校园的花坛_450字_小学作文
“再见朱利奥”通过精心收集,向本站投稿了18篇校园的花坛_450字_小学作文,以下是小编精心整理后的校园的花坛_450字_小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1: 校园的花坛作文450字
走进校园,漫步一圈,我想让你印象最深刻的一定是那小小的花坛。墨绿的叶子,让人过目不忘,粉色的桃花,让校园变得更加惬意。他们校园中一道亮丽的风景,也是我们的休闲世界。
春天,万物都抹上了淡淡的绿色。小草从坚硬的土壤中钻了出来,张开两片嫩叶,感受着外面的舒适,龙爪槐也不甘落后,长了一个个小嫩芽,站在远处看,树上满是嫩黄色,走近一看,全是米粒大的疙瘩。桃树你不让我,我不让你,争先恐后的开花,待到桃花开得烂漫的时候,整个校园都被花香笼罩着。蜂儿懒惰的趴在花蕊上,贪婪的吮吸着花蜜。
夏天的到来为花坛抹上了一层浓浓的颜料。树叶变成了墨绿色,小草也从嫩绿变成了深绿。坐在树下,阳光从树叶的缝隙中射出来,形成斑斑驳驳的光影。风儿吹过,光影也跟随着舞动。
秋天的到来,把世间万物都涂成了黄色,小草有嫩绿变成浅黄,懒懒的趴在地上,最后躲进泥土里开始冬眠。一阵微风吹过,一片片银杏叶在空中飞舞,宛如下凡的仙女。落到地上,他们随着时间的飞逝,慢慢腐化成肥料为银杏树提供营养,感谢银杏树它们的关爱,让银杏树继续培养下一代。
校园的花坛里就像住着一位魔法师,每到一个季节,便会动她手中的魔法棒,把花坛变得别具一番风味。
篇2: 校园的花坛作文450字
这里每天都会传出朗朗的读书声,这里每天都会传出老师和孩子们的笑声。这里有花香,这里有鸟语,这里更蕴藏了浓浓的书香。这,就是我亲爱的第一小学。
这里有高大的教学楼,在这里,让我认识了世界。这里有宽阔的操场,每年春季,加油的呐喊声让我仿佛置身于与奥林匹克的赛场上,但更吸引我的便是那一年四季景色如画的花坛了。
春天,小草努力地从泥土里钻出来,花儿也羞答答地探出了脑袋。菊花散发出迷人的芬芳,兰花也摆出了它优美的姿态,似乎要和其他的花朵一争高下。
夏天,五颜六色的花朵都露出了笑脸,像是在和我们招手。同学们看见了,向它们跑了过来,坐在花坛周围,静静地看着图书,有了同学们的陪伴,小草高兴得绿了,花儿也争相开放了。蜜蜂、蝴蝶也伴随着花的香味翩翩起舞。
秋姑娘来了,她带来了别样的美,片片金黄色的树叶铺在花坛周围,仿佛是为美丽的花坛镶嵌了金色的边框,使花坛又增添了一抹靓丽的色彩。花草也被这片片金黄色的树叶渲染得璀璨耀眼。
冬天,天空白了,地也白了,花坛也披上了白色的盛装,这是冬季的颜色,这是花坛的味道。希望这冬天的雪花,能让来年春天的花坛变得更加绚丽多彩。
这就是我四季如画的校园,这里充满了生机勃勃,这里充满了欢声笑语,充满了无限的激情,我爱我美丽的校园,我爱校园中这画一般的花坛。
篇3:校园的花坛-写景作文450字
今天下午第一节课,语文老师带领我们全班44名同学一起参观了我们学校报告厅那边的花坛。
花坛里有这么一颗树,树的树干是圆柱形的,又粗又直,上面有许多灰色的棕毛缠在上面,每一根都比头发丝粗一点,树的叶子是绿色的,一片一片,层层叠加,中间还有许多分开的小叶子,叶子就就仿佛像一把大大的扇子似的。这便是棕榈树。
在花坛里有这么一颗不长但很好看的书,这棵树在大家的眼中一定比不上桃花和海棠,但每个植物都有它各自的特色。这棵树从整体上看是一些深红的叶子,叶子还是可以见面的,就可以说在叶子最外面的一圈有一些深粉的芒针这些忙真就像局锯齿一般,漂亮极了!
在花坛里有一种我最喜欢的草,那边是四叶草了,据说能找到四叶草的必有好运哦。四叶草这种植物一般都是属于一块生长,它的叶子可是心形,可以说是很美了,四叶草看似很普通。但是内藏玄机就拿它的叶子来讨论吧,它的叶子你从正面来看是一种光鲜亮丽的绿,还有,四叶草的正反面都毛绒绒的,摸起来很舒服,在我们看的那个大花坛里,四叶草大多都很绿,如果里面有一两片黄色的四叶草,或许会显得格格不入,也会让人第一眼就看到。
我爱校园的花坛,我爱这个神奇而又美丽的大自然。
篇4:校园的花坛小学作文
校园的花坛小学作文
我们校园的花坛里有许多花草和树木,有的高大挺拔,有的枝繁叶茂。
我们学校花坛里的花红的似火、白的似雪、黄的似金、粉的`似霞,看起来姹紫嫣红,婀娜多姿。瞧,那儿有个像葱头一样的东西,仔细一看,原来是一株鸡冠花。我突然看见花坛里有棵树上长有几把“芭蕉扇”,原来喜欢生长在南方的芭蕉树也跑到我们学校的花坛里来了。
那里还有桃花、月季花。月季花每个月开花一次,所以叫月季花。月季花很美,有各种各样的颜色,具有观赏价值,因为它很美,有些人喜欢采摘它,它为了保护自己,就长出刺来远远望去,花坛里还有一些“大蘑菇”,你以为那真你是蘑菇吗?他可是园丁们精心修剪得小松树啊!
花坛里的花草树木美化了学校的环境,我们一定要爱护它们。让我们的学习环境更加优美。
我们是祖国的花朵,勤奋学习是我们当前的主要任务,只有现在学好本领,才能更好的建设祖国。
篇5:校园花坛_400字_小学作文
我喜欢拔地而起的教学楼,喜欢枝叶茂密的树木,还喜欢校园的四角操场。但我最喜欢的还是教学楼旁边的花坛。
春天,花坛里的花颜色各异,红的,黄的,紫的......你不让我,我不让你,赶趟似的争先开放,花的香气引来了远方的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂忙忙碌碌的在花丛中采着蜜,漂亮的蝴蝶围绕着它们飞上飞下,好像在为它们的勤劳送上欢快的舞蹈。
夏天,花坛里更是繁花似锦,最耀眼的是玫瑰花,中午的烈日烤着大地让人感到疲乏,各种花儿也低下头进行休息的时候,只有玫瑰依然昂首挺胸,就是有一两枝微微低下了头,花儿依然像血一样殷红殷红。
秋天,万物凋零,花坛里的花尽管也显的催败零落,但弯下腰的花儿好像在感谢大地曾经带给他们的营养。为什么本应该永远繁花似锦的花儿却要遭受这样的命运?可是,花儿却不在乎,好像它们有无数条生命似的。
冬天,花坛被皑皑的白雪覆盖。寒风吹过,不甘寂寞的梅花抖掉身上的积雪,顶着寒风左右摇摆着,鲜艳的花朵在雪地里显的更加耀眼,好像是对寒风的嘲笑。
校园的花坛,一年四季可真美呀!
篇6:校园花坛作文
我的母校是铝城小学,这里没有奇花异草,也没有名胜古迹,但他有一个朴素而简单的花坛,正是这个花坛给我留下了,无法忘却的回忆,
冬天,雪白的一片......
这就是我们
篇7:校园花坛作文
校园——我的第二个家,我爱你!
我爱我的校园,但我更爱校园的小花坛。一年四季,小花坛总是那样美丽,那样迷人。小花坛时刻陪伴着我学习,在我遇到困难的时候,它总是露出那美丽的脸向我微笑。
春天,小花坛里呈现出一片绿色。小花和小草在不知不觉中,已经探出了自己的小脑袋。站在旁边的柳树经过了寒冬的风沙雨雪,吐出了更翠绿的柳枝。柳枝姑娘一边梳着自己的长头发一边向弟弟妹妹们打招呼。小燕子也来凑热闹了,它在半空中飞来飞去,忽高忽低,仿佛像一位表演家为我们表演。
夏天,阳光十分灿烂,花儿的脸都笑干了,但是它们永远都是那么美丽。看见火辣辣的太阳高挂在天空上,我就情不自禁烦恼起来,但每当我看见那笑干的花儿,我就会开心的笑起来。天空的颜色是淡淡的,在配上五颜六色的花儿,就像一幅水墨画。
秋天,红色、黄色和白色的菊花汇成了一个美丽的图案。一阵微风吹过,紫色的菊花像一位穿着紫衣服的仙女,在空中跳起了优美的舞蹈。在旁的菊花也不服输,它们都用自己优美的舞姿来挑战紫仙女。落叶像金黄色的地毯铺满了整个小花坛,就像去到另一个世界一样。
冬天,小花坛雪白无瑕。雪像一个个顽皮的小孩子,拼命的往地下蹦。小花和小草们早就投入了大地妈妈的怀抱,而松树叔叔就像一位穿着白色战衣的战士,在校园里默默无闻地保护我们,使我们能在这宁静的校园里认真的学习。
啊!校园的小花坛,我爱你。我永远都不会忘记你,直到永远……
篇8:校园花坛作文
一走进我们学校的大门,就可以看见一个美丽的大花坛,这儿一年四季,香飘四溢。
春天,桃红柳绿。桃花盛开,它有五片花瓣,像一个个小姑娘笑红了脸,十分美丽。迎春花开了,象征着春天来了,它的颜色是黄色的。它们一束束的立着,真美丽!一阵风吹来,两种花的味道互相交织在一起,风吹来了十分香。小草从土地里探出头来,似乎在看这个千变万化的大世界。可爱的小燕子从遥远的南方,不远万里飞回来了。它们一只只站在楼顶,“叽叽喳喳”地叫好像在唱着优美的歌曲。
夏天,绿树成荫。大大的太阳像一个火炉,晒干了大地。校园里的太阳花开了,它是桃红色的,花瓣就比手指甲大一点点,一会儿太阳来了,它就把它的花朵张开了,太阳一走,它就合上了真有趣。喇叭花的形状好像喇叭一样,所以就叫它喇叭花了吧!梧桐树的叶子是墨绿色的,中午吃过饭,同学们一边闻着花朵的阵阵芳香,一边躲在梧桐树下津津有味地读书。
秋天,绚丽夺目。秋天是一个瓜果飘香的季节。天气渐渐转寒,大雁要飞向南方。它们在天空中排成了一个大大的“人”字然后变成一个“一”字形在天空中绘出了美丽的图案。大树上的树叶变成了红,黄色的,十分美丽。一阵风吹了大树的叶子像一只只小蝴蝶,慢慢地飘下来。
冬天,别具的风味。天空飘下了许多的六角形的小雪花。大树没有了它美丽的大叶子,但依然挺立在这。小花小草把头伸进了泥土。小雪花给大地铺上了一层美丽的地毯。雪中,有一些小小的梅红色的小点点。走近一看才知道那是一些梅花,它们小小的很不起眼,却点缀出了冬天的美。
校园的花坛给同学们带了美的享受。
篇9:校园美丽的花坛小学作文
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校园美丽的花坛小学作文
兖矿第二小学坐落在美丽的岗山脚下。走进学校大门,映入眼帘的就是一个椭圆形的大花坛,下面就让我来详细介绍一下这个美丽的花坛吧。
花坛的外面是用水泥做的,上面贴了许多小花,代表是花坛。花坛中间矗立着三棵伟岸的松树,在花坛里许多花朵的映衬下,更显得松树的翠绿;花儿们的颜色各不相同,有红色的.、黄色的、紫色的等五颜六色,花枝招展,形态各异。花朵的芳香引来了许多翩翩起舞的蝴蝶和勤劳采蜜的蜜蜂;还有草儿们的衬托,花儿们显得更加好看。
远远看去这三棵松树像一座座青塔,也像一个个守卫在校园里的卫士,还像一把把参天的大伞。无论春夏秋冬,它们都只穿一件朴素的绿色的外套。松树的叶子长得像针,一簇一簇的生长在枝头向外伸长着,每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。
这几棵高大、粗壮的松树,大约要两三个小朋友才能抱过来,由于它常常被毛毛虫等昆虫们咬掉树皮,所以保卫树的“护士”们,就在树干上部涂红油漆,树干下部涂白石灰,上是红下是白,像是穿上了一双双红白相间的袜子。据说涂红色是防止树木水分的流失;涂白色是杀伤树皮里的害虫,防止昆虫们再咬树皮。
花坛里颜色各异的花,还有草儿们的映衬,再加上挺拔、翠绿、粗壮的松树,相连起来不就是一副连绵不断的画卷吗?真是“春色美,能不惹人醉?”
篇10:校园的花坛小学四年级作文
校园的花坛小学四年级作文
走进我们的学校,首先映入眼帘的是我们学校那美丽的大花坛。
花坛圆圆的,四周是用凹凸不平的大理石砌成,花坛边镶嵌着五颜六色的鹅卵石,花坛的上面铺着红色的大理石,摸上去很光滑。
花坛正中直立着一块大石头,上面刻着四个苍劲有力的大字:修德定基。这四个大字时时告诫我们:一个人不仅要学好知识,更重要的是学会做人,道德是做人的基础。
石碑四周围绕着一丛不知名的`紫红色灌木丛,紫红色灌木丛外面围绕着杜鹃花。每当春天到来时,杜鹃花就从睡梦苏醒过来,显得格外鲜艳。有的像个害羞的小姑娘,羞羞答答地躲在绿叶丛中,窥探着外面的世界;有的全开了,兴奋地向同学们问好;有的三个一伙,五个一群地谈话呢!有的……。这美丽的花吸引了蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞,久久舍不得离开。
花坛里还种着三棵枫树和一颗桂花树,桂花树在它形影不离的好朋友----枫树的陪伴下茁壮成长。每当金秋时节,枫树燃起三片红云,飘荡在校园的上空。那棵桂花树上就挤满了黄橙橙的桂花。米粒般的黄色小花散发出淡淡的幽香,常常在校园上游荡,惹得同学们一下课就闻着香来到了花坛上,把鼻子凑上去闻了又闻,让人流连忘返。
下课了,同学们像一窝蜂似的向花坛冲去,有的在疯狂的奔跑,有的在奋力的跳远,有的把绳子甩的哗哗响。玩累了就在花坛聊聊天,晒晒太阳,好不惬意。
这就是我们学校的花坛,令我陶醉其中。
篇11:描写校园的小学作文:校园的花坛
校园里有一个美不胜收的大花坛,里面栽种着各种各样的花花草草,有风信子,有仙人指,有栀子花,有牡丹,有含笑,还有曼陀罗……
春天,小草探出了脑袋,嫩绿嫩绿的,充满了生机。铃兰和玉兰开花犹如一位位亭亭玉立的少女。
夏天,小草已经长得郁郁葱葱了,吸引了许多小伙伴,如金丝桃、牵牛花、莪术、飞燕草、石竹、八仙花、黄刺玫、月见草、九里香……一阵风吹过,它们翩翩起舞,尽情地享受着夏日的阳光和雨露。
秋天,小草徐徐地变黄了,而菊花慢慢绽开自己的花蕾,有黄的,有红的,有粉的,还有白的,千姿百态,美丽极了。
冬天,小草枯萎了,耷拉着小脑袋好不开心。蜡梅不畏严寒,敖然挺胸,绽放着自己的光彩。
校园里的花坛一年四季都是这么美丽呀!欢迎四面八方的人来学校参观吧!
优爸点评:小作者的文章语言通顺,景物的描写传神逼真,遣词造句贴切得体,巧妙的修辞手法让对于景物的描写更生动形象。排比句的运用生动地突显了花坛紧簇,争相绽放姿态。当在描写春天的花坛时,使用拟人的修辞手法,把其比作“ 亭亭玉立的少女”更为形象生动,还能融情于景,让景物赋予人的思想情感,情景相融,让景色的描写更传神。
小作者不仅仅可以把春天的花坛景色使用拟人的修辞手法,夏天、秋天、冬天也使用了相同对应的手法,夏天的“翩翩起舞”、秋天的“耷拉着小脑袋好不开心”、冬天的“敖然挺胸”,让段落之间相互辉映,承上启下,层层关联。这样的文字,很成功的吸引住了优爸思绪,让优爸也很想到小作者的学校参观参观那美丽的花坛。
小作者:曾若伊
公众号:优页作文选2
篇12:小学三年级作文:校园的大花坛
小学三年级作文:校园的大花坛
走进校门,往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木,美丽极了!
一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围,好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针,一丛丛,一簇簇,如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树,他们像一个个绿色巨人,舒展着长长的.手臂,为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉,红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰,近看像小姑娘头上的大红蝴蝶结。美人蕉的后面有几座假山,假山上爬满了长春藤。那些叶子的形状像鸭子的脚璞。他们一顺儿朝下,铺在假山上那么均匀,不留一点儿空隙。一阵风拂过,那些叶就像漾起了一道道波纹,真是好看极了!
我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习,我们感到无比幸福!
篇13:校园的花坛作文
我们校园的花坛是个美丽的地方,那里时时刻刻都散发着阵阵芳香,所以我爱校园的花坛。
从教学楼出来,左侧花坛里,花儿们朵朵婀娜多姿,瞧!牵牛花好像少女,正在向上攀登,五颜六色的。菊花呢,有鹅黄色的,有紫红色的,还有我说不上的颜色。它特别像狮子头,花瓣一层包着一层,好像一条绸带层层叠叠的裹在一起,好似小姑娘的花裙子。
右边的花坛里,艳丽灿烂而又纯洁的小花朵朵令人心醉、令人留恋。鸡冠花就像一只雄鸡的鸡冠,日复一日,年复一年的为人们报晓,从来没有抱怨。地瓜花也不甘示弱,像个顶天立地的威武将军傲然挺立着等待出征的号令。即使狂风大作它都不怕,好像只要它一摆手整个地球就会免遭暴风雨的攻击似的。因此,所有的花都不敢招惹它,这使它变得十分骄傲,气势不容侵犯。串红,一串串的,红艳艳的,显得活泼而富有生气。向日葵和地瓜花截然不同,它只会静静的呆在一个角落里,从来不和其他花追逐、嬉戏,只是默默无闻的为人们生产出甜美的果实。花儿们都不和它接触,因此它非常孤单。
这样诗情画意的花坛,这样缤纷多彩的花朵,引来辛勤的蜜蜂来这里采集花蜜,美丽的蝴蝶翩翩起舞。同学们不由自主的前来观赏。这样的花坛,简直像童话里写的一样。
啊!我爱校园的花坛,因为它点缀了我们的校园,它为我们黎明小学争光添彩! 上一篇:游野象谷作文500字
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篇14:校园花坛作文400字
我们的学校坐落在草原明珠科尔沁区一条繁华的街道——建国路上。
每天早晨上学时,路上挤满了各式车辆,同学们或三五成群或在父母的陪同下兴高采烈地来上学。
春天,走进校门,他给你的第一感觉就是“绿”。向北面走,就可以看见一座大花坛,一阵阵清香扑鼻而来。花坛里的花草树木张开美丽的笑脸,迎接我们的到来。树木穿上了绿色的服装。杨树的新叶圆圆的,头上还突出一个小尖角,从远处看,真像一个绿色的小桃。杨树有笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加工过似的,一丈以内绝无旁枝。杨树就好像是高大威猛的士兵,保护着弱小的.花草、迎春花、丑菊等。不光花花草草喜欢杨树,我们也很喜欢杨树。
夏天,烈日炎炎,我们会在杨树底下乘凉玩耍,杨树就是我们的遮阳伞。
秋天,天高云淡。校园里的花草树木都枯萎了,只有松树还是那样苍翠、挺拔,披着绿绿的外衣,为我们守护站岗。
冬天,白雪皑皑,所有的目光都集中在松树上。一见到那北风吹不动,大雪盖不尽的松树,我便情不自禁地想起那首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时”。
我们在这样优美的环境中学习,难道不应该努力进取吗?
篇15:校园花坛作文400字
校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有腊梅、水仙但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。
桂花,是杭州的市花,同时也是我最喜爱的花。在我眼中,桂花就是一个“香气传千里,美丽迷万里”的花。瞧!它还在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黄的小花,在枝头间傲然挺立,神气十足!
下课了,许多同学好像都被花香吸引了过来,在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等,玩的可高兴了呢!看着同学们笑了,一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。
一阵风吹过,我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看,它跟孩子们一起,在风中翩翩起舞哎呀!调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了,自己却“藏”了起来不肯露面呢!
不一会儿,同学们上课去了,谁来陪小桂花玩呢?这时,小蜜蜂和小蝴蝶来了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久
怎么样,听了我的介绍,你们觉得我们校园的花坛有趣么?来评价评价吧!
篇16:校园花坛作文400字
我们学校的花坛绚丽多彩,争奇斗艳,景色美不胜收。
春天,花坛里的花色彩斑斓,有的金灿灿,有的红艳艳,有的黄澄澄……五彩缤纷,讨人喜爱。看!那紫白相间的小蝴蝶花在风中摇摆着,好像一个个可爱的孩子在向你屏屏点头。瞧!那端庄典雅的一串红是多么迷人,像一位害羞的小姑娘在低头微笑。这样的美景叫你怎能不陶醉?
夏天,烈日炎炎,骄阳似火,身穿绿纱裙的小草妹妹就上场了。小草妹妹们手拉手围着整个花坛,微风吹过,她们就“沙沙,沙沙”地唱着歌,跳着舞,为花儿们带来愉快。蚂蚁弟弟们也高兴地在花瓣上跳起了“圈圈舞”,好像在为这美妙的歌曲伴奏呢!有趣极了!
秋天来了,菊花仙子就唱着歌儿悄悄的飞到花坛里了。看!花坛里那金子般的菊花中还夹杂着几朵橙色的小菊花,美极了!几只调皮的小蝴蝶在花坛上翩翩起舞,好像要和菊花仙子比美呢!这时,菊花也傲然怒放,似乎一定要和小蝴蝶比个高低。
冬天,花坛里的花大多都去“睡觉”了,但是还有几朵小菊花还在保卫着它们的家园,边上的小野花也围绕着花坛,挺直身子在站岗呢!晨雾过后,几颗晶莹的露珠在花瓣上滚动着,给花坛增添了生机,可美了!
啊!美丽的花坛,你为了装扮这个校园,奉献了自己,我愿自己是位一画家,将你的美丽永远留在我的心中。
篇17:校园花坛作文400字
我们校园的花坛里一年四季都很漂亮。
春天,花坛里面开满了五彩缤纷的花,有香气扑鼻的郁金香、争奇斗艳的玫瑰花、还有红艳艳的月季花。
春天,当春风吹拂大地的时候,花坛里的月季花在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子,叶子刚长出来的时候是嫩红色的,经过太阳的照射逐渐变成了绿色。月季花的枝干十分特殊,浑身长满了尖利的小刺,这可能就是它自卫的武器吧!过了一段时间,月季开出了花儿,红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓、那么纯,没有一点杂色,简直就像一团燃烧的火焰。一阵春风吹来,月季就像是一个小姑娘,舞动着身子在那儿跳舞一样。
夏天来了,花坛里开满了五彩缤纷的太阳花和芳香宜人的栀子花。各种颜色的太阳花怒放在火辣辣的太阳下。在烈日的照耀下茁壮成长,翠绿的叶子上就像涂上了一层油。
秋天,花坛里开满了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一样,一层层、一圈圈的围着花蕊有秩序地排列着,花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香,再看花坛,有的才展出几个瓣、有的大开着、有的“噘”着个小嘴,迟迟不肯“笑”出来,它们在叶子的簇拥下,显的更加娇嫩,更加鲜艳。
冬天,花坛里的花大都枯萎、凋谢了,唯有腊梅坚强的挺立在寒风之中,像一位位不怕严寒的战士。它那种不畏风雪、不怕严寒的精神,值得我们好好的学习。
我爱自己的校园,但我更爱校园里的花坛。
篇18:校园的花坛作文
“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了!每到春天,花坛里的花都竟相开放,但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英,它们在早、中、晚会呈现出不同的状态,让我们来观察一下吧!
早晨,蒲公英是半张开半合拢的状态,远看像是一个半黄半白的小皮球,感觉它还没有从睡梦清醒;近看,像一滴滴小水滴,还是黄白色的“小水滴”,微风吹过,这时,它就像一位脆弱的小姑娘,腰弯的可厉害了。
中午,它已经全部打开了,也可以说它已经完全清醒了,它们现在就像白色的草,别人看了还以为是别的白色植物呢!这时,微风吹过风就像是一个强盗,飞快地抢走了蒲公英的羽毛,飞着飞着,风疲惫了,将蒲公英撒向大地,这时的天空就像“天女散花”般。
夜晚,蒲公英该睡觉了,它把叶子合上了,进入了睡眠状态,拿灯照它们的时候,是一片金黄色,一排排整齐的很,就像是一条金黄色的地毯。风一吹,它们的腰就弯了,风停了之后,腰又直了,跟不倒翁一样。
我爱校园里的蒲公英,喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。
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