懂得人生作文600字
“AntiAnti”通过精心收集，向本站投稿了23篇懂得人生作文600字，以下是小编为大家准备的懂得人生作文600字，希望对大家有帮助。
篇1：懂得人生作文600字
打开记忆的抽屉，我又一次懂得了人生。
你有没有想过当一个学生失去了自己喜欢的学习场所的时候会怎么样呢？
如果让我回答这个问题那就想他走进了地狱而放弃了天堂一样。记得那是20xx年5月12日，我依然迈着轻快的步伐走进了这个并不算豪华的学校，在学校的黑板报旁边围着好多的同学，他们表情严肃的像战士，我心里产生了一些不安的感觉。原来是学校因为建设时间长建筑物不符合标准而强行拆除，请同学们做好转学校的准备明天不再上课。我的心就想被针扎一样疼痛，多么令人发指的字体，多么恐怖的通知。天啊！我们要离开这个我们喜欢的学校了。泪水也不由自主的流了下来，这可是我们乡里的唯一的一所学校啊！虽然破旧但是我们喜欢在这玩耍学习，为什么要拆，为什么？我心里就想十五个吊桶打水——七上八下的进了教室。
因此，我们上了在这所学校的最后一堂课，还是校长亲自讲的，他迈着蹒跚的步子走上了讲台，那双眼睛已经湿润了，看到这个情景就是木头也会感动的，于是我们学习了人生中最复杂的也是最难的一个字“人”我清楚的记得校长写下着个字的时候我们都哭了，我们好像被什么东西指控一样都站了起来并不约而同唱起了我们的国歌，歌声是那么的激昂悲壮，歌声在天空中久久回荡，来回穿梭。我们也在心中重复这个最复杂也最难的字“人”这一刻我们多想让时间伯伯停止下来，让我们再欣赏一下我们的乐园，让我们记住它的一花一草，记住它的每一寸土地！
国旗在蔚蓝的空中轻盈的飞舞着，可能它还不知道这一切，校长用他那颤抖的声音说：“人，这一辈子讲的就是‘诚信’讲的就是‘道德’。如果一个人连最起码的诚信和道德都不顾时那他就是废品，残次品。”
所以我们要牢记：在体验中拼搏，在感悟中成长。
篇2：懂得人生作文
想必大家都一定看过《狐狸和葡萄》、《农夫与蛇》这两篇寓言吧！《狐狸和葡萄》讲述了：饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定
是酸的。”鸟儿听见了，随即啄下一串葡萄给狐狸吃，狐狸一尝，真甜，不好意思地低下了头，灰溜溜地走了。这则寓言告诉我们：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
小时候，我想吃西瓜，不会用菜刀，不敢切，就把一个西瓜搬到切板上，用稚嫩的语气对妈妈说：“妈妈，这西瓜不熟，不能吃诶！”妈妈似乎看透了我的心思，抚摸着我的小脑袋亲切地说：“不是不熟不能吃，而是你不会切吃不到，来，我给你切开。”“噗”的一声，西瓜裂开了一条缝，西瓜红通通的，闻上去香喷喷，吃起来，我赶紧拿勺舀了一口，嗯，真甜！我脸都红了，以后再也不说这种话了。
《农夫与蛇》则说明了即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的`。故事是这样的：冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”
伊索寓言之所以千古流芳，正是因为它告诫人们许许多多的道理，让我们懂得人生的真谛，为指引出我们前进的道路。作为新一代的少年，祖国未来的栋梁，我们更应该把伊索寓言熟记于心，将来更好的运用！
篇3：懂得人生作文
懂得进退，方能成就人生；懂得取舍，便能淡定从容。
记得有这么一段文字：“极尽三千繁华，不过弹指一刹那，百年云烟过后，不过是一捧黄沙。不争就是慈悲，不辨就是智慧，不贪就是布施，断恶就是行善，改过就是忏悔，谦卑就是礼佛，守礼就是持戒，原谅就是解脱，知足便是放下，利人就是利已......“这简短却又哲理的文字，阐述的只有一个道理：人生其实就是一场修行，修的是一颗心，修的是一颗，不污不垢，淡看浮华的，平淡，平和，宁静之心。
生活中，种下了一种心态，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一个人生；因此，在生活中我们若能怀着一颗素雅的心去欣赏的，便会收获意想不到的美丽。学会平淡，便会淡看荣辱得失，不以物喜，不以己悲，让清淡的日子活出精彩；学会平和，适时清扫心灵污垢，便会让脚步轻盈，心在路上，永远不会疲惫；学会宁静，便会闲看庭前花开花落，淡看天边云卷云舒，盈一份洒脱，享受诗意的人生。
人生，匆忙之中，我们总是，忙不择路，趋之若鹜。为攀荣求富，为追逐别人的追逐，绞尽了脑汁，以至于，忘记了审视自己，忘记了这天地太大，而我们太渺小；忘记了，朴实做人，踏实做事；忘记了，生活不只是有温暖，路不只是有平坦！所以，众生之苦，苦于名利、苦于争抢、苦于财富、苦于荣辱、苦于得失、苦于计较、苦于执着！所以，在我们人生的这趟旅行中，若能让心时时不被灰暗的烟尘所覆盖，若能以平和，宁静的心态上路，一切因放不下，得不到的物质引起的重负就自然变轻了。如此，人生的这趟旅行，我们走得岂能不更轻快愉悦？
生活，并非姹紫嫣红才算春天，平和淡雅才是一种恒久的芬芳。简单的做人，不沉迷于幻想，不茫然于未来，走今天的路，过当下的生活；不羡慕繁华，不刻意雕琢，不要太吝啬，不要太固守，不去争抢，平和宁静，对自己有信心，知道自己的价值，懂得珍惜自己，自然从容，丰润底蕴，洗尽铅华，这才是人生大智慧。
心有沉香，何惧浮世。即便人生路上，一粥一饭有暖凉，一朝一夕有烦扰，一求一取有得失，我们仍要保持内心的宁静。风也好，雨也罢，坎坷泥泞，委屈忧伤，寂寞痛苦，欢喜惆怅，始终怀着一颗平和的心，微笑着去面对，苦乐人生，不卑不亢，亦不彷徨。属于自己的风景，不要去错过；不是自己的风景，只需平静的去是路过。要知道，人生本不是一味收获的旅程，有谁不是在放弃与选择中前行呢？
水，越淡越清澈；人，越淡越快乐。水中掺杂的东西越少，或许会少了许多不同的味道，却越显清澈亮丽。人生看淡的诱惑越多，或许会缺少许多做人的欢乐，却因心境的`简单，平和而少去更多的烦恼。享受，都以付出为代价。你扮演的角色越多，活得就越累。平淡，平和，使人简单；简单，又使人快乐。
所以，生命的可贵就是能够拥有一份平和，一份宁静，在面对我们不可能一一解释明白的，众多繁杂纷争时，这份平和与宁静，就会让我们时时保持一颗平淡平静之心，只有活得平淡，活得平和了，不争名利，不计得失，心平气和地对待自己的有无，珍惜上天的赐予，做好自己该做的事，我们的内心才能装下满满的幸福。
一片叶，落在哪里都是归宿；一朵花，开在哪里都是芳香；一双脚，走到哪里都是道路一颗心，安到哪里都是幸福。人生路上，静静的敞开内心，保持内心的平淡，平和与宁静，不贪，不妒；不谄，不骄；不急，不躁；保持它的纯净与芳香，不去刻意争什么，不去苛求别人什么，心中有爱世界就会充满爱。活在自己的内心的世界中，充实自己丰富自己，让心自由的跳动。即使没有鲜花与掌声，也要把春天种在心里。
要知道：人生，就是一次跋涉，只有前行，没有退却；岁月，就是一种磨砺，只有坚毅，没有怯懦；风雨，就是一种沧桑，只有无悔，没有悲叹。生命，是在于内心的丰盛，而不在于外在的拥有；做人，要努力得到的不是呼风唤雨的能力，而是淡看风云的胸怀。佛语，“心外无物，是舍是求，只于你一念间。”急于追求，只会把自己弄得身心疲惫：攻于心计，只会把自己变得世俗平庸。如此，何不看淡，看透，锁一份平和于生命处，然后于人生路上且歌且行？
人生，因淡而从容，因从容而优雅。所谓“修得平常心，笑看世间事。"我们的人生路上都有精彩，但更多的却是平淡。淡然于心，自在于世。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若一心想要事事求顺意，反而会深陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然就会落得清闲自在。如水人生，单纯见底；云海烟波，飘拂于心。人活一世，心态比什么都重要。
因此，要做自己人生的主人，就得要有一颗阳光的心态。懂得进退，方能成就人生；懂得取舍，便能淡定从容；懂得知足，便能怡养心性；懂得删减，便能轻松释然；懂得变通，便会少走弯路；懂得反思，便会提高自己；懂得感恩，便能温润心境。
心态安好，则幸福常存。树欲静而风不止，能真正救赎自己的，不是流淌的时间，也不是他人的帮助，而是自我良好的心态。人生在世，总想争个高低上下，总想论个成败得失，殊不知高与低，上与下，成与败，得与失，都是人生的滋味。功名利禄来来往往，炎凉荣辱浮浮沉沉。人生一份平淡，一份平和，一份宁静。
风轻的日子，浅舞一季美丽。人生百味，情最浓，人生繁华，淡最真。所以在我们生命的旅途中别忘了，给人生一份平淡，给生命一份平和，给生活一份宁静，然后，不困于情，不憾于心，无悔于生命，充实于生活，守一份心净，淡淡就好......
篇4：懂得作文600字
在每个人的成长道路上，会发生许许多多的事情，或甜或辣，或苦或酸，但这只要找个人与你分享，快乐会趋于无限大，烦恼也会化作一阵风，这是生活教会我的。
过年了，每个人的心情都因为过年而好了起来，每个人都是喜悦的，但如果在这时候，你能够为朋友送上几句祝福，分享你的快乐，那么在最后，你不仅拥有了自己的快乐，你还收获了更多来自朋友的快乐。所以说，分享是一种大智慧，懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐，它就像一种催化剂，催生了更多的幸福。
但有时候，你在生活中会遇到烦恼，这时候你更应该分享了。没有什么，你只需把你的烦恼大胆的抛出来，敞开心扉，告诉你的父母或朋友。他们可以帮你出主意，可以听你的语言发泄。烦恼会把一个人压得透不过气来，但多人来承担的话一定轻松很多。分享有时又像一个吸尘器，把你大脑中的烦恼吸的一干二净。
分享还能提高我们的情趣和境界，和不同的朋友交往，可以分享很多不同的东西，使我们的知识面更加丰富，更能让我们之间的友情坚如磐石。和熟悉的人分享，能更快乐，和陌生的人分享，更能拉近我们之间的距离，使人与人之间的隔阂消失。
社会中的分享则充满了帮助的意味，这里的分享就是帮助，给他人分享你的关心、爱护，得到的同样是幸福和快乐。这不正应证了那句话“赠人玫瑰，手有余香”吗?
再从大方面来讲，分享还能提高国家的综合水平。例如：如果各个国家能够分享，那就能让每个国家学到不同的文化，取长补短，让文化走向一个又一个新的高峰，创造一个和谐宁静的国际大环境。
因此，我们每个人都应学会分享，让我们的人生因分享而熠熠生辉!
【懂得分享作文600字九篇】
篇5：因为懂得作文600字
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因为懂得作文600字
人有的时候，偶尔会听到有人在懊恼没有珍惜时间，因而总认为时间不足够。正是那一次的经历，使我慢慢地开始珍惜时间。
那一次，让我的`感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战；而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉！用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。就在这时，我的同桌她兴奋地跑来对我说：“喂，看你垂头丧气的样子，考得怎么样啊？你知道吗，我这次好像对了不少了耶。”她一说，可把我的心给勾了起来：“哼！是又怎么样，不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习，说不定比你还厉害。”当我一说出这话，立刻遭到她的反驳：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会没时间呢？时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她驳得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握了时间。
有的人荒废光阴，时间就会变得很漫长，莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。
篇6：懂得600字作文
你仿若巧克力，含在嘴里虽尝不到甜味却有那浓浓的丝滑，沁人心脾
题记
夜阑人静，山窗幽开，清风习习。品淡淡香茗，手握一卷，沉醉在你的芬香之中，感受你独特的韵律，轻扣我欲睡的心扉。有你，我时而置身于落花缤纷的雨季，时而漫步于清幽小径;有你，心中的烦恼刹那间幻化成一片天蓝的氤氲。有你的感觉真好，真奇妙。于是我想走进你的内心深处，读懂你，懂你。
第一次遇见你是在幼稚园，从前的我未曾与你谋面。看到许多同龄伙伴把你当成宝贝，觉得你肯定与众不同。很快，小小的我开始醉心于那些五彩缤纷的图案，醉心于一个个美丽的童话故事，醉心于“白毛浮绿水，红掌拨清波”的美妙意境中。上了一年级，我又从你那里学会“a、o、e”，懂得了点、撇、横、捺等基本笔画的书写，认识了一个又一个方块字，明白了“举头望明月，低头思故乡”的浓浓乡愁和“死去元知万事空，但悲不见九州同”的悲愤。
时光流逝，转眼我走出了小学的殿堂，才发现你在我的心田已开始萌芽。我那时总在想没有你的日子会怎样，我不敢想象。只知道有你我才会领略万物神采，有你我才感到快乐，可我却又不懂你真正的内涵所在。
告别了曾经的摇篮，又开启新的旅程。进入中学，在你的海洋中徜徉，尽情欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的胜状，细细领略“天生我材必有用，千金散尽还复来”的壮志，默默品读：“帘卷西风，人比黄花瘦”的情愁
八年来我又是否了解你一点儿呢?否也。但我对你强烈的渴求如同饥饿的人们需要充饥的面包，干涸的庄稼渴求灌溉的雨水，我想把你尽收眼底却又没能力，我只能读你，读你的意境，沁人心脾的墨香又是另一种芬芳，我想懂得你，懂你所有的内涵，走进你的精神世界。我很奇妙你可以将满腔热血的豪情抒发，你可以诠释高山流水猎人情;你可站在原地却令我思绪放向蓝天;你可使我感受万物的喜悦。你似春风般，掀起我的缕缕思绪;你若甘霖般，滋润娇弱的幼苗，你是热情火花，在黑夜绽放灿烂光芒。
人生路漫漫长，父母不是与吾携手至终的路灯，老师不是航海的终极导向。唯有你书籍，在我失意时看到你，你会使我精神振奋;在我迷惘时，会给我指明前程。坐看云卷云舒，我抱着你，想懂你。人生路多风雨、多坎坷，有你一生的相依偎，足矣。
喏!假使我拥有列夫·托尔斯泰的双眸，爱因斯坦的智慧，居里夫人的精神，是否又能将你读懂呢?
篇7：懂得作文600字
太阳的智慧是将阳光与月亮分享，月亮的睿智是将余晖与繁星共享。
——题记
这一天，天色阴沉得使我有些恐惧，一种莫名的不安在心底滋生……
回到家后，看见妹妹坐在沙发上玩弄我的水晶球，这颗水晶球对我来说异常珍贵。那颗水晶球是小学老师送给我的毕业礼物，我一直把它放在盒子里很少拿出来玩。
“你那我的水晶球干什么？平时我都舍不得拿出来玩一下，你倒好，拿着我的水晶球到处磕，磕坏了怎么办？“我大声呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩坏了就玩坏了呗！再买一个就是了至于吗？“”呵！怎么不至于，贵的不是价钱，这是老师给我的礼物！“”你就给我玩一下吗，我就拿着看一下，不会摔坏的！“”你觉得可能吗？“我一把把水晶球从妹妹手上夺了过来，把它擦干净放在盒子里收好。
”姐姐你为什么不给我玩？“这时，窗外开始下起了淅淅沥沥的小雨，无声的，默默地。”不给你就是不给你，你出去。“我一边说一边将妹妹推了出去，关上了门。
心情很不好，自然要出去走走……
雨在下，在下，越来越小，越来越小。我踢着路旁的小石子，抬头仰望天空，”雨停了！“太阳露出了久违的笑脸。
不知走了多久，湛蓝的天幕中嵌着一颗圆月，周围有几颗零星的星星。”星星本不会发光，为什么星星会闪烁呢？是月亮给的啊！月亮也不会发光，为什么月亮会有光芒呢？是太阳给的呀！“我嘀咕着……
对呀！太阳是将光芒与月亮分享，月亮是将余晖与繁星共享。原来，世间万物都会懂得分享，为什么人不能呢？
篇8：懂得作文600字
人与人之间需要相互关心，每个人都要有与他人分享的情怀。那一次，我哭了，也因此让我懂得了与他人分享的快乐。
我读一年级时的一天，家人带着我和弟弟去指南山游玩，我拿了一个喜欢的玩具。这是一个机器人玩具，它的样子很威武，头呈长方体，眼睛炯炯有神；身体是正方体，胸前穿着厚厚的铠甲；两只粗壮的手紧握拳头，好像准备与敌人搏杀；背上有一个大锤子，锤子周围布满了尖刺，看上去十分厉害。
我们在指南山吃好中饭，我拿出心爱的玩具玩起来。弟弟见我在玩玩具，眼睛死死地盯着我的玩具，嘴里的饭都掉了出来，他大喊着：“我也要玩玩具！”小婶说：“你没吃好饭，不能玩！”小叔双眼瞪着弟弟：“玩具是哥哥的，你不能玩！”我心想：就是嘛！玩具是我的，要玩自己买！这时，爸爸拍拍我的肩膀：“你是哥哥，把玩具让给弟弟玩下吧。”“不给！他要给我玩坏的！”我大喊着。爸爸生气了，一把从我手中夺过玩具，给了弟弟。我躲到角落，伤心地大哭起来。我边哭边想：这还是我的亲爸吗？明明是我的玩具，为什么偏要给弟弟呢？真是气死我啦！
在回去的路上，我独自一人走在后面，弟弟摇摇晃晃地向我走过来，边走边喊着：“哥哥，还你玩具，我玩好了，给你棒棒糖！”我定睛一看，只见弟弟高举双手，一手拿着我的玩具，一手拿着一根棒棒糖，这可是弟弟最爱吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛，淘气的弟弟居然做出了这么“伟大”的事情。此时，我恍然大悟：快乐要和大家一起分享，这样会让更多的人获得快乐！
我把玩具又塞回弟弟手中，把玩具送给了弟弟，接过棒棒糖，拉起弟弟的小手，一起欢快地走向回家的路。
篇9：懂得作文600字
理解分享其实很简单。
在三年级时，有一个活动是创造一个移动书架。说白了，就是捐赠和分享你的书给每个人阅读，以便用书来结识朋友。
那一天，一些人很早就到了，他们的热情很高，并且他们在连续讨论他们捐赠的书。他们像小麻雀一样叽叽喳喳。很快，每个人都到了，并捐赠了他们的书。都是因为有好的东西可以分享，每个人都很开心，而造成麻烦的老师都不正常。捐赠的书籍堆积如山，注册的学生几乎不堪重负。我还仔细挑选了几本书并捐赠了它们。在这种情况下，每个人都可以在业余时间看书，陶冶情操，放松身心，不再像以前那样吵闹。老师也可以少担心。
下午，老师为此召开了一个很好的图书推荐会。用画学生号码的方法来决定说话人是公平公正的。每个人的兴奋又被唤醒了，每个人都搓着手，拿着自己的好书，一个接一个地练习演讲。顺便说一下，演讲的内容是简要介绍这本书的内容、有趣的部分和感人的感受，这样每个人都能对这本书有更好的理解。如果你喜欢读，你也可以去书柜向这位同学借。此外，我的同学向我借书，我也很高兴和他们分享我的好书。这本好书的推荐不仅会培养我们的口才能力，还会间接地让我们知道如何分享。
事实上，分享是关于你通常不注意的细节。你看到一个笑话，觉得很好笑，把它给别人看，让他们也开心，这也是分享；因为你考试不及格，你向你的好朋友倾诉，这也是分享。你得到别人的赞扬，并告诉你的家人这也是分享。当学校里发生有趣的事情时，你告诉你的家人也在分享。分享是与朋友和家人分享快乐、痛苦和悲伤。
老实说，知道如何分享很简单。
篇10：懂得作文600字
分享，是一个如此美好的字眼。懂得分享应该是每个人都具有的美好品质。懂得分享，我们的生活才会丰富多彩，我们的人际交往才能畅通无阻，我们的社会才会充满和谐的氛围。懂得分享，是我们这个世界如此的美好的重要原因。
正是因为分享，我们的生活才能丰富多彩。如果把你的快乐告诉一个朋友，你就会多一份快乐。如果把你的的忧愁告诉一个朋友，你就会少一份忧愁。在生活之中，也的确如此。那天，我得了奖，我和我同学们说：“我得奖了！你们开心吧！”同学么都纷纷来祝福我，我的快乐在这一片的祝福声中被无限的放大了。正是因为分享，我才得到了这个快乐，我的生活才会这样的丰富多彩。分享，果然是这个世界最美好的东西，有了分享，我们的生活才会这样。
正是因为分享，我们的人际交往才能畅通无阻。有一个小朋友们都懂得的简单事例：如果我们有15个苹果，一共有三个小朋友，我们如果只是自己吃，不被撑死也要拉肚子。如果给每个人都5个，每天吃一个，那样就不会撑，而且还收获了友情。这就是分享在人际交往中取得的作用。懂得分享，不仅能够让你的生活变得丰富多彩，也能在人际交往中取到意想不到的作用！
正是因为分享，我们的社会才会充满和谐的氛围。居里夫人发现了镭这一自然资源，可是居里夫人并没有把这个研究成果据为己有，而是公布了配方。她本来可以就在她发现镭后申请专利，从而获得大笔财物，可是，她没有这样做，而是毫不犹豫地将镭的提纯方法公布于众。后来，居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后，还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐，筹集所需的10万美元款项。
懂得分享，我们的生活才会更美好！
篇11：懂得作文600字
分享，是风雨后的彩虹，给天空加了一份色彩；分享，是冬天后的温暖，给人们带来一份希望；分享，是黑暗后的光明，给我们做那指路的明灯。快乐时，能与朋友分享，难过时，也可向朋友倾诉，是她让我感受分享的喜悦，让我懂得分享。
在一个阳光明媚的早上，我精神饱满地整理好自己的服装，准备去上学。那不知有多高兴，因为，今天有我期待已久的美术课！可能是高兴的忘了形而没带彩泥。
下午，天像是被人说了一顿，乌云密布，不开心的把太阳给挤下去了，慢慢下起了小雨。我还想：这天真怪，上午还阳光四射，现在却下起了雨来！第一堂是生物课我们脑袋想的都是美术课，因此，都没怎么听课。可时间偏偏跟我过不去，慢条斯理的`走着，走着！我有些等不及，但我想，老天还是帮我的。不一会，就下课了，我心里激动得不得了，低头一看，咦？我的美术工具呢？我左找右找，然后不开心地下了一个结论：我没带美术工具！那时，我的心就像从巅峰跌到谷底，碎了几块一样！上课了，当每个同学都拿出彩泥动手做东西时，我无动于衷！当他们组队做动物时，我只能看着。这时，郑思卓好奇地问我了：“你怎么不做呀？”我脸红涨涨地说“我没带彩泥！”她用那阳光般的语句感动了我，笑着说：我借你，咱们一起玩”那时，我才知道，什么叫分享，同时，我也懂得了分享！
分享，是有一个苹果分给朋友一半的吗？分享，是有一个故事给朋友讲吗？不，分享是黑暗中的灯；分享是冬天里的温暖；分享，既是一种快乐又是一种幸福。分享是你在需要帮助时，朋友“舍身而出”！如果不是她。我也不可能懂得分享。
送人玫瑰，手留余香。分享是最高尚的美德。
篇12：懂得作文600字
记得那还是上小学二年级的时候，一次，教我们语文的黄老师带领我们读词语，我们这群不懂事儿的小孩儿跟着咿咿呀呀地乱读。当我们读到“分享”一词时，黄老师并不是跟其他的词语一样读两遍就过去了，而是停了下来。
黄老师问：“同学们，“分享”是什么意思?”我们小手如林。一个说：“分享是将自己的东西给别人。”另一个天真地说：“分享是自己的东西被别人抢去了。”我们都笑了，老师也笑了。
一个同学接着一个同学，一个回答接着一个回答。
最后，黄老师表扬我们回答得都很好，又问我们：“如果将你们家里的洋娃娃和机器人拿出来和大家一起分享，你们愿意吗?”我们的头摇得像拨浪鼓一样。黄老师尴尬地笑了笑，继续带领我们读词语了。
时光荏苒，我们在逝去的岁月中慢慢长大。我们品味生活，从别人的事迹中阅读人生。伟大的法国女科学家玛丽?居里一生两度获得诺贝尔奖，她将获得的奖金捐给了科学事业，在发现镭之后，将镭的提取方法公之于世。从居里夫人的事迹中，我读懂了“分享”。她让我感动，让我不再像以前那样自私自利。将自己的快乐给予别人，让别人快乐，这便是分享的真正含义。
现在，我已经是中学生了，每每想起小学时不愿拿出洋娃娃和机器人与人分享的往事，心中不觉好笑，偶尔掠过一丝的忧伤。每当这时，我又似乎从黄老师当年尴尬的神情看到了什么：好像是理解——我们还小;又好似鼓励——希望我们长大后能懂得分享的意义。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理课至今让我记忆犹新，因为它启迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一颗永恒闪耀的钻石。
篇13：懂得作文600字
又到杏子成熟时，姥姥家的杏树上杏儿饱满，颗颗晶莹剔透，缀在枝头馋得人口水上涌。
我早就如性急的猴子一样，恨不得摘下大把的杏先饱尝一顿。可姥姥总是不紧不慢的说：“不急，杏儿熟透了才好吃。”我可等不及，就悄悄地摘了颗大个儿的杏，放到嘴边咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的杏儿都扔到了树根下。心急吃不了热豆腐，望着满树星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地变得有了耐心。
过了一段日子，一天清晨，院子里的大公鸡嘹亮的啼叫着。姥姥从不睡懒觉，总是早早地起来，开始一天的劳动，我则在被窝里继续酣睡。不知道什么时候，姥姥催我：“起来吧，今天打杏。”我一听睡意全无，立刻翻身下地跑到了树下，疑惑地问姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑眯眯的说：“这是大黄杏，长到黄里透红时，杏香就飘出来了。这会儿打，杏不软不硬，掉在地上也摔不烂，吃到嘴里也不酸。”
我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低处的杏都摘下来。高处的够不着，姥姥递给我一根细长的木棍。“啪啪啪”，我像孙悟空一样玩着棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“够了，剩下的留给鸟儿松鼠吃。”
姥姥将打好的杏装好，捡一些完好无损的放进大瓷碗里，让我挨家挨户的给邻居们送去。杏越来越少，我不想送了，姥姥说：“好东西要和大家一起分享！”等我送完时，姥姥把杏洗好。我已经不再馋嘴了，慢慢拿起一颗放到嘴里嚼了一下，一股甜甜的汁水灌满了嘴，一直甜到心里。
岁月悄然流逝。在和姥姥相处的日子里，我变得越来越有耐心，懂得了和人分享，并且有了悲悯情怀。我想对姥姥说：谢谢您，让我懂得了分享。
篇14：懂得作文600字
托尔斯泰说：“神奇的爱，使数学法则失去了平衡，两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；而两个人分享一个幸福，却有两个幸福。”现在，当我再次看到这句话时，似乎更加深刻地明白了它的意义。学会与他人分享，是一件幸福的事。
两岁多的弟弟没事做，就喜欢在家里找东西，吃的，玩的，用的……“只有你想不到的，没有他找不到的。”记得有一次，弟弟又在家里东翻西找，几乎将家里每一个缝隙，每一个角落都找遍了。终于，功夫不负有心人，他如愿地在床底下的盒子里找到了两包新买的饼干。他拿着饼干兴奋地从房间里冲出来直叫，我想他会一个人独吞，毕竟他为了这两包饼干忙活老半天了，但出乎意料的是他竟然笑着分了一包给我，脸上没有一点牵强，我想这应该就是分享吧。以后，再有好吃好玩的，我再也不会独占了，一定也会跟弟弟一起分享。
记得前几天，好朋友松松来电说，急需几本暑假阅读用书，由于他爸爸妈妈工作原因，没法及时买到。俗话说得好：“一方有难八方支援。”我家可从来不缺书，很多都是哥哥们送给我的，整个书柜都是。于是，我便邀请他到我家来挑选。当他看到那么多书时兴奋的样子，我也有了满足感。选好书，临走时，松松万分感谢我的支援。我说：“别客气，举手之劳，等你看完再来选好了。”这时，我们俩不约而同地相视而笑，他很开心，我也很开心，果然两个人分享一个幸福，就能把这个幸福变成两个。真是赠人玫瑰手留余香，我学会了与他人分享。
书法课上，我把多带的宣纸送给了忘记带纸的同学；旅游回来，我会带些特产给伙伴们尝尝……
分享无处不在，我学会了分享，我正感受着分享带来的幸福。
篇15：懂得作文600字
分享是精神的升华，是压力的释放，是花朵的绽放。分享让我和别人一起快乐，我一直都记得那一次的事情，那件事让我懂得了分享。
在我成长的道路，经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网，网住了我的思想。那件事，永远记忆在我脑海深处，它使我懂得分享，就是别人一同快乐、幸福或好处。
那是一个风和日丽的上午，我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全，有的带锅、瓢、碗;有的带筷、米、油、盐、醋;也有的带蔬菜、食物;更有的带柴火。我们分工了:她俩负责挑水，你俩切菜、择菜;我俩烧水、炒菜。
过了一会儿，水挑回来了，这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火，都失败了，这不，火一刚灭，呛得人咳嗽，还呛出了“大花猫”，为情景增添了一份幽默。
伙伴们干得热火朝天，汗水像断了线的珠子，不停地掉下来。哇，好浓的一股清香，噢，原来是米饭快熟了，这下伙伴们乐得可兴奋了。听，锅和锅铲开起音乐会，热闹极了。很多都来参加隆重的“音乐会”。睢，菠菜、莴笋参加了，肉和洋葱也参加了……一道道美味的菜，让人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一阵尖叫声传进每个人的耳朵里，原来是那对“冤家”又在争吵了，大家不约而同地笑起来。“开饭了，开饭了。”伙伴们急忙抢夺饭碗，盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜，我们不禁竖起大拇指，看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那“美味的劳动成果”，心里感到无比的甜滋滋。
通过这件事，我懂得了分享，因为和别人一起分享幸福和快乐，那么幸福和快乐就会加倍!我相信生活因为分享更加充实，世界因为分享而更加美丽!
篇16：懂得作文600字
小学那自私的我，今天终于懂得了分享。这一翻天覆地的变化，使爸爸妈妈高兴地说：“士别三日，当刮目相看。”
“这是我的！”我推开同学，说“谁也不准动！”我自己都不知道，平时怕生少话的我，居然为了一本书而大吼。大家都不欢而散。我的脸也烧得红彤彤的。
小学的我就是这样自私，有时，我为我的自私付下了沉重的代价。
有一次，一位跟我形影不离的好朋友买了一包帖子。我手里明明有一张了，可是一个歪念头促使着我要得到更多。于是，我伸手一把抢了过来。结果，一张帖子扒成了许多片。朋友的泪珠一串一串地掉下来。我知道，她不是在为只值五角的帖子流泪，她还在为我的行为、举止感到厌恶。那时，她才知道：我是自私的。
从那以后，我好像变了一个人。
有一次，我看见一个小同学跌在地上，我连忙上去扶起他。一路上，我始终在在安慰她：“别哭了！人总是会在挫折中成长。你看，我也是在小时候的跌跌撞撞中成长的。”就这样，我分享了他的悲伤，他分享了我的快乐。
有时，我发现，分享是欣慰的。
有一次，我被人生路上的一颗绊脚石绊倒了！为了这件事，我一天都提不起精神。六年级的班长***带领着一群同学都来安慰我。“怎么样，振作点！”“没关系，我们是同学”“有什么需要，找我！”……看着同学们安慰的眼神，微笑又出现在了我脸上。也许是相处了六年了，至今，我都忘不。
我第一次懂得了，分享是快乐的，分享是宽慰的，分享是需要大家努力的。所以，我们大家都要团结，分享困难，分享快乐！
【懂得分享作文600字5篇】
篇17：懂得作文600字
当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！
“好的，我会和她说的”妈妈对着手机里的人讲完电话就便走我的旁边，说道：家里的书这么多，有没有想捐出去的呢？姐姐单位正在组织给山区的孩子们送爱心书的活动。
那时，我根本不懂什么是山区，什么是贫困，总以为每一个孩子都像我一样活在温室里。“我不，这是我的书为什么要给别人。”妈妈见我如此无理取闹，准备要“家法伺候”了。即使如此，我还是不甘于屈服。转头看看我的书柜，那全都是我的“宝藏”啊！暗自对自己说一定要好好保护好它们。
第二天，像往常一样，我拿起手机，页面上弹出来几篇关于山区孩子的文章……想起妈妈提过，便打开来仔细看一番：画面中的小女孩，坐在几张紧挨在一起的破床，旁边便是一个全是口子的锅。当记者问她你有什么想做的事情吗？她说，我想上学，我想读多点读书。暗沉的灯光映射出小女孩想学习的欲望……看到这里，我的心开始动摇了。再往下看，一张小女孩下雨天走山路上学的背影，泥泞的道路让前方的路颇具困难，小小的背影，却放出与我们不同的成熟……
我甚至脑子涌现出这样的一个画面：一天孩子们在教室读着那已经破烂的语文书。突然老师走进来对同学们说道：同学们，今天我给你们带来一个惊喜，你们猜猜是什么？同学们有的猜铅笔，有的猜糖果……但这时，几个老师搬着几十本书。同学们笑着，跳着，你争我抢，露出了那天真无邪的笑容。
我的心更加坚定了，打开书柜，我拿着一本又一本我珍藏的`书，不到一会儿，书就已经装满了一个箱子。我抱着这份珍贵的“礼物”放在了运送车里。
快乐乘以十三亿，是很多分快乐；悲伤除以十三亿，是一点点悲伤，这就是分享的真谛。
篇18：懂得作文600字
森林里住着许多居民，有聪明的.发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。
有一天，大熊为自己建了一座美丽的花园，花园里有许多花鸟鱼虫美丽极了!可它却不想让其他居民进来，大熊为了不让它们进来，大熊建了围栏，还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看守花园……
日久天长，大熊遇到了一个小麻烦。它想吃美味的蜂蜜却又吃不到，它便想着：去问问好友吧，它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?
篇19：懂得作文600字
懂得作文600字
父爱母爱，师爱友爱，世间大爱。爱在细节，爱在大处。爱，我懂。
——题记
头一天，紧张而又担心地告诉妈妈，第二天要考试。第二天自己却又退缩了，窝在被窝里，闹钟在不停地吵闹，母亲也温柔地叫我起床：“起床了，今天要考试，早餐做好了，趁热吃！”短短一句话，却令我感动良久，飞速下床，穿衣，穿鞋，洗漱……一切完毕，只见餐桌上已摆好了热腾腾的米饭，真香……
妈妈的温柔，我懂。
午休时，被团团作业围住“群殴”，下午休了，头昏脑胀，只见老师已来到教室，等待同学们上课。
上课了，再也无法支撑住沉重的眼皮，双眼一闭，靠在胳膊上睡，醒，睡，醒，睡……桌子上高高一摞书为我提供了一个良好的睡觉环境，它完美地遮挡老师的视线，让我享受着一个踏实的午觉。
“醒醒，不能睡了，上课上课。”我抬头一望，睁开朦朦胧胧的睡眼，恍然震了一惊，喊我名字的是班主任！所有睡意瞬间消失，身体也不停地颤抖，老师只微微一笑，小声的说：“上课不能睡觉哈。”心中惊恐的.心放下了。
老师对我的提醒，我懂得。
铃铃铃——”，伴随着下课铃声，同学们活跃起来，一起探讨着数学老师布置的一道数学题：“x与y……求x等于几？”这道题非常有意思，是一道实验探究题，引得班上“数学小王子”参与这激烈的讨论。
数分钟后，还是没有人计算出答案。正想放弃时，死党走过来说：“别放弃啊，你一定能行！”
死党都鼓励我了，我还有什么理由放弃？绞尽脑汁也要想出来呀。草稿本在手，什么题目难得住我？果不其然，又经过几分钟的思考与讨论，这道题最终被我们解决了，那一瞬，我们恍然大悟，可谓“柳暗花明又一村”。
同学的鼓励，我懂。
人间大爱，显于微处，无言有声，吾岂能忘？细思量，泪湿眼眶。
篇20：人生,懂得创新作文
人生,懂得创新作文
“创新是科学房屋的生命力。” 美国最著名的科普作家、科幻小说家阿西莫夫曾经说过这么一句话。
创新，是指现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需要，而改进或创造原来不存在或不完善的事物、方法、元素、路径、环境，并能获得一定有益效果的行为。
我曾经读过一篇叫做《卖爆米花的小男孩》的短文，文章是这样写的：在美国 ，有一群孩子利用课余时间卖爆米花，一个十岁小男孩也参与其中，但是，他往爆米花中掺入了奶油和盐使其味道更可口;冬天，大雪封住了火车站，他赶忙制了一些三明治，被乘客一抢而空;在夏天到来是，他做了一个挎在肩上的月牙形箱子，刻出小洞，堆蛋卷冰淇淋，大受乘客欢迎，当车站上的生意红火一阵后，孩子们越来越多，这个小男孩意识到好景不长，果断退出了竞争。果不其然，车站的生意越来越难做了，不久，车站对这些小生意进行整顿，而他提早退出，没有任何损失。
这个故事令我感触很深，一个比别人做的更好、更早、更新、更清醒的人，一个懂得如何创优创新，抢占先机，及时抽身的人，怎么可能不拥有人生的`成功呢?后来，这个小男孩果然成为一个不平凡的人，他就是摩托罗拉的创始人和缔造者—保罗.高尔文。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现，是推动民族进步和社会发展的不竭动力，一个民族想要走在时代前，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止各种创新，创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。
创新需要探索，需要思考，创新者并不都是四肢发达的人，他们只不过是拥有了一颗敢于创新，懂得思考的头脑，从今天起，我们一定要做一个勤于思考的人，走出自己的创新之路。
篇21：懂得600字议论文
泪水从眼角滑落至腮边，很涩，很咸。手中紧攥着那张薄薄的纸，老师的话语像把利剑直刺我柔软的心房。我的心猛地抽搐，被倒不尽的酸涩，狠狠地撞击。我猛地一惊，汗湿了手心。
漫无目的地漫步于归家的小路上，在生机盎然的夏日，微热的风让我不由得心烦意燥。耳朵里充斥着无数枝的树枝被风吹动的声响，沧桑而历尽风霜。
“回来啦?”一推开房门便传来母亲有些担心的声音。
“嗯。”心中空荡无比，拖着沉重的书包，进了书房，不再想多说些什么。
整个初一生活很快便要结束，也将要迎来紧张而残酷的期末考试，内心不止一次地试图唤醒那个勤奋要强的我，却总是感到无从下手。然而日夜交替，寒暑易节，时间滴滴答答飞速流着，让我有些迷茫，整日笼罩在学霸的阴影下，让我仿佛坠入深谷，看不到灿烂的明天;让我经历风霜，却无所依赖;让我失去信心时，却无人安慰。
突然，房门被轻轻打开，是母亲。她坐到一旁，小心翼翼地将茶杯放在桌上，然后温柔地摸了摸我头，说道：“好啦，没事了，你不是还有我嘛?”
情不自禁地潸然泪下，脆弱得似块饼干，一捏就碎。我拥入母亲温暖的怀抱，紧紧地搂着她，只怕一松手，我便再也无人依偎。
“人生就是如此，布满荆棘与挫折，蟹因为舍得忍受疼痛，才获得坚硬的外壳;鹰因为忍受磨难，才获得重生;而人因为舍得放弃享受，战胜困难，坚持不懈，才获得成功。”母亲在我耳边柔声说道。
是啊，人生，并非只有一处缤纷灿烂，那凋零的是花，不是春天。不去接受浪花吹打的风帆只是一块破布;没有经历大海咆哮的小船只是一块腐木;未能品尝烈火烘烤的钢铁只能困于顽石;若我不经历风雨，又怎能见到绚丽的彩虹。
生命应有如花的灿然，却不该如花般易败。所以，我不再在树下徘徊，不再在雨中沉思，也不再在黑暗中落泪，而是只奋力奔跑，不再回头!
谢谢你，母亲，我懂得了很多很多，让我忍不住依偎在你温暖的怀抱。
篇22：懂得600字议论文
说起母亲无论借鉴多少事迹也无法描述您的伟大。从小到大，衣食住行都离不开您。您就像是我身旁的一株木棉，伴着我成长。
昨夜细雨绵绵，如细丝般的雨线连绵不断。记得我还在玩手机，而母亲却不厌其烦地追着我写作业。在被逼无奈之下，我拿起了手机抄起了作文，还在一边放着音乐。没过一会儿，母亲板着脸走了过来，猛的开了门，二话不说就没收了我的手机。我突然感到内心深处的火山就要爆发，怒发冲冠的我，一身怨气走到母亲面前就大声地喝道：“不是叫我写作业吗?你收了我的手机还怎么写。”母亲也斥责道：“有你这样写作业的吗?这么不认真，以后你怎能考上名校?”我头也不回地回了学校，马上把电脑锁了起来。
一夜无话。第二天醒来时，家里已经没人了，父母都上班去了。只见餐桌上一桌子丰盛的佳肴，在不起眼的角落里还留有一张布满密密麻麻的字的字条。“菜已经做好了，饭在锅里，自己煮热了吃，记住多穿衣服。”仅仅几句话，我的心似乎被无数把尖刀刺碎了。昨夜凶巴巴的样子，无礼的话语，牢牢地印在我的心里，面对母亲的留言，我似乎顶着千斤的巨石，惭愧的我被巨石压着哇哇大叫，我后悔，后悔这般对待母亲，而母亲却这般地疼爱我……
雨停了，似乎整个世界都停了，只剩下我和母亲，我看到了昨夜被我气过的母亲，看着母亲憔悴的面容，我似乎懂得了母亲的心……
篇23：懂得感恩600字作文
蜜蜂知晓感恩，将其一生奉献给花朵。绿树懂得感恩，最后落叶归根于大地。
流水热爱感恩，不辞辛苦涌入大海的.怀抱。
小时候，我们已经知晓感恩
每个孩子小时候最常说的莫过于“谢谢”。年幼时，总少不了老师奖励的小红星，叔叔阿姨赠与的糖果。年幼时，总是集万千宠爱于一身。于是，爸爸妈妈教会我们说“谢谢”。也许那时，“谢谢”在我们心中只是在接受别人礼物后一定要说的词，根本不知道它到底是什么意思。但是小时候，我们已经知道了有“感恩”。
长大了，我们渐渐懂得感恩
终于，我们渐渐长大，感恩也在我们身边悄然生花。“谢谢”这个词更加频繁的出现在我们的生活中，在老师无私地解答时，在同学热情地帮助时，甚至在陌生人伸出援助之手时，我们习惯了说谢谢，因为我们心中真的含有无限的感激。此时，“谢谢”在我们心中是一股生命的暖流。
现在，我们应该热爱感恩
再也没有一个词能比感恩更容易打动人心。每每谈及感恩，总感觉有千万股暖流涌上我的心头，眼角湿润。艾青说“为何我的眼中常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”我想，也许是同样我热爱着感恩吧。因为一个个亲人陌生人的帮助，让我热爱感恩这样美好纯净的东西，让我同样学会无私的给予别人帮助，让我领悟到感恩的伟大和隽永。热爱感恩，不只是接受别人对你的帮助，也是你给予别人帮助的总称。
我想，每个热爱生命的人都是同样热爱感恩的人，因为生命从不缺乏感恩。
走在绿树成荫，鸟语花香的乡间小道，我们应该感谢大自然赋予给我们这么多美丽的生灵，让我们前进的路上不再寂寥;躺在舒适温馨的家里，我们应该感谢父母为我们营造了这样一个温暖的心灵慰藉，让我们在受伤时有栖息之地;坐在明亮阔徜的教室里，我们应该感谢老师给予我们知识，让我们成为一个内心强大富足的人。
太多太多的片段，太多太多的时刻，总让我们在不经意间感动，那么，感动之余学会去感恩吧。走在感恩的路上，你会发现，生命中的一切事物都会变得热血起来，因为你的心已被温暖环抱。
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