描写我的书包300字作文
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篇1：描写我的书包300字作文
我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。
我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇冠的小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我；当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。
我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的.伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。最大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。
我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。
篇2：描写我的书包300字作文
我的书包，是我的“好朋友”，在我的学习生活中。它已经陪我走过了许多年的风风雨雨。
我的书包，它虽然不想公主服那样绚丽，我的书包虽然不像水晶鞋那样闪闪发光。但是，他有一双宽厚的肩膀。是它伴我学习，使我感到学习中不困难。
我的书包，它的前面是粉黄相间的，后面是全粉的。我的书包是布料的。后面就是两个宽厚的肩膀——背带。它里面是纱料的，它可以使我装很多的东西。它的层数很多，里三层，外三层。背起来很舒服。
你打开书包上面的盖，你就会看到书包的上方有个小兜，上面有一个拉链这里面可以让你放一些小物件。再往里看，你首先看到的是一个大格子，它可以让你把你的书、本放进去。接着后面还有个小格子，它那里可以让你把你当天的作业放进去。不会使你把作业落家。小格子里面还有个小格子，它可以让你把你心爱的手链和本子等放进去。
你再来看看外面，外面有一个大格子，大格子上有一排拉链。它那里可以让你把你的笔袋，笔放进去。书包的样子大概就是这样吧！我的书包虽然两边没有装水、跳绳的网兜，但是它可以放进很多东西。我的书包虽然不自然，不绚丽，不耀眼。但是，它很实用。
我的书包大方、朴素、实用，有时我总会把东西落在家里，是它从此让我不再落家东西。这就是我的书包。我爱我的书包。
篇3：描写我的书包作文
我的书包是椭圆型的，它的一格放着水壶、跳绳、翻绳等等……，它穿着粉红色的衣衫，正面有一只小猫，小猫有一双黑眼睛，炯炯有神。我的书包里还装着一本故事书。这本故事书的名字叫《趣味故事》，我特别喜欢。
这本故事书有一百五十一个故事，种类繁多，而且这本书很实用。里面装着我要学的知识，每天，我背着这个书包感觉很轻巧。我可喜欢我的书包了。
篇4：描写我的书包作文
我有一个蓝色的书包，一共有4层第一层非常大，能盛许多东西，我把这一层盛书本和课外书还有铅笔盒。第二层是来我盛本子的。第三层是我盛奶或水果的。第四层是我用来盛学习用具的。
我每天都背着这个书包上学放学，每次爸爸接我的时候，都说书包非常沉，我说我里面装了许多课外书，每次爸爸都让我放下几本课外书，我说不，因为我非常喜欢看课外书。
篇5：描写我的书包作文
我有一个形影不离的好朋友，它跟随了我一年，那就是我的书包。
我的书包正面有一个正在跑步的米老鼠，它旁边有一辆崭新的摩托车，在摩托车的底下有几个可爱的英文字母。第一层口袋经常放月票，第二层口袋经常放文具盒，第三层口袋经常放课外书，第四层和第五层口袋放着我的一些教材。
你们认识了我的书包了吗？我的书包不仅外表美，而且还帮助我分担了一部分辛苦。
篇6：描写我的书包作文
我的书包大大的，肥肥的。我每天上学的时候都背着它，每天放学的时候我也背着它。上语文课的时候，我都要用它里面的语文书、铅笔盒。上数学课的时候，我也要用它里面的数学书、铅笔盒。
上美术课的时候，我还要用它里面的美术书、画画纸、彩色笔、铅笔盒。上英语课的时候我要用它里面的英语书，铅笔盒。所以，我的书包里面有很多很多的书本和本子还有铅笔盒。
篇7：描写我的书包作文
我有一个美丽的双肩书包，它每天陪我上学和放学。上学它陪我听课，放学它帮我装东西。它的颜色是黑的，书包上有两种图案：一个是米奇，一个是喜洋洋。
这个书包是我和妈妈费了九牛二虎之力一起挑的，我很爱我的妈妈，也喜爱我的书包。
篇8：描写我的书包作文
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在两年前我的大爷回家时给我买的，上学习我才开始背。我的书包的外形很像长方形，很漂亮，是红色、灰色、粉色和黑色相间的，它不算大，我非常喜欢它。我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，有两个口袋，各有各的用途。书包的侧面有一个挂笔袋的圆环，笔袋就挂在那上面，很少摘下来。
我的书包有一个大的包，那里是“主格”，所有的书本都放在那里，它可是很辛苦的这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！书包还有一个“副格”，平时的一些不太用的东西都在哪里，比起“主格”它可是很轻松啊。
篇9：描写我的书包作文
我非常喜欢我的书包，我从幼儿园到现在用了三个书包，我上幼儿园的时候用了一个大红色的书包，我上学前班和一年级时用了一个桃红色的书包，我上二年级时候妈妈给我在网上订了一个粉红色的米妮书包，我非常喜爱。
小书包上边有一条长长的背带。可以伸缩，书包盖上有两条小带可以伸缩。书包面上有两个银色的卡子可以和盖子的两根带子别在一起，不让书包里面的东西撞出来，两个卡子的中间还有一个透明的塑料小兜。
小书包里面用帆布分成三层，我在第一层装语文书、数学书和铅笔盒，第二层装着各科作业本，小书包不但能装学习用品，而且还给保护它们呢！
篇10：描写我的书包作文
如果有人问我，你最喜欢那种文具？我会告诉他我最喜欢我的书包。
这个书包是我一年级时，妈妈买给我的。这个书包是双背带的，用高级防水布做成，书包的正面画着一只可爱的米老鼠正高高兴兴的跑步。
书包的后面长着一个“小鼻子”，既能提着，也能挂在墙上。“小鼻子”下面是两条双背带，这让小书包的重量分散到其它地方了。书包的侧面是两个口袋，既能装雨伞，又能装水杯。
打开书包，只见书包分为三层，第一层住着语文书、数学书、英语书……第二层住着作文本、练习本、英语本、田字格……第三层装着铅笔盒。当我需要帮助时，它们就出来了。三年来，书包成了我的好帮手。
我喜欢我的书包。
篇11：描写我的书包作文
我有个好伙伴，天天陪我学习，毫无怨言，它就是我的凯蒂猫书包。
一个大大的肚皮，肚皮中间一张宽宽的大嘴。两根宽宽的带子从前身到后背牢牢捆着，身体两边还有两只小耳朵，其实是两个小口袋……这就是我的书包。
拉上拉链，书包的大嘴就被封住了，这可是为了保护我的课本。书包还长得挺漂亮，粉色的花衣服，加上我爱看的凯蒂猫图案，可爱中透出女孩子的文静。书包默默无闻地为我服务。它用双手抱着肚子，费尽九牛二虎之力帮我保护和收藏着每本书、每件文具。上课时，书包与我坐在一起，静静地看着我，好像时刻提醒我：上课要认真听讲。
书包，你是我的好伙伴，我爱你！
篇12：描写我的书包作文
我的书包是妈妈在上海文体给我买的，它穿着一身粉红色的大衣，上面有一只米妮的小老鼠，它穿着一身黄色的衣服，头上戴着一个粉红色的蝴蝶结。小老鼠米妮的眼睛大大的，睫毛长长的，小嘴巴笑咪咪的，真可爱！
这个书包是上二年级刚开学不久妈妈给我买的，这个书包一共有128元钱，就相当于妈妈给我了128元钱。啊！真是挣钱不容易啊！妈妈一个星期才能挣24元钱，可这128元可要好几个星期才能挣到啊！
我真喜欢妈妈给我买的这个书包！
篇13：描写我的书包作文
我的书包是一年级开学时，姥姥给我买的。它是用布做的，正面有一个卡通人物。
打开书包，它有三层：第一层装着书；第二层放着本子；第三层放《字典》和文具盒。
这个书包就像我的保管员一样，为我保管学习用品。上课了，我从书包里拿出书、本子、文具盒，把老师讲的重点记在书上，老师教我们做作业时，我把它写在本子上。放学了，我把书、本子、文具盒放进书包里。有了它，我的学习用品一件也不会少。
每当我看到书包脏了，就利用周末给它洗一洗，这样，它就像新的了。
我喜欢这个书包。
篇14：描写我的书包作文
我的小伙伴非常漂亮，穿着壹件深蓝色得外衣，有壹个又矮又胖得身子，象机器猫壹样。我和它壹起完成我每天得学习任务，特别是我得学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第壹层管理我得课本，第贰 层管理家庭作业，第叁层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类得东西。我得书包肚子大大得，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多得知识，就象知识得海洋壹样。
它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包得时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩得时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”
我非常喜欢得我得这个小伙伴，我得新书包。
篇15：描写我的书包作文
在我的生活中，有很多学习用品，但我最喜欢的还是我的书包。
我的书包容积很大，能装很多东西，也有很多知识。它的知识包括“英语”、“语文”、“数学”、“美术”、“科学”、“体育”等等，真是好渊博啊！
我的书包前面有一个漂亮的叶罗丽娃娃。我叫她“罗丽”，她是个女生，戴着一顶皇冠，非常高贵，还穿着一条粉红色的礼服，上面有一个蝴蝶结，蝴蝶结上有一颗宝石，特别华丽。她的旁边站着两位仙子，一位叫“孔雀”，另一位叫“冰公主”，她们也很漂亮，我很喜欢这三位仙子。书包的背面有两根加有海绵的背带，我把好伙伴背在身后时，感觉又柔软又舒服。
我喜欢我的书包，它是我最好的朋友，也是我最喜欢的学习用品了！
篇16：描写我的书包作文
我有一个在方而美丽的红书包，我特别喜欢它。
它是粉色的，上面还画了一只可爱的小羊，如果你不仔细，你肯定看不出来！这只羊头上带了一个漂亮的蝴蝶节，可美丽了，我以我给它起了一个好听的名子”美羊羊“。是不是格外好听呢！
我的书包一共三层，你拉开最大的那一层，你会看到语文书，英语书、数学书和各笠作业。这些书的前面还有一个大袋子，那是专门用放文具盒的。你再拉开每二大的那一层，你会看到：红笔、圆珠笔和一本课外书。你最后拉最小的一层。里面放着我的儿童手机。
啊！我爱我的学习小助理——书包！
篇17：描写我的书包作文
一年级开学的时候，妈妈给我买了一个新书包。粉红色的书包上面有只可爱的米老鼠，漂亮极了！我的书包里面装着我的书、本、文具……它每天陪我上学，形影不离。我不开心的时候，就拿出我的书包，望着那只可爱的米老鼠，米老鼠瞪着大大的眼睛看着我，好像在说：“小菲，你不要不开心嘛，我们一去去玩吧！”
这时，我不开心的心情一下就消失了；每当我学习偷懒时，米老鼠好像在提醒我，要认真学习，别忘了作业。 我特别喜欢我的书包，它每天陪伴我，是我亲密的伙伴。
篇18：描写我的书包作文
我有一个书包，是蓝色的，它就像一只活泼可爱的“小猪”。这只小猪有一个大大的“耳朵”，小小的“鼻子”和一双明亮的“大眼睛。小猪的嘴非常大，里面有许许多多的“小房间”，这些小房间里住着很多文具成员，它们组成一个温馨的“家”，它们生活得快乐极了。它们的住处很特别：最外一层是字典“爷爷”和书本“哥哥”的房间；第二层是水瓶“弟弟”和试卷“妹妹”的小屋；最后一层是给铅笔盒专供的“小床”，这里总是发出叮叮铛铛的响声，文具们好像在说：“真舒服呀！”
这个书包和我在一起的时间虽然很短，但它就像一位忠实的朋友，每天陪在我身边。
篇19：描写我的书包作文
我特别喜欢我的书包，这是怎么回事呢？说起来还挺有意思的。
那是我快上二年级的时候，我想要个新书包，妈妈说：“如果你这次考试考得好，那就给个买个新书包。”就这样，我和妈妈商定好了。等考试分数一下，我的数学和语文都考得了高分，妈妈非常高兴，当然更高兴的是我，第二天新书包来了。
我的书包是用蓝色的布做的，特别结实，至今洗后还是崭新的。
我的.书包不但结实，而且用起来很方便，它有一个大兜和一个小兜，大的装书和作业本，小的装水杯和抹布、垃圾袋等，它的作用可大了。
书包，天大陪伴着我，为我收藏保管着所有的学习用品，给我的学习提供着方便。
我喜欢我的书包。
篇20：描写我的书包作文
我有一个漂亮的小太阳书包。上面有一幅有趣的：一只小山羊在开车，小白兔拿着一根萝卜在逗小羊；小山羊很想吃拿根萝卜，但是它想：我正在开车，如果我去吃萝卜，就会出车祸，所以我要集中注意力开好车，然后再吃萝卜。
这个书包每天都陪我上学，好像小山羊在说：“晨红，你上课要跟我一样，集中注意力，认真听讲，不能思想开小差，不然，老师讲的话就听不清了。我真喜欢这个书包，它不但可以给我装学习用品，还能提醒我好好学习呢。
篇21：描写我的书包作文
我有一个粉红色的书包，共有三层，正面有一幅可爱的图案。是一位头戴黄色太阳帽的米奇先生，手里拎着菜篮子，好像遇到什么开心事，正咧开嘴笑呢！背面有两条宽宽的带子，里面有海绵所以背起来很方便。
这个书包不仅漂亮，用起来也很方便。轻轻地打开第一层，里面是放各种练习本的小天地。第二层是放文具盒。第三层是放教科书和一些资料，教科书放在前面，资料放在后面。书包的两边有两个小口袋，是放水彩笔和水壶。
每天清晨，我背着书包，带着问题去学校，听老师讲课，解答问题。每天傍晚放学，我背着书包，把一天的收获带回家，书包越来越重了，我头脑里的知识也增多了，感谢书包，它是我最亲密的好伙伴。
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