游西安博物院-小学作文
“龚俊就要吃烤肉”通过精心收集，向本站投稿了17篇游西安博物院-小学作文，下面小编为大家带来整理后的游西安博物院-小学作文，希望能帮助大家!
篇1：游西安博物院-小学作文
游西安博物院-小学作文
西安博物院以展示的珍贵文物、钟声悠扬的“雁塔晨钟”和唐代小雁塔而闻名中外。今天我和爸爸又去游览了西安博物院，这是我第二次来这里。
从博物院西门进入，走一小段路来到博物馆。它有地下一层和地上两层。地下一层展示了唐代长安城的.沙盘模型。地上一层陈列着从商周时的青铜器到秦朝的兵马俑。还展示了唐三彩，它们保存完好、色彩鲜艳，人物的表情栩栩如生。还有很多的佛教文物，大大小小的佛像表情庄严肃穆，人们看到后敬畏感油然而生。二层主要展示了种类繁多的玉器，其中以玉币和玉带造诣最为突出。另外还有明朝、清朝和近现代的书画作品，风格多样，不禁让人感受到了书画的无穷魅力。
出了展馆往东走，就来到著名的长安八景之一的“雁塔晨钟”了。这口浑厚的大铁钟重达一万多斤重呢！钟高四点五米，钟口周长七点四米，我仔细一看，钟面上还刻有“皇帝万岁，臣佐千秋，国泰民安，法轮长转”的吉祥语。
离开“雁塔晨钟”，我们穿过西长廊，绕过宏伟庄严的大雄宝殿，便看到大名鼎鼎的小雁塔了。走近塔底转一圈，仰望，发现塔身由下往上一层层内收，和大雁塔相比显得秀丽玲珑。门框用青石砌成，门楣上雕刻着蔓草花纹，爸爸告诉我，这是唐朝的艺术风格。小雁塔原有十五层高，因为在清朝和明朝时期遭遇地震，塔顶毁坏，所以我们现在看到的小雁塔只有十三层了。尽管经历了这些风霜，小雁塔依旧巍然耸立，我们不得不赞叹我国古代能工巧匠高超的建筑技艺！
一路走过，博物院内的建筑典雅古朴，树木郁郁葱葱，游人们悠然自得，随意拍照留念。这样一处旅游胜地，真让人流连忘返啊！
篇2：游河南省博物院小学作文
游河南省博物院小学作文
今天，我去博物院。我和爸爸还有娃娃一块儿去的。
为什么乐乐没有来呢？因为他上学去了。要不然，他肯定要追着来的。如果他要跟着，那就要糟糕了，他会一会儿就吆喝着回家。我才不愿意带他来博物院呢。
这下，我就可以安心地，好好地在博物院好好转一个够，听一个够了。
我进入博物院，第一展厅，讲的是我们人的进化。
先是类人猿，然后呢？后面的我就不记得了。反正到最后发展成直立行走的人了。
我们看了旧石器时代的人使用的工具，它们都是一些石头块。爸爸说，直到进入了新石器时代，人们才会自己用石头制造工具。
第二展厅就开始进入了有朝代的历史。
第一个朝代是夏朝。他是由夏启建立的。我把他听起“下棋”两个字了。
在夏朝的时候，出现了陶器。什么是陶器呢？就是用泥巴捏好，然后在火里烧。爸爸说，有机会会带我去陶吧体验一下制作陶器的过程。
第三展厅讲的是第二个朝代，好像是商朝。这个名字有些怪怪的。
商朝的建立者是汤。这个朝代存在了五百多年。
最后一个王是纣。爸爸说，《封神榜》的故事就发生在这个时期。哪吒就是这个时期出现的。我真不知道，为什么哪吒会出现在这个时候。爸爸不是说过吗？天上是没有神仙的。
在商朝，开始出现青铜器。
第四展厅讲的是第三个朝代，西周。在这个朝代里，青铜器越来越多，并且制作的东西越来越漂亮。
西周是比较安静的，没有打仗。可是，接下来的东周时期，就开始乱了起来。
为什么呢？因为西周的时候，把一些将军都分到各地建了小国家。这些小国家刚开始的时候，还听周王的话，但是后来，他们慢慢地，就不再听周王的话，你抢我的.，我抢你的。在东周的时候就开始天下大乱了。
我们在东周的展馆里看到了很多的兵器。
接下来，应该是秦始皇统一全国了。但是，爸爸，秦朝的历史更多发生在西安，所以，在河南博物院里，很难看到秦朝的东西。
对了，忘了告诉你一件事。就是我在博物院见了最早的文字。
那些文字都像画的画似的，都刻在龟甲上。所以又叫甲骨文。
周朝的时候，每个诸诸侯国都有自己的文字；后来，就是秦始皇把文字给统一了。全国使用一样的文字。
接着，我们又看了汉朝的展厅。你猜猜我看到了什么？
哇，整个展示就像卖房子似的，到处都是房子。
都是陶制的。各种各样汉朝时期的院子、房子、楼房，我还发现一个猪圈。
在汉朝展示，我还见到了我早就知道，但一直没见到的：金缕玉衣。（不过是假的哦，仿制品）。
金缕玉衣，是用很多块玉，用金线连接成一件从头到脚的衣服。整件衣服，要用到差不多两千多块衣服。听导游说，这样的衣服，全国只有二十多件。
汉朝之后的一个展厅，有很多关于佛教的东西。那个我被一个展览品吸引。没有认真听爸爸讲的佛教历史。
我只记住了，洛阳龙门石窟，还有少林寺，这些都是那个时候出现的。是被那些相信佛的人弄出来的。
啊呀，简直太多了。我今天跑得好累啊，明天再接着你讲吧。
篇3：作文阅读：西安博物院观后感
西安，这十三朝古都，居四塞之地，帝王之资，西安博物院观后感。它出土的文物数不胜数，古迹更是漫山遍野。文化的交集在这里迸发，灿若星辰。
20XX年5月21日，怀揣着对历史的憧憬仰慕，我们经管学院青马班全体成员一起来到了西安博物馆进行青年马克思主义爱国教育，一睹中午盛世的风貌，领略文化的博大精深。
西安博物馆地处古长安南北中轴线朱雀大街，毗邻关中八景之一的小雁塔，深处幽地。在这里不仅拥有西安各个历史时期文物13万件，更采用了高科技电子成像，全息投影，感应技术来全方位展示。
一走进博物馆，我们便看到一层巨大的地图，它详细得刻画了西安历代都城示意图，雄伟壮观，令人叹为观止。接着走进去，是周边的环形陈列厅。哪里有形态各异的人俑，有华美精致的服饰，更有气势磅礴的武器兵马。无一不在诉说着那个年代的繁华壮丽。
接下来的展厅是临时展厅，他的主题是“环肥燕瘦”,讲述了汉唐风采与人文荟萃。汉唐时期的长安城在其古代历史上达到最文明和最繁荣的时期。图集典章，诗词歌赋，音乐舞蹈，书法绘画盛况空前。出土的各类人物陶俑，再现了长安城里太平人的生动形象。
最令我印象深刻的便是那些体态丰盈，姿态各异的唐代仕女俑。她们各具神韵，恬然大气，真实反映唐朝的特点。我想，唐代仕女俑之美，在雕塑艺术上不是孤立的，是与时代的脉搏合拍的，是生活的一面镜子。唐初，百废待兴，仕女俑清秀颀长，衣纹严谨。武则天后，大唐盛世出现，有一个文化高潮到来，雕塑艺术随之出现了新的篇章。仕女俑形象逐渐丰满，五官集中，宽袍大袖，展现了唐代女性的独特气质。
继续往后走，一个大的电子显示屏印入眼前。这是一个古今结合的感应壁面。画中人物是一个婀娜多姿的唐代美女，参观者可以在感应区作出相应的动作，画中人物也会随之运动，连衣裙的飘动都形象的刻画出来，可谓将现代科技与古代文化完美得结合起来，让人们在体验中感受文化的.魅力。
我为古人们所留下的宝贵遗产而惊叹，更为现代人物高科技所震撼。虽然没有细致得欣赏每一件文物，但是通过这短短一个小时的参观浏览更让我领略到了中华大地的变迁，看到了盛唐那个年代的文化底蕴。
我赞叹古代人民的智慧和艺术创造能力，更赞叹我们中国博大精深的文化，西安作为三朝古都，更是蕴含着深厚的文化精神。回首历史，反观当下，我们作为当代青年，因肩负起心中的使命，将这悠远的文化继续传承发扬下去。
篇4：游河南博物院作文
今天，在爸爸妈妈的陪伴下，我来到了河南省博物馆。
远远望去，博物馆就像是一座金字塔，气势恢弘、古朴凝重。走进正门，一幅巨大的浮雕扑入眼帘：一左一右，两只巨大的大象向浮雕的中央伸出长长的鼻子，而在中央，是一个比我们正常人高出两倍多的一个赤祼的人，这个人用两只大手尽力地推开大象。“儿子，你能猜到这个字吗?”妈妈轻轻地对我说。想了好久，我对妈妈摇了摇头。“这个应该是我们河南的简称，也就是‘豫’字，也是一个图腾，象征着我们河南悠久的历史文化。”。大厅左手边是一号展厅，展厅里全是些残破的陶器，我急急地从旁边走过。“站住。”爸爸冲我做了个stop的手势，我只好乖乖地站下。“儿子，别小看这些残破的陶碗、陶盆，他们可是先祖留下的遗物，是中原文化开端的见证，是我们先民生产、生活的见证。”我静下心来，认真地听着阿姨的讲解，第一次知道了仰韶文化、第一次读到了一些书本上没有的知识、第一次看到了祖先们使用过的石斧、石针、第一次感受到了河南厚重的文化气息。
从一号展厅向里便是二号展厅。一块巨大的土砖映吸引了我。“出土于新密市打虎亭汉墓”，原来它就来自我们新密呀!上面刻着一辆马车，一个头戴王冠的人端坐在马车里，车后还有手执着旗幡、枪戟的随从，这应该是一幅春游图吧;另一块土砖上刻着一着茅草房，一个人好像正在织补衣、右下角，一个人正在用石磨盘压碎粮食、正中央有三个人正在撒网捕鱼，我想这应该是一幅反映先民生活的渔耕图了吧。打虎亭就在我们新密，如果有机会我一定要去看看。
上了二楼，就到了宋元展厅，最引人注目的就是占了展厅一面墙的、按照《清明上河图》做成的模型了。气势宏大的宋朝都城开封，站在依据历史资料建起的模型前，我被它恢弘的气势，庞大的规模所震撼。“在现在的开封城下，还有几座规模不一的古城，人们常说开封是城摞城。”“为什么?”“开封地处黄河故道，每一次河道迁移就将一座开封古城淹埋进厚厚的黄沙里，但后人又会在上面重建家园，形成新的城市。据考古证明，现在的开封城下确实压着不同时期的几座古城。是六层不是七层我记不太准确了。”我不屈的先民啊，我为你们不屈的精神鼓掌;为你们的勤劳、勇敢喝彩!
篇5：游河南博物院作文
回到郑州已经有两周多了，作文有5篇，却没有什么题材，我便与大姨一起去了河南省博物馆参观。
我与大姨看了两层楼。我们首先来到第一展厅，第一展厅内，我们看到了几个简单朴素的陶瓶，它们已经有上万年历史了，满身都是裂纹。还有一个小磨，用土烧制的，是拿来碾米的，它简陋不堪，但它却带给我们许多信息，工具与容器的出现代表人类已经开始走向文明时代。
我们又走进第二展厅，当时封建社会形式已经基本形成，里面有许多青铜器，上面条纹复杂却不杂乱，成千上万的条纹清晰可见，像一群训练有素的士兵在排队。
第三展厅内，摆放着许多高等青铜器，上面的条纹精美地让人不知道拿什么词来形容。其中有一个酒器，上面刻着许多种动物，而容器本身就象一头马，壶嘴就在马嘴上。这些容器设计之精妙、外观之华丽让人大为赞赏。
我们又进了珍宝文物馆，里面有许多华丽的文物。有一只青铜大鼎，那鼎的容积少说也有十几升，它不仅容积巨大，而且条纹特别精细别致。还有一件金缕玉衣，我在纪录片中看到过，古代人认为只要穿着玉衣下葬，尸体便能千年不腐，而且还能成仙。玉衣是用成千上万块小玉片构成的。一片片小玉片被金丝连在一起，一片片玉石经过了上千年，却仍然闪烁着光芒。古代人真是太奢侈了，竟然用这么多珍贵的文物下葬。
我们来到二楼，参观了又一个镇馆之宝-连鹤方壶。这把壶上有许多动物条纹，勾勒出一个动物的头，壶最下面是两条龙，最上面上一只展翅欲飞的仙鹤。仙鹤在古代是吉祥、太平与长寿的象征。古人把玉衣、连鹤方壶放进墓里就是希望自己的灵魂能够保存下来，成仙。
我们还听了古代乐器编钟演奏，那美妙的天籁之音令人深深的陶醉，让我体会到古代文化的无限魅力与古人的智慧。
天快黑了，我依依不舍的离开了。
篇6：游河南博物院作文
中原大地，文明辉煌;河南历史，源远流长。大家还记得我上一篇文章说我昨天去郑州看眼么，那是上午。下午，我们去参观了河南博物院。
坐上出租，走了一阵子就来到了河南博物院面前。河南博物院在农业路与经七路交叉口(博友们可以去看看)，我一下车，就被镇住了，“哇!”只见这个丁字路口，面前是一片宽阔的广场，有绿地花园，喷泉水池，风景宜人，环境优雅。这个大广场整洁干净，一道大理石台阶通向博物馆大厅。只见这博物馆如同一尊大鼎，巍然屹立在郑州市中心，象征着河南的文明历史源远流长，辉煌灿烂。这博物馆外观气势恢宏，新颖别致，代表着河南的形象，展示给外地人和外国人。广场南端，一块巨石，上书五个大字：河南博物院，笔走龙蛇，气势不凡。纵观整个博物院，主建筑气势恢宏，表现河南文化色彩。又有其他别致景观，将河南文化与现代景观融为一体，不愧为河南省博物院也。
外面好看，不知里面如何。我们领了票，来到博物馆入口。这里有许多刷票机，刷了票，我们就进入了博物馆的一楼大厅。
只见这大厅，面积巨大，地面干净无比，灯光辉映着整个博物馆，有浮动电梯到二楼，有箭头标着去往展览厅、卫生间、小卖部等地方。内有中央空调，让进来的人从差点被烤成人肉串变成差点被冻成小冰块。大厅北墙，见一巨大的雕塑，雕塑中一个人，手推两只大象，两旁是耸立青山，白云飘飘，壮观无比。我们比较幸运，那天人不多。
顺着箭头的指引，我们来到了展厅内。首先我们了解的便是河南的早期文化了，有古人使用的骨刀、骨匕首还有舞阳的骨笛等等，看着那用骨头制成的一件件锋利的器械，可真是厉害啊。最好的还是骨笛，它是用鹤的腿骨制成的.，上面有七个音孔，还有一个小孔。据说用它可以吹出完整的音阶。虽然吹不成，但是我想声音一定很好听。
紧接着就看到了著名的甲骨文。甲骨文是在河南安阳的殷墟发现的，震惊于世。我们看到那一片片龟甲，有几千年的历史了吧，上面雕刻着像爬虫一样的甲骨文，很小很小，而且不太清楚。这边有甲骨文和汉字的对照表，我揣摩着，还真是挺像的，比如说车，就是两个轮子加上一个车顶，不知是如何演变成今天的模样的。
在周朝展厅中，我们看到了许多的青铜器，有巨大的鼎，比我还高，上面全是花纹图案和古代的蚊子，主要是祭祀用的。还有比较小的酒杯，只有手掌那么大，估计我也能拿起来。还有古代的碗，上面有各种各样的花纹，有的像鱼，有的像马，有的像兽，还有一个碗，在内壁上有许许多多的小人，手拉手正跳舞呢。这就是狩猎归来的图案，看他们的高兴样子，我也想回到几千年前和他们欢乐一场。另外我还了解道，古代人的杯子叫做豆，为什么叫做豆呢?我想是因为它的形状和豆字很像吧。
下面我们看到了镇馆之宝“莲鹤方壶”，只见这个方壶很高，瓶身是大肚子的形状，瓶口是盛开的莲花花瓣，在瓶盖上有一只展翅欲飞的鹤，所以叫做莲鹤方壶。瓶身上有各种走兽的图案，精美无比，可真是漂亮啊。老妈看后说：“不知用这么沉的壶能装水不?”真是无语。
然后映入眼帘的是“象牙蔬菜”，有用象牙雕成的萝卜和白菜。只见那萝卜颜色从深到浅，栩栩如生，白菜脉络清楚，由绿色和白色映衬，过度的十分自然，甚至上面还趴了一只蝈蝈，仿佛刚刚从地里面挖出来一样，老妈说：“真想吃啊。”老爸说：“能下火锅吗?”我被彻底雷到。
一路细细观赏着，不知不觉跨越了几千年，来到了唐朝展厅，映入眼帘的是琳琅满目的唐三彩。在唐朝，不仅政治达到顶峰，连艺术也达到了顶峰。看那烧制成的唐三彩，琳琅满目，美不胜收。“看!”我飞快地跑去，站在一个玻璃柜前，只见一直双峰骆驼，站在大道中央，身上还有没卸下的包袱呢。这只骆驼浑身是红、黄、绿色的，像是穿上了一件彩衣。老妈点头赞道：“这只马真好看。”我晕倒在地。
出了唐朝展厅，我们已经是累的不行了，一屁股坐在观众休息区，一边喝着饮料一边观风景，美透啦。这河南博物院真是好啊，让我们见证了河南的历史发展，并为自己是作为一个河南人而感到自豪。
篇7：游四川省博物院作文
今天，我和妈妈，爷爷一起参观了四川博物院。
走进院内，几盆粉红的三角梅栽种在路边，似乎是在迎接我们的到来。忽然，十六根高大乌黑的柱子吸引了我的视线，它们就像哨兵一样矗立在路旁。爷爷告诉我，那叫乌木柱，在江水里“生活”了一千年以上，我不禁发出惊叹。
我们继续前进，踏着古朴、严肃、高贵的花岗石台阶进入了有雕刻精美的铜门把守的展览大厅。
我们首先参观的是陶瓷区。陶瓷是人类最早的文明成果之一，是泥与火的完美结合。早在一万五千年前的先民们就创造了陶瓷，在英文中“china＂是陶瓷的意思，所以，陶瓷也是中国的代名词。我们先欣赏了先秦时代的陶器艺术，陶器惟妙惟肖，多姿多彩，令我目不暇接，有五光十色的简形彩陶瓶，栩栩如生的陶虎等。随后我们又参观了汉代的陶塑，有陶马、三彩骆驼等，看得我眼花缭乱。咦，那是什么？哦，原来是多姿多彩的唐宋三彩啊！唐宋三彩旁边还有陶文俑、陶武士俑等许多陶器。
参观完陶器后，我们又来到了瓷器展区。
我们先看了青白同烧玉堂窑，这种窑一窑可烧制一万五千件以上，怎么样？可谓规模空前吧？！接着我们欣赏了浑厚凝重的广元窑，它始烧于五代晚期，停烧于南宋或元初，以烧黑釉瓷为主。还未看完广元窑，一个莲瓣状的杯子吸引了我的视线，它是那样的美丽，工巧中不乏严整，莹润中不失端巧，哦，原来是磁峰窑啊！磁峰窑，线条流畅，粗犷豪放、严整生动、工细秀丽，是瓷器中的佳品。
“宝贝儿，快来看！”听到妈妈的呼唤声，我急忙跑过去。妈妈指着一种瓷器对我说：“这是青釉瓷，柔和淡雅，青莹纯净，被誉为‘瓷器之根、瓷器之母’。我看了看，没想到，这青釉竟然是“万瓷之首”呢！
“妈妈，那是什么呢？”我好奇地问道。“那呀，是青白瓷，又名影青翁，是以宋代江南景德镇窑场为代表的一类新兴物种，其色彩淡雅明澈，胎质坚致腻白，色泽温润如玉。”
妈妈话音刚落，我又指着另一件瓷器抢问：“这个绿绿的又是什么呢？”“应该是龙泉瓷吧！”妈妈顿了顿，又说：“龙泉瓷厚胎薄釉，宛如巧夺天工、青翠欲滴的美玉。可谓：叩其声，铿锵如金；视其色，温温如玉。”
好问的我在欣赏一番后，又向妈妈发出了提问：“妈妈，这个花花绿绿的又是什么瓷啊？”妈妈为难地说：“这个我也不知道，要不你去问爷爷吧！”我去问爷爷，爷爷说：“这是彩绘瓷，分为釉上彩和釉下彩两类，大大地丰富了瓷器装饰艺术的表现力。”紧接着，我们又参观了青花瓷等。
最后，我们又参观了张大千艺术馆，不禁为他超强的艺术表现能力所折服。
今天，是让我难忘的一天。因为，今天我领会到了中华文化的神韵。但是，四川博物院内的藏品只是一小部分，我一定要好好学习，将来去参观许多文化遗址，把中国文化发扬光大！
指导老师：范爱英
篇8：游南京博物院作文
游南京博物院今天是星期六，外面下着小雨，我和爸爸、妈妈一起去参观南京博物院。我们首先参观了漆艺陈列馆，馆里有很多我国古代的漆艺作品，有御座、奁盒、屏风、经盒、雕漆纹盒……其中我印象最深的是山水楼阁人物纹盒。它是红色的圆柱体，制作于清朝乾隆年间。它的侧面是飞龙和波涛，正面有亭台楼阁、小桥流水，还有人物，做工相当的精细。据说当时油漆刷了一百多遍，历时两年才做好。然后我们又参观了云锦陈列馆、玉器陈列馆和青铜器陈列馆。今天参观南京博物院我增加了好多知识，感到十分开心。
篇9：游四川省博物院作文
游四川省博物院作文
今天，我和妈妈，爷爷一起参观了四川博物院。
走进院内，几盆粉红的三角梅栽种在路边，似乎是在迎接我们的到来。忽然，十六根高大乌黑的柱子吸引了我的视线，它们就像哨兵一样矗立在路旁。爷爷告诉我，那叫乌木柱，在江水里“生活”了一千年以上，我不禁发出惊叹。
我们继续前进，踏着古朴、严肃、高贵的花岗石台阶进入了有雕刻精美的铜门把守的展览大厅。
我们首先参观的是陶瓷区。陶瓷是人类最早的文明成果之一，是泥与火的完美结合。早在一万五千年前的先民们就创造了陶瓷，在英文中“china＂是陶瓷的意思，所以，陶瓷也是中国的代名词。我们先欣赏了先秦时代的陶器艺术，陶器惟妙惟肖，多姿多彩，令我目不暇接，有五光十色的简形彩陶瓶，栩栩如生的陶虎等。随后我们又参观了汉代的陶塑，有陶马、三彩骆驼等，看得我眼花缭乱。咦，那是什么？哦，原来是多姿多彩的唐宋三彩啊！唐宋三彩旁边还有陶文俑、陶武士俑等许多陶器。
参观完陶器后，我们又来到了瓷器展区。
我们先看了青白同烧玉堂窑，这种窑一窑可烧制一万五千件以上，怎么样？可谓规模空前吧？！接着我们欣赏了浑厚凝重的广元窑，它始烧于五代晚期，停烧于南宋或元初，以烧黑釉瓷为主。还未看完广元窑，一个莲瓣状的杯子吸引了我的`视线，它是那样的美丽，工巧中不乏严整，莹润中不失端巧，哦，原来是磁峰窑啊！磁峰窑，线条流畅，粗犷豪放、严整生动、工细秀丽，是瓷器中的佳品。
“宝贝儿，快来看！”听到妈妈的呼唤声，我急忙跑过去。妈妈指着一种瓷器对我说：“这是青釉瓷，柔和淡雅，青莹纯净，被誉为‘瓷器之根、瓷器之母’。我看了看，没想到，这青釉竟然是“万瓷之首”呢！
“妈妈，那是什么呢？”我好奇地问道。“那呀，是青白瓷，又名影青翁，是以宋代江南景德镇窑场为代表的一类新兴物种，其色彩淡雅明澈，胎质坚致腻白，色泽温润如玉。”
妈妈话音刚落，我又指着另一件瓷器抢问：“这个绿绿的又是什么呢？”“应该是龙泉瓷吧！”妈妈顿了顿，又说：“龙泉瓷厚胎薄釉，宛如巧夺天工、青翠欲滴的美玉。可谓：叩其声，铿锵如金；视其色，温温如玉。”
好问的我在欣赏一番后，又向妈妈发出了提问：“妈妈，这个花花绿绿的又是什么瓷啊？”妈妈为难地说：“这个我也不知道，要不你去问爷爷吧！”我去问爷爷，爷爷说：“这是彩绘瓷，分为釉上彩和釉下彩两类，大大地丰富了瓷器装饰艺术的表现力。”紧接着，我们又参观了青花瓷等。
最后，我们又参观了张大千艺术馆，不禁为他超强的艺术表现能力所折服。
今天，是让我难忘的一天。因为，今天我领会到了中华文化的神韵。但是，四川博物院内的藏品只是一小部分，我一定要好好学习，将来去参观许多文化遗址，把中国文化发扬光大！
指导老师：范爱英
篇10：游河南博物院作文
河南省博物院是我最向往的地方，因为那里陈列着许多奇珍异宝，都是些珍藏极品，博物院的位置在，河南省郑州市金水区农业路与经七路交叉口路北！
我和妈妈徒步前行，边走边游览街头美景，很快我们就来到省博物院，一进大门就看到正中间有一个人用双手将两只大象一左一右地抓住了，好威武呀！
来到二楼的展厅时，就看见不远处有一些外国也在这里参观，这时想到：“我们班的白的孩子遇到外国时总能用所学去和外国朋友进行攀谈。”我也用这种方式和前来参观的外朋友进行攀谈，因为是国际语言，不分国家，不分国度都能以这种语言进行沟通交流。我和这位外国朋友用简单的进行攀谈交流，出乎意料的是对方能够听懂我所说的话，而且能够和我进行交流。这使我觉得学好一门外语是那么的重要，是那么的与国际接轨！
之后，我和这位外国朋友进行留影纪念。妈妈说：“没想到我这次的发挥还算不错，这样也是我一种锻炼的艺术平台。”
我暗自下决心，我不会辜负妈妈对我的期望，去！
篇11： 游良渚博物院作文
“到了！到了!”我看到了造型别致的良渚博物院，白色古墙仿佛静静地诉说它的历史。我十分兴奋，这幢神秘的建筑物似乎有着一种巨大的魔力，深深地吸引着我。
讲解员阿姨带我们去了第一展厅――发现求真。我们穿越了时空隧道，一块大玉壁散发着奇异的光芒，它渐渐将我们带回到久远的从前……时空坐标是用彩色的泥土和不同的陶器制成的，每一种颜色都代表一个时代，同时也展示考古学家发现良渚遗址、认识良渚文化、确立良渚文明的七十年考古历程。还有复原的良渚古国城墙，在延伸油画的衬托下，延伸，延伸……
我最喜欢的就是第二展厅，因为那里复原和再现了良渚人的生活、生产方式。展现五千年前良渚古国的灿烂与辉煌。那里有活灵活现的良渚先民劳作场景，纺织场景，木作场景，盖屋场景……更有和和睦睦的一家人坐在一起吃饭的场景。由此可见五千年前的良渚人是多么的有智慧啊！我们还一起去玩了拼拼图，盖房子，搭水井，捕鱼……都非常好玩。不过我更喜欢捕鱼，那是一个横着的屏幕，只要等鱼游过来，用脚轻轻的在鱼后面走，鱼就会随着你游动。只要把鱼赶到渔网里去，就成功了。我们听完讲解员阿姨的说明，像一窝蜂似的，全跑到屏幕上去了，结果渔夫比鱼还多，鱼吓得跑光了。于是我们来到了第三展厅。
第三展厅展示了大量的玉琮、玉璧、玉钺等良渚时期的精品玉器 。细心的我们还发现，在这些玉器上，都有人脸兽身的奇怪花纹。讲解员阿姨告诉我们，在良渚时期，还没有金属这种锋利的工具，良渚人民是怎样刻出这样精细的花纹的，到目前为止，还是一个迷。
回来的路上我心里还惦记着那些奇怪的花纹，我想：说不定等我们长大了就能解开这些迷团。
篇12：游南京博物院小学生作文
游南京博物院小学生作文
星期二，我和爸爸妈妈参观了位于中山门的南京博物院。
一进大门，映入我眼帘的是一个古典式建筑，门楣的大匾上镶嵌着金字——南京博物院。南京博物院共有六个馆分别是历史馆、数字馆、非遗馆、特展馆、民俗馆和民国馆。
首先，我们来到了非遗馆，这里全是中国的非物质文化遗产，例如：花灯、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那们老爷爷，他手法娴熟，（连用一串动词就能写出娴熟的手法。）不一会儿，就捏了几个栩栩如生的卡通人物，有孙悟空、多拉A梦、米老鼠和史努比，真想把它们都买回家。（描写一下几个人物的`样子、传神的表情也能表现出手法的娴熟和技艺的高超。）接下来，我们去了历史馆，那里有很多恐龙时代的化石、吴越时期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。给我印象最深的是金缕玉衣，它是把86块1.6厘米大的玉片，用金线穿起来，据说只有皇族的人才能穿。然后，我们去了数字馆，这里有许多象形字，还有一面很特殊的墙，用动画的形式向我们介绍了关于古人的习俗，例如：包粽子、赛龙舟等。更有趣的是在数字馆里，有一台娱乐机，里面有一些小朋友喜欢的游戏。要说南京博物院最有特色的场馆当属民国馆，路边的老式电话亭，游人可以随便进入，摆弄出一副打电话的模样，仿佛穿越回那个时代。还有一些只能在电视剧里才能看到的东西，有老式的黄包车、汽车、草药店、大戏院等，细心的妈妈都帮我拍照作为留念。
南京博物院太吸引人了，我被祖先的聪明才智、高超技艺所震撼，我为自己是一名中国人而值得骄傲。
（整个游览过程似乎缺少一些具体的描写和联系你自己的感受，比如令你惊叹啊，或者你的不解啊，都可以写出来。）
篇13：游良渚博物院作文
前天，我们去了良渚博物院。
良渚博物院位于浙江省杭州市余杭区，是出自英国首席设计师戴卫・奇普菲尔之手，外观粗犷、大气，灰白色墙面没有任何装饰，显得简洁流畅，与周围悠悠小河青青草坪的美丽洲公园相映成趣。
我们下了车，看见了博物院，看见了绿绿的草坪，上边的小草和鲜花仿佛向我们微笑，欢迎我们的到来……
我们走进了良渚博物院，讲解员给我们每人一张“乖乖兔”卡，上面有一道题目，要我们去良渚博物院参观后把答案写上去，就可以在上面盖一个什么印章。
走进了第一个展厅（前厅），那里介绍了一个个遗址。有良渚古城、莫角山宫殿、瑶山祭坛……对了！乖乖兔上的那个遗址不就是瑶山祭坛吗？我赶快填了上去。我还在这盖了个章呢！听说，良渚古城是三千年前的呢，历史好久呀！！！这个展厅以“良渚遗址是证实中华五千年文明的圣地”为传播主题。这里是惊世王陵发掘场景，采用视频解读、考古资料等方式完成的。
走进了第二展厅（良渚古国），这里展示了一代一代的良渚人在劳动。有打造玉器的，还有造房子的……这时，我看见了一个人拿着另一种“乖乖兔”卡片，它要求排顺序：①钻孔②打磨③抛光④切割⑤雕刻。我很快就答了出来：是④①②⑤③。
这天真开心！
篇14：游良渚博物院作文
一路欢歌，一路笑语，一路惊叹，经过一个小时左右的车程，终于来了我们这次六年级的秋游目的地―良渚博物馆。
一到馆门口，我就看到一块巨大的石头上刻着良渚文化博物院几个大字。走进博物馆，讲解员阿姨带我们去了第一个展厅，――“发现求真”展厅。给我们介绍了良渚博物院是因为第一次在良渚发现而命名。也让我们知道了何天行和施昕更先生对发掘良渚文化遗迹有巨大的贡献。还告诉了我们良渚文化遗迹有可能是皇陵。走进展厅，“时光隧道”里的奇异的梦幻光辉吸引着大家穿越了“时空隧道”，一块大玉壁挂在墙上，默默地诉说着悠远的历史，散发着神秘色彩，它渐渐将我带回到久远的从前。
第二展厅是“良渚古国”，是复原后的良渚人的生活，生产方式。那儿全是雕像，完整地为我们展现出五千年前良渚古国的灿烂与辉煌。古良渚人的日常生活：有的冒着雨在耕地，有的在捕鱼，有的在织布，有点在建造房屋，还有的在制作陶器……一个个雕塑都栩栩如生，我走在他们中间，仿佛也是他们的一员，和他们一起辛勤地劳动，一起生活。
我们又来到了“良渚文明”这一展厅，展厅展出了许多玉珠、玉璧、玉琮、玉钺等良渚时期的玉器，有些玉器上还刻着神秘的符号，至今还无法破解它的奥秘呢!我们一边参观一边发出阵阵的赞叹声。
时间过得真快，参观博物院的时间结束了，我们来到博物院旁边的草坪上，吃起了午餐。通过这次的秋游，不仅让我大开眼界，还让我增长了知识。
篇15：游良渚博物院作文
这周五秋游，我们去了良渚文化博物馆秋游，去了解早期良渚人们的衣食住行和许多良渚文化。
一路上我们说笑、玩耍，不一会儿就到了目的地。文化馆里有三个展厅，展厅里展出了许多文化遗产，和一些不同民族的人骨，还有以前人们的生活习性。良渚文化博物馆如同一个大型美丽的珠宝盒子，里面藏着许多宝物真让人大开眼界。
参观完了博物馆，我们开始分享美食了，我们小队带的东西可多了，很多都是我们自己制作的：寿司、汉堡、鸡翅、三明治、手工水饺、炒饭......应有尽有。品尝大家的美食之后，我们玩起了游戏，石头、剪子、不也例外。
回来的路上，我们有是唱歌表演，乐的全车同学哈哈大笑，乐此不疲，就这样，快乐的秋游在这欢笑声中过去了。
篇16：游南京博物院小学生作文
星期二，我和爸爸妈妈参观了位于中山门的南京博物院。
一进大门，映入我眼帘的是一个古典式建筑，门楣的大匾上镶嵌着金字――南京博物院。南京博物院共有六个馆分别是历史馆、数字馆、非遗馆、特展馆、民俗馆和民国馆。
首先，我们来到了非遗馆，这里全是中国的非物质文化遗产，例如：花灯、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那们老爷爷，他手法娴熟，不一会儿，就捏了几个栩栩如生的卡通人物，有孙悟空、多拉A梦、米老鼠和史努比，真想把它们都买回家。接下来，我们去了历史馆，那里有很多恐龙时代的化石、吴越时期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。给我印象最深的是金缕玉衣，它是把86块1.6厘米大的玉片，用金线穿起来，据说只有皇族的人才能穿。然后，我们去了数字馆，这里有许多象形字，还有一面很特殊的墙，用动画的形式向我们介绍了关于古人的习俗，例如：包粽子、赛龙舟等。更有趣的是在数字馆里，有一台娱乐机，里面有一些小朋友喜欢的游戏。要说南京博物院最有特色的场馆当属民国馆，路边的老式电话亭，游人可以随便进入，摆弄出一副打电话的模样，仿佛穿越回那个时代。还有一些只能在电视剧里才能看到的东西，有老式的黄包车、汽车、草药店、大戏院等，细心的妈妈都帮我拍照作为留念。
南京博物院太吸引人了，我被祖先的聪明才智、高超技艺所震撼，我为自己是一名中国人而值得骄傲。
篇17：游郑州博物院六年级作文
游郑州博物院六年级作文
小升初后，越来越多的家长同学因为考题特殊，都赶往了郑州博物馆一览馆宝。我们一家也不列外，不过因为准备不充分，去的时候吃了一次闭门羹。在今天，我们准备再去了一次，这次，我上百度查阅了一下资料，做了充分的准备。知道了博物馆的开放时间，建筑面积以及建筑物特点还有主要展品的名称。
准备好后，我们便在两点后出发后并到达了目的地。和资料上显示的一模一样，博物馆是一座鼎型的建筑物，寓意问鼎中原与天圆地方。拿过爸爸手中的票后，我和弟弟满怀欣喜地蹦蹦跳跳的进去了。到了第一个展厅，我们迎面便见到的是众所周知的南水北调。有两大版面，第一版面上讲述了南水北调这个工程的始因，第二版面在前面，是南水北工程模拟平面图以及它的流域城市。看过南水北调后，在往前走走就看到了博物馆重要的历史文物之一——汉朝陶瓷。学过历史的都知道两汉是一个文化的过渡朝代，在这个时代百家待兴，各种文艺品走向成熟。所以这造就了汉朝陶瓷形象各异种类众多，如有：瓷碗，瓷瓶，瓷人，瓷缸，瓷房子等数不胜数。看，那捏的瓷人多么活灵活现，好像活的一样。再瞧，那捏的.瓷房，多么惟妙惟肖，好像真的一般，通过这几件陶瓷也能告诉我们当时的繁华富足。除此之外，我们还看到了，如同兵马俑一般的俑型陶瓷作品，同时还看到了陶瓷做成的当时的熏灯，看起来很奇特。
陶瓷到此为止，我们接下来便是前往二楼也是下一个展厅。它主要展览的是：青铜器。青铜器以春秋战国为主，因为当时还处于青铜时代。青铜制物特点是透露了一分厚重的感觉，其中更是以青铜鼎为例，因为青铜鼎的粗犷与这份厚重的感觉可以完美地融合到一起。博物馆里的青铜器不光只有青铜鼎，还有其它青铜器物，其中数青铜镜最多，也许出土的墓里面青铜器只有镜子最小用的材料不多，不过可不能小看它，青铜镜面上面有许多磨纹。这是时间磨砺与岁月的磋磨，同时可以这么说，岁月和时间造就了他们的辉煌！
在青铜器旁边，同时还有史前石器时代前的骨器。其中我觉得有一个骨指环做的对现在来说不是很好，但对当时来说应该是最精细。
最后我们去了最后一个阿富汗展厅。阿富汗人喜欢用金子装饰自己，展厅内部还有同时出土的雕塑玻璃等。其主要还是黄金。所以，看了那里的黄金艺品后，我不禁又为那里的藏品而感到震撼。
最后，因为特殊原因，我们只好带着不舍回家了。
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