我爸爸的爱小学二年级作文
“astro77”通过精心收集，向本站投稿了28篇我爸爸的爱小学二年级作文，以下是小编精心整理后的我爸爸的爱小学二年级作文，希望对大家有所帮助。
篇1：我爸爸作文二年级作文
我爸爸像一棵大树，不怕风吹日晒，为我和妈妈遮风挡雨。
我爸爸像一只勤劳的小蜜蜂，每天认真工作，从来不怕辛苦。
我爸爸像牛一样强壮，跑的像豹子一样快。
我爸爸真的很酷，他像巨人一样又高又大，他像兔子一样温柔，他像小鸟一样快乐。
我爱我的爸爸！
篇2：我爸爸作文二年级作文
我爸爸很黑，像煤炭一样的，别人都叫他黑皮。
我爸爸可能干了，他会开挖机、会游泳、修电脑、还会做饭。
我爸爸可厉害了，他跑起步来比猴子，比马都快。
我爸爸有时候很傻，他有时候逗我玩的时候可搞笑了，我忍不住哈哈大笑。
我爸爸很怕妈妈，妈妈一说他，他就连忙跑回房间去，一声也不敢吭了。
这就是我的爸爸，我喜欢他。
篇3：我爸爸作文二年级作文
我爸爸可厉害了，会骑独轮车。我爸爸是个搞笑精，经常做鬼脸逗我笑。
我爸爸是个热心肠的人，他常扶老人过马路。我爸爸像数学家一样聪明。
爸爸长的像猴子一样瘦，爸爸跑步像箭一样快，爸爸的脾气像绵羊一样温柔。
爸爸爱我，我也爱他！
篇4：我爸爸作文二年级作文
我爸爸他可厉害[强]了，他的力气很大，用一只手就可以把我举起来。
爸爸唱起歌来像黄莺一样好听。
我的爸爸还喜欢钓鱼，他钓鱼的时候像木头人一样一动不动，等着鱼上钩。
要是家里的东西坏了，他就会立刻去修，一会就可以修好。
我的爸爸他无所不能，我爱我的爸爸。
篇5：二年级作文教学我爸爸
二年级作文教学我爸爸
二年级我的爸爸作文教学设计
教学理念：
“课标”要求，必须引导学生“乐于运用阅读和生活中学到的词语”，注意“增强学生在各种场合学语文、用语文的意识”，“能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。绘本独特的设计，恰好与学生的兴趣爱好相吻合。学生乐于阅读，自然与之相关的写作行为，学生接受起来也变得容易些。另外，在指导学生直接进行生活积累的同时，要引导学生注重间接的生活积累。绘本，提供了方便，让学生在广阔天地里获得自由发展。有了一定的生活储备，学生的写作也就有了丰盈的源泉。
学情分析：
一直以来，作文始终是学生最感头疼的，不外乎两点：一是无材料可写，二是内容缺乏真情实感。而这两大因素就成了制约作文教学发展的瓶颈。二年级的学生对习作刚刚接触，有话说，说心中真实的想法是引导习作的关键。
教学目标：
1.有思念和赞美父亲的欲望和冲动，想为父亲写点什么，画点什么。
2.练习运用“……真的很棒！”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他，而且你知道吗”等句式说话。
3.学习运用“很棒、什么都不怕、轻轻松松就……、强壮、快乐”等词语说话。
4.通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价，培养学生的语言表达能力。
教学重点：
练习运用“……真的很棒！”“……像……一样……”“……是……也是……”“我爱他，而且你知道吗”等句式说话。
教学难点：
通过语言的感染、兴趣的激发和激励性评价，培养学生的语言表达能力。
教学过程：
一、游戏导入，聊聊爸爸
爸爸像什么？（播放四幅图片：巍巍高山、芊芊小草、美丽鲜花、千年胡杨，并适当简短介绍。）
提问：如果要从这四幅图片中选一样代表父亲，你选哪样？
学生简短回答。（教师适当鼓励和引导，往父亲或男人气概上引导，适当就学生的选择发问：“为什么要这样选？”。）
教师小结：看来,大家对爸爸应该是什么样的，还都挺有想法的。今天老师给同学们带来一本书，是英国著名绘画家，荣获过国际安徒生绘本插图大奖的安东尼.布朗的作品，《我爸爸》。看看他心目中的好爸爸是不是我们挑选的那样！（板书：我 爸爸）
【对于大屏幕上的图片孩子们感觉很新鲜，所以当明确每幅图代表意义后，就能大大激发学生的表达兴趣。当兴趣被调动起来后，学生的大脑处于亢奋状态，此时介绍今天我们要读的书，孩子们的学习积极性就调动起来了。】
二、走进绘本，看看爸爸
初识爸爸
看图片，说自己的感受。
首先，让我们先来看看咱们这本书的主人公——爸爸。（展示图片）我爸爸怎么样呢？
1.读讲第一组绘本。
这就是我爸爸，他真的很棒！
他什么都不怕，连大野狼都吓不倒他。
他一跳可以飞过月亮，还会走钢索（而且不会掉下来）。
他敢和巨人摔跤。参加运动会时，轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒。
2.教师引导：就是这样的爸爸，在“我”眼里很棒。
3.学生谈感受，总结特点,教师适当引导（围绕“我爸爸真的.很棒”引导。从哪些方面和事例，说明“我爸爸真的很棒”。比如勇敢、矫健、力量、敏捷等，通过提问进一步复习学过的句子，加深学生印象）。
【初读绘本学生特有兴趣，被画面深深地吸引，再穿插老师适合情调的朗读，来集中学生的注意力。】
三、整体建构，说说爸爸
1.继续看图，讲读第二组绘本，根据图画练习说话。
我爸爸吃得像马一样多，游得像鱼一样快。
他像大猩猩一样强壮，也像河马一样快乐。我爸爸真的很棒。
我爸爸像房子一样高大，有时又像泰迪熊一样温柔。
他像猫头鹰一样聪明，有时候也会做一些傻事。我爸爸真的很棒！
我爸爸是个伟大的舞蹈家，也是个了不起的歌唱家。
他踢足球的技术一流，也常常逗得我哈哈大笑。
【先让学生发挥想象，说图片。教师要引导学生在说得过程中练习句式，运用词语。】
2.看原文，感悟“我爸爸像……一样……”以及”……是……也是……”的句式运用。
先看图片，然后猜测作者会怎么写，并说出句子。
3.总结爸爸的特点。学生总结不出来时，可适当回放图片，并板书：温柔、幽默、强壮、聪明、快乐等。
4.学生练习运用“……像……一样……“是……也是……”说话。
【贴近绘本后，通过多种问答，激发出学生心中的感悟，对于学生的回答，教师要附有激励性的评价。】
四、图文结合，描写爸爸
到这里想不想也为你爸爸画张像，也能写上一句话。智慧就在你们的手指间，开始创作吧！
学生创作。
展示学生的图画：
也有同学准备画一本绘本，就画了一个网络图。（指板书：这就是你画绘本或是作文是的一个很好的网络图。）
五、情感升华，感受父爱
孩子们，爸爸的个头真的和金茂大厦一样高吗？真的是能飞过月亮吗？
那为什么要这样画呢？（要表达对爸爸的爱）
请同学把爱字写上黑板，连起来读读：我爱爸爸
1.爸爸并没有无所不是，只因为是他是我的爸爸，我好爱他。
2.回到第一幅画，爸爸的确很普通，平凡，因为这份爱，所以在我的眼中就像是太阳（原来图中背景墙上挂着的一幅画中就藏着太阳。）
3.让我们带着这份爱回味一下这本书。
课件演示这本书，同时师描述：我爱我爸爸，而且你知道吗？他的衣扣变成了什么？（放出爸爸抱我的图画）音乐响起，师：原来，爸爸的歌是唱给我听的，爸爸的舞也是跳给我看的，爸爸的搞笑是为了让我开心，他的快乐为着我的快乐……看着，看着，我突然发现，原来这本图画书可以反过来看，（指板书）我爱爸爸――爸爸爱我。这就是爱的回流.
篇6：我爸爸小学作文
我的爸爸可帅啦！他长得眉清目秀，仪表堂堂。弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样。笔挺的鼻梁上架着一副金丝眼镜，看上去很斯文。红红的嘴巴笑起来弯弯的，很迷人。见到他的人，都说他长得像外国人呢！
在我眼中，爸爸是个勤劳的人。每天，我们一吃完饭，碗全是他洗的；垃圾全是他倒的；衣服全是他洗的。有一次，我们全家出去玩，很晚才回到家。爸爸一看到桌上乱糟糟的，就连忙收拾起来。妈妈说：“明天弄吧。”可爸爸还是坚持收拾完了再睡觉。你看，他是不是很勤劳？
我的爸爸十分爱玩电脑。他一坐到电脑前，就忘了时间，因此也常常被妈妈骂。当然，他也因为能够解决电脑“难题”而常常被妈妈表扬。有一次，妈妈有一个很重要的任务要在电脑上做，可是，一不小心把找到的信息丢失了，这可把妈妈急坏了。这时，爸爸连忙来帮忙，只见他轻而易举就帮妈妈把文件找了回来。你瞧，我的爸爸很厉害吧！
这就是我的爸爸，我喜欢这个既帅气又勤劳，还是个电脑高手的好爸爸！
篇7：我爸爸小学作文
你想知道我爸爸是一个怎样的人吗？那我就告诉你吧。
首先，他是一个一米八的大高个儿，我和妈妈还有姐姐，在家管他叫“顶梁柱”。他的头发那可是老整了，倒是我的头发乱乱的，爸爸说：“喂！三儿，你的头发可以当鸟窝了啊！”听到这，真让我笑到肚子疼。
我老爸，他特爱讲卫生。每一次从云南回来，总是天天大扫除。哼！累死人啦！还经常洗澡，每天早上、中午、晚上都要泡澡。当然啦，这可都要等到我们上学去，家里没人和他争洗澡间。但是我晚上也要洗澡，可我们洗完了他照样洗，真烦人，呜呜。
我爸爸，声音大得像放炮！弄得我都不敢跟他说话。这也就罢了，一次午睡，老爸在打电话，把我吵着没关系，要命的是物业天天要我们搬家。
我老爸还是个电视迷，一天，妈妈端着一大碗可乐排骨，说：“谁今天不看电视，谁就有可乐排骨和鸡腿吃。”话音刚落，老爸就冲过来，夹起几只最肥的鸡腿和排骨，就端着饭碗，一边吃，一边看，即使我们百般劝说也无济于事。
很快，英语期中考试了，卷子发下来，我拿的是满分。回到家，全家都很高兴，妈妈也不做饭了，因为爸爸为了奖赏我，要带我们吃薯条。
这就是我的爸爸，你们评一评，该给他打多少分呢？
篇8：我爸爸小学作文
自我懂事以来，我最佩服的人就是我的爸爸。
他不仅聪明、力气大而且还很幽默。当然，他还有很多优点。
说他聪明吧，还真是！每次作业我碰到不会的题目，他都能一步一步详细的讲给我听。第二天把作业发下来，呀！对了！我还听他讲，他从小学一直到初中，每一门功课的每一次考试都能拿100分。
他的力气的确很大！以前我读二年级时，看到电视柜里的五彩宝石时就吵着要。妈妈告诉我：“这个东西可难拿！要先把电视机搬开。”那时他也在场。就在我睡觉时爸爸把很沉很沉的电视机搬开，把宝石拿了出来。早上起来，我发现电视柜上的三颗不同颜色的宝石时，我真激动。我想：我爸爸的力气可真大！
我爸爸最大的特点就是很幽默。他一有时间就给我和妈妈讲笑话——刚开始听的时候，你会有一点不耐烦，可是一到结尾，他的语速就开始渐渐放慢，到时候竟然把你笑得肚子都疼了！
他也很大方——每当我在超市里见到好玩、漂亮或者新奇的玩意儿时，就吵着要买。他总是说：“这么贵呀！算了算了，就帮你买吧！”
我爸爸的优点很多，我真佩服他！
篇9：我爸爸小学作文
我爸爸长着一双小眼睛，一个大鼻子，下面是个深红色的厚嘴巴，一张脸被太阳晒得又黑又红，头上长着黑白相间的头发。
他对食物特别讲究，诸如加多了盐或者加少了盐他都会七嘴八舌地说来说去。饭桌上少不了海鲜，骨头一定要放在碟子上，夹菜要用公勺，让人烦透了！
爸爸的爱好是游泳，几乎每天都去游泳，但我爸爸游得并不好，我俩比赛游泳，有时候他比我还慢呢！因为爸爸从来没有学过游泳，所有的游泳技术方法都是靠自学，要不然他准比我快多了。
爸爸还很幽默，要是我和小伙伴们正生气，只要他说上几句好玩的话，准把我们都逗得哈哈大笑。他的口气也很大，有一次，我想早早的玩电脑，爸爸就说:“你要是晚上吃完饭再玩，我就让你玩1个小时！”
他喜欢听我弹钢琴，一听到钢琴声他就陶醉在那里，脸上的皱纹会慢慢地散开，爸爸显得更年轻了！每次我弹完一首优美的乐曲，他总会说“：不错！不过，不能骄傲！”爸爸让我信心十足。所以最近这段时间，我的钢琴有了突飞猛进的进步。
这就是我的好爸爸！
篇10：我爸爸小学作文
要说起我们家谁最会玩，那可非爸爸莫属了。虽然他平时的工作很忙，但一到周末，他就把自己的生活安排得丰富多彩。
你看，周六的早晨刚吃完饭，爸爸就坐在电脑前，玩起了他钟爱的电脑游戏。他坐得笔笔直，手指在键盘上灵活地敲打着，身体随着游戏人物的移动左右摆动。眼睛直勾勾地盯着电脑屏幕，脸上时而露出灿烂的笑容，时而又紧锁眉头，神情随着游戏的进展而变化，真是兴致勃勃啊！
午觉之后，爸爸又开始看电影了。他可是个超级“电影迷”，每周都要看一部电影。为此，他还特地在客厅里装了投影仪、幕布、音响等设备，紧跟时代的潮流。
不过，爸爸最喜欢玩的项目，还属养鱼了。我家养了十条小鱼，爸爸最爱它们了，给它们买鱼缸、装饰新家、喂食、换水等，从不叫一声苦。每逢周末，爸爸拿出大水桶和脸盆。他先把小鱼捞进装有水的盆，然后将鱼缸里的水用大勺子慢慢地舀进水桶。再弯着腰，一会儿朝鱼缸上哈几口气，一会儿又用干净的抹布将鱼缸的里里外外擦拭干净。晶莹的`汗珠子从他的额头渗了出来，但他却丝毫不在意，仍然一丝不苟地干着，多像一只勤劳的蜜蜂啊！
爸爸虽然爱玩，却不贪玩。他能合理地安排好时间。在我看来，这就是热爱生活的表现，我支持他！
篇11：我爸爸小学作文
今天，我翻箱倒柜把画板找到了，我想画我的爸爸。
当我学习偷懒的时候，爸爸的眼睛是严肃的，好像在说：“不许偷懒，认真学习。”当我气馁时，爸爸的眼睛是温柔的，仿佛在说：“不要气馁，胜利就在前方等着你呢！”当我遇到困难时，爸爸的眼睛是慈祥的，就像对我说：“只要认真，仔细，就没什么难得住你。”爸爸的眼睛就是这样，无时无刻不在我身边关注我。对，爸爸的眼睛应该画大一些，炯炯有神，会说话。
爸爸的鼻子又高又挺，却不怎么灵敏。有一年夏天，他到工地检查工作，错过了吃饭时间，回到单位吃了食堂前一天卖剩的饭菜。那些饭菜已经变味了，可爸爸却一点也没发现，大口大口吃起来，结果拉了三天肚子。
爸爸的手是粗糙的，这可是长年辛勤劳动的结果。手上有几处伤口，而且皱皱巴巴的。
画好了，你看像不像？怎么还缺点什么？啊，我知道了，但是这样东西我缺怎么也画不出来，那就是爸爸的爱。这就是我的爸爸，一个工作认真，关爱儿子的好爸爸。
篇12：我爸爸小学作文
我的爸爸个子不高，瘦瘦的，但是每天都神采飞扬。
爸爸爱看新闻，尤其是国际新闻和战争新闻。但他对生活，对自己身体却不像新闻那么关心。
爸爸爱抽烟。玩电脑时抽，开车时抽，上班也抽，就连上卫生间也带上一根烟。简直是“烟不离口”。
一次爸爸抽烟导致肺部出了问题。医生建议不能抽烟，可爸爸却不听劝告。我和妈妈只好把烟藏起来，每天给一根，可爸爸对家进行“地毯式”搜索，没几天就被他找到了。我们只好藏到别处去。可爸爸找烟比狗还准确，放什么地方都能找到。
昨天，我又没收了一条烟，马上开始挖空心思找藏烟的地方。我发现衣柜下是空的，不知什么时候一块档板坏了，露出个洞。我把烟放进去，把板盖上，心想：除了蟑螂，没人能找的到。可好景不长。又被爸爸发现了。我又想了个办法：房间有个柜子，里面藏着“贵重物品”，钥匙只有我有。把烟放进去，锁住，钥匙放在书包里，上学时间带走，放学时间看得严，简直无懈可击。可我再次低估了老爸，他尽然有一个钥匙可以开锁。为了找烟，爸爸都快成侦探高手了。“道高一尺，魔高一丈”，我一定会找到更好的办法让爸爸闻烟味而不得。
篇13：我爸爸小学作文
我的爸爸虽然不常常在家，在外地工作，但是这一点也不影响爸爸对我的关心。
爸爸打电话总会问“辰辰在干什么”，我就奇怪了：“爸爸您为什么每次打电话都要问我在干什么呢？”爸爸笑了笑，说：“因为爸爸不能一直陪着你，不知道你在干什么，快不快乐，所以就问问。”哦！原来是这样，我感觉到了爸爸对我的关爱。
爸爸对我非常严格，有时候我写作业不认真，爸爸就会很严厉的批评我，他告诉我做任何事情都要认真、要专心。他生起气来，像是一只要把我吃掉的大老虎。
我看电视的时候喜欢躺在沙发上，爸爸又说开了：“能站就不要坐，能坐就不要躺，站要有站相，坐要有坐相。”吃饭的时候爸爸对我的要求就更多了，他说：“吃饭的时候脚要放好，要坐好，不能打筷子敲碗，不能吧唧嘴，要保持安静……”
每次爸爸回来的时候我都盼望着爸爸快点走，但是每次爸爸离开家的时候我都很想他。爸爸，以前我认为您是不喜欢我，现在我知道了您是对我好，让我各方面都进步。
篇14：爱小学二年级作文
从哇哇啼哭开始，父母对我们的爱从来没有断过。我们任性胡闹他们宠着，我们不开心他们哄着，我们受伤他们心疼着……
父母的爱说不尽道不明。
记得那年，调皮的我把邻居家的小鸡弄死了。严厉的父亲用恶魔的鞭子狠狠的打我，我不明白，为什么他要这样对我不就是一只小鸡吗？
可是在他们那个年代小鸡是多么的珍贵啊！而我呢？不理解，反抗叛逆，直到堕落。母亲的嘘寒问暖，被我粗鲁的回答着。“你烦不烦啊，都说知道了，知道了还说！”
忘记了，他们是从什么时候开始慢慢的不敢在接近我们。忘了，我们是如何的嫌弃父母。
如今呢？时光在他们的脸上刻下深深的痕迹，像一颗漂亮的大树被无知的孩童拿着小刀一点一点的印在身上。
多少个日日夜夜的守候，他们无怨无悔，只是希望我们能茁壮成长，沐浴在阳光底下，每天开开心心的生活着。
有时候我也会，父爱如山，他不言于表情只是默默的为我们付出辛勤的汗水。母爱如春天的微风，轻轻的吹拂我们的面容，虽然有时很凌厉，但始终都带有暖暖的温柔。
希望能用余生的时间慢慢的体味那细微的爱，不要让自己在路上才发现自己把它给弄丢了。不要让自己再后悔！不要在抱怨“我父母都没见得爱过我，如果他们爱我为什么要打我，如果爱我为什么还要压迫我……”有些时候我们必须承认我们不明白，我们做错了。所以认真检讨自己吧，不要在抱怨了。
父母给了我们生命，给了我们一个温暖的家。我们比任何人都幸运，因为我们有爱我们的父母。
父母的爱很多，足够我们用一生来去体味。
篇15：爱小学二年级作文
有一次，我生病了。爸爸请了假，带我去省立医院看病。那里的人很多，人山人海的。爸爸排队排了很长时间才挂上号，我们在旁边的.座位上等了一会，然后我们排队拿着病历去看病。
医生说没什么大病，让我打吊针。我们拿上药，护士给我打上针。坐在那里觉得很无聊，不一会儿，妈妈带着他的同事过来看我，她们还带了一些好吃的和一个气球，我的病一下子好了许多。我吃了一根火腿，还有一包咪咪，太高兴了。
打完吊针，妈妈就带着我回家了。回到家里，妈妈给我做了许许多多好吃的，里面的菜很多，让我大吃了一顿。这一天我很开心。
篇16：爱小学二年级作文
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”每当听到这句话，我便会想起妈妈的爱。
妈妈对我的爱是无尽的，每当在我生病或遇到困难时，妈妈都会用她那拥有爱的怀抱来温暖我。
记得有一次，我高烧四十度，吃不好，睡不香，还头晕、呕吐!妈妈见我烧得这么重，就像热锅上的蚂蚁，心里万分焦急!她在家里不停地给我喝水，喝药!不分昼夜地给我用热水擦身子，量体温!夜晚也每隔一个小时就起来检查我身体有没有好转，细心地照顾我。看着妈妈不知疲倦地忙东忙西，我的眼睛湿润了!因为，我感受到了妈妈有多么爱我。
终于，在妈妈的细心照顾下，我又恢复了健康。
还有一次，我在黄冈小状元上遇到了一题难题，我百思不得其解，要怎么做呢?坐在一旁的妈妈似乎看穿了我的心思，于是，妈妈就给我耐心地讲解题目的意思，在妈妈的细心讲解下，我找到了解题的办法，飞快地在纸上写出了正确的答案。妈妈看了，满意地笑了。
通过平时的一件件事情，我懂得了：妈妈对我的爱是广博而无私的。
篇17：我爸爸的照像机小学作文
我爸爸的照像机小学作文
我爸爸有一台数码照像机，是日本SONY牌的，爸爸经常用它给我照像，每当爸爸给我照像时，我都高兴急了，这台像机给我的家庭带来了许多快乐。
像机的主体是一个长方形。在最左边的外面，有一个直径约是6厘米的镜头，镜头上面个闪光灯，是长方体。在像机的左边的里面，有一个取景器，取景器的目镜是不可取下的。在取景器的下面有一个A/V OUT插孔，声音输出是单声道的。在像机的最左边有一个存放电池的地方 ，里面可以放电池。我再告诉你们，在像机的主体的中间，有一个长方型的LCD荧屏，别小看这LCD荧屏，它的功能还真不小呢！它可以照像，还可以立即看照出来的照片的效果等。说到这里你们不都要问，照像不是在取景器里看景象吗？怎么又在LCD荧屏上看呢，其实在LCD荧屏里也可以看到景象，它的功能和目镜取景器的功能都一样的，用那个看都成。在LCD荧屏的上面有一个控制按钮。控制按钮上有四个箭头，一个向上、一个向下、一个左、一个向右。向上的是控制闪光灯的，向下的'是自拍定时按钮，向左的是查看所拍摄照片效果，向右是拍摄近距离控制按钮。我忘记告诉你们，在像机右上角的上面，有一个快门按钮，是照像时要按下去才可以照的。
篇18：小学三年级作文：这就是我爸爸
小学三年级作文：这就是我爸爸
有一首歌叫“世上只有妈妈好”，作文 世上只有爸爸好。而我却有不同的想法，难到爸爸就没有付出吗？我要大声的`说：“世上只有爸爸好”！
在我七岁那年，刚上小学一年级，爸爸每天早晨送我去学校，星期天在家陪我玩。有一天，放学的时候突然下了一阵雷阵雨，我望着巨大的雨，心里不禁泛起了愁，这可怎么办呢？我没有带伞啊！奶奶不在家，而爸爸妈妈却要很晚才能回来，我急得如热锅上的蚂蚁。突然一个熟悉的身影冲进了雨帘——是爸爸！他虽然打着伞，但溅起的水将他高高挽起的裤腿弄得湿湿的，样子十分狼狈，而我却呆住了。我惊奇地问爸爸：“爸爸，您今天不是要上班吗？怎么这么早就赶过来了？”爸爸说：“我怕你吓到了，所以今天提前请了假，接你回家……”
这就我的爸爸，一个如此平凡的人！
篇19：爱小鸟小学二年级作文
爱小鸟小学二年级作文
有一天，小兔去同学家玩。它刚走出同学家门就听见下雨的`声音，它连忙回同学家借了一把伞。它走在回家的路上，听见“叽叽喳喳”的叫声，抬头一看，是小鸟在窝里叫呢！小鸟好像在说：“我好冷啊！”
小兔想，要是我们俩打一把伞，伞太小遮不住我们俩。小兔转身一看，池塘里有许多的荷叶，它折了一片大荷叶盖在鸟窝上，说：“小鸟你放心的等妈妈吧！”小鸟说：“谢谢你兔子哥哥。”小兔说：“不用谢。”小鸟说：“再见。”小兔也说：“再见。”
鸟妈妈飞回来看见窝上有一片荷叶，它问小鸟：“窝上怎么又荷叶呢！”小鸟说：“兔哥哥见我在雨里淋着就给我盖了荷叶。”鸟妈妈说：“小兔真是一个助人为乐的好孩子。”
篇20：我爱夏天小学二年级作文
有些人喜欢温暖的春天，有些人喜欢凉爽的秋天，有些人喜欢银装素裹的冬天，而我喜欢炎热的夏天。
夏天里，荷花开了。粉红色的花瓣，好像穿了一件粉红色外衣，站在清澈的池塘里，它那婀娜多姿的身材，吸引了许多红蜻蜓立在荷花上，就像一架架火红火红的飞机停在一座粉色的坪台上。青蛙在荷叶上唱歌：“呱!呱!呱!呱呱呱呱呱!“还有萤火虫，夜里，它就会在池塘的荷叶上飞来飞去。
夏天，有许多好吃的水果食物呢!最令我难忘的是酸酸甜甜的杨梅和冰凉透心的冰镇果汁啦!酸酸甜甜的杨梅可是夏天特色的水果哟!一颗颗小小的，红得发黑，就像一颗颗红黑色的乒乓球，再加上 刺刺的外表，就像“刺刺红黑乒乓球”。冰凉透心的冰镇果汁，可是夏天的“营养饮料”哦!新鲜饱满的果肉，加上冰过的水和冰块，吃一口来，真是美味极了。
夏天的晚上，我最喜欢在家里的阳台上看瀑布啦!每当我看到瀑布，心里就会想起一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
夏天，你多么美啊!我真想一年四季都是夏天!
篇21：我爱夏天小学二年级作文
夏天来了，到处都呈现出浓浓的夏天气息，到处是生机勃勃。无论是花草树木，还是人们都显的那么游泳活力!
夏天来了，让我们来果园，瞧!桃子成熟了，西瓜也成熟了，一个个圆溜溜的西瓜，活像一个绿足球。
树林中，小树的叶子，还有树下的小草苍翠欲滴，给人一种凉爽的感觉。树叶散发出它特有的清香，那清香的味道中还夹杂瓜果的香味，还更是告诉人们夏天到了!新的季节开始了!
人们换下春装，穿上了夏装，美丽的花裙子，各式的短衫，花花绿绿的遮阳伞随处可见。在小区的绿树下，高大楼房的阴凉处，街头的小亭子里，许许多多的人围在那里，摇着扇子，在拉家常，下象棋，不时传来一阵阵欢笑声。还有的人不喜欢出来，都躲在屋子里，打开空调，享受生活。
我爱夏天，爱它的生机勃勃，爱它的瓜果香气，更爱它给我带来的欢乐!
篇22：我爱夏天小学二年级作文
我爱夏天，夏天它不像春天那样万紫千红;也不像秋天那样硕果累累;更不像冬天那样白雪皑皑。而它有自己独自的美。
夏天是植被生长最快的时候，昨天还小小的黄瓜宝宝今天一下子就长大了呢!
夏天最美的是夜晚，明亮的月夜真的很美，有不少萤火虫在空中翩翩起舞像是一些拿着灯笼的少女在“宫殿”跳舞，即使是下着蒙蒙细雨的夜晚也有一两只萤火虫在森林里来回飞舞。
荷花是一种美丽的花，它纯洁、神圣出淤泥而不染。它也选择在盛夏开放，走进劳动湖放眼远眺，那一池的荷花真的是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
当太阳公公出来时，你走到茂盛的大树下乘凉，吹着徐徐的微风是一件多么惬意的事情。
我爱夏天，爱她的郁郁葱葱、爱她的生机盎然，爱她特有的美。
篇23：我爱夏天小学二年级作文
夏天带着火红的太阳而来，它没有春天的鸟语花香，也没有秋天的瓜果飘香，更没有冬天的洁白世界，但它却充满了生机。
一阵微风吹过，吹散了绿柳的枝条，枝条跳起了欢快的舞蹈。湖面上飘着一张张荷叶，像一顶顶绿色的帽子。
湖里的小鱼躲在荷叶下，悠闲的吐泡。红蜻蜓像一架架小飞机，在空中滑行，表演着飞行的技巧。
我爱夏天，夏天给我带来无穷的快乐。
在那夏天的夜晚里，我和一群小伙伴坐在房门前的小树下乘凉，我们谈天说地，无所不谈，上至天文，下至地理。
我看见一个小伙伴，抬着头仰望天空已经很久了。我也抬头看看那一望无垠的天空，夜空有无数的星星一闪一闪眨着眼睛，十分美丽。我问他：“你在看什么呢?”他说：“我在数星星。”我说：“天上的星星那么多，你数的完吗?”“我数了很久，被你这么一说，我也忘了数了多少。”我听了哈哈大笑。过了一会，我们就各自回家了。
篇24：我爱夏天小学二年级作文
我爱夏天。因为夏天不但是炎热的，也是凉爽的热闹的。
中午时分是炎热的，太阳公公高高的挂在天空中照耀着，大地上暖洋洋的。慢慢地，天气开始变热了，路上的行人在减少衣服。太阳公公又不知怎么，突然发起了大袭击，这时，大地上就像一个大蒸笼，我们这些行人就像正在蒸的包子一样，直冒热气。孩子们都脱下衣服去河里游泳，一会儿水上皮球，一会儿游泳比赛，一会儿“泼水节”，一会儿又在水上漂，开心极了。大人们坐在阴凉的树荫下乘凉，边乘凉边说着自己喜欢的话题。水上笑声不断，树下窃窃私语，好一个热闹的场景!
夏天的夜晚是凉爽的也是热闹的。
远远望去，天空中那洁白的月亮和那一闪一闪的小星星就像妈妈和孩子。每到夜晚，孩子就让妈妈讲一个睡前故事，直到孩子睡着，妈妈才慢慢离开。
看呀，远处怎么有一个勺子在天上?哦，原来那是北斗七星啊!坐在树下边乘凉边欣赏这美丽的景色。嘴里吃着西瓜，耳边还听着蝉和蛐蛐的歌曲合奏，时不时的还会来几声蛙鸣。听妈妈说，蝉之所以叫的这么欢快是因为天气热，天气越热，蝉就叫得越欢。另外，蝉叫还有另一个解释，就是要找女朋友。看来，蝉的身上也有很多知识呀!
我爱这个丰富多彩的夏天!
篇25：我爱夏天小学二年级作文
我爱一年四季，但是我最爱夏天。它虽然没有春天那般百花齐放，百鸟争鸣;也没有秋天那样秋风习习，硕果累累;更不像冬天那么寒风刺骨，滴水成冰;但它却有着自己特殊的美——绿树成荫，花香四溢。
夏天是烈日炎炎的季节。每棵树都被炽热大火儿球烤得没精打采。知了在树上叫破了嗓子——热呀!热呀!小狗吐着舌头，耷拉着脑袋在趴在地上。大道上的行人特别稀少，只有来去匆匆的车辆在奔跑。这么热，去哪里避暑?来到海边，你会感到无比的清凉。只有夏天，大海才会迎来人们的青睐;只有夏天，才能和大海亲密接触。
夏天是鸟语花香的季节。树上百鸟争鸣，歌唱着夏天的美丽。街道旁各种花朵争奇斗艳，香味扑鼻。许多写生的哥哥姐姐们，都用画笔，记录下这绚烂的画面。
夏天的傍晚热闹非凡。人们不约而同来到广场上，来到公园里，有的聊天，有的健身，还有的卖些小商品，孩子们快乐的追逐打闹，这也是夏天里独有的风景。太阳落山后，常有阵阵凉风吹过，这阵风可以把你带入夏季的梦乡。
夏天的景色异常的美，需要靠我们那一双双发光发亮的双眼，去发现它们更多的美。
篇26：我爱夏天小学二年级作文
夏天，你是一个绿树成荫的季节，是一个骄阳似火的夏天，是一个桃红柳绿的季节。
夏天的草，郁郁葱葱。夏天的草是一年中最旺盛。春天草才刚刚伸出“小脑袋”来眺望世界。而夏天的小草已经大胆地站了起来，跟着“妈妈”去认识新的“好朋友”，它们越来越多，认识的“朋友”也越来越多。最后它们生活在了一起，它们把这个家取名为——草地。
夏天的树，枝繁叶茂。夏天的树最茂盛。冬天，树都枯了。春天，树又发了芽。夏天，树都强壮了，它们跟着“妈妈”去找遥远的亲人。后来，都生活在一起，取名为——森林。而还有一些小树并没有“搬家”在小路旁为我们服务。
夏天的花最美了。花儿们在春天时伸了伸“懒腰”。看到这一切，觉得熟悉，好似曾在哪里见过。好像在梦里见过。所以它肯定曾在花儿的梦里出现过。
它们跟着“妈妈”来到了新家，正准备入住到那儿，花儿看到这里有很多跟它长的很像的花!迫不及待地跑过去跟它们一起玩，住的时间长了便取名为—
我爱夏天小学二年级作文
篇27：我爱冬天小学二年级作文
我能听到雪花在我小脚挤压下发出的咯咯的响声，我能感受到树上雪花飘落在脸上的那份清凉，有些冷，但我喜欢，因为我是北方出生的孩子。
小雪花在太阳的照耀下越发显得晶莹可爱，让我忍不住用小手捧起它撒向蔚蓝的天空。我能体会到它飞舞飘落中的那份喜悦，因为我是北方出生的孩子。
我随着雪地上的一串脚印无目的地走着，突然眼前出现了一个银白色的梦幻世界，那里有高耸的城堡，雄伟的万里长城，华丽的悉尼歌剧院，还有我最喜欢的超级滑滑梯。原来这里正在举办一场精彩纷呈的雪雕比赛。我爬上超级滑滑梯跟随着前面的小朋友一次次从处滑向最低处，在与冰面快速接触的过程中我感受到了冬天带给我的喜悦。偶尔会有碰击坚硬冰面带来的疼痛和不适，但我不怕，因为我是北方出生的孩子，这会让我更加坚强和勇敢，只有北方的孩子才能得到冬天爷爷送给的这份礼物！
我是在冬天里出生的孩子。每到冬季来临时，随着家家爆竹声的响起，我知道我的生日也就离我不远了！我期待着每一年冬季的到来，我爱冬天！
篇28：我爱冬天小学二年级作文
我爱冬天，特别喜欢今年的冬天。今年的冬天一会雪花纷飞一会鹅毛大雪，漂亮极了！
早晨起来我站在窗前一看哇！眼前一片白茫茫的，到处都是雪白雪白的，草地上，树枝上，树叶上，屋顶上都有厚厚的白雪和冰柱，美丽极了！我高兴地叫上爸爸妈妈一起到我家屋顶阳台上玩起了打雪仗和堆雪人的游戏。我爸爸拿着盆和铲做雪人的身体，我妈妈在旁边滚雪球做雪人的头。我也一起帮爸爸做雪人的身体。妈妈找来擦鞋子的绿色板纸做她的眼睛，爸爸找来螺丝刀做她的小鼻子，我拿我的红色头绳做她微笑的小嘴巴。可爱的小雪人做好了！我们的手是冰冰的冷可心里是暖暖的。
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