初一期末考试后的感受作文600字
“我新年要更努力”通过精心收集，向本站投稿了26篇初一期末考试后的感受作文600字，下面是小编为大家推荐的初一期末考试后的感受作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：初一期末考试后的感受作文600字
每个人心中都有一道专属彩虹，它才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹!
我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红，黄，蓝，绿，青，橙，紫，分别代表着各种意义。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。
红，我们每一个人都有一个快乐的家庭，家中的每一个人都是最关心，最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘，因为我们流着共同鲜红的血液，所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人，当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。
黄，俗话说在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的社会，友情往往在有些时候，对我们显然非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此间就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，意识说分开，还有些舍不得。
蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵;快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。
绿，我们都是初升的.太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。
说了这么多颜色，你应该知道，我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧
篇2：初一期末考试作文：感受自然
感受到一种别样的秋天，天高云淡，金风飒飒。“天池”像一块巨大的翠绿色的琉璃，在山与山之间显得那么美。白茫茫的雪山，朦朦胧胧的像梦中神州大地上一朵纯洁的睡莲。那一刻，仿佛时间停止不动，一切都凝固了。脑子里似乎什么都在想，又似乎一片空白……
在水秀山清的庞泉沟，我终于亲近于你——大自然。
没有奇峰罗列，也没有气壮山河，只是满山的小溪和片片“五彩缤纷”的树林。在公路两旁，停下车，不用走下去也能听到小溪的歌声。望望像透明带子一般的溪水，水底各色的鹅卵石在向你微笑。岸边树上结出一颗颗饱满的小海红果，被绿草如茵的原野映衬得多么可爱。潺潺的小溪歌声，哗哗的树林伴奏，仿佛是一场山水间特别的音乐会。金色的枫叶，翠绿的野草，白色的石块，火红的山果，透亮的溪水，土色的野牛……没有上百种颜色也有数十种了吧!
走进村庄，随便哪条胡同哪条路，总能听到“叮咚叮咚”的声音，总能看到小路边绿油油的野菜。牛羊的叫声总是那么欢快，好像它们也沉醉在这迷人的风光里。湛蓝的天空，雪白如棉絮般的云朵都没有一丝杂质;阳光快乐得把整个脸颊都露了出来;清澈见底的小溪欢快地奔跑着，水里的鱼虾水藻随手就可以摸到……这才是真正的大自然!
汽车离大山越来越远，纯净的天空渐渐灰暗，清爽的空气渐渐变成呛鼻的气味，满眼亮丽的色彩又变得黯淡无光……大自然消失了!
我们又回到了都市，没有了山中的一切，心情也渐渐暗了下来。身在“自然”中的孩子多幸福啊，天天和大自然打招呼，夜晚有数不尽的星星作伴。为什么?为什么我们只能望着昏暗的天空发呆?为什么只能到大山里才能亲近自然?“你好，自然”这句话永远不能对着我们城市呐喊吗?我们不要游戏机，不要肯德基，就要一个大自然，一个永远的大自然!
那天晚上，我做了一个梦，梦见我对着城市，对着美不胜收，空气清新的太原城呼喊着一句话，一句好久都藏在心里的话：“你好，大自然!我爱你，大自然!”
真希望，这个梦能成为现实。
我爱你——大自然!
我们想你——大自然!
你听到了吗?
篇3：初一期末考试作文600字
初一期末考试作文600字
【范例1】
“叮铃铃……”随着一阵铃声，我进入了考场。听说这次考试非常严苛，是五六五六坐的，这样防止抄袭，我忐忑不安的坐在自己的座位上，我看见有人在记课文，于是我把语文书拿出来，慢慢的读了起来。我一看时间，快到了!心里好像装着一只小兔子，正在快乐的跳来跳去，我捂住胸口心想：不用紧张，考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的：“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志，对啊，考不好就要被打，还不快努力?
于是我继续读课文，过了一会儿，考场老师进来了，别的老师在读考生考场规则时，他却在拆纸袋，不讲考生考场规则了?我高兴极了，但是发下来试卷一看，哇!好难，老师要我们死吗?真是不知道该怎么说，心里闷闷的，怎么回事?老师不是说有点难度，可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了，语文试卷就这么难，其他3门呢?天啦，想想就要死咯，但是……我必须考好!其他三门挺简单的`，但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!
成绩出来了，我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错，但是对我来说，只能用四个字表示：晴天霹雳，但是爸爸还是鼓励我，说：“没关系，一次失败不代表次次失败，只能说你太骄傲了，下次加油，爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。
大家遇到困难千万不要灰心，我们语文作业本里有一题：我们对待困难有两种态度：不是把困难打倒，后面我填：就是把困难打倒，向前冲!
【范例2】
日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了，初一上半学期很快就要离我们而去，只要再过一个来月的时间，我们就要进入初一下半学期了。回忆起初一上半学期的学习生活，感到既紧张又充满喜悦。我将进入更加紧张的下半学期生活。
在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的“来临”。
老师们都提过，初一下半学期是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，要看在这个阶段课程得好不好，知识掌握得牢不牢，能不能真正适应中学生活。所以我决定在寒假里刻苦学习，不荒废时间。
我相信我会做得更好，我将继续努力!
篇4：期末考试感受作文
期末考试真够吓人的，如果考不好就过不好年，如果考好了就会得到家里人鼓励和奖励，所以你看考好和考不好的区别有多大吧!在没考试之前有的人会尽心尽力的复习，可是有的人在简略复习，那大家说谁会考的好，谁会考的不好呢?答案很明确是尽心尽力的人考的好(除非那个简略的人是神童)。
这次我觉的我小科历史和生物没大有把握。我历史没把握的原因是我没复习到地方，历史考了好多材料题，我复习的大多是江南地区的开发和南朝，北朝，北魏还有三国鼎立。所以没太多把握。而生物是每次都复习，我认为都复习挺好的了，但是每次都考的不好，所以我对生物没太大把握。
主课没法确定，但据我所知数学错了2道题，一个填空题，一个应用题。填空题是我会算，但是算出来的数是七点多，将近八，我脑子一热觉得写七好一点，结果错了。应用题是最后那个平均分的，我一直想怎么做，到快收卷子的时候，我想出了一个方法，于是我就算，第一次算错了，我又想重新算一遍，结果我没算完就收卷了，在吹哨的时候我就随便写了两个数，结果错了。
语文不好说，英语是听力错了一些，其余的我就不知道是对是错了。听力的第一个我就没听清，还有一篇短文中的一个题听了两遍都没听出来，还有一个是lastname和firstname搞混了，后来才想起来，又改过来的。
这次考政治很怪，因为是放一段视频，让我们写看完视频的感受，书上的内容一点也没考。考完之后，大家都说还买政治书干嘛呀?还不如买两根棒棒糖呢!不过说是这样说，如果不买政治书上课还学啥呀?
希望我这次考个好成绩，过个好年，同时也祝大家天天开心，过个好年，新的一年走出更辉煌更新的路。
篇5：期末考试感受作文
马上就要期末考试了，虽然期末考试后会放很长的寒假，不过，在期末考试前，确实我最痛苦的时候。
期末考试的苦真的是非常的苦，现在回到家，我总是听到妈妈的唠叨：今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!
来到学校，我们像开飞车似的，非放学是停不下来的。你瞧，不是测试，便是朗读，还有听写。考不好，还得到办公室接受老师的“亲切接见”，无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大，好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!
真期望时间过得快点啊，这样我期末考试的苦就会消失了。不然，这么熬下去，我会奔溃的`。
篇6：初一期末考试总结600字
一期来，我通过不断努力，顺利而圆满地完成了教学
一、成功的经验和感受：
1、交流让学生分享快乐和共享资源
学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景，是良好的课程资源。在“生活中的立体图形”这节课中，不同的学生依据不同的生活背景进行活动，自己抽象出图形，制作出纸质的立体图形。彼此间的交流，实现了他们对立体图形关键特性的理解和认识，大家共同分享发现和成功的快乐，共享彼此的资源。
2、从生活出发的教学让学生感受到学习的快乐
在“多项式”这节课中，由上节课的一个习题引入，带领学生一起探究得出一个规律5n+2，由此引出多项式的概念。在举例时，指出，“其实，多项式不仅在数学中有用，而且在现实生活中也大量存在。大家从这节课中都能深深感受到“人人学有用的数学”的新理念，正如我们所说的，“数学在生活中”。
3、创新设计让学生体现积极向上
这节课是以七年级数学上册的作业为课题内容设计的一节课，以正方形、圆、三角形、平行四边形设计一幅图，并说明你想表现什么。事先由老师将课题内容布置给学生，由学生自学并思考。最后，老师作为特约指导，对学生的几何图形图案设计及创意、发言等进行总结，学生再自己进行小结、反思。整节课学生体验了图形来自生活、服务于生活的现代数学观，较好地体现了学生主动探究、交流、学会学习的有效学习方式，同时这也是跨学科综合学习的一种尝试。
二、不足和今后在教学中应注意
1.营造有利于新课程实施的环境氛围。
2.注重新型师生关系的建立，在处理好学生、教师、教材三者的关系上多下功夫，力求建立更为和谐融洽的师生关系，有良好的课堂教学气氛，以取得良好的课堂教学效果。
3.进一步学习新课程改革的教育教学理论，在教师角色转变上多做工作，增强自己是学生学习的促进者、教育教学的研究者、课程的建设者和开发者，向开放型的教师迈进。
4.努力提高自己的业务能力，特别是驾驭堂的能力和教材的能力。探索适合我校学生特点和自己特点的课堂教学模式。
5.不断学习和提高现代化教学技术，提高多媒体课件制作能力，能制作出针对性、实效性强的多媒体教学课件，使之更好地辅助教学，提高课堂教学效率、课堂教学质量。
篇7：初一期末考试之后作文600字
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的学习即将结束了。一月二十六号，是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。
那天，我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。
毕竟，是期末考试，我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是，在这最后的时光中，我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪，八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的写着题目，一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做题了，都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144-8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!
考试结束了。我和同学校对答案，发现了应用题和一道填空题的错误，起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑：“还说要考一百分，才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”
语文考试，我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷，我傻眼了。六面的试卷，密密麻麻的题目，看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞，才勉强做完了题目。
考试结果出来了。让我大吃一惊。数学：90分;语文：95.5分;英语100分。两点让我吃惊：1.语文竟然考了95分以上;2.数学竟然只考了90分，全班前十都进不去。
悔恨和泪水，在我的心中荡漾。许久许久，我没有能重新拾起自己的自信，没能面对我的'失败。
篇8：初一期末考试之后作文600字
考完试，不觉心里一阵轻松，因为无论成绩如何，放假了都可以美美地睡到第二天上午八、九点钟，也不用害怕，不用为上课迟到担忧，不用为考试而忙着复习了!
但静下来的时候，不免又觉得有些忐忑不安，这次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望着考出好成绩呀!盼望着盼望着，终于等到了老师发来的短信，四七班的成绩揭晓：“尹金婉儿语文成绩：98.5......”啊，太棒了，97分以上啊，不过，哪道题扣了1.5分呢?“数学成绩98”啊?不可能吧，我可是认认真真计算、检查了好几遍，应该得100分的呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解，真期待发卷的那一天早日到来。
不知不觉7月6日很快到了。八点钟左右我准时来到教室，静静地等待老师的光临，脑子里一遍又一遍地回忆着考试中哪到题自己有疑问?做的不太好。阅读题说的不清楚?作文写的罗嗦?这时，老师抱着一摞卷子推门进来了。发完试卷，武老师一脸严肃的告诉我们：“这次咱们班虽然平均成绩不错，但有些同学的错题实在是太不可思议了，失分太不应该了。”我拿着自己的试卷，找到扣分的地方，啊?阅读题说得不清，没理清题意扣0.5分，作文写的罗嗦扣1分。唉，平常我的作文不是评着满分、优吗?老师还常常当作范文在讲堂上读给大家听呢?而如今为什么还要扣一分?仔细想想，有了，此一时，彼一时也，“逆水行舟不进则退”。别人，下功夫写了，作文一分不扣，得了满分。再看看数学，更让人痛心，就因为折线统计图上没写数据，“唰”2分没了。怪不得我光检查计算，计算一道题都没错，没想到会在这儿出错!这可是上课老师一再强调的啊!由于自己当时没注意听讲，没记住老师的话，结果失了2分。后悔啊!
看来以后上课一定要认真听讲啊，作文一定要字斟句酌，不能再罗嗦了。其实每次作文我都有这样的毛病，老师经常说我，妈妈也三番五次地批评我，让我自己修改，可我就是听不进去，不理不睬，自认为自己写的已经不错了。吃一堑长一智啊!
篇9：初一期末考试计划作文600字
初一期末考试计划作文600字
【范例1】
我的期末复习计划是这样安排的：语文 数学 英语
语文复习计划：
第一 我每天放学回家以后，认真的阅读学过的课文，让背会的我一定背会，不能马虎。
第二 把不会写的生字和我每次考试爱出错的字，多写几遍，让它和我永远是好朋友，争取不再写错它们。
第三 我要把学的古诗全部会背会写，不出错。第四 把每一篇课文的好词好句会背，把所有的语文园地多复习几遍。
数学复习计划：
第一 多背多写乘法口诀，多练习加减乘除运算，特别是乘加，我要多练习。
第二 我要一个单元一个单元的复习，把练习册上出错的题多练习几遍。
第三 我要把我不会的题多练习练习。
英语复习计划： 我要把学的英语对话都背会，不会的跟着复读机多练习几遍，争取全部会背。
这就是我的期末复习计划，我一定按照我的`计划进行复习，争取期末考一个好成绩!
【范例2】
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
篇10：初一语文期末考试作文600字
在勤奋的学习下，在老师劳心费神的精心指导下终于迎接到来了新的一年的期末考试。
在这整整一学期内，我学到了很多新的`知识，也明白了许多的道理。就在这时，开始了紧张的期末考试。
先说语文，考的并不怎么样。至少我认为我这次语文考得不好。第一个出错的地方是阅读短文的最后一个的那个感受题，这个地方确实是我没有想到。改试卷的老师看我写的挺全面、离真确答案不远，所以给我了个半错，扣了两分。我看我后面的同学，他写的是“要三思而后行”，老是个他判对了。其实这个答案我也想过，只是觉得太草、字数太少，所以才不写这个的。哎~以后不能舍近而求远了。不管怎么说，我也要在以后加强这方面的练习。
第二个出错的地方就是作文，写了五个错别字，扣了两分。期中考试时，我也犯过把标点写在下一行的顶格上，结果扣了两分,这个错误我没在期末考试上重犯。
再说数学，因为在这一学期，父母都注重我学数学，所以侥幸考了个一百分。从这里我还悟出了一个道理：种瓜得瓜，种豆得豆。我以后还要更继续的学好数学，再考一百分。
这次令我最不可思议的就是英语。以前我英语很好的，这个学期可能学英语没大上心，所以考了一个94分。这还是我悟出一个道理：一个人的聪明是有限的，只要你没有了勤奋，就没有了聪明。
这次期末考试考得不好，以后我还要加紧学习小学生作文 作文人网 你也可以投稿，这去考更好的成绩!
篇11：初一期末考试的作文600字
期末考试快要到了，妈妈说，只要我的语文、数学的期末成绩总分达到195分，就请我吃肯德基，还要买折叠车。我听了以后非常高兴。因为这两样是我梦寐以求的。特别是折叠车，我央求妈妈好几次了，她都说我还小不能买。现在妈妈亲口答应我要买折叠车了，能不让我欢喜吗?但是我又有一点担忧，因为我这个人比较粗心，平时的成绩都没达到195分，这次我能考到195分吗?
终于到期末考试的那一天，先考语文，卷子一分下来，我浏览了望一遍，太简单了!作文写童话故事，这是我最拿手的。我早早地做完了卷子，心想：看来这次的折叠车我是拿定了，还有一顿肯德基呢。我洋洋得意地拿起卷子，从头到尾检查一遍，都没发现错误，自以为全对了，就开始玩了。监考老师看见了对我说：“认真检查!”我把老师的话当成耳边风，继续玩到收卷为止。接下来考数学，比语文还简单呢，我早早地做完了卷子，心想这次肯定能考一百分。我趴在桌子上，美美地做起了白日梦：仿佛我已骑上了折叠车了，和同学们一起去郊游呢。回到家，妈妈问我考得怎么样?我很自信地回答：“太简单了，我全会做。”妈妈就问我几道题目的答案。(因为妈妈是我的老师)想不到我全错了。妈妈很生气，狠狠地骂了我一顿，说我很粗心，我垂头丧气，心里很后悔，妈妈说的那几题我都会做，只是题目没认真看。惨了，这下不但得不到奖品，还会被妈妈“竹笋炒肉丝”一顿呢。我最怕妈妈打我了，就向妈妈保证这个寒假好好看书，多多练字。妈妈听了我的保证，说：“行，男子汉大丈夫，说话要算数。”
篇12：初一军训感受600字
同学们，让我们鼓起勇气吧!让自信为我 们铺路，让胆识为我们克服困难，向着朝 阳前进吧! 谢谢大家! 似火的骄阳携带着几缕清爽的风奔进淮北 市实验高级中学，伴随一群群迷彩矫健的 步伐，在校园里谱洒温馨而激越的音符。
迷彩一夜间灵动在淮北市大街小巷，如无 数潺潺的小溪汇入滔滔大河一般，刹那间 ，市实高变得那样生气勃勃。迷彩是校园 里一道亮丽的风景，是为市实高更辉煌的 明天而注入的新鲜血液，是家庭、社会乃 至国家寄予无限希望的小树。 迷彩，你今天因军训而如此靓丽! 操场上整齐化一的军训队伍，烈日下纪律 严明的军训成员，晴空里机智顽皮的白云 借着风儿的力量，张大好奇的眼睛，全神 贯注地打量着每一位同学豆大的汗珠。
初一军训感受600字篇3
军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。
来之不易的赞扬自从来到第一中学开始军训，所做的每一件事，都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依赖。军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦，方为人上人。”为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。
鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着，组成了十几个方阵，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来. 中国武学博大精深，讲究一个循序渐进。军训也是同一个道理，动作由易到难，就连教官的态度也越来越严肃。真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向十天后的自己预约一个奖赏，相信自己是最棒的!!
篇13：初一600字关于感受温暖
一份陌生又熟悉的爱
我的脑海就像一片空旷的夜空，悬挂着无数颗星星，每颗星星都蕴含着一个小故事，但最令我难忘的还是这件事……
自从妈妈给我报了兴趣班后，每周日上午，我都要自己乘公共汽车去上书法课，这是我最开心的时候了。这一天，我照例起得很早，来到了汽车站，冬天的早上，寒气逼人，不一会儿，我的手脚都冻木了，我伸出手看看表，已经9点10分了，汽车还没来，我开始发慌了，不时伸头望着路口，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，远处出现了熟悉的车影，是它——公交车终于来了，我立刻整理好肩上的书包，手里拿着一元钱，准备“冲刺”。
车进站了，我就像离弦的箭，冲向车门。车门开了，我的头“嗡”的一下，车里都是人，都快挤出来了，连一个站脚的地儿也没有，我也顾不上这么多了，脑子里只有一个念头——“千万别迟到”，我不管三七二十一就往里挤，幸亏我的身体小，总算挤进来了。
车门慢慢合拢，可我的书包被卡在车门外，只听见里面传来了司机叔叔的声音：“请下去一个人。”这时，只有我站在最外面，车里的人都用焦虑的眼神望着我，“可是……我……我晚了……”话到嘴边还说不清楚，急得眼泪直在眼眶里打转。就在这时，站在我身边的一位老爷爷好想看出了我的心思，便问我：“小朋友，怎么了？”我连忙说：“老爷爷，我9点半上课，快迟到了。”老爷爷看看我，回头对司机叔叔说：“反正我这老头子也没什么急事，孩子学习要紧，别耽误了孩子上课，我等下一班车好了！”说着，他用力地转动了一下身子，从我的身边挤了下去，车门顺利关上了。
车子开动了，我侧脸从车窗望着刚刚下车的那位老爷爷。他花白的头发，背略有些驼，瘦弱的身子在寒风中瑟缩着……我的眼睛湿润了，渐渐地，他从我的视线中消失了。然而，我觉得一股暖流涌上心头，这份温暖来自一位陌生的老爷爷，却如亲情那般熟悉……
篇14：初一军训感受600字
此时，让我们为崭新的一天和 崭新的自我而鼓掌吧! 军训不仅是训练我们吃苦耐劳的精神，也 是训练我们的坚强意志。我以一个军训参 赛者的身份来谈谈我对军训的体验和感受 ，在前天军训时，为了学一个动作要领， 教官严厉地批评了我，当时心里受了委屈 ，眼泪不由得往下流，我想起了家，想起 了妈妈，更想到了放弃，想到了一走了之 。但这不是一个青少年的风范，我留了下 来，留下来准备迎接十天军训给我的一切 ——不管是酸甜苦辣。因为我坚信，在以 后的日子里，我的付出会与收获成正比的 。 现在，我不仅掌握了这个动作，还掌握了 更多后更精彩的军训生活 而呐喊吧! 身着军装的我们正迎着朝阳走向自己绚丽 的青春大门。虽然军训使我们感到疲惫， 但我们心里为自己感到骄傲，感到自豪。
为我们在炎炎烈日下挥洒的汗水而骄傲， 为我们能够坚持不懈战胜自我而自豪。在 嘹亮的军歌声中，我们演绎着精彩的人生 ，在整齐的脚步声中，我们懂得要遵守铁 一样的纪律，在同学、老师、教官的关怀 话语中，我们品味人间真情的甜美。
“军训”这个让平常人听着都毛骨悚然的词 语，带给我们一段非凡的人生历程，这里 面有身体上的酸痛，有心 灵上的担心， 但我们坚信自己有毅力战胜它。苏东坡说 过：“古之立大事者不惟有超世之才，亦 有坚韧不拔之志。”我们坚信自己有战胜 它的胆识，有超越自己的勇气。让我们对 自己满怀信心吧!让我们用自己的双手抹 去军训中的冷酷，迎来它带给我们的累累 果实，用心去领悟这其中的道理，用心去 品尝这其中的滋味，在一番酸苦后，那后 味定是美滋滋的。
同学们，让我们鼓起勇气吧!让自信为我 们铺路，让胆识为我们克服困难，向着朝 阳前进吧! 谢谢大家! 似火的骄阳携带着几缕清爽的风奔进淮北 市实验高级中学，伴随一群群迷彩矫健的 步伐，在校园里谱洒温馨而激越的音符。
迷彩一夜间灵动在淮北市大街小巷，如无 数潺潺的小溪汇入滔滔大河一般，刹那间 ，市实高变得那样生气勃勃。迷彩是校园 里一道亮丽的风景，是为市实高更辉煌的 明天而注入的新鲜血液，是家庭、社会乃 至国家寄予无限希望的小树。 迷彩，你今天因军训而如此靓丽! 操场上整齐化一的军训队伍，烈日下纪律 严明的军训成员，晴空里机智顽皮的白云 借着风儿的力量，张大好奇的眼睛，全神 贯注地打量着每一位同学豆大的汗珠。
篇15：初一感受大自然作文600字
那高高的山峰，清澈的流水，怪异的洞穴……每一个都是大自然的绝美杰作。你感受到了吗?
大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想像力，创造出一个又一个的奇迹。大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不，大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢?
“鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你“落红不是无情物，化作春泥更护花”的道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗?
聆听自然，感悟自然。
篇16：初一开学感受作文600字
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗?新的生命正在破土而出。新学期的目标你确定了吗?
那么，我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!
弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此，对于即将升入初中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的中学航行中，也许会有坎坷、艰险，但我我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!
篇17：感受孤独作文600字初一
放学了，天色渐渐暗下来，我提着书包走出校门，消失在一篇粉色的晚霞之中。
独步在街头，想起今天是我的生日，然而爸爸出差，妈妈要加班，直到九点才回来，父母都不在身边，失望和孤独一时间涌上心头。天气很冷，我不禁打了个寒战。
回到家，桌上摆着一盒冷冰冰的生日蛋糕，我自己点起了蜡烛，唱着单调的生日歌。烛光摇曳，相比以前，少了一份欢笑，少了一份快乐，更多的是孤独和寂寞，在这种苦涩中，我想了许多许多……
在这漫漫人生路上，孤独常常不请自来，孤独仿佛是一个小精灵，她常常隐藏在你心灵深处。很多人认为孤独是可怕的，但我却认为孤独是一种美，一种神圣的美，她美得含蓄，美得让人陶醉。
孤独会让人以灵感，英国著名作家罗琳在孤独中写下了让人百看不厌的《哈利●波特》。在这本书问世时，她激动地对世界说：“《哈利●波特》是孤独的产物，是孤独给了我灵感，给了我力量!”
孤独时考验人们意志的试金石。意志薄弱者经不住考验，而意志顽强者却能使意志力在孤独中更顽强。
孤独能使人舒心。孤独是没有声音的，它足以让你心平气和地面对一切。
看着生日的残烛，又是感动，又有些孤独。但这种孤独并不是伤感，这就像一杯未放糖的咖啡，喝上一口，很苦，但苦后便回味无穷。
我回到现实，吹灭了蜡烛，这才发现蛋糕下压着一张纸条，上面写着：
“孤独，是美好人生的一种境界。”
我笑了…………
篇18：感受孤独作文600字初一
邓雯悦扬是我的好朋友，虽然不是同一所学校，但也算得上是形影不离，因此，我一点也不孤独，可是，那次的小矛盾使我真正尝到了孤独的滋味。
星期天时，我与邓雯悦扬一块儿玩，开始，还是热火朝天的，可最后，竟为一点小事争得面红耳赤，没有一方愿意“退墙三尺”。
就这样，我们气汹汹的回到了家，打起了有史以来的第一次“冷战”，一星期都没有理会对方，就是偶尔碰见，也是鼻子一“哼”你往南，我朝北的走。
可是，我却尝到了令我难受的.孤独的滋味。那是第二个星期六下午，惯例，在我看完40分钟书后，通常会找邓雯悦扬玩一会儿，可这次，我没有去，冷战期间，谁再找对方不就算认输嘛!可父母又不在家，我只好一人在家。我无所事事，便依偎在沙发的怀抱中，坐在软软的沙发上，我不由自主的想起了邓雯悦扬，一个小小的马尾辫，总是在她蹦蹦跳跳的时候也神气又得意的忽上忽下，像一只快乐的小鸟。接着，我的脑海里又浮现出我们一起玩耍时的快乐时光，可现在，我只能孤零零的坐在沙发上，呆呆地望着邓雯悦扬送我的小紫荆花，一种孤独感环绕着我，本来，可以一同在树下玩耍，然后跑出来沐浴阳光，让金灿灿的光照亮我们童稚的心灵，可现在······是不是太不应该呢?我不再往下想，抓起衣服，直奔邓雯悦扬家，并向她道了歉，我们又成了亲密无间的好朋友。
唉，闹矛盾的滋味可真不好受，孤独的滋味更不好受，孤独的滋味倒给我上了一课：“无论多大的矛盾，只要我们有一颗宽容的心，也都能去包容，去理解!”
篇19：感受孤独作文600字初一
孤独，就像难咽的坏红薯，永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中，孤独是不可避免的，我已经品尝了它滋味，它给我启发，让我思考。
记得暑假的一天，妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆，由于我要上培训班，无法与她们同行。下午放学回到家中，偌大的房子里孤零零的我一个人，好像掉队的孤雁，再看(那)冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家，妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前，那是多么的温馨和幸福!现在我只好自己动手做饭。妈妈不在家，好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜，勉强吃了一些，这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临，开始了漫漫长夜，屋里安静极了，似乎掉一根针都听得到，顿时，寂寞、孤独、恐惧，一起笼罩了整个房间，心里惴惴不安，不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候，家里这时最热闹，做作业，看电视，和妈妈讨论问题，气氛和谐，家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年，恨不得妈妈立刻出现在我有眼前!我终于理解了“一日不见，如隔三秋”的意思。
孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风，让你更加寒冷;它就像暴雨时的一道闪电，使风雨更加猛烈。然而，孤独中至少让我尝试了自立，学会了坚强，学会了独自一个人去面对生活，学会了思考，增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长，孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼!同学们，孤独并不可怕，坚定我们的信心，增强我们的勇气，就会克服一切困难!
篇20：感受孤独作文600字初一
孤独的滋味，是什么样的?就像 漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明。
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如此。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我总是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思考，在一个人的时候静静地想一些不明白的事。我只爱简单的生活，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤独吧!于是，我决定振作起来，孤僻的我渐渐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱用心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤独中振作起来，重新体会生活中的快乐!
孤独，在别人看来是可怕的，而在我看来是美好的。孤独的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤独，让我找到了自己，找到了自己的爱好。我爱孤独。
篇21： 感受初一生活作文600字
匆匆六年，回首间，我已是少年。不禁感叹：时光一点都不给面子，竟已经带我走到了人生的新起点DD初中。
“啊！又有这么多作业，看来我晚上得做夜猫了！”这句话常荡漾在班里。不过说真的，连个过渡期都没有，突如其来的“三尺高”作业和那如雪花般飘零的试卷，我真的有些吃不消。有时呆望着邻居家的小猫暖洋洋地趴着晒太阳，心里不知萌发了怎样奇怪的想法，做一只小猫挺好的，不用写作业，生活多无忧无虑啊！但我旋即还是抖了抖精神，迈着沉重的步子回家又奔赴我的“工作第一线”了。
中学无闲月，在暑假里，我吃饭时还用每一口五分钟的速度进行着，而现在，我用“每一口五秒钟”的速度狼吞虎咽下，也顾不得淑女的风度了。每顿午饭跟抢火似的，匆忙解决后，又奔波在上学途中。不过也好，可以改掉我那磨唧和拖延的性子！
我的初一生活，大家都站在一个新的起点上，一切都是新的，我知道我还有机会与学习高手并肩，还有机会成为“袖子上三条杠”的显赫的人物，一切就绪，只等我载着自信努力拼搏！
我的初中生活是苦乐交织的，苦中有乐，乐中有涩。在这个集体中，沐浴着师爱友爱的阳光，我成长了，我进步了，我似乎告别了懵懂，一下子成熟了许多。
我真切地感受到，进入中学后，我已与很多不良习惯都说拜拜了，我珍惜时间，勤奋努力，离梦寐以求的“三好学生”又近了一步。我对学习的渴望更加强烈了，同时与同学们交往的过程中又提高了我的交际能力，我拥有了更多的好朋友。
啊，开启我的中学时代，策马扬鞭启程，我有信心挑战你！
篇22：初一期末考试作文
考试的时候，总会有一些同学不好好学习去选择作弊，我的身边就有这样一种同学。
现在回想起这件事还是在两年之前。在考场上，我正想“临时抱佛脚”，耳边却传来了这样一段对话：“快啊！小抄写好了没有？监考老师就要来了！”另一个比较沙哑的声音说：“快了。还有最后两段话。”一听这两个同学就是志锋和刚楷。我心想：这俩人平时不好好学习，到这个时候，是想要作弊吧!不管他们了，我也得好好复习了!
很快监考老师来了，好家伙，竟然有两个，前一个，后一个，看你们怎么作弊。第一节考的是英语。我大致看了看试卷。嗯，差不多都会做。我仔细地答完了题，又反复检查了几回，觉得没问题了，准备松口气。可我的橡皮突然掉了下去，我弯下腰拿我的橡皮却看到志峰和刚楷两个人在传纸条，这技巧也是醉了。志峰拿出早已准备好的纸条放入了刚楷桌子底下的小缝里，然后刚楷又偷偷地从桌子底下的小缝里取出纸条写上答案，然后又把纸条放入原来的地方。由于志峰的座位就在刚楷的前面，再加上一系列的动作干净，利索，不留一丝痕迹，一看就是早有“预谋”。糟糕！他们被监考老师看见了。小纸条也像有生命似的掉了下来。监考老师让他俩站起来。我想：他俩这次死定了。可是我没有想到。志峰的脑子也够机灵，刚站起来就把纸条死死地踩在了脚下。那监考老师找了半天，都没有找到纸条，就让他俩坐下了。接下来的时间，他俩就一直用这种方法对着答案，由于他俩的“做案手法”更高超了，连监考老师都没有再察觉到。
接下来的几场考试，他们都用着不同的方法作弊。
过了几天，这颗定时炸弹终于爆炸了。再也不用心惊肉跳到过着考试完的日子，幸好我没有被“炸成重伤”（考得还可以，没有太多粗心的地方），可有些同学就不一样了，有的被“炸成重伤”；有的被“炸成残废”；有的被“炸成了面目全非”，但经过“急救护士”（老师）的几句话，很多同学又被抢救了过来。大部分同学都准备在下个学期“攒起足够的钱去买防弹衣在战场上用”争取下学期别被“炸”成这样。
篇23：初一期末考试作文
我的初一故事，好像早已开始。
第一个月；每天早晨，我总会背着一个装着七科教材的书包屁颠颠的走向校门，看着校门上的‘十七中学欢迎你’的字样。还真有点窃喜，不过，进了校门，到了班级，推开门，看到一张张陌生的笑脸，还真感到一点点的茫然，都是同学，但都那么生，为了尽快交上朋友，还真不能冷着脸，只得尴尬的向对方道声‘早安’，或者点头微笑一下，虽然有些不自然，但听到对方的回应时心里还是热乎乎的，
第二个月；冷不丁接受了额外四科的挑战，的确有些犯傻，呆呆的望着教材，傻傻的听着老师的讲解，最后还是一知半解，到了考试，大半的题还是让人挠破头皮也想不清，偶尔老师留了练习册，翻开脑袋便晕，想要抄答案，心中到底觉得有些不妥，只得像孔子老人家所曰的那样，不耻下问，问来问去，心中的疑惑解了，但有时，也会把同学问得一塌糊涂，只得几个人一头雾水的去请教老师，终于在老师的大了帮助下，把问题弄懂了，就这样。就这样，在答卷时，百分之九十的题都能答上了，看着四科的挑战迎刃而解，心中的一股股喜悦自当是不消说的，
第三个月；由于十二月即将来临，期末考试即将来到，课程皆以讲完，各科老师便开始测验我们的实际水平，美其名曰为测水平，是即便是考试，大考小考，来得急，一打打卷子放在眼前，这我们倒不怕，考砸又能如何？别人不小得便罢，老师就怕我们这么想，因为如此想，那还怎能上进？于是，又开始制作一张张大榜，目的：让我们知道自己在班中的水平，这方法不简单，与别人之手杀敌我们，怎说？水平差的，别人本不知，这一上榜，别人就发现了，不管走到哪里，你总能听到背后有人议论，“天啊，我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此，”听到这些议论，怎能再不发奋？而此时；；老师的目的也达到了啦。
第四个月；紧张，繁忙的复习结束了，迎来了最后的大考-----期末考试。
天！我的初一故事，才刚刚开始······
篇24：初一期末考试作文
今天终于结束了考试！刚上初一的我，对一切都充满了期待。现在，努力了一个学期了，迎来了三天的考试。考试一科比一科难，一科比一科多，看得我眼花缭乱，措手不及。
第一天上午考的是语文和地理，下午在家复习。要知道我语文名列前茅，但地理却差的一塌糊涂。所以前一天晚上我看了“一整晚”的地理书，把地理复习的很好。但考语文时，我居然不知所措，光顾着记地理，却把我最喜欢的语文给忘得一干二净，我真是竹篮打水一场空啊！
第二天上午考的是数学和生物，下午在家复习。今天我是彻底完了，因为我数学一般，地理还是差到不行，我看今天就是我的“末日”。考数学了，我想，数学应该不会难到哪里去，我上课也有听老师讲，上80分应该不算难吧。我还发现，数学真的很简单，即使你不会写，稍微动动脑筋也是会想得出答案的。数学考完后就是考生物了，我凭着自己对书上的记忆写了不少，剩下将近50分的题目，我居然不记得答案的内容了。我看是真心玩完了，但我还是例行我的原则，永远不能留空，所以，即使不会写，也只能随便写点了。真是应了老师那句话——考试要是不会，绝对不能留空，要例行，会写的就写，半懂的就猜，不会的就乱写，至少能得40分。第三天了，终于是考试的最后一天了。我想着，终于是最后一天了，考完试就可去玩了。哈哈哈，想着想着就情不自禁的笑了起来！考试了，是考英语，历史，和政治。这几门课刚好是我的强项，特别是政治和英语，我这两门课可是全年级前10，从没下过90分呢。（下午放学）终于结束了，学期也结束了，瞬间有种舍不得学校，舍不得老师和同学们的感觉……眼泪一下子就迷了我的眼睛，我哭了，在学校和大家在一起的点点滴滴，那些难以割舍的情都在我的脑海里闪烁。
也许，因为考试第三天的眼泪，我真的舍不得学校了，以前赖床不起的我似乎体会到了在学校和大家在一起的快乐；也许，以后的我会不再赖床，天天都会很早就到学校，见我那些好朋友吧；也许，我以后真的会因为这场初中的第一次期末考而改变对学校和朋友的看法吧。
篇25：初一期末考试作文
不知不觉，枯黄的蝴蝶飞舞到了地上，雪白的衣裳多了些黄斑，眼中依然一片白色----白雪刚来过，冬天似乎在为期中后的我“欢呼”。
大清早便冷的吓人，冰冷的寒气准备着迎接雪花们的到来，秋天仍不舍得离去，落叶恋恋不舍的在泥土上徘徊，树木也妄图挽留那件红装，但北风却不领情，“呼呼”着将枯叶扯下，雪花们终于纷纷扬扬地到来了。
雪，下的很大。不一会儿便为地面换上了洁白的晚礼服，风也为他吹奏着激情的狂想曲，音乐的高潮是人们被冻结的心躁动起来，课上的学生们注视着窗外的雪，越来越多，越来越快，越来越大！下课铃响了，学生们欢呼着冲出教室，寂静的冬天被吵醒，狂想曲又被唱上了一次高潮！
秋则独坐在树上凝望着，枫叶悬在树枝上被风闹得摇摇欲坠，叶间“沙沙”的声音像是精灵吟唱的咒语，一会儿高亢一会儿低沉，像是在为冬欢呼又像是在为秋送别。平日里翩翩起舞的火蝴蝶也动不起来了，优美的舞蹈被白雪无情砸落，似流星划过白色的视野。“是时候走了吧”，秋望着这景色，心中想到。之后便依依离开了。
雪渐渐小了，音乐渐渐下降，秋影也渐渐消逝的无影无踪，所有人也意识到了她的离开，火热的心又安静下来，砸着雪仗的人停了下来，默默的送别着她。两个人或孤身一人的，打着伞，雪飘在伞面上，五彩斑斓的雨伞花全披上了白衣，变得洁白无比。躲在伞下的人伸出手，任由这雪花飘在手心，不像冰块的寒冷坚硬，雪花入手便化为水，一片柔软。洁白将这座学校装点的格外圣洁。时间缓缓走着。
雪挣扎着回光返照，白雪壮大成了鹅毛，如仙境一般。坐在窗边的人可享福啦，伸手一抓便有片片“鹅毛”落在手心。“白羽飘零，繁华落尽”，白羽已经来了，繁华也该走了吧。午时，人们纷纷从忙碌中退出。趴着睡觉，坐着读书，走着看景……全部回归了最初的模样。
回想一下，我已经有多久没这么开心了，雪也多久没下的这么大了吧。雪终于停了下来，树上，房上……到处全是白雪。刚经过期中考试，因为考的极差而准备放弃学习的我，忽然愣住了----刚停止的雪花又用尽全力的飞舞起来！听。
“年轻人，别轻易放弃梦想，别在最能吃苦的年纪选择了安逸。”我拿起书，走进了教室。
篇26：初一期末考试作文
读一则美文，胜似午后的清茶。读一篇美文，胜似初春的凉风。读一篇好文，是给布满尘嚣的心灵上一次救赎般的慰藉，让给光怪陆离的当今社会中碌碌生存的平凡的人们接触到真正的享受与幸福，这幸福，无关功名利禄，这幸福，无关权利地位，这幸福，甚至无关于你身处何处，身份如何，是所有共享同一语言文字的人们都可以共同欣赏并从中得到快乐的。
只可惜，在这个快节奏的现代生活中，在这个讲求效率的社会里。在这个一切以结果为上的价值观中，太少的人，愿意捧一杯清茶，持一则好卷，在午后的阳光中，使用仅仅看一部电影或是看一集电视剧的时间来全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛滥的今天，我们失去了什么？在电影电视将视觉震撼带来的今天，我们还有没有想象力？当网络小说的惊险离奇跌宕起伏的剧情吸引我们眼球的今天，我们的心灵可以在何处安歇？在这种氛围下一步步成长起来的孩子们，如何去理解“仁义礼智忠信”？如何去明白“：淡泊以明志，宁静以致远”？
是的，古人亦有云“尽信书不如无书”但是我相信，有一千个读者就会有一千个哈姆雷特。在大人正确的引导下，学习老庄文化并不一定造成孩子们消极避世，而会引导他们坚持本心淡泊名利。同样的，学习那些经过苦难的天才之作，细细品读仿佛流淌在他们血液之中的悲天悯人的情怀和孤寂也不会使孩子们自折羽翼，厌世自闭，而是会使人坚强与刚毅。“读一本书就是与许多高尚的人对话”每个人自一出生都是一张白纸，要想把孩子教育好，仅仅依靠身边亲人和老师的力量是不够的，我希望新时代的孩子们，并不是骄奢乖张自命不凡，而应温文尔雅，落落大方。
每个人都是世界上既平凡又特殊的存在，可以不如奥斯特洛夫斯基的勇敢与坚定，但是在通往梦想的道路上一定要有自己的信念与担当。可以不像老庄的超脱与出尘，但是再遭遇挫折时一定要有自己的洒脱与自信。人生一世，就是应该像一杯淡淡的清茶。愿你被整个世界温柔相待，即使没有，也应该能欣赏花开时节的漫天芳华，也能接受落叶遍地的世界萧索。
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