，
感受过同一个人的庇护，
懂得你的善良，
治愈你的悲伤，
原来，
它一直在你心底最柔软的地方…
一阵风吹来，载着一个女孩对天国的小狗的思念，飞上了天…。
篇3：一一谢谢你作文
天已经黑下来，像被拉上了黑幕。
进村的路迂回曲折，一面是陡峭的崖壁，一面是大水库。
恰在这路上，落着蒙蒙细雨的黑夜里，映出一片红色，那一片红仿佛凝固了似的，不再流动。正是拐弯处，堵车了。
红光处，是突兀的山崖，像伸出的如来佛手掌。一辆货车倾斜着停靠在这“手掌”边缘，车灯闪烁——因为车身过长，转弯处盘不过去了。今天是里面村子过时节的日子，里面的车想出来，外面赶吃饭的车想进去，结果全堵在这山崖边不得动弹。车灯越接越长，意味着车龙越接越长。偶尔的喇叭声，撕破了寂静的夜晚。
“要不，你去指挥一下？”妈妈推了推爸爸，爸爸的目光移向窗外的雨，但很快又移回来。前面一行车都把车窗拉下来，把脑袋探出去，想看看究竟发生了什么，但很快又缩了回去。一切终究没有什么动静，一切仿佛又陷入了僵局。
雨打在车窗上，渐渐变粗，变大。突然，一个洪亮的声音响彻在山谷：“大家把车倒一点，往旁边靠一靠！”接着，一个人影出现了，他伸着手，走在一排车旁指挥着，一辆辆车都往一边靠了点。他向我们这里走来，头上戴着一顶帽子，脸在灯光的印衬下隐隐显得焦急。身上已经被打湿，他没有撑伞。
对面的车徐徐驰来，渐渐快了起来，我们这边的车也动了起来……车子驶过他身边，这回看清楚了：他身材并不高大，也上了点年岁。雨打在帽子上，在灯光中射出美丽的雨花。他的脸上堆着微笑。
爸爸摇下车窗，冲着雨中陌生人喊了一声：“老哥，谢谢你！”后面的车也跟着摇下车窗，对雨中人挥了挥手……
指挥车辆行驶并不难，难的是第一个下车的人……
篇4：一一谢谢你作文
谢谢你，平时对我生活的照顾；谢谢你，保护我不受到任何伤害；谢谢你，原谅了我的任性无理。
从我上小学一年级开始，你就在料理我的生活，给我烧饭，给我洗漱，给我洗衣服，给我穿衣服，生活中没有一件事你是不参与的，而且样样都打理的很周到，让我一直舒舒服服的。
一次我和你一起坐公交车回家，车上很闷，人很多，又是炎炎夏日，到处都能感觉到热浪汹涌，令人焦躁不安……终于到站了，我想赶紧跑下车脱离这“是非之地”，于是快速地向前走，可是一不小心我踩到了不知是谁的脚，那人叫了一声，立刻转过头来，眼睛瞪得像乒乓球一样，一开口就是脏话连篇，口水都溅到我脸上了，站在身后的你猛地挡在了我的前面，驳回了他那无理的骂人的话，是你让我没有受到侮辱伤害。
我慢慢长大，厌倦了你的唠叨，厌倦了你的照顾。一次我正在写作业，那数字困扰着我，令我抓耳挠腮，突然，你推开了门：“牛牛，泡脚啦！”“你进来能先敲门吗？”我没有停下手中的笔，皱着眉头把脚抬了起来，你没有说话，又把擦脚布拿了进来。“擦脚布在这里，脚泡好了把桶放在一边哦……”“知道了，快出去！”我不耐烦地吼了一句，你匆匆退出去了。我当时一点儿也没意识道我犯了错误，我伤了你的心。作业做好了，我才意识到刚才做的错事，内心充满愧疚，可我那该死的自尊心，爱面子，又拉不下脸去认错，所以对这个事情假装没发生，一点也没提起。但是这一次似乎还没把我教训透，我对你的态度又渐渐变差，直到你抱怨地偷偷骂了几句，我才鼓起勇气像你道了歉，你脸上笑开了花，立马原谅了我。是你原谅了我，让我毫无负担。
谢谢你，对我细心、爱护、宽容。
篇5：一一谢谢你作文
成长的路上，总会有个人在我身后，为我打开一把温暖的大伞。
当我上了小学，从江南到了江北，从小顽童长成一个小学生的`时候，奶奶已年过花甲。
因为我住在江南，而小学在江北，要乘公交车，很长一段路。可是我还小，家人都担心我，于是奶奶就担起了这个责任。
等待车来的一段时间，是我特殊的“早读”时光。奶奶为了我不浪费时间，就在这段时间里成了我的老师。在其他小朋友吃早饭的时间里，奶奶总是让我在公交站里，一边吃，一边听“课”。“1×1”“1！”“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌！”奶奶的问题很简单，但是等我学会了，她又会出一个新招。
“丁涵，我今天教你二位数加二位数，好不好？”“可是，学校里还没教呀！”我的嘟起嘴，摇摇头。“就是呀！如果你去学了，其他小朋友学的时候你就轻松了呀！”奶奶摸着我的头，她语气很和蔼，好像是一阵暖风。我似懂非懂地点点头，答应了。
在那美好的时光里，我不停地挖掘着新知识，积累，再积累。小时候的我，不知道奶奶已经退休，她完全可以享清福，但一次没来接我，我就大哭大闹。
可惜，一转眼弟弟就出生了，我不再有“早自习”了。但正是这一次次的积累，为我的学习打下了基础。谢谢您，奶奶！谢谢您，为我的成长之路上，铺一条锦红的地毯。
篇6：一一谢谢你作文
前的一天。我在这个世界上呱呱坠地。而那天也正是妈妈的苦难日。
妈妈是个医生，平常工作很忙，经常早出晚归。每个星期都有几天要值夜班。不能总是在家陪我，但妈妈不管工作再忙再累，她也时时刻刻关注着我的学习，关心我的生活。
在生活上，妈妈呵护备至！
每次我吃好饭要进房间做作业时，房间里都会亮着灯，作业都整整齐齐放在桌面上，东西都准备好了。冬天，房间里早已开好了取暖器，暖烘烘的。
妈妈，在我的学习上你也关心的很周到！
一次，妈妈连值了48小时的班。一回到家，饭也不吃一口，就急匆匆的走进房间去睡觉了。我想妈妈一定很累了，吃完饭就乖乖进自己房间做作业了。刚没过多久，妈妈突然推门走了进来。轻轻从我书包里拿出课本、作业本，坐在一旁。妈妈一边翻开课本，一边在小本本上记录着，还不是查阅词典。原来妈妈是在为我整理重难点和易错点，还标记了一些我平时做错的题和错误原因。本子上满是密密麻麻的字。
妈妈眼里布满了血丝，整个眼睛深深地凹陷下去，眼四周都是又浓又密的黑眼圈，都快赶上大熊猫了。妈妈面色憔悴，不停的打着哈欠，但是妈妈很认真，像个学生一样一丝不苟，边看书边做笔记。我鼻子一酸，想到妈妈为了帮助我复习备考，顾不上自己休息，拖着疲惫的身躯陪我一起复习，我的眼眶湿润了，眼前一片模糊。
妈妈就像为我遮风挡雨的一把雨伞，就像温暖普照我的一缕阳光。为我保驾护航，呵护着我成长。
妈妈，谢谢你！
篇7：高一一学期的自我总结教师
本年度，本人在上学期担任高一(5)、(6)两个班的英语教学工作，高一(5)班班主任工作，高一英语备课组长;下学期担任高一(3)、(4)两个班的英语教学工作，高一(3)班班主任工作，高一英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮忙下，圆满完成本学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：
一、政治思想方面：
一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习思想，认真学习建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，进取参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。
二、业务本事方面：
教学工作
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的进取性。
在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一向遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，经过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情景，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，进取参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长坚持联系，互通情景，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
经过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
篇8：高一一学期的自我总结教师
高一这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高一的英语老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下：
一、加强研究，提高复习备考工作的针对性
认真学习并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。
二、制定计划，加强复习的目标性。
根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为三个阶段。
1、夯实基础，发展能力。
近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上，进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础。
2、强化专题训练，回归基础。
前半个学期，主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近，我根据学生的具体情况把握中档、低档题，这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。
3、整理基础知识，适当做一些高考题。
要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。
三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考。
注意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。
(1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占的比重。因此，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解能力。
(2)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见的表达方式。
(3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份，让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后，则按照高考要求改在下午三点进行播放，让学生适应高考的要求和气氛。
(4)抓好测试、评价、反思及鼓动工作。除了每个月的月考，每周还进行一次的测验，以此来检查复习效果。根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进，并及时找相关的同学进行谈心，与他们了解复习过程中的感受，分析他们在学习中存在的问题，一起探讨解决的办法。从而使学生在学习上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信心投入到学习当中。
放性试题，改变了以往拘泥于提纲写作的形式，不仅给考生提供了更为宽广的思维空间，也有利于考生对已掌握语言的发挥，对中学英语教学有积极的指导意义。
通过高一这一年地努力，自己的教学能力和自身的综合素质得到了进一步的提升，取得了显著的教学成果。
篇9：高一一学期的自我总结教师
时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
作为教师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强;遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
二、专业知识、工作能力。
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任老师，自己能够协助第一班主任老师参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程当中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
在一年中自己担任一个班级的第二班主任老师，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。
回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
篇10：高一一学期的自我总结教师
以下是我在本学年教学的一些心得体会，总结如下：
一、要提高教学质量，关键是上好每一堂课，争取向45分钟要效益。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
篇11：高一一学期的自我总结教师
学生学习语文，主要还是依靠教师对课本范文的讲解，因此，在对课本范文的教学过程中，我认真做好教学中的每一步工作，认真对待每一节课。备课深入细致，教案书写工整详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自如。由于高度的投入，饱满的热情，加上启发式的教学模式，学生参与率高，课堂气氛很活跃，对课本范文的掌握度较高。在此基础上，我系统地搞好专题练习，如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。
三、阅读教学长抓不放
高中阶段，特别是理科班语文明显处于弱势的地位，学生课余用于学习语文的时间很少。(如上晚自习学生很少学习语文)而语文教学不能单靠课堂教学，必须依托课外活动。只有解决好这个问题，语文教学质量才有可能提高。因此，在日常教学中，要注意加强学生的阅读理解能力!比如高一第二个学期期中过后开设的<唐宋散文选读>就是一个的平台。我在教授<唐宋散文选读>时，就是采用学生先仔细阅读文本，然后在阅读的基础上鉴赏诗词。另外结合作文教学，经常给学生布置历年以来的高考作文，在讲解作文时，也给学生朗读一些高考满分作文，让他们在高考满分作文与自己的作文中进行比较，从中学会模仿和借鉴!还把一些学生写得较好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途径，学生们的阅读面得到了很好地拓展。
四、努力提高学生的综合素质
要想学生们成才，首先必须要培养他们的综合素质。因此，我经常组织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如在自己的班里利用下午第三节课举办小型的诗歌朗诵比赛(具体操作由班干部和语文课代表负责)锻炼学生的朗诵能力;利用课余时间开展演讲活动，通过让学生在讲台上自我介绍等方式，培养学生的语言表达能力;同时，让学生上讲台表演可以进一步加强学生的心理素质等等。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!教学是无止境的，在以后的语文教学工作中，我将会以最饱满的_不断地去学习，更新教育观念，注重教育科研，努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。
篇12：初二一学期英语教学工作总结
初二一学期英语教学工作总结
这学期我担任初二年级两个班的英语教学。由于教材的不断改革，所以必须在教育教学过程中认真学习，研究教法，虚心向别人学习，不断总结教学的成功与失败的经验。一个学期过去了，以下是我在这个学期的教学情况。
两个班学生的学习情况都不一样，四班的学生比较活跃，有一半的学生学习积极性比较高，所以课堂气氛活跃。而三班的同学比较沉静，学习不活跃，尖子生相对比较少，中下生占大多数，考虑到这个问题，所以备课时对这两个班的差异非常重视，因此，教学效果是完全不一样的两种课堂。但最终的结果是一样的'。由此看出，在教学过程中要了解学生实际情况，因材施教是很重要的，也是直接影响教学效果的重要环节。
一堂准备充分的课会令学生获益不浅。为了上好每堂课，我认真研究了课文，找出重点，难点，为了教学生动，不沉闷，又容易接受，在设计时，首先和学生一起互动。上课就胸有成竹了，学生显得特别的有兴趣，教学效果十分理想。相反，如果没有认真备课时，课堂气氛沉闷并且教学效果也不好。可见，认真备课对教学十分重要。
回顾自己教学工作，也有一些不如意的状况，比如说当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。
以上是我这个学期的教学的工作总结。两个班的成绩还不够好，希望在以后的日子里，在优秀教师的带领下，总结经验，取得更好的成绩。
篇13：学期初学校卫生工作计划
一、指导思想
以《幼儿园工作规程》精神为指导，认真执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》。结合幼儿园实际情况，制定合理的幼儿园学期初学校卫生工作计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置，确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。
二、工作目标
1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2、继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。
3、做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。
4、细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保育人员的业务培训，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保育服务质量。
三、主要工作
(一)卫生保健
1、继续做好晨检和全日健康观察工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，发现精神、体温等异常的幼儿及时处理并联系家长。
2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作，加强肥胖儿和体弱儿的管理工作。
3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生，伙房工作人员的个人卫生，并随时记录卫生情况。
4、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训，总结经验，大胆地开展工作，全园提高保育质量。
5、加强传染病管理，降低传染病发病率。
(二)饮食与营养
1、严格管理好幼儿膳食，食物品种多样，注意营养搭配，保证按质量供给，做好每季度一次的营养计算。
2、各餐合理热量供给，以保证幼儿生长发育。
3、遵守开饭时间，不宜提前或错后，做好餐前餐后管理工作，分餐时要洗手，分发主食不直接用手接触。
4、幼儿进餐过程中，保证幼儿情绪愉快，专心进食，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值，及生长发育的好处，使幼儿得到更丰富的营养。
(三)卫生习惯
1、睡眠习惯教师要做好幼儿的午睡前的教育，为幼儿创设良好的午睡环境，让幼儿愉快的入睡。
2、盥洗习惯为幼儿创造条件，养成良好的关系习惯。
3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯，做到从哪拿的要放回哪去，中大班幼儿还要学会整理自己的床铺，及参与班级管理。
4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习，多督促，加强检查力度。
(四)消毒隔离
1、实行一人一杯专用制度，各班做好标记。
2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。
3、每天消毒毛巾水杯一次，每周消毒一次玩具和图书。
4、加强餐、餐点前消毒工作。
5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒，并通知家长及时送医院治疗。并做好上报工作。
(五)安全管理
1、加强幼儿膳食管理，严格执行采买验收制度，严格执行食堂各项操作规程，杜绝发生食物中毒。
2、完善园所安全制度及安全设施，减少儿童意外事故的发生。
(六)档案管理：做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。
篇14：第一学期开学初安全教育材料
1、上下楼梯应该注意什么？
上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象www.wenku1.Com不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
2、在走廊上应该注意什么？
（1）在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。
（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。
（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。
（4）不要从走廊向楼下扔任何东西。
3、课间活动时应该注意什么？
（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。。
（3）不经老师允许不得出校门。
（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。
（5）上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。
（6）不在教室、过道、楼梯上追逐打闹，不做危险游戏。课间做到文明休息。
（7）不得翻越围墙、铁门及铁栏杆。禁止到围墙外土堆上玩耍。
（8）体育器械一定要在老师陪同下才能进行锻炼。
4、上、放学时应该注意什么？
（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。
（2）放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。
（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。
（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。
（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校园内静静等候。
（6）严禁进入网吧、游戏厅，更不能与社会上的`闲散人员一同玩耍或交友。
愿大家时刻把安全放在第一位
快快乐乐的度过美好的学习生活
篇15：初中秋学期开学典礼新闻稿
初中秋学期开学典礼新闻稿
初中秋学期开学典礼新闻稿【一】
9月19日下午，我校第27期学生党校开学典礼在科技楼报告厅举行，出席本次学生党校开学典礼的领导有：辽宁省实验中学党委书记兼常务副校长刘朝忠、校长助理董野、高三年级副校长康文玉、校办主任于长禄、高三年级副主任孟祥安。
辽宁省实验中学学生党校已有28年的历史，学生党校旨在提高学生的政治思想观念和科学文化水平，让学生深入了解中国共产党，锻炼党性，培养优秀人才。在过去的27年中，共计培养党校学员数万人，现都已成长为各行各业的中坚力量。
在160多位本期党校学员嘹亮的国歌声中，开学典礼拉开序幕，本次开学典礼由团委书记梁伟主持。首先，刘朝忠书记发表了热情洋溢的讲话并宣布了本次党校培训的组织机构名单。董冶助理宣读了《辽宁省实验中学青年学生党校章程》，强调了辽宁省实验中学学生党校的各项要求及目的，明确了在党校学习期间，各学员应尽的责任和义务。然后，康文玉副校长宣读了第27期学生党校学生负责人名单。最后，整场典礼在铿锵有力的《国际歌》歌声中结束。
开学典礼结束后，董野老师为党校学员们上了第一节党校课。在这节课上，董野老师以幽默风趣的语言为学员们讲述了共产党的发展历程，讲述了毛泽东同志确立领导地位的艰辛。
一个小时的课程在不知不觉中过去，学员们都被老师的讲述所吸引。在课上，学生们了解了我党的历史，增强了责任感和使命感，坚定了入党信念和斗志，决心成为一名优秀的共产党员，为社会主义现代化建设而不懈奋斗。
初中秋学期开学典礼新闻稿【二】
近日，刘营初中彩旗迎风招展，上午10点，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校舞台前。随着热情洋溢的乐曲声响，刘营初中新学期开学典礼拉开了帷幕。
首先,学校负责人代表学校党政为新学期典礼致辞，他在讲话中高度赞扬了全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神，并强调新的一年要夯实基础、求实发展。接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。他说中国文化尤如参天大树，民族传统文化则是它的根。“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程，希望全体教师继续发扬敬业、奉献精神，积极参与、认真投入，明确理解“科研兴校，文化立校”的学校办学思路，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。之后政教处的讲话充满了对新学期的憧憬。
整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断，最后典礼在全体师生排山倒海般的校训宣誓声中结束。从退场时全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了新学期昂扬斗志的火焰，看到了一幅“乘风破浪济沧海”的刘中未来图景。
初中秋学期开学典礼新闻稿【三】
新学期开学的第一天，济源市实验中学隆重举行开学典礼，校长王永利作重要讲话，师生在典礼仪式上进行庄严宣誓。
王校长在讲话中指出，过去的一年，在各级领导的关心支持下，该校全体师生同心协力，我们在教师队伍建设、校园环境建设、办学质量、办学特色、办学效益等方面都有较大的进步，深受上级领导以及社会各界的好评。
王校长强调，2016年是该校项目建设的扫尾之年，正处于项目建设、改革创新、打造品牌的关键时期，要想取得更好的成绩，实现“百尺竿头，更进一步”的目标，一切要依靠广大教师去努力。他希望全体教师，充分发扬“实中精神”和“敬业、精业、奉献、进取、创新”的`工作作风，履行好教书育人的神圣职责;加强学习，求真务实，以高度的事业心投身到工作中去;解放思想，开动脑筋，创造性地解决遇到的问题;规范自身的教育行为，提升师德修养，顺应时代对教师素质的需求。
王校长向全体学生提出四点希望：一是文明守纪，成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，严格遵守教育教学秩序，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的良好习惯;二是勤奋学习，成为有广博知识的人。希望同学们掌握正确的学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好学习习惯，勤于学习，善于学习;
三是明确目标，成为一个有远大理想的人。希望同学们稳扎稳打，坚持不懈地努力学习，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷;四是牢记安全，成为一名健康快乐的人。希望同学们要善待自己，珍爱生命，时刻注意安全，让安全陪伴同学们健康成长。
开学典礼仪式上，教师代表杨玉玲、学生代表苗琛晨等分别作了激励性发言。全体教师庄严宣誓：“恪尽职守，刻苦钻研，精诚合作，精细管理，尽我所有，倾心竭力，斗志昂扬，与同学们同甘共苦，信心百倍，为同学们保驾护航。”全体同学集体宣誓：“我是实中学子，我爱我的学校，我更爱我的师长，学习是我的天职，目标是我的方向，我要学会感恩，学会学习，学会生活……”表达努力工作、勤奋学习、胸怀祖国、立志成才的信心和决心。
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