紧张的跳绳比赛作文
“纸柒”通过精心收集，向本站投稿了17篇紧张的跳绳比赛作文，下面是小编给大家带来关于紧张的跳绳比赛作文，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：紧张的跳绳比赛作文
今天,我们举行了跳绳比赛。比赛进行得非常激烈。轮到我了,我就紧张得不得了。一分钟过去了，我只跳了49下，这个数字令我很失望。我很想有60个以上,如果我有60个以上，我就可以拿一张奖状。今后，在课余时间里，我要加强锻炼，争取下次比赛得一登奖。
紧张的跳绳比赛作文100字小学生作文（中国大学网）
篇2：一次紧张的跳绳比赛作文
星期五上午，老师宣布下午要举行跳绳比赛。同学们都倒吸了一口冷气，无不感到紧张，毕竟我们班在往年的跳绳比赛中可是次次垫底啊！
随着体育老师的一声哨响，跳绳比赛开始了。同学们个个屏住了呼吸，全神贯注地盯着绳子和前面同学的后脑勺，不敢有一丝松懈。有的同学睁大了眼睛，聚精会神地观察着同学们的动向，好及时作出改变；有的同学紧绷着脸，气都不敢出一声；甩绳的同学时刻关注着运动员们的脚，好做出调整。场外的同学们也都当起了拉拉队，不停地给运动员们呐喊助威。操场上，跳绳比赛正如火似荼地进行着。同学们不断呐喊，不断地为自己班级加油，嗓子都喊哑了，还无法表达自己心中的`激动与兴奋。在这个热火朝天的操场上，拉拉队发出的加油声震耳欲聋。
突然，一个同学一不小心脚被绳子缠住，摔了一跤。他火急火燎地解开绳子，匆忙跑进队伍。大家的心被这个突如其来的意外。吓得“砰、砰、砰……”提到了嗓子眼。有人急的高呼“快走！快走！”我不由得捏了一把冷汗！这会不会影响我们的成绩？我们会不会因此失败？
“5、4、3……”体育老师的声音再度响起。跳绳比赛即将停止，同学们心中的弦绷得更紧了。我的心中也仿佛有一颗浮在空中的大石头，不时发生晃动，大家的脚步更快了！
“2、1、停！”同学们终于听到了期盼许久的声音，他们立刻停住脚步，不由自主地瘫软在地上，心中的弦也松了下来，我心中的大石头也总算落了地。
这次紧张的跳绳比赛，尽管最终我们班只拿到了第三名，但通过这样的比赛既增强了我们的体质，又磨练了我们的意志。更让我们明白了“团结就是胜利”与“坚持到底才能获得成功”的道理。这不是很令人开心吗！
篇3：紧张激烈的跳绳比赛作文
紧张激烈的跳绳比赛作文
这个星期，我们学校组织了很多活动，有跳绳比赛、古诗词擂台赛和篮球赛。但让我印象最深刻的是，跳绳比赛。下面，让我们一起来看看吧！
星期五下午，随着操场上音乐响起，紧张激烈的跳绳比赛开始了！
一二三年级跳完了，就轮到我们四年级了。我们在杨老师的带领下，走到了场地上。我心脏跳得很快。发令员说：“预备……”随着一声哨响，所有的同学都把跳绳风似地甩了起来。我内心非常焦急，因为，我记得比赛规则是好像断一下，就要减十下的。而我已经断了一下了。想知道这一下是怎么断的吗？就是发令员说30秒的时候，我一下子慌了神，就断掉了。我的表情一下子严肃了许多，因为，我已近失去了几秒宝贵的时间。于是，我马上接着跳。可后来，我越跳越没力气，但我想：“全班同学都在拼尽全力地为班级争光，而我怎么能拖班级的后腿呢？”于是我又加快了速度跳了起来。很快到了十秒倒计时的时候了，“十、九、八……”我越来越紧张，可就是因为紧张过度，在倒计时最后两秒的时候，我又断了一下，剩下的`时间我竭尽全力也只跳了一下，最后我的成绩是158下。
事后，当我的知以前连100下都跳不起了的陈口口、徐歌这次都超过了180下，而我却一直在150-160下之间徘徊，我想应该是我好久没练导致的原因吧！这次紧张激烈的跳绳比赛让我明白：没有付出就没有回报。
篇4： 紧张的跳绳比赛作文500字
跳绳比赛已经结束了，但那热火朝天的场面依然在我的脑海中一遍遍回荡，今天，我们学校举行了一场跳绳比赛，热身活动开始了，同学们专心致志的开始练习，绳子如幻影一般快速摇起，同学们飞快地穿了过去，看着同学们极佳的状态，我心想这次比赛，我们一定能赢。
随着老师的一声令下，比赛开始了，同学们轻盈地穿过绳子，像小鹿一般敏捷。他们一个一个地连续穿过，让人感到眼花缭乱，目不暇接。场外，低年级的同学大声呐喊：“五年级，加油！”为我们助威。我看着这一条长龙般的队伍，心砰砰直跳，眼睛紧紧地盯着绳子，嘴里快速的数着。轮到高京箐了，只见她神情专注，面色严肃，眼里露出紧张之情，前面的同学一闪身腾空一跃，飞似地穿了过去，她停顿了一下，立刻换过来，轻轻向前一跳，马尾辫在她身后摆来摆去，绳子险些砸在她身上，我暗暗地为她捏了一把汗，两分钟过去了，同学们的速度慢了下来，摇绳的同学很配合，整个队伍默契的恰似一个人一样，一条成龙仿佛在云中穿行，老师的一声：“时间到”，比赛结束了。
“我们班一定赢了！”同学们兴奋地说，脸上露出一种释然，听着同学激动的交谈，我眼前仿佛展开了一幅同学们趁着暮色练习的画卷，是啊，为了这次比赛同学们付出了多少汗水啊！
这次比赛告诉我，汗水将会得到回报，成功需要用努力换取，播种种子收获果实。
篇5：紧张的跳绳比赛叙事作文
紧张的跳绳比赛叙事作文
星期五，我们高段组的同学在操场上举行了一次紧张而又激烈的跳绳比赛。
当早自修退课铃声响起，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸，同学们个个充满信心。拿着色彩艳丽的跳绳，他们有的正在练跳绳，有的在养精蓄锐，等待着比赛开始。
体育老师宣布，首先上场的是我们四（1）班的同学，老师按比赛同学的赛号，让我们排成一列长队。四周的小观众都看着我们，令我不由得紧张起来。这时，只听裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始有节奏地跳起来。刚开始， “踏踏，踏踏”只听见跳绳打地的声音，一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的'同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚，专心致志地数着。看见同学们跳得这么快，我也不甘示弱，拼命地跳着，开始我跳得十分轻松，脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活，不一会儿便跳了四十个，接下来有些累了，腿上像绑了一块铅似的，跳一次也感到困难，手腕也感到酸了。就开始跳得不是很顺利了，我开始有点失望。但看看两旁的同学都一个劲儿地跳，旁边的队员为我们加油、鼓劲：“加油！加油！”我又振作精神，咬紧牙关继续跳。这时，我耳边不住地响起了同学们的加油声：“加油！加油！”听到同学们的鼓励声，我感动极了，感到集体的力量。我暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我一定要将成绩追上去。说来也巧，就在这时，我竟没有一次被绳子绊住，“嘟”——比赛结束的哨子吹响了，我最终跳了197下。
我们班虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
篇6： 紧张而有趣的跳绳比赛
紧张而有趣的跳绳比赛
“加油！”“再快点儿！”“170个了，加油！”操场上异常热闹，加油声和欢呼声此起彼伏。因为这里正进行着跳绳比赛。
为了这次的跳绳比赛，我们早早地就开始练习，早上的大课间、下课时、放学后，大家都抓紧每分每秒练习着。在开始正式比赛之前，同学们就已经议论开了，纷纷定下了目标――为了班级取得更好的成绩，为了能把徐同学跳不到的次数补回来，每个同学都尽量比预计的目标多跳一些。
盼着，盼着，终于到了下午的文体课。比赛开始了，徐老师喊道：“预备！”第一组比赛的同学屏息凝神，双手紧握住绳柄，向前举起，做好预备动作，生怕错过一秒钟。随着一声：“开始！”同学们像弹簧似的跳了起来，十分轻盈。大家快速地跳动，跳绳划过空中发出“嗖嗖”的声音，整个操场都弥漫着一股紧张的气息。
大家都很认真，林同学也不例外：她拼尽全力跳着，手飞快地摇动绳子，脚几乎贴近地面，只留出绳子穿过的位置。一整套动作就像一只小仓鼠在圆形的滚筒里一刻不停地跳跃。林同学的肌肉紧紧绷着，脚尖灵巧地点着地，麻花辫也随着她的跳跃，一下一下有节奏地舞动着。
大约20秒过去了，大家依旧毫不松懈，几十根绳子飞舞着，在空中交织成一道彩虹。我对面的李同学也一丝不苟地坚持着。但好事多磨，“啪嗒”一声，李同学的绳子钩住了她的头发。她连忙放下跳绳，手搭在头发上，绕了一圈，便解开了跳绳。其他年级的同学也焦急地注视着她。只见李同学迅速地重新拿起跳绳，调整状态，手腕灵巧地甩着绳子，眼睛坚定地注视着前方，双腿紧紧地并在一起，又全力以赴地跳了起来。
第一组比赛结束，第二组立马开始，我被分在了这一轮。刚开始，我十分自信、轻松，但后来，我的'两条腿像灌了铅似的，越来越重。“还有20秒！”突然，徐老师的话传入耳中。啊，还有这么久！但为了比赛的胜利，我一定要坚持！我猛吸了一口气，咬紧牙关，紧握跳绳手柄，收起小腹，两腿绷紧。我闭上双眼，忘乎所以地跳跃着、努力着，仿佛整个世界只剩下我一个人，耳边只剩下跳绳划破天空的“呼呼”声。
“3，2，1，停！”一声哨声，把我拉回了现实。我迫不及待地向计数的同学询问：“我跳了多少个？”“206个！”“真的？耶！我跳了206个！太好了！”我终于突破了200的大关，超越了自我！比赛结束，‘有人欢喜也有人愁’：“嗨，你跳了几个？”“我跳了203个，连计数的同学都夸我跳的快！”“唉，我才刚过及格线！”大多数同学对自己取得的成绩都还算满意，他们三五成群聚在一起，欢呼着，庆祝着，到处都洋溢着欢乐的气氛。
这次跳绳比赛，不管最终成绩如何，对于大家来说都是一次经历，一次磨炼，一次必不可少的成长。在以后的生活中，我们也要做一个临危不惧，永不言弃的勇敢少年。
篇7：紧张的跳绳比赛叙事作文500字
紧张的跳绳比赛叙事作文500字
跳绳比赛已经结束了，但那热火朝天的场面依然在我的脑海中一遍遍回荡，今天，我们学校举行了一场跳绳比赛，热身活动开始了，同学们专心致志的`开始练习，绳子如幻影一般快速摇起，同学们飞快地穿了过去，看着同学们极佳的状态，我心想这次比赛，我们一定能赢。
随着老师的一声令下，比赛开始了，同学们轻盈地穿过绳子，像小鹿一般敏捷。他们一个一个地连续穿过，让人感到眼花缭乱，目不暇接。场外，低年级的同学大声呐喊：“五年级，加油！”为我们助威。我看着这一条长龙般的队伍，心砰砰直跳，眼睛紧紧地盯着绳子，嘴里快速的数着。轮到高京箐了，只见她神情专注，面色严肃，眼里露出紧张之情，前面的同学一闪身腾空一跃，飞似地穿了过去，她停顿了一下，立刻换过来，轻轻向前一跳，马尾辫在她身后摆来摆去，绳子险些砸在她身上，我暗暗地为她捏了一把汗，两分钟过去了，同学们的速度慢了下来，摇绳的同学很配合，整个队伍默契的恰似一个人一样，一条成龙仿佛在云中穿行，老师的一声：“时间到”，比赛结束了。
“我们班一定赢了！”同学们兴奋地说，脸上露出一种释然，听着同学激动的交谈，我眼前仿佛展开了一幅同学们趁着暮色练习的画卷，是啊，为了这次比赛同学们付出了多少汗水啊！
这次比赛告诉我，汗水将会得到回报，成功需要用努力换取，播种种子收获果实。
篇8：跳绳比赛
跳绳比赛是我校的一个传统活动，几乎每个学期都会举行，二每个班级的每个孩子都会有自己的一条小跳绳。尤其是体育课上孩子们可以尽情地展示自己的跳绳水平，有的孩子还能够跳到200多下。而我们每一个办公室也会发几条小跳绳让我们老师来锻炼身体，这样会给我们紧张的工作带来许多的欢乐。去年当班主任的时候由于自己非常忙，我就把和孩子们一块儿跳绳当成了我的一种乐趣，每次大课间我不仅要要求孩子们跳绳，同时还会和孩子们一块儿跳绳，不知不觉我的跳绳水平上升了一个台阶，跳绳比赛中我一分钟跳了180多下。
这次学校的跳绳比赛我作为裁判来组织这次跳绳比赛，下午的小跳绳比赛，孩子们拿着自己的跳绳，一个个信誓旦旦，一分钟跳绳很多孩子是坚持不下来的，这个时候就需要老师和同伴的鼓励，很多孩子跳的脸都有些红了，但还是坚持跳了下来。稍微胖点的同学，可能跳起来有些难度，但是看着他们胖乎乎的样子别有一番可爱；低年级的孩子更可笑，有的孩子看起来很轻巧，但是跳起绳来就不那么轻巧了，弯着腰，勾着头，像完成一个难度很大的动作一个。大跳绳比赛是一个班级集体的展示，有的班级跳起来可真厉害，3分钟的比赛差不多达到200下，而赛后所获得喜悦更是让他们收获甚多。在学生热情的影响下，我们老师们也积极投入到了跳绳比赛中去，孩子们更是一阵欢呼，呐喊着，加油声，数数声，声声入耳，连成一片。
篇9：跳绳比赛
“裁判员准备，运动员准备，预备，跳！”去年的这个时候，这句口令陪伴着我们摘得桂冠。而在今年，这句口令见证了我们的成长……
星期天上午，所有队员经过短暂的热身后，便开始接受检录。不久后，在淇滨小学的室内体育馆内就能瞅见我们的身影啦！
瞧！比赛开始了，负责摇绳的毛栖桐和郭宇坤配合默契、跳绳在他俩的摇动下与大地匀速地进行着亲密接触。绳一准备好，打头阵的李旭东便冲了上去，接下来我们七个人也都像珠子一样，连成一串，一个接一个。啊！不好，坏了一个，要知道，凭我们的速度，坏一个的时间最起码要少跳五个呢！可能大家太过紧张，不一会儿功夫又坏了一个。唉，太可惜了！一分半钟的时候，由于精神高度紧张、速度又快，每个人的体力差不多都到了极限，咬牙也要坚持下去啊，我暗暗在心里给自己加油。
这是为什么？是因为大家都不想让辛苦白费。训练期间，我们都是早晨七点准时到校，因为已进入深秋，早晨的风有些刺骨，吹得整个人都冷嗖嗖的。如果再被绳子打一下，那可是很不好受的。训练期间，只要除了语、数、英，其他的课都要在操场上训练，不论有多喜欢这门课，都要放弃上课的机会，在操场上汗流浃背地训练。
训练虽然很辛苦，但也会有很多有趣的事情发生。比如，在跳绳队有一个四年级的男生长得跟周小翔仿佛是双胞胎一样。再比如，张津睿是兰花脚第十九代传承人啊，之类的，只有我们十个才懂的梗。
“嘟！”结束的哨声吹响了，我们跳了260。5个，而桃源小学的队员跳了294个，知道成绩的一瞬间，我的泪水仿佛打开了闸门般汹涌而下，一幕幕场景全部涌入我的脑海，训练时的点点滴滴如纪录片一般在我的脑海中放映……这差不多是小学里最后一次八字跳比赛了，以后想跳都跳不成了。可事到如今，辛苦已全部化成惋惜，永远留在我的记忆中。对，我们没有赢得冠军，但我们在经过这次并不完美的比赛后，成长了。
篇10：跳绳比赛_
一声声的呐喊直冲云霄，一根根绳子打击地面的声响不绝于耳，操场上，放眼望去，一个个穿着蓝色冲锋衣的小点在跳跃，涌动。
随着老师的一声令下，当口哨声吹响的那一刻，同学们势如破竹，一个接一个地往绳子里冲，有条不紊。五颜六色的绳子撕碎了周围的空气，发出“倏倏”的声响。
而那穿插于其中的人，虽然眉头紧皱，眉心微蹙，嘴唇紧抿，一颗颗豆大的汗珠顺着脸旁缓缓滑下，却脚底有力，一踩，一蹬地，一躬身子，便似猎豹般灵敏却不失姿态，转眼即出。
同学们心连心，这个刚出，那个便进，像是用一根线串成的无数个珠子，一个挨一个，一个接着一个。稳，却不失底气，不失速度。
其实跳大绳就如串珠子，如果一颗不能圆润光洁，保质保量，不能一颗接着一颗，如果绳子断了，这如何成功？俗话说得好“一个巴掌拍不响”，可若是无数只手牵在一起，我们又何惧失败？
一个人固然走得快，但却无法走远。或许“团结”也是大自然赐给我们最好的礼物吧。
篇11：跳绳比赛_
今天是农历冬至。天气比以前冷多了。冷风吹来，手和脚感觉更冷了。早上，董老师带我们在操场上进行跳绳比赛。
学生们争相举手参加试验。跳绳的选择标准是一分钟内不低于45套双摇。他们必须持续跳跃。休息的次数只能在三次以内。超过三套或少于45套将被淘汰。轮到我玩了。但是我在一分钟内只跳了16盘，中间有5次突破。我悲伤地站在一边，暗自奇怪为什么结果如此糟糕。第一个可能是寒冷的天气。我在比赛前没有做任何热身运动，我的身体有点僵硬。第二种可能是我太渴望胜利，太紧张，我的心态没有调整好，这导致了我不正常的表现。我会尽力在下一场比赛中表现出色。第三，他们通常忽视练习。
下午，二十名成绩优异的学生代表二(1)班参加了跳绳比赛。我不得不加入其他学生的行列，并由朱老师和董老师安排在教室里看动画片。此时，我只能默默地为他们加油！我希望他们能取得好成绩，为二班赢得荣誉。
篇12：跳绳比赛_
今天有幸作为一名带队老师实际感受体育比赛的魅力，也切实体会了在竞技赛上学生的拼搏与顽强。
一大早孩子们便来到学校，虽然已经经历了两天的高强度比赛，但是在他们脸上我看不到丝毫的疲倦，相反每个人都洋溢着自信、爽朗的笑脸。到场地之后，孩子们自觉的整理物品，投入紧张的练习，一切都进行得井然有序，我惊讶于他们身上的老练，这是平时在学校难以看到的。各个学校都铆足了劲一遍遍的练习，根本不需要老师安排，孩子们自发的互相观摩学习，甚至讨论其他队的战术和情况，听着他们小大人一样的语气，再看看他们稚嫩的小脸，我的内心涌上一丝感动。
这就是竞技体育的魅力吧，其中的酸甜苦辣也只有参与其中的人才能真正体会，辛苦却无法轻易割舍、枯燥却充满刺激，“台上一分钟、台下十年功”巨大的反差也是体育人顽强拼搏、坚持不懈、吃苦耐劳、勇争第一最好的写照......
篇13：跳绳比赛
跳绳比赛
跳绳比赛正文：跳绳比赛跳绳比赛
方山县城内二小 三年级 薛雅心
盼星星，盼月亮，盼望已久的运动会终于来临了。吃过早饭，大家早早地来的学校，排起整齐的队伍，踏着欢快的步伐，来到宽阔的体育场。
在这次运动会中，我参赛的.项目是跳绳。比赛开始前，老师把参赛的队员都叫到一起，“一”字排开，我的心情很平静，一点也不紧张，我先试着跳了几下，把绳子的长度调到合适的位置，然后静静地等待裁判员老师的哨声。“嘟”哨声响了，我迅速地跳起来，刚开始跳的得心应手，在同学们的阵阵“加油”声中越跳越快，可是当跳到一百一十多个时就很累了，但我还是咬紧牙关，奋力地跳啊跳啊，最后累的气喘吁吁，上气不接下气，正当我无法坚持时，终止的哨声又响了。“156下”我的成绩不算太好，没有为班级争得荣誉，我感到有点伤心，但老师安慰我说：“表现的不错，重在参予”
这次虽然没有拿到奖状，但我以后一定要再接再励，争取在下一次比赛中，跳出好成绩。更希望通过跳绳增强我的体质。
指导老师：刘拖连
(投稿：yaxin 于 -10-27 20:15:29 编审: jandao)
篇14：跳绳比赛
11月16日 星期日 睛今天下午，我们在课堂上举行了精彩的跳绳比赛，
跳绳比赛
。比赛开始了，只见王能和高琛，双手紧紧地抓住绳子的两头，把绳子放在脚后跟上，准备好了。老师说开始，王能和高琛甩动手中的绳，像彩环似的翻飞起来，他们跳得很快，脚尖“嗒嗒嗒”地踩着地面，好像一个熟练的钢琴师在弹奏优美的乐曲。课堂上响起了一片掌声。今天课堂上真热闹。名师点评：这文章描述的非常形象，那恰当的比喻，很好的展示了同学们的动作，也为文章增添了很多色彩，非常具有感染力，篇15：跳绳比赛
一天上午第四节语文课的时候我们举行了一场背诵比赛，这场比赛是非常激烈的。
我们每一个大组为一个整体，比赛是从流畅、团结、尊重、创意这四个方面来打分的。为什么说是比赛中的比赛呢？这是因为这场比赛不仅仅比背诵还要比一个组中的同学们的团结性，一个同学失误了不能去责备他，因为我们是一个团队。还要做到尊重别人，别人背书时不能去干别的事情要专心去听，尊重别人就是尊重自己。还要靠我们的想象力，看谁更有创意。
我们开始了认真地准备，还推选出一名指挥，她来引导大家背诵。在这之前每组都抽了签，我们组倒霉抽到的是一组很难的段落。因为要背的很难所以我们组更加认真地准备起来。比赛开始了，最先就是我们组背，在指挥的引导下我们组流畅地背完了这两段，这一轮我们组每一项都得了一颗星，我心里很高兴。没等我高兴多久第二轮又开始了，这一轮钟老师说要有一点创意，可以站起来别坐着不动。这一轮我们做了精心地设计，设计出一个独一无二的方案。比赛又开始了，我们心中忐忑不安，最终我们组还是顺利完成了，虽然中间有些小失误，但哪不算什么。
这场比赛赛的是知识、尊重、团结，分数并不重要，从这场比赛中我们看到了自己对知识的掌握够不够好。比赛中的比赛，赛出我们的真水平。
篇16：跳绳比赛
记得在四年级的时候，我参加了学校的乐高机器人社，当初我对机器人很有兴趣，所以我报名这个社团。
这个社团的名额很少，而我十分幸运的进了这个社团。机器人社比我想象中的还要有趣，我们会先组出一台机器，然后再利用电脑编写程序，让机器执行程序，一开始我对程序编写不太清楚，于是常常犯了许多错误，像马达设定错误，导致机器“当机”！
不过在我们都熟悉各种程序之后，老师决定要让我们去参加机器人相扑比赛，我们合作完成了一台装了“超音波感应器”和“光源感应器”的机器人，老师看我们个个很有自信的样子，十分开心，其实我们还是有点紧张。
在比赛的前一天晚上，我带着紧张兴奋的心情进入了梦乡。到了比赛会场，看着别人五花八门的'机器人，心中不免紧张。经过了漫长等待，终于轮到我们，我们带着忐忑不安的心情前往比赛场地。
我们的机器人虽然多次差点被推出场外，不过每次都顺利闪躲，最后终于打败了对手，也增加了我们的自信心，所以我们相信可以拿到好成绩，后来我们不断地战胜敌人，虽然到了最后，我们被其他人打败，不过我很高兴建立了自信心，也很荣幸可以参加这次的比赛。
俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”这次的比赛让我了解自信的重要，希望以后遇到任何挑战，我都能有自信的参加。
篇17：跳绳比赛
xx年05月05日 星期四 天气：晴
星期四下午，阳光明媚，我们班举行了一次跳绳选拔赛。
班主任吴老师叫我们全班同学到学校的“空中走廊”去跳绳，我们个带着欢笑走到了“空中走廊”。第一个上场的是袁梦婷，她一上场，就引起了许多人的关注，大家看着袁梦婷准备开始跳。刚开始她跳得不怎么样，可是她越跳越快，后来就像一只轻盈的小燕子在飞舞。袁梦婷跳好了，她居然跳了180多个，不愧是班级的“跳绳之王”。我打心眼里佩服她。
轮到我跳了，我的心不由得紧张了起来，只听吴老师一声喊：“开始。”我飞快地甩起绳子，起初我跳得很顺利，后来我累了，越跳越慢。“啪”的一声，我绊倒了。我真想放弃，可有一个声音在耳边响起：“小伙子，快站起来，要是再不跳就要落后了，坚强些。”对，要坚强，于是我又咬紧牙跳上跳下，生怕自己跳不好。一分钟很快就到了，吴老师说我跳了131个。131个，我傻眼了，这可是历来最好的成绩。我高兴地跳了起来。
后来，我竟被选去比赛了，我开心极了。
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