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妈妈我想对你说中学生优秀作文

2023-02-01 08:04:15 收藏本文 下载本文

“络络络缃”通过精心收集,向本站投稿了12篇妈妈我想对你说中学生优秀作文,下面就是小编整理后的妈妈我想对你说中学生优秀作文,希望大家喜欢。

妈妈我想对你说中学生优秀作文

篇1:妈妈我想对你说中学生记叙文

宽敞的草地上空飞着一只只的飘逸风筝,妈妈,我觉得,我是风筝,你是线……

线不仅仅束缚着风筝,也同样给着风筝另外一种自由, 要是没有线的保护,估计风筝早就飞不起来了吧?看着这些风筝,似乎你对我的管束也是一种自由,这样一想也就释怀多了。

妈,我其实很爱你。每天的唠叨似乎是家常便饭,很讨厌重复了几百次的话(其实只有几次罢了)。很不幸,我遗传了你的怪脾气,像暴躁的小炮竹一样一点就炸。我们似乎一碰就会摩出大朵大朵的火花,噼里啪啦。争吵就这样开始了,裂痕越来越大。可是现在,我们分得那么开,好像要很久很久都不能见面,似乎那种最令人厌恶的唠叨都变的珍贵,却又遥不可及。现在静谧的环境竟然让我开始恐慌,妈,我注定离不开你的唠叨了吧?我爱您,很爱很爱。

妈,我无时无刻不在想你。现在还能记得,从幼儿园到小学你一直都在出门前给我一句“认真听讲啊,打起十二分精神!”那个时候我总会不耐烦的回答:“知道了!!我会打起二十分精神。”一直到初一,我再也没能在出门前听到这句熟悉的话,而妈妈的声音却依旧在耳边回响。现在出门的每一次,看看还没怎么亮的天空,身后一片黑暗,再也没有熟悉的提醒,空落落的,心里一阵酸。从前上完体育课口渴时都会发现你装满而又不曾被我发现的水,有时它还是温温的。妈,现在我可以自己倒水,不会很懒很懒的坐在那里,我可以自己洗杯子,再也不用害怕杯子滑滑的水也发臭。

妈,你对我来说很重要,所以请不要轻易放弃我。

小学的时候,是最光荣的时候,我是很令您骄傲的吧?那个时候的我学习很好、体育很好、评价很好、文艺很好… …仿佛就没有不足,我曾经也有自豪过呢。可是,到了初中,转学到深圳的我收到了极大的压迫感,教材的不同和加深令我喘不过气,以前那种优越感顿然全失,这实在是一种很大的打击。为了这个我已经不安惶恐了,我害怕,害怕我会变成以前那种被我漠视的差生,尽管我努力。尽管心里那份微弱的星光有点摇摇欲坠,但是我一定会努力,所以请你不要轻易放弃我。

妈,你是我心中的二分之一,你不在的时候,我有好好照顾自己;有仔细听课;有认真完成作业……

妈,我很爱您,很想您,很珍惜我们在一起度过的日子,不管苦与甜,笑与哭。好希望能再听到熟悉的唠叨,再多我也绝不会厌烦。

风筝飞,线儿追;我在听,请您说。只要是您说的,我都将铭记在心。

篇2:妈妈我想对你说中学生优秀作文500字

妈妈我想对你说中学生优秀作文500字

夜深了,人寂了。圆润而又凄凉的月亮已悄悄爬下枝头,挂在无边的夜空中。星星光洁透亮,虽然多却依然有一种莫名的清凉。月光透过玻璃照在我的被褥上。

躺在被窝中我的泪塞住我的眼眶,我落泪了。只因没有了母亲温暖的'怀抱,只因没有了母亲细心的照料,只因没有了母亲慈祥的言语……

我只能深深地怀念……怀念……

每当接起母亲打来的电话,我都会欣喜若狂。起先,我总会笑着,笑着;笑得愉悦,笑得开心,笑得肆意。然后,我就与母亲讲述校园丰富多彩的生活。但是,总在讲得兴奋之际,不知怎的,我总会流下眼泪,一大串的眼泪,我哭了。我停止了讲话,我哽咽了。这时,母亲会察觉,会笑笑,会安慰,也会与我一起泪泣。泪滴没有停止地流着,淌着。母亲会问:“是有人欺负你了吗?还是学习很累?”每每这时,我多想喊出:“妈妈,我想你了。”但我没有说,我只能无声,无声……

妈妈,我想对您说:“我是您永远的女儿,我想你了,我下辈子依旧是您的女儿,千言万语只有一句:“我爱你。”

这一次,母亲又要离去,去遥远的地方,要再次离开我。离别是痛苦的,但也是必须的。我始终没有说出心里的话。我再一次哽咽了……

篇3:我想对你说中学生作文

我想对你说中学生作文

2019我想对你说:生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,不心装模作样,这是直率,不是软弱,哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。

山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

2019我想对你说:每个人的生活都是一部百科全书,包罗万象;有的生活犹如盛开的花朵,绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;有的生活犹如精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长。

有的`生活犹如优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;有的生活犹如流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

2019我想对你说:你的美丽,永远展现在你的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中。

你的美丽,永远展现在你的拼搏之中;就像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;就像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

2019我想对你说:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容。

成熟是一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

2019我想对你说:品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己,更应该重新组装自己。

2019我想对你说:踏过一片海,用博识的学问激起片片微澜;努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,勇敢地飞翔,相信自己一定做得更好。

2019我想对你说:时光流逝,魅力依旧,只要你敢想、敢做、敢承担,你就可以超越自我!

篇4:奶奶我想对你说中学生作文

奶奶,您是一个慈祥的人,您对我们都很好,我也有一些心里话想对你说。

奶奶,我想对您说:“您不要在家忙个不停,也要休息呀,每年春节我和爸爸妈妈回来的时候,都已经很晚了,可您还是要从床上起来,帮我们热热饭、煮煮菜,我们说不用了,可是您的回答都是,”不,没关系,儿子、儿媳妇一家回来当然要起来呀!“而且,您每天都5点多起来给我们做早餐,让我们吃个饱。上午您都要去田里摘菜,给我们做丰盛的中餐……希望您能多抽时间多休息休息。

奶奶,我想对您说:你不要忘记按时吃药,您要是事干多了,血压就会高起来,我们不能天天都在您身边照顾您,在您身边提醒您按时吃药,你自己要多保重。不过,我们有空时就会打电话提醒您的。

奶奶,您不用操心,我和爸爸妈妈过的都很好,而且,我妹年都会取得很好的成绩向您和爷爷汇报的!

篇5:老师我想对你说中学生作文

老师,您教了我们的同学已经一个多月了,我有一肚子的话要对您说。您让我们明白了人生的酸甜苦辣,有高低起伏。特别是上课的时候。您的眼睛会发光,会说话,让我永远忘不了您那善解人意的眼睛。

记得有一次,是上语文课,您叫我们翻开书本第22页,那时,我正好在跟同位的同学讲话,忽然,您的眼睛一闪,吓了我一跳,于是,我就端端正正地坐好,但您都不离视线都看着我。好像在说:“小陈,快翻开书本第23页。我于是就听老师的话,就翻开了书本,心里想:刚才我跟同位讲话的时候听到老师说是第22页,现在却是第23页了,我觉得很羞愧。但我觉得只要专心听讲完下半场时间,这样也可以说不见了一个香蕉,拾了一个大西瓜,收获也蛮大的,真要好好感谢老师那说话的眼睛才行。

还记得有一次,是下课时间,我正要和朋友们踢足球不小心打破了人家的玻璃,于是,我心慌慌地跑回教室,提心吊胆地写字,心想:“上帝保佑,希望老师不要叫我下去。”正想着,有一个同学叫了我下去,真的来了。我忐忑不安地来到教导处。老师就开始问我:“你是不是打破了人家的玻璃,人家投诉了。”我说:“没有,真的没有。”老师再问一次:“真的吗?”“真的。”老师的话刚说完我就抢着说。就在这时,老师的眼睛再一次地闪过我的面前,眼睛一直望着我,好像说:“孩子,要说实话,要做一个诚实正直的人。”想到这,我心直口快地说:“是的,老师是我打破的,我刚才同同学踢足球不小心打破的,我永远都不敢再说谎了,谢谢您老师,您让我明白了要做一个诚实的人。”

老师,谢谢您,谢谢您的那双眼睛,让我明白到人生真的有甜酸苦辣。

篇6:老师我想对你说中学生作文

记得那是一个阳光明媚的下午,您布置完了家庭作业。同学们便背着书包,像一群群快乐的小燕子,奔出了教室,我走在热闹的人流中,您叫住了我:“郭馨钰,你去我家一趟。”听了这话,我惊慌失措,脸吓得惨白,心里像有一只小兔子,七上八下:难到,我又做错了什么?想一想,没有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您红光满面,笑容慈祥,这才使我一颗悬着心落了地。

来到您的家,您从书房给我取出了一本复习资料,抚摸着我的头,微笑着说:“这是一本阅读复习资料,相信对你一定有用,你是一名好学生,老师真心希望你通过自己的努力,更加优秀,不要辜负老师对你的无限期望!”顿时,我觉得有一道光芒撒入我的心田,一股暖流涌出心头,无名的感动,让我觉得如果世界上有天使那您便是其中的一位,我激动地说不出话来,只是狠狠地点了点头,眼睛随之湿润了。

回到家,我望着那本复习资料,不禁落泪了,想想从小到大,您为了我们的学习,早起晚归;为了我们的成长,您萦绕脑汁地为我们修枝剪叶,熬白了两鬓的发稍;您为了我们,付出了无数辛劳,却不求有一丝理解与回报,想着想着,我仿佛看见了一枝鲜艳的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人……

老师,您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情,所以,我只有好好学习,用一个好成绩进入初中来报答您这再生父母的爱子之情!老师,您不怨恨我们吧!我知道,在你心目中,我们的成功,就是您的微笑;我们的优秀,就是对您的回报;您觉得,我们开心您就快乐!

天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己爱护的果实,什么言语也表达不了您对我们的期望,最后,我想对您说:

老师,我爱您!

篇7:老师我想对你说中学生作文

尊敬的喻老师:

您好!

转眼之间我已经是初二的学生了,家长门都赞叹您的才华和管教学生的严厉和要求。大家也都对您闻风丧胆,不是我对您不满,而是大家都对您不能够敞开心怀轻松自在的交谈。

我希望您在学习上能够微笑相待,而对那些犯了您多次强调不能犯的错误却犯了的学生就应该问他们为什么。而不是一开始就破口大骂。对于奈儿不知悔改的学生要尽心严厉的教育,绝对不能够从新发落。

您是一位园丁,整日为我们操心焦躁,教室里中总有您的身影;您是一位慈爱的母亲,对自己的“孩子”进行严厉的训练希望他们做到最好;您是一路阳光,把自己的温暖倾撒在学生身上,让他们更好健康的成长。

在我刚进校的时候,因为语文课上有一个问题回答不了而被语文老师罚站了几分钟。为了这件事情,您在下课还亲自到教室里来问我,亲切的对我说:“邓杰丹,你是不是有什么不懂的地方?”当时我十分感动,心里从满了感激。

老师,您的一切一切都是为了学生好,我也希望你能够多布置一些家庭作业,让学生能够得到更好的锻炼。当然,我们大家也应该有自觉学习的好习惯。

您应该让我们继续写交心本,这样能够让您与大家的关系更为亲密。

老师,您的辛苦与汗水大家都明白。可以少占一些其他课吗?让大家在学习中可以尽情的玩一玩。

人无完人,金无足赤,我永远尊爱您!

祝:

天天开心,工作开心!

您的学生:邓杰丹

20xx年9月17日

篇8:老师我想对你说中学生作文

姚老师,您还记得我第一次被您叫起来背诵数学公式的情景吗?因为我内向,每次上课都不敢正眼看您,总是埋着头,生怕被您提问,更不用说主动举手了,所以很少有老师注意到我,我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。

“杨薇,请你来背一下这数学公式。”我忐忑不安地站起来,感觉周围同学的目光都汇聚在我身上,脸变得好烫。我沉默着,时间也仿佛停滞,教室里安静得令人窒息。

“杨薇,你一定能行的!”您一边说着,一边带头为我鼓掌加油。我一抬头,看到您那期待的目光,像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。

在您和同学们鼓励的掌声中,我终于鼓起勇气,忘记了羞涩和胆怯,一鼓作气把熟读在心的数学公式流利地背了一遍。

那一刻,您向我投来了赞许的目光,像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯,让我久久难以忘怀。

就这样在您的不断激励下,我渐渐拥有了自信和勇气,如幼苗得到春雨的滋润,挺直了腰杆。

姚老师,虽然您是个严格的老师,但您也是最了解我们,最可亲可敬的老师!姚老师,在您的悉心教导下,我们惊喜地感受到,原来学数学也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵,快乐地引着我们走进书中,收获也在那不经意中。

感谢您,一直以来对我的用心栽培、全心呵护。是您,让我获得战胜困难的信心;是您,让我们感受到学习中的无穷乐趣;是您,赐予我们开启知识大门的是您,引领我们步入知识的殿堂!

姚老师,您为我们倾注了太多的爱,我们无以为报,我只想将千言万语融会成一句话:老师,您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲,感到自豪!

篇9:老师我想对你说中学生作文

老师,我想对您说,您是那辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌我;您是那明亮的蜡烛,照亮了我们,却牺牲了自己;您是人类灵魂的工程师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方;你像是春天中细细的春雨;你像是夏天中凉爽的和风;你像是秋天中金黄的果实;你像是冬天里温暖的围巾。你无时无刻的引导我,支持我。

您是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体的一位教师。您就是我以前的班主任—曹老师。

记得有一次,我上课时,不认真听讲,走神了。下课后,我被老师叫到办公室,一进办公室大楼,我就害怕得直发抖,来到曹老师面前,我原以为老师会骂我,可谁知老师却用那使人感到亲切的话语给我讲走神的坏处,让我改正错误,还用那粗糙而温暖的手抚摸我的头。

从那以后,我在课堂上要走神的时候,我就会想起曹老师,我就马上改正,认真听课!

老师我想对你说谢谢。在这三年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师您的指导下,我的成绩渐渐地提高。我发自内心的感谢您,虽然您以不是我们班的班主任,但是我们一样会尊重您!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

在这第28个教师节里,我衷心的祝愿您身体健康,万事如意!

篇10:老师我想对你说中学生作文

老师我想对你说您就像天上派下来的仙女,当然啦也没有那么夸张了。您是我们敬爱的老师,您如我们心中的一床单薄的被子,但是在我们心中您那单薄的被子变的又温暖又舒服。我知道你们又会说我啰嗦了。我还是和您说点正点的吧。

听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。因为她毕竟是我最要好的朋友嘛。也是,她也是靠自己的努力才取的了那么大的成就——她也不容易。

老师你觉得我的成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。又是上课时说一些话,做一些小动作。我不知道的那些毛病改了没有。我总觉得自己的成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子的小女孩?

老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章的时间不多了,还是和您在说上几句吧。老师您上次说过的,到我们班读到六年级的时候。您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话的我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话的。

老师谢谢您一直对我这么的教导我希望我也和那些成绩好的同学学习,我一定会加油的。

老师我还想对你说,我在您的眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级的时候不走我一定不会让您失望的,下个学期我一定会加倍努力的。

老师我还有很多话要和您说,看来是没是间了,还是下次再说吧拜拜……

篇11:爸爸,我想对你说中学生作文

爸爸,我想对你说中学生作文

爸爸,我想对你说。我和妈妈像头牛,而你像一块大海绵。

每当我和妈妈吵架时,仿佛两头愤怒的牛面对面地冲过去,你像一块大海绵,用庞大的身躯在中间挡着,使我们的心理和身体不受任何伤害。还记得有一次,我和妈妈因为一件小事吵得难解难分,并越吵越厉害,然后竟动起了手脚,我一见妈妈拿着衣架追杀我,我灵机一动逃到房间里。一进去我立即把门关紧锁好,躲在里面,妈妈在外面大声狂喊道:开门—开门—。我更加恐惧了,你在外面把妈妈眼中的大火化为中火,又把中火化为文火,最后你终于把妈妈说服了;又把我那颗像松鼠一样砰砰跳动的心止住了。我和妈妈都互相原谅了对方,随后,久违的笑容又浮露在脸上。

爸爸,我想对你说。你是个十分友好、十分外向的人,所以你有许多朋友。朋友们也对你很友好,一个说请你去那儿吃饭,一个说请你到这儿去打球,所以你有时很晚才回家,但你也十分勤快,当工作量太大时,你会自觉地留在学校里加班。但当妈妈去打球,你在加班,只有我在家的`时候,家里往日的热闹消失了,只留下一片寂静。我怕有小偷闯进来,所以提高了警惕,把大门给反锁了。顿时家里显得十分恐怖,那时我真希望你能立刻出现在我眼前。我打开铁门,透过大门的玻璃往外看,外面一片漆黑,一点儿声音也没有,我的希望破碎了,只好把门重新关上,坐回座位上继续做作业,做了一会儿我就开始发愣了,直到听到邻居家的叫声我才清醒过来,又重新做作业,作业写了一本又一本,而我的心里却感觉越来越沉重,寂寞和孤独不断扑我而来。一直到了九点半,我听到有人开门,但因为我把门反锁了所以开不了,我知道那是你,我就不顾一切地跑过去开门,激动地投入到你的怀里。心里想:爸爸,我真希望你能早些回家。

爸爸,我想对你说

篇12:小鸟我想对你说中学生优秀作文600字

小鸟我想对你说中学生优秀作文600字

长长的孔雀尾,五彩缤纷的翅膀,尖尖的小嘴,黑亮的眼睛,不停地转动着灵活的`小脑袋,这就是你——我的小鸟。你着实太迷人了。

那天,爸爸下班回家,手上提着你。你在笼子里不停地跳跃,顾盼四周,在看你的新家吧。我高兴极了,给你找舒适的房间。阳台吧,这里阳光充足,空气好,没人时可以看看外面的风景,和你的朋友打声招呼。

我把你当成我们家的一员,一心希望你能做我的宠物鸟、我的好朋友。从那以后,我就每天来看你,按时给你添水喂食,和你说话,不管你懂不懂我的意思。但是,你却总是郁郁寡欢,给你喂食,你只是啄了啄,没有胃口,然后歇在笼里的电线上,神情沮丧,似有满腹的心事。你不吃不喝,我急得把你捉了出来。好说歹说,你终于开口了,把小嘴浸在水盆里,微微地蠕动了一下。渐渐地,我发现小碎米粒也似乎在减少。我美美地想着:你会喜欢这里的,会喜欢我这个新朋友的……

可是好景不长,有一天,我发现你的羽毛都竖了起来,一缕一缕的,没有光泽,像被雨淋过似的。你把头都埋在了羽毛底下,是害羞吗?可是,你始终没有抬头。终于,你奄奄一息,栽倒在笼子的一角。我把你从笼里捧出来,像平时一样抚摸你。可你孱弱的身子冰冷冰冷的,眼珠子一动也不动……你离我而去了!

小鸟,你一定在怪我吧,怪我没听懂你的话,没有及时放你走。我好后悔啊!小鸟,我答应你,今后我一定不再把其他鸟儿关在笼子里!

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