你是我的朋友作文600字精选
“黑发控”通过精心收集，向本站投稿了21篇你是我的朋友作文600字精选，下面是小编给大家带来你是我的朋友作文600字精选，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：我是你的朋友-600字作文
我是你的朋友-600字作文
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起在海边沙滩上打个滚儿；是可以一起沉溺于某种音乐遐思；是可以一起徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑……
朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；
朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。
有朋友的`日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我与你一起走过朋友的路。你看到了吗？我在默默的祝福你。你看到了吗?我是你的朋友啊!
篇2：你是我的朋友吗作文600字
你是我的朋友吗作文600字
今天，发生一件特别不开心的事。
今天我和往常一样，吃完早点之后来到学校。前两节课是书写和语文。嗯，都像平常一样过去了。可是第三节数学课却发生了一点改变:这节课不是像以前一样讲课。而是要我们选一个数学课代表。老师先说如果想当数学课代表的人上黑板上去写名字。
这种事情当然少不了我。因为我特喜欢参加课上的了一些小活动，不管是什么课做活动我都喜欢。所以我也上去写上了我的'大名。可是其他人可能不想当，所以黑板上现在只有三个人的名字。有温xx。苏xx。还有我。投票开始。我们班上的苏xx得了第一。(不要问我为什么没有投票中的一些事情，因为作者非常懒。然后作者也想不到该怎么写。请原谅。)
下午的科学课也是一样选科学课代表，今天怎么老师都喜欢选课代表？是不是约定好的？不过我们也不敢去问，那就遵从老师吧，反正我们不上课就行。
本来想着找数学课代表的话我们也会像上午一样就那样过去了，可是，发生了改变。我还是像上午一样跑到黑板上用粉笔写上了我的大名。这次虽然还是像上午一样，我没有被选中，可是投票的时候发生了一点事情。
投票开始了，还是上上次一样。是别人领先，我着急地向四周我的好朋友看了看。可是他们都不理我。于是我把目光投向了我最好的朋友:谢ⅹx。我希望他能投我一票。就算我这个没有赢我也想让他投我一票。不是说患难见真情吗？可是他这个时候却连看都没看我一眼就投了别人，为什么？当时好气呀！但还是要保持微(wei 第二声)笑。
下课了，我不出意外的去问了他。可是一句话都不跟我说，我当时就跟他绝交了。
放学以后，我悲痛欲绝的扑在床上，嚎啕大哭了起来。我做错了什么？！
篇3：你是我的朋友作文600字精选
也许有一些人，他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事，他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友，好同学。
我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈地讨论;下课后，我们一起开心的玩耍嬉戏着。
他们带给了我微笑和快乐。
我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子;总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装，玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿，然后爬到树上摘着鲜美的浆果;在月圆的晚上，我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏，值得回忆的故事。朋友作文600字初中
好朋友不仅仅一起开心，快乐，还一起分担痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课，我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了，她拿出纸巾，轻轻拭去我双颊上的泪花，她说：别哭了，考试只是一个测验而已，不必看得太重了，我想，成功与失败对于你同样重要，让失败属于过去，胜利才属于未来。我听了这话才抬起头来，和她一起去操场上体育课。朋友作文600字初中
他们像一股清爽舒心的微风，拂去我忧伤的烦恼;他们像一颗璀璨的祖母绿，闪耀在我童年的道路上：他们犹如一首动听的幻想曲，给我心灵的清洗。感谢你们，我同窗五年的朋友们，你给我带来不只是好玩的游戏，动听的曲子，还有那段回味无穷，令我终身难忘的回忆!朋
篇4：你是我的朋友作文600字精选
申力行是我的好朋友，我们一起去上学，一起做作业，还经常一起玩，他是我最要好的朋友。
我们经常一起学习、玩。他长着圆圆的大脸，黑黑的眼睛，个子不高也不矮。有时我又不会的就问他，他又不会的也问我，有一次，我和几个朋友在院里玩滑板，我们刚开始玩得挺好，但到了后来，我们突然一起来撞申力行，总是把他给撞倒，把他给气的都快要爆发啦，他就说不跟我们玩了，然后就独自一人滑着滑板走了，可是当我们玩得正欢的时候，他又突然回来了，就好像东山再起。有的人问他：“你不是走了吗?怎么又回来啦!”申力行就说：“一个人玩的没意思，想回来找大家玩。”申力行就是这种人，过一会就把刚才的火气全忘了，又回来接着玩，好像什么也没发生一样。我们几个人的脾气都差不多，都是当天的火气，第二天就全忘了，跟什么也没发生一样。
我觉得申力行非常有意思，一会笑一会哭。他经常在哭的时候，只要我们一逗他或给他讲几个笑话，他就能立刻破涕为笑。今天，我们又因为一些小事吵得不可开交，谁也不理谁了，可放学的时候，他又和我们相跟在一起了，把刚才的事全都给忘了。
我觉得我能交这样一个朋友真是太幸运了，他的脾气是如此古怪，性格也很古怪，不过他有一个不好的地方，就是太烦了，老师都说他是“居委会大妈”，他也总因一些小事而吵翻了天。我真搞不懂他的性格，有时他也非常爱多管闲事。
篇5：你是我最好的朋友作文600字精选
“拉钩，你是我最好的朋友……”一首熟悉的歌，一段优美的旋律。让我想到我的好朋友。
拉钩以后筱叶是我最好的朋友。筱叶是我的一位网友，也是我最好的朋友。虽然我们相隔两地，但是我们的友谊却很近。我给你们介绍下我的好朋友吧。因为有些是隐私所以就保密咯!筱叶的真名是CYX自己猜去吧，年龄和我一样11岁，她远在岳阳，我远在郴州。
筱叶是一位很可爱的女生，因为都是学生，再加上筱叶她爸妈管的很严，我们只有星期5的晚上和星期6星期日才可以聊天，所以在一起的时间很少，但是我们一聊就是1￣2个小时，筱叶星期1—星期4呢都不许上哦。都是筱叶的妈妈帮着筱叶挂,我收到了一条让我震惊的信息，我很是尴尬。“以后我上了不要和我说话,是妈妈给我上的,如果是我自己上的会主动和你说话的,因为我妈妈以为你是个男生”这是筱叶发给我的信息……直到星期5的晚上我才问了问筱叶，筱叶她妈妈把我当男生了，跟何况她妈妈不允许筱叶和异性交往，筱叶是个乖乖女，可能也不好和她妈妈解释吧!
所以我们就只好偷偷的来往。本来以为这样的友谊没什么好说，也没什么可以说。这样的友谊像句废话，但是我才发现我们无所不聊，友谊的墙越来越坚固，谁也摧毁不了。
我们的友谊像一股春风，在空中绽放微笑。友情无界限，我们都是“轶”家人，都是“可爱多”。只是希望筱叶不要像张思艺那种人就好，我相信筱叶不是那种人，筱叶很可爱，很善良，是一个人见人爱，花见花开，车间爆胎的好女孩。
篇6：你是我最好的朋友作文600字作文
你是我最好的朋友作文600字作文
它的根深深地扎在我家门前，高大挺秀。它默默地站在那里，以翠绿的叶子迎接每天清晨的第一缕阳光，以粗壮的树干迎接我每天上学前一个温暖的拥抱。它是我最好的朋友——我家门口那棵合欢树。
春天，它的树枝孕育着芽苞，那芽苞生长的地方便鼓了起来。直到有一天，我上学时突然发现那芽苞打开，露出嫩绿的叶子，在阳光下舞蹈。我那朋友是在迎接我，告诉我：新的学期你的成绩也要露出新的芽苞。我给了它一个拥抱。
夏天，枝繁叶茂的它绽开了花朵。那花朵如同从天而降的舞女，在风中翩翩起舞，悠悠飘落。待我拾起，那花儿就演变成一个淡淡的笑脸，白里透着红，红中凝聚着碎金般的'黄。将它别在头上，黑发里多了一份天然的色彩。我那最好的朋友便从身上抖落下更多白里透红的花儿，在我的身边像精灵、像希望，纷飞飘荡。我那朋友是鼓励着我：加油!我等待着你生命的花开。花海中的我感激不尽，给了它一个拥抱。
秋天，沉甸甸的果实压弯了它细嫩的枝条，那小小的豆荚挂在树梢。风儿使唤着它们，发出零零星星的“噼啪”声，像是一首温暖的小曲。在微寒的秋日，它不知疲倦地演奏着声音单调却富有创意的音乐。我听入了神，我那朋友笑了。它说：“你的果实就要成熟了!”我给了它一个感恩的拥抱。
冬天，它落光了叶子，仍不知寒冷。寒风中、飞雪中，它傲然挺立。白雪给它穿上了银衣，凛利的北风吹断了它的枝条，它却默然无语。我同情而又怜悯地看着它，我那朋友便说：“只要坚持，冬天总会过去的!”我拍去它身上的雪，又给了它一个拥抱。
时光荏苒，岁月更替。日复一日，年复一年。我那朋友时时陪伴在我身旁，它的叶子张开又合上，它的花朵落下又生长，它高大的身影站在那里告诉我一个又一个真理。这是一个真正的朋友、最好的朋友，愿你的身影伴随我的整个人生……
篇7：你是我最好的朋友作文600字
她，乌黑的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜。她不爱说话，总是默默无闻的，只有和我才敢放生的说。她很害羞、胆小，但学习成绩一直是很好的。
有时我和她走在一起总会有人夸奖她。这女孩真善良，心地真好。之类的这些话，顿时也让我有了一种压抑感，甚至还会有一种嫉妒她的心理。她走路总是低着头走，因为她觉得自己是最丑的，她不敢面对那些漂亮的女生。我经常鼓励她，心灵美才是最美的，在我们大家心里你才是最美的，相信自己吧，没有什么事情是不可能的。
朋友感冒时，她什么也不顾的一头扎进雨里，去帮朋友买药，还不忘带朋友最喜欢吃的巧克力，而朋友感谢的话语还让她的肩膀在颤抖着，虽然已经成了落汤鸡，但她还是露出了她那会心迷人的微笑。
而且她每回班上的小测试她都是第一名，我非常羡慕她，如果我的成绩有她那样好就行了。
她平时确实比我刻苦、勤奋，多下功夫。我呢就是贪玩，不肯下功夫太懒了。
她就是我的好朋友，陪我度过了无数个春、夏、秋、冬，克服了重重困难。同时我也要感谢你。希望我们还能再见面，我永远也不会忘记你的。记住我俩的诺言。三年后再见吧。
篇8：你是我最好的朋友作文600字
我的朋友有很多，但我唯一信任的却只有一个，而这个朋友可以说是和我从小一起长大的似的.。在小学一年级我们就玩在一起，一直到现在8年级我们的友谊都还是没有一点儿的变化。
记得一次，我考试考差了，当天的心情糟糕透了。那个时候她那却特别的开心，因为她的个性很开朗，我的世界常常因她而有了更多的欢乐以笑声。但是那天我看见她那么开心，还对我说放学我们一起去玩吧，她那一脸希望我答应的可爱表情。可是当时我大声地问她：“你这次考几分啊？”她低下头小声地回答道：“刚刚及格”这时，我大声的吼道：“那你怎么还有这么还的心情去玩啊？”说完，我回头走了。
回到家里后我一直在反思，想着想着，脑里又回想起今天下午我对自己最好朋友说话的语气心里一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去学校顺便找她道歉，我在路上脑子里一直在打转该怎么说，毕竟我说了一些伤害她的话。走到她家的路口，我犹豫了一下，我要不要去找她道歉，当时心里想：算了，我还是去找她吧，为了我自己的友谊就拉下脸一次吧。到了她家，我说到：“对不起昨天对了说了一些比较难听的语言。”她的反应却我我感到惊讶，她说：“什么啊？昨天你对我说了什么啊？我早就忘记咯。”
说完，我们两个还是像往日一样手牵手走去学校。
经过这件事是我懂得友谊值得我们去珍惜，只有珍惜友谊童年会更加的值得你回忆，是我们快乐地成长。我爱我的朋友，希望你永远都是我最好、最值得我骄傲的朋友，你的开朗、宽容、笑容都是我不能忘记。你是我最好的朋友。
篇9：你是我最好的朋友作文600字
Dear：
你好！
首先要感谢的是，你三年来的默默陪伴。
自从初一刚开学时，一经帅气的语文老师提出之后，你便开始默默地陪伴在我身边。三年以来，无论何时，无论何地，有了事情我便会找到你。在刚开始的不屑一顾时，你默默无闻的陪伴，无任何怨言，你不会说话，但却印证了三年时光流逝的陪伴。
然后就要感谢的是，你三年来的默默聆听。
三年，时光流逝，花开花落，雁去雁归，草长草枯，抓不住一点值得记忆的东西，流沙似的逝去。但我的事情却无形中一一过去了很多，也都被你一一聆听。不会说话，不会安慰，但是三年的聆听却胜过一切话语，无声胜有声，大概就是说的你吧。默默的聆听。
其次要感谢的'是，你三年来的默默守护。
你三年的守护，陪伴我的身边，为我的学习生涯渲染了浓墨重彩的一笔，使其更富有生机。她们看了你之后，总是问我如此伤感，我也总是一笑而过。闲暇时，总会想起你，想要跟你分享些快乐的事，但落笔之后才发觉，写下的确实悲伤的痛苦。自己伤感的心情，连累你也伤痕累累。
最后，还是要感谢你，我最好的朋友。
谢谢你，能在我累了的时候给我一个休憩的港湾，在我饥渴的时候给我一碗果腹的鸡汤。是你陶醉了我的青春，陶醉了我如丝如缕的心情，七彩的阳光，托起乳白色薄如蝉翼的梦。雪白的书页载着轻轻浅浅的文字在心中泛起了涟漪，记录着我的轻颦浅笑和一缕轻愁……
日记本，感谢你，我最好的朋友
篇10：如果我是你600字作文
在生活中，我往往想变成他人，因为总觉得自己是社会里的失败者。
个子不高，模样不帅，这就是我。在生活中，我经常遇到挫折。我不能为班级做贡献，经常成为被同学们嘲笑的对象，从而进入无法自拔的痛苦的深渊。
我渴望拥有高高的个子，帅气的模样以及天才的头脑。这些都是我的想象，而现实是残酷的。上天不会眷恋我们任何一个人。
我想要成为一个平平常常的人。我经常把自己想成XXX。
如果我是你，我就会把知识学得更扎实，让同学们都看得起我；
如果我是你，我会用幽默把快乐分享给每一个人，这样大家就会对我投来赞赏的目光；
如果我是你，我会用那庞大的身躯为班级做出贡献，成为一个乐于助人的青年；
如果我是你，我不会让时间流逝，在快乐的时光里做着每一件有意义的事情；
如果我是你，我会游遍各地的山水，探索大自然的奇妙，感受来自大自然的呵护；
如果我是你，我会把财富捐给那些需要的人，让那些人们不再忍受饥饿的考验。
这些都是我的理想，而我真正想要的是拥有一个完美的人生，让自己活的有价值，让有限的生命焕发出无限的光彩，照亮我前进的路。
许多人像我一样，都有远大的理想，这些理想在普通人看来不是多么了不起。但对我来说，哪怕是成功一步，或一小步，都能让自己活的有意义。“是金子总会发光的”，正是这句话打破了我美丽的幻想，使我大胆地勇往直前，使我一步步地走向成功。
仔细想想自己，想想自己的优点，还是想做回原来的自己。为什么要当别人呢？其实自己很优秀，做真正的自己，活出自己精彩的人生！
篇11：如果我是你600字作文
轻轻地，春风亲吻你的发梢，柔柔地，露珠与你低声细语，你频频点头，偷偷地笑了，笑了。
雨露阳光下，你那么嫩那么绿，小小的身躯，多么惹人爱护，总想摸摸你，闻你不可名的香。
玩童的脚丫自由不羁地踩过你孱弱的身，我心生怨恨和疼痛，轻轻抚慰你，如果我是你，我会疼的哭喊，甚至会用特殊的方式去驱赶这讨厌的小孩子……你却对我微笑，拉起我的手告诉我：“不疼，不疼，他们的欢笑就是我最大的快乐。”你的笑，多么明媚，多么满足，你的美，无与伦比，你的宽容，你的博大，让我望尘莫及……
我低下头：如果我是你，我也要宽容他们。
岁月不饶你，你年轻时的细嫩娇小渐渐消失，你美丽的容貌悄然褪去，容颜渐老，枯黄的头发和满脸的皱纹也遮不住你的美。
熊熊烈火燃着了你年老的身，你发出的哀嚎让我心塞，那眼泪如断了线的珠子从我眼眶滚出，我多想去救你，可又无能为力，讨厌的人们不顾你生命垂危在一旁谈天说笑，留我伤心哭泣。
火势小了，我冲进去，焦急地寻找你，可已无你的踪影，那地上一团死灰叫我如何面对，轻轻捧起，对你做最后的诀别。
如果我是你，我会安然接受我的死，我的生命本来就那么脆弱，在苦苦挣扎又有何用，那烈火凶猛的吓人，还是选择静静入土吧。
我哭着朝你挥手，无奈地说不再见。
那么多的田垄都在春天里张开，来年春天，我漫步在外，贪婪地吸允着新鲜的空气，轻闭双眼，我好像在云端，我轻盈舞蹈，是什么在扯我的裤脚，俯下身去，是你，是你……
“野火烧不尽，春风吹又生。”这对于你，再合适不过了。
篇12：你是我的朋友
这天，是星期六。宋勉曦和夏睿文正在小区里的学生免费开放图书馆里读书。图书馆的窗台上站着两只小鸟，可爱极了。一些小学生好奇的围着小鸟，见到小鸟靛蓝色的羽毛美丽极了，一些带有食物的的同学把食喂为给了这两只鸟儿。宋勉曦和夏睿文也好奇的观望着。忽然，一颗石头从楼底射上来，一只小鸟被击中了，所幸它没有受伤，只是掉了一两片羽毛。同学们纷纷从窗户探出头来，看看是谁扔的石头。只见底下一个中年男人脸上浮着尴尬的笑容，旁边一个五年级学生（貌似）却满脸的不在乎。从他们的样子看得出来，他们是一对父子。
“太过分了！真是的，伤到了人怎么办？”“就是就是！”……同学们怨声载道、议论纷纷。而宋勉曦和夏睿文则认为很奇怪：为什么他们要扔石子呢？难道是那个学生想要那两只鸟吗？……于是，他俩跑出了图书馆，来到中年男人和那个学生旁边询问。中年男人满脸歉意地解释着，而旁边的学生不耐烦了，一屑不顾的说：“不就是打了两只鸟嘛！犯得着这样吗！”中年男人打断他的话说：“段杰，别这么说！人家只是询问一下而已。”“哼！”段杰生气的说。
原来，那对父子俩是新搬来的。父亲叫段辉，儿子叫段杰。据段辉说，当时他以为是有剧毒的毛虫。可宋勉曦和夏睿文依然怀疑：这虫和鸟不是区别很大吗？怎么……但他们没有向段辉提问，因为段杰冷冰冰的目光注视着他们，让他们很不自在，心里也有点讨厌这个张扬跋扈、骄傲自大的段杰了。
篇13：我是你的朋友
我是你的朋友
我是你的朋友 ――对一次语文实践活动的反思 仙桃市大新路小学 付 艳 教材：北师大版第二册十二单元《朋友》“语文天地”中的“做朋友卡片”。 姓名 生日 优点 电话 教学片断： 师：在这一单元的学习中，咱们知道了冬冬在丁丁的鼓励下，再读课文时声音又响亮又好听，还认识了热情善良的青蛙大哥和活泼可爱的小鱼妹妹，他们成了好朋友。我们也有自己的好朋友，谁愿意为大家介绍一下呢？ （气氛活跃，学生纷纷举起小手） 生：我和余雅倩是好朋友，她会 唱歌，会跳舞，学习成绩也很棒，我很佩服她。 师：能发现朋友的优点，自己也有进步。 生：有一次我生病了没来上学，刘康桥打电话问候我，我觉得他是我的好朋友。 生：我的好朋友是何子怡，不认识的字她教我读，有一次上数学课，我没带尺子，她就借给我用。 师：真羡慕你们有这么好的朋友，能够互相关心，互相帮助。 （生特别高兴，冲着好朋友笑） 生：我最好的朋友是雷若飞、姜林，每次下课了我们都在一起做游戏，玩得很高兴。 生：哥哥是我的好朋友，他很勇 敢。有时候，别人欺负我，哥哥就帮我去打他。 师：哦？ （皱眉，作惊讶状环视其他学生） 生：（急切地）你哥哥做的不对。打架很危险，好孩子不能这样，你们应该去和别人讲道理。 （师点头，其他同学也点头） …… 师：每个人都有自己的好朋友，一个、二个或者许多个。这节课还有几分钟，让我们一起动手做一张朋友卡吧。可以去找自己的好朋友一块儿填写。 （顿时气氛热烈起来，学生三个一群，五个一伙地扎堆，互相询问生日、电话，看同学对自己的评价，个个脸上洋溢着笑容。师巡视中，发现一名学生呆呆地坐着，这是一位性格内向的.插班生） 师：张承胜，你的好朋友是谁？（该生低头不语，又摇摇头）你喜欢老师吗？（点头）我做你的好朋友，咱们一起做卡片吧。 （有学生围了过来） 师：张承胜同学现在进步很大，不知道大家发现了没有？可以告诉他呀。 生：昨天上课时，老师请你读书，你的声音很响亮。 生：你的字越写越漂亮了。 生：你很爱劳动，每次做清洁都把教室扫得干干净净。 …… （张承胜的脸上露出了笑容） 师：你们愿意和他交朋友吗？那就把名字写在他的卡片上吧。从今天起帮助朋友，和他一起进步。 （生围在张承胜身边叽叽喳喳，争着填写卡片。下课铃响了） 师：生活中离不开朋友。以后，同学们的朋友会越来越多，希望大家能够手拉手，心连心，互相关心，共同进步，成为真正的好朋友，不过，有一个大朋友可不要忘记了，那就是始终和你们在一起的――老师。 教学反思： 班里四十个孩子有三十八个是独生子女，在家都是“小太阳“，倍受呵护和宠爱。课堂和课间，[1] [2]
篇14：我是你的朋友
我是你的朋友
我是你的朋友 ――对一次语文实践活动的反思 仙桃市大新路小学 付 艳 教材：北师大版第二册十二单元《朋友》“语文天地”中的“做朋友卡片”。 姓名 生日 优点 电话 教学片断： 师：在这一单元的学习中，咱们知道了冬冬在丁丁的鼓励下，再读课文时声音又响亮又好听，还认识了热情善良的青蛙大哥和活泼可爱的小鱼妹妹，他们成了好朋友。我们也有自己的好朋友，谁愿意为大家介绍一下呢？ （气氛活跃，学生纷纷举起小手） 生：我和余雅倩是好朋友，她会 唱歌，会跳舞，学习成绩也很棒，我很佩服她。 师：能发现朋友的优点，自己也有进步。 生：有一次我生病了没来上学，刘康桥打电话问候我，我觉得他是我的好朋友。 生：我的好朋友是何子怡，不认识的字她教我读，有一次上数学课，我没带尺子，她就借给我用。 师：真羡慕你们有这么好的朋友，能够互相关心，互相帮助。 （生特别高兴，冲着好朋友笑） 生：我最好的朋友是雷若飞、姜林，每次下课了我们都在一起做游戏，玩得很高兴。 生：哥哥是我的好朋友，他很勇 敢。有时候，别人欺负我，哥哥就帮我去打他。 师：哦？ （皱眉，作惊讶状环视其他学生） 生：（急切地）你哥哥做的不对。打架很危险，好孩子不能这样，你们应该去和别人讲道理。 （师点头，其他同学也点头） …… 师：每个人都有自己的好朋友，一个、二个或者许多个。这节课还有几分钟，让我们一起动手做一张朋友卡吧。可以去找自己的好朋友一块儿填写。 （顿时气氛热烈起来，学生三个一群，五个一伙地扎堆，互相询问生日、电话，看同学对自己的评价，个个脸上洋溢着笑容。师巡视中，发现一名学生呆呆地坐着，这是一位性格内向的插班生） 师：张承胜，你的好朋友是谁？（该生低头不语，又摇摇头）你喜欢老师吗？（点头）我做你的好朋友，咱们一起做卡片吧。 （有学生围了过来） 师：张承胜同学现在进步很大，不知道大家发现了没有？可以告诉他呀。 生：昨天上课时，老师请你读书，你的声音很响亮。 生：你的字越写越漂亮了。 生：你很爱劳动，每次做清洁都把教室扫得干干净净。 …… （张承胜的脸上露出了笑容） 师：你们愿意和他交朋友吗？那就把名字写在他的卡片上吧。从今天起帮助朋友，和他一起进步。 （生围在张承胜身边叽叽喳喳，争着填写卡片。下课铃响了） 师：生活中离不开朋友。以后，同学们的朋友会越来越多，希望大家能够手拉手，心连心，互相关心，共同进步，成为真正的好朋友，不过，有一个大朋友可不要忘记了，那就是始终和你们在一起的――老师。 教学反思： 班里四十个孩子有三十八个是独生子女，在家都是“小太阳“，倍受呵护和宠爱。课堂和课间，我曾看到过这样一幕幕情景：评价同学的朗读专挑刺儿，对课上发言出错的`同学报以哄笑，做游戏时争当主角……心里不禁暗暗担忧，与同学朝夕相处却不懂得欣赏、鼓励、谦让，怎能共同学习进步？看远一点，将来又如何立足社会呢？ 学习了《朋友》这一单元后，孩子们似乎对“朋友“的内涵有了朦朦胧胧的理解：朋友之间要像丁丁对待冬冬那样，给予同学自信；还要像小青蛙那样，有一份热心肠。如何让课本走进生活，填写朋友卡是一个很好的契机。在和睦友爱的课堂氛围中，小伙伴之间畅所欲言，动手填写时兴致勃勃，无形之中，发展了孩子们的交往能力和解决实际问题的能力。而此时的我，作为他们的大朋友，需要关注所有的孩子，特别是像张承胜这样的学生，能够让他在关爱中获取自信，在激励中健康成长，这是我的职责。也许，只是我的一个眼神，一句话，对孩子的影响却是终身的。 从这一节课后，张承胜逐渐变得开朗起来，能与同学融合在一起，孩子们之间的一言一行也使人感觉他们似乎长大了。这些变化让我特别欣慰，我想，随着时间的推移，在他们的身上一定能够验证这样的等式：尊重＋赏识＝自信＋发展。篇15：你是我的朋友
你是我的朋友
人的一生中，会有许多朋友。幼时的玩伴，学生时代的同学，成年后事业上的`合作者;读书者以“书”为友，弹琴者以“琴”为友，赏花者以“花”为友……我的朋友是什么呢?让我来一一介绍介绍吧!
书——我的启明灯。书是我最好的朋友我从小就和书分不开了。现在，我已经读了《巴黎圣母院》、《水浒传》等古今中外的名著。书这个朋友对我的帮助可大了!它不但提高了我的自身修养，还充实了我的知识。我一直认为，书是我的启明灯，它能照亮我的前程。因此，小测验、大考试，我都能应付自如。所以，我对书这个朋友又特别着迷。每次吃饭睡觉，妈妈不叫我十次八次的哪叫得动我呢?因为我都泡到书堆里去了，我和书不是一对亲密的好友吗?
谈完书，再来介绍琴吧!
琴——我的知心好友。我对琴这个朋友兴趣可大拉!每天放学，我都会坐在琴凳上跟它谈谈(弹弹)车尔尼，谈谈(弹弹)哈农。跟琴一谈(弹)起来，我的烦恼都抛到九霄云外去了。因此，我是最喜欢跟琴这个朋友谈心的啦!
除了琴，我还是个棋迷呢!
棋仿佛和我结下了不解之缘。在暑假，我因为一个偶然的机会参加了一个围棋兴趣班。期末考试时，我居然一路过关斩将，夺得季军。从此以后，我便深深地喜欢上了棋这位朋友。现在，我有时间还上网下棋，虽然是输多赢少，但也获得了一番乐趣嘛!
我和这几个朋友在一起，增长了见识，增添了欢乐。这几个朋友只有付出，没有索取。这才是真正的朋友!
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我们真幸福
初中作文 这就是幸福
篇16：你是我的朋友作文
心历千万世事，必求一地心清。
我站在大草原，幻想自己为一雄鹰，独自飞翔在蓝天之上，蓝蓝的天空白白的云朵，碧绿的草原尽收眼底。
我徘徊在海边，看浪花朵朵，鱼儿跃起，仰视翱翔的海鸥，扬起金黄的细沙，任凭海风将它们吹散。
我漫步在林间小道，踢起脚下铺满一路的落叶，让稀稀疏疏的枝叶间那斑斑驳驳的光点照映着我的脸，倾听鸟儿的歌唱，嗅那清新的叶香。
我立于瀑布前，看那银色之水从天泻下，感悟“飞流直下三千尺”的壮观，看那突兀的岩石上遍布青苔，任凭银花四溅的水珠将我打个湿透。
我奔跑在田野中，看那风儿将金黄的麦子吹出了笑脸，模仿站立的稻草人驱赶取食的小鸟儿。
我爬上山峰，伫立于群山之上，领略王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的意境，欣赏那苍劲有力的松柏强大的生命力扎根于岩石之间。
厌烦了嘈杂的闹市和快节奏的紧迫生活，向往大自然的清新，悠闲与安详。
大自然，你是我的朋友，你给予了我另一种生命，另一种心境。
大自然，你是我的朋友，你用你的博大和悠远，教会我了冷静和理智。
大自然，你是我的朋友，你让我远离那充满火药味和勾心斗角的都市，成为了我心灵憩息的家园。
大自然，你是我的朋友，你告诉了我何为安然自若，让我远离浮躁，保持一颗宁静沉稳的心。
大自然，你是我的朋友，是一个睿智的朋友。即使未来道路如何，人生如意还是不如意，我都不愿意和你分离，你永远是我的好朋友。
篇17：你是我的朋友作文
一首音乐，美了耳朵，但最终会被岁月遗忘；一顿美餐，美开了嘴巴，但最终会消失人间；但一本书，只会受益终生。书，你是我最好的朋友。
翻开书，一串串文字像音符一样蹦跳着围在我身边，与我欢歌载舞；一串串文字像被风吹起的风铃，发出悦耳的脆响。书，陪我最多。白天，书包带着你陪伴我；黑夜，在你的陪伴下，我不寂寞！书，你是我的挚友。
“读书破万卷，下笔如有神。”对于书的极度热爱，似乎是从这句千古流传的话开始的。你是我的挚友，更是老师，从我牙牙学语的时候，你就告诉我道理，叫我知识，我有问题，只能问你。你像装满知识的大口袋，望不到底，又像长满知识的高大榕树，看不到顶。书，你是我的良师。
对于你的喜爱，是我从小就在心里发出的芽，很小。妈妈拿着卡片书，连环画，故事书给我讲，让我看，我发现你很神秘，再大些，上了小学，发现你很厉害，告诉我那么多知识，道理！打心眼里佩服你。再大些，就是现在，发现你很有用，学校、在家，哪都离不开你。与妈妈逛街，手中要有一本书，带上你，我才会开心，与家人一起去旅游，带上你，我的旅途才不寂寞。晚上睡觉前，你陪着我，我就会十分满足。
生日，家人问我想要什么。弟弟说：“姐姐，你要个玩具吧！”姐姐说：“妹妹，你要件衣服吧！”但我都摇头，说道：“书。”他们问我：“为什么？”我骄傲地说：“因为他是我的朋友！”
书，你是我的朋友，我愿意与你一同度过人生。
篇18：你是我的朋友作文
你我是的朋友。
我不要求你是最好的朋友。朋友应该是一种惺惺相惜，清清爽爽，而不是互相利用，相互制约。作为朋友，或许我们能经历人生中的风风雨雨，相偎相依，可我不能要求你做最好的朋友。生活中有许多坎坷，需要朋友的援手，有些事宁可自己解决，也不想把手伸向朋友。不是说不需要帮助，而是不想给你增加烦恼，与其两人都被烦恼困扰，不如让你不知道的好。所以，朋友不是非要做到好的形影不离。当不同的爱好，使我们不再有共同的向往；当生活的轨迹变换，我们不能同一方向，我们心中都留有一段友谊的'甜美，随时想起千里之外也有馨香。
你是我的朋友。
我不要求你做最无私的朋友。虽说“朋友一生一起走”，在人生的路上有朋友相伴，就不会寂寞孤独。但是，作为朋友，我们可以一路同行，但不能为了贴心，就把朋友之外的东西告诉我。朋友，就是两颗心相连相依，如果你有烦忧不妨告诉我，我愿是你的听众，用心去承接你心中的伤痛。
你是我的朋友。
我不要求你做一生一世的朋友。朋友有旧有新，有厚有薄，或许一个微笑一个眼神就让我们成为朋友，世上没有一成不变的事，有相知就有分手。既然你是我的朋友，就不要隐藏自己，我能接受你的现在就能接受你的过去。哪怕某一天我发现你欺骗了我，我也不会记恨你，因为我把你当作朋友。是朋友就要付出真诚雪中送炭，付出了不要期望得到回报，包含那些利用后的过河拆桥。我只希望，你是把我当作朋友，我受伤能使你感到内疚，懂得欺骗让你将一无所有。
你是我的朋友。
因为我喜欢交朋友。我觉得多一个朋友多一条路，人生路上能好走。或许我不能在你成功的礼乐声中为你祝贺。但是，当你寂寞当你孤独的时候，我会分解你的烦忧，哪怕在千里之外，哪怕也是烦忧当头。我喜欢交朋友，因为是朋友就无须更多的要求，每个眼神都源自心底的真诚，它来自互相信任的基础，所以，是信任换来了真诚，是真诚赢得了信任。如果只是欺骗利用朋友，你不但出卖了友情，也出卖了自己。我喜欢交朋友，朋友之间就要真诚、无私，在一枝一叶的关爱中不断完善自我，提高自己，懂得感恩，勤于奉献，那么我们的心就会清清爽爽，无比坦荡，在朋友的言行感召下变得正直高尚，表里如一，这才是真正的朋友。人生短暂，相伴走一程，如果你想拥有更多的朋友，你就得把方便留给别人，将一颗小小的爱心向熟知着陌生者敞开，你会发现“世界很小，是个家庭——————”。
有了朋友，就犹如生活中有了太阳。让我们成为朋友吧，孤独时有人听你倾诉，无助时不会感到寂寥。是朋友就不要客气。如果有一天我们不期而遇，聚也依依散也依依，毕竟生活里还有那种温馨、那份美好，你能自然地做我的朋友。
篇19：你是我的朋友作文
你，会在我悲伤时给我安慰，会在我失落时给我鼓励。同样，也是你给了我生命。我的朋友就是我的妈妈。
那一次，是在一个十分寒冷的冬天，妹妹拿着我们的饭盒，而我拿着妈妈的饭盒，因为早上出来的有点晚，我是抱着饭盒一路从楼上跑下来的。而妈妈的饭盒里装的是饺子，上面的一层里装了一些酱油。因为我一路从楼上跑下来，饭盒里本来装的酱油就洒了出来，洒在我的衣服上，但我却没察觉。
到了楼下，妈妈一抬头便看见了我拿着饭盒站在她前面，而我的衣服上有许多酱油的痕迹。妈妈一看我就生气了，问我说：“你怎么搞的，怎么一身酱油。”我低下头，才发现我的衣服上有许多酱油流过的发黑的印迹。没想到这时妈妈又说：“你把衣服弄脏了，我又得洗……”后面妈妈说什么，我没听进去，也没想听，只是强装出一个笑脸，对妈妈说：“对不起，我错了。”后面我还想解释一下事情的原因，可妈妈没有给我机会，说：“走吧，送你们上学去。”就这样，我们去了学校，一路无言。
晚上，妈妈接我们从学校回来，锁自行车时，妈妈递给我一张纸。我十分疑惑，打开那张纸，上面写了一篇作文，题目叫做《让我们摸平那些不快》，是妈妈写给我的，虽然大致内容我已记不清了，但开篇的第一句话一直萦绕在我的心头，“宝贝，对不起。”我再也忍不住心中的情感，泪水从眼眶中涌了出来。
其实，有时的朋友不是在语言或行动中体现出来的。就像这样，我的妈妈把对我的感情在一张纸上写了出来。
那张纸一直在我的书桌里放着，我每次看到那张纸时，都会热泪盈眶，因为这张纸饱含了妈妈对我深深的爱。
篇20：你是我的朋友作文
在人生的道路上，我们会结识很多朋友。他们可能是人，还可能是书，是困难，是挫折……我的朋友是我的同桌王宇锐。想知道我是怎么跟他成为好朋友的吗？想知道的话，就往下看。
我们是在三年级时成为好朋友的。三年级开学，老师让我和我们班的一些长得高的同学去办公室搬书。我搬了许多书，在回来的路上，我的脚不知道被什么东西绊了一下，手一滑，书全部掉到了地上。这时王宇锐看到了，立刻放下了自己搬的书，走过来帮我一起把书整理好后给我，之后又抱着自己的书回到了教室。我对他的印象大大的变好了。还有一次下课，我跟我的同学在一起玩，忽然一个高年级的同学冲了过来，把我撞倒了。这时，王宇锐看见了，连忙把我扶了起来，又追上了那个高年级的同学，让他过来跟我道歉。那个高年级同学撒腿就跑，王宇锐也紧紧地跟着。后来，那个高年级同学实在跑不动了，才回来跟我道歉。从此，我跟王宇锐成了形影不离的好朋友。
王宇锐，谢谢你帮我拾起满地的书本；谢谢你帮我让那个高年级同学跟我说对不起。更谢谢你教会了我助人为乐。王宇锐，我相信我们会永远都是好朋友。
篇21：你是我的朋友作文
我很小的时候你就进入了我的世界，起初我总是认为你没多大用处，总是把你扔在一边。有时也会认为你很丑陋，因为有了你会把我的形象给破坏掉。所以，我经常会排斥你，有时会把你丢在角落里，总之不想再看到你。
可是如果我的世界里真的没有你，我会很无助的。在三年级时，我第一次认识到了你存在的意义，知道了你对我的重要性，你就是我的第二双眼睛。以前上课时总是感觉黑板离我太远了，是那么的模糊不清。自从有了你，上课就会变得很轻松了。是你让我的视线变得清晰起来，让我看清了数百米之外的东西，也让我的世界多了一片明亮。以前我觉得丑陋的你，现在看来并不是那么的恶心，我甚至觉得你是潮流的象征，不管我到哪里，我都会戴着你，因为你是我生活中不可缺少的一部分。如果没了你，我眼里的世界将会很模糊。
你还有许多同胞兄弟，有不同的外貌和功能，让我更是觉得在学习和生活中不可或缺。有的上课时能帮我把老师在黑板上写下的种种知识点全部抄了下来；有的在我看3D电影时，让屏幕上的人物在我眼前活灵活现,仿佛让我身临其境；有的让我在游泳时，能睁开眼睛，看得清水下五彩斑斓的世界；有的让我在刺眼的阳光下，不被强烈的紫外线干扰，看清阳光下的一切，也会让我看起来更酷；有的还可以帮老爷爷、老奶奶看清细小文字；有的……
现在，当有人说你很无用时，我会当面否决。因为我感觉到你对我真的有很大的帮助，你就像我的指路人，为我打开一道道绚丽的大门，你是我生活中最好的朋友。
当有人再说你很丑陋时，我会立刻制止。因为你并不丑陋，你就是我脸上的一件妙不可言的装饰品，我并不觉得你很难看，你是帅气的特征。
你确实是我生活中的必需品，也是我最好的朋友，是你给了我一幅幅五彩缤纷的画卷，我希望我们的友谊保持下去，一直到永远！
你，就是我最好的朋友—-眼镜。
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