我读懂了坚强作文550字

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篇1：我读懂了坚强作文550字

我读懂了坚强作文550字

坚强不是坚持，因为它并没有对或错；坚强也不是坚忍，因为它不需要容忍些什么；坚强更不是坚定，因为它不是一种信念。

在《史记》中，我读懂了坚强。一个人一旦坐过牢，也许就会一蹶不振，也许会从此堕落下来，但还有一种例外，他们会坚强的活下去，活得精彩！司马迁，一个受过宫刑的男人，含冤坐进大牢，他没有放弃，面对重重艰难与险阻，他选择坚强的活下去。不仅是坚强的活下去，而且他还撰写了一部纪传体史书《史记》，这是中国历史上第一部纪传体通史。他告诉我，什么是坚强。

在《假如给我三天光明》中，我读懂了坚强。她，双目失明，双耳失聪；她，无法阅读，无法聆听；但她却创作了一本令世界人折服的书，她就是海伦凯勒。海伦在安妮莎莉文老师的帮助下用双手探索着那个未知的世界。她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福。他告诉我，什么是坚强。

在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了坚强。奥斯特洛夫斯基描绘了一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英雄气概。他以极大的艺术感染力再现了苏联青年克服千难万险、为实现社会主义理想而进行艰苦卓绝的`斗争的真实画面。一个坚强的如同钢铁般的青年，创造了一个又一个的故事。面对危险，他从不退缩。他告诉我，什么是坚强。

坚强不需要解释，因为它没有理由；坚强不需要理由，因为它是无价的。

篇2：我读懂了坚强作文

我一直认为自己是生活的强者，经历过人生的不幸，所以也懂得了了坚强。可是今天我才知道自己是那么的无知。活了50多年，才知道世间有那么多令人震撼的故事，每时每刻都发生在我们身旁。发生在这个世界中。才知道有这么一群不甘命运摆布的强者，每天都在与命运之神抗争。在网络中，我受到了前所未有的震撼，使我真正读懂了两个最伟大的字——坚强。

你＿＿＿＿大漠胡杨，一个那么帅气小伙儿，却经历了人生最大的不幸，失去了人生最为宝贵的财富——健康。在最严酷的现实中，你显示出那过人的毅力和坚强。你用你那旺盛的半个生命书写着最为美丽的人生篇章。你用那支才华横溢的笔，把你的人生写满了坚强＼坚强＼坚强……

你——孟爽英，大家都叫你英子。你是大家的大姐。大家尊重你＼喜欢你＼爱戴你，是因为你的精神使大家感动。你在异国他乡遭遇车祸，在轮椅上度过了4年艰难的时光。但是你不甘寂寞，勇敢面对未来。在自己还需要帮助的时候，仍然竭尽全力去帮助别人。你用自己的行动唱响了“爱”的赞歌……

你——张海迪，一个人人尊敬的时代英雄，这么多年，你仍在努力，仍在攀登。你的轮椅人生激励着万千青年和中老年朋友不停息的向着自己的目标前进。不管前面有多少困难，你一直在前面当做我们的指路明灯……

就在这个网络中，遨游着那么多英雄故事，隐藏着那么多辉煌人生，百看不厌的美丽博文啊，把我带进了一个五光十色的斑斓世界，让我洞观了百味人生。

在这个网络里，我们虽然都是没有见过面＼聊过天的博友，但是，我们又都成了相扶相伴＼互相激励＼共同前进的朋友。千万个朋友加起来。我们就会组成一个坚强的集体，众志成城，一起去迎接任何即将到来的暴风雨，让暴风雨到来吧！

篇3：我读懂了坚强作文

在《假如给我三天光明》中，我读懂了坚强。她，双目失明，双耳失聪；她，无法阅读，无法聆听；但她却创作了一本令世界人折服的书，她就是海伦·凯勒。海伦在安妮·莎莉文老师的帮助下用双手探索着那个未知的世界。她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福。他告诉我，什么是坚强。

在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了坚强。奥斯特洛夫斯基描绘了一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英雄气概。他以极大的艺术感染力再现了苏联青年克服千难万险、为实现社会主义理想而进行艰苦卓绝的斗争的真实画面。一个坚强的如同钢铁般的青年，创造了一个又一个的故事。面对危险，他从不退缩。他告诉我，什么是坚强。

坚强不需要解释，因为它没有理由；坚强不需要理由，因为它是无价的。

篇4：我读懂了坚强作文

坚强不是坚持，因为它并没有对或错；坚强也不是坚忍，因为它不需要容忍些什么；坚强更不是坚定，因为它不是一种信念。

在《史记》中，我读懂了坚强。一个人一旦坐过牢，也许就会一蹶不振，也许会从此堕落下来，但还有一种例外，他们会坚强的活下去，活得精彩！司马迁，一个受过宫刑的男人，含冤坐进大牢，他没有放弃，面对重重艰难与险阻，他选择坚强的活下去。不仅是坚强的活下去，而且他还撰写了一部纪传体史书——《史记》，这是中国历史上第一部纪传体通史。他告诉我，什么是坚强。

篇5：我读懂了坚强作文

我读懂了坚强作文

刘纯丽

我面前的一朵香槟玫瑰花瓣悄然落地，我怜爱地把它拾起，轻轻拭去上面的泥土，在七彩的阳光的照耀下，它绽放出了无限的光芒。这让我想起了地下通道的那个年轻人。

有一天，我和妈妈去王府井购物，在途中一个地下通道被一阵美妙的乐曲所吸引，随着歌声走去，只见一个年轻人，手持一把陈旧的吉他，脸上充满了笑容，他的头发像丝绸般亮丽，在一缕阳光的照射下，像一缕金色的丝线，格外的充满生气。他用他那充满希望的双眼与充满欢乐的笑容向每一个路人问好。他用手指在那陈旧的吉他的弦上轻轻地划动着，仿佛划动的一瞬间，把歌谱上一个个深沉的音符轻轻的弹走了，在那一刻，剩下的`就只有快乐与轻松。他那充满希望的双眼注视着手中的吉他，仿佛他不是用他的双手去演奏音乐，而是用生命来弹奏美妙的乐曲。他一边弹着还一边唱着歌词，那一句句歌词就好像是一个个彩色的小皮球，在他的舌尖上跳跃着，仿佛一切生活中的磨难都在那一刻消失的无影无踪了，剩下的只有无限的快乐，无限的轻松，无限的笑声了。他那微微上扬的嘴角仿佛在像每一位听众问好。

周围的人越聚越多，有年迈的老人，有赶着上班的年轻人，也有蹦蹦跳跳天真的小孩子，都愿意听他唱着那美妙动听的乐曲。忽然我看见那个弹吉它的年轻人是一个残疾人，他没有双腿，但仍旧追求这那美妙的音乐。这时一缕阳光从地下通道入口射了进来，那七彩的阳光抚摸着那个年轻的残疾人，仿佛那充满希望的七色光拥有伟大而神奇的力量，使他变得更加坚强。他那明亮的双眼中充满了对美好生活的向往与坚毅的神情。他不时的笑笑，仿佛他在一个与世隔绝的地方，没有人间的苦难的地方，他正在通往神圣的音乐殿堂。

他只是一个平凡的人，但是他那坚强的意志是任何平凡的人都比不了的。他就像一只“丑小鸭”，虽然经历了很多挫折，但我相信有一天他会幻化成一只美丽地“白天鹅”，成为最坚强的“音乐家”。他使我懂得了在挫折中要坚强的面对困难。

我面前的那片香槟玫瑰花瓣绽放出了无限的光芒。即使沾染了泥土，也永远掩盖不了那耀眼的光芒。因为那束光神圣而又伟大，它的名字叫做坚强。这一次我读懂了坚强。

篇6：我读懂了坚强优秀作文

困难就像是一座独木桥，桥下是湍急的流水，胆小的人，在过桥之前就害怕了；懦弱的人，在过桥之后也害怕了；唯有坚强的人，在任何时候都不会感到害怕。

——题记

冬日严寒，一切都在寒风中悄然而逝。

清晨，我沿着路边缓缓地走着，晨风并未吹散寒夜冷凝的空气，我心中不禁升起一种孤寂的感觉。

悲哀地望向草坪，萧瑟的枯草。我不由得叹了口气——它们，终究没有胆量与这寒冬抗一抗。

我转身又沿着路边缓缓的走着，这时，我猛得发现了几棵松柏，目光瞬间顿住了。在这寒冷的冬天，其它树的叶子已经枯黄又掉光了。只有这些松柏还在寒风中傲然挺立。它们的叶子依然翠绿，树干依旧苍劲有力地生长着，在风雪中盎然生机。

然而不多久，令我意想不到的事发生了，天上下起了鹅毛般的大雪。这时我看见那几棵松柏不但没有被大雪压垮，而是变得更加精神抖擞，像卫边疆的将士。

人生注定要去承受太多的痛苦和挑战，当这些困难接二连三向你袭来的时候，你一定要有充分的能战胜它们。在人生的战场上，我们就应该做一个英勇无畏的斗士，与磨难做斗争，即使尘土飞扬刮得灰头土脸也不能退缩即使头不能抬指不可伸也阔步前进。要相信，我们要像这松柏一样坚强，才会有胜利的希望。

篇7：那一刻，读懂了坚强

那一刻，读懂了坚强_关于考砸的作文600字

前几天，我进行了一次考试。当我刚递上考卷的那一瞬间，我就感觉头顶有一朵驱之不散的乌云，果不其然，我的成绩单不堪入目！

今天我回到了家。手里拿着“战果”，等待着父母的双重“表扬”。最终，压力让我不堪重负。于是，我独自走到了院子的一角作了下来——沉思。

我艰难的抬起头，我看见了那夕阳。残阳如血呀，撒落到我心中，内心感觉从未有过的辛酸与痛楚。

不经意的一低头，让我的心情又舒畅起来。

一棵小草在余阳的映照下成长。我俯下身子仔细的观察她，发现这棵小草生长的环境并不乐观，它是如此的恶劣呀！她的周围都是硬土、坚石，并且只有她孤零零的在这生存。她坚强的意志让她冲破了这硬土、坚石，最终露出地面，见到了春的曙光。令我更不可思议的是她战胜了令人恐惧的黑暗和让人难熬的寂寞。

我惊叹小草的生命力之顽强与她的坚强的.意志。

我想人也不比小草更坚定，人的生活也不过如此吧！我在学习中也遇到过许多挫折，不能每次总是绕道而过，我应该去寻找克服挫折的方法。这一次小测试的失利怎能是我的精神消沉那？

夜晚，我坐在椅子上，看到一轮圆月，月光如此的皎洁。此时，我想起了那棵在夕阳下的小草，于是，我拿起手电筒去了，她的叶子上布满了小水滴，也许是伤感的哭了。

我感慨小草在夜幕降临时表现出来的脆弱与恐惧更感慨小草把碧绿和生机带给大地，奉献给人类而自己独立承受着痛苦。她把春天到来的消息带给人们，而自己求等待着秋风将其扫落，这一切都是小草的坚持。

小草如此，而我却草也不如。

今天，小草让我学会了坚强，更让我读懂了坚强的真正内涵。

篇8：我读懂了母爱作文550字

我读懂了母爱 新华镇中小学 六（4） 李楠 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”。这首歌无人不知，无人不晓，以前我不太理解这首歌真正的含义，但现在我懂了。 这几天，山东卫视、湖南卫视等都在播放一部电视连续剧《我的丑娘》，这部电视剧通过写一个母亲不顾一切的帮助儿子的故事，向我们展现了一个伟大、宽容、理解、不求回报的母亲形象。我被深深的感动了，每天都要按时收看。 俗话说得好：狗不嫌家贫，儿不嫌娘丑。这句话的意思是说，不管妈妈有多丑，都不能嫌弃，因为她是生你养你的母亲。这部电视剧不但向我们刻画了一个善良、勤劳、任劳任怨的好妈妈，还要我们每一个人都知道：妈妈给予我们的实在太多太多了，每一个妈妈，总是把最美的春天，所有的.一切无私地奉献给她们的孩子，而作为孩子的我们，又能用什么来报答妈妈的爱和恩情呢？ 现在，我才明白，是妈妈，给了我们生命；是妈妈，给了我们希望；是妈妈，给了我们叫一声‘妈妈’的机会！今天，我终于读懂了母亲的伟大，母爱的真谛。十二岁的我，才真正地发现母爱是最无私的。 “谁言寸草心，报得三春晖，”让我们永远记住妈妈对我们的爱吧！今后我要用自己的实际行动来回报伟大的母爱。 指导教师：郑玉梅

篇9：我读懂了山作文550字

“山不在高有仙则名”，《陋室铭》中的这一句虽极有诗意也被广为流传，但，当我领略完泰山后，我觉得这首诗少一点：山是以它的灵魂——浩荡与博远而伟大的

当站在山脚，我觉得泰山并无何特别之处，可是等我与同伴费尽力气爬至山腰上时，这一切就变得不同了：我开始认为山顶站在一个绝对高不可攀的地方，耸然地挺立着，一种凝重与肃穆。远远地望着它，就会心生敬意，不战自退。而尽管我们只是在“渺小”的境界，在脚底已有一些薄雾在颤抖，若隐若现，更让山顶“可望而不可即”。

又当我们历经五个小时身心的折磨之后登上顶时，山又变得又不一样了。仰望苍天，曾经高高的白云已经不复存在。剩下的只有那在你身边不断嬉戏的乳白色的水汽。它们变幻飘荡，在四周蒸腾、缭绕。这就是博大的胸怀，曾经高高在上的事物在面前也变得什么都不是，得到了不同的超脱！

在夜晚，云烟重新降临，我走出了酒店，去看一看那些在有亮光时我身边的山峰。他们在那时变成一个个沉静的思想者，无论周围的夜有多黑，雾有多浓。它们心里的风度依在。在清晨，那太阳初照间，山峰们变成了一个个战场上久经战事的英雄，站在万人围绕中镇定自若，一片光亮晴空的衬托映照下，它们的身影终于有了色彩光芒的点缀。

在这些名绝全天下的奇山中，石是山的体魄，云与松是山的情感，而山的灵魂，一个强者的灵魂，则是它的品格——胸怀的浩荡与博大。

篇10：我读懂了什么550字满分作文

【我读懂了团结】

今年的春节相比往年少了些过年的氛围，人们不再放炮仗，不再串亲戚，甚至脸上不再有往年的笑容。一切都源于新型冠状病毒的崛起，而中国人民的团结也因此体现。

这场战役不只是白衣天使们的战斗，我们普通的老百姓也应该加入战斗。年后，我连续几天都没出门，有一天，我下楼买菜，坐上电梯，刚要用手去按按钮，却突然注意到一旁粘在墙上的纸抽，我小心翼翼地抽出纸用它按按钮又扔到了垃圾桶。

在出小区大门前，保安叔叔们在之前一个空地上支起了个棚子，棚子下有消毒液和盆，一个保安负责给出门牌和收出门牌，另一个保安负责给牌消毒，如此循环，可以达到控制外人进入的效果。他们一干就是几个小时，从未停歇，汗水从他们的额头流过脸颊滴落。但我相信，他们的严格管控和努力付出换来的是病魔早日离开我们的家园。

回到家后，我在手机上看到新闻上说各个国家捐献了多少物资时，我心头一颤，似乎是些欣慰，或许是自豪。这也充分地体现了“一方有难，八方支援”这句话。

在面对挫折时，只要大众齐心协力，团结起来，就没有过不去的坎。这次疫情，战斗的不光是那些在一线救人的白衣天使，我们这些普通人也可以为疫情出一份力，甚至小到只贡献一个纸抽，甚至是呆在家中不出门。

“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高!”“一人难挑千斤担，众人能移万座山!”“一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道!”这次疫情我读懂了团结!

篇11：我读懂了坚强初一记叙文

我读懂了坚强初一记叙文600字

生活就像急流，它的左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间流淌的是一路走来的泥泞的道路，虽然崎岖不平，充满坎坷，但是只要坦然面对就一定能够战胜它。

步入初一，每周一的考试使人眼花缭乱。有一次，破天荒我居然考了“58”分，看着卷子上那一个个鲜红的“×”我的眼眶不禁湿润。正在这时，老师又在全班把我狠狠地批评了一顿，看着老师愤怒的眼神和同学们轻蔑的目光，我的心像刀绞一样隐隐作痛，感觉心中那道坚实的防线被压倒，几乎崩溃。

回家后我感觉特别无助，满肚子的烦恼无处发泄，便将自己反锁在了房间里不肯出去，心里不停地抱怨道：“有什么呀，不就考砸一下，至于那么生气吗？考砸了，我的心里也很不舒服啊，老师还训我……”越想越烦抱头大哭起来，希望把一切不愉快都给哭出去。

姐姐下班回到家似乎听到了我的哭声，赶紧打开房门。我看见姐姐来了停止了哭泣，眼角挂着泪水开始向她诉苦。姐姐听后只是微微一笑语气平缓地说：“其实，你不用太在意这件事，谁一辈子不遇到些烦心的事。只要敢于面对就过去了。生活当中充满了坎坷，而且能够说出来的委屈就不叫委屈。”听了姐姐的话，我突然明白了许多：人的一生不可能都一帆风顺，都会有些泥泞，但关键看我们怎样面对它。姐姐的`话就像晨曦一般赶走了一切不愉快，又如一束阳光照耀着我的心灵。

自从那件事后，我读懂了坚强，开始慢慢品味生活，知道了生活里也充满坎坷。当挫折来临时，每个人必须有勇气对抗不公正的命运，坦然地承受必须承受的一切。有了这样一种积极的人生状态，就可以使原本的沉重变得轻松。

河水依旧淙淙流淌，叮咚作响，在它前面，也许有更大的礁石迎接它，但是只要学会坚强面对就一定会战胜它。人的一生难免会遇到坎坷，我们只要保持一颗平常之心，坦然自若地面对就一定能战胜它。

篇12：那一次我读懂了坚强作文600字

那一次我读懂了坚强作文600字

意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。

人一生中必不可缺的是困难、挫折、打击。困难虽是令人讨厌的，它阻止你的前进，可到了以后你会知道，曾经的那些困难来得多么及时啊。每当被挫折阻道，快要被打败时，一个人的斗志往往最容易激发。正是因为是这些困难，你懂得了坚强！

那还是在六年级，在一次数学奥林匹克竞赛考试的前几天，我们进行了一次考前训练。试卷发下来时的那个场景至今我历历在目，那段严厉的批评至今还在我脑海里激荡。当老师把试卷给我的时候，严厉地、大声地对我说：“杨敦禧，你才考这么点分，还去参加竞赛啊！“我看到试卷上面的分数，顿时惊呆了。当我反应过来时，脑海中只有老师的那几句话。

我看着老师，她还在发试卷，依旧面无表情。同学们有的为考得好沾沾自喜，也有的眼里燃烧着斗志……当老师那几句话说完后，同学们看着我，眼睛里出现了质疑，不屑……。甚至有的同学向老师提出换人要求，理由是我去参赛可能是浪费名额。

当时，我的心就像是被千万把刀刺进了那样难受，心中的自信开始动摇。

下课后，我找到老师，说把我换掉去。老师更怒了，大声说道：这样一点挫折都受不了，你不敢去考试，以后怎么去做人啊……

那天，我一天都感到萎靡不振。一天到晚都重复想着那句话。我开始不甘，不甘被人那样看我的眼神。我调整心态，认真地进行复习，只为了不受他人的轻视……

竞赛成绩出来了，我一等奖，当时看他们的表情里哪还有不屑。老师对我说：”不给你点打击，你就不成器……“她走了，背影和那段话刻在了我心中。

当我明白老师这段话的意思时，我已经上初中了啊。

老师的教学方法真独特，她让我明白了一个词：坚强！

篇13：我懂了作文550字

我在广场的花园旁边玩，因为看着花很美丽，我把花摘了4朵。拿在手里闻了闻，这项呀！看了看，真美呀！

微婷，你在干嘛？！我猛地一回头，看到了哥哥微杰。我我我没干嘛呀！我把手里的花藏在背后心里扑通扑通地跳个不停，额头上的汗珠一颗颗地掉。妹妹，是么？那你把手放在背后干嘛？是不是有事瞒着哥哥呢？微杰轻轻地问我。我我怎么会有事情瞒着哥哥呢？那你把手拿出来呀！放在后背干嘛？哥哥把嗓音调高了。我小心翼翼地把手拿给哥哥看，哥哥生气了，大声责骂我：微婷、你怎么能这样呢？花朵也是有生命的呀！我也很羞愧，不敢看哥哥的脸。不知怎么的眼泪不争气的掉了下来。哥哥让我把头抬起来，他用纸巾擦了我脸上滚烫的泪水。对我说：微婷，答应哥哥一件事好吗？我因为刚刚哭过，声音也不怎么清晰但我回答哥哥：只要哥哥说的事，我能做到，我一定做，一定答应！你做得到，但我希望，妹妹是真心诚意地答应我。我用甜美乖巧的声音回答：我一定会的。微婷同学，请你以后，爱护花草树木，行吗？微杰同学，我会的。哥哥和我回家了，路上哥哥哥告诉我保护环境有多重要，爱护花草树木心情也会变得很好。我认真的听着，仔细地想着。虽然哥哥，刚刚对我那么凶，我也认了，我自作自受。

我懂了，爱护花草树木，也是一种美德。

四川省眉山市东坡区思蒙中心小学六年级：Sandy-馨

篇14：我读懂了你七年级作文550字

我读懂了你七年级作文550字

你好像一棵大树，在我沮丧时让我有了依靠；你像天上的北斗星，在我迷茫时给我指引方向；你更像一剂头脑清醒剂，在我骄傲自满时使我重新找到定位。你就是我亲爱的妈妈。

上小学时，在我眼中，你无所不能，我遇到难题时，你耐心给我讲解，并给我讲其中的道理，你用生动的故事，让我打开了知识的海洋。我问：“天使是什么？”你便温柔地说：“是一个可爱又淘气的小孩子。”

再长大一点时，你便成了我最知心的朋友，总为我化解心中的难题，让我羡慕不已。记得有一次，我考试非常不理想，你非但没有责怪我，还端了一杯温水，对我说：“哭，只是懦弱者的乞求，而笑，才是勇敢者的宣誓！”听完这些话，我便信心十足，奋力前行，越过人生一个又一个篱笆，向胜利的方向前行。

可是，到了刚上初中的时候，我却烦躁你迂腐的思想、唠叨的嘴巴、严肃的神态……你限制着我的.一举一动，让我不能自由。当我学骑自行车时，你耐心教我，可我从自行车上摔下，你却不理我，连看都不看我一眼，我觉得，你变了。可当我放学晚出校门时，你披着雨披，在风雨中发抖，两眼闪着不安和焦急，我顿时发觉，你对我的爱，依旧没有变，而且更加理性、更加真挚、更加美丽。

啊！您就是那个上帝派来照顾我的天使，在我心中美丽的天使！母爱的执着与勇气，母亲的奉献与伟大！我曾经的顶撞让我愧疚，我曾经的不解让我无地自容。我庆幸有您，我一辈子的幸福。

我终于读懂了你，我伟大的母亲！

篇15：我读懂了你的作文550字

我读懂了你的作文550字

今天早上阳光明媚，爸爸妈妈，一早就起来了，我也跟着从温暖的被窝里依依不舍地起来了。看着那一台的美味的早餐，我心里就准备去爷爷奶奶家，勿勿忙忙地吃完早餐便前往爷爷奶奶家。

因为爷爷生病了，所以我们特地卖上了一些爷爷平时最喜欢吃的水果。这也是我的最爱之一，我早已流起了口水。我马上打消了这念头，这可是卖给爷爷的，我怎么能够吃呢，我心里反复地说着。不一会儿爷爷奶奶的家便到了，看到了那平时最疼我的奶奶，却看不到平时那最严肃的爷爷。原本爷爷在床上躺着。听到我们的声也随之从房间慢慢地走了出来。

我们把苹果，放在桌子上。这时我也没有打算立刻跑去拿一个最大的去洗干净吃了的'念头，但心里还是很想吃上一个。爷爷一早就看出了我的心思，说:“干嘛不拿来吃。”我回答:“这不是你平时最爱吃的吗？”“我现在生病了不想吃”爷爷说。我立刻拿起一个苹果吃起来，爸爸妈妈从房里走出来，见我吃了苹果。”这是给我爷爷卖的，你干嘛吃？”妈妈说。爷爷回答:“]关系我不想吃。”

所以我无所顾虑了，吃完一个又一个，很快所剩无几。我吃得饱得再也吃不下去了。不久我们回家了。回家时月亮姐姐早已从云朵后面探出那害羞的脸蛋。

洗完澡后，妈妈跟我说在爷爷家时。你为什么吃爷爷的苹果，“那不是爷爷并不想吃吗？”我立刻说道。妈妈又跟我说那并不是爷爷不想吃，他只是留给你吃，这时我感觉鼻子酸酸的。回到房后我看着那夜里的星空中，浮现出爷爷的样子，这时我才感到后悔，为什么我这时才读懂爷爷呢？

篇16：我终于读懂了您作文550字

我终于读懂了您作文550字

父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，却越品越甜。父亲的爱像一块夹心糖，外表是坚硬的，内心却是柔软的。父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满了知识。

有一次，我成绩下滑得很严重。班主任在班上狠狠地批评我，就像饥饿的野兽要把我吞了似的。她说语文基本的拼音题错了一个，英语连简单的'语法都不知道，数学更是错一大堆。我心里清楚班主任想让我重振信心，给予我前进的动力，但我还是心不在焉的。

一回到家，妈妈便问我考了多少分。太阳在天际缓缓落下，夕阳的光照在我的脸上愈发红。我就支支吾吾地说出了真相。父亲在一旁正巧看到正要挨骂的我，就立马明白发生了什么。但他却径直走开，都不帮我。我惊呆地看着父亲的背影，心里既愤怒又伤心。直到发现了那本书。

我一直想着成绩的事，坐了良久，然后就径直走向卧室。我发现桌上多了一本书，我以为是白天整理的时候没有留意到，但这本书尘封的书皮，淡黄的书页吸引了我。它好像在诉说它的古老与陈旧，书名已经模糊不清了，但有一页被折起了小角。我翻到这一页，仍清楚地看见上面的一句诗：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”旁边还有用钢笔写的字：孩子，我知道你为成绩下滑而难过，你别放弃，你看下这句诗，会想明白的。

是爸爸！“生如夏花，死如秋叶。”哦！我明白了。夏花绽放的是生命的希望，秋叶陨落的是青春与芳华。只要曾经无悔的奋斗过，即便有不足之处又何妨呢？我望向窗外正在洗碗的老爸，眼里的泪珠不停的打转。小声地说：“我终于读懂了您，谢谢你，父亲！”

篇17：我读懂了老师优秀作文550字

我读懂了老师优秀作文550字

老师是这个世界上最伟大的人，他们就像我们的衣食父母。时时刻刻关心这个我们。

那一次，我明白了。终于读懂了敬爱的老师。

记得在我读四年级时，我们换了一位新老师。他眼睛大大的，眉毛弯弯的。小的时候，他脸上露出两个小酒窝，漂亮极了。但我对他很反感，很讨厌。因此上课我总是不认真听讲。

一次，我下课买了许多零食准备上课吃，课上老师讲着课，我在下边津津有味地吃着零食，不仅如此，还时不时诱惑同桌，让他和他一起吃，而他怕老师发现一再拒绝。我反复的诱惑他终于控制不住自己了跟我一起吃起了零食。谁知被老师发现了，老师气急败坏地把我调到了最后一排，我自己一张桌子。还不让其他同学给我玩，否则也让他自己一张桌子，对于老师的处罚我根本不在乎，自己吃着零食，就这样，老师也不理睬我，我把零食吃完后没什么干的了，就在桌子上睡觉，可是同学门的声音太大，我根本就睡不着，正在这时，我漫不经心地巡视了下摆放在书桌上的东西。突然，我想到用直尺，橡皮玩一个游戏，这时，老师没看我，我马上把支持查到书桌上的一个小缝里，用打字把橡皮切成一小块一小块的，然后把她放在直尺上，一弹就飞到了前面，但谁也没被打到。我又连续弹了几下，结果全打中了前面的同学，最后一个被橡皮打中的.同学告诉了老师。老师生气极了，但是，这时，最后一块橡皮也打了出去，“糟了 我小声说到。这橡皮打到了老师，老师更生气了，直接把我拽到教室外面，对我说：你这是不对的，你是怎样打同学的，我是不是有什么做得不对的，才是你这样对我、”我没吭声，“你以后不能这样了，我们两个不是敌人，是朋友。”老师说。我流泪了，老师又对我说了些话。从那以后，我就再也没这样了，我决定好好学习，不再跟老师作对。

那一次，我读懂了老师关爱自己的学生，不是简单粗暴用武力解决，而是用爱心化解温暖学生迷途的心。

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