读懂坚持600字初三作文
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篇1：读懂坚持600字初三作文
你一定没见过夏日傍晚青岛的海，不然你也会爱上它。爱上云海相接的美好，爱上夜晚的灯火阑珊，爱上婉转悠扬的歌声，爱上浪花朵朵的坚持。如果你见过，就请和我一样努力读懂这份美好与坚持。
这是真的。
今年夏天的我有点颓唐，不只是为了什么，与这灿烂热烈如火的季节格格不入。我溜达了一下午，经过海边时已经是落晖微坠了，晚霞染红了尽头的那片天空，海面上铺了一面亮片，在阳光的照耀下，亮闪闪的，衬着红瓦绿树格外好看，晚霞与海在天空的尽头相接。我坐在石阶上，一直坐到彼岸的灯火亮起，坐到悠扬的歌声响起。你说做一件事那么久为什么到头来还是失败呢？我看着浪花一朵一朵的向前拍击着，打到离我不远的礁石上，似乎想越过去似的，但总在拍击到礁石后无力的返回。他们也是努力后还是一无所获吗？
不知不觉有点冷了，这灯火与歌声有点令人厌烦了，晚风也吹了过来，更趁人孤独。可是，只见那浪花拍击到礁石后又返回去，和下一朵浪花融合，又向礁石涌去，一次，两次……永不停歇，渐渐地，他没过了礁石；渐渐地，他来到了我的脚下；渐渐地，他成功了。
这是真的。
今夜真美，美得醉人，灯火醉人，歌声醉人，晚风也醉人。人们散着步，聊着天。远处的少年骑着单车而来，带来的风吹散了所有阴霾。与其说浪花涌过礁石是因为潮起潮落的自然规律，我更愿意用童话与诗般的语言描绘：因为坚持。
如果你感到颓唐，是因为你没有坚持。如果你坚持了，却还感觉颓唐，是因为你坚持的还不够。做一个像浪花一样的人。
我爱青岛，更爱青岛的海，因为他让我读懂了坚持。
读懂坚持600字初三作文
篇2：读懂坚持作文
读懂坚持作文
读懂坚持
这是二月天气，乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负；在明媚春光的诱惑下，我不由拿起相机，走出屋外――让田野的风来歌颂背影，也不失为一件快乐的事。土膏微润，麦苗稍稍探出头来；田边的水渠刚刚解冻，可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不觉让人感觉“日长飞絮轻”。
走到田野尽头，忽然看见一棵树――这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋，裸露的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本，正如心是人之本啊！――一棵心脏裸露在外的树正呈现在我的面前！
它是不该出现在这里的：周围是田地，一棵横生的'树无疑会与庄稼争夺营养。
而它却又活生生地长在这里，而且枝繁叶茂。
这时，一声叹息在我耳边响起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位农民，手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走，”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了，挖了几米都没能将它撼动一下……不得已作文 ，才又填了回去……”。
这下，我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬：它早该死，而事实却并非如此。那几日，它将接受死刑的那几日；它的心将被赤裸裸地挖出的那几日，它究竟是如何挺过来的？！我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中，后来，我把相片洗出来，为它取名叫“坚持”。
从一棵根系裸露的树的枝繁叶茂中，我读懂了坚持。
树尚且如此，那么人呢？
人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛――人的苦痛来自于心灵：惰性。
惰性就像稻草，一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么，而日积月累，当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候，你的内心世界便会轰然倒塌。――人不同于树，人的坚持是一种主动上的坚持；而树是被动。而人又同于树，就像树的根同于人的心。
看着照片上那颗枝繁叶茂的树那裸露的根，我不觉一笑：“既然惰性像稻草，不妨来一根我们就扔他一根？”
不堪重负的心霎时轻松愉悦起来。
从一棵树的身上，我读懂了坚持。
篇3：读懂坚持作文
这是二月天气，乍暖还寒。生活中的诸多不顺令我不堪重负；在明媚春光的、下，我不由拿起相机，走出屋外——让田野的风来歌颂背影，也不失为一件快乐的事。
土膏微润，麦苗稍稍探出头来；田边的水渠刚刚解冻，可谓“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”一片明媚春光，不觉让人感觉“日长飞絮轻”。
走到田野尽头，忽然看见一棵树——这棵树与周围的温润景色相称无疑是既不和谐的。枝干嶙峋，、的根系如盘虬卧龙般匍匐在地面。根是树之本，正如心是人之本啊！——一棵心脏、在外的树正呈现在我的面前！
它是不该出现在这里的：周围是田地，一棵横生的树无疑会与庄稼争夺营养。
而它却又活生生地长在这里，而且枝繁叶茂。
这时，一声叹息在我耳边响起：“小姑娘，你也在奇怪吧……”是一位农民，手里挎着菜篮。“曾经有人想过要把它挖走，”说着他看了看那树嶙峋的根“但它实在太倔了，挖了几米都没能将它撼动一下……不得已，才又填了回去……”。
这下，我忽然对这颗看似狰狞的树肃然起敬：它早该死，而事实却并非如此。那几日，它将接受、的那几日；它的心将被、裸地挖出的那几日，它究竟是如何挺过来的？！我怀着无比崇敬的心情把它硬朗的线条记录在相机中，后来，我把相片洗出来，为它取名叫“坚持”。
从一棵根系、的树的枝繁叶茂中，我读懂了坚持。
树尚且如此，那么人呢？
人或许不如树那样会有被挖心掏肺的苦痛——人的苦痛来自于心灵：惰性。
惰性就像稻草，一根一根地往你的心上压去。压上去的时候或许你不会感觉到什么，而日积月累，当那最后一根至关重要的稻草压上去的时候，你的内心世界便会轰然倒塌。——人不同于树，人的坚持是一种主动上的坚持；而树是被动。而人又同于树，就像树的根同于人的心。
看着照片上那颗枝繁叶茂的树那、的根，我不觉一笑：“既然惰性像稻草，不妨来一根我们就扔他一根？”
篇4：读懂生活600字初三作文
一杯水，一点咖啡，让水滋润着咖啡，在四下弥漫的香与热的雾气中，闭上眼，品一品、尝一尝，苦苦的、涩涩的，一种说不出的苦涩味四处弥漫——这就是生活！——题记
生活，好似一杯苦涩的咖啡，苦苦的，但苦过之后却是弥漫在唇齿间的丝丝甘甜。没有人能说得出生活是什么，我也无法说出生活是什么，我只能说生活像什么，它像我家灶台上的瓶瓶罐罐，每日三餐必动它，然而它的色彩和内容都让我稚嫩的目光无法一一仔细分辨。很可惜我不是诗人，不能在纸上以优美生动的语言、华丽的辞藻表达我对它的热爱；我不是画家，不能用神来之笔以栩栩如生的画面，生动形象地描绘出我对它的向往；我不是艺术家，不能用灵巧的双手把它们剪剪贴贴成精美的艺术品，以此来诠释我对它无限美好的珍惜……我只是一个孩子，一个还未长大的孩子，我只能用我尚为短浅的目光看待它——那份尚且属于自己的生活。
在我的世界里，生活是五彩斑斓的，我赋予了它色彩，每一种色彩都代表着生活的情感，丰富着我的心灵小屋；生活所承载的内容都拥有着喜怒哀乐，都有着属于它们不同的味道：酸、甜、苦、辣、咸。听，它们开始讲故事了。
酸，辛苦学习了一天，晚上放学回到家，看着父母操劳，看着那辛勤工作的背影，想着自己沉重的学习负担和在学习中被同学的误解，不禁鼻子一酸，大颗大颗的泪珠从眼里滚落下来。
辣，由于小得不能再小，先放盐还是先放辣椒的问题，引发父母间的争吵，空气中弥漫着火药味，辣辣的，不好受……
咸，辛苦学习一个月，月考下来，心惊胆战地看着讲台上老师分发试卷，额上沁出冷汗。念到我的名字、捏着我的卷子，耳边再也听不清老师在叫谁了，只觉嘴里咸咸的……
苦，苦是一个不太好受的字眼，世上到处都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，换来“苦尽甘来”，有的人不能吃苦，换来的只是怨天尤人的无尽的哀号。
甜，一个充满希望的字眼，只要一提到它，人们都会觉得心里美滋滋的。可我的心里……
生活，是灶台上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣咸尽在其中，有的人会说“那很简单很简单！”然而，我朦朦胧胧地觉得，那些东西虽然很简单，可需要我们用一生的时光去细细地品……
篇5：读懂生活600字初三作文
看懂生活，意味着不是在酣甜的睡梦中构造自己的桃花源，而是在明白生活之苦海茫茫无边时，仍然扬起远航之帆。
那就让我来告诉你，生活的真面目究竟是什么。是艰苦，像是通往巅峰的路只有一条钢索。
很多时候，我们自以为看懂了生活，把早起五分钟当做艰苦，把菜肴不可口当做艰苦，诸如此类。那真的就是大错特错了。
看懂生活需要的是勇气。樊锦诗，被誉为敦煌的女儿。当北京绚丽的霓虹遇上敦煌苍凉的黄沙，她毅然选择了后者。更准确的说是选择了那颗对敦煌炙热的本心，是选择了勇气。难道说她不知道敦煌环境之艰苦？她只是能够做到在认清生活真相之后，依然热爱生活罢了。
既然有真相，那不免有假相。何所谓假相？我亲眼见证过许多官员都有着“贫苦的童年”，经过“奋斗的青年”、“上升的中年”，最终却落了个“悲惨的晚年”。连曾经对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”有着深刻体悟的诗人李绅，在发迹后却奢靡起来。落了个“削绅三官，子孙不得仕”下场。假相就是虚荣。
虚荣像是一个绮丽的梦，梦中应有尽有，醒来却一无所有。从近处看，虚荣仿佛是一种智慧。从远处看，虚荣实则是一种愚蠢。正如明白了许多真相，却停留在假象阴影里的人。
因此，最关键的转折点就是在看懂生活之后，我们是熟视无睹还是正面迎击？
种子专家钟扬扎根青藏高原十六年，吃得苦中苦，为未来留下了四千万颗种子。面对艰苦，他选择了正面迎击，最终方为人中俊杰。
中国工程院院士黄旭华，隐姓埋名三十年，从青年到暮年，一心致力于核潜艇研究事业。很显然，他也是在看懂生活之后，果断选择了后者。
我们要知道，生活并非处处平坦和安逸，处处平坦又安逸的是假相，是梦，不是生活。而无论时代怎么变，繁华还是喧嚣，生活的真相——艰苦还在那里。我们只有做一个看懂生活并依然热爱生活的人，才所谓是英雄主义。
篇6：读懂生活600字初三作文
人生得意须尽欢
生活是一杯咖啡，苦。但我们仅仅只尝到了苦吗？不！苦中还有一丝清甜。每天被众多压力压得迷失了自我，日日夜夜重复着一件件乏味的事情。这多么无趣！渐渐地，我学会了欢乐，把每一件事做的有声有色，生活渐渐充实起来。是啊！人生几何？放弃现在虚度年华的岁月，开创属于自己的快乐人生。
要么赶紧死，要么精彩的活着——刘伟
天生我材必有用
不要放弃自己，每个人都有自己的长处。有的人认为人分三六九等。我并不认同，人是平等的，工作能力也没有强弱之分。我们总认为自己很没用，但你发现了自己的长处了吗？你善于干什么，你就把它做到极致。生活需要一种精神，那就是敢于拼搏，努力去奋斗吧，到那时，你必将发现自己也是一个强人，一个天才。
天才是99%的汗水加1%的灵感——爱迪生
钟鼓馔玉不足贵
人们常说，要过上好的生活，必须要有钱。难道生活好真的就只是需要钱吗？钱能换取美好的时候吗？其实不然，即使你给予一个对生活没有任何希望的人一大笔钱，他也决不能快乐起来。其实生活需要的是一颗热爱生活的心。钱决不是万能的，它只能换来一时的快乐，一生的痛苦。一个缺少金钱的家庭，只要有温情，也一定会其乐融融。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬——辛弃疾
与尔同销万古愁
活着，就要精彩。我们不能被金钱所迷惑，不能被能力所限制，不能被困苦所折磨。成长的路上，欣喜、欢乐、痛苦、忧愁，组成了多姿多彩的生活，让我们握紧坚强的手，背上自信的背包，踏平一切坎坷，激扬青春的绚丽与活力吧！
篇7：读懂作文600字_初中初三作文
柳宗元出生于官宦家庭，少有才名，早有大志。贞元九年中进士，受集贤殿正字。而在永贞元年九月革新失败，贬邵州刺史。紧接加贬永州司马，一年一年，一贬再贬。直到在柳州去世。
他从出生到离世，由升官又到离世，历经了千般磨难，万般打击。永州那次贬谪，对他而言可谓是抹不去的伤痛，一贬，即十年。
于是，柳宗元开始在这篇荒蛮的土地上开辟了散文创作的道路。
他的散文，是说不尽的悲歌，也是几乎完美的人生境界。一次偶然的机会看到了他的一个作品《小石潭记》。里头讲到；“凄神寒骨，悄怆幽遂”细细品来，我想这不仅仅是他身临其境的感受，而更多的是心中的苦，安史之乱后的感伤，革新之后的血与泪。
我敬佩柳宗元，不仅是因为它出彩的文章，更不是出于同情怜悯。他并不是一个可怜的人。被贬期间，他没有怨天尤人，没有如释重负，而是依然追求文学境界。《小石潭记》中“淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”。他没有像岳飞那样满腔怒火；没有像郑燮那样“无官一身轻”的洒脱。他寄情于山水，于自然，这难道不是柳宗元的理想境界吗？
“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”他，一袭蓑衣，一顶斗笠，一叶孤舟，独钓于寒江之上。呈现出的，是他那高洁的志向，一副有江、有雪、有人的画面。就这样定格在了人们的脑海中。亦在一首诗中诠释了。
我终于读懂了你，读懂了你的人生境界。随着时间的点滴流逝，身为“唐宋八大家”的柳宗元的精神定会流传下去，且升华……再升华……
篇8：读懂什么初三作文600字记叙文
湖南人总是要吃辣酱的，辣椒是湖南人的魂。
奶奶喜欢做辣酱。去菜市场买最辣的辣椒来做，厨房里一瓶瓶一罐罐的辣酱，奶奶仍乐比不疲。可是全家只有她一个还能吃辣。后来有一天，爸和奶奶说，大家都吃不了辣酱，要不就不做了吧。奶奶沉默了好久，最终还是同意了。
从此我家再没见过一瓶辣酱。
长大了，我对辣酱也没有那么抵触了。一天晚上，奶奶和姨奶奶打电话，也不知道谈论了什么，奶奶一直魂不守舍。我询问原因，只听见奶奶失落的叹息：“姨奶奶在做辣酱，我也想做辣酱了。”我蓦然发现，灯光下她是如此苍老，头上的银丝，脸上的皱纹都是如此的刺眼。奶奶的背影单薄又瘦弱，让人心中发酸。
我心想，这是老人家的愿望。而且我也没那么讨厌吃辣了，就让她做辣酱吧。当晚，我们就和奶奶说，她想做多少辣酱都可以。
于是第二天一早，奶奶便赶去市场买辣椒。她脚步轻盈，一举一动中都散发出欢快的气息。我看着她忙碌而快乐的身影，心中也为她快乐。辣酱对她而言有那么重要吗？可是当她尝了自己做的辣酱后，却又失望了。她的声音沙哑而难过：“这和之前的味道不一样。”我也尝了一口，的确没有之前那么辣，反而更像是广东人的甜辣酱。离开故乡太久，奶奶的手艺也渐渐变了。那几日，奶奶有些闷闷不乐，常望着辣酱发呆。
那天，姨奶奶寄来了一瓶家乡的辣酱，红色的辣酱里面可见白色的辣芯。绝对很辣！我不敢下筷，可是奶奶却开心地拿起了筷子。她只尝了一口，眼泪就下来了。
有那么好吃吗？我也尝了一口，眼泪顿时也下来了。好辣！我大口呼气，像是一只在海滩搁浅的鱼。奶奶却是相反，她紧闭双唇，似乎想要将那辣味留在口中。她攥着筷子的手停在胸前，明明只是一个不经意间的动作，我却看出了一种虔诚。
一种虔诚，致辣酱，致故乡。
又过了一会儿，她又拿起筷子，一口一口地吃着，任由自己被辣得泪流满面。我夺走她的筷子：“不辣吗？”“辣！”她笑着说，又用手抹着眼泪。我看见她原本浑浊的双眼因为泪水而被洗得清澈明亮，像婴儿般晶莹而纯净。
我突然就懂了，懂了她对辣酱的执着。
她是一个地道的湖南人，生于那片土地，长于那片土地，离开故乡十载，记忆里唯一深刻的就是辣酱。
她想啊念啊，可是当自己动手做的时候，却忘了从前的手艺，再尝试也吃不了辣了。
我想奶奶的眼泪一定也是辣的。
湖南人总是要吃辣酱的，辣椒是湖南人的魂。
我想，我真懂了那辣酱里的乡愁。
篇9：读懂什么初三作文600字记叙文
这一天，夕阳的余晖照射在马路上，整个世界似乎都罩在一片橙色之中。
我与母亲买完菜后准备回家，需要经过一条马路，马路上熙熙攘攘，车辆川流不息，刺耳的喇叭声响彻云霄。我一如既往地牵住母亲的手，正向前走去时，意想不到的事情发生了——母亲挣脱开我的手，淡淡地说了一句：“自己走。”霎时间，一股说不清的委屈涌上我的心头。
我有些不知所措，呆呆地站在原地一动不动，思绪回到了小时候——那时，母亲不论我走到哪儿，她都紧紧地牵着我的手，握得那么紧，仿佛两双手粘在一起，再也分不开了。可如今母亲却不愿牵我的手，我的心中充斥着无限悲伤。好吧，自己走就自己走，我要让母亲看看她的女儿没有她的牵引，也能走出自己的路！可虽然这么想，但我心底还是有些许难过。我低下头，叹了口气，任凭愁绪爬上我的面容，我仿照着母亲的样子左瞧瞧右看看，踌躇了许久才抬起一只脚，可立马又缩了回来。平生没有自己过马路的我，此时如同一只尽显笨拙的鸭子。我唉声叹气，不停地抱怨着母亲为何如此狠心。未曾想到的是，身后的母亲却是一副焦急的样子，似乎在犹豫着该不该帮我。突然，她认真地看向了我，又变得一脸严肃，仿佛坚定了自己的决心。
我小心翼翼地避过一辆辆车，穿过川流不息的人群，好不容易到了路中央，忽然，一阵笑声在耳畔响起，“你看，那个小孩过个马路都这么笨手笨脚，哈哈！”此时此刻，不争气的泪水夺眶而出，如断了线的珍珠，是啊！连过马路都这么慢吞吞，我真的好笨啊！我像雕塑一般在原地不动，泪水顺着两颊往下滴，母亲似乎看出我的心思，大声地朝我喊道：“别太在意其他人的眼光，走自己的路！”我下意识地往回望了下，母亲正温柔地笑着，阳光笼罩着母亲，笑容如同太阳般给我注入能量。
那一刻，母亲的放手，我读懂了，那是满满的母爱啊！我永远也忘不了夕阳下的母亲，也忘不了那令人着迷的笑，它将会深深地刻在我心里，成为抹不去的回忆。
夕阳下，一个幼小的身影勇敢地迈过了马路……
读懂什么初三作文600字记叙文
篇10：初三坚持作文600字
依然坚持
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走过了十四个年头。这一路上留下了我童年的脚印，是欢乐的也是悲伤的。站在人生的岔路口，年少的我对未来有过憧憬，也有过徘徊。但不管怎样，我依然坚持着，因为我相信放弃必定失败!
小学时，成绩优异，一直是班级里的前几名。以为自己能永远这样保持，但事实并非如此。上了初中后，成绩却如瀑布倾泻般一落千丈。却一次又一次的用意外来掩盖失败。
天上的北极星黯淡了，地上小小的人儿也迷失了方向。
我不愿与人相比，但却也不甘落后，面对这些失败，我手足无措。我不知是什么原因，尽管我自认为努力了，只能掩盖。但在那一刻，我再也无法掩盖了。
上个学期，全班同学都花了比往年更多的时间学习，在期末考后都取得了优异的成绩。好像只有我一个人在退步。结业那两天，我第一次体会到了成绩好与成绩差的区别。那个学期的英语成绩和科学成绩下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英语分数都定格在80至85之间，感觉90分的分数线仿佛永远在宇宙的另一边。平时的作业中，我也能深刻感受到，困难越来越多，学英语再也没有原来的灵性了。
老师说我学习的心飘忽不定，心思根本不在学习上。那日也请来了家长，我看清了自己的堕落，看清了自己的失败，也感受到了前所未有的刺激。失败没有理由，失败只能说明我不够努力。回到家后，我不敢直视家人的眼神，害怕从他们的眼神中看到失望。我透析了自己的失败，我有过迷茫，但我还是不想放弃。
人总是喜新，我也希望在这新的一学期中，我能收紧自己的心，确立自己的人生目标，能坚持追寻那万分之一的希望。
我选择坚持
苟有恒，何必三更起五更眠;最无益，只怕一日曝十日寒。——题记
生命像紫藤萝瀑布，有着紫藤萝的芬芳。短暂而急促。当瀑布跃过飞流直下三千尺的那一瞬，清幽绵延的是一种浩然之气。荡漾徘徊的是一种厚积薄发的冲击力。思想没有经过精心的梳理，时而天马行空，时而沉郁顿挫，忽然之间，我却莫名的想到了坚持。
斜阳染幽草，几度飞虹，染破了江上远帆，斜晖脉脉中，远方走来了湘君，身着白衣轻如纱，轻风拂面柳如眉。好一个“搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者”。沧海一般的深情，天籁一般的眷恋。这样的长厢厮守，生死相约，作为后世中一段美丽的佳话，爱情成为了一份不离不弃。看到这里，我想，我应选择一份坚持。
暗夜里的苍穹上，墨色散开了。少陵野老手持一揽白卷，气宇轩昂地在上面写下“何时倚虚幌，双照泪痕干?”挥墨如雨，是一种无奈下的奔放。不愿虚妄此生，便以文字为友，倾诉衷肠。“名岂文章着，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。”因为他追求畅叙幽情似的生活，虽然社会麻木，但他依然选择坚持，坚持自己的人格理想。执政为官，书写人生。这时，老杜的精神再一次感染了我的全身，应充满坚持的信念。也许，正是因为坚持的弥漫，“诗圣”便是这样得来的罢!我想，即使不会像杜甫那样流芳百世，也不能遗臭万年。于是，我选择坚持，只因胸怀理想：对文学的膜拜，对文字的求诚。
未几，不禁联系到了自己，也许现在的努力，将来会成为一个颇有名气的作家，也许将来理想会破碎，也许仅仅停留在幻想，也许是一种青春的无知，也许是一种精神上的寄托。但我选择坚持。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
理想依旧，依旧选择坚持。
我成功因为我坚持
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦还来”是真的还是假的。真真假假无法琢磨。——题记
“是金子总会发光”我一直相信这一句至理名言。但人想的和做的总是有很大的不一致，但我相信，知道坚持就一定能成功。
这次的失败让我彻底醒悟。我一直认为语文是我的强科，只要上课认真听讲，下课完成老师布置的作业就一切ok了，可是这次的实力，彻底打消了我的这个想法。从这个事情发生到现在已经有四五天了。但是，我还是无法从这个阴影走出来。每每想起，总有种落魄的感觉。但我知道，如果现在我堕落下去就有可能一蹶不振，再也不可能辉煌。虽然我明白这个道理，但总是无法正确的去做。我现在有点迷茫，虽然老师开导我，可我还是不能像以前那样。
坦白的说我对自己有点丧失信心。连我自己都觉得自己领导班级了，但班长后不但没起到带头作用还……真是丢人。我现在最希望的就是把所有的时间都放在学习上，可是我做不到，于是我对自己放低了要求，把时间平均用。我不知道这样的选择是正确的还是错误的。但我心里还是很明白的，现在的我一定要拼命的学习，否则就会落在别人后面，我是一个不甘落后的人，因此不管我现在多么难受我都要忘掉，甚至永远的记着。让它变成我成功路上的动力来源。也许我没有坚强的内临时做不到的，也许不等我成功我就会因她而堕落。但是我还是要坚持，因为我还抱有希望，一切成功的事情皆有可能。我不能因为这么一次单元考试就自甘堕落，我要和他搏一搏看看谁是最后的王者，让梦想从这一刻启航，在那一刻就将变成现实。
燕，勇敢的飞吧!狂风暴雨，你们来吧!我——燕，是一定不会再怕你们了。因为柔弱的心灵，现在已经长大了。彩虹呀!出现吧，我会用坚持的力量唤起成功的彩虹。
篇11：坚持初三作文600字
坚持
我爱上了文学，尤爱写作。
于是，我作出了选择——将来要做一个能够自由驾驭文字的“女巫”。
我留心捕捉任何一个能写成佳作的灵感，相信自己的笔尖将能刻下奇迹的印痕。
可我没想到，我刚向梦想迈出的第一步，就摔倒了——痛!
那份只有60分的考场作文，老师说，虽然它在平时能得高分，但这次——离题了。我笑着点点头，却在转脸的顷刻间，泪水打心底汹涌而出……
梦想到底是梦想啊，需要经历各种各样的“痛”。
然而，既然选择了，就要坚持!
我不断地将自己的习作投给向各个报刊杂志，不久便收到了决赛通知书，要我寄去评审费，我乐得手舞足蹈。然而，老师却告诉我，所有要汇款的，都是骗钱的……
通往梦想的道路里布满陷阱!
可为了梦想，我又怎能退缩?
我依然快乐地写作着——摘抄好词好句，探究写作技巧……我努力地让它们统统都变成闪亮的点缀，成为我文章里的瑰宝。在老师的指点下，我把文章修改了一遍又一遍。
不管梦想离我有多远，既然选择了，就要坚持!
很想知道，自己离写作的舞台还有多远。于是我抱着报刊选登的获奖文章找老师评价。“这篇文章人物语言特点鲜明，言简意赅;这篇文章写作形式新颖独特，所选材料有代表性，而结语显露功底不浅……”我一下子感到自己的卑微，大千世界，强手如林，什么时候我才能站上舞台与这些文章的作者一起炫舞，一起竞攀呢……
“不怕，这是黎明前的黑暗。”老师安慰我说。
含着泪我默默微笑。
既然选择了，就一定要坚持!
通往梦想的道路总是漫漫长夜而又长满荆棘。我要勇往直前，去铲除一路上重重的困难!总有一天，我能看到初升的太阳!
坚持!如果选择了梦想。
依然坚持
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走过了十四个年头。这一路上留下了我童年的脚印，是欢乐的也是悲伤的。站在人生的岔路口，年少的我对未来有过憧憬，也有过徘徊。但不管怎样，我依然坚持着，因为我相信放弃必定失败!
小学时，成绩优异，一直是班级里的前几名。以为自己能永远这样保持，但事实并非如此。上了初中后，成绩却如瀑布倾泻般一落千丈。却一次又一次的用意外来掩盖失败。
天上的北极星黯淡了，地上小小的人儿也迷失了方向。
我不愿与人相比，但却也不甘落后，面对这些失败，我手足无措。我不知是什么原因，尽管我自认为努力了，只能掩盖。但在那一刻，我再也无法掩盖了。
上个学期，全班同学都花了比往年更多的时间学习，在期末考后都取得了优异的成绩。好像只有我一个人在退步。结业那两天，我第一次体会到了成绩好与成绩差的区别。那个学期的英语成绩和科学成绩下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英语分数都定格在80至85之间，感觉90分的分数线仿佛永远在宇宙的另一边。平时的作业中，我也能深刻感受到，困难越来越多，学英语再也没有原来的灵性了。
老师说我学习的心飘忽不定，心思根本不在学习上。那日也请来了家长，我看清了自己的堕落，看清了自己的失败，也感受到了前所未有的刺激。失败没有理由，失败只能说明我不够努力。回到家后，我不敢直视家人的眼神，害怕从他们的眼神中看到失望。我透析了自己的失败，我有过迷茫，但我还是不想放弃。
人总是喜新，我也希望在这新的一学期中，我能收紧自己的心，确立自己的人生目标，能坚持追寻那万分之一的希望。
我选择坚持
苟有恒，何必三更起五更眠;最无益，只怕一日曝十日寒。——题记
生命像紫藤萝瀑布，有着紫藤萝的芬芳。短暂而急促。当瀑布跃过飞流直下三千尺的那一瞬，清幽绵延的是一种浩然之气。荡漾徘徊的是一种厚积薄发的冲击力。思想没有经过精心的梳理，时而天马行空，时而沉郁顿挫，忽然之间，我却莫名的想到了坚持。
斜阳染幽草，几度飞虹，染破了江上远帆，斜晖脉脉中，远方走来了湘君，身着白衣轻如纱，轻风拂面柳如眉。好一个“搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者”。沧海一般的深情，天籁一般的眷恋。这样的长厢厮守，生死相约，作为后世中一段美丽的佳话，爱情成为了一份不离不弃。看到这里，我想，我应选择一份坚持。
暗夜里的苍穹上，墨色散开了。少陵野老手持一揽白卷，气宇轩昂地在上面写下“何时倚虚幌，双照泪痕干?”挥墨如雨，是一种无奈下的奔放。不愿虚妄此生，便以文字为友，倾诉衷肠。“名岂文章着，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。”因为他追求畅叙幽情似的生活，虽然社会麻木，但他依然选择坚持，坚持自己的人格理想。执政为官，书写人生。这时，老杜的精神再一次感染了我的全身，应充满坚持的信念。也许，正是因为坚持的弥漫，“诗圣”便是这样得来的罢!我想，即使不会像杜甫那样流芳百世，也不能遗臭万年。于是，我选择坚持，只因胸怀理想：对文学的膜拜，对文字的求诚。
未几，不禁联系到了自己，也许现在的努力，将来会成为一个颇有名气的作家，也许将来理想会破碎，也许仅仅停留在幻想，也许是一种青春的无知，也许是一种精神上的寄托。但我选择坚持。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
理想依旧，依旧选择坚持。
篇12：有关读懂初三作文
窗扉紧掩，我却能感受到那掠夺声、枪声形成一道巨大的洪流，将窗震动得厉害，那噼噼啪啪的巨响仿佛是你对战争的反抗。
房屋稳固平坦，我却能感到那烈火正舔舐着我的身体，那撕心裂肺的号叫声，还有你那火热急切的心，一切的一切都使你的马车剧烈晃动起来。
你，是这个年代不屈的女性，你做了太多连男人都不敢做的事。
郝思嘉，你是战争锻炼出来的女性，拥有一颗高贵的头颅。那一刻，我终于读懂了你。
初识《飘》是在课堂上，老师举着它，热情地介绍着。一本描绘爱情的书，我无心恋之。而老师却将书借给了我，我盛情难却，只好收下。我一页一页地看，但却如喝白开水，没有任何滋味享受，一千多页的书我只用了不到一个月。我不喜欢你，郝思嘉，你放荡、无情，不守女人的规矩。你生就一副漂亮、机灵的面孔，但那是什么?只是你迷惑男人的工具。你不够纯洁，不愿痴心等待你的卫希礼，而是不甘寂寞地嫁给了一个小男孩、一个老头子、一个拥有百万家产的贩卖者。当你天真地以为自己能够拥有希礼时，你在聚会上使用了激将法，但结果呢?当你将杯子扔向希礼的那一刻，童年的故事完结了。你草草地嫁了人，拥有了一个儿子，该满足了，郝思嘉。可你偏不!天哪，你在那个男孩死后不守妇道，与别的男人勾搭，天晓得这是什么丑事，我羞愧难耐。你在战争中的拼搏在我看来只不过是一个寡妇的侥幸逃窜，你救了梅利，可那只是你在履行对希礼的，而那个善良的人却记住了你一辈子，直到死还这么的信任你。
真的，我讨厌你。
老师建议我再次品读，想想那个年代，那个动荡国家的故事，眼前就会出现那个妇女。果真，将战争放入爱情，平静的爱情激起了千百种滋味，我再没有注意到你的放荡不逊，我看到了一个崭新的郝思嘉，一个用烈火锻造的郝思嘉，扛着木头、咬着笔头，对男孩们灿烂的微笑，对生活充满挑战的绿眼睛，在烈火中紧搂着梅利，在新床边哭泣，在木锯场发火。这一切，正是那个年代的成果，融进了一个妇女妩媚的身体。在无边无际的庄园里，我仿佛看见那对绿眼睛在说话：“明天又是新的一天了。”
是的，那“新的一天”是我对郝思嘉的评价，是对那些为了明天而奋斗的人的赞誉。终于，我读懂了你。
篇13：读懂自己初三记叙文600字作文
没有父母的陪伴，没有“自己”的肯定，在这条“乌云密布”的路上，她孤独的前行，她渴望阳关，渴望温暖，渴望爱……
她是一个腼腆的女孩，性格内向，沉默寡言。冷漠的父母亲，重男轻女的爷爷奶奶，使她心冷如冰。她的父母在她只有几个月时就离开了家，生活在小乡村的她在外公外婆的陪伴下渐渐长大。她乖乖地坐在外婆的大腿上问“：为什么爸爸妈妈不回来陪我？”外婆显得有些讶异，只好以他们有事为由来敷衍了事。时间久了，她才发现她竟从没见过父母。渐渐地，她开始自卑起来，开始不愿与别人交谈，深怕别人讨厌她。有时她也会悄悄躲在被窝里哭，她也会埋怨他们。终于有一天，父母回到了她的身边，可回家的原因却是因为母亲要生弟弟了。记忆中那是自己第一次见父亲。多么可悲，一个孩子竟在六岁时才见到自己的父亲。她的心里充满了不解。
终于在一次晚上，她无意间听见爷爷奶奶的对话，知道了父亲与爷爷奶奶不喜欢自己的原因就是因为自己是女孩。她决定“报复”。于是她开始胡作非为，甚至开始逃学。在最伤心时，还想过就此结束掉自己的生命。就在自己最无助的时候，是外公外婆的关爱使她浪子回头，是他们让她感受到了爱的意义。也是他们十多年来的陪伴改变了她。
她带着一颗未知的心前行。在寻找爱的路上孤独前行。当有一天她发现自己不认识自己时，或许，自己从未真正了解过自己，也从不曾了解过自己的心。
其实那个她就是我，直到现在我还试着努力读懂自己，读懂自己的心。
读懂自己初三记叙文600字作文
篇14：读懂宽容初三作文600字记叙文
宽容是什么？宽容是春天里的微风，拂走人们心头的苦恼。宽容是夏天的小雨，滋润着人们干涸的心田。宽容是秋天的阳光，照亮人们的心灵。宽容是冬天的雪花，让人们的心灵更纯洁。
记得有一次，我和朋友准备在家中做游戏，但一直没想到玩什么游戏，于是就在家中“游荡”。不知不觉来到了葡萄芽旁，这一株葡萄芽是妈妈特意从叔叔家带回来的。妈妈把它当“宝贝”一样照料，每天早上起床总要去瞧瞧它，那眼神也异常呵护，好像它才是她的孩子一样，中午，妈妈无论多忙总会给它浇水，日复一日从不间断，就连晚上睡觉前，也必须得瞧上一眼，好像只有那样，她才睡得着似的。终于，在妈妈的悉心照料下，葡萄枝抽出了嫩绿的芽儿，甚是可爱。
看着看着，我的心里痒痒的，忍不住伸手去摸了摸它，不料，那芽儿居然掉落了。妈妈呵护它的场面历历在目，我心中忐忑不安。妈妈会怎么“处置”我呢？我到底该不该如实告诉她呢？我很矛盾。最终还是“魔鬼”战胜了“天使”，我把那掉落的芽儿扔在妈妈看不见的地方，并决定打死也不承认自己的“罪行”。
后来，妈妈回来了，第一件事就是跑去看葡萄芽儿，当她看到眼前的场景时，洋溢在脸上的笑容顿时凝固了，周围的空气也仿佛凝固了一般。妈妈一声不吭，眼睛直直地望着那葡萄枝，我也很心虚。半晌妈妈说话了，她说：“难道这葡萄芽儿自己长腿跑了，掉落了连芽儿也不见了？”我听到这话，又是羞愧又是害怕，但我还是没有承认罪行。“芽儿掉了没关系，咱可以接着发芽。”妈妈像是在自我安慰。
我以为妈妈会批评我，甚至打我，但接连几天都风平浪静。我的内心更加煎熬和难受了，我决定承认错误。
妈妈，我错了，其实是我弄掉了葡萄芽还把它扔了，我欺骗了你。我走到妈妈身边主动承认了错误，我以为等待我的是严厉的批评或者打骂，然而妈妈只是用手抚摸着我的头，语重心长地说：“主协承认错误就好。”我再也忍不住了，眼泪喷涌而出。
正是妈妈对我的宽容，让我认识到自己的错误并知错就改，让我在以后的人生道路上敢于承担责任。
篇15：读懂宽容初三作文600字记叙文
生活中有很多本书，而这一次，我读懂了宽容。
去年暑假，我独自一人，来到小区下面来玩，突然，一群大哥哥骑着单车从后方驶来，我只见他们排成“一”字，同时踩踏板，很是帅气，正当我专注于看他们的单车时，一辆单车直冲我来，我来不及躲闪，被他撞倒在地，我以为那人会停下单车，询问我的伤势并向我道歉，可他竟然头都不回，骑车逃走。我心里很不是滋味，毕竟我受了伤，而那人还不道歉。
我急匆匆地跑回家，告诉了爸爸这件事，没想到，我爸爸不但不帮我说话，反而还帮他们说话：“儿子，爸爸跟你讲，男子汉，要大度，要宽容，不要小肚鸡肠，斤斤计效，君子坦荡荡，小人长戚戚。”“可是我根本没有错，为什么又成了我的错呢？”我心里这样想，可嘴上不敢说。爸爸看我默不作声，认为我听进去了他的话。“记住，男子汉一定要宽容。”他又说了一句。
前几天，我在打篮球时，正打得好好的，突然一个球从天而降，直击我的大拇指，我低头一看，啊，紫了，正当我想对那人破口大骂时，我突然想起了爸爸说的那句话：“男子汉，一定要宽容。”并且，那个人也不是故意的，要是我是他，被莫名其妙地骂了，肯定很难过，所以，我干脆宽容一点，当作什么都没发生。“你没事吧？”那人走过来问。“没事，过一会儿就不痛了。”我说。他对我说：“对不起，我不应该投篮的。”“没关系。”我宽容了他，他照顾我，所以这件事过去了。
生活中有很多本书，每本都要你去读。
读懂宽容初三作文600字记叙文
篇16：坚持初三600字作文记叙文
暑假里的一天，我看见外面许多小朋友都骑在自行车上，在风中自由自在地穿梭。他们从我眼前骑过，动作是那样的娴熟，一阵风把我的头发都吹起来了。我非常羡慕他们，很想学骑自行车，便跑回了家，跟爸爸说了这事。第二天，我如愿以偿地有了一辆自己喜爱的自行车。来到楼下，在一条较偏僻的路上，我也学起自行车来。
开始练习了，我十分兴奋，很想马上学会。可是自行车就像一个顽皮淘气的小孩子，东摇西晃，根本不听我使唤。我此时很害怕，因为我控制不住自行车，就在我正要摔倒的时候，一只大手把我抓住了，原来是爸爸的手，他把我抱下了车，并给我做了示范，让我仔细看清楚。
然后爸爸对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳;脚踩在脚踏板上，爸爸给你扶着自行车后坐，你用力骑，不要害怕。”我按照爸爸的吩咐去做了，可我没想到我一踏在脚踏板上，车子就倒了下来，压在我腿上，痛极了。爸爸看见了，连忙说：“摔痛了吗?”
我说：“不痛，我们继续学吧!”我又继续学起来，可是，车总是失去平衡，我又摔了几次。可我并不泄气，还是认认真真地练着，坚持着。爸爸看我干劲这么大，又鼓励我：“儿子，你一定会成功!”听了爸爸的话，我更加用心地练起来。
时间不知不觉过去了，突然，爸爸高兴地喊起来：“成功了!你学会了骑自行车了!”我连忙把车停下，才知道爸爸早就不扶车了，而是跟着我小跑。这时，我心里别提有多高兴了。
心想：哈哈!我太厉害了!就在这时，我又一次失去了重心，车子倒在了地上，我也与大地来了一个亲密接触。爸爸见了，马上哈哈大笑。接着，爸爸说：“嗯，有进步，多加练习。”我继续坚持练习再练习，费了九牛二虎之力，终于驾驭了这辆自行车。
那次，我学会了坚持，一天的努力总算没有白费，我终于学会骑自行车了!
篇17：坚持梦想 初三作文600字
一份耕耘，一份收获；一份努力，一份成功；一份坚持，一份梦想。坚持成就梦想。
一位老人，一座大山，一颗为子孙的心，一片翠绿的林。二十年如一日，超过六十万棵青翠的小树，只为老人的一个执念：靠大山，就要好好伺候大山，让它绿起来，让它活起来。
坚持成就梦想，任它路再艰，任它路在远，也远不过人内心深处的坚持。
“行路难！行路难！多歧路，今安在？”李白道：“行路难”却一直在走，就算不被伯乐发现，就算一直被贬，又怎样？他依旧坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他坚持，他有梦想，坚持成就梦想。
坚持成就梦想，任它海阔天空，任它深不见底，也远不过它自心而起的坚持。
“精卫填海”的故事人们耳熟能详，精卫一心为填平大海，不想再有人如同它一般失去生命。日复一日，年复一年，海被填平已不是空话。这不就是告诉我们坚持的重要性吗？
坚持成就梦想，人有风雨阻断，人有路障隔绝，也阻止不了他们向前冲的坚持。
司马迁历时十八年完成《史记》，徐霞客的《徐霞客游记》耗时三十四年，李时珍用了约二十七年完成《本草纲目》，歌德写《浮士德》花了六十年，马克思的《资本论》也用了四十年，摩尔根的《古代社会》所用的时间为四十一年，就连家喻户晓的《红楼梦》也被创作了十年。他们每个人几乎都用了自己一生的精力完成的著作，坚持了几十年的他们，终于让世界知道了坚持的力量。
法国启蒙思想家爱尔维修说过：“表示惊讶，只需要一分钟；要做出惊人的事业，却需要许多年。”这说明：坚持成就梦想，往往最后一把钥匙才能打开成功的门。
坚持的心，坚持的人，想要做出宏伟的事业，只有坚持。人生的路途中有许多磨难，只要有坚持的心。
梯子需要一节一节往上爬，坚持到最后的才是真正的强者，面对梦想的执着，我坚信，坚持成就梦想。
篇18：坚持梦想 初三作文600字
一个宁静的夜晚，中央一套的“开学第一天”即将开始，那时我的内心更是无比的兴奋。
“天学第一天”开始了，首先是由一首动听的歌曲来当作开场，主持人上来后让我大吃一惊居然有我最喜欢的主持人撒贝宁，还有方琼，王小丫。第一堂课是梦想就是动力，首先讲课的是由王亚平给我们讲课，我还记得6月20日那次的演讲，让我记忆深刻。之后是由13岁年轻女孩付丽娟，讲说这些年来艰苦训练，这一天，她与她的家人相见，那种场面特别感人，几乎全场人都流下了感动的泪水，还和同学们进行互动，冲浪纸飞机可真是神奇啊！第二堂课的主题是有梦想就要坚持，然后上来电影明星章子怡，她讲述了自己小时候发生的感动故事。之后上来了一位残疾女孩，她是四川大地震的幸存者，但是她永远失去了她的小腿，她为了自己的梦想机电奋斗，不断地练习劈腿，旋转等等，她通过自己的努力，她终于可以跳舞了，在地震中，她失去了两岁的女儿还失去了家庭。可她并没有失去对生活的希望，而是对生活充满自信，因为她相信有梦想就要坚持。第三堂课主要内容是有梦想才能出彩，先出来的是全国知名钢琴家朗朗，人们听到后立即尖叫起来，之后非常有趣，朗朗用水果弹起了钢琴，让人们大吃一惊，之后有一个同学提出不用手弹，朗朗可真是厉害，还真没用手，襾是用别的身体部位来弹琴。然后上来了一位普通加油的女工人，她特别不容易，因为她带着一个智障的孩子，而且女工人只要有时间就学钢琴，学会后就给儿子教琴，一边工作一边学习，这样的日子过的很艰苦。
我在看“开学第一天”时，王亚平、付丽娟、廖智和女工人给我的印象最深刻，她们在不断的实现着自己的愿望而奋斗着，我相信她们的梦想总有一天会实现。
篇19：坚持梦想 初三作文600字
每个人心中都有一个梦想，或是遥远，或是将近，但不同的人对梦想的态度也不同，有些人半途而废，有些坚持不懈，因而使一些人碌碌无为一些人去大有作为。这是为什么呢？因为他们坚持心中梦想。
坚持心中梦想可以让我们获得成功就像著名演员李连杰从小梦想便是将武术传至全世界，但其发扬光大最终因他进食中坚持梦想并通过不懈努力成了名扬中外的无数演员，即便如此他还没有满足，他还创办了慈善公益会，他找我们要用双手托起中国梦。边实现梦想，边承担一个炎黄子孙写，一个公民，嗯，等你的，一个中国人的责任和义务，最后他还凭借电影霍元甲获得第13届香港电影评论学会大奖的最佳男演员并出席了第九届国际武术锦标赛，还出席了国际武术联合和谁呀协会。
坚持心中的梦想可以给我们前进的动力就像顶尖，电影巨星史泰龙，他从小生活在一个酒赌暴力家庭受尽了父母的打骂，高中毕业变成了小混混，直到后来她因为一件事而突然醒悟了，凡是要成为一名对社会有用的人，他仔细地规划了人生最后决定了要当一名演员，一开始他四处寻找可以让他实现梦想的人，并苦苦哀求可她得到的却只有拒绝，但他并未放弃，身上的钱花光了，就去干粗活挣钱，经过两年的失败经验她终于决定要换一种方式实现梦想，于是一年后，他写出了剧本，可导演们虽然都认可他的剧本，可就是不让他当男主角，最后，是一个拒绝他20多次的导演，给了他机会终于答应他，要将剧本，拍成电视剧，先拍一集，让他当主角，拍电视剧时，他全身心的投入，那一集电视剧，也成功的，创下美国最高收视纪录，他成功了，最终获得了好莱坞事业成就奖等多个荣誉。
人生因为梦想而伟大人生因为梦想而丰富，梦想是人前进的动力，梦想是一双助我们高飞的翅膀，坚持不懈梦想花终会开放，让我们坚持心中的梦想，并未之去不断奋斗，为祖国添彩为民族争光。
篇20：坚持梦想 初三作文600字
在我梦想的长河中，荡漾着许多的浪花，每一朵浪花都托起我一个美好的愿望。而那最洁白的一朵就是藏在我心底的一个小小的梦想——做一个好老师。
说起这个梦想，我心里还真是有些小激动呢！
以前，我胆子小，不论上什么课，我总是不敢举手回答老师的问题，明明脑子里装满了答案，就是害怕举手回答。为此，我一直很恼怒自己，为什么胆子这么小？我想改变！
一节英语课上，夏老师亲切地问同学们：“‘number’这个单词是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心剧烈地跳动起来，是“数字”的意思呀！知道了答案，我看了看周围没有一个小朋友举手。怎么办？此时，我的心都要跳出嗓子眼了。是举手还是不举手？我的两只手紧紧地搓在了一起，眼睛盯着老师……善解人意的夏老师瞧出了我的无措，让我回答这个问题。看着夏老师那慈爱的，期待的眼神，我大声地回答道：“‘number’这个单词的意思是‘数字’”。夏老师高兴地表扬了我，回答正确，声音洪亮。那一次，我体会到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老师对我的关怀。以后的每一节英语课，我都是专心致志地听讲，夏老师也经常让我回答问题。慢慢的，我找到了自信，英语课上多了我活跃的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜欢英语，更喜欢夏老师，是她包容我一颗幼小、脆弱的心灵，让我逐渐强大起来。沉浸在快乐的游戏中，我快乐，我自信，我大胆的梦想着：我也要像夏老师那样，做一个好老师，让那些和我一样的学生勇敢站起来！
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