状物作文：格桑花
“程程咬金”通过精心收集，向本站投稿了30篇状物作文：格桑花，以下是小编帮大家整理后的状物作文：格桑花，欢迎大家收藏分享。
篇1：状物作文：格桑花
把一路格桑花最后一集看完了。讲的是安静要走时刚好汶川地震来了……我突然有个很奇怪的想法闪在脑海，今天刚好是8。13……传说中的预言。
话题作文 描写格桑花的作文小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文永远最可爱的奋战在一线的武警官兵们，感受到什么是官兵们，官和兵，正如邓刚、周明那样的官和其它可爱的兵。这是真实的题材改编的。记得那一个个感人的故事。记得一句句真挚发自肺腑的话，正如邓刚告诉李青格为什么还要留在山里，因为是修路的部队，所以是铁打的兵，流水的营。他说，他都这么有经验长年带兵在这里，知道哪里容易雪崩哪里容易倒塌，却还会出事故。那么如果他调回城市了，换了别人到他这个位置来带兵。肯定更容易出事故。所以，这一呆就是一年接着一年……
李青格说，在秀兰嫂子她们面前，他和安静时不时吵一吵显得多少幼稚可笑……却依然吵着闹着。安静说，在灾难面前，她觉得多么渺小，为了挤到警戒线前希望能看一眼李青格，却看到一个个被抬出来的灾民和受伤的战士，她觉得自己的想法是那么的自私。
里面讲到，李青格希望安静留校当老师，不要去当艺人。他说，教师和当兵精神上是同一个层面的，都是讲求奉献的。如果安静当了艺人，那么两个完全不同一世界的人是不会走到一起的。说到这个精神层面，想到自己。只说说做好自己。新的一个学期马上又要开始了，每次学期初都要好好思考思考的。
人都是挣扎着不断成长的。成长就是痛并快乐着。我想是这样的。记忆很深的是郭红在大年三十晚上，思想挣扎着，跑下楼又跑上来，这时邓刚的一个新年好的电话让她安心，至少那一刻，她知道坚守是对的。对得起自己。
想到一句话，人活着，最重要的就是要自圆其说。一辈子，我们都在不停要挣扎，最重要的是能自圆其说，让自己过得舒心。这是一部非常好的片子。值得推荐。
篇2：状物作文：格桑花
小朋友们，你们见过美丽的格桑花吗?我去四川旅游见到了美丽的格桑花。
有一天，我和爸爸妈妈漫步在建好的河堤公园中，看到了河堤两岸开满了五颜六色的花，有红的、粉的、黄的、淡紫的，漂亮极了。我忍不住下了河堤，跑到花边仔细看了起来。美丽的格桑花长着得细高细高的身体，它的叶子也细长细长，密密地长在根茎上，和我以前看到的花长得一点也不一样。我最喜欢盛开的格桑花，我仔细数一数，每一朵花都是八个花瓣，有的花瓣上还有勤劳的蜜蜂在采蜜忙呢?我还发现盛开的格桑花的每一片花瓣和另一个花瓣手拉手挨着的，就像八个好朋友一样，和我平时见到的花瓣层层包裹着的一点也不一样。
我问爸爸格桑花长得和我平时见过的花为什么不一样呢?爸爸告诉我说格桑花是盛开在川藏高原上一种最平常的花，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺;雨愈打，它叶愈翠;太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。格桑花寄托了藏族人民期盼幸福吉祥美好生活的向往。
噢，我明白了，小小的格桑花，美丽、坚强的格桑花!盛开的格桑花呀，是你那小小的身躯默默地为高原儿女照亮了幸福生活的希望!是你那小小的身躯为辽阔的高原装扮出最美丽最灿烂的光彩!
妈妈的话：孩子第一次见到格桑花，我告诉她要仔细观察，看看高原的花和我们家的花有什么不同。孩子还是找出了不同之处。还告诉她了格桑花的生长特点、寓意，孩子收获挺多的。
篇3：格桑花的作文「状物」
在这世界上，最坚强的花;这人世间，挺立的花。被风雨洗礼的笑靥，被泪水冲刷的花……
高原，一个心中不可及的名字。因为有了这灾难，让我记住了那雪山上挺立的民族、被爱浇灌的花。亲爱的青海，现在的你，可否安康?亲爱的同胞，朝圣的路，在何方?那重建的心灵城堡，会更加坚毅。重建的号角，我们在心中搭起的桥。关注着那一个个坚实的脚印，神圣的高原，愿你庇佑身下的人儿，永远幸福，扎西得勒。
经年，重建后的雪域，会更坚强。
——题记
有一种花，在被泪水冲刷
有一种花，被信念浇灌，美得洁白无瑕
高原上盛开的格桑
带来希望与信念的花。
清晨的高原，被痛彻心扉的哭喊席卷
屹立的雪山，再也不见它的笑脸
我亲爱的同胞，我的藏族兄弟姐妹
铭记，那泪水。
雪域高原哭了，格桑花哭了
还有那汩汩流水的河
朝圣的路，在何方?
灾难过后，幸福离高原的距离，好长……
雨季的冲刷，灾后的重建
我们都有一个共同的信念
——为雪域抚平忧伤
让格桑花，开得更艳!
我们未忘，我们始终铭记着祖国大地上的伤
现在的你，我们亲爱的西藏
一切，可否安康?
你微笑着告诉我们——看雪域新的篇章。
重建西藏，坚毅的格桑
化悲痛为力量
挖掘机的隆隆回响
还有那崭新的房
我们看到了
雪域带给我们的惊喜
昨日的伤悲，今日喜悦的泪
只愿你一切安好，便是晴天。
经年后的格桑，会更坚强。
篇4：格桑花的作文「状物」
秋天的风景真美呀!小山坡上的格桑花开的格外美丽。
山坡上有许多种颜色的格桑花，有黄色的、有粉红色的、有青绿色的、还有各种各样形状的：有蝴蝶形状的、有花瓣形状的、它们一个个争奇斗艳开的可欢快了。一阵清风吹来，把它们吹的东倒西歪好像在说：“风姐姐请不要用力推我呀，”又好像在对我点头微笑。
啊!好美的格桑花，我太喜欢你了。
篇5：格桑花的作文「状物」
美丽的格桑花，洁白的哈达，让我们在不经意中想起与蓝天最近的西藏，那里有我们无尽的向往和美好的期盼，总在梦中萦绕空灵的圣洁景象。
格桑花，我不曾相见，仅仅是意念中那一抹“怜取眼前人”的花语，但这种盼念让我认识了一位如此高尚雅致的作者---廖维。我在认识格桑花般的美丽而不娇艳中，品茗着她的文集《醉心镜梦》。
《醉心镜梦》中的散文，如秋叶般静美，又犹格桑花般坚韧。在纷繁的世俗中享受着那恬淡的安静，在生活的低谷中沐浴高原的阳光。这些美丽的思绪，简单婉约，宛如羞涩的少女娉婷而立在梦境中;每一幅梦境都彰显了一种风姿，都是作者眼里对现实与梦想的诠释。
爱，渗透一切。情，贯穿一生。《醉心镜梦》中也毫无遗留的展现着作者爱的感伤和执着，有爱就有了生活的本质意义。《爱你，一直从未停过》一文“陌生人的倾诉，真情的告白。爱你，一直从未停过。”把内心独白倾诉，是心的呼唤，是灵的呐喊。一纸墨迹，浸染忧伤。爱是真情，对爱的阐释更是豁达。《分开也是另一种明白》一文，对另一种爱的释义，有哲理般的释放，有无奈的思绪所在。“情到深处自然孤独。当没爱上一个人时是孤独的.，爱上一个人又是寂寞的。”孤独其实就是那么简单，爱又是那般复杂。《醉心镜梦》中，我们读的也不仅仅是文字，还有读的是孤独。这些爱的呢喃看似很普通，却也细腻且珍贵，因为它的平凡才显出其弥足的珍贵。
文字不仅仅是柔弱的，就像格桑花，她在冰雪凄寒的高原上坚强傲立，看似柔弱，却勇敢怒放。《醉心镜梦》文集彰显出这些顽强的秉性，如在《善待生命》一文中“生命只有一次，如何在有限的生命里放射出无限的光芒!”。我们需要生命的绚烂，要让它在一生的台历上，遗留一些可以不为此遗憾的事情，我们就需要善待生命，善待自己。
《醉心镜梦》的诗词，更是凸显了作者婉约灵气的雅韵。隽永而灵秀，飘逸而潇洒。有幽然的爱之愁殇，有豪迈大气的抒怀。《爱在雨季》的诗语情怀优雅，意境盎然，使人在诗歌的想象中徜徉在爱的氛围……
《醉心镜梦》一书，让人读来感想一位美丽的作者独自站在高原，时而妩媚低吟，时而引吭高歌，时而长裙飘袂，时而埋头长思。
格桑花是美丽的，因为它在天边，怜取眼前人，格桑花是藏语，意为“好时光”，只为好时光此话应是一语双关。作者与梦且行且珍惜，不负‘好时光’，展现了如格桑花般的魅力。
文字是美丽的，这些看似无声的语言，它们是梦想的花朵，因为它在灵魂之上。她们只是不起眼的花儿，而在对美的追求者眼里，她们的生命确是那样甜美，并释放艺术的经典!犹如美丽的格桑花一样，心中充满了无限美好和幸福。
篇6：格桑花
没有瑶台仙芭，
少了锦市繁华。
却抹不掉那——
敖包人家。
尽管很久远，
总关不严心之闸。
他折一束沙柳，
要骑野悍的马。
她掬一捧野花，
插云鬓一朵。
红晕泛上脸颊，
尽管不知谁是亚当，
谁是夏娃。
大漠降了天籁，
遥远的马头琴，
也懂浪漫仲夏。
一曲草原恋歌，
似怨似诉，
又如胡笳十八。
他说要远走天涯，
她说这永远有——
不败的格桑花……
篇7： 格桑花
格桑花
普普通通的一个女孩，瞒着父母报了一所云南某处的大学。九月，拉上行囊开赖以生存的小岛，奔向外面的世界，梦的世外桃源，她来了，从没来过那个让她向往的陌生地，她是个任性却又听话的姑娘，因为老师的一句“云南的学生勤奋、聪明”她就来了，没有所谓的家庭会议，也没有老师百般嘱托。
她有个老乡，恬静内敛，天真浪漫，在上飞机离开小岛的那天晚上，父母太过担心，双双的父母就到机场附近的宾馆睡一夜，等待第二天送孩子上飞机。那时她不明白父母的情绪，想来也理解，所谓“养儿方知父母恩”，孩子即将远离自己。那种百般牵挂的感觉女孩很反感，自己长大成人，父母的多心总像一张网，束缚着她想探索世界的心。夜晚是离别的前奏，更是个不眠夜，也让十九岁姑娘明白了很多东西。
机场的离别让不善于表达感情的他们不明白如何表示离别，有时动人的话总让人矫情，似乎唯有沉默才是这一刻应有的氛围，甚至她在上飞机前还让母亲生气了。以前看过一个名叫《六弄咖啡馆》的电影，想说再完美的感情也不要以辜负父母为前提。云南山很多，云很多，很漂亮，但她不喜欢。那里没有家乡的味道，没有了椰林没有了特有的'乡音……进学校报名的前一天，她和那个女生住宾馆，等待黑夜过去，黎明的开始。她听见那个女生的哭声了，向男朋友倾诉思恋。她装作听不见，内心反感这种夸张的表达，渐渐入睡，一夜好梦。
九月有风，有梦，但她更爱那校园一大片的格桑花。无法倾诉的不习惯，饮食问题，地域差异问题，想起父母从小的照顾，想像小时候那样拥抱他们，但不能。滴滴细泪渗入枕头，她告诉自己再过一阵就会好了，一切都会过去的，明天又是一个新的开始。
当她慢慢习惯了那里的生活，漫步校园，闻着桂花香，看着那格桑花，拿起手机拍了下来，这时她想起远方的母亲，母亲这辈子没去过什么有名的地方，也没什么个性的乐趣，她这人总是不善言谈，但女孩明白，母亲的关心很深沉，就如雪山上掩埋在雪下的青草。在手机上点了点：“妈，我们学校有一种花很美丽，叫格桑花，等我国庆放假摘回去给你”。
那一刻，阳光正好，微风拂过，似有花香弥漫，看着不远处的格桑花，她笑了。
篇8：格桑花诗歌
洒在野地里
你说，我是野花
旷野的泥土芳香
就是我的花塘
云儿是你的草帽
风儿是你的腿脚
牵你去找寻梦里的雪莲
一脚扎进淳朴的土壤
天好近，吹动你的睫毛
不施粉黛为何这般美好
幸福的姑娘小伙瞅着你笑
开在山坡上
你说，我是希望
高山的胸怀宽广
就是我的闺房
太阳是你的腮红
雨点是你的颜料
陪你去膜拜心中的神勇
天好蓝，滋润你的胸膛
四季变换为何如此奇妙
吉祥的雪山峻岭看着你俏
格桑花
幸福的格桑梅朵
风雨不停地诉说
平凡的美丽和执着
篇9：格桑花美文
格桑花美文
从某年始，开在高原的花，在风中，倔强地会想些什么。——-格桑花一地落。
不再清晰地记得，的哪天，有人问我，什么是格桑花，我回答说，不知道，只是感觉着，这名字，让人有梦回牵萦的味道，说不出为什么，格子落落，桑花一地，苏格兰的格子花，也便一袭溅开。很多时候，我们一直追求着的，只是感觉，而我们，从未明白地知道，那是什么。
胡乱地画一些文字，莫名其妙地以为是出自某个高人之手，然后在某个有风吹着窗帘的夜晚，在被窝里梦到奥斯卡，以及梵高一抹若有若无的笑。哪里和哪里都对不上号，可我们却觉得那么动人。
高原的人们，米白色带些许褶皱和灰尘的头巾，黝黑的眸子里，了望格桑花，写下崇敬，当鹰在那双手合十的指缝间飞过的时候，他们会知道，这是天堂的使者，会带来幸福，安详。
它们生长得太远，让我们的想像不敢勇敢太久。遗忘，是我们不可更改的宿命，所有的一些就好像是没有对齐的`图纸，从前的，回不到过去，就这样，慢慢延伸，一点点错开，错开了，就回去了已往。
秋天树木疯狂地掉叶子，春天的时候也是，天色渐晚街角暖黄色的路灯，那灯下的狗尾巴草，是否还会光合作用，草长莺飞的城市，哪里还有格桑花的静谧。匆匆的来回，人们早已忘了初衷。不知道的我们，一点点被同化。
没有主题，没有连续，文字在我的笔下不叫文字，是一种不痛不痒的无家可归的不知所措，每一个字，流浪到这儿就成了这儿。
就这样了，从某天起，写下一个梦，一个人，去西藏，只为看格桑花。
末：
这文字前后写了很久，有了近三个月，每一次都很想写，可往往，写下一句后，想到了很多，思绪飞得很快＿那西藏的一幕幕，格桑花，以及我们的生活……最后，文字跟不上了，也只能作罢，也就是这样，断断续续，会很失一个简单的节奏。
如果可以，去西藏，两个人也可以。
篇10：一路格桑花
一路格桑花
前往西藏，带着很多问号：藏民与汉民的生活差异有多大？藏族孩子接受教育的方式与内地孩子相同吗？那些每天用身体丈量大地的人，那些摇着转经筒在布达拉宫脚下一圈圈绕行的人，他们的心里装着怎样的虔诚？那里的教育人在“世界屋脊”之巅，在雪域高原之上，从事着平凡而繁杂的教育工作，日复一日，他们的幸福究竟在哪里？…… 拉萨是西藏的首府，内地人初到拉萨，或多或少都会产生高原反应，我们也不例外。顶着头痛，放慢脚步，试着跟这个光照强烈的“日光城”作息同步。几天时间里，走访了市区、县区、农牧区的不同中小学，在硬件设施的投入上，我们并没有看到明显的差异，甚至越是偏远的地方，学校建设得越是宽敞美丽，不少学校的校门上还刻有明显的“援建”标记。 藏民的早餐大多是藏面、甜茶，在拉萨市第二高中（简称二高）附近，有一家颇具人气的藏面馆，每天早上，二高的教师都要到这里来吃藏面、喝甜茶。这所学校是市区规模最大的`普通高中，三千多名学生，近郊农牧区的学生超过90%。而教师队伍里，汉族教师与藏族教师各占一半。为了消除民族间的屏障，汉族教师从饮食习惯上向藏族教师靠拢，早上吃藏面、喝甜茶已成为他们共同的习惯。 汉藏一家亲，在二高体现得淋漓尽致。校长办公室里有一张漂亮的教师集体合影，教师身上穿的正是毕业学生送的藏族服装。校长罗桑平措非常珍爱这张相片，为其装裱了精美的相框，挂在墙上，抬头可见―这是汉藏和谐融洽的物证。教师脸上的笑容告诉我们，幸福在心间。罗桑平措说，教育的秘诀是真爱。为了让全体师生对此产生认同感，学校确立了“四个我爱”―我爱我生，我爱我师，我爱我校，我爱我国。简单的四句话，将民族学生的德育工作从抽象转为具体，从口号转为行动。 陶行知说，一定要看教育是大事业，有大快乐。教师的岗位很平凡，但教师又是干大事的。开启民智，传播道义，延续文脉，培养人才，做这样的大事，能不感到快乐和幸福吗？ 教师的幸福就蕴含在对这份职业价值的认可，以及这种价值的实现过程中。 堆龙德庆县中学的两位“阳光老师”―次机义丹和边珍，就在自发地探究实现这种价值的途径。这两位年轻的女教师在完成自己的教学任务之余，通过学习和借鉴教育发达地区的学校经验，结合本校实际，建起了疏导学生心理问题的“阳光小屋”，开设阳光阅读课，评选“阳光天使”，开展“阳光家教”……休息时间全部都用来研究和探索怎样才能让学生的学习生活更加快乐。说到这些工作，她们二人滔滔不绝，激情四射。新生事物从无到有，到广为接受，谈何容易？在电和互联网都还没有普及的地区，在电脑都要限时使用的地区，能够坚持把一件事做出成绩来，并且持之以恒，深入探究，其中甘苦，难为人知。她们没有过多谈论这一过程的艰辛，而是迫不及待地把自己想的、做的，以及想要继续做的事情一一道出，在这种急迫感里，她们是幸福的，不为名利，只为在创新求索中实现自己的价值。 对于学校最好的评价是来自社会的评价，即口碑。拉萨市第一小学是西藏和平解放后，中国共产党在拉萨创办的第一所小学，她的建立标志着西藏新教育的起点。六十多年过去了，她的口碑是历任校长的骄傲。现任校长刘群英是汉族人，已经在西藏工作了三十余年，即将退休。看到她本人时，你很难相信她的真实年龄，只能感叹一句，整天与学生在一起真是一份让人年轻的职业！ 刘群英说，西藏的孩子见到陌生人时腼腆害羞，她意识到这个问题以后，就想着法子让孩子在学校里“折腾”。腼腆害羞往往是因为不自信。“自信从哪里来？”她顿了顿，“一定要给孩子提供机会。”于是，学校开设了十几个免费的课外特长班，让学生根据自己的兴趣来选择，慢慢地，孩子们成了一个个“可爱的小土匪”，正应了校训“学为创新，张扬个性”。孩子是快乐的，教师就是幸福的。 当我们来到当雄县海拔最高、气候最恶劣的纳木湖小学时，七月的风已吹来了阵阵凉意，打在身上的雨点越来越急。有人说，在纳木湖一天可以经历一年四季，这话一点也不假，刚刚晴空万里，一会儿就是刮风下雨，刚刚雨过天晴，马上就冰雪交加。由于海拔在4800米以上，氧气稀少，再加上棉衣棉裤不离身的生活，很多刚来这里的教师很难适应这样恶劣的环境。校长曲桑罗布于9月调到纳木湖小学，在这里已经工作了。 黝黑的脸庞，谦逊的微笑，曲桑罗布一见我们，就露出了雪白的牙齿，他那纯真善良的目光不带任何功利色彩。交流了几个回合，他的真诚质朴、善良热情、坚毅达观就让我们明白了支持他在这个岗位上坚守11年的精神力量。“缺氧但不缺精神，缺物质基础但不缺精神支柱，我们每一个教师在这平凡的岗位上都要问心无愧，尽职尽责。”没有豪言壮语，但是底气十足，曲桑罗布对教师职业的崇敬感给他带来了源源不断的幸福。 格桑，在藏语中是“幸福”的意思。格桑花在藏族人眼里，是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔；喜爱高原的阳光，也耐得住雪域的风寒。 教育工作平凡而神圣，西藏教育人既要忍受高寒缺氧的恶劣环境，又要将“人的培育”作为一种精神追求，在湛蓝的天际与纯净的雪山下，他们仿若格桑花一般，让人敬佩。 西藏的神山、圣湖能够涤荡尘心俗虑，使人清气顿生。短短几天时间，虽然带来的问号并没有全部解开，但我知道了，雪域高原上的教育人，幸福在教育路上。 责任编辑/马子恩
篇11：格桑花花语
格桑花的花语：怜取眼前人
格桑花是一种生长在高原上普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺;雨愈打，它叶愈翠;太阳愈暴，它开得愈灿烂。寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好、情感的格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。虽然格桑花中的格桑在藏族中是幸福的意思，而且是藏族人民的`吉祥花，但是它的花语并不是幸福吉祥哦!
篇12：格桑花花语
1.高僧传说
很久很久以前，藏族地区暴发了一场严重的瘟疫，人们一批批地死去，当地的部落首领想尽一切办法也无法解决。直到有一天，一位来自遥远国度的**途经这里，利用当地的一种植物治愈了大家。但为了给百姓医病，这位高僧积劳成疾，不幸仙逝了。由于语言不通，人们对**的唯一印象就是他嘴里常说到的“格桑”——用来治病的植物。于是人们就把这位**称为“格桑**”。此后一切象征希望和幸福的美好事物也被称作“格桑”。从此，草原上最美丽的花则被称为“格桑花”[4] 。
2.天神传说
“格桑”本来是藏族诸神中掌管人间疾苦和幸福的天神。由于人类的贪婪和无知，肆意滥杀草原上的生灵，激怒了上天，于是上天就派“格桑”天神来人间惩罚人类。“格桑”到人间以后却发现，长期的战争已经使这片大地没有了生机，到处瘟疫肆虐。于是，天神违背了天命，帮助人类战胜瘟疫，给人类以改过自新的机会。人类为了纪念那位拯救他们的天神，便用人间最美丽、最幸福的事物，也就是格桑花来纪念他。
3.姐妹传说
好久好久以前，所有的花都是同一个妈妈的女儿，这些女孩都生活在一个大家庭里。格桑花和雪莲花曾经是一对孪生姐妹，后来因各自性格及长大后的目标不一致而分离，雪莲花选择了高高的喜马拉雅山。格桑花在经过
一段时间后非常想念雪莲花，便千里迢迢跋涉前往喜马拉雅山，去看雪莲花。格桑花到喜马拉雅的时候，雪莲花已经被冰雪覆盖成了洁白的花状。格桑花很伤心，便变成鲜花陪伴在雪莲花之旁，之后她们永远在一起了。
4.蒙古传说
相传元代蒙军入藏，西藏划入中国元朝版图时期，蒙古人把翠菊种子从中国北方带到西藏，从此在西藏生根开花。那个时代是西藏历史上继吐蕃王朝灭亡之后出现的空前盛世，被忽必烈赐为“国师”的八思巴那时缔造了辉煌的萨迦，并成功地使元朝皇室接受了藏传佛教，八思巴成为元朝帝师。蒙古人传播来的翠菊在寺院和很多人家种植盛开，那个时代的人们就把叫“格桑花”。“格桑”在藏语完整地词是“格巴桑布”，“格巴”意为时代、世代，“桑布”就是昌盛的意思，连起来就是“盛世之花”的意思。
篇13：美丽格桑花作文
草原上，美丽却微小的花都统称为“格桑花”。这些花虽美，却极少有人注意它们，它们一般都只是在草原上的某个角落，默默地开着，默默地枯黄……
夏季的草原，除了一望无际的绿草与好客的蒙古人，还有开得撩人的格桑。这些花儿说来也怪，别的花春天最艳，而它却是夏季最为艳丽。格桑花，大多都是三五成群，簇拥在一起，配上绿草，好似个牧民家的毡毯。花的颜色各异，深紫、大红、淡黄、天蓝，开得生机蓬勃。有的绽放在色调单一的绿草上，有的露出自己多情的笑靥，有的在花上开花，层次分明。
哦，对了，夏季的草原还有那达慕盛会！夏季那达慕，一年中这时的草原最为热闹，遍地的格桑，绿的生机的碧草，为盛会添了几分情趣。
那达慕最为精彩的便是马术竞赛，不同于西方的高雅，这里的马术更为民俗。野性的马，配上同样野气的骑手，为比赛添了一份激动。
一位年轻的骑手出现在人们眼中，稚嫩的脸，上面却有几分不符的坚韧。显然，他，也是来参加比赛的。人们起先并未注意他，似乎在上道时，才发觉这人的存在，准确一点，没人在意他。
当裁判的鼓一响，他似乎就已经落后了，结果更不用说。当裁判给冠军戴上花圈与授予新马鞍时，底下掌声雷动，那些别的骑手都无动于衷，而他，年轻骑手却跟着大家使劲鼓掌，脸红扑扑的……
这件事虽说已过二年，但印象极深，我隐约感觉，他就像格桑花……
篇14：美丽格桑花作文
或许在不同的人眼中，“美”的含义是迥乎不同的。就像陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，世人爱牡丹，而我只爱那不起眼的格桑花一样。
爱菊，是因为菊花像那隐逸的君子一般，爱莲，是因为它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，爱牡丹，是因为那雍容富贵的姿态，我爱格桑，则纯粹是为了它那独特的含义。
在西藏，“格桑”是“幸福”的意思。而在藏族百姓心中，它已然成为了一种精神，成为了一种美好的象征。我觉得在我们身边，也存在着如格桑花一样的，能给人带来幸福并成为一种精神的人，将他们称为“最美中国人”也根本不足为过。
在字典里，“美”的释义有许许多多，其中的一个便是“善”，“善”则常指心地仁爱，品质淳厚，如此来讲，在关键时刻勇于承担责任，大胆释放爱心的心灵最美的人就是我们常常说的“最美中国人”。
他们播撒爱的种子，传播爱的正能量，在成就“最美”自我的同时，也为伟大的祖国奉献异彩纷呈的“最美”。
在我看来，他们都是中国的脊梁。他们弘扬着人性的本质，传播着中国人的美德，他们所做的事使他们的人生价值得以升华，而他们又使人类在这大自然中渺小的身影骤然变得伟大了起来。
这便是我心中的“最美”。那湛蓝的天空下，又盛开了大片的格桑花。
篇15：美丽格桑花作文
毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完？？
再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！？？
今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
篇16：美丽格桑花作文
我们乘着秋风，迈着轻快的脚步，走在车水马龙的大路上，向“花的圣地”走去。
到了“花的圣地”我失落极了！根本找不到花，更不用说成片的格桑花了，只有那傲然挺立的“灯笼树”站在那纹丝不动。
我便继续走着，突然眼前一亮，成片的绿地，已变成了格桑花的海洋。我们便说不出的喜悦。
瞧，那里有一朵白色的格桑花，好似珍珠掉在沙子上，那么引人注目。它的茎支撑它的花瓣，用手一摸细而不滑，有光泽，好似涂上了鲜亮的油。再细看茎上，又有一条条细细的条纹，点缀上了粉色，这真是完美的结合。再看看那白色的、红色的、粉色的、红白相间的花，竞相开放，独具特色。清新的香气，扑面而来，香气在你身边环绕仿佛让人置身在幻想的境界里。摸一摸，好像花上长着绒毛，让人感到温暖极了。花瓣中包着花蕊，黄黄的花蕊中间有着一些花粉，好似淡淡的夕阳之光，旁边多出了几只触角，好似夜晚星空的弱光，就这样形成了一朵无比娇艳的格桑花。
在这个阳光明媚的花海里，格桑花，你带给了我多美好的享受。
篇17：美丽格桑花作文
我们家窗前的草地上，有一大片格桑花。
每当我学习感到烦闷的时候，总会抬头看看。当望见那一片花海时，心里就有说不尽的愉快。平时，这里格外寂静，却也时常传出农人丰收后的笑声，微风一起，花儿便翩翩起舞。
每至周末，这里更显得热闹，父母带着孩子，来这里赏花，孩子们在花中嬉戏，追赶着蝴蝶，父母们就拿出相机，记录下一张张灿烂的笑脸。
然而，这一切对于我而言，却是可望而不可及。我一直喜欢秋天，大于其它三季，夏天太热，冬天太冷，春天的花又太多。秋天不仅凉爽，更有着美丽的格桑花，以及成熟的果实，是视觉和味蕾的双重享受。可是学习的负担，却压住了我赏花的脚步，我唯一能做的，只有静静地望着。
妈看出了我的心思，便说：“我们全家一起去看花，怎么样？”“那课……”“不上了，请假一天，我们也去感受一下大自然。”这是我一直想做的事，我强压内心的激动，平淡地答应了一声。
我们一起下楼了，虽还未见花，但那花香却已经扑面而来，使人陶醉。来到花海中央，往四处望去，红的鲜艳，粉的迷人，紫色则显得高雅。
我往深处走去，却发现了一些稀少的蓝花，这些花如同天空一样，毫无污垢，怡人心脾，一只蜜蜂从我面前飞过，落在正中央的花蕊上，伫立着，仿佛也被花朵吸引了，久久不愿离开。
当我呆呆地站在那儿时，突然有人拍了我的肩，我往后一看，是爸。“新鲜的橘子，小区里的果树上刚摘的，小心皮上有汁。”我谢过，接了过来，拨下一瓣放进嘴里，酸甜正好，又为这次的赏花增添了几分甜蜜。
这美好的一切，使我陶醉。
篇18：美丽格桑花作文
我之前从未见过格桑花，今天在园博园得以一见。一下子就被它的美丽深深地吸引住了。
每一朵格桑花如同那穿着粉红的裙子在春风里跳舞的小女孩。格桑花是一种团结的花。八片花瓣如同那薄薄的小贝壳片，有序地紧紧地挨在一起，组成一个圆形。那黄色花蕊呀，像一个小小的蜂巢，蜂巢中间探出几个褐色的小脑袋。每朵格桑花像一只只长满翅膀的蝴蝶，轻巧地停在纤细的花茎上，生怕把这细细的花茎压弯了。如果你不仔细看格桑花的叶子，还真以为它的叶子是几棵小草呢！
格桑花颜色虽不如牡丹的艳丽，三角梅的热烈如火，却令游人们赏心悦目。当你还在观赏着玫瑰红，粉红的格桑花时，却惊喜地发现还有一片白色的呢！它们大概是开得太匆忙了，赶着在这最美的时光里绽放，都忘记给自己着色了。当粉的、红的、白的都交错在一起时，就神奇地变成了画家倾泻在草地上的那一大片粉红色的颜料。
这是一片长势喜人的花海，一直延伸到草地的尽头。
格桑花代表着幸福、吉祥，这来无影去无踪的风儿也赶着偷取一捧格桑花的香味。忽然，风儿慌慌张张地跑着，一不小心香味撒得哪儿都是。我看见了风儿的狼狈样，更爱这片花海了……
篇19：美丽格桑花作文
我很喜欢格桑花，在藏民眼里，格桑花是高原上最顽强的花，它代表着幸福。
教我们作文的陈老师像一朵美丽的格桑花。他是一位诗人，也是儿童作文培训老师、亲子教育咨询师、儿童读物推广人。
他很幽默，欢迎同学再次回到神笔作文的课堂。这独特的开场白总逗得我们哈哈大笑。他经常穿着一身灰色西装，里面是一件白色或蓝色的衬衣，他就是我的老师陈飞。
有一次，陈飞老师受邀去四川丹棱支教。那里生活很简陋，不大的黑板上凹凸不平，几张课桌摇摇晃晃，好像轻轻一推就能把它推倒。一阵风吹来，寒风从没有玻璃的木窗钻进来，刺在孩子们的脸上。他说：那里的孩子很不一样，上课时，他们盯着黑板，生怕漏掉每一个字，老师说的写的，他们都一笔一划的认真记下来。一双双炯炯有神的大眼睛，紧紧跟随着老师。在如此艰苦的环境下都这么刻苦，你们应该更加努力的学习!
我很喜欢格桑花，陈老师就像一朵美丽的格桑花。在藏民眼里，格桑花是高原上最顽强的花，它代表着幸福，陈老师让我学会了顽强拼搏，学会了关心。
他还说过：每当看到经他推荐的作文发表和获奖，就有一种亲眼见证一粒种子从幼苗长成大树的喜悦，是人间最幸福、最珍贵的事了。记得那次我的作文在《三秦都市报》上发表，陈老师高兴的对我说：谢谢你，让老师又收获了一份幸福。
陈老师，我敬佩您，您是我们的好老师，如一朵美丽的格桑花，永远绽放在我们心里。
点评：把陈老师比作格桑花一点也不为过，开头就引出主题，让格桑花的品质层层对应陈老师，让格桑花和陈老师相得益彰，互相映衬，大放光彩。加油，真不错。
篇20：美丽格桑花作文
今天阳光明媚，烈日炎炎，老师带我们去教学楼后面去看一看那刚刚盛开的格桑花。
记得四月份的时候，赵校长和李老师带领我们在教学楼后面的花园里亲手种下格桑花，我们经常去看格桑花，看着格桑花一天天长高，我们真开心！
五月的一次作文课上，李老师带我们去观察教学楼后面的校花——格桑花。当时，花还未盛开，而是一根根娇嫩的叶杆，有一个个小花苞，被一层层的叶片包着。风一吹，他们摇呀摇，摇呀摇，好像在向我们说：“哥哥，姐姐们，我们漂亮吗？”然后随着风跳起了欢乐舞蹈，它们翩翩起舞，好像要从花苞里冒出来似的。
到了六月份，花开了，一朵朵都是姹紫嫣红，颜色明亮，有：红色、黄色、淡紫色、深紫色、粉红色，粉白色……听妈妈说人们把它叫做“彩色花”但是我们的校花是粉色的，少见的是淡紫色，可这些颜色在我们的花园里都有。花儿摸起来绵绵的，软软的`，柔柔的，好似棉花糖。这么柔嫩的花儿，在冷风冷雨中越长越高，越开越美，这就是格桑花的精神，同时也是我们高新小学的学生的不畏困难，迎难而上的进取精神，相信在不久的日子里格桑花会更加鲜艳！
我爱校园里的格桑花，更爱我们的校园！
篇21：一路格桑花观后感
前不久，我在中央一套收看了一部电视连续剧——《一路格桑花》。
剧情梗概是：在川藏线上的解放军李青格，在联欢晚会上阴差阳错地认识了一位叫安静的大学生。他们之间发生了一段曲折的爱情故事，在川藏线上筑路中，教导员遇难，大队长邓刚也找到了失踪多年为救自己恩人的老兵妻子“秀兰嫂子”。在汶川地震中，安静对自己做出的决定产生了动摇，用一曲名为《一路格桑花》的舞蹈来表达了对川藏军人和爱情的感知。
看完这部《一路格桑花》的电视连续剧，我深深地感受到了无论做任何事都要有恒心、有毅力、有感恩的心。要像剧中川藏的筑路大兵叔叔一样无论遇到任何艰难险阻，他们都不怕苦，勇往直前，坚持到底。在生活和学习中我也要学习他们自觉、自主。做每一件事的时候，都要以大兵叔叔们为榜样，做任何事都要锲而不舍，一定会有所感悟，有所收获。
篇22：一路格桑花观后感
最近，央视一套热播的《一路格桑花》讲述了一个发生在川藏沿线的故事。
故事中的主人公李青格是一个士兵中尉，因为组织上的安排进入川藏线修路武警部队。刚到部队他是一个鲁莽冲动的青年，可是在部队的一件件事却改变了他。故事讲述了主人公李青格的改变历程：一个怀揣圣洁梦想的冲动青年——一个在内心混乱的纠结者——一个内心洁白的圣徒。剧中穿插着他的一段感情故事，关于这段感情我不敢妄加推断，因为毕竟每个人的感情经历都是不一样的，所以我就一笔带过。
从开始到结尾整个故事都是围绕青藏高原开展的，站在海拔高的地方满目都是大片的洁白的云，这也正是象征了主人公所追求的圣洁和梦想，我个人认为正是这种离天空近的地方才会让人们认识到世界的广阔和无边，才会使人们变得慢慢纯真起来。
一个暑假里我都是在无聊和无所事事中度过的，但是我通过看电视剧却懂得了许多和很久不曾有过的感动。不管是出于对生活的热爱还是于自己的良心，我想我都应该保持一份纯真圣洁的心灵！
篇23：一路格桑花观后感
中央电视台在放映电视剧《一路格桑花》真的让我很感动，所以上网找到这本书，细细地品味。真的让我好感动。
以前曾听说过西藏的种种故事，西藏对于我们每个人来说都是神圣而纯洁的，梦想中的天堂。或者每一个人都想去那里看看，不仅仅是因为那里有美丽的格桑花，而重要的是那里有一群纯朴而可爱的人，通过读这本书让我更进一步了解优秀军人背后种种的辛酸。
以前在路上看到军人很羡慕，羡慕他们的橄榄绿的服装，羡慕他们的崇高的职业，更羡慕默默无闻为他们奉献的.妻子……当时打算嫁给一个军人，只是自己阴差阳错却没当一个军嫂。真的好遗憾。
通过读这本书让我看到了生的艰难和死的容易，看见了一个没有被污染的绿色群体。内地的喧嚣与高原的宁静、都市文明与雪域文化的强烈碰撞，个人情感与神圣职责、家庭冷暖与国家利益的交织抉择，演绎出一幕幕西藏军人鲜为人知的动人故事……
格桑花对于我来说更有一层神秘感，以前不知道这种花，从朋友那里听说了在网上找到了图片传上来跟大家一起分享一下。
篇24：草原格桑花随笔
草原格桑花随笔
心中的草原，四季有律，轮回不歇，天空纯净得可以照亮往事。于深秋的某一天，扑进你的怀抱，感受成熟的丰腴，给我力量。从此，春花不再是初始，也不是结束，绿洲蔓延，格桑花怒放，深深地嗅一口，心中沁满沉甸甸的芬芳，我的世界变得如此清爽。
梦中踏上浩渺绿波，匍匐于你温情的怀抱，贪婪地吮吸着你绿色的乳汁。何需炫耀生命，就算枯竭了，也愿把它留给冬天，留给牛羊。扬起一张笑脸，骄傲地观赏你发髻上的一朵朵紫色的格桑花，亭亭玉立地书写着坚韧，不攀附，不缠绕。忽转眼，满目的金叶，满目的枫红。顿悟此刻，你是因为羞涩把迷人的美丽悄悄隐藏。
心中的`草原，不论是清晨还是傍晚，走近你，都想裁一片白云，为你赶制嫁衣，你是坝上最美丽的新娘。带着你，走遍天涯海角，却发现，我不过是那嫁衣上的流苏，你才是乌兰牧骑，于风雨中蓬勃不息，一步留下一曲铿锵。
格桑花儿，不奢望雨露，于守望中凋零，落得刚毅，落得俊朗。绿茵葳蕤繁茂一生，甘愿迎着凛冽风干自己，在霜打飘雪中泛黄，留得遒劲挺拔的身躯在朔野上傲首。
空旷里，飘出一曲低沉的长调，含着花的馥郁，在我心中徜徉。心中的草原，那是前世不可改变的约定，无论你何时书写绿意，我都会陪伴你生长。愿这化作一首不息的长歌，从日落到日出，永远在草原上回响……
篇25：《一路格桑花》观后感
《一路格桑花》观后感
电视剧《一路格桑花》终于在央视一套播出了。提笔写这篇文字的时候，窗外正刮着大风。两天的大雨，恍若置身于另外一个城市。这样的天气是适合于安静思考的。不得不感叹于时光的匆忙，从去年夏天到现在，整整一年的时间，《一路格桑花》读过三遍了。如同某种虔诚的信仰，关于西藏，已及那些死去和活着的人。眼泪，一次次不由自主地流过内心最柔软的地方。
一次偶然中，读了党益民老师的小说《一路格桑花》和报告文学《用胸膛行走西藏》。正是这两部书，让我了解了西藏，也让我看到了喧嚣都市外的另一种纯净。我宁愿相信这不是文学，我知道“活着的艰难和死去的容易”不是虚构出来的，我更相信高原之上灵魂的神圣。在看小说《一路格桑花》的时候，得知同名电视剧已经开拍了。尽管在我看来，任何一部改编的电视剧都不会超越原作的精彩，但我还是怀着一种期待的心情等待播出的那一天。从未对一部电视剧如此地期待过，我知道是西藏，是那片宠辱不惊、刚强坚毅的格桑花，是那些疼痛、辛酸而又坚忍的瞬间和一种静默无声的崇高感动了我。后来看到了党老师的博客，得知他曾先后四十多次穿越西藏，他写了很多与西藏有关的文字。西藏，已经成了他魂牵梦萦的地方。正如他所写道：他是一个虔诚的信徒，用胸膛行走西藏，朝圣那些战友们平凡而崇高的灵魂。很庆幸，七月初，党老师在第一时间通知了我《一路格桑花》要播出的消息。等待的心情立刻变成一种迫不及待的渴望。
很早在网上看了《一路格桑花》的片花，第一印象感觉剧中的李青格不是自己期待中的样子。但是完整地看过之后，觉得这就是高原之上的李青格。干净的面庞，纯净的心灵，圣洁的表达。他把一个80后的大学生，从桀骜不驯成长为一名理解奉献的西藏军人的过程，诠释得淋漓尽致。也许，他与安静的.邂逅，只能发生在这么纯美的高原之上。就如同贯穿在剧中的一句话：我爱的花儿在高原，她的美丽很少有人看见；我爱的人儿在高原，他的笑容没有被污染。第一集中有一个情节，让我对这句话有了更深刻的体会。安静和同伴在整理衣服的间隙，一个戴着墨镜笑眯眯的士兵正“看”着她们。生气之余，让她们没有想到的是，当战友为他摘去墨镜的时候，他的眼睛竟然是看不见的。那一瞬间，我流泪了。就是这些普通的军人，用青春、生命连接起了川藏线的伟大。《一路格桑花》，让我们感受到了真实的武警筑路官兵。
一路格桑花。不管是小说还是电视剧，这个名字都让人充满了无限美好和浪漫的想象。但是这条路不是普通的路，这朵花也不是普通的花。这是川藏公路，一条生命之路、心灵之路、情感之路，这是只有在高原上才能生长的美丽的花儿，静静绽放着奉献和付出。一个川藏线上的铁血男儿，却屡屡遭遇妻子的误解。一个痴心善良的军嫂，十年之后见到川藏线上的丈夫，却是一座冰冷的坟茔。一个年轻瘦弱的女工程师，无怨无悔地把青春留在了高原。一次次塌方，一场场险象丛生的瞬间，一个个留着眼泪和鲜血的故事，无不让人动容，更多了一种敬畏和崇拜。只能说，电视剧《一路格桑花》更丰富，更直接。城市的喧嚣和高原的寂寞，城市的灯红酒绿和高原的艰苦险峻，时间和空间形成的强烈对比，让《一路格桑花》更多了一份感人至深的沉淀。我想，看过这部电视剧的人，心灵都会经受一次彻底的洗礼。不错哦
作为《一路格桑花》虔诚的守候者，我看了很多关于这部电视剧的评论文字。正如该剧导演陈胜利在首播会上说，《一路格桑花》就是盛夏的一杯清茶。作为观众的我们，需要慢慢品味其中的味道。有人说，在这个浮躁的时代有信仰的人太少了。我认为不然。有些坚定的信仰也许我们一生都体会不到。这个夏天，就让《一路格桑花》，为我们的心灵做一次朝圣吧。
篇26：遇见格桑花散文
遇见格桑花散文
盛夏的热情已然消退，取而代之的是秋的薄凉。
都说秋天是收获的季节。那只是有耕耘的人才有的收获。没有付出过的，就只有独自体味这一天胜似一天的寒意。
这样的日子平淡无奇，但也简单安然。时间总是按照它固有的步伐前进，不会因为谁而停顿。握住了的，就拥有，握不住的`，便是过眼云烟。星星还是那些星星。只是各自不在了原来的位置，距离也不是原来的距离。这就是斗转星移了吧！
昨晚出去锻炼，外环路边有很长一段绿化带，开满了格桑花。虽已是中秋时节，却开的如此热闹，我不由得欣喜万分。我喜欢这种花，简简单单，整整齐齐，不妖艳，不芬芳，纤细但不失挺拔，柔弱但不失坚韧。它们的脚下是石块和砂土，但它们依然开的灿烂。格桑花是幸福花，在西藏象征爱情。因为喜欢，就不由的想摘几朵。太多的一片，摘几朵构不成破坏——我且这样为自己的私心找理由。于是格桑花就开在我手里。紫色的，粉色的，还有一朵花上有两种说不出来颜色的。而我特别想要一朵洁白的。白色象征无暇吧！幸福和爱情，就应该是这样。一路向前走，在触手可及的范围内寻找。眼前出现一朵白色的，我停下来，欲伸手，却又缩回来。也许前面会有比这朵更大的。继续走，又看到几朵，又停下，又犹豫，或者前面会有更洁白的吧……这样走走停停许多次，始终没有找到自己心目中最美丽的那朵白色。突然我脚步停下，怔住了。原来只顾着看花，路已到尽头。前面是在建的工地，一片狼藉。格桑花也到这里，没有了。我开始后悔，为什么没有采那朵，或者那朵……我只好在最后的一片花中，选了一朵。一路走回来，一路怅然。
其实我可以折回去，再重新去找，但是我没有。人生的路走过了就走过了，永远不可能折返。错过的人如同错过的那些花儿，再回去，也找不回来。
格桑花的花语就是：珍惜眼前人。如何学会珍惜，或许是值得人一生学习的事情。但有些人懂得，有些人并不懂。缘分并不是天注定，而是自己把握的。就像格桑花，我真正想要的那朵，就在我的举棋不定中与我擦肩而过。
遇见格桑花，遇见爱的真谛。
篇27：“格桑花”备战高考
“格桑花”备战高考
卓玛对高考充满信心。・・・ 在宿舍里，卓玛给同学们跳舞减压。在远离家乡、远离亲人的地方备战高考，对这些“大孩子”来说，并不容易。社会的关注、老师的帮助、朋友的支持，再加上始终萦绕在心头的大学梦，以及对未来懵懵懂懂的憧憬是这些，让这群美丽的“格桑花”快乐地坚持着。
还有10天，高考的号角就将吹响。加油，坚强的花儿们！
在西藏的高原上，有一种普通的野花叫格桑花，“格桑”在藏语里是幸福的'意思，所以这种花也叫作“幸福花”。在藏族同胞眼里，格桑花是高原上生命力最顽强的花。
德吉卓玛，在沈阳市11中学高三（12）班这个“家”里，被同学们称为“格桑花”。大家说，她身上有一种来自雪域高原的神圣和坚韧。卓玛在学校里并不孤单，除了汉族朋友们，她还有几十位同样来自青藏高原的同伴。
卓玛是一个漂亮姑娘，爱笑，却也腼腆。她喜欢尽力融入班里的“大事小情”，喜欢给汉族同学讲一些家乡的趣闻轶事和雪域风情。底，卓玛还在学校和老师的帮助下，成为了一名光荣的共产党员。
在即将到来的6月，卓玛和同学们都将参加高考。她说，她想报考水利专业，毕业后还要回到西藏，为家乡做贡献。
(篇28： 又见格桑花心情随笔
又见格桑花心情随笔
第一次见到这种小花是在内蒙，那几年还去了锡林浩特，呼市，包头…街道上，沿途的草原上，随处都可见这种小花，我很喜欢它们妖娆的样子，可是姐姐告诉我，这花是扫帚梅，是野花，很皮实，很耐活。我想，就因为它们坚强，所以才能适应内蒙的生态环境，顽强的生存下来吧！但我也为这种小花悲哀，这么美，却没有好听的名字，也没有人重视它们，它们就那么自由自在的生长，绽放！
再一次看到它们是在阿尔山，车子刚进阿尔山市，就见公路旁，隔不远就是一簇簇格桑花花池，哦，聪明的阿尔山人把这种耐旱，耐活，耐冷的格桑花装饰在主要道路旁，作为迎宾花了，不觉心里欢喜极了。每天早上，无论我们步行去五里泉打泉水，还是去温泉博物馆内泡温泉，都能看见粉嘟嘟的格桑花风中摇摆着，好美！真恨不能和每一簇格桑花都拍照合影，把它们带回家。
现在由于人们的喜爱，赋予了这种小花更多，更美的名字；波斯菊，八瓣莲，格桑花……等等，人们好像也不忍心再叫它们扫帚花，它们也由野生登入了大雅之堂，只要有能力大片饲养他们的地方，总能看见它们的`身影，比如；北戴河的集发，北京的奥森都曾大面积种植，待秋季来临，人们携三五好友，徜徉在格桑花花海里，那情那景，真是美极了！
在大同，由于气候，水土的原因，人们有意无意间，是把格桑花当做家花来养的，楼前屋后，总能看见它们的影子，与其他花草相携生长，美化了环境，也给人们带来了美好！
篇29：寻找格桑花诗歌
寻找格桑花诗歌
一个美丽的传说，无论是谁只要找到八瓣格桑花就找到了真爱，找到了幸福……
格桑花，美丽的花
你的乳名，八瓣梅
寻找你的脚步，从来没有停下
我把心底一隅最美的空白，留给你
静静地守护着，守护着，不离开
只为等你蘸满爱的浓墨涂彩
格桑花，美丽的花
你的`乳名，八瓣梅
你不只是生长在雪域高原
也生长在 阡陌，田埂
路边，沟壕
生长在大后套的平原上
生长在我长长的梦里
你是我儿时的邻居，伙伴
格桑花，美丽的花
你的乳名，八瓣梅
在那温润的朝霞辉映中
在波光粼粼，月影西斜的岸边
你带着竖琴的声音，来了
给我翅膀，给我翅膀
我的格桑花，你在歌唱
那声音在旷野中回荡
我听见了
用纤纤细手，轻轻地，轻轻地
捧起“爱”与“吉祥”
你从辽阔的沃野中
走来
张开双臂，柔柔地揽我入怀
格桑花，美丽的花
你的乳名，八瓣梅
我在寻找你
梦中一次次相遇
你举着双手，用爱
把我从目光中高高托起
眼前闪现出一朵朵——茵紫
一朵朵——粉红
而我，愧对了你的痴情
枕着夜的灯影，迷茫
迷茫
念着没有你在身边的忧伤
失落的情感，粉饰着
黑夜
有了你，爱，不再惆怅
我的格桑花啊
你在哪里？
难道滑落的时光永远变成了，回忆？
难道那茵紫与粉红，沉吟的歌唱
永远在飘渺的梦中？
我踏遍千山万水
苦苦寻找你的踪迹
我的格桑花啊
你在哪里？
篇30：格桑花的诗歌
格桑花的诗歌
晴好的日子
隔着鲜花的色泽
亲吻久远的气息
时光的泪痕
淌成天地的界限
岁月静默地看着
低头不语
登上山巅
放眼望去，山花烂漫
人却不在
掌心贴着大地的肌肤
感知陪伴的窨香
手心的温度
依旧在指尖燃烧
背影
却猝成一具有痛的躯体
在滞望里灰飞烟灭
如此， 站在生生的两端
弦月荡起白天里的波折
习惯看夜晚稳妥的静
也习惯端坐在时光的尽头
童心未泯的，将手停泊在半空
半纸诗阙，舔舐岁月的味道
漱入淡泊的风里
任其漂流
来世，格桑花开的路口
披着鲜红的嫁衣
侯一份今生的缘
纤指拨动，蒲公英纷散的心绪
落入贵德之水的清澈里
悲伤，便如此突兀的闯进胸口
状似今世的诀别
卷帘下，岁月容颜，谁默然祭奠
阳光，穿透身体，射向另一个角落，
夏天的笑，住进季节的怀里
我们蹙然走远， 留一抹烟尘
彩绘浅秋的华丽
岁月，在一成不变里万变
悄然的，不让谁明了
多少儿女，梦想过
瑶台镜池的合欢
却就在虚幻里
落了一地的殇
清凉处，早已万年
红尘尾影，勾勒声音的弧度
聆听里，放生帐外的苜蓿花
在苜蓿花安静的色泽里
遥望下一个牧场的轮廓
浅笑间，逐梦离欢
昨天如戈壁滩上最美的蓓蕾，
绽放在沙地 ，不辞艰辛
只欢来过
如此，悲伤畏罪潜逃
我与自己之间驻守的空间
化成匆匆守望的'距离
随着花期，仓皇逃逸
溃不成军
时光漂过夙愿的湖面
无意间，与水上的花叶牵手
妆成了生命的礼赞
阳光熟睡在云端的惬意
眉黛年轻的容颜，
随着秋风的抚摸，豁然飘荡
母亲的声言，回荡在心头
吟成一首温润的曲子
一路畅想人生的欢喜
生活如戏
在每道场景的传送里
都念起初见的阑珊
藏一抹暖阳与心
感恩月光如墨的光阴里
所有的陪伴
与教诲
朝花夕拾的盛景
在安静的腹背
演绎颠簸的途
谁许生生世世的陪伴
待到岁月出关的那日
许一切功德圆满
清风徐来 ，席地而坐
悠然间，话这一季的安之如素
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