仲夏夜之梦吉他音乐会作文500字
“不可爱庄周”通过精心收集，向本站投稿了19篇仲夏夜之梦吉他音乐会作文500字，以下是小编收集整理后的仲夏夜之梦吉他音乐会作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：仲夏夜之梦吉他音乐会作文500字
仲夏夜之梦吉他音乐会作文500字
今天是西班牙吉他琴行的音乐会，下午五点我们正准备出发，突然外面“哗哗”地下起雨来，我和妈妈赶紧准备雨衣和雨伞，可十几分钟后，雨停了，太阳出来了。唉，真是六月的天，娃娃的脸，说变就变呀！
等我们来到琴行，房间里已经坐满了人。老师给我找了个位子坐下，我就赶紧准备我的表演曲目了。虽然房间里参加表演的同学很多，但大家都在争分夺秒地练习，显得井然有序。
下午六点钟，音乐会正式开始。苏老师先做了开场表演——《十一月的某一天》，老师专业、专注、完美的演奏，赢得了热烈的掌声。接下来，是同学们的汇报演出。低年级的同学演奏了《欢乐颂》、《小步舞曲》……一对父子合奏了一曲《爱的罗曼史》，配合默契，赢得了阵阵掌声。终于轮到我表演了，我向老师和同学们鞠躬致谢后，轻轻地坐下来 ，调整到最佳状态，熟练地弹奏着《哈巴涅拉舞曲》……我深深地被乐曲感动了，知道大家热烈的掌声响起，我才回过神来。接下来，高年级的两个哥哥合奏了一曲《风之诗》，熟练的技巧，优美的琴声，给大家留下了深刻的印象。
不知不觉，一个多小时过去了，同学们都表演了自己的节目，每个人的脸上都是激动、兴奋的.表情。这时应大家的邀请，苏老师又表演了一曲《天鹅与少女》，琴行里再次响起了热烈的掌声……
音乐会结束了，老师和同学们合影留念。在这仲夏的傍晚，曲终人散，但这美妙、悠扬的琴声却永远印在了我的脑海里……
篇2：吉他作文500字
“好热，唉，我说哥哥学吉他，干嘛把我带过来。”我带着不耐烦的语气说“这不是也让你顺带上上，别废话，快走！”哟呵，这个母老虎。
眼前这副景象，就是我与我妈的日常互怼，在大热天的非硬拉我来学吉他。她明明知道我对吉他不感兴趣。
头顶着个大太阳，终于来到了吉他班，来到这里，首先我觉得我进到了一个天堂，不是因为其他，而是因为这里有空调。果然，夏天空调才是我的“朋友”啊。
但我看见吉他老师十分失落，因为老师十分胖，脚掌十分的非常大！不知道的，还以为是职业相扑选手呢！
首先，我到了吉他教室里，老师给了我们一人一把训练吉他。拿上它还真有些驻唱歌手的感觉呢。
首先，从手型开始，老师就开始纠正了我，我觉得老师有点罗嗦，但后来想想，他那种循循善诱的方式真的很好。
之后我们学习了吉他的基础如“品”琴弦和摆放姿势。
，一个小时，时间很快就过去了，我从刚开始的不愿意学到现在的喜欢，在这短短的一个小时里，我真对吉他的感情产生了一种巨大的改变。我和哥哥一人挑选了一把吉他就回家，但就在我们调琴弦时，老师信手拈来的歌曲，动听而华丽！
果然还是老话说的好。人不可貌相。海水不可斗量。
但同时也要谢谢吉他老师，他让我领略到了吉他的美，对吉他的热爱。
篇3：吉他作文500字
小时候，从电视上看到那些哥哥姐姐们，穿着新潮的衣服，拿着吉他，手指在弦上潇洒地拨动，随即传来悠扬动听的乐声。
当我懂事后，我便要求妈妈让我学吉他。从此，我便踏上一条坎坷的吉他之途。每次周末上完课，老师布置下来的吉他作业，我都不敢怠慢。手指弹得红了，掉皮了，出茧了；也还是一丝不苟地练、废寝忘食地弹。
记得有一段时间，老师要求我反反复复地只练一首曲子；有时候练得枯燥了，真想扔下吉他，出去痛痛快快地玩上一会儿。每当我想放弃的时候，回头一想，如果就这样放弃了，又怎样能成为电视上的哥哥姐姐们呢？于是便咬着牙坚持下去，常常把吉他作业做完了，才知道手已经麻木了，手指没知觉了。正因我一直坚持着这样练，终于苦尽甘来，得到了收获。一次上完吉他课后，老师表扬我，说我进步很快，要继续加油努力。回到家，我心里那个乐啊，蹦来跳去，都不能表达我满心的愉快。
吉他不仅给我带来了收获，还让家人获得意外的惊喜。
今年爸爸生日。当唱生日歌的时候，我神秘地偷偷伴起奏来，把这份惊喜送给爸爸。爸爸听后，带着惊讶的语气对我说：“儿子，谢谢你送我这么美妙动听的生日歌，我真开心！”
我坎坷的吉他之途，无论欢笑与忧伤，将陪伴我的人生一直延续下去，十年、二十年、三十年……
篇4： 学吉他作文500字
“心静则体察精，克制亦省力”
――曾国藩
“哗……”随着一阵阵雷鸣般的掌声，我背着吉他，余兴未尽的走下了舞台……
那是我站在校园的舞台上，和全班同学一起表演，追忆起了学吉他的全过程，心中更是多了一份感慨……
自从看到高年级的学生站在舞台上弹着吉他，我便有了羡慕之心。回到家便央求着妈妈，买了一把电吉他，找到老师，开始了学吉他的生涯……
首先，老师告诉了我一些关于电吉他的知识，并教会我一些“品”，“弦”的按法与弹法。我对吉他很感兴趣，聚精会神地看着老师的手指，生怕哪一个没听懂。可是看花容易绣花难啊！当自己动手时，却一头雾水，不知道从何下手，即使老师耐心地指导，我也得冥思苦想半天，才能勉强弹对一点点，于是我的内心渐渐打起了退堂鼓……
回到家以后，我便开始向妈妈抱怨。妈妈听完后，并没有大发雷霆，而是语重心长地对我说：“孩子，学吉他其实并不难，只是你并没有静下心来，不要将简单的事情复杂化，学吉他其实很简单。”
妈妈的话让我半信半疑，可是我还是拿起吉他，一遍一遍地练了起来。渐渐的，我开始找到了手感，对吉他的兴趣与热情，再次在我的心中冉冉升起……
时至今日，我已学吉他两年，还参加过不少演出呢！这把吉他，承载着我一个音乐的梦想，成就了我一个个绚烂的瞬间，也让我明白了做任何事，只要静下心来，并为之而努力就能成功。
学吉他其实很简单，万事皆如此……
篇5： 学吉他作文500字
我的哥哥是一名吉他爱好者，有一天，我看到哥哥能连贯的弹出一首让人心旷神怡的曲子，我的心里十分羡慕，我决心要超过他，于是我一开始用哥哥的吉他弹，并让哥哥教我简单的指法，渐渐地，哥哥对我的考验，我也能很轻松的通过了，于是我要求妈妈给我买一个吉他并让我也去学吉他，可妈妈不同意，我知道妈妈是怕吉他耽误我的学习成绩，也担心我没有恒心，我只有肯求妈妈说：“如果这次期末我拿三好学生就让我给我买吉他。”妈妈经不住我的哀求终于同意了，考完试之后，我果然得到了三好学生。妈妈对我也实现的承诺给我到通远琴行买了一个白色的吉他，我是爱不释手，哥哥那里学我已经没兴趣，我跟妈妈说也要到老师那里去学，妈妈也没办法只有同意了，于是我真的去学吉他了。
吉他老师也是教哥哥的那位，第一节课老师教我的是吉他的基础，如：全音符是四拍、四分音符是一拍等等……在弹的同时嘴里要唱，脚要踩出节奏，手要不停拨动琴弦，我是手忙脚乱，不是停了手就是停了脚，要么就是停了嘴，真得可以称为“乱弹琴”了。
经过一个小时的“训练”，基本的节奏我掌握了一点。但和哥哥的熟练程度相比，还相差甚远，我想通过我的努力，我一定可以超过哥哥的。回过头我看了看我的手，手指上长出了一个个红红的水泡，好疼好疼。
通过这件事情我明白了学任何本领都要付出努力的，没有付出是没回报，我一定要坚持学下去，一定要弹出优美的琴声。
篇6： 学吉他作文500字
生活就像一本无字本，但却可以让我们从中有所发现，让我们有所启示。生活就像一杯茶，细细品尝，慢慢欣赏就会让我们懂得其中的奥秘。让我们一起翻开生活这本书，这一定会对你有所帮助。
从四年级起，学吉他成了我最大的心愿。可是，妈妈却打断了我的念头，不让我去学。后来，在我苦苦哀求下，妈妈终于同意了，我高兴得一蹦三尺高。这时，妈妈趁热打铁地告诫我，说：“学吉他可不是一件轻松的事情！它是很辛苦的，你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神，而且不能半途而废。”听了妈妈一番话，我使劲地点了点头，心想：我一定要珍惜这个机会，好好学吉他，一定要有所成。
刚开始学吉他的时候，练得很简单，很容易掌握节奏。可是，到了后来就难了，弹的时候，节奏总掌握不了。特别是我的手指，一点也不听话。总是要重音来低音，要低音来重音。特别是那几根弦，总是割到我的手指都红了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜欢吉他，而且学吉他又是那么难得，于是我下定决心，一定要坚持下来，再苦也要坚持。
时间飞逝，就这样，在艰辛的学习中，我不仅感觉到无限的乐趣，对自己更加有信心了，而且增强了学习的动力。
我知道在以后的生活中，我会遇到更多的挫折，遇到更多的困难，但我相信自己一定能克服的！
篇7： 学吉他作文500字
吉他，是一门艺术。它能为流行歌曲来伴奏，也能弹奏出优美的曲子。因此它深受国内外许多歌手青睐。
前段时间，《成都》这首歌异常火爆。当我知道这首歌是用吉他伴奏的时候，心里马上蹦出来一个念头：我要学吉他！天助我也，第二天，我就在我家楼下发现一个专门教吉他的琴行。我跟爸爸说了我的想法，爸爸二话不说，马上给我报了名，并给我买了一把吉他、一个琴套和一本教材。
周六，我去上了第一节吉他课。老师先给我讲了吉他的起源和各种奏法，然后写了三条基础的右手指法练习。在老师的指导下，我弹了两、三遍就熟悉了。一开始我兴趣盎然，一直在不停地练，可是练了几十遍之后，就觉得有点乏味，再后来，连练都不想练了。
第二周上课时，老师检查下一周布置的作业，发现我弹得断断续续的，便问我为什么会这样。我只好把事情的原委说了出来。老师听了，说：“你有没有想过，这些基本功你都弹不好，以后的曲子你怎么能弹好呢？”听到这，我认识到了自己的错误，问：“老师，也就是说，基本功练好了，以后的学习就会变轻松吗？”老师高兴地说：“就是这个道理。”以后的课上和课后，我都在认真练琴。四个月的时间里，我已经学会了许多流行歌曲，比如筷子兄弟的《父亲》、《老男孩》，朴树的《平凡之路》等等。
我知道，我的艺术之路还很漫长。我用心血和汗水炼就勇气和毅力，带着坚强与执着，一步一步地迈向成功。我想对我说“成功是没有捷径可走的，只有苦练基本功，才能收获成功之花。”
篇8： 学吉他作文500字
这个暑假，我开始学习了一种乐器―――――吉他。
吉他是一种可以随身携带的乐器。我觉得弹吉他很酷，所以才想学吉他。
我的吉他是白色的。刚开始学吉他时，老师教了我们音乐中的七个音，我第一个音是“哆”，老师先在黑板上画出手指按的位置，如后又示范了一下，左手从下往上按住上数下第二根弦的第三个空格，然后右手的大拇指拨动这根弦，就会发出“哆”的音，可我试了好几次，弹出来的音中都有像电视空台发出的杂音。老师告诉我，左手尽量按在空格偏右一点的位置，我试了一下，弹出来的音果然清晰多了，这时我的心情十分高兴，虽然手很痛，但是我弹出了这个音，我是痛并快乐着，这心情使我一下子有了动力。
我试着熟悉这些音，可是才弹了一会儿，手就痛的不得了，老师说，如果手疼，一段时间后会慢慢适应的。于是，我休息了一会儿。很快，第一节课结束了。
在这之后的几节课里，老师还教了我们七个音的高音部分和低音部分和和弦，和弦老师才教了三个，课后老师布置的作业越来越难，可我总被老师表扬，这全都要归功于我每天坚持练习，练习使我弹得比别人更加熟练，因而被老师表扬，现在。我已经会弹《我和你》，，《送别》，我还要会弹上节课布置的作业《同一首歌》，《同一首歌》难度很大，曲子也很长，可是我一定要弹会这首歌。因为这首曲子爸爸很喜欢，如果他知道自己的儿子会弹《同一首歌》，那他一定会又高兴又自豪。
吉他是我学的第一个乐器，我一定要把它练好。
篇9： 学吉他作文500字
如果乐器界也有地位之分，钢琴肯定是庄严的国王，而吉他肯定就是高贵的王子了。妈妈为了我能有点“文艺范”，就让我学了吉他。
这“吉他王子”可娇气了，不能吹风，不能日晒。这一切不都是为了他的“容颜”吗？他整个由斑马木做成的，摸起来舒服极了。他的形状象一个带着尾巴的宝胡芦。琴头就像王子的王冠，琴头两侧是两个金属片，上面有六个琴钮。琴枕是白色的，据说还是象牙做的呢。六根弦干净的都发亮。琴颈不仅是斑马木做的，上面还铺有一层红木。琴箱很大，快有我整个身子那么长了。琴箱的中间有个空心圆，圆的里面刻有几个字――专心致志。
我虽然前几天刚买“吉他王子”，但是我们之间发生的有趣故事可不少。在没学吉他之前，我很好奇琴钮是干什么的。有一次，我在网上看到了一张谱，就是用简单易懂的方式教你怎么弹《生日快乐歌》。我看了之后，很兴奋，心想：这回终于能在爸爸妈妈面前露一手了。于是我不管三七二十一地学了起来。终于，大功告成。爸爸妈妈用期待的眼光看着我。我很夸张，很使劲并且装作很专业的样子拧了几下琴钮，然后开始了。不对，刚演奏完第一小节，我就发现了异样――和练习的时候不一样，我立即察看问题所在。这时，我突然明白了，琴钮的真正用处――调节音的准确率。我特别着急，但又不知怎么调过去，只能硬着头皮演下去。最终，《生日快乐歌》变成了《生日倒霉歌》。爸爸妈妈也象两只碰到了猫的老鼠一样逃去了。
“吉他王子”是一把很好的吉他，我也很擅长演奏吉他。我相信我将会用音乐让这个世界不再单调。
篇10： 学吉他作文500字
每当奶奶问我，“你有什么特长？”我竟无言以对。我想：这么多可学的特长，我总得学一个吧！
妈妈跟我说：“你舅舅是一个教吉他的老师，不如去他那里学吉他吧？”我当时一口回绝，我并不喜欢学乐器，但妈妈拉着我不放，说去体验一下，我只好答应了。
到了那里，舅舅先弹唱了一首歌给我听，我觉得他弹唱得时候真帅呀！我有点心动了，但如果学又会很辛苦，每天至少要练一个小时，如果不学，不但没有特长，也不能耍帅。舅舅看我犹豫的表情，便对我说：“回家考虑后再做决定吧！你有两个选择，一是学，那么你就要认真，要坚持，二是不学，就看你自己的决定了。”
回家后，我把这件事情告诉了爸爸，问他要不要学，话还没说完，只听老爸拍着桌子大声回答，“学，一定要学。”老爸回答得很快，而且不假思索。我想：老爸，你的回答也太快了吧！是不是想坑我，不靠谱，于是我决定自己选择。
睡觉前，我又做了一次激烈的思想斗争，我分析了这两种情况。如果学，面对的是每天非常累的练习，练得好，学会了弹歌，便能上台表演，有可能还会拿奖，可以在同学面前好好炫耀一番，但过程要练得很辛苦。如果不学，我就没什么特长了，也不能在同学面前炫耀了，也没有什么成果，但过程很轻松，可以在家休息看电视。真是进退两难呀！
经过一晚激烈的思想斗争，我选择面对辛苦，一大早醒来，我如释重负地对爸爸妈妈说：“我选择学吉他！”他们都开心地笑了。这项艰难的选择，终于圆满结束啦！哈哈！
篇11： 学吉他作文500字
每个人的生活中都会遇到困难和挫折，让我给你们讲讲我生活中遇到的困难。
这个学期里，妈妈给我报了一个吉他班。第一周我去试听课程，老师在这节课里只给我们教了认识吉他的各个部位，我听了还以为以后的课程都这么简单，就让妈妈给我报名了。第二节课老师给我们教了如何按和弦和指法，我心想听名字就很简单，我一定是第一个学会的！我在心里暗自高兴。开始按和弦了，我的指头摆好位置，我就”命令”它们往下按，结果我的指头还没使劲儿往下按呢，我就痛得受不了了，不一会儿就起了个大血泡。回到家我就对妈妈说：“妈妈，我不想再学习吉他了。”妈妈只是给我一个鼓励的眼神，就再没有说什么。第三节课我照样去了，而且信心十足，因为在这周内的五天时间里，我每天晚上写完作业就去练习半个小时按和弦。可是到了班里，老师的要求变高了，不但要按住和弦，还要弹响，弹出声音。我开始弹，可只听见打弦的声音，就像噪音，并没有老师弹的那么好听。
回到家我又对妈妈说：“妈妈，我不想学了，太难了。”妈妈好像知道了什么，对我说：“失败乃成功之母。”听了这句话，我来劲了，拿出吉他开始认认真真的练，而且还把每天写完作业练半个小时改成了练习40分钟。经过两周的坚持，我终于掌握了书中的基础知识和基础和弦。为此，老师还特意点名表扬了我的好行为。
学吉他的过程中，使我明白了一个深刻的道理，只要坚持不懈，就会取得一个良好的成绩。
篇12： 学吉他作文500字
今天，是寒假的第二天，我下午去学吉他了。
这是吉他的第一节课，我在上学的路上很兴奋，到了吉他学校，我和妈妈进了大厅内。老师让我去选吉他，我选了一把黑色的吉他，花了三百九十元。
过了一会儿，我们就跟着交际他的黄老师上去（三楼）学吉他。老师让我们选下座位，然后，他有做了一个自我介绍，我们就开始学了。黄老师先教我们几个人理论知识。现将的这把吉他的构造。比较像葫芦的叫做琴身；有旋钮的叫做琴头；剩下的那一段长，上面有一格一格的，叫做琴颈。我们用的最普通的吉他就是六弦的，四根弦、八根弦的吉他也有。两头的一条横着的东西，在琴头的那个，叫做琴枕，另一个琴桥。琴颈上的格子叫做品，琴枕和第一根条子之间叫做一品，第一根条子和第二根条子之间叫做二品，以此类推。旋钮是调节弦的松紧，也就是调节声音的。我们的吉他是民谣吉他，吉他分三种，古典吉他、民谣吉他、电吉他三种。古典吉他主要特征是琴身是一个完整的葫芦形，琴弦是尼龙弦的；民谣吉他主要特征是琴身不是一个完整的葫芦形，稍微有点缺口，琴弦是钢丝弦的的；电吉他主要特征是琴身不一定是葫芦，材料不是木头，琴弦是钢丝弦；我们又做了一些练习，就放学了。
吉他的奥秘可真不少啊！
篇13：钢琴音乐会500字作文
钢琴音乐会500字作文
郑老师是我的钢琴老师，她在暑假期间举办了一场由她的学生演奏的钢琴音乐会。
演出的场所美丽极了！一排排金黄色的崭新的`高椅整齐地排列在会场，会场的最前方是一台黑色的三角钢琴。三角钢琴的上方悬挂着一条横幅，上面有几个醒目的大字：郑祎老师学生钢琴演奏会。
演出开始了！第一位演出的学生是姜雅楠，她表演的曲目是《斯卡拉蒂奏鸣曲》。姜雅楠弹得美妙动听，虽然是第一个，但还是正定自若地完整地弹下来了。第二位上台表演的就是我。我表演的曲目是气势雄壮的《骑士》。我镇静地走上台，先给观众鞠躬，之后坐在钢琴椅子上，不慌不忙地把手放在琴键上，深吸了一口气，轻松地弹了起来，声音是那么悦耳，那么坚韧！我一点也没有感觉到紧张，也没有感觉到害羞，这让我觉得很惊讶！我想可能是练习了很多遍的原因吧！我认真地弹奏着，一点磕巴都没有。有时候我弹得像骑士们在高声叫喊，有一种很神气的感觉；有时候，又像中锋打仗时直冲而上。我的表演结束了，我镇定地走下台，观众们纷纷鼓掌，我大大方方地给大家致谢。
走下台后，我想起自己小时候表演的情景：每次轮到我快要上台的时候，我就会因为害怕和害羞，就悄悄地躲到厕所迟迟不肯出来，观众常常等得不耐烦。我现在想起来就后悔。我对这次表现很满意，可以打100分！
后面还有很多大哥哥大姐姐的精彩表演。快乐的时光悄然结束，这可真是个无比难忘的音乐会啊！
篇14：音乐会的作文500字
夏姑娘前脚刚走，秋姑娘就紧跟上来，挎着一个篮子，将篮子里的东西一一分给人们。我幸运地分到了一场音乐会。
这天，我哼着歌儿，踏着轻松的步伐去山上游玩。爬到了半山腰，我听见了“叮咚、叮咚”的声音，这一定是山泉演奏的声音。一滴滴小水珠在“琴键”上调皮地跳来跳去，踩一下这块石头，跳在那块石头上，就像手指在弹钢琴似的，“叮咚、叮咚，”可清脆了。
“叽叽、喳喳，”一只鸟儿也来唱歌了，它还在那儿跳舞，小鸟和着“琴声”唱着歌，还在那舞蹈，扇扇翅膀，跳一跳，在天空上展翅飞翔，在小树枝上跳，这样美丽的场景，我还以为是在看一幅会动，会唱的画呢！不过，这可比画美得多了，而且声音更动听。又有一只鸟儿闯进音乐会里，它与另一只鸟儿翩翩起舞，一个唱高音部，一个唱低音部，“叽叽！”“喳喳。”“叮咚。”山上的幽静更给这场音乐会增添了一个效果，声音在山谷里回荡。一层薄薄的雾让这场音乐会蒙上了一点儿神秘的色彩。
风和树儿也被这场音乐会吸引了，它们情不自禁地加入了这一场音乐会，风儿轻轻吹着气，指挥着大家，树上的叶子摆动身体与其他叶子相碰发出“沙沙”的声音来伴奏，“沙沙沙”“叮咚、叮咚”“叽叽喳喳。”这些声音在山中回荡，让人心旷神怡。我倚在一棵树上，闭上眼睛，聆听着自然的声音。“叮咚”泉水又在伴奏了，“叽叽”一只鸟儿唱起了高音；“喳喳”轮到另一只鸟儿唱低音了；“叽叽喳喳!”这是鸟儿的合唱；“沙沙沙沙，”树也在伴奏，风在为大家指挥。这优美有旋律在我心中流淌，我听得如痴如醉。
渐渐地音乐声停止了，大自然的演奏结束了，我都分不清这是在梦里，还是在现实里，美妙的旋律犹在耳畔。
篇15：音乐会的作文500字
这周六，我和母亲便去欣赏了著名钢琴 家傅聪 先生音乐会。
我们缓缓入场，不一会儿灯光便暗了下来。傅聪先生轻声入场，顿时爆发出雷鸣般的响声。他的银发很平整；在灯光下闪闪发光。穿着一身整齐的黑西服，看上去十分庄重。他鞠了一躬，坐在钢琴椅上，开始了今天的演出。
只见他的手指在钢琴上翩翩起舞。一串动听的音符便流了出来。哦！多么美妙的音乐啊——干净沉稳，气韵悠长，没有丝毫多余的乐音，质朴、内视、自省。这是可以令人忘我、沉静的音乐。我完全被它迷住了。侧目望了望观众们，他们仍沉醉于音乐中，有的闭着眼睛，静静地听着，有的不由自主地小声哼唱；有的还目不转睛地盯着傅聪，似乎在想：“这么美的音乐是不是从天外传来的呢？”而傅聪，似乎也被琴声迷住了。他闭眼倾听，身体随着音乐摇晃着，我脸上洋溢着快乐，小学五年级作文《音乐会作文700字》。我笑了，听着琴声，我感到很幸福。
一曲结束，台下响起了一阵阵清脆的雷鸣般的掌声。傅聪起身致敬后，弹起了世界著名钢琴诗贝多芬的代表作《田园》，慢慢的，我仿佛觉得自己置身于九霄的天空，享受着风雨的滋润，那从天外传来的乐声时而高昂，时而低调，时而热情，时而含蓄，时而激进，时而静止，那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那诗一般的旋律如远处传来的钟声，或是森林的微语，把我带近无穷无尽地想象。
又是一曲结束，观众们再也按耐不住内心的敬佩与欢乐，站起来鼓起热烈的掌声，经久不息。
最后，他弹起了李斯特《第123首彼得拉克十四行诗》那声音激情澎湃，宛如雷鸣电闪，似野马在无垠的草野上忘情地驰骋，气势磅礴。
这场音乐会在大家经久不息的掌声中结束了，但我对艺术的热爱永不消失。
篇16：音乐会的作文500字
万物的造化总是那么奇妙，只要是自然的就必定存在人们无法达到的和谐和之美。
鲜花，雨露，草木如此，苍蝇，蚊子，老鼠何尝不是如此。
人类可以征服自然，但竟制造不出哪怕是一点灰尘。
同样，贝多芬，约翰？施特劳斯的交响音乐也比不上，甚至在很长一段时间内都无法达到昨夜那场由雨滴叮当敲击铁皮而奏响的音乐
那是大自然的新年音乐会，是万米高空冲下的雨滴给新年的问候，其凝聚的能量怎是普普通通的水滴所能化得了的，能量使其有了力度，有了灵性，有了节奏，和旋律。
时密时疏的雨点如Rolex to rolex（劳力士广告歌曲）中的交响部分，一样，音乐由来静至震撼，节奏由舒缓到急促，甚至极尽奢华大气，加上高潮部分几十架钢琴对同一个旋律的精准把握，不仅尽显其皇族血统，更使听者的思维沸腾，思绪颠狂，从而迸发思想深处灵感的火花。
噼啪声仍在头顶上回旋着，仿佛痴狂了一般，任随心中跳跃的音符上下翻腾，刹那间，它们有了自己的思想，自己的生命。
非常奇怪，那晚虽然雷电纵横，雨点交加却没有一点风，所以我才能大开窗户，欣赏这声光电俱在梦幻般的音乐会。
音乐，本来就不是人造的，所以人对音乐的把握自然也就不会超过大自然。
篇17：音乐会的作文500字
今天，我和妈妈兴致勃勃地去宁波大剧院聆听国际著名钢琴大师彼得·纳吉的钢琴音乐会。
大剧院里灯火辉煌，人头攒动。曾听老师说，彼得·纳吉是匈牙利最受瞩目的钢琴家之一，是李斯特第四代嫡传弟子。他在八岁时就被李斯特音乐学院的天才班破格录取，后来进入了李斯特音乐学院学习，在各种比赛中连连获奖。
帷幕缓缓拉开，全场鸦雀无声，上来一位穿着黑色礼服，黑头发、大眼睛，大约50多岁的男士，我猜想，他就是彼得·纳吉。他弹的第一首曲子是肖邦的《G小调叙事曲Op.23》。只见他修长的手指交错地在黑白键上跳舞，琴声如春风绿过田野，又似泉水行云流水般从指尖倾泻而下。乐曲时而轻柔舒缓，仿佛一位老人在回忆和讲述一个遥远的故事；时而快速有力，似乎充满了惊心动魄的戏剧情节，乐曲的尾声将全曲的情绪再一次推向高潮。
当李斯特的《巴赫主题变奏曲》徐徐响起，渐渐如潮水般四溢开来，充盈着剧场的每一处空间。虽然我并不能全听懂，但是还是被曲子那好听的旋律陶醉。琴声时而清脆如珠落玉盘，时而激越如飞瀑，时而低回如呢喃细语，载着心灵驶回音乐深处。
海顿说：当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。钢琴，确实有这种魅力。它既可营造轻愉欢快的氛围，又可诉说深沉浩瀚的思绪；它既能表现出排山倒海的宏大气势，又能描绘出曲径通幽的安静祥和……夜色已深，我们恋恋不舍地离开了大剧院，耳边却依然乐音袅袅……
篇18：音乐会的作文500字
放学后，校园里仍然是一片热闹的景象：唱歌的唱歌，弹琴的弹琴，还有那断断续续的小号声飘扬在学校操场的上空……所有这一切时时刻刻提醒着我：一年一度的校园新年音乐会马上又要来了。
这让我不由地想起去年校园新年音乐会的那段令人难忘的时光。经过长达两个月的努力，终于，我和张亦涵的电子琴二重奏《蜜蜂和三叶草》被音乐老师选中，推荐参加校园新年音乐会。要知道，那是我们班唯一一个被推荐在音乐会上表演的曲目。我俩那个骄傲啊，恨不得每碰到一个人都要迫不及待地告诉他。
很快，音乐会召开的那一天来了。中午，我们在老师的指导下进行了最后一次彩排。“弹得不错。要做好上台前准备工作，保持平常心。预祝你们下午演出成功。”老师满脸笑容地离开了教室。老师的表扬让我们有点飘飘然。老师刚走，本该做好上台前准备工作的我们，竟你一言、我一语热烈地讨论起来。此时我们的脑海里仿佛就只剩下对音乐会舞台上美丽的鲜花和对此起彼伏掌声的向往了。
时间很快到了下午，音乐会开始了，我们的节目马上要到了。“哎呀，你的延音踏板呢？”没等紧张的我回过神来，张亦涵突然吃惊地说。可不，刚才我只顾愉快地讨论，忘了做上台前最后的检查。我的延音踏板此刻还留在音乐教室里，要回去拿已经来不及了。没了延音踏板，怎么保证二重奏的同步性？我脑袋里“嗡”的一下，不知所措起来。
后来，不记得我怎样慌慌张张地上了台，又匆匆忙忙地下了台。总之最后演出不是很成功，还挨了老师的批评，我心里别提多后悔了。
一年一度的校园音乐会又来了，长了一岁的我心里对自己说：“以后做任何事都要做好准备，保持一颗平常心，才能获得成功。”
篇19：音乐会的作文500字
今天的天气好热呀，在空调房呆了一天。吃过晚饭，妈妈带我出去散步。
和妈妈正沿着环城河走着，突然听到远处传来了优美的钢琴曲。寻着声音找去，啊！是好大一个音乐喷泉呀！随着音乐声，伴着灯光颜色的转换，水柱忽高忽低，不停地跳动，真像一场水的音乐会。
一曲结束了，灯光暗了下来，水花也都钻回了地下。音乐又起，水爸爸们最先登台，比着谁跳得最高，呼呼地憋足了劲的往上窜。音乐声变缓了，水妈妈们披着红纱、扭着屁股也上场了。她们的窈窕身姿、优美的舞步，让周围的观众越聚越多。突然，音乐声又变了，现在是那么的欢快。你瞧！那穿着蓝的、绿的衣服的水娃娃，一个一个调皮地从舞台中跳出来，欢快地唱呀、跳呀……惹得我们观看的这群小朋友也都想跳到这水的舞台上去，可我们的一举一动都逃不过保安叔叔的眼睛。刚跑到水娃娃旁边，想和它共舞一曲，保安叔叔的哨子就响了，我只好跑开。
音乐声一会急一会慢，水爸爸、水妈妈、水宝宝换着不同色彩的服装，一会红、一会蓝、一会黄、一会又绿的、刚一眨眼，就又披上了紫色的风衣。它们的舞步也不停地变换着。音乐停了，灯光不见了，一阵风吹过，好大一块水做的帘子从右到左拉拢。舞台安静了下来，演出结束了，只剩下地上浅浅的水的痕迹。突然，我和刚才那群小观众，再也忍不住，跑到那里，踩着水，溅得满身都是，刚安静下来的舞台，又到处传来小朋友欢快的笑声！
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