三年级看图作文亡羊补牢
“往往醉后”通过精心收集，向本站投稿了26篇三年级看图作文亡羊补牢，下面是小编整理后的三年级看图作文亡羊补牢，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：三年级作文：亡羊补牢看图作文
亡羊补牢看图作文
在一望无边的大草原上住着牧羊人一家。牧羊人养着十几只羊，羊又肥又大，全身雪白雪白，就像天上飘的朵朵白云。
牧羊人可喜欢这些羊了，天天把这群羊赶到大草原的深处吃草，也帮这群羊儿修建了一个美丽的羊圈。白天，羊儿们涌出圈门，奔向草原；傍晚，羊儿们回到羊圈睡觉，可舒服了。
料想不到的事情发生了，由于风吹日晒，牧羊人发现羊圈破了一个洞，他想：过两天再修吧。一位老人看见了，说：“不如现在就修吧，羊儿会跑的。”可牧羊人不听。
第二天，牧羊人发现羊儿死的死，伤的伤，少了许多，原来，昨天晚上，一只狼从大洞口跑进了羊圈，美美地饱食了一顿。牧羊人想：这群羊可是我的命根子呀！如果我早早地修好这个洞，羊就不会被狼吃了。牧羊人后悔极了，立马把羊圈修好了。从此，羊再也没有被狼吃掉过。
篇2：亡羊补牢看图写作文
从前，有一个勤劳善良的农民，他叫王小二，他家里养了很多的羊，每天，他都赶着它们区绿油油的山坡上吃青草。晚上，王小二就把羊群再赶回家。所以他家的羊长得又肥又壮。
一天早上，他发现羊少了好几只，原来是被狼拖走了，自己辛辛苦苦养的大肥羊被狼偷走了，心里是又生气，又心疼，放声大哭起来。
邻居张三扛着锄头路过了王小二家门口问：“你为什么哭得这么伤心呢？”“我家的大肥羊被狼给偷走了！唔……他一边伤心的哭，一边大声说。
张三看了看羊圈，他见羊圈上有一个大洞，于是对王小二说：“原来狼是从洞里钻进来，把羊偷走的。你找些木头把洞修好就可以了。”王小二说：“羊都被偷了，补羊圈还有什么用呢？”张三叹了口气，走了。王小二没有听张三的话。
第二天，他来放羊的时候，发现羊又少了好几只，原来狼又从洞里钻进来把羊偷走了。王小二很后悔，他想，早知道就听张三的话了。
于是，他拿来了钉子，木板和锤子，“叮叮、当当”修起羊圈来。不一会儿，他就把羊圈修得又结实又漂亮。
从此，王小二家的羊再也没有被狼偷过。
这个成语故事告诉我们：做了错事及时改正还不算太晚，如果不改正，错误只会越犯越大！
篇3：亡羊补牢看图写作文
古时候，有个叫王明的人，他以养羊为生。他做事情总是马马虎虎、笨手笨脚的。
一天，王明放羊的时候，()发现少了一只羊，是一个漂亮的羊，他以为是这只羊走丢了，也没在意。
第二天，他又出去放羊，发现又少了一只。这次他以为是邻居张大爷的孙子偷的，就气冲冲地来到张大爷家，张大爷有个淘气的孙子，经常搞恶作剧。张大爷听王明说了少羊的事情后说：“你先别急，我们去看看你的羊圈再说，我的孙子虽然调皮，但是他不会偷别人的东西的。”他们来到羊圈，张大爷围着羊圈仔细察看，看见了有一堆杂草挡住了羊圈的一个大洞。原来羊是从这个洞被狼拖走的。但是王明还是不相信张大爷所说的。半夜，狼又来偷走了王明最心爱的小花羊。
第三天，看到羊圈里的羊，想起昨天张大爷的话，惭愧的低下了头。他很快就把羊圈补好了，又去张大爷家赔礼道歉。他们又成为好邻居了。
从此，王明就改掉了马马虎虎的坏毛病了。
篇4：小学生看图作文400字 亡羊补牢
从前，有一个人养了许多羊，他非常喜欢这些羊，每天早晨他都会把羊放到山坡上去吃又鲜又嫩的草，到了傍晚，再把羊群赶回自己的羊圈里。还经常给它们洗澡、梳理毛发。因此，他的羊养得肥肥壮壮。
一天夜里，一只饿狼偷偷潜入村子找吃的。它东找找，西看看，忽然眼前一亮，发现了养羊人的羊圈，看着肥肥壮壮的羊群，狼的口水都流了下来，它围着羊圈转来转去，发现羊圈有一个大窟窿，它喜出望外，心想：哈哈，终于可以不费吹灰之力就能饱餐一顿啦！狼“嗖”地一下钻进了羊圈，叼起一只羊，拔腿就跑。
第二天早上，那个养羊人还像往常一样去放羊，突然发现羊少了一只，奇怪地自言自语道：“是谁把我的羊偷走了呢？我一定要抓住他！”一位街坊走了过来，安慰他说：“不用难过，我们一起寻找线索吧！”只见他围着羊圈走了一圈，笑着拍了拍养羊人的肩膀，说：“朋友，我来告诉你是谁偷的吧！你看，你的羊圈有个大窟窿，窟窿下面有一大堆狼脚印，所以我断定，一定是狼把你的羊叼走的。我劝你还是把羊圈修一修，补上那个窟窿吧！”养羊人自以为是地说：“羊都丢了，还修什么羊圈呀！”街坊摇摇头，走开了。
第三天，养羊人还是照样去放羊，发现羊又少了一只，他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想：现在修还不晚！他赶快拿来工具，把羊圈修得结结实实的，从此，他的羊再也没丢过。
这个故事告诉我们：只要知错就改，就不算晚。
篇5：小学生看图作文400字 亡羊补牢
从前，有一个年轻人特别喜欢养羊。每天上午，他赶着羊群出去吃草，傍晚，羊的肚子都吃的鼓鼓的，他很开心，接着就赶着羊群回家了。到了晚上，一只狼来到年轻人的家，扑向羊圈。看着肥肥的羊馋得口水直往下流，便使劲的撞向羊圈，可是羊圈特别结实没那么容易撞破，看着里面的肥羊，狼更卖力了，使出九牛二虎之力再次撞向羊圈，这次，终于把羊圈撞破一个洞。于是，挤进羊圈叼走了几只羊。
第二天，年轻人发现羊圈破了一个洞，焦急围着羊圈转了一圈又一圈，“肯定是狼干的！”年轻人边转边想。可是怎么办呢？着急的年轻人蹲在地上哭了起来。
第二天晚上，狼又来了，发现昨天撞破的那个洞还在，这回轻松多了叼了一只又一只。
第三天，年轻人的邻居来到年轻人的家，很惊讶的问道：“你的羊怎么就剩一只了？”年轻人叹叹气回答说：“昨天晚上狼又来了，把羊都叼走了，就只剩下这一只了。”邻居看了看对年轻人说：“你怎么不补羊圈呀，这样狼就不会把所有的羊都给叼走了。”听了邻居的话年轻人边干边醒悟：“我真是后悔呀，如果早些把羊圈补好，就不会少第二次了。”
这回，年轻人把羊圈补的又结实又美观，从此，年轻人再也没有少过羊。
篇6：小学生看图作文400字 亡羊补牢
小方家养了几十只羊，小方非常的喜欢他们，每天都细心的照顾它们，有一天羊圈的围栏坏了，好几只羊都逃走了。
到了星期天，小方又来给小羊喂食，忽然发现羊少了许多，原来的几十只羊只剩下不到十只了。小方仔细看了才发现羊圈坏了个大窟窿越来越大了，她见了焦急万分，不知所措。忐忑不安的想“坏了，坏了，羊丢了这么多，爸爸回来肯定要把我的小屁股打开花，得想办法才行。”
小方想到这儿，赶紧三步并俩步的跑到邻居家，上气不接下气的说：“爷爷，您快帮帮我吧！出大事了，我家的羊圈坏了，羊丢了很多，爸爸知道后一定会把我痛打一顿的，我该怎么办呀？快给我想想办法吧，好吗？"邻居听了哈哈大笑说：：“孩子，你真幼稚，那还不赶紧把羊圈修好。”小方听了生气极了：“说你不帮忙就算了还在这说风凉话，羊都跑了，还修养圈干嘛，不是诚心取笑我吗？”老爷爷听了笑咪咪的脸上语重心长地对她说：“现在羊圈里还有几只羊，如果你还不把它修补上，剩下的这些羊也还会丢的，到时候一只羊也没有了，你说对吗？
小方听了爷爷的话觉得很有道理，就赶忙回去找些木条把羊圈上的窟窿给修好，从此以后就再也没有丢过羊了。
篇7：亡羊补牢读书笔记三年级
《亡羊补牢》讲的是在很久很久以前，有一个牧羊者，一天，他放完羊回来，一数，怎么少了一只羊，他仔细地观察羊圈，发现羊圈破了个洞，有一位老人知道了。劝他：”快把羊圈的洞堵上，不然你的羊还会少的。“他却说：”羊都被叼走了，还修羊圈干什么?“老人听了后，摇了摇头走了。
第二天，他放羊回来，又数了一下羊的只数，怎么又少了。这时，他才后悔极了，马上拿来材料，把洞堵上了。从此，他的羊再也没少过。
读了这个故事，我深笔记触，为这个牧羊者不及时修补羊圈而气愤，后来为他能认识到错误，并改正错误而高兴。其实，在生活中，我们也经常像这个牧羊者一样犯错误，就拿我来说吧，我好像也犯过类似的错误，比如我写作业时眼睛离书本近，爸爸多次劝告我，但我还是听不进去。看了这个故事，我想，如果我听了爸爸的劝告，那我就可以养成看书的好习惯了。许多人干什么事情都是”亡羊补牢，犹为晚已“他们一开始不听别人的劝告，一意孤行，只有通过惨痛的教训，才会改正自己的错误。我以后不要做”亡羊补牢，犹为晚已“的事情，要多听别人的劝告，及时改正自己的错误，不能一拖再拖。
篇8：亡羊补牢读书笔记三年级
今天我闲来无事，就读了一篇文章，名叫做《亡羊补牢》，相信很多人都看过，这么一篇小小的阅读故事，却启发很多人。
故事是这样的：“说是有个农民，家里的羊圈不知怎么的破了一个洞，好心人告诉他，这样羊可能会被偷走的。而那个人却不听劝，并没有去补。”当读到这儿时，我心里不禁替那个人担心，好心人提醒你，为什么不补?“晚上到了，有一只狼叼走了一只小羊，农民吓坏了，后悔的把洞补好了……”
《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情，有一次放假，老师留了很多作业，我每天都想：“反正有的是时间，还是过几天在写。”就这样我一直推迟，终于，放假快结束了，可是我的作业还是没有写完，我开始急了，该怎么办呀。这是妈妈过来了说：“平时你总是不放在心上，现在你急了，现在亡羊补牢还来得及，快写呀。”听了妈妈的话我用了很多时间写作业，终于写完了。
这个故事告诉我什么事都要抓紧完成，不要推迟，不然后果是很严重的。
篇9：三年级《亡羊补牢》常用知识点
字：叼(diāo)、劝(quàn)
词：羊圈(juàn)、窟(kū)窿(long)
重点句子：
1、从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。
2、第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。
3、他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
主要内容：
有个牧羊人，羊圈破了，夜里，狼叼走了羊，街坊劝他把羊圈修一修，他不听，结果，第二天又丢了羊，牧羊人很后悔，接受了街坊的劝告，修好了羊圈，就不再丢羊的事情。
三年级《亡羊补牢》教案
一、教学目标
1、认识九个生字，学写“窿、叼”两个生字。正确认读“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、劝告、后悔”等词语。
2、有感情地朗读并背诵这则寓言。
3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。
4、能用自己的话将这两则寓言讲出来。
二、教学重点、难点
1、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，懂得做错了事要即时纠正。
2、能用自己的话将这两则寓言讲出来。
三、教学准备
1、学生预习课文
2、老师准备课件
教学过程：
一、直接揭题
1、谈话激趣，揭示课题
同学们，今天我们一起来学习第九课《寓言两则》，请大家一起把课题念一念。
2、同学们，你们都知道哪些寓言故事?寓言故事就是一个小故事中有一个大道理。
二、理解题意，渗透学法
1、今天这节课上就让我们一起来学习一则寓言故事《亡羊补牢》，齐读课题。
三、初读课文，检查朗读，书写难字
1、提出初读要求
要注意读准字音，把课文读正确，读通顺，遇到难读的句子还可以多读几遍。
2、指名读第一自然段
⑴指名读，随机正音
出示句子
原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。
①窟窿long轻声洞的意思
②圈，多音字，组词
③指名读生字，句子
④齐读
⑵书写难写的字
窿叼
⑶生各书写一遍
3、检查二到五自然段
①指名读第二自然段，课件出示，多指名读
街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”
四、理解题意，渗透学法
1、老师在布置预习时，请小朋友们回家查一下字典，了解“亡”跟“牢”的意思，那现在哪位小朋友能来说说，这两个字到底是什么意思呢?
2、了解字词的意思除了这个方法外，还有更有效的方法，比如在文章中找到藏了这两个字意思的句子，谁找到了?
3、那在课题中，“亡”的意思是丢失。那“牢”的意思就是宝盖头是表示房子，以前牛、羊住在一起，“牢”就是给牛羊住的地方。课文中是指“羊圈”。
小结：亡羊补牢就是羊丢了，把羊圈修好
五、精读课文
1、亡羊就是丢失了羊，故事中，这位养羊人共丢了几次羊?都是怎么丢的?请小朋友们再读一遍课文，边读边从课文中找出相关的句子。
(1)第一次：一天早上，他去放羊，发现少了一只。
①第一次丢羊的原因是什么?
出示：因为，所以养羊的人少了一只羊。
(2)第二次：第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。
养羊人丢了一只羊，为什么还会丢第二只?
依然是那个窟窿惹得祸。这时你想对养羊人说些什么呢?
2、街坊也像你们一样的热心，当他在第一次丢羊的时候，就在劝他了，找出来读读。
3、对着街坊(解释：邻居)的好言相劝，养羊人却是什么反应?(说出他的不在意，无所谓)
4、第一次丢羊后，如果你就是养羊人，你还会想些什么呢?
指导朗读
他说：羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?
5、出示：羊已经丢了，就不用修羊圈了。
比较有什么不同?
6、第二次丢羊后，养羊人心情大不一样，他非常地——后悔!此时，如果你就是养羊人，你是怎么做的呢?
指导朗读
7、思考：第二次丢羊的真正原因是什么?
8、修好了羊圈后，以后，羊圈里的'羊再也不丢了!那这时修好羊圈晚不晚?
因此，古人说：亡羊补牢，为时不晚。
六、联系生活，体会寓意
1、试想，当然劝过他的街坊正在好路过这儿，他会说些什么?
2、丢了两次羊了，如果再不修羊圈的话，后果会?
3、由此可见，像养羊人这样的错误，只要，就()。
4、在生活学习中，你有没有碰到过“亡羊补牢”的事情?(老师可以先举个身边的例子：比如不按时完成作业)
5、你能不能根据老师的提示来用自己的话来讲一下这个故事呢?
6、总结：请小朋友们回家把这个故事讲给我们的爸爸妈妈听。
篇10：亡羊补牢为时未晚三年级作文
亡羊补牢为时未晚三年级作文
一天，一个小男孩出来玩，听到小草、大树随风的伴奏发出“沙沙”的声响，像演奏团演奏歌曲一样。闻到了各种花儿不同的香味，“多么美好的一天”他这样想。
可是，他突然一声尖叫。怎么了？原来是自己家的羊圈破了，总共十只羊，九只肥肥壮壮的羊都不见了，只剩下一只生病的老羊。他急得嗷嗷直叫，因为父母去外面办事，回来看羊圈破了一定会批评他的。他走来走去，就是想不到一个好办法。
忽然，他想到一个很好的办法，就是可以叫邻居家老爷爷来想办法啊。邻居老爷爷和他老伴儿一起生活。可惜，他的老伴儿一年前去世了。他们认为孩子太难带，而且如果是男孩还要带孙子，所以就没生孩子。但现在他后悔了，他说：“到老了都没人养我，哎……”
于是，小男孩就把正在烧中午饭的.老爷爷叫了出来，说明了原因。老爷爷语重心长地说：“快去补上啊，你想想如果不补，损失就会更大。如果补了，损失就不会再加大，而且你父母回家也会夸奖你的。”
小男孩觉得老爷爷说的有道理，便高高兴兴地把羊圈补上了。
这就是一直流传至今的故事“亡羊补牢，为时未晚”。
篇11：《亡羊补牢》新编三年级作文
《亡羊补牢》新编三年级作文
有一位牧羊人，他比较懒惰，且做事拖沓。背后，常常受到邻居的指责。
他养了许多羊，这是他唯一值得骄傲的事，而且，这些羊经过他的精心饲养，都长得很肥壮。
一天，一只梅里山鹰盯上了这些羊，它觉得自己势单力薄，便找来狐狸和鳄龟助阵。狐狸和鳄龟早对这些羊垂涎三尺了，自然跃跃欲试。狐狸最狡猾，它对梅里山鹰说：“观察表明，这人懒且拖沓。我和鳄龟从羊的身边切入，你就从上方攻击，一定会大获全胜！”
于是，他们选择了一个月黑风高的夜晚。凶猛的鳄龟一马当先，将栅栏咬了个大洞，狐狸和它顺利地进入羊圈，梅里山鹰从空中赶来配合，大家先饱餐一顿，然后又联合起来赶走数十只羊，用来以后慢慢享用。牧羊人尽管很心疼，但又一想，失去的不能夺回来，也就顺其自然了。
不到一个星期，悲剧又上演了！
牧羊人终于忍不住心中的`愤怒，但又不敢和他们面对面发生冲突，只好做了几个毒针枪。等到三个敌人再到羊圈作恶，用毒针枪射向最先进羊圈的鳄龟，谁知鳄龟缩在壳里，毒针弹回去反倒杀了自己的羊。三个坏蛋又美美地大吃一顿。牧羊人远远地看着，敢怒不敢言。
邻居劝他：“还是修一修你的羊圈，让它更牢固吧！”牧羊人的确心疼失去的越来越多的的羊儿，听从了邻居的劝告，从四面八方加高、加固了羊圈，甚至连屋顶也修建得结结实实。
从此，他的羊再也没丢了，牧羊人再也不偷懒了。村里人也说：“小伙子，亡羊补牢，为时未晚！”
篇12：亡羊补牢读后感三年级作文
今天我读了《亡羊补牢》的寓言故事，故事讲的是，一天早晨，一个牧民去放羊，发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。他没有听别人的劝告，把羊圈修好，结果第二天又被狼调走了一只羊。这个牧民很后悔没有听别人劝告。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又把羊圈修得牢牢实实的。从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。
这个的故事告诉我们：犯了错误，遭到挫折，这是常见的现象。只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。
读《亡羊补牢》有感 黄雨欣
我读了一本成语故事叫《亡羊补牢》，这个故事讲的是很久很久以前有一个人，家里养了一群羊，羊圈因长时间的日晒雨淋，终有一天羊圈坏了一个洞，可他却懒得不动，一点也不着急，也不想办法把羊圈修好，结果第二天就丢失了几只羊，这时他才恍然大悟知道去修补羊圈。
这个故事告诉我们一个道理，不管是谁在学习中发现问题，一定要及时改正，一点也不能马虎，如果发现学习方式不对，应该认真脚踏实地从头再来，我要学会笨鸟先飞，不能偷懒，改正错误，努力学习才能进步。
篇13：《亡羊补牢》新编三年级作文
有一位牧羊人，他比较懒惰，且做事拖沓。背后，常常受到邻居的指责。
他养了许多羊，这是他唯一值得骄傲的事，而且，这些羊经过他的精心饲养，都长得很肥壮。
一天，一只梅里山鹰盯上了这些羊，它觉得自己势单力薄，便找来狐狸和鳄龟助阵。狐狸和鳄龟早对这些羊垂涎三尺了，自然跃跃欲试。狐狸最狡猾，它对梅里山鹰说：“观察表明，这人懒且拖沓。我和鳄龟从羊的身边切入，你就从上方攻击，一定会大获全胜！”
于是，他们选择了一个月黑风高的夜晚。凶猛的鳄龟一马当先，将栅栏咬了个大洞，狐狸和它顺利地进入羊圈，梅里山鹰从空中赶来配合，大家先饱餐一顿，然后又联合起来赶走数十只羊，用来以后慢慢享用。牧羊人尽管很心疼，但又一想，失去的不能夺回来，也就顺其自然了。
不到一个星期，悲剧又上演了！
牧羊人终于忍不住心中的愤怒，但又不敢和他们面对面发生冲突，只好做了几个毒针枪。等到三个敌人再到羊圈作恶，用毒针枪射向最先进羊圈的鳄龟，谁知鳄龟缩在壳里，毒针弹回去反倒杀了自己的羊。三个坏蛋又美美地大吃一顿。牧羊人远远地看着，敢怒不敢言。
邻居劝他：“还是修一修你的羊圈，让它更牢固吧！”牧羊人的确心疼失去的越来越多的的羊儿，听从了邻居的劝告，从四面八方加高、加固了羊圈，甚至连屋顶也修建得结结实实。
从此，他的羊再也没丢了，牧羊人再也不偷懒了。村里人也说：“小伙子，亡羊补牢，为时未晚！”
篇14：《亡羊补牢》新编三年级作文
从前，有个牧羊人，他的家里养了十多只羊，白天，牧羊人赶着羊群到山上吃草；傍晚，牧羊人将羊儿赶回羊圈，清点对数后，他才安心的去睡觉。
一天，下了一场倾盆大雨，羊圈冲坏了，狼趁着这会儿，偷偷地把羊叼走了一只。第二天，牧羊人准备去放羊，正在数羊的时候，发现羊少了一只，后来，他才发现是狼偷偷地把羊叼走的，他又生气又后怕，这时，他的邻居发现了，连忙跑过来劝告他说：赶快把羊圈修一修吧！牧羊人觉得很奇怪，说道：羊已经丢了，还修它做什么？
第三天，他又发现他的羊又少了一只，原来狼又来叼羊了，他很后悔为什么没听邻居的劝告。
很快，他的羊圈就焕然一新了，被牧羊人修的结结实实，从此，他的羊再也没有丢过。
篇15：《亡羊补牢》新编三年级作文
自从上次那个牧羊人丢了羊后，就开始修整羊圈。他把那边的有窟窿用木板挡住，然后用钉子钉上了。他心想：这样狼总不会进来偷吃羊了吧。可是现实却与他的想法恰恰相反。
这天夜里，一只狼过来了，准备过来偷羊吃。可是它发现，这边原有一个大窟窿，现在却进不去了。于是他叫来他的同伴来叠罗汉。没一会儿，他就翻进到羊圈里，偷走了一只羊。等到了第二天，牧羊人起床一看，又被偷了一只羊。村里的其他人听说了这件事，都过来凑热闹。有人对他建议道：“应该把木板钉的紧一点。”接着，大家都开始给他提建议。等到大家走后，牧羊人左思右想，围着羊圈绕了一圈，最后发现有一处有狼爪子的痕迹。他终于明白了，原来狼是从墙上爬进来的。应该把墙建高一些，这样狼就爬不进来了。他就把羊圈加高了一大截。心想：这样无论狼用什么办法也进不来了。到了晚上，狼又过来了。它发现羊圈又长高了一大截，就叫来两个同伴来叠罗汉。可是还是进不去。它无可奈何，与同伴一起走了。
从此，牧羊人的羊再也没丢过一只。
篇16：《亡羊补牢》新编三年级作文
牧羊人修好了羊圈，过了一段平淡的日子。有一天，他发现羊圈又破了一个洞。这次，他没等街坊提示，马不停蹄地找来材料仔仔细细地修补羊圈，把整个羊圈都加固了一下。修完羊圈，他又主动清理羊粪，还把羊身上打扫的干干净净。大羊小羊都高兴地咩咩叫，仿佛在感谢主人的辛勤劳动。
过了几天，一个夜黑风高的晚上，饥饿的狼又来偷羊吃。它还以为有漏洞可钻，谁知绕着羊圈跑了几圈，也没找到一丝缝隙。它只好用脚踢，用牙咬，用背撞，想尽了一切办法，结果脚也瘸了，牙也折了，背上的毛都撞掉了，也没有办法打破羊圈，眼看天就亮了，只好灰溜溜的跑了。这样折腾了几次，狼再也不来了。
牧羊人变勤劳了，大羊小羊在安全舒适的环境里长得越来越胖。他挣了更多的钱，总是跟别人说：不怕犯错，就怕有错不改，及时改正，还不晚。
篇17：《亡羊补牢》新编三年级作文
从前，有一个人养了一大群羊。每天天不亮，他就起床，一个挨着一个数一遍，然后再拿着鞭子把羊群赶到一个花草繁盛的地方，让羊群在那里吃草，晚上再把他们赶回来，在仔细的数一数才安心去睡觉。
由于年久失修，羊圈破了一个大窟窿，但牧羊人一点也不知道。夜里，一只饥饿的大灰狼跑进村子，从羊圈的窟窿里钻进去，把一只刚出生的小羊羔给叼走了。第二天早上，牧羊人来数羊，发现少了一只。他到处找，也找不到那只刚出生的小羊羔，他问周围的邻居，邻居们也说不知道，他围着羊圈转了一圈，发现羊圈破了一个窟窿，周围还有狼的爪子印。牧羊人高声大骂，发誓一旦抓住狼就一定会狠狠的教训它。
邻居们劝他说：光骂有什么用？你还是赶快把羊圈修好吧。牧羊人伤心地说：羊都丢了，还修羊圈干什么呀！邻居们直摇头，说道：这样下去，羊不丢才怪呢！晚上牧羊人把羊赶进羊圈里又仔细数了一遍羊的数量。深夜，狼又跑进村子从羊圈的窟窿进去，叼走了一只羊。第三天早上，牧羊人发现羊又少了一只。他后悔不应该不听邻居的劝告，他立刻找来材料把羊圈补好，这样狼再也进不来了。
篇18：《亡羊补牢》新编三年级作文
李大叔有一群羊，每天晚上，他都会把羊群关在羊圈里。看到羊群一天天长大，一天天变多，他心里乐开了花。
一天早晨，他还像往常一样准备去山沟沟里放羊。他在羊圈里，数羊的时候发现羊少了一只。就肯定是被狼叼走了，而且发现羊圈木板也少了两块，还没有补上，第二天的时候羊又少了一只，但大叔说：丢就丢呗！我又不是没丢过。就这样李大叔还是没有修好。
第三天，羊圈里又丢了一只羊，李大叔流着心急的泪水走去找街访邻居，问他们有没有办法让狼不在偷羊了。在偷，羊都丢完了。补好羊圈的窟窿啊。有人说。李大叔说：对呀！补好窟窿不就好了吗！李大叔马上去拿木板，钉子，锤子。
李大叔来到羊圈门口准备修好它。修了好长一段时间，终于修好了。就这样，从此再也没有丢过羊了。
篇19：《亡羊补牢》新编三年级作文
从前，在一个小庄子，房子里生活着一个年轻的小伙，他的家有个大大的羊圈。里面养了许多只白白的羊。
可是有一天，下了一场大雨，把他的羊圈淋坏了，栅栏上面被淋了一个大洞。小伙子看见了这景象，虽然惊呆，但是一点也不当回事，所以没去补羊圈。第二天早上，小伙子一觉醒来，去羊圈数羊，他数道一、二、三、四、五，就在这时，看到最后一只羊不见了，他突然大叫道：最后那只羊呢？怎么少了一只羊，小伙子急坏了，他赶快跑到邻居大爷那里，想要去问个究竟。小伙子对邻居大爷问道：大爷我的羊儿是怎么丢的？是谁想搞破坏？，邻居大爷听了，他笑着对小伙子说：是一只大恶狼，你没有把羊圈的洞补好，大恶狼就钻进了里面，把最后一只羊叼到了窝里吃掉了。小伙子听了万分惭愧，连忙拿着材料去补好羊圈。
这告诉我们，错了就要及时改正，才能避免更多的错误发生，不能像小伙子一样，丢了羊才补圈，学生只要一直及时改正错误，才不会被认为坏学生。
篇20：《亡羊补牢》新编三年级作文
以前，还是人们群居在一起时，有一个牧羊人，他的羊群数量多，而且膘肥体胖，成了山上大灰狼和狈的头号目标。这个牧羊人为了防止狼和狈来偷吃他的羊，他把栅栏建得很高很高，每天都会认认真真地检查一遍，以至于狼和狈想要利用以前的办法再也偷不到羊了，可是狼和狈并不死心它们每天晚上都会来看看羊圈有没有漏洞，让它们可以趁虚而入，大饱口福。终于有一天，两只羊在嬉戏时不小心撞到了栅栏上，一根柱子向一边倾斜了，而牧羊人在检查时也没有发现。到了晚上这个小漏洞被饥饿难耐的狼发现了，于是它们将这个漏洞撞大了一点，成功地叼走了一只小羊。第二天清晨，牧羊人发现少了一只羊，邻居们建议他快点把这个洞给修补上，他却对此置之不理，心想只是一只小羊而已。晚上狼又叼走了一只羊，牧羊人想应该把洞修补一下了，可却没有动手，就这样第三天晚上狼又叼走了一只羊。这下子牧羊人可慌了神，可他没有想办法去补上羊圈，而是把羊都赶到了自己的屋子中去。到了晚上，狼又想美滋滋饱餐一顿来抓羊时，却发现羊一只也没有了！狼心想难到是牧羊人？可又不想不是，因为那个它专门偷羊的洞还没有修补呢！肯定不是牧羊人。这时它想到了它的老朋友———狈，肯定是狈也发现了这个洞，于是把羊都偷走了。它怒气冲冲地找到狈，而狈那里一只羊也没有，狼只好回去了。一连几天，狼只能抓些小动物来充当食物，可是这并不能填饱狼的胃，到了晚上狼就继续出来寻找羊。它们每天晚上都会到牧羊人家的羊圈外转上几圈，希望可以有意外收获。忽然有一天晚上，又累又饿地狼再次来到牧羊人家附近，它壮着胆子小心翼翼地来到牧羊人家窗子下偷偷地向里面张望，屋子最里边简直就是狼的天堂———一屋子的羊！已经饥肠辘辘的狼实在忍受不了了，它把这个消息通知了其他的狼，趁着夜色它们一拥而上咬死了牧羊人，然后叼走了所有的羊。
牧羊人怎么也没有想到，自己一时耍的小聪明，不但丢了羊群，最后把自己的命也赔了进去，真是“亡羊补牢为时已晚”！
这个故事告诉我们，有时小小的损失不一定是坏事，但你要不管不顾、任其发展，终将会回天无力、于事无补！
篇21：看图写话亡羊补牢小学生作文
看图写话亡羊补牢小学生作文
亡羊补牢看图写话（一）
古时候，有一个做事很拖拉的人，叫张三。他的家里养了许多羊。
一天，下了一场倾盆大雨。雨后张三发现他的羊圈破了一个洞。原来，用木桩围成的羊圈因为年久失修被大雨冲垮了。羊儿们看见主人来了“咩咩”地叫着，好像再说：“主人呀，赶快把这个洞修好吧，要不狼来了会把我们吃掉的。”邻居也提醒他说：“赶紧把这个洞堵上吧！要是狼从这个洞钻进来把羊叼走可就麻烦了。”张三听了懒洋洋地说：“反正羊也没丢，洞这么小，狼根本钻不进去，羊不会丢的。过几天再修吧。”说完张三就伸个懒腰去睡觉了。
第二天，张三还没有起床就听见了羊“咩咩”的叫声，他赶紧跑到羊圈，发现那破洞又大了，羊也丢了好几只。原来，晚上狼从破洞钻进去叼走了几只羊。羊儿们见主人来了“咩咩”地叫得更响了，仿佛在说：“主人啊，快把这个破洞堵上吧，要不我们都会被狼吃掉的。”张三看到这景象痛哭流涕：“我的羊儿呀，哇哇……哇哇……”
一位老人听见了他的哭声，就走了过来。张三把经过告诉了他，老人笑着说：“丢了几只羊没什么，只要你及时把洞修好就不会再丢羊了。”张三听了老人的话，顿时醒悟了过来。
于是，他回家找来了斧子、锤子和木板把羊圈的破洞堵上，又对羊圈进行了整体的加固。羊儿们欢快地叫着，好像在说：“谢谢主人，这下我们可放心了。”
从此以后，张三家的羊一只也没再丢过了。张三也明白了一个道理：出了问题以后及时想办法补救，是可以减少损失的。
亡羊补牢看图写话（二）
从前，小军家养了很多羊。可是在一个宁静的夜晚，一只凶猛的狼奔向了小军家的羊圈。那只狼非常狡猾。见到许多肥肥壮壮的羊，它馋得口水直流，于是，它用锋利的牙齿咬断绳子，把羊圈的木桩撞了一个窟窿，叼走了一只羊。
第二天早晨，小军象往常一样去放羊，当他走到羊圈的'时候，发现了一个窟窿，当时也没在意。第二天，羊又少了一只，他自言自语地说；‘我的羊多着呢，这两只羊也只是沧海一粟。过几天再说吧！’就这样，羊一天天在减少。两天后，小军来到羊圈一看，顿时两眼发呆——原本有十八只羊，现在只是剩下三只羊了，他看到羊圈旁的一堆血迹，终于明白了——一切都是可恶的狼干的坏事。眼看着羊群越来越少，小军心里焦急万分，大步流星地跑去找爷爷。爷爷语重心长地说；‘亡羊补牢，为时不晚。’只要现在把羊圈修补好，一切都来得及。‘小军听了爷爷的话，觉得非常有道理，于是他连忙拿来木棍，用榔头把木棍钉得更加结实。从此以后，羊再也没有丢过。
这一个故事告诉我们；生活之中出了差错，应该要及时补救，免得再受损失。学习也是这样的，错了就改，那么，相同的错误也就不会再犯了。
亡羊补牢看图写话（三）
古时候，有一户人家家里养了许多羊，日子过得很富裕。日子一天天过去，风吹雨打，羊圈因为年久失修而破了一个洞。每天夜里，羊群担惊受怕，挤在一起，生拍狼把它们叼走。邻居王大爷劝他修一修，可是羊群的主人阿毛却没有当一回事。
一天早晨，阿毛打开大门准备放羊，忽然发现羊圈里少了好几只羊，犹如晴天霹雳，急得忙大步流星地跑到羊圈旁，两眼发呆，半天才缓过神来。仔细一看，原来那个破洞的洞口有一串清晰的狼脚印。阿毛顿时恍然大悟，像缺氧的鱼儿一样张大嘴巴喊：“我该怎么办呀……”
这喊声被路过的王大爷听见了，走过来，捋了捋胡子，对阿毛语重心长地说：“不听老人言，吃亏在眼前。如果你现在把羊圈补好，还为时不晚。”说完，他便走开了。
阿毛听了，觉得非常有道理，点了点头。于是，他找来木棍，用锤子把木棍钉好。从此以后，阿毛的羊再也没有丢失过。
篇22：三年级看图作文
冬冬是我的好朋友，有这样的好朋友，我感到很快乐，他不仅学习好而且还是个有礼貌的好孩子。
早上，冬冬来到学校见到老师就向老师敬礼、问好，老师微笑着点头直夸冬冬。
在家里，冬冬会帮助妈妈做家务，妈妈烧好饭菜，他会主动搬椅子、摆好碗筷、盛好饭，一家人围着桌子吃着香喷喷的饭菜，妈妈爸爸直夸冬冬是个懂事的好孩。
放学路上，冬冬看见一位老奶奶手里拄着拐杖吃力地过马路，冬冬不加思索地快步过去扶着老奶奶过了马路，老奶奶笑哈哈地连声夸奖冬冬是个有礼貌的好孩子，冬冬听了心里甜滋滋的。
学期结束了，学校要评选优秀学生，同学们一致选给了冬冬，冬冬的昭片光荣地登上宣传窗。小鸟们叽叽喳喳的也都在夸冬冬是个有礼貌的好学生。
篇23：三年级看图作文
三年级看图作文3篇
把快乐还给动物
大森林是一个空气清新、花草茂盛的地方。
大象摇摇鼻子说：“咱们一起跳跳舞吧。”有一个人因为贪钱，就出来砍树了！忽然，那个人就拿着锯子和枪出来了。
一天一天地过去了，森林的树不断稀少，裸露的土地不断扩大。有一天，动物们看见了树木被砍光了，一起找到了这个人。小鸡连忙跑到鸡妈妈的怀里，一直抖个不停。
熊指着坏人的鼻子说：“你把我的手弄伤了，害得我只能用一只手拿东西！”
猎人低下了头说：“我错了。”说着猎人揉了揉眼睛伤心地哭了。
丁丁的梦想
丁丁是个汽车迷，又是个环保主义者，他有一个远大的梦想。他梦想着有一天，开着一辆新型环保车，来到一座繁华的大城市。城市里有许多纵横交错的立交桥高高耸立着，立交桥的四周有v毯似的草坪和拼成图案的花坛。
各种车辆在桥上桥下来来往往，川流不息。远远看去，桥上桥下的汽车像一只只小甲虫爬来爬去，可爱极了。每辆车都是环保设计，装有混合动力系统，使用的是液化气或氢气，对空气不会有污染，对人的呼吸没有伤害，安全系数极高。
丁丁坐在车上巡视着这个美丽的.城市，高兴地说“这里的空气真清新啊！”
齐心协力的小蚂蚁
有一天，小蚂蚁亮亮去离家不远的地方散步。那里有清澈的小溪、碧绿的草地、五颜六色的鲜花……亮亮边走边看着美丽的景色。当它正看得入迷时，突然，发现扔在草丛里的大骨头，亮亮心想：这根骨头够我和哥哥姐姐、弟弟妹妹吃上好几天了。于是，上前推了推，但是骨头纹丝不动。亮亮赶忙跑回家，找来了哥哥姐姐、弟弟妹妹，带它们去骨头那边，叫它们一起搬骨头。到了家里，大家把骨头放到的储藏室里。
这个故事告诉我们，要齐心协力。
篇24：三年级看图作文
三年级看图作文
森林的动物
很久很久以前，有一片森林，那里的动物每天过得快快乐乐的。有一天，一个猎人来到这片森林，自从他来了后森林变了。
不信你看，森林的树都没了，小鸟不能回家了，小鹿也不能吃到树上鲜美的叶子了。
于是动物们都来找这个猎人了。小熊向他大声说道：“都怪你害得我手受了伤！”小猴子也说：“对，对！都是你在砍树木的时候，把树枝砍了下来让我没有秋千玩。”老虎生气地大声训斥猎人，大象也不依不饶地与老虎一起批驳猎人。猎人说：“我知道错了，从此以后，我再也不打猎了。”说着把打猎的武器交了出来。
从此以后，猎人不打猎了，和动物们一起种树。
放风筝
星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。
广场上的草已经长出来了，嫩嫩的，绿绿的，非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝，有凶猛的`老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的风筝，在蓝天白云的映衬下，展翅飞翔。
看着这些美丽的风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，明明把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！
啄木鸟医生
一天清晨，在雾蒙蒙的树林里，一棵大树哭丧着脸，树上爬满了小虫，树叶块掉光了，难受得直不起腰。这时，一只啄木鸟飞来了，它落在大树身上，开始用嘴“咚咚咚”地敲着树干。大树说：“喂，啄木鸟医生，我知道你在帮我治病，但是毕竟你知道我很疼，所以请你不要再来了。”啄木鸟伤心地飞走了。
第二天，啄木鸟又飞来了。大树看见了，说：“你不要再飞来了，我很疼。”“不治你会更难受的。”啄木鸟说。就这样，大树终于勉强答应了。啄木鸟才“咚咚咚，咚咚咚”地敲着树干。过了一会儿，啄木鸟终于把大树治好了。大树不好意思地说：“谢谢你，啄木鸟医生，以前是我不好。你能原谅我吗？”“能”啄木鸟说。“真感谢你，啄木鸟。”大树刚说完，啄木鸟就走了。大树好像还要说些什么，却没有说出来。
不久，大树又长出了茂盛的绿叶，开心地笑了。
篇25：三年级看图作文
在一个阳光明媚、风和日丽的周末，小明、小花和小丽相约到公园的大草坪放风筝。
他们手里捧着两个风筝，开心地来到大草坪，果然就像别人所说的一模一样，青青的草一躺下去好像一张软软的毯子，舒服极了。无边无际的蓝天上有许多棉花似的白云，还有各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有美丽动人的金鱼，还有展翅高飞的雏鹰等。原本空荡荡的蓝天被这些风筝添加了许多生趣。
小明先拿出一只“燕子”风筝，他负责拉着风筝线，小云负责举起“燕子”风筝，之后，他们静静地那仔细观察，小明目不转睛地盯着风筝。忽然一阵清风吹过来，小明赶紧转过身往前跑，小云顿时放开了手，风筝随着风飘动，好像在和风娃娃一起赛跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快点！这风筝会越飞越高！”小明回答：“好！”小丽也笑盈盈地说：“小明，你快点，我也要放风筝。”对面的小男孩兴奋地对他的父母说：“爸爸妈妈，我终于学会了放风筝！”小男孩的父母激动地说：“我们的孩子终于长大了。”笑声传遍整个公园。
大家相约下一次再来这里放风筝。
篇26：三年级看图作文
今天是“三·八”妇女节，是妈妈的节日!
小明一早醒来，想起老师布置的作业：“三·八”妇女节，真诚地送上给妈妈的礼物。是呀，送妈妈什么礼物好呢?突然，他想起来了，学校旁边的一座农民公园里，不是有很多很多娇艳的花吗?前几天，去公园欣赏柳絮飞扬，当时就有好多女孩子围在那里看，有的用手轻轻抚摸着花瓣，有的低下头去闻花香，有的说，我让爸爸到这里来给我拍照……想到这里，小明笑了。
他吃过饭，背上书包，迫不及待地来到公园，那些花儿在晨曦的映照下，沾着晶莹的水珠，就像一位位娇艳欲滴的美少女，真是太美了!
小明蹲下来，伸手快速摘下几朵不同颜色的花，刚直起身，没想到，一位挂红领巾的姐姐出现在他的面前，姐姐皱着眉头，责备他说：“亏你也是小学生，难道连不能摘花的道理也不知道吗?”小明一听，难为情极了，真恨不得有个洞能让他钻进去阿。小姐姐一看他脸红红的，泪水直在眼眶里打转，也不说他了。轻轻拉拉他的手，说：“别愣在那里了，上学去吧!”
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