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水中烟花作文

2022-12-09 08:20:25 收藏本文 下载本文

“罗一洲罗一舟老婆”通过精心收集,向本站投稿了21篇水中烟花作文,下面是小编为大家整理后的水中烟花作文,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

水中烟花作文

篇1:水中烟花作文

我在大白老师这里学作文,今天做的是一个小实验。

第一步,先把食用油慢慢的到进碗里,再把颜料挤到碗里,再用一根筷子搅拌均匀。我把碗放到桌子上面,看到碗里的颜色是黑色。把它放进水里,再看看水中的颜色是什么样子的。

过了一会儿,黑丝带落下来了,就流星一样。过了一会,越下越多,数也数不清。最后,杯子里面的水变成了黑色,杯子上面漂着黄黄的油。我觉得这个实验不好玩,因为实验没有成功。不过,这是我最开心的一天。

篇2:水中烟花作文

“这是什么东东呀,一点也不像烟花,这明明是乌云。”

怎么做这个实验呢?先准备食用油、色素、勺子和水,第一步:把食用油小心翼翼地倒进碗里,再把色素滴一点或两点,用九牛二虎之力搅拌均匀;第二步:把混合物直接倒进水中;第三步:见证奇迹的时刻到了,一定要看好了。

这时混合物漂在水面上,像小船,还像荷叶。一会儿,混合物慢慢的垂了下来,像树根在生长,还像流星一样。又过了一会儿,水杯全是黑色的,上边是油,好像中毒一样。这个有原因的,食用色素溶解于水但不溶解于油,所以它们才分离开来。

这太像乌云了吧,还有同学们说是可口可乐。

篇3:水中烟花作文

你看过烟花吗?我可看的是水中的烟花,我来给你介绍一下吧!

首先,要准备一桶油、清水、一根筷子、一个碗、不同颜色的色素。然后,把油慢慢地倒入碗中,再滴入各种各样的'色素,它们就像五颜六色的雨点哗哗地掉下来。接着,用筷子不停地搅拌,色素和油混在一起就像过期的老干妈,最后,把这些混合物倒入清水中,见证奇迹的时刻到了,我看见有很多小黑豆从天而降,就像一名名潜水员跳进水里,有些潜水员不想跳进水里,还有些潜水员慢慢地跳进水里。渐渐地,水变成了红色,我非常怀疑,是不是红色色素放多了呢?

你们想不想做这个神奇的实验呢?

篇4:水中烟花作文

你们的老师给你们做过实验吗?我们的老师做过,我来给你们介绍介绍吧!

我们先要准备:油、杯子、清水、碗、色素、筷子。首先,把油倒入碗中,滴入不同颜色的色素。色素像没有尾巴的蝌蚪或丢了线的气球躺在碗中。接着,要用筷子使劲地搅拌,油和色素混在一起就像用水泡过的巧克力粉,也像过期的老油。

然后,将混合物倒入清水中。放烟花的时刻到了,倒入的混合物浮在水面上,有几滴迅速沉到杯底,有几滴慢悠悠地散开了。不一会儿,水慢慢地就变颜色了,变成了可口可乐的颜色。

我们老师做的实验完成了,水中烟花太美了!

篇5:水中烟花作文

教室里可真热闹啊!大家看着油滴的变化,眼睛一眨也不眨。

首先把油倒进碗中,滴入色素,用筷子搅拌。接着把混合的物品倒入水中,最后见证奇迹的时刻到了。

刚开始油滴是飘在上面的,像白云一样。在这时,水一下子变成了红色,好像大白实验星球的魔法水。接着大白用筷子使劲的搅拌,杯子里变成了旋涡,还像疯狂的龙卷风,不停地转啊转,转了好久才停下来。

我们的这节课好玩极了,如果每节课都是这样的话,那该多好啊!

篇6:水中游戏作文

水中游戏作文

那天,我和两位朋友约定好,下午一块去河里游泳。天气真好,晴朗,天蔚蓝蔚蓝的,万里无云。

一晃,下午四点到了。那两位朋友果然守约。我们便跳入水中尽情地嬉戏。我们商量好玩的游戏——洒水。游戏开始了,我用力、快速地将双手猛扑,朝着两位朋友洒去,两位朋友也毫不示弱,竭尽全力地反击……最终,我终于赢了,我的心像被灌了蜜一样,甜甜的,高兴得一蹦三尺高。突然,我感觉有许多水朝我头上、肩上、脸上滴来,是下雨了吗?我困惑不解地朝四面八方望了一下,“哎呀!”我大吃一惊,花草,以及我头顶那浓密的枝叶,全都变得湿漉漉,如同刚刚下过一场大雨一样。

这时,我听到一个像是石头一样的东西扑到水中“噗通”的'声音,我们几个都变得毛骨悚然,我乍一看,原来是小善,他笑哈哈地逗着我们。他的突然袭击,令我们哭笑不得。我们异口同声地问道:“小善,你怎么也来了?”他说:“我路过小道,听到从河边传来一阵阵嘻嘻哈哈地声音,我便顺着声音传来的方向走去,后来,就看见你们了。”小善走了过来,央求地追问道;“我能和你们一块儿玩吗?”我和我的两个朋友都爽快的答应了。我们商量好了,玩“皇上与奴隶”的游戏。游戏开始了。我们纷纷讨论好游戏中的主人公。小善是那旧社会的皇帝,小蜜和小虹是皇帝的两个手下,我当奴隶。准备好了用具以后,一场别开生面的戏剧便拉开了帷幕。

皇上真够“阴险毒辣”的。派给我这样一个任务:从距河水高大约一米的岸边上跳下来,用力地反反复复地跳三十下。听见皇上说的这两个数目,我不禁大惊失色。皇上还派来两个手下紧紧地盯着我,速度不快或者休息都可能挨打。面对如此严峻的考验,我无路可退。于是,我爬上岸去,猛地像一块巨石一般扎进水中,溅起一米多高的水花。就这样,我爬了又跳,跳了又爬……一共跳了十多次,可此时此刻,我已累得筋疲力尽,我的脚直发麻,像触电一样。两位手下大声地说:“还愣着干什么?快跳!”我叹息着,说:“让我休息一下嘛。”两位手下立刻用鞭子“狠狠”地抽了我两下。我还是不跳,又抽了我两下,我始终不跳,又抽了两下,我还是不跳。两位手下气急败坏,不知所措。他们立刻去“禀报”皇上,让皇上来处罚我。听到这个消息后,皇上大发雷霆,说:“岂有此理!将这个奴隶推出去‘斩了’!”说着,两位手下正要将我推出去“斩了”,他们已经捉住了我,我推开他们,“逃命”去了,这让两位手下扑了个空。我灵机一动,将“毒粉”撒向他们,他们“中毒身亡”,随后,我扮成手下,拿一碗“毒酒”,端给皇上。我的“阴谋”却被皇上识破了。皇上用“匕首”刺中我的胸膛,我用尽全力,将“毒粉”也撒中了他。皇上“死”了,我由于“失血过多”,也“牺牲”了。我和皇上“同归于尽”。从此,“天下太平了”。……

游戏终于结束了。此时天快黑了。我们几个为着刚才得游戏哄堂大笑,便各自回家去了……

篇7:水中仙子作文

猜猜她是谁?长得像洋葱,浑身都是绿的,开的花却是白色的。对了,她是生长在水中的,她只需要鹅卵石,不需要泥土。哈哈,不用我说,你们应该就都知道她是谁了吧!她就是人见人爱的水仙花。

朋友送了我一个“洋葱头”,我不好意思拒绝,只好苦笑着接下了“洋葱头”朋友似乎明白了我的心,她说:“你可别搞错了,这是水仙花,是在水里的,可不是在土里的。”

一听到是水仙花,我就起劲了。我跑着跳着去问妈妈水仙花该怎么种。妈妈说:“要找个花盆,在里面放一水,把水仙花放进去,再用鹅卵石固定住。”我按照妈妈说的方法,给水仙花安了个“家”。

我仔细观察水仙花,发现茎和叶都是绿的,又细又长,她不像别的花,叶子顶端是尖尖的,她是圆溜溜的。

“花开了,就像睡醒了似的;鸟儿叫了,就像在赞美水仙花似的;我也好想高歌一曲,来赞美水仙花的美。”我这首诗不错吧,这可是专为水仙花作的。

水仙花一下子开了四朵,好像从天上下凡的四仙女。她们穿着漂亮的白纱,带着优雅的香味,迎着风跳起了舞。从远处看,她们又成了亭亭玉立的美少女,在为大地妈妈跳舞呢!

水仙花不仅长得美,她的.香味也很迷人呢!一走进来,就闻到一股淡淡的幽香,虽然是淡淡的,但她的香味可以和桂花媲美,你说她香吗?

我的水仙花不错吧,虽说她是水中的“洋葱”,但她却比洋葱更美。不,应该是比洋葱美上千倍万倍,难到不是吗?

篇8:水中仙子作文

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”六月的晚风中,总带着几许荷花的清香;六月的晚风中,总夹杂着荷花的气息;六月的晚风中,总让人想起荷花娇嫩的模样。

水中仙子――荷花,她粉里透白的颜色,华丽无比的身姿,仿佛刚出浴的美人——姿态万千;宛如水中的仙子——高贵而又纯洁;犹如尊贵的公主——高傲而又美丽。它,花红叶绿;它,沁人心脾;它,如诗如画;它,圣洁无比!

在夏日的池塘中,荷花鼓着它那粉色的脸庞在风中摇摆着,与轻风流水应和着,而那密密麻麻的荷叶把荷花衬托得更加妩媚迷人。青蛙,在绿色的舞台——荷叶上唱着跳着,好像为荷花令人如痴如醉的美在歌唱。小鱼把荷叶当作遮阳伞,在这片绿的海洋里,自由地嬉戏、安详地熟睡。

荷花,她有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的不胜美景;她有“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”的庄重圣洁;她有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的朴素、向上;她有“江南可采莲,莲叶荷田田”的愉悦、欢快。

荷花,它没有牡丹的国色天香;它没有玫瑰的华丽浪漫;它没有百合的洁白如玉,但它有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚、高洁、高贵的品质,这不正是我们所追求的吗?

让我们一起赞美荷花吧,因为我们有了荷花的品质,我们的面前将是一片姹紫嫣红!

篇9:水中仙子作文

水仙花虽然无“花王”之尊,然而,它却以纯洁、美丽使人们陶醉。

远看水仙花,它像一位“水中仙子”亭亭玉立于清水之中。它与污泥无缘,清水是它的“土壤”。当微风轻轻吹来的时候,水仙花便摆动起它那柔美的身躯,真是轻歌曼舞,仪态万千。

近看水仙花,它的根部像一只只大蒜头,根下张着白色的根须,密密麻麻,争先恐后地深入“大蒜头”的缝隙之中。从蒜头似的茎上长出五六片深绿色的长叶子,叶梢是见尖尖的,真像一把把竖着的利剑。仔细一看,那叶子十分细小,有笔直的条纹,像一条条长线。在一把把“利剑”里,还长着一个个花苞。水仙花的花苞是一张“表皮”,里面还藏着一个个花苞,大约每个花苞有4个花蕾。那张“表皮”是青色的,是圆形的。

水仙花开了。那一朵朵细小的花朵点缀在绿叶中,那五片乳白色的花瓣紧紧的围绕着金黄色的花蕊,显得既高贵又淡雅。每当客人走到水仙花前,一阵清香迎面扑来,令人心旷神怡。

水仙花虽无“花王”之尊,然而,她却以纯洁、美丽使人们陶醉。

篇10:水中仙子作文

“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月。”这句诗是诗人黄庭坚用来赞美水仙花的。

去年初九,这盆“凌波仙子”就在我家降临了。它是妈妈在超市的植物区精心挑选了一盆水仙花。初到我家时,给株小水仙像几头大蒜一样,使我惊讶极了!我问妈妈是不是买错了,妈妈摇了摇头。过了几天以后,我发现那几株水仙像是张开了嘴,伸着懒腰,它们的叶子全都舒展开来,一根又细又长的颈有力地托起了一颗颗翡翠似的花骨朵。

那天,我洗完澡,来到了窗前,看见一抹鲜艳的黄色掠着一股淡淡的芳香向我走来,我凑近一看,哇!原来那盆水仙花开花了,漂亮极了!我小心的端起花盆,但发现比原来轻了许多。我想应该是没水了,便连忙拿起洒水壶,一点点地给花浇起水来当水淹过花根时,水中竟冒出了气泡。早在一旁的妈妈说道:“唉,你忘记给它浇水了吧?我惭愧地低下了头,但水先的这种坚持不懈的品格令我十分感动。

接下来的这几天,水仙花今天开出一朵,明天开出一朵的,花盆里郁郁葱葱。凑近一闻,啊!一股芳香沁人心脾,我真是没想到水仙居然又开的这么旺盛!

水仙花的生长不需要肥沃的土壤,也不需要精心的呵护,更不需要美丽的花盆去装点它的美丽。而他却为这个世界奉献着自己的一抹幽香,一份清丽。 它不正是像那些默默地为我们的生活创造便利,增加美好的人们吗?这样的人才是我眼中最美丽的人,我们要向他们学习!

篇11:水中仙子作文

猜猜她是谁?长得像洋葱,浑身都是绿的,开的花却是白色的。对了,她是生长在水中的,她只需要鹅卵石,不需要泥土。哈哈,不用我说,你们应该就都知道她是谁了吧!她就是人见人爱的。

送了我一个“洋葱头”,我不好意思拒绝,只好苦笑着接下了“洋葱头”似乎明白了我的心,她说:“你可别搞错了,这是水仙花,是在水里的,可不是在土里的。”

一听到是水仙花,我就起劲了。我跑着跳着去问水仙花该怎么种。说:“要找个花盆,在里面放一水,把水仙花放进去,再用鹅卵石固定住。”我按照妈妈说的方法,给水仙花安了个“家”。

我仔细观察水仙花,发现茎和叶都是绿的,又细又长,她不像别的花,叶子顶端是尖尖的,她是圆溜溜的。

“花开了,就像睡醒了似的;鸟儿叫了,就像在赞美水仙花似的;我也好想高歌一曲,来赞美水仙花的美。”我这首诗不错吧,这可是专为水仙花作的。

水仙花一下子开了四朵,好像从天上下凡的四仙女。她们穿着漂亮的白纱,带着优雅的香味,迎着风跳起了舞。从远处看,她们又成了亭亭玉立的美少女,在为大地妈妈跳舞呢!

水仙花不仅长得美,她的香味也很迷人呢!一走进来,就闻到一股淡淡的幽香,虽然是淡淡的,但她的香味可以和媲美,你说她香吗?

我的水仙花不错吧,虽说她是水中的“洋葱”,但她却比洋葱更美。不,应该是比洋葱美上千倍万倍,难到不是吗?

篇12:水中漫步作文

水是透明的,水是无形的,辽阔无垠的蔚蓝大海,拍打在岸边的岩石上,激起无数多银白色的浪花,在这里聚集着我们欢乐的脚印。

在一个暑假,爸爸妈妈带我去海边玩水,那里的水真清呀!海水之下的双脚都可以清晰地看见。几条小鱼从我脚旁游过,它们是那样的自由自在、看鱼看累了,我就漂在海面上,抬头仰望天空,只见蓝天上飘着几朵白云,那云十分洁白,嗯,好大一朵棉花糖!它们轻飘飘的,看起来十分柔软,几只海鸥飞过,给这片白云增添了几分生气。

在海里泡久了,玩腻了,我就爬到沙滩上去玩沙。海水退潮后留下了一大片沙滩,偶尔还能看到几只螃蟹,从沙中探出头来,然后慌慌张张地横着跑走了。我一边看着追逐着海浪的螃蟹,一边玩起了沙子。先做出一座座大山,再搭出许多高楼和一座城堡,最后在加点装饰,就变成了一个国家。那沙又细又软,白里带黄,又漂亮又舒服又宁静。

晚上 ,我们一家去泡温泉。大大的温泉池里一层玫瑰花瓣漂在水上,因此水中散发着修修的香气。水池不深,刚刚没过我的身体,我泡在里头,放松全身,使我一天的劳累都散发在此。

水,你是我最好的同伴。

篇13:水中漫步作文

这是一个难忘的下午。天气炎热,知了在白杨树上拼命地鼓噪,我拿着游泳圈跟随妈妈到龙凤山庄游泳消暑。

“这天好热呀!”我一边擦汗一边抱怨。我们穿过两个隧道,终于来到了这令人向往的`地方――龙凤山庄。我抱着游泳圈,直奔游泳池。

站在泳池边,看着波光粼粼、深不见底的水池,我两脚直哆嗦,心怦怦直跳。在教练的再三催促下,我缓缓地走向浅水区,准备下水。

这可是我第一次真正下水游泳啊!我按照教练的要求,做了热身运动,再戴好游泳圈。一切准备就绪,我从扶梯上爬到水里去。可手一离开栏杆我就尖叫起来――水到脖子了,脚还踩不到底,幸好有游泳圈。我大惊失色,赶紧爬上岸躲避。吴教练反复安慰我,使我逐渐平静了下来。吴教练陪我一起下水,教我浮在水中的动作要领。我反复练着动作,也敢一个人呆在水中了。练着练着,一不小心呛了几口水,我再次逃上岸。休息了一会,我准备再次下水练习。谁知冒出了藏在我身体里的黑暗胡菲和光明胡菲。黑说:“别去了,下水危险。”光说:“再试一次,这次的收获会很大的。”“听我的!”“听我的!”她们吵得不可开交。我不由分说,套上游泳圈跃入水中。这次,我一点都不怕了,游到这边,又游到那边,学会了一点“狗扒式”。

晚霞映红了回家的大路。望着窗外旖旎的风景,我心里美。

篇14:水中畅游作文

夏日炎炎,下水游泳无疑是最凉快的事。于是,暑假里我就开始学游泳。

换上泳装,做完热身,开始下水了。老师说:“同学们,我们先在水下行走,现在让水没过你的肩膀,好吗?”我尽量蹲着慢慢行走,感觉有些阻力走不快似的,我走着走着就斜了,真好笑。接下来,练习憋气。我戴紧泳镜,深吸了一口气,头一仰一下子扎进水中,我一边看着池低,一边数“1,2,3……”我使劲憋住,好像有说不出的难受,差不多15秒了,我一下子抬起头,大口大口地呼吸,像做了个噩梦。

开始练习漂浮了,我吸了一口气,脚一蹬,之后有人拍我,原来是老师。他说:“放轻松,不要像一块石头硬硬的,要像睡着了一样。”我赶紧站起来,但一下滑倒了,一下摔到了很远,真的吓死我了。老师笑着说:“水喝够了吗?”我用沙哑的声音回答:“还好吧。”

这个夏天,我就泡在水中学会了游泳。

篇15:水中畅游作文

现在我发现,我们家楼下的小池塘里,一直有人不断的往里面扔垃圾。以前小池塘里十分干净,人还可以在里面洗手。而且小鱼,小虾也成群结队,数不胜数。可是,现在池塘中到处是垃圾,河水都变了颜色,而且风一吹,就有种奇怪的味道,让人作呕。

于是我把这件事告诉了老师。老师也觉得很不应该,就在班上举行了一场讨论会。

讨论会开始了,同学们有的说起了垃圾的危害,有的谈起了自家门前的小河,还有的同学做起了告示牌来。

这时,李荀婷说:“我们可以去清理池塘里的垃圾。”

“我们可以跟物业环卫工人反映下,让他们也来帮忙清理下。”楚霞同学大声的说。

“可以号召大家一起来清理,这是大家每个人的小区。”周玉玲同学说。

也有的同学喊出“河边的.蚊子真大。”这种乱七八糟的话。

最后,老师总结说:“同学们谈的真好,今后要说到做到哦。”

同学们,让我们一起去清理池塘里的垃圾,让小鱼可以在水中畅游吧。让地球妈妈变得更美丽吧!

篇16:水中“火山”作文

水中“火山”作文

水中“火山”

作者: 面朝大海

“叮铃铃”上课了,老师在黑板上写下了“水中火山”这四个字,我一看到这四个字,脑子里出现了许多小问号,同学们纷纷举手,有的问:“水火不相容,水中怎么会有火山呢?”有的问:“水中的火山是什么样子呢?”……

只见老师早早地准备了一个装满冷水的大玻璃瓶和一个小玻璃瓶。老师先在小玻璃瓶里装满热水,然后在瓶口上系了一根细绳,最后在小瓶子里滴入几滴红墨水,顿时,小玻璃瓶里的水变得鲜红鲜红,就像一座蓄势待发的火山。

实验开始了。老师提着绳子,小心翼翼地把小玻璃瓶放进大玻璃瓶里,同学们目不转睛地盯着大瓶子。水里的景象瞬息万变。刚刚还是“火山”喷发出熊熊的火焰,转眼间就变成了一朵朵盛开的桃花;明明是一个大红蘑菇正等着小白兔去采,还没等你完全看清楚,它又变成了一片美丽的红霞,漂浮在水面,一眨眼就变成了嬉戏的小蝌蚪,向瓶底游去。大瓶子里的上半瓶水越来越红,渐渐地扩散到下半瓶去;小瓶子里的上半瓶水已经变淡了,下半瓶还是深红色的。最后,“火山”没有力气了,停止了喷发,大瓶子和小瓶子里的水已经不再界限分明了。大瓶子就像一根红柱子站立在讲台上。水中“火山”真是神奇极了!

这时,同学们纷纷提出疑问,“为什么小瓶子里的'水会喷发呢?”(www.fwsIr.com)老师笑着说:“这是热对流的现象。”一个同学刨根问底:“什么是热对流?”老师说:“小瓶子里的热水比大瓶子的冷水轻,因此热水向上流动,就形成了‘火山’喷发的现象。当热水流走的一刹那,周围的冷水向下流动挤进小瓶子里,这样热水向上流,冷水向下降,不断相互游动,直至冷水和热水的温度达到平衡,这种现象就叫热对流。自然界中的风、气流也是这样形成的。”

我们的大自然是一本看不完的书,只要我们善于观察,肯定脑筋,就会发现许多神奇的现象。

篇17:水中香港作文

水中香港

香港是美丽的

美在景好

香港是繁华的

繁在人多

香港是特别的

特别在有个迷人的“水中香港”

维多利亚河的清晨是

纯洁的

纯在够清新

而黄昏是

高贵的

贵在够夺目

晚上则是

典雅的

雅在景够美

你可曾见过水中的“巨人”吗?

你可曾见过水中的灯景吗?

你可曾见过海中的五彩池吗?

水中香港能一一为你实现:

水中的“巨人”是如何的有惊无险

水中的灯景是如何的璀璨夺目

还有

那海中的五彩池是如何的奇特、美妙

噢 我还发现水中香港原来还会变魔术

因为当一艘艘船行驶过水面上时

它就会神奇般的消失在你面前

当船离开后

它又奇迹般的出现在你面前

此时此刻

你在留心一点点

就会发现船还留下美丽的波纹

对于香港的美

那是说也说不尽

我所介绍过的动态美

你曾细细品味过吗?

享受过吗?

留意过吗?

如果真有一个水中香港的话

你在那里

定会看到我的踪影

那时

我会再次为大家献上一篇

值得细细品味

细细欣赏的佳作

篇18:水中小霸王作文

我见过不少小动物,它们有的是高大的长颈鹿,有的是聪明的小猴,还有的是可爱的小狗,而我最喜欢的就是威武的“蟹将军”。

螃蟹长得很威武,全是黑绿色的就像一团团绿绿的`海棠,身子圆圆的,硬硬的,摸上去凹凸不平,还有锯齿,看上去就像穿上一身硬硬的铠甲,当然这也是为了保护自己的身体,腹部是白色的,很柔软。身子两旁,有两只明显的大锥子,它要比腿粗的多,像两把大剪刀。如果夹到你,嘿嘿,你会疼的大叫起来,说不定还会流出鲜红的学呢!你别小看它,里面可是有很多很多细小的刺。但是要用大拇指按着它的身体,再用食指夹住它的腹部。它无论多么凶,你都不用怕,不会对你造成任何的威胁。螃蟹有八条腿,每条都分为两节,弯曲只能横着走,有趣吧!眼睛细小,里面还有一个像小黑迷一样的眼球,嘴巴也会动,能像门一样向两边拉开,而不是张开,是不是很有趣!

把一碗面放在它面前,可不得了,只见螃蟹的眼睛一下子就立了起来,目不转睛地盯着这碗面条,好像饿了几天的老虎盯着一块肉一样。然后,螃蟹飞快地移动过去,用钳子夹住面条,放进自己的嘴里。一边嚼,一边往前移,很快把自己的身体放进碗里。它趴在盘子上,紧紧抓住碗,好像在说:“这是我的面面,你们不能吃。”真是一只贪吃鬼呀!

多么可爱的螃蟹啊!我喜欢它。

篇19:水中小霸王作文

金秋十月,又到了吃大闸蟹的时候了。

傍晚,舅公送来八只大闸蟹,个个又肥又大。它们被捆得严严实实,活像一只只粽子,一动不动。我拿起一个仔细观察,坚硬的外壳像一副盔甲,青色的背,白色的肚皮,长满黄毛的腿,最厉害的是两只大鳌,像一对锯齿形的大钳子。“鳌角武器,横走江湖”,归不得人们会把它们成为“水中小霸王”,让鱼虾望而生畏。我真想看看它走起路来威风凛凛的样子,我偷偷地给它松了绑。只见它在玻璃桌上挥舞着两只大鳌,凸出两只黑珠子似的眼睛,八只长腿竖起来拼命地爬。我连忙想去捉它,可看着它挥舞的双钳,却又不敢,如果一旦被它夹到,轻一点就会留下一道深深的齿印,重点就会鲜血直流。眼看它就要爬到外面去了,我急得哇哇大叫,爷爷奶奶都抢着来帮忙,谁也不敢用手抓,爷爷抬脚踩过去,却踩空了。奶奶拿了一个拖把也没拦住,螃蟹在厨房里乱窜,一会儿桌下,一会儿椅子下,你追我赶,忙得我们不可开交。忽然我看见有个盆子,拿起盆子,看准时机往它身上一套,百发百中,我高兴得跳起来。我心想:等一会儿把你煮了,看你还威风得了。

我终于见识了大闸蟹的威武,不愧是“水中小霸王”。

篇20:水中蜗牛作文

水中蜗牛作文

二年级状物作文题目:水中蜗牛

我们班老师办公室的门口有一个大大的长方形玻璃鱼缸。鱼缸里面有五条红色的金鱼和五十九只蜗牛,我一只一只数过的哦!

这些蜗牛是生活在水里,而不是在陆地上的`。它们有大有小,大的有拇甲那么大,小的有小米粒那么小。蜗牛背上的壳是土黄色的,和海螺的形状一样,身体看上去软软的,白色,略透明,头上的两只触角弯曲着。

它们在水中悠闲的玩耍着,有两只蜗牛竟然在玩叠罗汉,我都忍不住想玩了。它们真有意思啊!

篇21:“水中之王”作文

“水中之王”作文

谁才是“水中之王”,就让我们来比较比较吧。

“小溪里的水”

小奚天生的金嗓子。他时常唱着轻快的小曲,缓缓地流着。旁边几个妇女正在洗衣服,几个七八岁的小孩穿着短裤,在水里抓鱼虾。再往下面走,是一片茂盛的树林,这些树林是小溪的儿女,当他们还是一棵棵小树苗的.时候,小溪就承担起保母义务。再往下,是一片石滩。水变浅了,鹅卵石正在这里开会呢。所以小溪自称“实用之天”。

“长江里的水”

她的母亲是一座冰山,给长江提供了源源不断的水。长江像大海一样波涛汹涌,长江有一个分上、中下的虎跳峡,那里是长江最险的地方,有许多探险爱好者慕名前来,一个个小船就像一片片小树叶,任由水流冲来冲去,毫无还手之力。有的人因为没有把握好方向,导致船覆人亡。这里既是一个探险胜地,也是个死亡漩涡。因此,长江自称“探险之王”。

“井里的水”

井里的水亮亮的,那种亮不是太阳的那种耀眼,也不是月亮的那种皎洁,而是一种心里的恬静。井很深,有八、九米。但非常清澈,要不是看到水面上荡起的一丝涟漪,你根本不知道这里有水。这口井是全村的水源,村民对这口老井,非常敬重。这口井是上世纪60年代,祖国给修的。因此,村民们也非常爱护。井也默默奉献着,它自称“奉献之王”。

“池塘里的水”

池塘里的水就像黄河一样浑浊不堪,水里到处是土姑娘的影子,池塘不是很深,也就九米多一点,但是这个池塘在当地非常有名,池塘里的鱼只吃草、稻谷,所以味道非常鲜美。水面上还有大白鹅,他们平时游手好闲,夜晚就到附近的树林里觅食,这鹅卖的价钱是平常鹅的好几倍。因此,池塘自称“养育之王”。

每种水都有它自身的优势,也具备自己的作用,它们的各有奉献各有春秋,都是“水中之王”。

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