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二年级描写感恩父母的作文

2023-05-12 08:32:06 收藏本文 下载本文

“hug”通过精心收集,向本站投稿了20篇二年级描写感恩父母的作文,下面是小编整理后的二年级描写感恩父母的作文,希望对大家有所帮助。

二年级描写感恩父母的作文

篇1:二年级描写感恩父母的作文

我生活中有很多很多的人帮助关心过我。最疼爱关心我的是爸爸妈妈。我心里满是感谢之情。

我星期天回到家里,夜里风雨交加,我却发烧了,三十九度!爸爸去买药,找了好几个门诊都关门了。爸爸很焦急,后来给一个阿姨打电话让她开门拿药。拿药回家,妈妈急得一直灌我吃药,因为我不想吃药。吃了药,妈妈又用凉毛巾冰我的头。还急得连忙给我拿体温表量体温,慌忙中妈妈差一点把体温表摔坏,妈妈把我搂在怀里紧紧地抱着我,一会儿摸摸我额头,一会量量体温。时间一点一点过去了,我退烧了。这时已经凌晨四五点了,爸爸妈妈才去睡觉。

第二天早上我病好了,看见爸爸妈妈一脸疲倦,眼睛因为熬夜红红的。爸爸妈妈为我的成长而付出了很多很多的辛苦,我要感谢爸爸妈妈。

我站在爸爸妈妈面前,衷心地说声:“爸爸妈妈辛苦啦!谢谢你们。”

篇2:二年级描写感恩父母的作文

我有一个幸福的家,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。

父母是一本智慧的书。当我困惑不解时,耐心讲解的是父母;当我失去斗志时,鼓励我的也是父母;当我迷茫时,给我指点迷津的还是父母!有了您们我学会了走路、说话、写字;有了您们我才能快乐成长。我感恩父母!

父母是一颗甜滋滋的糖。当我十分苦闷时,他们用心去安抚我苦闷的心情。我感恩父母!

父母是一堵墙。不管严冬酷暑;不管是刮风还是下雨,都为我遮风挡雨,不让我感到寒冷或炎热。我感恩父母!

父母是一件衣裳。让我每天穿着上学、放学,什么时候都不冷也不热。我感恩父母!

我的父母还是一颗参天大树,我就是大树下一朵小花,在大树的绿荫下发芽、开花......

篇3:二年级感恩父母作文

随着一声稚嫩的婴儿啼哭声,我来到了这个世界上。我在你们的呵护下,学会了走路。如今,我在你们无微不至的关怀下,已经走过了十二个春秋。

记得我三年级的寒假,我突然发高烧,一量体温,四十度。爸爸急忙带着我和妈妈,来到了宁波妇儿医院。,经医生检查,我的扁桃体化脓。妈妈不知所措,医生建议住院,可又赶上春节;医生又建议打吊针。妈妈二话没说,带我来到输液室。当针头刺进我的手背时,妈妈似乎比我还痛苦,好像比我还难受。针头慢慢地刺了进去,也同时刺进了妈妈的心里。她慢慢扶我躺下,我在她的怀里,渐渐地进入梦乡。

人们常说“父爱如山。母爱似水”今天,我有了切身的体会。爸爸妈妈,我感谢你们。

篇4:感恩父母作文二年级

星期五的那天,许老师让我们星期一来的时候,每人拿一个生鸡蛋,装在兜里,让它一天都不能破。我们代表妈妈,鸡蛋代表宝宝。结果,我的鸡蛋是全班第一个破的。那是早晨还没上第一节课的时候,我们在外面排队,忽然一个同学撞到了我,我的鸡蛋一下子掉到了地上就碎了。我很伤心,我的'“宝宝”没有了。

中午,回到家后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“是你自己没有防范意识,不能全怪别人。”妈妈跟我讲,每个妈妈怀宝宝都很不容易,宝宝很小的时候,就像这个鸡蛋,必须千万分的小心,才能保存下来。等宝宝几个月时,妈妈又会非常累,喘气都困难。等到生宝宝时,就像断了许多根肋骨那么痛。有的妈妈为了生宝宝,甚至搭上了自己的性命。我听得眼圈都红了。

我觉得老师让我们做的这次试验非常有意义,它让我体会到了妈妈生我的痛苦和艰难。我已经越来越大了,我应该反过来照顾父母,来报答他们对我的养育之恩!

篇5:感恩父母作文二年级

感恩父母 一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以拥有了绚丽的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀;我因为对父母的感恩,所以使我慢慢的长大。

小时候,我像只小鸟依偎在父母的怀里,看着父母为我所做的一切,却认为这些都是理所当然的。

直到有一天,我去上学,觉得无聊,就顺手买了份报纸,到教室后,我胡乱的翻报纸,有一则新闻吸引了我——“寻找母亲”。这则新闻述说的是不是一位大学生正在找她失散的“疯母亲”。看到该内消息后,我深深的震撼了,随即想到父母为我所做的一切,再想想自己却从没有为父母做过什么,不免感到惭愧。于是,从那时起,我开始为父母付出。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界,因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

所以,从现在起,我们就要从身边的小事去感恩父母、回报父母。

篇6:描写感恩父母作文

感恩父母,总以为是一个简单的事,但做起来只有一个字,难。但是,我们得对父母只有两个字,感恩。

如果我们非要父母的东西,父母往往会把东西给我们,难道这温暖你感觉不到吗?我们遇到困难,还不是父母帮我们解决?

我们总是说长大后报答父母,父母等这一天但是等得太久太久了,我们就应要从小事做起,做每一个细节都让父母感动,长大后,父母等这一天也是开心的,感动的。

我们就应报答父母,如果父母打你也是正因你调皮,此时很多父母都抱有望子成龙,望女成凤的期望,长大后,别辜负了父母对你的期望。

篇7:描写感恩父母作文

在以前,我总是羡慕其他同学们开隆重的生日聚会,吃十分美味,此时漂亮的大蛋糕;羡慕其他同学那么自由,而我的父母只为了一点小事就唠叨一番。我也有埋怨过父母,为什么不给予我像同学们一样的生日聚会;为什么不能够整天唠唠叨叨呢?

此刻,我最后明白了:父母已经把一生的心血来养育我,偶尔一点唠叨又算得了什么呢?所谓,母爱如水,父爱如山。此时母亲的爱让你能够面临任何险阻的时候,此时为你遮风挡雨;父亲的爱能够顶天立地!也许,我们此刻还小,不能为父母做些有用的事。此时但是,我们就更要就应学会感恩,学会满足啊!

只要,你拥有一颗感恩的心,你的世界将会更加精彩!

让感恩父母的心充满整个世界吧!

篇8:描写感恩父母作文

俗话说,父是天,母是地。是啊!是你们给我们充足的营养;是你们给我们充足水分;是你们给我们充足的阳光;给我们充足的氧气。那就是我们伟大的父母。

感恩是中华民族传统的美德。知道感恩你就会迈向成功的道路,知道感恩你的灵魂就变得更加丰富,知道感恩你的'人生会更加美满、幸福。感恩不是说一句话就能够了,它是靠你自己的发奋才能够获得的。古代的孔子、孟子与老子哪个都是知道感恩才会成就大事业来回报父母的。有了父母才有我们,没有父母我们从哪里来?

别人要问我怎样报答父母?我会对他们说,要用你的心去感恩;用成绩去回报他们。

篇9:描写感恩父母作文

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,使我们的职责。

母爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,然后葱郁的森林。翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史的长河奔腾喧涌,永不停息,

父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。

你的前半生我无法参与,你的后半生我奉陪到底。

篇10:描写感恩父母作文

不知不觉已告别欢乐的童年,迈进中学生阶段。父母给了我一次又一次的鼓励,使我在一次次考试中不负父母所望,名列前茅,得到一次又一次的奖励。

父母有时也十分严厉。有一次,我和弟弟为了一个玩具而大吵大闹,我明知是自己不对,可我还是不依不饶。事后,父母批评了吾一顿,我也知道我的过错。

父母生身之恩我无以回报,父母严厉的教诲我谨记心头,正是父母严厉的教诲、辛勤而无私的付出使我走上正直之路,走上阳光大道。

在此,请允许我郑重地对我的父母说一声:爸妈,您们辛苦了,感谢您们!

篇11:描写感恩父母作文

描写感恩父母作文

有一种爱,虽然无声,却值得一生品味,那就是母爱。无论贫穷、苦难还是富裕、荣耀,母亲是不会离弃我们的。所以,让我们怀着一颗感恩的心对妈妈说:“我爱你!”

星期五老师布置作业的时候,竟给我们出了道难题——回家后对爸爸妈妈说:“我爱你。”

话音刚落,班上就开始骚动起来。有的同学像麻雀一样叽叽喳喳地讨论着,有的在和同桌交头接耳,还有的把脸都皱成了“苦瓜”,好像在向老师央求着:“老师,换一种作业吧!”老师接着说:“在周末里选择恰当的时机不动声色地对爸爸妈妈说,也可以只对其中一个人说。”

顿时,班上又像炸了锅一样热闹起来。有的同学一愁莫展,有的同学的.嘴巴都张开了“O”形,还有的同学摆出一副不以为然的样子。嗨!我该怎么跟妈妈说呀。

在回家的路上,我就盘算着用什么方法,在什么时候对妈妈说这难以启齿的三个字。可都快到家我也想不出法子。算了,回到家里再想吧。

这时,妈妈正在做饭,我先把书包放下了。我偷跑到了厨房,准备给妈妈一个惊喜,这个时候,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。可话到嘴边又被我咽了回去。

“咦?蔡铭,你愣在这儿干吗?”“啊?哦,我……在这里看今天吃什么!”无奈,我只好撒了一个善意的谎言。“噼噼……”油浅到了妈妈的手上,起了两三个小红泡。我急忙帮妈妈吹了吹,妈妈欣慰地笑了。

我不禁想到:妈妈为了给我做饭,连手都烫了。“妈,我爱你!”我的嘴里“蹦”出了这么一句。妈妈抚摸着我的头,亲了我一下,说:“我也爱你!”妈妈笑了,笑意中带着几分甜意。这不仅是一句简单的“我爱你”,还是一句充满 母爱的话语。现在我终于明白了罗曼·罗兰的那句话了:母爱就像一团火焰。因为母爱永不枯竭。

世上的爱,没有统一的规格,它可以有很多种表达方式。有的是直抒胸臆,有的是内敛含蓄,有的是默默无语,但归根结底,那都是爱,就像窗外的小树,阳光哺育着它,那是爱,雨水滋养着它,那是爱,风吹雨打,雷鸣电闪,那也是爱。关键是:哪一种爱,我们都离不开。特别是父母的爱……

篇12:感恩父母二年级作文满分

父母,是世界上最伟大的人,没有了他们就没有我们。父母的爱是世界上最伟大的爱,他们无私奉献,无微不至。所以,我们都要感恩父母。

有一次,看见妈妈刷碗的时候,我觉得好象很好玩。尤其是刷筷子的时候,那噼里啪啦的声音,象优美动听的音乐。我就想:我也要为家庭分担一点家务。于是,第二天吃完早饭后,我说:“我也要刷碗!”我爸爸同意了,但是我妈妈老是不相信我。刷碗的事我说了很多次,有一天我终于发现机会了。于是,我把碗洗的非常干净。妈妈,爸爸看见后都非常高兴,异口同声的说:“我们的孩子长大了!”

篇13:感恩父母二年级学生作文

感恩父母二年级学生作文

也许你恨过你的父母,因为他们批评过你。但这一切都是因为他们爱你,正是因为他们爱你,所以我们更要孝顺他们,为他们做一些力所能及的事。

但你可能一直都是爱着他们的,不过有时候你会不知道该怎么做,因为你爱着他们,他们又会有一些矛盾。你会绝望,但我们一定不能偏向爸爸或妈妈,你应该想办法让他们不再争吵。有时,你觉得父母很烦,但你遇到某件事,你会像我一样,感恩他们的。

我想说:“虽然我们的父母骂过我们、打过我们。可是他们给了我们生命,我要感谢他们“予命”给我们;我要感谢他们辛辛苦苦打工挣钱给我们吃好的、穿好的、让我们在家住的舒适,我要感谢他们的`养育之恩,他们一直养育我,把我培养长大,慢慢的,我会走路了,会自己吃饭了,上学了,学会知识了,会煮饭了,我会这一切都是因为父母;我衷心的感谢他们。”

我希望世界上的每一个人,都能和我一样,不管父母怎样对待你,都不要觉得他们不喜欢你,他们只是希望你不那样做,希望你能做得更好。他们只是希望能教好你,让你学得更好的东西,让你做得更好。

在母亲节,给妈妈一个拥抱,或是一句“妈妈,母亲节快乐”,妈妈都会感到无比高兴,你不用给妈妈一件精致的礼物,哪怕是你自己做的,妈妈也会感到欣慰。

在父亲节,对爸爸说声“爸爸,父亲节快乐”,你平常不会笑的爸爸起码都会露出一个微笑。

这是我对大家的建议,希望大家都能“感恩父母”。

篇14:感恩父母二年级作文满分

在每个人成长过程中,感恩一直伴随着我们。当我们牙牙学语时,母亲给我们一个微笑,一个鼓励;当我们遇到困难时,老师给我们一个坚定的眼神;当我们在人生旅途中犹豫徘徊时,朋友给我们一句暖心的话……是啊,当我们来到这世上,用心去体验生活,用眼睛去发现美的时候,我们应该感恩的人很多,老师、父母、朋友、陌生人,等等。

感恩是积极向上的生活态度,它会让我们更好地体验幸福的感觉。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持积极健康的良好心态。学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生。

感恩之心是人类生命中最真最善最美的种子。它发芽之后开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也由此进入了与众不同的新世界。感恩之心将这颗神奇的种子深植于我们的心田。它将教会你珍惜生命的赐予、生活的磨砺、师友的教诲、青春的绚烂……来吧,朋友们,让感恩的种子,在你我的心田里生根、发芽、成长吧!

篇15:感恩父母二年级作文满分

当我们生病卧床不起时,是父母在无微不至地照顾着我们;当我们考试考差了,是父母的鼓励着我们;当我们犯了错误,是父母的教育着我们改正错误......

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。出国留学网妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说: “好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

篇16:描写感恩父母的作文

从小到现在,我听过许多感恩的故事,常常被里面孝顺父母所感动 。他们怀着一颗感恩的心去感谢父母 ,感谢他们给自己 一个生命的机会;感谢他们多年的起居饮食的精心照顾;感谢他们给自己一个幸福 的家庭;感谢他们给自己一个读书 机会,接受教育;感谢他们给自己好的学习环境;感谢他们给自己一个挽留、一个自尊……许许多多的感谢,各式各样的感恩,父母会感到安慰,感到高兴,也感到安乐!

感谢世界的一切,一切,感激父母的付出,感恩劳动 果实。生命中最宝贵的东西是父母,如果没有父母,则会没有所有的一切,没有他们,一切功劳,一切的好成绩,会如愿以偿出现在我的眼前吗?一切好的思想品德,会实实在在地出现在我眼前吗?没有,我以坚定的口吻回答:“没有!”有些同学 说:“出生到现在,我爸爸 妈妈没开过生日聚会,只收到父母的一份礼物。”哦!我的同学呀,这还不够吗?!一份礼物,则是父母自己挑的一分一毫呀!为了让你开心,为了满足你,一份礼物左挑右拣,难道还不够吗?你需要多少礼物才满足你开的生日聚会呢?你要感谢父母,他们给你带来的美好一切,不要恼怒父母,让父母伤心,你感恩父母 ,这就是父母所需要的一切!

学会有颗感恩的心,去感谢世界的美好一切,则最重要的还是,去感恩父母吧!

篇17:感恩父母二年级主题班会

【活动背景】

孩子是祖国的未来,民族的希望,如今的孩子,大多数是家庭的核心,养尊处优,众星捧月。父母对孩子可以无怨无悔付出一切,而孩子对于父母长辈的爱已经习以为常,不懂得体谅父母的辛苦。开展“孝敬”教育,让孩子学会感恩,不仅是回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识的培养,也是弘扬中华民族优良传统美德的必然要求。于是设计了《感恩父母》这一主题活动方案。二年级的学生年龄偏小,理解感悟能力较弱,因此我就从讲一些孝敬长辈,学会感恩的小故事入手,通过一些琅琅上口的儿歌古诗,让孩子体会“爱”。从培养学生“爱”的情感做起,通过学生与家长的交流活动,学生亲身体验的实践活动,增强学生对父母知恩图报的意识,从而知道要尊敬师长,关心他人,关心集体,健康成长.做个孝亲敬老的好孩子。

【活动目标】

1 、能充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中,反映的事件真实可信,能引起学生情感的共鸣,达到潜移默化的教育效果。

2 、通过本次主题班会让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母、关心父母、孝敬父母,并以力所能及的实际行动报答父母。

【活动准备】

录音机、磁带《我有一个家》、新诗《妈妈的爱》、邀请学生家长代表(师准备)了解孝敬长辈的故事。(生准备) 【活动过程】:

一、老师:全体起立,齐诵《好孩子》——新三字经节选。 “好孩子应该怎么做?”学生各抒己见。

揭示主题:是啊,好孩子应该——“感恩父母”。

二、活动开始

【邀请一名学生与师共同主持】

师:孩子们,人间最美是真情。

生:人间最真是父母的爱!

篇18:感恩父母二年级主题班会

1、主持人吟诵。(音乐响起。)

生:母亲的皱纹是爱的河流,交织于日日夜夜。 生:父亲的微笑是爱的花朵,盛开于岁岁年年。

师生:是父母为我们缔造美好的家园,编织幸福的花环,直到永远。

2、说说孝敬父母的故事。

师生:中国是礼仪之邦,孝敬父母源远流长。 生 :同学们能说说有关孝敬父母的小故事吗?

故事一:东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。 故事二:《只有一个儿子》

3、表达对父母的爱。

师:有些小朋友想用一首清新的诗来表达他们对妈妈的爱。 请听:诗朗诵:《妈妈的爱》

有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。

啊!妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了, 妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。

我说:“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我:“最该爱的是祖国, 祖国是我们所有人的妈妈。

4、爱心小测试。

师:优美的诗歌让我们感受到,爸爸妈妈是用爱抚育着我们的成长,我们又为爸爸妈妈做了哪些事?

生:下面,我们就来做个小测试,看看你对爸爸妈妈了解多少?

第一题:爸爸的生日?第二题:妈妈的爱好?第三题:爸爸最喜欢吃什么? 第四题:妈妈最喜欢什么颜色?(事先请家长们写好信封,当场拆封,校对!)

5、说说在与父母交往中最让自己感动的事。

师:爸爸妈妈永远为我们在忙碌,为我们创造甜美的生活,为我们的成长牵肠挂肚。

生:在平日生活里,父母做的哪件事最让你感动呢? (学生自由畅谈)

生:此时此刻,同学们,你最想和父母说些什么?

6、学生与家长互动,表达真情。 (学生真情告白)

7、发出倡议。(师):同学们,你们的真情告诉了父母,父母的爱也感动着我们。现在我倡议:从今天起,把父母的生日定为“孝敬父母日”,你们同意不同意?全体:同意!

8、宣读我们的承诺

师:千言万语,无法表达我们对父母的感激。 生:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。 师生:请全体同学起立,宣读我们的承诺。

全体同学:亲爱的爸爸妈妈,我们向你们郑重承诺:我们会好好学习,让你们放心;我们会学着生活自理,让你们省心!

9、班主任小结——播放歌曲《我有一个家》

同学们,今天你们用亲情演绎了一幕幕让人感动的画面,使得本次主题班会圆满成功。我希望这一切只是个美好的开始,在将来的日子里,相信你们会用实际行动来回报爸爸妈妈的爱。 老师宣布活动结束。

篇19:感恩父母二年级主题班会

活动教案

时 间:3月27日 星期三 班 级:二年级

地 点:教室

参加人数:27人

活动目标:

通过此次主题班会,教育学生学会感恩、理解父母的心意,能够在实际生活中做一个孝敬、体贴父母的好孩子,时时拥有一颗感恩的心。 活动准备:

1、课前开展感恩问卷调查;

2、《感恩的心》背后的感人故事,《一位心酸父亲的来信》,《汶川地震中感人母爱故事》;

3、背景音乐《感恩的心》《再见警察》《明天会更好》;

4、课前学生自编自演小品《你别管》;

5、感恩教育实践活动调查表27份。 活动过程 :

一、图片导入

教师用投影展示一组关于母爱的图片。

从视觉入手,展示母爱的无私、伟大,达到震撼学生心灵的目的。

宣布主题班会开始

二、讲感恩故事

由学生讲述歌曲《感恩的心》背后的感人故事和《一位心酸父亲的来信》。教师声情并茂的讲述,感染、感动了大家。意图让学生感受父母之爱的伟大与无私,学生畅所欲言,有感而发,从而提升对感恩父母恩情的理解。

三、小品

学生自编自演小品《你别管》,表演者极投入的表演,使同学们为之动容,深受教育。剧中表现的是不懂得感恩而带来的影响和后果。设计目的是想让同学在观看表演中对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。

四、感恩调查(问卷调查在课前完成,公布调查结果)

1、你知道父母的生日吗?在父母生日的时候送给他们礼物了吗?

2、你知道用于你一年的花费是多少吗?

3、你知道父母最大的烦恼是什么吗?你能为父母分担忧愁吗?

4、你最让父母痛心的事是什么?

5、父母最让你感动的一件事?

通过“感恩调查”及统计数据的公布,引起学生的思考,明白:父母为我们终日操劳,默默奉献,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。

五、游戏:《最舍不得的人》

学生拿出一张纸,在音乐的背景下认真地想自己生命中最重要的五个人并把他们写在纸上,随后通过语言带入情景让同学们依次去掉第一个,第二个,第三个,直到在最重要的两个人的时候只能选择其中一个。

游戏中,每一次从生命中最重要的人去划一个的同时,对同学们在灵魂上都是一次震撼,直到最后有很多同学是流着眼泪去按照指示划掉的第四人。现在的孩子都生活在蜜一样甜的生活中,他们很少或根本就没有经历过生离死别的痛,也不会去思考最爱他们的人,有一天突然离开了他们,他们怎么办。

【通过活动,告诉学生,要从学会感恩父母开始,要感恩你的亲人、师长、朋友和帮助过你的人,要珍惜身边每一个爱他的人,同时也要坚强的去面对人生中的任何突如其来的变故。拓展、深化了主题。】

六、宣誓

(全班同学宣誓:全体同学们起立,举手握拳承诺)

亲爱的爸爸妈妈——

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负父母心。

七、班主任做总结

【《感恩的心》为音乐背景】

2 同学们,今天我们召开了“感恩父母”主题班会,开得很成功,我感到很欣慰。这次班会的策划和排练都是同学们用“心”来完成的。我发现,同学们在排练节目的同时,也把心灵沉浸到其中,所以你们有了许多新的感受。当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!

主题班会在《明天会更好》的歌曲声中结束。

九、发放感恩教育实践活动调查表,鼓励学生将感恩意识落实到实际行动中,做好后续活动追踪调查及教育引导。

篇20:感恩父母二年级主题班会

一、活动目的

为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。

二、活动准备

1、布置黑板、教室。

2、发动学生收集相关资料。

3、排练节目。

三、活动过程

(一)、开场白。

石佳怡:敬爱的老师!

王金:尊敬的各位家长!

合: 大家下午好!

石佳怡:没有阳光,就没有日子的温暖。

王金:没有雨露,就没有五谷的丰登。

李佳琦:没有水源,就没有生命。

石佳怡:没有父母,就没有我们自己。

王金:父爱如山,他沉默无语。

李佳琦:母爱似海,无时无刻不在包容着你。

石佳怡:同学们,在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

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