难忘的鸡蛋作文550字
“酱噗”通过精心收集，向本站投稿了30篇难忘的鸡蛋作文550字，下面是小编给大家带来的难忘的鸡蛋作文550字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：难忘的鸡蛋作文550字
难忘的鸡蛋作文550字
今天，在我们学校举办了几个“新鲜”的游戏，快来看看吧！
“我们今天先把你自己的鸡蛋，画的美美的哦！”梁老师甜蜜地说。说完我拿起笔就开始画了起来，“这里一点，那里一条……”我心里默默地说，哈！我终于画好了！再看看别人的画，又看看自己的画，总是觉得自己的画不好，一次又一次的重新画。最终结果是我们全班都胜利了！
梁老师拿出两个完完整整的鸡蛋，其中拿出一个鸡蛋朝另外一个鸡蛋撞去，只听“啪”的'一声，有一个鸡蛋被撞得粉身碎骨了呢！梁老师亲切地说：“我们第二个游戏的名字叫做一一撞鸡蛋，要像我刚才一样地撞，看看谁是撞鸡蛋大王吧！”说完，我们就立刻马上行动了起来。
我一开始并没有马上撞鸡蛋，而是看着同学们撞鸡蛋。看！这里有的人拿起鸡蛋用力撞到另一个鸡蛋上面，结果却是自己失败了。那里有的人拿起鸡蛋轻轻地撞到鸡蛋上面去，可是不论撞了多少次，不论撞了多久，一直都没有结果。远处有的人拿起鸡蛋不轻不重地撞去，不知怎么的，她就赢了！
我已经看出来了，只有不轻不重地撞上去，才会有胜利！我就这样跟别人不轻不重地撞上去，就这样我次次都赢，只有最后一次我失败了，因为我一不小心就把鸡蛋脆弱的一面拿去比赛了，后果可想而知！
今天真开心啊！虽然撞鸡蛋比赛没有赢，但是赢得了画画比赛！
篇2：保护鸡蛋作文550字
昨天，作文老师让我们今天完成一项任务――保护鸡蛋。规则：一、保护鸡蛋一天。二、鸡蛋跟人形影不离。三、中途如果鸡蛋出现“意外”了，保护行动中止！
今天早上，我一睁眼就赶紧从冰箱里拿出一个鸡蛋，又拿起气泡垫包裹起来，包裹得严严实实。我的心理忐忑不安，生怕鸡蛋碎了。然后，我才小心翼翼地洗漱、吃饭。上午，我在写作业。我把鸡蛋放在书桌上，一不小心滚了下来。我把两只手伸出去一接，鸡蛋落在我手上。那一刻，我的心都要蹦出来了。然后，我用书把鸡蛋围上，鸡蛋滚不下来了。中午，我吃完饭，准备午睡。我又把鸡蛋围了几圈气泡垫，有一点胖。我把鸡蛋放在枕头边，起来时准备出发去作文班时我忘带了。
上课时，老师说我们保护鸡蛋仿佛就是父母带孩子，你只有竭尽全力十二分细心才能尽量避免孩子发生意外。
老师的一番话，让我想起那个夜晚。
那是一个乌云密布，好像随时下雨的夜晚。外面的风猛烈的刮着，仿佛是幽灵的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看书，妈妈去外地出差了。这时，我有些不舒服，我告诉了爸爸。爸爸拿着体温计给我量一量，我发高烧了，家里的药用完了，附近的药店关门了，只好去医院。打开门一看下雨了，我和爸爸从家里各拿把伞到马路边打车。过了一会，我们没有打到车。爸爸连忙把我背到医院，有带我挂号、看医生、拿药……我的病情好转了，爸爸才露出笑容。
父母对孩子的保护远远超出我对鸡蛋的保护；所以，爱父母、孝顺父母、感恩父母是我们一辈子的责任和义务！
篇3：保护鸡蛋作文550字
周五思品课上，张老师交给我们一项重要任务―保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋，无论去哪儿都要随身带上鸡蛋，然后写下自己的感受。
周六一大早，我就跟妈妈说了这件事，妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的，呈椭圆型。为了保护好鸡蛋，我先找来一个塑料袋，轻轻地把鸡蛋放入袋里，可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了，就又找了一个圆形的饼干盒，我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里，盖上盖，这回鸡蛋在里面很老实，不来回滚了。
早饭后，我开始做作业了，就把盒子端到卧室的书桌上，写一会作业，我就会打开盒子看看，是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样，整整一上午，鸡蛋陪着我做作业。
下午，妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课，外面下雪了，路上的雪基本上都融化了，只有路边还有一些雪，我和戴明哲非常兴奋，一边走一边玩打雪仗，正玩得兴高采烈的时候，妈妈突然问我：“咦，你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗，你的鸡蛋呢？”我挠挠脑袋，有点懊恼，这才想起来保护鸡蛋的事，要不是妈妈提醒，我早把这事忘得一干二净了。
晚上，我玩了一会玩具，又看了一会电视，这期间也没想起保护鸡蛋的事，直到临睡前，才记起又忘了保护鸡蛋了，感觉很遗憾。
通过这次保护鸡蛋的实践，我意识到，原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事，可是实际上我完成的并不是很好，常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起，就开始悉心地照顾我，到现在已经照顾了3285天了，他们没有一天会忘记我的存在，每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱，他们做这些是多么地不容易呀，等我将来长大了一定会好好报答他们的！
篇4：煎鸡蛋作文550字
叮铃铃，叮铃铃！”闹钟又响了，该起床了。爸爸妈妈早就没影了，看来一切都得自理喽！洗漱完毕，我的肚子也唱响了“空城计”，得做早点了。 我开始了早上的第一关：煎鸡蛋。我把适量的油倒入了锅中，调到小火，只听“??辍奔干???锟?贾幻芭菖荩?吹镁土钊丝志澹耗侵巳鹊挠徒Φ缴砩峡刹坏昧恕N乙郧笆怨??醚菰彼蔚ささ幕八担?强墒窍嗟钡耐础0Α???前职致杪柙诩遥?乙膊挥谜庋?＞?芘铝恕J碌饺缃瘢?懿涣四敲炊嗔耍?荒苡沧磐菲じ闪恕N野鸭Φ巴??厣弦磺茫?侔鸭Φ熬俚焦?纳戏剑?檬执有《蠢锵蛲庖魂??盎扑孀诺扒逡黄鹆髁讼氯ァ9?艘换岫??扒逵赏该鞯囊禾迓??涑闪搜┌籽┌椎墓烫逦镏剩?股⒎⒆乓还商厥獾牡跋隳兀?钊舜瓜讶?摺M郏?Φ暗哪承┎课豢?济芭菖萘耍≌庑┡菖菹穹试砼菀谎??慌鼍捅?＜Φ芭菖菀桓鼋右桓龅孛俺觯?盟埔怀∪绕?虼笕???磺宓娜绕?蛞桓鼋右桓龅孛俺觯??制?痢＿祝?趺从泄珊?抖?吭懔耍?彀鸭Φ胺??矗?紫乱丫??耍∥铱焖俚匕鸭Φ胺?斯?矗?簟??缓?艘坏愣??购梦冶橇椋??蝗豢删鸵?院?Φ傲恕N业谋澈罅飨铝艘坏蔚魏顾???鲆欢傧胙?脑绮驼婺蜒剑“致枵娌蝗菀装。〉谝还馗毡晃掖彻??诙?赜钟?嫫死矗???记邢愠α恕1鹂窗职致杪栌玫独?鳎?馓?一镌谖沂稚先淳筒惶?啊N揖倨鸬叮?窬饽就芬谎?蛳戮猓?蚜司排6?⒅?Σ虐严愠?饪??傻犊诨故遣尾畈黄搿＝峁??比换故且慌毯癖〔灰坏南愠Ρ欢松狭俗馈 但还是蛮好吃的了！
第3篇篇5：鸡蛋浮起来了550字作文
鸡蛋浮起来了
“叮铃铃，叮铃铃……”这一节课要做什么呢？老师的桌子上有一袋盐，一个鸡蛋，半杯水，一双筷子。听！同学们正七岁七嘴八舌地议论着。有的说是要做番茄汤，有的说是要把鸡蛋打碎……我想：这节课到底是要干什么呢？
老师走了进来，对大家说：“我们今天来让鸡蛋浮起来。”老师话刚说完，同学们都欣喜若狂。有的高兴地爬到桌子上；有的高兴地跳起了舞；还有的高兴地唱起了歌。我心里也乐开了花。
实验开始了，老师先把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里，鸡蛋就像一个“潜水员”，慢慢往下沉，沉到杯底的时候，鸡蛋就在杯底睡大觉。我心想：鸡蛋怎么浮起来呢？
然后，只见老师倒了一点盐下去，鸡蛋又像一个婴儿一样，迷迷糊糊地往上升。同学们见鸡蛋只往上升了一点，都心急如焚，恨不得把整袋盐都倒下去。
接着，老师对同学们说：“奇迹要发生了！瞧！”同学们，一个个把脖子伸得老长，眼睛瞪得大大的。老师再倒了许多盐，搅绊了一下，鸡蛋慢慢地浮起来了，最后鸡蛋终于浮出了水面。鸡蛋好像一个小孩子，正朝我们笑呢！同学们，一个个欣喜若狂。
“鸡蛋，为什么会浮起来呢？”一个同学问。“加盐后，水的密度会变大，浮力也会变大，鸡蛋就浮起来啦！”
原来科学离我们这么近，它真是无处不在啊！
老师点评：叙述流畅，实验步骤介绍条理清晰，能准确把握鸡蛋在水中的样子。
篇6：鸡蛋浮起来了550字作文
破除“死海”之谜
知道死海寸草不生，但淹不死人的秘密吗？今天我们四班就做了这个让鸡蛋浮起来的实验，一起来看看吧！
“咚咚咚”随着脚步声，王老师来到了教室。只见他带着半杯水，一枚又大又圆的鸡蛋，还有一袋如霜一般的食用盐。老师神秘地说：“今天，我们一同解开死海淹不死人的秘密吧！”“太好了！”大家一口同声地说。
“既然大家这么士气高涨，那么猜一猜怎么做呢？”“先把盐和水搅拌差不多，再把鸡蛋扔到水上面……”“哈哈哈，你是准备把鸡蛋做成咸鸡蛋分给别人吃，还是做成番茄炒鸡蛋，自己独吞呢？”“用鸡蛋放在盐上，再放在水中。”“这还是有一点可推理的理由的。”
首先，老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中，顿时鸡蛋仿佛在潜水，并且还像一位刚刚出生的小娃娃，懒洋洋地坐在水里，一动不动。我们顿时着急了，连忙异口同声地说：“老师，快想想办法吧！不然鸡蛋就像一块磁铁在杯子里面‘溺水’了。”老师说：“好！好！好！我等一会儿就用魔术让它不再沉睡，让它起来。”
接着，老师轻轻撒下了洁白如霜的盐，仿佛下了一场微微小霜一般。我们目不转睛地看着鸡蛋，可鸡蛋很顽皮，像一个喝了许多酒的醉汉，忽然之间爬起来，又忽然之间倒下去，让人捏了一把汗。就在这时，鸡蛋又一次倒了下去，可以说是让人心绪不宁。同学们埋怨道：“老师，怎么可以骗小孩呢？说好的用魔术将鸡蛋浮起来，怎么没有用？”老师说：“好吧！这次让你们见识一下真正的魔术吧！”
然后，老师几乎把全部食用盐都放进杯里，终于，鸡蛋浮了上来。它像一舰雄伟的飞机，冲上了九霄云外。
最后，老师语重心长地说：“其实，鸡蛋浮在水上和死海淹不死的原因是一模一样。加盐后，水的密度变大，浮力变大了。”
原来这就是死海的秘密。
老师点评：小作者用一双观察的眼，仔细观察实验的经过，描写细腻，首尾点题并呼吁连贯！
篇7：鸡蛋浮起来了550字作文
有趣的实验
公元11月18日，我永远忘不了这一天。因为今天老师带我们做了一个有趣的实验。
老师拿着一枚鸡蛋，一个水杯，一包盐和一双筷子，笑眯眯地走进教室。我们全班同学都是丈二和尚――摸不着头脑。我突然有了一个大胆的想法：老师是不是要弄番茄鸡蛋汤给我们吃？或者是用水煮蛋给我们吃呢？老师终于发话了：“今天，我们来做一个实验。”
实验步骤是先将杯子里倒入清水，接着将鸡蛋放入杯中，然后放盐，最后搅拌，鸡蛋就可以浮起来了。
实验开始了，老师小心翼翼地将鸡蛋放入水中，鸡蛋慢慢潜入杯底。到了杯底，鸡蛋就变成了一个懒娃娃，在杯底睡大觉，偶尔翻翻身子。我想：这个实验太没意思了！
张老师把鸡蛋捞出，放了少许盐，再把鸡蛋放入水中，可鸡蛋还是像个懒汉一样蠢蠢欲动。我心想：这么点盐，就能把鸡蛋浮起来？
老师再次把鸡蛋捞出，放了大量的盐，全班同学眼睛都直了，盯着老师的一举一动，仿佛在说：“这次能浮起来吗？”一会儿，我们的“潜水员”DD鸡蛋，终于上来“换气”了。全班都沸腾了起来，好像中国足球队终于进了世界杯一样兴奋。
下课后，我去问老师，这是怎么回事？老师告诉我：“加盐和水的密度变大，浮力也变大了，鸡蛋就浮了起来。”
这个实验让我知道了：科学无处不在。我永远也忘不了这一天。
老师点评：实验过程叙述有序，对学生的语言、神态，老师的动作、语言，鸡蛋的变化描写细腻，突出实验的'神奇。
篇8：鸡蛋浮起来了550字作文
“死海”之谜
今天，老师给我们讲了一个有关死海的故事。讲完后，还给我们做了一个鸡蛋浮起来的实验。
老师先让我倒入一点清水，再把鸡蛋放入水中。同学们见了议论纷纷：“这是要煮鸡蛋汤吗？”老师苦笑了两下，摇了摇头。
突然，不知从哪儿冒出了一袋洁白如雪的盐。老师说：“现在我们要想方设法让鸡蛋浮到水面上来。”说着他拿起盐袋子，放入一点盐，鸡蛋毫无反应。刚站起来的我，秒变“沮丧鬼”。
老师，又放入了一大把盐。我的妈呀！这是想咸死鸡蛋吗？就在这时，似乎有一个钢丝把鸡蛋掉了起来，鸡蛋凭空浮了起来。大家一见这天下奇观，立刻“呼啦”一下围了上去。老师又放入了一大把盐，用筷子搅拌了几下，奇迹发生了DD鸡蛋没有任何外力的帮助下，一摇一摆地浮了上来。
大家十分不解，老师看出了我们的心思，说：“没有加盐时，鸡蛋的密度比清水的密度大，所以会沉下去。加盐后，盐水的密度加大，浮力变大，鸡蛋就浮出水面啦！”
哦，原来是这样一个小实验，让我明白了一个大道理。真是一堂有趣的实验课呀！
老师点评：想作者细致观察了鸡蛋在水中的变化，描写细腻，重点突出，语言流畅，突出实验的“趣”。
篇9：鸡蛋浮起来了550字作文
有趣的实验
“同学们，你们知道死海的秘密吗？”今天上午，老师用一个实验帮我们解开了这个死海之谜。
实验材料有一双筷子，一颗鸡蛋，一包食用盐和一个装满水的玻璃杯。
老师先神秘地问我们：“你们猜，我该先干什么？”同学们七嘴八舌地议论起来。突然，小红举手说：“先放鸡蛋！”老师点了点头，表示同意她的意见。只见老师小心翼翼地拿起鸡蛋，轻轻地放进玻璃杯里，鸡蛋晃晃悠悠地沉了下去。老师不动时，它就像一个人在舒服的享受着阳光。接着，老师又放了一点食用盐，拿起筷子搅拌起来，这鸡蛋像一条活泼可爱的小鱼，在开心地游泳。
最后，老师把食用盐倒了一大半，然后说：“你们不要动，让我们看一看它会不会浮起来？”我在心里说：“快点！快点！浮起来吧！”果然，鸡蛋慢悠悠地上升，最终浮了出来。“耶！我们成功了，鸡蛋浮出来了!”这时的鸡蛋,像一个孩子的头,露了出来，真是可爱啊！
可是,为什么鸡蛋会浮上来呢？最终老师解了谜团。原来加盐后,水的密度变大，浮力也变大了，所以鸡蛋就浮上来了。死海也是这个原理。
生活里处处都有科学，只要留心观察就可以发现。
老师点评:中心鲜明，叙述流畅，重点突出。有序地介绍了实验的步骤，表明生活中处处有科学的道理。
篇10：鸡蛋游泳记作文550字
鸡蛋游泳记作文550字
今天我们上了一节科学课，科学老师给我们做了一个有趣的实验。
我们来到科学实验室，端端正正的作着。随着上课铃响学老师也走进了教室。只见科学老师手里拿着一盆清水，一包盐，一双筷子，一个鸡蛋，还有一个瓶子。同学们疑惑不解都不知道科学老师要搞什么名堂。科学老师笑盈盈的对我们说:‘‘今天我要做一个鸡蛋从水里浮起来的'实验，大家知道鸡蛋是怎样浮起来的吗?’’同学们七嘴八舌，议论纷纷，教师里马上炸开了锅。有的说；‘‘鸡蛋怎么会从水里浮上来呢/？难道科学老师是要用手去捞的。’’
有的同学说；‘‘科学老师一定有魔力，懂魔法，不然鸡蛋怎么会不请自来呢？’’老师不紧不慢地说:‘‘别急别急，让实验来告诉你们真想。
实验开始了，老师把清水小心翼翼地倒入一个瓶子里，再把鸡蛋放进去，鸡蛋像一个跳水运动员‘‘咕咚’’一下掉进了水里，它就在那儿安家落户了。有个同学说；‘‘快让我们看看鸡蛋是怎样浮起来的吧！’’老师连忙拿起一包盐用一根勾子把盐慢慢地倒入一只装了半瓶子水的瓶子里，再用筷子在水中把盐调匀了，这时鸡蛋已经摇摇欲醉了，它在水里跳了一下，好像在水里太闷了，想上来透透气，可惜气度不够又掉了下去。科学老师火上加油，又添了一点盐这时鸡蛋好像运足了力气，一下子跳到了水面上来，同学们惊叹不已，无不佩服科学老师那神奇的实验。
科学老师笑着对我们说;‘‘因为盐水的浮力比清水大，鸡蛋受到盐水的影响，所以才会浮上来。”同学们恍然大悟。以后我们一定要多思考，多观察周围的世界，也许大自然里还有许多秘密等着我们。
篇11：第一次煮鸡蛋作文550字
第一次也许不会成功，但却能给你带来许多乐趣，就像我第一次煮鸡蛋那样。
首先，我要挑鸡蛋。因为我不爱吃鸡蛋，所以从小到大是我第一次煮鸡蛋，也因为我最不爱吃煮鸡蛋，所以我煮的鸡蛋是我经过精心挑选的，最小的一个鸡蛋。我将这个“小不点”放入锅里，再加入一些水，就点燃炉子，煮起蛋来。
渐渐地，锅底冒出了一些小泡泡，不断地向上冲，冲到水面时，就破了。水的温度越来越高，锅底的泡泡也越来越多，这些调皮的小东西边鸡蛋也不放过，爬上了鸡蛋，把那里当成了窝。挨着锅边的水抢先一步，最先沸腾起来，慢慢地，全锅里的水都沸腾了，鸡蛋也不安生了，到处滚，好找个凉快处。
可能差不多了吧，我想到。于是，我把热得冒汗的'鸡蛋从“温泉”里捞了出来，放入事先准备好的凉水里，让它凉快凉快。这是我第一次煮鸡蛋，所以我专门请教了外公，外公告诉我，把鸡蛋从沸水里捞出来后，要放入冰水中，这是热胀冷缩的原理，这样，蛋与蛋壳就分开了，剥鸡蛋就容易多了。
我把鸡蛋从凉水里拿出来，在桌的边缘轻轻敲了下，见蛋壳出现了裂缝，我就从那裂缝入手，开始剥起来。谁知，那鸡蛋偏与我作对，“骨”和“肉”竟还没“分离”！好不容易剥完了壳，这蛋完全没有了“蛋样”。再瞧瞧里面的蛋黄，竟还没怎么煮好！唉……
篇12： 单手剥鸡蛋作文550字
“哈哈！”“这游戏怎么那么难。”这是从那里传来的声音？原来是从心语作文班传出来的。
我来到教室，发现蔡老师正在座位上画鸡蛋。我好奇地问蔡老师：“为什么要画鸡蛋呀！”蔡老师笑着说：“等会儿你就知道了！”过了一会儿，白板上出现了“单手剥鸡蛋”这五个大字，原来今天是游戏课啊！
接着，屏幕上显示出了游戏规则：要用一只手剥鸡蛋，剥蛋用时最短的同学奖励两枚好学生卡，第二名一枚好学生卡，第三名加五分。看了这个游戏规则，我不禁有些好奇，单手真的可以剥鸡蛋吗？一定很难吧！
然后，老师把我们分为两组，又分别给我们每人一个碗和鸡蛋。我看了看鸡蛋得瑟的表情，心想：我一定要脱下你的衣服！游戏开始了，我用力地把蛋壳砸碎，由于我用力过度，把蛋白也砸出来了。眼看着我旁边的同学们快要剥完了，我内心有些焦急，心中只有一个念头，那就是快点剥。可当我手一碰到鸡蛋，它就碎了，仿佛在笑我：“看看你，真是笨手笨脚！”我有些泄气，还不如把蛋白一起剥了吧。于是，我把蛋白一起剥了。这时，老师宣布第一名和第二名诞生了，我也立刻把我剥的蛋举起来。同学们看到我手中的蛋黄都笑得合不拢嘴。
接下来是另一组。随着老师的一声“开始！”，候俊宇迅速拿起鸡蛋，可是他一碰到鸡蛋就哇哇大叫，原来是鸡蛋太烫了，他只好把鸡蛋放下，慢慢地剥。他的同桌李梓杉先把蛋壳敲好，再快速地剥蛋。侯俊宇看到她快剥完了，也加快了速度，结果连蛋黄都出来了……一旁的同学都看得不亦乐乎，都在为他们加油。
第二轮游戏结束以后，李梓衫以十三秒的优异成绩成为了班上第一名，而我只获得了第八名。
这次游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我也从中明白了一个道理：做任何事都要勇于尝试，不能向困难低头。
篇13： 单手剥鸡蛋作文550字
上次作文课吴老师叫我们这周带一个煮熟的鸡蛋来，我便问吴老师：“吴老师，下个星期要干什么?”“不告诉你，你自己回去想一想，”得不到吴老师的回答，我只好带着一个疑问等了一个星期，哎!真不知道吴老师葫芦里卖的什么药?
星期六我来到学校，看见同学们好像在讨论什么，过去一听，才知道今天是要举行“单手剥鸡蛋”，一个我听都没听过的游戏，单手怎么可能剥鸡蛋呢?不过还好，我可以先用桌角打碎鸡蛋壳，再放入桌箱的角落里固定住，然后再用手一点一点的剥掉壳就行了，有什么难的!正当我暗自得意的时候，忽然听到一句：“并且不能借助外力，时间只给5分钟”，“啊”!我吃惊的大叫起来，“不能用外力，这要怎么剥呀!我的去想想办法”。可还没想好办法，吴老师就已经宣布活动开始了。
我们要用剪刀、石头、布来看谁先剥谁后剥，我代表我们组来和对方组的同学对决，“好!三、二、一，剪刀石头布。”我似乎中了好运一样打败了对方，我们为了收集一些对方的经验，便打算后剥，对方竟然有同学用旋转的方法来剥，还剥得很快。我便打算用他的方法。终于，到我们剥鸡蛋的时候了，我急中生智，立马用牙齿把鸡蛋打破，照着那个同学的样子旋转着鸡蛋，可是我旋转了很久，鸡蛋仍然没有什么动静，再看看别人的鸡蛋都剥了一大半了，我开始有些着急了，就当第一名脱颖而出时，我再也按耐不住自己的情绪，我便开始用大拇指抠，可是不过一小会时间，5分钟到了，我们组的大多数同学都剥好了，而我的才抠了几个小洞。后来，我才知道原来旋转式剥鸡蛋要一直转下去才会成功的了!
这次活动让我知道了，做事要有始有终、坚持到最后才能成功，半途而废是什么事也做不好的。
篇14： 单手剥鸡蛋作文550字
今天，我们玩了一个有趣的游戏叫“单手剥鸡蛋”。
游戏规则：全班分成四人一组进行比赛，只能用左手剥鸡蛋，不能借助外力，用时最短的人获胜。
比赛开始了，第一组是我、林诗淇、陈乐仪还有谢梓林。只听老师一声令下，我手忙脚乱地剥起来。还没一会儿，我就听见“哇！”的一声，我转头一看，原来是林诗淇已经剥好了，而且还剥得非常干净，我看得太入迷了，都忘记剥手中的鸡蛋了。这时，陈乐仪也剥好了，然后我才回过神来，老师让我快点剥。最后我用了40秒才把鸡蛋壳剥完，成为第一组最慢的一个人，我很伤心，不过下次我一定会加油的。
接下来是第二组比赛。老师这次发的鸡蛋，上面画了好多好笑又好玩的表情包。戴智霖的是大笑，薛博畅的是坏笑，好像对他说：“来呀！来呀！来剥我呀。你一定不敢剥我。”这可把薛博畅给气坏了；而一旁陈炳江的是一个长胡子的大老爷子，黄子俊的是一个很简单的表情。
这时，老师的哨声响起，他们就开始剥了。他们几个人中，薛博畅和陈炳江比较慢，好像一点也不着急的样子。没过一会儿，只听见一声：“我剥好鸡蛋了！”原来是黄子俊跟戴智霖两个人同时剥好，只用了10秒钟，大家都拍手叫好，为他们热烈地鼓掌。然后，老师就把黄子俊和戴智霖的鸡蛋放进一个铁碗里。过了30秒，薛博畅也剥好了，而陈炳江的鸡蛋居然剥得都能看见蛋黄了，感觉和鸡蛋泥没啥两样，哈哈，我们看了都哈哈大笑。
接下来两组表现都不是很出色，最快剥完的同学用了13秒，而最慢的用了1分32秒，还有很多人还没剥好。不过，大家都玩得很开心，很想再来一次。
教室里飘满了鸡蛋的味道，虽然这次游戏我拿到小组的最后一名，但是我相信只要我勤加练习，下次一定可以得第一名的。
篇15： 单手剥鸡蛋作文550字
说到单手剥鸡蛋，几乎人人都没有试过，今天我要亲自试一试。接下来就跟我一起去看看吧!
今天，在心语四年级的课上，老师给我们玩了一个游戏：单手剥鸡蛋。只见老师，拿了一碗鸡蛋出来，这些鸡蛋的表面被画上了各种各样的表情，可爱极了。接着，老师和我们说了游戏规则：两个人用单手剥鸡蛋谁快谁就获胜。还有不可以借用外力哦!这时，大家都像热锅上的蚂蚁，都炸开了锅，跃跃欲试。
第一局，我和一个女生比，老师给我们一人发了一个鸡蛋，只见那个鸡蛋调皮的向我做着鬼脸，好像在嘲笑我说：“看你单手怎么剥开我，快来剥我呀，剥我呀!”我气坏了，心里想:“今天我要不把你的衣服剥掉，就不是人!”所以这次比赛我下了决心，一定要把它剥完!
“321，开始”只听老师一声令下，我和对手都飞快地剥着。我先把鸡蛋敲了敲，再像捏柿子那样全身捏了一遍，这样就好剥多了。我看见对手还在那用力地剥着，我已经剥了一半了，心里暗自发笑。我不一会儿就剥完了，于是我就看着对手剥，她见我剥完了，心里着急一不小心，鸡蛋掉在地上了成了“鸡蛋泥”，老师大叫：“啊，我可怜的鸡蛋你就这样死了!”这时，全部哄堂大笑。
接下来比赛，大家都剥得不亦乐乎。最后剩下我和另外一个男生进行终极PK。这次比赛，非常激烈。我按照上一次的办法剥鸡蛋，对手也不甘示弱，小心翼翼又快速地剥着，眼看对手马上就要赶上了我了，我心里着急就加快了速度，不一会儿就拉开了差距，他也快速地剥着，可遗憾的是，一不小心把鸡蛋给捏爆了。最后我获得了胜利。
这节游戏课不仅带给了我快乐，还教会了我一个道理：凡事努力了，一切皆有可能。
篇16： 单手剥鸡蛋作文550字
单手会剥鸡蛋吗？会，不信你听我给你讲我们作文课堂上单手剥鸡蛋的游戏。
我们先分为六组，每组四个人。游戏规则是：1。把手中的三颗鸡蛋放在桌子上，拿出其中两颗，另一颗放在旁边不能掉地上。2。老师喊“开始”时，同学们才能开始剥，必须用右手，左手放背后，剥下的鸡蛋皮不能掉地上，不能放到别人的空间，鸡蛋不能剥烂，也不能留一点鸡蛋皮，违规的同学直接被淘汰。3。在最短的时间内剥完两个鸡蛋的同学，参加决赛。决赛中获得第一名的同学，老师给予鼓励。
老师把游戏规则宣布完了后，我们正式开始单手剥鸡蛋。老师说：“3、2、1，开始！”同学们争先恐后地开始剥鸡蛋，我先把鸡蛋放在桌子上敲了一下，再滚几下，接着，我一点一点地把鸡蛋皮剥下来放在桌子上，第一个剥完了，我赶紧开始剥第二个鸡蛋，终于剥完了，我是我们组第一个剥完的，第二组的第一也诞生了，一个接着一个，全班六个组的“第一”都诞生了。
我们几个走上讲台开始了决赛，只见我旁边的那个同学马上就要剥完了，我赶紧加快速度，第一名诞生了，是刘牧青，第二名是我，第三……。
这是一次有趣的游戏，也是一堂生动的课，深刻而难忘。虽然我没有得到第一名，但我还会继续努力的。通过这次游戏，让我明白了一个道理：做事一定要坚持不懈，人身体的任何一个部分都很重要，一只手剥鸡蛋远远比不上两只手剥鸡蛋容易，所以要找机会多锻炼。
篇17： 单手剥鸡蛋作文550字
你有尝试过单手剥鸡蛋吗？没有的话，快接着往下看吧！
今天，蔡老师拿着一盆鸡蛋、一个带小孔的大盆子，还有许多小碗，走进了教室。同学们看到鸡蛋神秘兮兮地猜想着蔡老师这葫芦里卖的到底是啥药。有的说：“我们今天要吃鸡蛋。”有的说：“今天要画鸡蛋。”还有的说：“今天要剥鸡蛋。”在同学们的议论下，蔡老师打断了大家，笑说了笑说：“没错，我们今天要上‘剥鸡蛋’的游戏课。不过我有一个要求，只能用一只手剥鸡蛋。”
话音刚落，同学们脸上露出了惊讶的表情，异口同声地说：“用一只手怎么剥鸡蛋呢？”说着同学们又议论了起来。这时，蔡老师说了游戏规则：“用一只手剥鸡蛋，如果另一只手来帮忙就算输，也不可借助外力，谁用的时间最短谁就赢了。说完，蔡老师拿出一支马克笔在鸡蛋上画出了一双眼睛，一对眉毛，一个鼻子，一张嘴。同学们都笑着说：“这个鸡蛋画得好丑啊！”有的同学们笑得从椅子上摔了下来，还有的同学笑得趴在了桌子上。
比赛开始了，我用一只手轻轻地捏着鸡蛋，不一会儿，鸡蛋上出现了裂纹。这时候，旁边的同学快剥完了，急得我更加卖力地剥。突然，一不留神，手一滑，鸡蛋从我手里“跑走了”，害得我浪费费了几秒钟。当我把鸡蛋捡回来的时候，看到了鸡蛋上那嬉皮笑脸的表情，仿佛在说：“来呀来呀！快来剥我呀！”看着那个鸡蛋，心想：哼，让你愕蒙，看我不把你的蛋壳剥掉！这时，都已经有三个人剥好了，第一名是周珍妮30秒；第二名翁子涵45秒；第三名上官杜华60秒。
第二轮比赛开始了，李子杉拿到了一个很烫的鸡蛋，她用力一敲，壳基本都碎了，她把剩余的壳很快就剥好，用时13秒。大家都被她的成绩惊呆了。其他同学看她已经剥完了，急得手忙脚乱，结果都成绩都不是很理想。
游戏在大家的`欢声笑语中结束了，我也从中明白了：不管做什么事，都要勇于挑战！
篇18： 单手剥鸡蛋作文550字
今天下午放学后，我又来到心语作文学校上课，这时候我饿极了。到了作文班上，我看见老师拿来一大盆的鸡蛋，哇!我好想吃，感觉口水都要流到大腿上了。
老师都知道我们已经很饿了，所以就说：“这里有好多鸡蛋，想吃吗?”我们异口同声地说：“想!”过了一会儿，老师开始讲游戏规则：每个同学只能用一只手剥鸡蛋，如果谁用的时间最短，谁就获胜。教室里欢声一片，大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。
过了大概十五分钟的时间，老师给我们一人一个鸡蛋。这时我紧张极了，心砰砰直跳，头顶上的汗直流。
突然，老师喊了一声：“开始。”我使劲地敲着鸡蛋，敲了5秒。现在我开始剥鸡蛋了，我用一只手小心翼翼地剥呀剥，剥呀剥，这时我提心吊胆，心想：这次剥鸡蛋的一场小比赛，我会获胜吗?又过了8、9秒，我终于剥完了。我抬起头看了看，啊!还好，别人都还没剥完鸡蛋呢，我松了一口气。砰砰直跳的心，也一下子平静了下来。没过多久，林子凌也剥完鸡蛋了。过了好一会儿，全班都剥完鸡蛋了。老师统计了一下每个人用的时间后，说：“子星获胜了，因为她只用14秒的时间剥完鸡蛋!”这时我开心得不得了，眉开眼笑，我终于成了“剥蛋王”。
现在轮到第二组剥鸡蛋的同学了。李道直手忙脚乱，老师说了一声开始。李道直还没有反应过来。哎!真可惜，这时都浪费了5秒。忽然，李道直敲鸡蛋太重，鸡蛋被敲裂了，蛋白蛋黄散落一地。他用可怜的眼神望着老师，好像在说：“我该怎么办?”这时，全班哈哈大笑，李道直也不好意思地红了脸。
从这件事中，我明白了一个道理：做事一定要有信心，不要还没尝试过就说我“不能”，“不行”。
篇19： 单手剥鸡蛋作文550字
你尝试过单手剥鸡蛋吗？接下来我就给你讲讲我怎么样单手剥鸡蛋吧！
今天老师拿来一袋鸡蛋，我们都不知道老师葫芦里卖的什么药，接着老师说：“今天，我们来玩单手剥鸡蛋游戏吧。”我们听了后个个喊着：“我来，我来……”老师就选了我和其他四位同学来参加。老师先简单地介绍了游戏规则：谁能在最短时间内用一只手剥完鸡蛋谁就获胜，不能借助外力，如果鸡蛋掉在地上也算输。说完之后就宣布比赛开始了。
我一开始就猛地一拧，我心想：鸡蛋，你输定了。过了10秒，鸡蛋壳竟然没碎。我不服气，休息了一下，再使出浑身的力气再一拧，鸡蛋壳还是“天衣无缝”。我恼羞成怒，继续用吃奶的劲儿拧，可鸡蛋壳还是安然无恙，我气得暴跳如雷，恨不得把这像石头一样的鸡蛋摔碎。这时，第一名黄明已经剥完鸡蛋了，只见他得意洋洋地走回他的座位，还给我们扮了个鬼脸。老师见我们久久不能剥完鸡蛋，便说：“看你们那么辛苦，现在降低要求，可让你们借助一只手指帮忙。”老师话音刚落，我立刻用大拇指使劲往下按。第一次失败了，但是我再接再厉，终于按开了一个小口，就这样我慢慢地用手剥起了鸡蛋壳。
正当我笑逐颜开之时，我发现旁边的陈扬剥的速度几乎和我一样，我一下子慌了手脚，鸡蛋突然从手中掉了下去。幸好我反应快，迅速把手往下放着去接，接住了鸡蛋。哎！还好是虚惊一场，我们的啦啦队也才松了口气。我赶紧继续剥鸡蛋，但是已经晚了，陈扬已经拿下了亚军，王瑶也追了上来了。最后我就加快了速度，终于剥完了鸡蛋，我大步流星地走回座位，我也学黄明扮个鬼脸。也许罗欣被气得恼火，鸡蛋也就从她手上掉了下来……
比赛结束后，我们都吃着自己的“成果”。这次单手剥鸡蛋游戏玩得太开心了，下次我还要玩。
篇20： 单手剥鸡蛋作文550字
上课了，老师走进教室，手藏在背后，笑而不语。咦？老师葫芦里卖的什么药？同学们议论纷纷。
这时老师从背后像变魔术一样拿出两个鸡蛋，说：“今天我们玩一个单手剥鸡蛋的游戏。”这个游戏可真新鲜！同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
男生代表万苗苗和女生代表刘雨轩一起走上讲台。
老师一声令下，他们两个争先恐后地开始剥鸡蛋。刘雨轩右手拿起鸡蛋，很轻巧地把鸡蛋往下一磕，右手掌压住，再一滚，鸡蛋裂开了一条口子。我的心提到了嗓子眼，她就这样简单地剥好了？我们男生代表万苗苗还傻愣愣地拿着鸡蛋在观察呢！他一看刘雨轩已经超过了他，干脆破罐子破摔，转身就跑：“我不剥了，我要拿回去吃。”老师一把抓住了他：“不能吃！”台下哄堂大笑。这不是丢我们男生的脸吗？我急得坐不住了，这时也没有多想，噌的一下举起手毛遂自荐：“老师，我上去顶替他！”得到老师的允许，我三步并作两步冲上讲台。剥鸡蛋对我来说不就是小菜一碟吗？我在家可是经常剥呢！不过都是双手，单手剥还没有挑战过呢。
我争分夺秒地开始剥。刚一动手剥，鸡蛋就掉了一大块儿皮。鸡蛋就像我的老朋友一样和我配合得相当默契，乖乖地让我给它脱衣服，又轻又快。我信心百倍，加快速度。可是不一会儿，我发现手中的鸡蛋清的裂缝越来越大了，就像一道大{谷，顿时如被当头浇了一盆凉水。唉！还不如不接下这烂摊子呢！这下我丢人现眼了。果然，不幸的事发生了，我的鸡蛋裂成了两半！再看刘雨轩，她的鸡蛋已经剥好了，鸡蛋完全没有一点儿损坏，又白又嫩，像一个美丽的小公主;而我的鸡蛋剥得坑坑洼洼，像一个可怜巴巴的小乞丐。同学们围过来，看着我俩剥的鸡蛋，七嘴八舌，笑个不停。
看着大家乐陶陶的样子，我也忍不住笑了――输了没有什么，只要开心就好。
篇21： 单手剥鸡蛋作文550字
你玩过单手剥鸡蛋吗？告诉你吧，我们作文班晚上就上演了一回呢！
今天晚上，当作文班的大屏幕显示出“单手剥鸡蛋”五个大字时，同学们立刻欢呼：“太好了！”心直口快的李省吾发问：“一人一个蛋么？”张老师说：“不，才5个，你们上来选吧！”于是我们能过黑白配决出了5个同学，我很遗憾地被淘汰了。
没等老师一声令下，欣彦就急不可待地剥落了一小块蛋壳，结果被张老师加了5秒的时间，可真替她惋惜啊。
游戏刚一开始，桌子上便响起了“啪啦啪啦”的声音，原来参赛选手们都把鸡蛋当成坦克的履带滚动啊。我充当比赛裁判，紧张地关注着赛场上的局面，在心里暗暗地为组员加油鼓劲：“加油哇！加油哇！”
可是我很快就发现我越加油油反而越漏。对方组的李省吾一把一把地扯着鸡蛋壳，扯得越多我的心越急。而我们组的局势就恰好相反了，泓禹剥的鸡蛋像岩石一样凹凸不平，欣彦也剥得异常吃力。对方组的选手们遥遥领先，我方组的成员究竟能否后来居上？我焦急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，恨不得冲上去支援他们。
时间正一分一秒地流失着，眼看组员们都被对方远远超过了，我也只好静静地等待着奇迹的发生……
突然，任育昊大叫起来：“我剥完啦！”他兴奋得脸上发光。紧接着欣彦、吴屹涛也相继搞定了鸡蛋，最后完成的鸿禹则把他的鸡蛋剥成了一个“地球”。
通过这场游戏，我明白了：很多事情都要经过尝试，才能体验其中的滋味。
篇22： 单手剥鸡蛋作文550字
“赢啦！赢啦！……”这热火朝天的呐喊声，是否己经引起了你的好奇心呢？呵呵，反正我是好奇得很呢！
昨天老师通知我们，上课时从家带来一个熟鸡蛋。那时，我就特别好奇：老师让我们带鸡蛋干啥？撞鸡蛋？吃鸡蛋？还是竖鸡蛋？老师葫芦里到底卖的是什么药呢？
一上课，老师微笑着走上了讲台：“同学们，今天我们要玩一个游戏――单手剥鸡蛋。”“嗯？”同学们个个瞪大了眼睛，双手剥鸡蛋还不一定剥好呢，单手也能剥鸡蛋？比赛在同学们的疑问中拉开了序幕。
第一场，老师让人高马大的张特和瘦小的袁艺菲上场，他俩的体形可真是天地之别啊！只听见“啪”的一声蛋响，比赛开始计时，张特的鸡蛋仿佛和他作对似的，根本不听他的指挥，几次都想逃脱，由于紧张，他也不知所措。别看袁艺菲瘦小，手指特别灵活，她先把鸡蛋上下磕了两次，再从裂缝处麻利地一扣，半个蛋皮就干干净净的掉下来了，不几下整个鸡蛋就光溜溜的呈现在我们眼前。最终，袁艺菲以23秒的时间赢得了胜利！
第二场是刘淼鑫和武新斐比赛。刘淼鑫的速度真是飞快啊，只用了几秒钟就剥了一大半了，再看看武新斐，他的鸡蛋才剥开了一个小口，很快就听见了刘淼鑫大喊：“我剥完啦！”这么短的时间，不用说，刘淼鑫一定是总场比赛的冠军。哈哈，不出我所料，她以14秒的时间取得了总冠军。
比赛是结束了，可我们还沉浸在欢笑之中呢！
篇23： 单手剥鸡蛋作文550字
今天，老师带我们玩了一个有趣的游戏，名叫“单手剥鸡蛋”。
首先老师拿着鸡蛋示范给我们看：只见老师用手拿起鸡蛋，把鸡蛋往桌子上砸，直到砸出几条裂缝，此时，蛋壳虽有裂缝，但仍然黏在一起。老师就用她那灵巧的手指不断地揉搓鸡蛋，寻找鸡蛋铠甲的突破口呢!机会来了，蛋壳上终于露出了一个口子，老师就用大拇指把鸡蛋壳捋掉，同时用其它手指转动鸡蛋，最后一个光光的晶莹剔透的鸡蛋就剥了出来。我看完老师的示范，心想：早上自己练习时，我没那么利索，比赛时，我要用老师的方法!
接下来老师让我们自由练习，我因为自己训练时多剥了一个，比赛时少了一个鸡蛋，所以老师让我观察其他同学。我观察的那个同学，他的步骤和老师的差不多，只是多了一个“搓”的动作。只见他一手拿起鸡蛋，向桌面砸去，直到砸出裂缝，然后把鸡蛋放在桌子上用力地搓，运用五个手指的功能，把鸡蛋壳剥开，最后一个软软的嫩嫩的鸡蛋就剥了出来。哇，这位同学比老师剥的还快，比赛时我可要用这位同学的方法!
真正的比赛快要开始了，我把最后一个鸡蛋放在桌子上，把手放在空中，心里特别紧张，好像有一只小兔子在不停地跳动。“一、二、三，开始!”老师一声令下，我们便开始了：我先把鸡蛋拿起来，然后向桌子砸去，直到出现几条裂缝，把鸡蛋放在桌子上，用手搓。哎呀，不好，蛋黄出来了!我发现后立马把蛋黄捡起来，放进盘子，原来搓鸡蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一层一层地剥了下来，最后一个没了蛋黄、凹凸不平的鸡蛋被我剥了出来。虽然我剥的鸡蛋不好看，但是我还是止不住内心的欣喜若狂。
时间一分一秒的过去了，不一会儿就下课了，我们在老师的带领下，在轻松愉快的氛围中，不经意地掌握了剥鸡蛋的技巧，更可喜的是我们在玩乐中学会了写作文。我好想再玩一次，展现我的真实水平。
篇24：第一次炖鸡蛋550字作文
第一次炖鸡蛋550字作文
在我心中有很多难忘的事，其中最令我记忆犹新的就是妈妈教我炖鸡蛋。
妈妈对我说：炖鸡蛋很简单，先敲两个鸡蛋放在碗里，然后用筷子‘打’鸡蛋，将鸡蛋调均匀，再放点油和盐，加上水，就可以放在锅里炖了。我听了连忙点头，心想真难啊！我按照妈妈的'方法做了起来，先拿了一个鸡蛋敲碎放在碗中，再调匀、加上油、再加水，就可以炖了，做完这一切，我心想一定很好吃。过了15分钟，我拿起来一看，炖得真好。我急忙拿了一把勺子尝了起来，啊！好淡啊！我回忆了一下，原来我忘记加盐了，这下可不好了，一个鸡蛋就这样浪费了。妈妈看见我低着头就说：没关系，我们下次再来，第一次炖成这样已经很不错了。于是，我准备第二天再来。
第二天下午放学，我又按照妈妈说的方法做了起来，回忆着妈妈教的方法一步一步地做，心里特别紧张就怕又失败了，当我从锅里拿起炖蛋时，我惊奇地发现这次的炖蛋炖得都不像炖蛋了，就像鸡蛋饼。妈妈一看我的作品，便哈哈大笑起来，你肯定忘放水了。我害羞地点了点头，但这并没有让我气馁，我准备以后天天做。一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，我的技术越来越好了。
一个月后，妈妈尝了我的炖蛋，便夸我道：真好吃，比我炖得都好吃了。听见妈妈的表扬，我自豪地笑了。我终于学会了炖蛋，这是因为我的自信和妈妈度鼓励才能成功的。
篇25：第一次煎鸡蛋作文550字
第一次煎鸡蛋作文550字
煎鸡蛋,这种用时短,又十分好做的美味是一道营养很丰富的美食,想必大家一定都吃过吧?今天我也来学着做一做.
因为是第一次学煎鸡蛋,妈妈告诉我：“做煎鸡蛋的时候，应先放入油，等油热了，拿两个鸡蛋相碰，把破壳的鸡蛋轻轻磕入锅中，等鸡蛋成型后用锅铲迅速把鸡蛋翻个个，翻上两次就可以放盐了。”我不以为然，心想：不就是一个小小的煎鸡蛋吗，妈妈啰嗦个没完，真是的`这还难得了我？
我大摇大摆地走进厨房，围上围裙，准备打火。谁知，那开关想跟我较劲似的，拧也拧不动，妈妈一个箭步走过来，“咔”地一声拧开了开关，又“啪”地关上了，对我说：“试试。”我一拧，还是拧不开，我向反方向一拧，呵！火苗呼呼地着了起来。原来我拧反了。我往锅里到了一勺花生油，看着有热了，马上拿了两个鸡蛋用力一碰，把破壳的鸡蛋“咔”地一下掰开，蛋是放入锅里了，可我一听到热油“哧啦”一项，吓得我半死，站在那儿不敢动了。“翻鸡蛋！”妈妈一声大叫，才把我的魂拉了回来。我马上把鸡蛋翻了个个儿，一看反过来的鸡蛋，天哪！成“黑乌鸦”了！我光在那儿后悔了，一不留神，另一面也糊了。倒霉！我不管了，草草地放了盐就盛了出来。妈妈笑眯眯地说：“不错，不错！还没糊透。我第一次学得时候都把鸡蛋煎成黑灰了！”
我听着妈妈的话，美滋滋地咬了一口，马上我就吐了出来。原来，由于火太旺，鸡蛋外面虽然糊了，可里面还是蛋液呢！而且一点盐味也没有，我居然把白砂糖当成盐了。唉！
我虽然被“蛋”打败了，但是我不服气，对妈妈说：“从哪里跌倒，我就要从哪里爬起来！有机会我还要做！我一定把煎鸡蛋做好。”
篇26：难忘作文550字
还记得三年级时的运动会吗？跑400米时，全班没有一个同学报名，我便自告奋勇的报上了名。但是，同学们非但没有鼓励我，反倒对我冷嘲热讽。这时，是老师，在慌乱中，给了我一丝鼓励和安慰。我听见你慢慢地说：“笑什么？伊诺总比那些能跑、会跑却不报名的人，强的多得多！”就在您说话的那短短的几秒钟内，那些讽刺我的同学们都低下了头，安静老实得不说一句话。此刻，我的那幼小的心灵里，充满了对您的敬佩和感激。这多么令我难忘啊！ 六年中，最令我割舍不下的，还有同学之间的感情。 就在这个学期，有一次，我因为贪玩而没写语文作业。老师很生气，让我上音乐课时补。我心里很不情愿，但是只能闷闷不乐的呆在教室里。过了一会儿。刘xx回教室拿鞋套，看到我在写作业，就打趣地说：“呦~~~怎么伊诺也在教室里补作业呀？”我本来就很生气，又经他一说，火气更大了。我生气地说：“一边去，烦着呢！”刘xx吃惊的看了我一眼，低声对我说：“你可得努力了！你看肖雪，做作业多认真啊！”也许，就是这是十几个字，唤醒了我内心深处对学习的热爱之情。这几个字给了我多大的鼓舞啊！这在刘xx的心中，也许是已经淡忘，但是我却永远都忘不了。 六年的时光转瞬即逝，而留在母校，最珍贵的东西便是那深深的难忘。
第2篇篇27：一斤鸡蛋的启示作文550字
一斤鸡蛋的启示作文550字
启示是一盏明灯，它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道，它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师，它能够为我们指点迷津。下面这件事情，就是我在生活中受到的道德的启示。
那是一个风和日丽的星期天，妈妈带我来到菜市场买菜。当我们走到鸡蛋摊前时，妈妈突然想起鸡蛋没了，赶忙让老板称了5斤鸡蛋。当时我和妈妈也没觉出不对劲。付完钱，就到别的摊上去买菜了。当我和妈妈买完菜快要走出菜市场时，突然后边传来一个既陌生又熟悉的`声音：“那个穿白色校服的小姑娘，等一下。”我下意识地回过头。“对!对!就是你们娘俩。还认识我吗?”“您不就是刚才卖鸡蛋的那位老大伯吗?”妈妈吃惊地说道。“没错，是我。”看着老大伯跑得满头大汗和涨红的脸，我赶忙说：“我们少给您钱了吗?是多少，快让妈妈给您吧!”“不是，不是，是我少给你们鸡蛋了。”老大伯气喘吁吁的说，“因为今天我的秤坏了，我借的别人的秤称的。当时没看好公斤，所以少给了你们一斤鸡蛋。我都绕了好几圈菜市场了。”老大伯一边说，一边把手里提着的几个鸡蛋递给妈妈。看着老大伯长期被风吹日晒的面孔和憨厚的笑容，我的内心一下子被触动了：现在社会上缺斤少两的事层出不穷，而老大伯用自己的纯朴和憨厚扞卫了自己的人格。
如果我们身边多一些这样的人，社会就会更加和谐美好，我要向老大伯学习，做一个有信用的人。
篇28：鸡蛋浮起来了小学生作文550字
鸡蛋浮起来了小学生作文550字
上课了，老师挂出了一幅图：一个小孩躺在蓝色的海面上看书。老师问：“这个孩子躺在海面上看书，为什么没沉下去？”有位同学说：“他有特异功能。”梁青同学不同意，她讲了个故事，说这是“死海”，海水里的含盐量超过了30%，人就不会沉下去。
究竟谁的'意见正确呢？我们来做个实验。老师拿来了一个盛了大半缸水的玻璃缸放在讲台上，把一个生鸡蛋轻轻地放进水里。鸡蛋立刻沉到水底。老师往水里加了几勺盐，鸡蛋没动。有的同学说：“搅一下，让盐溶化。”老师用勺子搅了搅，同学们睁大眼睛看着，鸡蛋顺着缸子转了几圈，勺子停了，鸡蛋又沉到水底去了，老师又加了几勺盐，鸡蛋还是没有浮起来。
同学们着急了，大声说：“盐太少了！”“再加点盐！”“使劲搅啊！让盐快点融化。”老师连连加了满满几勺盐，还用勺子使劲搅，缸里的水浑了，模模糊糊看不清。过来一会儿，盐沉下去了，缸底积了层盐，鸡蛋还是没有浮起来。同学们都很焦急，有的皱着眉头说：“怎么还不浮起来？”有的说：“干脆把纸袋里的盐全倒下去！”老师把盐全倒进缸里，搅动了几下。不一会儿，鸡蛋渐渐往上升，升到中间，它停住了，悬在水中。我们的心也悬起来了。老师又搅动了几下，只见鸡蛋直往上升，终于浮到水面上来了。同学们屏住气息，目不转睛地盯着鸡蛋，担心它还会沉下去。过了好一会儿，它仍然浮在水面上。老师用手轻轻地把鸡蛋往下按，鸡蛋沉了下去，但是一松手，它又浮上了水面。直到这时，大家才兴高采烈地拍着手说：“鸡蛋终于浮起来了！”
老师请一位同学尝尝水的味道，他吐着舌头说：“真咸啊！含盐量超过了30%，才有这么咸！”实验证明：梁青的意见是正确的。
篇29：我学会了煎鸡蛋作文550字
我是爸爸妈妈的乖宝贝，他们十分疼爱我，可是我已经长大了，心想：我也要帮妈妈分担家务。但是做什么好呢？对了！就学我爱吃的煎鸡蛋吧！于是，我请教“天才厨师”——妈妈，妈妈爽快地答应了。
我走进厨房，从冰箱里取出鸡蛋放在灶台上，然后洗锅、洗铲子。洗好以后把它放到煤气炉上。我先把煤气炉打开，然后把油倒下锅，接着把鸡蛋磕在锅边上，用拇指挖开鸡蛋壳，黄黄的鸡蛋就掉了下来。这是，站在一旁的妈妈说：“女儿，碰过鸡蛋要洗手哦！”“哦。”我回答道。洗完手后，我回到锅前，发现锅里有一小块蛋壳，心想：怎么把蛋壳也打进去了呢？于是，我用锅铲把蛋壳铲起来，扔进垃圾桶。这时，妈妈提醒我：“要用小火！”“我知道了。”我说。过了一会儿，蛋黄由橙色变成了金黄色，蛋清由透明液体变成了乳白色。妈妈说：“煎鸡蛋要煎两面，不然会糊的！”“是。”我回答完以后，给了它一个“鲤鱼翻身”。正在这时，我突然想起我还没拿盘子呢！想到这，我立刻到“盘子的家”拿了个盘子，放在灶台上。最后，我把鸡蛋铲起来，放在盘子里，加了点酱油，香喷喷的煎鸡蛋就做好了！我马上跑到爸爸妈妈面前，让他们尝一下我亲手做的煎鸡蛋。爸爸妈妈尝了以后，微笑地对我说：“真好吃，咱家的女儿真棒！”我听了以后，心理甜滋滋的。
今天，我学会了煎鸡蛋，也明白了一个道理：时尚无难事，只怕有心人。
篇30：我学会了煎鸡蛋作文550字
今天刚放学，我饿着肚子走在回家的路上，真恨不得把自己给吃了。回到家后，我一进门就问妈妈有什么可以吃的东西，妈妈说：“什么都没有，你自己煎鸡蛋吃吧！”
过了一会儿，妈妈便教我煎鸡蛋。我先准备好各种材料和工具：鸡蛋、油、盐、锅、铲子等，再在燃气炉上架上锅，开火。蓝色的小火苗撒娇似的舔着锅底，仿佛不把它舔热，决不罢休。我小心翼翼地倒上油，加点水，结果锅里“噼里啪啦”地响成一片，吓了我一大跳。我把油倒出去后又重新倒油，还好这次很顺利。我把鸡蛋在灶台上磕了一下，“哗啦”一声，鸡蛋进去了，发出“嗞嗞”的声音，几滴油溅到了我的手上，让我直喊“烫！烫！烫！”妈妈急忙帮我吹了吹烫到的地方。等我感觉好许多后，我挥动小铲子，开始翻鸡蛋，可是我怎么翻也翻不过来。就在这时，我看见鸡蛋液上面冒出了许多泡泡，我忍不住开始戳那些泡泡……由于光顾着戳泡泡，我连另一面鸡蛋快焦了都不知道，幸亏有妈妈提醒，我连忙拿着锅铲一下一下地铲着鸡蛋，“啪”，我终于将鸡蛋翻了过来。又等了一会，两面鸡蛋终于都变成金黄色了。我迫不及待地喊出声来：“终于可以出锅啦！”
我小心翼翼地将鸡蛋出锅装盘，放在桌子上，迫不及待地咬了一口，“哎呀！”一声惨叫越传越远……原来，我忘记了撒盐，这鸡蛋一点味道都没有，不好吃。我灵机一动：会不会放了酱油更好吃呢？说干就干，我拿起酱油，不管三七二十一，往里一倒，啊，真好吃！
今天我不仅学会了煎鸡蛋，还品尝到了劳动的乐趣！
【难忘的鸡蛋作文550字】相关文章：
10.难忘的演出作文550字
文档为doc格式
