我的男同学作文700字
“小升初”通过精心收集，向本站投稿了22篇我的男同学作文700字，下面是小编为大家整理后的我的男同学作文700字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：男同学作文
我们（3）班，或许真的是女生撑起半边天，男同学们，你们总该做些进步，醒一醒，加把劲！
你老是说范老师偏心女同学，但是事实并不是那样！不说范老师，我问你。在老师每次宣布考是不及格，脱班上后腿的，不基本上是你们男同学吗？是的，男同学有一些真的很想进步，但是，男同学是大家，不是他一个吧！你心与我心，天下终同心。这不正是我们班级的口号吗？那就该行动啊！！
不要每次做早操时，你们总是被留下来，而我们上去游玩；不要每次放学都是我们先走，而你们留下来被老师训斥，加把劲！你们会超越我们吧！写字比较潦草的同学你们也要加把劲，争取写字漂亮点，这样才显得你们更大方，心胸更宽阔。这不正是男子汉的气质么？
一定要加把劲，别让我们女生在背后嘲笑你们··呵呵！难道你们想这样吗？哼，不想就加把劲，要么你们就是女生们的手下败将啊！不想就加油啊！哼！老师被老师训斥也怪不好意思吧！嘻嘻！看你们的笑话！输的人可就是猪的勒！不是吗？不会你们不敢挑战吧！！男子汉，就该干脆，利落吧！
在此，这学期我想代表愿意的女生向你们男生们发起挑战哦！这学期，看谁被老师批评最多，在哪次的课堂上发言最多，在每次的考试上女生与男生谁的总分更高？有信心么？期待你们的超越！如果没有超越我们，呵呵！那你们还真是我们女生的手下败将……加油！期待每一次的胜负。
篇2：男同学作文
“铃！铃！铃！”上课铃声响完三遍了，老师走进教室准备上课时，一声“报告”飘进来，二声“报告”震进来，直到第一排的男同学都坐满了，才算完了。刚坐下的第一排男同学也不消停会，就开始“光明正大”地聊天了。因为老师的脾气好，所以才不会跟他们太计较，我真是为我们这些可爱可敬的老师们叫屈叫苦啊！他们一节课能有3分钟消停那就已经是Thankgoodness！了。
“铃”下课铃都还没响完，他们就爆发了，老师都没还说下课呢！他们就已经冲出教室了，所以经常被“办公室有请”真是对这群特殊人物无话可说加同情。
爆了这么多他们的“丑事”，现在来说些好听的吧！我们班男同学的集体荣誉感超强，而且有几个男同学的学习也是一级棒，至于是谁就不说了，怕会引起公愤，说本人有很强的阶级思想。其实在我的眼里大家一律平等，绝对没有什么阶级分化思想。
我们“帮”就是由这一群特殊的人物组成的，有了他们我们在学习时也会放轻松，因为在他们之中还隐藏着一队“幽默大师”我们班的男同学可是卧虎藏龙哦！因为有了他们，大家都好开心。
假如没有这群捣乱的人，那我们也没有那么多轻松的心情面对课堂。
假如没有这群学习一级棒的人，那我们班也不会这么自信的面对学习。
假如，假如，要是这些假如都成真的了，那我们都不知道接下来该怎么去适应没有他们的环境。不过这些假如都不会实现了，因为大家对这群人物的热爱超越了极限。
祝你们这群特殊的人物永远开开心心，不过对学习还是要加油，不要以为自己学不会，那是大错特错的思想。我们班的人都是最棒的，你们说是吧？当然是咯，特别是你们。把你们捣乱和搞笑的精力放一半在学习上吧，“八仙过海各显神通”你们比八仙还棒。加油！
篇3：男同学作文
我经历过许多事，有的都已忘记，但最难忘的却是我第一次去医院看望生病的男同学。
这件事在别人看来，是平常小事，但在我们班，可算是一件惊天动地的大事了。原来，我们班里的男同学都很“封建”，一向认为“男女有别”，男女同学平时很少有来往，连那些男队长见了我们女同学都常常避开，不然就会有人说闲话。因此，我心里很是生气，我常想：都什么年代了，难道还让“封建思想”束缚住我们的头脑吗？不，不能。我要让男同学的思想来个彻底改变……
事情可真凑巧，一天，一位很“封建”的男队长病了，我想，这次可有机会了，我一定要去医院探望他，破破他的“封建”思想！
那天下午，我收拾好书包，拔腿就奔向医院。在医院门口拿了牌子便进了住院部，等我找到了他的病房，站在门旁时，我有些犹豫了。孤身一个女孩子当着那么多病人的面儿去探望一个男同学，还真有些不好意思呢！但，要彻底破除男同学的“封建”思想，这个决心我已下定了。此时好像有一股巨大的力量推动着我，促使我迈开大大方方的脚步……
我推开病房门时，那个男同学被惊动了，他抬起头。一看见是我来了，惊讶得把嘴巴张得老大老大，眼睛也瞪得滚圆滚圆的……我笑着走向前去：“怎么，不欢迎我吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，用蚊子般的声音说：“啊，欢迎欢迎，请坐吧！”
我在他的床前坐下，笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些新闻，让他讲一些病房里的事，我俩谈得还挺投机的。最后我又问他：“你开始感到很惊奇，不会想到有女同学来看你，对吗？我来就是要破破你们男同学的‘封建’思想。破破咱们班男女同学界线分得那么清的旧规矩，你懂吗？”他默默地点了点头，红着脸说：“我一定带头改还不行吗？”
我俩都笑了，临别时只见他用手摸着脑袋瓜说：“你的话我记住了，一定改，一定……”
篇4：男同学作文
在我收到第一封男同学来信的时候，我是那样紧张、羞涩……
那是临近毕业前的一个中午，我吃过饭，像往常一样来到教室，打开课本准备复习功课。不料，打开的书页中夹着一张方方正正的字条。我好奇地拿起来看，刚看了两行，我的胸口就像堵上了棉花团，喘不过气来。我紧闭着双眼不敢抬头，用双手捂着涨红的脸，只觉得天旋地转。等我睁开眼，字条上那热情得令人心慌的字迹又出现在我的面前：“小俊，我再也无法忍受了。请你给我一次单独相处的机会，哪怕几分钟，哪怕只说几句话。如果可以，放学后我在小树林等你！”我将信揉掉，只觉得心“怦怦”乱跳。怎么办？告诉老师？不，千万不能！老师那刺耳的声音又响在我的耳边：“关于早恋，我说过多少遍，绝对禁止……”如果告诉老师，我和他都会“身败名裂”。告诉爸爸妈妈？不，使不得。唉呀，烦死了！
说真心话，我也喜欢他。他帅气，学习又特棒，尤其是数学，我曾以他为目标努力赶超，力争更上一层楼。而今他写了信，我怎么办？
放学后，他出去了。我依然呆呆地坐在教室里，难道我也像《柳叶落了》里的女主人公一样，折两只小船，扔进水里：“小船刚刚起航，还没定方向呢？”那毕竟是小说，这可是现实，我面临着升学。
他在小树林里等我，我强迫自己走进去。“你写的信？”我明知故问，抬起头，他那双眼睛直射我的灵魂。彼此沉默了好久好久……
“你不觉得太早了些？”“可我……对不起，对不起……”他声音颤抖，“我真浑！”说完，他头也不回地就逃走了。我的眼睛模糊了……
也许，我踏进了禁区，但这禁区属于感情的弱者，于是我果断地收回了脚，因为我的感情是纯真的！
亲爱的同学，当你遇到此类事情的时候，一定要冷静对待，千万不要踏进漩涡，迷失自我。
感情诚可贵，理智更可敬！
篇5：男同学作文
前些天，我看了一则小笑话《称呼在变化》，内容写的是“我”视力不好，戴上了眼镜。读小学三年级时，又陌生的老师来上课，我举手时，老师说：“请那个戴眼镜的同学回答。”读六年级时，又陌生的老师来上课，我举手时，老师说：“请那个戴眼镜的女同学回答。”到了初中一年级时，又陌生的老师来上课，我举手时，老师说：“请第一排那个戴眼镜的女同学回答。”读初三时，我改戴了隐形眼镜，又陌生的老师来上课，我举手时，老师说：“请那个没戴眼镜的同学来回答。”
这难道真的仅仅是一则笑话吗？不，反映的是一个社会问题。作者小学三年级时，他们班只有他一个人近视，老师只要说“请那个戴眼镜的同学回答。”就行了；到了六年级，“请那个戴眼镜的女同学回答”，说明他们班不但有了女生，也有了男生近视；到了初中一年级，“请第一排那个戴眼镜的女同学回答”说明他们班近视的人更多，每一排都有；到了初三，作者改戴了隐形眼镜时，“请那个没戴眼镜的同学来回答”，表明那个班的同学都近视了，而唯一“没戴眼镜”的只有他！
笑话虽然有点夸张，但生活中的近视率的成倍上升不值得我们深思吗？同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要认真保护视力，预防近视，让近视离我们远远的，使我们的“心灵之窗”永远明亮！
篇6：男同学作文
这个男同学，平时在局部地区的话较多，交际不算太广泛，但我也蛮佩服他的。他很幽默，知识面很广，为人也蛮好，经常给我和同桌吃糖；当他行色匆匆地从小卖部回到教室，也不忘给我和同桌一些小恩小惠。不过我和同桌也是知恩图报的，互相帮助，关系也相处得很融洽！
说到知识面的广泛和幽默，那是无可厚非的！
他经常在历史等课上小声地回答老师的问题。也许他生性比较害羞，不敢大声说。他的答案经常是我听都没听说过的，可恰恰是正确的，这使我十分佩服！
我常常以他头发上的根根银丝和他开玩笑。他给我的答案是“白了少年头，空悲切！”有时还会仰天长啸几句：子曰“惟女人和小人难养也！”。
昨天我想打探一下他的优点，他便给我一张纸条，上面写着：“我本以为，像我这么低调的男人，身上的优点都隐藏得很深。但是我错了！像我这么拉风的男人，就像黑暗中的萤火虫一样闪闪发亮！我怀里的那瓶82年的人头马和我嘴里叼着的发哥给的牙签，深深地出卖了我……”我看完之后便捧腹大笑！原来他有着一颗无比自信的内心啊！反正和他说话没有一次是不笑的，不讲话看着他那张貌似憨厚的脸也会忍俊不禁！
他经常一个人靠在桌子上看书，这也许是他知识面广的原因吧！说来也怪，他总喜欢对着抽屉做事情。吃东西时头低着吃；笑时靠在桌上，把整张脸都遮住；笑的时候桌子也会随之摇摆；走路时也是眼皮耷拉着看着脚尖。
我还是蛮佩服他，佩服他对于生活的信心，对于知识的渴望……
篇7：男同学作文
铃！铃！铃！”上课铃声响完三遍了，老师走进教室准备上课时，一声“报告”飘进来，二声“报告”震进来，直到第一排的男同学都坐满了，才算完了。刚坐下的第一排男同学也不消停会，就开始“光明正大”地聊天了。因为老师的脾气好，所以才不会跟他们太计较，我真是为我们这些可爱可敬的老师们叫屈叫苦啊！他们一节课能有3分钟消停那就已经是Thank goodness！了。
“铃”下课铃都还没响完，他们就爆发了，老师都没还说下课呢！他们就已经冲出教室了，所以经常被“办公室有请”真是对这群特殊人物无话可说加同情。
爆了这么多他们的“丑事”，现在来说些好听的吧！我们班男同学的集体荣誉感超强，而且有几个男同学的学习也是一级棒，至于是谁就不说了，怕会引起公愤，说本人有很强的阶级思想。其实在我的眼里大家一律平等，绝对没有什么阶级分化思想。
我们“帮”就是由这一群特殊的人物组成的，有了他们我们在学习时也会放轻松，因为在他们之中还隐藏着一队“幽默大师”我们班的男同学可是卧虎藏龙哦！因为有了他们，大家都好开心。
篇8：男同学作文
可能每个学校都会有那么一群人，他们天天在球场上挥汗如雨，拥有无数小迷妹。没错，我们班上就一个。
军训完重新分班后我一进班就注意到那个男生，因为他坐在进门的这个位置，而我从小到大就对这个位置情有独钟，我有点恼火，默默坐在了他后面。老师还没来大多数人都在玩手机，我也不例外，正玩的起劲的时候忽然听见一个声音，我抬起头，发现就是我前面的男生，他的声音和他本人一点都不像，声音有点细，脸上还有几颗青春痘，头发带一点点红色，中分。我大量他完之后才想起刚刚他自我介绍，于是我也回了他一句，说我大家就自己玩自己的去了。
老师来了他讲完之后要大家上去自我介绍，那个男生我就简称x吧，他第一个起身站起来后发现是运动风是我喜欢的嘿嘿。
他喜欢唱歌但是唱的并不好每次我都在他的淫威下昧着良心夸他他就喜笑颜开，上课坐在第一排也不怕死的玩手机。后来他每天下午都去打篮球有一次我为了看我男神在篮球看到好多女生在那尖叫都是说他好帅呀怎么怎么样，看的我满头黑线。有一次我们一起去吃饭在食堂遇见一个女生，女生一看到他就跑过来激动的说:“xxx，你打篮球好帅好帅，你就是你们班的颜值担当...”女生的朋友尴尬的笑了笑把她拉走了。我说:“这些小女生都什么眼神呀?”x瞪了我一眼自恋的说:“太帅了哪都有迷妹。”我表示非常鄙视。
篇9：男同学作文
丽到新的班级没有多久，班级组织一起去看电影，丽站在第一排，体育委员是一个男同学，他带着整个班级走去电影院。体育委员和男生的排头聊天，丽也不跟着一起聊天。
走着走着，路中间停了两辆轿车，丽要从车中间走过去，而体育委员对丽说:“你从那边走，从那边走。” 丽也不知道为什么就听体育委员的课，从车的边上走过去，丽是排头，丽以为她从车边上走过去，后面的同学就会跟着丽走，丽没有想到，她一转身，根本没有同学跟在自己身后，丽又气又恼，觉得都是体委的错。走过了车，丽又回到了排头。
丽看到体委在笑，丽更生气了，丽决定以后都不要理体委。体委看到丽这样，笑个不停，“哎，你叫什么啊，咱们都是一个班的。”
丽说“我记性不好，忘了” 体委并不在意“那我以后也能知道你叫啥”
历史课，老师叫丽回答问题，下课后，体委就凑了过来“哎，丽，一起踢毽去啊” 丽还没有说话，丽的同桌就在一旁偷笑，丽看到同桌这样，丽本来是想去的“不去” ，丽回答。 体委没有放弃，一直在劝丽出去踢毽，后来干脆叫了一些其他同学拉着丽一起走。
同学围成一个大圈，毽子到体委身边时，体委总是尽可能的将毽子踢给丽。丽却觉得这是体委故意的，故意要让丽出丑，丽并不领情。
其实，丽后来才明白，体委是觉得丽很可爱，想和丽成为朋友，有些喜欢丽。
篇10：我的男同学优秀作文
我的男同学优秀作文
每当我看见相册上的一张照片，就会勾起我一段美好的回忆，使我不由想起在四年级时与一位好同学的真挚友情和他那知难而上的学习精神。
他就是小明。他是我的邻居，也是我的同学，我们俩的友情最好，每天约好一起去上学。他长着一双神气的眼睛，高高的个子，浓浓的眉毛。他的脾气很倔，无论做什么事，只要说到就做到。我很喜欢和他在一起，因为我和他一起很快乐并且从他那里学到了很多东西，特别是他那知难而上的学习精神更深深地影响着我。
有一次，我和他在一起完成美术老师布置的自选临摹画。我选了一幅极简单的画就漫不经心地画起来，心想：“只要学习好，画画嘛，马马虎虎交差就行了。”我望了望正要临摹的小明，他正要临摹一幅名为《荷花》的国画。我不禁吓了一跳。这么难临摹的画，别说像我这样的画画勉强的.人会“望而生畏”，就是我们班那些画画高手未必能画好。我问小明：“这幅画这么难画，你能画好吗？”“能！”小明坚定而又自信地说。说完，就埋头画起来。只见他时而在纸上勾勾划划，时而有停笔思索。不一会儿，一幅美妙的画呈现于我眼前了：荷塘里有各种各样的荷花，刚开的荷花才展开两三片花瓣儿，全开的荷花露出嫩黄色的小莲蓬……整幅画栩栩如生。刚才还皱着眉毛的小明，现在舒展开了，露出了甜蜜的微笑。
这件事，我不由得对他的学习精神感到钦佩，真觉得自己不如他。但我搬家了，我和他恋恋不舍地离别了，在离别时他送我一张他的照片，留给我纪念。但是，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。从与他相处的几年来，我也逐渐变得好学、坚强……
篇11：我的男同学作文500字
我们班的雷磊同学是班上的大力士，他长得既高大又威猛，我们班的同学给他取了一个外号“河马”。这位“河马”同学都有些什么样的特点呢，让我们一起来看看吧！
记得有一次，学校发来一桶水，老师让我们自己把这桶水给搬到饮水机上，我和班上的几个男同学合力搬动这一桶水，也只能提起来一点点，实在是搬不动了，马上又给放了回去。这时，我们班的“河马”冲了过来，我们仿佛看到了救星一样。只见他大叫一声，双手紧紧抱住水桶，“嗖”的一声，他把水桶给抱了起来，又听“咚”的一声，他直接把水桶放在了饮水机上，而我们看看他，只不过喘了几口气，他轻轻松松地说：“这简直就是小菜一碟！”他径直走回了自己的座位，留下了目瞪口呆的我们。
还有一次，他还为我们学校赢得了荣誉呢!在一次拔河比赛中，我们班经过层层选拔终于能够代表我们学校去和外校比赛了。那天的比赛“战争”很激烈，一会儿绳索偏向我们这边，一会儿偏向“敌军”那边，双方势均力敌，不相上下，气氛很是紧张。眼看我们就要被“敌军”拉过去了，突然我们感觉到一阵轻松，回头一看，哦，原来是我们班的“河马”正憋红了脸，使劲往我们这边拉呢！我们大家齐心协力，使出了吃奶的力气往我们这边拉，不一会儿，我们就占了大大的优势，我们再用力狠狠地一拉，耶！一阵欢呼声，我们赢了！而最终的比赛结果当然是我们赢喽！
“河马”同学虽然很可爱，但是也有发怒的时候呢！有时候他听见我们喊他“河马”会像发了疯似的向我们扑过来呢！他可是我们班的打架高手呢!简直太恐怖了！不说了，我要赶紧跑了！
篇12：我的男同学作文500字
一、外形篇
我的同学马李承长得眉清目秀，可就是走起路来太慢了，而且在男生里，他很矮，力气也很小，同学们都叫他“小蜗牛”。
二、作业篇
马李承是班里作业做得很慢的人，每到老师叫他快交作业时，他总说：“快了，马上好。”可过好久老师也没见他交作业。害得老师每天放学后都要把马李承留下来。
三、饮食篇
“蜗牛”小马每天吃饭都很慢，我们都吃好了，他还在用筷子慢慢夹菜吃，每当这时，同桌就笑他：“小蜗牛，吃得可真慢啊！”听到这句话，马李承马上反驳，说：“慢又怎么了，我马上就好了。”听了他的话，我们就笑笑，无话可说啊！
四、考试篇
马李承考试时，速度更加慢了！“叮铃铃！”铃声响了，可马李承才做到解决问题的第一题。我们都交卷了，只有他还在不停地写，可写完了，质量也不一定会好。哎，谁叫他是“蜗牛”小马啊！
可怜的马李承，真是要加快速度了啊！
篇13：我的男同学作文500字
他就是我的“猴子”同学，王科皓。他跑步很快，像猴子；他翻窗很能，像猴子；他非常顽皮，也像猴子。
王科皓跑步很快。有一次，在大家在期末体育考试中，老师说要跑五十米，而且要竭尽全力。考试结果是，第三名是我，用时8.9秒。第二名是金树，用时8.7秒。第一名就是王科皓，用时8.6秒。他是全班第一名！
再一次下课时间，我们这正玩得火热，突然王文杰叫道：“快看快看，王科皓要翻窗户了！”可惜没有人看，王科皓只好一个人翻过去。郁闷的是，在他翻窗户的时候，被老师逮了个正着，老师骂了他一顿，并且让他罚站了一节课。我偷偷地在他背后做着鬼脸，活该了吧！
最后讲的`就是王科皓的调皮。有一次，王科皓抢了一个女同学的铅笔盒，他直往男厕所跑去，我正好从厕所出来，就顺手抢过了王科皓手里的铅笔盒，还给了那个女生。还有一次，他在背后说了一个同学的坏话，说完转身就跑，跟一溜烟似的。那位同学很生气，就跑去告诉了老师。王科皓跑远了不久后，就自言自语道：“奇了怪了，那个人怎么还没追来？”王科皓犹豫了一会儿，确定那个人真没追来后，就回头打算折回去看看，走到半路，又觉得是那个同学耍诈，想了一下后还是回了教室。结果一回到教室，老师就一顿臭骂，并被罚站。那个被说坏话的同学还和他做鬼脸，“倒霉了吧，自作自受。”王科皓当时简直就像火山要喷发了，脸憋得通红，一肚子火没处发。
怎么样，我的“猴子”同学很调皮吧？真的就是孙悟空再世啊！
篇14：男同学优秀作文
每个同学都有自己的好朋友，而我的好朋友却是一群可恶的男同学。你们问：“你不是一个小女孩吗，怎么会和一群男生玩呢？”告诉这些女同胞们吧，其实，男同学比女同学受信用多了，比如，他们不会随便跟老师打小报告，他们不会嫌人，他们还很收受信用。每个同学都有自己的好朋友，而我的好朋友却是一群可恶的男同学。
你们问：“你不是一个小女孩吗，怎么会和一群男生玩呢？”告诉这些女同胞们吧，其实，男同学比女同学受信用多了，比如，他们不会随便跟老师打小报告，他们不会嫌人，他们还很收受信用。
篇15：男同学优秀作文
坐在豆豆前面的是张欢和棒佳，他们俩是同桌冤家，每天都要吵上几个来回。张欢的学习成绩好，长得很漂亮，而棒佳每次考试都不及格，吃得又多，所以长得很胖。张欢每次都把棒佳违规的事情记下来，每个星期五下午交给李老师，棒佳都偷偷的捉弄张欢，真是明争暗斗。
有一次，棒佳把一只毛毛虫放到张欢的书包里，在数学课上，他坐得端端正正的，等待着好戏的开始。正当张欢回头拿作业本时，摸到了毛毛虫，她大叫一声，同学都一齐望过来。李老师问：“张欢，你叫什么？”“我的书包里有毛毛虫！”张欢答道。棒佳心里笑死了，嘴上却说：“赶快洗手赶快洗手！”他们天天吵，豆豆和李丽也不觉得烦，他们从不吵架，但喜欢看别人吵架，就像看电影一样好玩。
篇16：男同学优秀作文
和四大金刚相反的是英语老大韦嶝，举手大王成健，语文霸王豆豆和数学王子覃勇。特别是豆豆和覃勇，他们俩可是老师的掌上明珠呢。这四人所组成的旋风小组可是在学校里除了名的，而且每次上公开课老师都要请这四个人来回答，他们的回答，总能让老师满意。旋风小组的成员双休日总是在一块，打打篮球，玩玩电脑。再用星期天来写作业。难题都是问覃勇的，他可是数奥全国冠军啊！
这个夏天热得要命，同学们都成了非洲人。双休日时，豆豆突发奇想：如果电风扇能变小，随身携带，不久能解热了吗？他把这个想法告诉了组员，组员都觉得这个办法好，大家讨论了一番，设计好组合图，就开始制作了。大家利用马达来转动小扇叶，再把电池的电力用短短的铁棍传电，使马达转动，小型电扇是做好了，用电又不多，但外型还不是很好看。再改装食品壳加上去就成功了。
他们把作品送到科技比赛上，得了二等奖。每人得到奖金二十元，大家合起来买了个篮球来一起打。这又是一次不小的辉煌！
篇17：男同学优秀作文
学校要举办高年级的篮球赛了，五一班选出了后卫：覃勇和豆豆，中锋：李原，前锋：成健和王志远。二班有两位高手，其他的全是菜鸟，但对付这俩高手，还是要想办法的。我们用俩壮士防二班的高个子张强，俩高个子防二班的李安，他比较矮。覃勇投球很准，所以其他菜鸟就交给他了。尽管这样，比赛还是很激烈，最后我们以一分的优势取得了胜利。除了二班，其他班不是很难打，不过四班高个子多，篮板球很难抢，李原就天天练习抢篮板球，“工夫不负有心人”，比赛的时候，李原成为了“篮板王”。比起我们班，四班的投球不是很准，最后，我们拿下了这场比赛。
篇18：男同学优秀作文
学校公布明天去春游，旋风小组当然在一起啦！豆豆当天晚上就买了一大堆烧烤和零食用一个大袋子装去学校，因为书包装不下了。覃勇是个富家子弟，他把手提电脑也拿来了，正查着春游时做什么既好吃又有营养。最后大家决定做烧烤鸡汤饭。大家到超市买了盐和糖加上烧烤的用品，还买了半只鸡。
到了目的地，大家分配好工作，覃勇煨鸡汤，我煮饭，成健烧烤，韦嶝拾柴火。不一会儿，饭熟了，烧烤也做好，只等鸡汤了。慢慢地，鸡汤煨好了，真香啊！把鸡汤拌进饭里，放上牛肉，再煮一下，等牛肉准备熟时，才放人青菜和盐。饭好了，在加上烧烤，更是妙不可言。这天，大家吃得很饱，玩得很快乐，也学会一些做饭菜的方法。
也许每个班中都有那么几个“小子”，他们使我们的童年更精彩。
篇19：描写男同学的作文
他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止；有时却让人忍俊不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。
他还比较讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。
他特别贪玩。记得有一次下雨，放学回家时看见路旁有很多水，他忽然说：咱们玩漂流吧！于是，我们就自己找材料，我用吸管当船，而他摘了一片树叶当船。水流又急又快，不一会儿，就到达第一个水沟，我的“船”冲了过去，而他的船不幸掉进了水沟里，他连忙跳进水里，拿起“小船”，二话没说，索性放在我船的前面。
他比较乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑过去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学——张天园。
篇20：描写男同学的作文
星期三，数学课上，这位男同学和别人讲话，还挖鼻屎。同桌看了很不舒服，就对他说：“不要挖了！”“我偏挖！”这位男同学很不服气地说。这下可把他的同桌惹火了，她一拳打过去，没想到这位男同学竟然哭了。同桌看他哭得很伤心，便说了一句：“对不起。”可他却说：“你完了！”然后擦干了眼泪，破涕为笑。
接着，音乐课上，老师让我们都看看班级取得的荣誉，于是，让我们一大组一大组传阅奖状。传到这位男同学这里，同桌看完了，问他：“你要不要看？”他正忙着写作业，头也不抬地回答：“不要！”同桌就把奖状给前面的同学。这时，这位男同学突然反应过来，大喊一声：“我还没看过呢！”说时迟，那时快，只见他立刻去抢奖状。结果奖状差一点儿就被抢破了，可还是没抢到。这位男同学居然委屈地哭着告诉老师。
第二天，这位男同学发现自已的一支一百零八元的钢笔被别人弄坏了。俞承豪说：“信不信是我弄的？”这位男同学不但相信，还叫他赔。俞承豪是开玩笑，可他却信以为真，还硬要俞承豪赔。旁边的同学都帮助俞承豪解释，纷纷指责这位男同学。这位男同学觉得受了委屈，再次流下伤心的眼泪。
做为一个男孩子，怎么能说哭便哭呢？勇敢的孩子应该学会用正确的方法解决问题。
篇21：描写男同学的作文
高鼻梁，眼睛不大也不小，一头乌黑的秀发，整天呲着大牙“呵呵，呵呵”地笑，每天都能说十万八千遍“搞事情！”不知为何，狗成了他最喜欢的动物，澳大利亚成了他最想去的国家，登上火星成了他的理想。可能因为自己属鸡，所以喜欢吃鸡肉的汉堡，可能因为与自己同样姓吴，所以他最崇拜的人是吴亦凡，可能因为他崇拜的吴亦凡是一名演员，所以他最喜欢的歌曲是《演员》。
说到这里，大家都该猜到他是谁了吧，呵呵，莫着急说出来，待我再细细地介绍一下我们班的这位“吴先生”吧。
他是一个热衷黑色的人，上星期他背着自己黑红色的小书包走进教室，穿着一条黑色的运动裤，连他的鞋子也是黑色的，唯有他的那一件外套不是黑色的，不过这也足以证明他对“黑”的热衷了。下了第三节课——体育课后，一个小黑人出现在我的视野，手里拿着一件外套，仔细一看，这不是我们班的“吴先生”吗？他外套里面竟然也是黑色的！
他是一个常在篮球场上“搞事情”的人。可能因为他个子高，跑得快，所以在篮场上，他成了“搞事情”的化身：拿到了球，他一个突破上篮，球就进了，一场下来，他事情搞得不是一般的大，记得有两场球，一局下来，全队一共得了十八分，他一个人就拿下了十七分；另外一场全队还是得了十八分，他一个人攻下了十六分。从赛场上下来，人人都给他点赞，还说“好样的，吴俊航！”
啊哦！我好像不小心暴露了他的身份。不过没错！他就是我们班速度与篮球的骄傲——吴俊航。
篇22：描写男同学的作文
我有一个很要好的同学，他叫王俊杰。
他是我们的班长，白白的，胖胖的，五官清晰。大大的炯炯有神的眼睛，淡眉毛，大嘴巴，高鼻子，长得很精神。
王俊杰不仅成绩好，而且团结同学，喜欢帮助别人，关心同学，是老师的小帮手，同学的好朋友。曾经有一次，我和他还有权昱锟结伴而行乘坐权昱锟妈妈的车去医院看望因为阑尾炎动手术住院的刘鑫宇。到了儿童医院，我们找到了刘鑫宇的病房，王俊杰迫不及待地跑到刘鑫宇的病床前，拉着他的手问长问短：“我们三位同学来看你啦！你好些了吗？你要好好养病哦，缺的课，等你身体康复出院，我们帮你补上......”刘鑫宇非常感动，眼里含着泪花，久久说不出话来......
王俊杰就是这样一位关心同学的好学生，我们应该向他学习！
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