初中生作文：难忘的同学
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篇1：初中生作文：难忘的同学
小学六年的生活转眼间就要过去了，回顾六年的学习生涯，真是感慨万分。有高兴的，有悲伤的，有令人失落的，有令人悲伤的，还有令人难忘的……
那是五年级上期的事了。一天下午，我正在教室里改错，突然遇到一道题，怎么也想不出来。我左思右想，草稿都列了两页，还没有想出来。我急得抓耳挠腮，心想;“这道题好难啊，我又不会做，完不成改错任务。都怪上课没有认真听讲，哎……”突然，我的眼睛骨碌一转，想到了一个好办法：“干脆不改了，‘浑水摸鱼’，偷偷溜掉算了，反正谁也不知道。”我收拾好书包，一只脚刚跨过教室门就被一旁扫地的小东叫住了。他对我说：“你的错都还没改呢，要改完才能走!”我的脸“刷”地涨红了，支支吾吾的说：“是……是还没改完。”“学习是自己的事，没完成就当‘逃兵’吗?”我垂下了头，低声说：“我知道，但我不会做呀。”“来，我们一起试试，好吗?”
他把扫把放在一边，走到我面前，我把作业本拿出来，他一看，马上就明白了，“你的方法是对的，但计算出错了，这一步算出来是0、38，是能除尽的。”我一听，恍然大悟，充满感激的对他说：“谢了。”他摆摆手，说：“同学之间，说什么谢不谢的。”
这件事在我心中烙下了深深的印记，让我无法忘怀……
作文三：难忘同学，难忘六七(1200字)
再过半个月左右我们就要毕业了，突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活，心里还是有一种酸酸苦苦的滋味，我舍不得周围的一切，由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们，我们怎能舍得分开呢?……在我的印象里，每位同学的声音，个性和爱好都很特别……
让我印象最深刻的第一位同学便是刘连伟同学。他做事从来都是毛手毛脚的，不按一点儿计划行驶，连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。记得那是上一次体育课上，班上的一位男同学在打篮球时，腿不小心受伤了，老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下，到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎，刚开始我还有些担心，但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是，特别的小心，深怕弄痛了受伤的同学，上下楼梯时刘连伟还一直在搀扶着那位同学，一刻都没有松懈过，嘴里还不停的在念叨着;“小心点，小心点……!”顿时，我和那位受伤的'同学的心里觉得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同学赵雅茹!别看她平时的脾气火爆的很，好像人人都不敢跟她说笑似得。其实，她私底下是一个很活泼开朗的人，很爱和周围的人说笑，她走在那里笑声就会传到那里，非常具有感染力!有一次，我因为一次数学小测验的分数成绩而感到自卑难过。赵雅茹看见了，便一本正经的对我说;“海鸡蛋(我的外号)同学，你尽然什么一枚鸡蛋，我就问你一个非常专业的问题：‘是先有的鸡还是先有的蛋呢?”“当然是先有的蛋了，没有的蛋哪来的鸡啊?嗯?不对，应该是现有的在有的蛋……跟不对!”我纠结的思考着这一问题，毫不知道那是她为我设下的“陷进”，她开心的抿了抿嘴说：“我到觉得是先有的蛋，就像分数一样!”她指着我卷子上的成绩“如果没有第一零分，哪来的永远的满分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的语意，向她点点头，感谢她能在伤心时安慰我，让我有了心……信
第三位同学便是孙培远!他在我们班算不上优等生，真真的一个淘气包，有时还会欺负女生，把女生们耍的团团转。但班里的每一位同学都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好!这一切还要从一次实践活动说起：那一次教官给我们出了一个难题，让我们在十五分钟以内不许用在任何道具的帮助翻阅三米的毕业墙，我们选择用“搭人梯”的办法。身为队长的他，甘愿在尘土飞扬的墙下托起一位位同学……在最后的时，他一个人为了全班的荣誉争取时间不估计危险，一个人用尽向上一跃，蹬住墙，抓住了同学的手翻过了毕业墙!十一分四十三秒的排名第一的荣誉中最大的功劳是属于他的，我们全班同学以他为骄傲……还有很多很多兄弟姐妹我都还没来的及会议!可惜时间走的匆忙，就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一个角落……不过，这并不能卷走我们之间深厚的友谊，有一句诗说的好;“海内存知己，天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远，我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员，我和你们都要把每位同学的声音、个性和爱好深深埋藏在内心深处……
作文四：难忘“小范同学”(1100字)
快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师!他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊!记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文!我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情!我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的?如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的!”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头!我多么想让老师在班上读我的文章啊!老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀!……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优+”，这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师!直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱!但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“!
篇2：难忘同学作文
要说最难忘的同学，其实有很多。
柔子，算是我最好的朋友了吧。该怎么说她好呢？虽然她很暴力咯，但是不得不否认，她其实是个心思很细腻的女生，她懂得怎么去照顾你、安慰你，这就是最大的优点咯，与她在一起，其实你会感到轻松、自然与快乐吧。还记得，有一次游泳的后，我们在更衣室里聊天，没理她说话，于是她就火山爆发了。我们叫她也是冷言冷语的对待我们，唉…（这就是固执啊，特固执诶…）很郁闷，一起回家的时候，也瞟都不瞟我们一眼。我们的一个队又要去七一店，可是她还是继续往前走，我急了，大吼：“柔子！停一下！薇要去买东西！”她终于停下来了，等薇回来，我们一起等车，再上车。车上，我试着安慰她，给她手机玩，然后她的情绪就慢慢恢复了，自己觉得很欣慰，终于可以安慰她了……
再还有麦子，虽然我们在一起的时间不长，但是和她在一起很自然吧。麦子…该怎么说呢，应该说她很开朗吧，虽然性格有些大大咧咧的，但是成绩有很好诶，真是让我有够郁闷的。麦子很喜欢为我打抱不平，尤其是有些人（额，这里就不提出来咯），而且很了解我。还记得她跟我说以后互相不要再见到（意思就是绝交咯）时，真的是够伤感的.，超想就这么暴走，但是我觉得，这也是我有错在先……后来没多久，我们也就复合了，嘿，毕竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
马箐月，其实也很算我的姐妹啦，其实她就是我姐咯。小时候就是好姐妹，从小玩到大的。其实我一直没发现，在身边默默支持我的其实就有她一个，我却一直忽略了她。六年来，她也没少关心过我，真的很谢谢她。还记得那次我跟麦绝交的时候，她站在了麦那边，我知道她其实是想帮助我，改正我这个缺点。
还有邱雅泳，周婷婷，他们很贴心，大家一起疯，一起闹，最快乐的日子总是难忘的。
天下没有不散的宴席，再怎么不舍，终究还是会分手离开的。再见了，彼此要记住每一个感动的瞬间，我相信，彼此的友谊，会地久天长！
篇3：难忘同学作文
天下没有不散的筵席，不知不觉我们已经快走完小学六年的学习生活，离开母校、离开与我们一同学习的老师同学。想到这里，一种难舍难分之情油然而生。
在同学中，曾有那么一个人——在我高兴时，与我共享；在我伤心时，予我安慰；在我失落时，给我鼓励。就是这个特别的同学，陪我度过了小学六年的学习生活。蓦然回首，才感到这是一段永挥不去的美好回忆！
她，只是我人生中擦肩而过的一位过客，但却在我脑海里留下了不可磨灭的印痕。一双炯炯有神的大眼睛、一张樱桃小嘴、有霸气的双眉就拼成了我的好朋友——薛梦恬。
哎！不得不承认，时间如同一支雷电般的箭，射出去，就再也回不来了。
篇4：难忘同学作文
我有一个同学，她有一个很远大的理想，就是当一名伟大的设计师，她是一个活泼开朗的女孩，我们一直很要好，我高兴她高兴，我伤心她伤心，这就是我的这位好朋友，她叫陈卓琳，她有一个外号叫卓别林！
说起我们班的捣蛋大王，那就是范珂梦，他很调皮，这几天，他老是买几只蚕来吓我们！
贾振江，她嘛，很爱干净，每次下课我到她位置都没有一个纸团，她还很爱帮助别人，记得我们刚认识的时候，有一次我没带文具盒，我心里着急的就像是热锅上的蚂蚁，这时她递给了我一支钢笔，对我说，你先用我的钢笔吧，那时我激动的都想哭！
篇5：难忘同学作文
在我六年级的生活中，我遇到了许多关心他人的同学们，不过在我心中有一位同学的一举一动是最令我难忘的。那就是区家良同学。
区家良同学他在上课的时候，经常举手发言，老师讲的内容，他就默默地记录下老师讲的内容和记下课文里的笔记。回家时用来复习一下，并且再做一些有关联的阅读练习，他的成绩非常优秀，每项科目的每个单元测验都会有A分，他经常乐于助人，帮助有困难的同学，同学们都很爱戴他。
有一次，他生日，我去了他的生日会，他举办的生日会很朴素的，他吃完生日蛋糕，只见他招待好我们，然后他自己回到房间去，做三项科目的练习和作业。他做完他自己该做的事情后，才收拾好东西，出来客厅陪我们，他什么都不玩，只是默默地看书，而且看的书都是长篇小说。他一边招待我们，一边看小说，我顿时明白了发愤图强的意识。
我永远感谢他给我留下四个大字——发愤图强。这种可贵的精神我会永远铭记在心。
篇6：难忘同学作文
我有一个同学叫庞雅文，她是我最好的`朋友，同学，比起这些，还不算什么，我们甚至还是结拜的好姐妹，可是我们就快分离了，知道这件事的我每晚的躲在被子里偷偷的哭，下面是我给她的最后一封信……
亲爱的庞雅文
你好！
当你看到这封信的时候我可能已经走了，可是我们依然是好姐妹，我们虽然不能见面但是我依然会想念你，希望你在学校依然会过的很好，大家都说你是女汉子，如果你要是在学校被欺负了了的话，那我是不会原谅你的哦，在家，在学校都要好好的知道吗？要不然我就再也不理你了哦，一定要记住我的话，再见……
祝你天天开心，快快乐乐，学习进步……
你的好姐妹：李欣雨
篇7：难忘同学作文
六年的时光眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。
一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。
在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。
篇8：难忘同学作文
说起难忘的，相信你会有很多很多。但是，说起最难忘的同学，是不是信息有谱了呢？那就快快记录下来吧！
说起我的好朋友，那可有很多很多。但是说起最难忘的，那就非付艳珍莫属了！
她高高的个子，大大的眼睛、小小的嘴巴，还有一个梳得高高的马尾辫，看起来活泼极了！
她，有两个绰号……
一个是“狂亲王”！她最近得了一种非常奇怪的病，这种病的名字就叫做：狂亲症！听到这个名字，是不是很奇怪呢！其实呀，就是他最近来亲人，而且是不停地亲，亲完那个亲这个！哎！“付彦珍！”听——又有一个被害者了！
她还有一个绰号叫做：“吃醋大王！”他可是我们班有名的吃醋大王！你一冷落她，她就会说：“你又不叫我！”哎，她这醋劲到底有多大呀！付彦珍呀！你上辈子到底吃了多少醋呀！朋友们！你们可小心了！可先玩别冷落她，否则，下场就惨了！
这就是我最难忘的朋友！我又元特不会忘记她！因为她给我带来了许多的欢乐！
篇9：难忘同学作文
马上就要小学毕业我有两个很难忘的同学一个是机灵可爱的王瞳一个是超级幽默的王宇琛说以下王瞳吧，他虽然个子低但是在班里的跑步名次可是数一数二的，而且他还口齿伶俐如果你想和他斗嘴就别 想了过几分钟你就得败下阵来。
王宇琛呢？他长着一双大眼睛我们都说他长得像一个动漫节目里的蓝多多，王宇琛他可以说简直是太搞笑了比如说今天有一个人问王雨琛你数学作业全对吗他说过后王宇琛就学着金鑫的样子说了一句还 带动作的完美瞬间我们都笑了。王宇琛不仅很搞笑而且每次见到很搞笑的事情还都很淡定，我觉得他就是淡定哥。
虽然我们马上就要毕业了但是毕业后我们将勿往对方。
篇10：难忘同学作文
转眼间，六年的小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历过许多难忘的事情，又伤心的、高兴的。在这些美好的事情中，让我们茁壮成长。如今就要升入初中了，我是多么舍不得啊！过去的一幕幕至今让我难以忘记，有老师的辛勤教导，有同学们之间的深厚友谊……最让我难忘的就是我们班的闫江波。他陪我度过了六年的光阴，在我这六年里给我增添了许多的乐趣与欢笑。
闫江波有一个小小的眼睛，笑起来后眼睛就眯成了一条线，不仔细看的话，就像没有了眼睛，只留下两颗洁白的大门牙。头型方方的，非常的瘦，但是力气可不小。闫江波的各科成绩都很好，他也成了我的另一个老师，平时在课堂上老师讲的知识我没有听懂的，就回去请教闫江波。我每次去向他问问题，他就十分耐心的给我讲解。我就拿一个事例来说说吧。
有一次，数学老师来给我们讲今天晚上的夜里作业，而我却跑了神，没有听见老师讲的那道题是怎么写的。下学后，我只能带着后悔的心情回家，这时，闫江波看见了垂头丧气的我，就跑过来，说：“刘宏涛，怎么了。”我沮丧的把我的情况告诉了闫江波，闫江波就说：“我来教你这道题怎么写吧。”我还没有来得及回答，闫江波就拿出了练习册，给我讲这道题的算式以及答案是怎么推算出来的。我感动的差点流出了眼泪。可是，闫江波刚才给我讲的时候还是没有听明白，闫江波就又认真的给我讲了一遍，而且比刚才讲得还详细、认真。最后给我讲了四、五便我才完全听懂。
闫江波，我的好朋友，虽然上初中后我们有可能不会再在一个班，但是我们的深厚友谊将地久天长，这份友谊我永远都不会忘记，我会把这份友谊当成一颗闪耀的明珠好好珍藏。
篇11：难忘同学作文
我的同学有很多，但最令我难忘的只有一位，他叫张奕哲。我们俩曾经是同桌，张奕哲够哥们，在课堂上，他对我就像一个无私奉献的活雷锋，在课下，他和我是一对热情大方的好哥们。我们俩的关系那叫一个铁。
我有一个毛病，就是爱丢三落四，经常忘记带文具和书本，只要我没带，张译哲就会立刻借给我，后来次数多了，连我也不好意思向他借了。但是张奕哲一如既往的借给我，从来不嫌弃过我。有时忘记带书，他会把书放在我面前，和我一起看。后来我们的座位调开了，有一次在课堂上，老师叫大家记笔记，我打开文具盒一看，我又忘记带笔了，我向同桌借，同桌也没有多余的笔借给我，我急的就像热锅上的蚂蚁团团转，这时后面的同学用笔捅了我一下，我回头一看，原来是后面的同学递给我了一支笔，我感激地说了声谢谢。那位同学说别谢我，这是张奕哲的笔，我用感激的眼神看着后排的张奕哲，张奕哲调皮地向我挤了下眼睛。
张奕哲带人大方，对我更是没的说，他如果有什么好看的书，会把它拿到我面前说：“你先看吧，你看完我再看。”，他如果有什么好吃的，一定会跟我对半分享，绝不自己一个人吃。
后来他转学了，我少了一个知心的朋友，但是他对我最真诚、最无私，让我至今难忘。跟他在一起的时光让我学会了对朋友要真诚待人、无私奉献。
篇12：难忘同学作文
累了，靠在桌子旁的我做了一个梦，梦里尽是你们的笑容：傻兮兮的、贼笑的、
在洗浴室里，想洗脸，眼睛却对上了镜子里的自己，发现我已开始有了些许的模糊的变化———乱糟糟的头发让人觉得难受极了，两个黑眼圈镶嵌在我的愁眉苦脸上，颊上也被青春点上了红痘痘。不用说，
胡乱地洗了把脸，趴在桌前，手指无聊的拿起那张毕业照。放肆的青春，放肆的笑容，放肆的我们都在这最后的时刻摆出我们最爱的动作∶大拇指。这可是我们大家的招牌动作！又想到大家欢庆“六一”
篇13：帮助同学初中生作文
星期一，我上课时没带剪刀，管浩然把他的剪刀借给了我，我很感谢他。
星期二的美术课上，管浩然没有带彩纸，我把彩纸借给了他，他对我说：“谢谢”，我非常高兴。
我和王亦可一起写作业，他的铅笔写的没有尖了，我把我的铅笔借给了他，我们同时写完了作业。
我认为同学之间应该互相帮助，人多力量大。
篇14：帮助同学初中生作文
今天下课后，我看见我同桌的座位上有一大片纸，我就主动弯下腰帮他捡拉起来，他对我说拉一声谢谢，我很开心。
今天下午，有一节数学课，老师让同桌两个讨论题，我有一道数学题不会，就问啦问他，他就给我讲啦这道题，我有点没听懂，他便又给我讲啦好几遍。我才听懂。他教会拉我一道大难题，我很谢谢他。
我俩不仅是同学，也是同桌，就应该多多帮助。
篇15：帮助同学初中生作文
今天下午，我们大组长值日。
扫过地，我们班朱雪菲同学把她抄的作业弄丢了，我心想：“我学过‘助人为乐’这个成语，要帮助别人。”我就把我抄的作业让她照着抄。
我帮助了同学，也帮助了自己，因为同学快乐，我才会快乐。所以以后我们要和同学互相帮助，团结友爱！
篇16：帮助同学初中生作文
今天中午放学我从教室出来，一看“哇”，雨下大了，我终于能用上我的粉色的小雨伞了，我打开我的小雨伞兴奋的走在雨中，我的两只手都抓着雨伞，雨水滴滴答答的落到小伞上，顺着伞滑落到地上，我的脚踩着雨水啪啪的。
当我走到操场时，遇到了我们班的同学，我看到他没有拿伞在一棵树下站着，我大步跑过去说：“我们打着伞一起走吧。”他说：“好吧！”我们就一起回家走了，帮助同学的`心情真好啊！
篇17：帮助同学初中生作文
星期五那天，我的同桌愁眉苦脸，因为老师布置的家庭作业他没有抄好，黑板上的家作都被同学擦了。
而且老师说过，家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候，我突然想到老师说过：如果旁边的同学没有抄好家庭作业，请借给他们抄一抄。想到这里，我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。
同桌接过作业记录本，飞快地抄了起来，等他把家作抄好了以后，兴高采烈地把本子还给了我，接着，他就痛痛快快地玩去了。
篇18：难忘一瞬间初中生作文
难忘一瞬间初中生作文
人生，由无数瞬间组成，就像辽阔的银河总会有无数流星一瞬间掠过，留下一个个美丽的身影。一个善意的微笑；一个温暖的拥抱；一句亲切的话语。。。它们也许让我们热烈盈眶；也许让我们记忆深刻；也许让我们想起时开怀大笑。。。在我记忆的木匣中，它们也许是一颗洁白而硕大的珍珠；一串晶莹剔透的手链；一张精致的贺卡。。。但有一束纯净圣洁的百合，它象征一次带给我温暖和勇气的故事，一个充满期待的眼神。。。
我从一年级开始，就不是一个活泼的女孩，害羞、不爱说话、内向是我的特点。上课也从不举手回答问题，像一只胆小安静的兔子，坐在座位上一动不动，看见其他同学对答如流，我可真是羡慕极了，却每次又像有什么东西拽住我的胳膊似的，让我无法把手举起来。偶尔老师叫我回答问题，我也是支支吾吾的说完，然后把头深深地埋下去一言不发。
三年级开学的第一天，我兴奋地奔进学校。第一节数学课，老师捧着几本书，大步流星地走上讲台，把书铺在讲台上，和蔼而郑重其事地说：“同学们，我姓刘，从今天起教你们数学，现在呢，我要考一考你们的乘法口诀，好吗？”老师环顾四周，微微笑着。大家争先恐后地举起了手，像一片小树林，唯有我“鹤”立“鸡”群。“我们班的同学真积极，我很喜欢。可是――谁来背呢？”老师此话一出，教室里的空气瞬间凝重了起来，老师略皱起眉头，慢慢地走下讲台，突然她眼前一亮，指向了我：“就是你了！”全班同学都诧异地望向我，我更是像一头受惊的小鹿，一下子跳了起来：“什么?我？”我惊讶极了。老师鼓励似的望着我，我心中突然充满了勇气，开始了背诵。当我如释重负地坐下时，仿佛听见有人在说：“她背得真糟糕！”我有些惶恐不安，而老师却笑盈盈地对我说：“你背得真好！”老师亲切期待的目光让我心底的湖水泛起了点点波澜，轻柔地擦去了我的.忐忑与不安，看着老师的目光，我绽开了笑容，一股暖流沁入心中，老师也漾起了微笑，把书挪到一边，转过身，在黑板上“哒哒”地写起了板书，打开了新的篇章。一束阳光照了进来，眼前一片明亮，树叶哗哗作响，难道它们都在鼓励我？
那一瞬间的目光虽然短暂，但是如一束阳光照在寒冷的雪地上，虽微小，却有震撼人心的力量。“哒哒”的板书声，如一曲舒缓的歌谣，为我抹去了恐惧，留下了无尽的坚定和温暖。在冰天雪地之中，只要有勇气去面对，总会有阳光照耀到你。那束阳光，像流星一样只有一瞬间的存在，却又像一束耀眼的金灿灿的阳光，照亮了我的心房。
篇19：初中生作文师恩难忘
初中生作文师恩难忘
启贤，对不起。”感觉着他的冷漠，我努力使自己平心静气，“这句话在我心里憋了很长时间，一直没机会面对面地对你说。启贤，如果是我做的哪件事，说得哪句话伤了你的自尊心，我可以向你赔礼道歉。但是，我的出发点是好的，没有你想象到的任何意思。我们的决定其实有着最简单的理由：你是我们的同学，我们并不在意你受到的批评。人谁无过，过而能改，善莫大焉。”一着急，“古人云”都引用上了。“启贤。”
“说完了吗？说完了就请你把道儿让开。”他的反应异常冷淡。末了，来了一句：“好狗不挡道儿。”
“你以为自己很行根本不需要帮助吗？你以为帮助你的人都不怀好意、别有用心？你以为别人对你都是虚伪的？在你失意时，别人好心的安慰全是恶意的嘲笑？当你对别人的好意置之不理甚至冲人家大发雷霆时，你有没有考虑过对方的感受？你以为这世上就你有脾气、有尊严，别人就没心眼吗？你为啥感觉不到大家对你的关心？”他的冷漠终于激起了我的愤怒。感情用事时，我承认我是冲动的。我相信他听得懂前言，也听得懂后语。“你是个懦弱的人，你不敢正视现实，也没有改正缺点的勇气。你知不知道你现在的做法是错误的？扪心自问，你对得起含心茹苦把你养大，并对你寄予厚望的父母吗？你对得起曾关心、爱护你，并对你满怀期望的老师吗？重要的是，你对得起自己吗？你忍心放弃你曾经的理想、抱负吗？”在我的话越说越激动时，他选择了离开。我反正一口气说完了憋在心里的所有话。但他好像没什么反应，而且不屑于直抒已见。他走远了。我不禁有些后悔，怕我这一段言辞激烈的话起到适得其反的作用，使一波未平，一波又起。
“其实，我有啥资格用这种口气对他说话？如果不是由开晚会引出一两件与我有关的事，我可能仍将习惯于他那由来已久的古怪脾气、古怪言行，就连我现在十分看不惯的玩世不恭的态度也是我习以为常的。那么我还会想要帮助他吗？还会觉得他特别应该振作、应该自信、应该改变成另外一个样儿吗？还会有这样那样的许多感想吗？还会如此用心地寻找办法吗？今天所说的话若失却前因，以后的故事还会不会发生呢？我和启贤是否将永远保持上学期那种不即不离、不温不火、极其一般的同学关系？难道事不关已时，我就是把事情高高挂起的我？――坦然面对他身上种种积极、消极甚至颓废的言行举止。我是个自私而独善其身的人？难道我不遗余力地想劝他改过自新只是为了获得良心上的安宁，无关任何善良、正义的动机？难道我所讲的大道理只是说说而已的？不！它们全是我的肺腑之言，没搀一点儿虚假的东西。那我到底是怎样一个人？虽然我偶尔也会忽略别人的感觉。可这显示出的能是贬义的那个自私吗？无心和有意是两个不同的概念。自私与虚伪好像不是我的主要特点。”两个各执一词的“我”暗暗争论不休，没有结果――谁知时间最终证明的会是什么。
“秋雨。”我身后冷不丁响起智远的.声音。
“告诉你一个好消息，学校计划在下个月举行演讲比赛。”他然后滔滔不绝地讲完了他提前了解的所有情况。最后说，“假若启贤能在这次比赛中脱颖而出，你说他是不会因此恢复往日的自信？鲜花和掌声一齐向他涌来时，他还能消极下去吗？”智远是兴致勃勃地给我描述出了希望，那失望会不会随之而来呢？
“他愿不愿争取这个机会可是个难题。连校长亲临的晚会他都敢不参加，何况一个可参加可不参加的演讲比赛？而且他有没有得奖的能力和实力也是个问题，万一失败了呢？”
“只要他肯参加并认认真真地投入其中，结果准错不了。我相信他有那个能力。”他们是近在咫尺的舍友，他的看法也许是对的。智远还“顺便”给我出了个主意，“依他的脾气，‘激将法’是再适合不过的。要是你能不露痕迹地激他一下，他那股倔劲儿上来后，定会全力以赴的。”
“那我该咋做？”我问他，他也不故弄玄虚，开开玩笑什么的，而是“这般如此”地具体教了我该如何见机行事。可见，他是有备而来的。
智远的消息果然可靠。每二天上午，下了课间操，班主任特意叫我到他跟前，专门说了演讲比赛的事。老师打算先在班里搞个预选赛，选出三名表现最突出的同学代表本班参加学校主办的正式比赛。吩咐我马上组织，尽快确定人选和稿件。一回到教室，我立刻当众宣布了这个消息，并请自愿报名参加的同学到我这儿登记姓名。
但是，报名的人并不踊跃。我想，有必要给大家一些考虑的时间，到时候，我动员起来或许能少费些力气。
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本来想等晚自习时再开展我的动员工作，没想到下午正好碰上节自习课，同学们又都在，我和班长打了声招呼，便按我设想好的步骤逐一问询大家的态度，不停地说着鼓励、劝说的话，总算使报名的人数有所增加。哦，我的体会闹半天是对的：“在某些事上，来自他人的鼓励和支持非常重要。”
走到启贤那里，问过他的同桌，我起身就走。他的话紧接着跟随过来：“请连我的名字记你那本本上。”
我听清楚了，别人自然也听清楚了，我们全惊讶地望着他，看他是否在开玩笑――反正我们没见他正儿八经参加过什么活动，最常见的是他我行我素式的不以为然。而他，根本“不在乎”大伙儿看他的目光中包含有哪种意思――主意我有，结果？你们等着瞧吧。我认为能以他自己的方式和别人做对需要更大的勇气，毕竟“奇怪”并不是谁都能平平静静注视的，何况他的格外与众不同已经为他人编写“反面教材”提供了大量事实依据，所谓贡献，卓著得令人唏嘘不已。
“每个班才有两个参赛名额。”我冷静而委婉地劝他知难而退。心里七上八下的，紧张得我手心直冒汗。
“你们不是说谁报名都行吗？”
“那好吧。”我还有点不太愿意地写下他的名字。但愿他过后回忆起我的漫不经心别恨得“咬牙切齿”。真想看他有始有终地做好一件事，希望他有一天终于找回比较优秀的自己。
这一圈转下来，虽然没花费多少时间，遭遇多少困难，收获却是沉甸甸的：一页白纸已写满黑字。尤其令人高兴的还是启贤的主动报名，虽然仅止于目前的心动，结果依旧模棱两可。
大概是因为我极想看到接下来的进展。一心急，就觉得时间咋过得这么慢，像是盼了很久很久才盼到简直让人望眼欲穿的，那节说好进行初选的班会课。
随着班会课的渐渐临近，越来越强烈的紧迫感激励着报了名的同学。吃罢午饭，他（她）们大多早早来到教室，或坐或站或停或行或默诵或朗读或暗自酝酿或不露声色或“情”形于色或一心一意或三心二意……差不多是争分夺秒地做着积极的准备。所以说大都而不是全部，是有位名叫启贤的男生，偏偏胸有成竹地在将淘汰大多数人的赛前，优哉游哉地看上两眼闲书，打上三分瞌睡，离开四五分，再这长那短地拉上六七分闲话，闭上眼睛听八九分歌，十分消闲的样子。他试图表现他的自信，还是散漫？
篇20：难忘的同学作文
转眼间我们小学已经毕业了，要离开亲爱的母校，赋予我们知识的老师，和六年来情同手足的同学们了。虽然我们之间有过不和，但我们终归是一个班的，早已和好。六年的小学生活的点点滴滴每天在我脑海中回荡如：我们一起去踏青，一起在欢声笑语中度过这六年的生活。最令我难忘的是她
在一个冬天里，我发了高烧，当时已经临近期末考试，我一连几天都没法去学校。她跟我住在一个小区，所以每到放学后她就先跑来看我。记得有一天，当我睁开蒙胧的睡眼，发现她正笑眯眯的坐在我旁边。我急忙问: “你什么时候来的，怎么也不叫醒我？”她笑着说：“看你睡得那么熟怎么忍心打扰你呢？”我的眼前有这样的一幅画面：她一直静静的在一旁坐着，一句话也不说，直到我醒后她才和我说话“你好点了吗？”她关心地问着我。我感动的点点头。聊罢，她从书包里拿出一沓厚厚的复习资料对我说：“有时间了拿出来多背背，这上面刻都是精华！”我接了过来对她说：“真是太谢谢你了。”她说:“没什么,我们都是好朋友嘛！”说罢我们俩又笑嘻嘻的聊了一会儿班里的趣事她才回了家。
第二天我去了学校，她还关心的跑来问我是否痊愈，她还担心我一连几天不在害怕我的东西会记的不熟，对我说：“你哪儿有不清楚的就问我我可以帮你。”
她叫胡雨薇，她是我六年来形影不离的好朋友也是我最难忘的人！
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篇21：难忘的同学作文
我最难忘的是李晞正，我们在一起笑过，玩过，说过有趣的话，所以他是我最难忘的同学。
他笑起来非常可笑有可能你也会笑，我们度过了许多难关，连被老师罚，我们还能笑出来。
他是我的有福同享有难同当的好朋友。
篇22：难忘的同学作文
那是学校第一次举行的古诗词竞赛，精彩绝伦，意义深重。
比赛分为五个环节，首先是朗诵古诗词，接着是唱歌助兴，最后才轮到手语舞表演。随着歌曲《感恩的心》韵律响起，我们六人组按照先前排练的队形走出舞台，场上顿时响起了热烈的掌声。掌声落后，我们就开始了。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？……”大约几分钟，天空就开始乌云密布，接着就下起了大雨。大部分学生与老师都抱怨着，说是天公不作美，话音刚落，就纷纷离开了座位避雨去。这对于我们来说是一个多么大的打击，没有了观众的表演，毫无意义，本来就只是一个配角，难不了会有些失落。就在这时，忽然看到操场前有一群模糊但又熟悉的影子。雨中，他们没有撑伞；雨中，他们面带微笑；雨中，他们为我们欢呼；……看着看着，我的眼泪在眼眶里打转，旁边的同学也差点掉泪了。这时，为了进一步诠释对同学们的感恩，我们的动作也越来越协调了，事后听老师说好像这一次是我们排练以来配合得最有默契。表演过后，操场上响起了铺天盖地的掌声，而他们，也被淋得全身湿透了，但他们还是不忘为我们欢呼鼓掌……
一切尽在不言中。
【关于难忘的同学作文9篇】
篇23：难忘的同学作文
六年的小学生涯即将结束，在小学生活中，最让我难忘的莫过于同学们了。
班级中最文静的男生，莫过于周林佳俊了。他虽然是男生，却十分白净，白嫩的皮肤，比很多女生都要嫩，都要白。略显肥胖的脸蛋，让人忍不住要捏一捏。下课后，他也不会像其他男生那样乱跑，而是静静地拿着一本书在座位上看。他一看起书来则十分专心，任何事物都干扰不了他。有一次下课，他一直在看书，老师有事叫他，他却仍然沉醉在书中。老师走近他，连叫了他两声，他才转过头来。
他的“软”则体现在做早操和上课时。他做早操时，动作总是没有做到位，上课总是挺不起腰。即使老师叫他站起来回答问题，他也是一副软趴趴的样子。有一次上体育课，老师让我们练习运球，我们都认真地练习。他伸出他那白嫩的手，在篮球上拍皮球似的拍，一会儿把篮球不知拍到哪，一会儿把篮球拍得越来越低，惹得我们哈哈大笑。
用这样“软”的'手，写出来的字当然也不言而喻了。他写出来的字真是“人间极品”。所有的字都没有钩和提，所有的撇和捺都拐错了方向……每每看见，都让我们“赞叹”不已，也暗自为他的字加油。他因此获得美名——“抽象画家”。
不只是他一个人，所有的同学都有自己的性格。有的十分调皮，比如王艺翔，经常做恶作剧；有的十分暴力，像叶成栋，别人都不敢欺负他；有的十分文静，如叶栩伶，不爱东跑西跑；有的则是两面派，像徐子桁，他一会儿活泼如兔子，一会儿又安静的像一只小绵羊，永远分不清他的性格……
每每想起与同学的点点滴滴，想到我们即将各奔东西，升入各所不同的中学。我就十分伤感。我会想念你们的——同学。
篇24：难忘的同学作文
难忘的同学作文
六年的光阴转瞬即逝，我们即将告别母校，去到新的学校开始新的求学生涯。也将拥有新的同学，但是，我也将多么怀念陪伴我六年和我一起成长的同学啊！
再见了，同学们！不要忘记，我们曾经在同一片蓝天下成长，在同一个校园内歌唱，在同一教室内学习……，我们有着不同的梦想，也要为此付出不同的努力。但唯一不变的是，在追梦的旅途中、在成长的.道路上，我们曾经走到过一起，曾经一起编织过五彩斑斓的梦。
再见了，同学们！不要忘记，我们之间的时光如此短暂，六年的小学生活：是酸的，是同学之间因为一件小事闹得不可开交；是甜的，是同学们在获奖时收到的最真挚的掌声；是苦的，是同学们在受到老师批评时的唉声叹气；是涩的，是同学们在失意时的患难与共。酸甜苦涩，构成了我们小学阶段最多彩的时光。
再见了，同学们！不要忘记，那一双双给予过你帮助的手和那一副副你熟悉到不能再熟悉的面孔。六年来，大家互相关心、互相帮助，在阳光和风雨的交替中度过了六年的时光。六年后，大家又将走到何方？还会不会记得曾经帮助过你的伙伴？
再见了，同学们！相遇即是缘分，分离也是注定。就让我们把回忆的种子埋进心里吧！让我们把彼此的容貌雕刻在心里，愿友谊地久天长、永不褪色！
篇25：难忘的同学作文
难忘的同学作文
作文一：难忘的同学
我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了！
他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！
他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。
有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛？”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀！一边想！“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢？“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊！
他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了
“嘿！袁基伟！”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没？我带了！”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说！”他突然以喜，“我带了！”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠！
我每次悲伤时想到他是都会开心起来！
他是我最难忘的同学！
作文二：难忘的同学
小学六年是让我最难忘的学习生活阶段，就是在这美好的学习生活的学习生活中，有我最难忘的同学。
我个人除了学习，最爱打篮球了，最难忘得当然是那些“篮友”了。拿着球，带过中场，另一只手指挥这队员拉开，跑位，然后把球传的恰到好处。这就是我得“铁哥们”，组织后卫——姜啸天。我跟他的配合最好。十分默契，所以我们自创“满天”组合，他每次与我的配合恰到好处。我们俩曾被誉为“所向无敌”。关键老大出场了！每次关键性的.罚球都是n准，天生就是当关键先生的料。在进行伍家岗区小学生篮球赛时，就是靠他帮我们决杀了大公桥小学，挺进四强。平时让他投十个球都难进一两个。他太关键了——朱雨生。
篮板王闪亮登场了！只见李果高高跃起，一下子夺过正在空中滑行的篮球，两手一拍，大喝一声。看见这一幕只有两个字“帅。强”他就靠那两块强健的肌肉，在队伍里横冲直撞，没有几个人能够制止他那疯狂的行为。要说强人当然还是“奥胖”的儿子——刘瑞阳了。他满脸横肉，看起来一身膘，其实肌肉可不少。如果当他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。他那才叫横冲直撞的正版，一下子可以把你撞飞多远，要知道他那一拳头顶一锤子，上篮时都不敢于他正面相迎。
这就是我小学中最难忘的“篮友”们，我们在一起，冠军不再是梦想。
作文三：难忘的同学
我听说过这样一句话：“对手不一定就是敌人”，我就有这样一个难忘的对手——侯文琪同学。
在三年级时，我来到了内府小学，有了侯文琪这样一个对手。她学习很优秀，每次考试都能进入前三名。我一开始和她相处时，认为她是一个不费吹灰之力就可以打败的对手，但是以后看她做题认真，卷面整洁，字写得又好，就否定的以前的看法，于是我下定决心一定要打败这个对手。经过几年的坚持不懈，我终于在这几次考试中打败了她，取得了第一名的好成绩，但我很快又发现自己并没有真正打败她。
记得一次思品课，老师让我们写谁都帮助过自己，几分钟后，同学们就轮流念自己写的是谁，他是怎么帮助自己的。我们班几乎每个同学都写侯文琪帮助过自己，张巧灵写的是：有一次她被石头绊伤了腿，是侯文琪扶着她到水龙头那里冲洗了伤口，又把她扶到教室，讲故事给她听。还有很多同学都写侯文琪给他们讲过题。我暗想：我也给不少同学讲过题，为什么只写她不写我呢？之后，我冷静的思考，终于找到了答案，原来我没有侯文琪有耐心，我在其他方面做得不如她。经过这件事，我认识到了自己并没有真正打败她，我和她还有很长一段距离。这节课让我知道了侯文琪在全班同学心目中的地位，也让我打心眼里佩服她，甚至有点妒忌她。
在以后的成长道路上，我还会遇到更强的对手，有的是学习上的，有的是人品上的，不管对方有多强，我也会尽我最大的努力打败他，但是我不会忘记我最初的对手——侯文琪。
作文四：难忘的同学
啊，不得不承认，时间就像一支箭，飞出去，就回不来了。六年的光阴就像流水，“哗——”就从身边流过了。六年里，我们在一起哭时一起哭、笑时一起笑……所以，毕业分手的时候，最不舍得的还是我的同学。
要说最难忘的同学，其实有很多。
柔子，算是我最好的朋友了吧。该怎么说她好呢？虽然她很暴力咯，但是不得不否认，她其实是个心思很细腻的女生，她懂得怎么去照顾你、安慰你，这就是最大的优点咯，与她在一起，其实你会感到轻松、自然与快乐吧。还记得，有一次游泳的后，我们在更衣室里聊天，没理她说话，于是她就火山爆发了。我们叫她也是冷言冷语的对待我们，唉……很郁闷，一起回家的时候，也瞟都不瞟我们一眼。我们的一个队又要去七一店，可是她还是继续往前走，我急了，大吼：“柔子！停一下！薇要去买东西！”她终于停下来了，等薇回来，我们一起等车，再上车。车上，我试着安慰她，给她手机玩，然后她的情绪就慢慢恢复了，自己觉得很欣慰，终于可以安慰她了……
再还有麦子，虽然我们在一起的时间不长，但是和她在一起很自然吧。麦子，该怎么说呢，应该说她很开朗吧，虽然性格有些大大咧咧的，但是成绩有很好诶，真是让我有够郁闷的。麦子很喜欢为我打抱不平，尤其是有些人（额，这里就不提出来咯），而且很了解我。还记得她跟我说以后互相不要再见到（意思就是绝交咯）时，真的是够伤感的，超想就这么暴走，但是我觉得，这也是我有错在先……后来没多久，我们也就复合了，嘿，毕竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
马箐月，其实也很算我的姐妹啦，其实她就是我姐咯。小时候就是好姐妹，从小玩到大的。其实我一直没发现，在身边默默支持我的其实就有她一个，我却一直忽略了她。六年来，她也没少关心过我，真的很谢谢她。还记得那次我跟麦绝交的时候，她站在了麦那边，我知道她其实是想帮助我，改正我这个缺点。
还有邱雅泳，周婷婷，他们很贴心，大家一起疯，一起闹，最快乐的日子总是难忘的。
天下没有不散的宴席，再怎么不舍，终究还是会分手离开的。再见了，彼此要记住每一个感动的瞬间，我相信，彼此的友谊，会地久天长！
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