广播操150字作文
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篇1：广播操比赛
星期四下午，我们学校举行了广播操比赛。比赛之前我们每天都要练广播操。有时我们做操，有时我们练踏步，还有时我们在练排队。尽管那几天太阳火辣，天气很热，可是同学们还是站得直直的，练得非常认真。可有些同学说：“不行了，不行了，这样练下去，我可不行了！”老师知道了以后就跟他们说：“你们练操是为班级争光，大家要齐心协力才能取得好成绩。”这些同学听了老师解释后就和我们一样刻苦训练了。比赛开始了！第一个上场的是二年级的同学。入了场，我们开始做操，这时我的心怦怦直跳。我看了看其他班级，和我们做得差不多，这时我的心也平静了下来，认真的做完了操。通过全体同学的努力，我们取得了第二名的好成绩。
篇2：广播操比赛
星期二，我们进行了全校广播操比赛。
这天下午，我们班的同学穿着整齐的校服来到学校。看到别的班同学不仅穿着校服，还统一戴了白手套和帽子。我们一下子就丧失了比赛的信心。这时乔老师看出了我们的心思，说：比赛要靠实力，只要我们做得整齐，也一样可以取得好成绩。乔老师的鼓舞让我们信心大增。
比赛开始了，看着高年级同学整齐地做着一节又一节，我不由得紧张起来。我把自己容易出错的地方认真地想了几遍。不一会儿，就轮到我们三年级上场了，我怀着激动而又紧张的心情走上了操场。我跟着口令一节一节地做，每一个动作都很到位，不敢有一丝马虎。我看到我们班其他同学也跟我一样，做得认认真真。
终于做完了，下场后，乔老师说：做得很整齐，平时上操也应该做这么整齐！说完，脸上露出了灿烂的笑容。从老师的眼中我们仿佛看到了比赛时的情景，我们也绽放出了开心的笑脸。
不管成绩如何，我们都尽力了。只要认真去做就一定会成功。
篇3：广播操比赛
今天下午，天气异常炎热，整个操场就像一个大烤炉，就在这炎热的天气里，我们学校要举行一年一度的广播操比赛。
先是一年级上场，只见他们排着整齐的队伍，斗志昂扬地向操场中央走去。随着音乐声的响起，他们认真地做着广播操，一个个小脸都憋红了。终于，轮到我们二年级组比赛了，我的心怦怦直 跳，我深吸一口气，好使自己平静下来。开始做操了，我生怕做错，做着这个动作想着下个动作，可担心的事还是发生了――做错动作了，我羞愧极了。
这次比赛告诉我：做一件事情，就要专心去做，不能三心二意。
篇4：广播操比赛
今天下午，我们学校二至六年级的学生们进行了一次广播操比赛。
老师让我们先在教室门口听着广播练练，说这次如果谁在体操上丢了分数，他就要狠狠地批评谁！所以我们练习的时候也就格外地认真。
听吴丹丹老师说广播通知到哪个班比赛后再进入指定的赛区。等了好一会儿，终于听到广播通知我们去比赛了。“请501班、503班、505班到候场区集合！”于是，我举起503班的班牌和同学们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐来到了前操场赛区。我发现前操场赛区的地上已经被打扫得干干净净，甚至连一片落叶都没有。我们队伍的正前方是主席台，负责评分的老师们和校领导们坐在上面。我和同学们都焦急地等待着比赛的开始。
“第三套全国小学生广播体操七彩阳光现在开始。”扩音喇叭里传来了开始比赛的指令，我的心好像被提到了嗓子眼儿。因为我想让我们班拿第一。所以我在前面领操时特别认真仔细。臂伸得直，腿抬得高。动作麻利干净。我知道同学们都在认真的做着操，根本顾不上看谁做的好不好？时间过得真快，不知不觉中我们已经完成了广播体操第八节“整理运动”的所有动作。此时，我的身上也出了许多许多的汗。
广播体操比赛结束了，最终评委给我们班评出了95.98分，得了个二等奖。方老师还安慰我们说也很不错哩，可我还是觉得有点小遗憾哦！但愿下一次的广播体操比赛我班能拿到冠军！
篇5：广播操方案
广播操方案
广播体操比赛活动方案
以丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，落实“每天一小时”的体育活动时间要求为指导思想；以“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的`体育精神”为原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下：
一、参加对象：全校全体小学生
二、比赛时间：12月24－25日（暂定，如有特殊情况再另行通知）
三、比赛地点：统一为学校篮球场
四、比赛内容：进退场、队列、小学生广播操――七彩阳光。
五、比赛方法：
本比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。各参赛队由体育委员统一指挥队列队形，要求四列纵队入场、退场，入退场时各班可以自由准备口号，以展示班级精神面貌。做操时，体育委员必须站在队伍前方位置，跟着音乐伴奏进行正面或者镜面示范领操。评委进行打分，去掉最高分、最低分，取平均分为最终比赛成绩，根据比赛得分排定最终名次。
六、比赛顺序：
按抽签顺序决定。
七、参赛要求及标准
1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），学生服装基本统一、整洁。（总计10分）
2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥（一年级除外，可由本班的老师带队入场）。进场整理好队形后，由领操员向总指挥汇报
3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。（20分）
4、动作正确、有力、到位，基本能完成整套广播操。(总计20分。)
5、做到快、静、齐，秩序井然。（10分）
6、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。(总计20分。)
八、奖励办法：
1、本次比赛分年级组进行。每个年级评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个、精神文明奖2个、优秀领操员5名。
九、裁判委员会：
裁判长：XXX
评委：校方领导、各班主任、体育教师（非本年级）
十、活动工作安排：
1、主持人：李加军
2、放音乐：方辉
3、摄 像：郑新草
4、各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静；组织本班同学认真参赛，保证比赛有序、顺利进行。
十一、活动程序：
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、由校长作活动总结
十二其他事项：
1、未尽事宜另行通知。
2、本次比赛最终解释权归“德育中心”所有。
篇6：广播操比赛
今天下午，阳光灿烂，我们三四五年级在学校操场上进行精彩的广播操比赛。
只见同学们身着整齐的校服，脚穿运动鞋，个个精神饱满，斗志昂扬。我们班的领操员吕正鑫站在队伍的最前面，显得格外突出。
比赛按抽签顺序，首先从我们三（4）班开始。我们排着整齐的队伍从操场的旁边走向中间。我的心犹如一面小鼓“咚、咚”地敲个不停。看见同学们沉着的样子，我增添了勇气。信心十足的弯腰、伸手、踢腿。在富有节奏感的乐曲声中，认真地做好每一个动作。三（7）班的同学出场了，他们随着音乐的节奏，快慢适中，做得非常整齐……
在此起彼伏的掌声中，我们的广播操比赛结束了。我深深的感到集体的荣誉并不是一两个个同学带来的，而是大家齐心协力、共同奋斗的结果。
篇7： 广播操比赛
今天上午阴老师说下午要广播操比赛。啊！我们还有不会做的呢！没办法，只好硬着头皮做了！
老师让穿校服和白鞋，有的人说要穿黑鞋，我也想穿黑鞋，老师为了公平，决定举手表决。老师让穿黑鞋的举手，有一大半的人举了手，穿白鞋的举手，一共也没有20个人，我想这下成功了，一定让穿黑鞋了，结果阴老师又说穿白鞋精神点，就穿白鞋吧！呜呜......
好了，不说比赛前了，快来看比赛吧！第二节课过半后，阴老师突然“从天而降”，说：“走，赶紧去排队，下操场。”一出楼梯，我们就看见有许多班正在比赛。哦，还是四年级，等着吧！
“一个、二个、三个、四个....”该我们班了，我们迈着轻快的脚步向前走去，随着一声“立定”，同学们整齐地停住了脚步，刚才还说说笑笑的我们一下子变得鸦雀无声了，就像是谁把我们的嘴巴缝住了。整队完成后，我们开始四路变八路，随着一声令下，我们立刻就变成八路，我们还整齐地喊着口号：“友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，奥运精神，永驻我心，强身健体，立志成才......”开始做操了，同学们一个个精神抖擞，动作统一，就连平常做得不熟练的也表现得相当不错。“......七，停。”啊！终于完了。该出场了，我们喊着：“两臂摆动，要有精神，阳光体育，健康第一......”出场了，终于可以松一口气了，我用余光偷偷看了一下评委，他们正在对我们微笑呢。
通过这次比赛，我明白了一个道理：一定要有集体观念，要为班级着想，千万不能因为一个人的疏忽给班级抹黑。这次比赛我觉着我们班有望得“倒数第九”，因为一个年级才九个班，那就是正数第一了。
愿我们班得第一！
篇8： 广播操比赛
刚开学不久，我们就要举行广播操比赛。昨天下午练了练像哪转，今天下午就要举行比赛，时间非常紧张，我们能有把握得第一吗？
俗话说：临阵磨枪，不快也光！今天早上刚打第一节课的铃，我们就下来训练。要做的内容有很多，其中练了踏步走和起步走，“踏步―走！一二―一！一二―！”宋麒声喊着，我们跟着做，希望一次成功。阳光就在头顶，同学们的汗水从脸上淌下来，大家在一块，闷得就像一锅馒头，挤在一块。我们用力的绷紧腿，一步一步地往前走，不敢有一丝疏忽。我们非常努力，终于可以休息了！
下午，上课了，同学们到操场集合，我们按照总流程，又稍加改进，开始彩排。同学们表现得都非常好，没有做小动作，没有随便说话。不一会儿，就轮到我们了。我很紧张，抬头看了一下裁判员，接着又看前面同学的后脑勺。宋麒声把所有的流程都做完了，就和同学们到了国旗后面那个地方，等着下一个班做完流程，跟我们一起做体操。一开始，我做得不错，从第三节开始就不好了。我努力使自己做的更好，在跳跃运动那一节我有好多做错的地方，没办法，一年级时偷懒不好好做，现在吃大亏了。
做完之后，同学们都往回跑，我想到：十年磨一剑，任何事情不是随随便便能成功的！想要成功，就要付出汗水！不知道我们是否能获得第一名！
篇9： 广播操比赛
彩旗飘扬，锣鼓喧天，定海小学第28届运动会隆重开幕了。在简短的开幕仪式后，首先进行的是集体比赛项目――广播操比赛。
瞧，二年级同学上场了，他们穿着白衬衫蓝裤子，佩戴鲜艳的红领巾，英姿飒爽地进入了场地。音乐响起来了，他们卯足了劲，认真地做着，精神多么饱满啊！动作多么一致啊！正在候场的我开始紧张了：我们能像他们那样表现出色吗？能！我暗暗给自己打气。
“请二年级退场，三年级准备。”听着比赛总指挥陶老师的指令，我们三年级同学迈着矫健的步伐，伴随着响亮的“一二一”的口号，雄赳赳气昂昂地来到了场地中央。“立――正！”“一二！”场地上顿时鸦雀无声，平时生龙活虎的同学们此刻异常安静，大家静静地等待音乐的响起。我紧紧地盯着前面同学的后脑勺，生怕一不留神就让队伍歪了，脸绷得紧紧的，心都快跳到嗓子眼了。
“七彩阳光现在开始――”跟着音乐节拍，我一板一眼地做了起来，我的心情不再那么紧张了，脸上洋溢着灿烂的微笑。我伸长脖子，看了队伍一眼，我们的队伍多整齐，同学们的动作多规范啊！我不由喜上眉梢：看来我们得第一名是有希望了。到了最让我们提心吊胆的一关了――踢腿运动，这一节我们经常做得七零八落，今天会有奇迹发生吗？我不由祈祷着，全神贯注地努力把每一个动作都做到位，手舒展开来了，脚绷直了，大家似乎都心有灵犀，谁也不想成为害群之马。
音乐停了，广播操比赛终于结束了，我轻轻地吁了一口气，心想：团结就是力量，这次比赛我们一定能赢！
篇10： 广播操比赛
三月八日的下午，天气晴朗，我们学校一年一度的广播操比赛在操场上就要举行了。
为了准备好这次比赛，比出好成绩，老师带领我们，喊着口令，认真地练习，以至于老师的嗓子都喊哑了，同学们虽然很累，但一想到为了班级的荣誉，全身就增添了力量。
上午，我一到班级，就看见同学们，一个个穿着整齐的校服，端正地坐在座位上。上体育课的时候，老师一再强调队伍的队形和广播操的动作。在上科学课时，新来的王老师也为我们加油，祝我们比赛成功！
下午，激动人心的比赛时刻终于到了。在我们班比赛之前是二（一）班同学比赛，他们队伍排得很整齐，步子迈得很好，表演动作也很漂亮。终于轮到我们上场了，我们满怀信心，整齐划一地走到比赛位置，同学们用余光看着旁边的同学，相互对齐，队伍保持得非常一致有序，广播体操音乐响起了，同学们各个有力地跟着音乐节奏做着体操动作，我一边细心地做着这一节的动作，一边想着下一节的规定动作，我尽心尽力地摆着最标准的动作，想着为班级争光。体操比赛表演完了，我们迈着齐整的步伐走进教室后，才松了一口气，我们的比赛真是太完美了！大家都面带着微笑。我也很高兴，但是心里却很焦急，我在想：我们付出了这么多天的努力，到底能不能得奖呢？我可不想再得第三名了！
通过这次广播操比赛，既锻炼了我们的身体，又加强了我们的团队合作精神，培养了我们的集体荣誉感，这次比赛，使我很难忘！
篇11： 广播操比赛
这个星期四，碧空如洗，阳光灿烂。下午第三节课，我们学校举行了广播操比赛。
广播操比赛开始前几天，黄老师象练兵一样训练我们。黄老师每节操都会给我们指指点点，纠正我们的错误，只要又一个人做错，就单独训练他到对为止，黄老师还借了几节课让我们训练，我们也很愿意，因为我们已经拿了三个第三名，现在也应该打“反击战”了。大家一起下课练、中午练，练得我们都精疲力尽，但大家没有一声抱怨，继续认真地练着。
今天，广播操比赛终于开始了。操场上，同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，司令台上，敬爱的校长和评委期盼着我们精彩的广播操表演。轮到我们了，我们像一支训练有素的军队，雄赳赳，气昂昂，踏着有力整齐的步伐出场了，虽然黄老师的喉咙有点沙哑，但她还是在前面指挥着我们。
随着广播操音乐的响起，我们按黄老师的要求熟练地做起了广播操。大家都集中精力、聚精会神，动作整齐划一，抬腿、弯腰……每一个动作我们都力求标准到位，我们还边做边对齐，很快，我们圆满地完成了本次广播操比赛。我们相信我们四（6)班留给评委的是那标准的动作和整齐的队伍，我们都希望我们能拿第一，大家等着，盼着。
随着黄老师一声“第一名！”整个班级就炸开了锅，大家心里乐开了花，手舞足蹈，又蹦又跳，我们拖了三年的后腿了，今年终于打了翻身仗，拿了第一名，真是功夫不负有心人啊！再过几天运动会也要到来了，我希望我们班在运动会上再多拿几个第一名！
篇12： 广播操比赛
今天全校举行了广播操比赛,我们班的服装是白毛衣,加校服马甲,蓝面朝外穿,下穿秋服校裤,白色体操鞋。
每年都有一次广播操比赛，我的白色体操鞋也是每年穿一次，所以妈妈说那鞋子就是这个用处，平时从来不穿的，因为我根本不喜欢穿，何况，男生穿那鞋子也太难看了点。即便是幼儿园的时候，我也是学校要求穿才穿的，自己从来不会去主动穿它。妈妈在送我去学校的途中一再提醒我，要好好做操，别拉班级后腿。因为平时练习广播操的时候我总是应付着，不太认真，老师也总点我的名字，作为典型了，唉~~，真是人怕出名，猪怕壮啊！我总是在关键时刻出名。所以妈妈也很紧张，就怕我又出彩。其实我是不在乎，我要认真起来是可以做好的。你看，这次周二的彩练的时候，老师就表扬我了：“卢凡今天也做的很好！”你看，老师这表扬有水平吗？那意思就是，连卢凡也能做好，别人更应该做好了！这话说的，妈妈倒好象不高兴了，我却并不以为然。结果今天我们只得了年段第三名，是很差的成绩了，妈妈可担心了，就问我，是不是你又做的不好了，我故意逗她说，做操的时候我一直在挠头。把妈妈吓的，我笑了，说，比赛的时候我没有挠的，而且老师说我们丢分主要是在退场的时候，声音太响了，其实做操的时候我们班还是不错的。
是啊，以为胜利在望了，却大意失荆州，关键时刻我们不够沉着，没有做到善始善终，这个教训我们该记住了，“吃一堑长一智”，我们也并没有失败。
篇13： 广播操比赛
“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，你跳了过后奖品就归我们了！”……这是谁啊？这么不仁道，人家都要跳楼了，还说风凉话！其实，这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候，我和朱彬的对白。今天一大早，我来到学校，看见很多方位上都放着书包却空无一人，我环顾四周，四处打量了一下，发现在阳台上有红影儿在闪动，我走过去一看，原来是李用他们在练习广播操，我想：怪哉，出了他们其他人去那里去那里了呢？呃……会在五六班教室吗？我跑过去一看，果然，鲁佳欣和金珏汐正在练习，我立刻加入进去，没想到金珏汐竟然不会，再加上她那懒懒散散的样子，让我对今天的广播操比赛多了一分但心。广播操比赛如期而至，首先就轮到我们做，我非常紧张，心砰砰直跳，忘记了许多动作，幸好有站在第一排领操的，不然就挂了。可不对劲的是，我们做操时同学们总是笑个不停，笑得我浑身不自在，但为了胜利，我也就忍住了。过了一会儿，所有小队都把操做完了，即将开始宣布分数。突然，一阵祈祷传入我的耳朵，我扭头一看，原来是朱彬在祈祷上天让他们得第一名。最紧张的时刻来临，宋老开始宣布分数：“第一名一小队，76.4分；第二名二小队，75.9分……”突然，旁边又传来了朱彬的声音：“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，”我笑了笑，“你跳了过后奖品就归我们了！”“呃？算了，我再考虑一下。”朱彬说。“哦？好吧！”大家都一起笑了起来。这场比赛在快乐与欢笑中结束，但它却永远留在我的心中，这是我即将毕业时的一个美好的回忆……
篇14： 广播操比赛
星期三下午的班队课，全校举行了一场别开生面的广播操比赛。我们二年级的小朋友精神抖擞地站在等候区等着体育翁老师发令。这时，我的心又紧张又激动，因为我是领头人，代表班级的形象，所以我要好好展示出我的表现，不让老师失望。比赛开始了，随着运动员进行曲的响起，我们踏着整齐的步伐进场了，到了场地，我们调整好了队伍。广播操音乐响起了，我们认真地做着每一个动作，一直坚持到最后。
比赛结果出来了，我们班获得了第二名，这次比赛我们班的小朋友都很努力，虽然没有得到第一名，但是我们明年还会努力，争取取得第一名！
篇15： 广播操比赛
今天是星期六，我校举行了一次广播操比赛。
中午，我们在操场上集合着，初中的班级列队站在指定区域中，准备就绪。随着老师的一声令下，我们《八一》班首先出场。到了操场中间时，我们立定，喊出了我们班级的口号：八一八一，顽强拼搏；奥运精神，我班发扬！接着，操歌响了起来……
一个个班级陆续上场，然后又陆续下场。到最后，老师报出了各个班的分数，我们班得的分为九十二，是最高的分数了。我们是那个兴奋的啊！
为了这次比赛，我们早上练，下午也练，每天都弄得很累了。黄天不负有心啊，终于让我们得了个满意的答复！！！
在此，我祝大家中秋、国庆双节快乐，平安团圆，合家美满！
篇16： 广播操比赛
今天，全校举行了广播操比赛。
下午，上完课我们穿着整齐的校服，来到大操场上，看见别的班级同学做得那么好，那么整齐，我们肯定比不过他，比赛前老师再三要求我们动作要到位，可是有几个同学就是不听，都不跟着节奏做，大家一点也不整齐。到我们做广播操了，开始的时候，每个人都很有力气，也很整齐，到了中间大家都有气无力了，有点不耐烦，渐渐地都按照自己的节奏做了，你蹲下，他站起来，你右边，他左边，像此起彼伏的山，弯弯曲曲，都比一年级的小朋友做得还差，真丢脸，最后，有些人的手都没有举高，跟中午没吃饭似的。
做完了回到教室，老师说我们心中根本没有集体，只有自己，我们的团体赛比得是大家的团结，如果不团结，我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛，这也要靠大家的团结。
这次比赛让我知道了心中没有集体的人，永远不会比别人做得好。
篇17： 广播操比赛
今天我们学校进行了广播操比赛。
比赛前，老师告诉我们只要态度端正，注意体育老师平时强调的地方的动作要规范，自信的去做就可以了。比赛开始了。我们进场时，我就有些紧张了，担心自己会出错给班级丢分。等开始做操时，因为听到了平时熟悉的广播体操的音乐，加上前面领操的同学动作标准，我只要和他一样，动作和节奏都一样，就没问题了。慢慢的我就不紧张了。当我转身时，看到同学们的微笑的表情，我也放松下来，和同学一起做好每个动作。
比赛结束后，体育老师及校领导表扬我们年级做操动作标准。我想这和平时我们上体育课时也能认真按体育老师的要求去做有关。其实做什么事，都要平时打好基础，比赛时才不会临时练习手忙脚乱。
广播操比赛也让我们知道了团结一心才能动作整齐划一。我们每个同学都自己做好了，班级才能做好，这就是班集体的力量。
妈妈记：最后一段像喊口号，其实是班主任老师对孩子们进行了思想教育，孩子往心里记了，所以在写作文时，直接拿来用的。
篇18： 广播操比赛
今天，我非常紧张，是因为今天我们要广播操比赛。比赛终于开始了，我们班排着整齐的队伍，听着体育委员的口令，满怀信心的走进比赛场，听着体育委员洪亮的口令我们个个神采奕奕。第一个动作是踏步远动，我们合着音乐节奏，两手左右摆动，非常整齐，第二个是跳跃运动，由于我心里太紧张了，就稍微做的太快了，我不看傍边的同学，但我一听到音乐节奏，我还是认认真真的把动作完成......。
终于宣布比赛结果了：三等奖是三《二》班，当他们班一听到就欢呼起来，当时，我觉得我们班是没希望了。就在这一时刻，突然听见二等奖是三《一》班，我们也情不自禁的欢呼起来，顿时《二》班鸦雀无声，只听见我们班欢呼声，我们是多么高兴啊！这是我们班多次训练的结果也是团结合作的结果，但是我想如果我们再努力就可以得到一等奖了，我相信我们班是能够做到了，三《一》班加油！。当体育委员去领奖的时候我们是多么高兴！我们高兴的回去了
篇19： 广播操比赛
今天，我们学校要举行广播操比赛，章老师让我们穿藏青色的校服来学校。到了中午，章老师跟我们说邀请了两位家长来做评委，她们分别是章梁煜妈妈和韩馨雨妈妈。章梁煜妈妈还买来了白手套，我们每人都戴上了一双白手套，心里高兴极了！
时间到了，章老师让蒋栩薇带领我们去操场做好比赛的准备。首先是一年级的同学比赛。刚开始，他们做得都很好，过了一会儿，我发现有些同学做得太快了，一点儿都没有节奏感。他们做完广播操，体育老师让他们全体向右转。轮到我们二年级比赛了，我们紧张极了，心“扑通扑通”地跳个不停。我从头到尾做得都非常认真、非常有精神。我们做完广播操，体育老师也让我们向右转，我们的脚步比一年级的整齐多了。等三年级比完广播操，要公布成绩了，我们等啊等，终于李老师开始公布名次了，她先报二等奖的班级，二等奖的没有我们班，我想：一等奖的肯定是我们班的啦。可是李老师报出来的是二（1）班得了第一名。我们班做得那么有精神、那么整齐，为什么我们班没有奖呢？
小朋友们你们说，一等奖是不是应该是我们班的呢？
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