探访气象局作文500字
“banban”通过精心收集，向本站投稿了25篇探访气象局作文500字，以下是小编为大家准备的探访气象局作文500字，希望对大家有帮助。
篇1：探访气象局作文500字
探访气象局作文500字
今天，我参加了日报举办的《世界气象日记者探访温州气象台》活动，从资料上知道今年的世界气象日的纪念主题是：“直面更热、更早、更涝的未来”。我怀着兴奋而激动的心情来到了温州市气象局。
我们首先来到了一辆探测车里面，上面摆放了很多仪器。有风向仪、湿度表、台风雷达等各种各样的仪器，虽然它们在我们生活很常见，但是今天我还是第一次知道它们的用处原来这么大。
旁边还有辆卡车，上面有个炮架，上面还立了几个火箭似的架子。一开始，我以为是类似发射导弹用的工具。可后来经工作人员介绍我才知道，这是造雨弹。它的发射方式是将结晶核用火箭弹打到天空上，同时播洒出干冰，而干冰的汽化使云的水汽迅速降温和凝聚。里面的卤化银微粒也作为凝结核而使水滴“扩大”，最终变为雨而降到地面，这就是人工造雨。
接下来，我们到了1号楼的三楼，上面有些专家正在工作，我们上前去采防他们。我们问“台风有多少级。”专家回答：“在海面上的'热带气旋中心持续风速在12级以上便是台风。”我们都听得目瞪口呆了。心想，12级，那不把房子都给吹跑了，原来台风是一个强大而具破坏力的气旋性漩涡，夏季是台风的高发季节，所以在夏天要做好防台抗台工作。
采防完专家之后，我们便来到一楼，那里有些有奖问答活动。如：世界气象日是那天？能见度多少是雾和PM2.5指数多少称之为霾？等等类似的问题。
然后我们又来到了另一幢楼的四楼，那里有个影播室，我们还自己试了一下当天气预报员，我们在一个台上播报，但是我们看看怎么没有背景，然后就问工作人员，他说是因为都是电脑合成的背景，所以就算没有背景也没有关系的，这下我们明白了。
参观完毕后，我们在集合点拍照留念，并分享了各自的收获。今天的探访真的非常有意义，让我了解身边的一些气象观测设备原来是有那么多的用处，以及台风的形成和它的破坏力等，让我增长了很多知识。
篇2：关于气象局的作文500字
一路上，我像一只快乐的小鸟，不停地催促着妈妈：快点，快点，再快点。
关于气象局的作文500字
阳春三月，我们即将迎来今年的“世界气象日”。3月19日上午，泰州晚报的叔叔阿姨们为我们晚报小记者组织了一次有意思的实践活动——参观气象局。
一路上，我像一只快乐的小鸟，不停地催促着妈妈：快点，快点，再快点。到了气象局门口，我的嘴便变成了o字型，人太多了。等了几分钟，伙伴们全齐了，，老师令我为小组长来带领整个队伍，我的心里又添了几分自豪。
首先我们来到了六楼放映厅，两个大屏幕左一个，右一个播放着关于极地气象和环境保护方面的影片，从中我知道了许多知识：雷雨天气里要躲进房屋，关掉电源;台风天气要关好窗户，用胶带纸在玻璃上贴个米字型，防止玻璃破碎;今年的主题是：人与气候;气象灾害有雾、暴雪、道路结冰、寒潮、高温等十多种;我们可以通过96121获取预警信息……一个个画面看得我心惊肉跳，这些灾害天气在全世界每时每刻都有可能发生，如果没有及时预报，不采取预防措施，将会造成无数人员伤亡与经济损失，其后果真是不堪设想。由此可见，气象在我们的生活中是多么重要。
我们还参观了四楼，一位高个子叔叔给我们讲了天气预报的制作，随着仪器的准确度日渐提高，现在3天以内预测天气准确度已经达到了70%，5天内的准确度为50%，并且最精密的电脑仪器就在气象部门呢!
最后我们参观了一楼大厅，只见一张张图纸贴在墙上，使我们受益匪浅。
篇3：参观气象局作文500字
今天是一个振奋人心的日子，我被老师抽去参观昆山气象局的日子，我们班有五人，我就是其中一人，其他四人分别是：张超群、杨柳、汤辰怡和叶景华。
下午一点我们和其它班的十位同学乘坐学校预订的车子来到昆山气象局，气象局分为二层楼，A、B两个展区。我和杨柳看着室里解说图，突然，一个声音甜美的解说员姐姐出现在我们眼前。“现在请同学们跟我走，我们要去参观A展区了。”我们跟着解说员姐姐来到了A展区，我们所有人都震惊了，是一座本杰明.富兰克林的风筝实验，富兰克林的风筝实验震惊了全世界，富兰克林的风筝实验之后，以后又有一个人做了风筝实验，但是那人没有富兰克林那么幸运，那人被炸死了，解说员姐姐告诉我们富兰克林是美国史上第一位亨有国际声誉的科学家、发明家的音乐家。创造了许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电和放电等，成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出了电荷不能创生，也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律，他最先提出了避雷针的设想，由此而制造了避雷针，避免了雷击灾难，后人因此而发明了人工引雷，现在只有法国、美国、日本、巴西和中国实现了人工引雷。破除了人们雷电的迷信。他还是物理史上一个重要的人物，这时，解说员姐姐按了富兰克林前面的一个按钮。忽然，我们头上乌云密布，解说员姐姐让我们当线变成蓝色的时侯碰一下钥匙底，我毫不犹豫的碰了一下“哎呀”麻麻的感觉从手里发出。
到了B区之后，解说员姐姐给我们讲了雷电分为三级，分为黄色、橙色和红色三种颜色表示。还告诉我们如何避免遭到雷击，我们看到一个小剧场，剧场讲了，当雷雨天雷电就会大幅度出现，会把树木烧毁，让工厂里的油箱着火，人是导体，如果人在雷雨天在大街上行走，很容易被烧伤。我还看到了许多被雷电烧伤、烧毁的人和物图片，我玩了关于如何躲避雷电的小游戏，还有手蓄电池，很好玩。最有趣的莫过于“怒发冲冠”的法拉第笼了，“怒发冲冠”是你站在一个地方，把手放在离你不运的一个球上，你的头发就竖起来！法拉第笼是在一个笼子里，你从外面碰这个笼子，就有可能被电到，但是如果在里面情况就不一样了你可以在里面做任何事情，你还可以碰笼子。
回到学校，我和同桌交谈了气象局的所见所闻，这次参观让我了解了许多关于大自然的变化，其实雷电并不可怕。
篇4： 游气象局作文500字
游气象局作文500字
十二月十三日的下午，我们东方红学校四年级的小记者们在老师的带领下，参观了湘乡市气象局。
一路上，我们有说有笑，兴奋极了，不一会儿，我们到了气象局。气象局建在城郊，大概是因为城市里的汽车，摩托车和工厂排出的废气污染了空气，不便于工作人员测到准确的气象。这里天空澄清，空气清新，周围宁静而干净。远处看，气象局规模宏伟，特别惹人注目的就是那座通向草坪的桥。我跟随着队伍，来到了草坪上。草坪是正方形的，总面积有六百二十五平方米，同学们都惊叹这里真大啊！
老师让我们自由参观，我一个箭步冲向让我特别好奇的百叶箱。百叶箱有四个，分别摆放在东南西北四个方向。打开门，我看到里面是由许多叶子组成的，风一吹，就能测到温度，湿度和风向。百叶箱的.两边有自然风向标，它的作用跟百叶箱一样，但比百叶箱测得更准。地上有三个水表，它们能够将地底的湿度和温度测出来。东南面有四个棍状的仪器，它能将当天获得的全部资料传送到电脑里，再通过电脑将它制成影片，通过雷达发送到电视台，再由电视台的叔叔阿姨编辑整理播放，这就是我们每天都能看到的天气预报了。
“集合了--”，老师开始整队了，我还沉浸在这些巧妙的仪器带给我的新奇中，原来生活处处需要科学，科学的力量是无穷的。我期待着有一天，我也能畅游于科学的奥妙之中，做一名伟大的科学家，让科学更好地为人们的生活服务。
篇5： 参观气象局作文500字
今天早晨，我早早的来到学校。因为今天我们五年级去参观气象局，每个人的脸上都洋溢着笑容。下午一点三十分，当我们到前操场时，天公不作美――下起了雨。五年级组全体师生打着花花绿绿的伞向气象局进军。
气象局在九子大道的尽头――四中的左边，一条小巷子里。我们在九子大道的路上有说有笑，一边说笑，一边欣赏着田野里的油菜花，一朵朵油菜花像穿着一身金黄色的舞裙在大地上翩翩起舞。啊！春天真美，我们走在大自然的怀抱里……
在不知不觉中我们走到了气象局，刚到气象局的大门口，看到了“青阳县气象局”六个大字，走进来一看，树木葱茏，花草紧紧的拥抱着大地，可真美。我们来到一块大草坪上――其实是测量台。走进测量台，向东一看，一个大白色的箱子，介绍员叔叔说，这是百叶箱，再向西一看，是风力标和风速标，随后是地表温度计，还有一个瓶子，我们估计是用来接雨水的，好测量今天的温度。测量台参观好后，我们来到了二楼会议室，解说员阿姨向我们介绍了工作原理和她们是怎样将气候变化告知全县人民的。随后，我们在气象局休息室内休息了一下，之后，我们就怀着各种思绪回到了校园。
今天很累，但我很开心，因为我知道了百叶箱、地表温度计、风力标、风速标等的工作原理和作用。今天我又上了一节科技课。让我懂得了目前课文中学不到的知识。我暗暗地告诉我自己，好好学习，为了自己，更为了祖国的发展努力。在此祝愿我们的祖国科技技术蒸蒸日上，为人们“歌唱”出一个个精彩的奇迹。
篇6： 参观气象局作文500字
9月22日，日照市小记者协会组织我们五莲县实验小学的部分小记者到五莲县气象局参观，我们非常高兴，一个个就像一只只欢快的小鸟早早的就到了气象局门口。
我们排好队后，气象局的叔叔首先带我们参观了火箭发射器。火箭发射器像一个坦克，上面有四根柱子，叔叔说火箭发射器是用来人工造雨的。当天气干旱的时候，气象局的叔叔阿姨们就用火箭发射器发射火箭，来人工造雨，让庄稼和花草树木有水喝。
接着我们又到了观测场看了测风的塔。测风塔是一个很高的塔，上面有一个箭头。当有风的时候，塔上的箭头就会指向风刮得方向，用来进行环境监测和测风。
然后我们又看了百叶箱。讲解员阿姨说百叶箱是用来测定空气温度的一个装置，凡是放在百叶箱里的东西，都不会受到外界的影响。当讲解员阿姨打开百叶箱时，我发现里面有一个温度传达器。阿姨说那个仪器很灵敏，我们一靠近，呼吸的热气就会让仪器的温度突然升到非常高的温度，而百叶箱的作用就是防止太阳或其它设备对温度传达器的影响，保证测量温度的准确。
接下来我们又看了雨量器和雨量传感器。雨量器就是由特殊材料制造的，上面是一个大漏斗，底下放一个量桶，它的作用是测量雨的大小。当下雨的时候，雨滴到雨量器里，通过观看桶上的数就能看出是大雨还是小雨。而雨量传感器的作用是当雨滴滴在上面时，它就会分析出雨的大小，并将雨量的大小发送到电脑上，方便气象局的叔叔阿姨进行科学的分析。
今天感到非常高兴，因为我参观到了许许多多的气象观测设备，并了解到了很多科学知识。今后我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，成为一个对社会有用的人！
篇7： 参观气象局作文500字
今天，天气晴朗，阳光明媚，学校组织五年级全体师生参观气象局。听到这个消息，大家兴奋得一蹦三尺高，我心想：这次，我们可以抛开课堂丢掉书本，走进生活去近距离地了解气象知识了！一路上，花儿对我们微笑，鸟儿向我们问好，同学们一路欢歌笑语，不一会儿就到达了目的地。
一进门，只见这里树木葱茏，道路整洁。路两旁，桃花、杏花、映山红争相开放，一股浓郁的春的气息。瞧！那边几棵桃树，开满了密密层层的花，凑近一些，你会闻到淡淡的香气。一阵微风吹过，花草树木翩翩起舞，清香扑鼻。
首先，我们来到“三农专项办公室”。一进这里，映入眼帘的是像电视机一样的大屏幕，左手边有几台电脑，会议桌前有几台电视，只见电脑、电视上不停地变换着画面和数据。我们都有些好奇，忍不住想动手去摸一摸。气象局的一位叔叔提醒我们，千万别碰这些机器，若碰错了什么键会使气象数据丢失的。接着，讲解员阿姨指着一旁的显示屏说道：“这台机器是用来记录风向、风速、温度、降水量的……”大家都听得很认真。
接着，我们来到了观测场，只见这里有许多仪器我们都叫不上名字，讲解员带我们来到一个高大的“铁杆”旁，这“铁杆”上有个天线，天线上还绑着三个铁球，顶端还有一个小风车。讲解员说：“这是风向塔，是用来测量风速和风向的，每天我们听到气象播报中的风向和风速几级就是用这个测量的。”然后，讲解员又带我们来到了一个乳白色的箱子前，讲解员说这叫百叶箱，它是通过太阳光，来测量空气中的湿度、温度的。之后，讲解员又给我们介绍了许多仪器的作用。
这次气象局之行，让我了解到许多气象知识，同时让我欣赏到了美丽的春光，真是一举两得啊！
篇8： 参观气象局作文500字
三月二十一日下午，天气晴朗，阳光明媚。学校组织我们五年级全体师生去参观气象局，我们排着整整齐齐的队伍来到了前操场，浩浩荡荡地走出了校门。
走了大约四十分钟，便到了气象局。一进大门，迎面扑来的是一阵阵花香――看！这儿是梨花，洁白无瑕，美丽极了；那儿是桃花，粉嘟嘟的，十分惹人喜爱！绿茵茵的小草宛如给大地披上了一件绿色的大衣。
登上窄窄的楼梯，我们来到了“三农专项办公室”。一进门便看见了黑色电子屏上的字：“欢迎实验小学的同学前来参观。”字幕的下面，有两台跟电视屏幕那般大的显示屏，左边的一台上，显示的是每小时、每分钟、每秒钟的风速变化、风向位置。听了工作人员的介绍，我们了解到：每天8：00、14：00和20：00这三个不同的时间段，气象站的工作人员都去观测场采集数据，然后将数据汇总，再传给上一级的气象部门。
参观完了“三农专项办公室”，我们来到了位于室外的观测场。观测场很大，我第一眼看到的就是风向塔，一根大约十米高的“细杆子”，顶端的“小风车”不停地转动着。工作人员向我们介绍：风向塔的一端用铁丝绑着三个小铁球是用来测风速的，另一端有一个小铁片是用来测风向的。风向塔的旁边是百叶箱，百叶箱像极了一个小房子，可别小看了它，它的作用可大了，能防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的反射辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等的影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度和湿度的变化。
参观完了观测场，我们排着整整齐齐的队伍回学校了。通过这次参观，我见识到了许多平常见不到的东西，让我学到了许多有关气象的知识，真是受益匪浅啊！
篇9：参观气象局500字作文
参观气象局500字作文
“3.23”日是世界气象日，学校为了让我们更好地了解气象知识，便组织我们五年级全体师生去青阳气象局参观学习。
这天， 同学们穿着整齐的校服，排着长龙似的队伍，一会儿便来到目的地——青阳县气象局。这里的环境十分优美，吸引我们的.不仅是美丽 的风景，走廊上的宣传栏介绍的许多气象知识，更让我们迫不及待地想和气象来个亲密接触。
在一位工作人员的带领下，我们来到 青阳天气预报的电脑控制中心。这里整齐地摆放着一排排电脑，工作人员将搜集来的天气数据输入电脑里，经过认真的分析再传送给千家万户，此时此刻制作中心内的大屏幕上正播放着青阳当天的天气情况。工作人员还耐心地解答了同学们的提问，让我们知道了雷是怎样形成的。从他的介绍中，我还知道中国人还发射了两颗卫星到太空上来预测天气，同时，我还认识了许多天气小标志，真是收获不小。
接着，我们又来到室外的气象观测台，这是获取天气信息的观测区，有许多稀奇古怪的仪器，有的像个小箱子，有的像个小球，有的还像学校里的升旗杆。经过工作人员的介绍，我知道了它们是测量温度的百叶箱， 测量风向的风向标，还有地下温度测量器……看似简单的天气数据正是通过这些仪器测量出来，真是让我大开眼界。
时间过得真快，转眼间我们便结束了愉快的参观活动，同学们都意犹未尽，想着回去后还要多了解一些气象知识，和同学们一起讨论。
篇10：参观气象局500字作文
气象局是以天气预报、气候预测、人工影响天气、干旱监测与预报、雷电防御、农业气象等服务项目为主要工作的政府部门。
今天，我跟同学们一起来到气象局听讲座。活动共分四个环节：第一个是“雷电灾害及其防护”的讲座;第二个是“气象科普知识”的讲座;第三个是有奖问答赛活动;第四个是参观气象局。
很快第一个环节开始了，张叔叔讲了一些关于雷电的知识，我知道了夏天雷电比较多，东至县年平均雷暴日40。4天，极端雷暴日有57天。我还知道了积雨云表示有雷雨，雷云闪电有云内闪电、云际闪电和云地闪电之分。
接着，活动进行到第二项。姚叔叔给我们讲了气象科普知识，让我知道了什么是天气，什么是气候。
然后，来到了最激动人心的环节——有奖问答赛。叔叔们问了一些问题，全被别人答对了。叔叔接着问：“为了安全，飘在天空中的气球充的是什么气体?A、氢气;B、氦气;C、氮气。”我第一个举手，叔叔找到了我，我不管三七二十一回答：氦气。我答完就后悔了，好像答错了。但没想到，答案真是氦气。太棒了!我答对了，获得了奖励。
最后是参观气象局，我们参观了叔叔们的办公区域、气象实时监控系统、气象预报预警平台，体验了科技带来的发展。
这次的活动非常有意义，不仅让我玩了一天，也学到了很多关于气象的知识。
篇11：参观气象局500字作文
阳春三月，我们即将迎来今年的“世界气象日”。x月x日上午，泰州晚报的叔叔阿姨们为我们晚报小记者组织了一次有意思的实践活动——参观气象局。
一路上，我像一只快乐的小鸟，不停地催促着妈妈：快点，快点，再快点。到了气象局门口，我的嘴便变成了o字型，人太多了。等了几分钟，伙伴们全齐了，老师令我为小组长来带领整个队伍，我的心里又添了几分自豪。
首先我们来到了六楼放映厅，两个大屏幕左一个，右一个播放着关于极地气象和环境保护方面的影片，从中我知道了许多知识：雷雨天气里要躲进房屋，关掉电源;台风天气要关好窗户，用胶带纸在玻璃上贴个米字型，防止玻璃破碎;今年的主题是：人与气候;气象灾害有雾、暴雪、道路结冰、寒潮、高温等十多种;我们可以通过96121获取预警信息……一个个画面看得我心惊肉跳，这些灾害天气在全世界每时每刻都有可能发生，如果没有及时预报，不采取预防措施，将会造成无数人员伤亡与经济损失，其后果真是不堪设想。由此可见，气象在我们的生活中是多么重要。
我们还参观了四楼，一位高个子叔叔给我们讲了天气预报的制作，随着仪器的准确度日渐提高，现在3天以内预测天气准确度已经达到了70%，5天内的准确度为50%，并且最精密的电脑仪器就在气象部门呢!
最后我们参观了一楼大厅，只见一张张图纸贴在墙上，使我们受益匪浅。
篇12：参观气象局500字作文
好久没有听到这样激动人心的消息了：今天下午(星期五)，学校组织五年级全体学生，到气象局去参观。
好消息像风一样，吹遍了五年级的六个班。
下午来了，大家排着队伍来到操场上集合，那穿着黑白相间的校服，戴着鲜艳的红领巾的少先队员，红领巾随风飘扬，迎着和煦的春风向气象局出发。
来到气象局，这儿美极了!繁花似景，绿草如茵，并且还有热情的叔叔阿姨们，在叔叔阿姨的带领下，我们走进了监测基地，这是块25×25平方米的草地，这儿有井然有序的“井”字形地砖小路，工作人员向我们介绍了很多气象仪器。如风向塔、百叶箱等测量仪器。可别小看它们，它们可是叔叔阿姨工作的好帮手哦!
风向塔乳白色的长杆似乎碰到了白云姐姐，它们两快活地交谈，咦，那是什么在转动，近一看，是“小杯子”呀!讲解员叔叔告诉我们，风一吹过，“小杯子”就欢快地跳起“舞”来，叔叔阿姨根据“小杯子”的“舞姿”来测量风速。我不禁自言自语地说：“原来这个小不点的作用这么大呀!”
咦，那个小房子是干什么的呀!哦，那是百叶箱，叔叔告诉我们百叶箱是来测量一天当中最高以及最低温度的仪器。呦，那我可真小看它呢!
办公楼座落在监测基地的对面，片刻后，我们在老师的带领下参观二楼的气象会商室，讲解员阿姨向我们介绍了每天的工作流程。检测后进行小组讨论，谈谈自己的意见，最后得出结论发布国家气象局和电视台，哦，原来我们每天看的“天气预报”是这样来的呀!
篇13：参观气象局500字作文
为了迎接世界气象日，3月20日下午，学校老师带领我们五年级6个班的学生到青阳县气象局参观学习。
下午，尽管天上下着雨，还是挡不住我们的前行的脚步。我们怀着好奇而又激动的心情来到了县气象局。在气象局里，一位气象员叔叔热情的接待了我们，他领着我们来到一栋大楼的二楼电脑监控室。一进门，许多不知名的'仪器就跃入我们的眼帘。我们一个个瞪着眼睛，好奇地四处张望。气象员叔叔耐心的给我们一一介绍，并给我们讲解许多关于气象的知识，如沙尘暴、雷雨的形成与危害，还有各种气象符号。通过叔叔的介绍，我了解到预警信号总体分为四级，按照灾害的严重和紧急程度，颜色依次为蓝色、黄色、橙色、红色。叔叔还领我们观看了卫星云图，教我们如何看云识天气。最后气象员叔叔还给我们介绍了世界知名的气象站以及他们的分布情况。
参观完二楼，叔叔又领我们来到楼下的气象观测台。在楼下的观测台上，我生平第一次亲眼目睹了百叶箱、雨量器、风向标等等有关气象的测量仪器。这里的每一样东西都令我感到好奇。身边的同学不住的向气象员叔叔提问题。叔叔耐心的讲解给我们听。
通过这次的参观学习，我更深刻的了解到许多气象科普知识。以及一些有关气候的自然灾害的形成与逃生知识。天气与我们的生活息息相关，我们应该更多地了解天气为了我们明天生活更美好。请保护好我们身边的生态环境。
篇14：参观沁阳市气象局500字作文
4月21日，我参加了焦作日报校园记者工作中心组织的走进气象局活动，了解了气象知识，感受了天气的变化莫测。
参观了气象台，我们知道了气象台是制作天气预报的，这里有语音大喇叭、电子显示屏、电子气象预警发布系统等。我还知道语音大喇叭发出的女声并不是大姐姐说的，而是在电脑上语音合成的。
参观完了气象台，我们又去了气象站。一到那里，我们眼前一亮：“那个大杆子是什么？上边像勺子一样的东西是什么？那个箭头是什么？有什么作用？那个红色的杆子呢？”一个个问题像喷泉一样冲出我的嘴巴。面对问题，解说员叔叔不但没有不耐烦，还微笑着一一解答：“那个大杆子叫风向杆，上边像勺子一样的'东西叫风杯，用来测量风速；那个像箭头一样的东西叫风标，用来测量风向。瞧，现在箭头的是西方，说明刮的是东风。而那个红色的小杆子叫避雷针，是用来防雷的。”经过这一详细讲解，我懂了，原来那个就是我们科学书上学的风标、风杯和避雷针啊！从前总是记不住，现在一下子就记住了，这可比课堂上的死记硬背强多了！
接下来，我们又去看了百叶箱，那里有四个温度计，那是什么温度计呢？我问出了我的问题。解说员叔叔耐心地讲道：“这四个温度计分别是干球温度计、湿球温度计、最高温度计和最低温度计。干球温度计用来测量气温，湿球温度计用来测量湿度，而最高温度计和最低温度计分别用来测量最高和最低温度。最高温度一般会出现在当天12时到下午2时，最低温度一般会在午夜12时到次日2时出现。”这个叔叔讲得好详细！
然后，我们又看了带着“皇冠”的蒸发皿、像管子一样的深层地温表……
参观气象局，让我学到了在课堂上无法学到的知识，这使我更热爱学习了！
篇15：参观沁阳市气象局500字作文
4月21日，我随校园记者队伍参观了沁阳市气象局。
一进门，迎面来了一位和蔼可亲的讲解员。他带我们走进气象台。进去之后，我们异常兴奋，因为那里摆放着一排排电脑，电脑上显示着许多图片。讲解员告诉我们：“这里是进行天气预报制作和天气会商的地方，每台电脑分工明确，你们可以观察一下上面分布的图表。”很快，我们就被其中一台电脑吸引住了。讲解员告诉我们，这台电脑里装的是天气预警系统，还配有语音大喇叭。“语音大喇叭是什么呢？”对于同学们的提问，讲解员笑了笑，按了一个按钮，一个悦耳的声音立刻响了起来：“昨日阵雨，市里降水量为1.3……”我们一听，立刻明白了，原来语音大喇叭是自动播报天气的。
走出气象台，映入我们眼帘的是一块大草坪。讲解员叔叔告诉我们，这可不是普通的草坪，草坪上有许多气象“武器”：气象杆上的那个“顶针”是风标，是用来测量风向的；那个“三叶草”原来是风杆，是用来测量风速的；百叶箱，箱里有许多温度表，是采集最高、最低气温的；自动雨量采集器，是收集降雨量并反映到电脑上……
“这是什么？”几个同学问道。“这是地面温度表，是用来采集地面温度的，分别有深入地下5厘米、10厘米、20厘米的，甚至更深。”“噢——”几个同学听了，若有所思地点了点头。同学们又问了许多问题，讲解员都耐心地一一解答，如干球、湿球、避雷针等有关知识。听了讲解员认真细致的讲解，同学们都向他投来敬佩的目光。
一上午参观的时间很快过去了，我们依依不舍地告别了沁阳市气象局。在这美好又短暂的时间里，我学到了很多气象知识，也认识到气象知识对我们非常重要，并且暗下决心，以后要多关注气象信息，掌握更多的气象知识。
篇16：奇妙的气象局作文500字
奇妙的气象局作文500字
今天上午，我们各个都兴奋无比，为什么我们这么兴奋呢？因为下午的时侯我们要去气象局，我们当然兴奋了！下午很快就来到了，我们准备出发了。
我们经过一番艰苦的赶路，终于达到了气象局，一进气象局，就看到春色满园的景象。气象局内有着许多五彩缤纷的花，如紫桐、迎春、桂花……可是我觉得花王的称号应该非属于紫桐不可了，它用它那迷人般的紫色迷住了我们。紫桐闻起来非常香，我们都被这迷人的紫桐花陶醉了！
我们进入气象局深处，气象局观测现场，让我来简单地介绍一下这个观测场吧！观测场现场海拔31。0米，北纬30度38分，东径117度52分，建场时间是1956年11月4日。观测场里有许多我见都没见过的.高科技玩意，如地温变送器、百叶箱……为了让我们深入地了解这些高科技玩意，气象局安排了一位叔叔为我们讲解，我听得入了迷，其中最感兴趣的就是那个风向和风速测定仪，我当时心里就在想：为什么那个像鱼一样的东西会一摇一摇的？又是什么让“小风车”转起来的呢？后来我才知道那个鱼一样的东西是风向测定仪，它是随着风向来摇动的；像小风车一样的东西是风速测定仪，如果风速大，它就转得快，如果风速小，那个小风车就转得慢，看来这个问题还真是要等我长大再进行进一步的探索呀！
我们进入气象局里面，在这里我惊奇地发现电脑上有全国的天气情况，还有一个气象探测仪一样的东西，上面显示着风速、温度、湿度、蒸发量这些情况，一位叔叔向我们说到：“你们看，这就是我们的气象探测仪，由它我们就可以知道今天的天气情况，你们看今天几乎没有蒸发量，那就表明了今天要下大雨！”我心里想：“原来还有这种发法呀！”我们东瞧瞧、西瞧瞧，还听一位阿姨和一位叔叔讲了一些全国的气象知识，我们也懂得了不少，不一会儿，我们就要“班师回府”了，叔叔阿姨们还跟我们说：“再见了，下次有空再来玩。”
我现在觉得气象局简直太奇妙了！以前我都不知道气象是什么东东。经过这次奇妙的气象之旅，我懂得了不少，我下次还来气象局，再学点气象知识，对我也有帮助呀！你们说呢？
篇17：参观气象局-日记作文500字
为了让我们了解更多的气象知识，这个星期三学校组织我们参观县气象局，大家怀着喜悦、期待的心情跟随老师来到气象局。
走进气象局的大门，登上二楼，首先展现在我们眼前的是一个充满现代化气息的高科技大厅。大厅正前方的大屏幕向我们展现了“地面气象观测场”。可别小瞧了这个场所，它里面有许多仪器，比如“百叶箱”，“风向标”等等。它们能够测量温度和湿度，让我们掌握风力和风向。工作人员向我们介绍说：“天气预报就是根据大气科学的基本理论和技术，对某一起天气的推测，而雷电是雷暴雨(积雨云)中散发出的强烈冲击波。”
接下来，大家来到一楼的天气预报知识展示厅。在这里我们了解了24节气的含义及来历，还懂得了什么是雾霾，它对人体有什么危害，为什么会形成雾霾以及对雾霾的应对方法等等。走出大厅后，一张巨大的模型图呈现在我们眼前，实在太让人震撼了!
我国是世界上受气象灾害影响严重的国家之一，在全球气候变化和社会快速发展的背景下，我们面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。通过今天的参观，大家都提高了防灾减灾意识，掌握了一定的防灾减灾技能。
今天的参观让我受益匪浅，希望学校今后能多组织一些这样有意义的活动让我们能掌握更多的知识!
篇18：参观气象局-日记作文500字
周五的下午，阳光明媚，我们五年级全体师生去参观气象局。一进气象局大门，就感觉这里的环境真是好呀！有绿茵茵的小草，有粉嘟嘟的桃花，有白似雪的梨花，这儿简直就是一个花园！
往前走，就是气象局办公楼了，白色的大楼显得格外素净。我们班同学排着队伍，登上楼梯，来到二楼，向前直走，只见前面有个门，门上贴着牌子：“青阳国家气象观测站”。进门后，最醒目的就是黑色电子屏上的字：“欢迎实验小学的同学前来参观。”字幕下摆着一张方形桌子，桌子的后面整齐地放着电脑、文件，讲解员阿姨站在桌子边，我们都好奇地围了上去。“同学们好！我们每天早上8点到外面的观测站去收集、整理数据，然后上传给上级的气象部门……”讲解员阿姨滔滔不绝地讲了起来。
参观完气象观测站，我们来到办公楼前的观测场，讲解员叔叔指着一个白色的、有点像小冰箱的东西说：“这是百叶箱，它的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器的辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气的温度和湿度的变化。”讲解员叔叔又带着我们到另一个仪器边。我们好奇地看着这个家伙：矮矮的一个金属小圆筒，上面还有个小盖。讲解员叔叔笑呵呵地说：“这是雨量筒，瞧，那边也有一个，这个雨量筒是自动的，它可以直接把收集到的数据传到观测站里的电脑上……”我们一边仔细地听着，一边发出“哇――”的赞叹声。
参观完后，我们依依不舍地离开了气象。在回来的路上，我想：今天，我学到了不少关于气象方面的知识。确实，只有认真观察，才有许多发现；只有亲自实践，才能探索到其中的奥秘。这大概就是爷爷常说的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的意思吧。
篇19：神奇的气象局作文500字
神奇的气象局作文500字
“小小毛毛细雨，也阻挡不了我们向前进，因为我们要去参观神奇的气向局，”我们一边唱着自编自改的歌，一边向气向局进军。今天我们五年级全体师生要去气向局参观学习。一路上同学们都很兴奋，都充满着期待。气向局是什么样的呢？我脑中冒出一个大大的问号。
终于来到了气向局，映入眼帘的是一棵棵散发幽香洁白玉兰花，让人看后便觉的神清气爽。不知不觉我们便来到了二楼的电脑监控中心，这里整齐地摆放着十几台电脑，每台电脑显示着不同的图标。这时解说员阿姨告诉我们，通过屏幕我们可以了解到每分钟的风向、温度和湿度。“你们看象小鸭子样的图标就是风向标，这是风杯，平均每秒转的米数就是风级，”。阿姨一边给我们见讲解气象知识，一边还认真回答我们提出的各种知识问题。
我问：“阿姨，你们是怎么测降水量的呢”？
阿姨听后便带我们来到一台电脑前说：“这就是每小时的降水量。等会儿我们还要下楼参观测量降水量的`铁桶，它每小时装的雨水量就是降水量”。
“阿姨，请问电脑的数据是从哪里得来的呢？”王蝴蝶问道。
“同学们可真是打破沙锅问到底呀，那就请这位叔叔为你们接开谜底吧”。阿姨笑着说。
“同学们请跟我来。”我们便随着解叔员叔叔来到室外的观测台。这时我们看到了有二三米高的风向标和风杯，“同学们，你们看，这六根体温计是测地表温度的，这三根插到土里的温度计是测土壤温度的，它分别插五米，十米，十五米，这样可以测到不同深度土壤的温度”。叔叔指着一个白色的箱子说 “这叫百叶箱是测湿度的。通过连接它们的线路把从这里实地测的数据传入室内的电脑，我们再根据气象卫星传回的资料分析就可以预报天气预报了。”
“原来这么神奇呀！”同学们惊叹到。
不知不觉参观结束了。今天，我终于体验到科学的魅力和神奇。我一定要努力学习，去探索更多的科学奥妙。
篇20：气象局参观游记作文500字
气象局参观游记作文500字
今天下午，学校组织我们五年级的学生去参观气象局。
去的时候，天下着蒙蒙细雨，大家都拿着雨伞，好似一道彩虹在向气象局走去，一路上我们纷纷讨论气象局里是什么样子的。大约过了四十分钟，我们来到了青阳县气象局。
刚走进大门，只见一颗翠竹挺立在草坪中，紫桐树上开满了密密层层紫色的花，还有皎白的迎春花、纤美的白玉兰……还有许多都不认识的花草树木，若是在郊野，那也不亚于世外桃源啊。我们大概待了二十分钟左右，方老师把我们带到了一片空旷的地上，只见这里有很多关于测天气的仪器。据工作人员叔叔介绍，那白白的像小房子一样的叫白叶箱；还有一个雨量器，旁边是一个量杯，上面标着刻度，这两个都是测量雨水的`。在右边的拐角处有一根大约四米长的杆子，上面有三片风叶，风叶后有一个像鱼尾巴一样的东西，这是风向和风速定测仪，弱国风大，那么风叶就会转动的很块，弱国风小，那么风叶就会转的很慢；还有一个人地温变送器，可以测量地表温度。左边有两处架着电线的东西，工作人员说那是冬天用的，测量电线结冰的。
参观了仪器，我们来到了二楼的工作室。在那儿工作地以为阿姨告诉我们，刚刚外面的仪器传送到电脑中，我们可以更清楚地了解天气情况，气象局的工作人员每天早上八点，中午十二点和晚上八点都会观察一次。然后将早上八点的调查发到省气象大厅。有些同学会问，有时候天气预报怎么报不准呢？阿姨说，预报，只是预测的，不是绝对肯定的，而且天气随时都会转变。经过阿姨的讲解，我们懂得了很多，让我们长了不少的课外知识。
终于，参观完了整个气象局，对气象局里的设备也都大致的了解了一下，虽然还是似懂非懂，但也让我见识了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都为人民的出行坚守这自己的岗位，我要感谢他们，向他们致敬。
学校组织的这个活动真好，不仅长了知识，还让我们学习到了一种精神。要是学校经常有这样的活动那该多好。
篇21：第一次探访老树林500字作文
第一次探访老树林500字作文
一个周末的午后，我、爸爸、妈妈，还有姐姐一家沿着农庄山脚的一条崎岖小路，伴着林间小鸟的问候，迎着水边芦苇的欢迎，向不知名的老树林出发了。
小路很窄，它弯弯曲曲地围绕着山，向森林无限伸展着。刚开始，我们哼着快乐的小曲儿，迈着轻快的步伐，一路上有说有笑的。路边风光无限：黄绿混杂的草丛中，美丽的蝴蝶翩翩起舞，向我们诉说着快乐；一些紫色的小花羞涩地躲在草丛中，和我们捉起了迷藏；脚边还时不时蹦过几只蚱蜢，在草丛间一晃就不见了，好像着急参加什么“舞会”……一阵秋风吹过，一片片枯黄的.叶子，不断翻飞着飘落下来。噢，我终于明白：秋天已经悄悄地来了！
又走了一会儿，抬头望向前方，小路还是没有尽头，但大家始终没有停下脚步，坚持向山上攀登。翻过一个山冈，小路突然指向幽深的谷底，原先狭窄的小路变得更窄、更陡了，路上的碎石也不时滚滚而下，敲打着竹林，劈啪作响，像是在对我们的擅自闯入发出警告。“啊，山路太陡了，太危险了。我们还是回去吧！”我那不争气的老爸喘着粗气说。“不行！我还没看到终点呢！怎么能回啊！”我喘着气吼道。无奈的老爸只好咬咬牙，继续跟着我们沿着陡峭的山路，摸向老林的更深处。地上到处都是奇特的树根和成堆的碎石，透过树冠的阳光，用一条条金线，在林间绣出美丽的图画。我们一手牢牢扶着路旁的树，一手紧紧扣住裸露的树根，蹲着身，一脚一脚慢腾腾地往下挪动。不一会儿，喉咙的焦渴、阵阵的恐惧渐渐让我双腿酸痛发抖。“不能放弃！坚持住！不怕！”我在心里不停地给自己打气。
终于到了谷底，一条小溪正在缓缓流动，潺潺水声是那么的清脆、欢快和悦耳，仿佛是对我们突然到访的迎接，又像是对我坚持到底的赞美。我小跑过去，用手捧起清水，洒到脸上，真凉快啊，所有的疲劳，立刻烟消云散了。
回到山庄时，已是傍晚。腿很酸，人很累，但是，我的心里啊，很快乐。
第一次探访老树林，累并快乐着！
篇22： 探访天一阁作文
探访天一阁作文
这是我第二次站在这样的阁楼之前了，上一次，我因懵懂而缺乏对历史文化的欣赏，而今天的我，则满怀对天一文化的崇敬与虔诚。
迈进那经历了千年风霜的院落，我的心仿佛就此安定。那浮雕的精致、植物的葱茏、院墙的古雅渲染了安然清雅的氛围，让人莫名有一种安全感。顺着卵石铺成的小径，我来到了范氏故居。
依旧飞檐翘角，却简朴庄重。踏入故居，左侧，掇拾整齐的书房映入眼帘。文房四宝躺在书桌上，似是经历了千年风霜，在时光的沉淀下安然沉睡。书卷整齐地罗列在书架上，仿佛散发着墨香。右侧，三座铜像好像是时光的定格，讲述着一个著名的“范钦分家”的故事：范钦在分家产的时候，出人意料地把家产分成了两份：一份是百两白银，一份是天一藏书。大儿子范大冲体谅父亲，选择了藏书，他便是天一阁第二代主人。那范钦铜像坐于正中，目光炯炯地看着范大冲，似是在期待着他的答案。而范大冲握着一卷书，好像在沉思。范氏故居做到了生活区和藏书区的隔离，从中不难发现主人的用心。
在怪石嶙峋的假山、绿波荡漾的庭院间穿行，不知不觉中，我来到了景区中最重要的地方――天一阁。
水光空蒙潋滟，池岸迭石玲珑，精巧的亭子掩映其中，一座古典雅致的双层阁楼展现于眼前，牌匾上书三个苍劲的字――天一阁，这儿就是藏书楼了。别小看这座阁楼，它的建造蕴含了许许多多的奥妙。书最怕火，而水又克火，于是范钦就取《易经》中“天一生水，地六成之”之意修建了一座楼上一层楼下六间的双层藏书楼，在屋顶还可以见到描绘的水波纹和水兽，门前引月湖水修成天一池以防患于未然。同时，这样的建筑可以为二楼隔湿。范氏还立了许多规矩，如外姓不上楼、书不外带等。在这样精心地保护下，藏书才能安然度过千年的时光。
我在马头墙的引领下前进，穿过翠竹摇曳的`千晋斋，经过碧波荡漾的明池。在麻将起源地陈列馆中，旧时的麻将吸引着我们的目光，有关麻将的各项知识令我们大开眼界。花轿厅里，华丽迷人的万工轿金碧辉煌，那精雕细琢的一个个纹样述说着当年文化的灿烂。行至秦氏支祠，那戏台的精致华美更是花了我的眼，雕梁画栋。传统文化是多么璀璨辉煌！
寻访智者之香，天一阁，你令我迷醉，我爱你那博大精深、源远流长的文化！
篇23：探访作文350字
探访作文350字
一年一度的中秋节快到了，趁着这个星期天，我和爸爸妈妈还有妈妈以前的工友，又一起去探访师公。
到了师公家门口，我轻轻敲门，门一开，展现在我们面前的师公脸上露出慈祥的'笑容，他拉着我们的手，把我们带到屋里。
大家说着笑着，久别重逢的亲人特别兴奋。师公脸上洋溢着幸福。看着师公活跃的神情，真叫人不敢相信这是一个七十几岁的老人家！
我们你一言我一语，闲话家常，诉说着我们近来的情况。师公不时用手抚摸着我的头说：“炫坤学习怎样？你要努力呀。”
我默默地点了点头。
在回家的路上，我问妈妈：“为什么每年节日都会去师公家探访？”妈妈说：“虽然师公退休十多年了，但曾经是妈妈的师傅，俗话说‘一日为师，终身为父’，所以你要尊敬师长呀。”
我“嗯”了一声，牢牢地记住了妈妈这句话。
篇24：探访春天作文
转瞬间严冬已逝，
春天，又意味着一个生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]的开始。
自古以来，诗人赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园中，咏柳诗姹紫嫣红[注: 姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。]·争齐斗艳，令人目不暇接[注: 指东西多，眼睛都看不过来。]，随意采几朵慢慢品读，在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]已陶醉其中。冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里到处都可看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约儿同地飞来采蜜。在半空中飞来飞去。
春天，带给人希望；春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”；春，稍纵即逝[注: 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容
篇25：探访春天作文
今天，我和老妈骑着电瓶车到新浏河风光带春游、探访春天的“小秘密”。
来到新浏河风光带，一眼就可以看到大片大片的.草地、绿树。车子慢慢地向里面行驶。突然，我看见两个小朋友正在一个水池边，手在水里移来移去，还在说：“看，那里有一条，这里的一条好大啊！”“抓住它，抓住它！”另一个也嚷了起来。我的头脑里闪过了一个词：抓鱼。我便跳下车，，朝着水池奔去，一边跑，一边想：难道水池里真的有鱼？如果有的话，今天晚上就有红烧鱼吃了，哈哈！可是走近一看，原来他们抓的是那种小的一点点，不能吃的鱼，唉，真是竹篮打水——一场空。
我们开着车子继续往里行驶，竟然发现了一辆挖泥机，在“大口大口”地吞食着草地，真不知道他们想要干什么。继续向纵深行进，周围的草地越来越绿，长得越来越好，也越来越整齐，但游人却越来越少。走着走着，我们来到了一条小河边，河上架着几座小桥，小河旁还有几个人在钓鱼呢。我和老妈想在进去看看，可惜的是，那边已经没有路了，我们只好原路返回。
在回去的路上，我们又有了很多新的发现：有几个老太太骑着三轮车，车上放着小树苗，还有一把铲子，大概是要去种树吧。
春天真是丰富多彩啊！
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