描写多彩的活动作文200字
“阔落机器猫”通过精心收集，向本站投稿了30篇描写多彩的活动作文200字，下面是小编给大家带来的描写多彩的活动作文200字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：多彩的活动作文200字
记得这学期，有一次我们举行的小队活动是我当组长，我真是好兴奋呀！这次我和爸爸、妈妈商量了一下，我们决定去世纪公园看小丑表演，于是，我立即打电话给我们一组的同学，我在电话上讲：“这次小队活动我们去世纪公园看小丑表演，明天12点先在证大家园集合，然后再到世纪公园。”
于是，第二天，我们如愿以偿地到达了世纪公园，进去之后，我们先去看小丑表演，看完了小丑表演，我们又在草坪上野餐：我们拿出各自准备的零食，狼吞虎咽地吃了起来。之后，我们又去捉蚂蚱，捉完了蚂蚱，爸爸就开车送我们回家。
啊！真是快乐的一天啊！
篇2：多彩的活动作文200字
春节里的一天下午，我们小队的成员带着新年礼物去看望一位活动不便的'老奶奶，
奶奶看到我们非常高兴，我们大家商量着给奶奶做些事，我自告奋勇给奶奶捶背，有的给奶奶讲事故，有的帮奶奶梳头，还有的扫地。我做着从妈妈那里偷学的几招按摩术，有模有样的从上到下捶着，时不时地发出阵阵地节奏声。老奶奶有时露出陶醉的样子，有时被故事内容逗得眉开眼笑……不知不觉已到傍晚，我们准备回家，奶奶直夸我们是好孩子，依依不舍地与我们告别。
这次的小队活动让我们知道了要关爱老人，关心身边的每件事。
篇3：多彩的活动作文200字
今天下午，学校在操场上举行了义卖捐款活动。
有很多大哥哥大姐姐在操场上卖一些他们现在已经不用的东西，低年级的同学都带着自己的钱买高年级大哥哥大姐姐的物品，高年级的大哥哥大姐姐把他们收到的零花钱捐给灾区人民。有的老师、家长也在买他们需要的物品。
我和张小菲在一起买东西。张小菲买了两本书，我买了两支笔和一个毛绒玩具。可最后钱不够了，我和刘雯杰把张小菲的一本书卖掉了换了两元钱，我买了一支铅笔，刘雯杰什么也没买。最后，大家都找到了自己想要的东西。
我觉得这次义卖活动很有趣。我们共同把零花钱捐给了灾区人民，让灾区人民买他们需要的东西。
篇4：多彩的活动作文200字
有些记忆我难以忘却，有些记忆就像小船一样漂远。
运动会前一天，老师对全班说：“明天的运动会，请对队员准备一下。我回到家便准备起来。
运动会刚开始，操场上一同学就像炸开了锅一样叽叽喳喳，看队员们个个信心十足的上了道，各就位！GO！一开始我们班就欢呼起来，哦，原来我们班的“短跑老将”遥遥领先，看！他的姿势多么帅气，就像火箭一样加速莽跑，他的脚就像装上了弹簧，刚碰地就快速起来。
不好，对手要追上来了，“短跑老将展现他的长处，调整姿势，挺着胸脯，更加卖力的跑了起来，老将倒在了地上，可是，对手不但不跑了，反而把他扶起一起跑。
而他成了第二名，他刚跑完，其他队员也展现了他们的英姿！真是各有千秋。
最后，令人振奋人心的时刻来到了，全场肃静，我们一起看向了六年级的大哥哥，大哥们神态自若，一点也没有恐慌，我们看到了他们的精神之大。
真是各有千秋呀！
篇5：多彩的活动作文200字
今天下午，我和班里的18位同学一起去少年宫参加了一个有意义的活动，是和一些患有自闭症的孩子一起做游戏。
那些孩子上了半节课以后，少年宫的老师就请我们一起进入教室看他们上课的情况，之前李老师已经给我们介绍了自闭症孩子的特点，让我们千万不能取笑这些孩子，这次上课的时候，那些患有自闭症的孩子有的一边上课一边到处跑。然后在少年宫的老师带领下，我们和那些特殊的孩子一起玩游戏，我们还把带来的手工贺卡、礼物送给他们，那些孩子们都很高兴，最后我们还来了一个大合照。今天的活动虽然时间不长，但让我们从中学会了要爱护这些和我们不一样的孩子，以后有机会我还会再参加的。
篇6： 多彩的活动作文200字
下课了，同学们迫不急待地冲出教室，有的在大汗淋漓地在比赛跳绳，有的在树荫底下安静的看书，还有的像利剑似的练习跑步，很有趣哟！
我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去，可是我老是输，但是我不会灰心的！还有还有我和同桌玩侦探游戏，他把任务告诉我之后就各分各的了，其实我趁他不注意偷偷地溜进教室，因为这个游戏有点累人，而且我想捉弄捉弄他嘛！好像只有我们俩玩？我想起别人有的去捉蜗牛呢！多么快乐的操场和多么多彩的活动。叮铃铃，上课铃响了，同学们迅速的回到教室，开始了快乐而且有趣的课堂！
篇7： 多彩的活动作文200字
“加油，加油”谁在大声喊？原来是61班的学生。他们在做什么？让我们来看看。
首先映入眼帘的是61班的女生。他们穿着不同，但他们的目标是一样的――拿第一名。女孩们被分成两队。队长安排了战术，只听到一句话：“各就各位，准备跑。”哇，两个运动员手里拿着棍子冲了出来。结果是一场接力赛。在第一轮比赛中，两队不分上下。欢呼的人群似乎比运动员更焦虑，他们大喊：“加油，加油！”在第二盘，两队最终分开，第一队暂时领先。几场比赛后，第一队有了相对较高的优势，但第二队显然不愿意。他们紧跟其后，不应该给一线队喘息的机会。最后，比赛迎来了最激动人心的时刻，摊牌。
篇8：多彩的活动作文200字
听到老师说下一个星期就可以去九成宫去实践活动了。我特别的期待，巴不得现在马上就能去九成宫。
最让我激动的是我们要在那住三天两夜，那是一种怎样的体验呢？我很好奇去了会干什么？会不会跑操？会玩游戏吗？我们住的地方是什么样子的？几个人住？我要跟谁住一起呢？而且每次都是妈妈帮我叠被子，去那里会让我们自己叠吗？这次实践活动我能收获什么？我的这个小小的脑袋里可装满了大大的问号，同时也急切的盼望着这一天的到来。
我想要像童话故事里的人一样，施个魔法让实践活动马上开始。
篇9：多彩的活动作文200字
老师说下星期我们要去九城宫旅游，当我听到这个消息的时候，既是开心又是好奇。开心的原因是因为我们要独自离开家，出去自己体验生活，所有的事情都自己来干。还可以和同学们一起在外面玩儿，一起吃饭，一起睡觉，一起欢乐。好奇的是我有许多的问题，比如说我们吃饭要吃些什么呢？睡觉我要和谁睡呢？我们去那里是干什么呢？是玩儿呢还是锻炼呢？还有我可以和我最好的朋友田雨恒住在一起吗？等等等等。
这是我第1次离开爸爸妈妈去过集体生活。而且我还从妈妈的话里知道了：实践活动就是锻炼自己的独立能力。我一定要从这次实践活动里锻炼自己的自理能力，自己的事情自己做，不需要爸爸妈妈来帮忙。好期待这次的实践活动早点到来。
篇10：描写多彩的活动作文
今天，妈妈带我去社区里参加信息技术的活动，一路上，我十分激动，脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。
来到社区，我发现这里的人很多，有和我差不多大的小孩，也有上了初中高中的中学生，他们脸上都带着激动和快乐的神情。
一位叔叔把我领到位子上，不久一个和我差不多大的男孩坐下来，成为了我今天的同桌。开始讲课了，上面的老师滔滔不绝地讲起来，都是关于电子书本的内容，老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板，然后加上视频和装饰，最后给电子书本加上特效，就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后，我们便开始动手了。我和同桌默契配和，小老师也在一旁指导，经过多次修改，一本有趣的电子书便完成了，在一旁的老师看着也赞不绝口，还把我和同桌的作品拿上去展示。
书的封面是一个可爱的哆啦A梦，他的身边下着小雨，憨憨的样子，让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷，我的心中也像喝了蜜一样甜。
看着自己亲手做的作品，心里充满着骄傲。
篇11：描写多彩的活动作文
那是一个星期五的上午，天气晴朗。我们小记者来到了镇江市博物馆。在这里，我们欣赏了很多文物，更深刻地了解了我国悠久的历史。
镇江博物馆创建于1958年，它西依云台山麓，北领浩荡长江，东毗西津古渡，镇江博物馆中有国宝级文物一件，国家一级文物70多件，二级文物300余件。
来到青铜器展厅，我一下子就被展厅中央的一尊青铜器给吸引住了，它的纹饰真令人赞叹不已，口沿下为四组长尾鸟组成的瓣形饰，颈部为四组两两相背的分尾鸟，腹部为两对大型凤鸟，整体呈青色，显得生机勃勃，美不胜收，堪称当年吴国青铜器中之瑰宝！吴国青铜器仿造中原型铜器继续流行，而各种造型轻便灵巧、新颖别致的地方特色铜器大批涌现，形成吴国中期青铜器的崭新风貌。
然后我们来到陶瓷展厅，在这里，我了解到陶瓷原来是没有颜色的，到了宋代，陶瓷就变成有颜色的了，有青、蓝、绿、红等各种颜色，宋代是我国陶瓷业发展史上的繁荣时期。你看，一个用陶瓷做的盘子，这是多么美观、漂亮啊！一支桃树的枝干围绕在盘子四周，上面挂着一个个美丽、诱人的桃子，看着这只盘子，真会让人口水直流三千尺！
这些都是古代劳动人民智慧的结晶。我真为自己是镇江人而感到自豪、骄傲！
篇12：描写多彩的活动作文
4月22日这天为了纪念“世界环境日”，我们班的环保小队队员来到了三门峡风景区。在风景区内，开展了环保活动。
那一天，我们坐着车来到风景区，一进去就看见草丛里面有一些罐子，还有一些纸片，还有一些饮料瓶，好多垃圾，看起来和景区很不和谐。我们二话不说，就开始了工作，有的在树坑那里捡，有的在黄河边捡，有的在草丛里捡。我们不怕苦也不喊累，路边的小男孩看见了也不由自主的加入了我们的团体。
捡着捡着，在树坑哪里看到好几个罐子，我跑过去捡起来，这样就干净多了。可是我又看见树枝上有一个垃圾袋，我试着用手抓，可是我弄不下来，我拿起小石头企图去砸，可还是不下来。突然我看一根竹竿，我试着去弄，每次都是差那么一点，可把我气坏了。后来我慢慢的静下心来，终于把垃圾袋弄下来了。
这时有一个叔叔，他把垃圾随地一丢，我见到后，跑过去说：“叔叔，你不能乱丢垃圾。”他羞愧的说：“知道了，我下次会注意的。”在我们的努力下，风景区变得更美丽了。
通过这次的环保活动，我体会到保护环境的重要性。我以后一定把每一天都当成世界环境日，爱护周边的环境，让美丽永存。
篇13：描写多彩的活动作文
转眼五年过去了，我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐，记得在一年级的时候，我们是被六年级哥哥姐姐的大手牵着，而这一个学期，我们五年级同学的大手拉着一年级小同学的小手进行手拉手活动了。
活动当天，我的心里就像压了一块巨石一样，生怕自己做事不当，小朋友会不愉快，或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手，形影不离。
一个又一个项目完成了，万无一失，我心里的巨石渐渐落了下来，可是接下来的项目令我提心吊胆，战战兢兢，原来我们要让小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三个，我们只能边扶着小朋友边移动石头，稍不小心小朋友就会跌落。第一次，失败，第二次，失败，我有点着急了！可我意识到了问题所在：我应该跟着小朋友的节奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶着小朋友，小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子，一步一步走向终点，我和小朋友的脸上溢出了成功的汗水，洋溢着胜利的笑容。
这一次手拉手活动，真是完全不一样的体验，让我体会到了照顾小朋友的不易，需要有足够的责任心才能胜任，所以我以后要锻炼自己的责任心，做更好的自己！
篇14：描写多彩的秋天的作文200字
秋天到了，天气变得越来越凉爽。
我来到了校园里，小路上积满了金黄的树叶，就像是一块厚厚的地毯，踩上去发出咯吱咯吱的声音。哦，秋天是金黄的。
我来到了树林里，看见了一片片火红的枫叶。一团团，一簇簇就像雄雄燃烧的火焰。哦，秋天是火红的，
我来到了田野里，远处一朵朵盛开的棉花把大地变成了一个洁白的世界。哦，秋天是洁白的。
我来到了花园里，一朵朵菊花争奇斗艳，红的、黄的、白的、粉的、紫的。美丽极了。哦，秋天是五彩的。
我喜欢美丽的顔色，我喜欢多彩的秋天。
篇15：描写多彩的秋天的作文200字
秋天是什么颜色呢?金色的，红色的，还是绿色的?不，秋天是多彩的。
秋天是绿色的。你看那路边的松树，翠绿翠绿的，就连躲在小树丛里的小草，也是翠绿翠绿的。从这绿色里，我感受的勃勃的生机，感受到了生命的希望。
秋天是红色的。你看那枫树的叶子，火红火红的，像燃烧的火焰。那看那红红的苹果，就像小朋友们的脸。
秋天是金色的。你看金黄的玉米，咧开嘴向我们笑。你看那枝头的梨儿，像一个个金色的小葫芦。许多树叶也变得金黄金黄，风一吹，树叶就飘到地上，变成了一条金黄色的地毯。
秋天是多彩的，秋天是美丽的。
篇16：描写多彩的秋天的作文200字
秋天是一个美丽的季节，请跟随我一起走进她吧!
秋天到了，树叶黄了，风一吹就落下来了，地上就像铺了一层金黄色的地毯，还有些在空中随风舞动，像只只飞翔的小鸟;枫叶像喝多了酒似的，脸红得超过了太阳。
花园里开满了菊花，有红的、白的、紫的、黄的、五光十色，美丽极了!桂花的香味弥漫了整个小区，沁人心脾。
秋天还是一个丰收和季节，看着果园里红彤彤的苹果，金灿灿的柿子，黄澄澄的桔子……挂满了枝头，我禁不住咽下了口水，味道肯定美极了!
我爱秋天的景色，我更喜欢丰收的秋天!
篇17：一次多彩的活动作文200字
为了庆祝“六一”国际儿童节日，学校为学生们举办了丰富多彩的游艺活动。
游艺会开始了，老师给我们每个人发了一张游艺票，我和我的好朋友郑一鸣一起去一年级二班参加了“吃元宵”游戏。“吃元宵”就是用左手夹乒乓球，我自信地走上去，顺利完成了任务。老师在我的游艺票上盖了一个小印章。我高兴得又蹦又跳。
轮到郑一鸣了，他有点紧张，我在旁边喊：“郑一鸣，你能行！”郑一鸣鼓起勇气，也完成了任务，并获得了一个宝贵的印章，他激动地跑过来与我握手，说：“你真是我的好哥们。”
我们拿着盖了印章的游艺票，领到了精美的小奖品—漂亮的小本。
游艺会真有趣呀！我们度过了一个快乐的“六一”。
篇18：一次多彩的活动作文200字
今天，我们来到了自弘中学，参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩，有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过，最令我难忘的就是编制中国结。
当我拿到红绳以后，十分兴奋，想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说：“要想编好手链，只要将一句口诀记住就够了，就是弯、压、穿、最后系紧，编平结手链的时候，哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完，便给我演示了以便，随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法，不一会就完成了平结手链的编制。最后，汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子，还帮我绑在了手腕上。
今天，我不仅收获了自己亲手编制的手链，更感受到了非物质传统文化的.魅力。
篇19：一次多彩的活动作文200字
7月27日上午，我们低年级的小朋友早早地来到社区门口，参加畚金社区组织的“八一”拥军活动。我们买了可乐、矿泉水、雪碧、西瓜、冰红茶、哈密瓜，还有的小朋友买了鲜花和贺卡等等慰问品。
在社区阿姨的带领下，我们排着队，手里拿着慰问品，盛夏的太阳火辣辣的，小朋友个个都是满头大汗，但是大家还是兴高采烈地向前走着，一会儿我们来到了海军后勤部队，大家争先恐后地把慰问品送给海军叔叔，异口同声地说：“叔叔，你们保卫祖国，辛苦了！请收下我们的一片心意吧！”叔叔马上行了个军礼说：“谢谢小朋友们！”接着我们和海军叔叔一起合影留念。
活动结束了，大家笑着说了声：“叔叔再见！”海军叔叔也不停地向我们挥挥手道别。
篇20：一次多彩的活动作文200字
20xx年10月12日，小朋友们终于迎来了期盼已久的秋游活动！
穿戴整齐，背好书包，我们向着秋游的第一站——黄龙沃尔玛超市出发啦！作为钱塘外语学校小学部秋游的特色——”大手拉小手购物“活动，今天也如期展开了。
六年级的大哥哥大姐姐们拉着一年级的小弟弟小妹妹们，一起进入了超市。在他们的带领之下，合理地进行秋游食品的采购。矿泉水、面包、饼干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等，各种各样的零食，简直让大家挑花了眼，但是有了大哥哥大姐姐们的带领，小朋友们挑起东西来那可真是得心应手呢！而且在”玩转数学“的课堂上，孩子们已经认识了人民币，今天就是将学习到的知识运用到生活实际中来的好机会呢！
篇21：一次多彩的活动作文200字
今天下午爸爸妈妈们急急忙忙地赶到了学校，来参加我们的少先队活动课。这次活动课的主题是”故事爸妈“，邀请了我们爸爸妈妈和我们一起来表演故事。
活动课就要开始啦！在我们热烈的掌声中请出了爱讲故事的周奕帆和妈妈、杨铭岳和爸爸、戴名珊和妈妈、杨成健和爸爸、陈则安和妈妈、顾尚原和妈妈以及王子萱。他们准备得都非常充分，讲得都非常精彩，特别是平时很少发言的杨成健和陈则安，今天表现得非常得勇敢和出色。林言爸爸和赵张弛爸爸因为时间不凑巧，不能到现场表演，他们则以视频的方式为大家准备了精彩的节目，大家听得津津有味。
这次活动给我们带来了快乐和启发，下一次我也一定要和爸爸妈妈一起来讲故事，真有意义啊！
篇22：描写多彩的活动作文300字
学校组织了有趣的课外活动。每当上课时，小朋友们就飞快地跑向操场，操场顿时沸腾起来了。
在课外活动时，郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最喜欢“小鱼逃命”。我当“网”，和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼，“小鱼”见势不妙，东躲西藏，四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到，就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”，在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动，从我们手底下钻了出去，趁机逃跑了，我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。
我也喜欢玩“单脚接力”的游戏，我是一只“领头雁”――第一个人。我心想：一定要胜利，想着想着就到我了。我的心砰！砰！砰跳着，好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾，右脚一蹬就出发了。跳到半路，脚酸得要命，但我心想：不能让小组输了，要咬紧牙关，冲向终点。于是我开始冲刺了，我冲啊冲，冲向终点线。最后我们组赢了，我们捧腹大笑。
果我们能永远这么快乐就好了，多么有趣的课外活动啊，我们开心极了！
篇23：描写多彩的活动作文300字
星期六的早上八点，我们参加小队活动的人坐上了大巴车。大约开了两三个小时的车程，我们到达了目的地——杭州西溪湿地公园。
我们的导游先把票买好，然后，我们陆续进入了公园。我们先去坐电瓶船。只见我们的人被分成三船，接着，电瓶船便“嘟嘟嘟……”地开走了。
我们先来到了有挂着写着“桑蚕丝绸故事”的旗子的屋子里。只见屋子里有一架奇形怪状，而且是我从未见过的东西。我四周张望了一下，发现墙壁上有“绦丝”和“络丝”的图片，加上有一块板上写着关于“西溪桑蚕”的内容，所以我就判断出这是一架织造丝绸的东西。接着，我们参观了各种各样五颜六色丝绸衣服，有的人还买了几件呢！然后，我们到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎样生活的。然后，我们便坐船到了下一站。
这一站，拍过电影“非诚勿扰”和娱乐节目“奔跑吧兄弟”、“极限挑战”，我们高高兴兴地逛了一圈，之后，便去吃饭了。
吃好饭，我们依依不舍地告别了西溪湿地，坐上大巴车，踏上了回家的路途。
篇24：描写多彩的活动作文300字
今天，我和我们班的同学参加了刘铭昊妈妈组织的小队活动。
活动的第一站是参观大禹陵，大家都早早的来到大禹陵的检票处集合。进入大禹陵之后，我们来到了一块刻着“大禹陵”的墓碑前，因为以前我和爸爸来过这里，所以我知道这是大禹的衣冠冢，墓碑非常的高大。再往前走我们来到了一个大门槛，我很迷惑，为什么中间的门槛这么高，而两边的门槛却低一点呢？原来是因为古时候门槛的高低象征着主人的身份，门槛越高说明主人的身份越高。跨过门槛，就来到了大禹庙，这是一个足足有10来米高的寺庙，是人们缅怀大禹精神的地方。
出了大禹陵，我们这次小队活动的第二站也是最主要的任务是参观消防队，了解消防知识。消防队员叔叔给我们耐心详细的介绍了一些消防器材的功能和使用方法，我们还参观了他们的营房，发现他们的被子、茶杯、甚至毛巾都叠的整整齐齐的，再想想自己乱七八糟的.床，不禁感到脸红，看来我要向消防员叔叔学习，学习他们刻苦的精神。
哎，开心的一天又要结束了，不知道下一次小队活动要到什么时候呢？好期待呀！
篇25：描写多彩的活动作文300字
今天，天气非常炎热，太阳像火炉一样把大地烧得火热火热，每个同学都大汗淋漓，学校要举行红领巾书市活动，我们把书统一交给老师，排着队走向目的地。
到了操场，那里人山人海，同学们找了个位置，把书放在地上，然后，销售员开始把书整理好，淘淘乐、乐淘淘，我们三（10）班“毛毛虫”书市开张了。销售员一个个神态各异：有的安静地等待；有的热情地叫卖；有的以舞姿引客；还有的拿话筒呼喊，无论哪一个造型，都可以用一个词形容，萌翻了！这个场面可热闹了！
接下来，我和几个同学一起去别班转悠，走啊走啊，我被一本书迷住了，仔细一看，原来是《一百条裙子》，我问他：“多少钱？”那个人说：“7元，7元够便宜了！”可是，我摸了摸口袋，发现我只有5元钱，于是我说：“便宜点卖给我吧，我只有5元。”那个人说：“好吧，看你诚心诚意的样子，我就卖给你吧。”真是谢谢你了，大哥哥。“我说完就捧着书开心地离开了。
时间很快过去了，这个活动已接近尾声，同学们离开操场，真希望学校会经常开展这样的活动来磨练我们，让我们成长。
篇26：描写多彩的活动作文300字
今天是立夏，下午，老师安排了一节课——拼蛋比赛。
老师说：“吃个茶叶蛋，力量大一万。”还说以前，每年到了这天，女孩子要穿耳洞，长大了能带耳环，吃糯米饭和称体重。这节课我们就来个拼蛋比赛。老师的话一说完，同学们都欢呼起来，每个同学都拿出了自己两个圆溜溜的茶叶蛋，我也有妈妈早上为我准备的茶叶蛋。老师说：“握住蛋的上部，把两手中的大拇指放上面，余下的放下面，相一致小兔子似的，用尖尖的一头去拼对方，谁完好无损就获胜。”
拼蛋比赛开始了，我握着蛋的一头，两眼紧盯着蛋，小心翼翼地与王凯伦拼起蛋来，我们都不敢先下手，“一、二、三”，我们一起冲向对方，我猛地撞过去，只听“咔嚓”一声，“哎呀！我的蛋碎了”。我气得哇哇大叫，“太可恶了。”我说。我我垂头丧气地回到了座位上。教室里充满了同学的欢呼声、笑声、议论声、叹气声……比赛就任我们的欢声笑语中结束了。
啊！这真是个有趣的立夏节，希望明年的立夏节快快到来。
篇27：描写多彩的活动作文700字
课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了，大家满头大汗，并且很开心。
每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。下面，就看看我的课余活动吧！
我最喜欢——玩滑板。首先，我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧！它是蓝色的，板子上有许多的小点点，两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒，漂亮极了！告诉你吧，这个小滑板不但漂亮，而且还“淘气”。我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情，像是对我说：“大笨蛋，大笨蛋！”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧！可妈妈却心平气和地对我说：“孩子，学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次，功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：“我要飞得更高！”路上的行人纷纷看着我，我高兴地笑了！
通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！
篇28：描写多彩的活动作文700字
10月13日早上，晴空万里。我们举办了一次义卖活动，帮助了一些山区的小朋友。
早上八点，我回到教室，同学们已经开始清点商品准备布置摊位了。我等他们清点好后，就与同学们一起开始搬运货物了，我们像一只小蚂蚁，扛着书本，在队流中穿行。
布置好了摊位后，我们开始出售商品了。几位同学在路中间大声叫卖：“商品，绝对不贵。”他们叫了一阵后，发现没人来，便拉住几个同学问：“这位同学，来看一下商品吧！”说罢，就把那位同学拉了过来，我看着他说：“这位同学看中什么了？”他指着一本《查理九世》，问：“这本书多少钱？”“五元。”“嗯，不算贵，我买了。”他掏出十元，我收了起来，又找给他了五元。就这样，我卖出了第一件商品。我想：卖东西原来这么简单啊，三下五除二就卖出了一件。人数不断增加，操场上已是人山人海。不少同学在等我们找钱，我们忙得团团转……
待了一会儿后，见又有人来帮忙，我就放下担子，和另一位同学出去看看了。来到了一个摊子前，商品琳琅满目。我问了一下价格后，大吃一惊，市面上二十多元的商品，这里只要几元。真可谓是物美价廉。我再向旁边看去，一个小男孩正在弹着手中的吉他，我听得入迷了，连商品也不看，只顾着听那音乐，这个小男孩弹出来的音乐好似高山流水一般，拨动人们的心弦。我被同学从幻想中叫了回来。便继续去走走，我们转过一个弯后，人声鼎沸，叫卖声，讨价还价的声音……
转眼间，两个小时过去了，最后的“疯狂”五分钟开始了，我百米冲刺般跑回了摊位，开始了“清仓大甩卖”所有商品都降价了，杂志1元一本，书3元一本。小玩具1元两个，听到这个消息，同学们蜂拥而至，一下子就把商品清除地一干二净，我们收摊了。
这次义卖活动结束了，我们不仅仅收获了许多商品，也给那些山区的小朋友们出了一份力，捐了一份爱心。这次义卖活动让我懂得了多一份爱心，世界就多一分温暖。以后我要多帮助人，让世界充满爱心。
篇29：描写多彩的活动作文700字
我的课外班老师有一句口头禅：不要在一棵树上吊死。这句话告诉我们思维要灵活，不要思维定势，只会按部就班用老方法解决问题。我一直把这句话当耳旁风。直到这次活动课，我才明白它的含义。
这次活动课，老师带着三包纸牌，神秘兮兮地走了进来，对着大家说：“这次活动课，我们来玩纸牌叠塔。”活动规则是这样的：两人一组，一组拿一包纸牌，用牌叠成塔，看哪组叠得高哪组就获胜，获胜组有神秘大奖。听到最后一句话后，全班闹哄哄，像捅了马蜂窝一般。我心想：我心灵手巧，肯定行！
发下纸牌了，我和小伙伴干劲十足地叠了起来。突然，我们愣住了：纸牌那么滑，怎么叠成塔呢？我们看向了隔壁桌，他们已经热火朝天地叠了起来，用的是三角形结构。我们豁然开朗，也立刻模仿起来。我双手各拿一纸牌，轻轻地把两张纸牌斜靠在一起，没倒！我们大气也不敢出，生怕把好不容易叠起来的“塔基”给吹倒了。准备搭第二个了，我屏息凝神，身体微微向前倾，脖子伸得好长，小心翼翼地把纸牌靠在一起，仿佛那塔是个垂危的病人，我们正在给它做手术一样。但这时，那个之前搭好的“塔基”倒了，我们又连忙去补救。我们一连试了好几遍，都以失败告终。
“这个好难！”我们向老师抱怨道。“难吗？我又没说过不可以折叠哦！”我们听了恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我们就立刻把纸牌对折，像一个倒“V”字形一样立在桌上做塔基，果然十分稳固。同组小伙伴飞速地将纸牌对折，把折好的纸牌递给我，我就把折好的纸牌小心翼翼地叠上去，又轻手轻脚地放上一张纸牌，再如法炮制地往上叠。就这样，我们得了第一名。
通过这节课，我终于明白了老师的口头禅。在学习上，做题时不能只执着于一种方法，要融会贯通，思路灵活，真正做到“不在一棵树上吊死”。
篇30：多彩活动作文
“叮铃铃”清脆悦耳的下课铃声响了。我们校园里丰富多彩的课间活动又开始了，同学们一拥而上，一个个都挤出了教室，来到了宽阔的操场上。原本安静的操场，顿时变得热闹非凡。
有的在使劲的拔河，一个个双眉紧锁，咬牙切齿都使出了九牛二虎之力大喊：“一、二、三、一、二、三……”有的满头大汗的在跑步，他们迈着整齐的步伐像马路上的汽车飞快地奔驰着。有的在打篮球，一个同学接球，想投篮时突然周围人截住了他去抢球，而那个同学也不甘示弱，就这样他们互不相让，忽然那个人把球一抛：“耶！进球！”有的在开心的打着羽毛球，她们手一伸，脚一跳，球拍一打……有的在拍皮球，旁边的人津津有味地数道：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一……”有的在踢足球，有人大声喊道：“看我的”说完把球踢得三尺高，守门员拦不住了趴在地上，那个同学叫道：“耶！进球”不一会儿十五分钟的课间活动到了，同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说：“课间时间太短了，我还没玩够呢！”
这就是我们热闹的操场，课间活动真是五花八门，其乐无穷。
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