偷书作文850字
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篇1：偷书作文850字
偷书作文850字
一
今天妈妈收拾书柜，“这本书太旧了……”妈妈小声地嘀咕着顺手把一本书扔进垃圾桶。“《福尔摩斯探案全集》！”我眼前一亮，拾起书翻了翻，哇，太好看了。看着看着，我就入了迷。“吃饭了！”在妈妈的再三呼唤声中，我不情愿地拿着书来到饭桌前。“福尔摩斯拿起那把刀，仔细地……”“哎呦，这什么这么硬？”我低头看着筷子，“嗖”妈妈以迅雷不及掩耳之势夺走了我的书。“小孩子，看这书干什么？没收！”我正看到精彩的地方，“妈妈，求求你给我吧，我把这一段看完。”我可怜巴巴地企求到。“不行！”妈妈斩钉截铁地说。一计不成，我又生一计――趁妈妈低头吃饭的时候，我脖子一缩钻到了桌底下，手悄悄伸到了桌子上，“呀，摸到了。”我暗自窃喜，刚想把书拿回来，“打小狗爪子了！”只见妈妈拿着筷子，笑咪咪地望着桌底下的我。“妈，电磁炉上的水开了。”妈妈听了，赶忙起身去倒水，“哈哈，上当了……”我迅速地从桌底下爬了出来，抢过书三步并作两步跑上楼。
二
我正看得津津有味，眼前的书突然被换成了饭，“吃饭！”我只好三口两口的`把饭扒完，可我的书？哎！又被妈妈藏了起来。我东翻翻，西看看，就是找不着我的书呀。这时，妈妈的呼噜声提醒了我，“它会不会就躲在妈妈的枕头底下？”我轻轻地伸出手在枕头底摸了摸，果然在那儿，我终于可以安静地看书了。
三
“几点了，还不睡觉！”不知什么时候，妈妈凶神恶煞地站在我面前，我可爱的书又惨了。我只好闭上眼睛睡觉，可“福尔摩斯为什么判定那个女人杀了人”这个问题折磨的我怎么也睡不着。不行，我要想一个两全其美的主意。我可以先把书偷来看，等妈妈一来，我就把书藏在被窝里假装睡觉。说干就干，我轻手轻脚地走到妈妈的房间，就一会工夫妈妈又睡着了。妈妈的房间的每个可能藏书的地方我都找遍了，可怎么也找不着。“妈妈从我的房间到她的房间，不可能藏的那么难找，而且妈妈拿我的书时，我一直看着她，这么说来，它有可能还在我的房间里。”我学着福尔摩斯的样子用心地推测着。“福尔摩斯，福尔摩斯快出来……”一转身，“福尔摩斯”正躺在我的书柜上呢，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
四
这下总算可以安静地看书了，今晚真是一波三折。
篇2：“偷书”作文
一
今天妈妈收拾书柜，“这本书太旧了……”妈妈小声地嘀咕着顺手把一本书扔进垃圾桶，
“偷书”作文
。“《福尔摩斯探案全集》！”我眼前一亮，拾起书翻了翻，哇，太好看了。看着看着，我就入了迷。“吃饭了！”在妈妈的再三呼唤声中，我不情愿地拿着书来到饭桌前。“福尔摩斯拿起那把刀，仔细地……”“哎呦，这什么这么硬？”我低头看着筷子，“嗖”妈妈以迅雷不及掩耳之势夺走了我的书。“小孩子，看这书干什么？没收！”我正看到精彩的地方，“妈妈，求求你给我吧，我把这一段看完。”我可怜巴巴地企求到。“不行！”妈妈斩钉截铁地说。一计不成，我又生一计――趁妈妈低头吃饭的时候，我脖子一缩钻到了桌底下，手悄悄伸到了桌子上，“呀，摸到了。”我暗自窃喜，刚想把书拿回来，“打小狗爪子了！”只见妈妈拿着筷子，笑咪咪地望着桌底下的我。“妈，电磁炉上的水开了，小学生作文大全
”妈妈听了，赶忙起身去倒水，“哈哈，上当了……”我迅速地从桌底下爬了出来，抢过书三步并作两步跑上楼。二
我正看得津津有味，眼前的书突然被换成了饭，“吃饭！”我只好三口两口的把饭扒完，可我的书？哎！又被妈妈藏了起来。我东翻翻，西看看，就是找不着我的书呀。这时，妈妈的呼噜声提醒了我，“它会不会就躲在妈妈的枕头底下？”我轻轻地伸出手在枕头底摸了摸，果然在那儿，我终于可以安静地看书了。
三
“几点了，还不睡觉！”不知什么时候，妈妈凶神恶煞地站在我面前，我可爱的书又惨了。我只好闭上眼睛睡觉，可“福尔摩斯为什么判定那个女人杀了人”这个问题折磨的我怎么也睡不着。不行，我要想一个两全其美的主意。我可以先把书偷来看，等妈妈一来，我就把书藏在被窝里假装睡觉。说干就干，我轻手轻脚地走到妈妈的房间，就一会工夫妈妈又睡着了。妈妈的房间的每个可能藏书的地方我都找遍了，可
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篇3： 偷书记作文
偷书记作文
看了标题之后，你一定会觉得非常奇怪。哪有小偷偷书？可是，的确有这样的小偷，并且，那个小偷就是我。虽然这件事已经过了很久，但我一想起来，就很后悔。
烈日炎炎的一天早晨，我去了图书室。一位满头白发的老爷爷站在那，他试图书管理员。我找了一本喜爱的书，是亚瑟王的故事，我对它爱不释手，于是就对管理员老爷爷说：“这本书我买行不行？”老爷爷笑着答道：“小朋友，图书室的书只供人看，从不卖的。”听到这句话，我的心一下子凉了半截：明的不行，那我就来暗的，嘿嘿！趁老爷爷不备，我拿起书立刻跑到一个不会被摄像机拍到的`角落里，左右相望，见四周无人，便掀开衣，把书塞到里面，然后又披上外套，把拉链拉上。此时，我的大脑里出现了两个声音，一个对我说：“偷书是不对的，是不文明的行为。”；另一个对我说：“把书偷回去，坐在家里的沙发上津津有味地看书，多享受呀。”最后，我仍被书中的剧情所吸引，坚定了偷书的念头。过了一会儿，老爷爷从门口走到别处了，我便趁机离开了图书室。
当我走在街上时，脑子里回想起同学们与朋友们的文明事迹。我的神情严肃，丝毫看不出偷书成功带给自己的喜悦。心中好像有一块大石头压着；脸上也非常热――对自己偷书的事感到后悔。这时，火热的太阳照在我的脸上，好像也在批评我。
第二天，刚刚放学，我便不由自主地往图书室跑去。当我走到老爷爷面前时，我真不知道应该说些什么，只是呆呆的站在那里，心中好像有一只小鹿在乱撞。老爷爷见我不说话就先开了口：“小朋友，是不是丢东西了？”我吞吞吐吐的把事情一五一十的告诉了他，说完后，我低下头，脸红得厉害，已经无法开口。老爷爷貌似早就知道这件事似的，批评了我：“偷书是不文明人的行为，是不对的，你怎么能偷书呢？从小养成偷东西的坏习惯，长大成小偷怎么办？”过了一会儿，他停止批评，见我已经认错了，他脸上又浮现出原来的笑容，并把书送给了我，“既然你已经承认了错误，以后就要改正，这本书，你留着吧！”当我双手接过书时，心里有说不出的后悔。因此，我永远的记住了老爷爷，也永远的记住了那一件事。
现在，这本书完好无损的放在我家的书柜上，每当我看到这本书，我就会想起老爷爷和那一件事。要是这世上有后悔药就好了，如果时间能够倒流，我绝对不会让这种事情发生。
篇4：偷书作文450字
偷书作文450字
“哼，你今天就别看这本书了！”“凭什么呀，快还给我！”不用猜，肯定又是我和爸爸闹别扭了，今天爸爸又把我期待已久的《我飞了》这本书没收了，我气的简直吼得要把屋顶掀翻。
睡觉的时候我老是心不在焉，杜小康到底怎么样了？单明明最终有没有超过小海子夺得冠军呢？这些问题向无法消失一样，在我的.脑海里转，所以我决心去“勇闯”一番。
我直起身来下了床轻轻地推开门向四周打量了一番，只看爸爸正津津有味地看足球赛呢。哈，天助我也，我趴下来，尽量低着身子前进，爸爸还没发现我。忽然有什么东西落在我头上，我抓起来一看，差点没恶心的吐出来，竟然是爸爸的臭袜子，我也真是醉了，把臭袜子扔在一边，继续寻找我的书了。我一抬着头，一声巨响，头上传来一阵疼痛，原来椅子被我撞出了声来，我又紧张地望了望爸爸，他却像什么都没听到一样，嘴上还喊着：“加油！加油！”我深吸了一口气，眼看书就在眼前了，我悄悄地站起来正准备要拿起书逃跑耳边又突然听到爸爸的叫声“笨蛋！”不会被发现了吧？我偷偷的瞄了一眼爸爸，原来他是骂电视里的球员呢，虚惊一场啊。哈哈，书到手了，溜！
我一个箭步冲到了房间，看书了喽！
篇5：偷书的作文
“书中自有黄金屋”。我看完一本书都仿佛吃了一顿精神的盛宴。我特别喜欢看书，但是我妈妈却不同意，说那是闲书，有害无益。听到这些话，我心里暗暗地说：“什么闲书呀！冰心、鲁迅这些名人小时候都很爱看的的呀！于是，我私下与妈妈斗智斗勇。一天下午，我在写作业时，心里却想着，老鼠精有没有吃掉唐僧，我耳边时不时传来老鼠精那尖尖的笑声。我东张西望看看妈妈在不在，不在！我心里暗喜，我耳边传来了老鼠精和孙悟空打斗的声音。“把书放下”，从房间传来冷冷的声音。我心里像有一只小鹿在乱撞。糟糕，被妈妈发现了。惨了，结果自然是书被妈妈没收。
不行，我正看到孙悟空为村民们杀蛇精呢，不能让妈妈把书没收了。趁妈妈午睡的时候，我小心翼翼地走进妈妈的房间，书就放在妈妈的枕头下，我轻声地叫：“妈妈，妈妈。”嘿！没听到，睡熟了！我心里总算一块大石头落下。我蹑手蹑脚地把书慢慢抽回来后溜之大吉。
晚上吃饭的时候，我哼着小调。妈妈说我反常，我心里的小人说：“一点也不反常，因为书已经在我房间了。”我回到房间，孙悟空去借芭蕉扇了，妈妈的脚步声越来越近，我连忙把书和小台灯藏到床底下面，然后手一拉被，就在床上呼噜地睡，我还在想孙悟空借到芭蕉扇了吗？妈妈打开门，我禁不住笑了一下，结果，书和小台灯都被没收了。可我还是一次又一次偷书，一次又一次看书。
书是一艘船，带我穿梭在知识的海洋，书是一位导游，带我走进知识的小世界。书是一架飞机，带我飞向知识的天空。
书给我知识，陪我成长，我爱看书。
篇6：偷书的作文
“我再也不敢了！妈妈。”我连忙求饶道。
“希望不要再有下次，如果再有下次就小心，看我怎么惩罚你。”妈妈对我凶巴巴地说。
“再也不会有下一次，真的不会再有。”我向妈妈保证道。
回想到几个小时之前。我正在写作业，写着写着，视线就忍不住看向了桌子上的书，要不看会儿书吧！休息休息反正妈妈是不会发现的。刚想完，于是我就把书拿过来，翻开看了起来，看着看着就入了迷，忍不住接着看了起来，就好像书中的故事有魔法一样，让人回味无穷，想一直看完了为止。突然，“咚咚咚”我听到了上楼的脚步声，心里一惊，赶忙把书往书桌下面放去，拿起笔，认真看起了题目，装作认真思考的样子。妈妈见了满意的点了点头，我松了口气，刚才一直怦怦跳的心总算是平静了下来。
我又拿起藏在桌子底下的书看了起来，谁知妈妈这一回故意把脚步放得轻轻的，听不到一丁点儿声音，结果，我当场被抓包了。妈妈眯起眼睛，怒火冲天地说：“张宇涵，写作业的时候不好好写作业，看什么书呀！我又不是不让你看，写完作业你想看到什么时候都可以，但是一定不可以写作业的时候看，知道了没有？”“知道了！”我秒认怂。
哎，看书一时爽，但是被发现了又是那样的害怕。早知如此，又何必当初呢！
篇7：偷书的作文
大家好，我是一个军事小书迷。我看书已经到了痴迷的境界，我清楚地记得寒假偷书的经历。
当天夜里，新月斜挂，朦胧的月光穿过窗户，照映在我的'身上。我辗转反侧，无法入眠，“我要去偷书”这个声音细小无比，久久地徘徊在我的心底。可是我的宝贝书在妈妈的房间里的床头柜上。于是，我蹑手蹑脚地向妈妈的房间走去，深怕发出一点声响。可是家里乌漆麻黑，什么也看不见。借着淡淡的月光，嘿嘿！到我大显身手了！“变！”突然在我手中变出了一个红外线小灯。“又不是小偷，干嘛呢？”后面传来声响。“谁？谁在说话？”“是我，你爸！”后面的人说着，“你干什么？”“我要拿书。”我说着。爸爸说：“不行，这么晚了，还看什么书？你夜猫子吗？”我立马又说：“求你了，我只是拿书，明天早上看的。可以吗？”爸爸回答：“可以，勉强同意！”
于是，我又继续前进。我小心地打开门锁，在地上匍匐前进。“唉！”这里有双鞋，我巧妙的绕了过去，过关了。下一步，拿书。书在大约离我5分米的地方，我慢慢地站起来，把手伸上去，拿到书了。胜利了！最后我又原路返回去睡觉了。妈妈压根没有发觉我，安稳的睡觉呢。
怎么样？我这次偷书够有趣吧！各位书迷，千万不要因为喜欢，在不开灯的状态下看书。不要近视，注意保护眼睛。
篇8：偷书的作文
在我上二年级时，流行一系列丛书，名叫《冒险小虎队》。我用我所有的零花钱，买了一本《回到石器时代》的书。下课时，我津津有味地读了起来。
“”，上课铃响了，我却什么也不知道。老师悄悄地走到我身边，迅速把书没收了，我这才从书中的情节里脱离出来。看到自己心爱的书被没收，心中愤愤不平，想：“我一定要把书救回来，下课之后立即行动！”
第三节下课后，我悄悄地溜进老师的办公室，暗喜办公室无人，便踮起脚尖跑到吴老师的办公桌旁开始寻找我的书。正当我要搜寻时，听到外面隐隐约约传来脚步声，我立即躲到门后去。我从门缝里往外看，原来是两个同学来找老师，一看老师不在，便走了。我从门后出来，吐了一口气。我把老师的桌面给翻遍了，就是没看到我的书。这时，外面传来老师们的谈话声，我吓出了冷汗，心想：这次死定了，肯定要被捉个正着！老师的谈话声越来越近，我现在就像热锅上的蚂蚁，急得想团团转可是又不敢动！我急中生智，立即躲到老师桌子底下。老师的谈话声又远去了，我抹了一把冷汗，想：幸好没被发现！之后，我打开老师的柜子。啊！书在这儿！我拿到书，脚底抹油似地跑回教室。
第二天早上，老师叫我去她的办公室一趟。我心想：不会是被发现了吧？我硬着头皮红着脸来到办公室，正准备等着一顿臭骂时，老师却和气地对我说：“天齐呀，我收你的书，不是不让你看，而是不让你上课看。爱看书是好习惯，可是不能影响到上课呀！所以，以后在课堂上不要看课外书。好了，回去吧！”
现在，一想起这件惊险的事，我还是忍不住会紧张。
篇9：偷书的作文
每天晚上写完作业后，我就会赶快洗漱，然后一头钻进被窝，躺在属于自己的小屋里看书别提对惬意了。
时间过的真快，快期末考试了，妈妈就下了封杀令――不能用太多的时间和精力去读课外书（这可要了我的小命），可我还是忍不住拿起书，津津有味的读了起来。“快睡觉了，明天还要早起呢。”妈妈的催促不止一次在我的耳盘畔响起，可我根本不想理睬。妈妈急了，冲进房间二话不说拿起书就走。
从今以后那都就想让我“与书隔绝”吗？哼，我不甘心，朝思暮想终于想出了一条妙计。
这天，妈妈要去上班，爸爸也要出去办事。时机终于成熟了，一个人在家一整天，就算把整个家翻过来，在翻回去都没事。嘿嘿（奸笑中）。
“爸爸妈妈再见！”
哈哈，我的偷书计划开始喽！
微波炉里？没有！冰箱里？没有！大衣柜、书柜、枕头底下、沙发底下、床下……都没有。那会在哪呢？床头柜？不可能，老妈怎么能藏在那个地方呢？但是我左看看右看看实在是找不到其他任何可以藏书的地方了。哎，算了，就去床头柜看看吧，不是有句老话说“最危险的地方就是最安全的地方”吗？怀着侥幸的心理我打开了床头柜的抽屉。嗬，那本书不正安静的躺在那儿吗？
当我小心翼翼的把书拿出来，正准备允吸它的甘霖的时候……不好，爸爸回来了！我溜……
篇10：偷书的作文
每个人和数都有一个故事，现在，就来让我给大家讲我和书的故事吧！
记得读幼儿园的时候，我特别爱看书，幼儿园开了一个识字班，我也参加了。妈妈知道我很爱看书，非常高兴，给我买了一些书，有《安徒生童话集》《爱的教育》《红楼梦》等等。可是就是因为我太爱看书了，每天看书看得很晚。所以好景不长，妈妈把我的书收了起来。没有书的夜晚真没趣！终于有一次我采取了行动――偷书。虽然我知道偷东西不好，可是没有书我根本睡不着。
深夜了，当爸爸妈妈睡着的时候。我就像一是小老鼠似的，静悄悄推开房门，东张西望，确定他们真的睡了。好，顺着地，我爬到柜子前，轻轻地把柜子打开，把里边的书都偷出来。好了！啊！还有手电筒。嗯，这回就齐了。我又静悄悄地爬出去。看完一本又一本。不过偷东西真的好辛苦喔！要不被人发现，还要设立归来。就这样，一连几天都没被人发现。
过了一个星期，妈妈可能感觉不妥，好像每天晚上都有一只小老鼠在偷东西。直到有一天晚上，我再去偷书的时候，竟然被妈妈发现了。
没办法，我只好站在那等着受批评。看妈妈却笑了笑，说：“原来每天就是你这只小老鼠在偷书啊！以后先看书就说出来，但不去看那么晚了！”“妈妈，谢谢你！”随后我便进入了甜蜜的梦乡。
偷书的滋味可是很难受的哦！哦，不，也挺快乐的。
篇11：偷书的作文
班里接连发生了书被盗走案，这位“大盗”来无影去无踪，至今没露出什么破绽。王老师为了捉住着位“大盗”，下令同桌互相搜书包，但这样的搜捕并没有查出小偷是谁。
“到底谁是‘主谋’，谁是‘帮凶’？还是只有一位‘真凶’。”我们一群同学围饶着这个话题讨论着，“看这迹象，这位大盗可能有‘犯罪前科’？”我说。“你说的对，我怀疑是王若茹，她可是有‘犯罪前科’的哦，上次她在老师家偷了马方圆姐的七块钱哦，是章心怡亲眼看见的。”姜品雨说。“不对，王强反驳说，“韩子彬也有‘犯罪前科’，上次我在他的枕头下找到了我的钱，当时很多人看见的哦。”“错，你们两个说的都是错的，叶子豪在是‘真凶’，上次我亲眼看见他偷老师的钱，这次一定也是他干的。”张文译说。
“那他们到底是怎么偷的呢？”我问。“当然是在我们上体育课和电脑课时啊。”“很好，那有谁可以不去上这两种课呢？”“陈柯豪。”他们异口同声。“good，我觉的是他。”“不对，是韩子彬，是王若茹，我支持张文译......”大家争论着，叫着，喊着，声音一个比一个响。
大家的猜想没有得到证实。但终于在那节电脑课时，小偷落网了，这位小偷终究还是逃不出老师的“火眼金睛”。“这位大盗果然是叶子豪！”张文译高兴地说。“那是你踩了狗屎，碰上了狗屎运。”那些没猜对的人没好气地说。
原来是叶子豪的那几本书丢了，但不想告诉老师而去偷了几本。哎，叶子豪真惨，要是他告诉老师，也不会背上“小偷”这个罪名。
篇12：偷书的作文
从一年级开始，老师就让我们读书，一直到三年级才爱上读书。想知道我是怎样爱上书的吗？那么这要从三年级说起。
那天，妈妈在沙发上津津有味的看《大卫》这本书，我让妈妈给我读了几页，感觉非常好看，于是我的心就像有了天使和恶魔。天使说：“偷书是不对的，不要去偷书。”恶魔总爱和天使唱反调，说：“没事，你见哪个名人没偷看过书，就看几章没什么了不起的！反正还会还回去的。”我的心里那个犹豫呀！
中午，我看见妈妈上厕所去了，喜出望外，终于可以读个痛快了。偷偷拿到书急忙跑到楼道里，边走边看，走到底层了，换一个地方？地下车库！看一章要十分钟左右，所以我要十分钟换一次地方。紧接着我又跑到我的“发明室”――“小车”里看着。心里想这下你肯定没办法找到这个地方了吧？一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着，我很快乐，但也很担心，怕被老妈抓住。
一个小时过去了，我小心翼翼的跑回家，把书放在几本杂志的底下，这才松了一口气，还好，老妈没发现。
偷书的经历让我既紧张又刺激，而看书带给我的乐趣也至今让我回味无穷！
篇13：偷书的作文
在夜幕降临之后的几个小时，在爸爸妈妈的睡着了的时候，我便开始了“偷”书行动。
快要期末考试了，爸爸妈妈怕耽误我的学习，把我最爱的书都给没收了，可我那肯就这样放弃了看书呢？要知道，我可是名副其实的“书虫”啊，睡觉之前，如果不看书，我会睡不着觉的。
我保证了爸爸妈妈已经睡着了，然后，我就蹑手蹑脚地走进了书房，从一个大箱子里拿出了我的书，爸爸妈妈每次都把没收的东西放进这个大箱子里。我开始借助月光津津有味的看起来，突然，我听见了妈妈翻身的声音，我心想：妈妈肯定是要起床上厕所了，我得赶紧逃才行！我立马把书放进箱子里，逃回了房间。
妈妈走进了我的房间，看见我正在呼呼大睡，便放心了，之后，我听见妈妈对爸爸h：“刚刚我看见一个黑影，会不会有小偷啊？”爸爸说：“应该不会吧？”哈哈，其实确实有小偷，只不过，那个“小偷”偷的不是金银财宝，而是一本书。
第二天，在夜幕降临后的几个小时，在爸爸妈妈的睡着了的时候，我又开始了“偷”书行动……
篇14：偷书记作文
偷书记作文
偷书记五年级二班 梁晓超
我的读书生活是丰富多彩的，其中有些事让我记忆忧新，不过最让我难忘记的莫是那一次偷书的事了。
说来话长，那一次，真巧赶上了星期天。我和我的`老伙伴巧巧一起在外边玩。玩着玩着，我们都玩烦了。突然巧巧的眼睛里闪着异样的光。我说：“咱们玩什么呢？”他说：“去朋朋家，还是打篮球、抓蜜蜂？”我说：“对呀！我怎么没想到，咱们可以去朋朋家呀！”
我们赶紧跑到了他家，推开大门，敲了敲屋门，门开了。我跨进门槛，急匆匆走进正房，却发现朋朋正在聚精会神的看着一本书，我没有打扰他，只是静悄悄地踏着脚过去凑了凑，却没想到，我却看上了他手里的东西――图文并茂、生动有趣的《西游记》。朋朋猛一回头发现了我，不过他没有说话，而我却恭敬地说：“朋朋哥，你借我看一看那本《西游记》吧！我保证诀不弄脏，只看一周，看完一周保证还给你……”我说了那么多保证，不过他却说：“不行！这本书很好看，我不能给你！”他回答得异常坚定，看来，我的借书方法没有奏效。看势不妙，我只得狼狈地跑了。看来智取不行，只能强“偷”了。
星期天中午，我的“偷书”行动开始了。我又巧言巧语地把巧巧骗来了。(www.fwsIr.com)我们开始装模装样地来到了朋朋家。我俩先用眼看了看他家里开没开门。“哎呀！没开门！”我大喜过望。我俩偷偷摸摸地蹿到了他家的围墙旁，我俩心惊胆战地东张西望，生怕被朋朋哥发现。过去一会，我俩发现周围没人。巧巧拖着我，我把脚搭在他肩上，一脚在下，两手趴在墙头，两眼东张西望，我两手往上一撑，两脚往上一扒就上去了。当时我的心情不知是胆战心惊的多少倍，吓得我腿发抖，手也发抖。可是怎么下去呢？我又陷入了困境，现在我是回来不行，下去又不能。突然，我好像看着了“救星”拖拉机，我可以跳到拖拉机上面，然后再跳下去呀。于是，我前手爬，后腿蹬。一步一步地艰难地往前爬。终于爬到了拖拉机上面，于是我纵身一跃，抱着像狼牙山五壮士跳崖的决心似得跳了下去。进了院子，我像贼似的又滚又爬地到了里屋。进了里屋，我的眼睛急切地寻找，生怕找不到能本书，忽然，我的眼睛一亮，我大喊：“找到了！找到了！”
我没从屋里停太久，我知道危险之地不可久留，我得早点出去。我爬上了那两米半的大型拖拉机，又心惊胆战地爬上了墙头。让巧巧在下面搬上几层砖头，我又纵身一跃，跳了下去，像贼似的跑回家看书了。几天之后，我又按相同的方法把书放回原地。
这次看书经历可真玄呢！唉，都是好书惹的祸！
篇15：偷书记作文
偷书记作文
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”诗人陈寿说：“一日无书，百事荒芜”……这不，我和书之间就发生了一件有趣的故事呢！
记得有一次，我的爸爸买了我超喜欢看的四本书——《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。我迫不及待地向爸爸借《三国演义》，可是，爸爸不让。我心里嘟囔：“哼！臭爸爸，你不让我看，难道我还看不了吗？”于是，我决定，这次要成为黑暗的使者——“小偷”来“偷”书。
趁着爸爸还在睡觉，我以最快的速度，冲进爸爸的'屋子，蹑手蹑脚地来到爸爸身旁，看到他睡得很香，我心中一阵窃喜，连忙去抽爸爸怀里的那本书。不好，爸爸翻了个身，我迅速爬上床，跪在他面前，继续抓住书的一角，轻轻抽动着，内心急切地喊着：“快点松开，快点松开。”可爸爸的手扔死死地抱住那本书。继续抽，啊，总算松开一点了，再轻轻一拉，书终于被拉出来了。我急忙把住书，慢慢从床上滑下来，踮起脚尖，像一个得手的“小偷”一样离开了爸爸的房间……
我很快乐，也很怕“偷书”的这种滋味。我怕把爸爸叫醒，一旦吵醒，他又要狠狠地批评我了。
当妈妈过来给我关灯的时候，我才发现时间已经过去好几个小时了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把书里的内容都吞了下去，然后才恋恋不舍地放下书，睡觉了。
闭上眼睛，耳边又响起了莎士比亚的那句名言：“书籍是全世界的营养品。”我从书中学到知识，获得了智慧，增长了见识……我爱书，虽然偷书不光彩，但我却乐此不疲。
篇16：偷书的经典散文
偷书的经典散文
一生中总有一种陪伴，会不离不弃。感谢一直热爱着读书，一直钟爱着文学。
对于读书的热爱，早在幼年就已经开始。那时，因为母亲非常节俭，更因为父亲赚钱特别辛苦。家里从未订购过书刊、杂志。喜欢读书，只好自己想办法。上小学的时候，常常去大姨家玩耍，有大哥、二哥、姐姐从小与我为伴。他们三个人的书是放在一个书柜里的，加起来很多很多。那么多的书让我好羡慕。姐姐比我大三岁，她在学校订购了《儿童文学》《少年文艺》，等姐姐看完一册，我看一册。我常常自己翻找书柜里的书，最后实在喜欢，就借回家里看。时间一长，就舍不得还回去了，把她们藏在一个隐秘的角落，珍藏起来，据为己有。由开始的忐忑不安到后来的理直气壮，反正只是一本书嘛！姐姐已经读完，不还也没有关系。
后来竟把这个理直气壮的借口沿用到初中。那时，同桌的爸爸是在邮局工作，他除了《少年文艺》还有很多新鲜的书刊，让我对他充满了无比的羡慕，对他那些好看的书也极为眼馋。我常常与他套近乎，央求他把书借给我看看，他也爽快答应我，借的次数多了，有些还是舍不得还，有些好的文章或者感人片段，抄写在一个精美的笔记本上面。那个扉页上写着“1992年”的笔记本上面，摘抄了很多少年时代喜欢的文字，跟随我至今，依然保留在我的床头柜里。记录着那些快乐或者忧伤的少年时光。记录着一个少年对文学真诚的热爱与执着，对文学殿堂无限的向往与迷恋。直到上高中，我才可以自己买一些书看，无意中发现家里竟积攒了许多好看的书。其实真正都不属于我，都是我偷来的。
尽管我同时喜欢着文学，也喜欢着美术和音乐。最终选择学习美术专业，去呼和浩特的艺术学院学习画画，但对于读书的热情从未改变，没有放弃，依然忠贞地热爱。那时候可以在校园门口的'地摊上，花一元钱买旧杂志，最喜欢看的是《青年文摘》，然后看过以后再以5毛钱的价格卖给地摊。画画与阅读，不知是读书陪伴了画画，还是画画牵引着读书。陪我度过寂寞努力的时光。
真的很抱歉，对于偷书，我为自己设置了一个极为合理的借口，寻找了一个极为正当的借口。因为是一种物质条件有限的热爱，因为是一种精神家园极为渴望的热爱，我还是选择原谅了自己曾经的偷书。
篇17： 《偷书贼》读后感
这本书和我接触的第一本书《偷影子的人》以及后来看的《放风筝的人》有很多相似之处，比如都很治愈，里面的情节、语言描写的很贴切又幽默风趣，而且作者擅长把物写活，用了很多拟人的手法，以孩子般的视角来描述一些情节，显得更生动活泼，更重要的是，作者突出表现了人性善良的一面，比如开始汉斯和罗莎冒着危险收养共产主义的女儿，后来冒着背叛国家的危险甚至在地下室里藏了一个犹太人，比如汉斯不顾性命安危的冲出人群，只为给奄奄一息息的犹太老人送去一块面包，比如鲁迪自己肚子饿的咕噜咕噜叫还把手中的面包全部分给犹太人吃，比如镇长夫人一直纵容小女孩来书房偷书却没拆穿……，这些都体现了人性善良的一面，哪怕生活在战乱年代，也会有这些善意的举动温暖人心；还有纯真感情的描写也很打动人心，鲁迪对小女孩的爱，一直都是明示，一声声的小母猪，一次次的陪伴，还有那一句句的索吻，特别是看到最后小女孩竟是在鲁迪死后才实现了他的愿望，深深的吻了他的双唇很久很久，那一画面的描写，令我止不住泪流，鲁迪恐怕永远也不知道自己喜欢的女孩真的吻了自己吧，哎，结局太悲了，还好马克斯还活着，令人得到些许安慰，其实从原来看的一部电影《穿着条纹睡衣的男孩》到前段时间看的书《活出生命的意义》再到现在看的这本书，我一直很同情犹太人的遭遇，那些平民是无辜的啊，凭什么他们要被赶尽杀绝、永远活在恐怖之中？战争太残酷了，希望世界和平，还此时仍处在战争中的小孩一个快乐的童年！
篇18： 《偷书贼》读后感
历经6个多小时读完了这本匪夷所思的小说，这是一本从死神的角度讲述的故事，小女孩从失去弟弟、失去母亲，到投入养父母的温暖怀抱，开启了第一本从弟弟墓地里偷来的书。爸爸的陪伴和教导，让她深深的沉醉在文字的美好之中。于是，在纳粹焚书坑犹、在镇长夫人的书房，她偷了第二本、第三本。有了输入，她还主动或被动的化为了输出，给防空洞内一起躲避炸弹的邻居们读书，给隔壁邻居太太读书，还给躲在她的地下室生存的犹太人读书，最后，在镇长夫人的鼓励下，她开始了写书，并因为写书，成功逃脱了死神的眷顾，成为唯一生存的那个人。
我喜欢这样的经历，跌宕起伏又不失温暖的亲情、友情和爱情。她和爸爸妈妈的亲情，虽然只是短短的几年寄养生活，每每听到“小蠢猪”的时候，却觉得特别的温暖。她和马克思的友情，一段异位的寄养，曾几何时，我以为他们之间能有火花呢，她却为了寻找队伍中的他，洒了面包最后被殴打也浑不自知。她和鲁迪最后的爱情，鲁迪爱了她许久，怎么也得不到她的吻，却在死后得到了。这一切的一切，显得那么的残忍却还温暖。
显然，这是一个有爱的死神，虽然他肩负着灭亡的使命。可他还是收藏了那本小女孩的书，直至她寿终正寝的时候，归还于她。我也希望能有一天，我能看到带领我的那个死神，是如此的赋予人情味，也能将我的故事传播给我的子子孙孙吧。
篇19： 《偷书贼》读后感
静静的，夜色黯淡了，微弱的灯光下，我又一次拿起了这本沉重的书，细细品读这个和死亡有关的故事。
故事的讲述者，那人很特别。虽然上帝命他冷酷无情，但他却是灵魂的守护者。虽然他不能让一个人长寿或者立刻死去，但他对活着的人，却充满了怜悯和慈爱。他正是这么看着莉赛尔和她的父母、她最好的小男友、她的马克斯、她的镇长夫人朋友和她身边的邻居们的，他们，正在经历一场生死之战。
故事开始的那年，莉赛尔9岁。父亲死了，弟弟死了，她被寄养到离家很远的一户人家。可能是因为纳粹，寄养户是个不怎么宽裕的人家，但有一个爱唠叨其实人很和善的妈妈，有一个教她读书认字教她关怀与爱的爸爸，这就足够了。在偶尔得到一本书后，莉赛尔开始了阅读旅程，文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身体里从此生根，长成了一棵参天大树。
在弹奏手风琴的.养父的帮助下，莉塞尔学会了阅读，静观生活艰苦，她却发现了一个比食物还难以抗拒的东西―书。于是便是题目的由来，她开始偷书。一系列的小事情，堆积成为莉塞尔的生活。鲁迪、莉赛尔的养父母、小盗贼、足球伙伴、送掉两个儿子上战场的邻居太太、装着对这一切漠不关心的镇长夫人，等等。这条汉密尔街上住了那么多的人，每个都有对战争和元首的自我理解，然后在一阵炮灰中，全部化成了灰烬。
我会想念你，那个奔跑的！那个偷窃的！那个假装内酷的！那个其实善良的！我还怀念那些有生命的文字，它们不止有生命，还能拯救灵魂。似乎我该流一滴眼泪，看看是不是变成了文字，是不是会有生命，是不是能够成为一颗种子，变成一颗苍天大树。长成的树应该会开花的吧。墓地就在树旁，碑很长，碑文很短。
篇20： 《偷书贼》读后感
花了两周的时间和孩子共读了这本书，书的角度很独特，开始的时候，从死神的角度来描述一个纳粹时期德国一个小镇上的故事。
九岁小女孩莉赛尔在战乱中失去弟弟并被德国慕尼黑贫民区的一户人家收养，她的养父教她认字读书，将她带入了文字的世界。莉赛尔从此对阅读有了强烈的执着。书本让她熬过了现实的苦难，也不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。
在那个最黑暗最残酷的战争年代，大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火纷飞威胁着每个生命，但幸好莉赛尔又遇到那么多让人温暖的人，这些人在纳粹的恐怖气氛下依然保留善意，养父母冒着风险收留犹太人，镇长太太分明知道小女孩偷了她的书却依然为她敞开大门，大男孩鲁迪一直勇敢的陪伴，这些在死神的描绘下让我们看到了战争中的美好，然而战争永远伴随着尖叫和鲜血、痛苦和伤痕、绝望和死亡。
以死神开头也以死神结束，莉赛尔的小镇遭到空袭，除了莉赛尔所有的人都在睡梦中死去，死神捡起一个个灵魂，那个时候，你仿佛看到莉赛尔站在灰蒙蒙的烟雾中，绝望的看着她的逝去的亲人，眼眶湿润了。
孩子很少读有关战争的书，她问我什么是纳粹，为什么要杀犹太人，简单的给她讲了一下，看到她严肃的表情，也没再多说什么，这本书或许让她感到了战争的残酷，但我想她更了解了人与人之间的善意，像战乱中开出的小花。
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