飞镖作文

“通缉碎尸1号机”通过精心收集，向本站投稿了29篇飞镖作文，这次小编给大家整理后的飞镖作文，供大家阅读参考。

篇1：飞镖作文

飞镖作文

今天我用纸折了一个飞镖，它有四个角，像风车一样。它飞起来的'时候有时像一条龙在空中飞舞，有时像电风扇的叶轮在飞快旋转。玩飞镖的方法有两种，一种是大拇指与中指、食指紧紧夹住飞镖的一个角，使劲往前甩，这样飞得很远很快，就像龙在空中腾飞。另一种是食指和中指夹住飞镖的中心，用力朝前面甩，就像风车转一样的。-5-14飞镖作文150字

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篇2：飞镖随笔

飞镖随笔

一说到飞镖，大家脑海里蹦出的一定是武侠片里飞得很快而且很锋利的刀片。其实，我所说的不是利器，而是用纸做的'像飞镖一样的玩意儿。

说到这个玩意儿，还是我的同學陈泯含发明的。一天中午，他闲着没事干，便向同学要了几张彩纸，就这么折来折去，一个漂亮的飞镖就诞生了。班里的几个男生见了，很是羡慕，纷纷让陈泯含也给他们做一个。陈泯含看到同学们这么喜欢他的飞镖，上课也没心思，边听课边在桌肚里悄悄地折纸，多次被老师批评，但他还是不知悔改。

飞镖这股风一发不可收拾，同学们一下课就开始在教室里、走廊里扔起了飞镖。这飞镖扔来扔去，被风儿一吹，飘飘悠悠地掉到了底楼。正好一年级的小朋友在外面玩耍，一看到从天而降的飞镖，都很好奇，便仰头捕捉“猎物”。一旦“猎物”落下来，他们便像一只只饿疯的狼狗向飞镖扑去，你争我抢，结果把飞镖撕得粉碎。不一会儿，地上碎纸片随处乱飞，把校园弄得一团糟。老师得知“罪魁祸首”是我们班的学生，便狠狠地批评了我们一顿。

扔飞镖原本是好玩的游戏，但玩过火了，既严重影响同学们的学习，还影响校园环境。希望大家不要再折了。

篇3：飞镖比赛规则

飞镖比赛规则

第一部分

第一章 总则

第一条 竞赛规程

我国飞镖协会制定的我国飞镖竞赛规则是全国各级飞镖比赛执行的统一规则;各地区在组织飞镖比赛时，须依据《我国飞镖竞赛规则》，并可根据比赛要求制定具体的比赛规程，此规程应为组织该比赛的飞镖协会或比赛的组委会所承认。

第二条 竞赛项目

竞赛项目可包括下列任意一项，或所有项目:

(一)男子单人赛

(二)女子单人赛

(三)男子双人赛

(四)女子双人赛

(五)团体赛:每队至少有三名运动员参加。

(六)青年组:可为单人赛、双人赛或团体赛，年龄限制在20岁以下。

第三条 比赛形式

(一)淘汰赛

(二)循环赛

第四条 运动员的行为准则

一、必须在规定的检录时间内报到，接受点名。

二、比赛过程中必须听从裁判员的裁决。

三、必须严格遵守比赛场地的使用规定。

四、除裁判员、报分员、记分员、记录员和指定的参赛运动员外，其他任何人一律不许进入比赛区。

五、比赛过程中不得喧哗和干扰运动员投镖。

六、比赛过程中,在运动员投镖时，其他运动员必须站在该选手身后侧0.6米以外。

七、比赛过程中不得吸烟、吃食物、饮用含酒精饮品。

八、比赛过程中严禁携带和使用传呼机、手机等通讯设备。

九、运动员要穿着得体。比赛时上身应着有领上衣，下身应穿长裤。严禁穿着背心、短裤、无领衫及拖鞋入场。

团体比赛，每队运动员着装应统一。双打比赛，每对运动员着装应统一。

未经组织者允许任何选手不得穿着带有广告材料、标语、公司、产品名称或俱乐部名称的服装。

十、在比赛过程中，如出现参赛运动员的比赛用具损坏或丢失，此运动员将被允许在裁判的陪同下，用最多2分钟的时间修理或替换用具。

十一、在一场比赛过程中，如运动员因紧急原因须离开赛场，在此局比赛结束后、下局比赛开始前，可允许该运动员在裁判的陪同下离开赛场一次，时间最多5分钟。

十二、在比赛过程中，运动员之间应相互尊重，严禁烦扰其他运动员或使用攻击性语言或动作，严禁任何非运动员的行为(例如故意输掉一场或一轮比赛，故意拖延比赛等)。

第二章 场地及器材

第五条 场地设置

一、飞镖比赛的场地应设置在室内, 室内高度应不低于2.8米。

二、镖盘背板应为木质，并垂直于地面，颜色应为单一深色，且不反光。

三、投镖区地面

(一)下层为一定宽度的木质地板(宽度为1-2米之间)。

(二)地板上覆盖地毯或胶皮。

(三)投镖区地面应保持清洁平坦、无障碍物。

四、投镖区

(一)镖盘悬挂高度

从内中心圆(50分区)的中心点到地面的垂直高度为1.73米。镖盘整体应垂直于地面。

(二)投镖距离

从镖盘正面中心点到地面垂直线顶点至投镖线的正中心点距离为2.37米，是选手投镖的最短距离。

(三)投镖线

投镖线应为突起地面的金属、木质或塑料质地的规则线或板，其高度不低于0.03米，宽为0.6米以上，与镖盘正面平行。从内中心圆的中心点到投镖线正中心点的对角线长为2.93米。

(四)各投镖区之间的距离以两个镖盘对应一侧之间的距离为准，此距离应不少于2米。

第六条 灯光要求

一、照明灯光应充足，并聚光在镖盘上，尽可能使镖盘上的飞镖没有阴影，采用强度不小于100瓦的聚光射灯。

二、镖盘背景灯光不能太强，必须均匀，以不超过镖盘亮度为准，使运动员在投镖时不受灯光影响。

三、观众席的亮度不得超过赛场亮度。

四、在主赛场进行决赛，应采用灯光强度应不少于200瓦的聚光射灯，并为保证整体效果，应使用地面灯和聚光灯，但应避免镖盘反光。

第七条 器材

一、飞镖

(一)参加比赛的运动员必须自备飞镖。

(二)飞镖长度不得超过30厘米，硬式飞镖重量不得超过40克。

(三)飞镖必须具备镖身和连接于镖身的镖针、镖杆和连接于镖杆的尾翼，共四部分。

二、镖盘

(一)在飞镖竞赛中，必须使用由我国飞镖协会指定或认定的、符合国际标准的20等分琼麻质地的镖盘。

(二)分值区:此区为镖盘外圈标定分数的本分值区。

(三)双倍区:镖盘外圈的狭窄圈环，为各分值区的两倍。

(四)三倍区:镖盘内圈的狭窄圈环，为各分值区分数的三倍。

(五)外中心圆:此区为25分(绿色)。

(六)内中心圆:此区内为50分，此区为外中心圆的双倍区(红色)。

(七)镖盘20分区应在镖盘的正上方(即时钟12时的位置)并为黑色，而其他分值区从20分开始被交叉分为两种颜色，顺时针为 1分、18分、4分、13分、6分、10分、15分、2分、17分、3分、19分、7分、16分、8分、11分、14分、9分、12分、5分。

(八)镖盘规格尺寸

镖盘直径:453.0(±3.0)毫米。

数字圈直径:436毫米;钢丝直径2毫米。

分隔网圈直径:335毫米;钢丝直径1毫米。

镖盘厚度:38毫米

外中心圆直径:31.8毫米。

内中心圆直径:12.7毫米。

双倍区顶弧宽:55毫米;双倍区、三倍区宽度8毫米。

底弧宽:50毫米。

三倍区顶弧宽:35毫米。

底弧宽:30毫米。

上分值区高度:55毫米。

下分值区高度:80毫米。

分值区底边弧宽:5毫米。

(九)镖盘上所有金属附件不应反光，镖盘上为黑、白、红、绿四色。

三、记分板/纸

(一)飞镖竞赛的记分板应为白色专用记分板或专用白纸。

(二)普通比赛或不公开比赛，每组设一块记分板，重要比赛(如高水平邀请赛、表演、决赛阶段比赛)，须用两块记分板。

(三)在赛场中，记分板应悬挂或放置在投镖区的左前方或镖盘两侧，与镖盘平行，距离镖盘一边0.5-1米。

四、电子分数显示板和大型电子镖盘显示器

重大比赛或决赛阶段比赛中，应用电子分数显示板和大型电子镖盘显示器向观众显示参赛运动员的姓名、分数、胜负局数及飞镖落点。

五、音响器材

临场裁判员报分及宣讲员向场内运动员、观众广播应使用音响器材。

六、计算机系统

(一)控制电子分数显示板。

(二)储存运动员成绩和制作比赛表格。

第三章 竞赛通则

第八条 裁判人员

一、裁判长:比赛设裁判长1人，副裁判长2-3人。

(一)裁判长由主办单位委任，负责主持整个裁判工作。

(二)竞赛前，负责检查场地设施和器材，负责组织裁判员学习规则。

(三)负责召开必要的裁判会议，比赛结束时进行总结。

(四)对比赛中发生的有关裁判方面的重大问题，有权作最后决定。

(五)对违反规则的运动员，有权取消其比赛资格。

(六)有权处理在执行裁判工作中犯有严重错误或不称职的裁判员。

(七)审核并签署比赛成绩。

(八)闭幕时宣布比赛成绩。

(九)大会结束后进行工作总结。

二、副裁判长

协助裁判长进行工作，分管赛前裁判员和记分员的学习和培训工作，了解裁判学习情况。裁判长不在时，代理执行其职责。

三、裁判员

(一)赛前检查场地设施、器材是否符合规定。

(二)检查运动员服装、证件、号码和比赛器械是否符合规则要求。

(三)判定运动员投镖是否有效，对犯规者，有权给予处罚。

(四)监督报靶、记分和比赛的进展情况。

(五)处理有争议的投镖，负责修改记分表上的错误。

(六)比赛中出现问题时与裁判长商定，发生重大问题时，应及时报告裁判长。

(七)维护比赛秩序，清理赛场无关人员退场。

第九条 比赛方法

一、所有单人、双人、团体比赛单局必须采用501分，直接开始，双倍区结束。

二、单人赛、双人赛比赛局数:

(一)预赛:五局三胜。

(二)复赛:五局三胜。

(三)1/8决赛:七局四胜。

(四)1/4决赛:九局五胜。

(五)半决赛:十一局六胜。

(六)三、四名决赛:十一局六胜。

(七)一、二名决赛:十三局七胜。

三、团体比赛方法

(一)循环赛:包括单循环或双循环主客场赛。

(二)淘汰赛:在锦标赛团体比赛中使用。

(三)团体比赛包括六局单人赛和三局双人赛。每队胜一局得一分，负一局不得分。

四、赛前练习

(一)每场比赛争先之前，参赛运动员允许在其专用比赛场地上练习9镖，时间不得超过五分钟。

(二)没有裁判允许，任何人严禁在比赛专用场地内练习，只允许在指定练习场地上练习。

五、投镖

(一)比赛时每一轮投三镖。运动员必须在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。

(二)运动员在投镖过程中双脚严禁同时离地，如双脚同时离地，则为犯规，此镖不计分数。

(三)运动员在每轮投镖过程中，双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线，如踩踏投镖线，此镖不计分数，不得重投;如超越投镖线，则表示此轮未投出的镖为弃权镖，不得再投;只记录已投出有效镖的所得分数。

(四)在投镖动作开始后，投镖手所持飞镖镖翼与眉平行并超过肩部时即为投镖开始，在此时间以后飞镖无论以任何形式脱离投镖的手，既为投出，此镖不得重投。

(五)飞镖被镖盘弹回、坠落地面时，此镖不得重投，不计分数。

(六)双人、团体比赛时，每位运动员的投镖顺序必须按照比赛表上所排列的顺序投镖。

六、争先(团体、双人赛时均以一人为代表)

(一)双方运动员在练镖后开始争先，争先是以争红心的方法进行，胜者在第一局，以及其后该场比赛中所有奇数局均首先开始比赛;另一方在第二局及其后的偶数局先开始比赛。

(二)双方运动员以投硬币或其他抽签方法决定由哪一方先投红心。

(三)争红心方法

1.双方运动员向圆心区各投一镖，根据飞镖距离红心的远近决定比赛开始顺序。

2.双方运动员在各投一镖后，由裁判决定哪一方的镖距离红心近，距离红心近者为胜方。

3.在争红心时，下列情况可以重投:

(1)双方的镖同在圆心区(50分或25分)内或裁判裁定两支飞镖与红心的距离相等(重新争先将采用与前一次倒转的顺序进行)。

(2)任何一方的镖被镖盘弹回落地。

(3)若第二位运动员的镖将第一位运动员的镖打落，则双方选手可以重投。

4.如果一位运动员的镖正中圆心区(50分或25分)，该运动员应把镖从盘上拿下，再由下一位运动员投镖。

5.双人或团体比赛，每对或队须派比赛表中运动员排列顺序的第一位运动员参加争先。

七、记分(飞镖分数是通过镖针附着在镖盘表面且在双倍区外圈金属线环绕分区内所得分数来确定)

(一)当裁判宣布得分时，在镖盘有效分值区内的得分有效。

(二)运动员投镖后，必须等裁判宣布并记录得分后才能将镖拔下。在宣布和记录得分后，飞镖应由投掷者收回，投掷者通过此行为表示承认所宣布和记录得分数。

(三)任何一方对得分有异议时，必须在拔镖前提出，否则无效。

(四)记分员应按照剩余分数减去得分的方法，计算再次剩余得分。

(五)运动员的得分记录必须明显地写在记分板上，记分板在运动员和裁判前方与眼睛水平的位置。

(六)任何一方请求复查自己或对方上一轮剩余分数记录，必须在自己或对方下一轮的剩余分数还未被记录前提出，如发现上一轮剩余分数记录有误，可要求裁判进行更改;如自己或对方下一轮的剩余分数已被记录，再发现上一轮剩余分数记录有误，则上一轮剩余分数记录不得更改。

(七)在比赛过程中记分员以及在场其他人员，不能提示运动员投镖所得分数或剩余分数，同时不能提示运动员所剩分数是多少分的双倍区。

(八)在比赛过程中，运动员可以要求裁判告知本人所投中的单镖得分数或每轮投镖前的`剩余分数。如果裁判告知的单镖得分数或每轮投镖前的剩余分数有误，而运动员结束了错误的剩余分数，则该运动员可将这一结果认为是正确结果或要求重新投一次。

(九)任何运动员以在该盘先投中结束所需的双倍区使其分数减为0者为胜方。

八、501分规则

比赛开始前，双方的基本分数各为501分，以倒扣的方法进行比赛，以先扣到零分的一方为胜方，结束镖必须在所剩分数一半的双倍区。

九、爆镖:运动员投镖后，三镖或三镖内任意一镖的分数超过所剩余的分数或只剩一分时，即为爆镖，其分数仍为此轮投镖前的分数。

第四章 竞赛程序

第十条 男、女单项比赛(单人赛和双人淘汰赛)

一、预赛

(一)全体运动员报名后，组委会以公开抽签的方式决定并安排预赛对局表。

(二)按预赛对局表的顺序，确定参赛运动员的号码。

(三)在预赛开始前，将运动员号码和预赛对局表发到运动员手中。在赛场公告栏中，张贴预赛对局表。

(四)预赛场地按比赛规模分成若干赛场，运动员分到若干赛区比赛。

二、复赛

(一)预赛结束后，由记录处将复赛对局表制作完成。

(二)复赛前，将复赛表交到运动员手中，并张贴在赛场公告栏中。

(三)复赛也分成若干赛区进行比赛。

三、半决赛、决赛

半决赛和决赛阶段比赛分先后在同一赛场比赛。

第五章 处罚

第十一条 对弃权、罢赛及拒绝领奖的处罚

一、对报名后、检录前弃权的运动队及运动员予以取消所有项目的比赛资格。

二、在竞赛过程中，由于某种原因拒绝继续比赛为罢赛。对罢赛运动队及运动员除不记队或个人名次外，对该队及个人给予停止参加全国性比赛一年的处分。

三、运动队或运动员因某种原因拒绝领奖，给予该队及运动员取消比赛名次、停止参加全国性比赛两年的处分。

四、对拒不服从裁判裁决以及有严重粗鲁行为并严重影响比赛进行、造成极坏影响的运动员，视情节轻重给予取消其单项比赛资格或全部比赛资格的处分。

第六章 疑问、争议和申诉

第十二条 对镖盘上某镖的分值发生疑问时，记分员或运动员在拔镖之前向裁判员提出，由裁判员判决，裁判员的判决将是最终的判决。

第十三条 关于记分表上分值的任何争议，必须提交裁判员解决。裁判员对分值的改动，必须在拔镖前进行。裁判员及有关运动员应在修改分值处签名。

第十四条 对每天的成绩有疑问，应在当天向裁判委员会提出，不得拖延，以便在发奖之前进行更正。

第十五条 运动员对裁判员的判决有争议时，可通过领队在比赛当天以书面形式向仲裁委员会提出申诉。

如争议的问题影响到名次或奖牌的归属问题，则应在仲裁委员会做出裁决后发奖。

第十六条 竞赛规则的解释权属于我国飞镖协会。

第十七条 任何在竞赛规则中没有清楚涉及到的问题由我国飞镖协会决定，其决定是最终的，且应遵守。

第二部分 软式飞镖

软式飞镖竞赛规则与第一部分硬式飞镖竞赛规则基本相同。以下是与硬式飞镖规则不同的条款。

第一章 场地及器材

第一条 投镖距离

一、从镖盘正面中心点到地面垂直线顶点至投镖线的正中心距离为2.44米，是选手投镖的最短距离。

二、各投镖区之间的距离以两个飞镖机外框之间的距离为准，此距离应不少于1米。

第二条 器材

一、飞镖

软式飞镖的全部重量(包括:镖尖、镖身、镖杆和尾翼)不得超过18克。使用超过重量的飞镖比赛，一经发现，该局判负。

二、镖盘

(一)镖盘为塑料质地。

(二)分割网直径381毫米。

(三)外中心圆:此区为50分，此区为双倍区。

(四)内中心圆:此区为50分，此区为双倍区。

第二章 比赛通则

第三条 比赛方法

一、飞镖被弹回落地时，此镖不得重投，分数按飞镖机显示分数计算。

二、软式飞镖比赛记分，全部按照飞镖机显示分数为准。

三、在软式飞镖比赛过程中，由于选手操作不当，而引起的记分错误，责任由选手自负。

四、在软式飞镖比赛过程中，由于裁判操作不当，而引起的记分错误，在上报裁判长后，由裁判长提出解决方案加以解决。

五、软式飞镖501分规则

比赛开始前，双方的基本分数各为501分，以倒扣的方法进行比赛，以先扣到零分的一方为胜方，开始计算得分镖必须在双倍区(不包含内、外中心圆)，结束镖必须在所剩分数一半的双倍区(包含内、外中心圆)。(我国飞镖协会(筹))

篇4：飞镖小学生作文

飞镖小学生作文

有一天，我不知道怎么搞的会拿起一只飞标扔出去。咦，我扔飞标怎么会这么准，一扔就给我扔到了中间的红心里面去了。哈哈，我不由得高兴地大叫：“啊，我的飞标扔得那么准！谁能够超过我？”接着，我想我可以扔其它的'东西，今后也许可以当一个神弹手。手榴弹一扔一个准，简直可以超过迫击炮。好，我去找了一个可乐瓶当目标。我又找来一根小铁棒当手榴弹。我站在二十米外拿起小铁棒瞄准可乐瓶扔了出去。啊，真准！那根小铁棒一下子就把可乐瓶给打倒了！

现在我想去找一个伙伴来比赛，看谁能够扔倒的可乐瓶的次数多，谁就获得胜利。我找来了一个小伙伴，跟他说了比赛规则。他说知道了。于是，我们两个人的比赛就开始了。

他站在十米远的地方，将小铁棒扔了出去。没有打倒可乐瓶。我站在二十米远的地方，一扔一个准，一出手就把可乐瓶给打倒了。那个小伙伴佩服得五体投地，连声称赞说我扔得真准。第二次，他还是没有打倒可乐瓶。我却再次把可乐瓶给打倒了。第三次，我叫他走近一点再扔。这一次，他也打倒了可乐瓶。后来，我用两根小铁棒扔两只可乐瓶。我一只手拿一根小铁棒，向前面地上的两只可乐瓶扔去。呀，居然给我全部扔中了。哈哈，我真成了神弹手了！

后来，我把可乐瓶放到桌子上，也是一扔一个准，将可乐瓶一一击倒。啊，我太高兴了！我想我要继续练习下去，将来参加解放军！

篇5：扎飞镖作文

星期天,我和哥哥在玩飞镖的游戏.

首先是我来射,一镖过去射中了“小叮当”的肌肉,哥哥笑我肯定是想吃

肉了,所以故意射中那里.接着是哥哥射,他没有射中.然后我们交替射了几个

来回都没有射中.最后哥哥射中了二十分,可我还是没有射中,我就很不服气

地讲哥哥只不过是运气好罢了.

虽然我没能赢,但我觉得还是玩得很开心.

扎飞镖作文150字

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篇6：扎飞镖作文

“加油，加油……”从我们快乐写作的教室里不时地传出这样的欢呼声，同学们在干什么呢？快让我们去看看吧！

一上课，张老师就走进来说：“今天我们玩一个游戏，叫扎飞镖！”我们听了老师的话后，都迫不及待地想开始玩游戏了。老师先给我们讲了游戏规则：“站在老师指定的位置扎飞镖，每人都有5次机会，分数最高的为今天游戏的冠军！”

第一个上来吃螃蟹的'人是一个男同学，只见他自信满满地走了上去，他投了第一个飞镖，结果就一下子中了50分。后来几个镖的成绩也不错。

很快就轮到了我，我心情紧张到了极点，我跟自己说：“加油！”然后来到指定位置，我投了第一个，没投中，但我毫不气馁。我又投了第二个，都没有投中。结果我得了0分。不好的成绩让我的心情低落。

同学们也纷纷上去投了飞镖：有的投了210分，有的投了120分，也有的投了150分，其中也有和我一样，成绩很不理想的。

通过今天这个游戏，我明白了，做任何事情要有耐心，也要认真。

篇7：丢飞镖作文

丢飞镖作文

今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的.游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了5分，第二次也得了零蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”

我听完这番话也就高兴的笑了。

篇8：扔飞镖作文

今天是我的生日，叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，还有

回到家中，我迫不及待地拉爷爷奶奶，爸爸妈妈来

比赛结束了，不管是第一名还是最后一名，大家都很开心。我要抓紧练习，争取下次比赛拿第一名！

篇9：飞镖迷作文

有一天，

。从

我们先来看看我爸爸的表演吧！他正在扔飞镖呢！妈妈忙着帮爸爸报分数：8分、12分……渐渐的，爸爸就从“菜鸟”变成了“飞镖高手”了。只见他轻轻地拿起一支镖，眉头一皱，手抬到大约齐眉的高度，镖头微微向上翘起，手腕猛的用力，哇！爸爸打中了20分的三倍区――最高分60分，

那妈妈呢？好！我们来看看，妈妈的准星还不错，比我好多了。有一次我向她挑战，结果输得大败而逃。但是妈妈和爸爸比就惨了，真是一山还有一山高啊！

天呀！飞镖吸引了我们全家人的兴趣。

篇10：飞镖大师作文

我妈妈的飞镖技术，简直风靡全球，任何人都比不过她，不过，单有飞镖技术不够，她的千里眼、顺风耳也有一定火候。自从掌握这两项技术，妈妈变得多事起来。

有一次，我与妈妈在河边散步，妈妈用顺风耳听到有一个人在喊：“抓小偷，抓小偷！”妈妈立刻找出“飞镖”（是手机），用千里眼定位之后，向小偷发射，

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拿到飞镖时，我显得异常兴奋，我想：我一定要全中。开始飞飞镖了，我右手拿着一个飞镖，眼睛死死地盯着气球。心想：这次能不能中呢?我瞄准一个红色气球，用力摔去，只听到“啪”的一声响，我才松了一口气，居然飞中了。这下子，我信心倍增。瞄准、发射、击中，我每一镖都命中气球。随着飞镖的减少，气球的个数也在一个一个地减少。不知不觉，只剩最后一支飞镖了，我心里很紧张，这是周围围观的人越来越多。他们全都屏住了呼吸，好象在默默地为我加油。只听到清脆的爆炸声，“全中了!”我高兴得地跳一蹦三尺高。。在场的人们发出阵阵赞叹声和掌声。

我抱着奖品——一只米老鼠毛绒玩具，和爸爸妈妈开心地回家了!今天真是快乐的一天了!

指导老师 谈燕芳      来源：和桥小学  作者：三(2)班 傅嘉余

篇20：扔飞镖比赛作文

扔飞镖比赛作文

今天是除夕夜，吃完饭爸爸对我说：“每年都放烟花，既浪费钱而且还污染环境，今年我们来玩玩游戏，来一场扔飞镖比赛吧。”我听了爸爸的建议满口答应了。

比赛即将开始，爸爸一本正经地走到客厅中央，开始宣布比赛的规则：比赛选手站在离飞镖盘两米线以外的地方扔飞镖，每人扔四镖，累计总分最高的得冠军，还有奖品哦。听到有奖品，我欣喜若狂，跃跃欲试，我觉得自己肯定能够得冠军。

这时，比赛正式开始了，首先上场的是爸爸。他两脚分开，一前一后地站在两米线处，右手紧握着飞镖，小臂前后来回地摆动。他那瞄准的样子真像一个专业的的运动员。忽然，只听“嗖”的一声，爸爸的飞镖从他手里射了出去，他居然射中了80分的那一环，看来我想得冠军有点难了。很快，他又射出了剩下的三镖，分别是60，70，60，合计总分270分。爸爸得意地对我说：“现在该你了。”我不甘示弱地说：“你看好吧，我一定能得冠军！”

说完，我拿着飞镖，走到比赛场，学着爸爸的样子，开始瞄准。可是，让人意想不到的是我的第一镖居然脱靶了。我顿时满脸通红，真想找个地缝钻进去。一旁的爸爸看到了，笑了笑说：“你的.劲儿太小了，再用力一点儿，看准了，一定没有问题。”听了爸爸的话，我开始调整自己的情绪，射出了第二镖。只见飞镖稳稳地落在了30分的那一环上。爸爸对我竖起了大拇指，说：“加油！”在爸爸的鼓励下，我很快又射出了第三镖，第四镖，分别射中了60分，80分，累计得分170分。看着自己射出的成绩越来越好，我的心里别提多开心了。

最后出场的是妈妈，她得到的总分也是170分，我和她并列第二名，爸爸获得了这次比赛的冠军。但是我并不气馁，我相信只要我不断练习，一定会在下次比赛中战胜爸爸的。

篇21：飞镖比赛小学生作文

飞镖比赛小学生作文

今天下午我和爸爸闲得没事做，就在家里玩起了飞镖。

我对爸爸说：“爸爸，我们要不来比赛吧！”爸爸爽快得答应了。我们每个人分到两个镖，我的是我喜欢的红色和绿色，是我的幸运色。爸爸说：“你先来吧！”我深呼一口气，看准飞镖靶猛地扔了过去，爸爸惊讶地说：“真不错，80分。”我得意洋洋，骄傲地说：“那是当然了，我水平高呀。”结果第二次扔了个20分，我后悔极了，垂头丧气地说：“这次扔得好差呀，有失我平时的水平。”爸爸就在旁边宽慰我：“先别灰心，我可能还扔不过你呢。”听爸爸这么一说，我想起了老师平时教导我们的：不到最后，输赢还不一定呢。于是我心情好了许多。爸爸开始扔了，第一镖成绩也还不错，得了70分，我心里非常紧张，关键时刻到了，赢爸爸的'机会不大但并不是没有，可我嘴上却对爸爸说：别紧张，你随便一扔就能赢过我。我话还没说完爸爸已经出手了，“50分啊”我惊讶地说。妈妈这时也凑过来说：“恭喜爸爸胜利。”爸爸温和地对我说：“我们下次再来比一次。”我心里暗暗下定决心：错误只犯一次，下次认真对待，保证赢过你。

这次比赛我虽然输了，但我明白了一个道理：暂时的领先不代表最终的胜利，做任何事都要至始至终虚心对待。

篇22：射飞镖三年级作文

射飞镖三年级作文

寒假里的一天中午，我兴高采烈地叫来谢剑涛，我要跟他进行射飞镖比赛。谢剑涛满口答应了我的要求。

“准备——开始！”只听妈妈一声令下，我们的飞镖比赛开始了。

我先拿起飞镖，瞥了谢剑涛一眼，心里暗暗地想：你就等着瞧，看我怎么赢你。我把飞镖对着靶的中心那个红点瞄了瞄，用力投了出去。只听“嗖”的一声，飞镖朝着靶飞去。“9环！”妈妈报出了我的成绩。我得意地朝谢剑涛看了看，说：“怎么样？看你能得几环！”

轮到谢剑涛射了，只见他不慌不忙地拿起飞镖，在手里转了一会儿，好像在给飞镖施什么魔法。接着，他用力把飞镖扔了出去。“9环！”听到这个成绩，谢剑涛露出了微笑，他朝我瞅了瞅，好像在跟我说：“怎么样？我不会输给你的。”

我被他的神情激怒了，随便拿起一支飞镖，急冲冲地掷了出去。“6环！”“什么？才6环？”我简直不相信自已的眼睛。

这时，谢剑涛还是照样不紧不慢地拿起飞镖，照样在手里转了一会儿，然后射了出去。“8环！”看到他的`成绩，我沮丧极了，我已经落后他两环了，看来没希望赢了。

于是，我没精打采地拿起飞镖，有气无力地朝靶子瞄了一下。正当我想扔的时候，妈妈拦住了我，她对我说：“打起精神来，你还有机会，不要随便放弃。只要你有信心，一定会取得最后的胜利的。”听了妈妈的话，我点了点头，然后认真对着靶子瞄准，奋力将飞镖投了出去。“9环！”我露出了微笑。而谢剑涛最后一发只投了6环。这样，我就真的取得了最后的胜利！

尽管这只是一次游戏，但使我懂得了“胜不骄，败不馁”的道理。

篇23：扎飞镖三年级作文

扎飞镖三年级作文

“加油，加油……”从我们快乐写作的教室里不时地传出这样的欢呼声，同学们在干什么呢？快让我们去看看吧！

一上课，张老师就走进来说：“今天我们玩一个游戏，叫扎飞镖！”我们听了老师的`话后，都迫不及待地想开始玩游戏了。老师先给我们讲了游戏规则：“站在老师指定的位置扎飞镖，每人都有5次机会，分数最高的为今天游戏的冠军！”

第一个上来吃螃蟹的人是一个男同学，只见他自信满满地走了上去，他投了第一个飞镖，结果就一下子中了50分。后来几个镖的成绩也不错。

很快就轮到了我，我心情紧张到了极点，我跟自己说：“加油！”然后来到指定位置，我投了第一个，没投中，但我毫不气馁。我又投了第二个，都没有投中。结果我得了0分。不好的成绩让我的心情低落。

同学们也纷纷上去投了飞镖：有的投了210分，有的投了120分，也有的投了150分，其中也有和我一样，成绩很不理想的。

通过今天这个游戏，我明白了，做任何事情要有耐心，也要认真。

篇24：丢飞镖150字作文

丢飞镖150字作文

今天下午，我和妈妈在家里的阳台玩丢飞镖的`游戏。

我和妈妈准备了一本本子来记录得分，开始丢飞镖了，我第一次得了零鸡蛋，第二次得了七分，妈妈第一次得了5分，第二次也得了零蛋，我们俩一高一低不知不觉已经过去了一段时间，我和妈妈到最后一盘了我和妈妈都希望能赢对方，但也不一定能赢，最后我输了，妈妈赢了。我叹了口气，妈妈说：“不要灰心，下次再接再励。”

我听完这番话也就高兴的笑了。

篇25：玩小飞镖叙事作文

玩小飞镖叙事作文

今天，我放学回家的时候去超市买东西，我看见了墙上挂着许多不同颜色的塑料小飞镖，我看见了觉得很好玩，于是问我多少钱，老奶奶说5毛钱，我买了一个带回家玩。

我快速地回到了家，打开了包装袋，飞镖是蓝色的。飞镖外表跟动画片《火影忍者》里的飞镖一样，飞镖前面是尖的，后面有个铁圆圈，我拿了一块泡沫当目标。

我用右手拿起飞镖，中指套在了飞镖的圆圈上，我使劲往前扔，扔的时候中指松开飞镖的圆圈，飞镖就像一支弓箭一样飞了出去，没有飞到泡沫里，飞镖飞到了铁的东西那，发出了咚咚的响声。我捡的时候发现了飞镖的.新玩法。

我捡的时候发现了飞镖可以变成两个角和三个角的飞镖，三个角的应该不叫飞镖而叫回旋镖了。我把飞镖调成了回旋镖更像动画片的武器了，我抓住了回旋镖的一角，然后使劲向前扔，回旋镖击中了泡沫，但没有击穿，我想应该是塑料太软了吧。

我今天玩的很高兴。

篇26：我和爸爸投飞镖作文

我和爸爸投飞镖作文

一天，我到爸爸公司去玩，我发现了一个标靶和四个飞镖挂在墙上。我拿起玩了会，就去邀请爸爸和我比一局。爸爸答应了。 比赛开始，第一局开始时爸爸说：“你没有玩过这个游戏，你三只飞镖，我一只，我们比一比吧！”听到爸爸这样讲，我很不服气，心里想：你瞧不起我！我一定要打败你！可是事与愿违，我竟然输了...... “爸爸，我们再来一局吧，我肯定会超过你！”我说。 接着我又输了。就这样直到第五局我才扳回一局。虽然我这个时候还是玩不过爸爸，但是我的技术正在直线上升，我感觉很开心。到了最后我尽然比爸爸多赢了两局，“哈哈哈...”我仰天长笑 ：“现在我可以跟你公平竞争了。” 于是一人两只镖，我们继续比赛。令人沮丧 的是我就再也没有赢过一局了。我终于知道了和爸爸之间的`距离。但是我会加油，终有一天我会赢过爸爸的！

篇27：寒假里的飞镖作文

寒假里的飞镖作文

寒假里，除夕晚上我帮妈妈贴对联、大年初三我还到亚细亚看了《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》，我还去射飞镖。。。。。

我最开心的就是射飞镖了。那天天气很晴朗，我是和姑父一起去玩的射飞镖。我们是乘的公交车去的，我一下车看到人山人海，特别的拥挤，有卖衣服的、有卖糖果的.、有打枪的、有射飞镖的、有套圈圈的…… 我先玩了套圈圈，我买了30个圈,高高兴兴地套起来,一开始我套也套不中,心里很着急,我看中一个水晶球,瞄准目标用力一甩,结果还是没甩到,我本来还想死盯着那个目标套,姑父让我往远处甩,我就用力向远处一甩,啊哈,”我套中啦!套中啦!”我高兴地蹦了起来！我套中了一个脑袋会动的玩偶，后来我还套中了一个黄色的小猪储蓄罐。圈圈套完了之后我又去玩射飞镖，我射了三次飞镖，拿到两根荧光棒还有一串佛珠，最后我还射了两次枪，得到了一辆玩具小汽车，还得到一把枪。。。。。

不知不觉太阳下山了，我和姑父兴高采烈地满载而归。

篇28：玩飞镖日记400字

去年，爸爸从青岛出差回来，送给我的哥哥明明一副飞镖，送给我一副网球拍，而我最喜欢的玩具还是飞镖。爸爸似乎早就看穿了我的心思，这次他又到青岛出差，也送给了我一副飞镖。看着这渴望已久的玩具，我高兴地拍手跳了起来。 飞镖是由镖和靶两个部分组成的。镖由镖尖、镖杆和镖翼三个部分组成。镖尖非常锐利，能将飞镖紧紧地固定在镖靶上;镖杆的作用是连接镖尖和镖翼;镖翼的作用是平衡飞镖的方向。镖靶是由九个黑白相间的圆圈和正中间红红的靶心组成的，他们分别代表一至十环.

玩飞镖时首先要站在远离靶心的地方，然后手持飞镖瞄准靶心用力投掷，最后根据飞镖射中的圆圈计算成绩。由于飞镖飞行的路线是弧形的，因此瞄准时要将飞镖稍稍对准镖靶的上方投掷，这样才能投中靶心。我刚开始玩飞镖时，由于没有掌握技巧，经常将飞镖投脱靶，经过反复训练，成绩一次比一次好。玩飞镖的过程，使我更加明白了熟能生巧这个道理。 玩飞镖可以锻炼手和眼的协调配合，在游戏中培养我们的灵活性和准确性，所以我最喜欢的玩具就是飞镖。

篇29：玩飞镖日记400字

暑假里的一天，我的朋友小心到我家玩。我提议：“咱们玩飞镖怎么样?”小心立刻胸有成竹地说：“好啊，这个我拿手!”她甩了一下胳膊，强调说：“这个对我来说，可是得心应手的!”

于是我找了两个飞镖，可是飞镖盘找不到了，怎么办呢?我俩冥思苦想，我一拍脑袋说：“有了!”我找来一块泡沫，用彩笔画出靶心，然后把泡沫盘挂在墙上。小心说：“射飞镖没有盘，这算什么?”我乐呵呵地说：“我们来一个特殊的飞镖游戏，用泡沫做盘就看你我的功夫了。”说罢，便捏着飞镖轻轻地投中了靶心。小心嘴角一翘，不服气地说：“这有什么了不起的，我也会的!”说完便使劲把飞镖投向靶心，可是射偏了，掉在了地上，小心捡起了飞镖，再次投向靶心，可飞镖居然弹了回来。这回小心生气了，“我就不信我射不中。”边说边恶狠狠地射向靶心，那泡沫盘故意和小心作对，又把飞镖弹了回来。小心气急败坏一下子坐在了地上。我笑着说：“这个不是用力量，而是用巧劲，泡沫不是飞镖盘，所用的方法和力量不一样。”我边说边做，连续三次轻轻地射中靶心。小心按我说的方法去练习，果然射中了，她高兴得直跳。

今天，我们玩得很开心，而且还懂得了一个道理：什么事都不是一成不变的，办法和策略是随着事物的变化而改变的，不同的事物有不同的办法!

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