细雨中的那卷唯美作文
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篇1： 细雨中的那卷唯美作文
细雨中的那卷唯美作文
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖坐落在繁华的浙江省杭州市，是杭州的一颗璀璨明珠。
在一天，细雨蒙蒙，轻纱似的雾飘落下来。西湖的一切都令人沉迷，清新而纯洁。绿树成荫，百花齐放，都遮不住西湖的清凉。独自坐上小舟，如风中的漂散落叶般摇曳着，品西湖的佳人韵味。柳树的枝条依然挺拔，却不失柔弱婀娜。西湖的水明镜而碧绿，微波荡漾，湖水上零零散散飘着几片叶子，拿起一颗小石子抛进湖面，便会浮起几圈温柔又平缓的涟漪。
往前，便是断桥。白色的桥壁坚硬挺直，犹如一个巨大的士兵，矗立着，挺立着。据说，许仙与白娘子便是在这里相遇的，我不禁想象着当时的场景。站在两边的大池塘上向下眺望，池塘里点缀着少许的，粉里透白的荷花。湖水是碧绿的，绿得发青，青得发蓝；荷花是淡粉色的，似乎是一个个小婴儿，让人看了都想抚摸它。那婀娜的身姿，那含情脉脉的双眸，一举一动都牵扯着我的心。
不久，雨过天晴。一碧如洗的天空中飘着几朵云，清新而明丽。走到雷峰塔，我望着那高挺的塔身，那庄严的塔壁，第一次品到它的气势磅礴。那高立的塔尖，那挺拔的塔座，无不一处显示着它的壮观与唯美。
西湖不光水美，景美，山也美。那一排苍翠的'青山，铭刻着岁月的痕迹。也许已经过十几年，甚至几十年，这一排排山依然那么雄伟壮观。草地上有着几朵小小的、发亮的野花，给人以一种活泼乐观的感觉。晨雾弥漫，朦胧而又自在。属于西湖的一种别样的情感油然而生。
夜来了，月光下的西湖银光闪闪，波光荡漾，月亮悄悄地眨着眼睛，好似一面平静的镜子，映出了夜空下，繁星中的西湖。啊，它是那么唯美！
西湖唯美，美在山山水水，美在人间百态，更美在那诗的意境，诗的韵味。我爱西湖，更爱它的壮观唯美！
篇2：细雨中漫游作文850字
细雨中漫游作文850字
春天来了,万物苏醒.我们早就盼望着去春游了。今天虽不是风和日丽,但细雨蒙蒙的天气给大家增添了一些新鲜,又给春游平添了一道靓丽的风景线！
我们欢笑着看着车窗外的风景,不知不觉就到了目的地——东钱湖野生动物园.
大家下了车,一进大门,首先印入我眼帘的是漂亮的孔雀。它们都害羞地躲在自己的窝里,只有一两只热情的孔雀展开了美丽的羽屏,为我们这些小客人轻步漫舞。
接着我们来到了“觅趣园”,那里有一座猴子山。只见那些可爱猴子有的爬高又爬低,有的跳上又跳下,还有的跳进旁边的小池里游泳呢!它们滑稽的动作逗得大家哈哈大笑。
在笑声中我们又到了“赏珍苑”。有威风凛凛的大狗熊,有威武凶恶的老虎,还有万山之王——狮子……
走着走着,天下起了牛毛般的细雨,同学们打起雨伞,穿起了雨衣.大家三五成群地在一块儿,那一朵朵五彩缤纷的.伞花在雨中绽放……
中午,我们吃上了自己亲手包的饺子,那真比什么都甜啊!午饭后,我们便开始放风筝了。
外面有一大片绿茵茵的草地.这是刚刚长出来的小草,细嫩的叶子,在和风细雨中显得又柔软又光洁.我们就在这儿放风筝。
我们组的风筝外观是三角形的,上面有只小猫咪,可爱极了。虽然仍下着雨,但丝毫不减同学们的愉悦心情。一阵风吹来,拿风筝的同学手一松,我便一边奔跑,一边放线,可没多久“小猫咪”就一个劲儿往下落,我们又试了几次,还是放不起来。我抬头看看蓝盈盈的天空,有些风筝风得好高好高,我不禁羡慕不已。草地上同学们的笑声、叫声此起彼伏.我吸取了经验,又试了次.我站在顺风处,拿风筝的同学站在高处。“1、2、3,放!”我不停的跑着、放线,风筝飘飘悠悠地飞上了天空,我们不住的欢叫着！
“小猫咪”也和其它风筝一样越飞越高。浅蓝色的天空辽阔无垠,几块淡淡的云朵忽明忽暗地缓缓移动着,一会儿合拢,一会儿分开。风筝在白云缭绕的天空飞呀飞,带着我们喜悦的心情,带着我们美好的愿望,越飞越高,越飞越远……
下午一点,我们依依不舍地踏上了归途……
啊,这次春游不仅给我上了一堂生动有趣的动物世界课,还给我在紧张的学习气氛增添了乐趣!
篇3：细雨中的田野作文
细雨中的田野作文
昨天，我和家人在淅淅沥沥的小雨中找寻田野。
雨中的田野像披上了一层绿纱，嫩黄色的小仙子——油菜花，消失了，长出了绿色的小船——菜籽荚。
田野中，有一块地里的油菜花还未凋谢，四周立着许多红头发的卫兵，他们的头发周边是像锯子一样的叶片。
田野中，一大片一大片的麦田，像许多顽皮的`小娃娃，从土里伸出头来。如今，已经成了高高的“大人”了。麦田像一片绿色的海洋，一阵风吹过，麦子像小鱼似的游来游去。
草莓田里，棚子外的雨像鼓槌，咚咚咚地敲着鼓面，草莓像害羞的小姑娘，羞得满脸通红。
一只猫悄然来了，我被它吓得窜来窜去，不一会儿，他便跳进了一片菠菜地里，我提在嗓子眼儿的心落了下来。
绿油油的菠菜，像一棵棵矮矮的小树苗，根部像涂满了鲜血，红灿灿的。
细雨中的田野在我心中就像一个仙境：斑斓、朦胧，充满生机。
篇4：细雨中的梦幻作文
细雨中的梦幻作文
窗外，雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱，将天地都拢了进去。一丝轻风掠过，几缕雨线偏离了原来的轨道，飘过纱窗洒在我的发际，唇边。哦，清清的，凉凉的，仿佛还带着一点若有若无的苦涩。
我手里捧着一封沉重的信。朦胧的视野里恍惚出现了个天真的，充满幻想的女孩子的身影，时而静静地沿着润湿的小路走着，时而发出清脆的笑声……啊，雨霏，是你吗？我想睁大眼睛看个明白，但瞬间，那个身影就消失了。只有蒙蒙烟雨仍在烟雨蒙蒙。“雨霏，雨霏你还……好吗？”纷乱的风翻卷起我的思绪，我又忆起那些无法忘却的往事……
那是一个周日的下午，空中也飘着那样的雨丝，山村，绿野，碧树都成了淡墨水彩画。就在校外那条蜿蜓的田间小路上，独步雨中的我遇到同样的雨中独步的你。那时，你晶莹的眸子里写着一抹无从说起的淡淡的忧伤与激动。你手里握着一束刚刚采下来的野花，花瓣上闪烁着几颗星星般的雨珠。
记得当时，我们互相凝视了片刻，接着你的视线落在我那件浅紫色的'衬衫上。你微笑着轻轻地说：“你知道吗？我正在默念戴望舒的《雨巷》，谁知就真飘来了一位丁香一样结着愁怨的姑娘。好巧。”我也禁不住笑了：“是吗？可惜我不是结着愁怨而是结着惊喜。”“惊喜？”“是啊，好不容易两个喜欢淋雨的傻瓜碰到了一起，不惊喜难道惊悲吗？”不约而同的我们哈哈大笑起来。虽然我们并不相识，我们却一见如故了，是的，一见如故……
不记得那天的雨是何时停的，只记得我们在那条小路上留下了一串一串的脚印，只记得我们默默的聆听着潇潇的雨声，仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。谁也不多说一句话。还记得后来你告诉我你叫雨霏，是高我一级的学生。再后来，我们就披着暮霭，走回到了那个我们深深挚爱的校园。
从此每一个细雨飘飞的日子里，便再不是不孤独的身影；从此每一个微雨轻洒的夕阳下，便有两个女孩子，扯着雨丝编织着一个个美丽动人的故事……
雨霏，那时的你，总是那样喜爱幻想，那样充满自信，“凝儿，我们都喜欢雨，将来我们一起去做个雨季诗人好吗？”你睁大双眼，憧憬着美好的“将来”，“真的，我要做个诗人，我不但要写出‘留着残荷听雨声’的凄凉，还要写出‘夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来’的悲壮。我更要写出‘大雨落幽燕，白浪滔天。’的豪迈，让更多的人来欣赏它，感受它。我相信缪斯会向我微笑的。你说呢？凝儿。”你眼睛里闪耀着那簇希望之火，我只觉得我也要被它燃烧了。
雨霏，多少个日子我们就这样平静而美丽地过去了。直到有一天，你纷飞的泪花如同纷扬的雨丝，你抽泣着告诉我，你那不富裕的家庭需要你告别学校，去做那位“富得流油，又有权有势，嫁过去准享一辈子福”的村长的儿媳妇时，我才猛然惊觉，我们并不是生活在世外桃源，现实不但有诗有梦有歌雨霏你不知道该如何面对这个事实，你痛苦过，你哀求过，有笑，还有风暴有雷霆。
你也抗争过，终于你失望了。在那个凄迷的雨季里，你离开了学校。带着父母难违的意愿，带着那个没有结局的梦，带着我一颗失落的心和无语的祝福。
你出嫁的那天，喧闹的锣鼓声沸腾了你那个不算很大也不算太小的村子。震耳欲聋的鞭炮声中我眼前旋转着的是一双双眼睛；满足的是你的父母，得意的是村长那位不学无术的公子。艳羡的是那些众多的乡亲……只是不知道躲在披红挂彩的轿车里的雨霏此时此刻是什么样子！
那天也是细雨蒙蒙，但不是在校外散步而是一个女孩子在哀哀饮泣……
那年，正是她18岁的如花时光……
一切都已成为过去，再没有了那个你熟悉的有太多梦想的雨霏，有的只是一个令不少人眼红的少妇。我闹不明白到底是她的幸还是不幸？我更闹不明白，身为农村的女孩子为什么就只有这么一条路呢？
篇5：细雨中的母爱作文
细雨中的母爱作文
早上吃完香甜的粽子，妈妈带着孩子出来散步。脚下踩着湿湿的路面，头上飘着若有若无的雨丝儿，像是端午上苍的祝福洒落人间了呢。
妈妈，都感觉不到下雨，但是你看，树叶都像抹油了一样闪闪发亮呢。
妈妈笑了。这就叫润物无声啊，孩子。
沿着街边的店铺走着，忽然看见一只燕子从眼前划过，在一家理发店的前檐下一闪，就看不见了。
妈妈和孩子停住了脚步。妈妈，燕子去哪里了？
我们来观察一下吧。妈妈眨眨眼，带着孩子来到近处。
哇！一个燕子窝！
只见燕子妈妈正站在窝的沿上，用嘴巴整理窝呢。不对！有东西在里面蠕动，是她的孩子！
宝贝，你快看，燕子的孩子在窝里等妈妈喂它呢。我们一数，有三个小宝宝！
孩子多么兴奋啊，俩人目不转睛地观察着。小小的燕窝是燕子的爸爸妈妈用唾液和着泥和干草垒成的，多会选地点啊，他们的家精巧地建在一个废弃的'内壁电源插座上，风刮不着，雨淋不着。
不一会儿，燕子妈妈又飞回来了，这一回，妈妈带回了一个肥肥的蛾子，刚一落到窝边，只见三个孩子长着大大的嘴巴，争先恐后的等着妈妈往里塞，妈妈往一个孩子的嘴里一塞，一点都没有犹豫，转身冲向别处，只见她贴着湿湿的地面，箭一般的滑来滑去，不知疲倦。
妈妈，她为什么这样飞呢？
孩子，你看，还有两个宝贝没有吃东西，妈妈这样飞来飞去是在追赶猎物呢。为了孩子，你看，妈妈辛苦吗？
孩子点点头说，妈妈，我知道了什么是嗷嗷待哺，小燕子都张着大大的嘴巴等着吃饭呢。
燕子不停地飞回来，又飞走，不停地奔波着，妈妈和孩子看得久久无语。
孩子，你看，燕子妈妈爱她的孩子吗？
爱，孩子点点头。
大自然都是这样，母爱无处不在。每一个妈妈都是用尽自己的所有的精力哺育着自己的孩子，为了孩子能尽早的独自飞行，独自觅食，等小燕子的羽毛长出来，妈妈就会带着她们练习飞翔，学习捕食的本领，等孩子们可以在风里雨里自由自在的飞翔时，妈妈才会放手。到那时，妈妈也会变老了。
妈妈拥着孩子，轻轻地抚摸着孩子的头。
你看，妈妈也是一只燕子呢。每天一点一点把饭做熟了给我亲爱的孩子吃，以增长身体，每天把孩子送进学校，以增长智慧，等孩子学有所成，可以在世上独自行走的时候，妈妈就会放心了。
妈妈，我爱您！孩子的双臂紧紧地围住了妈妈的脖子。
蒙蒙细雨中，妈妈牵着孩子的手，漫步在飘着花香的湿润的路上……
篇6：细雨中的母女情作文
放学时，天下着雨，妈妈骑着电瓶车接我回家，
细雨中的母女情作文
。我坐在后面，钻进妈妈的雨披里，双手紧紧地抱着妈妈的腰，身体紧紧地贴着妈妈的后背，妈妈的体温传给了我，我不再感到寒冷。雨，丝毫没有减小，反而越下越大，雨点打在雨披上，发出“噼啪噼啪”的响声。我怕雨把妈妈的衣服淋湿，便扯了雨披，好让雨披把妈妈全身都遮住。
“晶晶，冷吗？”正在骑电瓶车的妈妈忽然转过头问了一句。“哦，不冷，不冷，一点也不冷。”我不想让妈妈为我分心，赶忙回答道。
妈妈这才转过头去，继续专心地开着电瓶车。
看着妈妈那瘦弱的背，我的心里不禁涌起一股莫名其妙地忧愁，鼻子里也不禁有种酸酸的味道，眼泪在我的眼眶里打转。因为，我想起了妈妈对我的爱，想起了妈给我的温暖，想起了妈妈整日为我操劳的身影。
我轻声地问道：“妈妈，你冷吗？”我明显地感觉到妈妈的身体微微一震，妈妈没有马上回答我，过了几秒钟，妈妈大声说道：“呵呵，不冷。”
妈妈的语气中似乎流露出一份意外、一份惊喜和一份快乐，
雨丝毫没有要停的样子，仍然“噼里啪啦”打在妈妈的雨披上。
听着乏味的雨滴声，我的思绪不由得飘回到上幼儿园的那段时光。
那时妈妈也常常接我回家，妈妈骑着那辆现在早已无影无踪的旧自行车，每到放学，我都要跟妈妈说我一天在
“是不是在想以前的事啊？”妈妈似乎算到我心里所想的。也看穿了我内心所想的任何事。忽然妈妈竟发出“咯咯咯”的笑声来：“你小时候最调皮了……”
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篇7：细雨中的小花作文
细雨中的小花作文
一滴、两滴、三滴……开始下雨了，雨点赶集似的越聚越多，打在透明的窗户玻璃上，留下了一串串脚印，打在了窗外那瘦弱的小花身上，我想起了她――
她长得并不好看，一看就是让人很看不顺眼的女孩。半长不短的头发乱七八糟，像一个鸡窝顶在头上；小小的眼睛，分得很开；鼻梁扁扁塌塌的，鼻孔还有点向上翻；个子矮矮的。初识她时，考砸后的我心情很不好，认识了一下就把她丢在一旁，不再理她。可她就在第一次见面后就像树脂一样黏上了我，让人不胜其烦。
直到那一天，我改变了对她的看法。
那天仍下着小雨，透过鞯挠炅保望见她在一棵榕树下摆弄着什么，我十分好奇，拿着小花伞向她跑了过去。
“喂！你在干什么？”我的心里明明很好奇，却习惯性地充满敌意地质问。
她却开心地笑着说：“你终于同我说话了”。可只是一瞬间，她的笑容就消失了，转而流露出悲伤、痛苦的表情，像失去了最心爱的东西一样。
“怎么了？”我更加疑惑地问。
“你看，这只小麻雀，它死了，不知道为什么就死了。”她小小的双眼里蓄了一层泪，“它是我的好朋友。”说着还采下一朵白色的茉莉花，戴在蓬乱的头发上。
看着可怜的小麻雀，我也很悲伤。五六岁的小女孩，非常喜欢小动物，也非常富有同情心。我一瞬间就在心里接纳了她，“我们把小麻雀埋起来吧！给她举行一个葬礼。”边说着边用小花伞罩住了已经湿透的她。
从此以后我就和她成为了好朋友。由于她很爱在头发上插小花，我就叫她“小花”。她倒也乐意，她觉她的名字并不好听，所以喜欢我叫她“小花”。
在一天天的`相处中，我发现她并不漂亮的外表下，却有一颗善良的心。她爱世界上所有可爱的小动物，看着小动物们就像看着亲人一样。有一回，在高大榕树上有只刚出生的小鸟摇摇欲坠，她不管三七二十一，像猴子一样爬上了树，轻轻地把小鸟带回窝里。下来时，我见她手掌与小腿都刮了一道血痕，她却浑然不觉，只是抬头望着鸟窝傻乎乎地笑着。
有了好朋友的时光快乐单纯美好，可惜这样的好时光过得太快。一年后，我家要搬走了。搬走的那天也是飨赣辏我们两个人都哭了，我采了一朵最好看的小花，戴在她的头发上，“我还会回来和你一起玩的，还要来看小鸟呢！”我安慰她道。小花却只是默默地流泪，一句话也不说。
虽然后来没有再去看过小花，可她那不漂亮却纯真善良的小脸，还有头顶的小花却时常浮现在我眼前。这样的女孩，才是最美的女孩，不是吗？
篇8： 细雨中的哀思作文
细雨中的哀思作文
20xx年4月4日清明节，天阴沉沉，灰蒙蒙的，我们覃家子孙一行十几人，怀着沉痛与怀念踏上了拜祭爷爷奶奶的路。
爷爷是个醉心文化教育的人，虽然只受过中师教育，却享有恩施活字典的美誉，在教中学英语时，编写了英语教材，在高中教语文期间，编写了四本书，特别是对《说文解字》的新注，受到广泛关注，只因时代的原因，手稿毁于抄家之中；奶奶则是个音乐家，他们长眠于江西省上高县近郊的仙鹤公墓。那里翠柏掩映，十分幽静，这天前来拜祭的人络绎不绝。
来到墓前，姑姑把墓碑上的灰尘清理干净，小叔叔捧来一些沙堆放在墓前的坛子里，再把鲜花、祭品和“金钱”恭敬地陈列在墓前，开始拜谒。轮到我祭奠了，我双手紧握香，庄重严肃地鞠了三个躬，把香牢牢地插在祭坛里，然后双手合拢，许下三个愿望：祝爷爷、奶奶在另一个世界里身体健康、快乐！希望爷爷、奶奶保佑我身体强壮；我一定努力学习，做个有真才实学的人，孝敬父母，让他们过上幸福快乐的生活。
祭拜后，我们开始给他们送钱纸，把金黄的纸点燃，盖成一个纸屋，大火熊熊燃烧，仿佛化成了钱送给另一世界的先人，小叔叔在一旁点燃了鞭炮，啪啪，爷爷、奶奶，我们给你们送大礼了，你们知道吗？
这时，天上又淅淅沥沥地下起了雨，好像是上苍为我们的哀思所动容……
篇9：春天在细雨中作文
我是一场欢快、活泼的细雨，听到了春天使的召唤，来到了充满欢乐的人间。从天空之城下来的我，左顾右盼，对这个人间充满了好奇心。
“哗！”我落到了花朵儿上，花粉像蜜一样灌入我的心田，让我觉得全身暖洋洋的。“叮！”我又落到了一片绿油油的小树叶上，一阵微风吹过，我像滑滑梯一样从树叶的顶端滚到了叶子的尖头，让我觉得格外刺激；又像坐青蛙跳似的，从叶子上极速掉了下来，“重重”地摔在了小草软绵绵的身体上，我的脸上笑开了花。
“铛！”我又落到了一只小甲虫的圆背上，它似乎也感觉到了春天的气息，四处奔跑起来，带我看遍了大自然的美景！瞧，由于我的到来，世间的万物顿时都苏醒了：草儿变得青青葱葱了，桃花、梨花粉的更粉，白的更白了，油菜花变得更金灿灿的了……我欣赏着眼前的这一幕，觉得自己干了一件大事，心里也美滋滋的了。
“刷！”我还碰到了一群在戏水的姑娘。我悄悄地落到了她们长长的睫毛上，红扑扑的笑脸上，粉嫩粉嫩的小手上……她们笑得更灿烂，玩得更欢了。我突然觉得，带给别人快乐，原来自己也会很快乐。
我是一场小雨，一场给大地带来欢乐的小雨。大自然因为我的拥抱，变得更加绚烂，更加美好，我为自己的劳动成果而感到骄傲，满足！
篇10：春天在细雨中作文
我爱春天那葱绿的杨柳，我爱春天那温热的太阳我爱春天那俏丽的花朵，我爱春天那暖暖的春风，我爱春天的淡咸的云朵，我爱春天那漂亮的余晖……，然而，我更爱春天那蒙受的细雨。
春天到去，春雨在东风的护迎下，它把柔柔、细腻的姿势撒向世间。干渴了一冬的大地弛启大嘴，贪心的吮呼着甜美的雨水。雷私公也敲伏了它珍藏良久的大饱，好像是欢送春雨的到来。站在窗前隔雨远看，遥处的山峦、大树、屋宇，股股陇陇，就像浸在一片厚雾中。我走下楼往只睹屋檐下的水珠，不紧不缓有节奏地返下滴，像是替迎春曲敲着小木鱼陪奏。我撑开雨伞，走在路上，听不到雨点敲击雨伞的“蹦蹦叭叭”的声音，可伞儿不一会儿即润湿了。把手伸出伞外，雨点式是那么小，那么轻的降到我的手上，使我觉得严寒的冬天未经从前，暖和的春天已经和我微微的握手，我也绝不迟疑的伸没手跟春天结接冤家，我感到这个敌人是那么的灵巧，是这么的富有情义使我人不知；鬼不觉地沉醉在被友人感动的情景之中。
春雨静静地落在麦田里，麦苗吮吸着雨水，领黄的神色，一下子变得葱绿。春雨落到河岸边，柳树抽出了嫩绿的叶子，伸展着柔软的枝条随风摇晃，赖像在说：“春雨姑娘，谢谢你。”春雨落到小河里河里的鱼儿一边蹦跳，一边摇曳着尾巴，愉快地说：“你佳，春雨姑娘！”春雨姑娘轻轻地落到原野里，小草吮吸着春姑娘带来的苦甜的雨水，深黄的身材，一下子变成了深绿，它那肥壮而柔软的身体跟着春风纵情地摇晃着，似乎在说：“春雨姑娘，谢谢你！”春雨落在大地母疏的怀抱，素日里被太阳晒的脸上裂开了缝的大地这时已经兴奋的连嘴皆折不拢了，它绝情地接收着雨水，应喝足时，也不记对春雨姑娘蜜意地说一声“谢谢”。
春雨涨到哪面，哪里就充斥了活力实是“恶雨知季节，该春乃产生。随风潜天黑，润物细无声”。春雨润泽津润着大地，养育着万物，可本人却消散得无影无脚踪。春雨的毕生是那么欠久，那么平常，但它对大天然和己种的奉献却无奈估计。
春雨，我替身类谢谢你，是你让农夫取得了大丰产，使他们有了喜悦的心境，就是由于你，才使农夫的辛劳没有空费，人类才有吃的和喝的，假如不你的话，我想人类只有一个下场，就是被饥逝世，到那时，地球也将会不存在，它会像炸弹一样爆裂的一尘不染；什么都不会留下，春雨啊，你是大地的母亲，是你让世间万物生存了下来，没有你，咱们将无法生存，我爱你，我爱你的这颗舍弃从己而救帮别我的巨大的口，是你让我理解了只有忘记自彼而去救助别人自人的终生能力功的美妙幸福，才能得到他人的.赞赏，即便大家的一生过的短暂而平凡，但是那是十分有价值的，所以，春雨姑娘，你要晓得：“善意才干有美报，你会有所回报的，请你信任我，我很爱你，我也在这里真挚地夸奖你。”
篇11：细雨中的迷彩服作文300字
微风徐徐，透着一丝朦胧的晨光，伴着微凉的细雨，迷人而又端庄的`军姿训练便啦开了帷幕。规范的动作筑起了一道绿色的屏障，闪耀着光芒，透露出青春。
细雨微微地停驻在整齐的迷彩服上，在细雨中的迷彩服显得格外的迷人。咦？怎么迷彩服在细雨的抚摸下显得这么迷人，原来是穿迷彩服的小军人尽职。
不知为何，看到这规范而震撼的场面，我有种愿为此痴情的情怀。如浪漫的雨中漫步，温情的雨下共伞，迷魂的细雨热吻般，在雨下的军姿也是如此令人陶醉。
雨水未停，汗水便悄然落下，如埃菲尔铁塔般的令人感叹万千。一直不动的这么站军姿，一定很累，一定很苦，可是我们从未倒下，未言放弃，格尽职守的纹丝不动。那鲜艳的迷彩服被细雨染上了一层柔柔的白雾，是那么的轻柔，那么美丽……
篇12：细雨中的希望优秀作文
细雨中的希望优秀作文
“下雨了！下雨了！下雨了……”一声声急促的欢叫声，带着几许期望，满载着金州大地上各族同胞的喜悦之情，仿若茫茫夜色中划过长空的一道闪电，打破了沉寂一时的长期被旱魔侵袭的宇宙时空。涤荡在人们脸颊边上的笑意，渐渐的替代了往昔的愁容，金州大地上，人们的欢呼声正此起彼伏的向广阔的宇宙空间里蔓延。
旱极一时的天空，在经历了长时间的挣扎之后，再也忍耐不住长途奔波的劳累了，他很想御下沉重的包袱，轻轻松松的走进这个多雨的季节。
在这个本已百花盛开的时节里，随着旱魔诱惑力的渐渐丧失，天空中终于飘下了久违的细雨。金州大地上终于迎来了万物复苏的新春天。
前来支援抗旱救灾的武警官兵们，带着黔西南232万各族同胞的深切眷恋之情，带着对这片饱受旱魔践踏的黄土地的深切眷念之情，在一波波充满感恩之情的父老乡亲们的泪光中，依依不舍的踏上了返家的归途。
随着全州干旱红色预警的解除，金州大地上的抗旱救灾工作也在各级党委、政府的大力关怀之下划上了一个圆满的句号。曾经干裂的黄土地上，再次呈现各级党政领导干部忙碌的身影，看吧！他们正挥动着手中的工具，神情专注的忙碌在老百姓的田间地头，不知疲倦的奋战在灾后重建的最前沿。
冒着纷纷的细雨，满载着对家乡父老乡亲的崇敬之情，我们来到了农民伯伯的田间地头，往年的这个时节，农民伯伯的田地里早该是一片绿意盎然的新气象了，可如今，在这场特大的旱灾面前，广大的民众却只能播种着今年以来的第一粒种子，播种着属于秋天的第一丝希望。看！他们正用一滴滴辛劳的汗水，将收获的希望全部寄托在这一场雨中，寄托给这片长期干裂的黄土地，深切的期盼着那个充满希望的丰收季节的到来。
无声的细雨，唤醒了沉睡多时的大地。吹响了黔中大地上春耕备耕的号角。王老汉正忙碌在自家的田地里，他的十几亩农田，也在这场特大的旱灾中，经受着炎炎烈日的洗礼。看着王老汉忙碌的身影，他似乎无暇顾及周围的人们。老伯：“你家的农作物都种上了吗？一位乡镇领导干部动情的询问到。感谢党和政府的关怀，如果再下几场雨的话，就可以实现满栽满插了。在持续的干旱中你们的农作物损失大吗？小季几乎没有了，还好镇里及时调整了战略，力争小季损失大季补。如今得到了政府及社会各界的无私援助，想必困难时期很快就会过去的。”他又继续干他的活去了。
雨，还在不停的下着，此时，忙碌了半天的王老汉，略显疲倦的坐在自家的田垦上，他不时的仰望着潮湿的天空，像水中的苗木一样享受着雨的滋润。他的全身，也早已被雨水打湿了。他欣慰的点燃了一支烟，快速的吸着，脸边不时荡漾着开心的微笑。
天色渐暗，白日的光芒渐渐从人们的.视角中淡去，黄昏的影子渐渐的从天顶上空游荡下来，繁忙的一天就要结束了，王老汉依旧忙碌在自家的田地里，久久不愿离开。他要在这个迟到的季节里与时间赛跑，他要在这个繁忙的季节里种上属于他一年来的希望，他要用自己辛劳的汗水来弥补对大地的亏欠，他还要……
雨似乎并没有停下来的迹象，他不想离开这个已然显得有些陌生的黄土地，他还想多干一会儿。他打亮了手中的打火机，却被从天而降的雨水给扑灭了，他又一次的打着，又一次的被雨水扑灭了。就这样一次次的打着，又一次次的被大雨扑灭。王老汉显得有些很无奈：“如果明天放晴了，那么我今天的付出不是全白费了吗？”他贮立在田间，望着一片漆黑的夜空，始终不愿放下手中的活儿，此刻，他没有太多的奢求，他只渴望天空中能洒下一丝光亮，那怕是遥远天际上的星星所焕发出来的一点点微弱的灯光，也能够让他有一种白日的感觉。
“从卫星云图上看，近期我县将会出现持续的降雨，今天，由于天空中云层很厚，又有小雨，我们实施了人工增雨，有效缓解了旱情……”从村里的广播里传来了厚重的声音。这是党和政府给人民的一份厚礼，从广播声中他听到了党的声音，听到了党和政府对人民群众的关怀。他放下了手中的活儿，拖着了沉重的四肢，慢慢的挪动着似乎不愿离开的脚步……
雨还在不停的下着，这场无声的细雨，使金州大地上的万物都吐出了新芽，这场无声的细雨，倒像是下在每位百姓的心田里。在雨中，一个个新生的希望正成长在农民伯伯的田地里，他们正沐浴着党和政府的关怀，载着对党和政府的深切眷恋之情，在党和政府的关怀下茁壮成长。他们将度过这个漫长的夏天，等到秋天到来时，躺在农民伯伯的粮仓里。
雨还在不停的下着，举目仰望无尽的夜空，一个声音似乎在心底呐喊：旱情即将过去，多雨的季节已经来临。饱受旱魔侵袭的各族同胞们！让我们携起手来，紧跟时光的步伐，播下心中属于我们的希望吧！
篇13：在细雨中呼喊初中作文
在细雨中呼喊初中作文
我上初一的时候，常讲一句话：“将来我要当一名歌手。”那时学校举行歌舞比赛，我站在台上高歌一曲，台下就爆发出非常热烈的掌声，我感觉这世界美极了，自豪啊。平时我也常和人比一比，这首歌谁唱得好听。那时和我在一起的，有昭庆，许家良，吴微和吴安安，他们都爱音乐，我们在一起充满了歌声，天马行空地交谈，非常快乐。和他们比我的歌唱得最好，而且有一样他们不及我也不在乎，那就是我学习好，在学校老师都认可我，于是我就成了他们的老大。我一直记得他们在学校杉树阴下围着我笑的样子。
昭庆和许家良是非常叛逆的人，他们痛恨应试教育，时常遭到老师的批评，有时他们的无奈和伤心让我见着很同情，但又不知道对他们说些什么，他们也明白我的心意，对我很好。吴微和吴安安姐妹俩长得非常漂亮，特别是吴安按，她善解人意，是学校的校花。那时学校还传出，我和吴安安早恋。其实也许我喜欢吴安安，也许吴安安喜欢我，也许只是人心中有那意思或心存好感吧，别人见了会有些不一样。但是他们确实漂亮，初三时我们学校不知道为什么举办了一场空前巨大的歌舞比赛，从下午六点开始一直到夜里十一点才结束，繁华得真让人难以置信，她们被一个歌舞团看中了。第二天就有人来问我是否愿意加入，结果是他们都去而我留下了。
这件事不是我家里阻拦，而且我根本就没和家里人商量，现在想来还有好多情绪。我对他们说：“我不去了，原因也许你们知道。”他们当时就很失落和不安，但是他们说：“你能考上大学，你和我们不一样，还是好好上学。”现在想想，他们当时也许是认为我不愿意去，也许认为是我家里人不让我去，但有一点可以肯定，他们是没有了主心骨。以前遇到什么事总是我出主意，然后他们就如释重负地跟这做，比如唱歌，我说怎么样才能提高他们就怎么做，把自己的进步全感激到我头上。我们在一起时他们从来都没有什么主张，总跟着我做，虽然很多事情我的做法是错的，但是他们知道了也从不怨我。
那天下起小雨，吴安安红着脸憋慌着跑到我身边说：“我想让你去。”对于我的沉默，她倔强着慌着说：“我想让你也去。”很久，我才吞吞吐吐说出“你也知道”四个字，她哭着转身跑开。第二天，他们都坐一张大吧离开了。我现在还记得吴安按在车上看我的表情。当时下着雨，我旁边有声音：“他们能成什么事。”我听见了，没有反驳，也许这就是我不愿意去的原因，我是不相信几个十几岁的少年能成什么事。我看着他们，然后冲进雨中对他们喊：“你们要好好的呀。”他们都向我招手。
我们再次见面，不觉已过去了近三年时间。春节时我正为自己不如意的`成绩补习功课，心里烦躁不安，还有几个月就高考了，而以我的成绩真不知高考后该干什么。突然有人叫我，“我个女的找”。我出门见到四个人：吴安按，昭庆，许家良和吴微。他们的衣着已不再是小镇居民可比。那天他们在我家吃饭，不让我喝酒可我还是喝了，而且喝醉了。我落下泪来：“现在我才明白人和人之间怎么会产生差距。”是啊，现在他们都有了自己的舞台，能够在许多地方演出了，吴安安和昭庆已经订婚快要成家，而我却想着高考失败后如何从新开始。三年前，虽然我成绩好，可我想过些什么呢？
我永远都记得吴安安见我时说的普通话|：“哎呀，你怎么这么颓唐！”那个曾经要我和她一起走的女孩，在三年后再见时所说的话不是嘲笑，是生命中的关心，是情谊。同样他们说他们一直记得那天我在雨中是呼喊：“你们要好好的呀。”他们说永远都忘不了那人生中最迷茫最脆弱时的祝福，说我们是真正的朋友。
篇14：在细雨中呼喊读后感作文
上次听论文报告会的时候，听到关于《在细雨中呼喊》的论文，说是关于个体精神的构建。很惭愧，我竟然没看过。
今天下午在图书馆借到书，今天下午抓紧看完了。
余华的小说，就是这样。庸常人生趋向极端。看到孙光林的回忆和叙述，依然有点冷漠。不过，我觉得小说到第一章就已经写完了。从孙光林被送走，又回到家中，被当成一个多余的人。他在夹缝中成长着，目睹了自己父亲的堕落，哥哥孙光平出于生理的需求，同样走近那个为母亲最耻辱的寡妇;也看着弟弟孙光明早早地介绍了自己的一生，当然是“凑巧的伟大”。就这样，孙光林像是被忽视，偶尔还被踩上一脚的小草，但成长起来了，考上了北京的大学。脱离了残忍的现实。
这个故事让我想起了我的表妹，她上面有两个姐姐，下面有一个弟弟，正是这尴尬地地位，使她成为母亲的眼中钉。恨不得拔掉才痛快。可惜的是，这个表妹已经早早地走进工厂，很难看到她还有什么光明的希望。而故事中的孙光林，至少还考上了北京的大学，何等幸运地永远出走了。这也是我心底一直反对取消高考的原因。因为我始终认为，高考时许许多多穷孩子走出农门最有效地途径。
虽然我觉得后面的章节就稍微累赘。因为整个故事在前面已经讲完了。作为记忆的碎片，将整个故事这样叙述，想必余华自有深意。特别是我最想了解的孙光林被王立强带走后的生活，放在了最后。有点像是，我们会将记忆深处，最幸福的东西深深掖着，等夜深人静的时候，我们才慢慢拿出来，自己一个人咀嚼，一个人甜蜜。
写到王立强与那个偷情的女子，一起准备做那种事情的时候，余华用的字眼是“羞涩的幸福”，我觉得这几个字太棒了。而王立强那种刚性，要把那个多事饶舌的女人炸死的情节，我不仅拍案叫绝：为何世界上会有如此讨厌的饶舌妇啊。可是最终竟没有把她炸死，唉，那可恨得嘴脸，那种女人，真是春风吹又生!
或许说到这里，我越来越明了我竟有一种危险的道德倾向，因为我认为男女问题是最值得宽恕的错误!
篇15：在细雨中呼喊读后感作文
时隔多年以后，我依然保存着这本作业簿，可陈旧的作业簿所散发出来的霉味，让我难以清晰地去感受当初立誓偿还的心情，取而代之的是微微的惊讶。这惊讶的出现，使我会想起了南门的柳树。我记得在一个初春的早晨，突然惊讶地发现枯干的树枝上布满了嫩绿的新芽。这无疑是属于美好的情景，多年后在记忆里重现时，竟然和暗示昔日屈辱的语文作业簿紧密相连。也许是记忆吧，记忆超越了尘世的恩怨之后，独自来到了。
《在细雨中呼喊》，让我不断温习地过去，温暖抑或残忍的。很多感觉，来不及表达出来，也不知道如何地将其化为文字，很多别人的评论已经将我的感受表达得淋漓尽致。我再怎么写也写不出那样深刻犀利的文字，而那些由此的引起的有关回忆的一起着实令我惶恐。
在读《细雨中呼喊》时，我第一次有性别意识，觉得男生看这本书，或许会理解更加深刻，更能产生共鸣。余华是男的，孙广林是男的，《在细雨中呼喊》着实是一个男权语言的体系，特别是关于男性情欲的泛滥。在看别人的评论时，忍不住问自己是否适合读余华的书?《在细雨中呼喊》揭露了太多我忽略的细节，那些视若无睹的人性弱点被搬到大庭广众之下。。。。。情欲的泛滥，道德的沦丧………………我无法想象，也无法理解。也许这种东西需要一定的人生阅历后才能有所感受吧，非现时的我所能掌握。其实最近我有些厌倦了思考。人类一思考，上帝就发笑。故事中某些人某些事，想起那些飘忽人烟的往事，心痛不已。在《不能承受的生命之轻》中，站在一个无道德评判标准的角度，我开始理解你。这么多年过来，我以为自己可以轻松地看待那些不堪回首的往事，可是不行，任何捕风捉影的声息都会轻易将我打败。。。《在细雨中呼喊》再一次来揭露我的伤疤，难道要向逐渐走向成熟的我宣誓一个普遍的道理吗?你只是你，一个普通人，你的弱点推而广之，比比皆是，我又何必揪着不放呢?其实我何尝不想拥有的只是美好的回忆，将你的过错随着你的离去而释怀呢?可是我真的做不到，我知道我在作茧自缚，爱的力量压过一切，却抵不过偶然的丝丝碎语。。。。
篇16：在细雨中呼喊读后感作文
很早看过余华的《活着》和《兄弟》，心被故事牢牢吸引，随着书里的人或哭或笑，而没有注意写书的余华。近来读他写的<在细雨中呼喊>，里面的很多句子都让我反复默读，不由得佩服这个余华，同样的汉字，经过他的排列，就有了不同的味道。这让我想起很早看余光中散文和诗歌时的感慨，他对文字的驾驭让我有很美得感受。
文字在余华这里，不再是符号，而是一只画笔，他用这只画笔细腻的描画出一幅幅场景，在这些场景里，似乎能感受到时间的流动，能看到人性扭曲的丑陋，也能看到人性中善的温暖，在绝望中也蕴含着希望。
我看到孤独敏感的孩子对爱和友谊的渴望。医生用手掌抚摸额头来了解小患者的体温，对于一个孤独的孩子来说却是亲切感人的抚摸，因为对爱的抚摸的期待，使这个孩子躁动而且更加孤独。
这个孩子能看到祖父慈祥的目光，也能看到养父羞愧而又疼爱的目光。这些，都温暖着他幼小善感的心。
六岁的鲁鲁，用想象中的哥哥来保护自己，与生活做着抗争，妈妈粗鲁的态度也不能打消他对妈妈的依恋。一想到书上写着鲁鲁在监狱外面的大树下风餐露宿，因为能和妈妈的目光相遇而欣喜时，我就不由得哽咽。妈妈，是家，是温暖，幼小的鲁鲁知道这些，所以，不管怎么样，他不离开妈妈。
书里写了弟弟的死，苏宇的死，祖父的死，父亲的死，母亲的死，养父的死，不同的死亡方式却有同样的感觉：死亡是一种解脱，是一种回归。所以，看到这些人一个个死去的时候，我眼里有泪，心里却不再恐惧。哭的时候要大哭，哭完，生活还要继续。
不管生活怎么样，人应该深情，温柔，真挚的去爱身边的家人和朋友，用心里的善来体恤他们，怜爱他们，理解他们而不是抱怨憎恨和伤害。
为什么有的人会被生活淹没，有的人却能挣扎出来，我想，这需要一种力量，这种力量，不仅仅是对活着的热切渴望，更重要的是来自对爱的呼喊和渴望。
我期望随着年华的逝去，我能有一双清澈，透明，温暖的眼睛，而不是那种混浊，麻木，冷漠的眼睛。
人，首先要活着，可不能仅仅只是活着。
篇17：在细雨中呼喊读后感作文
已不知晓第一次听到余华这个名字是在什么时候。记得高中的一个晚自习上，历史老师让全班看了《活着》。我猜历史老师也不知道这是一部改编自小说的电影。活着是余华的作品，我几年后才知道。
读书对我而言一直是一个模糊的行为方式。大多数人会选择在课本下放一本言情小说或者是金庸的武侠。
当我回过头时，发现一直在阅读的我其实没有汲取到真正的营养。我汲取的更像是旁门左道的杂能量。我不得不怀疑我自己，这个热血好动的年轻人在那几年里到底做了些什么。
在数学草稿本上，在课本上，写下一段又一段迸发出的文字。之后无意间丢弃这些废纸。写在课本上的文字当然会被留下，但课本早就无人问津。正如看到儿时的衣服，一副嗤之以鼻的样子。很可能在某个下午愉悦的把书卖给收废品的人，我还因此得到零花钱。
几年间，那些文字在不经意间被我彻底摧毁。笨拙的文字到底在哪，我不得不搜索记忆试图找到零星的文字。
文字的力量很迷人!多数思想怪异的小孩总是在小时候就被它勾引。这勾引很长，很可能是一生。
当我知道梵高的时候，人们说他是疯子，我也理所当然的认为他是疯子。我对疯子天然痴迷。
我又以为艺术家都长在一片土地上，所以我简单的认为梵高所在的地方人人都是艺术家。
后来，我早就忘了我曾经这么认为过。
第一次看余华是去年，《几个词汇里的中国》。我觉得他是有思考的，对中国有着清晰透彻的思考。我喜欢真实客观的讲述者。在《细雨中呼喊》，也读出了讲述者的味道。
余华的文字厚重扎实，像结实的庄稼汉。我很难平等的看待他，他像极了父辈。在父辈跟前孩子会突然放下嬉皮转而敬重。在这样的文字面前也不敢撒野，敬畏的读。
篇18：初二作文：细雨中的梦幻
初二作文：细雨中的梦幻
望着天空快乐翱翔的蜻蜓，心里格外畅快，多希望有双翅膀也能任意飞翔于天空之上。
回首想想，飞翔不是我们童年的梦想吗?那快乐、自由的劲儿，别提有多棒。好奇的我，更是别有情趣。蜻蜓飞到了我身旁，伸手一抓，玩弄手中，看它如此辛苦的挣扎，不舍，手一松，它又展翅高飞了。望着远去的它，我似懂非懂地望着天空，并在心中祝福它，飞吧，飞吧，飞到属于你的`地方。快乐、美好地生活去吧。而现在，它，又再一次回来了，飞回来了，飞回到这个它曾经有过回忆的地方。看那红色蜻蜓飞在蓝色天空，游戏在风中不断追逐它的梦，天空是永恒的家，大地就是它的王国，飞翔是生活。猛然醒悟，我的童年也向追逐成长吹来的风。每每的“第一次”，让我懂得什么叫“好的开始是成功的一半”，明白惟有真心付出，才有好的收获。
咦，为何冰冰凉凉，抬头一看，哦，下雨了。我喜欢下雨的感觉，但又转念不禁为飞翔于天空之上的蜻蜓担忧。下雨了，它们能行吗?但事实更确切地回答我：天空是他们那么好的家。深深感触：不经历风雨，怎么见彩虹!
篇19：春天在细雨中作文550字
春天在细雨中作文550字
抬头望天，浓云淡淡，无数电光在乌云后潜藏着，酝酿着，似在等待什么。
俯身，用手拾起几片凋败的嫩芽，这是生命的展现，是生命的酝酿！但却在这乌云下瑟瑟发抖，饮恨长逝。——但，不必哭泣这弱小的生命衰败，因为，脚侧的灌木有成千上万的生命在等待雨落的轻吟。“轰”——雷电不再矜持，用它那万丈光辉洒遍天地，银色的电弧与暗墨色的乌云相衬，仿佛是天空被割据，双方分庭抗礼一般。
第二声雷又响了，响彻天空，这似是某种效率极高的催化剂，天地侧翻他的水缸，细密的雨丝划过天际，从开始的`稀疏，淅淅地遍布天际，打湿了嫩芽，掀开了花苞。
那是怎样的一种动态的美啊！仿佛有着精细的机械各司其职的控制花苞，随那尚未遮蔽的白云一起云卷云舒。
雨还在下着，却又比先前减小了许多，细密的雨帘是那天帝侍花者的芊芊玉手，用最纯正的颜色浇铸生命的希望。正在这密雨中愁思惊鸿一瞥，却又察觉雨势已去，仿佛又进入了新的时期。
骑车上路，没有留意开得最美的桃花，没有流连花容正盛的迎春，
也没有将目光在初牙上多多停留，只是注意那每个生命的放大——露珠纯净的毫无杂质的放大。它停在每一个悄然绽放的生命之上，收纳阳光的光芒，放大原始的生命的动态美。它在微微震颤，不是因为风的轻抚也不为行人的邂逅而欣喜，只是因为它将一个个生命放大于眼前。
我就盯着这滴滴露珠，静静地注视。只是因为城市中的繁华与喧嚣，扰乱我的视线，以至于我从没注意这一摸鲜艳的翠绿，甚至未曾在意身边的绿色。于是，看惯城市灰色阴影的我盯着这一抹鲜绿，却不知周围百花盛开，万树吐绿……
篇20：细雨中的山村三年级作文
细雨中的山村三年级作文
清晨，我走在小山村的一条石板路上，无意间，我发现天空下起了蒙蒙细雨，作文 细雨中的山村。
我迎着雨继续走在石板路上。走着走着，突然，我听见了几声鸡鸣，接着又是几声，我猜想是它们同时找到一条虫子，正在争论谁来吃这条“美味多汁”的虫子吧……
我一边猜想一边走，发现小路的`前面有一片郁郁葱葱的竹林。我走进竹林，看到密密麻麻的竹叶组成了一把“绿色的雨伞”，为每一位过路人遮风挡雨。有时，一片竹叶上的小水滴太重了，它就把竹叶当成滑滑梯滑了下来，小学三年级作文《作文 细雨中的山村》。有时，那小水滴从一片竹叶上滑下时，刚好被下面另一片竹叶挡住了，它就把这片竹叶汉成蹦蹦床蹦了下来。突然，我发现脚边的泥土松动了，原来是一棵有着尖尖脑袋、穿着淡黄色的衣裳的小笋儿冒了出来。
走出这片生机勃勃的竹林时，我看见前面流淌着一条潺潺的小溪，溪水清澈见底，碰到凸起的小石子时，漾出一个个“小酒窝”。溪上架着一座歪歪斜斜的小石桥。
我站在石桥上，往远处眺望，看着烟雨蒙蒙中的小山村，聆听到鸡的鸣叫声，竹叶间小水滴滑落的声音，小溪的流淌声…
篇21：细雨中的真情六年级作文
细雨中的真情六年级作文
那是一个细雨霏霏的秋日傍晚，湿漉漉的青石板路上，人们自由穿梭奔走，目光冷漠而空洞。空气中含着芬芳的泥土的气息，可我却嗅不出一点温情，一点清新。
我忽地瞥见，人流之中正有个身影缓缓地正在移动着，前进着。那是位老人，大概有80来岁，背高高地隆起，凸出，似座苍老而无力的小山，无奈地被挤压着，裹挟在茫茫人海之中。她的头被迫地低着，看到的也只能是一双双匆匆的脚，一个个泥泞的脚印。她用一根同她一样苍老佝偻的拐杖，轻轻地，有节奏地敲打着地面，“笃，笃，笃”，清脆、动听。她摸索着，小心翼翼地往前行进着。
可是，我不禁疑惑着，老人这么醒目，为何那些行人却无法看见这个艰难的身影呢？他们视若无睹，仍是淡定地向前走着，仿佛什么事也没有发生，大步流星地消失在路的'尽头。我耸了耸肩，无可奈何地叹了口气。好吧，其实我也没有勇气去面对她，这只能算是心有余而力不足，我替自己辩解着，我感到自己的心在抗议，可却无法迈出一步。
人群中冲出一个身影，是一位男士。显然，他是一位成功人士，身上的西装一看就价值不菲，头发梳理得整整齐齐，一丝不苟。他快步走到老人面前，扶住了她，低下身子，像是在询问她要去哪，有什么需要帮助。我的双眼探照灯似的一直盯着他们，甚至都没在意路人看向我时那明显带着嘲笑的目光。紧接着，男人拱着背牵着老人到了马路旁，直起了身后招手拦下一辆出租车，替老人裹好了外套搀扶着坐上车，随即对司机交待了几句，并拿出了一张钞票付了车费，最后目送着车子驶出视线，拐进另一条大街。良久，他才吁了一口气，没事人一样随着人流走了。
我的目光仍然跟着他，只不过多了点敬意，多了点感动。我无法从刚才这个真实的，却如电影情节般的故事中挣扎出来，我低着头冲出人群，大口呼吸着新鲜的空气，立刻就感到这空气中充满了温馨。我想，人间一定充满了关爱，充满了真情，这件事就是最好的解读。
篇22：难忘那雨中背影作文
难忘那雨中背影作文
当时我还在上小学一年级，一个星期五，我照往常一样背着书包高高兴兴地来到了学校。
转眼到了下午，同学们端端正正地坐在教室里，认真地听着老师风趣的讲课。忽然，天上乌云密布，太阳也被遮掩了；不一会儿，狂风大作，裹夹着黄沙，向我们逼近；紧接着，电闪雷鸣，就像导弹在空中爆炸；没过多久，豆大的雨点就像飘泼一样从空中噼噼啪啪地落下来。见这场景，同学们一个个都吓坏了。
雨越下越大，眨眼间，放学的时间已经到了，同学们陆陆续续地离开了学校。我一个人孤零零地蹲在走廊上，看着同学们一个个远去的身影，不由得心生无助之感。心里默念着：“我可怎么办啊！肯定要淋成落汤鸡了，这电闪雷鸣的，令人害怕。”
忽然，一个高大的身影映入我的`眼帘。他撑着一把伞，踮起脚尖，四得张望着，雨水太大，他的衣服已明显能分辨出两种颜色。他露出焦急的神态，好像在寻找什么？
飘泼的大雨哗啦啦地淋着，雨像断线的帘子，帘子里这位高大的背影突然转过身，我这才发现那淋得湿透的老人原来是我的爷爷。泪水不知何时涌出了眼眶。
我再也忍不住了，喊了一声：“爷爷！”爷爷听到了我的呼声，转过身来，脸上笑开了花，看到了蹲在走廊上的我，二话没说便向我跑了过来，泥水溅到了他的裤上，衣服上，可他全然不顾，高高地撑着伞，来到了我的身边。
爷爷将伞放下，马上拎下我沉重的书包，拍拍我身上的灰尘说：“孩子，对不起，是我来晚了，让你等了那么久，没吓到吧！”
“爷爷”，我看着慈祥的爷爷，“您可知道，我的心里丝毫没有怪过您，您已经老了，这风雨本不该您来承受，可是为了我，您还是坚持来了。”
“我们走吧。”
雨幕中，一老一小相互搀扶着，有说有笑地在温馨的雨伞下幸福的走着。
如今我已长大，父母为了生计远在南方打工，是慈祥的爷爷从小照顾我成长，每当我感到孤独无助时，我便知道在雨中有个高大的背影，他随时都会出现在我的身边。
篇23：雨中那浓浓的爱作文
雨中那浓浓的爱作文
一千个母亲，便有一千种爱；一千种爱，都是同一种情怀。
——题记
夏天来了，又是一年一度的雷雨高峰期，也是我最讨厌的天气，加上刚步入高三紧迫的生活，我的心情既压抑又烦闷！
“滴答答滴答答”，上课时，听到窗外传来急促的雨声，天空阴沉，和之前判若云泥，不禁想起宋代诗人李贺的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。
雨愈下愈大，眼看都中午放学了，我在想我是不回家在学校吃饭呢？还是等母亲来接我回家？直到放学在校门口我看到了母亲披着雨衣坐在车上，她看到我笑了笑，我的喉咙顿时就像硬邦邦的石头一样，哽咽住了，眼泪不争气的留下来了，夹杂着雨水一起滴落……我心想，这么大雨母亲还坚持来接我回家吃饭，可能是我每天抱怨外面的饭菜没有她做的香，我在学校吃饭除了泡面还是泡面，她和父亲还说每天等我下午放学给我送饭来学校，我拒绝了。因为我觉得他们每天接我上学放学，一天最少也得跑三四个来回，已经够辛苦了，都是为了给我创造一个好的学习生活环境。
回家的路上，我撑起伞，尽量把伞靠近母亲，哪怕自己多淋一点儿雨，都不愿在折腾她了。“你把伞拿低一点，免得把自己淋感冒了”母亲温和的说。以前听到父母的劝告都很不耐烦，现在却是不厌其烦的听，这是为什么呢？可能我是长大了吧！
母亲骑车走到一个地势较低的地方，雨水大多都汇聚在那儿，差不多能到我的脚踝处，车轮走过的地方雨水飞溅，我们的'衣服全都湿透了。冰冷的雨水在脸上胡乱的拍，润湿了我的大圆眼镜，透过它看前方一片朦胧，还有那坑坑洼洼的烂泥路上变得更加泥泞，一路的颠簸，一路的感恩……
这几年，我处于青春叛逆期，老是和母亲吵来吵去，斗来斗去，现在想想，我真是少不更事！愧疚之感油然而生……
父母的爱是无私的！伟大的！是任何东西都无可替代的！它可以是雨中的一把伞，是生病时的一杯药，是失望时的一句安慰语……暖暖的，很贴心。
我想，在十年、二十年以后，当我为人母时，我也会像我母亲爱我一样去爱我的晚辈……
篇24：细雨中给我的温暖600字作文
细雨中给我的温暖600字作文
作者的记忆中，存在一位挚友，在作者没有带伞的情况下，伸出有友谊之手，帮助她不被淋湿，而自己却因为没有伞被淋湿，她说天生不怕冷。这一场景，虽然是雨天，但是作者的心很暖。
在我记忆的星空中，有一颗颗闪烁的繁星，这些繁星有大，有小，有黯淡的，也有明亮的。但让我最记忆犹新的繁星，却是那颗最小最平凡的。
那一天，雨哗啦啦地下着，像泼，像倒，好似从天空中倾泻下来一般，势不可挡。我的心也仿佛被那雨水浇透搬冰凉冰凉，死灰死灰的。被困在教室里，一边沮丧，一边谴责自己：“为什么不听母亲的话，为什么没有带伞！”雨越下越大，我正准备冲下楼与雨水“大干一场”时，一个声音从我身后传出，“小悦，你怎么没有带雨伞？”我连忙回头一看，啊，是小金！我低下头，吞吞吐吐地说：“我妈妈叫我带雨伞，我却没有带，这时妈妈也出去了，不能来接我。”
小金亲切地对我说：“小悦，没关系，我送你回家！”我心头一暖，正准备说“不用了，谢谢”时，热情得小金便把我送往回家的路上。
我们走在路上，风呼呼地吹着，真是风雨交加。伞很小，雨水拍打着我们的衣衫，冷风钻进了我们的衣服，我们被冻得瑟瑟发抖。
在我身旁的小金更是直打寒颤，我这次啊发现，无私的.小金居然把整边伞都让给了我！我心疼地说：“小金，你这样可不好，会把自己弄成落汤鸡的！”
小金用手擦了擦额头上的雨水，说：“没关系，我天生不怕冷，你撑吧！”我却把伞往她那推。她笑了一笑，又把伞往我这推来。
我的眼睛湿润了，泪水夺眶而出。雨水渗透了她的鞋袜，她的眼睛中情不自禁地流露出痛苦的神情。
到家了，她向我一笑，便撑着伞奔入雨中，我看着她那弱小的身躯，消失在雨中了。
就是这雨中的温暖，给我的生活增添了一些感动的情怀，让我永远铭记于心！
篇25：细雨中的梦幻小学作文400字
细雨中的梦幻小学作文400字
望着天空快乐翱翔的蜻蜓，心里格外畅快，多希望有双翅膀也能任意飞翔于天空之上。
回首想想，飞翔不是我们童年的梦想吗？那快乐、自由的劲儿，别提有多棒。好奇的我，更是别有情趣。蜻蜓飞到了我身旁，伸手一抓，玩弄手中，看它如此辛苦的挣扎，不舍，手一松，它又展翅高飞了。望着远去的它，我似懂非懂地望着天空，并在心中祝福它，飞吧，飞吧，飞到属于你的地方。快乐、美好地生活去吧。而现在，它，又再一次回来了，飞回来了，飞回到这个它曾经有过回忆的地方。
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空，游戏在风中不断追逐它的梦，天空是永恒的家，大地就是它的王国，飞翔是生活。猛然醒悟，我的童年也向追逐成长吹来的.风。每每的“第一次”，让我懂得什么叫“好的开始是成功的一半”，明白惟有真心付出，才有好的收获。
咦，为何冰冰凉凉，抬头一看，哦，下雨了。我喜欢下雨的感觉，但又转念不禁为飞翔于天空之上的蜻蜓担忧。下雨了，它们能行吗？但事实更确切地回答我：天空是他们那么好的家。深深感触：不经历风雨，怎么见彩虹！！！
篇26：看透丝丝细雨中的责任作文
看透丝丝细雨中的责任作文
已记不清那天的日期，只记得那天下着雨，看不清，也数不清，看着它们，似乎有什么目的……
我坐在椅子上，为了省却无限的烦闷，又一次地翻开了《中国古代二十四孝故事》，每次都是借着“打发时间”的理由而看这本书，如此这样，也有两、三次了，然而，却不知道目的到底是什么。
当我再一次地打开这本书，再一次地看了我最熟悉的一篇文章——“卧冰求鲤”，觉得自己好像体会到了什么，真的。
“卧冰求鲤”，一个儿子不畏冬天的寒冷，毅然去结冻的湖面用自己的体温来融化冰，只为得到鲤鱼为患病在身的继母治病。
算算数数，这是第四次看这篇文章了，感触也渐渐加增，领悟到他的孝，他的责任心。
中华民族自古以来就有孝亲敬长的传统美德，我们作为中华民族的一份子，应要弘扬这一传统美德——孝亲敬长。这是一种责任，没有这种责任心的人等于失去了心脏，只能依靠一个躯壳无味地生存。
阅读孟郊的《游子吟》，又体会到了古人之间真挚的情意。
儿子临走前，慈爱的老母亲手里拿着针线，为出远门的儿子缝制衣服，我知道，这一针一线都是老母亲对儿子不舍的表达，母亲所给的爱在针尖来回交织着，好像是怕儿子发现自己对他的不舍，将那浓浓的爱意化作一件暖暖的衣服，伴随儿子。
试想，如果人类有爱 不错哦 你也可以投稿，那么，首先要爱父母，理由，很简单：他们把伱从一个无知的婴儿教导成一个对社会有用的人，准确说，是父母的爱，成全了现在我们的生活。没有父母，又怎么能有我们的存在？也许，我们的存在，是父母爱的寄托；也许，我们的存在，让父母体会到了爱一个孩子的'感觉，这种感触，无法用言语来诠释。
谁能说清这种爱是什么呢？这种爱是温暖的，暖了每个人，暖了每颗心。亲人之间的爱是说不清，道不明的，也正是如此，才能体现出这份情意的无价和温暖，它总是很微妙地伴随在你我左右。看着父母头上的白发，承载的是劳累和沧桑。
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚，最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。吮着母亲的乳汁，离开襁褓，；揪着父母的心，迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡；在无微不至的关怀中成长；灾灾病病，使父母熬过了多少不眠之夜；读书升学，使父母花去了多少心血……这些点点滴滴，都很有力地诠释了父母对我们的爱，这种爱，我们一定要回报！
在雨天里看了这两篇文章，倍感震撼，从中也悟出了一些道理，其实孝敬父母是一种责任，更是一种爱，这种责任，很重大；这种爱，很无价。
看透了，看透了窗外的每一滴雨都有一个重大的责任，都有一份无价的爱，滴落在大地上，滋润大地上的一切生灵。
窗外的雨看不清，更是数不清，那么，这是不是意味着我们对父母的责任，对父母的爱也要同雨水一样，一直滋润，一直滋润父母的心田？
是的！我相信如此！
篇27：在细雨中呼喊优秀作文350字
在细雨中呼喊优秀作文350字
到春节的时候，家家户户的老老少少都团聚在一起：有的放鞭炮，有的贴春联，还有的就是收“压岁钱”了!
“压岁钱”却有一个美丽的传说。传说古时候有个叫“祟”的小妖，每年三十夜里出来，专门摸熟睡小孩的脑门。被“祟”摸过的小孩都会发高烧说梦话，退烧之后就会变成痴呆的智障。所以，大人们都不敢睡觉，就坐在孩子的身旁，整夜点着灯，这也叫做“守祟”。不久，人们发现了“祟”的'缺点，于是在大年夜里用红纸包上钱，送给孩子们，“祟”就再也不敢出来骚扰了。
每当春节前期，我就会和妈妈一起穿上罩衣，把家里的每个角落，每个死角都打扫得一干二净，像一个新家一样。每当过年时，我们一家人都会穿上漂漂亮亮的新衣服，迎接亲朋好友的到来，大家一起喝酒、吃饭……气氛热闹非凡，大家都开心极了!突然，我听到了几声巨响，就连忙来到阳台上。原来是人们在放美丽的鞭炮啊!
啊!今天我又长大了一岁，会帮妈妈打扫卫生了，你们说说，我家过春节好不好玩呀?
篇28：经典小说在细雨中呼喊读后感作文
这是一本从一个不幸的孩子的角度来反映社会的残酷的记忆之书，它的结构来自于对时间的感受，确切的说是对已知时间的感受。
这本书的第一句话“1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧。”便交代了书中的主人公——一个害怕黑夜的孩子，作为本文叙述的出发和回归者，孙光林这个人物颠沛流离的童年经历强烈的引起了我的同情，很难想象作为一个孩子独自面对这么多事情的坚强。在我心里孙光林是一个很单纯的孩子，他的这种单纯是现代社会的孩子们所缺失的，甚至是不可想象的单纯。
弟弟孙光明大概是孙光林生命中第一个走向死亡的，由于内心的障碍孙光林远离了当时的场景，在我看来，这算是一种逃避吧，对于长期被冷落和疏远的他来说。孙光明的死亡在我眼中就像一出闹剧，看到父亲孙广才为了一个“英雄”的称号和哥哥孙光平达成共识，等待穿中山装的干部渐渐地变成了父亲一个人的事，后来他也不得不以一种更愚蠢的方式去替换这个没有结果的漫长等待。
对于孙光林而言，家的温暖是一种渴望而又不可多得的奢侈，这种奢侈他也曾享受过，在六岁被王立强带走之前，也在王立强死之前的五年里。在他心里亲人可能就是令他害怕的一种存在吧，父亲的不检点和粗暴脾气，母亲的忍气吞声，哥哥的冷漠，祖父的心机，彻彻底底的让他对家庭的温暖失去的幻想，所以他对朋友寄予了亲人无法给予的温情吧。对于苏宇的陪伴让他心怀感恩，同时也害怕，害怕自己的“肮脏和丑恶”无法和干净的苏宇相配，看到文章描写孙光林和苏宇之间小心翼翼的感情时，总不免会难过，为孙光林的小心翼翼而感到难过。后来，很不幸的是苏宇也很安静地离开了这个黑暗的世界，不对，不应该说是不幸，可能也有半分的幸运吧，幸运的是他终于不用在这个残酷的世界里小心翼翼的活下去了。
祖父的遭遇也让人扼腕，从没想过一位老人，经历了将近一辈子风风雨雨的老人会用这么低下的姿态存在于这个世界。在祖父生命的最后关头，他的存在无疑只是一种负担，一种压在他儿子肩头的生活负担。在祖父认为自己的魂飞走了的那段时间，也就是祖父的弥留之际，祖父打败了父亲，那个低眉顺眼、忍气吞声的祖父竟然在人生的最后打败了那个粗俗不堪唯利是图的儿子。孙光林对于祖父的情感由最开始的亲切慢慢演变成害怕，他害怕那个充满心机，在父亲面前低声下气的祖父。
被王立强夫妇领养的孙光林度过了最为平静的生活，他们给了他最基本的信任，当昔日的好友背叛他，学校的老师威胁他，所有人否定他的时候，还好他的爸爸妈妈是相信他的，我想这份相信肯定给了他莫大的勇气吧。最后王立强死了，李秀英疯了，他再一次的被遗忘，重新回到南门，重新开始他那被孤立被冷落的生活。
书中的主人公的坎坷经历让我很是惊讶，但是他的那份单纯，他的那份对亲情和友情的极度渴望在当时又显得格外珍贵。我真真实实的被孙光林打动了，在我心里，我同情他生活在这样一个脏乱的家庭，也羡慕他对朋友有着那么深的执念，即使是对于比他小那么多的鲁鲁，他也可以做到不顾旁人的眼光，坚守他的友情。亲情、友情和爱情是我们人生中最为重要的三种情感，在这本书中将这三种情感的极端描写得淋漓尽致。亲情的冷漠、友情的背叛、还有爱情的不忠，让我们不得不去思考我们的感情真的那么脆弱吗?但同样书中描写的美好也会引人入胜，只不过最终丑恶的结果掩盖了美好的过程而已。
我们同样还是要去相信亲情、友情和爱情，像孙光林一样去坚守，结局总会意想不到。
篇29：经典小说在细雨中呼喊读后感作文
摘抄：
他一旦脱离了时间便固定下来，我们则在时间的推移下继续前行。 生者将死者埋葬后，死者便永远躺在那里，而生者继续走动。这是真实的场景是时间给予依然浪迹在现实里的人的暗示。
活着的人是无法看清太阳的，只有临死之人的眼睛才能穿越光芒看见太阳。
人们在面对过去时，比面对未来更有信心。因为未来充满了冒险。充满了不可挑战的神秘，只有当这些结束时，惊奇和恐惧就转化成了幽默和甜蜜。这就是为什么人们如此热爱回忆的理由。
她沉浸在无法理解的自我与孤独之中，站在生与死的界限上，同时被两者抛弃。
以自己无可挑剔的贞节，去监视别人的偷情。
读后感：
小说以其独特的荒谬和冗长来描绘出若干道理。作者的感悟用这样的篇幅铺陈开来，我想百度去搜搜这小说讲的究竟是个什么意思，但想想还是不必了。写作品与看作品终究是一份心情，或是若干心情的叠加。
孙光林的童年故事。没想到童年可以清晰到这番地步。我终究觉得我童年记忆都在车祸后流失了。同样的事件，不同人会有不同的处理方法，他父亲也罢，他朋友也罢，在内心数个价值取向中找到自己认可的那项，然后，以此生活。这样的处事原则起源家庭教育和社会经验所形成的人生观。
辱骂父亲、抛弃儿子、疏远家人。每个人都会追求自己的幸福而毁掉了他人的幸福，迫于种种，似乎真的不知所措。
当然，这只是一部小说。一本作者自述时间的小说，最大的感受是，在过去和在未来中将发生的他人和自己错误里，我会心安理得去接受然后当成故事，毕竟没有什么是大不了的，毕竟，谁都不容易。
篇30：经典小说在细雨中呼喊读后感作文
在看过研究生会读书推荐“线上书香，你我共阅”系列公众号文章后，我阅读了《在细雨中呼喊》这本书。
《在细雨中呼喊》是一本关于记忆的书，是余华发表于1991年的第一部长篇小说。它的结构来自于时间的感受，确切地说是对已知时间的感受，也就是记忆中的时间。这本书试图表达人们在面对过去时，比面对未来更有信心。因为未来充满了冒险，充满了不可战胜的神秘，只有当这些结束以后，惊奇和恐惧也就转化成了幽默和甜蜜。在本书中，我最喜欢的一段话是：我不再装模作样地拥有很多朋友，而是回到了孤单之中，以真正的我开始了独自的生活。有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
这部作品中作家对命运进行了深刻的解读，独特的阐释，对人性进行了无情的剖析和批判，整部作品真实而准确地展现着“文化荒原”时期人们情感的绝望。
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