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六年级漫画作文

2023-02-22 08:44:31 收藏本文 下载本文

“开心糯米鸡”通过精心收集,向本站投稿了30篇六年级漫画作文,下面是小编为大家整理后的六年级漫画作文,欢迎阅读与收藏。

六年级漫画作文

篇1:六年级漫画作文

我有许多漫画书,我很喜欢它们,因为它们能让我笑。可是,我今天看了一幅漫画,却怎么也笑不出来。

在一个漆黑的夜晚,月光洒在一座不高的山丘上,这座不高的山丘上密密麻麻插满了十字架:大象,20xx年灭绝,长颈鹿20xx年灭绝,猴子20xx年灭绝…….而在山丘的顶端,插着一个最大的十字架,上面写着:人类20xx年灭绝。

不要以为这种事情不会发生,随着人类的乱砍乱伐,污水、毒气的乱排乱放,白鳍豚,渡渡鸟等已经灭绝。大熊猫,扬子鳄等已濒临灭绝。

而现在,我国的首都——北京的天空上已经蒙上了一层“灰”——雾霾。雾霾严重时,能见度只有10米。这些都是因为人类的肆意破坏和排放有毒、有害气体导致的。

如果人类还不停止那愚蠢的行为,那么,离人类的灭亡就不远了。

我们要行动起来,减少污染。出行时,如果路程不远,就可以步行;如果路程较远,可以骑自行车;再远点可以坐公交车。这样既能保护环境,也能去自己想去的地方。这不是一举两得吗?

让我们从自己做起,共创一个美好的家园吧!

篇2:漫画作文六年级优选

你想知道我最喜欢的动漫人物是谁吗?让我来告诉你吧!

他长着一个大脑袋,脸上有6根胡须,红红的鼻子,大大的嘴巴,还有一双水灵灵的眼睛。他是一只猫,不但不会捉老鼠,反而还怕老鼠,这是不是很奇怪?他一见到老鼠就会叫:“妈呀!老鼠呀!”叫完就急忙跑了。

他还有一个神奇的口袋,口袋虽然很小,但恐怕连他自己都不知道口袋里到底装了多少东西吧!他有一种神奇的力量,可以坐着时光机回到几亿年前。他的神奇力量还有很多,数都数不清啦,比如,他可以从自己的口袋里拿出人们想要的东西,但有时候也会帮倒忙。

你们猜出来他是谁了吗?对啦!他就是哆啦A梦!

篇3:漫画作文六年级优选

要说我最喜欢的卡通人物,嘿嘿,是大名鼎鼎的喜羊羊,喜羊羊非常的可爱,行动起来风驰电掣,学习总是名列前茅,他老是羊村里的大救星。

他长着一双黑色的“尖号角”,脸上镶嵌着两颗蓝蓝的“水晶球”, 小小的嘴巴,一对三角形似的耳朵不时地动起来,脖子上总是带一个小铃铛,走起路来当当地响,笑起来嘴巴往上翘,伤心的时候眼睛圆溜溜地打转,无论是在笑的时候还是在难过的时候他依旧那么可爱。

他这个小救星当的可好了,在羊快入狼口的时候,他总能把羊从狼口里救出来。他的速度也是风驰电掣像雷一样快。

这就是我最喜欢的卡通人物,你们也喜欢吗?

篇4:漫画作文六年级优选

你们知道我最喜欢的卡通人物是谁吗?

我最喜欢的卡通人物是蜘蛛侠,蜘蛛侠在我的心中是个大英雄。当人们遇到危险时他总能赶到现场,去帮助那些有困难的人。蜘蛛侠是一个人变化而来的,那个人是被一个蜘蛛夹过一下才变成蜘蛛侠的,要是有人不小心从楼上掉下来时,蜘蛛侠就会用坚固的丝缠住那个人,不让他掉下去。蜘蛛侠会飞得很快,带人去他想去的地方。他有一身巨大无比的力量,可以帮助人们送信……

我也想变成蜘蛛侠,成为大英雄,受到人们的拥护,那还要看看人类的高度发展快不快。

我永远拥护者你——蜘蛛侠。

篇5:漫画作文六年级优选

我最喜欢的卡通人物是《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊。

懒羊羊长得白白胖胖的,头上还顶着卷卷羊毛,可爱极了,露出两个小奇角,懒羊羊喜欢吃东西、睡觉,上课时大家都在全神贯注地听讲,它却在睡大觉,下课了,大家一起玩游戏,只有懒羊羊坐在树荫下一边吃东西一边看着别人玩游戏,无论谁怎么叫他,他也不肯玩。懒羊羊每天除了睡觉就是吃东西,他的鼻子很灵,只要一闻到香味,他就马上跑去看看有没有好吃的,有几次灰太狼用青草来引懒羊羊,果然懒羊羊被骗走了,喜洋洋玩累了,想休息一会,又发现懒羊羊不见了,懒羊羊又骗灰太狼轮到懒羊羊守门,懒羊羊还是在睡觉,忘了灰太狼。

这就是我喜欢的卡通人物——懒羊羊,他带给我的是快乐是有趣,我要把他给我的快乐分享给大家。

篇6:漫画作文六年级优选

我喜欢的卡通人物有很多,比如说善良的机器猫,聪明的一休,可爱的加菲猫……其中我最喜欢的卡通人物是喜羊羊。

喜羊羊长着两只弯弯的骑角,脸和四肢都是皮肤色的,其它地方都长着白色的绒毛,脖子上系着一个铃铛,穿着一双蓝色的鞋子,显得十分可爱!它想问题的时候,会把左手比成八字放在下巴底下,右手叉腰,还要蹲个侧马步。想出办法后就高兴的左跳跳,又跳跳,聪明极了!

喜羊羊凭借它的勇气和智慧打败了灰太狼,一次次的救了其它的小羊们。喜羊羊不仅让我快乐,更让我知道了要像它一样用智慧去帮助别人。

篇7:漫画作文六年级优选

我喜欢看卡通片,因为看卡通片的时候,我的想象力特别强,总能生出一些稀奇古怪的想法。

比如看蓝精灵的时候,我就会想象自己是聪聪,因为我喜欢聪聪,聪聪很聪明,他带着一副透明的眼镜,头顶上带着一顶白帽子,喜欢看书。

有一次,蓝妹妹被格格巫抓走了,大家急得满头大汗,最后还是聪聪打败了格格巫。

我希望我能像聪聪一样聪明。

篇8:漫画作文六年级优选

我最喜欢的卡通人物是柯南,因为他的手表可以发射麻醉弹,还因为柯南戴着眼睛非常帅。

他的破案本领高,什么样的案子都能,比如有一个女人说:“我昨天夜里,我帮你把画画完,也写上了我的名字。”那男人一气之下把那女人打死了。柯南和毛利小五郎同时赶到,柯南发现水管有一块两厘米的小砖,柯南打开水管盖把小砖往上一拉就有一条很长很长的线。柯南还发现阳台上有一个被子,当柯南打开门的时候,那个被子就掉到楼底,那时被子里有个人。

柯南叫助手准备钉子、一团线、一个被子、一盆花和一瓶酱油,柯南把钉子用线团绑起来,就在门缝里再用那条线绑着花盆和被子,再用另外一条线绑住酱油,只要一开门那个花盆就会摔碎,然后有一块砖就会到水管里,那个男人输得心服口服。

篇9:六年级漫画作文

“谁来救救我呀!苍天啊!大地呀!我就这样挂了吗?呜呜!”原来是一个专业伐木工人,正抬起一把尼泊尔板斧使劲向我砍来。我正痛苦地呻吟。

这时,我的好朋友啄木鸟终于来救我了。他一个劲儿地向那个人飞去,使劲用嘴啄他。一会儿,那个伐木工人就被啄得头破血流。但那个人还没有死,他愤怒地举起斧子,向停在肩膀上的啄木鸟砍去。谁知,啄木鸟一闪身,斧头落在自己了肩上,那个人再也起不来了。

我高兴地抱住啄木鸟,说:“多亏有你呀!可是,我受伤了。”啄木鸟看了看,为我包扎伤口,我终于保住了性命。

从那以后,想上山伐木的那些人,一见到那个人的尸体,就吓得尿裤子,再也不敢砍树了。

以后,没有人再来砍树了,我们又过上了平静而幸福的生活。一天天过去了,树木越来越多,世界充满绿色,裸露的土地肥沃起来了,小鸟多起来了,世界多美好。

如果真的没了伐木工人,地球就会长寿。

篇10:六年级漫画作文

一个阳光明媚的早晨,一片美丽的大森林里,有可爱的松鼠,啄木鸟医生,还有漂亮的孔雀和美丽的清泉。前不久,这里搬来了一个新住户——一个“小混混”,叫做王狗剩。王狗剩听说木头能卖钱,于是搬到森林里,决定“靠树吃树”。

这一天中午,王狗剩饭饱酒足之后,拎着锋利的斧子,迈着方步,向森林走去。大树看见王狗剩来了,就让动物躲起来,由于王狗剩经常伤害动物,动物们非常怕他。不一会儿,王狗剩走到一棵大树前,点了一根烟,看了看这棵参天大树,笑嘻嘻地说:“啦啦啦,啦啦啦,我是砍树的小行家。发财了,发财了。这么大一棵树,肯定能卖很多钱。”王狗剩往手上吐了两口唾味,抹了抹,抡起斧子,向大树致命一砍,“啊,好痛啊!”大树叫道,血从大树身上流了下来,真惨啊!

啄木鸟被惊醒了,它飞了出来,看了看,大树已经伤痕累累了。啄木鸟飞到王狗剩儿脖子上,使劲啄他的头。头被啄破了,他疼痛难忍,恼羞成怒,斧子往后一砍,想砍死啄木鸟。

“啊!” 只听王狗剩一声惨叫,便倒地上地闭上了眼睛。原来,王狗剩的斧子砍到了自己头上。

森林恢复了平静,似乎一切都没有发生。

篇11:漫画六年级作文

漫画六年级作文

我爱看漫画,每次看时都会捧腹大笑,可今天的这幅漫画却让我怎么也笑不起来,而是让我险入了深深的沉思当中。

这幅漫画是著名漫画家华君武老先生在1984年1月画的。漫画上画着一个警示牌,牌子上写着“母子上车处”5个枪眼的大字。警示牌旁则是一条用栏杆围成的通道。通道里站的不是小孩,也不是妇女,而是4个大男人。他们若无其事地站在里面,悠然地等车。而栏杆旁一位抱着孩子的母亲用疑惑的`看着站在栏杆中的4个男子。由于自己的懦弱,她没有为自己的特有权利去和他们讲道理,而是默默的盯着那4个男人,希望他们能明白些什么,把位子让给她。可那4个男人并没有为这位妇女挪出一点位置。难道他们不识字吗?不!他们并非不识字,只是他们不懂得如何去做一个讲文明、守道德的人。他们不止是假文盲,还是文明盲、道德盲。

其实,在我们的生活中,这样的例子并不少见。就连在我们校园里,也会发生这样的例子上演。为此,我们还自己做小警示牌提示他们,可见他们却不以为然,为了自己的利益,为了节省时间,就破坏我们校园的公共设施。难道还说他们不识字吗?他们可是学生呀!是受过高等教育的学生呀!

难道我们的身边就有这么多的“文盲”吗?就算是从未受过文化教育的农民,都懂得讲文明、讲道德。何况他们还是住在文明都市中的市民呀!他们怎么这么无知呢?他们并不缺少文化知识,而是缺少文明习惯,是基本的道德观念。把灰尘扫走,还一个清新的空气;道德扫盲,让我们有社会公德心,以身边的每一件事做起,以身边的每一个小节改起,让我们的道德扫盲飞船出发吧!

篇12:六年级漫画作文

有这么一幅漫画:一位盗木者拿着沉重的斧头,向一棵树的根部砍去,后面的树林只剩下了一个一个的树桩,一只啄木鸟飞到他的肩上,用嘴巴啄着他那木头似的脑袋,愤怒的说着“这段木头里一定有虫!”……

看完这幅漫画,“这段木头里一定有虫!”的话语让我难以忘怀,这个人的脑子里真的有虫吗?

盗木者不顾一切的乱砍滥伐,这可能是因为他们还不知道森林对我们人类的作用,才会这样无知的伤害森林。

森林是孕育人类的母亲,是人类的资源宝库。它可以制造氧气,净化空气。氧气是人类维持生命的基本条件,人体每时每刻都需要新鲜的空气排出体内的二氧化碳,如果缺少了氧气,人类就会灭亡。

森林还是动物们的栖息地,植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域,所以我们不能去破坏它。

但经调查,我国森林资源面积仅仅占了我国国土面积的百分之16.5,这是一个多么惊人的数据啊!

由于人们对木材的大量消耗,水资源,矿产资源等都已受到了严重的威胁,我们要保护地球,家园只有一个,地球不能克隆!

篇13:六年级漫画作文

六年级漫画作文大全

节能、环保,刻不容缓! 从我做起,从点点滴滴做起。单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会一片光明。为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!

六年级漫画作文_第5篇

今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读一个词汇:绿色,她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机!我们诵读,并将认真对待这个词汇所代表的一切事物,她是曾经孕育了地球生命的海洋;她是曾经保护这生命得以成长的森林;她是曾经保护这生命用最初的脚步行走的大地和用最初智慧创造的艺术。她象征着我们最本质的财富,土地是我们的母亲,我们要珍惜土地,爱护家园。如果家园无情地被大家给破坏了,美好的生活将消失在我们眼前。

我们知道,我们也亲眼见到,厄尔尼诺、酸雨、污水、山尘暴……一次又一次的“光顾”使我们的生活失去了往日的平静。因此,所有珍惜生命的人,所有关注未来命运的人,今天,请和我们一起发出呼吁:

珍惜每一滴水,爱护每一棵树,每一块草坪,每一片土地,这是我们最基本的常识,也成为我们最朴素的品质。

我们国家是个缺水的国家,加上污染严重,这使我国的水情变得更加严峻。我们每个公民都有责任保护水资源,水资源缺乏,不利于水土保持和生态平衡。我们的母亲河,是世界上一条大河,这样一条大河却经常断流,为了保护母亲河,我们要禁止在河的源头地区放牧,砍伐森林,国家有关部门还发起了保护母亲河的活动,许多中小学生捐钱、种树种草、还有节约用水等,来保护河的源头。

土壤是人类幸福必不可少的自然条件,人们往往认为土壤是源源不断的资源。事实上,当人们砍伐森林、种植物或放牲畜时,他们很可能引发肥沃的表面被风和雨水带走。这样的土壤丧失就叫做土壤侵蚀。那应该怎么保护呢?首先应该多种树,防止土地沙漠化。一个人的力量是有限的,如果我们每人都投入到植树造林的活动中去,那么就不会造成水土流失,世界将会变得多么美好!

今天,此时此刻,我们将以虔诚的声音诵读这个词汇。这声音将被你们倾听,这声音将被你们重复,这声音将被你们化为动力。我们应该从点滴做起,保护仅有的土地资源。让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的地球缔造出一个绿色的明天。我们相信有一天,绿色将会铺满辽阔的大地,我们只有一个地球。

篇14:漫画六年级作文

“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去,蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人,只见他身穿蓝色工作服,头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟,肩上扛着一柄利斧,向森林里走来。他走到一棵大树前,高挽起袖子,抡起了他那散发着银光的斧头,身体向前一倾,使劲向树干劈去??????这时,一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的脑袋,并发出一声愤怒的鸟鸣:这木头里一定有虫??????

这是语文书上的一幅漫画,讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为。

这是只“贪婪”之虫。“贪婪”之虫是由人们的贪婪心滋生的。人们太过贪婪金钱,不惜任何代价将树木化作金钱,揣入自己的腰包。自己的腰包是鼓了,可树木却急剧减少了。虽然人们在树木得到中了不少好处,但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。

我们应该时刻提醒自己,不要浪费生活中每一份资源,不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧!贪婪,自私,无知的人们!让树木再次从大地上拔地而起,让绿色充满世界,充满人间吧!

篇15:漫画六年级作文

漫画,虽然是一种杂志,但它带给我恐惧和开心。

在那天,我用自己的零用钱“缴”了一本漫画。在放学后,我边走边看,到家楼下,一个奇怪又可怕的问号在我头上升起:如果被妈妈发现,她一定说:“你六年级了,还买漫画看?还看,小心被我扔去垃圾池。”我可要把漫画藏好,嗯,想个办法……

你会问,这漫画有什么可珍贵的?你问对了,没错,这漫画有重大的意义——一但失去这本漫画,就会失信——因为那天是圣诞节,我答应了送一本漫画给我的朋友,我可不想失信。话题归正,快想办法。

方法一:把漫画藏在某个角落。

什么,这可不行,我妈妈那双像剑一样的利眼,可以把我几年前的糖纸找出来,你不服也得服,何况是某个角落?不行不行。

方法二:用报纸包好漫画,放进书包。

唔,这个方法一般,虽然家里的报纸多得很,爸爸妈妈散步后才吃饭,可以让我悠哉游哉、悠悠荡荡。但最怕他们不去,而且还动我书包,万一……唉,管他一万还是万一。我肯定要守信,有一句话是这样的:“有所期诺,迁毫必偿;有所期约,时刻不易。”

真是老天不负好心人,我的运气碰上了。果然他们去了散步,我一等他们走,就在书柜取出一张报纸,把漫画包好放进书包。他们不仅没有动我的书包,还买了一本创新作文。第二天,我把漫画送给了朋友,真开心!我的心吃满了蜜。

这次的经历让我明白了承诺的伟大,也给我带来恐惧和开心。

篇16:六年级上册漫画作文

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝村落缓缓驰去。

刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足

为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”地司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少??”听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。

到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽般的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车树木50元的伐木任务让他异常兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具一把利斧,像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力子在树身上留下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光越来越灿烂了。突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在身上。啄木鸟盯住了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头虫??”

这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画,我却久久不能平静。“这段木虫??”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种是贪婪虫、是无知虫、是自私虫??金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、良知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露 护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,

然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实,生活中发现,与漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、脑子里却钻满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。

在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的'纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未自知理亏的小同学们就一哄而散了。

这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为道绿色环保大堤。

篇17:六年级上册漫画作文

优质解答在一个大森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。”

不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。

平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境又影响美观。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的

美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处是酸雨。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。

自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊

为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。

如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们山高水远。

追答:范文给你,参考参考追问:等等啊追答:什么意思,不是六年级上册的那个漫画吗追问:我同学要一篇这个作文,能再发一篇吗之后必采纳追答:好的追问:和这篇不一样的啊追答:我是一只啄木鸟,生活在郁郁葱葱的森林。我快乐级极了,因为有许多的好伙伴被陪伴我。可是有一天......

。 太阳透过树洞照在我身上,暖和极了。我跳下床,伸了伸懒腰。忽然,我觉得肚子好饿好饿。是呀,这几天大叔伯伯们都没有生病,我也找不到食物。怎么办?

只好碰碰运气再出去找一下咯。我梳理了一下羽毛,准备起飞了。 我在林子里转了好大一圈,大树伯伯们都没有生病,看来我要饿肚子了。我正准备飞回去,突然听到前方有几声“笃笃”的声音。怎么回事?难道是同类在啄食?可是怎么听那声音也不像啊?于是,我飞过去看看。

我落在一棵树上瞅了瞅,原来是一个盗木人在砍树。他挥舞着手中磨得锋利的斧头,一下一下地砍在树腰上。这时,我隐隐约约地听到大树伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我脑袋中。好几年前,有一群盗木人在这里砍树,使得我们鸟类没有了栖息之地,许多小树失去了爸爸妈妈。。。。。。怎么办?我得救救大叔伯伯。我急忙飞上前去,用尖利的使劲啄着盗木人榆木一样的脑袋,嘴里还边说:“这段木头里一定有虫。”说盗木人有榆木一样的脑袋真没错,因为他也不想想,毁坏树木资源就等于毁灭自己人类。他们人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?

盗木人被我啄得疼极了,正想逃走。突然从森林小道上走来了一群人,他们手臂上带着一个红袖套,我知道这些人是森林环保局的。盗木人一看到他们,立刻吓得脸发白。不一会儿,我便看到他们把这个可恶的盗木人带走了。 林中又恢复了以往的宁静。。。。。。追答:可以吗,请采纳追问:在手机上怎么截屏追问:我要发给同学追答:你是什么手机不同手机都不一样追问:华为追答:试试锁屏键按着回到桌面键(home键)追问:y511t00追问:没有用啊追答:那我不知道了,你有没有两个手机,用第二个拍一下吧

【有关六年级上册漫画作文3篇】

篇18:小学六年级漫画作文

我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。。。

今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景,我想思路已经提供了,还是让孩子自己练练笔。。。这一段就写砍树。

我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴作房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起::

求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!

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篇19:六年级400字漫画作文优选

大家都喜欢看漫画,当然我也不例外,我喜欢看的漫画书的名字叫作:巴拉拉小魔仙。

妈妈经常唠叨我:“孩子,你现在学习才是关键,不要看那些没有用的漫画书,你们快要期末考试了,不要看那些没用的《巴拉拉小魔仙》。”

我刚刚陷入巴拉拉小魔仙这本书里一小会儿,妈妈的这段话把我从巴拉拉小魔仙里给叫了出来。

我大声叫道:“你干什么呀,打扰我看巴拉拉小魔仙,烦死人了!”

妈妈把手一抬说:“赶快下去吃饭吧,快一点,别磨磨蹭蹭的,快一点,你这孩子怎么那么不听话呀,快一点。”

我爱看漫画,你看妈妈老师唠叨我,烦死人啦,就算是聋子也被我的妈妈吵得要死,何况正常人呢!

有一次,早上起来,我就出丑了。当天早上我刚穿好衣服就从书柜里拿出了《巴拉拉小魔仙》的书看了起来,当我看到小魔仙小蓝,被毒蝎草割到了手上受伤了。

我大声叫道:“小蓝,你千万别死呀!”

爸爸妈妈惊奇的问:“怎么了?是不是看书看的走火入魔了。”

我这才回过神来,不好意思的笑了笑。

漫画书给我带来快乐!漫画书——我的最爱。

篇20:六年级下册漫画作文

今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着“母子上车处”,可在“母子上车处”的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关干部,难道机关干部还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!

在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……

篇21:六年级下册漫画作文

什么是文盲呢?那还用问吗?不就是不认识字吗?但随着社会的进步,只有以前才会出现文盲,可我下面要讲的小故事,足以说明现在社会还存在着一些文盲,不过是道德性的。

在一个寒冷的'早晨,西北风“呼--呼--”地刮着,某个公交车站点上,立着一个一个写着“母子上车处”五个大字的牌子,格外引人注目。

在排队处居然站着四个大男子汉。栅栏旁边有一位头系围巾,臂挎皮包,怀里还抱着一个大概一两岁大孩子的中年妇女。而栅栏门已经被那四个男人所占据,根本没有她和孩子的容身之处。周围人都用疑惑不解的目光看着这四个大男人。

这四个男子汉怎么会在“母子上车处”呢?他们可不应该在这里呀!哦,我知道了,他们一定是文盲!咦,不会吧,看他们的衣着,个个儿衣冠楚楚,打扮得跟个绅 士似的,精神着呢!也许没看见?也不太可能,那五个字多醒目啊!只要眼睛没瞎,都应该看得见啊!难道是……假装不识字,假装看不见?对,肯定是装的!没有 别的可能了!

你先看排在最前面的那个,一看就是高级人物,衣服穿的都是美国进口的;还有他的裤子竟然是顶级名牌。这种人居然做出这样没道德、没修养的事来?再看第二个 人,挺着个将军肚,看起来像是个政府公务员,他微闭着眼睛,好像故意想避开周围人的目光。第三个人是个中年男子,两手插在羽绒服口袋里,矮矮的个子,戴着 一顶时髦的帽子,戴着眼睛的双眼直瞪着前方,不知在想什么,真可笑啊!最好玩的便是第四个人,带这个大口罩,绝对是怕被别人认出来。他眼角微微下垂,看起 来就让人讨厌。

这几个人,明明识字,为什么假装文盲呢?说明他们只为自己的利益着想,却一点儿也不想想别人。别看这种人表面打理得挺干净,内心却是肮脏的。

愿我们人人都献出一点爱,给别人所需,想别人所想吧!让我们为了世界变成美好的人间而努力吧!

篇22:六年级啄木鸟漫画作文

六年级啄木鸟漫画作文

漫画作文通常是跟生活有关,带有讽刺意味的。下面是相关的文章,快来看看吧。

六年级啄木鸟漫画作文一:

森林保护者啄木鸟,它今天又在为树木看病,突然它听见“轰“隆,轰隆”的声音,它急忙飞过去察看,原来,是一个伐木工人在用斧头砍树呢!啄木鸟飞过去站在他后脑勺上,用尖尖的嘴用力地啄,还说:“这段木头里一定有虫……看了这幅漫画,我不禁哈哈大笑,即为啄木鸟正义的举动表示赞许,又为那位脑子有“虫”的伐木工人的行为产生廉耻。生活中还有许多这样的人。造成这样的原因就是人们心中的“金钱欲望”,人们只顾及自己的利益而不惜破坏自然环境,金钱就是啄木鸟口中的所说的“虫”,因为金钱的诱惑占据了人的心灵,迷惑了人的心智,常常让人做出一些极端的事情。

我们生活中有许多这样的行为。

买菜时经常使用小贩提供的塑料袋,而且用完都随手丢弃,笔记本、草稿本才写几页就随手扔进垃圾桶,中性笔笔芯没用多久就扔了,水龙头开着,水哗哗啦啦地流着,用水人却不见了踪影,化学工厂不停地将废水排到河中,使河水被污染,工厂不断向天空排放废气,使臭氧层遭到破坏,伐木人员只砍不种,使森林遭到破坏,使森林向沙漠化进军。

请人们清醒过来,不要被金钱所迷惑。古人云:“但存方寸地,留与子孙耕。”请放下你们手中的斧头,我呼吁人们一起投入到植树造林的行列中来吧!让我们一起协手造福子孙后代。

六年级啄木鸟漫画作文二:

今天,我看到了一幅漫画,内容是:一位头戴安全帽,身穿牛仔上衣和牛仔裤的伐木工人,为了建房子,于是用它那粗糙的手紧握着一把锋利的斧头向一棵参天大树砍去,这时,一只身上带有美丽花纹的啄木鸟飞到他的肩膀上,心想这段“木头里”一定“有虫”,于是用尖尖的`喙向伐木工人的脑袋啄去。

这个漫画讽刺了那些为了利益就磨灭了良知的人们,告诉我们:不能为了自己的私欲而去破坏树林,砍伐树木。如果非要砍树就应该有计划的砍伐。例如一片树林,砍了一小部分树后,应再种上一部分树,保证树木随时保护我们的家园,为我们抵挡风沙等。

我们应尽量减少乱砍滥伐,反之,要多植树造林,这样做可以减少地质灾害,例如沙尘暴、泥石流雾霾等。

事实上,人们为了自身利益,经常做那些与漫画中人相似的事,例如人们为了让果树增产,加入增产药剂。为了偷懒,还要大面积使用除草剂,杀虫剂。

并且人们为了冰箱空调制冷制暖,于是加入大量的氟利昂,就连天天上学的学生们都不知道保护环境,珍惜资源,他们把刚用过几页的笔记本扔掉,吃过的食品包装袋随手乱扔,水龙头就那么哗哗的流着,却无人理会!

为了我们的环境更美好,我们要保护环境,多植树造林,不做那些脑里有虫子的人

六年级啄木鸟漫画作文三:

一天清晨,一阵“砰砰砰”的声响打破了由夜间带来的沉静。这声响,让森林中的每一物都苏醒了,当然,“森林医生”啄木鸟也揉揉残留着困意的双眼,飞出了鸟窝。

同样的声响,又从远方响起,如此大的巨响在森林中,是不常听见的,并且一直重复的在响,这种现象是没有过的。啄木鸟心中起了疑心,它顺着声音,找到了发出声音的地点。是一个人在伐木!

只见他,头戴贝雷帽,长方形的脸有棱有角,穿着蓝色的制服,脚踩胶底运动鞋,嘴里叼着烟,烟圈时不时的从嘴里吐出来。还哼着小曲,脸上笑眯眯的。他的名字叫张有善。

张有善是一家银行的小职员,月薪多。家中就他一人,父母在老家,无妻无儿,也就是说,他只用养活自己一个人。2000元,够张有善生活一个月的,还能有剩余的,但是,他爱钱!所以,他有了第二份工作,伐木!砍到的树木,再倒卖给木工厂。这样一来,张有善又有了新的收入。

张有善手拿一把锋利的斧头,一下又一下的砸向树的根部,一棵、两棵、三棵、四棵!斧头碰到树所发出的声音,是树的怒吼;剪刀剪掉树枝、树叶所发出的声音,是树的呜咽。斧头每一次砍向树木,树木的心都如割胶般的疼。

一个小时,两个小时,三个小时,原来枝繁叶茂的森林,现在躺着一个又一个树木的尸首;原来鸟语花香的森林,失去了以往鸟的鸣唱;原来动物繁多的森林,现在哪儿还有动物的踪影;原来生机勃勃的森林,现在变得——死气沉沉!这一切都是由名字叫“有善”,而不善的人引发!

啄木鸟猛然从自己的幻想中走出,同时,怒视着张有善,心中下了决心:我一定要把这个人脑子中的虫子拽出来,给他医治他的贪财病!想着,它飞到了张有善的肩头上,对着他的后脑勺,使劲啄了几下,从后脑勺中拽出了一只黑色的虫子,这只黑色的虫子眼中满是闪闪发光的金币。

人爱钱,能爱到用给我们提供氧气的树木换钱;爱到用给大自然净化空气的树木换钱;爱到用生命去换钱!树,是大自然不可缺少的,是我们的朋友,请不要伤害它们了,保护绿色就是维持生命!

篇23:六年级漫画作文啄木鸟

六年级漫画作文啄木鸟

这段木头里一定有虫

一天清晨,一阵“砰砰砰”的声响打破了由夜间带来的沉静。这声响,让森林中的每一物都苏醒了,当然,“森林医生”啄木鸟也揉揉残留着困意的双眼,飞出了鸟窝。

同样的声响,又从远方响起,如此大的巨响在森林中,是不常听见的,并且一直重复的在响,这种现象是没有过的。啄木鸟心中起了疑心,它顺着声音,找到了发出声音的地点。是一个人在伐木!

只见他,头戴贝雷帽,长方形的脸有棱有角,穿着蓝色的制服,脚踩胶底运动鞋,嘴里叼着烟,烟圈时不时的从嘴里吐出来。还哼着小曲,脸上笑眯眯的。他的名字叫张有善。

张有善是一家银行的.小职员,月薪2000多。家中就他一人,父母在老家,无妻无儿,也就是说,他只用养活自己一个人。2000元,够张有善生活一个月的,还能有剩余的,但是,他爱钱!所以,他有了第二份工作,伐木!砍到的树木,再倒卖给木工厂。这样一来,张有善又有了新的收入。

张有善手拿一把锋利的斧头,一下又一下的砸向树的根部,一棵、两棵、三棵、四棵!斧头碰到树所发出的声音,是树的怒吼;剪刀剪掉树枝、树叶所发出的声音,是树的呜咽。斧头每一次砍向树木,树木的心都如割胶般的疼。

一个小时,两个小时,三个小时,原来枝繁叶茂的森林,现在躺着一个又一个树木的尸首;原来鸟语花香的森林,失去了以往鸟的鸣唱;原来动物繁多的森林,现在哪儿还有动物的踪影;原来生机勃勃的森林,现在变得——死气沉沉!这一切都是由名字叫“有善”,而不善的人引发!

啄木鸟猛然从自己的幻想中走出,同时,怒视着张有善,心中下了决心:我一定要把这个人脑子中的虫子拽出来,给他医治他的贪财病!想着,它飞到了张有善的肩头上,对着他的后脑勺,使劲啄了几下,从后脑勺中拽出了一只黑色的虫子,这只黑色的虫子眼中满是闪闪发光的金币。

人爱钱,能爱到用给我们提供氧气的树木换钱;爱到用给大自然净化空气的树木换钱;爱到用生命去换钱!树,是大自然不可缺少的,是我们的朋友,请不要伤害它们了,保护绿色就是维持生命!

篇24:漫画的启示六年级作文

前几天我从我们的语文书上看到了一幅华君武的漫画,十分喜欢,有许多的感受。

那部漫画讲的是一棵树的旁边有一个铲子,旁边还坐了一个人,有一个人拿着正准备背浇水,那个准备浇水的人问那个坐在树边的人:你干什么?他回答:等着乘凉。这幅漫画看似很简单,也很搞笑,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

这幅漫画让我想起了一个寓言故事,是《守株待兔》。《守株待兔》,这个故事讲的是在宋国有一个农民,靠种粮食过日子,他种的田旁边有一棵树。有一天,一只兔跑了到那棵树撞死了。因此他就那个农民就以为每天都会有兔子会撞上去,这样他就不愁吃食的问题了,既不用耕种,也不用干活,只需要每天等着就可以了,可是却一直没有兔子撞上去了。因此这个农民,就没有吃的了。只能一直饿着。

那幅漫画和这个寓言故事的含义是差不多相同的,这两个故事的含义与感受。一个人不可以,也不可能不劳而获,我们要自己多动手,多动脑,自己丰衣足食,不要老想着不劳而获。华君武的那幅漫画,那个准备乘凉的人,他自己想不劳而获,一直等在那里,就想着可以乘凉,可是这样并没有任何的用处。而且如果让别人来帮助他的话,那么他就得不到取得收获的快乐。而那个帮助他浇水的那个人可以却可以得到取得收获的快乐。如果那个在等待成凉的人浇完了树还有别的时间的话,还可以干一干别的事情这样的话,等小树可以乘凉的时候,它既可以得到取得收获的开心与快乐,也可以让别人也成凉,还有着他用剩余时间做的事情,成就。

一个人如果想要某一个物品就要自己干出来,不要懒惰,而且剩下的时间还可以干一干别的事情,这样的话到时你得到了那件物品,以外时间干的物品也是你的,一举两得。

篇25:漫画的启示六年级作文

这幅漫画出自一位爱护环境的画家周月泉之手。漫画极度讽刺了一些破坏环境的人。

这幅画画的是一位伐木人,来到了一个鸟语花香的茂密森林里。森林里一片祥和,动物们都干着自已的工作,啄木鸟在啄虫,医治着树的伤痛,昆虫在准备食物……,这真是一个与人类世界截然不同的小世界。

伐木人嘴里叼着烟走进森林。他偏偏要打破这种宁静。他手拿板斧,用力地砍伐大树。一棵棵树木发出痛苦的呻吟,鸟兽四散奔逃。伐木人仿佛什么都没看见,孜孜不倦地砍树,因为他心里只有树木。啄木鸟心想:“这段坏木头(脑袋)里,一定有虫子……烟头如果乱扔会引发森林火灾。”于是啄木鸟愤怒地向他的木头脑袋啄去。

我看了这篇漫画,想到:我们只有一个地球,地球上的森林是有限的资源,人类破坏树木虽然看上去是件小事,但会让许多动物无家可归,使生命大大缩短,使生态失去平衡,会引发可怕的洪水。许多物种会危在旦夕,人类将会灭绝。不光这样,而且大气层温度会持续上升,南北极将会融化,冰融产生的洪水也将会淹没低地,粮食将会颗粒无收,植物动物将都不存在,甚至珊瑚礁将会全部死亡……

多么恐怖的恶果,多么悲惨的结局。让我们从一点一滴做起:不要乱砍滥伐,要珍惜森林。不浪费纸张,不践踏草地……,为地球多争取一些绿草、蓝天、鲜花……。相信你都能做到!

让我们尊重地球,弥补自已曾犯下的过错,不要让我们的地球的蓝色纱衣消失,变为一颗可怕的黄色星球。不要让那些可爱的动物离开我们,不要自已拿起“斧头”伤害自已。爱护森林就等于爱护我们自已!

篇26:漫画的启示六年级作文

我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。

我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。

回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。

自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”

篇27:漫画的启示六年级作文

今天,我看了一则漫画,它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。

它讲的是:小红和小明放学一起回家,他们每天一起上学放学,是很好的朋友。

有一次,他们放学回家时,看到了一个垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小红对小明说:“小明,我们帮环卫工人收拾一下吧,环卫工人很忙的,再说我们的作业又不多。”说罢,小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了,他本来想帮助小红的,可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明只差一步”写在一张纸上,然后,再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

小红刚收拾完垃圾,小明也刚好写完了字,然后,他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。

这则漫画告诉我们,我们要讲公德,不能乱扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不仅影响了城市美观,还可以让细菌大量繁殖,这最终受害的还是我们自己啊。

其实,做到文明并不难,我们只要再向前走一步,仅仅一步,就可以做到文明。

让我们一起做到文明吧。

篇28:漫画的启示六年级作文

今天,我看见了一副简单的漫画,它叫《挖井》。

漫画很简单,大致意思是一个人想要挖一口井,第一次挖了一点,没有水便放弃,换了一个地方挖。第二、第三次也只挖了一点就放弃了,第四次挖了很多很多但还是没看见水,他放弃了,走时还自言自语道:“这地方肯定没水!”但是他明明再多挖一点就有水了。

大家看到这肯定会一下子笑出来,说:“这人好笨,再多挖一点不就有水了嘛!”

为什么这个挖井的人挖不出水,是这真没水吗?不是,是他做事不能持之以恒,再想想我们身边也不乏其人。

就拿一些同学来说,看见美术大师画出精美绝伦的画作,就做起了美术梦,拿起画笔画了几天,觉的无聊,就丢下画笔,不练了;看张继科乒乓球夺冠,又做起冠军梦,拿起球拍,打了几天,觉得太累,又放弃了。这样反反复复后,他最后只能一事无成。每个人都有过梦想,可你有为它真正的努力做下去吗?

冰心说过:“成功之花,人们往往只惊羡与它现时的明艳,可谁能想到它的芽儿当初经历了多少腥风血雨,才能得以绽放。哪朵成功之花不是经历种种磨难,才能姹紫嫣红呢?”。

为什么这个挖井的人挖不到水?因为他不能持之以恒的做“挖井”这件事。“成功”二字并不难,但为什么有些人完不成自己的梦想?因为那些人不能坚持不懈地完成他的梦想。正如毛泽东说的:“世上无难事只怕有心人。”。世界上有很多人只能看到成功人士正面的鲜花,掌声与荣誉,却看不见他们背后奋斗了多少个日日夜夜,流了多少血与泪。

同学们,无须仿徨,只要自己肯坚持就一定可以喝到成功的“甘泉”。

篇29:漫画的启示六年级作文

今天我看到了一幅令我印象颇深的漫画。看完之后我深有感触。

只见在一片汪洋大海中有两只大鲨鱼在载歌载舞,十分开心,他们还在说着话:“感谢人类给我们带来的景点”再仔细一看,只见海底有着破烂不堪的金字塔和狮身人面像等著名景点。为什么那些在沙漠深处的东西会出现在海底呢?为什么鲨鱼说是人类给它们带去的呢?究竟发生了什么?为什么人类要把沙漠沉入海底呢?这些问题都令我十分不解,但查阅相关资料后,我终于理解了作者的良苦用心。作者是要警示人们不要再去破坏环境,否则,地球终将会被海水淹没。

现在人们对自然的破坏,已经十分严重了,但还有些人不以为然。不说别的,随着科技的发展,许多人开上了小汽车,而在汽车数量上升的同时,它们排出的尾气也越来越多。人们对空调的大量使用,使空调排出的有害气体将臭氧层弄了个大洞,紫外线开始毫无顾忌地照射在地球上。地球表面的温度急剧升高,使冰川开始大量地融化,海平面开始不断上升,陆地的面积也在不断地减少,许多生命都被淹没了。

据统计,珠穆朗玛峰的高度每年都在下降。南极的企鹅和北极的北极熊都开始因为温度太高难以生活,几乎每分钟数量都在减少。许多生命也濒临灭绝,生态不再平衡。

其实这些都是可以避免的,只要人们少开私家车,环保出行,少砍伐树林,少使用空调,这个地球就可以被挽救,许多生命就可以“复活”。为了大家美好的生活,为了各种形态的生命,为了地球不被毁于一旦。请大家一起行动起来吧,从现在起爱护环境,保护地球。

篇30:漫画的启示六年级作文

生活中一些细微的事情常常能给我们一些启示,譬如这副恍然一看并不起眼的漫画,却让我思索良久

漫画的内容是这样的:春天绿意盎然、万物复苏,小树换上了嫩绿的春装。一对父子来到这棵树前,父亲让孩子背靠小树,在孩子的身高与树身等高处用铁锤钉下了一颗钉子,当做是孩子身高的印记。春去冬来,树叶飘落、大雪纷纷而至,光秃秃的树干旁只有雪人一动不动的凝视着一切。时间匆匆而逝,当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄的到来了。草木发芽长叶,去年的那棵小树已不再是去年的那棵小树,它长出了新叶,显得更加翠绿,小树的枝干更加粗壮了父子两又来到了这颗树前,重复同样的动作,可是出人意料的一幕发生了,孩子背靠着树干时,身高居然比铁钉的高度矮了一截。此时父亲不解的凝视着孩子。

看完这幅漫画,我与漫画中的父亲有着同样疑惑“孩子为什么会变矮?”经过一番思考过后才豁然开朗,原来是小树长高了,并非孩子变矮了。是呀,这幅画不是在讽刺生活中那些墨守成规、一层不变的人吗?

转念一想,发现从古至今有很多这样的故事典故:刻舟求剑、守株待兔、郑人买履、表水涉澭等,无一不在告诉我们漫画中的父子会疑惑不解,是因为他们墨守成规,没有发现世界万物无时不刻都在变化,并不是只有我们在不断成长,树木也会随着时间长高长壮。也许树木成长的速度比人更快。生活中事态在一直发展,我们应该大胆创新,善于发现勇于改变。并不是像漫画中的父子拘泥于过去,一成不变。我们要成长就要正确认识事物发展的规律,不断革新。

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