给老师的一封信_写信的作文350字
“是LULU呀”通过精心收集，向本站投稿了30篇给老师的一封信_写信的作文350字，下面就是小编给大家整理后的给老师的一封信_写信的作文350字，希望您能喜欢！
篇1：给老师写信的：给老师的一封信
亲爱的刘老师：
您好!
不知不觉，离开东桥小学已经一年多了。在紧张的学习生活中，我常常会想起您——我六年级的班主任刘老师。不知您是否记得我，孔子铭，那个乖巧听话，寡言少语的孩子。
您总是留着短短的头发，眼睛像发出亮光的星辰，整个人都很精神。
还记得六年级的数学竞赛，您对我满怀希望。而我在预选赛中却表现不佳，仅仅以倒数第一的成绩险险晋级。那段时间，我情绪低落，整天耷拉着脑袋，对自己几乎没有了信心。
您好像知道我心里的所有想法，一次放学的时候，您把我留下来，语重心长地对我说：“没有永久性的失败，只有暂时性的没有成功，老师相信你能通过自己的努力取得飞跃!”后来，您总是在放学以后留下来帮我补习奥数。在您的精心指导下，我渐渐地掌握了许多数学题型：行程问题、工程问题、时间问题……
至今，我的脑海里还常常浮现起那样的情形，您拿着草稿纸，边写公式边讲给我听。放学以后的校园那么安静，您的声音在空荡荡的教室里显得格外清晰。一句句充满了睿智和思辨的话语，一个个巧妙而新奇的解题方法，让我深深感受到了您的智慧和耐心。我学习数学的热情空前高涨，每天一有空闲就琢磨各种各样的数学难题，并且在解题的过程中获得了巨大的乐趣。
决赛的时候到了，坐在考场上，不知怎么想到了您对我说的话。是的，没有永久性的失败，预赛不理想又算得了什么，我相信，通过自己的努力，我一定会取得成功!信心百倍地解决了一道又一道难题，最后获得了江苏省三等奖。
您还记得吗，当初举办的“做贡献，得积分，换奖状”活动，我们争先恐后地擦黑板，拖地，扫地……全班掀起了一场热爱班级，争相劳动的热潮，也培养了的集体主义精神，现在，我也会随手为班级为同学做些好事，在班上人缘还不错，这对是您对我们教育有方啊!
励才中学竞争非常激烈，我的成绩不是太稳定。我曾经攀登过全校第15名的高峰，也曾经滑落到一千多名的深渊。在那些学习退步，痛苦黑暗的日子，我常常会想起您勉励我的关于成功失败的话，我都会重新树立相信，相信失败只是暂时的，我一定会取得成功，不辜负父母，不辜负您对我的殷切期望。
我们学校风景秀丽，矗立着一排排雪白的教学楼，碧绿的足球场，高大的典礼台……揽月桥连接了励才的南北校区，是从北校区通往南校区的必经之路。揽月桥下是汤河潺潺的流水，微风拂过汤河旁成荫便随风摆动，像在做一个美丽的梦。
每次经过揽月桥，看到河畔的柳树，便想到古人折柳送别的习俗，便想到您带着我们跑步时的情景，那时候跑道旁的柳树，也是这么随风摆啊摆啊……
真想能再次见到您，再听聆听您的教诲啊!
您曾经的学生：孔子铭
.8.3
来源公众号：泗水文心
作者：孔子铭
篇2：给老师写信
亲爱的潘老师：
你好！
我是何金林，今天是20xx年9月9日。明天是教师节。我会给你写封信。
虽然你不再教我们，但我永远不会忘记你，因为你是我们上小学以来的第一位语文老师！随着学期结束的临近，你会布置越来越多的作业。让我们写到十一点。许多人抱怨你布置了太多的作业，但我不这么认为，因为你为我们着想！我记得上学的第一天，我们还是不懂任何东西的孩子。你教我们“A”、“O”和“E”。你教我们在梯子上向右走，等等。我记得在二年级的时候，我们班有一场冲突。你帮我们解决了纠纷，写了保证书，扣分等等。
这个暑假，我们得到一个不幸的消息——，你没有教我们。我希望你以前没有教过我们，但是现在我真的希望你继续教我们，但是已经太晚了。
祝愿：
身体健康，青春永驻！
xxx
20xx月9日
篇3：给老师写信
敬爱的老师：
您好！
九月悄然而至，教师节也翩然而过，在此，向您致以无此诚挚的问候：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物，化作春泥更护花。古往今来赞颂老师的名篇数不胜数，在这里我默默祈望这张薄薄的信纸是只小船，在这我的祝福，驶进您的梦弯，消除您的劳累，给您慰籍……在此我向您献上一首小诗：老树青华育鸟，严诲撒催人老，辛勤谱铸后代晓，苦心侵染雪萧，了然纸笔慧峰高。谁言富寸草心，报得三春晖。使我印象最深的就是您——谷老师。老师你开始教我们数学是七年级下学期开始的时候；在那之前，您一直担任我们的政治老师，这一转眼，许多同学都不适应，有事还和您对着干，有一节课还把您去走了，我原以为会很严重，但是没想到的是，第二节数学课，您居然来到了教室，让同学们给您提意见，刚开始没有敢举手，于是您让我们把想说的写在纸条上，下课后看到您在办公室里一张一张认真的看着，心里真不是滋味，明明是我们气走了你，但还要让您听取我们的意见，让无情为适应我们，这怎么说的过去呢！哎，老师，您就是心太软了，老师请您再一次接受我对您真诚的祝福和无限感激。祝：身体健康，节日快乐！
此致
敬礼！
您的学生：
9.14
篇4：给老师写信
亲爱的陈老师：
您好！我非常感谢您对我的耐心教育和精心辅导。半年来，我在您身上学习到了文化知识和做人的道理。
记得上个学期，您参加教师教学比赛的时候，您一直忙得不可开交，我想到没有数学课上，我心里真难受啊！可是当您比赛完了，手捧着奖状回到学校的时候，同学们都比自己拿奖还要高兴哩。同学们都围着您叽叽喳喳地说过不停。接下来的日子您比比赛还要忙，为了补回我们的数学课，您一回到学校，顾不得参加比赛的劳累就给我们上数学课。看着您疲劳的身影，同学们都比平时认真多了。您为了我们就不怕苦不怕累，学习上我要像您一样。
陈老师，我对不起您。上学期我数学考试考得不好，您不但没有责怪我，还安慰我。这个学期，我一定认真学习，不会让您失望，一定不会的。
最后祝您天天开心，工作顺利！
您的学生：陈乐童
20xx年5月2日
篇5：给老师写信
王老师：
您好！
我最喜欢读书了，一有空我就拿着书看，看书的时候我默默的读，手上拿着笔划好词好句。读书不仅能增长知识，而且积累了许多好词好句，写作文的时候能用上它，会写的更流畅、优美，作文写的一天比一天更有进步。
20xx年xx月xx日
篇6：给老师写信作文
敬爱的陈老师：
您好！我是您的学生梁雅迪。我首次接触您的时候是在黄埔文学社里，您给我的印象就是两个字：幽默。目前，您已经是我的语文老师了。我愈加感觉到您不像是一个老师，而是和大家一样，像一个十多大岁数的孩子子，由于大家彼此之间的距离是那样的近。
Mr陈，我很赏析您。在课堂上，您总让大家笑声不断。您不止是一个幽默的老师，您还是是一个别具一格的老师。记得这个学期的1、节语文课，您居然让大家唱歌来竞选语文课代表。还有一次，您说为了上课，给大家班上的少许人发了一张20元钱。那时，我还以为您就送给大家了。可是您却是让大家看一下钱后面桂林山水的风景。
9月金秋，老师是这个季节的主题。过去的，目前的，以后的，所有些教师都要享受尊敬与祝福。他们默默耕耘，挥洒汗水，为大家的祖国培育了一代又一代出色的人才。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。教室里，白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它洒白了您的黑发，辛苦了，我的老师！
最后，我深深地祝福您。祝您在新的学期里身体健康，工作顺利，愈加帅！
此致
敬礼
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇7：给老师写信作文
敬爱的胡老师：
您好！
您肯定不会猜到我会给您写信吧！第一，我感谢您三年多来的教育，使我的数学获得了非常大的进步。此时，我想真诚的对您说：“胡老师，您辛苦了！”
我抬起头，仰望窗外的月亮，仿佛看到您在批改作业。您那高大的身躯，使我感到无比温暖。您是那样的认真、仔细、一丝不苟。平常，假如大家在学习中有不知道的地方，您就不厌其烦的一遍又一遍的给大家解说，直到大家掌握了才肯罢休。看着你那憔悴的脸颊，我真想大声的对您说：“老师，请保重身体！”
您是那样的爱大家。记得那是在小学一年级的时候，由于一场大病，所以我半学期没去上学。您课余时间来给我补课，我做错的题您一直耐心的解说。无论是刮风下雨，您一直按时到校，带领大家早读、做试题、测口算……您一直说：“学习数学要坚持不懈，持之以恒，只须努力就会有收获。”您的话常常在我耳边回响，使我学习的动力和兴趣大增。您还教会了大家做人的道理：胜不骄，败不馁；做事要认真负责，不可以粗心。我真是太感激你了！
胡老师，您不只教授大家常识，还让大家得到了幸福和温暖。您爱大家，大家也爱您。请您放心，大家肯定好好学习，不辜负您的期望。
祝工作顺利
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇8：给老师写信作文
亲爱的沙老师：
您好！
沙老师，当您看到这封信时您肯定非常惊讶，我想对您说一句：您辛苦了！
大家在一块学习也有一年多了，以前我的语文不怎么样，分数也不高，那是由于我还没有遇见您，从遇见您的那时起，我就已经沉迷在常识的海洋中，我以前觉得学习非常无趣，可是自从遇见了您，学习就像说话一样容易，您用幽默的语言和有趣的方法让我爱上了学习，使我的语文成绩大大提高，那都是您的功劳，如果没您，我都不知晓我会如何。
我也有不会的时候，那天作文课，一听到题目我的脑袋就一片空白，完全没思路，您好像听懂了我的意思，开始细心的解说，从格式一直到写作需要，每一句话都是那样认真。可是，哪个也想不到说了那样多话的感受，一会儿喝水，一会儿又喝水，我看着看着就感到心疼，平时人说这么多话应该会把一整条河都喝了，心里非常难受。
沙老师，您是我的2、个母亲，教室是我的2、个家，您天天都要讲课，到了晚上，还要筹备明天上课的常识，还要批改作业，那您多累啊！可是，您没一句怨言，每一节课上的都是这样认真，我只想对您说一句：您辛苦了！我会用的成绩报答您！
祝身体健康
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇9：给老师写信作文
敬爱的老师：
您好！
时间过得真快，转眼间您就当了我们三年半的班主任了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真地为我们上课。有一次，您喉咙哑了，可您强忍着，依然为我们上完了一天的课程，这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。
每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听了惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们佩服不已！
您不仅关心我们的学习，在生活中您就像妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱。有时候我觉得您像姐姐一样漂亮亲切，有时感觉您像朋友一样随和，有时又感觉您像爸爸一样严厉。
我很幸运遇到你这位启蒙老师，老师，我爱您！
祝您
青春常在，桃李满园！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
篇10：给老师写信作文
敬爱的老师：
您好！
好久不见，不知您现在身体好不好，还是像之前一样总是批作业写教训忙到凌晨吗？您现在年纪大了，可要好好保重身体啊！
我非常感激您！我还记得第一次转学到您带的班级的时候，您领着我站在讲台上，向下面的同学们介绍我，要大家和我好好相处，是您给了我转校后的第一份温暖。
我非常感激您！您还记得吗？那是一个风雨交加的下午，下课铃响后，我匆匆忙忙地跑向卫生间，却没有注意脚下湿滑的瓷砖，我摔倒了，真疼啊！冰冷的雨水浸透了衣物，真冷啊！我忍耐着寒冷与疼痛坐在教室里，心里真是难受极了，是您注意到了我的窘态，您毫不犹豫地脱下外套要我换上，您说：“小孩子，经不住冷的，别感冒了。”我穿上您的衣服，整颗心都被一件单薄的外套温暖了。但是，我却忘记了您只穿了件衬衫。果然，第二天，您带着病来给我们上课，当时我愧疚地留下了眼泪，您却说：“没关系，我身体好，过两天就好了，不要担心。”
我非常感激您！老师！我会永远记着您的关爱与悉心教导，我会以最好的成绩报答您！
祝您
桃李满天下！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月xx日
篇11：给老师写信作文
亲爱的老师：
您好！您是我心中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但您把整个心都放在大家的身上。您天天起早贪黑，为了大家的学习，您天天都非常辛苦。
树木的成长不能离开阳光和雨露，只有阳光无私的施舍，才会有树木的生机勃勃。
花朵的成长，不能离开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。
而大家的常识，不能离开老师您的付出，只有您常年如1日地传授常识，才会有大家的收获。
记得有一次，我和我的同学们打扫卫生，快到六点，我看到您还在办公室给大家改试题和课堂作业......
到了2、天，您还早早地来到了学校，给大家同学改作业、监督大家早读。
我真的想对您说：“老师，您不要这么辛苦，您每一天起得早，睡得晚，要多注意身体呀！”
还记得去年吗？那一次六一，您忙了一晚上才把教室装饰好。
过了一会儿，大家来到了教室里，可是您已经精疲力竭，大家给您说：“老师，要不然您先回家吧！”您说：“好吧！”您非常疲劳，大家也非常心疼。
老师，您就像一棵大树，大家像树叶。您像妈妈一样，无论您多么辛苦，您都会让大家茁壮成长。
谢谢您伟大的老师，给大家带来常识、快乐和感动。
祝
身体健康，万事如意
您的学生：XX
20xx年XX月XX日
篇12：给老师写信作文
与众不同的老师
或许在别人看来，您只不过是一位普通的老师，跟其他老师没有什么区别。可是，在我看来，您是那么与众不同。
在课堂上，您是我们最敬爱的老师。您幽默的给我们讲述一个又一个故事，带领我们走入了迷人的文学殿堂。
在课间，您又是我们的“开心果”，给我们讲笑话，陪我们做游戏，让我们在学习之余，能够快乐地成长。
当我们因为争论哭泣时，您成为一位“心理医生”，为我们“治心病”，让我们在流泪时懂得宽容和成长。
在每次比赛中，您又成了一位积极进取的好“战士”。用您的博学和努力，争得了荣誉。您总会给我们惊喜，让我们与您一起分享胜利的喜悦。
老师，您就是那么与众不同。
篇13：给老师写信作文
亲爱的老师
您好!
记得假期的时候，妈妈种了两盆花，让我给您送去。来到学校，我犹豫了，我不敢走进您的办公室。您还记的吗?那个被您称作“呆木头”的女孩……那天，您叫我到黑板上做数学题，其它的同学都做对了，只有我做错了。您很生气的说：从没见过像我这么笨的“呆木头”。
我回到座位，眼泪几次要流下来。
老师我不笨，我只是紧张，做在作业本上的题，每次都做对了。下课后我趴在桌子上哭了，有几个人还偷偷地笑我!
从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题，尽管我把手举得很高，您从不会叫我，有时您坐在我面前。我悄悄的'的看您的眼神!听您的笑声!但每次都没理我!老师!您知道吗?这一切对一个孩子是多么重要啊是。她像冬日里的阳光。老师，您听我说，我是个活泼的女孩子。我真的不笨，可是老师您为什么不喜欢我呢?我每天上课都非常认真的听讲，回家都努力学习，为的就是这一天，让您改变对我的看法!
老师!我又来到您的窗前，给您送来您喜欢的玫瑰花。可我不敢进去，只偷偷的倚在窗前，看您批改作业的背影。我把花放在窗台上了，当您累了的时候抬头看看花啊!当您疲倦的时候，闻闻花香吧!凭借这束花，我想向您表达我的心声：我是像喜欢妈妈一样喜欢您!我多么想您像妈妈一样喜欢自己的女儿!
祝您!
身体健康!生活愉快!
您的学生
篇14：给老师写信作文
尊敬的刘老师：
您好！
最近怎么样？工作和生活顺利吗？你每天都快乐吗？我非常喜欢你，喜欢你的班级，喜欢你的笑脸。你必须每天刻苦备课，改变你的家庭作业，不厌其烦地教育我们，为我们伤透你的心。但是你还是那么快乐，那么快乐，你的笑容总是挂在脸上。我永远不会忘记你对我的关心。
你还记得吗？这一天临近期末考试。我们每天都像疲惫的小鸟一样，但为了取得优异的成绩，我忍受了。期末考试的前一天，你给我打电话，对我说：“我不知道你会怎么做。”王玉洁，当你参加考试时，你不应该错，不应该错，小心，阅读和理解，不要做得太快，时间很长，把作文写好，读几遍，不要失言，我仔细地听着，感到温暖，在我的心里回荡了很久，在这个时候，我感到多么幸福。你像我妈妈一样照顾我。但是考试之后，结果并不令人满意。我只得了88分。我差点哭了，所以不敢面对你和你失望的脸。放学后，你留着我，对我说了很多。严厉的批评使我感到内疚。对不起，我让你失望了。从那以后，我下定决心努力学习，不辜负你的期望，从不让你生气、担心和失望，充分发挥我最好的自我。
还有一次，是在四年级。那次我们上体育课的时候，我不小心从单杠上摔下来，全身都疼。下课后，我一走进教室，就看到你慌乱地跑，问我哪里不舒服，有没有紧，有没有疼。去医务室检查一下。我鼻子酸酸，几乎要哭了。我为你感到非常兴奋。
我不能忘记您的指导、认真的指导和细心的指导。我不能忘记你在灯下的辛勤工作。你用你的心血点燃了我们心中的光芒。你用真情唤起我们潜在的智慧。你是我们船上的灯塔。你没有遗憾和未知的奉献。刘先生，我永远不会忘记你的好意！
祝您工作顺利，天天幸福！
写信人：
日期：
篇15：给老师写信作文
亲爱的刘老师：
刘老师，我这一生最想做您的学生，我对您感激不尽。我是您教的学生里的一位，您用阳光雨露滋润着我的成长。
随着作文水平越来越高，我和班上的同学越来越喜欢写日记了。在这凉爽的天气里，我给您写一封信，和我亲爱的老师告别。
您从五年级就教了我们。那时，我们的成绩差得很，但在您的管理下，慢慢明白了一些道理。学习就是给自己学的，不是给组长，不是给家长，更不是给老师学的啊！这使我很快喜欢了刘老师。
每一次，我们考差了您总会讲，这次失败，意味你没有努力，下一次努力就会成功。有了老师的鼓励，第二次我们努力了，考了年级第二。老师，您的鼓励让人有向前的动力，一步步走向成功。
因为您为我们做了很多，也说不清为我们付出了多少心血。我仿佛看见刘老师头上的白发有了许多了，您是为了我们头发才白的。
刘老师，我用学习向上来向您表示感谢吧！
祝您开开心心，青春无限
写信人：
日期：
篇16：给老师写信作文精选
可爱可敬的俞老师：
最近还好吗？
你现在是否还像以前一样不顾身体健康而拼命地工作吗？我也许是从那时起，总是牵挂着你的健康，无法抹去脑海中你“高大”的身影——
炎热的天气，知了在外面不耐烦地抗议着，电风扇却没有开，我知道你是害怕午休的同学着凉。你坐在讲台旁批着我们早上才做完的试卷，光洁的额头上已经渗出了密密麻麻的汗珠，时不时用起了老茧的手指撑住昏沉的脑袋，想必是昨晚备课到了深夜。
我趴在桌面上，悄悄抬起脑袋，偷偷地向你张望。只见你偶尔皱了皱细眉，也许是哪个粗心的同学错了才讲过的题目；有时露出浅浅的微笑，嘴角边两个小酒窝若隐若现，也许是哪个基础不太好的同学默写全对……
“啪！”一声清脆的落地声，你慌忙地抬起头，紧张地四周张望，看看有没有同学被吵醒。我赶忙把头低了下去。
你小心翼翼地扶着桌边，从座位里抽身出来，悄悄地踱到声源处，慢慢弯下腰，伸出手捡起了笔袋，轻轻地放在那个同学的桌子上，又蹑手蹑脚地回到讲台旁。
看看四周没有人被吵醒，你露出了满足的笑容。
老师啊，你可知道这儿有个爱你的学生在悄悄注视你啊。
我真的很心疼你，记得第一次见你时，觉得你像个青春永葆的天使，现在，我却担心岁月将你的青丝一根根染成白发。
一个会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温柔的责骂……每当回忆起这些与你相处的点点滴滴，我都觉得心中升腾起一阵温暖。歇歇吧，你太累了。你给我们的爱太多了，留一点给自己吧！让你也好在繁星密布的夜空下做个好梦，在灿烂的阳光下睡一个充足的懒觉。
老师，可不可以不再那么拼命工作？
希望你能多多爱惜自己。
您的学生：__
20__年__月__日
篇17：给老师写信作文
敬爱的老师；
您们好，今天是教师节，我祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意。
还记得刚上一年级的时候，我老是在课堂上捣乱，作业不认真，和同学打架等，可是经过了您们的耐心教育，我才改掉了我的坏毛病，在这我想对您说一声“老师您辛苦了。”
我想对丁老师说；“老师您上课的时候总是把我们都得哈哈大笑，上您的课是那么有趣，开心，我们一旦在课堂上说话，玩耍，都逃不过您犀利的眼睛。说句心里话，您不但是我的老师，还是我最好的朋友，我是么心里话都想对您说。我希望您一直陪伴我么走过小学生活。我想对杨老师说：“老师我们在您的课堂上都不敢打闹，说话，一旦说话或打闹，您就会在男生或女生中扣一分，当然自己得分也会被扣，所以我们都不敢说话打闹，您对每个同学是那样严厉，我想说;“笑一笑，十年少，我希望每节课都能看到你的笑容。
我想对英语老师说;“老师在您的课上，我们都不敢捣乱，因为我们生怕会被叫家长，我最喜欢上英语课了，因为上英语课才能和同学或老师交流，还可以给自己起一个响亮的英语名字。
我住愿天下的老师节日快乐，身体健康，每一天都开开心心。
此致
敬礼
你的学生;苏阔
篇18：给老师的一封信-写信作文700字
尊敬的小花老师：
您好！
我走在海边，海风轻轻拂过我的脸颊，我又向大海看去，看到的是一片深沉的水，如同老师您对我们深沉的爱，树木的成长离不开阳光雨露，只有它们的无私，树才能生机勃勃，您在我心中是我最重要的老师。您表面严肃正经，但我们依然能感受到您那颗温暖而炽热的内心。
我曾经是一个不爱学习语文的学生，不知求索。因为我认为学习枯燥无味，作文也写的千篇 一律，十分寻常，而且平淡无奇。可那年的春天，您来了，担任我们班的语文老师。从那以后，我便对语文产生了浓厚的兴趣。
每节语文课，您都讲的声色俱全，引人注意，把我们带到了一个个十分秀丽的景色中，带到了一个个生动形象的古诗词，淋漓尽致的描述令我们置身其境，从每篇课文中不仅仅学到了丰富多彩的知识还引领我们在快乐游戏中成长，并悟出人生道理。我的作文水平也节节增高，这些与您息息相关。在每次审阅批改作文时您总是将那些好词好句圈画出来，多余的部分又“毫不留情”的删除，并且您从不放过任何一个错别字或者一个标点符号。您的评语是多么的鼓舞人心，每次点点滴滴的进步您都会被大加赞赏，使我受到了极大的`鼓舞，从此以后我树立了写好作文的决心，于是我的作文水平节节深入，是您教会了我们水滴石穿，勤能补拙的道理，老师，您对我们总是抱着眷爱之心，您认真负责的态度，潜移默化的影响着我们。
尊敬的老师，您如火种点燃了我们的心灵之火；您如石阶，承受着我们一步一步踏实的进步；您是蜡烛燃烧了自己的青春，照亮了我们的人生！您给予了我们无穷无尽的知识，是您让我领悟到知识的浩瀚，是您让我明白了做人的道理。
我会好好学习，成绩进步，向您的辛苦表示感谢！
祝您万事如意，永驻青春！
此致
敬礼！
篇19：给老师的一封信-写信作文700字
尊敬的王老师：
您好！
您最近过得怎么样？高血压好了吗？
我写这封信给您是为了给您一个建议，别再拖堂、占课啦！
这天，“叮铃铃！”下课铃响了，快乐的十分钟到啦！可是，老师好像没听见，继续讲着课：“这个三角形面积多少呀？那个六十三点四加七点四等于多少呀？”大家只能眼巴巴看着其它班级下课，心里很是羡慕，您看了，却还生气说：“你们怎么回事？一个个像木头似的！”您说完，就在黑板上写了起来。我们觉得有些无聊，就昏昏欲睡起来，瞧，我们的班长远看在认真写东西，近看都已经睡着啦！我们也有点想睡，这时您转过头质问道：“你们在干嘛？”不知谁惊叫了一声：“没有！我们没有睡觉！”“什么？睡觉？你们真是白费我一番苦心，不想听就下课！”您生气的说，我们听了却欢呼起来，班长也‘适时’的醒了。可是，才过了几秒钟，上课的铃声就响了。真的是人比人气死人啊！
还有一次。“今天没有主课，太棒啦！”我们欢呼起来。此时外面天空万里无云，鸟语花香，可不知为什么，忽然变成了万里乌云，鸟哭花枯......原来，是您来了，您脸上还写满了激动。我忽然意识到有什么不好的事情要发生。果然不出我所料，这时，您说道：“今天我们都要考试！”“为什么？”大家想抗议。“我们的体育课呢？”“体育老师没时间。”“那音乐课呢？”“音乐老师嗓子不舒服。”“美术呢？”“美术纸没了。”“电脑课呢？电脑总不会坏了吧！”“电脑还真坏了。”您像百问百答一样，把我们所有的问题一本正经的全答完了。就这样，您把这些课都给通通占领了。我们只能伤心的接受这一切。
老师，请您别再拖堂了。学习要劳逸结合，不能拖堂。也请您别再占课了，每个课程都要有排序，不能再临时换课了。
最后祝您笑口常开，工作顺利哦！
此致！
敬礼！
您的学生：
20xx年5月30日
篇20：给老师的一封信-写信作文700字
亲爱的张老师：
您好！
我还记得，你在五年级时离开了我们，就这样平静的、轻描淡写地说：“同学们，再见。”然后，新老师就来了。我还记得，那时，好多多愁善感的女生都哭了。
时间过得多快啊，一转眼，我们就到了毕业考了，原先还能时不时地去看看你，聊聊天。今天，离开。
告别，这个以前遥不可及的词语，似乎一下就离我们很近很近。毕业考前夕，我和同学跑去见你，你很开心，不时地叮嘱我们要考好，要争气。最后，你再一次郑重地看向我们说：“同字们，再见。”
每个人的生命中，好像都在不停地向别人告别，不停地失去，不停地承受。年纪尚小的我们，或许不懂得告别，可却已经懂得，告别时，要哭泣，要流泪，要挥手。再美丽的花朵都会凋谢，凡事都会枯萎。
也许还有很多事，你现在想起，仍会有些生气。
也许还有很多堂语文课，你都还来不及为我们上，还来不及为我们分析课文，还来不及叫同学来朗读片段，还来不及让我们认真思考。不过，没关系，我们都清楚记得以前你上的每一节课。
也许还有一些话，你想藏着等我们六年级时再说，可是却没有机会了。不能让我们乖乖坐在位子上听你娓娓道来了。不过，没关系。我们不会忘记你对我们说话时，杏目中闪闪发亮的光彩，不会忘记你柔和的声音。
还记得你对我说过：“闻汝，这次考试，你要加油！”
“嗯。”我扬起笑脸，对你重重地点了点头。
如果将人生想象成一列永不停息的列车，那么，我还要登上许许多多的站台。有中考的，高考珠，工作的。而且，我不会是一个人走上站台，我会在有老师，有父母，有朋友的陪伴下，登上人生旅途。
张老师，在我人生的列车上，你陪伴着我，走过五年旅程，我会永远记得你。
今天，最后一次，好好告别。
祝老师青春永驻！
永远不会忘记您的学生：林闻汝
20xx年xx月xx日
篇21：给老师的一封信-写信的作文450字
敬爱的邵老师：
您好！
虽然您教我们只有不足一年的时间，但是我有很多心里话想要对您说。老师，我想你了！
这场突如其来的疫情，阻断了我们回校的路，把我们关在了家里，不能出门。但是我们成立了微信学习群，钉钉班级群，在家学习。您每天为我们出题布置作业，还要批改。老师，每次看见您晚上9点多10点了还在批改同学们的作业时，我感到十分心疼，心疼您的身体。您一定要保重身体，不能太劳累了。
想到您每天辛苦的搜寻课件，在钉钉上给我们直播讲课，坐在手机前的我，瞬间红了眼眶，我仿佛看到了您站在教室的讲台上给我们上课的样子。我真心的想要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
老师，谢谢您！谢谢您教给我知识，谢谢您对我们的关心，谢谢您教会了我为人处事。您就像那大海中的灯塔，照亮我前方的路！您就像那智慧之门的钥匙，带我遨游在知识的海洋！
老师，我能够回报您的就是在家好好学习，认真写作业，开学后用更加优异的成绩来报答您。
三月已快过去，四月马上到来，疫情也已经好转。老师，相信我们很快就会见面，重聚在美丽的校园，明亮的教室，去面对面的聆听您谆谆教诲！
敬祝
身体健康，工作顺利！
爱您的学生周琪斐
20xx年3月18日
篇22：给老师的一封信-写信的作文450字
敬爱的吴老师：
您好！
时间好似指尖里的细沙在不经意间悄然滑落，那往日的忧愁将随着时间的流逝，渐渐化作记忆。转眼间，您已教了我三年。三年后的今天，我即将步入初中的大门。在这离别之际，让我把您当一次知心朋友，来谈谈心吧！
您还记得吗？在我刚上四年级的时候，总是经不起挫折，只要感到自己心里不痛快就毫无顾虑的大哭一场。面对着一个这么不堪一击的我，您没有厌烦，而是满面笑容的开导我，渐渐地，我变得坚强了，不爱哭了。吴老师，您可否知道，每次您开导我的时候我的心中都会弥漫着一股暖流，那就是您如阳光一样温暖的爱。不过，您对作业的要求非常高，对作文更是精益求精。我还记得有一次，我突发奇想写了一篇超烂的儿童诗交给了您，您仔细揣摩，认真推敲，不一会儿就让我的作文脱胎换骨。这使我打心底里觉得您是一位良师益友。
要我说我最喜欢的，就是您那和蔼可亲的微笑。在我考试进步时，您的脸上漾起了欣慰的微笑；在我作文发表时，您脸上泛起了满意的笑；在我和您玩耍时，您脸上洋溢起快乐的笑；在您看到我那工整的钢笔字时，您脸上露出了满意的笑……您的每次微笑对我来说都是莫大的鼓励，吴老师，谢谢！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这首歌情感真挚，但学生对老师的感激，又岂是用一首歌能唱尽的？那么，就让我那满心的感激之情化作无声的祝福永远的陪伴在您的左右！
真诚的祝您
万事都如意，长命百岁，家庭和睦！
您的学生：王欣瑜
20xx年4月25日
篇23：给老师的一封信-写信的作文450字
亲爱的戴老师：
您好！
从三年级开始，您成为了我的语文老师。现在，我四年级了，心中深深感受到您这一年多来对我的用心教导和无限关爱。
记得上学期，我们班上来了一位新同学，老师信任我，安排我和她做同桌。一天，在语文课上，她有问题便主动来问我，可是那时正在上课，我本来不愿意为她解答，但是看着她一副特别拜托我的样子，心中犹豫了，心想：我的同桌是个新生，有许多问题不会是正常的，老师让我和她做同桌，也是希望我给予她帮助的。我头脑一热，便开始为她解答，可是我一开口，就被您发现了，您提醒我说：“上课不可以交头接耳！”但是我的话一发不可收，便把您的话当耳边风。这时，您更加生气了，用书本重重地拍了一下我的桌子。我心里很不服气，老师不是让我要多多帮助新同学吗？我好心帮助她去解决问题，为什么您还要严厉地批评我呢？我越想越生气，但又不敢踏进办公室的门，向您解释。
现在，我终于想明白了，您当时那样做是正确的，因为那时正在上课，无论有什么问题和理由，都不应该说话，要专心听讲。而且您这也是为我好，希望我以后上课时能够更认真，不开小差，这样才能收获到更多的知识。
我内心中认为，这也是一种关爱，一种严厉的爱。这件事使我受益良多。谢谢您，戴老师！
敬祝
身体健康万事如意
康喜雯
20xx年3月17日
篇24：给老师的一封信-写信的作文450字
尊敬的高老师：
您好！我是高老师。在这六年里，给我印象最深的，还是那一次。
刚开始，每次写信，我的心情都是十分激动，因为第一次写信的时候，我是这么认为的，可是，我的心里还是有些紧张的。
您是个很严格的人，您总是不停得批评我，而且还经常鼓励我，让我改正。我知道您是为了我好，可是，这次写信让我改变了这一个看法。
您是很疼我的。记得那一次，您给我们布置作文的时候，我写的作文很简单，可是我写的时候却怎么也写不好。我心里十分着急，但是，我知道，您是在安慰我，可是，我不敢。我知道，您怕我写不好作文，会影响我的学习的。
还有一次，您给我们上第一节课，我的心砰砰地跳着，您不停地催我们。我看着您，心想：您真是一个关心我们的人啊！您真是太疼我了！我一定要听您的话，不让您失望！
最后一节课，您叫我们准备好文言文，开始了自己的演讲。我一边听，一边不停地点头，我知道，您是希望我们的语文能够好，而且，您还希望我们的学习能够好，这次，我的心情是十分激动的。
我想对您说：“我们班的同学是不是有很多同学喜欢你的文言文呢，希望你们能够更加努力，为我的这一个好习惯而努力。”
最后，我祝您身体健康，万事如意。
您的学生：李俊
20xx年1月9日
篇25：写信作文500字 给老师的一封信
尊敬的马老师：
您好！
时光的脚步匆匆。转眼间，一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里，先问候您最近工作是否顺心？学习是否愉快？不管怎样，奕达都祝您早日考取研究生。
这一周，在俞校长的带领下，我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下，我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开，展现了一代人的赤子之心。
最近几天的语文课上，同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长，课堂上同学们积极举手发言，认真听课，做到了校长的三要求：发言大声，讨论细声，倾听无声。课后，我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业，做到第一时间发掉，批改。午间，在林老师、范老师、班干部的联合管理下，班级噪音有所减小。总体上纪律良好，作业整洁。我相信您一定惦记着我们这帮猴孩子，马老师，请您放心，我们全体校干部、班干部，全体同学都会积极配合老师的管理，争取让班级变得更加优秀。
敬爱的马老师，在没有您授课的日子里，我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣，那个熟悉的身影，那个抱着一大堆作业的英俊老师，那个几乎全能的副校长，那就是您，马老师！每堂下课我们都会抬头望望窗外，仿佛看到了您正倚在门边望着我们……
马老师，我们想念您了！盼望您早日学成归来！
祝您身体健康，一帆风顺！
学生奕达敬上
20xx年9月23日
篇26：给老师写信的格式
给老师写信的格式 -书信
敬爱的王老师：
感谢多年来对我的辛勤培育，如今，我即将离开你，离开‘××小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的`问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！
还有一点，就是您敢于在学生面前承认错误。
前几天，同学和您在一个词语上发生了分歧，您下课后，就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦！”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！
最后：祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：王津开
年 10 月 5 日
1．称呼
也称“起首语”，是对收信人地称呼。写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人地关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈地信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系地，就写关系地称谓，如“姨妈”、“姑妈”等，
书信
对非近亲地长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈地信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱地”等；同学、同乡、同事、朋友地信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈地信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长地信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉地师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重地师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称地，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（5）给一个单位或几个人地信，又不指定姓名地，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体地信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人地信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
篇27：老师给学生写信
写推荐信的老师，应当了解学生。
推荐信要能刻画出学生的个性。
一个内向的学生，不一定非要符合“性格开朗、热情大方”的样板，也可以“为人真诚、做事踏实”。
一个英语水平不高的学生，可能具有用音乐天赋。
一个平素里缺课较多的学生，可能已经在小报上发表了若干文章。
不了解的学生，我是不肯写推荐信的。
决不会仅在他们发来的个人介绍后面随便签一个名。
至少要聊一会天，相一下面。
还要看这推荐信的目的。
学生用来求学的，是要申请什么专业。
语言类的专业，就不需要特别的运动才能。
转专业的学生，对方一定希望“具有很强的自学能力和适应能力”。
对于求职的.推荐信，要看申请什么职位，做会计和营销，需要的素质就截然不同。
学生就业和升学，也应当比照学生的性格是否适合申请。
不了解学生的性格而盲目申请，既浪费了时间，又是对学生一种不负责任的表现。
篇28：给老师写信的格式
给老师写信的格式
敬爱的王老师：
感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开‘××小学’，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。
说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的.博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！
还有一点，就是您敢于在学生面前承认错误。
前几天，同学和您在一个词语上发生了分歧，您下课后，就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦！”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！
最后：祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：王津开
XX年 10 月 5 日
1．称呼
也称“起首语”，是对收信人地称呼。写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人地关系。（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则：
（1）给长辈地信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系地，就写关系地称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲地长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈地信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，写信的基本格式 祝福语-吉祥如意 爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱地”等；同学、同乡、同事、朋友地信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈地信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
篇29：给的一封信写信作文
给2035年的一封信写信作文
——寄予2035年18岁的少年们
在许多人眼中极具意义，因为在这一年第一批00后长大成人，我能想象打开这封信的你们的样子。你面庞上少年的稚气尚未褪去，鲜衣怒马，意气风发，携书佩剑迫不及待将要征伐天下，没错，迎接你们的会是一整个世界，它在先辈的手中几经雕琢，将会在你们的手中大放异彩。
这个世界发展得太快，我已经无法眺望你们成年的日子，社会将是什么样子，社会将是如何欣欣向荣的景象，只能与你们一同去见证，一同去相信，对于你们来说，我们的少年时代也是不可回收，无法想象的历史，他只能被印刷进教科书中，露出冰山一角可供窥探，或许存在于你们父辈的记忆中，在某个月明星稀的夜晚中缅怀，在我的记忆中，我很小的时候和现在，生活真的仿若两个样子，我的.家中还有那种古旧的，后背巨大并沉重的电脑。虽然它早已弃之不用，我的储蓄罐中还有几分钱硬币，那种硬币很轻，材质不好，好像一捏就碎了。我曾使用过黑白色的翻盖小灵通，贪吃蛇是我们很喜欢的游戏——不仅你们从未听闻，我们偶尔忆起，亦是回首恍然如梦。
到我们经历过很多大事，申奥成功、雪灾、奥运会、汶川地震……都足以写进史册。其实在学习历史的时候我常常思索，史书会继续更新么，进入现代中国和世界还有什么可以记录？然而事实并非如此，莫谈世界，中国尚在发展，只不过是进入了新的阶段，每一个阶段都必然风雨坎坷，便必有值得铭记的故事。
2035年的你们，也必定进入了一个更加崭新的时代，那么现在，请听听我这个“过来人”的嘱托。
第一，请务必让自己筋骨不顿，腕血不冷。唯有如此，才能向自己诘问生命的意义。无论什么时代，少年都应有登临绝顶的志向。
第二，请你们无论走了多远的路，去过多少地方，看过多少美景，都不要忘记你们父母，因为他们目送你远行之后，会在路口等待多年不忍离去。
第三，请你们看尽千山万水之后，记得回到祖国大地。
篇30：写信作文350字
亲爱的秦文君：
您好！
我读了您写的书，觉得写得十分生动有趣，所以我决定邀请您来我的家乡来做客。首先给您介绍一下阜宁的景色吧！
走入阜宁的桃花源，映入眼帘的便是那生机勃勃、百花齐放的美丽景象。远品桃花，它犹如一个亭亭玉立的少女；近品桃花，它好似几把色彩鲜艳的小扇子。一阵微风轻柔地抚摸着一朵朵粉红的桃花，此刻，桃花三五成群地飘落下来，在空中摇摇摆摆，好似正在空中跳着欢快的舞蹈，又好似正在急切地想冲入大地的怀抱，还好似想快点落在柔软的泥土上，安安稳稳地睡一觉。
清晨，太阳微笑着将阳光洒向桃花林，那晨雾又好似给桃花林增添了几分神秘感。有一次，我和表弟来到桃花源里的桃花林，还带了一个捕鱼网，我们要去捉蝴蝶了！我们一会儿左冲，一会儿右撞，捉了大半天，我们捉了好几只蝴蝶，别提有多么开心了！
阜宁不仅风景优美，而且还有着好吃的特产，下面我就给您介绍一个阜宁的特产之一阜宁大糕。
阜宁大糕又名玉帝糕，它具有白如雪，软如绵，甜如蜜，薄如纸的特点。阜宁糕还代表着家人的祝福，它有着步步高升的含义。
江淮乐地，物阜民宁，这就是我的家乡阜宁。听了我的介绍，您是不是迫不及待地想来我的家乡来呢？
此致
敬礼！
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20__年_月_日
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